管理故事:一杯水的重量

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管理故事:一杯水的重量

【简介】感谢网友“无限哼唧的狒狒”参与投稿,下面小编给大家整理了管理故事:一杯水的重量(共8篇),供大家阅读参考。

篇1:拓展游戏:一杯水的重量

游戏目的:

使人们学会管理压力,在适当的时候放松一下自己,才能更好地面对压力。

游戏准备:

人数:不限。

时间:5-10分钟。

场地:宽敞的会议室。

材料:纸杯和水。

游戏步骤:

1、主持人举起一杯水,问大家:“各位认为这杯水有多重?”

2、大家的回答可能各种各样。

3、这时主持人继续说:“这杯水的重要并不重要,重要的是你能举多久。”

相关讨论:

从游戏中你体会到了什么?

如何理解“舍得”的含义?

一味地执著必然能得到理想结果吗?

【游戏心理分析】

这个游戏中这杯水的重量是不变的,但你举得越久,就越觉得沉重。这就像日常生活与工作中我们承担的压力,如果一直把压力放在身上,到最后就会觉得压力越来越重,难以承担。我们必须做的就是放下这杯水,休息一下,然后再举起水杯,这样才可以举更久。对待压力是同样的道理。

压力是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。生活中许多状态可以通过对人的生理及心理的微妙作用影响人的心理健康。压力越大,心理负担越大,人们的承受力也需要跟着改变。

篇2:一杯水的故事

一杯水的故事

有两个人都要经过一个沙漠,在半途中就将自己的所带的水喝光了,在他们渴的不行的时候都碰到一杯水和一个压水井。甲看到水后马上就喝光了,感觉舒服极了,而已却没有这么做,他停下来想一想,不能就这样喝了,不能只顾眼前的.利益,因为还有很长的路要走才能通过沙漠,于是他冒着一杯水都喝不上的危险将水倒到压水井里,他压动了几下,水便源源不断的从地下抽出来了,以饱饱地喝了一顿,还备足了穿沙漠的水,顺利的通过了沙漠,而甲那?自然没等走出去就因缺水而死了! 读后感:我感觉我现在所面队的情况和一杯水的故事差不多,我现在如果只够享受眼前的利益的话,我的下场和甲一样,早晚会被淘汰掉的!假如我能够在现有的条件下去不断充实自己,使自己多去接受一些新的知识,永远走在时代的潮流,不被时代潮流所淘汰!那我的结局就如已一样,早晚拥有一片属于自己的天地!

篇3:一杯水的故事

东城街道中心小学 二(三)班 金泓凯

下午,火辣辣的太阳照射着地面,花儿全都无精打采地低着头,知了不停地在树上叫唤,好像也在说:“太热了,太热了”。我踢完足球回到家,顿时觉得口干舌燥。

我马上甩掉手中的足球,抱着我最好的“朋友”热水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料,热水瓶里的水是热的,“呼哧呼哧”地冒着热气。看到这情景,我惊呆了,心想:完了,看来五分钟之内肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子,“呼呼呼”地乱扇了一气,可扇出来的.风好像一点儿也不领情,依旧嗡嗡嗡地哼着自己的小调,急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口,差点烫得我“一蹦三尺高”。

过了一会儿,邮递员李叔叔来给我送信了,我一看他的脸,可真把我吓坏了:几道鱼尾纹爬上了他的脸,头发被汗水渗透了,都贴成了一撮,累得呼哧呼哧直喘气。我忙把温水递到李叔叔面前,说:“请喝茶。李叔叔一边喝茶,一边说:“你这伢儿,真乖。”我听了,心里比吃了蜂蜜还甜。

(投稿:JHK 于 -5-19 13:47:17 编审: )

篇4:哲理故事:一杯水

前,我进入市里的一所师范学校就读,也许是在母校时成绩相对较差的原因,进入新校后的

从此,我成了班里最用功的学生。除了吃饭和睡觉,几乎把所有的课余

班主任陈老师把我叫到他的办公室,递给我一杯水,然后问我:“你知道这杯水有多重吗?”

我不解其意,如实回答:“大概有300克,

陈老师又问:“这杯水在你手上能端多久?”

“一个小时没有问题。”我回答。

“这样端一天,行吗?”

我摇了摇头。

陈老师说:“其实,这杯水的重量没有变。但是,你端得越久,就觉得它越沉重,直到无力承担。如果你感觉累了,就放下这杯水,休息一下后再端起来。这样,你就可以想端多久就能端多久。”

看似平常的

篇5:一杯水

眼前有一杯水,但我并不渴,相反很无聊。

普通的玻璃杯里装了一杯普通的水,或者说这杯水被装在玻璃杯里,稳当而沉静。

柔和的光线在水中纠转缠。传凝结成发光的玉,透出璀璨的光芒,炫耀它的高贵,透明地。轻轻地,存在于眼前四尺见方的桌面,优雅如静止的泉眼,微笑着与我四目而望。

我愈发好奇略靠近杯壁,清澈的镜面有人影显现——是我!但我并没有一惊一乍,只是隐隐对自己如此冷静而感到惊奇。它是平静的,它能感知一双眼睛无神的盯着内部,却无法穿透,试图挽留。

突然,一种奇怪的想法涌上心头,伸出手想触碰,触手可及的冰冷,有着魅惑的力量。叮。碰到了,振动,能量以波的形式散失,一层一层,映射在瞳孔里,谁碰了我的水?

跳跃的流苏,我将头偏转想找一个舒服的位置继续观察。但它似乎只是昙花一现,稍加修饰,便又付诸沉寂,使我惊诧于这出没有意义的默剧,透明的液体。

我开始变得有些焦躁,动了动喉结,十分不安。透过这晶莹的视线,另一边钟表的指针正渐渐走着,幻化成杯弓蛇影。

古人云,君子如水。当我想用物理知识来解释这一切时,徒劳。我的意识开始有些模糊。

另一种奇怪的欲望支撑着我——将手放入水中。不知为何,水像刻意避开我似的,潜意识里依然也下不了手,我只是看,看着这可以解渴揭乏的灵丹妙药。

半晌。假如目光是一种能量的话,岂不是很浪费?容不得多想。我拿起杯子,一饮而尽。

一杯水,本没有什么。

东风高级中学(原东汽一中)高一:廖前康

篇6:一杯水

这是我第一次给毕业班的家长开家长会,那时已是5月了,天很有点热,农村的家长大都骑着车来。烈日一晒,难免会汗流浃背。和班上的班委一商量,便去买了一大摞的一次性水杯,一名学生发一个,要求开会时给自己的父母盛一杯纯净水。孩子们很高兴,认认真真地将水杯放进抽屉里。

家长会很快便开始了。我讲完了家校教育的不同点,便准备和各位家长单独交流。此时,孩子们一齐拥上前,挤在教室里惟一的一台饮水机前,纷纷接过一杯水,再恭恭敬敬地递给自己的家长。家长们显然没有想到自己的孩子会这样做,都有些“受宠若惊”了,紧紧地握着水杯,生怕洒掉一滴。有的.家长则把孩子和水杯一同抱进自己的怀里,再把水杯递到孩子的嘴上,“孩子,你的心意我领了。你喝,妈不渴!”

个别交流就在这满教室的温情里开始了。等到了小伟那里的时候,我发现他的妈妈眼里竟噙着些泪水。小伟是全校有名的调皮生,做事向来是拳头上前。她妈妈向我询问小伟这段时间的学习情况,我不想将小伟的全部情况告诉一位满怀期待的母亲,便先问了问小伟在家的学习情况。她母亲告诉我,小伟作业每天都说做了。她知道儿子的学习肯定不认真,但她不识字,没办法。有时,她真要是翻到了小伟的书包,小伟甚至会大声骂起来。6年来,我和她妈妈想了很多方法,但效果都不好。为此,母子间的感情谈不上好,大吵大闹也是常有。我让小伟给他的母亲又去倒了一杯水,小伟正要去,他妈妈一把拉住他,转身对我说:“朱老师,够了,我今天已经满足了,从小到大,这是他递给我的第一杯水。我还有什么不满意的?就是他的学习……”欲言又止,用衣袖擦擦眼角。小伟低下头,什么也不说。我摸着小伟的头,“小伟,每天都能给妈妈端一杯水吗?”小伟深深地点点头。从那以后,小伟倒真懂事了许多,少了争吵,少了拳脚,更多的是默默无语的学习。

篇7:一杯水

一杯水,什么时候最贵重?

在一片无边无际的大沙漠中,你独自一人行走在金黄的沙子上,没有任何一滴水,没有任何一份食物,你有的,只有你那沉重的背包和头上晶莹的汗珠。

你走了很久,很久

终于,你发现了一棵枯死的苹果树,上面还有一颗泛黄的苹果。

你兴奋的跑到那棵树旁,历经千辛万苦,终于爬上了那棵枯死的果树,摘下了那个可以拯救你生命的苹果。

你迫不及待地大咬了一口那个苹果,顿时,你感觉到甘甜的果汁充盈着你的口腔,你狼吞虎咽般地将那个苹果吃完,连核都没有剩下。

吃完那个苹果,你又踏上了新的征途,希望能早日离开沙漠。

你走了三天三夜,终于还是倒下了。此时,你的脑中闪过无限幻想,想着有人能够带着水,走到你的身旁,将那甘甜的汁水送入你的口中,那水一定是很甜,很甜。

那个人来了,带着一满杯的水,走到了你的身旁。

你用最后的力气冲他笑了一下,已经准备好接受他的救赎。

他笑着将那杯水喝了下去,就在你的眼前。

那杯水,已经不再是一杯水了,而是可以拯救你生命的心灵之水。

你无力的呐喊着,但却只是徒劳,因为你已无力说话。

他,转身离去,留下的只有一串脚印。

你,也已离去,留下的只有对人世的悔恨。

风,吹散了过去,带来了未来。

篇8:一杯水

从我记事起,无论早上还是夜晚,妈妈总会递给我一杯白开水。

早晨,我出门临上学校时,妈妈便会用那温暖的手给我一杯水,我随意的接过,胡乱喝两口,道一声再见,就走出家门……

周末在家,到了日上三杆的时候,妈妈又会将那杯水递给正在看电视或着写作业的我,我就不耐烦的说:“妈妈,我不渴!”而妈妈却一言不发,仍把杯子放在我面前,我为了让妈妈尽快走人,便无奈的拿起杯子,喝上几口,把杯子还给妈妈,继续忙碌我的事情…….

每逢在游泳馆游完泳之后,妈妈又会把那杯水端来,让我喝水;当我想要用零花钱买运动饮料时,妈妈会和蔼的对我说:“孩子,那东西对身体不好。还是喝水吧,有益身体健康。”这时,为了那美味的饮料,我便敷衍接过来,喝上一口,趁妈妈不注意,还是悄悄的喝一点饮料…...

现在,我长大了,想起这些我很羞愧。小时候,妈妈对我深深的爱,我竟然没有一丝的察觉!还不时地伤害着我亲爱的妈妈!因此,现在每当妈妈递给我一杯水时,我会马上双手接过来,一气喝完。此刻,我心里涌动着几分感动,从心底由衷地喊出一句话:妈妈,我爱你!

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