做一个诚实守信的好学生演讲稿

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做一个诚实守信的好学生演讲稿

【简介】感谢网友“陈黎糖”参与投稿,以下是小编整理的做一个诚实守信的好学生演讲稿(共18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1: 做一个诚实的好学生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是《做一个诚信的人》。诚信,是中华民族的优良传统。什么是诚信呢?我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚”是一个人内在的一种品质,代表真诚、诚实、诚恳。“信”是在与他人交往中表现出来的讲信用,守信用,言行一致。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,诚信一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。诚信就要说老实话,办老实事,做老实人。

首先,诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心,在利益面前恪守诚信,需要有一种自我约束的精神。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被人所唾弃。有的同学为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长、老师的话,诚信意识比较薄弱,需要培养约束力。

其次,诚信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本内容。现在学校学生已经存在了诚信危机。如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等。严重影响到一个人的道德品质。

如果一个领导干部不讲诚信,他就无法带领群众开展工作,在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信,他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲守诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!因此我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人。我们有可能管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里我发出三点倡议:

(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

如果我们自己,身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净!让我们携起手来,一起做诚信的人,创造美好明天吧!

谢谢大家!

篇2: 做一个诚实的好学生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

诚实守信,为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》的故事吧?故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害已的下场。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

诚实守信是为人之本。做人首先要做一个诚实守信的人。一个人如果在任何时候都能做到表里如一,待人真诚,说话办事讲信用,就会得到别人的信任和尊重。不诚实、不守信用是对他人的愚弄和欺骗,既损害了他人,也会使自己失去别人的信任。

同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

谢谢大家!

篇3:做一个诚实守信的人演讲稿

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我谈谈公民道德的一个话题――诚信。

说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”

年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

篇4: 做一个诚实守信人演讲稿

老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《诚实守信伴随我们成长》。

有这样一个故事:国王为公主选驸马,选了20名风度翩翩、才貌双全的青年男子,并各发一粒花种,告诉他们,一年后谁种出的最美丽的花,就选谁做驸马。期限到了,20个人都来到皇宫。19人捧着盛开着美丽鲜花的花盆,只有一个青年捧着一个空空的花盆。国王见此情形后,马上宣布:捧空花盆的少年当选驸马。原来国王是把20粒花种煮熟后,再分给他们去种,煮熟的种子当然是不开花的。捧空花盆的少年最诚实,他不为当附马而作假,理应被选为驸马。这故事发人深思!

诚信是什么?它是人生最基本的素质与道德要求。诚实守信是做人的根本,是一个人不可缺的道德品质。两千多年前,著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子,要“谨而信”、“与朋友交,言而有信”。在孔子看来,为人处世,不要夸夸其谈,说话要算数;与朋友交往,要言而有信;作为一个人,却不讲信誉,怎么可能办成事呢?如果一个人说话守信用,态度诚恳,就会受到别人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“诚信是为人处世的根本,诚信是成就事业的根基。”

我们只有诚实守信,才能奉献社会。奉献社会要求全心全意地为人民服务,不图名、不图利,以为人民谋福利、为社会作贡献为快乐,而做到这些的关键,就是要有诚实守信的道德品质。

否则,就会表面上说是为人民服务,实际上是“为人民币服务”;表面上说不图名、不图利,实际上是沽名钓誉、唯利是图;表面上就是为人民谋福利、为社会做贡献,实际上是为一己私利,不择手段甚至以身试法。

同学们,我们要从现在的学习生活做起,让我们都做诚实守信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每一个人的心田,为诚信广而告之,积极投身诚信的生活吧!

同学们,让我们记住:“与朋友交,言而有信。”

同学们,让我们记住:“言必行,行必果。”

同学们,让我们记住:“说话要做到‘一诺千金’。”

同学们,“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,让这句话永远鞭策着我们,永远伴随我们健康成长!

老师们、同学们,我的演讲完毕,谢谢大家!

篇5: 做一个诚实守信人演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《诚实守信在身边》

《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成

可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?

也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?

那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们身边,让诚信无处不在。同学们,让我们行动起来,人人都诚实守信,让诚信之花在我们校园竞相开放!

我的发言到此结束,谢谢大家!

篇6:做一个诚实守信人演讲稿

做一个诚实守信人演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是高二40班薛xx。今天演讲的题目是《做一个诚实守信的人》

诚实守信是为人之本,是中华民族的'传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。意思是说,如果一个人不讲信用,说话不算数,这个人就不可能做成什么事情,更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚,要讲信用。

由此,我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次,放学回家,看见家门口有一位老奶奶在卖烧饼。看样子,她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时,老奶奶问我:“小朋友,吃烧饼吗?”“可我没带钱。”我害羞地说。“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行,奶奶您等着,我回去拿钱。”说完,我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的动画片开始了,就把老奶奶忘得一干二净了。就这样,我失信了。为了看动画片,我吃了一个理不直气不壮的“霸王饼”。后来,我再也没有遇到过这位老奶奶。每当我想起这件事儿,就想打自己一巴掌,我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。

进入二中求学以来,身边同学的优良行为对我起到了耳濡目染的作用。当有人丢失饭卡时,会有同学捡到饭卡并热心地寻找失主。掉在地上的钱也不会有人“私吞”。但还有很多同学做了不诚信的例子,比如:考试中作弊,不仅是对自己的不负责任,也是对其他考生的不公平。现在的我已经和三年级的我截然不同,我是诚实的,我为自己而感到自豪。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

同学们,请记住:诚信无价!让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

篇7:做一个诚实守信的人演讲稿

做一个诚实守信的人演讲稿

同学们、老师们:

早上好!

今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的`花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

篇8: 做一个诚实守信的人演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是高二40班薛xx。今天演讲的题目是《做一个诚实守信的人》

诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。意思是说,如果一个人不讲信用,说话不算数,这个人就不可能做成什么事情,更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚,要讲信用。

由此,我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次,放学回家,看见家门口有一位老奶奶在卖烧饼。看样子,她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时,老奶奶问我:“小朋友,吃烧饼吗?”“可我没带钱。”我害羞地说。“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行,奶奶您等着,我回去拿钱。”说完,我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的动画片开始了,就把老奶奶忘得一干二净了。就这样,我失信了。为了看动画片,我吃了一个理不直气不壮的“霸王饼”。后来,我再也没有遇到过这位老奶奶。每当我想起这件事儿,就想打自己一巴掌,我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。

进入二中求学以来,身边同学的优良行为对我起到了耳濡目染的作用。当有人丢失饭卡时,会有同学捡到饭卡并热心地寻找失主。掉在地上的钱也不会有人“私吞”。但还有很多同学做了不诚信的例子,比如:考试中作弊,不仅是对自己的不负责任,也是对其他考生的不公平。现在的我已经和三年级的我截然不同,我是诚实的,我为自己而感到自豪。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

同学们,请记住:诚信无价!让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

篇9: 做一个诚实守信的人演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“做一个讲诚信的人”

我国古代著名思想家、教育家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人要讲诚信。

诚信是为人之本,是中华民族几千年来的传统美德,是人与人之间和谐相处的必要条件。没有诚信的人是难以让人接受的,诚信就犹如一盏甚或中的明灯指引我们的道路。

中国有一位被尊称为“**”的女主席宋庆龄,她小的时候就诚实守信。有一次,她的同学小珍想让她教自己折纸,宋庆龄同意了。回到家,宋庆龄的爸爸要带全家人去李伯伯家。宋庆龄很想去,但一想起自己要教小珍折纸就放弃了要去的念头。她一个人在家等了很久,小珍还是没有去。后来她从小珍母亲口中得知小珍当时生病了。

不是伟人就要讲诚信,而是人人都要讲诚信。

从小到大,老师和家长都曾教育过我们要讲诚信,要做一个诚实守信、说到做到的好孩子,家长诚信的言行就是我们最好的老师。

今天我要讲一个我受益终生的故事。古有曾子杀猪,今有母亲手抓饼。还记得那是20xx年的元宵节,离我过生日仅剩一天。

我还在吃午饭,妈妈忽然告诉我: “好好把饭吃完,晚上带你去吃手抓饼,就当是送你的生日礼物了。”

我听了之后,既惊喜又激动,因为我最爱吃手抓饼了。

一下午的时间在我眼中似乎像过了一年那么漫长,好不容易熬到了晚上,

在楼里看着窗外的天空里时不时有人在燃放烟花,烟花绚丽的色彩把夜空点缀得分外美丽,我的心情更加愉悦了。在我的一再催促下,我和妈妈收拾妥当终于出门了。

在半路上碰到熟人,妈妈和他们聊了一会,我的脑子里全被手抓饼,汉堡,果汁占领着,有些不耐烦。我围着他们来来回回的走着,妈妈终于聊完了,带着我向手抓饼店的方向走去。

远处,隐约看见那排门市有一家店关了门,我生怕是手抓饼店。怕看不清楚,我又向前走近了几步。

我和妈妈都看清了,手抓饼店关门了。我十分失望,眼睛立刻变得黯然无光,沮丧的对身后的妈妈说:“没开门!”妈妈听到我的话,又带着我往回走。

“没开门啊!明天我再带你去吧。”路上,隐约听见妈妈的声音,我淡淡的回应了一声“哦。”

我以为妈妈是在逗我玩,明天她送我上学后就回连队了,怎么带我去啊。 第二天,我被送进了学校,下午放学后,在学校的宿舍里,我百般聊赖的呆坐着,朋友让我和他们聊天、玩游戏我都没心情应付。

窗外,寒风刺骨雪花纷飞,我正望着晃动的树枝发呆,却隐约听见有人叫我。

我转过头,看见妈妈正站在宿舍门口在向我招手,叫我过去。

“妈,你咋来了,你来接我吗?”我疑惑的问,心想,今天她没回连队去吗?

昨天晚上,我跟她说,能来接我就来接我,不能来就算了,因为我知道父亲在连队还需要他照顾。

“对啊!”她拿起我的书包“我来接你去吃手抓饼。”

“啊?”我有些吃惊“你还真的来接我去吃手抓饼啊,我以为昨天没开门就算了。”

“当然了,昨天都答应你了,今天怎么能反悔呢?我说到做到,带你去吃,如果我不讲诚信,你还能和我讲诚信吗?我得以身作则啊!”妈妈在路上的时候,认真的和我说,并且教育我要讲诚信。

到了手抓饼店,妈妈和我说“昨天我也答应了给你买一份套餐,我说到做到了啊,答应你的事我就一定要做到的,不然怎么做你的好榜样?”

那天,我如愿以偿吃到了套餐,但我收获的,还有受益终生的做人的道理。

这件事虽然过去很久了,但却深深的刻在我的心里,无时无刻不激励着我做一个诚信的人。

诚信,是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。

而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该把诚信做人作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。诚信对人,诚信对己。

诚信是金,诚信是宝,诚信是一笔无形的财富,让我们去做个诚信的人吧!

篇10: 做一个诚实守信的演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是二年级10班的韩思萌。今天,我讲话的题目是《做一个诚实的好孩子》。有这样一个故事:从前,有一位国王,年纪大了,没有子女。他想从全国的孩子中挑选一个做继承人。他吩咐大臣给每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是国王的继承人。

有个叫雄日的男孩儿,十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了些肥,浇了点儿水。他天天看哪,看哪,种子还是不发芽。

国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。只有雄日端着空花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质。

同学们,其实做一个诚实的孩子一点也不难。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给他;自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师;考试不好时,要实事求是的告诉家长;犯了错误要主动承认;别人向你求教知识时,如果会的话就耐心地讲给他听,不会就说不会;答应别人的事要努力办到等等。

诚实是中华民族的传统美德,它是一种态度,更是一份坚持。它离我们有时很远,有时又很近,其实,诚实就在我们一念之间。同学们,让我们一起努力做个诚实的好孩子吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇11:做一个诚实守信的人

此时我迷茫了。这种人真卑鄙呀!“信人者,人未心尽诚已则独诚唉,疑人者,人未必皆诈,已则先诈唉。”如果你下次再遇见这样的人,还有同情心吗?

偶然间,我在看书看到这样一则故事:讲述一家公司的'工作人员,在接待一位买唱机的美国女顾客时,错把一台无芯唱机卖给了她,等工作人员整理杂物时,才发现错误,当时他们很着急。于是,他们连夜打了三十多个电话,终于找到了她,并向这位女顾客表示深深的歉意。那位女顾客被感动了,我也被深深地触动了。看来,只有诚信,才能化解人与人之间的隔阂和误解;只有诚信,才能赢得他人的信任。

所以,我们应该守住诚信,用诚信关照他人。人若失去了诚实守信,也就失去一切。

篇12:做一个诚实守信的人

粤教版六年级思想品德教案

(活动课)

教学目标:

通过活动让学生进一步懂得,在现代社会中诚信的重要意义。要从小培养诚信的品德,说实话,办实事,表里如一,讲求信用,说到做到,不弄虚作假,做一个诚实守信的好学生。

教学重难点:

1、让学生进一步懂得,在现代社会中诚信的重要意义。

2、要从小培养诚信的品德,不弄虚作假,做一个诚实守信的好学生。

教学用具:

投影机

课前准备活动:

1、分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况,了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害。

2、可实地采访各种企业、单位与个人,也可通过电视、广播、互联网、报刊等每体进行调查。

教学过程:

一、举行讲诚实的主题班会。

(1)分组讨论:汇报调查、了解到的社会生活中的诚信情况和各种造假、贩假行为给社会造成的危害及打假情况。

(2) 小组代表想全班同学汇报。

二、举行“假如我是……”演讲活动。

如“假如我是市长,我将如何支持诚信,打击造假、贩假”;“假如我是工商局长(干部),我将如何……”;“假如我是公司总经理,我将如何做到诚信,不造假、贩假”;“假如卧室普通市民(教师、学生……),我将应如何做到诚信。”……

三、活动总结。

四、课后延伸活动:

将上述系列活动的材料及调查、了解到的各种材料整理出来,出一期墙报或者手抄报。

篇13:关于如何做一个好学生演讲稿

生活中角色很多。一个人在不同的地点、场合扮演不同的角色。比如:购物时你是顾客,走路时你是行人,坐车时你是乘客,旅游时你是游客,打伤人你就是罪犯,等等。扮演的角色不一样,要求也就不一样。做顾客要遵守价值规律,走路时要遵守交通规则,当乘客要注意安全。所以我们每一个人都必须认清自己的角色,明确角色对自己的要求,我们才会更好的生活学习。下面我就角色给大家谈几点:

1、角色的定位:怎么界定自己的主要角色呢?按照现阶段从事的主要职业来界定自己的角色。比如同学们,现在主要是学习为主,那角色定位就使学生。学生这个角色对大家的要求有哪些呢?首先学习知识,健康成长;这使学生的首要任务。其次遵守纪律,尊敬师长。这是学生在校的基本守则。第三团结同学,热爱集体。这是学生生活必要要求。作为一名学生,不学习不可以,不守纪不可以,不尊师不可以,不团结同学不可以,不热爱集体不可以,这些是学生这个角色对你的要求。你是学生就必须遵守,不遵守就不再是学生。例如:你恶意打伤同学,敲诈勒索同学,偷盗东西,你就是犯罪嫌疑人,学校不再对你进行管理,改由公安机关管理。

2、角色转换:一个人的角色在不同场合时会发生转换,在家里,你是儿子,在学校,你是学生。可能在家里你是唯一的儿子、女儿,你是全家的宝贝。一家人由着你的性子,看你的脸色,父母不说你,爷爷奶奶顺着你,你说什莫都行,你爱干啥干啥。到了学校,你只是几千分之一,在级段是几百分之一,在班里,你是几十分之一。你是集体的一分子,集体的纪律你要遵守,不能损害集体的荣誉,要和同学和睦相处。不能拿在家的那一套做法到学校,对老师,对同学。我们过的是集体生活,任何违法班规校纪的`行为都会受到处罚,任何不与同学和睦相处的人都不受大家的欢迎。

每一学生都要明白角色的转换,遵守角色的要求。你不能要求老师像父母那样依着你的性子来,因为老师管理着几十个学生,首先想的是多数人的利益。

任何遵守纪律、热爱学习的学生都是老师的好孩子。任何成绩优异,品德优异的孩子都是父母的好学生。

3、角色的融合:一个人的角色在一定时候是可以融合的。你作为学生,除了是学生,你还是父母的孩子,社会的公民,同学的朋友。你不仅仅是自己,你还担负着父母的期望,朋友的友谊,老师的心血。

所以,我在开学初提出了级段口号:为自己争气,为父母争光,为班级争荣,为学校争辉。做一个优秀的学生,让自己的其他角色也熠熠生辉。

关于如何做一个好学生演讲稿

篇14:关于如何做一个好学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我品学兼优,对工作认真负责,是一个品学兼优的好学生。

在学习上,我的成绩在班中名列前茅。我勤学好问,在学习上遇到不懂的问题就虚心地请教老师和同学,直到自己弄明白为止。我利用课余时间多看课外书,以便吸取更多的知识来充实自己。我不白白浪费一分一秒的时间。我充分利用早上的时间来听英语,读文章。我认真对待每一次考试,力求做到完美。即使我偶尔考试成绩不太理想,我也决不气馁,而是总结自己成绩差的原因,避免自己犯同样的错误,争取下次取得好成绩。由于我刻苦学习,不懂就问,所以在竞赛中屡次获奖:在六年级第一学期获“六年级语文、数学、英语三科联赛”一等奖;同一学年,又获“六年级英语词句比赛”优胜奖等奖项。虽然我的成绩不错,但我从不骄傲,仍然踏踏实实地学习。

在生活中,我乐于助人。周末我经常组织社区里的伙伴们进行义务劳动:帮助一些孤寡老人打扫卫生;清除街道上的牛皮藓等,受到了邻居们的赞扬。在学校生活中,我不因为自己的成绩好而歧视那些成绩较差的同学。下课时,我经常抽时间为差生们补习功课,耐心讲解题目,使他们的成绩不断提高。每个月,我还会抽出部分时间到低年级进行“手拉手”活动和参加“学雷峰”活动。我遵纪守法,敢于与坏人坏事作斗争,敢于评击社会上的不良行为。我还是老师和家长的小帮手,我对中队中的工作认真负责。每期的校园黑板报,我都主动担任主力,和其他的班干部合作把黑板报搞好,受到了老师、同学和家长们的一致好评。我还带动同学们学习的热情。在家中,我帮助家长做力所能及的家务活,尽量减轻父母肩上的负担,是家长的好帮手。在学校,我积极参加各种文娱活动。体育,对从小体弱多病的我来说,是一个“难题”。但是我不原在体育这个项目上被同学们嘲笑,同时也是为了增强自己的体质。我通过几个学期的不懈努力,终于在体育方面有了突破。我在校运会上屡屡获得奖牌,为班集体赢得了荣誉,使同学和老师在体育方面对我刮目相看。

由此可见,我的确是一位品学兼优的好学生。我一定会再接再励,努力在德、智、体、美、劳各方面做到最好,做一个全面发展的好学生。

篇15: 做一个好学生演讲稿

老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的同学们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级同学们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

篇16: 做一个好学生演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

篇17: 做一个好学生演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《尊老、敬老、爱老、助老》。

同学们你知道过几天是什么节日吗?过几天是我们爷爷、奶奶、外公、外婆及天下老人的节日,也就是重阳节。

重阳节是中国的一个传统节日。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为新时期的学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切。当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,从每一件小事做起,做他们的乖孙子、乖孙女。应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

谢谢!

篇18: 做一个好学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱同学们:

大家好!

很高兴能够在这个美丽的舞台上见到这么多的熟面孔,感谢各位信任和支持我的同学老师们让我能够走上这里。今天我要演讲的题目是《垃圾分类,我先行》

大家都是生活在二十一世纪的现代人,对于如今我们最关注的情况:环保。自然不陌生,我们人类从大自然之中走出,也依靠着大自然发展到了如今这样科技发达的时代。但是现在这几年,大自然却是越来越难以负担了,各式各样的垃圾占据了曾经的花丛、溪流。让众多无辜的动物死去,并且最终也会让我们人类自食恶果。

学习环保知识,认识垃圾,分辨垃圾,响应国家的号召做好垃圾分类。这些其实并不复杂,也并不困难。目前我国已经在试点新的垃圾分类法,可以预料的是,待到这一垃圾分类完成以后,我国对于垃圾的处理会上一个全新的台阶。对于周围环境的污染和破坏也能达到一个全新的标准,是一件泽福后人的伟大事业。

所以,不要因为只是一件小事就毫不在意,一件件小事汇集在一起就是一件大事,一点一滴贡献汇集在一起就能够产生如同奇迹一般的变化。因此,我向各位同学们呼吁,共同维护校园卫生,从身边的日常生活用品开始,了解干湿垃圾,可回收或有害垃圾的分别,将这些基本的环保知识记在心里,按照这一规则来进行分类处理。我相信经过这样的学习,我们每个人不仅能够给正在推行的垃圾分类做出贡献,也能够将自己培养成一个热爱环境,重视细节的优秀学子。在性格细节方面的发展也是值得期待的。

同学们,让我们一起努力做好垃圾分类和环保知识学习吧,为了我们美丽的地球,也为了我们更好的明天。

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