社会实践活动的家长感言

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社会实践活动的家长感言

【简介】感谢网友“捡韭菜的小盒子”参与投稿,下面是小编为大家整理的社会实践活动的家长感言(共16篇),以供大家参考借鉴!

篇1:社会实践活动家长感言

学校利用假日,组织孩子们参加了社会实践活动,我认为非常成功。这次活动的整个过程学校组织安排得非常周密。从孩子们的安全到活动的形式、内容,每一个环节都计划得很周全。

孩子们在这次活动中非常受益。特别是参观了社会主义新农村彭墩村,孩子们非常惊诧,深深地体会到,新农村的爷爷奶奶叔叔阿姨们勤俭节约、朴素热情,让孩子深受教育。

另外,孩子们通过对新农村实实在在的体验,真切地感受到了工作的艰辛,让孩子也从中体会到了父母每天都这样工作的辛劳。孩子从中收到了教育,回家后能够体量爸爸妈妈,主动替我们分担一些家务,减轻我们的压力。

真实地体验,胜过千言万语善诱。希望学校以后多组织这类活动,让更多孩子可以参于到其中,让素质教育之花在浏河中学越开越艳丽。

篇2:社会实践活动家长感言

我感到学校组织孩子开展社会实践活动,极大地提升了孩子的自信心、有效地培养了孩子的社会沟通能力和团队协作精神。从我孩子的作文中,我也感到此次活动给他留下了良好的印象。

时隔一个多月,回想起此次活动,我仍感触良多。其实针对学生的社会实践活动,也许我们不必将它搞得多么盛大、多么复杂、多么意义重大、甚至多么远程,只要能达到三个目的,即有效提升学生的自信心、培养学生的社会沟通能力和团队协作精神,再小再简单的活动都是一次成功的社会实践活动。

感谢学校组织的这次有意义的社会实践活动。

篇3:社会实践活动家长感言

现在的中小学生是21世纪的真正主人。家长学校都希望他们成为某个领域的佼佼者。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱:即“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”。“学会做人”是四大支柱的关键核心,也是教育的目的和根本。对于孩子来说,要从小做起,从现在做起,从一点一滴做起,从一言一行做起,努力去做一个优秀而大写的“人”。

然而在我们现实生活中,许多孩子都是独生子女。因此在他们身心成长和发展方面,不可避免地面临种种的特殊条件,其影响有利有弊,我就不用讲“利”了。“弊”是常见的任性,不能吃苦,缺乏责任感,感恩意识淡薄等等。

学校和班级组织孩子经常参加社会实践活动,我们认为很有积极意义,教会了孩子学会求知,学会做事,学会共处,学会做人的四大支柱教育观念,使他们在这几方面得到了全面的锻炼和提升。

1、学会求知。在学校孩子们学的是课本知识,而这些活动让孩子学到了课本上没有的东西,扩大了孩子的知识面。

2、学会做事。每个人都有具体的'工作,从小事做起,一点一滴,

他们都看得认真、投入。从中他们深深体会到了父母、叔叔、阿姨们

的工作的艰苦。因此懂得了感恩和珍惜。

3、学会共处。因现在的孩子几乎全是独生子女,在家中以我为中心,不会共处,从这些活动中孩子们懂得了团体精神,懂得了协作,和谐共处。

4、学会做人。在活动中他们扶老携幼,助人为乐,并懂得做是要诚实守信、勤劳、认真,这样才能取得成功。

综合上述,这次活动对学生们来讲,受益匪浅,我们家长非常感谢学校组织这些活动,望以后有更多这样的机会,让孩子们去锻炼,使他们将来做一个优秀而大写的“人’。

篇4:社会实践活动感言

参加社会实践活动,令人兴奋的莫过于走出校园,以好奇心感触社会的形形色色,踏在社会这个学习的大舞台上,我们付出,我们收获。不知不觉中,假期社会实践已在今天已经画上了句号,有些遗憾,有点不舍,曾经那种酸甜苦辣,一起苦过、累过、笑过的日子……

参加活动的过程中,学习必须用心,虚心,细心,热心。乍入社会的新鲜感足以刺激我们的学习细胞。路旁的一草一木,我们可能悟出些什么;别人的一言一行,我们可能总结出什么 ;计划中的变化和变化中的计划及由此带来的思维尴尬,我们更可能深有感触,从而使自己有一个震撼性的提高。当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候,当我们想对一件事情定位,却无从思索的时候,当我们想通过活动做出点什么,却感到捉襟见肘的时候,我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多。从另一个角度考虑,我们的学习空间和潜力都很大,由此也赐给了我们在校园里学习的动力和激情。尤其需要指出的.是,不要忽略了向你身边的人——一起参加活动的队员学习。针对同一件事,你是这样想的,这样做的;他们是那样想的,那样做的,

这那之间思维和行动的差异就是我们学习的点,不论结果证明谁的做法是正确的。

当然,可能会因为活动时间相对较短,参与者难以深入活动体验社会,严重影响学习的深度;也可能会因为活动主体重宣传轻实效,一旦宣传效果达到了,就忽略了对活动真正意义的追求甚至中止活动,导致参与者的自身学习环境遭到破坏;还有可能因为活动参与者组成结构单一,其年龄、学识等方面的梯度较小,使学习的交流互补性相对较弱,学习效率较低。针对这些负面因素,一方面,在活动的准备阶段就要尽量避免。另一方面,只要大家都具备了学习型心态,这些是可以削弱的。

用学习的心态对待活动,会发现,活动因学习而精彩,而我们的学习也会因参加过活动而精彩。在这里,我们逐步了解了社会,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的我们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

篇5:小学社会实践活动感言

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 文章二:今天我和同学们第一次参加社区劳动,帮忙打扫卫生,本以为会是一个比较轻松的任务,可是到后面才发现不是这样。我们准备好打扫卫生要用到的用具就准备上阵,哪知道一些污渍十分难一次清除,耗费了我们九牛二虎之力才得以完成,而且小区面积大,工作量比较大,感到十分的劳累,但是有了大家的鼓励和支持,又重新充满了动力。

后来大家合力把这一片卫生打扫干净了,不仅是大家团结的精神,更是吃苦耐劳和意志力帮助了我们完成任务。

篇6:小学社会实践活动感言

放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。

当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!

通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。活动中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的好习惯。现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家基本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。

我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验? 在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。

篇7:社会实践感言

实习报告――劳动与社会保障局实习人:北京师范大学(珠海校区)管理学院04级劳保班 冯俏英实习时间:1月24日――2月9日实习单位:佛山市劳动与社会保障局南海分局西樵办事处1月24日早上,在劳动局开始了我的寒假实习。在实习期间,我依次对社会救济、社会保险、社会福利这三方面在实际中进行了再次学习。在实习中,我在办事处同事的热心指导下,积极参与社会保障的相关工作,注意把书本上学到的社保知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的社保理论。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对社会保障工作有了深层次的感性与理性的认识。

通过这次实习,我不仅对自己的本专业有了更深层次的认识,还对劳动局有了一个新的认识。也许有的人会认为劳动局是一个闲活,但劳动局的工作是实事求是的,是贴近人民的,是基层的。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。首先是严格的上下班时间,严谨的工作作风。我在劳动局的工作主要是协助同事们的,打电话给企业,个人口头通知。上班期间,我用心地观察,也了解到了一些现实中存在的问题:

(1)在现实社会中,人民对社会保障的认识和了解还不够,在一些现实问题的解决中显得很乏力。

(2)国家的劳动与社会保障条例的修改和一些新条例的颁布,人民不能及时知道与了解,所以有时显得双方都很尴尬。

(3)综合全国来看,我国社保的法律,法规还不完善,社保力度不够,对于社保基金运用的监管仍存在许多漏洞。

(4)在劳动这方面,到了年底就有好多拖欠工资的问题。感觉现在的劳动者还处在相对弱势的地位,遇到了问题不懂得运用法律途径来解决,保护不了自己的正当利益。

“千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名大学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

最后,衷心感谢劳动局能给我提供实习机会!

篇8:家长感言

筹备已久、期待已久的未央区第一幼儿园亲子广场舞于11月23日隆重举行。此次亲子广场舞活动在前期的亲子服装统一选定、舞蹈音乐选择、舞蹈编排等环节准备了一月有余,准备过程中,在老师的安排下,家长及孩子全程参与,真正实现了寓教于乐、寓知识于游戏中,极大地增进了家长与孩子之间的交流。作为未央区第一幼儿园小(二)班高梓涵小朋友的母亲,在参加完亲子活动后,感触颇多,迫切想将本人的感想及体会与大家分享:

亲子活动圆满成功,实现了其真正的目的11月22日,我走进领导办公室,“主任,我要参加女儿的亲子活动,明天请假一天”,这句话是我工作以来请假“事件”中最“理直气壮”的一句话。23日,我和宝贝女儿早早来到幼儿园,当天虽然天气不给力,但大家愉悦的心情丝毫未减,活动在大家的.欢声笑语中结束,活动非常成功,达到了寓教于乐的目的。

当今快节奏的生活,促使我们这些年轻的父母把大部分的时间都放在了工作中,加班、出差及学习占用了本该是与孩子共同游戏的时间,家长的角色逐渐让各类玩具所取代,家长与孩子的情感交流日益减少。在与孩子一起跳舞,一起活动中,我体会到了孩子无比愉悦的心情,感谢幼儿园能将现代健康理念融入到幼教模式中,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展,也使我这颗因工作而时刻紧张的心能得到片刻的放松,享受真正的天伦之乐。

严格的管理、细致入微的照顾是幼教工作的基础,未央一幼做到了从女儿踏入幼儿第一天起,我就担心孩子在幼儿园的饮食起居问题,这也应该是所有的家长担心的问题,但在与孩子的对话过程中及孩子的综合表现来看,我的担心是多余的。幼儿园严格的管理制度、雷老师的辛勤教导、仙老师及李老师细致入微的照顾打消了我的顾虑。

起初,我不明白幼儿园在孩子进园时要检查手、口并测体温的目的而反感。前段时间,同事的孩子在园里感染了手足口病,同事在分析感染的原因中提到了主要是由于园里有个孩子在外面感染了手足口病,幼儿园没有发现,导致了园内手足口病的发生,当时我才明白幼儿园在入园前细致检查的目的及重要性。未央一幼的严格管理值得其它园所学习,感谢未央一幼为小朋友们提供一个健康安全的学习生活环境。

近半年的幼儿园生活,女儿实现了从一个满嘴家乡话到流利普通话、从一个调皮捣蛋到讲文明懂礼貌,好的东西愿意与大家分享,自己的事情基本自己能做好的转变。这一转变的过程,老师的辛苦不是只言片语所能表达完的。日常生活中我面对女儿的胡搅蛮缠,经常也会烦,甚至控制不住会打骂孩子,我经常在想,一个孩子我都无法忍受,作为幼儿园老师整天面对30多个调皮捣蛋的孩子岂不会崩溃,孩子可能会经常受到打骂,但事实与所想相反。可能很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿有时从我这受到委屈后总会说要告雷老师,让老师保护她;在照镜子臭美时,经常会说仙老师给她梳的头发很漂亮;晚上让她吃饭时,她说李老师给她吃的饱饱的,不吃了。女儿对老师的依赖,是因为她认为老师是安全和、友好的,她把老师当成了她日常生活中的亲人。所以我想对老师们说,“谢谢,你们辛苦了”。

辛勤的教导、多元化培养是幼教工作的核心,未央一幼具备这样的师资力量。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,我也希望我的女儿有个美好的将来。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识或唱或讲给我听,绘声绘色,非常有趣。记得最近有一次带孩子去肯德基吃饭,我跟服务员说来一个汉堡和一杯热牛奶,女儿独脱口而出Hamburg和Milk,当时服务员震惊地说,宝宝你太聪明了,随后她来了句Thank yon。我当时很开心,我为孩子的超级表现而自豪。孩子的表现很大程度上得益于老师的辛勤教导及多元化培养。在这想说一句:“谢谢了,雷老师,谢谢你教会了我女儿好多知识。”

希望再接再厉,多开展亲子类活动,共同助力孩子的健康快乐成长,作为家长我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,更非常喜欢幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参加,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃、开朗。短短的半天时间,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉得回味无穷。希望幼儿园多安排亲子活动,为孩子的健康快成长搭建平台。

最后,我们全家向雷老师、仙老师及李老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,万事如意,笑口常开!祝所有小朋友健康快乐地成长!

篇9:家长感言

路臻家长:

路臻以前写作文总是不知如何下手,并且无话可说。

起初别人推荐来华美作文培训班班时,路臻不愿意学,还是我哄着劝着去的。

没想到第一节课她就爱上了写作文,老师的教学方式我以前从没见过,新颖独特,给每个孩子都是一样的真诚的爱心,善于开发每个孩子的潜能,让孩子在作文学习中感到很快乐,而且主动学。

一段时间以后,孩子写作文不再觉得无话可说,看到老师布置的作文题总能洋洋洒洒轻松写上一页多。

在孩子成长的道路上,遇到一个好老师非常重要,我庆幸我家孩子遇到了

学习直映作文后,王澳圆对写作不再那麽畏惧了,我看她在悄悄地发生变化,有点对写作感兴趣了,这是好事。

我真地希望孩子们在直映作文的引导和启

发下,找到写作的快乐、自信和兴趣。

(王澳圆的家长)

自从孩子进入小作家班以来,对写作很感兴趣,进步也很快,一切表现很优秀,我很高兴,希望小作家班越办越好。

篇10:家长感言

家长感言900字

我的孩子现在上六年级了,我对孩子住校后的状态当初也没有十足的信心,因为之前从来就没有想过想让孩子小学就住校,可我和丈夫平时太忙,学校又离学校较远,女孩子一个人上下学我又不放心,所以没办法,先让她住一段时间再看吧。孩子住校后,我起初也不习惯,担心孩子照顾不好自己,无法适应寄宿生活。最初的一周几乎每天下班后都往学校跑一趟,因为孩子几乎天天都有事找我,我也不舍得孩子吃食堂,经常给他送点儿吃的喝的用的,可结果孩子适应得比我还快,开学两周后就不让我中途往学校跑了。一两个月跑下来,通过我的.观察,我发现学校食堂总是变着法儿的给孩子改善伙食,科学营养的搭配一日三餐,而且两位生活老师也极其负责,对孩子的生活起居安排的也是有条不紊。慢慢地,孩子吃饭不挑食了,脸蛋也“吃起来”了,孩子坚决不让我去学校了。只是由于我的坚持,周一送她时,我送她过去并帮孩子把宿舍整理一下,而且也不会丢三拉四,再让我跑去给她送东送西了。而且,寄宿制因为在学校的时间多,跟同龄人交流的机会也多,孩子很快就交到了许多好朋友,在学校,不管是学习还是生活,都很开心。

寄宿制学校可以锻炼孩子的独立意识和自我管理的能力,和大多数上高中才离家的孩子相比,较近距离可以让家长和孩子之间也互相适应起来更容易一些,(个人以为,很大程度上,不是孩子不能适应离开父母,是我们做家长的不能适应离开孩子,对孩子的自我管理能力不放心。)不经过这个阶段,等孩子上了高中才首次离开家,反而更容易放纵自己,而且如果不在就近,学习压力骤然减轻,更容易放松自己,家长如果不及时发现并且制止,孩子可能会走更大的弯路。所以,相对而言,初中或高中之前有寄宿经历的学生自我管理和约束的能力更强,更能适应高中的生活和学习。

对其他孩子而言是怎样的我不敢讲,但小学阶段住校对我的孩子来说我感觉是利大于弊的,锻炼了她的独立能力和自我管理意识。对任何一个孩子而言,如果可以顺利地度过小学的寄宿生活,那对孩子未来的独立生活就可以放宽心了,许多人现在都问我是不是放心孩子一个人跑到我根本无法到达的地方去读书,我真的很放心,我相信她的能力,相信她无论遇到什么问题都会想尽一切办法去解决的(虽然她的办法不一定是最好的,可她一定不会只知道向我哭鼻子)。

孩子在成长的过程中有时是需要付出代价的,而且,可能越早长大,这种代价就会相对较小些。

这就是我对该学校的一点感想吧,如有不当之处,还请大家批评指正。

篇11:家长感言

家长感言例文

作为一名家长,除了希望孩子的学习能够拿到高分之外,我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的'每个阶段都有其特点,一旦错过这个关键阶段,再对他进行培养就感觉有些事倍功半了。学习和劳动并不冲突,而是可以劳逸结合。

劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候,我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段,孩子会有些不适应,所以就疏忽了孩子的劳动观念,尽量让他多花些时间在学习上,结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事,家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子,结果孩子马上说:“不是每次都是你洗吗?为什么要让我洗?”我愣了几秒后突然意识到我错了,必须马上从我做起,慢慢改变孩子的态度。

一开始改变时孩子是有些抵触的,但要让他觉得家长的工作很忙,他自己又是家里的男子汉,所以要鼓励他帮助妈妈,这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的小件衣服,到给家里干活,擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到,适当地鼓励他几句会起到很好的效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋,一开始我很担心他会被热油烫到,但又想,这是他成长的必经阶段,所以着重告诉了他注意事项,再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错,就是样子差了点儿,都成碎鸡蛋了,呵呵!我问他第一次炒鸡蛋的感受如何?他自豪地告诉我:“第一次当厨师,感觉真是非常好!”。

后来有一天当我进家门的时候,他非常高兴地告诉我:“今天我给班里做值日了,把教室打扫得干干净净。搬椅子、擦桌子、扫地、擦地。”看着他这张笑脸,我摸了摸他的头,竖起大姆指,觉得孩子真是在不知不觉中长大了!

篇12:家长感言

家长感言集锦

一周以来,孩子变化,进步非常大。从它与我们兴奋的交谈中,我们感到孩子已经深深地喜欢上了他所在的班级、老师和学校。这使我们感到非常欣慰。真诚的情感是一切力量的源泉。悦纳一切,乐观人生,健全人格是我们对孩子最大的期望。我们感谢老师让他有了一个非常好的开始。我们深信,有老师的帮助与教育,孩子会有一个美好的初中生活。

——崔泽群家长贺文瑾

尊敬的各位老师您们好:

秋高气爽的金秋九月,也正是收获的季节,我的孩子通过六年的辛勤,换来了最好的收获。如愿以偿地进入常外学习。这是一个很好的机会,让我们全家看到了期望, 因为你们的教学质量在我们的心中是最好的,常外的每位老师都是最优秀的。

在新的环境里,我的孩子能在您们的培养教育下,更好地发挥自己。能得到你们最好的教育,使我们家长最放心。为表达我对老师的一片心意,在这里特向奋斗在教育前沿的园丁们表示崇高的敬意!

你们是黑土地;培养了一批又一批优秀的.“苗子”,让他们成为祖国的花朵;

你们又是雨露;润育着一棵又一棵的“小树苗”,让他们成为国家栋梁。

你们是阳光;普照着他们在温暖的环境里健康成长,团结友爱;

你们是指示灯;无私地为孩子们指引着,让他们攻克难关,步步前进。

你们又是伟大的舵手;领着孩子们从知识的海洋里,不断进取,实现自己的目标。

………………。

我要用最真诚心,去为尊敬的老师们献上最美的祝福;祝愿每位老师身体健康,万事如意!

——宋丹丹家长宋伯聚

首先祝老师教师节快乐!孩子进入常外才短短一周,已从他身上看到了进步的影子:有礼貌,自觉主动的完成作业……。孩子的成长离不开老师的谆谆教诲,他们收获的知识和荣誉包含着老师的智慧、心血和汗水。老师们把对家人的关爱和照顾都奉献给了住校的孩子,让我们家长感到放心,也非常感谢。在教师节来临之际,向你们道一声:老师您辛苦了!

——曹晨煜家长王蓓

篇13:家长感言

大家好,我是长颈鹿美语学员Jimmy的爸爸,感谢长颈鹿美语给我这次机会跟各位家长分享和交流一点心得。

Jimmy原本是一个胆小害羞的男生,记得刚到学校时连教室门都不敢进去。通过这2年多来在长颈鹿的学习成长,从不敢开口和老师交流,到现在抢着大声回答问题(虽然觉得有点像在喊),作为家长的我们能明显的感觉到孩子自信心的漫漫提升。

孩子的学习动力是学习效果的保证,而家长在学习时的陪伴和老师的授课同样重要。家长在学习中的陪伴主要是为了让小朋友逐渐养成预习、复习、定期总结的学习习惯。所以我们会鼓励Jimmy每次上课前都先听听CD,熟悉一下课本内容。回家后及时完成作业,但是不鼓励他一下子把所有的,没教过的作业都做完。周末有空的时候,我们还会和他一起阅读从长颈鹿借回的图书。

对Jimmy在学习中的表现出的正确习惯,我们会给予足够的认可和鼓励。但是对于考试的分数和课堂上的星星得数,倒不是特别在意。我们希望小朋友享受的是学习的过程,而不是过于注重最后的结果。之前的小托福考试,Jimmy发挥得不是很好,但我们始终鼓励他,不要看名次,只要努力了,就可以了。这次我们因为比较忙,没时间给他复习准备。可小朋友自己特别卖力,所有的复习都自己完成,那股认真的劲头让我们吃惊不小。考试前我们就预计他能取得好成绩,因为他好像都准备好了,迫不及待的想要马上考试了。其实人生就像场马拉松,不是每个选手就都能成为最后的胜利者,只要自己努力了,经历了这个的过程,就可以了。小朋友的人生才刚刚开始,让他多享受过程,少关注结果,这样即使遇到挫折和失败也不会很快丧失信心。

长颈鹿美语的教学方式给了小朋友极大的参与兴趣,曾经问Jimmy所有参加的培训中最喜欢的是哪门课?Jimmy毫不犹豫地选择了长颈鹿,让我非常惊讶小朋友喜欢的竟然是原本最枯燥的.语言类课程。衷心感谢长颈鹿美语的老师如此富有创意和激情的教学。作为家长看到孩子能够在快乐中学习;在学习中获得快乐是件无比欣慰的事,希望小朋友和长颈鹿美语一起健康成长。

篇14:家长感言

作为一名家长,除了希望孩子的学习能够拿到高分之外,我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的每个阶段都有其特点,一旦错过这个关键阶段,再对他进行培养就感觉有些事倍功半了。学习和劳动并不冲突,而是可以劳逸结合。

劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候,我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段,孩子会有些不适应,所以就疏忽了孩子的劳动观念,尽量让他多花些时间在学习上,结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事,家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子,结果孩子马上说:“不是每次都是你洗吗?为什么要让我洗?”我愣了几秒后突然意识到我错了,必须马上从我做起,慢慢改变孩子的态度。

一开始改变时孩子是有些抵触的,但要让他觉得家长的工作很忙,他自己又是家里的男子汉,所以要鼓励他帮助妈妈,这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的小件衣服,到给家里干活,擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到,适当地鼓励他几句会起到很好的效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋,一开始我很担心他会被热油烫到,但又想,这是他成长的必经阶段,所以着重告诉了他注意事项,再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错,就是样子差了点儿,都成碎鸡蛋了,呵呵!我问他第一次炒鸡蛋的感受如何?他自豪地告诉我:“第一次当厨师,感觉真是非常好!”。

后来有一天当我进家门的时候,他非常高兴地告诉我:“今天我给班里做值日了,把教室打扫得干干净净。搬椅子、擦桌子、扫地、擦地。”看着他这张笑脸,我摸了摸他的头,竖起大姆指,觉得孩子真是在不知不觉中长大了!

篇15:家长感言

今天参加女儿学校开展的读书节活动很开心,虽然今天天气特别寒冷,但每个孩子、家长和老师都感到特别的温暖,脸上都洋溢着开心的笑脸。

今天不仅仅是一次亲子运动会,而是让我们家长更多的认识理解,其中杜老师讲了怎样教孩子写记叙文,她用一张图纸直观地介绍了记叙文的六要素,让孩子们一目了然,很快记住了,这样的教学方法很新颖、很先进。这让我们家长对老师的教育充满信心,让我们对孩子的未来充满希望!

运动会后,学校安排《国际美慈组织》的张教授用仅有的10分钟给各位家长讲解了怎样教育孩子,其中一句我尤为深刻“好家长胜过好老师”,在这儿我作为一个孩子的家长应该很深刻的检讨自己,平时我们把对孩子的教育寄托在老师身上。其实在家庭中家长也应该言传身教,给孩子做一个好榜样。

通过这次运动会,让我们家长看到了孩子在学校里很多优秀的表现和亮点,增强了孩子、家长和老师之间的沟通和交流,也使学校教育和家庭教育得到和谐的统一,感谢这次加油活动,感谢老师辛勤的付出!

篇16:家长感言

这次学校组织高二段家长会非常及时,以前我们对学校高三是否会分班比较关注。现在通过这次家长会后,完全打消了顾虑,我赞成分班,因为每个学生之间学习水平和接受能力有差异,分班有利于老师在教学上做出统筹安排,促进教学进度,有利于学生提高复习质量。

会上心理老师的辅导课程,也对我们启发很大,使我们懂得了如何去有效地培养孩子,正确把握孩子的心理动态,希望今后建立长效的心理沟通和咨询平台。

会上校长讲了班主任张老师孩子生病没人照顾,为了班级的学生不延误课程,而把自己的孩子连夜送到父母家之事,使我们深受感动。有这么好的老师,我们更应该以百倍的努力全力支持班级各项工作。

记得当年中考后填写志愿时,我们舍弃了二十一中,而选择七中,就是因为七中老师有着高度的责任心,我们为自己的选择无怨无悔。在距离高考还有一年多的时间里,我们家长一定会尽到自己的责任,督导好孩子以更好的心态和姿态投入到学习复习中,积极配合学校,为我们的孩子们共同努力,开创未来。