有趣的记忆法初中日记400字

【简介】感谢网友“Pickya”参与投稿，以下是小编收集整理的有趣的记忆法初中日记400字（共8篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。

篇1：有趣的记忆法初中日记400字

有趣的记忆法初中日记400字

今天阳光明媚，我来到作文班。开始，老师写了八个词语分别是：微笑，欢笑，大笑，狂笑，奸笑等。同学们有的在猜今天要干什么，有的在下面自己顾自己玩，还有的读1这八个词语。

接下去，老师叫我们猜，同学们都愣住了。又叫了几个同学，分别是丁杨轩，陈炳浩等。 丁杨轩说：今天要写关于笑的作文。

然后，老师讲了游戏规则，是先让同学在两分钟内记住这八个词语。两分钟过完了，老师就说停，叫了潘奔康等，最有趣的是潘奔康了。叫他不是先背，而是先开门，再让他等会儿在背，目的是让他分心，可他还是一字不漏地背下来。后来老师又叫我们在2分钟顺序不乱一字不漏的'背下来。只有五分钟的时候有些同学已经写好了，还有的同学很紧张的在写。

老师请写好了，字没有错的人站起来。总共有六人，我说：“我也会背。”就不紧不慢的背下来。

老师又给我们讲了一个故事是：小微（微笑）来到欢乐谷（欢笑），那里非常大（大笑），小微笑得很疯（狂笑），天上掉下来了苦瓜（苦笑），砸了一个汉奸。

篇2：有趣的记忆法三年级作文

有趣的记忆法三年级作文

今天，天寒地冻、寒风刺骨，我们来到作文班上课。

我们来到那里，老师就开始上课了。首先，老师在黑板上写了微笑、欢笑、大笑、狂笑等等，同学们有的在猜老师在干什么，有的议论纷纷，还有的同学猜中了老师写的词语。

接下来，老师让我们猜一下，今天要干什么，同学们全部都愣住了，有一个同学说：“这些词语是有关笑的'词语。

然后，老师告诉我们要比赛，我们异口同声地说：“好！”老师就给我们两分钟背，背好了，老师就给我们两分钟默。

最后，老师请会默的同学站起来，老师就走过去检查。老师也请同学说自己的情况和方法。

老师也背给我们听，老师还说了一个故事：“小微（微笑）来到欢乐谷（欢笑），那里非常大（大笑），小微笑的很疯狂（狂笑），天上掉下了苦瓜（苦笑），砸了一个汉奸（奸笑），汉奸摔了四脚朝天（嘲笑），汉奸牙齿掉了（耻笑），牙齿掉到了鸡窝里，把小鸡砸死了。”

这节课真是有趣啊！

篇3：日记：有趣的日记400字

中午，妈妈做了一顿香喷喷的饭，爸爸闻到一股香味，便连忙跑了过来，爸爸说：“我能先吃一口吗？”妈妈说：“不行，儿子还没来，还不能吃。”爸爸又说：“我去叫儿子去。”

于是，爸爸走到儿子的房间，看见儿子趴在地上津津有味地看书，双脚翘着，眼睛一眨不眨，爸爸大声地说：“快去吃饭，再不吃，就要凉了。”小明吓住了说：“吓死我了，你说话就不能小声点吗？”小明走出了房间，去吃饭了。

爸爸一看，原来是德国著名漫画家卜劳恩的《父与子》，爸爸也被这本书吸引住了。

小明坐在板凳上说：“妈妈，我们可以吃饭了吗？”妈妈说：“不行，因为你爸爸还没来呢！你把爸爸给我叫过来，我们就吃饭。”

小明又走到自己的房间，看见爸爸也在津津有味地看书，小明说：“你不让我看，自己还看，我也要看。”二人在房间里一直看。

妈妈想：他们怎么还不来吃饭，我得去看看。妈妈就去了房间，结果，妈妈也被那本书迷住了。三人看着看着，他们的肚子咕咕叫，才发现饭已经凉了。

篇4：日记：有趣的日记400字

一天清晨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友在绿油油的草地上欢快地玩耍。

突然，它们在草地上发现了半个蛋壳。它们想：拿这个蛋壳做些什么好呢？

小蚂蚁灵机一动，说：“我们来玩跷跷板吧！”说干就干，它们找来了一块小木板，搭在蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别趴在木板的两头，小蝴蝶在一旁给它们加油。它们玩得可开心了！

过了一会儿，小蝴蝶说：“我们换点别的玩吧！”“我们把蛋壳当热气球吧！”小虫子建议道。于是，它们给蛋壳系上了一个塑料袋。风一吹，塑料袋就鼓起来，准备起飞了。三个小伙伴登上热气球，开始了它们的空中之旅。

正当它们兴高采烈地欣赏脚下的美景时，忽然下起了倾盆大雨。小蝴蝶害怕极了，大喊：“下雨了，我们赶快降落吧！”大伙赶紧把热气球降落在了草地上。小蚂蚁急忙举起蛋壳，把蛋壳当做雨伞，给大家挡雨。

雨停了，天黑了，三个小伙伴也困了。它们躺在蛋壳里，用树叶做被子，安安静静地睡着了。

这真是美妙的一天呀！

篇5：日记：有趣的日记400字

今天上午，在学校里上了一节非常有趣的美术课！你猜猜，我想你一定猜不到，那我就告诉你吧！美术老师—张老师教我们班所有人在长方形的陶泥上雕刻。张老师一说完方法，教室里就“轰”得一下炸开了锅，大家都在讨论着刻一个什么东西？张老师见状，又生气又大声地喊：“安静，再不安静下来就不要上课，叫你们班主任来上课！”不要啊，这可是星期五上午唯一的一节副课呀，谁不喜欢副课。当然，一定没有人不喜欢副课，所以大家只能安静下来听张老师讲话。过了一会儿，张老师说可以雕刻了，我们便拿出长方形的陶泥开始刻。

我本来想刻一棵大树，但是我生怕刻不好就换成了刻一个长方形。首先，我把一些要凹凸起来的地方用工具标一下。再用工具把凹下去的地方给弄出来。然后，把凸起来的长方形用手抹平。最后，用工具把雕刻好的陶泥修一修，就完成了。我真是太高兴了！就转过身来瞧一瞧别人做得怎么样，看着看着，我突然看见了一个朱朱比所有刻得漂亮，于是，我便拿起我雕刻的长方形修了一遍又一遍，直到下课了才放下陶泥准备吃饭。

这次美术课的雕刻可真让我难忘啊！期待下一次的美术课。

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篇6：关于日记400字初中精选参考

1.

在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。

这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭，打好饭，便往回走。在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了!”他急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上，还说：“幸好今天穿得厚，不然非被烫个大伤疤!“我一听，又哭了，妈妈看到了，后说：“没事，不就破了些皮吗?小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢?

半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：”这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀!”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。

妈妈，您真伟大!

2.

在我的身边，发生过许许多多的事，有的高兴，有的伤心，有的惊讶，有的难忘……但让我最感动的一件事是外婆教我学游泳。

暑假，我想学会游泳，爸爸妈妈都要上班，没办法，我只好求外婆教我。可是外婆已经六十岁了，而且有高血压和关节炎的疾病，是不能下水去游泳的。经不住我的死缠烂打，外婆终于答应偷偷地带我去游泳。

天气特别热，我们来到了游泳池，人很多很多，外婆有点儿头晕，我对外婆说：“外婆，你身体不舒服，要不我们改天再来吧!”“没事。”外婆说。于是，我们一起下水，没一会儿，外婆的腿就抽筋了，她咬了咬牙，上岸揉了揉脚趾，又下水了。外婆拖着我的下巴，教我游泳，慢慢地，我已经基本掌握了游泳的技巧。突然，我看见外婆靠在岸边上捂着头，我知道外婆高血压的病又犯了。我叫外婆回去休息，可是外婆摇摇头，说：“不行，你一个人在这我不放心，你自己照刚才的动作练习吧!我休息一会儿就没事了。”我按照外婆教的方法一遍遍地练习，外婆休息了一会儿又下水给我做示范。过几天，我终于学会了游泳，外婆却病了，医生诊断说是因为游泳累的。

这件事情让我很感动，我要谢谢我的外婆，谢谢外婆对我的帮助。

3.

秋天的一个下午，我和陈俪同学在草丛里玩耍，玩着玩着，我突然叫起来：“陈俪，快过来!”陈俪快速跑来。我说：“你快看!这儿有一片美丽的叶子，真像一只美丽的花蝴蝶。”陈俪说：“啊!太像花蝴蝶了!我从来没有见过这样的叶子。”带有两瓣清晰叶脉的彩色的叶子，简直就象花蝴蝶的两个翅膀。我说：“我们先把它放到一个安全的地方，风就刮不走它啦!”陈俪点点头说：“好吧!”说着，我就和陈俪轻轻地捡起那片叶子，小心地捧在手里，慢慢地走向一棵小桃树，不一会儿就用一根细长的线捆上它的茎，拴在树枝上。陈俪说：“现在它安全了!”“是啊，现在我们可以放心地继续玩儿了!”我说。风中摇曳的“花蝴蝶”好像在向我们跳舞呢!陈俪又从书包中拿出水瓶说：“我给叶子浇浇水吧!”我说：“好啊!它是有点‘渴’了，快浇浇吧!”看着更加舒展的“花蝴蝶”在风中尽情地飞舞，我们开心急了!我和陈俪又玩儿了一会儿。陈俪妈妈在楼上喊道：“六点了，该吃饭了!”陈俪忙说：“好!我马上就来。”我对陈俪说：“那片叶子就交给你保管吧!”陈俪高兴地说：“谢谢，再见!”看着陈俪飞跑的身影，那随风飘起的美丽的裙子也像一只“花蝴蝶”。虽然，那片美丽的叶子最后还是枯萎了，但是，我还记得它就像美丽的花蝴蝶。

篇7：初中400字日记

6月17日 星期日 天气：阵雨

暑假里，妈妈批准我回奶奶家玩几天，我高兴得一蹦三尺高。

到了奶奶家里，显得最高兴的莫过于堂哥新涵了。我一踏进家门，新涵便帮我放好了衣物，拉着我向他房间里跑。“水枪”我脱口而出。“是的，三缺一，就等你了。”新涵道，说着给了我一把水枪，自己一把，又叫来了堂弟发给他一把。我们添足了“弹药“，做着战前准备。

开始了，我躲在一个昏暗的小角落，心想：我先躲着让他们自相残杀，等他们弹药耗尽我再冲锋，定能取胜。可谓：螳螂捕蝉，黄雀在后啊!妙也!我暗自得意。

看看他们俩，怎么没动静?看来计谋不能成功!正当我苦想下一步对策时堂弟的呐喊冲锋声划破了这可怕的寂静，随之传来两人对抗的声音，我探出头来，只见他 们边跑边对战，堂弟身小灵活，一会儿蹦这一会儿跑那，搞得堂哥晕头转向，堂弟趁机搞偷袭，这下可惹火了哥哥，他便大打出手胡乱射击。只见他们杀得两败俱伤，一个个就像落汤鸡。“天助我也“我兴奋地喊到，便冲了出去，见我冲出来他们吓得面红耳赤，堂弟主动投降，而堂哥还要拼死抵抗。

我信心十足，因为我弹药充足，而堂哥已大战过一次，体力弹药自然不如我，我冲上前去死开枪，哥哥被打得到处跑，正当他想杀个回马枪时，我借他转身之时打他的正面，哥哥受不了连续攻击，只好缴械投降。啊，大获全胜，我看着两个“俘虏“那狼狈样子心里别提有多高兴。

这次水枪大战，让我明白做事要用头脑，不能武取，可智取，要以最小的代价换取最大的胜利。

篇8：初中400字日记

这个暑期爸爸给我报名去学游泳，他说学会游泳既能锻炼好身体又是能作为保护自身安全的本领。一举多得受益匪浅的好事。

培训期为15天，今天是我培训的第十一天，时间过了大半，我学的成绩还算显著，从一个见到水就怕的岸鸭子开始，现在可以在水里漂了，说来学游泳还真有巧门，一开始教练就是要我们在水里泡，要我们不怕水接着就是要我把头浸在水里 练习迫气，这个动作够难，我浸了几秒钟就受不了，教练说主要是我的心理压力大，“怕是当头”一边与我说一边让我自然的把头浸在水里，还轻轻的拍着我的背给我记着数，一秒二秒三秒......就这样我的胆子大了.教练拉着我的手让我身体伸展两手向前，我就能自己漂浮在水上了，那感觉真是美极了.害怕的感觉就没了.

不过要真的掌握游泳要领还要下功夫，呼吸得用嘴，手脚动作要协调，教练指着那些在水里瞎折腾的小学员说，他们这样学是浪费时间，你们要记住要领手脚要协调，手向后划水要用力，双脚打水速度要均匀，换气要自然，要用心体会，当然最重要的是反复练习，光说不练是纸上谈兵。

我要抓紧最后的几天时间，争取能自己游上15米到那时....哈哈，我该多高兴!