智慧名人名言
【简介】感谢网友“夏日新月”参与投稿，以下是小编帮大家整理的智慧名人名言（共11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：智慧名人名言
有关智慧名人名言
喜爱知识的人乐于受教，惟有愚蠢人憎恨规劝。
——《箴言》
确信自己是很聪明的人，往往就是缺少智慧或者根本没有智慧的人。
——拉布吕耶尔
愚妄人以作恶为儿戏，明达人以智慧为享乐。
——《箴言》
智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终生不渝的追求。
——(美)爱因斯坦
智慧富有的人决不辩解。
——(美)爱默生
智慧就在于说出真理，按照自然行事，倾听自然的`话。
——(古希腊)赫拉克利特
智慧充斥着海洋和大地的纵深处，使我们的思维直冲霄汉，穿过茫茫宇宙给我们指明道路。
——(英)洛克
智慧闪烁看明亮的光辉，永不暗淡，爱她而又寻找她的人很容易发现。她迅即结识任何追求她的人。
——《所罗门智训》
智慧越是遮掩，越是明亮，正像你的美貌因为蒙上黑纱而十倍动人。
——(英)莎士比亚《量罪记》
智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。
——(德)贝多芬
智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
——(荷兰)斯宾诺莎《伦理学》
智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。
——(古希腊)赫拉克利特
智慧只是理论而不能付诸实践，犹如一朵重瓣的玫瑰，虽然花色艳丽，香味馥郁，凋谢了都没有种子。玫瑰都有刺，不错，但有刺的不一定是玫瑰。
——(德)叔本华
智慧是人类的洞察力，是品格，是许多事物的合成体。
——萨诺夫
智慧是命运的征服者。
——(英)莎士比亚
智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去
赢取，这才有资格去享有它。
——(德)歌德《浮士德》
智慧出，有大伪。
——《老子》
智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。
——(古希腊)德谟克利特
智慧告诉我们，凡是干那些比黑夜更幽暗的行为而不知羞惭的人，一定会不惜采取任何的手段把它竭力遮掩。
——(英)莎士比亚
智慧和幻想对于我们的知识是同样必要的，它们在科学上也具有同等的地位。
——(德)李比希
智慧胜于知识。
——(法)巴斯卡《沉思录》
智慧胜过精金，知识强如纯银。
——《箴言》
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。
——(美)爱默生
智慧的思路比海洋更宽广，她的谋略比地下的深渊更深邃。
——《便西拉智训》
智慧愈寡，臆断愈多。
智者顺时而谋，愚者逆理而动。
——朱浮《为幽州牧与彭宠书一首》
跟明智人同行，就有智慧;跟愚昧人作伴，必受连累。
——《箴言》
傻瓜的愚蠢往往是聪明人的砺石。
——(英)莎士比亚
像猎手追逐猎物那样追逐智慧吧。眼望智慧之窗，耳听智慧之门。紧挨着智慧的屋宇安营，你就会找到一个美好的生活处所。在这儿安家，在她的荫庇下安全，在她的枝叶下乘凉。
——《便西拉智训》
聪明人求知心切，愚蠢人安于无知。
——《箴言》
聪明人以智慧为华冠，愚蠢人以无知为夸耀。
——《箴言》
篇2：古代人智慧名人名言
古代人智慧名人名言大全
1、不以规矩，不成方圆。
2、民为贵，社稷次之，君为轻。
3、穷则独善其身，达则兼济天下。
4、其进锐者，其退速。
5、仁远乎哉，我欲仁，其可仁至矣。
6、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
7、人有不为也，而后可以有为。
8、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
9、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
10、不患人之不己知，患不知人也。
11、知之为知之，不知为不知，是智也。
12、贤者在位，能者在职。
13、权，然后知轻重;度，然后知长短。
14、假舆马者，非利足也，而至千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。
15、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
16、学而不思则罔，思而不学则殆。
17、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
18、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
19、夫人必自侮，然后人侮之;家必自毁，而后人毁之;国必自伐，而后人伐之。
20、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
21、君子泰而不骄，小人骄而不泰;——孔子
22、天子不仁，不保四海;诸侯不仁，不保社稷;卿大夫不仁，不保宗庙;士庶人不仁，不保四体。
23、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿为。
24、君子不怨天，不尤人。
25、君子讷于言而敏于行。
26、自暴者，不可与有言也;自弃者，不可与有为也。
27、君仁，莫不仁;君义，莫不义;君正，莫不正。
28、君子喻于义，小人喻于利。
29、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
30、君子五美：惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛;——孔子
31、恭者不侮人，俭者不夺人。
32、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
33、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。
34、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
35、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
36、乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。
37、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
38、巧言乱德，小不忍则乱大谋。
39、杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也。
40、仁者无敌。
篇3：智慧的名人名言
最新智慧的名人名言精选
智慧能使人写作，但创造历史的是热 费尔巴哈 智慧
挫折可以增长经验，经验能够丰富智慧。 (英国)谚语 智慧
懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧 智慧
勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧 智慧
缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 戈雅 智慧
一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。 考留达克 智慧
智慧不是自然的恩赐，而是经验的结果。 (日本)谚语 智慧
智慧属于成人，单纯属于儿童 蒲柏 智慧
经验是智慧的根本。 (英国)谚语 智慧
科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏…… 高尔基 智慧
闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰 智慧
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 阿布尔·法拉治 智慧
人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想 爱献生 智慧
闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。 (土耳其)谚语 智慧
人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识思想幻想就在其中。 雨果 智慧
书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用 德纳姆 智慧
自满是智慧的尽头。 谚语 智慧
人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果 智慧
书籍是积累世人智慧的不灭的明灯 智慧
要有天大智慧，不要有黄豆大的骄傲。 (哈萨克族)谚语 智慧
书是人类伟大的智慧的结晶 智慧
自满是求知的'拦路虎，自谦是智慧的引路人。 (壮族)谚语 智慧
愤怒中看出智慧，贫困中看出朋友。 (毛难族)谚语 智慧
擒捕的凶狮在于智慧，套捕烈马要靠机智 智慧
智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 约尔旦 智慧
光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料 佩特罗尼乌斯 智慧
智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。 智慧
精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。 雨果 智慧
勇敢不在臂上，而在智慧上。 (柯尔克孜族)谚语 智慧
智慧就在于说出真理，按照自然行事，倾听自然的话。 赫拉克里特 智慧
篇4：智慧名人名言摘抄
有关智慧名人名言摘抄
有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 卢梭
父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。 （前苏联）苏霍姆林斯基
幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基
智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。 佚名
智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 谚语
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 苏霍姆林斯基
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫
青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。 三毛
过去的错误就是将来的智慧和成功 名人名言网
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 卢梭
智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。 歌德
智慧唯一的自由 塞内加
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 卢梭
让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。 斯坦尼斯拉夫斯基
青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。 三毛
身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。 -德谟克里特
为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。 钱伟长
读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 高尔基
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 高尔基
……以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！
────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 金马
谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神 培根
智慧属于成人，单纯属于儿童 蒲柏
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基
幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基
……以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！
────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 金马
身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！ 克雷洛夫
人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。 德谟克里特
幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基
趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。 达·芬奇
得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。 杰克·伦敦
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 高尔基
……以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！
────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 金马
喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟？ 爱默生
德可以分为两种：一种是智慧的.德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。 亚里士多德
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 卢梭
只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务。 赫胥黎
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。 韦伯斯特
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 苏霍姆林斯基
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 高尔基
学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。 Chancellor,W.E.
德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。 亚里士多德
由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧 名人名言网
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 莎士比亚
书籍是培植智慧的工具 夸美绍斯集
良好的人生是受行动和智慧指导的。 罗素
为了达到目标，暂时走一走与理想背驰的路，有时却正是智慧的表现。 佚名
理想的书籍，是智慧的钥匙。 托尔斯泰
篇5：智慧的名人名言
关于智慧的名人名言
天上最美是星星，人生最美是温情。
犯错出惭悔心，才能清静无烦恼。
君子如水，随方就园，无处不自在。
触事无心，时刻自在。
修行要系缘修心，籍事练心，随处养心。
人要自爱，才能普爱天下的人。
虚空有尽，我愿无穷，发愿容易行愿难。
布施如播种，以欢喜心滋润种子，才会发芽。
愿要大、志要坚、气要柔、心要细。
除去心中的阴影，要时时散发光和热。
身外的环境，要天天整理，心地的风光，要常保清静。
真正的快乐，不是拥有的多，而是计较得少。
用爱化疑，心中有爱，就不会有所疑。
发脾气是短暂的'发疯。
有时当思无时苦、好天要积雨来粮。
能干不干，不如苦干实干。
为人处世要小心细心，但不要“小心眼”。
人要知福、惜福、再造福。
君子立恒志，小人恒立志。
慈悲没有敌人，智慧不起烦恼。
能善用好时间的人，必能掌握自己努力的方向。
静听、静观亦是一种自我修心的方法。
以至诚的热心去温暖人们心灵上的凄凉。
要面带微笑，不仅可让别人开心，更可缓和自己的情绪。
心该何求?有人说要“修心”，我却更愿“无所修而修”如此似水、无色、无形、无处不在，观大地众生相，听大地众生声。
人生的意义与价值，不在于存活世间的长久而在于为世间付出多少。
万境本闲，唯人自闹，心若不生，境自如如。偶尔抬头看看天空的云朵时，想想何不学学天空的广大，云朵的悠闲呢?
篇6：智慧的名人名言
智慧的名人名言
1天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 ——高尔基
2勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ——华罗庚
3知识就是力量。 ——培根
4知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 ——培根
5我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。 ——盖叫天
6理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 ——高尔基
7春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 ——吴玉章
8少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
9古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
10构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 ——贝尔纳
11青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 ——罗素
12骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——荀况
13才能不是天生的，可以任其自便的，而要钻研艺术请教良师，才会成材。——歌德
14业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——韩愈
15形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 ——郭沫若
16我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 ——梅兰芳
17应知学问难，在乎点滴勤。 ——陈毅
18十日画一水，五日画一石。 ——杜甫
19天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的`才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。 ——茅盾
20才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。 ——莫泊桑
21正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
22懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 ——富兰克林
23智慧，不是死的默念，而是生的沉思。 ——斯宾诺莎
24在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ——爱因斯坦
25人生在勤，不索何获？ ——张衡
26培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 ——叶圣陶
27富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。 ——萨迪
28我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。——奥斯特洛夫斯基
29哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ——鲁迅
篇7：智慧的名人名言
智慧的名人名言精选
智慧能使人写作，但创造历史的是热 费尔巴哈 智慧
挫折可以增长经验，经验能够丰富智慧。 (英国)谚语 智慧
懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧 智慧
勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧 智慧
缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 戈雅 智慧
一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。 考留达克 智慧
智慧不是自然的恩赐，而是经验的'结果。 (日本)谚语 智慧
智慧属于成人，单纯属于儿童 蒲柏 智慧
经验是智慧的根本。 (英国)谚语 智慧
科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏…… 高尔基 智慧
闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰 智慧
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 阿布尔·法拉治 智慧
人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想 爱献生 智慧
闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。 (土耳其)谚语 智慧
人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识思想幻想就在其中。 雨果 智慧
书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用 德纳姆 智慧
自满是智慧的尽头。 谚语 智慧
人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果 智慧
书籍是积累世人智慧的不灭的明灯 智慧
要有天大智慧，不要有黄豆大的骄傲。 (哈萨克族)谚语 智慧
书是人类伟大的智慧的结晶 智慧
自满是求知的拦路虎，自谦是智慧的引路人。 (壮族)谚语 智慧
愤怒中看出智慧，贫困中看出朋友。 (毛难族)谚语 智慧
擒捕的凶狮在于智慧，套捕烈马要靠机智 智慧
智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 约尔旦 智慧
光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料 佩特罗尼乌斯 智慧
智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。 智慧
篇8：的智慧的名人名言
最新的关于智慧的名人名言
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁
喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟。——爱默生
书籍一面启示我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。——高尔基
争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌。——王润生
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。——戈雅
智慧属于人类，而风格属于作家。——莫佩尔蒂
科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基
思想和智慧是高尚的美德。——海塞
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
爱情和智慧，二者不可兼得。——培根
谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。——培根
个人的智慧只是有限的。——普劳图斯
人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。——爱献生
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯集
即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛
智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克
只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务。——赫胥黎
智慧胜于知识。——巴斯卡
真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。——莎士比亚
人的智慧不用就会枯萎。——达·芬奇
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特
要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基
即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。——雨果
打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克
智慧就在于说出真理。——赫拉克利特
一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图
在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。——契珂夫
为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气，其他条件都没有多大价值，因为没有勇气，其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”，要聪明过人和随机应变。第三是“健康”。——萨克斯
智慧不能创造素材，素材是自然或机遇的赠予，而智慧的骄傲在于利用了它们。——埃德蒙·伯克
幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
智慧之于灵魂犹如健康之于身体。——拉罗什富科
心之需要智慧，甚于身体之需要饮食。——阿卜·日
智慧的最大成就，也许要归功于激情。——沃韦纳戈
坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。——德谟克里特
智慧首先教人们辨别是非。——玉外纳
谨慎是智慧的长子。——雨果
如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根
真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德
智慧是对一切事物产生这些事物的原因的领悟。——西塞罗
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。——巴尔扎克
生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑
智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫·英
智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强，她是一个女人，永远只爱着战士。——尼采
诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊
智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。——高尔基
谁希望成为一个具有智慧的人，谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的。——果戈理
谨慎和自制是智慧的源泉。——罗·彭斯
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
敏感并不是智慧的证明，傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。——普希金
智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷
让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基
所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德
愉快中有眼泪，狂喜也有尽止，只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来，又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。——杨格
科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞
智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。——约尔旦
优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。——秦牧
无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗
真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。——苏格拉底
科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳
在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。——爱默生
人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。——德谟克里特
从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。——罗素
没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
没有人给我们智慧，我们必须自己找到它。——马塞尔·普钽鲁斯特
塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的;创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。——雨果
幽默来自智慧，恶语来自无能。——松林
一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。——雪莱
美貌和智慧很少结合在一起。——佩特罗尼乌斯
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。——荷马
爱情的萌芽是智慧的结束。——布霍特
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
智慧能使人写作，但创造历史的是热。——费尔巴哈
如果我的生命中没有智慧，它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情，它就会毁灭。——亨利·德·蒙泰朗
哲学家是忠于智慧和健全理智的，因而是坏蛋贼骗子。社会应该使仇恨教会的人受火刑。这些恶棍竟提醒人们当心：在尘世，不要两眼朝天被掏走钱袋。——霍尔巴赫
父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的.智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
幽雅之于体态，犹如判断力之于智慧。——拉罗什富科
一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
当我们得到理解的时候，智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰，就迸溅出无数的火花。——马克思
智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人多半结局是不幸的。——培根
智慧是不会枯竭的，思想和思想相碰，就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基
一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基
没有智慧的蛮力是没有什么价值的。——克雷洛夫
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。——阿布尔·法拉治
需要给人以智慧。——威·霍曼
所谓智，便是指人们的聪明智慧，所谓谋，便是指人们对问题的计议和对事情策划。智是谋之本，有智才有谋，所以智比谋更重要。——邓拓
简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。——莎士比亚
智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标。——大哈奇森
团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文
单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。——德谟克里特
与智者同行，必得智慧;与愚者作伴，必定无益。——大卫王
哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了。——老舍
从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。——希腊谚语
篇9：智慧的经典名人名言
关于智慧的经典名人名言
一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧。
[美国]斯特恩
智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。
[古希腊]赫拉克利特
在智慧上应该是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。
[俄国]契诃夫
被赋予智慧的人实际上只是被赋予一双能从整体而不是从某一局部看待各种事物的眼力的人，能从连续性而
不是从静止状态上去看待各种事物的人。
[埃及]陶哈基姆
知识诱发智慧，是打开智慧大门的钥匙，但它不等于就是智慧。
[日本]池田大作
真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
[古希腊]苏格拉底
人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
[法国]雨果
好人之所以好是因为他是有智慧的，坏人之所以坏是因为他是愚蠢的。
[古希腊]柏拉图
智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
[荷兰]斯宾诺莎
愚蠢的本性是只见到别人的过失而忘了自己的错误。
[古罗马]西塞罗
犹如字典不能称为论文，好的记性从来不是智慧的同义词。
[英国]纽曼(写作素材 )
世上只有两种威力：剑与智慧。从长远看，剑总是被智慧制服。
[法国]拿破仑
丧失了良知的才智比没有更糟。
[英国]扬格
智慧使自己逐渐产生神圣的灵魂。
[英国]奥古斯丁
聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。
[意大利]布鲁诺
观察和经验和谐地应用到生活上去便是智慧。
[俄国]冈察洛夫
与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。
[西班牙]戈雅
当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的;智慧同智慧相碰，就迸溅出无数火花。
[俄国]马尔林斯基
人的智慧不用就会枯萎。
[意大利]达芬奇
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。
[美国]爱默生
靠智慧能赢得财产，但没人能用财产换来智慧。
[美国]泰勒
没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。
[俄国]列夫托尔斯泰
人类智慧的可责之处，就在于能在苦闷中发挥力量，在黑暗中见出光明，在绝望中看到希望。在丑恶的一面之外，也能同时展示给人们美好的一面。
[法国]罗曼罗兰
人的脑袋有时那么小，小得连容纳智慧的地方都没有;有时却又那么大，大得尽是空地而没有智慧。
[英国]托富勒
尽管我们靠别人的知识成了一个博学之才，但要成为一个智者则要靠自己的智慧。
[法国]蒙田
使人发光的.并不是衣服上的珠宝，而是心灵深处的智慧。
西班牙谚语
通向智慧之路说出来十分简单：犯错、犯错、再犯错，但是越来越少、越来越少、越来越少。
[德国]海因
智慧越是遮掩，越是明亮，正像你的美貌因为蒙上黑纱而十倍动人。
[英国]莎士比亚
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。
[法国]巴尔扎克
愚人通过不幸而得到智慧。
[古希腊]德谟克利特
愚者在一小时内所提出的问题，可能比智者在七年里答复的问题要多。
英国谚语
无知是智慧的黑夜，是没有月亮、没有星星的黑夜。
[古希腊]德谟克利特
最精妙的智慧能产生最精妙的愚蠢。
[法国]拉罗什富科
智慧之于灵魂，有如健康之于身体。
[法国]拉罗什富科
智慧起源于愚蠢的废墟上。
[英国]托富勒
我绝不相信无知个体汇聚成集体智慧。
[英国]卡菜尔
智慧之果有三：一是思虑周到，二是语言得当，三是行为公正。
[古希腊]德谟克利特
简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰
[英国]莎士比亚
智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂夺目。
[苏_高尔基
知道自己不足的人，是最有智慧的人。
意大利谅语
篇10：教育智慧名人名言
1) 把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
2) 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
3) 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特
4) 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 ——(法)卢梭
5) 什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。 ——(美)赫钦斯
6) 教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。 ——(法)卢梭
7) 学校是个应用心理学的实验室。 ——(美)杜威
8) 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。 ——陶行知
9) 学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——[美]莫·L·比格：《学生学习的客观规律》
10) 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫
11) “自卑”固然不好，“自负”也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干;但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅：《鲁迅书信集》
12) 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超：《教授法》
13) 当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《论个性的全面发展》
14) 我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)邓肯
15) 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?——《礼记·学记》
篇11：教育智慧名人名言
1) 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
2) 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
3) 学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘
4) 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
5) 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
6) 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
7) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
8) 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
9) 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
10) 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
11) 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
12) 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
13) 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
14) 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
15) 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
16)习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
17) 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
18) 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
19) 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
20) 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
