我的座右铭 论文

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我的座右铭 论文

【简介】感谢网友“一条乌龟”参与投稿,今天小编就给大家整理了我的座右铭 论文(共13篇),希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:我的座右铭

我的座右铭

萧 乾

我不相信命运,也不相信天才。我看,一切都是事在人为。种瓜得瓜,种豆得豆。这因果关系是必然的。把希望寄托在偶然性上,后果是可怕的。最可靠的还是自己诚实的努力。

船得有航向,人生得有所追求。连蚂蚁,看来是在盲动,其实,也各有所奔。人,如果光为自己奔,那就算不上什么“万物之灵”了。总得对群体有所贡献。

爱情浓郁(),友情透明。爱情如果建立在友情之上,就会更透明、持久。既要知道自己所长(因而去发挥它),又得知道自己的缺陷(好去弥补)。最不可丢的是自知之明。有它,就不会忘乎所以,就不会出洋相,不会一败涂地,碰个头破血流。

(摘自《文化与生活》)

篇2:《我的座右铭》

每棵树奋力生长时,它们没有想过自己能成为森林中的一员,每一只蚂蚁筑巢时,它们从未想过自己的巢能使千里之堤溃塌,每一条小溪流淌时,它们不曾想过自己能汇成江海,正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,这也是我的座右铭。

这句话使我受益不尽。有一次,我正在读《好作文》时,书的作者向我推荐一本叫《意大利童话选》的童话集,说这是一本不可多得的名著,我心里便出现了一个念头:买到这本书!可我找了许多家书店都没有找到,终于我在华英书院找到了这本“大熊猫”,我一看价格,嘴巴张成了“o”型,这本书定价是85元!我想到妈妈挣钱不容易,一天才挣70多元,不能每次都向妈妈要钱,这次我一定要用自己的钱买这本稀有的书,我决定开始攒钱。一天天过去了,我还是囊中羞涩,心里对那本书又是垂涎欲滴,我就想找妈妈要钱,在那一瞬间,我的座右铭仿佛在跟我说:书是一页一页的读,饭是一口一口的吃,你攒的钱买书也得一点一点积累,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。想到这里,我又开始积攒零花钱的计划,经过一个多月的勤俭节约,我终于买下了这本“珍贵”的书!

做事情和学习也是同样的道理,让我们从一点一滴做起,慢慢积累,静等花开!记住:成功可能会迟到,但它从不会缺席!

篇3:我的座右铭

有时候一句话,往往让人刻骨铭心,难以忘记,我就记得这样一句话,那就是:吃得苦中苦,方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

那是一个星期五的下午,老师正准备布置作业,我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违,老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业,心里就来气!真是的,本来想过一个快乐的周末,希望有更多的时间玩,没想到老师一下子布置那么多作业,真是气死我了。哎!一个原来策划好的周末,现在又泡汤了,真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了,只能在心里抗议一下罢了。于是,我收拾好书包,没精打采地回家了。

路上,我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气,两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家,妈妈看到我这样子,惊讶地问:“怎么了,谁敢惹我们大小姐了?”我嘟着嘴说:“老师作业布置一大堆,我要去写了。”说完,我走进自己的房间,打开书包拿起作业写了起来……

写了有一会儿,我终于忍不住了,丢下笔停止了写作业。这时,妈妈走进来了,又问为什么了,我不忍瞒她,就冲她发表了一通牢骚,倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说:“孩子,我知道作业多了不好受,但是老师也是为了你好呀,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人……”

哇,“吃得苦中苦,方为人上人”,妈妈真是个哲学家,我忽然领悟了老师和家长的良苦用心,是呀,不经一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。从此以后,我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

同学们,我找到了一句属于自己的座右铭,你找到了吗?

篇4:我的座右铭_

每个人都有自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,船儿的帆,有了它,能无时无刻的提醒自己,监视自己。我,也有自己的座右铭,――“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话便是我的船儿我的帆。

还记得有一次,在自由交流课上,老师和同学们热火朝天的讨论唐诗宋词,唯有我默默无语,轮到我说了,却支支吾吾的什么也说不出来,心里却直犯嘀咕:怎么办,都怪平时课外书看少了,唉,只能怪书到用时方恨少啦!见我这个样子,开始全班一片寂静,后来大部分人开始窃窃私语。天哪!我那时候脸红到了脖子根,恨不得挖个地洞钻进去。

老师看我支支吾吾的半天不说话,也只能让我先坐下,让我下课去一趟语文办公室。完了完了,老师一定不会给我好果子吃,就这样,在去办公室的压力下和我心情的阴郁直接导致了这节自由交流课我昏昏沉沉的过去了。

下课后,我怀着一颗忐忑不安的心迈进了三年级语文办公室,老师见我来了,把我拉到她面前,和我想象中的截然不同,不是十分严肃,而是一脸慈爱,说:“你呀!怎么会不知道呢?也难怪,午间阅读是一副无所事事的样子,课外积累做不好,是万万不可的。这点道理,我想你也是明白的,但不让你吃点苦头你还是不会完完全全的明白的,切记戒骄戒躁啊!”

“要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”你不好好阅读,哪能吸收宝贵的课外知识呢?”老师的话虽然带有一丝责备的语气,却令我心中无端生暖。

从此以后,我把老师的话铭记在心中,来激励自己好好造好课外积累,午间阅读我改掉了以往无所事事的样子,遨游在书的王国里,不时还会做笔记,把自己认为好的写作方法和一些好词佳句秒断积累下来,写作技术也在不断提高。

在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果想有渊博的知识,勤奋是少不了的,从此,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便成了我的座右铭,也成了我的翅膀,我的帆。

篇5:我的座右铭

这时,我想起前几天学的‘世上无难事,只怕有心人。’这句话,顿时有了精神,便继续装。我这样试试那样试试,经过半小时努力,终于装成了。

还有一次,我做一道数学题,不会做,但想起老师经常教我们‘世上无难事,只怕有心人。’我努力思考,终于想起来了・・・・・・

我越来越喜欢这句话。

篇6:我的座右铭

原谅失败者之心,注意成功者之路。

我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。

曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?

那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。

在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的人也会有优点的,就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。

请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。

篇7:我的座右铭

爱因斯坦说过:在一个高尚的目标适用下,不断的工作中,即便 慢一点,也一定会取得成功。

对呀!一个人要是向自身的到达站考虑,即便 慢一点,也一定会取得成功!

那一次,我还在考数学课时,为自己定的目标是九十分之上,可教师小测试的情况下,我每一次都得八十分之上,每一次都差那N一点点,可我依然不罢休,总算,功夫不负有心人,此次期末考试,我终于做到了目标,考了九十分之上,教师好像很诧异,因为我很开心。

尽管这一r间很悠长,但最终,我获胜了!

这一件事儿给了我非常大的启发。

如果你做某事情时,你务必的自身有信心,假如,你对自身没有信心,你那抵达目标的概率基本上为零,因此 ,对自身有信心很重要;次之,就是你的付出,如果你但求收获而没去付出,那你就会像守株待兔一样,不容易有收获;最终是细心,如果你没有耐心去等候,那前边的一切付出都可能急于求成。

如果你一步步搞好了,收获永远是你的!

篇8:我的座右铭

“语言是欢笑、幸福的起点;也是灾难、痛苦的引爆点”这句话一直是我的座右铭,他一直贴再我们班教室的两侧,常常警惕着我们,这句话也陪我渡过了这将近三年的初中生活。

刚进一年级的时候,我是一个很爱开别人玩笑的人,常常不固别人的感受,以一种自认为很诙谐的语言对着当事人指指点点。因为班上的同学似乎跟我算是同一类的人,所以大多数的人并不认为这有什么不得体。直到有一次,痛苦的引爆点发生了|我不小心把班上的一位女同学弄哭。只因为我用了两个字“土豆”。当下大家开始对我指指点点,一开始跟我一起闹的人也反过来说我太超过。

经过了这次的教训后,我把这句座右铭一直放在心中警惕自己,部段告诉自己:语言有时像棉花糖或棉被,很甜、很温暖,但有时却是一把锋刃的长剑,能一剑刺穿别人的心。我就是曾经拿过这把常见的人!自认为无所谓而狠狠的刺了别人一刀,刺了别人后才道歉,虽然表皮的伤口能K合,但是深藏在心里的伤口和那长长的疤痕,是永远都抹不掉的!

之后,因为这句座右铭的陪伴,我再也没有弄哭任何一位同学,也获得了意想不到的收获,我的朋友渐渐多了!注意自己的言语,常常的赞美别人,多说“请”、“谢谢”、“对不起”,我的个性也变的更加圆融!

篇9:我的座右铭

不知你怎样定义美,我对的定义,并不确切,但我相信美有很多,其间就包括帮忙,我有一个座右铭帮忙也是一种美,这是我对美的一个定义。

我有一个同学叫杜新语,因为我们俩住的很近,所以我们十分要好。

有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做,做完课间操后,我想赶快回教室做题,不料跑着跑着,被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见,只有我身边的杜新语停住了前进的脚步,把我扶了起来。

你疼不疼?杜新语问。

不是太疼。我回答道,咱们先回教室做题吧。

我刚想上台阶回教室,杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室,伤口会发炎,会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。

我答应了,他便扶着我去上药。杜新语安慰我说:不要怕,上完药后就不疼了。上完药后,杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

我想:杜新语对我这么好,我也要报答他。他哪道题不会,我就给他讲解,是她的成绩得到了提高。

帮忙也是一种美,在这件事中更加被我牢记,我坚持相信,相信帮忙的完美。

篇10:我的座右铭

“生命曾可贵,诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动,当我答应帮妈妈打扫卫生后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把地扫得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。

记得有一次,我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后,非常喜欢,便向我借阅。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。他听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。

时光飞逝,很快三天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给他吧!想到这儿,我便对他说:“你过几天再来拿吧!”小弟听后垂头丧气地回家了。

我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这时我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不守信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已,我也十分高兴。

每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”

篇11:我的座右铭

“我能行!”这是一句激励人心的话语,也是我的座右铭。在日常生活和学习中,我常用这句话激发自己的信心,鼓舞自己的斗志,去战胜一个又一个的困难,取得一次又一次的成功。

记得那是去年暑假,爸爸带我去游泳。我们来到了游泳馆,我穿上泳衣,来到游泳池边。我向下看了看,呀!水深得不见底!再把脚放进水中,试一试水温,水冰凉冰凉的。我不禁打了个哆嗦,心想:水这么深、这么凉,我能学会游泳吗?尽管心里很害怕和紧张,但我还是不停地鼓励自己:加油,我能行!最终,我鼓足勇气下了水,跟着老师学了起来。两个星期后,我终于学习会游泳,心里别提有多高兴了。

我不仅在生活中用“我能行!”激励自己,在学习中我也用这三个字鞭策自己。有一次,数学老师出了一道难题:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,却毫无头绪。再翻翻数学书,也没有类似的题目。我十分失望,觉得自己可能算不出来了。这时,脑海中又出现了这句话语,我再一次勉励自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,寻找突破口,终于解答了出来。

我将在这句话语陪伴下,不断地攻坚克难,到达成功的彼岸。

篇12:我的“座右铭”

开学后的第二周周五,我们学习了《思想品德》第一课《自立自强》。首先,文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”作为我们小学生来说,尽管我们懂得不那么多,但我知道,我们要做到生活自理,学习要自觉,不要总是依赖着父母。

文中,有一件事对我震动很大。一位事业有成、家庭幸福的博士生,在回忆个人成长经历时说,从小,父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时,我很不开心。上初中二年级那年,母亲生病住院,父亲忙得不可开交,我就自己照顾自己,有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上大学,我一直坚持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,从小娇生惯养,结果考取大学后,却因缺乏独立生活能力而忍痛离开高等学府。

课文学完后,老师要求我们围绕下面的问题互相讨论和交流:对于小学生来说,自立自强就是要学习自觉、生活自理,你做了哪些?请你讲给同学们听。互相交流后,老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方写下来。

周六,我们小组的十几个同学来到了一起。先开始挖坑,大家轮流挖。坑挖好后,我们把自己的“不行”统统收集在一起,用塑料袋装着,由我恭恭敬敬地把它放进了坑里。接着,大家按老师说的,沿着坟墓转了一圈――告别仪式。然后再把土填上,做成了坟墓的样子。这个埋葬仪式,大家都显得非常严肃,没有一个人随便讲话。最后我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌,我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字;旁边又写了“张小云立,20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前,我还安放了一些鲜花和供果。

现在,这个灵牌就安放在我写字台前,我每天上学前、放学后都要去看看它,我把它当作座右铭,时刻提醒、告诫自己,做一个崭新、完美的我。

篇13:我的座右铭

“失败乃成功之母”,在我经历过很多失败后,把她当成了我的座右铭。

我记得那是一个周六的早晨,爷爷带着我去人民公园玩,里面人声鼎沸,热闹非凡:有的.人在音乐的海洋中跳着广场舞,有的人正全神贯注地打着乒乓球,有的人正在慢悠悠地散步……而我,立刻被一些玩轮滑的大人、孩子所吸引。

他们玩得花样繁多,简直酷毙了!我也不禁想亲身体验一下。于是,我便恳求身旁的爷爷也给我买一双,没想到爷爷真的答应了,但是爷爷有一个要求:学轮滑时,不能放弃,不能怕失败,必须要学会。我愉快地答应了。第二天,爷爷就给我买了一双滑冰鞋,我就开始练习了,我本以为这是件特别简单的事,但实际上并不是我想象的那样。

刚一开始,我站了无数次,都站不稳。我想:我连站都站不稳,可怎么往下学啊!我便有了放弃的心理。但是,我想到我是答应过爷爷的,不能怕失败。不是有人说过,“失败乃成功之母”吗,我怎么刚经历点挫折就想到放弃呢。对!不能辜负爷爷对我的期望。于是,我暗暗下决心一定要把它学好。

在接下来的练习中,经过我不懈的努力,我不断总结失败的教训,终于把它学会了。虽然我摔倒了很多次,但是我也收获了许多。

现在的我已经滑得很不错了,而且越来越好了。自从那以后,“失败乃成功之母”便成了我的座右铭。在我成长的道路上,它将一直鼓励我,给我信心。

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