学校广播稿

【简介】感谢网友“了不起的眉毛”参与投稿，今天小编在这给大家整理了学校广播稿（共12篇），我们一起来阅读吧!

篇1：学校广播稿

在这个百花争艳的日子，在这个烈日炎炎的时节，我校20x年夏日运动会如火如荼地进行了两天的时刻。在全校师生的共同尽力下，获得了满意的成功。在此，我代表学校向一切大会的作业人员表明诚挚的感谢，向参与吟诵大会表现优异的整体师生和赛场上获得优异成果的运动健儿表明火热的恭喜。

本次运动大会得到了校领导的高度重视和大力支撑，在学校领导的一致布置下，在学校各中层科室的和谐合作下，在运动会前一个多月个月的时刻内，活跃合作、同心协力，确认运动会开幕式、竞赛项目，完结了运动员的报名、次序册的编列，竞赛分组等作业。别离举行了裁判长会议、各领队会议、赛会作业人员动员会等运动会的相关会议，对相关事宜做了一致布置、详细安排，使得本次运动会的各项路程有条有理的进行。

鞠校长非常重视这次盛会，亲身指挥大会预备作业，亲历亲为地辅导学生吟诵，在他的辅导下，一首首千古绝句在大会上凑响，一节节美好的诗歌回旋在全校师生的耳边。分担各个部门的副校长也做了很多的作业，详细抓了高中部、初中部、专长办、团委、工会、办公室、教导处、学生处、总务处、安全办、体育组等各方面的作业，为大会的精彩开幕、顺利进行和满意结束保驾护航。

教师们、同学们，校运会将大力推动我校体育事业和学校整体作业的全面开展。期望咱们依次为起点，活跃参与体育活动、增强身体本质，以坚强奋斗奋勇当先的精力投入到新一轮的教与学的'竞赛中去，合作我校全面推广本质教育，推广课改，打造艺术试点名校，我信任咱们的学校将成为健康向上、充满生机、充满生机的学校。

篇2：学校广播稿

时光荏苒，日月如梭，时间恍如白驹过隙，转眼间六年过去了。这六年过得太快，我们变化的也很快：从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子，眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。回想起这六年，酸、甜、苦、辣……不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情，可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间，我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐！这六年，我们一起在操场上拼搏；在学习上帮助；在失望时互相安慰；在开心时互相分享……可是，快乐的时光总是短暂的。

同学们，还记得第一次见面时的我吗？我总是不愿意说话，上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是，经过老师的努力，我已经变得爱说爱笑，能说会道，努力大胆发言了，这是多么不容易啊！老师付出了多少努力啊！夏天，是相聚的季节，夏天，也是离别的时分。我们因夏相聚；又随夏相离。可是，朋友，别担心，离别是对下一次相见的暗示，离别又是对下一次相见的欢喜。因此，泪水油然而生，我们共同期盼着，期盼着下一次，下一次相聚的时刻……

我们总是要长大的，总是要去工作的。你想当什么？飞行员？工程师？老板？工人？我告诉你，我什么也不喜欢，我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。

老师，一个多么神圣的字眼，一个多么伟大的工作！我是多么羡慕，羡慕老师的知识；羡慕老师的权利；羡慕老师的口才；羡慕老师的……是老师给我们知识，给了我们自信，给了我们开朗，给我们……

篇3：学校广播稿

（女）放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年（1）班同学正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。這是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严地宣告：友谊第一，比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。六（1）班，加油！

（男）迎面走来的是六（2）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点；不懈努力、不倦追求是他们的历程；突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油！六（2）班，你将成为成功的代名词！

（女）看，六年三班运动员们来了！他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了！看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐。友谊第一，比赛第二是六（3）班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是（3）班不变的信念。“数风流人物，还看今朝。”在本届校运会中，三班共派出10名运动健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。三班好样的！好样的三班！同学们，让我们在运动场上一睹六年三班的风采吧！

（男）瞧，迎面走来的是六年（4）班的同学，這是一个承载了34位同学梦想的集体，他们迈着矫健的步伐，带着灿烂的微笑，精神抖擞，英姿飒爽，他们坚信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。

篇4：学校广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!

男：我是

女：我是

合：欢迎大家准时收听春潮广播之声，今天由我们为大家广播，希望大家能够喜欢。

女：今天是汶川地震四周年纪念日，为此我们要向灾区的人民致以慰问。

男：在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾区的重建工作，共同见证了在曾经的残垣断壁上重新复苏的美好家园。

女：今晚，四川卫视将举办“20xx中国爱”大型晚会，旨在表达四川人民的感恩之心，表彰公益事业的榜样人物，将“中国爱”的精神传递到每个人心中。

男：正因为有爱，灾区的孩子们不再孤单。

女：正因为有爱，我们的社会才变的更加和谐。

合：让我们携起手来将这种小爱传递成大爱，温暖每个人的心，让爱永远驻在我们心中。

男：五月的阳光为母亲洒下和谐。

女：在这温馨的日子里。

男：我们祝福天下所有的母亲

合：母亲节快乐!

女：每年五月的第二个星期天是母亲节，希望同学们永远记住这一天。

男：母亲的伟大之处不在于给了我们多少财富，而是在给我们生命的同时又将呵护我们成长，让我们的生命更加完整。

女：母爱虽然没有惊天动地的力量，但可以让我们有力量去震撼天地。

男：母爱虽没有阳光那样火热，但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

女：一首《游子吟》道出了千百年来，母爱的伟大无私。

男：我们的生命都是母亲给的，我们的血液里永远流淌着母爱，永远挥之不去的母爱。

女：母亲节快到了，我们一定要好好孝顺一下亲爱的

妈妈，送她一张贺卡!一个拥抱或亲手制作的手工礼物。

男：尽管这些礼物可能是稚拙的、微不足道的，但要记住一点，只要你表达了自己的心意，再稚拙的礼物对妈妈来说都是宝贵的。

合：让我们用自己的行动，祝福天下所有的母亲健康快乐，让我们伴随着《烛光里的妈妈》向天下所有的妈妈说一声：妈妈，我爱您，您辛苦了!

篇5：学校广播稿

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中――模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心；喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富（ 的内心世界，正所谓“人生不如意，十之八九”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜<虞美人> 中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢？我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。

当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候；当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候；当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉，我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的`环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦，今天，在我们手中。

篇6：学校运动会广播稿

【接力赛类】

小小的接力棒

便将热情熊熊燃起

燃起你的心

燃起你们团结拼搏的心

健儿们加油！

每一次接力棒的交接，

无不凝积着大家的希冀，

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰似的双臂，

迈开闪电似的双腿，

加油吧!运动健儿们！

接力棒，红与白

截然不同的两个世界，

在手中传递，

传递着成功与希望。

牵动着全场观众的心弦，

运动员们加油！

篇7：学校礼仪广播稿

同学们下午好！好的涵养对一个人来说很重要，甚至影响一个人的一生。英国著名作家罗斯金说过:“文明就是培养有教养的人。”而一个人的修养往往表现在待人接物和第一印象上。人的第一印象很重要，所以问候礼仪很重要。主动询问是问候礼仪的第一步。让我们从小事做起，从最基本的礼仪“主动问候”，逐渐成长为一个有教养的文明人。主动问候应该从哪些方面入手？

1.友好地注视对方。我们现在可以做一个小活动，请和同桌轮流体验一下，分别看天、看脚、看眼睛问“你好”？哪一个让被问候的人感觉最舒服？相信很多同学都有答案。所以，看对方是一个尊重对方表现的人。否则，人们会感到“自大”。你尊重别人，自然会被别人尊重。

2.主动打招呼。打招呼是拉近人与人之间心理距离的好方法，也是建立良好人际关系的基础。现在的社会离不开良好的人际关系。所以，即使是没教过你或者教过你的老师，也要主动问:“老师好！”“你好！”。这里我想强调的是，很多同学喜欢尊重团队仪式，喜欢和老师打招呼，这是一种比打招呼还庄重的礼仪。但有的同学讨厌随意，随便举手，有的同学干脆边走边跑的尊重团队仪式，对老师表现出极大的不尊重和不尊重。所以我向同学们建议，在日常的学习生活中，只需要主动向老师问好，而不是向团队表示敬意。在升国旗、开展少先队活动、或者向教师赠送鲜花和礼品时，都要尊重规范、庄严的团队仪式。

3.微笑。笑是一种阳光力量，有感染力。现在请和同桌一起体验。看着对方的脸什么也不说，只是微笑。你感觉到了吗？是的，你不需要任何理由，只要你微笑这个表情就会带来快乐，所以如果你想让自己和别人更快乐，你就要学会微笑着问候对方，微笑着度过每一天。所以，我让同学们在进校门的时候给每一个同学和老师微笑。

4.问候语言要灵活响亮。有些学生，尤其是大三学生，喜欢用“语文老师”、“音乐老师”、“数学老师”等称呼向老师问好。虽然他们没什么问题，但是老师听起来很别扭。我相信老师在课前已经向学生介绍了他们的名字。感兴趣的同学一定要记住。还不知道的同学请老师了解一下。下次看到老师打招呼，可以直接说“张老师”

说了这么多，同学们还记得这四点吗？1.友好地注视对方。2.主动打招呼。3.四面微笑。4.问候的语言应该灵活而响亮。虽然听起来很简单，但还是需要我们持之以恒的“信心”和“毅力”。首先，要有改变的勇气:凡是看似习惯吸烟的人，大多数人都知道“比如吸烟有害健康”，但只有少数人成功戒烟。为什么？习惯本身就有很大的心理能量，一开始改变主意是很难受的。那么你敢正视自己当初不正当的习惯，比如进校门不打招呼？比如见人不笑？勇气是好改变的开始！！上个星期你可能不敢问“好同学好老师”，不敢开口，不好意思开口，但是慢慢跟你打招呼的人多了，你就有更多的机会去练习，就形成了良好的氛围。当大家都这样做的时候，你会觉得“主动问候”越来越自然，越来越轻松。其次，习惯就是“坚持”。看到老师打招呼可能一两天比较容易做到，但是你坚持不了，可以每天微笑着大声打招呼？这是我们需要一直坚持的。让我们一起努力，带着美好的微笑和亲切的问候，幸福地度过每一天。我的演讲结束了，谢谢！

篇8：学校礼仪广播稿

同学们，下午好！良好的涵养对于一个人来说至关重要，甚至可以说是影响着人的一生。英国著名作家罗斯金说：“文明就是要造就有修养的人。”而一个人的修养往往就表现在待人接物上，也往往体现在他给人的第一印象。人的第一印象非常重要，因此，问候礼仪也就显得非常重要。主动问侯是问候礼仪的第一步。让我们就从点滴小事做起，从最基本的礼仪“主动问候”做起，逐渐成长为一个有修养的文明的人。主动问候应该做到哪几个方面呢？

1、 目光要友好的注视着对方。咱们现在可以做个小活动，请你和你的同桌轮流体验，分别看着天、看着脚、看着对方眼睛地问“你好”？哪一种让被问候的人觉得最舒服？相信很多同学都有答案了吧，所以，看着对方是一个人尊重对方的表现，否则会让人感觉“目中无人”，你尊重别人也自然会得到别人的尊重！

2、 主动问候。问好是拉近人与人心理距离的好方法，也是建立良好人际关系的基础，现在社会没有良好的人际关系将寸步难行。所以就算是没有教过你或者曾经教过你的老师，我们也要主动问：“老师好！”“您好！”。这里我特别要强调的是，很多同学喜欢敬队礼向老师问好，这本来是一种比说你好还要庄重的礼节，可是有的同学却恨是随意，随便把手一抬，有的干脆边走边跑着就敬了队礼，显的非常地不庄重和不尊重老师。所以，我向同学们建议，在日常的学习生活中，同学们只需要向老师主动问好就行了，不需要敬队礼。而在升国旗，少先队活动，或者向老师献花献礼的时候则需要敬规范庄重的队礼。

3、 面带微笑。笑是一种阳光的.力量，这种力量很具有感染性，现在请你和同桌再体验一下，看着对方的脸什么都不说，只是微笑。感受到了吗？对，不需要任何理由，只要笑这个表情做出来就会带来快乐，所以想要自己和他人都更快乐一些就学会微笑着问候，微笑着渡过每一天。所以我请同学们，进入校门时就将笑容送给每一个同学和老师。

4、 问候的语言要灵活，声音洪亮。有些同学特别是低年级的小同学喜欢用“语文老师”“音乐老师”“数学老师”这样的称呼来向老师问好，虽然没有错，可是把它们当做一种称呼，老师们听起来却是有些别扭，相信老师上课前都有向同学们介绍自己的姓名，有心的同学一定记住了，还不知道的同学也请你去问问老师弄清楚，下次见到老师打招呼的时候就可以直接说 “张老师好”“李老师好”等等，如果你实在不知道老师姓什么，那就请你说“老师好”就行了。

说了这么多，同学们都记住这四个要点了吗？1目光要友好的注视着对方2主动问候3面带微笑4问候的语言要灵活，声音洪亮。虽然听起来很简单，做起来还是需要我们持之以恒的“信心”与“恒心”。首先， 要有勇气改变：任何习惯好像习惯吸烟的人，大部分人都知道“比如吸烟有害健康”但是戒烟成功的却是少数，为什么呢？习惯本身带有巨大的心理能量，要改变一开始心里是会非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不当习惯，比如进校门不敢问好？比如见到人不会微笑？有勇气就是好的变化的开始！！上星期你可能会对进门问“同学好、老师好”感到害怕，不敢张嘴，不好意思张嘴，但是慢慢的问候的人多了，你练习的机会多了，好的氛围形成了，大家都这样做了你就会感觉“主动问候”越来越自然，越来越轻松。其次，习惯贵在“坚持”。见到老师问好，一天两天可能比较容易做到，但是不是能够坚持下去，每一天都能做到微笑着、大声地问好？这是需要大家一直坚持下去的。让我们一起努力，带着美丽的微笑，亲切的问候，开心快乐地渡过每一天！我的讲话完了，谢谢！

篇9：学校运动会广播稿

【胜利的橄榄枝】

黎明前黑暗的苍穹

繁星点点

普罗米修斯将体育的圣火点燃

随着一道霞光

运动的火焰升腾在奥林匹亚山

今日的健儿们

英姿勃发

志存高远

精神饱满的将目光凝聚在终点线

努力吧

拼搏吧

奋斗吧

女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

【秋颂】

雾气洋溢，果实圆熟的秋，

你和运动的我们成为友伴，

我们在这成熟的季节，在这欢乐的场地，

任发丝随风轻飘，任青春随风张扬。

晴空里，太阳更红，更娇了！

大地上，我们更满，更足了！

运动员，拼搏，

为秋日筑一道亮丽的风景！

篇10：学校运动会广播稿

【跑步类】

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，勇夺奥运第一枚勇敢的冲吧

你的汗水洒在跑道，

浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，

为班争光数你最棒。

跑吧，追吧！

在这广阔的赛场上，

你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

磨炼的是非凡的毅力，

较量的是超常的体力，

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，

听！呼啸的风在为你喝彩，

看！猎猎的彩旗在为你加油，

加油吧！

为了到达终点时那一刻的辉煌！

篇11：学校英语广播稿

oanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.

Jakki: Thats right. Today we are going to be looking at， in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.

Joanna: 苹果好像在英美文化中有非常重要的文化属性，所以有很多的idiom短语是跟苹果有关的。

Jakki: Thats right, so were going to take a look at a few here. So starting off, “as American as apple pie”, basically saying that apple pie is the epitome of being American, and so if you’re as American as apple pie, then you’re just very American.

Joanna:苹果馅饼是非常具有美国特色的一种食品，as American as apple pie 就是说像苹果馅饼一样极具美国特色。

Jakki: Yeah, so baseball, jeans, hamburgers, the American flag, fireworks on fourth of July, things like that.

Joanna: Disney, something like that.

Jakki: Yes, as American as apple pie. And the second one, you can compare “apples and oranges”. This is actually one of my favorite because what happens a lot of times that people like to make comparisons between what seem like are similar things. Apple and orange are both fruits, but if you look at them, its impossible to compare them because they are so different.

Joanna: 当你在指出别人逻辑上的错误时你可以用这个短语comparing apples and oranges, 就是把完全不一样的东西放在一起比较。

Jakki: Right. Theres “apple of someone’s eye”, so a favorite or a well-like person. So for example, my lover is the apple of my eye.

Joanna: So for anyone who has heard the song “youre the apple of my eye”, right?

Jakki: I have no idea what that is.

Joanna: What? Are you an American?

John:I am, but not as American as apple pie.

Xiaohua: Yeah, thats what Im going to say. 所以apple of ones eye 就是极为珍视的人，非常珍爱的人。

John: Then “the apple never falls far from the tree”, so a person’s personality traits are close to those of the person’s parents. This can be good and bad, in fact. And usually the way I remember to hearing it is in a negative context. You know his parents or her parents, they wont very nice people. The apple really falls far from the tree.

Joanna: I see. 这有点像中文里的有其父必有其子，“苹果落地离树不远”也是这个意思，这个短语有褒义也有贬义，但这里好像贬义的应用居多

Jakki: Then “as sure as God made little green apples” basically just means that you are very certain. So Im sure this, as sure as God made little green apples.

Joanna:当你对一件事情确认无疑毫无疑问的时候你就可以说as sure as God made little green apples.

Jakki: Then to be a “bad apple” or a “rotten apple” is to be a bad person. You can also say that “one bad (or rotten) apple can spoil the whole bunch (or barrel)” implies that one flawed person can basically undermine an effort or a group, and you can be “rotten to the core” to be thoroughly bad or worthless.

篇12：学校运动会广播稿

为生命着色，为人生喝彩，为今日而战，为明天拼搏，为班级争光，为生命增彩！运动赛场是你们拼搏的天空，蔚蓝的天空下，是你们舞动的身影。阳光灿烂的日子里，你们心系班级，用坚持拼搏到最后，用顽强展示生命的色彩，同一片天空下，你们为梦奋斗，为胜利而战，你们是自己的英雄，也是我们的英雄。

运动健儿们，让我们一起为运动会赛出成绩，赛出风格吧！

没有什么能阻挡的了他们的激情，面对劲敌，他们心境神凝。本着友谊第一，比赛第二的心态，他们意气风发，奋勇拼搏我们追求德，智，体，美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证！

看，他们拼搏的身影，他们英姿飒爽的姿态，从他们身上逆射出无限的光芒！他们挥洒泪水，铸就成功！在每个健儿们的心中都有着坚定地信念和永不言败的将士风范！

就算失败，那又怎样！只要我们去拼搏过，奋斗过，赛道上就永远留下了我们辉煌的身影。

运动场上的健儿们，加油！我们的掌声只为你们而响起！

漫漫跑道，承载了你们无尽的汗水与泪水；轻盈脚步，彰显了你们的努力与力量；声声助威，见证了你们的实力与拼搏。绵绵青山困不住你飞扬的梦想；滔滔江河阻不住你向上的步伐；

漫漫黑夜挡不住你望向黎明的眼神，炎炎烈日盖不住你激昂的斗志。健儿们，如果你是雄鹰，

那就飞得更高；如果你是高山，那就屹立不倒；如果你是劲松，那就不为霜雪；如果你是红梅，那就凌寒独放。健儿们，狭路相逢勇者胜，风雨赛场我为王！健儿们，向上吧！前进吧！拼搏吧！今日的赛场上，你就是王！

黎明的曙光，照耀着神州。今天，我们修到了这熟悉的气息，熟悉的'运动场记录了多少运动健儿的矫健身影，此刻又将留下多少华丽的瞬间。

“声声助威，把运动氛围装点。”

激昂的呐喊声是他们发自内心的欢呼，是的，胜利属于强者，属于在赛场上奋力拼搏，挥汗奔跑的径赛运动员，也属于那放手一掷的田赛运动员。努力，精彩的瞬间有你们创造。

八百米，这是个让人折磨的距离；八百米，也是段充满挑战的征程。八百米，让汗水蒸发陪你跑过；八百米，用坚毅的内心去战胜对手的强大。运动员们，坚持住，希望来自力量，勇气来自你的内心。让我们将青春的汗水，挥洒在这炎热的跑道；让我们用奔跑的脚步，奏响这个春天最壮烈的乐曲。没有漫长的等待，奔腾过后，让我们用掌声迎回这些英雄！

阳光辉洒在你们的脊背上，闪出无限光芒；汗水流淌在你们的脸颊上，投射出你们的辛劳与疲惫；哨声在你们的口中吹响，

威严与公正被你们诠释的淋漓尽致。炎热因你们的存在变的

跳跃，赛事因你们的存在变得激烈！你们牢牢扣住我们的心弦，牢牢抓住我们的视线。

让运动员在角逐中放飞青春，绽放梦想。你们是我们最好的榜样。加油！

你是运动场的心脏，跳动梦想。

你是时代的精神，激励辉煌。

你们是将上下而求索的人！

风为你加油，云为你助兴。

坚定，执着，耐力与希望。

在延伸的白色跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗。

在遥远的终点线上渐渐明亮！

时代的强音正在你的脚下踏响。