沉淀心灵教育心得体会
【简介】感谢网友“小雯”参与投稿，以下是小编整理的沉淀心灵教育心得体会（共18篇），希望能够帮助到大家。
篇1：沉淀心灵散文随笔
沉淀心灵散文随笔
走在纷繁的尘世，双肩是沉沉的荷压，走的久了，负重愈甚，终有累垮的一天。一路风餐露宿，一路风雨兼程，前路茫茫，却也不能停步，因为深知时不我待，别人不会等你，老天亦不会等你。人就象沙漠里的一只骆驼，一步步一天天，在漫漫沙洲里艰难行走，慢慢地耗尽了水分，耗尽了体能，倒在了漫无边际的沙洲里。
芸芸众生，成功成人上人者乃凤毛麟角，大多数者穷其一生也未必成功，要接受失败，过卑微平凡的一生，因为社会就是个金字塔，我们都是塔底下的众生。塔尖顶不是靠自己攀上去的，是众生堆垒上去的，这就是世象。
明白了世象，就要更改初衷，安然由命，去适从生活。生命需要轻装上阵，不要背负得太多，否则，不等走到尽头，便会身心疲惫，中途栽倒。在浮躁的花花世界，我们很容易迷失自我，不知道自己是谁，现在在哪里？给自己放个假，安静一会，非宁静无以致远，让自己的心灵置于宁静中，让心中的尘埃得以静化沉淀，回归一份清澈。
沉淀是给自己的内心提供一个宁静的环境，或者是一个休憩的小家。面对世间的纷纷扰扰、真真假假，快乐与否取决于自己的心态。当梦想折断了翅膀，当命运遭遇了风霜，谁也免不了忧伤；当欢笑凝固成悲伤，当生活面临洪荒，谁也免不了失望。这时，如果无法忘却，那不如学会沉淀吧，沉淀是一种生活态度，是一种品质，也是一种境界。人生路上，我们的心灵不时地需要沉淀。
一杯水放在桌上，一天天过去，会有许多的尘灰掉入，但杯中的水始终澄清透明，为什么？因为落入杯中的尘灰被不断地沉淀到杯底。若是去动荡摇晃，杯中的水立马就变得浑浊不清了。人的心灵也如一潭平湖，不时的会随风飘进各种尘埃杂物，需要一一地把它们沉入湖底，沉淀垃圾，静化湖水，才能还湖水一片宁静清澈。心灵之湖若不经过沉淀，甚或翻涌波动，必致湖水浑浊不清、肮脏污秽。内心不沉淀不宁静，各种烦恼、焦虑、痛苦等就随之而来。
之所以有的人感觉生活是痛苦的，而有的人感觉是幸福的，主要是人们的心态不同。我们在匆忙和浮躁中，拼命地摇晃我们的生活，没有片刻的沉静，使我们的生活变得一片浑浊，使所有的幸福都掺杂了痛苦的成分。尤其是人在烦躁的时候，更容易疯狂地震荡自己，摇起满满的浑浊，于是我们时时感到痛苦、烦恼、焦虑。这不是因为痛苦多于幸福，而是我们用不恰当的方式，让痛苦像脱缰的野马，随意奔跑在我们生活的每一个角落。
其实，只要杯子里的水平静下来，一切又会恢复清澈与透亮。人的`心境也是一样，平静下来沉淀一番，自会心平气和，心底坦荡，豁然开朗。沉淀是一种胸怀，是一种失意后的恬淡，是一种失败后的冷静。当一种事无法改变，只好选择沉淀，因为可以沉淀失败，沉淀失意，沉淀不幸和痛苦，所有难以忘却的污浊与痛，所有难以抹去的伤痕与愁，全都静静地沉淀在心灵的最深处，让时间慢慢去溶解。
山一程水一程，漫漫人生路，免不了坎坷挫折，有时走得累了，甚或走不动了，需要停下如铅的脚步，如山的身躯，休憩一下身心，整理一下思想，让一切都静下来，让心灵静静地沉淀。一路上烦心的事很多，就如掉入水中的灰尘，需要沉淀，无论多么浑浊的水，都能通过沉淀变得清澈与透亮。
现在的我们需要一泓清泉，来沉淀内心的尘土与污垢，来摆脱内心的纠葛，忘却人生的坎坷与艰辛，让我们变得智慧，让生命在运动中得以适时沉静，让心灵在浮躁中得以片刻宁静。把那些烦心的事当作每天落进的灰尘，慢慢地、静静地让它们沉淀下来，用宽广的胸怀容纳它们，我们的灵魂兴许会变得更加纯净，我们的心胸会变得更加豁达，我们的人生会更加快乐。
篇2：沉淀心灵的书
沉淀心灵的书
NO.1 《谈心》
作者: 三毛
这是一本可爱的动物摄影集，有95幅生动的动物照片，包括忧郁的狗熊，寂寞的海狮，等待约会的猴子，憨态可鞫的小胖猪，在恋爱中偏偏起舞的对对天鹅，还有偷吃巧克力蛋糕的鼹鼠。配以幽默的说明文字，让人读起来感到轻松有趣。与生灵共舞。一本看完绝对让你心情好起来的书!
NO.3《瓦尔登湖》
作者: [美] 梭罗
《瓦尔登湖》是美国作家梭罗独居瓦尔登湖畔的记录，描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思。大至四季交替造成的景色变化，小到两只蚂蚁的争斗...他圆了每个人心中或多或少存在过的归隐梦。既然不能做到出世，那就从能做到的人中，体会一种纯粹，一种自然。
最富有的时候，你的生活也是最贫穷的。吹毛求疵的人即便在天堂也能挑出瑕疵。一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活，抱着振奋乐观的思想，如同居住在皇宫一般。犯不着千辛万苦求新，无论衣服还是朋友。把旧的翻新，回到它们中去。万事万物没有变，是我们在变。
NO.4《世界再亏欠你也要敢于拥抱幸福》
副标题: 积极心理学讲师的人生幸福课
作者: 汪冰
积极心理学是可以帮助人们更加幸福的课程。学习它，你可以找到通向快乐的门径。适用幸福的人，也适用绝望的人。这本书与你探讨如何与自己的焦虑、忧郁、孤独等负面情绪相处，因为每一种痛苦的深处都有一种呐喊——伤害背后是对爱的渴求，愤怒背后是对理解的呼唤。最积极正向的态度是接受和倾听。敢于拥抱幸福，是一种向生命和可能性进发的姿态。不被黑暗所绑架，你才能战胜黑暗。让生命逆转的秘密，不是清算苦难，而是开始改变，哪怕为你的幸福划亮一根火柴。
NO.5《阿弥陀佛么么哒》
作者: 大冰
这本书记录了大冰十余年的江湖游历，以及他和他朋友们的爱与温暖的传奇故事。这些故事与风花雪月无关，与鸡汤小清新无关，有的是无畏的奋斗和孤身的寻找，有的是疯狂的.爱情和极致的浪漫……12个故事，12种善意，如点点星光与烛火，给所有心怀希望的人们以温暖和光芒。
NO.6 《此生未完成》
作者: 于娟
副标题: 一个母亲、妻子、女儿的生命日记
我们要用多大的代价，才能认清活着的意义
一位母亲、女儿和妻子的生命日记
一个年轻生命，在生死的边缘，用生命写下病中日记。在生命的最后日子里，于娟完全放下了生死，放下了名利权情，赤裸裸的去反思和写作。所有的浮躁沉淀了，所有的伪装剥离了，所有的喧嚣远去了，所有的执着放下了。只有一个普通的女子，普通的女儿、妻子、母亲对生命最单纯的感悟。
于娟病痛的苦楚、人性的感悟，读来令人泪下，是一本最好的人生教材，教会我们如何去热爱生命，如何去抵挡困难。
心灵沉静的书籍
这个世界很浮华，不要走得太快，是时候停一停，静一静，想一想，沉淀思绪后，重新出发，你一定要相信，没有到不了的明天。
《灵魂只能独行》 作者：周国平出版社：人民文学出版社
即使两个相爱，他们的灵魂也无法同行。世间最动人的爱仅是一颗独行的灵魂与另一颗独行的灵魂之间的最深切的呼唤和应答。
无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间。唯有在这个灵魂空间，你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才能有真正动人的爱情和友谊。人生最好的境界是丰富的安静，安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。
《一个人的好天气》 作者：(日)青山七惠 出版社：上海译文出版社
《一个人的好天气》描述了一个打零工的女孩如何与年长亲人相处，同时追寻自我、独立的故事，走向自立的一名女孩在工作、生活和恋爱中的种种际遇和心情令人揪心，小说写尽了做一名自由职业者(“飞特族”)的辛酸。内容折射出当前日本的一个社会问题，即许多年轻人不愿投入全职工作而四处打工，宁愿做自由职业者，他们不想长大，不愿担负责任，无法独立，害怕走出去看看这个世界，但是又不知道这种恐惧从何而来。据日本官方统计，15至34岁的短期雇工在到之间翻了一番，达21.4万人。调查也显示，打零工的人收入不稳，结婚生子的机率大减，这对少子化严重的日本来说是一大警讯。作者青山七惠在接受记者采访时说：“我想告诉他们，只要你肯迈出第一步，自然会有出路。”她希望自己的作品能帮助他们“迈出第一步”。
《荆棘鸟》 作者：(澳)麦卡洛 出版社：译林出版社
《荆棘鸟》是一部世界著名的家世小说。家庭秘密、禁爱、新大陆的繁重劳作交织在考琳·麦卡洛这部畅销传奇之中。小说以女主人公梅吉和神父拉尔夫的爱情纠葛为主线，描写了克利里一家三代的故事。克利里家族在20世纪早期来到了澳大利亚，在广袤的德罗海达牧场谋生。小说的时间跨越两次世界大战和经济大萧条，麦卡洛在这广阔的历史大背景下，让主人公轮流登场，上演从19至1969年间发生的故事。然而全书的核心还是菲和帕迪·克利里的独生女梅吉和英俊的教区神父拉尔夫之间不可能实现的爱情：拉尔夫一心向往教会的权力，却爱上了克利里家的美丽少女梅吉。为了他追求的“上帝”，他抛弃了世俗的爱情，然而内心又极度矛盾和痛苦。本书问世时引起轰动，在世界各国畅销不衰，并被多次搬上银幕和荧屏。如今，它对新老读者的影响力依然如缕不绝。
心灵治愈句子
1、愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
2、做自己生命的主角，而不是别人生命中的看客。
3、美能激发人的感情，爱情能净化人的心灵。
4、时间他会咬人，你不走便会满身伤痕。
5、你在的时候，你是一切。你不在的时候，一切是你。
6、如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。
7、梦想就像是一条路，只要你肯去走，就一点会走到终点。
8、做一个寡言的人，却心有一片海的人。不伤人害己，于淡泊中，平和自在。
9、朋友，不要让那美丽的鲜花迷惑了你的眼睛，那只不过是短暂的成功，只有你不断的努力，不短的学习，你才能跟上时代的步伐，你才能真正取得成功。
10、你再优秀也会有人对你不屑一顾，你再不堪也会有人把你视若生命。所以，牛逼时不要得瑟，落魄时不要堕落。
11、当你不再急于否认错误时，你就学到了重要的一课。
12、这个世界上有百分之五十的烦恼，都是通过好好睡一觉就能解决的，至于剩下的一半，等睡醒再去想。
13、做一个有深度的姑娘，有脾气的女流氓，有教养的淑女。
14、遇到曾经爱过的人时：记得微笑，因为他是让你更懂爱的人。
篇3：铺陈心灵沉淀自我作文
铺陈心灵沉淀自我作文
不知从何时起，“最”文化流行起来。浙江杭州有“最大份大炒饭”，上海香格里拉酒店还有“最多人在床上吃早餐”，还有“最美乡村教师”，“最美村官”。如果说前两者是以奢靡、场面哗众取宠的商业营销手段，那么后两者就是以质朴真情震撼人心的心灵鸡汤。在轰轰烈烈的经济增长大潮中，我们是该随波逐流，向利润、效益发力，还是铺陈心灵，做时代精神的中流砥柱？毫无疑问，选择后者，坚守本心才是我们该有的姿态。
改革开放以来，中国如一条腾飞的巨龙，GDP和经济的发展势不可挡，在无数的企业中，经营者只有创新，才能使自己的地位屹立不倒。于是，人们挖空心思，努力使自己的活动引人注目，这才有了“最大份蛋炒饭”和“最多人在床上吃早餐”这样铺张的活动。商家博人眼球谋求暴利的目的达到了，而浪费的消极效应也促成了。可是，人们只记得觥筹交错欢声笑语，却鲜少有人关注残羹遍地的狼藉一片。我们不禁要问：难道在经济效益面前，一切都是过眼云烟们吗？
与此同时，社会上还有这样一群人：他们默默无闻，但他们在奉献，为了孩子，人民乃至社会鞠躬尽瘁，付出他们的一切。当这些“最美”人物走出深山，来到城市，仿佛是为鸟烟瘴气的社会带来清风。“最美教师们是沉默而有力的，“最大份蛋炒饭”是喧闹但无力的，像一个泥足巨人，光鲜诱人的外表下包裹的，是一颗颗躁动不安的心灵。
处在社会主义初始阶段的，占社会70%的中产阶级是焦灼的。他们在喧嚣和浮躁中迷失自我，在温饱与奢靡中摇摆不定。因此，大多数人选择了几吨重的蛋炒饭，而非山沟的穷乡僻壤。这不能涵盖所有人的心理，但不能否认，我们的社会，最缺乏的.就是沉淀。正是因为缺少沉淀，“地铁读书”只能是艳羡，“双十一”抢购仍是热潮。而在刚刚满足口腹，精神仍然空虚的国人身上，这种“沉淀”几乎难如登天。只有经济发展到一定程度，国民受教育程度普遍提高，精神得以充实，我们才有可能告别“地铁无书”的窘境，摆脱“浪费大国”的“桂冠”。
中国尚处于社会主义初级阶段，所有的矛盾都是历史的必然。随着时代的进步，社会的发展，我们终将会看见一个崭新的蜕变的中国。为此，我们应付出努力，为中华民族的伟大复兴贡献力量，只有这样，“最”文化才能永葆纯真，真善美才能发扬光大，未来的中国社会才能更美、更好！
篇4：沉淀自己的心灵美文摘抄
沉淀自己的心灵美文摘抄
在这个世界上，浮躁的人越来越多。他们往往为了追求名利、权势、成功、地位等身外之物，急于求成，把不该缩短的过程给缩短了，甚至想到什么就想立马得到。因此，在这个过程里，投机取巧、不择手段等行为就应运而生，更有甚者，为此而铤而走险……
在这些浮躁面前，我们应该认识到，沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要。
当年，著名学者王叔岷考入北大文研所后，所长傅斯年曾问他：“你想研究什么课题？”他说：“《庄子》。”所长点了点头，说：“要把才气洗净，三年之内不许发表文章！”这话让他很纳闷，为什么三年内不许发表文章呢？但他没有跟所长去争辩，而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上，从校勘训诂入手研究《庄子》，后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷，才明白了所长当初的良苦用心——做学问最忌目光短浅、心浮气躁，“板凳要坐十年冷”。
沉淀自己的心灵跟古人所说的“正心”是一回事。这是做人、做事的第一关。过不了这一关，就休谈“修身、齐家、治国、平天下”。
沉淀自己的心灵，就是让心灵变得日益纯粹、明净，滤去那些杂质——诱惑、欲念等。而“降魔先降心，心伏则群魔退”。这是《菜根谭》里的智慧的'忠告。意思是说，一个人只有战胜了自己的心灵，才能战胜外在的东西。而沉淀自己的心灵，最终就是要战胜它。
亚历克斯·哈里当年从海岸警卫队辞职专心写作，在纽约某公寓大楼的一间储藏室里，他用一台旧打字机，开始了艰苦的创作。他的稿费还不够糊口，以至于不得不借钱度日。有一天，他接到一个电话，是在海岸警卫队的老朋友打来的，告诉他队里缺一个公共资料管理员，年薪6000美元。那是1960年，6000美元可是一笔数目不小的钱。他为此心动过，但当他低头看到自己写的那些稿子时，他立即清醒了，他对自己说：“我的理想是成为一名伟大的作家，难道我的理想就值6000美元吗？”最终他还是选择了写作。1976年，他的小说《根》发表并立即引起了轰动，他一跃而成为著名作家。
哈里多年的潜伏期，也是他心灵的沉淀期，没有这个过程，其心灵就不会得到历练，而没有经过历练的心灵就经不起诱惑、考验，而心灵得不到足够沉淀的人，就不会变得纯粹、高尚。
生活中，我们常说，缓一缓、静一静、忍一忍、让一让、做一做……其实这些都是沉淀，因为它们，我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀，那些人格的魅力就是沉淀的结果。
台湾著名作家琼瑶曾说：“人生如河，人要沉到河的底部。”所以，一个人如果达不到一定的深度，一些“急流”随时会扰乱他，甚至“冲走”他。因此，为了那深度，就必须耐心地去沉淀自己的心灵。正如梭罗所说：“我要活得深刻，把生命的精华吸个干净；我要坚毅地生活，摆脱所有没有生命力的人和事……这样，当我死时，才会发现：我没有白活过。”只有这样，我们才活得问心无愧、真实而高贵。
篇5：沉淀自己的心灵阅读理解答案
沉淀自己的心灵阅读理解答案
阅读韩青的《沉淀自己的心灵》一文，完成10-12题。（8分）
①在这个世界上，浮躁的人越来趟多。他们往往为了追求名利、权势、地位等身外之物，急于求成，把不该缩短的过程缩短了，甚至想到什么就想立马得到。因此，在这个过程里，投机取巧、不择手段等行为就应运而生，更有甚者，为此诞而走险。
②在这些浮球面前，我们应该认识到，沉淀自己的一心是，对于整个人生是多幺曲要。
③当年，著名学者王叔岷考入北大文研所后，所长傅斯年首问他：“你想研究什幺课题’”他说“《庄子》。”所长点了点头说：“要把才气洗净，三年之内不许发表文章！”这话让他很纳闷，为什么三年内不许发表文章呢？但他没有跟所长去争辩，而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上，从校勘训诂入手研究《庄子》，后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷，才明白了所长当初的良苦用心。——做学问最忌目光短浅、心浮气躁，“板凳要生十年冷”。
④沉淀自己的心灵，就是让心灵变得日益纯粹、明净，滤去那些杂质——诱惑、欲念等。“降魔先降心，心伏则群魔退”，这也正是《菜根谭》里的`智慧的忠告。
⑤生活中，我们常说，缓一缓、静一静、忍一忍，让一让、做一儆……其实这些都是沉淀，因为它们，我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀，那些人格的魅力就是沉淀的结果。
⑥台湾作家琼瑶首说：“人生如河，人要沉到河的底部。”所以，一个人如果达不到一定的深度，一些“急流”随时会扰乱他，甚至“冲走”他。因此，为了那深度，就必须耐心地去沉淀自己的心灵。只有这样，我们才活得问心无愧，真实而高贵。
（有删改）
13.请用自己的话概括本文的主要观点。（2分）【答】
14.文中第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用? (2分) 【答】
15．阅读下面的材料，并回答问题。(4分)
【材料】美国歌后惠特尼?休斯顿曾被誉为“美国第一嗓”，后来嗜酒成瘾。由于长期受到酒精的侵蚀，她的嗓子变得沙哑粗糙，甚至发不出声来。酗酒最终断送了她的事业。
(1)请根据本文的主要观点，对材料中人物的行为进行评价。（2分）【答】
（2)董老师认为，这则材料也可以用作本文的论据，请你揣摩一下他的意图是什么。（2分） 【答】 ▲
13、我们要沉淀自己的心灵。
14.举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子，具体论证了“沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要”的观点。
15．(1)美国歌后休斯顿做不到沉淀自己的心灵，不知如何沉淀自己的心灵，放纵自己，贪图享乐，以致最终断送了自己的事业。
(2)这则材料可以作为事实论据，从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。
篇6：《沉淀自己的心灵》阅读理解及答案
《沉淀自己的心灵》阅读理解及答案
①在这个世界上，浮躁的人越来趟多。他们往往为了追求名利、权势、地位等身外之物，急于求成，把不该缩短的过程缩短了，甚至想到什么就想立马得到。因此，在这个过程里，投机取巧、不择手段等行为就应运而生，更有甚者，为此诞而走险。
②在这些浮球面前，我们应该认识到，沉淀自己的一心是，对于整个人生是多幺曲要。
③ 当年，著名学者王叔岷考入北大文研所后，所长傅斯年首问他：“你想研究 什幺课题’”他说“《庄子》。”所长点了点头说：“要把才气洗净，三年之内不许发表文章!”这话让他很纳闷，为什么三年内不许发表文章呢?但他没有跟所长去争辩，而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上，从校勘训诂入手研究《庄子》，后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷，才明白了所长当初的良苦用心。——做学问最忌目光短浅、心浮气躁，“板凳要生十年冷”。
④沉淀自己的心灵，就是让心灵变得日益纯粹、明净，滤去那些杂质——诱惑、欲念等。“降魔先降心，心伏则群魔退”，这也正是《菜根谭》里的智慧的忠告。
⑤生活中，我们常说，缓一缓、静一静、忍一忍，让一让、做一儆……其实这些都是沉淀，因为它们，我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀，那些人格的魅力就是沉淀的结果。
⑥台湾作家琼瑶首说：“人生如河，人要沉到河的底部。”所以，一个人如果达不到一定的深度，一些“急流”随时会扰乱他，甚至“冲走”他。因此，为了那深度，就必须耐心地去沉淀自己的心灵。只有这样，我们才活得问心无愧，真实而高贵。
(有删改)
15.请用自己的话概括本文的主要观点。(2分)
答：
16.文中第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用? (4分)
答：
17.阅读下面的材料，并回答问题。(4分)
【材料】美国歌后惠特尼•休斯顿曾被誉为“美国第一嗓”，后来嗜酒成瘾。由于长期受到酒精的侵蚀，她的'嗓子变得沙哑粗糙，甚至发不出声来。酗酒最终断送了她的事业。
(1)请根据本文的主要观点，对材料中人物的行为进行评价。(2分)
答：
(2)董老师认为，这则材料也可以用作本文的论据，请你揣摩一下他的意图是什么。(2分)
答：
参考答案：
15.我们要沉淀自己的心灵。 解析：此题考查对议论文论点的把握。在作答时，可先看本文的标题是否能反映作者的观点。其次在文章开头或结尾寻找能表达作者观点的原句。就此题而言，标题表达了作者的观点和看法，是本文的中心论点。
16. 举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子，具体论证了“沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要”的观点。 解析：此题考查对议论文论证方法及其作用的把握。此段运用了举例 (事实)论证的方法，举了王叔岷沉淀自己的心灵，终于成了《庄子》字意训诂方面最权威的学者的事例，证明“沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要”。
17. (1)美国歌后 休斯顿做不到沉淀自己的心灵，不知如何沉淀自己的心灵，放纵自己，贪图享乐，以致最终断送了自己的事业。 (2)这则材料可以作为事实论据，从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。 解析：此题考查材料分析。(1)完成此题，应紧密结合本文中心论点。本文的观点是“沉淀自己的心灵”，而惠特尼•休斯顿并没有沉淀自己的心灵，而是嗜酒成瘾。(2)考查对论据的把握。惠特尼•休斯顿没有沉淀自己的心灵，嗜酒成瘾，最终断送了自己的事业。这是从反面进行论证的。
篇7：父爱·心灵教育
父爱·心灵教育
父爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质……
“宁宁，快点，散步去了！”——爸爸现在坚持锻炼，竟还得拉上我“作伴”。这不，又在催我了。“来了，来了。”我急匆匆地换好鞋，追上了爸爸。
刚走出没几步，我便觉得无聊了，想与爸爸聊会儿天：“爸爸，你讲讲你那’伟大’的‘人生哲理’呗。”我向爸爸提议道——每次散步，爸爸都会讲些做人的道理，我给它起了个名，为“人生哲理”。“咳咳……”爸爸还故意清了清嗓子——看来是同意“演讲”了。呵呵，还有点领导范！
“我给你讲一个故事……”一听是故事，我可就来劲了。“这个故事是关于一个人是否注意细节的。有一个公司招聘员工。将近上千个人进公司面试……”“看来很有趣的样子！”我暗自想道。“这家公司设置了两个考验你是否注意细节的障碍：一个是将一把扫帚横放在大门口；另一个是将一个纸团丢在柜台显眼处。就这样，来参加面试的人几乎都选择了跨国扫帚，无视纸团。只有一人例外——他扶正了扫帚，将纸团丢进了垃圾桶。因为这一举动，使他本身就是佼佼者，又从佼佼者中脱颖而出。”爸爸讲完了故事，我听得津津有味，原来这就是——细节。“所以，一个人的.细节，或许就是决定你成败的关键，因为你拥有了别人没有的品质。细节，也会成为文明的一部分，平时注意细节，也会使你的文明提升一大步。明白吗？”爸爸一本正经地说道。“嗯！”我乖巧地点点头。
“你知道这句话的意思吗？授人以鱼不如授人以渔。”爸爸“甩”了一句古文给我，还要我解释意思？！我抓抓头发，云里雾里地说：“什么意思呢，我不知道。”“第一个‘鱼’是‘小鱼’的鱼，第二个‘渔’是‘渔具’的渔。意思是说，给别人一条鱼，倒不如给他一套渔具，教会他捕鱼。因为有别人帮，固然是好事，但别人帮得了一时，却不可能帮你一世。所以，自己必须要学会独立，以后要靠自己。”爸爸一口气说完了最后一个“人生哲理”。“哦，原来如此！”我终于懂了。说实话，我真觉得爸爸是个不错的“讲师”！
我一看，原来已经到家了呀！我也该跟月亮“姐姐”“拜拜”喽！
爸爸的爱，是那铿锵有力的言语，也是一次次付诸行动的教育。
或许，爸爸的爱，是大海都遥不可及的！
篇8：心灵作伴沉淀岁月沉香的心情散文
心灵作伴沉淀岁月沉香的心情散文
我不知道与你的相遇是缘，还是劫，如果是缘，为何当我走进你，你走进我的时候，对你有了依赖，你却又变的那么陌生，那个曾经熟悉，那个曾经的温柔，似乎是梦一场，你轻轻的走了，你带走了你自己，也顺便带走了我的情，却把我隔离在你的世界，难道你是忘记把我带走了吗？
世界是冷漠的，你的情无论是多么的炙热，它依然如冰，因为它根本不知道你的存在，就如同他不在乎你的爱是一样，你的在乎，你的爱，他只是一种习惯罢了，不要祈望什么？因为他的世界你本来就是一个可有可无的人。穿过岁月的流沙，你的誓言如叠垒逶迤的山峰，深深的横在我的心脉上，你那温柔的眼眸，是无法抗拒的心动。而如今，在我指尖发出的声音，却是那么的苍凉，如坟茔间开的冷花孤独而寂寥，奈何总总的思念，你却从来不曾看到。
落寞爬上心台，纠结着过往的悲哀，以为你走进了我的心海，就不再离开，当我再次回头寻你，那个你已经远去，你留下的旖旎，留下的暖意，留下的诺言，统统都在，只是少了那个许诺言，送暖意的人。你的影子还在我心里徘徊，难道我的心一直执着，不相信你早已经离开？爱情如果能在喧闹里生存，事物不存，唯你存在，你的难过，你的悲凉你的幸福，你的快乐他都想第一时间与你分享你快乐，你幸福他会比你更加感觉幸福和快乐你难过，你痛苦，你生病他会情愿这一切不是在你的身上而是转移到他的身上因为他看你痛苦，他比你的心更痛，为什么这个人不是你？我看到的只是你的冷漠。
这个季节，梅花在孤傲的绽放，于雪间相偎的幸福，而我的心却恍恍惚惚，如梦的破晓，爱的百挠，终究如花凋落在孤零零的一角，也泵流出胭脂血，可你并不痛惜，视若旁骛，不是自甘堕落，不是无能卑微，是爱你，忘了自己，我如一个迷失的羔羊，忘了怎么回去，又似那断了羽翼的鸟儿，失魂落魄在陌生的地方。我知道梦已经醒了，可是为什么忘不掉梦里的影子，紧紧的缠绕这我的.心，好想飞进你的世界，温暖你的视线，让我们彼此不再重洋的遥远，可是你却藏进我触摸不到的那端，只能在心中留下那狂乱的遗憾，不想悲伤再次重演，把思念的伤感统统抛给时间，来慢慢消化和搁浅。
阳光无论什么时候都是静谧而温馨的，没有烦恼的弥漫着，阳光从来不会难过，她都是用最快乐的姿态面对她所看见的世界，今天，你看到了吗？阳光依旧洋溢着微笑，可是你知道在阳光下有一个角落里秘钥了多少牵挂吗牵挂，有时候会化成泪滴，滴滴穿透着灵魂，心深处也藏着一个遥远，今天，你开心了吗？知道我有没有出息的想你了吗？岁月如梭，有时候等待，成了一种卑微的行为，我用真心在等待，等待你给的春暖花开，如果时光瘦了，对你的情，还是丰盈的模样，你若看到我的心，一定会懂今生你就是我的山水，浮生如梦，你却一直留着一个最深情的位置，而且那个痴念依然守着相遇的时候，不肯离开，你的眼眸，你的温柔，是挥之不去的姹紫嫣红，是心底蔓延的藤蔓，那葳蕤的根脉连着血液的痛，却再寻不见曾经那个你。
飞越千山万水，是否就可以爱你千百回？假如我们的爱已经到了尽头，梦是不是就真的醒了，是不是埃及该为自己留一点儿余地，不让无谓的温柔再去你的世界多情的放肆，是不是该收起来，不再去想你。
也许今生注定我们要错过彼此，错失这个美丽的缘分，辜负这段刻骨铭心的相遇，人与人之间的相遇，不知道是不是冥冥之中的不言明的约定呢？倘若如此，为什么有些遇见，纵使是倾心的，却依然逃不过别离的宿命，当约定开始，也是约定的结束，很多事情，不要开始，才是永远一路相陪，不离不弃的约定。即使我难过了，但是我不会让你看到，你不会看到我流泪，不是我无情，是我不想在你的面前脆弱，我知道即使我疼的撕心裂肺，你也只是无动于衷，就如那风从你身边飘过一样的淡然。
心不再为你倾斜，抓住文字的一抹暖，放在心头，足可以暖化我心里的冰，在文字里寻一处清幽，静静把那些不该的思念，抛给时光吧，滚滚红尘中，总有一些事情，是与我们的思想相悖而行的，是我们谁也预料不了的，当你一味真心付出一段感情的时候，总以为，会得到同等的感情，到最后却落得，我本将心向明月，无奈明月照沟渠的悲凉。也许很多时候，当我们拥有的时候忘记了珍惜吧，几人懂得花开堪折直须折，莫待无花空折枝呢？若无情，就不会有别离的伤感，若不相爱，就不会有思念的寒，心若菩提，如禅，那将是人生最美的修行。你若不再，我就守着我的文字独自清欢，不管外面的世界如何斑斓，只要有文字，你就在我的心田，蕴出一朵花的娇艳，守你一生不变。
只是以后的时光里，我只会默默的想你，缘分到了尽头，松开爱的手，走的彻底，不再让爱痛苦的逗留，因为我不想成为你爱的死囚，既然已经在时间里沉默不语很久，那就放你走，寻找你新的情感，终结这个心殇的守候，也当是自己为那份不该的执着找一个安慰自己的理由。
篇9：放松心灵心得体会
1、幸福是什么幸福就是你吃鱼，我吃肉，看着别人啃骨头。
2、如果你注定不能给予我期待的回应。那么就保持在安全距离之外吧!
3、我以神的姿态，闪耀在这美的瞬间，凡人勿扰。
4、生活就像宋祖德的嘴，你永远都不知道下一个倒霉的会是谁。
5、手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。
6、西游记告诉我们：凡是有后台的妖怪都被接走了，凡是没后台的都被一棒子打死了。
7、执子之手，将子拖走。子说不走，好吧，关门放狗!
8、很多人说婚姻是爱情的坟墓，但是能够入土为安的爱情总比暴尸街头要好。
9、小泵娘们梦中都想找一匹白马，睁开眼发现满世界都是灰不溜秋的驴，悲痛欲绝后，只能从驴群中挑个身强力壮的，这样的驴就被命名为：经济适用男。
10、再过几十年我们来相会送到火葬场全部烧成灰你一堆我一堆谁也不认识谁全部送到农村做化肥。
11、我就要哭，我就要闹，一宿一宿不睡觉，手里拿瓶安眠药，拿根小绳要上吊。再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱。
12、有空学风水去，死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。
13、阳光温热，岁月静好，你还不来，我怎敢老去?
14、请不要把我对你的容忍，当成你不要脸的资本。
15、少年不胡作妄为，大胆放肆，试问老年时哪来的题材话当年。
16、年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼脸;年老的时候，镜子算是扯平了。
17、挤公交是包含散打、瑜珈、柔道、平衡木等多种体育和健身项目于一体的综合性运动。
18、小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。
19、念了十几年书，想起来还是幼儿园比较好混!
20、鸵鸟的幸福，只是一堆沙子。
篇10：中国矿业大学梦启支教团-沉淀自我，净化心灵
中国矿业大学梦启支教团-沉淀自我，净化心灵
7月16日傍晚，在夕阳的陪伴下我们来到了这个被群山包绕、风景怡人的木鱼中学。转眼间今天已经是待在这里的第十二天，每天忙忙碌碌，备课、上课、陪孩子、做活动、开会总结、写心得，仿佛脱离了繁杂的世界，我们眼里只剩下了这片净土和净土上的纯真孩子。
清晨，推开宿舍的窗户，远处朦胧的连绵起伏的'群山云雾缭绕，只一眼，便缓解了身上所有的疲惫与不适感，也只需一个深呼吸，这里的清新空气便能激起一如既往的激情。
每天都是充实的一天，好过在学校里认真学习的充实感，也好过宅在家里窝在床的充实感，这种充实是由心而发的。每每看到小朋友们绽放的笑脸，就会感到这一切辛苦与努力、这来回的长途跋涉的倦怠感都是值得的。这里民风淳朴，与他们交流不需要仔细斟酌，每次去菜市场买菜，大妈总是会慷慨的送一些。小朋友们家里的李子树结了果子，一大早便抱着很多送到了办公室，小孩子们总是会意外的送一些自己亲手制作的东西……
渐渐地，我忘记了大千世界的繁华，忘记了了身外的诸多烦恼，与外面的世界脱节，天地间只有青川这片美丽的净土，不断洗涤着我的内心。
篇11： 教育心得体会
现代远程教育不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在新一轮的课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，改变了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的'过程。在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。
篇12： 教育心得体会
远程教育为我们提供了各类丰富的专题讲座等，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。通过网络，无论在何时何地我们都可轻松地学习，参与网络评论给我们增添了许多乐趣，上面不但可以学到很多知识，同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。通过这段时间的培训学习，虽然很紧张，但我们觉得很充实，我要把我所学到的带到我的课堂，尤其对课堂导人这一方面加强努力，把学到的传给我们的老师们和学生们，也要使我的课堂更加有效、有质量。让师生在同一片蓝天共享优质资源，为素质教育的提高发挥它应有的作用。远程教育课程的学习，使我对自己的工作有了更深的理解，并通过学习其他专家的成功经验，也对自己的工作有一定的促进作用，可以说是受益菲浅，体会到教师的工作不但要有诚心、耐心更要一颗诲人不倦的爱心，为学生提供健康快乐的成长环境，不让一个学生掉队。
篇13： 教育心得体会
时代的发展，新课程的改革，对教师的教育教学提出了严峻的挑战。非学历远程教育以其丰富的教育资源，先进的而科学的教育教学理念、方法、手段，开放的学习模式，不仅从根本上改变了传统的学习模式，而且丰富了教师的教学方法，更新了教学理念。教师在工作和学习中充分利用它，能有效地提高教育教学业务水平。比如，在教学中要善于引导学生发现问题；教师要担负起课程的建设者、开发者、利用者；教师作为教者，其“源”不止“一桶水”，而应是“长流水”，长流常新，永无止境；每个学生都有被赏识、被肯定、被鼓励、被包容的渴望……所有这些，一方面能起到自我诊断、自我调控的作用，指导和改进自己的教学。第二，开阔了教师的视野，提高了教师的专业技能，促进了教师教育教学理论和方法的更新。这样，非学历远程教育学习，能够有效提高教育教学效果，全面提升教师的专业素养。
作为一名教师，我们的责任是要为社会主义现代化建设培养优秀人才。创新教育教学的方法和手段，突破传统的教育观念和教学思想，积极研究和探索，是时代和社会对我们的要求。非学历远程教育学习给我们提供了一个有效的学习的平台，我们理应积极参予学习，不断进步！
篇14： 教育心得体会
农村现代远程教育的首要任务就是面向农村广大学生，引入优质教育教学资源，从根本上改变农村中小学教育的传统模式，开阔学生的视野，拓展学生的思维，挖掘学生的潜力，提高学生的综合应变能力，促进学生的全面发展。
实践证明：中小学生对现代远程教育兴趣非常浓厚，普遍认为这种教学模式内容丰富、生动直观，易懂、易记，便于理解。广大教师普遍认为教学光盘和卫星资源学科比较齐全，内容丰富，适应面广，实用性强，符合农村学校的教学实际，大大弥补了学校资源的不足。教师在教学中根据需要，选择和运用多种教学手段，综合发挥多媒体优势，使课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合的生动活泼的教学环境，激发了师生教与学的兴趣，极大地提高了课堂教学效果。同时，学校师生还根据学习需要，打破教材的限制，主动在网络中浏览和下载有关学习内容，拓宽视野，自主学习，增长见识，丰富生活的。教师的教育教学观念有了全新的改变，新的学习理念和学习方式在学生中逐步树立，师生的创新意识和创新能力不断增强。我校教师在利用”工程”提供的资源和手段进行教学的过程中深切地感受到，利用多媒体教学，学生注意力。中，并受到多重感官刺激，易于知识的获取与保持；使抽象的概念具体化，容易使学生将感性认识转化为。性认识；能够在一定程度上创设自主学习环境，激发学生的学习动机和学习兴趣，形成愉快的学习氛围；容易实施启发式教学，有助于学生创造性思维能力的培养；能节省教学时间，提高教学效果和效率。
总之，远程教育工作任重而道远，面对困难和挑战，我愿同各位同仁一道，努力工作，克服困难，积极探索，勇于创新，为农村基础教育实现新跨越贡献自己的力量！
篇15： 教育心得体会
非学历远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育学习形式，给教师创造了一个前所未有的开放的学习的平台。它的开放，首先表现在课程设置的开放。不同专业的教师，可以选择各自专业的课程学习内容；相同专业的教师，可以根据各自的工作实际，选择具体不同的课程学习内容，使学习有的放矢，实有成效。其次，表现在课程内容的开放。非学历远程教育，根据新课改的时代背景，内容涉及教育教学理念、教育教学的方法与模式、教育教学的手段、教育教学的研究、优质的教育教学实例分析等等。这些具体的内容，对于教师突破传统的教育观念和教学思想，改变传统的教学模式、教学方法和教学手段，适应教育教学的深刻变革，都具有重要的现实意义。再次，它的开放还表现在学习的方式上。非学历远程教育的学习，突破了时间、空间的限制，充分发挥人的自主能动性，因地因时制宜，结合自身的特点，采取相应的时间或地点自我学习，是教师在职学习的有效方式。
篇16：教育心得体会
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在消失。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、七夕，只因有你。
篇17：教育心得体会
让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见。其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要尊重他。
例如，孩子每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具，但是这样就会闹好久才能出门。虽然玩具是放下了，但是会哭好久。此刻想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。之后，我就跟孩子商量，刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商量，而且变得更听话了。
即使在外面，孩子和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小朋友的玩具，自我想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商量，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗?”一切都是看孩子自我的意愿，不能强加大人的意愿。
以前我就以前犯过这样的错误，和朋友的小孩一齐玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候，我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给别的小孩，所以之后孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时光的冲淡，孩子已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。
(五)培养孩子的劳动习惯。
在孩子刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候他还不能自我吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的孩子自我就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等。
许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等。
(六)培养孩子的学习习惯。
有一段时光家里人看电视看的多点，孩子也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样孩子也跟着学会了阅读，虽然时光坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。
俗话说：行千里路，胜读万卷书。所以只要有时光还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是孩子很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。
(七)不溺爱孩子。
孩子的爸爸经常在外地，孩子一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养孩子的男子汉气概，但是分的宠他溺爱他。例如，当孩子摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自我跌倒自我爬起来，然后拍干净身上的土。
如果摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻孩子摔倒了，只要不是很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事!”虽然看似我冷血，但是我自我觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，必须要培养他坚强的性格，不能懦弱。
以上就是我的一点心得，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自我独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一齐长大吧!
篇18：教育心得体会
暑假期间，我有幸参加了在费县举行的临沂市第二届“走近小语名师，感悟教育真谛”青年教师读书会。聆听了专家们对近代小语名师王菘舟、孙双金、窦桂梅、杨屹四位名师的成长里程的报告，观摩了优秀教师还原或模仿的他们的课，了解了我市优秀的青年教师的成长经历。领略了小语名师的教学风格，目睹了优秀教师和学生的风采。虽然只有短短的三天，但收益颇大!
首先是每位名师的教学艺术给我留下了深刻的印象。如：王菘舟老师一直以来都积极倡导“诗意语文”的理想和信念。他致力于“培养真正的人，培养具有‘人’的精神的人，培养具有和谐的多方面精神的人，这才是语文的生命化教育，这也是诗意语文追求的最高境界”。像这次读书会上所观摩的《圆明园的毁灭》一课，教师先用充满魅力的语言引导学生在朗读对话中，在引导想象对话中，体会到圆明园的确是一座举世闻名的园林，是不可估量的。学生惊叹于它的不可估量、为有这样的一座园林而自豪时。在音乐声中，王老师用低沉的声音告诉大家：这一切的一切都不存在了，这一切的一切都化为灰烬了。播放英法联军火烧圆明园的录像，在音乐声说：烧掉一幅名画也许需要几秒钟，烧掉一个建筑平湖秋月也许用几小时，可这大火烧了三天三夜，这三天三夜都烧掉了什么?……鲁迅说过：“将一件珍贵的东西摔碎是一个悲剧”。这节课中，我始终在和学生一样惊叹于圆明园的不可估量，为圆明园的毁灭而痛惜，心中有股浓浓的情与痛。
对窦桂梅老师的认识，我仅仅从听过她的《孙悟空三打白骨精》和《朋友》两课。她那激情地语言，信手拈来的诗句，敏捷的思维，都给我留下了深刻的印象。这次报告会，让我对她有了更深层的认识。欣赏窦桂梅，就如同欣赏玫瑰绽放的美丽。这其中最让我感动的是窦桂梅对待生活和教育事业的那颗心。用她的话说那时一种“热爱”。是的，因为“热爱”而放弃许多，因为“热爱”而愿意为学生，为教育付出。
孙双金老师，在此之前我并不熟悉。这次，他的情智教学同样也给我留下了很深的印象。他说过，一个词能生出情智之根，一句话能长出情智之叶，一段字能开出情智之花，一个篇章能结出情智之果。情智语文是扎根在工具语文这片沃土中的大树，根深才能叶茂，才能枝繁，才能花艳，才能果硕。这如同孙老师所教的《二泉映月》。孙老师将阿炳的人生极度浓缩，引导学生聚焦“坎坷”二字，使得原本很离散的文本介绍一下子有了一个中心点，接着围绕这个“中心点”让学生进行读文，进行提炼。如果仅仅阅读文本来感受人物那是“纸上谈人”，显得苍白无力，留于表象。王老师引导学生想象走入一个生活中的阿炳，使得阿炳的人生经历在孩子脑中真正走入“坎坷”境地。以此为契机，在孩子的心中真正埋入感情的种子，动笔使得“坎坷”流于笔端。在“深刻”与“真诚”的“品味”的课堂中，学生才能真正感到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美;才能唤起学生对生活的热爱;才能让生活变得充满憧憬与向往。
由于今年暑假后，我要接低年级，因此，我想杨屹老师的“情趣教学”是我此时最需要的学习的。杨屹老师的情趣教学主要是运用大量的课件、教具，提高学生学习语文的兴趣，使的课堂充满情、溢满趣。现在，我在所教的一年级中逐渐使用，效果不错。
第二，聆听这几场报告中，我发现，名师们的成长历程是有共性的。那便是：爱、勤、恒、新、和。这“爱”是教师成长的源泉，它包括爱孩子、爱语文教学、爱教育。是啊，只有爱了，我才能真正地走入语文教学，才会从内心迸发出热情。“勤”是基础，“恒”是持之以恒，是关键;“新”是动力;“和”是教师成功的土壤。从他们身上，我感悟到要想成为一名小语名师，这需要做很多很多的努力。要在不断的追求创新中不断地超越自己，进而超越他人，来形成自己独特的教学风格。由此对照，便可看出我与名师之间的差距，我也与他们年轻时一样，经历了同样的历程，然而，他们身上的所具备的这些共性，我总是每次都缺少一点，久而久之，差距便越来越大。我想此时此刻，我应该将冰心的这句话作为今后的座右铭：成功的花，人们惊慕她现时的明艳，然而，当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉!
第三，出课的教师，虽然是还原的名师的课堂，但从这些授课教师身上，我也学到了一些，如教师的语言素养，这些教师不仅他们的课堂上语言非常简练，但不失准确，他们不仅注意自己的语言还时时规范和矫正学生的语言。最重要的是自己能够深入地去读教材、去研究名师的设计理念，融会贯通名师的教学艺术，将名师的课上出了名师的风采。此外，他们扎实的基本功，自然、大方、富有亲和力的教态也值得我去学习。
第四、在会议的最后一天是我市年轻却非常优秀的教师刘立平、杜玉花老师做了关于她们的成长报告和读书过程。在听她们的报告中，我思绪万千，她们不比我大几岁，但他们却已是荣誉满堂，成绩斐然，她们的努力，她们的付出，这都让我为自己而感到羞愧，听了她们的报告，我，似乎也有了前进的动力!
名师及优秀教师的报告让我看到了自己与他们的差距，陈中杰老师的《给青年教师的十条建议》则为我今后的努力指明了方向，这些建议是：1、永远保持一份热情。2、淡泊名利，远离浮躁。3、不断地充实自己。4、勤于反思。5、博采众家之长。6、勤于动笔。7、合作共进。8、尝试形成自己的风格。9、始终保持谦虚的心态。10、常怀一颗感恩的心。
针对这些建议，我发现自己此时最缺少的是自身内涵。而这需要读书。作为一名教师，对于教学必须全身心的投入，必须学习学习再学习，读书读书再读书。作为教师，自己要有广博的知识，创新的思维。然后才能教出具有广博知识，能力突出的学生来。青出于蓝而胜于蓝。这使我想起了美国的西蒙教授曾提出了这样一个见解：“对于有一个有一定基础的人来说，他只要真正肯下功夫，在六个月内就可以掌握任何一门学问。只要你真正花时间在学习上，而且是持之以恒，那你就会成为专家。同样的道理，当我们花了足够多的时间在教学上，那我们也会成为专家。”
不经一番寒彻骨，那的梅花扑鼻香!
时间就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。以后，我要把时间一点一点地挤出来，用到读书上，提高自己的文化素养，丰富自己的文化底蕴。我希望自己在不久的将来能够达到“腹有诗书气自华”!
水经过城市变得深邃，我在名师的思想里泛舟一圈，思考很多……
在今后的教学中，我要学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。在让孩子们飞的更高的同时，也让自己翱翔于蓝天。
