初二学生的“菜谱”作文
【简介】感谢网友“未解忆长安”参与投稿，以下是小编帮大家整理的初二学生的“菜谱”作文（共16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：初二学生的菜谱随笔
初二学生的菜谱随笔700字
初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备，种类多样。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的'大餐。食客，请你先看菜谱吧！第一道菜——美味语文。
主要原料：基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料；课外阅读、世界名著。
炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。
菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语。
主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程：选用大火炒对话，加入1／3词组，接着加入听力，用大火爆炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2／3的词组，最后可以盛起装盘。
这道菜的特点：香甜可口，充满异国情调，能帮助提高记忆力，拓展视野。
第三道菜——麻辣数学。
主要材料：习题、公式、概念
炒菜过程：小火炖概念，中途加入公式，最后再加入习题，佐料可以根据自己的口味做适当的调节。
这道菜的特点：又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑的运转，使思维灵活。
第四道菜——香辣物理。
这道菜的做法和点基本和数学差不多，只是这道菜的口味比数学要爽一些，它的辣味要淡一点。
这就是我初二的菜谱，除了这四道以外，还有地理、历史、生物等小吃，此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之，初二学生的菜谱是十分丰富多彩的，再加上有那么好的厨师，他们个个身怀绝技，我们的初二生活一定会过得丰富多彩。
篇2：初二学生的菜谱作文700字
初二学生的菜谱作文700字
初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客，请你先看“菜谱”吧！
第一道菜——美味语文。
主要原料：基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料；课外阅读、世界名著。
炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。
菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语。
主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程：选用大火炒对话，加入1／3词组，接着加入听力，用大火爆炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2／3的词组，最后可以盛起装盘。
这道菜的特点：香甜可口，充满异国情调，能帮助提高记忆力，拓展视野。
第三道菜——麻辣数学。
主要材料：习题、公式、概念
炒菜过程：小火炖概念，中途加入公式，最后再加入习题，佐料可以根据自己的口味做适当的调节。
这道菜的特点：又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑的运转，使思维灵活。
第四道菜——香辣物理。
这道菜的做法和点基本和数学差不多，只是这道菜的口味比数学要爽一些，它的辣味要淡一点。
初二的菜谱，除了这四道以外，还有地理、历史、生物等小吃，此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之，初二学生的菜谱是十分丰富的，再加上有那么好的“厨师”，他们个个身怀绝技，我们的`初二生活一定会过得丰富多彩。指导教师：邓蓓
简评：在一个偶然的机会，我读到了这个题目，于是我就让学生写了这个题目。当我读到那一篇篇幽默的文章，我忍俊不禁，原来，孩子们的想象力是那么的丰富，平时总只听到他们叫苦连天，抱怨作业多，读了他们的文章后，我才明白：他们对各门功课的体会和认识各有千秋。这篇作文不就是在用独特的语言，个性化的思维在诠释这他们心中的语、数、外、物——这四味菜吗？
篇3：中考学生饮食菜谱
◆中考学生菜谱
1初三考生三餐健康食谱初三考生早餐：小米粥(小米100克)、牛奶250ml、荷包蛋(鸡蛋50克)。
午餐：米饭(粳米150克)、鱼香三丝(猪瘦肉50克、胡萝卜50克、土豆100克、植物油5克，姜丝、泡椒、酱油、醋、白糖、味精、盐适量)、香菇炒青菜(绿叶菜200克、香菇50克、植物油5克，味精、盐适量)、炝花菜。
初三考生晚餐：金银卷(面粉100克、玉米粉100克，麻酱、盐适量)、清蒸鲜鱼(各种鲜鱼150克、植物油5克，葱段、姜丝、盐适量)、蒜茸茼蒿(茼蒿150克、植物油5克，大蒜、味精、盐适量)、青菜虾米汤(青菜50克、植物油5克、虾米，味精、盐适量)。
加餐：时令水果。
2初三学生中考前吃什么抗疲劳正常人的体内是一个弱碱性的环境，初三学生中考前多吃碱性食物，维持体内酸碱平衡，就能有效缓解疲劳以及减轻心理压力。
初三学生常吃的食物中属于碱性的有：蔬菜、水果、菌藻类、奶类和豆类。包括海带、木耳、菠菜、胡萝卜、芹菜、白菜、苹果、菠萝、梨等。而肉类、鱼、蛋和粮食属于酸性食物。
3中考前每天吃两个水果水果蔬菜含有丰富的营养素及各种维生素和矿物质，还有缓解厌食及便秘的作用。初三学生中考应保证每天吃2个水果，约500克左右。
另外，粗纤维的蔬菜难以消化，初三学生中考要尽量少吃，如果平时没有食用的习惯，考前一定不要突然增加。
除此之外，菠菜、胡萝卜可增强记忆力，洋葱能改善大脑供血，帮助考生集中精神，这类食物可适当增加一些
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◆中考学生饮食菜谱
一、肉春笋
原料：熟净五花肉200g，生嫩春笋250g，绿叶菜50g，咸肉原汤100g，料酒10g，味精3g，熟鸡油15g。
将猪肉洗净，沥干，用刀斜切成2cm见方的块;嫩笋肉用清水洗净，沥水，切成滚刀块待用。
锅中放入清水400g，加入咸肉原汤，用旺火烧开，将肉同春笋同时下锅，加入料酒，用小火煮10分钟，待笋熟后，放入味精，淋上鸡油，放入汆熟的绿叶菜即可。
特点：爽嫩香糯，汤鲜味美，营养合理，含有蛋白质、脂肪、无机盐及维生素等，特别是维生素C含量高，可为考试用餐。
关键：注意火力变化，蔬菜不要久汆，以保持色泽翠绿。
二、胡萝卜炒羊肝
原料：胡萝卜200g，羊肝250g，菜油50g，大蒜叶10g，料酒15g，精盐3g，白糖5g，味精2g。
将胡萝卜洗净，沥干水，刮去外皮，切成薄片;羊肝片去筋膜，洗净沥水，切片;大蒜叶洗净，切节待用。
锅放火上，下油烧五成熟时，将羊肝与胡萝卜片一起下入锅炒香，再加入大蒜叶炒匀，烹入料酒、精盐、白糖、味精炒匀，即可装盘。
特点：色泽多样，咸鲜可口，细嫩美味，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、无机盐等;胡萝卜素和维生素A含量高，有益智明目之效，考试期间食用最佳。
关键：炒得速度要快，不要久炒，以保持嫩细。
三、青圆鸡
原料：净肥仔鸡半只(约重700g)，嫩豌豆300g，鲜汤1000g，料酒20g，姜10g，精盐3g，葱段15g，味精2g，胡椒粉1g。
将鸡斩成3cm大小的块，用清水冲去血沫，再放入60℃的热水中稍微煮一下捞起，嫩豌豆也入开水中汆一下捞起沥干待用。
将鸡肉与豌豆分别装入两个碗中，灌入鲜汤以淹没为度，再分别加入料酒，在放有鸡肉的碗中加入葱、姜，然后入笼用大火急蒸;嫩豌豆蒸1小时，鸡肉蒸3小时;将蒸熟的豌豆去汤加入蒸鸡的碗中，去掉姜、葱，加入精盐、味精和胡椒粉调味即可。
特点：鸡肉软嫩，汤鲜味美，鸡肉同豌豆配合，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、钾，特别是胡萝卜素和维生素C含量高，对大脑保健有益，可为考试用餐。
关键：豌豆的杂质要去尽，灌入鲜汤不要太多，先蒸后混合调味。
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◆中考学生营养食谱
1：酱牛肉
菜谱简介：
做酱牛肉最好用牛腱子肉，这样做出来的酱牛肉才劲道，有嚼头。
材料：
牛腱子肉3斤，老抽5勺，生抽10勺，料酒2勺，八角2个，桂皮1小段，香叶两片，花椒20粒，干辣椒2个，丁香5粒，姜片4片，葱段3段，肉蔻、草寇各1个
做法：
1.将肉切成巴掌大的块状，入装满凉水的锅里，开大火，将水烧开。(注意，煮牛肉的时候千万别盖锅盖)
2.等到牛肉的血水基本都煮出来后，把牛肉捞出来，晾凉。
3.另外起一个汤锅，放入3碗水，烧开，把干辣椒、姜片、八角、桂皮、香叶、花椒、丁香、肉蔻、草寇放入煮5分钟。
4.把牛肉、老抽、生抽、料酒一块放入锅中，大火烧开后转小火炖煮40分钟。
5.把牛肉捞出来晾凉后，继续放回料锅中煮15分钟，然后关火，让牛肉继续在锅里腌两个小时即可。
2：黑木耳香干烧五花肉
主料：
香干160g、黑木耳5g、五花肉475g
辅料：
油适量、盐适量、干辣椒适量、料酒适量、生抽适量、白糖适量
步骤：
1.食材：香干(已切开)、黑木耳(已泡发清洗)、五花肉(已清洗切开焯水)、大料
2.烧锅倒油烧热，下入焯好的五花肉，搁入大料翻炒翻炒。
3.随后，加适量的清水。
4.加适量的料酒。
5.煮开。
6.接着，合入切好的香干和已清洗好的黑木耳翻动一下。
7.然后，加适量的生抽。
8.加适量的白糖。
9.加适量的盐。
10.调味煮开。
11.最后，煮至汤汁差不多了，即成。
3：干锅千叶豆腐
菜谱简介这道干锅千叶豆腐，酱香浓郁、香辣适口，是一道非常下饭开胃的家常菜，保证你越吃越过瘾。 千叶豆腐不仅保持了豆腐原本的细嫩，更具备特有的Q劲和爽脆，还具有超强的汤汁吸收能力，可以说是一种非常容易烹饪的食材。在各大超市、菜市场都可以买得到。
材料：千叶豆腐1包、青蒜苗1小把、洋葱半个、红辣椒适量、葱姜蒜适量。
做法第一步：准备食材。
千叶豆腐1包、青蒜苗1小把、洋葱半个、红辣椒适量、葱姜蒜适量。
第二步：将千叶豆腐切成片、青蒜苗切段、洋葱切丝、红辣椒段切、葱姜蒜切末备用。
第三步：往干锅底抹少许油，然后将洋葱丝放入锅底。(因为是干锅，吃的时候还要加热，所以洋葱不需要炒熟。如果亲不使用干锅，可以省去这一步。)
第四步：锅中倒入适量的水，水烧开后将千叶豆腐放入锅中焯10秒左右捞出。(也可以用油将千叶豆腐煎至双面金黄，我为了避免食用过多的油，所以改为水焯)
第五步：锅中倒入适量的油，油热后放入1勺郫县豆瓣酱、1勺辣椒粉煸炒出红油。然后将红辣椒、葱姜蒜末放入锅中煸炒出香味。(火不要太大，太大容易将辣椒粉煸糊)
第六步：将焯好的千叶豆腐放入锅中翻炒匀均。然后放入半小勺盐、1小勺白糖、2小勺生抽、2小勺蚝油调味。
第七步：将青蒜苗放入锅中翻炒匀均。
第八步：出锅前淋少许香油翻炒匀均即可关火装盘。
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篇4：高三学生饮食搭配菜谱
饮食搭配菜谱大全
早餐：
主副搭配，干稀搭配，荤素搭配，富含水分和营养。体积小，热量高;制备省时省力;尽量食用热的早餐。
搭配种类：主食为面包、包子、豆包、大(小)米粥、馄饨等;富含蛋白质的食品——牛奶(或酸奶或豆浆)，鸡蛋、肉类;新鲜蔬菜水果——黄瓜、西红柿、各种水果。
午餐：
午餐是一日之中的主餐。上午考试过后，体内的热量和营养素消耗很大，午餐吃得好，可以让考生下午同样不觉疲惫、精神旺盛。
搭配种类：主食为各种米、面制品，以干的为主，如米饭、馒头、面条。副食为各种肉类、鱼类、蛋类、豆制品、蔬菜水果等。
晚餐：
晚餐要补充全天消耗的体力和脑力，并为第二天积蓄能量，所以应以易消化为标准，但不可吃得过多、吃得油腻。
搭配种类：主食为各种米、面制品，以稀的为主，如豆粥、馄饨、面条。副食为少量的肉类、鱼类、蛋类、豆制品、蔬菜水果等。
高考期间注意事项
情绪：
每名家庭成员都应保持良好情绪及平静心态。考生情绪过于兴奋或者过于低落都不利于高考。其次，有一些家庭，孩子表现非常淡定，家长反倒比较焦虑，这势必影响孩子的考试状态。只有全家保持稳定的情绪、积极向上的心态，孩子处于一个良好的家庭氛围中，保持愉悦的心情，调整好自己的生物钟，生活规律，睡眠良好，这才是最佳的应试状态。
饮食：
家庭食谱不要有大变化，尤其是考试期间不要刻意改变。考试期间，考生可以点自己平时爱吃的饭菜，可口有营养的饭菜，不要过于油腻就行。保持健康的身体及充沛的精力。
穿戴：
考试期间，手机、手表等电子产品要妥善安置，因为这些东西都不允许带入考场。穿衣方面，尽量穿宽松休闲的衣服，最好不穿紧身衣，比如牛仔裤等。不穿金属拉链、扣子多的衣服，以免在扫描时带来不必要的麻烦。
缓解疲劳的水果
1、橙子
补充VC橙子含有丰富的维生素C，维C可以减轻电脑辐射的危害，抑制色素颗粒形成，使皮肤白皙润泽。对于熬夜的人来说，休息不够会导致便秘，橙子中特有的纤维素、果胶以及橙皮甙等营养物质，具有生津止渴、开胃下气的功效，利于清肠通便，排出体内有害物质，增强机体免疫力，还可增加血管的弹性，降低胆固醇，是一种“疗疾佳果”。
2、葡萄
缓解神经衰弱葡萄的营养价值极高，其中的葡萄糖含量高达10%—30%，还富含多种维生素和人体所需的氨基酸，对保护肝脏效果非常明显。大量的果酸有助于消化，适当吃些葡萄能健脾和胃。此外，葡萄中含有丰富的抗氧化成分，能延缓衰老，非常适合熬夜的人吃，对缓解神经衰弱、疲劳过度有很好的功效。
3、香蕉
消除疲劳香蕉属于高钾食物，其镁的含量也很丰富。现代医学证实，钾能维持正常的血压与心跳，防止血压上升及肌肉痉挛，而镁则具有消除疲劳的效果。此外，香蕉中的糖分可迅速转化为葡萄糖，立刻被人体吸收，是一种快速的能量来源，所以在熬夜之后吃香蕉能够补充体力。
4、苹果
补充膳食纤维俗话说“每天吃苹果，医生远离我”，苹果是一种“全方位的健康水果”，其中含有丰富的有机酸、果胶、维生素、矿物质、膳食纤维、多酚及黄酮类营养物质。熬夜的人很容易出现因内分泌失调导致的便秘或者肥胖、皮肤变差等情况。苹果中大量的维生素和苹果酸能使积存于体内的脂肪分解，可有效防止体态肥胖，增加血色素，使皮肤变得细腻。其丰富的果胶，还可以促进排泄，防止动脉硬化。
篇5：初二学生作文
风轻轻地吹在我的脸庞上，撩起了我额前的一丝丝碎发。今晚那么静，当我一听见老师说以“想念”为话题的作文时，我就想起了您——我最敬爱的外婆！
外婆，您知道吗？我现在想起了您那失去光泽的脸庞。岁月如秋，无情地将您那一缕缕黑发染成了白霜；岁月似刀，残忍地在您那靓丽的额前刻下了道道皱纹。但，岁月却永远也带不走您那慈祥的目光。记得小时候，我每次来看您，您就喜欢用脸蹭蹭我，把我宠爱得跟一块宝似的，可我那时却总说好痒。外婆，这，您还记得吗？
如今，我远离老家在县城求学，可是我多想时时守在您的身边啊！那样，我就可以像您帮小时候的我梳头一样，也帮您梳梳满头银发；也可以蹭蹭您的脸，擦去岁月在您身上留下的痕迹?忽然，一阵风从窗外吹了，顽皮地翻开了我面前的语文书，刚学的课文《我的母亲》赫然在目！啊，外婆，您的善良、慈爱、宽容，又何尝不像胡适的母亲呢？
外婆，您知道吗？我现在想起了您那枯瘦似竹的双手。您那双手，皱皱的，简直就像两张揉皱的牛皮纸。两手的老茧已经不知道有多厚了，十指裂缝，凹凸不平，嵌在里面的泥沙似乎永远也洗不干净。小时候，您喜欢拉着我稚嫩的小手进进出出，可我那时却总是挣脱您的手说：“外婆手上有刺，刺痛我了。”您每次听了后，都会马上去拿剪刀把老茧剪薄一些，把裂开的皮剪平一些。外婆，这，您还记得吗？
现在，我多想回到您的身边，牵着那您饱经风霜的.手啊！那样，我就可以像您用手温暖小时候的我一样，也用我的手温暖您，抚平您那沟壑纵横的手。
外婆，您还记得吗？我现在想起了您那挺不直的脊背。您的背，再也不是笔挺的了。您的背早已被生活的重担压弯了。记得小时候，我总喜欢趴在您的背上享着您的温度，感受着您的心跳，津津有味地听着您讲故事。外婆，这，您还记得吗？
现在，我多想站在您的身后啊！那样，我就可以为您松松肩捶捶背，也让你享享天伦之乐。
外婆，孙女真的想您了！
篇6：初二学生作文
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到春的温暖；母爱是一阵春风，吹去大雪纷飞，带来春光无限；母爱是一幅画，洗去华贵雕饰，留下清新自然。
小时候，母亲总是有太多的叮嘱；长大了，母亲还是有那么多的叮嘱，但我并不觉得烦，相反我心里除了幸福，还有感动。
升初二时，父亲为了我有一个更理想的学习环境，便把我转到了县城的中学读书。开学的前一天，母亲就忙忙碌碌地为我收拾起了行李。
母亲帮我整理着衣物，突然对我说：“你再去找几件衣服来，以免到时不够换。”我望着一床的衣服，心想，这还不够呀？不过，我还是照做，找来了两件去年穿的衣服。母亲接过来说：“怎么这么旧了？还是明天去买两件新的吧。”我忙说：“妈，不用了，这些已经够了，再说明天一大早就要出发了，买也来不及了。”母亲就没再多说了。
第二天一大早，虽然是父亲送我去，可是，母亲坚持要送我。去车站的一路上，母亲一直在叮嘱我说：“要好好照顾自己，不要怕花钱，饭要吃饱，被要盖好，读书要认真?”汽车快要走了，母亲还想要去给我买瓶水，但是，那个脾气有点暴躁的司机，不停地赶母亲下车。看着母亲和司机争执，我心里酸酸的，于是对母亲说：“妈，我不渴，不用买水了，你回去吧。”母亲这才恋恋不舍地转身往车门走去。
母亲扶着座位往前挪，一边不时回头看着我。母亲下车了，车开动了。母亲在车窗外笑着向我挥手，依然不停地叮嘱我：“要好好照顾自己，要好好读书?”
望着母亲那慈祥的微笑，听着母亲那熟悉地叮嘱，心里像被什么东西猛撞了一下似的，泪水夺眶而出?
谢谢母亲的叮嘱，这这叮嘱，我想留住一辈子。
篇7：初二学生作文
心雨，总是连绵不断地下个不停，既没有春雨的柔嫩，也没有夏雨的火爆，更没有秋雨的甘露和冬雨的惆怅。在我不经意间，心雨来到了我身边，陪伴着我，轻悄悄的，像雾一样模糊，像风一样不可捉摸。
心雨，非雨。它不像自然雨一样长泻千里，像帘子一样挂在空中。我看不见它溅起的水花，触摸不到它的光滑，感受不到它的冰爽，只有品尝它的滋味，既苦又甜。它不需要源头，晴朗的时候可以下雨，雨天里仍然可以下雨，万水千山阻挡不住，心中有雨就下雨。
心雨，高兴时，你是满腔的热泪；不高兴时，你便是泛滥的洪水，到处乱窜。晴天的时候，你喜欢听雨声，它给你宁静，给你奇妙的幻想。阴天的时候，你不断阻挡，不断的放泻，雨山乱撞，更多的苦花随意乱飞。因为有你的存在，我很多时候分不清是晴天还是阴天，只觉得身在雾中，一片渺茫，不知哪里是开始，哪里结束。我希望眼前的雨不要停，因为心雨听着他们的召唤，也苏醒了，这场雨是那么奇怪，时停时下，不停就不会有晴天，心雨停了就会出现结果，我不愿意看到结果，心雨连绵不断，置身其中如梦一般。
走在雨中，心中的雨没有声音，只有它流过的冰凉让人一惊。外界的雨声，少有人注意，过往的行人匆忙而过。一般的人也各做各的事，哪怕是坐下来吹吹聊斋，也不会是感受一下雨的存在，顶多不过抱怨一下雨的麻烦，闲人自有闲人话，只有闲下来的人才会去感受那些寻常的事物，才会有那么多多余的问题，这或许就叫自寻烦恼吧！有烦恼，也是生活的一种滋味，没有经历，怎么能妄加猜疑呢？酸甜苦辣咸不一定要面面俱到，多品尝几种也并非坏事。那么，闲下来的人也未必闲着，他们或许有更多的烦恼需要去处理，或许他们的心灵深处承受着更多的痛苦。
梦总会醒，雨也总会停，过多的停留在一处也未必能留住梦。心雨像风，抓不住，轻轻的来，也轻轻的去，留下的只是晴天与阴天交接时的痕迹，有旷达、有凄凉、有惆怅。无论是哪一种，都是解脱，那都是自己的雨声。
我期待着又一场心雨的到来！
篇8：初二学生作文
烟花绚烂，终会在夜空中落幕；雪花圣洁，终会在苍茫大地中消融；花朵艳丽，终会在金秋十月中凋零。曾经的美好容颜，抵不过岁月无情，但我庆幸，留住了刹那芳华。
昆仑山上，有一种花叫做刹那芳华，在一瞬间，完成生长、开花、结果、死亡的过程。它只留下三颗果实，晶莹剔透犹如泪珠，虽然只有一刹那，却绽放出生命的美丽；这泪，不是伤心，而是喜极而泣。
美好总是短暂的，曾经年少轻狂的我们，再也回不去了。有时常常幻想，自己还未曾长大，只是一个小小的孩子，拥有幸福的一切，结局之后，美梦破碎，才发现只是一场空罢了。这些埋没在心底最深处的回忆，不愿回味，却总是不由自主地想起，这终究只是刹那芳华。
时光总是往前流的，不曾回头。停下脚步，却发现没有人在等你，只剩下那滴答不停的秒针陪你度过余生。我总是抓不住时间，它在手心中一点又一点地悄然逝去，我却从不拥有什么，也不奢求它能停下脚步。你若安好，我亦无求，时间还是留下了那刹那芳华。
然，雨中芳华渐逝的花儿给了我答案――生命愈是短暂，就愈要留住精彩。即使它们的一生从绽放到落英只有短短几天，也努力熬过曾经漫长、无人问津的岁月，只是为了这一刻完美的绽放。如果再重来一次，我相信它们亦会这样决定，对这梦中的刹那芳华，好似一帘幽梦。
抱紧花蕊，我想开得更美。花亦人，人亦花，你又是否执着追求这刹那芳华？或许这就是生命的意义吧。在如花的年纪追逐如花的青春寻找如花的美，让这墨香尽染。青春，如梦如幻，芳华万千，它将是人生中最美的明珠；但望我们都不要错过，即使这只是刹那芳华。
我从不信什么轮回永生，对于我来说，一辈子就够了。曾几何时我也向往，随着风花雪月看遍似水流年，怎奈何世事无情，落落风尘压不住斑斑心事。悠悠往事，淡不去的离愁；寻一处古迹，孤芳自赏散布其中的红尘。暮然回首，找到了曾经的影子，不由暗自赞叹，芳华易逝，缘起缘灭，足以倾心。
人生没有如果，即使错了，那便一直错下去。有人说，既知失去，何须拥有？可是，不曾绽放，又该何去何从？
我相信，那一刻的华丽绽放，总会有人记得，总会有些什么让自己欣慰，总会为自己的人生添上浓墨重彩的一笔，属于自己的人生舞台，就应该精彩落幕。
岁月静好，终不负自己的年华韶光，真好。
江河一片清寂，城池已付与冷雨；苍穹一片青碧，终结于谁的往昔。――后记
篇9：初二学生作文
萝卜青菜，各有所爱，千人千种，各有挚爱。我钟爱一种：酸、甜、苦、辣，齐有的菜。
主厨：语文老师。
调味品：1.偶尔的幽默2.关心3.严谨4.严格
她，有一点酸。“批评的不是全部，女生表现的不错。”第一句，对我们的开场白。我觉得她有一点，耐人寻味的酸。
她，有一点的甜。班里如果有人不舒服，她总会关心的上前安慰。练操的不熟练，永远不会让我们在阳光下训练。
她，有一点苦。“违犯，严惩”，“一视同仁”。在年级大会上，有同学传纸条辱人，因此，她的脸便黑了，散会回班，冷着脸说：“写检讨。”短短三个字极具威严。
她，有一点辣。中午放学，拿着一个本子，沉着脸走进教室。“诉说”着某某同学做错了什么事；接着没完成作业的同学的名字从她口中接二连三的从她口中传出；最后单词听写不过的同学留下。
她的一招一式，都让我铭记在心，永远也不会忘却。她酸甜苦辣集于一身。
篇10：初二学生作文
封野听了，内心猛地一震。可他还是强忍着说到：“你这小贼，休得胡说，我和妹妹可是从小一起长大的，我怎么可能去害我自己的亲生妹妹呢？”
“哥哥，你想妹妹了吗？你现在怎么这么想见妹妹了？当年你在妹妹的婚礼里可是恨不得我死啊？”
“你到底是谁？”封野听到这句话，脸色变得惨白“你不要装神弄鬼了，我妹妹早死了，你不用用我妹妹来吓我，你有种就出来，东躲西藏算什么好汉？”
“哥哥，怎么了？害怕了？你当初杀我的时候可连眼睛也没眨一下啊！”说着，在封野的面前突然出现一道模糊的身影。待看清面孔后，封野顿时颤抖起来。“不，不……不可能，怎么可能，你不是我妹妹，我妹妹已经死了，不可能的……”
“怎么不可能？哥哥，托你的福，妹妹我在崖底得到了邪毒魔的传承，后来我足足找了三年，终于在这里找到你了，没想到我不在的这几年你倒是过得挺滋润的啊！”封野听到后大惊失色，“你得了邪毒魔的传承！啊！你就是那桑德斯的头领！？”
“哈哈，是的，没错。你这个魔头，今天我就取你狗命。”
“原来如此，呵呵！妹妹啊，几年没见你都当上桑德斯的头领了，可是你以为只凭你就可以报仇了吗？”
“如果你没中毒的话，单凭我肯定不够。可惜你中了散气剂，全身真气正在流失。现在你的真气快没了，连个武者都打不过了，我会怕你吗？去死吧！”说着一脚踹上去了，将封野踹倒在地。
封野倒在地上大口吐着鲜血，可是他不但没有恐惧，还诡异的笑了起来。“妹妹，你以为单凭一个小小的散气剂就可以让我的真气溃散吗？呵呵，妹妹你太天真了！”
篇11：初二学生作文
一提起她，我就很头疼，小小年纪就得理不饶人。整天像个老佛爷似的，睡了就吃吃了就睡，她开心的时候还好了，可别惹她，不然……
瞧！她又在敲我屋里的门了，大摇大摆的走进去，东看西瞅瞅，这摸摸那瞧瞧。一看我就来气，“干嘛哪？”可人家那，当你是空气，依旧我行我素，一副你管我的表情。看着就莫名的生气，站到她面前用一副居高临下的姿势看着她（这就是传说中的身高的差距），拎起他的衣领就准备把她扔出去，她却恐吓我道：“……你……想……干……干嘛，小心我对你嫂子说……”“哼，那不好意思，让你失望了，本小姐最不怕的就是威胁”说着就连拽带拖把她拖了出去……不过，千算万算都没诸葛亮的神机妙算。没错，她使出了她的杀手锏：这还用说嘛，就一个字“哭”呗
听！“啊……啊……呜呜……呜呜……”先不说一会的政治课，最重要的是我的耳膜啊……唉，反正都习以为常了，那我就只好再勉为其难得再听一段漫长又凄凉的音乐喽！
快闻！一阵阵芳香四溢的鸡肉味扑鼻而来，好吃的我快步来到厨房想先下手为强。可是，我想错了，就是她，竟比我先行一步，那叫一个气愤，哼哼，走着瞧……
餐桌上，大家都津津有味的吃着饭，我的眼睛直勾勾的盯上盘子里仅剩的一根鸡腿，暗暗吞了吞口水，手中的筷子迅速锁定目标，what？怎麽不见了？顺着拿着鸡腿的手往上看去，额，又是她，此时她竟得意洋洋地看着我。可恶，还瞪我，那鄙视的眼神看着就不爽。“哼，吃不到吧，谁让你欺负我来着，哈哈……”说着，大大的咬了口鸡肉“不吃就不吃，我才不稀罕那”心里这么自我安慰，现实却出卖了自己，眼睛不时瞄了瞄，我馋啊……
她就这样，臭脾气，一吃货，还记仇……可能你已经知道了，她就是我的侄女――婷婷，准一泼辣女！！！！
篇12：初二学生作文
学校组织了初一春游活动。
一路上耳边总会有唱歌的声音或者是说笑的声音。可我的集中力一直放在那一排排的樟树。刚出发，能看见落叶在空中跳着华尔兹，却在陆地上停下脚步。从此，再也不动摇。再往前开一段，大片大片的樟树整齐地排在路边，地上的落叶也寥寥无几。阳光斜斜地照过去，树叶的影子“投”在地上，我们从那儿缓缓驶过。春，真美。
“这是桃花林，西游记有一段就是在这拍的……”导游依旧滔滔不绝地说着介绍词。我看着那些数不胜数的桃花，很是兴奋。我们学校也有一棵桃花树。每逢跑操时，总会隐约闻到来自那里的淡淡清香。可是现在它已经被摘地没剩多少枝。春风吹过，带走了残留在地上的花瓣。我为它感到悲伤。可在这，我又感到惊讶：春天有那么美丽，那么繁多的花朵，真是神一般的存在，如果学校的那一颗也一样的话。春，真美。
该吃饭了，地上铺满了零食与水果。太阳火辣辣地烤着大地。可小草从未低下头，不仅受着阳光的冲击，还受着人的重量。远远望去，大片大片草地向上挺拔。微微春风，微微晃动。我坐在阴凉的树下，看着它们，想在草地上奔跑，跳跃，小睡。释放出我对春天的无限热爱。我画下了草地。春，真美。
很快，就该回去了。玻璃窗前，一大片水田，一大片树，一大片云彩，一大片天空，都会让我心情愉悦。回到家，躺在床上，夜色很快就降临了。橙色的灯光照在树叶上，树叶也变橙色了。夜晚很安静，天气也有温暖的感觉，树叶微弱地抖动了一下，接下来整棵树的树叶也抖动了一下，又有几片树叶慢悠悠地旋转落下。这就是春的夜晚。春，真美。
春，的确很美。
篇13：初二学生作文
带着一颗好奇心，我们踏上这次的旅途。在去往的路上，我们都在幻想，那是个什么样的地方，是一个怎样的蝶恋花。
以前，总是在远处望着植物园，从未走近过，而这次，在课外实践中却有了这样一个机会，可以去参观植物园，心中真是激动无比！
一迈进大门，扑鼻而来的花草香，我们就仿佛亲临大自然，那些罕见的植物更让人满饱眼福。小桥，流水尽体现在这里。伴随着“哗哗的”流水声，解说员悦耳的声音，我们大致浏览了一圈，随后，我们自行参观。
我被泉水深深的吸引住了，我跑到那个池子旁边，聆听那大自然美好的声音，在池子中还隐隐约约看到几条金黄色的鱼在活蹦乱跳。在旁边的参天大树的映衬下，这里就像一个仙境，一切表现的是那么淋漓尽致，不同的植物，带给我不同的感受。一些从没听说过的名字，突然出现在耳边。那些名字与植物体的形态结构是那么的吻合，觉得一切是那么奇妙。此刻仿佛进入了另一个世界，那个梦幻般的世外桃源，引发出我无限的遐想。在脑海中勾勒了一幅幅美好的画面，呈现出对那些事物的无限向往。
随后，我们跟着解说员，去看了那些世界各地的蝴蝶标本，它们那鲜艳的颜色与各式各样的结构呈现了一个个鲜活的个体，它们虽然只是一个标本，但我依然可以看见它们飞跃山间，花草丛中那娴熟的身影，可以感受到它们紧促的呼吸声，可以触到它们扇动翅膀的频率。不同的蝴蝶来自不同的地方，千里迢迢在这里相聚，让我们享受这一场盛宴。
随着老师的呼唤，我们陆续走出了这个地方，从这里出来感觉一切都变了，被一种大自然的气息熏陶，被一种艺术所感染。
旅途已经结束，而我们对大自然的热爱，对美好事物眷恋的那颗心永不停止!
篇14：初二学生作文
曾经有一份真爱摆在我面前，我没有好好珍惜，直到失去才觉得后悔。
――题记
至尊宝深情的话语还萦绕在耳边，想着紫霞仙子离去的背影，只觉得黯然情伤。难道一定要失去后才知道可贵吗？人啊，一直在犯着同样的错误。
海伦・凯勒在她的书中写道：“人总是不珍惜拥有的，而去追求那些他们没有得到的。”这大概是最高度概括人性的一句话了，但后面还要补上一句：“直到他们失去后才会明白曾经拥有的是多么珍贵”。一个人年轻时为名利而不惜扔掉自己的健康，到头发花白时猛然发现，除了几张粉红色的纸钞和几顶光环外自己什么也没有了，这时才痛哭流涕，后悔未能有健康的身体，在年轻时没有真正享受过人间真情。这是一个多么可悲的人生啊。
从我们呱呱坠地的那天起，我们便在用一些珍宝来向巫婆换取一些世俗的功名、经验人际关系等等。小时 候，我们用幻想去换取常识，知道了太阳是圆的，是红彤彤的。有一次，我在翻书柜时翻到了一本破旧的画册，里面有一张惟一的画，画上画了一个绿色的方形太阳，还有一些五彩的没有形状的“云”。我不禁捧腹，说：“这是什么画呀？”笑着笑着我突然意识到这是我幼儿园时画的，当时我随心所欲地绘画，天马行空地想像，而现在我却带着嘲笑地看着这画。我一下子觉得可悲起来，原来我的想像就是这样一点一点随时间消磨干净了，现在当我面对一张空白的画纸时，我的幻想已经枯竭了。我觉得很失落，就像一个丧失活力的人，长大了，我们用单纯去换取成熟；我们用真诚换取经验，用健康去换取酒肉之交。
就这样换取着，直到口袋里空空如也，才意识到我曾经拥有的是全世界最珍贵的，蓦然回首，看镜子中的自己已垂垂老矣。
一场恶梦。
篇15：初二学生作文
对于一个热爱生活的人来说，书，是他生活的乐趣所在。如果一个人的生活中没有了好的书籍，那么，这个人便没了灵魂，更恰如行尸走肉般，没了思想。读书，更是能领导人学会生活的保障。
我热爱读书，更热衷于读好书。从高尔基的《童年》中，我学会了去珍惜生活，去热爱生活，更学会了坚强，在沈石溪的《第七条猎狗》中，我看到了赤利对召盘巴矢志不移的忠诚，，从大仲马的《基督山伯爵》中，我看到了他对黑暗的憎恨，读到了他的高大坚强。我更从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》当中，我学会了对生活的热爱，对挫折不低头的精神。可以说，书籍给了我思想，给了我力量，给了我判断是非的根据。
书籍，只不过千百张纸，千万个字，但它汇聚了世界人民的智慧，记录了历史，更成就了人才。读书，是生活的一种享受方式，是对生活的热爱。
在高尔基的《在人间》中他着重的阐述了读书的重要性，他说读书可以给他乐趣，他热爱读书。最终，他成为了俄国的文学创始人和举世闻名的大文豪。每个热爱读书的人，总有一条光明大道。
当然，读书要有方法，好的方法更是读书的关键。
读书没有给我物质上的任何礼物，但它给了我快乐，给了我真实的灵魂，给了我思想的根本，更给了我人生的价值！
去冲一杯新鲜的茶水，取一把椅子，在大树的阴凉中，去享受读书。这是一种多么惬意的生活。
我读书是因为我爱读书，我喜欢读书。
我读书我快乐！
篇16：初二学生作文
(一)新视野
换座位换到了块“风水宝地”，“依山傍水”的，还可以潇洒地当回“风神”(管窗子的)，“护花使者”(管浇花的)，“光神”(拉窗帘的)，同桌韩剑还是“水母娘娘”(管饮水机的)。
但是!后排同学推崇“长江后浪推前浪”，很成功地把我和韩剑“拍到黑板上”，我们的脸几乎和黑板在同一个平面上，老师在黑板上画一个正方体，我在这儿看成了长方体;看投影仪时，我和韩剑的头不得不180度向上翻仰，下课后很难“复原”，睡觉时脖子还直抽抽。
(二)大扫除进行时
洗地时老杜太敬业了，360度旋转往地上撒洗衣粉。我被逼到死角，躲闪不及……好吧，自我安慰，洗鞋喽～～洗鞋喽～～
段皓晨也被某个“热血青年”浇了一簸箕污水。当时正在修路，回家时路过“黄土高坡”，风一吹，段皓晨很“荣幸”成为了新一代“奇人”――“泥人段”!
(三)足球
那天夜里我才发现足球的杀伤力之大。段皓晨要练传球，球在他脚下灵活地运转，真是“可望而不可即”啊。我抢球时，刚开始还看着，找准黄色部分踢(球是黄色的，鞋是白色的)，后来天色昏暗，再加上抢不到球心中“愤懑难平”，我索性眯着眼睛，凭着感觉向球的方向一踢……惨了，出事了，出大事了……先不说段童鞋面部肌肉抽搐扭曲，最严重的是……球没了……
我们是在职院篮球场踢球，篮球场周围的栅栏时断时续，外面就是“荒郊野地”，地域开阔，垃圾种类繁多，还是吸血鬼大军的老巢，如此“地大物博”，而且我的球没准儿，踢到哪儿都有可能。段首先反应过来，一瘸一拐地去找球了…… (嗯，不过我记得我踢球的方向貌似在反方向哎?)刘言找球无果，他很郁闷，质问我：“你是属猫的吗?猫不是有夜视功能吗?”
对哦…于是我在心中默念,“我是只猫，我是只猫，我是只猫，我是只猫……”最后，蓦然回首，那球却在“灯火阑珊”处，我看到了……我惊呼一声，真的管用啊。我乐颠颠地跑到“荒野”，把宝贝足球捡了回来。
