小学生教室黑板乱涂乱画检讨书
【简介】感谢网友“cdf40qu3fu”参与投稿，下面是小编为大家整理的小学生教室黑板乱涂乱画检讨书（共17篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：教室黑板乱涂乱画的检讨书
关于这次的事件，结束之后，我感到后悔。
首先说说缘由，因为自己还未发育成熟的心理，也就是好奇心吧觉得好玩吧，就写了一些东西在桌子上。还有点从众的心理，因为看到别人也画了，然后就随波逐流地干了这件蠢事。
我首先想说说在桌子上乱涂乱画这个不好的行为带来的后果。首先桌子是学校的公共产品，我没有任何权利对它进行残暴的行为，它的上面多了几道字，影响了它整洁的表面。作为一个学生，一个接受了好的思想的学生，确实不应该这样做。第二，如果每个都和我一样地在桌子上画东西，伤害桌子的话，那么这个桌子必定会从原来的干干净净变得惨不忍睹了。何况这只是一张桌子，如果是很多张桌子，我们的班级，我们的学校便不会有一张干净的桌子了。这样的话，我们的学校就会变脏，不文明的现在随处可见，这太不影响美观了。从大的角度上说，城市里，每个人随心所欲地拿着笔在街上乱涂，那城市就成什么样拉!
现在我认为，除了后悔之外就是改正错误了。我已经认识到了我错误的根源——我没有一个行为习惯。我觉得在以后的生活中，我需要不断发现这些不好的习惯，并不断改正他们。我会从小事做起，比如自我暗示，运用所学的道德，督促自己，或者让别人纠正。毕竟，旁观者清当局者迷。当我不自觉地要损害公共财产的时候，我自己就会想，这是公共财产我没有权利对它进行什么。
最后我想说的是，我不是那种光说不做的人，有后悔，就会有改正。我不会说的好听，但是不做。这也是我成熟的一个过程吧。我相信希望自己可以在这次时间中得教训，然后下次不犯。
篇2：教室黑板乱涂乱画的检讨书
20xx年11月26日中午，离上作曲课还有半小时，我和其他几位同学进了教室，并且在黑板上乱写乱画。这时，高三。一班的班主任倪老师到了我们班门口，对我进行了批评。我当时心想：在黑板上写写画画没什么，对倪老师的批评很不服气，就跟倪老是进行了辩解，态度很不好，这使得倪老师非常生气。
班主任吕老师听说此事后把我叫到办公室对我进行了严厉的批评并给我讲了很多道理，我心里生出了忏悔之心。我认识到：应该在空闲时间内抓紧练琴。最重要的是，我不应该对老师的态度不恭敬。《弟子规》上告诉我们：“父母教，须敬听;父母责，须顺承。”老师也是一样，是我们的师长。在批评我们的时候，我怎能去跟老师顶嘴，找各种各样的借口呢?应该以很诚恳的态度去承认错误。《弟子规》上说：“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。”即使老师家长说的有我们认为不对的地方，也要和老师家长耐心地解释，不能顶撞。如果我们顶撞老师，怎能对得起爱我们的父母，对得起关心我们的老师呢?
《弟子规》上还说过：“过能改，归于无;倘掩饰，增一辜。”这句话的意思是：有了错误不可怕，能改掉就是好孩子。如果掩饰自己的错误，就会罪加一等。
这件事给了我一个很大的教训，我也深刻认识到自己的错误。我保证：今后在有空闲的时候抓紧时间练琴，学习，并对老师谦卑恭敬，希望同学们吸取我的教训，不犯类似的错误，做一个勤奋有礼貌的好学生!
20xx年11月29日
篇3：小学生教室墙壁上乱涂乱画检讨书
小学生教室墙壁上乱涂乱画检讨书
敬爱的老师：
您好！
很抱歉，我把在家里的习惯带到了学校里，真的很抱歉。老师，通过您耐心跟我讲的那些话，我现在知道自己做错了，我向您保证，以后我再也不会这样在教室的墙壁上乱涂乱画了。
也许您没办法理解，我在家里是可以在墙壁上乱涂乱画的。我的爸爸妈妈在我还没有出生之前就为了我出生之后能够尽情的释放天性，而把家里的墙壁都装修成了可以涂画也可以清洗的那种墙壁，以至于我出生之后就没有什么一定要在图画纸上才能开始画画的习惯。您不信的'话，您可以去我家看看，我家的墙壁上都是我画的画，我的爸爸妈妈给我说了，画没有好或不好，让我尽管去画，去表达我的心声，这样他们才能够更了解我的所思所想。
不过老师您对我说的也很对，学校、教室都是公共场所，我这样在教室墙壁上乱涂乱画的习惯不可以在学校里“肆意妄为”。我知道，这一次我还只是在墙壁上画了一些笑脸，影响还不是非常大，若老师您不及时制止我这种行为习惯的话，以后我画了其他东西也就会造成不好的影响了。谢谢老师及时找我聊天谈心，制止了我的这一种行为，不然我的“坏习惯”在学校里也养成了的话，要改就难了哦！
这一次我在教室墙壁上乱涂乱画的事情也被好几个同学看见了，我愿意对此事做出公开的道歉，以免以后其他同学以为我的这种行为是老师您允许的，出现相似的效仿，可就不好了。我的这封检讨书，老师您可以公开贴在班级的黑板报上，让其他同学引以为戒，不要重蹈我的覆辙。
通过这件事情，我知道画画也是需要分场合的了。在家里我能够尽情的乱涂乱画，那是因为我的家长允许我这样做，因为家里不是公共场合，可以那样去画画。在学校里就不同了，学校教室是好几十个同学老师一起学习的地方，我要是由着自己的性子去乱涂乱画，这就是对公共财产的一种破坏。我向老师保证，也向其他同学保证，本人以后再也不会在教室墙壁上乱涂乱画了，我已经深刻认识到这一事情是错误的了，我改正！
希望其他同学都不要像我一样，要做到画画分场合分地方，不把教室的墙壁当成是私人财产去使用。希望所有同学都能够引以为戒！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇4：教室墙壁乱涂乱画检讨书
尊敬的xx：
您好！
对不起我不该在教室墙壁上用笔在上面乱写乱画，把墙壁弄得一团糟，这非常不好，被老师责骂才让我反省过来。
教室的墙壁原本是干净整洁的白色，但是经过了我的涂画变得一团糟，也破坏了原本的整洁，连我自己都看不过眼去，这样的错实在是不该犯，是我的错还请老师您能够原谅我，以后我在也不敢随意乱涂乱画，坐在靠墙的位置应该爱护墙壁，不应该这样伤害墙壁，如果墙壁有生命也一定非常生气，我也知道了错，以后在也不敢在犯。
身为学生应该爱护学校里面的公物，不破坏一切公物，尤其是墙壁整洁干净不容有失对我这样的错误以后我在也不犯，这次我被老师教训了一顿让我意识到了自己的错误，明白了自己的问题所在。学校把墙壁装修的非常干净整洁，我却把墙壁弄得一团糟，严重违反了学校的纪律这样做是在是非常重大的错误。
经过老师的教训让我知道了作为学生应该爱护学校里的一切，不能随意破坏更不能伤害到学校的任何公共设施，就如老师说的，在家要爱护家里的一切到了学校也应该学会爱护学校的东西，虽然墙壁不是我们学习的工具，但是也是在我们教师里面。
并且老师已经告诉我叫我们不要乱花，但是看到墙壁上已经有些痕迹只有更是把墙壁弄得如同鬼画符，这样的做法是错误的，违反了学校纪律也同样不是一个讲文明礼仪的大学生应该做的事情，作为一个大学生我要做的就是好好努力学习提升自己的能力把工作做好，但同样不能破坏教室墙壁。
这关系到了教室所有人。以后教室还会交给其他同学用我不能这样做。这已经属于破坏公物的范畴了，这对我来说是一件严重错误，老师斥责我也是希望我能够明白自己的过错，我也知道了错误了。
靠墙就要保护好墙壁，不能损毁他，以后我一定不会在做了，以后我一定会爱护学校里面的所有东西不止是墙壁以后我都不会在犯这样的错了，我保证以后看到类似的事情还会主动的去阻止大家，不会在把干净的墙壁当画纸，把我们学校的墙壁保护好，同时我也会约束自己。
在今后学习生活中不管我是否坐在墙壁旁边都不会在去随意乱写乱花了，都会把做好自己不会随意破坏，更不会去做错事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇5：教室墙壁乱涂乱画检讨书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您好！
干净整洁的教室环境向来都是被校园师生们所喜爱的，即便是地面存在脏乱的现象都能够通过打扫的方式使其变得干净一些，然而前段时间自己在教室墙壁乱涂乱画的做法却为大家的学习环境造成了难以估量的破坏，毕竟在教室洁白的墙壁上面乱涂乱画可是很难将其恢复如初的，因此我写下了这篇检讨并希望老师能够原谅自己在墙壁乱涂乱画造成的过失。
身为学生的自己，本应该知道在墙壁上免乱涂乱画是一种极不文明的现象，更何况这种不文明的现象还是发生在我们用以学习的教室之中，殊不知这些墙壁上的污渍会给我们平时的学习造成多大的干扰，也许以往老师能够容许我们犯其他的错误并给予改正的机会，但是这种对于公物造成明显破坏的做法的确有些难以被原谅，明明早在初次踏入校园的时候自己便暗下决心要成为讲文明的好学生，可是现如今这种在教室墙壁乱涂乱画的做法已经与当初的理念背道而驰了。
其实从动机来分析的话便会发现自己，仅仅是觉得这样做很好玩罢了，因为这种可笑的动机便将大家用以学习的教室涂成这个样子，殊不知当初学校进行建设的时候花费了多少心血才拥有这么多教室，这么多年来在这个教室中或许已经培养出许多对社会有贡献的人才，可是现如今因为自己的一己之私便造成这种无法挽回的后果实在是令人感到惭愧，尽管自己的年龄不大却并非能够用来放纵错误产生的缘由，归根结底还是因为以往没有将老师的教导放在心上才会在这种明显的错误面前栽跟头。
为了弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失，还是应该长点记性才行，平时老师在课堂上讲到的纪律问题也要用心听才会避免同样的问题再次发生，虽然老师对于学生往往是宽容的却不能够成为自己用以放纵的资本，而且若非思想道德败坏的话也不会做出在教室墙壁乱涂乱画的行为，因此我希望能够拥有改错的机会并用以弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失，而且作为有担当的学生应该懂得在自己犯的错误面前承担相应的责任。
尽管这件事情已经过去了好几天却不会轻易遗忘在自己的脑海之中，因为我相信自己在得到教训以后应当能够明白在教室墙壁乱涂乱画会造成怎样的后果，在人生道路中跌倒并知道痛处以后便不会再轻易触犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇6：教室墙壁乱涂乱画检讨书
敬爱的老师：
您好！
很抱歉，我把在家里的习惯带到了学校里，真的很抱歉。老师，通过您耐心跟我讲的那些话，我现在知道自己做错了，我向您保证，以后我再也不会这样在教室的墙壁上乱涂乱画了。
也许您没办法理解，我在家里是可以在墙壁上乱涂乱画的。我的爸爸妈妈在我还没有出生之前就为了我出生之后能够尽情的释放天性，而把家里的墙壁都装修成了可以涂画也可以清洗的那种墙壁，以至于我出生之后就没有什么一定要在图画纸上才能开始画画的习惯。您不信的话，您可以去我家看看，我家的墙壁上都是我画的画，我的爸爸妈妈给我说了，画没有好或不好，让我尽管去画，去表达我的心声，这样他们才能够更了解我的`所思所想。
不过老师您对我说的也很对，学校、教室都是公共场所，我这样在教室墙壁上乱涂乱画的习惯不可以在学校里“肆意妄为”。我知道，这一次我还只是在墙壁上画了一些笑脸，影响还不是非常大，若老师您不及时制止我这种行为习惯的话，以后我画了其他东西也就会造成不好的影响了。谢谢老师及时找我聊天谈心，制止了我的这一种行为，不然我的“坏习惯”在学校里也养成了的话，要改就难了哦！
这一次我在教室墙壁上乱涂乱画的事情也被好几个同学看见了，我愿意对此事做出公开的道歉，以免以后其他同学以为我的这种行为是老师您允许的，出现相似的效仿，可就不好了。我的这封检讨书，老师您可以公开贴在班级的黑板报上，让其他同学引以为戒，不要重蹈我的覆辙。
通过这件事情，我知道画画也是需要分场合的了。在家里我能够尽情的乱涂乱画，那是因为我的家长允许我这样做，因为家里不是公共场合，可以那样去画画。在学校里就不同了，学校教室是好几十个同学老师一起学习的地方，我要是由着自己的性子去乱涂乱画，这就是对公共财产的一种破坏。我向老师保证，也向其他同学保证，本人以后再也不会在教室墙壁上乱涂乱画了，我已经深刻认识到这一事情是错误的了，我改正！
希望其他同学都不要像我一样，要做到画画分场合分地方，不把教室的墙壁当成是私人财产去使用。希望所有同学都能够引以为戒！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇7：教室墙壁乱涂乱画检讨书
尊敬的老师：
您好！
实在是非常的对不起，我为自己在教室的墙壁上画的那些涂鸦感到十分的抱歉！当自己认识到自己的错误的时候，我真的感到非常的惭愧。作为一名学生，我却在自己班级的教室里，做出了非常不文明的事情！更加重要的是，自己因为没有认识到自己的错误，导致在我们的班级墙壁变得一团糟，给同学们都带来了不好的影响。对此，我真的很抱歉。
在老师对我进行批评的时候，我认识到了自己的错误。在反思自己的时候，我也想到了老师过去所讲的一篇课，一篇关于文明的课。我们学习过，许多不文明的人，在旅游的时候，喜欢在一些名胜古迹上，刻下或写下自己“到此一游”的记号，这样不文明的行为，还导致大家学习和模仿，不仅毁坏了景观，更是让景点变得乱七八糟。这一点也不好！但是，我没有资格说别人，因为在我意识到这不好的时候，我也意识到了，自己在过去所做的，在教室中墙壁上所做的，就和这些人一样差劲。
尽管我们的教室算不上名胜，更不是古迹。但是，这里是我们学习和生活的地方，是我们学习文化知识的重要场所！所以我也不该这样去破坏这里。我也明白，一个干净整洁的教室能让我们更加努力的学习，而被涂的乱七八糟的教室，只能让人分心，让人不自在。自己真的很对不起，做出了这样的事情。
在仔细的反省了自己的错误之后，我也同样认识到自己在其他方面的错误！经过反省，我也重新认识到了自己的问题。
首先，作为学生，我没有在上课的时候认真的听讲，而是在下面画画，这是非常大的问题！我应该认识到，自己是来学习的！而不是来学校消磨时光！明日复明日，而我又有多少的时间去消磨？这不仅浪费了老师的悉心教导，更是辜负了父母对我的期待！
其次，自己在最近的学习上有所松懈，导致自己的成绩下降的很严重，而自己却沉迷在了画画上。我明白，我想做自己喜欢的事情，但是，我也认识到，这并不是我上课不学习的理由，也不是我在墙壁上画画的理由！这是对自己的不负责，是对公物的破坏！
我真的很抱歉自己犯下了这样的错误！让老师生气了，真的很对不起。但是，在今后的校园生活中，我一定会好好的学会做一名文明的学生，再不会在校园中犯下这样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
篇8：教室墙壁乱涂乱画检讨书
尊敬的领导
您好！
我不该在教室里面的墙壁上去乱涂乱画，这样的行为不但是破坏了班级的形象，也是一种不爱护公物的表现，我现在知道错误了，今后再也不会这样做了，老师的批评我一定会记在我的心底，不再犯错。
墙壁其实是属于公物，我不应该破坏，即使我画的再好也是，毕竟也是没有得到老师批准来画的，可以说我这个行为还是有些自私的，只想着自己的爱好，想着自己去涂鸦，完全没考虑这面墙壁并不是涂鸦墙，也不是我应该做的事情。教室里面的墙壁本来我们是应该爱护，不能乱涂乱画的。但我这次行为也是让老师生气了，其实从小老师就教导过我们要去爱护公共的财物，不能破坏，可是这次我却没有想到这个，只想着自己要画一个东西，脑子里有了想法就做了，如果我这样做得到允许，那么其他的同学可能也是会做，那样的话，整面墙壁都是会不成样子，看起来也是很丑陋的了，本来雪白的墙壁，是特别美观的，但是你一笔，我一画的话，就完全不知道是什么样子了。
同时我这样做也是破坏了班级的形象，其他的班级看到我们班级的墙壁乱糟糟的也是会觉得我们班级不爱护班级的环境，也不团结，怎么有这样的破坏分子出现。我一个人，却是会让其他人感觉我不融入到整个班级当中来，没有和班级的同学一起好好的去学习，反而做这样的事情，本来一个班级是应该团结在一起去做一件事情的，可是我这样自私的行为却是让别人看我们班级的目光都变了，觉得我们班级的人怎么这样，破坏公物，还那么自私，而今我想想都觉得我太不应该了，本来我是应该团结同学的，可是现在却是在破坏班级的一个形象。
这次的错误，现在想想也是特别的后悔，我当初怎么就管不住自己的手呢，怎么会在墙壁上去乱写乱画呢，我不应该是这个样子的，但我还是做了，而且这样做损坏的不单单是这一面墙，更是我们班级的形象，同时也是自己的一个形象，我也不想挂上一个自私的形象在同学之间，我知道错了，老师，今后我真的不会再犯了，墙壁我也是会清理干净，回复到是雪白的样子，在今后我不会再干这种损坏公物的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇9：教室墙壁乱涂乱画检讨书
您好！
对不起我不该在教室上用笔在上面乱写乱画，把墙壁弄得一团糟，这非常不好，被责骂才让我反省过来。
教室的墙壁原本是干净整洁的白色，但是经过了我的涂画变得一团糟，也破坏了原本的整洁，连我都看不过眼去，这样的错实在是不该犯，是我的错还请老师您能够原谅我，以后我在也不敢随意乱涂乱画，坐在靠墙的位置应该爱护墙壁，不应该这样伤害墙壁，如果墙壁有生命也一定非常生气，我也知道了错，以后在也不敢在犯。
身为学生应该爱护里面的公物，不破坏一切公物，尤其是墙壁整洁干净不容有失对我这样的错误以后我在也不犯，这次我被老师教训了一顿让我意识到了自己的错误，明白了自己的问题所在。学校把墙壁装修的非常干净整洁，我却把墙壁弄得一团糟，严重违反了学校的纪律这样做是在是非常重大的错误。
经过老师的教训让我知道了作为学生应该爱护学校里的一切，不能随意破坏更不能伤害到学校的任何公共设施，就如老师说的，在家要爱护家里的一切到了学校也应该学会爱护学校的东西，虽然墙壁不是我们学习的工具，但是也是在我们教室里面。并且老师已经告诉我叫我们不要乱花，但是看到墙壁上已经有些痕迹只有更是把墙壁弄得如同鬼画符，这样的做法是错误的，违反了学校纪律也同样不是一个讲文明礼仪的大学生应该做的事情，作为一个大学生我要做的就是好好努力学习提升自己的能力把工作做好，但同样不能破坏教室墙壁。这关系到了教室所有人。以后教室还会交给其他同学用我不能这样做。这已经属于破坏公物的范畴了，这对我来说是一件严重错误，老师斥责我也是希望我能够明白自己的过错，我也知道了错误了。
靠墙就要保护好墙壁，不能损毁他，以后我一定在做了，以后我一定会爱护学校里面的所有东西不止是墙壁以后我都不会在犯这样的错了，我保证以后看到类似的事情还会主动的去阻止大家，不会在把干净的墙壁当画纸，把我们学校的墙壁保护好，同时我也会约束自己。
在今后学习生活中不管我是否坐在墙壁旁边都不会在去随意乱写乱花了，都会把做好自己不会随意破坏，更不会去做错事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇10：教室墙壁乱涂乱画检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx，真是很羞愧，我没有起一个好头，乱涂乱画不是一名学生的素质，我感觉十分对不住您，在这个过程当中我还是欠缺了很多，当然我也希望自己吸取这次的教训，现在我想起这些心里不免有些自责，我没有端正好自己的行为，在学校一直以来都没有一个严瑾的态度，总是吊儿郎当，作为学生应该有的样子我没有保持下去，没有体现出来，这次事情也是平时没有听您的话，您不是第一次说了，上次就说过一次，因为教师后面的墙壁非常的脏乱，因为我们平时在后面乱涂乱画造成的，已经说过一次的问题，您都是不想说第二次，毫无疑问我是没有把您的话听进去，我对不住您，现在想起这些我很是自责，我不应该这么不自觉，想一想事情绝对不能这么发展下去。
教室是我们大家的教室，是一个学习，生活的地方，身为学生我们的都应该爱护教室，当然就包括了爱护教室卫生，爱护教室公物，还有课桌，包括这次我在教室墙壁乱涂乱画这种事情，我们是不能做的，我感觉我对不起您，每次都让您操心这些，但是细细一想这些也都是我要纠正的地方，我不应该在您一次次的叮嘱下还去犯这种错误，本身就是非常没有素质的行为，再加上现在失去了严瑾的态度，我更加不应该这样了，在学校我一直以来都没有一个好的态度，对自己的要求不高，很多时候您说过的话，还有学校的一些规定，我过不了过久会忘记，我这种态度是做不好一件事情的，每当我想起这些我就难受。
我的个人行为是在传递一种不好的习惯，我不希望教室后面的墙壁，以后是难以入目，因为我的乱涂乱画，就造成了十分不美观的现象，这么以来是会出问题的，我真是感觉自己对不住您，在反省自己之余，我也要道歉，认错，不是给自己反省，我认为这些都是应该去洗洗体会的事情，以后的工作当中也一定要给自己一些交待，现在我不能让这种习惯蔓延，我也不希望在今后乱涂乱画的情况继续出现，作为事情的主要负责人，一定会给同学们做深刻检讨，一旦这种情况继续发生我会非常内疚，也会让自己今后处在一个十分不安的状态下，乱涂乱画不是作为小学生的素质，我会好好的提醒自己，还有认真的学习学生的日常守则，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇11：初中生教室墙上乱涂乱画检讨书
初中生教室墙上乱涂乱画检讨书
尊敬的老师：
您好！
想必老师您对我这次的行为也是十分的失望吧，在这之前一直是一个好学生的我却犯下了这样的错误，我为我自己所做下来的行为感到深深的抱歉和愧疚。我也知道我这次的行为造成了极其恶劣的影响，教室的墙上本该是干干净净的，但却被我用笔涂的花里胡哨的，看起来极其不美观。我这样的行为是十分没有素质的，我们班每隔一个星期就换一次座位，而我这样的行为是否会使得下次换到这个位置的同学感到不适，更何况教室的一切都是公共设施，我对于这些设施都是无权损坏的，而我这次的行为已经是严重的违反了学校的规章制度。而做出了这样行为的我也不算是一个足够合格的初中学生，如果能够让我有重新选择一次的机会我是一定不会做出这样的事情，而是会时刻注意自己的行为，让自己不做出这样有损我自身学生形象的`行为。可惜并没有这种可能，我只能接受自己犯错的事实，并且承担相应的责任，而我自己也愿意接受任何的惩罚，既是为了让我自己铭记住这次的错误，也是能够让其他的同学知道犯下我这样的错误有着怎么样的后果，让同学们提高自觉性。
这次我之所以会犯下这样的错误，我想也是我自己的脑袋一下短路了，才会做出这么糊涂的事情，否则我平常做事情还是非常理智的，是不会做出这种不正确的行为。而这次之所以还是犯下了错误我想还是我自己的性格问题，也说不上来为什么，当时觉得很无聊，就拿着一个笔在写写画画。而在当我看到边上雪白的墙壁上有着一行小字，我就感到了好奇，仔细看了之后发现应该是之前在这个班级的学生写的，我猜想应该也是像我这样无聊的人留下的，然后我自己就突发奇想，也想要在上面写点东西给别的同学看到，于是就开始在墙上写写画画了起来。而之后的事情就是被老师发现了正拿着个笔对这墙上写写画画的我。其实在老师您在和我进行谈话之后我也就意识到了自己的错误，之前是我没有想得这么远，只想着也要写点东西给别的同学，却全然忘记这并不是我的私人财产，我没有权利作出任何相关的决定。当然我现在也是深深的悔悟了过来，只希望老师您能够给我一个机会，让我能够去改正自己之前所犯下的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇12：初中生在黑板上乱涂乱画检讨书
初中生在黑板上乱涂乱画检讨书
您好！
不管是现在所处的环境还是自己所在的，也不管是对于初中生而言，对于所有的学生而言，在学校的时候，用自己最大的全力去维护学校和的公共卫生，以及对自己学校和班级的公共物品要足够的爱护，绝对不肆意的破坏到学校和班级的公共物品和卫生，要热爱自己的学校和班级，热爱学校和班级里的每一个物品。所以在自己的发生之后，我也对自己的错误做出了一个深刻的检讨，所以现在也希望自己可以对自己在黑板上乱涂乱画这个错误向您做出一个检讨，也希望通过这次的检讨得到您的原谅。
学校是我们学习到知识的地方，老师是为我们传授知识的恩人，讲台是老师教学的神圣的地方，黑板是赋予我们知识的最为重要的物品，所以不管是学校还是讲台，亦或是黑板，我们都应该去好好的爱护和珍惜自己学习的东西。自己的错误既然也已经发生，我们就需要去尽自己的努力去挽救这次的错误所产生的后果，从小，老师就告诉我们，发生错误并不可怕，可怕的是自己在错误发生之后还不能及时的意识到自己的错误，并且将自己的错误去及时的改正，所以我也经过这次的错误意识到了自己在学习上面的'一些不好的习惯和态度，也为了让自己记住这次的错误和这次的教训，我会在之后的一周时间里，承包班级的所有的卫生，我也一定会在这一周的时间里，向您和班上的同学证明，我已经意识到自己的错误了，并且对自己的错误已经进行了深刻的反省，而且这一周的卫生中，不仅包括在班级地面的打扫和垃圾的清理，我还会将黑板打扫的非常的干净，在老师下课之后及时的擦干净黑板，保证在下一节课老师上课之前黑板是干干净净的。
不仅仅是下一周，在以后的学习当中，我都会尽自己最大的力量去维护好学校和班级里的卫生，不会因为自己的错误影响到同学们的学习，更不会让自己的错误再一次的发生，我一定会更加的端正自己的学习态度，改变自己的思想，从今天开始，从学习中的一点一滴的小事做起，做到足够的认真的细致，努力改正自己的错误，也不会再一次的让老师您失望了，希望老师您能够原谅我，并且在之后的学习中监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
篇13：小学生课桌上乱涂乱画检讨书
小学生课桌上乱涂乱画检讨书
尊敬的老师：
您好！
我在自己的课桌上画画，这样的行为是不行的，之前老师是说过，只是我自己忘记了，我不应该这样做，我是错了的，我以后一定不会再乱涂乱画了，会好好的'爱惜课桌的，同时也是需要把精力放在学习上面，而不是放在这上面来。
我画画的目的其实也是我自己觉得无聊，而且课桌也是会陪伴我度过很多的时间，但是上面什么图画都没有，我就想画个我喜欢的漫画人物在上面，其实我之前也是听老师说过，不能破坏公共的财产，不能乱涂的，但当时我没有想那么多就花了，而今也是被老师发现了，我也是不应该这么样来做，我知道是错误的，当时的确没想到，以后我也是不能再画了，而且也是要想办法把这个画了的恢复到原先的样子。
其实这个课桌也不是我第一次使用，之前也是有同学使用过的，都是干干净净的到了我的手里，以后也是要到其他同学来使用的，如果自己不去爱护，那么别的同学可能也是不会像我一样，喜欢这个漫画人物，人家就喜欢干净的课桌，我这样做很自私，想想自己的行为，的确是自己太没有用心了，如果我自己是关注在学习上面的话，就不会想着乱画东西了，这次老师说我，除了我破坏了公物还有一个就是我在学习上面不够用心。
其实我的成绩并不是很糟糕，还算是不错的，只是自己觉得有这个成绩就好了，也没想过再去提升，同时自己也是可以感受到，在上课的时候，不是那么的认真，我也是不应该把心思放在其他的事情上面，而是要认真的来用在学习上面，这次的乱涂乱画我知道是不应该，如果我都是认真的去学习，也是不会想这些事情，有些同学特别的认真，平时的时候也是不怎么去玩，都是在教室里面认真的看书，去做题目，我也是要向他们那样去学习，这次破坏公物的事情让我明白，自己还有很多方面是可以努力的，而不是浪费时间，做着这不应该的事情。
老师，我知道您批评我，是希望我爱护公物，珍惜课桌，同时也是需要把心思去放在学习上面，我也是不会再这样了，我会好好的在今后认真的去学习，去把我的课桌给爱护好，不再做这种错误的事情，而是需要去向那些优秀的同学去学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇14：小学生课桌上乱涂乱画检讨书
小学生课桌上乱涂乱画检讨书
尊敬的老师：
您好！
是公共财产，我们上课的时候也经常需要用到课桌，我在课桌上面乱涂乱画，非常不好因为这样做会让客座被弄脏弄坏，这样我们就不能继续用课桌了，因为了解了所以我都在犯错了，毕竟这样乱涂乱画也不好。
我上课不用心，还随意乱花，做的非常不好，是我不乖，是我做的不好，没有听的话，没有做到爱护公物，如果我不是被老师骂醒我还一直在做错事，原本光滑的桌面被我划的坑坑洼洼，已经犯了很大的`错，都是我的错，请老师原谅，以后我一定会好好的听话，不在犯错，也不会在随意的乱涂乱画。
我会好好，不管如何，以后我一定会好好学习，每天上课我都会把老师的话放在心上，我认真努力，我还会认真的做到保护我们学校公物，不会在随意犯错，以后有任何人敢在桌子上面随意的画画弄脏桌面我都会第一时间阻止，不会让其他同学如同我一样，我还不如认真努力，只要每天坚持做到一点就一定会坚定的守护者我们学校的公物。
正如老师说的课桌是我们学习，必须要的公共物品，我就算我们以后毕业了还有其他同学来学校上课需要用到课桌，这些都是需要用到的，保护好课桌也是为了保证自己学习需要，同时也是为了给以后的学弟学妹用。
以前是我没有做好，一个品德兼优的小学僧才是受老师喜欢的好学生，过去我犯错，现在不会了，以后一定会遵守学校中小学生守则，一定听老师的话，只要老师所得对，我都会尊重老师做的，去做好，改变，不会犯错了。
我乱涂乱画弄坏课桌，成为了班级的典型反面材料，已经非常后悔了，我以后不会犯了，只要有时间一定认真做好，保证自己努力学习，不会在破坏公物，反而会认真努力做好自己的学习任务，就算以后无聊我也会全部投入到学习中，不会在一直在学校犯错，我是一个听话的学生，老师已经告诉了我不能随意的涂画以后我也不会这样做了。
从今以后，认真学习，好好努力，坚持做到已学习为准，保护公物，保护好自己的，遵守学校的校规，把学习成为自己学习的重要任务，努力学好，不在会犯错了，认真努力完成自己的学习，成为老师最喜欢的学生，不断的去提高自己的成绩。
此致
敬礼！
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
篇15：小学生破坏教室扫把检讨书
小学生破坏教室扫把检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是四年级xx班的xxx，今天在教室里干了一件坏事，就是把教室里的扫把都搞坏了，我对此特别的悔恨，对不起您了，也对不起全班同学，向您检讨此事。
今天中午在教室里面打扫卫生来着，后面打扫着就变了味，就跟同学弄扫把舞起来了，两个人拿着扫把到处拍，当成棍子一样打。到后面的时候越玩越疯，拿起扫把就直接扔来扔去，一把把的扫把都被我们两个祸害了一顿，直到我们两个玩累了，才停下来的，可这一停，就把发现事情变大了，教师里面的扫把几乎被我们都弄坏了，缺口的、断把的、断尾的，教室也特别乱，本来有人在休息的，因为我们两个这样都直接走开了，就剩下我俩，只能倒霉的去您这认错，把事情都说出来，本身也是心虚的，如果我们两个安安静静打扫，就不会出怎么一糟子事的，都是自己没能控制住自己。
现在看到这样的模样，在后悔都没有用，扫把是全班的'共同财产，就只有全被我们弄坏掉了，只能算在我们两个的责任上了。因为这事比较答辩，还被叫家长了，只能挨完您批，就挨爸妈的批，下午回去之后，还被罚了。扫把由于是我们人为破坏的，所以我们也要照价赔偿的，虽然不会花费太多钱，但是却是可以避免的，可结果是无法再回到先前了。
从向您告知是我们自己做的时候，我就特别不好受，不仅没有把卫生弄好，还因此把扫把都搞坏了，就是一时的玩心造成的，直接导致了这样结果。我当时要是好好搞卫生，把教室打扫完，就回到座位上休息，就没有这档子事了，跟不会跟同学打闹起来，把所有的扫把都弄断了，我对不起全班的同学们，把属于他们的那一份也搞坏了。扫把是搞卫生的必需品，没有扫把就没办法扫地了，这是很严重的了，耽误整个教室的干净，短时间内都不能搞好班级卫生。我们这行为还是在挑战学校的威严，更是违反小学生的守则里面给们制定的规矩，这么违规的事情都做了。
现在我无法求老师原谅，只能希望老师能再给机会去弥补，我们会按照事情赔偿的，也会尽快的买新的扫把回来，两个人会平摊这次的错误，该做的都会做好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇16：小学生破坏教室扫把检讨书
您好！
我是四年级xx班的xxx，今天在教室里干了一件坏事，就是把教室里的扫把都搞坏了，我对此特别的悔恨，对不起您了，也对不起全班，向您检讨此事。
今天中午在教室里面打扫来着，后面打扫着就变了味，就跟同学弄扫把舞起来了，人拿着扫把到处拍，当成棍子一样打。到后面的时候越玩越疯，拿起扫把就直接扔来扔去，一把把的扫把都被两个祸害了一顿，直到我们两个玩累了，才停下来的，可这一停，就把发现事情变大了，教师里面的扫把几乎被我们都弄坏了，缺口的、断把的、断尾的，教室也特别乱，本来有人在休息的，因为我们两个这样都直接走开了，就剩下我俩，只能倒霉的去您这认错，把事情都说出来，本身也是心虚的，如果我们两个安安静静打扫，就不会出怎么一糟子事的，都是自己没能控制住自己。
现在看到这样的模样，在后悔都用，扫把是全班的共同财产，就只有全被我们弄坏掉了，只能算在我们两个的责任上了。因为这事比较答辩，还被叫家长了，只能挨完您批，就挨爸妈的批，下午回去之后，还被罚了。扫把由于是我们人为破坏的，所以我们也要照价赔偿的，虽然不会花费太多钱，但是却是可以避免的，可结果是无法再回到先前了。
从向您告知是我们自己做的时候，我就特别不好受，不仅没有把卫生弄好，还因此把扫把都搞坏了，就是一时的玩心造成的，直接导致了这样结果。我当时要是好好搞卫生，把教室打扫完，就回到座位上休息，就没有这档子事了，跟不会跟同学打闹起来，把所有的扫把都弄断了，我对不起全班的同学们，把属于他们的那一份也搞坏了。扫把是搞卫生的必需品，没有扫把就没办法扫地了，这是很严重的了，耽误整个教室的干净，短时间内都不能搞好班级卫生。我们这行为还是在挑战学校的威严，更是违反小学生的守则里面给们制定的规矩，这么违规的事情都做了。
现在我无法求老师原谅，只能希望老师能再给机会去弥补，我们会按照事情赔偿的，也会尽快的买新的扫把回来，两个人会平摊这次的错误，该做的都会做好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇17：小学生坐在教室窗台检讨书
小学生坐在教室窗台检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是三年级xx班里的一名同学，我叫xx。今天我来给老师做检讨是因为我昨天不仅爬上了学校教室的，我还，既违法了学校的规定，也在同学们之间产生了不好的影响。所以我在昨天被学校的教导主任严厉批评后，就立马反省了自己的错误，写了这封检讨书来给您看。希望您能原谅我。
昨天下午上完一节体育课后，回到教室里，我任然感觉到很亢奋，一时间还没有过足上体育课的隐，所以又在教室里和同学们玩耍了起来。玩着玩着，他们觉得没有什么意思了，但是我还想继续玩，于是xx同学就对我说，“你敢爬到窗台坐在上面玩吗？”。我那个时候是有一点不敢，但是又为了逞能，就跟他说我能。但是他们都不相信，所以我为了证明我自己，其实那个时候也在跟他们在赌气，于是我就一鼓作气的爬上了窗台，还扬武扬威的站在上面跟他们耍威风。然后有几位同学看到还挺好玩的，也跟我一起爬上了教室窗台，坐在上面开始和我一起玩耍起来。这时候，教导主任听到这边这么热闹的'场景就赶过来查看情况，看到我们班级教室里的窗台上都坐满了人，感到特别的生气，于是把我们几个犯错的人都带到了办公室里把我们狠狠的批评了一顿，让我们知道事情的严重性。
回到教室以后，我细细回想了我在课间坐在教室窗台上面玩耍的行为，我觉得我实是犯了一个很严重的错误。首先，教室窗台不是建给我们玩耍用的，而是用来通风散气用的。其次学校里在我们开学的时候就规定了我们不准坐在窗台上坐在护栏上面玩耍。最后，也是最重要的一点就是，我们坐在窗台上面玩耍，是一个特别危险的行为，一不小就会发生意外情况。
所以这是一个会危及到我们的生命安全的问题，必须要引起我们学生和老师的重视。所以这次老师对我的批评还算是比较轻的了，但是通过这次教训，我也意识到了自己的错误，也意识到了坐在窗台上玩耍的危险性，我以后也一定不会再做出爬上教室窗台坐在上面玩耍的行为。我以后一定要加强自己的安全意识，一切学校里面规定我们学生不允许做的危险的事情我都要遵守。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
