人力资源管理专业适合考什么研究生

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人力资源管理专业适合考什么研究生

【简介】感谢网友“akb闫桉”参与投稿,下面小编为大家带来人力资源管理专业适合考什么研究生(共6篇),希望大家喜欢!

篇1:人力资源管理专业适合考什么研究生

人才是企业发展的根本,人力资源的功能是如何吸引和留住这些人才,近些年来,企业对于高级HR的需求越来越多。HR也需要通过不断的进修去提高自己的能力。下面为大家分析一下在职研究生人力资源这个专业。

人力资源专业介绍

人力资源管理,是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。

学术界一般把人力资源管理分为六大模块:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5、薪酬福利管理;6、劳动关系管理。

市场需求

权威机构调查显示,国内现在需要中高级人力资源专业人才的量为600多万,其中北京缺40万,上海缺60万,广州缺50万以上,武汉也在30万人左右。相对应巨大的市场缺口,人力资源管理者的工资也不菲,据调查,大集团公司的人力资源总监薪水一般月薪数在1万至1.5万元或高达1.8至2万元(一般在1.5 万元上下浮动);薪酬经理、招聘经理等大抵在6千元一1.2万元之间 (一般在8千元上下浮动),在这样的工资标准中人力资源管理师的薪资水准一般在1.2万元左右浮动,最高不超过1.5万元,最低不低于8千元。

哪些人适合报考

1、现在职从事企业招聘、培训、绩效、薪酬、员工关系的人力资源管理人员;

2、企业人力资源总监,人力资源部经理;

3、人力资源服务机构、职业介绍机构、劳务派遣机构相关从业人员。

4、人力资源管理师及有志于从事人力资源相关工作的人员。

就业前景

按照企业传统道路来说,是从人事专员到人力资源经理再到人力资源总监的晋生渠道。不喜欢走管理层,专注于政策和理论研究,通过在企业长期的积累和实践,可成为该领域的管理咨询专家。此外的发展渠道还有企业内部培训师、人力资源猎头等其他发展渠道。

推荐院校

中国人民大学:人力资源管理、公共组织与人力资源

对外经济贸易大学:人力资源管理

首都经济贸易大学:人力资源管理

中国社会科学院:人力资源管理

中科院心理所:人力资源开发与管理

篇2:人力资源管理专业考BEC有用吗

人力资源管理专业考BEC有用吗

商务英语是一种在工作环境中使用的、世界通用的语言,适用于政府机关、事业单位、企业、商社等各种机构的日常公务和商贸活动。

商务英语证书(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE)是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的考试。该系列考试是一项语言水平考试,根据公务或商务工作的实际需要,对考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力从商务英语是一种在工作环境中使用的、世界通用的语言,适用于政府机关、事业单位、企业、商社等各种机构的日常公务和商贸活动。

商务英语证书(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE)是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的考试。该系列考试是一项语言水平考试,根据公务或商务工作的实际需要,对考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考查,对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。该证书由于其颁发机构的权威性,在英国、英联邦各国及欧洲大多数国家的商业企业部门获得认可,作为确认证书持有者英语能力证明的首选证书。也是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证” 在一些国家,许多大学要求获得BEC高级证书者才能获得工商管理硕士(MBA)学位。在英国,已有69所大学认可BEC高级证书为参加学位课程学习的语言能力证明。 目前,BEC考试已经从中国推广到亚洲、欧洲、南美洲、澳洲等六十几个国家。

BEC商务英语改错常见错误总结

【基本方法】

通读全文,把握大意

很多考生在做题的时候会遇到不知道是否该删除某个词语的情况,这时应该从全文内容出发,判断其是否多余,通常情况下,都是名词或代词为多,出题者通过增加多余的名词或代词来对考生进行干扰,从而达到测试的目的。先通读全文的另外一个好处就是可以在读的过程中先找出一些明显的错误,这也遵循了我们常说的先易后难的解题规律。

以句子为单位,逐个进行分析

在四六级中,经常是几行才设置一道题目,而BEC则不同,每一行都设置一道题目,因此,一个句子通常都会被拆分成时上下两行。所以,我们做题的时候应该以句子为最小单位,然后对其进行分析,找出其中的错误所在,而不应该仅仅局限于一行对句子进行分析。考生如果怕自己错过考试报名时间和考试时间的话,可以 免费预约短信提醒,届时会以短信的方式提醒大家报名和考试时间。

分析句子成分,找出错误所在

判断一个句子正确与否,通过需要对句子进行语法成分的分析,以判断是缺少语法成分,还是出现多余的语法成分。一个完整的句子通常要包含主语,谓语和宾语。所以我们分析句子的时候也是从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识,具备分析句子成分的能力。考生应该在平时练习时加强对句子成分的分析。

遵循先易后难,充分利用时间

就考试时间而言,BEC的考试时间要比四六级考试时间长。但是,由于BEC的难度较大,很大一部分考生仍会感到时间不够用。因此,在做题的时候,我们仍要遵循先易后难的原则,争取在最短的时间内拿到做多的分。考生在平时练习的时候也要养成这个习惯,这样就可以避免在考试的时候死扣住一道难题不放,而失去了那些容易的该得分的题目。

【常见错误】

将泛指内容特指化

这主要是指在名词前加上了多余的定冠词,造成泛指的内容被特指。因为在BEC考试中不存在漏词的情况,因此在名词前缺少冠词的情况是不存在的。当考生遇到复数名词前的定冠词时,可以考虑其是否多余。

例如: The final decision was reached after day-long session of the tests, interviews and exercises. (tests, interviews and exercises均为泛指的内容,而不是某种特有的,专门的tests, interviews and exercises , 所以在这个句子中,the是多余的。)

时态不正确

对于时态方面的考查,最常见的就是在时间,条件,让步状语从句后用带will的将来时态。我们知道,这些从句要用一般现在时来代替一般将来时。所以,句中的 will往往是多余的。(当然,有时候will表示意愿,用在if条件句中,表示“如果你愿意......”这个要区别对待)

例如: ..., a password allows them to access the system wherever they will happen to be that day. (这是一个让步状语从句,从句要求用一般现在时来表示一般将来时,所以句中的 will是多余的,应该去掉。)

对立性词语在句子中同时出现

在中文里,我们可以把“虽然”“但是”放在一起,也可以将“因为”“所以”放在一起,而在英语中,我们用了although/though就不可以用but (但是可以用yet),用了because/since/as就不可以用so。另外。在句子中一般不可以同时出现以下的词语: how与well , only与hardly ,serve与for ,reach与at/in ,rise与up ,most与best , must与have to ,another与other(s) ,marry与 with ,repeat与again (但可以与again and again连用),return 与 back等等。

例如: How do you get on well with the staff. (这句话中,well实际上回答了how, 所以well是多余的。又如serve for our customs 中for也是多余的,因为serve是及物动词,本身已经含有for的意思,再用for就造成了意思上的重复。)

词性的误用

由于词性的误用而造成的单词多余在BEC短文改错中也是经常可以碰到的。特别是对动词的考查,如及物和不及物的混用等等。

例如:Their backgrounds are vary from arts to sciences (vary是动词,因此,are是多余的。又如:But Garrard is going to be relax. 一句,relax是动词,be是多余的。 又如:Rather than waste of time in traffic jams.中的of 是多余的,因为waste是及物动词;又如:...,where executives fly them in and out the same day. 中them是多余的,因为fly是不及物动词。)

又如:In addition to have formal lessons, participants have the opportunity to learn in social situations with trainers and fellow students. (In addition to中to是介词,后面要接上名词或动名词,不可以接上动词原形。所以应该去掉have )

宾语从句中that与what或that 与if / whether的同时出现

在宾语从句中,我们不可以用两个连词来连接同一个句子。出题者往往会在宾语从句中同时使用that和what或that和if / whether来考查学生是否掌握好基本的语法知识。

例如:It really doesn’t matter that what we pay for an investment. (在这句话中就同时用了两个连词。我们知道,pay是一个及物动词,要求接上宾语,what在这里充当pay的宾语,而that仅仅是起到连接的作用,没有实在的意义,所以 that是多余的。)

商务英语高级听力考试题型攻略

第一项:单词填空

实用技巧:

1. 力争在第一遍就完成80%以上的缺口,在第二遍时完成并校对所有缺口。

2. 缺口顺序完全按照行文顺序。

3. 在听力开始之前仔细阅读第一项文字部分,尤其是缺口部分前的字句,理解其意思,因为不要指望说话人会在提及缺口内容之前说出与缺口部分前的字句完全一致的字句。说话人往往说出与缺口部分前字句意思相同的其他表达,包括使用近义词,近义句等。考生如果怕自己错过考试报名时间和考试时间的话,可以 免费预约短信提醒,届时会以短信的方式提醒大家报名和考试时间。

4. 缺口部分包括:单个名词或形容词(通常词形比较复杂);两个名词构成的结构;一个形容词和一个名词构成的结构;动词加名词的结构;数词

5. 缺口是名词(或名词结构)的标志是:缺口前有介词的出现。

6. 缺口是形容词的标志是:缺口后有名词的出现。

7. 缺口是动词(或动词结构)的标志是:缺口后有介词的出现。

8. 缺口是数词(或数词结构)的标志是:缺口前后有number、percentage等提示词的出现。

9. 当缺口处单词(或结构)过长时,可以在第一遍时进行速记,第二遍时完成。

10. 当确实掌握了缺口处单词的中文意思但又想不出英文时可以用同义词代替。

第二项:多项匹配(令万千考生泪洒考场,痛不欲生!!)

实用技巧:

1. 掌握每一选项的中文意思,想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句。

2. 若听到文中内容与某选项完全一致,一般大胆排除该选项。

3. 正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系。(某部分内容或者只是一个单词或词组;或者是一个句子)

4. 注意说话人语气。(该方法尤其适用于判断说话人的态度)

5. 考生在平时要多了解各种商业场合的语言运用。

第三项:多项选择

实用技巧:

1.所有问题均按照行文的先后顺序进行提问。

2.对于每一个问题,说话人都有明确的提示性的阐述,所以解题的关键是发现和听懂这些提示。

3.提示性词语的使用。一般说话人所使用的提示词有:but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…;

4. 某些词语与答案中的词语为同义词。

5.通过举例,让读者推断出答案。

6.将答案放在所举的例子前面。

7.说话人对于听者的迷惑包括:

(1)开头提出一些所谓的原因,而将真正的原因放在最后。

(2)说话人会以较为快的速度,让听话人听到一些“提示”,通常是一些支言片语,用来迷惑听者。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中。

8. 结合以上几点,不难发现在本项的正确答案都是间接的给出,通常要经过说话人2到3步的阐述。

商务英语考试写作时间安排

【BEC写作先写大作文or小作文】

BEC写作的时间中级是45分钟,高级是70分钟,一般来说写作时间是足够并略有富余的。BEC写作都分为小作文和大作文两部分,建议以1/3的时间写小作文(包括检查的时间),2/3的时间完成大作文(包括检查的时间)。考生如果怕自己错过考试报名时间和考试时间的话,可以 免费预约短信提醒,届时会以短信的方式提醒大家报名和考试时间。

至于先写大作文还是先写小作文,可以因人而异。由于BEC写作时间比较充裕,建议可以按照题目顺序,先写小作文,再写大作文。但要控制好时间,小作文的写作时间不得超过总写作时间的1/3。

【BEC写作要不要打草稿】

首先要说明的是,BEC考试是不发草稿纸的,也就是说,如果你想在写作时打草稿,只能写在试卷的背面。最后试卷和写作答题卡会统一收上去的。

虽然BEC写作时间充裕,但是不建议考生在写作时用先打草稿再誊写的方式。写作草稿的内容不应该是全文,而是写作大纲。比如每段的开头和结尾,分析部分的句型句式,难写难拼的词汇等。

【BEC写作写错了想改怎么办】

一般来说,简单的拼写错误或者句式调整,只需要用横线划去写错的部分,然后接下去重新写过。例如,I would like to sorry apologise for...

但是,如果是大段大段地修改,甚至是整个文体推倒重写的话(BEC高级写作大作文三选一),就不是那么好办的了。建议在动笔写作前,先确定写作的文体(letter/report/proposal),然后在试卷背面列出写作提纲,最后再动笔在正式的写作答题纸上书写。

整段或整篇划去重写,不但给写作阅卷人的整体印象不好,而且有可能造成写作空间不够。BEC写作答题卡是有横线的,超过横线的部分有可能无法进行扫描,从而影响到写作的成绩。

篇3:本科人力资源管理考研考什么专业

学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块:

1、人力资源规划;

2、招聘与配置;

3、培训与开发;

4、绩效管理;

5、薪酬福利管理;

6、劳动关系管理。

诠释人力资源管理六大模块核心思想所在,帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。

篇4:人力资源管理专业研究生就业前景

人力资源管理在职研究生,是随着社会的发展,为了应对市场人才的需求,各高校陆续开设的,为社会发展“量身打造”的一种专业。那么,其发展前景究竟如何?

市场经济的本质属性――竞争性、效益性,从根本上规定了人才的单一型知识结构或技能结构,不能适应市场的需要,必须是复合型的。而我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺,据调查显示,很多都是干行政出身的,最近几年有高校开设了人力资源专业,但是这些毕业生和市场的需要还有很大的差距。其反映为人才资源队伍的国际化水准不高,国际通用型人才十分紧缺。

据悉,国内中高级人力资源专业人才缺口几百万。相对应巨大的市场缺口,人力资源管理者的工资也不菲,据调查,大集团公司的人力资源总监薪水一般月薪数在1万至1.5万元或高达1.8至2万元(一般在1.5 万元上下浮动);薪酬经理、招聘经理等大抵在6千元至1.2万元(一般在8千元上下浮动),在这样的工资标准中人力资源管理师的薪资水准一般在1.2万元左右浮动,最高不超过1.5万元,最低不低于8千元。

在人才竞争趋于全球化的今天,人力资源开发与管理的工作显得格外重要,做好人的工作已经成为赢得整个世界的前提,而对人力资源管理者的能力开发,则成为一项关乎发展整个国家伯乐人才的重要工程。人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划,员工招聘选拔,绩效考核,薪酬福利,培训开发,劳动关系协调等工作。判断其是否合格的标准是:懂得人力资源的专业知识,能够完成人力资源的实际管理工作,还能不断开发人力资源并且创造价值。

基于上述原因,人力资源管理在职研究生课程班深造广大在职深造着的青睐。

[人力资源管理专业研究生就业前景]

篇5:人力资源管理专业学什么

公共基础课程:

毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、大学英语、大学体育、微积分、线性代数与空间解析几何、概率论与数理统计、计算机文化基础、计算机技术基础、统计学原理、会计学原理、管理学、经济学原理、市场营销学。

专业课程:

劳动经济学、组织行为学、人力资源管理概论、企业文化、社会保障学、行政管理学、财务管理、战略管理、管理信息系统、经济法、电子商务概论、项目管理、组织理论与工作分析、人力资源选聘与测评、培训管理、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、市场调查分析、电子政务概论、保险学原理、劳动法学、领导科学、管理沟通、管理决策学、人力资源战略与规划、人力资本管理、劳动关系管理、人力资源管理信息系统、组织变革与组织开发、国际人力资源管理、客户关系管理、旅游管理。

篇6:人力资源管理专业描述

培养目标

本专业培养具备良好的人文素养和爱岗敬业的职业精神,掌握人力资源管理的基本理论、方法和技术,能够从事员工招聘、培训组织、绩效指标设计、薪酬计算、劳动关系管理及人事外包等工作,满足企事业单位对人力资源管理与人力资源服务需求的应用型人才。

主要课程

工作分析、应用心理学、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、社会保险实务、劳动人事争议处理、人才服务与咨询、人力资源信息系统应用等。

就业面向

本专业的就业主要面向企事业单位人力资源管理的相关岗位、人力资源服务机构、专业咨询机构、劳动争议仲裁机构和基层工会组织等。主要的就业岗位包括人事助理、招聘专员、培训专员、薪酬专员、劳动关系专员、文员、行政助理、企业工会工作者等。

专业特色

专业以就业面向的岗位所需的素质和能力要求为依据来组织教学,采用以学生为中心,实施任务驱动、项目导向的“做中学、学中做、做中教”教学模式;运用案例导入、理论讲授、小组研讨、情景模拟、课外实践等多种教学手段;实践教学包括课程实践学习、顶岗实习和毕业实习等环节。

经过老师们的努力,本专业已经与五十多家用人单位建立了长期的校企合作关系,同时将校企合作的职业资格(劳动关系协调员三级)考试融入到教学计划中,提高了专业人才培养质量,增强了毕业生的就业竞争力。