《海岛卫士-红树林》阅读答案

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《海岛卫士-红树林》阅读答案

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篇1:《海岛卫士-红树林》阅读答案

《海岛卫士-红树林》阅读答案

①红树林是由一群水生木本植物组成的海岸植物群落。全世界红树林的种类共有24科83种,海南岛就有23科41种,主要分布在海口、文昌、儋州等地的海岸湿地。它具有特殊的生态地位和功能,对调节海洋气候和保护海岸生态环境起着重要作用。

② 红树林是热带、亚热带海湾、河口泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落,具有奇特的“胎生”繁殖现象。果实成熟后留在母树上,并迅速长出长达20~30厘米的胚根,然后由母体脱落,插入泥滩里,几小时后就能在淤泥中扎根生长而成为新株。如果是落在海水里,则随波逐流,数月不死,逢泥便生根。

③温度对红树林的分布、群落结构及形态大小都起着决定性的作用。在热带的边缘地区,如海南岛的红树林,一般高达10~15米。随着纬度升高,温度降低,红树林可不足1米,构成红树林的种类也减至1~2个,红树林从生长茂盛的乔木逐渐过渡到相对矮小的灌木丛。

④红树林是喜盐植物,它们对盐土的适应能力比任何陆生植物都强。据测定,红树林外缘的海水含盐量为3.2~3.4%,内缘的含盐量为1.98~2.2%,在河流出口处,海水的含盐量要低些。

⑤红树林是热带海岸的重要标志之一,具有防风消浪、促淤保滩、固岸护堤、净化海水和空气的功能,被誉为“护岸卫士”。近观红树林树干卷曲,地根交错,如龙如蟒,千姿百态;远望茂密高大的`枝体宛如一道道“绿色长城”。当潮水上涨,红树林的树干被潮水淹没,只露出翠绿的树冠随波逐流,成为壮观的“海上森林”。

⑥红树林素有“鸟类天堂、鱼虾粮仓”的美誉,各种鸟类,如水鸟、海鸥和一部分陆栖鸟类都栖息于红树林带。在生长茂盛的红树林里,偶有野猪、狸及鼠类等小型哺乳动物出没,更是鱼虾繁衍栖息的理想场所。除此之外,其工业、药用等经济价值也很高。

⑦ 海南东寨港红树林自然保护区是中国最大、保存最完整的红树林自然保护区,总面积3300多公顷,有林面积多公顷,列入《世界湿地名录》。这里的红树种类齐全,共有红树植物16科32种,其中水椰、红榄李、海南海桑、卵叶海桑、拟海桑、木果楝、正红树、尖叶卤蕨为珍贵树种。海南海桑和尖叶卤蕨为海南特有。

⑧但近年来,由于受到利益的驱使,不断有群众进入保护区砍伐红树林,挖塘搞养殖,大片大片的红树林区成为荒芜的水泥塘,红树林遭受严重的围垦砍伐破坏。保护和发展红树林是开发热带及亚热带沿海资源中必须重视的问题。无论是生态功能,还是调节作用,红树林都对人类作出了极其重要的贡献。因此,我们要保护好红树林,保护红树林就是保护我们的美好家园。

(选自《百科》有删改)

21.请指出选文的说明对象并概括其特征。(3分)

22.选文的说明顺序是( )。(2分)

A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.从里到外

23.选文第⑤段画线的句子运用了什么说明方法?有何作用?(3分)

24.选文第④段加点的字“据测定”能否删去?请说明理由。(3分)

篇2: 《红树林》阅读及答案参考

《红树林》阅读及答案参考

《红树林》节选

我乘着小船,慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃(园 源),一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错○褐红色的树干弯弯曲曲○盘根错节○形成一座座立体栅栏○支撑着硕大的树冠○树干○低的二、三米○高的十来米○东扯西拉联织成一张海上的绿色之网○树枝上(盛 胜)开着红的○白的花朵○微风中逸出淡淡的幽香○我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神(化 话)里龙宫的大花园。

……

我爱这片海上森林,红树林和北国沙漠中的红柳一样,在植物世界里是一个具有奉(献 现)精神的卫士,它既不要肥沃的土质,也不要温室般的'环境,只是默默地把根顺扎进贫瘠不毛的海岸,形成了纵横交错的支柱根。依靠这庞大的根系去吸取大地的营养,它把自己的兄弟姊妹连成一个整体去抵御狂风恶浪,减少海啸所带来的自然灾害。

1、 用“/”划去短文括号里不正确的字。(2分)

2、 在文中的“○”里填上适当的标点符号。(3分)

3、 仿照例子用加点的词语写句子。(2分)

(1) 我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。

(2) 它既不要肥沃的土质,也不要温室般的环境。

4、在文中用“ ”画出“我爱这片海上森林”原因的句子。(2分)

参考答案:

1、不正确的字:园、胜、化、现

2、标点:: , , , 、 。 , , 。 、 。 。

3、略

4、文章开头两句话。

篇3:《红树林》阅读答案

《红树林》阅读答案

①在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。它们一片连着一片,宛如一条绿色的绸带缭绕海岸,□□(diǎn zhuì)海滩。它,就是人们常说的红树林。

② 红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。它生长在淤泥深厚的热带、亚热带海滩上。涨潮时,群落的部分或大部分淹没于水中,仅露出一顶顶青翠的树冠,浮荡在海浪之中,成了一片“海底森林”;落潮时,一棵棵红树带着海泥的芳馨,婀娜多姿地重现在滩涂上,又成了一片“海上森林”。

③与一般常见的植物不同,红树采取“胎生”的繁殖方式,是一种“胎生植物”。当种子成熟时,先在树上萌芽,然后才离开母体,飘落于地,几个小时就可以扎下根来。倘若被海水冲走,在海上漂流两三个月也不会死,一旦遇到海滩,照样扎根生长,一至二年便繁衍成林。红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。

④ 红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。长势良好的红树林能为鸟类提供休养生息的场所,成为鸟类的“天堂”。据有关部门调查,深圳福田红树林自然保护区就有鸟类 122种,以鹭鸟为主,最珍贵的鸟类也来此居住,如属全球性保护的卷羽鹈鹕,属国家重点保护的白琶鹭、黑脸琶鹭、小青脚鹜等。每当秋冬季节,候鸟南迁,这儿便成了鸟类的乐园。清晨,百鸟比翼,啼声清脆,令人□□□□(xīn kuàng shén yí)。落潮时,海风吹拂,海浪声里夹杂着红树林的涛声,树上雀鸟啁啾,树下鱼虾跳跃……充满了一派生机。因此,红树林成了人们休闲赏景、旅游观光的.好去处。

⑤红树林素来被人们誉为忠实的“海上卫士”。它深深地把根扎进海岸滩涂,形成了纵横交错的支柱根,依靠这些根系去吸取大地的营养,并借助它把自己的兄弟姊妹连成一个整体,固堤护岸。

⑥红树林具有防风防浪的作用。据测算,100米宽的,红树林带,能把10级台风刮起的波浪化为平波。红树林还能净化海域环境,1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,这比一般的城市绿地高出4-5倍。

⑦ 由于红树林是一种很有价值的植物,因此世界上有红树林的国家都把它列为生态保护对象。我国也于1986年批准20个红树林地区为国家级自然保护区。厦门部分沿海滩涂的土壤和水域特征非常适合于红树林的生长,一些有识之士已提议将红树林作为旅游项目和环保项目来开发。例如,在马銮湾地区的规划建设问题上,专家们就普遍认为马銮湾的护岸建设不一定全部采用钢筋水泥的传统做法,可以考虑用红树林来护岸,既能保护环境又能美化城市景观。相信在不久的将来,红树林会成为海湾型城市的一道赏心悦目的风景线。

注释:[啁啾zhōu jìu]形容鸟叫的声音。

阅读上文,回答问题。(15分)

14.根据语境和提供的注音,在文中空格内填写恰当的词语。(2分)

(diǎn zhuì) ______________ (xīn kuàng shén yí) ___________

15.将第③段中划波浪线的句子“红树林的‘胎生繁衍’是植物界的特殊景观之一。”转换成感叹句和双重否定句。(2分)

感叹句:

双重否定句:

16.这篇说明文依次从哪几个方面说明了红树林的价值?请用简练的语句概括。(3分)

17.下面句子中的划线部分能否删去?为什么?(4分)

(1)在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。

(2)红树林还能净化海域环境,1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,这比一般的城市绿地高出4-5倍。

18、段只说红树的繁殖方式“与一般常见的植物不同”,但并没有明说“一般常见的植物”是怎样繁殖的。请结合你平时对植物的观察和认识,简要说明“一般常见的植物”的繁殖方式,并至少用上一种说明方法。(2分)

19.有关专家提议在厦门建一个红树林生态公园。请你帮忙写一条旅游广告语,要注意突出红树林的观赏价值,激发游客的旅游兴趣,且语言要尽可能优美一些,最好能让游客过目不忘。字数不超过30个字。(2分)

参考答案:

14.点缀,心旷神怡

15.感叹句,例:红树林的“胎生繁衍”真是植物界的特殊景观之一啊! 双重否定句,例:红树林的“胎生繁衍”不能不说是植物界的特殊景观之一。 主要看是否符合句式的要求,且基本保留原意。

16.第一,红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。第二,红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。第三,红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。第四,红树林能固堤护岸,是忠实的“海上卫士”。第五,红树林具有防风防浪的作用。第六,红树林能净化海域环境。基本意思答对即可得分。主要看能否把握文章说明内容和文章条理。

17.下面句子中的划线部分能否删去?为什么? (1)否。“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准确性。基本意思答对即可得分。 (2分) (2)否。此句主要采用作比较的说明方法,通过红树林与城市绿地的比较,更清楚地说明红树林在净化海域环境方面的作用。基本意思答对即可得分。

18.开放题。主要看能否说明清楚跟红树不同的繁殖方式,并且至少用上一种说明方法。

19.开放题:主要看能否突出红树林的观赏价值,语言是否简洁优美。

篇4:红树林现代文阅读答案

红树林现代文阅读答案

①红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海榄雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风干浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,因其树皮中含有一种称为“单子”的化学物质而显红色,故称为“红树林”。

②红树林与其他类型的树林相比,有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能把吸入体内的海水盐分有效排出,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外,红树林扎根于海底淤泥,通气不良,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式,种子在母树上孕育,待成熟后,先在母树上萌发成芽,然后随同果实一起坠海,数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,逐渐下伸,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。

③以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力,它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存,其树叶、树枝是鱼虾的食物,鸟类又以鱼虾为食物,淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。

④红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种、平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克,所以海南自古有“万亩红树养万人”的'说法。有些红树植物木质坚硬,耐腐蚀,是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。

⑤红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中,可防御海风,抵制海浪侵袭,保护农田和村镇,被誉为“天然的海防卫士”。同时,红树林根系发达,枝叶繁茂,还可以大量吸收海洋中的污染物,净化海水。另外,红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。

⑥由于红树林的生长环境特殊,所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种,大致可分为两类:东方型,分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸,种类较为丰富;西方型,分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸,种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种,主要分布在海南、广东和福建沿海,以海南岛最为丰富,其面积占全国的70%以上。

1.第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容?

________________________________________________________

2.根据第二段内容,概括红树林的生物特点。

________________________________________________________

3.依据第三段文字,简要说明红树林与海底土壤之间的关系。

________________________________________________________

4.文章在谈到红树林的作用时,先后介绍了红树林的__________________、___________________、生态学研究价值、_________________。

5.第四段画线的句子用丁哪些说明方法?有什么作用?

________________________________________________________

6.根据短文内容,判断下列说法的对错

(1)为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能吸入海水的有效盐分,供自己生长。

(2)由于红树植物木质坚硬,耐腐蚀,所以能防御海风,抵制海浪侵袭。()

(3)红树林的繁殖方式为“胎生”。()

(4)红树林根系发达,枝叶繁茂,能大量吸收海洋中的污染物,净化海水,保护海洋环境。()

参考答案:

1.解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。

(意思对即可)

2.叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;以“胎生”方式繁殖;有密集的支柱根。(意思对即可)

3.红树林从海底土壤中吸收养料而生存,红树植物的遗体又可被微生物分解成无机物归还到土壤中。

(意思对即可)

4.经济价值;环保价值;旅游观赏价值。

5.说明方法:举例子、列数字、引用等。

作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。

6.错、错、对、对

语文现代文阅读题要注意

分析、归纳内容要点和概括中心思想要防止下列几种毛病:

1.归纳不完整,有重要遗漏。2.任意拔高,把文中没有的意义强加给读者。3.概括的角度不对。4.分不清信息的主次,不能整体上把握文章。考生在概括归纳时必须分清主次,学会排除冗余信息,抓住主要信息进行概括。5、不能摆脱自己的“思维定式”,想当然,把自己的观点当成了作者的观点,不是随文就理,而是越俎代庖。6、不能从整体上把握文章,抓住一点,不及其余。

作者的观点、态度往往分散在文章的各个段落、层次、渗透在字里行间,作者在文章中引述的材料和观点,也往往分散在各个角落,因此,必须综合考虑,整体把握,才能正确地分析概括作者在文中的观点态度。

无论是分析还是概括,都要从命题出发,看命题要求从哪个角度,依据什么标准进行分析或概括。分析要注意分为哪些部分,是否交叠,有没有多余或遗漏。概括也要注意综合哪些内容,怎样整合,有没有多余或遗漏。

作者在文中的观点态度是指作者对某具体事物的主观倾向,或赞同或反对,或喜爱或憎恶,带有鲜明的个人主观色彩。其表述因文体、风格、表达需要等的不同以及其他因素的影响而有差异。有的直接说出,有的间接表现(如取譬设喻);有的集中议论抒情,一目了然,有的则分散在字里行间,若隐若现。在具体的分析概括时,首先要抓住文体特点,如抓住一些议论性语句。

其次,要抓住一些标志性词句,如“认为”、“觉得”和一些主旨句等。需要特别指出的是,通篇把握整篇文章的大意是最基本的要求。

语文小说阅读技巧

一、人物形象

1、常见题型

①结合全文,简要分析人物形象。

②对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)——__是一个怎样的人物?

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③概括人物的性格特征——__有哪些优秀的品质?

④分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。

⑤分析某一次要人物的作用

2.解题思路:

通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征。

人物(自身的性格特点,与另一个人物烘托、映衬、反衬)→情节(人物性格决定情节发展)→主题(突显某种主题)

首先总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。分析主要人物的性格特征可从三个方面入手:分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;思考和发掘人物形象的思想意义。

然后找出小说中关于这个人物生活的环境及言行的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。

接着看用了什么描写方法,在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。

3.答题格式:

__是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。

某一次要人物的作用:

①这一人物的……性格烘托或者反衬主要人物…的性格,是人物性格更加鲜明。

②通过两个形象的……对比,表达小说的主题……(主题内容概述)。

③本文描写了……的情节,这一形象安排有推动故事情节发展的作用

二、环境描写

1、常见题型

(1)就指定的环境描写说出其作用;

(2)找出文中描写环境的句子,分析环境描写对塑造人物或表现主题起到的作用;

(3)依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。

2、解题思路:

①环境本身(交代……时间,交代……背景,营造……氛围,渲染……气氛)-→②情节(推动,暗示,铺垫)-→③人物(烘托,映衬)-→④主题(表达,寄托,暗示,揭示)。

3、答题格式:手法+景物特点(概括性短语)+作用

__具体描写了……景色,营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基调;烘托了人物的……思想感情;为下文……情节展开作了铺垫,推动情节发展,突出小说主题或深化主旨。

三、故事情节

1、常见题型

①用一句话或简明的语句概括故事情节,或文中共写了哪几件事,请依次加以概括,或用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、和结局四部分中的某一方面);

②某一情节的特点和作用分析;

③情节的或结尾作用的理解;

④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用;

⑤哪一个情节最吸引你;

⑥情节的合理性探究等。

2、解题思路:

明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用,根据题目要求,结合文章作答。

①找出情节线索,理清来龙去脉。(使情节波澜再起,引出另一个情节,制造悬念,情节更突出,照应前文……情节)

②由事及人,看情节发展如何为塑造人物服务。(丰富人物,表现人物……性格,)

③见微知著,从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义(深化…主题,突显…主题)

④赏析技巧,注意发现作者组织情节的艺术匠心。

3、答题格式:

①分四个部分概括内容:开端、发展、、结局。

②概括性的语句表述小说的主要情节:

篇5:红树林说明文阅读答案

红树林说明文阅读答案

①红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海榄雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风干浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,因其树皮中含有一种称为“单子”的化学物质而显红色,故称为“红树林”。

②红树林与其他类型的树林相比,有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能把吸入体内的海水盐分有效排出,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外,红树林扎根于海底淤泥,通气不良,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式,种子在母树上孕育,待成熟后,先在母树上萌发成芽,然后随同果实一起坠海,数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,逐渐下伸,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。

③以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力,它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存,其树叶、树枝是鱼虾的食物,鸟类又以鱼虾为食物,淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。

④红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种、平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克,所以海南自古有“万亩红树养万人”的`说法。有些红树植物木质坚硬,耐腐蚀,是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。

⑤红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中,可防御海风,抵制海浪侵袭,保护农田和村镇,被誉为“天然的海防卫士”。同时,红树林根系发达,枝叶繁茂,还可以大量吸收海洋中的污染物,净化海水。另外,红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。

⑥由于红树林的生长环境特殊,所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种,大致可分为两类:东方型,分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸,种类较为丰富;西方型,分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸,种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种,主要分布在海南、广东和福建沿海,以海南岛最为丰富,其面积占全国的70%以上。

1.第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容?

________________________________________________________

2.根据第二段内容,概括红树林的生物特点。

________________________________________________________

3.依据第三段文字,简要说明红树林与海底土壤之间的关系。

________________________________________________________

4.文章在谈到红树林的作用时,先后介绍了红树林的__________________、___________________、生态学研究价值、_________________。

5.第四段画线的句子用丁哪些说明方法?有什么作用?

________________________________________________________

6.根据短文内容,判断下列说法的对错

(1)为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能吸入海水的有效盐分,供自己生长。()

(2)由于红树植物木质坚硬,耐腐蚀,所以能防御海风,抵制海浪侵袭。()

(3)红树林的繁殖方式为“胎生”。()

(4)红树林根系发达,枝叶繁茂,能大量吸收海洋中的污染物,净化海水,保护海洋环境。()

参考答案:

1.解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。

(意思对即可)

2.叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;以“胎生”方式繁殖;有密集的支柱根。(意思对即可)

3.红树林从海底土壤中吸收养料而生存,红树植物的遗体又可被微生物分解成无机物归还到土壤中。

(意思对即可)

4.经济价值;环保价值;旅游观赏价值。

5.说明方法:举例子、列数字、引用等。

作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。

6.错、错、对、对

做阅读理解的步骤

1.首先要通读全文,对于全文有一个大致的了解,这是第一部。

2.要知道全文一共几个自然段,这个脉络要搞清楚,否则很不好做。

3.要找出全文的重点自然段和文章的中心思想,这个是最重要的。

4.根据题目的要求,锁定段落寻找答案,让自己的题目做正确。

5.阅读技巧和方法的提高不能局限于阅读练习题,应该在平日里进行大量的阅读练习。

6.对于阅读要怀着自己兴趣,不断的思索,读出自己的观点,提高阅读的水平。

做语文现代文阅读题要注意

分析、归纳内容要点和概括中心思想要防止下列几种毛病:

1.归纳不完整,有重要遗漏。2.任意拔高,把文中没有的意义强加给读者。3.概括的角度不对。4.分不清信息的主次,不能整体上把握文章。考生在概括归纳时必须分清主次,学会排除冗余信息,抓住主要信息进行概括。5、不能摆脱自己的“思维定式”,想当然,把自己的观点当成了作者的观点,不是随文就理,而是越俎代庖。6、不能从整体上把握文章,抓住一点,不及其余。

作者的观点、态度往往分散在文章的各个段落、层次、渗透在字里行间,作者在文章中引述的材料和观点,也往往分散在各个角落,因此,必须综合考虑,整体把握,才能正确地分析概括作者在文中的观点态度。

无论是分析还是概括,都要从命题出发,看命题要求从哪个角度,依据什么标准进行分析或概括。分析要注意分为哪些部分,是否交叠,有没有多余或遗漏。概括也要注意综合哪些内容,怎样整合,有没有多余或遗漏。

作者在文中的观点态度是指作者对某具体事物的主观倾向,或赞同或反对,或喜爱或憎恶,带有鲜明的个人主观色彩。其表述因文体、风格、表达需要等的不同以及其他因素的影响而有差异。有的直接说出,有的间接表现(如取譬设喻);有的集中议论抒情,一目了然,有的则分散在字里行间,若隐若现。在具体的分析概括时,首先要抓住文体特点,如抓住一些议论性语句。

其次,要抓住一些标志性词句,如“认为”、“觉得”和一些主旨句等。需要特别指出的是,通篇把握整篇文章的大意是最基本的要求。

篇6:红树林现代文阅读答案

红树林现代文阅读答案

①红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海榄雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风干浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,因其树皮中含有一种称为“单子”的化学物质而显红色,故称为“红树林”。

②红树林与其他类型的树林相比,有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能把吸入体内的海水盐分有效排出,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外,红树林扎根于海底淤泥,通气不良,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式,种子在母树上孕育,待成熟后,先在母树上萌发成芽,然后随同果实一起坠海,数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,逐渐下伸,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。

③以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力,它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存,其树叶、树枝是鱼虾的食物,鸟类又以鱼虾为食物,淤泥中的'微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。

④红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种、平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克,所以海南自古有“万亩红树养万人”的'说法。有些红树植物木质坚硬,耐腐蚀,是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。

⑤红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中,可防御海风,抵制海浪侵袭,保护农田和村镇,被誉为“天然的海防卫士”。同时,红树林根系发达,枝叶繁茂,还可以大量吸收海洋中的污染物,净化海水。另外,红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。

⑥由于红树林的生长环境特殊,所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种,大致可分为两类:东方型,分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸,种类较为丰富;西方型,分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸,种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种,主要分布在海南、广东和福建沿海,以海南岛最为丰富,其面积占全国的70%以上。

1.第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容?

________________________________________________________

2.根据第二段内容,概括红树林的生物特点。

________________________________________________________

3.依据第三段文字,简要说明红树林与海底土壤之间的关系。

________________________________________________________

4.文章在谈到红树林的作用时,先后介绍了红树林的__________________、___________________、生态学研究价值、_________________。

5.第四段画线的句子用丁哪些说明方法?有什么作用?

________________________________________________________

6.根据短文内容,判断下列说法的对错

(1)为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能吸入海水的有效盐分,供自己生长。

(2)由于红树植物木质坚硬,耐腐蚀,所以能防御海风,抵制海浪侵袭。()

(3)红树林的繁殖方式为“胎生”。()

(4)红树林根系发达,枝叶繁茂,能大量吸收海洋中的污染物,净化海水,保护海洋环境。()

参考答案:

1.解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。

(意思对即可)

2.叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;以“胎生”方式繁殖;有密集的支柱根。(意思对即可)

3.红树林从海底土壤中吸收养料而生存,红树植物的遗体又可被微生物分解成无机物归还到土壤中。

(意思对即可)

4.经济价值;环保价值;旅游观赏价值。

5.说明方法:举例子、列数字、引用等。

作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。

6.错、错、对、对

篇7:红树林的阅读题及答案

红树林的阅读题及答案

红树林

①在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。它们一片连着一片,宛如一条绿色的绸带缭绕海岸,(diǎn,zhuì)海滩。它,就是人们常说的红树。

②红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。它生长在淤泥深厚的热带、亚热带海滩上。涨潮时,群落的部分或大部分淹没于水中,仅露出一顶顶青翠的树冠,浮荡在海浪之中,成了一片”海底森林”;落潮时,一棵棵红树带着海泥的芳馨,婀娜多姿地重现在滩涂上,又成了一片”海上森林”。

③与一般常见的植物不同,红树采取”胎生”的繁殖方式,是一种”胎生植物”。当种子成熟时,先在树上萌芽,然后才离开母体,飘落于地,几个小时就可以扎下根来。倘若被海水冲走,在海上漂流两三个月也不会死,一旦遇到海滩,照样扎根生长,一至二年便繁衍成林。红树林的”胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。

④红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。长势良好的红树林能为鸟类提供休养生息的场所,成为鸟类的”天堂”。据有关部门调查,深圳福田红树林自然保护区就有鸟类 122种,以鹭鸟为主,最珍贵的鸟类也来此居住,如属全球性保护的卷羽鹈鹕,属国家重点保护的白琶鹭、黑脸琶鹭、小青脚鹜等。每当秋冬季节,候鸟南迁,这儿便成了鸟类的乐园。清晨,百鸟比翼,啼声清脆,令人 (xīn,kuàng,shén,yí)。落潮时,海风吹拂,海浪声里夹杂着红树林的涛声,树上雀鸟啁啾,树下鱼虾跳跃……充满了一派生机。因此,红树林成了人们休闲赏景、旅游观光的好去处。

⑤红树林素来被人们誉为忠实的”海上卫士”。它深深地把根扎进海岸滩涂,形成了纵横交错的支柱根,依靠这些根系去吸取大地的营养,并借助它把自己的兄弟姊妹连成一个整体,固堤护岸。

⑥红树林具有防风防浪的作用。据测算,100米宽的,红树林带,能把10级台风刮起的波浪化为平波。红树林还能净化海域环境,1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,这比一般的城市绿地高出4—5倍。

⑦由于红树林是一种很有价值的植物,因此世界上有红树林的国家都把它列为生态保护对象。我国也于1986年批准20个红树林地区为国家级自然保护区。厦门部分沿海滩涂的土壤和水域特征非常适合于红树林的生长,一些有识之士已提议将红树林作为旅游项目和环保项目来开发。例如,在马銮湾地区的规划建设问题上,专家们就普遍认为马銮湾的护岸建设不一定全部采用钢筋水泥的传统做法,可以考虑用红树林来护岸,既能保护环境又能美化城市景观。相信在不久的将来,红树林会成为海湾型城市的.一道赏心悦目的风景线。

注释:[啁啾zhōu jìu]形容鸟叫的声音。

1.根据语境和提供的注音,填写恰当的词语。

(diǎn,zhuì)(xīn,kuàng,shén,yí)

( )( )

2.将第③段中划波浪线的句子“红树林的‘胎生繁衍’是植物界的特殊景观之一。”转换成感叹句和双重否定句。

3.这篇说明文依次从哪几个方面说明了红树林的价值?请用简练的语句概括。

4.下面句子中的划线部分能否删去?为什么?

(1)在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。

(2)红树林还能净化海域环境,1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,这比一般的城市绿地高出4—5倍。

5.揣摩第①、②、④段中的描写性语句,从总体上简要说说这些描写在本篇说明文的内容方面和语言方面所起的作用。

6.第③段只说红树的繁殖方式”与一般常见的植物不同”,但并没有明说”一般常见的植物”是怎样繁殖的。请结合你平时对植物的观察和认识,简要说明”一般常见的植物”的繁殖方式,并至少用上一种说明方法。

7.有关专家提议在厦门建一个红树林生态公园。请你帮忙写一条旅游广告语,要注意突出红树林的观赏价值,激发游客的旅游兴趣,且语言要尽可能优美一些,最好能让游客过目不忘。字数不超过30个字。

答案:

1.点缀,心旷神怡

2.感叹句,例:红树林的”胎生繁衍”真是植物界的特殊景观之一啊! 双重否定句,例:红树林的”胎生繁衍”不能不说是植物界的特殊景观之一。主要看是否符合句式的要求,且基本保留原意。

3.第一,红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。第二,红树林的”胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。第三,红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。第四,红树林能固堤护岸,是忠实的”海上卫士”。第五,红树林具有防风防浪的作用。第六,红树林能净化海域环境。基本意思答对即可得分。主要看能否把握文章说明内容和文章条理。

4.(1)否。“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准确性。基本意思答对即可得分。

(2)否。此句主要采用作比较的说明方法,通过红树林与城市绿地的比较,更清楚地说明红树林在净化海域环境方面的作用。基本意思答对即可得分。

5.内容上,描绘了红树林的美,突出红树林的观赏价值。语言上,生动形象,使人如临其境,激发读者阅读兴趣。基本意思答对即可得分。主要看能否体会出说明文中运用描写的作用。

6.开放题。主要看能否说明清楚跟红树不同的繁殖方式,并且至少用上一种说明方法。

7.开放题:主要看能否突出红树林的观赏价值,语言是否简洁优美。

篇8:勇敢的卫士阅读答案

勇敢的卫士阅读答案

少先队员种的小树苗,已经长大成树。它们手拉手,肩并肩,很威风地站在田野上,组成一道防风林,日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过,树叶沙沙响,好像在对庄稼说:“你们快快长吧,我们保证做你们的忠诚卫士!”

有一天狂风呼叫着跑过来要冲过田野去毁坏庄稼防风林挽起手臂用身体挡住狂风狂风发怒了凶狠地说快闪开要不我就把你们连根拔掉说着它带着黄沙和石子向防风林猛扑过来防风林团结一心打败了狂风一次次的进攻虽然有些枝叶被狂风吹落了但整个防风林仍然生机勃勃

狂风不甘失败,叫暴雨来帮忙。暴雨带着洪水朝防风林冲过来,想把泥土冲走,让树木和庄稼淹死。对暴雨的这一手,防风林早有准备。它们从小就把树根深深扎进土地,伸向四面八方,像钢筋一样,把泥土锁住。任凭暴雨多厉家,也没法把泥土冲走。

后来,暴雨又去请旱魔王帮忙,想把庄稼渴死。可它没想到,每一棵树都像一部抽水机。树木用根去吸收地下水,再通过树叶蒸发出来,空气仍然是湿润的。

敌人的阴谋全部失败了。你看。庄稼不是已经成熟了吗?微风中,饱满的.麦穗正摇晃着脑袋,好像在说:“感谢你们哪,勇敢的卫士!”

1、在原文上用“‖”给文章分段,并在下面横线上写出各段段意。

2、给第二自然段加上标点符号。

3、在原文中,用“﹏﹏”画一个比喻句,用“____”画一个反问句。4.用( )在原文上括出前后照应的句子。

5、这篇文章所用的修辞方法中,用得最多的是(  )修辞方法;“勇敢的卫士”是指___________________________。

6、这篇文章的中心思想:_______________________。

参考答案:

1、第一段(第1自然段):少先队员种的小树苗已经成长为防风林。

第二段(第2~4自然段);防风林抵御狂风暴雨、干旱对庄稼的袭击。

第三段(第5自然段):庄稼成熟了,称赞防风林是“勇敢的卫士”。

2、,,,。,。,:“,!”,。,,,。

3、“它们从小……像钢筋一样…”“庄稼不是已经成熟了吗?”

4、“我们保证做你们忠诚的卫士!”“感谢你们哪,勇敢的卫士!”

5、拟人。

6、通过防风林与狂风、暴雨,干旱作斗争的故事。说明了防风林保护庄稼的作用。

篇9:红树林被誉为“海岸卫士”的原因是什么

红树林(Mangrove)指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。组成的物种包括草本、藤本红树。是陆地向海洋过度的特殊生态系。

红树林可以成长在海岸潮间带上部,被誉为“海岸卫士”。

红树林 海岸卫士

正是由于红树林特殊的繁殖习性和拥有着强大的根系,使得茂密的红树林能够在海岸上形成一座绿色长城,可以抗风拒浪、固堤护岸。同时,红树林不断地把海水沉积物固定起来,加上落叶、鸟粪等的聚集,能够形成新的陆地。红树林还为海边的鸟类、鱼虾提供了栖息繁殖的场所,成为维持海岸生态平衡的基地。因此,红树林被誉为“海岸卫士”。

学习啦知识扩展:

药用价值

红树林为人们带来大量日常保健自然产品,如木榄和海莲类的果皮可用来止血和制作调味品,它的根能够榨汁,是生产亚洲女人经常使用的贵重香料。在印度,木榄和海莲类的叶常用于控制血压。斐济的岛民利用海漆类的红树林树叶放入牙齿的齿洞中以减轻牙疼。据说红树林的果汁擦在身体上可以减轻风湿病的疼痛。在哥伦比亚的太平洋海岸的人们浸泡大红树的树皮,制成漱口剂来治疗咽喉疼。在印度尼西亚和泰国,用红树林的果实榨的油,用于点油灯,还能驱蚊和治疗昆虫叮咬和痢疾发烧。

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