什成语
【简介】感谢网友“nuila”参与投稿，今天小编在这给大家整理了什成语（共5篇），我们一起来阅读吧!
篇1：什组词有哪些
部分解释
1、什锦
是指由多种原料制成或多种花样拼成的食品。该词语在多本文献均有记载。
造句：端午节到了，让我送你一颗幸运什锦粽，里面包含了我对你的祝福。
2、丽什
丽什主要指华丽的篇章，其中什为名词，主要是指篇章的.意思。丽什多次在诗词丽运用，如：明 杨慎《升庵诗话·僧无邺落叶诗》：“石小埋初尽，枝长叶未终，带霜书丽什，閒读白云中。”
造句：你看这佳篇丽什，你是否有兴趣去拜读一番呢。
3、什么
什么的意思较多，有表现语气的疑问、惊讶、责难、不满等，也可以人虚指某一样东西。如他们在看什么呀?就表现了不确认的语气，表现出人物的疑问。
造句：猜猜我给你带了什么礼物?相信你一定会喜欢！
篇2：什怎样组词
什组词：
什袭 什器 什篇 什九 什长 什具 什件 什面 什吏
什物 shí wù
[sundries;odds and ends] 泛指日常应用的衣物及零碎用品
在一个深夜里,我站在客栈的院子中,周围是堆着的破烂的什物;人们都睡觉了,连我的女人和孩子。--《为了忘却的记念》
什袭 shí xí
[wrap sth. layer after layer (treasure)] 原指把物品一层层地包起来,后形容珍重地收藏
什袭而藏
中文解释
1. 什 [shí]2. 什 [shén]
什 [shí]
十(多用于分数或倍数)：～百(十倍和百)。～一(十分之一)。～袭珍藏(形容极其珍重地收藏物品)。
各种的，各样的：～锦(各种各样东西凑成的食品)。～物。
诗篇：篇～。雅～。
什 [shén]
〔～么〕a.代词，表示疑问，如“～～人?”b.代词，指不确定的事物，如“没～～问题”(“assorted么”均读轻声)。
英文解释
1.什 [shén]2.什 [shí]
什 [shén]
1.(构词成分)见下。
什 [shí]
<形>
1.(多种的; 杂样的) assorted; varied; miscellaneous:
<数>
篇3：罗什寺塔
罗什寺塔最早建于后凉(386―402)，唐时曾大力扩建，明、清皆有修葺。其间于明代成为陕西凉州大寺院，英宗正统十年二月十五日，为罗什寺院颁发了大藏经。现存罗什寺塔八角十二层，高32米，全以条形方砖砌成。从下起第三、五、八层均没门，顶部是葫芦形的铜质宝瓶，最上层东西各有小佛龛，龛内有佛像，据说是真金的。1927年遭大地震被毁，1934年重修。
目录罗什寺塔概况历史典故罗什寺塔概况罗什寺塔英宗正统十年二月十五日，为罗什寺院颁发了大藏经。并下了圣谕，谕中道：“刊印大藏经，颁赐天下，用广流传，兹以一藏，安置陕西凉州大寺院，永充供养。”此谕现完好保存于武威市博物馆。清康熙二十六《重修罗什寺碑记》载，经过重修的罗什寺“前后三院，焕然一新，乃五凉之福地；壮丽改观，诚河西之胜地也”。
历史典故古代丝绸贸易的商路，也是佛教传播的道路。地处丝绸之路要津的河西，在佛教东传的.历程中，占有非常重要的地位。陆续来中国的高僧达100多人，其中很多人与凉州有关，但是关系最密切、又最负盛名的要算鸠摩罗什。 鸠摩罗什于公元350年生于新疆库车，出身在世代相国之家。祖先是印度人。他从小以精通佛学而闻名。后来到今克什米尔等地从许多名师学习和讲学，研究佛经，造诣很深，一时道流西域，名播东国，被龟兹王亲自从阿克苏迎往龟兹新寺，奉为国师。西域诸王每次听罗什讲经，都是长跪座侧，让罗什踩背而登。罗什大名，传播西域诸国。公元382年，前秦王苻坚令骁骑将军吕光等率兵进军西域。临走时苻坚对吕光说：我伐龟兹，不是为了贪他的地方，而是为了得到鸠摩罗什，贤哲的人是国家的大宝。公元385年吕光破龟兹，征服西域30余国，得鸠摩罗什和2万多峰骆驼，满载而归。途经凉州，听说苻坚“淝水之战”遭到大败 ，被部将姚苌所杀，便不再东进，在凉州建立了后凉国，定都姑臧（今凉州）。从此，鸠摩罗什就住在凉州，讲经说法，传播佛教达十七八年之久。他钻研汉语，达到十分精通的程度，为他后来的翻译事业打下了坚实的基础。公元4，姚苌的儿子后秦国王姚兴迎鸠摩罗什到长安，尊为国师。应后秦王姚兴之托，开始了他的译经事业。他在中国有弟子3000，在长安曾有数百人随他学习译经。他是十六国时期三大僧人（佛图澄、释道安、鸠摩罗什）和中国四大翻译家（玄奘、鸠摩罗什、真谛、不空）之一。 公元4，鸠摩罗什圆寂于长安，享年60岁。现存武威市城北大街西侧的罗什寺旧址是鸠摩罗什驻锡译经之处，罗什寺塔即为葬舌之地。1927年凉州发生大地震，寺塔被震毁，仅存其半，1934年又进行了重修。现存塔八角12层，高32米，全以条砖叠砌。从下起第3、5、8 层均设门，最上层东西有小龛，龛内有佛一尊。经过重修的罗什寺塔，今天仍巍然屹立，它象征着武威这座古城悠久而文明的历史。? 罗什寺塔为省级重点文物保护单位，现已立项对整个罗什寺进行修复。
篇4：搓“麻什”
搓“麻什”
今天早上，我上完课回到家，看见爷爷在揉面，并且把面切成纽扣般大的小面快，我问爷爷在干什么，爷爷说要做麻什，我立刻来了兴趣，要帮爷爷做麻什。妈妈让我叫爸爸起床一起搓麻什，可是我怎么叫他也不起来。我就说“如果你再不起床，今天就没你吃的麻什了。”爸爸粮忙起来穿上衣服。我们洗了手准备搓麻什。
搓麻时时用大拇指压在切好的小面快上，一边向下压一边向前搓动，小面快就像鱿鱼卷一样卷了起来。爸爸和爷爷都是用右手搓，而我是左右开弓，双手一起搓，所以我搓得最快也最多，半个小时就搓了想3个毛线团那么多。爸爸嫌爷爷切的面块小，就说：“麻什小了就不好吃了。”他把两个面块粘在一起搓，我觉得刚合适。
麻什很快做熟了，分享着我们的'劳动成果，我觉得今天的麻什特别的香。
篇5：搓“麻什”
小学生作文：搓“麻什”正文：
今天早上，我上完课回到家，看见爷爷在揉面，并且把面切成纽扣般大的小面快，我问爷爷在干什么，爷爷说要做麻什，我立刻来了兴趣，要帮爷爷做麻什。
妈妈让我叫爸爸起床一起搓麻什，可是我怎么叫他也不起来。我就说“如果你再不起床，今天就没你吃的麻什了。”爸爸粮忙起来穿上衣服。我们洗了手准备搓麻什。
搓麻时时用大拇指压在切好的`小面快上，一边向快上，一边向下压一边向前搓动，小面快就像鱿鱼卷一样卷了起来。爸爸和爷爷都是用右手搓，而我是左右开弓，双手一起搓，所以我搓得最快也最多，半个小时就搓了想3个毛线团那么多。爸爸嫌爷爷切的面块小，就说：“麻什小了就不好吃了。”他把两个面块粘在一起搓，我觉得刚合适。
麻什很快做熟了，分享着我们的劳动成果，我觉得今天的麻什特别的香。
