广播稿初中

由西瓜才不圆滚滚 分享时间：2023-08-06 20:38:37 收藏本文

广播稿初中

【简介】感谢网友“西瓜才不圆滚滚”参与投稿，下面是小编帮大家整理的广播稿初中（共8篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1：初中广播稿200

初中广播稿200

初中广播稿200 1

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我，最大的`理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~ 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

初中广播稿200 2

现在秋高气爽，空气清鲜，再过一会儿就是三年级男子50米跑步，各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。“砰”的一声枪响了，运动员们有的像离弦的箭，风似地冲了出去。看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子，一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼，想看看谁拿第一。

这时，张丰瑞和尹治清同时加快步子，两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了，尹治清却仿佛注入了力量，手摆得越来越有劲，还有3米……2米…………1米，到了!尹治清终于赢了第一，(3)班班主任，年轻漂亮的周老师是一阵欢呼，观众也忍不住了，冲上来把他举起来来了。

初中广播稿200 3

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活--奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。

初中广播稿200 4

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

篇2：初中广播稿

感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命，抚育我们成为一个好人;... 有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华，沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的.逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

广播稿精彩人生

也许，一缕阳光，一滴泉水，一点空气，一片土壤，一阵春风，就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去寻找还不如蓦然回首：看看拥有什么，看看需要什么。

寻找一缕阳光，给亲情、友情以温暖。李密辞官不就，为的是给祖母能安度晚年，为的是给亲情温暖。正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光，李密才被举荐，才被世人赞许。而患难之际，若给朋友一缕阳光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播阳光的天使。当然，自己身处困境，也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。

寻找一滴泉水，给恒心、毅力以动力。为事，为人，贵在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功亏一篑者，就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。如果能及时地给其动力，败于“九十”的人也就能成大事了。磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水，成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失，却使方仲永这一神童失了灵气，最终文才平平。

寻找一点空气，给青春、健康以活力。繁重的学习压力，激烈的升学竞争，家长的殷切希望，使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。其实，高中，这只是人生的开始，一个美好人生的开始，所以，我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。如果那健康与青春是个“1”，那么人生其它的寻找都应以此为前提，都是“1”后面加更多的“0”。

寻找一片土壤，给美德、情操以滋养。在这方面，中国传统文化是十分注重的，儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她，再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她，再富裕的人生也是贫乏的。生活中，学术上造诣很高的人很多，而能称为大师的人却很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里，就不仅仅是一个学术大师的形象，还是一位“给新生看行李“的老者，一位美德和情操的导师。

一阵春风，人生泛起层层涟漪。在阳光的普照下，在泉水的补给下……人生有多少不精彩。

要拥有精彩的人生，其实不必四处寻找。她也许就在你的后花园，也许就是一缕阳光，也许就是一滴泉水……

一杯茶，就是一种生活;一个茶杯，就是一种心境。只此二物，就是一种人生。

篇3：初中广播稿

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和-谐校园的欢快乐章。

和-谐是我国传统文化中具有代表性的`观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

篇4：初中广播稿

你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。

漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。

这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。

我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园侗们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!

篇5：初中广播稿

初中广播稿400字

初中广播稿400字：五一劳动节广播稿

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来--在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生。

谢谢大家收听!

初中广播稿400字：保护环境广播稿

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们大家中午好我是***。

乙：我是***。

甲：

然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

乙;

由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

甲：

保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

乙：

同学们!高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的.重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

甲：

保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听倡议书。

乙：

同学们，我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起，为家乡做贡献，让我们居住的环境更美丽。

初中广播稿400字：三八妇女节广播稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们又迎来了三八妇女节，在这里，让我衷心地向所有的女性，尤其是女老师们说一声：节日快乐!

众所周知，在封建社会的旧中国，重男轻女的风俗，男尊女卑的训谕，“三纲五常”、“三从四德”之类的封建纲常伦理，使广大中国女性不知蒙受了多少苦难，多少欺辱!她们被死死地压在社会的最底层，没有自由，没有权利，更没有地位。难道女性天生就是弱者吗?不，不是，新民主主义时期，无数女性为了争取自由和平等，不惜抛头颅，洒热血，掀起了轰轰烈烈的反帝反封建的妇女解放运动，她们前仆后继，不怕牺牲，谱写了一曲曲可歌可泣、感天动地的篇章，激励着全中国的女性不断投身解放运动，最终实现了新中国的成立，实现了女性的自由平等，中国女性从此走入课堂、走进工厂、翱翔蓝天、纵横海洋…成为社会主义伟大事业的建设者，成为中华民族伟大复兴的重要力量。古今中外，无数杰出女性代表像永不凋谢的花朵争奇斗艳，像熠熠生辉的明珠光芒四射：花木兰替父从军，驰骋疆场，成千古佳话;邓亚萍雄踞世界乒坛冠军宝座，令世人瞩目;民主主义战士秋瑾“拚将十万头颅血，须把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次竞选法国总统，被誉为“华夏女杰，翱翔在法兰西政坛上空的中国凤凰”.匆庸置疑，人类缺少了女性，生命就失去了活力，社会就缺少了生机。因此，我要在这里高呼：女性是伟大的，女性是非凡的!

同学们，在我们身边就有许多令人尊敬的女性，比如含辛茹苦把我们养大的母亲，孜孜不倦为我们授业解惑的老师，是她们给了我们爱，是她们使我们拥有了知识。那么在这个特殊的日子里，我们应该如何表达对她们的感激之情呢?我建议同学们用开拓进取的精神、团结向上的学风、出类拔萃的成绩来回报她们，这才是对于她们来说最好的礼物、最大的欣慰。最后，我祝愿天下所有的女性：生命之花永远绚丽多姿，事业之树永远青翠茂盛。谢谢大家。

篇6：初中广播稿100

初中广播稿100

初中广播稿100字

初中广播稿100字：永远为你喝彩

是谁说过，

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为，

坚持就是胜利。

或许，鼓励的话说了太多太多。

但，这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住，

我们永远为你喝彩。

初中广播稿100字：加油

今天我们班比的不是很理想，但是我们不应该伤心，我希望我们班化悲痛为力量，一雪前耻。

我虽在觉得友谊第一，但是，我更觉得比赛重要点，因为友谊二字是个空壳，在比寒上都希望自己班赢，所以我更看重比赛，但我并不看重重输赢，而更看中的是努力搏拼的精神。在这里我要为班上所参赛者加油，只要你努力了，输了就算了，但是我更希望你们赢再这里我再向你们再声的说一声：加油!

初中广播稿100字：我愿

我愿，把一生的`岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。

初中广播稿100字：生活

每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之八九”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜<虞美人>中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。

初中广播稿100字：运动会800米广播稿

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。

跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

篇7：初中广播稿格式

(音乐起)

甲：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!

乙：伴随着欢快的音乐“红领巾之声”又和大家见面了。

甲：我是主持人( XX )

乙：我是主持人( XXX )

甲：本期红领巾广播的主题是——我们开学了乙：在这个主题下我们共安排了：开学新气象。开学第一课有感。

两个内容。

甲：希望同学能够喜欢我们的安排。

(播放歌曲)

乙：亲爱的同学们，3 月 3 日是我们开学的日子，回到学校后，我发现同学都有了许多的变化。

甲：是呀!我也发现了，有的同学长高了，有的同学长胖了。

乙：你发现的是外表，我发现新春过后，同学们成熟了许多。班级安静多了，同学们有事可做，这个学期的秩序要好很多呀!

甲：是呀，是呀，我还发现了学校的开学新气象呀!

乙：是吗!快说说! 甲：这个学期我们有了能象征我校的“校花”和“校树” 。

“万年青”是我校的校花。 “松树”为我校的校树。

乙：那校花和校树都代表什么含义呢?

甲： “万年青”的花语是仰慕，有四季常青之意，也就是意味着我们的四小，事业长青，学子长青，桃李为人仰慕。 “松树”的花语是笃实 (dǔshí)意味忠厚老实，踏实，实在的意思，也就是意味着我们四小是工作步步踏实，一步一个脚印，我们的成绩是实实在在的。

乙：听你这么一说我们，我们都明白了。同时我们也会好好的呵护校花和校树。

(音乐)

甲：你发现了开学新气象吗!

乙：当然了，我也是一名很细心的孩子呀!开学的第一天我们都喝到了学生奶。听说这是县政府的民生政策呢!我们每位同学可要珍惜这一盒盒的学生奶，要喝光，才能体会到党和政府对我们的关怀。

甲：你说的我很赞成，我们三月份的主题就是“知恩感恩” ，我们应当知道感恩，知道珍惜，知道节俭。

乙：说得对，同学们可要记住呀。

(音乐)

甲：今年的开学第一课你感觉如何?

乙：有喜有忧，有乐有愁甲：你感触还不少呢?接下来就听听同学们的感悟吧!进入第二个板块 “开学第一课有感” 。首先来听听五年级大哥哥大姐姐的心声吧。

(作者读作品) (每人读完后播放一小段音乐)

乙：快乐的时光总是短暂，今天的红领巾之声就要结束了。

甲：在圣诞节来临之际，我代表二三中队的全体同学祝大家圣诞节快乐。

乙：老师们，同学们，本期的红领巾之声就到这里了，感谢大家的收听。

再见!

(音乐)

篇8：初中广播稿格式

同学们，大家中午好，我是综合管理中心的张忠军老师，刚才章老师给大家宣读了教育部刚颁布的`《2015版中小学生守则》，希望同学们认真学习，熟记于心，严格自觉规范自己的学习和生活习惯。接下来，我就开学半个月来，日常规范存在的问题再强调一下，希望大家竖起耳朵，认真聆听反思。

1. 两操路队

先说两操：我校课间操一直实行每天两次阳光千米长跑活动，活动取得了很好的效果，不仅初中部学生的身体素质得到提高，学习成绩也有很大帮助，从我校连续几年中考取得的骄人成绩足以说明这点，阳光千米跑可以说功不可没。因此，同学们要从内心和行动上摆正态度，不打折扣的坚持下去，跑操不要感觉成了负担，上操要积极，不得拖拉，集合要快，要静，跑操要齐，口号要响亮，更要坚持跑完。(初三、初二、初一、小六)

存在问题：现在有的班级出操集合，三三两两，有的女生拉着手，有的男生互相嬉笑推搡，不摇大摆，与我们出操的要求相差甚远。下一步，出操及时是前提，要在教室门口站好两路纵队再出来，到达集合位置后迅速变成六路纵队，保持安静，整齐有序。

再说路队：在校园内就餐路队要整齐，晚休路队更要自觉，保持安静有秩序，不要以为晚上天黑你说话打闹，老师就看不见，你的同学看的见，老师就能看的见。

2. 奇装异服问题

学校明确规定，学生不准穿奇装异服，不准佩戴首饰、留长发、烫发染发，留指甲、穿高跟鞋等。有的级部已经开学初就做了整改，听说有个同学去理发店理了三次，你父母挣钱这么容易吗?

从下周开始，统一校服，除周三外，周一升旗、大型集会活动、课间操必须统一校服。(天冷，就把校服上衣穿里面，短裤不穿)

3. 口香糖等零食问题

学校校容校貌在我县，乃至潍坊市，都是数一数二的学校环境，干净整洁。但是有很多同学带来矿泉水、口香糖等零食，瓶子随处可见，口香糖黑乎乎的到处都是，这么干净美丽的校园，我想问一下，你忍心吗?

暑假时，武金青主任，现在的八级部主任，我们和现在的八年级同学顶着烈日炎炎，用刀片一点一点的除去地面上的口香糖，38度的高温，我们蹲在地上整整一个上午。

4. 进网吧、建QQ群等问题

把这个问题放在最后，不是它不重要，相反，这是最最重

要的问题。在家你可以上网，搜索不明白的问题，查找好的学习资料，这是正确利用网络，是绿色上网。但是有的同学上网就是为了玩游戏，就是为了聊天，胡聊八侃，有的同学建几个甚至十几个QQ群，在里面发表不正当、不健康的言论，污蔑、辱骂他人，这就属于犯法，这就非常危险。

可想而知，这样利用网路的同学，学习精力就不可能用在学习上。在这里，对那些心存侥幸心理的，不听劝告的，不马上删群退群的，我们一旦发现存在这样的学生，将从严处理。