4月23日读书日的演讲稿
【简介】感谢网友“瘦到100斤呀”参与投稿，下面是小编为大家整理的4月23日读书日的演讲稿（共15篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：4月23日世界读书日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。
人们都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我也认为，徜徉在书的海洋里，的确能学习到不少的东西。
合上了沉重的书本，我昂起头看了看蓝天，这本书给了我太多的启示，太多的疑惑——这本书名《青铜葵花》。青铜是一个乡村小男孩，而且是一个得了重病，以致成了哑巴的小男孩。而葵花，则是一个城市小姑娘。这两个人看起来就是八竿子打不着的关系，却因为一次事故，使葵花成了青铜的妹妹，青铜的家人。此后，青铜一家诚心诚意地对待葵花，葵花也真心实意地孝顺父母长辈，关爱哥哥。书中留下的一个个引人深思的故事也告诉了我们许多道理。而我学习到的叫实在。
做人要实在，做事要实在，踏踏实实地过好每一天，才开心，才快乐。这是我对“实在”的理解。
月考结束了，数学答题卡发了下来。答题卡上那鲜红的“96”映入眼中。在我看来，这已经是一个优异成绩了。正当我兴奋地看卷时，我突然发现，填空题的分数，老师好像漏扣了两分……
一瞬间，出于本能，我迅速用手遮住了漏扣的分数，绞尽脑汁地想寻找一个对策。能怎么办?我只能装作不知道，试图盖过去，一切就都风平浪静了。怀揣着这份心思，我轻轻地将答题卡翻了过去，然后跟旁人若无其事的聊天。不知为什么，我感觉到了前所未有的压迫感，一颗心好像悬在了那里。我面临着一大难题：该说出去吗?该改吗?这个问题萦绕着我的心头。两分呐!只要这两分一旦扣成，我就会被95的门槛拒推出去。周围一片吵嚷，而我的心境是恐惧的，是犹豫不断的，是空虚的。
算了!“不做亏心事，不怕鬼敲门。”别人能做到的“实在”二字，凭什么我就不可以?我毅然拿起答题卡，向老师走去。交出答题卡的那一刻，我的心终于落地了，悬着的那块大石头也落地了。不管怎么样，我已经把我的本分做到了，这就够了。
原来这“实在”二字，说难不难，说易不易，只取决于你的心灵啊。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇2：4月23日读书日主题演讲稿
4月23日读书日主题演讲稿精选
4.23世界读书日主题演讲稿【范文一】
年复一年，日复一日，我们每天都会唱响读书曲;说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好朋友。
古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的勇气和力量。
是啊!书，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。书，可以让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页，你可以发现缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，奥运凯旋。
读书，是跨越时空的邂逅。在书中，我们可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友，和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦，汶川地震后交流的心胸。
这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们志存高远，只争朝夕，一起步入书的海洋!
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
今天读书，我们披星出征，戴月才回;
明朝成才，我们学富五车，满载而归。
4.23世界读书日主题演讲稿【范文二】
我今天演讲的题目是《与书共舞，体验教育幸福》
幸福，无疑是一种体验，教师的幸福是什么哪?是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑了，今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急，请听我慢慢说来。
孟子说：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母均存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”对于前面两种快乐幸福，想必很多老师都能体验到，但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。我们“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比牛累”，从早上6点工作到晚上10点，天天不是备课，上课，改作业，就是坐班，开会，连没有晚自习的晚上还得要早早到教室，安顿学生，找学生谈话，天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼，就怕他们搞出一件事情，让你饭也吃不香，觉也睡不好。而学生呢，面对你的教育，不以为然，我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活，我们能够算“得天下英才”吗?我们能够体验教育的幸福吗?不，不能!
这样的生活很累很累，这是我在做老师，做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生，体会不到半点的幸福，感觉的只有无尽的疲惫，无尽的烦恼，这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻，我以后的教育教学道路还很长很长，体会不到教育的快乐幸福，我整个的人生幸福又何在?作为教育者，我都是满心疲惫，我怎么能够培养出身心健康的学生?
我教书是为了什么?语文是什么?教育是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的教育?我的幸福在哪里?……对所有这些，我曾经痛苦地思索过，曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。
困惑的我，把目光投向了书籍。我订阅《语文教学参考》，《班主任之友》，我看李镇西，于漪，魏书生，我读叶圣陶，朱永新，苏霍姆林斯基……我看大家们的教学快乐，我品大师们的教育幸福。看到别人是那么快乐地教书，那么幸福地去教育学生，我很是羡慕!从他们的幸福中，我明白了“教育在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西”(第斯多惠)，哪有什么放之四海而皆准的模式?哪有适用于任何教学内容和任何班级的教育教学套路?所有的教育、教学，所有的课程，其本身就是一个过程，一种动态，一种求索、努力和挣扎。在这个过程，有得有失、有甜蜜与忧伤、有幸福与苦难、有憧憬与代价。而要做一个幸福的教师，就要学会给自己减压，学会舍弃，舍弃疲惫，舍弃烦恼，减去沉重。“一叶落，荒芜不了整个春天”，拥有一种阳光的心态，才能在繁杂的工作中体验到工作的快乐;拥有一种阳光的心态，才能在喧闹的生活中体验到生活的宁静;拥有一种阳光的心态，才能享受到一个教师的幸福。
幸福是一种体验。这种体验就是需要多读书，多积累，增加文化底蕴。就这样，我和书籍跳起了舞。我看文学、哲学，我读教育学、心理学，课后，我也写起了教后记，教育札记。我不断地读，不断地思考，从书籍中寻找工作的思路和方法。慢慢的，我发觉自己工作起来顺多了，教育学生的方法也多了，生活变得快乐了。
曾经听说这么一句话：我们社会的前进不在于忙忙碌碌，而是静下心来好好想一想。我想，对于我们教师而言，要在漫长的教育教学生涯中，体验教师的幸福，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。我们需要与书共舞。与书共舞，能矫正我们因忙碌工作而迷失的方向;与书共舞，能唤醒我们因忙碌工作而懒散的性情;与书共舞，能够滋润因忙碌工作而麻木的心灵。与书共舞，我们会一天天变得充实，与书共舞，我们能够一天天懂得了人生的快乐，享受到了教师的幸福。
篇3：4月23日世界读书日
联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯・德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可 或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯・德尔・ 科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
但是，在中国，这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站调查显示：知道“世界读书日“的人仅占6%，27%的人虽听说过但不知详情，67%的人从未听说过这个日子。
阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!
读书格言推荐
1. 读万卷书，行万里路。
2. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3. 玉不琢、不成器，人不学、不知义。
4. 读好书，好读书，读书好。――冰心
5. 书籍是人类进步的阶梯。――高尔基
6. 好书是伟大心灵的宝贵血脉。――弥尔顿
7. 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。――赫尔岑
8. 一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。――凯勒
9. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10. 读书破万卷，下笔如有神。
11. 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。――达尔文
12. 少壮不努力，老大徒伤悲。
13. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿
14. 没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。――罗斯福
15. 评价一座城市，要看它拥有多少书店。――鲁宾斯坦
16. 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。――西塞罗
17. 有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。――(英国)吉本
18. 读书可以抚育青年，慰藉老年。读书可以增进幸福，消灾解愁。在家时，给你带来快乐;外出时，让你心旷神怡。――(古罗马)西塞罗
19. 书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时，它会使你忘记压抑在心头的苦衷;书籍传授给你知识，增长你的才干;它从不妒忌，更不会疾恶如仇;它总是认真完成你的重托，无论时间多么长久，它绝不背叛友谊的誓言。――(阿拉伯)阿里一伊本.扎赫姆
20. 我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。我坚信，只要我愿意，我就可以享用它;我为能享有这种权利，而感到心满意足。每当我启程上路，总要书籍陪伴着我。――(法国)蒙田
21. 对书籍的爱，是我一生的骄傲和荣耀。即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。我的藏书室，是我著作的依据和最大的生活乐趣。――(英国)吉本
22. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹
篇4：4月23日世界读书日
4月23日世界读书日
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
4月23日世界读书日的由来
从世界各地来看，读书节已成为当代社会的文化景观，而且是最近的新风潮。不过，现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日――塞万提斯的忌日，碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。
传说中一位美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征，4月23日成为“圣乔治节”。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
世界读书日就来源于此。巧合的是，这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外，则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。不论怎样，其主旋律都是一样的：无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权
以上是小编整理的有关4月23日世界读书日相关内容，希望大家喜欢!
[4月23日世界读书日]
篇5：世界读书日：4月23日
世界读书日的全称是“世界图书与版权日”又叫做“世界图书日”，设立这个纪念日的意义在于推动更多的人去阅读和写作。在每年4月23日全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动，而每年都有一个固定的主题，以确立每年世界图书日的主旨。
世界读书日主题是什么?
地球与我
世界读书日的主旨：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
往年世界读书日主题回顾
拥抱春天 追逐梦想-
阅读,让我们的世界更丰富-
让我们一起走向阅读社会-
让我们在阅读中一起成长-
[20世界读书日：4月23日]
篇6：4月23日世界读书日发言稿
尊敬的老师、同学们：
大家好，我今天的演讲主题是“最是书香能致远”。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”文字凝练的光彩，给人以最好的修饰。人生在世，读书已不是单纯考取功名之用，而是一个人的爱好与修行。阅读时平和淡然，与作者情感的交流，或喜或悲，或领悟或释然，这便是读书精妙的地方。
同学们，每年的4月23日是世界读书日。今年的主题为“地球与我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化以及科学思想大师们，都能保护知识产权。
读书是平静而幸福的事，然而现在我们的阅读时间却是少之又少了，“没时间”好像成为了通用的借口。但静心思考，这不就是我们当下浮躁内心的缘由吗?相比起满足于网络的大量快餐式信息，我们是否应该意识到读书的不同意义呢?不管是怎么样的文学，散文，小说，评论，科普论文还是诗集，都未尝不是一个值得静下心来慢慢品味的好对象。阅读从你所热爱的书开始，能带给你不一般的快乐与满足。之后你可以广泛涉猎，通过文字来探索世界上的不同，发现人性的多面，世界的多变，那些你所不曾想象到的'世间的奇妙壮观，你也许无法亲临其境，但是通过阅读，你能够以梦为马。这也是所谓“地球与我”的主题一部分，通过读书，你与地球联系，通过读书，你深入地球的核心。
读书并不该是沉重的负担，尝试着翻开书页，细细品尝，你必将领略它的万般趣味。尼采说：“不能听命于字迹者，就要受命于他人”。在阅读中读懂自己，从阅读里认识自己，在阅读中改变自己，你的人生会因为求知的积极态度而改变，哪里有思想，哪里就有威力。我相信，通过不断的积累与尝试，终有一天我们能发现自己到底想成为怎样的人，这就是阅读的威力。
不要再以时间为借口，拾起无所事事的时光。与书籍作伴，青春饱蘸阳光，以梦为马，我们坚定前行。因为阅读，我们永远年轻，永远热泪盈眶。我们永远在路上。
篇7：4月23日世界读书日策划书
一、活动名称：读书日——送温馨
二、活动目的：呼吁大家更好的读书，认识读书的重要性。让大家在如今浮躁的生活中，能够潜心读书，安心治学，让书籍更好地指导自己的学习和生活，树立正确的世界观和人生观。同时我们还希望通过同学之间传递信封这种方式，把读书日的精神传递到各个宿舍，让更多的同学参与到活动当中来。同学朋友之间不仅可以交流感情，更可以提醒自己要通过读书来开阔视野，陶冶情操。
三、活动时间：4月23日
四、活动地点:二餐东门前水房西侧
五、活动对象：山东中医药大学全校学生
六、活动内容：读书日那天，我们会在宣传板左侧写上教授或老师推荐过的书籍，并悬挂爱护书籍的宣传条幅，参与者只需要在我们提前准备好的便利贴上写上自己的读书感悟或者对于读书抑或读书日的看法，即可获得一个信封，可以给本校同学或者老师写信，然后装入我们提供的信封当中，我们将在下午收回信封，帮他们将信送到对方手中，化解朋友间的困惑、误会或联络彼此间的感情。信封上会有读书日的一些宣传内容，借此更好地宣传读书日。
七、活动流程：
1、策划宣传阶段：提前2—3天进行宣传，通过海报、飞信等方式。
文艺部、宣传部：撰写海报、宣传板内容及当天广播稿。
网信部：发布活动通知（网站、飞信）、现场报名、拍摄。
实践部：租借桌椅、音响等现场宣传。
其他部：对报名者登记、发放信封及宣传。
男干事：悬挂活动宣传条幅、摆放桌椅、安装设备。
2、信封收集阶段：下午收集信封，尽快将信封送出。
八、活动补充：信封正面是有关读书的宣传，反面是对商家的宣传。
九、活动预算：信封XX个。
篇8：4月23日世界读书日策划书
一、活动意义
为了引导学生多读书、勤读书、读好书，实现从“阅读”到“悦读”，促进班级良好的读书风气的形成，同时也为了展现学生的个性化阅读，在同伴之间分享和交流阅读感受，展示阅读成果，特举行本次活动。
二、参加对象：
三～六年级全体学生
三、活动步骤
第一阶段：
学生利用课余时间自行阅读必读书目，鼓励学生在读书时认真做好读书笔记，及时记下阅读感受。
第二阶段：
开展一节班级读书课，组织学生交流读书心得体会，说说你最喜爱的地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。
第三阶段：
在认真阅读完一书本后，把自己的感受和启发写下来，在班级里展示阅读成果。
四、作品上交及评选
1、各班组织初选后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一张A4纸上)，以年级组为单位将参赛作品统一上交到四年级组办公室傅兴红老师处。
2、各年级上交一份班级读书课的教学设计，同时将活动中精彩的照片通过办公系统发给负责人。
2、奖项设置
各年级评出一等奖10名，二等奖三等奖各10名。
3、学校将对评选出的.作品展出。
五、各年级推荐书目
三年级推荐书目《爱的教育》
四年级推荐书目《假如给我三天光明》
五年级推荐书目《城南旧事》
六年级推荐书目《汤姆索亚历险记》
篇9：4月23日世界读书日倡议书
亲爱的老师们：
让我们一起读书吧!
“行为人师，学为世范”，让我们对书的热爱无声浸润于学生的心田，也让那共同的热爱架起师生间心灵沟通的虹桥。
让我们一起读书吧!
秉承“终生学习”的教育理念，苟日新，日日新，又日新，让阅读时刻砥砺我们的思想，让创造之花永远开放!
让我们一起读书吧!
让脉脉书香涤荡物欲的尘埃，让灵魂因精神的丰富充实散发出幸福的'香味。
留一点时间给阅读，陶冶我们因繁忙生活而麻木了的性情。
找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。
挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
让贫乏和平庸远离我们。
让博学和睿智丰富我们。
让历史和时间记住我们。
老师们，不管你年老或年少，让我们一起读书吧!
纵青春随岁月流散，愿芳华伴书香永恒!
篇10：4月23日世界读书日倡议书
亲爱的小朋友们：
你们好!
你们知道吗?4月23日是“世界读书日”。英国戏剧大师莎士比亚说:生活里没有书，就好像没有阳光。智慧里没有书，就好像小鸟没有翅膀。我们这个年龄是最应该读书的时候，而我们却把读书的时间浪费在看动画片、玩电脑中去了。我们应该把爸爸妈妈给我们买玩具的钱用来买书，来了解更多的知识。xx爷爷在电视里告诉我们说：“要好读书，读好书”。今天，我们向所有小朋友发出倡议：“希望我们班的小朋友每天都坚持看书，养成每天看书的好习惯。
活动步骤：
1、请家长周末带孩子去书店购买一本绘本故事书。
2、晚上和孩子在家做好亲子阅读并记录孩子讲述的故事内容。
( 请拍下亲子阅读的精彩瞬间)
3、来园把故事讲述给小朋友。
4、离园和小朋友交换故事书，回家后和爸妈做好亲子阅读。
篇11：4月23日读书日活动方案
一、活动主题
一张纸献爱心
二、活动主旨
“一张纸献爱心”工程是透过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张（报纸、文件资料、书刊等）所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。
三、活动目的
促进校园的.精神文化发展，建设和谐书香校园
四、组织形式
1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学。
五、活动时间安排
1、4月20日———4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐校园。
3、午后12：00回收仪式结束。
4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
六、注意事项
1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题，职责分配落实到个人。
篇12：4月23日世界读书日征文
4月23日世界读书日征文 (一)
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识，丰富我们的生活，同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点，我也爱上了读书。
我每天放学回到家，就着急马猴儿地写作业，目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里，津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候，无论是妈妈叫吃饭，还是同学叫出去玩儿，我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我：只要多看点儿就会多懂得些知识，好的，好的，再看会儿，再看会儿……记得有一次，妈妈叫我吃饭，已经连叫三次可我一点都没听见，继续看书，妈妈走到我身边说：“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实，我喜欢读书。一天晚上妈妈问我：“读书让你如此痴迷，你从中能得到什么好处呢?”我不假思索地脱口而出：“丰富了我的业余生活，让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西，读书让我感到快乐、开心……”总之，我说了一大堆的好词儿，哈哈哈哈!妈妈笑着说：“看看，现学现卖的劲儿又上来了!书虫儿，读书不仅使我们增长见识，还可以给予我们正能量，让我们循着榜样的足迹，加以诠释之后走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子，全国上下每人都爱看书，也就因为如此，他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了，赶紧读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室，美滋滋地看了起来……
我认为读书带给我的收获很多很多：开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之，这一切都是正能量，使我获益匪浅!让我们一起读书吧!
4月23日世界读书日征文 (二)
索尔仁尼琴说：“宇宙有多少生命，就有多少中心。”
如此简单的道理，多数人却并未意识到，物质的急速膨胀，世界的空前繁荣，资源被穷奢极欲地尽享，这一派光鲜场景背后却是伤痕累累的自然……
如今，随着世界工业经济的发展、人口的巨增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，那个曾经天光明澈、风物灿烂的原配世界渐行渐远，浮躁与欲望充斥人们心灵。人类自大地将自己当成了地球的主宰者，忘却了万物平等、互相依赖的道理。在人类对大自然进行疯狂的掠夺之后，还未来得及体会万物之灵长的胜利，就体验到了自然对人类的惩罚：持续的干旱和暴雨，频频光顾的酸雨，黄河的水土流失，还有近来疯狂来袭的雾霾……
“人类发明了种.种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏，却不知这些狼藉斑斑的矿坑是人类自掘的坟墓。”严春友这话倒像直叩在我们的心头上一般。
在痛定思痛中，人类开始学会尊重，善待自然，善用地球资源，从简约生活、低碳生活做起。全世界提出的可持续发展战略和保护环境的各种政策，便是全人类的地球梦的体现，我们每个人都希望地球会是我们子子孙孙赖以生存的家。
美国亚利桑那大学新闻学副教授艾伦·韦斯曼在作品《没有我们的世界》中假设没有人类的世界中发生的林林总总，我们可以从其独特的角度来审视眼下的世界在往何处发展。毋庸置疑，简约生活和可持续发展已成为当今热门的话题，世界上的每个人时刻都没有忘记自己的地球梦，都在以各种方式引起共鸣，呼吁人类简约生活，保护环境，善用资源。
面对地球的资源，我们要从科学的视角去审视它们。为了简约生活，可持续发展，对于森林和鱼类这样的可再生资源，做到“数罟不入洿池，斧斤以时入山林”，使其不会耗竭;对于各种矿物燃料，大气、水、土壤和生物各种不可再生资源，我们需要合理开发，科学利用，使其对自然的不利影响减小到最小程度。对于我们自身，我们更应该从简约自己的生活做起，从控制碳排量，到减少生活作息所耗的能量，更好地做到低碳生活，善用地球的各种资源。
习近平主席在十二届全国人大一次会议上提出的“中国梦”，要实现中华民族的伟大复兴，就该从简约生活、环境保护和可持续发展做起，环境与发展是不可分割的，它们相互依存，密切相关。我想每个中国人除了有一个中国梦，还应该有一个地球梦。
张晓风呢喃：“树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界?”是啊，我们应该珍惜现在所拥有的一切，善待地球，让我们的子子孙孙，每一代人都可以坐在时间的溪水里，垂钓天上的星星，看大地寒来暑往，四季消长分明;看种子播撒信念，古树支起苍穹。让我们的地球梦不只是梦，而是更美好的现实。
4月23日世界读书日征文 (三)
冬夏交替，昼夜轮回。昔日文人执扇携友，听水落有声，引得池鱼喧哗，衔杯赋诗，对月风流。而今闭上双眼，耳边是生灵凄切的哭泣，交杂着机械运作的声响，哀怨的问着谁夺取了他们的家园。流水不再清澈，鱼儿不再欢闹，面对着高耸林立的写字楼，谁能写下一首风流秀丽柔肠百转的诗歌?只能用一滴泪来感叹罢了……
地球将我们搂在怀中哺育，我们却在不知不觉中撕扯着她的血肉。我们该好好待她，弥补我们对她的伤害。她所能给予我们的东西是有限的，我们触手可及的东西，是她经过上亿年孕育而成的，我们挥霍着这些宝贵的资源，可曾想过有取尽的一天，我们以她孕育速度的几千倍几万倍的速度消耗着有限的资源，那我们将留下什么给我们的子孙后代?活在当下，我们应当学会简约生活。
简约，顾名思义，简朴，节约。在经济高速发展的今天，简约生活这个概念大概已经被人抛诸脑后了。刘禹锡曾陶醉于他的“陋室”调素琴、阅金经，可见简朴的生活中并不缺乏乐趣。而今“快节奏、高频率、满负荷”已是现代人的真实写照。人们享受物质生活，并以破坏环境为代价。面对着人们铺张浪费，穷奢极欲的现象，不得不提出简约生活，为后人种下一棵树苗，也让自己在这繁华喧嚣中放松身心。
现今资源短缺，环境污染，生态破坏已成为全球性的三大危机，我们所能做的或许只能弥补冰山一角，但正需要每个人的点点滴滴来填补这个丑陋的洞。或许只是一个随手关灯的习惯，或许只是早起一些步行上班，我们不可能人人都能成为科学家去研究制造高端的仪器，我们渺小如蝼蚁，可却有溃堤之力。积微成着，哪怕微不足道的事物，日积月累，也会变得显著。“不积跬步，无以至千里”，若我们连微小的事情都不去做，那么地球的生命会渐渐消逝，终有一天她会不堪重负地倒下，失去庇护的我们，失去栖息地的我们，又将如何生存?几百年后我们的子孙是否会站在我们墓前看着一抔黄土，埋怨我们的过错，凄声哭喊他们的无助?当他们再次读起诗人们清丽灵秀的诗歌时他们已无缘能亲临那如画的风景，他们，会是怎样的心情?这幕情景在我的梦中不时浮现，醒了也依旧能听到那撕心裂肺的哭喊，绝望又哀伤……
晓风拂过水露的清晨，街上是小跑着去上班上学的人们，呼吸着清爽的空气，让生活简单些，让未来美好些…
4月23日世界读书日征文 (四)
4月23日是世界读书日。全世界有100多个国家和地区参加此项活动，读书日已经成为全世界关注的大事。每年的4月23日，各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。
读书日那天，我也看到有多家媒体进行了相关报道。同时，我也看到一组让我有些吃惊的数据，在中国有80%的人不知道有读书日，这让我很是感慨。
“读书应该是最美的姿态。”黄蓓佳阿姨来到校开讲座时所说的一句经典名言给我留下了深刻的印象。读书为我们提供了一个无限广阔的天地，我们可以在读书的过程中了解历史，认识生活，感悟自然。读书可以丰富我们的生活，净化我们的心灵，并促进我们的成长、成熟。
美国著名学者塔奇曼的一段关于读书的论述十分形象而精辟，他说：“书是文明的传递者，没有书，历史就会沉默，文学就成了哑巴，科学就成为跛子，思想和探索就会停顿。”是啊，书籍记载着人类文明发展的历史，人类文明早就通过书籍，由一代一代的liuxue86读书人传到今天。中国自古以来就十分崇尚读书。大家知道，无锡东林书院有一副出名的对联，上联是“风声雨声读书声声声入耳”;皖南宏村承志堂也有一副对联，下联是“第一等好事只是读书。”
希望全社会都能增强读书的意识，让读书成为每个人发自内心的需要。
4月23日世界读书日征文(五)
在我很小的时候就喜欢上了看书。家中随处可见各种各样我喜欢的书。有一些是买的，有一些是借的，还有一些是用自己读过的老书换的。种类丰富，涉及科学、地理、文学、童话等多方面。
书像一只神奇的无影手把我紧紧拉住，我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味、废寝忘食。在学校定阅的《科学探索号》、《七彩语文》等杂志每次一发下来我总会争分奇秒在第一时间看完，有时为了偷点时间读书我会坐在马桶上看到两脚发麻才肯出来，而当我读入迷的时候，常常会在妈妈三番五次的催促下说：“‘还有一分钟’、‘等我把这点看完嘛!’”
当我心情烦乱时看一会儿轻松搞笑、幽默风趣的漫画、笑话、脑筋急转弯便变得心情舒畅;当我写作业觉得累时看一会儿充满幻想、情节紧凑的郑渊洁童话小说或《福尔摩斯探案集》便会松弛神经，犹如打足了气的皮球恢复了活力;当我清闲时会拿出《草房子》、《你是我的宝贝》、《笑猫日记》等严肃而令人感动的书，沉浸在美妙、温暖的故事情节中，时而哈哈大笑，时而泪流满面，深思书中的道理;当我遇上科学难题无法解答时便会在《十万个为什么》、《动物知识百科》《神奇校车》等科普丛书里探寻其中的奥秘;当我感到困倦时喜欢看《父与子全集》……
书是人类进步的阶梯，它给我带来的无限的快乐。当我碰到不会的汉字时，是它让我养成拿出字典立即就查的好习惯，碰上好词佳句我会深深的记牢，是它让我学会了更多的知识，明白了许多做人的道理。它不仅拓展了我的知识面，让我觉得在看书的时候仿佛在旅行“读万卷书，行万里路”，而且还提高了我的写作水平，使我的文章常常成为老师的范文，有幸在学校网站和《金陵晚报》上发表。它是我成长过程中最好的朋友，时刻伴随着我!
篇13： 4月23日是世界读书日
阅读精选（1）：
4.23世界读书日的由来
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时期望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
联合国教科文组织选取4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。巧合的是，这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的.生日。巧合之外，则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。主旋律都是一样的：无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类礼貌作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。
阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅水平。为进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!
阅读精选（2）：
1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。之后，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的推荐是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。164月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
阅读精选（3）：
篇14： 4月23日是世界读书日
世界读书日，阅读盛事多。今年的4月23日，是第15个“世界读书日”。自“世界读书日”确定以来，每年的这一天，世界各地都会纷纷举办各种活动鼓励阅读。但为何会把“世界读书日”定在4月23日呢
1926年，当时的西班牙国王首次设立“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年11月15日，联合国教科文组织根据西班牙的提议，将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”，并在更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、“世界读书日”)，以鼓励人们阅读，以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。
4月23日在世界文学领域具有特殊好处。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加都于1616年4月23日逝世。莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等著名作家也都在4月23日出生或辞世。
此后，每年的这一天，世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动。据资料证明，自“世界读书日”确定以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动。图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
篇15：4月23日读书日活动方案
一、活动主题四月书香满校园
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。 读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到当代毛泽东的“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”。
三、活动目的
1. 培养大家对学习的兴趣。
2. 在成长中学习，在学习中成长。
3. 构筑学习的平台，推进学风建设。
4. 营造学习氛围。
5. 丰富大家的课余时间，培养积极向上的'生活态度。
四、活动主办方
爱心书屋、青年读书协会
五、活动时间与地点
时间：暂定于xxxx年4月21日-4月24日
地点：二栋教学楼门口、躬行楼
六、参与对象：全校师生 七、活动内容
(一)爱心义卖及旧书互换活动
一：好书推荐义卖活动 (爱心书屋)
杰出诗人臧克家说过：“读一本好书，像交一个益友”。爱心书屋举行好书推荐义卖活动，意在向广大师生推荐当代古今中外优秀书籍，让同学们知道自己该读什么书，怎样去读书。同时对爱心义卖活动购书多的另行奖励(见附录一)
二：旧书互换活动(爱心书屋) (见附录一)
(二)读书日专题讲座活动
1.系列活动之一：名师讲座 (青年读书协会)
读书之味在于品味语言，读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。读书，是心灵的播种和耕作。读出自己，就是读出人生大境界。历经苦难的高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。通过这次专家读书讲座希望全校师生读书日的认识，热爱读书，形成良好的读书氛围。(详见附录二)
2、读书精彩电影(详见附录二)
3、以粘贴海报的形式进行活动总结(爱心书屋、青年读书协会)
八、经费预算
项目 单价(元) 数量 金额(元) 说明
横幅 4.5(米) 2条 20 全校宣传
海报 1 3张 3
红纸 1 3张 3
彩色气球 10(袋) 2袋 20 布置讲座现场
彩带 5(卷) 一卷 5
彩纸 1张 5张 5
矿泉水 2 5瓶 10 老师饮用水
