工作请示报告的写法格式及

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工作请示报告的写法格式及

【简介】感谢网友“稽查大队刘能”参与投稿,下面小编给大家带来工作请示报告的写法格式及(共12篇),希望能帮助到大家!

篇1:工作请示报告的写法格式及

工作请示报告的写法格式及范例

一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。

二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。

请示报告格式

一、标题:制发机关名称+事由+请示。

二、正文:

一请示的`原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。

二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

购买办公设备的请示报告范文

尊敬的领导:

按照市委工作部署,今年x月底前我县要需要完成xx个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为xxx年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买xxx新型测绘仪器x台,xxx型绘图仪x台,大型打印、复印机x台,特此报告,请领导批示拨付所需资金xx万元。

申请部门:

申请日期:

篇2:请示报告格式及写法

01、题头输入以实际需求为题,“请示报告”并居中,字号调整为2号。

02、另起一行左对齐输入请示领导或是部门。字号调整为4号。

03、再起一行空两格后输入请示内容,请根据实际情况进行编辑。

04、换行输入此致,敬礼。

05、最后署申请人或申请部门,并输入请示日期。

篇3:请示报告格式及写法

请示报告格式及写法

01、题头输入以实际需求为题,“XX请示报告”并居中,字号调整为2号。

02、另起一行左对齐输入请示领导或是部门。字号调整为4号。

03、再起一行空两格后输入请示内容,请根据实际情况进行编辑。

04、换行输入此致,敬礼。

05、最后署申请人或申请部门,并输入请示日期。

篇4:工作请示报告

由于____年应县—张家口输气管道项目支线工程开工及日常的检验任务,工作量非常巨大。管道室目前现有人员、车辆及仪器设备不能满足目前的检验任务,已无法适应现有工作需要。特此向所领导申请人员及车辆、检验设备的购置。

1.____年一年当中共收到67个管道安装告知,有40个告知未及时出具报告,其中多数是工程已完工,施工单位未及时提交竣工资料导致报告不能及时出具。所以希望所领导能够研究出一套行之有效方案治理上述问题。

2.由于____年应县—张家口输气管道项目支线工程各个标段同时开工,这就意味着需要同时进行检验,且日常的检验任务也不能耽误,目前管道室一共仅有5名检验人员及两辆检验用车不能同时兼顾,所以需要向所里申请2名检验人员及一辆检验用车。

3.由于检验工作量巨大,仪器使用比较频繁,且经常使用的检验仪器,如静电接地、法兰间电阻、电火花检测仪、超声波探伤仪所里只有一个,同一时间不能去不同地点使用。所以向所里申请以上仪器各一个。目前管道室仅有2台台式电脑且出具的报告比较多,已经不够使用,特此申请2台台式电脑。

4.由于张家口管道安装大工程比较少缺乏实践检验经验所以应当去先进检验单位考察,学习其先进的检验经验加以运用。同时管道超声波检测也需要系统的学习,因此应该安排人员学习管道超声波检测。

5.自管道室成立以来所有检验记录以及报告都是根据相关法规、标准自行编制,报告及记录的格式、内容都不完全统一,希望所领导协商统一报告及记录的格式、内容。

为了充分调动检验人员的工作积极性,认真履行职责增加我所检验收入制定相应的奖励措施,即增加了所内收入又提高检验人员的福利待遇。

篇5:工作请示报告

__学校关于急需解决购买冬季取暖用煤所需资金的请示

区教育局:

今年冬季供暖期将至,我校正在进行冬季供热的准备。除供暖煤由于学校资金困难没有到位外,其余各项准备工作均已就绪。根据往年学校冬季供热的规律,今年学校供热需标准煤50吨,按目前市场价格每吨300元计算,需资金总数15000元,恳请局里解决为盼。

妥否,请批示。

__学校

_年_月_日

篇6:学校工作的请示报告

省教育厅:

根据江苏省教育厅、财政厅《关于做好江苏省高水平现代化职业学校建设工作的通知》(苏教职??35号)及《关于推荐申报江苏省高水平现代化职业学校的通知》(苏教办职??1号)文件精神,对照江苏省高水平现代化职业学校建设方案的要求,我校成立了创建工作领导小组,按照建设内容,分析我校的实际情况,找出差距与不足,明确目标与任务,重点加强专业建设、师资队伍建设、实习实训基地建设;积极推进课程改革,走校企合作、工学结合之路。为此,我校特申请创建江苏省高水平现代化职业学校。

一、学校基本情况

连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,前身为连云港市卫生学校,1988年更名为江苏省连云港中药学校,成为全国11所重点中等中医药学校之一,升格为连云港中医药高等职业技术学校,同时成为江苏联合职业技术学院连云港中医药分院。1月,学校被教育部认定为第二批国家级重点中等职业学校。现为全国高等卫生职业技术教育协作会理事单位,中国职业技术教育学会医药专业委员会理事单位,全国中医药职业技术教育协作会理事单位。

学校现有在校生5300余人,教职工近300人,其中专任教师266人,中高级职称比例达到65.79%,学校有校外实训基地68个,合作企业数达到80个,冠名班12个,校内教学仪器设备总值3922余万元,生均教学仪器设备值7350余元。中医药实训中心通过省职业学校实训基地专项视导,高职中药专业成为省级五年制高职示范专业,高职护理专业成为省级五年制高职示范专业。11月中药专业通过省级五年制高职特色专业评估验收,5月护理专业通过省级五年制高职品牌专业评估验收。

为进一步改善办学条件,提升办学层次,学校于20底在我市科教创业园区进行新校区建设。新校区占地面积467.55亩,按6000人规模、22.3万m2建筑面积进行规划,采用一次性规划设计、分期施工建设的方式。一期工程建设面积近10万?,于20底开工建设,并于208月实现整体搬迁。

二、创建工作具备的优势

学校在具备上述条件的同时,还具备创建江苏省高水平现代化职业学校的几点优势。一是政策优势。204月发布的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中强调“坚持中西医并重方针,充分发挥中医药(民族医药)作用”,为中医药的持续发展创造了前所未有的机遇。年6月10日,国务院常务会议审议并原则通过《江苏沿海地区发展规划》,标志着以连云港为龙头的江苏沿海开发上升为国家战略。《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》(国发?2009?22号)文件指出:要根据经济社会发展和中医药事业需要,规划发展中医药院校教育。这些政策优势为学校今后的发展创造了良好的外部环境。二是地缘优势。连云港位于江苏省的东北临海处,药用植物资源丰富,拥有堪称“天然中药库” 和“蓝色宝库”的云台山脉和海洋资源,这种地缘优势为学校教学打造了一座天然课堂。目前,我校掌握了云台山药用植物的第一手资料,拥有连云港唯一一座药用植物园,现已保存药用植物102科,400余种。三是产业优势。连云港已有恒瑞、豪森、天晴、康缘等一批骨干型医药生产企业,“中国药港”正在连云港迅速崛起。学校结合我市医药产业的现状与发展趋势,积极探索工学结合的办学模式,进一步扩大校企合作、校院合作渠道。目前学校与80余家医药企业建立了校企优势互补、互利双赢的合作机制,为市内多家知名制药企业开展了100余次中试服务。四是专业优势。近年来,学校按照“做优中医药专业,做强护理专业,做大药学专业”思路,根据社会需要,调整专业设置。目前学校开设护理等医学相关类专业2个(护理、康复技术),药学类专业3个(中药、药学、药品经营与管理)和制药类专业4个(药物制剂技术、中药制药技术、药物分析技术、药剂设备制造与维修)。学校毕业生年终就业率达到98%以上,对口就业率达到90%以上,部分毕业生已成为中医药专业的专家、学者,绝大部分毕业生已成为我省医药卫生战线的骨干力量。五、管理优势。多年来,学校始终坚持以提高教学质量为中心,以适应市场为办学需要,坚持立足发展稳规模、立足行业调结构、立足内涵抓质量、立足服务促效益,突出“德育为先,学生为本,全面发展”,取得了显著成效。近几年,先后获得全国“文明风采”大赛“优秀组织奖”、共青团中央全国五四红旗团委、国家级医护英语水平考试优秀考点、江苏省职业教育德育特色学校、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省和谐校园、江苏省精神文明建设先进单位、江苏省德育工作先进单位、江苏省体育工作先进单位、江苏省职业教育与社会教育先进单位、省联合学院学籍管理工作“先进集体”等荣誉称号。

今后,学校将着力在基本建设、内涵建设方面提升水平,立足本市、服务苏北、面向江苏、辐射全国,进一步增强职业教育服务地方经济的能力,打造苏北地区医药卫生类技能型人才培养基地。鉴于我校目前条件和所具优势,特申请创建江苏省高水平现代化职业学校。

此请示当否,请批示。

篇7:学校工作的请示报告

_学校(学院)党总支部:

根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等文件的有关规定。现就我党支部委员会拟召开支部党员大会进行选举工作请示如下:

一、党员大会时间、地点

_年_月_日在_召开党员大会。

二、党员大会的主要议程

1.审议通过选举办法;

2.通过监票人名单,宣布计票人名单;

3.选举党支部委员会委员。

三、党支部委员会组成及侯选人预备人选

我支部现有党员X名,其中正式党员X名,预备党员X名。党支部委员会拟设委员X名,其中设书记1名,按差额20%的比例,提名候选人X+1名,差额1名。

经党支部全体党员反复酝酿讨论,并征求了部分党外群众意见,拟提名_、_、_、_、_、_等_名同志为第一届党支部委员会委员候选人预备人选,_为党支部书记候选人预备人选。

四、候选人基本信息

(1)_,女,_年_月出生,_学历,_年_月加入中国共产党,现任_。

(2)___;

(3)___;

(4)___。

(5)___。

(6)___。

五、选举办法

党支部委员会委员采用无记名投票方式和差额选举办法,在党员大会上选举产生。党支部书记采用无记名投票方式在第一届党支部委员会第一次会议上等额选举产生,并进行委员分工。

妥否,请党总支_指示。

篇8:学校工作的请示报告

一、申办依据

《中华人民共和国民办教育促进法》(中华人民共和国主席令第 80号)、《民办教育促进法实施条例》(国务院令第399号)、《关于贯彻落实〈民办教育促进法〉做好民办职业培训工作的通知》(劳社部发[]10号)。

二、申办条件

学校性质:民办职业培训学校是我国教育事业的重要组成部分,属于公益性事业。

申报受理部门:举办者所在地县级以上劳动保障行政部门。

受理范围:国家机构以外的社会组织或者公民个人,利用非国家财政性经费,在本地区范围内面向社会申请实施以职业技能为主的职业资格和职业技能培训的民办职业培训学校。

(一)举办者资格条件

1、以社会组织名义举办民办职业培训学校的,社会组织必须具有独立法人资格,并拥有与其培训项目相适应的合法财产,其合法财产中的非国有资产份额不得低于总资产的三分之二。

2、以个人名义举办民办职业培训学校的,举办者、拟任法定代表人应当具有政治权利和完全民事行为能力。

(二)学校人员配置条件

1、学校董事会: 学校应依法设立董事会,董事会由举办者或其代表、校长、教职工代表等人员组成,学校董事会不少于 5人,且必须有三分之一以上人员具有5年以上教育教学经验。

2、法定代表人: 民办学校法定代表人由董事长或校长担任。

3、学校管理人员:

(1)校长:学校应配备专职校长,校长应具有大专以上学历,中级以上职称或三级以上国家职业资格,2年以上职业教育培训工作经历。

(2)教学管理人员:学校办学规模在500人以下的应配备2-5名教学管理人员,办学规模500人以上,应与办学规模相匹配,教学管理人员应具有大专以上学历、中级以上职称或三级以上国家职业资格、2年以上职业教育培训工作经历、并具有丰富的教学管理经验。

(3)职业指导人员:应配备具有从事职业指导和就业服务资格的相关人员。

(4)财务管理人员:应具有财会人员资格证书。

4、学校教学人员: 要配备结构合理的专兼职教师队伍,教师与学生之比一般为 1:20-25,专职教师不少于教师总数的1/4。教师必须持教师证,并取得相应职业资格证书。

(三)办学经费、资产和财务要求

1、办学经费必须是非国家财政性经费,经费来源要保证稳定、可靠。

2、学校必须拥有与其业务活动相适应的合法财产,且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的三分之二。学校固定资产应达到20万元以上,租用的校舍、场地、设施等不能算固定资产,申办学校时,将办学资金存入指定银行,计入固定资产。注册资金的最低限额不少于10万元。

3、学校必须实行独立的财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算。

(四)办学规模、场所、设施、设备条件

1、办学规模:基本办学规模不低于200人。

2、办学场所

(1)培训场所:必须与办学规模相适应,租用的场所租赁期不少于3年。理论课集中教学场所应达到500平方米以上,无危房,有良好的照明、通风条件,桌椅、讲台和黑板设施齐全;

(2)办公场所:必须有办公用房。

(3)实习操作场所:满足实习教学需要,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。

(4)食宿场所:招收住校学生的学校,其食宿场所应满足人员所需、且符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。

3、设施、设备:应具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有充足的实习工位,实习设备一般应保证2 - 6人一台套。

(五)各种制度和教学文件

1、学校章程和发展规划:学校章程应当规定下列主要事项:(1)、学校的名称、地址;(2)、办学宗旨、规模、层次、形式等;(3)、学校资产的数额、来源、性质等;(4)、董事会的产生办法、人员构成、任期、议事规则等;(5)、学校的法定代表人;(6)、出资人是否要求取得合理回报;(7)、学校自行终止的理由、程序;(8)、章程修改程序。

2、管理制度:应建立各项管理制度,包括教学管理、教师管理、学生管理、财务管理、卫生安全管理、设备管理等项制度。

3、教学文件:应具有与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)计划、大纲和教材。职业资格培训的教学(培训)计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学(培训)计划、大纲和教材应经过专家论证,并报审批机关备案后组织实施。

三、申报材料

(一)申请筹设民办学校应提交以下材料:

1、《民办职业培训学校筹设申办报告》一份;

2、资产来源、产权、资金数额及有效证明文件一份。

(二)申请正式设立民办学校应提交以下材料:

1、《民办职业培训学校申办报告》一份.

2、三份.

3、举办者的资格证明材料一份(包括法定代表人身份证、学历、职称证件、营业执照、组织机构代码证复印件).

4、法定机构出具的用于办学的固定资产评估报告、注册资金验资报告和证明一份.

5、办学场所所有权证书复印件(属租赁的,应出具出租方所有权证书,并提供租赁合同).

6、满足教学和技能训练需要的主要设施、设备的清单及发票复印件.

7、学校章程、发展规划和各项管理制度.

8、与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)计划、大纲和教材.

9、学校董事会成员名册(附身份证复印件),以及 三分之一以上人员具有 5年以上教育教学经验的证明材料.

10、校长身份证、职称(资格)证、上岗证、学历证书复印件和2年以上 职业教育培训工作经历证明,聘用协议书.

11、教学管理人员 身份证、职称(资格)证、学历证书复印件和 2年以上 职业教育培训工作经历证明,聘用协议书.

12、职业指导人员 身份证、职称(资格)证、学历证书复印件和相关 工作经历 证明,聘用协议书.

13、财务管理人员 身份证、资格证书复印件,聘用协议书.

14、教学人员名册、身份证、职称(资格)证、学历证、教师上岗资格证复印件,聘用协议书。

有关证照、证书、证件除了提交复印件供备案外,申办者还必须提供相应原件供劳动保障行政部门核对。

四、办理程序

1、领取有关资料。申请人应先从行政审批受理窗口领取《民办职业培训学校申办报告》(格式)及《民办职业培训学校审批表》,并接受相关咨询,做好申办准备工作。

2、办学申请:申请人按申办要求完成有关材料的准备,将材料按顺序排列并附目录,交审批机关查验。

3、申办受理:对申办者提交材料项目齐全的,经工作人员清点核对,符合要求的,工作人员为申请人出具《受理通知书》并附《接收材料项目清单》;对材料不全的,工作人员不予受理,并为申请人出具《补充材料通知书》。

4、审查决定:经劳动保障行政部门组织专家或委托相关评估机构进行现场勘验评估,并出具评估报告,对符合办学条件的,由劳动保障行政部门发文批复并颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》正、副本。凭办学许可证副本到同级民政部门申请登记,取得民办非企业法人资格后,凭据登记证书依照有关规定到同级物价、税务、质监局分别办理收费许可证、税务登记证和组织机构代码证,刻制印章、开立银行帐户,并在核准的业务范围内开展活动。对经审查评估达不到申办条件的,劳动保障行政部门将出具《不予批准决定书》,并告知申请人不予批准原因。

五、办理时限

1、申请筹设:自受理申请之日起三十日内作出答复。

2、申请正式设立:自受理申请之日起三个月内作出答复。

六、经营性民办学校的申办审批待国务院相关条例颁发后,按条例执行。

篇9:请示报告

“请示”是一种上行文,早期的请示和报告是混用的,因此,现在还有人错误使用“请示报告”。

一、请示的结构与写法

请示包括标题、主送机关、正文和落款署时几部分。

(一)标题:请示标题一般要写明发文机关、事由和文种,发文机关有时可以省略。

(二)正文:请示的正文包括请示原由、请示事项、请示要求三部分。

1、原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据,要写在正文的开头,先把原由讲清楚,然后再写请示的事项和要求,这样才能顺理成章,有说服力。

2、事项。指请示上级机关批准、帮助、解答的具体事项。一般包括方针、政策、办法、措施、主张、看法等。请示的事项,要符合国家法律、法规,符合实际,具有可行性、可操作性。因此,事项要写得具体、明白。

3、结尾。请示的结尾一般有如下写法:“以上,请批复”,“以上当否,请指示”,“以上请示,请审批”,等等,这些虽然是简单的一句话,但它是请示中必不可少的一项内容,不能遗漏,更不能含糊其辞。

二、请示的写作原则

(一) 一文一事

一份请示只能写一件事,一些单位向上级机关请示,经常把好几个问题写在一起,认为只要能解决一个问题就行了,结果一个也不解决不了,因为“一文多事”牵涉的单位多了,涉及的政策也多,任何一个上级机关都很难答复,几个单位同时答复更不可能。

(二)不多头请示

一份请示,只送一个上级领导机关或上级主管部门,不能同时主送两个以上机关,更不能分头送给多个领导。如有需要,有关的单位可用抄送的形式。这样,可以避免出现推诿、扯皮的现象。一些单位以为多头分送保险,搞“广种薄收”,结果常常是谁都有关系,但谁都不管,失时误事。

(三)不越级请示

请示与其他公文一样,一般不越级请示,如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时,要同时抄送越过的机关。

(四)不得抄送下级机关

请示是上行公文,行文时不得同时发下级机关,更不能要求下级机关执行上级机关未批准和未批复的事项。

篇10:请示报告

××区委:

根据《政协章程》关于如开政协全体委员会议的有关规定,经政协党史组研究,区政协九届五次全体委员会议拟于二○○二年一月底召开,现将会议如开的上体方案呈上,请批复。

附:《关于召开区政协九届五次会议方案》

中共××区政协党组

××年×月×日

篇11:请示报告格式

xxx教育局:

我于从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

12月,我与在x县上班的爱人结婚。我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:

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请示、报告都是行政机关公文使用频率较高且容易混淆的文种,在撰写公文时要特别注意、分清它们之间的区别。

请示、报告八区别

请示,是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文;报告的使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。“请示”和“报告”都是上行文,极易混淆,主要有以下8点不同:

一是作用不同。“请示”是向上级机关请求指示、批准;“报告”是向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见和建议,答复上级讯问,报送文件、物品等。

二是内容不同。“请示”是本单位无力无权解决或按规定须上级批准之后才能实施的事项;“报告”是本单位职责范围内比较重大的工作或向上级机关建议,须上级机关知道的事项。

三是容量不同。“请示”应一文一事;“报告”可多事一报,但不得夹带请示的事项。

四是时间不同。“请示”应事前行文;“报告”可在事前、事中、事后行文。

五是范围不同。“请示”一般只主送一个上级机关,不得多头主送或越级主送;“报告”可以主送几个相关的上级机关,其他上级机关也可以抄送。

六是处理不同。上级机关收到下级的请示后,应及时批准、批复(答复),是办理件,下级应在收到上级批复(答复)后才能实施;上级机关收到下级的报告后,主要是了解情况,可以不答复,下级不用等待上级答复。

七是篇幅不同。“请示”的篇幅比较短,一般不超过1500字;“报告”的篇幅相对较长,但一般不超过3000字。

八是结束语不同。“请示”在结束时用“特此请示”、“特此请示,请批示”、“请审示”等;“报告”用“专此报告”、“特此报告”。

篇12:如何写请示报告

组织生活请示报告

根据北教体委群教办【2014】29号、31号文件精神和要求,为认真学习贯彻党的党的群众路线教育实践活动精神,开好组织生活会,支部决定要在近期召开一次专题组织生活会。现将有关事宜请示如下:

一、组织生活会主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真深入理解形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,并解决相关问题,促进党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进作风,使全体党员的学习作风、生活作风、工作作风有积极变化,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有效做好查摆问题开展批评工作,促进学校整体风气。

二、会前准备

1、梳理征求的意见。通过多种方式、多种渠道征求学生家长群众对学校发展的意见和建议;征求学生家长群众对党支部或学校党员的意见和建议,并进行汇总和梳理分类。

2、反馈意见。将梳理的意见建议书面向学校反馈。

3、党员查摆问题。对照征集上来的意见和建议,深入查摆存在的问题。

三、时间安排

本次组织生活会由支部组织领导,具体时间以局党委党的群众路线教育实践领导活小组办公室批复为准。

四、参会人员

1、主持人:支部书记——张桂林

2、参加人员:党支部全体党员;

3、列席人员:至少邀请2名非党员列席会议——盛川;罗永惠

4、督导人员:督导组组长——陈海光,参与组织生活会,并进行指导。

五、组织生活会议程

1、支部书记简单叙述会议前期的准备情况并宣布会议开始;

2、支委汇报前期征求到的意见建议情况;

3、支部书记做对照检查分析。之后,党员提出批评和建议;

4、支委做个人对照检查分析。之后,其他党员对其提出批评和建议;

5、其他党员依次做个人对照检查分析。之后,其他党员对其提出批评和建议;

6、校长代表班子作对照检查分析。

四、相关要求

1、党支部要认真做好会前准备工作。

2、支委成员要带头查摆问题,开展批评与自我批评。所有参会人员在自我批评过程中要严肃,要深入谈学习、工作、生活等各方面的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,正视矛盾和问题,并提出改善意见。

3、切实加强对党党员的组织领导和指导,组织关系在本单位,人在异地的'党员要提前联系,积极参加。

4、会议召开期间要有专人负责记录,会后要将会议召开情况形成书面报告,及时上传信息。

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