高二作文敢于担当议论文
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篇1：高二作文敢于担当议论文
何谓“担当”?在我看来，担当就是对自己的行为负责，敢于承担责任。
近日，两名学生在不同的地点遇到了相同的事情——撞了豪车。而他们的态度和做法却大不相同。其中一名学生陈奕帆留下一封道歉信以及打工挣得的310元钱。而另一名女学生在司机提出赔偿时当场吓哭，甚至其母亲也吓得迟迟不肯露面。两人的处事能力，两人的处世态度，孰高孰低，相信大家心中已经有了答案。
我们都更欣赏敢于承担责任的陈奕帆。也许有同学会问：同样家境普通，为什么两人的态度和做法相差甚远呢?
我认为，这是因为他们当时的处境不同。陈奕帆是勤工俭学，这本身就体现了他良好的素质。再者，他是在打工时不小心撞到薛先生的宝马车，且态度非常好，敢于承担责任。所以，薛先生才选择原谅他，并且奖励他。
相比之下，那名女学生撞上奔驰车极大程度上是因为她骑单车逆行。她因不遵守交通规则而撞上豪车，这就体现了她规则意识的淡薄。她的哭泣和手足无措，恰恰说明她完全明白事情的严重性，可是又没有办法或者说想不出来办法解决问题。于是，她只好依靠流泪的本能来博取同情。更可气又可怜的是，她的妈妈也不愿意帮助她。当然，很有可能，她的妈妈听到豪车名字的时候，也吓坏了。
两人不同的态度和做法已经说明家庭教育的重要性。勇于承担责任的陈奕帆，其家庭教育一定不会差到哪里去。而我们从另一名女生母亲的态度——逃避，就可以看出这名女生的家庭教育是怎样的情况了。
毋庸置疑，敢于承担责任是一种美德。俗话说：有钱，钱挡;没钱，人挡。很多时候，一个诚恳、坦率的态度会极大地消解双方的矛盾。我们可以想象，如果社会上的人都勇于承担责任，肯为自己犯下的错误买单，那么，社会不就会变得更美好吗?相反的，如果社会上的人都推卸责任、逃避责任，社会又会是一幅怎样混乱的场景呢?
可惜的是，现在面临一个问题：人人都明白，做错事情，要承担责任的道理，但常常会出现，因为想要避免赔偿损失而逃之夭夭的现象。在这种情况下，我们如何能做到和陈奕帆一样勇于承担责任呢?
其一，家长们要做好家庭教育。家长要告诉孩子们遵守交通规则，平时要养成良好的行为习惯。即使遇到事情，也不要慌乱，而是要敢于承担责任。
其二，我们要提高个人素养。我们一定要牢记一点：遇到事情不要急，更不要怕。因为，怕，是解决不了问题的。我们应该先和对方表明态度，沟通情况，然后，再慢慢想办法解决问题。
其三，社会上的人们要多给一点宽容。谁都有犯错的时候，用包容之心对待犯错的人，而不是依仗优势，不依不饶，步步紧逼，这样更有助于问题的解决。
总之，人必须学会担当，要敢于对自己的行为负责，敢于承担责任。
作文敢于担当议论文
篇2：敢于担当满分议论文
何谓“担当”?在我看来，担当就是对自己的行为负责，敢于承担责任。
近日，两名学生在不同的地点遇到了相同的事情——撞了豪车。而他们的态度和做法却大不相同。其中一名学生陈奕帆留下一封道歉信以及打工挣得的310元钱。而另一名女学生在司机提出赔偿时当场吓哭，甚至其母亲也吓得迟迟不肯露面。两人的处事能力，两人的处世态度，孰高孰低，相信大家心中已经有了答案。
我们都更欣赏敢于承担责任的陈奕帆。也许有同学会问：同样家境普通，为什么两人的态度和做法相差甚远呢?
我认为，这是因为他们当时的处境不同。陈奕帆是勤工俭学，这本身就体现了他良好的素质。再者，他是在打工时不小心撞到薛先生的宝马车，且态度非常好，敢于承担责任。所以，薛先生才选择原谅他，并且奖励他。
相比之下，那名女学生撞上奔驰车极大程度上是因为她骑单车逆行。她因不遵守交通规则而撞上豪车，这就体现了她规则意识的淡薄。她的哭泣和手足无措，恰恰说明她完全明白事情的严重性，可是又没有办法或者说想不出来办法解决问题。于是，她只好依靠流泪的本能来博取同情。更可气又可怜的是，她的妈妈也不愿意帮助她。当然，很有可能，她的妈妈听到豪车名字的时候，也吓坏了。
两人不同的态度和做法已经说明家庭教育的重要性。勇于承担责任的陈奕帆，其家庭教育一定不会差到哪里去。而我们从另一名女生母亲的态度——逃避，就可以看出这名女生的家庭教育是怎样的情况了。
毋庸置疑，敢于承担责任是一种美德。俗话说：有钱，钱挡;没钱，人挡。很多时候，一个诚恳、坦率的态度会极大地消解双方的矛盾。我们可以想象，如果社会上的人都勇于承担责任，肯为自己犯下的错误买单，那么，社会不就会变得更美好吗?相反的，如果社会上的人都推卸责任、逃避责任，社会又会是一幅怎样混乱的场景呢?
可惜的是，现在面临一个问题：人人都明白，做错事情，要承担责任的道理，但常常会出现，因为想要避免赔偿损失而逃之夭夭的现象。在这种情况下，我们如何能做到和陈奕帆一样勇于承担责任呢?
其一，家长们要做好家庭教育。家长要告诉孩子们遵守交通规则，平时要养成良好的行为习惯。即使遇到事情，也不要慌乱，而是要敢于承担责任。
其二，我们要提高个人素养。我们一定要牢记一点：遇到事情不要急，更不要怕。因为，怕，是解决不了问题的。我们应该先和对方表明态度，沟通情况，然后，再慢慢想办法解决问题。
其三，社会上的人们要多给一点宽容。谁都有犯错的时候，用包容之心对待犯错的人，而不是依仗优势，不依不饶，步步紧逼，这样更有助于问题的解决。
总之，人必须学会担当，要敢于对自己的行为负责，敢于承担责任。
篇3：敢于担当作文
敢于担当作文
敢于担当作文（一）
这次训练，不仅让我体验到了军人的苦与累，也让我得到一个终身受益的启示――勇于担当。
――题记
今天，我们去园山生态公园参加了一次学校组织的课外实践活动。这次活动，让我懂得了很多很多……
下午，教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”，然而，有更大的挑战在等着我。“同学们，现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈，两个人做不好领袖跑两圈……以此类推，听懂了吗？”听到这儿，我心里不禁“咯噔”一声，暗叫不好，因为我的身体素质很差。
做完动作后，我们班竟有23个人做错了。无奈之下，我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时，我已经气喘吁吁；跑到第十圈时，我已经累得上气不接下气；跑完第十五圈时，我的思想做着强烈的斗争：一个声音在说：“放弃吧，你受不了的；另一个声音在说：“坚持、坚持、坚持！”最后，我还是听从了第二个声音―坚持。因为我在大声地告诉自己：你已经成为了一个领袖，就要承担一切责任。
教官说：“现在抬起你们的头，好好看着你的领袖，他们在努力控制着自己的呼吸，但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们，这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时，你不在乎，但你们的妈妈为什么在偷偷落泪？当你把作业写得一团糟的时候，你不在乎，可你们的老师为什么在摇头叹息？当你跟同学吵得不可开交时，你不在乎，可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想，父母、老师为你们付出了多少？而你们又为他们做过些什么？”
控制了许久的眼泪终于掉了下来，滴在了天蓝色的校服上，再看看同学们，也同样是满脸泪痕。我知道，这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪；不是为了要更多的零花钱而掉下的泪；不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。
这个天气晴朗，万里无云的星期三，今天教官告诉我们的话，我铭记在了心里，并留下了永久的回忆和终身的启示。
敢于担当作文（二）
在我的床边，有一本已然摩挲得泛黄的《荀子》。我感喟古人对人世百态的勘破，但一直对《修身》篇难以忘怀：“良农不为水旱不耕，两贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。”是啊，不因外物的干扰而放弃自身的担当，这不正是诠释了“在其位，谋其政，司其职，负其责”的道理吗？
正如林则徐在诗中所说“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，从古至今，担当已然与我们的生命紧密紧密相连。古时帝王，即位后励精图治，使百姓安居乐业，这不正是本着“为生民立命，为万世开太平”的负责精神吗？。二战结束，德国作为战败国之一，内外交困。然而，时任总理的勃兰特，为赢得其他国家的原谅，积极外交。华沙死难者纪念碑下的一跪，不仅震惊世界，更换回了德国的发展，昭告了世人德国的担当。
因为德国的担当，“上帝饶恕了他们”；与之相若的还有中国，在埃博拉疫情肆虐时，中国迅速派出医疗队救助；在也门局势危急时，中国派出军舰疏散在也公民，并积极帮助外国友人；在联合国大会上设10亿美元和平发展基金，促进世界发展。这些无不彰显出我国在外交上发挥的建设性作用，也向世人诠释了中国是一个“负责任的国家”。担起重担，成功就在身边。
“一切责任在我”，卡特总统勇于承担责任，赢得了美国民众的信任；乱世卧龙，白帝托孤，诸葛亮鞠躬尽瘁，担起国家大任；“我以我血荐轩辕”，鲁迅坚持真理，担起中国人的脊梁。我们深谙担当，让我们每个人变得积极，即使有了错误也会努力改正，遇到了难事不再推脱。()担当，让我们的意志更加坚定，勇挑重担、敢于负责的精神已经血肉交融于我们的生活中。
然而，在当今喧嚣的文化场域中，越来越多的人开始追求一时的利益，不惜放弃那份勇于担当的态度。我似乎看见了牛奶中的三聚氰胺，火腿中的瘦肉精肆虐其间的样子，我似乎也看见了“僵尸肉”充斥市场，流入百姓餐桌的场景。在一切以效益为旨归的当下，我们肩头的重任已经随着时光渐行渐远了。夕阳西沉，华灯初上，我多少次在梦中追忆曾经的美好。
“我们的使命是照亮整个世界，融化世上的黑暗。”从无负重的漫步中回过神来，让勇于担当的精神回到我们的肩头上，彼岸的花朵定会绚丽绽放。
敢于担当作文（三）
有人说担当既是一种责任，又是一种无私的奉献，还是一种勇气的象征。这些观点我都同意，但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。
家是每一个人的避风港，是心灵的归属地。家中的.每一个人都应该担当起家中的责任，让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉，她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当，拯救了儿子的生命，她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任，为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当，还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓，他担当起保护家园的责任，绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里，使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝，水更清。不管小家还是大家，我们都需要付出努力，让家更美，更温馨。
古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此，在担当家的同时，也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，他用担当的心促成了蜀国的繁荣，他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽的情况下，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣――苏武，在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任，英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此，女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任，出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗，肩负起国家大任，开创出“政启开元，治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样，担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和，毛泽东担起解放，邓小平担起了改革，正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担，乐于奉献自己，让自己的力量融入到国家的发展之中。
担当不仅要为家为国而且也应该为天下，人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力，给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。
担当在我们中学生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心；我们也可以担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围；我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱；我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己应该而且力所能及的事情做起，敢于承担，勇于奉献，我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力，用担当创造美好的明天。
篇4：学会如何敢于担当作文
担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。
背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务，他担当，为国家，为了中国在航天事业的飞跃。这一份担当，足令天地动容。
人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦。
对于个人，担当有利于实现自身价值。每个人，自出生起便在社会中扮演着各自的角色，担当起各自的责任。但仅仅是做好这些还不够，我们还要勇于担当他人不愿担当的责任。支教天使赵小亭，她便是勇于担当的楷模。在大山里，她担当了一个勇敢的支教者，三尺讲台上，用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样，一味贪图假期的快乐，不愿担当一个志愿者，那么也许她的一生就将平凡地度过。
学会担当起那些艰难的责任，在担当中挑战自我，自身价值就会在一次次担当中得以升华。
对于一个民族，担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前，正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去，但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前，整个民族共同抵御，一方有难，八方支援，大家共同担当了苦难。严峻的自然环境，阻塞了的山路、公路，并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士，都是担当起民族责任的使者，他们代表整个民族，勇于担当。
如果这种民族的担当失去了，整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于名族来说必不可少，它铸就了整个民族的魂。
对于国家，担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈，一个国家要想稳稳立足，必定是需要担当一定责任与义务的。哥本哈根会议中，中国便提出了担当共同而有区别的责任这一号召。这说明中国已理解和学会了担当，并希望各国共同担当起保护地球的责任。从另一方面说，若中国并未提出这一号召，会议必将被资本主义强国所控制，出现一些不公平、不合理的条约。
现在，面对国际金融危机，各国更需学会担当，担当起对内保障民生，对外维系世界经济稳定的责任。
个人、名族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当，用实际行动诠释担当二字。
篇5：学会如何敢于担当作文
人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。
诚如孙中山先生所言：既以担当中国改革发展为己任，既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，则终有最后成功之一日。先生的话告诉我们：做一件事情，首先要敢于担当，并且要不畏艰难，按道理做事，终会有一奋骥足的成功之日。
康德说：“既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”，如果我们已经选择了前进的方向，那么，就要勇敢的担当起重任，不再失败和困难畏葸不前，集中精力，成功之日总会到来。
敢于担当则明，心死放弃则暗，这是被无数事实证明的真理。畅游历史之中，徜徉伟人之间，你会被他们在困难中敢于担当的身影所感动。
当我们还停留在困难面前，不敢向成功进发时，不妨去看看巴金老人和索尔仁尼琴吧，这两人，代表了两个国家敢于说真话的勇气。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事，说过的假话，他敢于担当，为国家为人民树立了说真话的榜样，他的成功，实现了他“化作泥土，留在人们芳香的脚印中”的愿望。
索尔仁尼琴说：“一句真话，比一个世界都重要。”他曾被驱逐出境，流亡多年，但他一直担当着自己的重任，走在铺满荆棘的道路上，最终，他赢得了人民，“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前看到的是“黑云压城城欲摧”，而成大事者看到的是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当，不惧挫折，人生才会见到彩虹。
萧伯纳说：“人生有两出悲剧：一是万念俱灰，二是踌躇满志。”如果我们在困难前坚持住了，却因一时的成功而自满，那人生亦不能称之为成功。
作为我国光学事业的奠基人，王大珩一生专注于事业，不被外物干扰。他因不凡的成就被国家奖励，受到人民赞扬，但他仍担当住自己的责任，不居功自傲，默默为国家奉献自己。近几年，随着“三钱”、朱光亚、何泽慧等老一批科学家的去世，国家的重任落在了我们年轻人一代身上。我们应像孙中山先生说的那样，担任起责任，精神贯注，全力向前，为国家做贡献，终有成功之日。
林则徐敢于担当，成为民族英雄;巴尔扎克敢于担当，在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的现代人，敢于担当，成为“最美”。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等“绿色食品”。人民该唤醒自己了，为国家、为社会，勇敢的担当责任，不畏困难，走向成功。
尼采说：“能将我杀死的物质能使我更强。”我们应敢于担当，让自己更强大，敢于担当，迈向成功，奏出人生的华彩乐章。
篇6：敢于担当高三作文
敢于担当，肩负责任。担当是我们与生具来的一种力量。黄旭华一一中国核潜艇之父。工程复杂，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺演算千上万个数据。带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。阎肃曾经说过：试问大海碧波，何谓以身许国?青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落平生无限爱，尽付无言高歌!时时刻刻心系国家，日日夜夜担当责任，这就是中国的脊梁。
敢于担当，坚守责任。担当是我们每天生活工作的职责。袁文婷，是四川的一位平凡的教师，但就是这样一位平凡的教师创造不平凡的人生。灾难发生时，教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼，当她最后一次冲上三楼的时候，楼房完全垮塌了……。地震中，她拯救了13名学生后，被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时，她的身上压着一块厚厚的水泥板，怀里还藏着一名已经死去的学生。人性的光辉，担当的力量。她本可以离去，但她没有，而是担当起了一位教师应有的责任。敢于担当的人，其生命价值永远无法衡量。
敢于担当，敢为人先。担当表现的是一种勇气，体现的是一种正气。詹天佑是中国
铁道之父。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝国主义国家阻挠我国铁路发展，想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难和嘲笑，毅然接受了任务。哪里要开山，哪里要周密计算。他扛着标杆，在峭壁上定点测绘。一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样，詹天佑始终坚持在野外工作。最终京张铁路的竣工给帝国主义者一个有力的回击。这样的一位民族先列所表达出来的强烈民族感，与责任感值得我们每一位中华儿女学习。有担当的人生才能无尽的光彩。
担当这样一种伟大的品质从先辈们身上一代又一代的传下来，我们作为祖国的未来，就应该继承担当的优良传统，时时为他人着想，为国家分忧。
篇7： 要敢于担当作文
要敢于担当作文
“下个星期我们去烧烤，我想你也一起去，好不好？”原来是好朋友小邓打来的电话。“好呀好呀！下个星期什么时候去呀？有多少人去？……”聊了半天，我们决定下个星期六下午2点在广场集合去野外烧烤。
我盼望的这天终于来了。早上我根本没有把心思放在写作来上，恨不能“一心十用”，一边写一边想着今天怎么玩了。
“宝贝，小邓她们要去烧烤了！她在广华广场等你”。妈妈告诉我说。我疑惑不解，现在才10点钟，不是说好下午2点钟去吗？我好奇地给小邓打了个电话。电话里不再是那温柔可亲的'声音，而是厉声的责怪：“你怎么没有来？难道你想来就来想走就走的吗？你就不替别人想想嘛！”这一通训斥，打的我丈二和尚摸不着头脑――怎么是我的不对？变更了集合时间也根本没提前和我说一声。也顾不上委屈了，我拿起背包和零食就冲出了家门，冲出了小区…跑的又累又热。我发现妈妈一直在我的身后，怕我走丢了。
跑到广场了，我却怎么也高兴不起来。空旷的广场上空无一人，哪有什么烧烤呀！“小邓，小邓！“我大声着狂叫着，广场上回荡着我的叫声。我委屈极了，忍不住哇哇大哭。
直到5年后的今天，我一直没把这件事忘记。这件事更让我从中悟出来许多：任何一个人要守信用，决不能出尔反尔，更不能把自已的错误推给别人，一个人就算错了，也要敢于担当。
篇8：四年级敢于担当的作文500字
四年级敢于担当的作文500字
【篇二】
有人说担当既是一种责任，又是一种无私的奉献，还是一种勇气的象征。这些观点我都同意，但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。
家是每一个人的避风港，是心灵的'归属地。家中的每一个人都应该担当起家中的责任，让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉，她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当，拯救了儿子的生命，她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任，为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当，还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓，他担当起保护家园的责任，绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里，使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝，水更清。不管小家还是大家，我们都需要付出努力，让家更美，更温馨。
古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此，在担当家的同时，也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，他用担当的心促成了蜀国的繁荣，他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽的情况下，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武，在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任，英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此，女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任，出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗，肩负起国家大任，开创出“政启开元，治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样，担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和，毛泽东担起解放，邓小平担起了改革，正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担，乐于奉献自己，让自己的力量融入到国家的发展之中。
担当不仅要为家为国而且也应该为天下，人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力，给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。
担当在我们中学生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心;我们也可以担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围;我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱;我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己应该而且力所能及的事情做起，敢于承担，勇于奉献，我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力，用担当创造美好的明天。
篇9：四年级敢于担当的作文500字
四年级敢于担当的作文500字
【篇一】
流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当似春雨，润物细无声。担当似秋叶，叶落神不衰。
我就是一个敢于担当的人。我在小学的时候就经常主持学校的活动，但是上了初中还是第一次。
有天中午，主任把我们几个叫到办公室，说我们的作文获得了一等奖，想让我们在年级会上展示一下，我们谁都没有推辞，答应了下来，可是老师说年级会还没有主持人，想从我们几个中选一个，老师一下子把目光锁定了我，我便担起了这份责任。
回家后，我抓紧时间写完了作业，开始研究起了我的主持词，因为是年级会，所以没有固定的格式，我只能自己动笔了。我一边阅读同学们的优秀作文，一边从中借鉴，修改。忙活了好几个小时。
我又和老师一起修改，大星期天的也跑来学校改稿，真是煞费苦心啊!我们又加了一段即兴点评，需要主持人临场发挥，作为一个敢于担当的人，我相信自己一定能做好!
时间一溜烟就过去了，眼看年级会就要开始了，我不断的告诉自己：“你能行”。我接过老师手中的话筒，点了点头，调整了状态，面带自信的微笑走上了讲台，我们俩先鞠了一个躬，在掌声中，小声的说了句;“开始吧。”便读起了我精心写的主持词，虽然不多，但却简练，朴实。我们说完词就下场，台下，我们俩一遍又一便的对词，他十分紧张，来回的走个不停，而我刚刚的紧张却抛到了九霄云外，更多的是一份平静。一等奖的同学们读完了自己的文章，又该我们俩上场了，我迈着自信的步伐走到大家面前，目视着他们说出了台词，看着一个个坚定的目光，我充满了信心，露出了发自内心的笑。我们在场下开始了讨论，因为下面没词了，展示我们能力的时候到了，我一边听，一边想着下面的词，我的搭档则在一旁嘀咕着：“说什么呀，应该说什么呀.”我劝他淡定一点，可他却跟没听见似的在一旁念叨着，等我想好了词，就告诉他一声，他就一遍遍的重复着。我却显得格外冷静。到最后的时候，我也词到用时方恨少了，便想起了之前抄在纸上的名言，这下可派上用场了。就这样，我一边想，一边改，一边背，才出色的完成了这次任务。就连老师都说：“这次可多亏了敢于担当的你呢!”
担当是勇气;亦智慧;亦信念。当我们被交付任务时，我们应该全心全意的为此负责。同学们，让我们做一个有担当的人，为自己，为他人负责。
篇10：高二以担当为题的议论文
风雨中华，踏平坎坷需无畏;追梦筑梦，伟大复兴自担当。而作为肩负鼎扛中国崛起之责的我辈青年，自当以无畏作衣，以担当为钵，秉持衣钵，砥砺前行。
衣，可遮风避雨;钵，可置饮盛食。而衣钵，又做继承之物解。溯往昔，无畏无惧的戊戌六君子音容仍在;大义担当的五四青年笑貌犹存。先贤所遗留下的无价财富，便是这无畏与担当的衣钵。披无畏之衣，可蔽风雨;持担当之钵，可助前行。
无畏作衣迎风雨。
诚然，“经历了五千多年风风雨雨的中华民族，在实现民族复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪”，但若身披无畏的戎衣，自会直面困难，不逃避、不畏缩。FAST建造无比艰难，但南仁东无畏，率领团队攻坚克难，让中国睁开了一只直视苍穹的“天眼”;“病毒魔鬼”伺机而动难以预防，但侯云德无畏，孜孜研究，终成“病毒地狱守门人”;芯片研发千难万难如盲人夜行，但华为无畏，数十年如一日殚精竭虑，终为中国挣得贸易战中一张强大的底牌……凡此种.种，又何尝不是我辈青年学习的榜样?当然，无畏无惧并非盲目乐观、认为前途一片顺遂坦荡，而是在清醒认识到困难存在后的迎难而上、“偏向虎山行”。如此，在无畏之衣的庇护下，你我方得勇猛向前。
担当为钵助前行。
“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”。一只担当的钵，能够明晰责任、积聚力量、生发动力、助推前行。
需知，“你所站立的地方正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不再黑暗”。而梁任公先生亦曾言，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。由此自可见你我肩上责任之重、担当意识之贵。缺乏担当意识，一个人只会囿于小我自我，生活空虚，失去意义;缺乏担当意识，一个人只会追求舒适安逸，生活乏味，失去精彩;缺乏担当意识，一个人只会困于当下，生活乏力，失去动力。担当之钵里，积聚着勇气、希望、力量……在你我饥寒交迫时，给予前行的动力;在我们茫然无措时，指引前行的方向。
“红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪-洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘翕张;奇花初胎，矞矞煌煌。”青年所多的是生力，所承载的是希望。然而目于当下，却不乏有青年人为自己打上“佛”“颓”“丧”的标签。殊不知，此等行径，不过是懦弱无勇、不敢突破进取;缺乏担当、难以担起责任罢了。一名当代青年人应有的姿态，应是继承先辈们无畏与担当的衣钵，奋勇向前。
无畏作衣，担当为钵。终有一日，我们会“霜蹄千里骏，风翮九霄鹏”!
篇11：担当的议论文作文
人生是一棵不断成长的树，愈挺拔愈坚韧，承担的就越多。每一次成长，我们就会多一份担当，多一份需要承担的责任。我们在成长，也在担当，学会担当，才算成长。
春去秋来，花落花开。
初三的任务重，我写作业速度如龟，每天艰难地与时间赛跑，与作业切磋，半夜三更才睡，起床与太阳竞争，教室里埋头、愤笔疾书，额头不知不觉间布满汗珠。遇到难题，眉头紧蹙，手中稿纸密密麻麻写满一片，一页一页，载满演算、推断，作业写完，那还不够，你永远不会知道身边优秀的人，刷掉多少资料，用掉多少笔芯，你很努力，别人更努力，所以更要努力，白天写老师布置的作业，夜晚就要刷买来的资料，想睡觉，用冷水洗脸，跳绳提神，我不能松懈，沉浸在题海中，四同寂静，只剩风声、雨声、沙沙声，笔尖带领笔墨大军攻克敌军题海阵，占据敌军基地，有时敌军火力太强，大军奋力抵抗，终攻克难关，胜利而归。
操场上，太阳挂得很高，光很耀眼，照在身上很热很热，汗腺很不争气，还滑开跑，额头上便挂起汗珠，跑道很烫，不过无暇顾及，迈开腿一圈又一圈，呼吸渐渐变得艰难，满脸通红，脚上似挂了千斤重的沙石，抬不起，迈不开，想要停下来休息，但又不甘心，想要坚持下来，额头上的汗珠骨碌碌滑下，砸在地上，脊背上的汗不停地流，汗湿衣衫。终于到达终点，衣服已湿了大半，不停地喘着粗气，休息片刻。接着跳绳，脚不停地跳，手不停挥，绊着了，迅速调整，重新开始，耳边绳子呼呼的声音振动着耳膜，汗珠顺着额头流下，挂在脻毛上摇摇欲坠，一分钟，两分钟……手臂早已酸痛不已，腿也逐渐支撑不住，仍不肯放弃，老师终于吹哨，我停下来，瘫坐在地上，大口地喘气。
我为什么要这么拼?因为那是我的责任、担当。我要实现自己的目标、梦想，那是我所向往的，也是我需要承担的。人生只有拼出来的精彩，没有等出来的辉煌，我们只有不断拼搏坚持，才能够担当起自己的责任，实现自己的梦想。
在人生的转折点，我又多了一份担当，多了一份责任，我会不断努力，不断拼搏，勇于担当，承担责任，走好人生的弯道，书写人生美丽的华章，实现自己的梦想。
篇12：担当的议论文作文
“生与死是一个问题。”莎士比亚这样说，的确，这确实是人生第一大问题。而活着时，是进是退，担当还是放弃，也就成了一个问题，我想这是人生的第二大问题吧。
又是晴朗的一天，天上的丝丝云彩飘着，微微的风儿吹着，吹着那棵古树浓密的叶子，沙沙的作响着，在那庞大的树荫旁，有一位老太太，满头花白，略胖的身躯缩成一团，仿佛受了惊的刺猬一般，并拿手捂住自己的脚踝，低低呻吟着，他身边灵灵散散的撒着一些桔子，他身边也放着一个篮子，篮子倒了，但也还剩了些橘子。他身后的居民楼的墙壁上，爬满了爬山虎，郁郁葱葱的。这正午时分，人也不多，零零星星的走过几个行人，都像没看见一般，径直走过去了。
我是上去扶他呢?还是不呢?她好可怜呀，一个人正午躺在地上，脚还崴了，还是去帮帮他吧!可是他万一是碰瓷的呢?万一他要讹我呢?我到底是帮还是不帮?我心里也没个底。我是像那些行人一般装作没看见，还是伸出援助之手呢?我的心里像两股势力在打架。谁也说服不了谁，谁也打败不了谁。
这时，我看到一位小学生，走了过来，细一看，脖上戴一条红领巾，两瓣儿脸蛋儿红润润的，满面朝气。他走近那位老奶奶，以亲切又带些关心的语气，并以稚嫩的口吻问道：“老奶奶，您没事吧?您是不是脚崴了?我先帮您把橘子捡起来?过会儿我叫人来帮您?哦，对了奶奶，请问您家电话是多少?我跟您家里人打个电话吧?”别人说边玩下腰帮奶奶捡起了橘子，还带着满脸焦急，仿佛倒在地上的不是别人，而是最疼爱自己的奶奶。她又抬头看看，看看附近有没有人能来帮忙，这是他看到了我，他又以稚嫩的口吻亲切的对我说：“哥哥，哥哥，你快来帮帮忙呀，你看这老奶奶倒在地上多可怜呀。”
他这一句话，仿佛让胜利的天平倒向了我心中进的那一派。
接着，我与他一同将老奶奶扶起来，那奶奶大概有一百二三十斤重，我们都咬紧了牙关，用尽了浑身的力气，才把她抬了起来，我与那男孩，又问到了奶奶家的地址，一路扶着她，把她送回了家。“实在太感谢你们了，要是没有你们，今天我可能就回不了家了，谢谢，谢谢!”她激动的说道，愿望墙把这些橘子都送给我们，“我也没什么可给你们的，就把这些橘子都送给你们吧，实在是太感谢你们了，真的，真的，实在是太谢谢了。”我们接了几个橘子后，走到了楼外。
这一刻，小男孩红光满面，仿佛是太阳光照射下，晶莹透亮的，熟透了的红苹果一般。他又说道：“谢谢你啊，哥哥。”那声音仿佛是从地狱中传来的天使的声音，是那么稚嫩，又是那么的淳朴，还是那么的善良，更是那么的天真。我也高兴的说道：“小弟弟，你可真棒呀!”他严肃的说道：“我只希望我爷爷奶奶现在，和我爸爸妈妈老了以后，也有这样的好心人帮助他们。”说罢便摆摆手，急匆匆的回家吃饭去了。
看着那天空中的丝丝白云，那古树，那爬满整楼的爬山虎，仿佛一切，都是那么美丽。听那沙沙的树叶声，仿佛一切，都是那么动听。
这一刻，我明白了，是啊，这个世界是冷漠的，这个世界是热情的。这个世界是最好的，这个世界是最坏的。这个世界满是欺骗，这个世界满是诚真。这个世界是满是黑暗的，这个世界是充满光明的。
是啊，到底是帮还是不帮?是保持冷漠还是充满热情?是进还是退?
是啊，于个人，帮助别人是没有意义的，进这一步也是没有意义的，反而有可能被别人讹，被别人诈。但于社会上，帮还是不帮?会直接影响到，这社会，是进步还是退步?再于国家上，帮还是不帮?意味着一个国家的强盛与衰落。虽然你只是一个个体，但你的任何行为，都有可能影响到整个国家，甚至整个世界。所以我认为，如果再次遇到这个问题，我会选择相信，选择帮助，选择进。
篇13：担当的议论文作文
且听风吟，静待花开。
——题记
在的春节来临之际，一场不见硝烟、不闻炮火的战争开始了。“新型冠状病毒”迅速占据了各大网络热搜，我们的心也随着数据的改变而忐忑不安。
这是一场生命与病毒的对抗，千千万的医护人员义无反顾地冲上前沿，用他们坚实的身躯做了一道防火墙。他们是最普通的医护人员，同时他们也是最美的逆行者。
在这病毒肆虐的时期，我只得窝在家中，刷着新闻，不由调侃着说，现在待着家中就是为国家做贡献啊。但是看到电视上的一幕幕，我又感到十分的羞愧——
“国有战，战必召，召必回，回必胜!”这些话语，一遍遍从志愿者们的口中喊出，声音铿锵，掷地有声，不停萦绕在我心头，让我一次次怦然心动;电视屏幕上，我看见奋笔写下“请战书”的医护人员眼中写满了坚定和认真;我看到争分夺秒鏖战在施工现场的建筑师脸颊边如注的汗水;我还看见为生命接力星夜驰援运送物资的志愿者们脸上的焦急与目光的笃定。我没有能力去帮着做些什么，只是在心底向他们送上我最真挚的祝愿与祈祷。从理论上说在家不出门也是为国家做贡献，但它是着眼于在保证自己健康的前提下，而冲上前沿则是明知危险仍舍弃自己安危、为国家贡献力量，这与我口中的的贡献截然不同。他们在危难中选择逆行，选择了坚守，选择用坚定的行动为我们诠释生命的意义。
我起初想不明白，为什么那些逆行者们明知危险还在前仆后继，奔赴前线呢?直到我看到患者出院时眼中激动的泪水，以及患者家属激动得语无乱次的致谢，这让我明白他们选择的背后是成千上万患者的希望，是一种伟大的家国情怀，这就是担当。“顺境逆境看襟度，大事难事看担当”，担当是一种高尚的道德品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量，一种不辱使命的气概。在这成千上万的逆行者当中又有谁不是平凡的普通人，谁又不期望在家中同亲人过一个平安快乐的春节。但在国家危难面前，他们毅然决定挺身而出。
每每打开新闻，便会看到使人泪目的故事与文字：一位党员民警在春节前为检查疫情亲自上岗，给家中的老父亲的家书中写到“疫情不退，警察不退”!这感人的字眼，这就是对国与家的担当，舍弃小家维护大家是党员的初衷;
深夜仍在高速路口值岗的志愿者，面对漫漫冬长夜，仅抱着一碗开水泡面席地而坐，他是谁的儿子又是谁的父亲，这已经不重要了!在此时他就是一名勇敢地战士，在他坚实的肩上我读到了“责任”二字……
看到诸类新闻时我的眼眶不由湿润。在这次疫情中，最令我感动的是我在杭州市民捐物资清单上看到了一个熟悉的名字——林生斌。林生斌这个名字第一次被人熟知是在轰动一时的“杭州保姆纵火案”，这使他原本幸福美满的家庭仅剩他一人，时隔许久当我再一次看到他的名字时便是这样的形式，世界以痛吻他，他回世界以歌，想到这，我的心不禁为之颤动。所述的种.种，所支撑他们坚定走下去的，便是心中一份救国救民、为国贡献的担当。
日子仍在一天天的向前推进，仍有无数逆行者奔赴战场，他们心中有家，心中有国，心中有爱，“担当”烙印在他们心间，他们以平凡之身为非凡之事，我们向他们致敬!
带到春来，樱花开放，让我们携手向这些逆行者们致以我们最真挚的感谢。在此，我由衷感发：武汉加油!湖北加油!中国加油!
篇14：担当的议论文作文
担当如同人生的缆绳，无形中牢牢系在我的心头。
——题记
记得小学一年级的一个下午，天下起了淅淅沥沥的小雨。老师在讲台上讲课，我呢，坐在座位上东张西望，很不安生。一会儿伸长脖子，往窗外瞅两眼，一会儿趴在桌子上眯会儿，焦躁地等待下课。
铃声终于响了，我睡眼朦胧地直起身子，伸了伸懒腰。抓起空空的背包往学校门口飞奔而去。爸爸早已经在门口那等着了，旁边站着早我一步的弟弟。
“大舅，我跟你说，姐姐上课又睡觉了，没听课。”还没等我站稳，小弟就拉着长腔开始打小报告了。我正想“还击”，父亲一把揽过弟弟：“学生就该有学生的责任，你姐姐没救了，不用管她，只要你好好学就行!”父亲故意拖着长腔，说完，无视我的存在，载着弟弟径直回了家。小雨依然淅淅沥沥地下着，我鼻子一酸，泪水混着雨水流下脸颊。
父亲虽是一句玩笑话，却激起了我的斗志。那一天，我暗暗发誓：我一定努力学习，超过小弟。不为别的，只想得到父亲的重视。
从此，我对学习愈发上心，学习成绩也不断进步。
有一天，我在小桥上等母亲，因无趣，拿出随身的小书来读。这时从旁边来了个“外乡”人，我抬起头，看着眼前这位老者，满头花白的头发，饱经风霜的脸上戴着老花镜。手中的拐杖很精致，古香古色。他见我好奇地望着他，便转过身来，坐在我的旁边：“小姑娘，在看书呢?”我随意和老人攀谈起来。老人很健谈，从他当年艰苦的岁月，谈到现在，从天文地理，谈到哲学文化，听得我云里雾里的。他要起身走了，见我一脸茫然，他调侃地说：“小姑娘，读的书太少了，人活着啊，要担起自己的责任，多下点功夫吧!”
确实，功夫还没到家呢。
如今我努力，努力，再努力，因为我知道学习是一个学生的责任，也是一种担当。我愿意顺着它抛下的绳索，勇攀高峰。
篇15：担当议论文500字作文
担当，可以给人依靠，传递关爱与呵护，但它更是一种不畏艰难大义凛然的责任。
你退后，让我来
11月，在云南边境的某一个林区里，沉重的气氛笼罩着这里。无数的地雷埋于地下，吓退了无数的人民。在边境扫雷行动中，面对复杂雷场的不明爆炸物，杜富国叫住了战友，一句他用过了无数次的“你退后，让我来”暖了战友的心。他亲自上，认真按照程序走，认真摸排。可是，就是那一刹那的变故，以一朵蘑菇云收尾。杜富国下意识倒向战友的一边，以自己的血肉之躯挡住了爆炸冲击，失去了双手双眼。
再也见不到妻子明媚的笑脸，再也不能给父母一个温暖的拥抱，他没有犹豫，没有后悔，有的只是听到雷区安全后的心安。你退后，让我来。六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己陷入深渊。这就是感动中国的杜富国，这就是在新的历史时期新的时代革命军人的担当。
三十二年的坚守
1986年，王继才来到了开山岛，开启了默默守护岛屿的三十二年。这开山岛，是一个仅有两个足球场大小的小岛。王继才与妻子，两个人默默地坚守了三十二年。面对国家利益与个人利益，他选择了前者，没水没电，植物都难以存活的小岛上，只有海浪的啸声陪伴着他们，三代人的坚守，他们不考虑自己的家，“家未亡也要国先安”是他们的坚守。这就是20感动中国的王继才与王仕花。
浪的执着，礁的顽强，民的本分，兵的责任。王继才，王仕花用整个青春诠释了一个守岛人的担当，涛拍孤岛多年，风颂赤子心。他两向多面的渔船，收藏了太多风雨。
现今的我们生活在一个和平的国度。可谁不会注意到那些默默坚守，守卫着我们的人!他们中还有为了祖国生物多样性研究和保护勤勤恳恳付出，至死不渝;有在人群闹市中不惜重伤喝断歹徒;有在四川雪线邮路圆满完成邮运任务的;有在放弃城市工作机会回乡当民办教师教育学生的……他们不求回报，他们用他们的生命和人生诠释了新时代人们应有的责任和担当。他们的肩膀并不宽厚，可却担起了祖国的今天和明天。
他们的内心都有一个伟大的中国梦，不说，只用行动诠释着这种担当。
身上报国无它物，惟有责任与担当。
篇16：担当议论文高中作文
担当意味着负责任，对自己说过的话以及做过的事负责任。一个人如果学会担当，那麽他将登上成功的阶梯。
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子，会迸发出无比顽强的精魂。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵”。朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫!”担当着国家的大义，人的精神会变得无比坚韧强大。
也许我们钦佩在苦难中有担当的人吧。海伦凯勒双目失明，却用坚韧书写光明;史铁生双腿瘫痪，却走出了一条闪光的人生之路…
为自己担当的人是隐者，是名士。可以是刑场上一曲《广陵散》那样嵇康式的从容，可以是“赢得更深哭一场”这般容若式的深情。这种人作诗便是李贺的“东关酸风射眸子”填词就是三变的“才子词人，自是白衣卿相”，绘画是梵高星月一般的潇洒;入仕是四朝元老那样的明行，为自己担当的人流星，燃得恣情，息得无迹。
为他人担当的人是君子，是善人。陈晓兰为病人担当，甘愿实验不合格的器械，“白衣天使”四字不再是穿白衣的她最适当的名字;雷锋为人民担当，愿意付出一切为他人谋利，西点军校中雷锋塑像是对他恰如其分的赞誉。这种人把小我融入大我，让生命流转成一泉活水。为他人担当的是明月，温柔，可亲。
如果一个人学会去正确的担当，那么世界也将为你鼓掌。
篇17：担当议论文高中作文
何谓“担当”?担当是一种态度。它需要我们有“铁肩担道义”的气魄，有舍我其谁的大公大勇之心，不计较得失，不踌躇功过，不在乎流言，让自己成为基石，担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。不躲避、不推诿、不迷失，坦荡荡，此乃大丈夫也。
怎样“担当”?担当需要勇气，更需要行动、能力和智慧。担当不仅仅是匹夫逞一时之勇，莽夫抒一时之气，它更需要我们有敏锐的判断，有坚实的双肩。
围绕“担当”如何选材?回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难，司马迁用忍辱负重、用史记来担当历史赋予他的良史之职，谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命，鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。今天，面对国外叫嚣的反华势力，中国人怎样挥舞爱国的大旗，怎样担当起匹夫的责任。面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状，青年人应该有怎样的担当。面对父母，面对生活的重负，啃老族是否还在襁褓中嘤嘤啼哭，不识担当为何物。担当是一种行动，面对可以赚得盆满钵的网络游戏，马云用拒绝来“担当”;面对河南农村的艾滋病人和孤童，杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头来“担当”;面对韩国首尔崇礼门失火，官员用引咎辞职来“担当”;面对被无辜屠杀的中国人，被屡次掩盖、遗忘的历史，王选用正视来“担当”，张纯如用真相和年轻的生命来“担当”……太多太多的人用不同的行动高唱着同一首“担当”之歌。
著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章积累在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一筹，巴金老人已经告诉我们答案了。
为了完成《本草纲目》的著述，李时珍远出旅行考察实践，上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险，中草药药材丰富的崇山峻岭，都留下他的脚印。白天深山采药，晚上对每一颗药草，从产地、裁培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能等研究得非常深入、细致。
李时珍辛勤劳动了多，记下了数百万字的笔记，经过几士遍的反复修改，终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。
名誉是一个人的气节操守的具体表现：诚信无欺，见义勇为，甚至舍生取义。他们能做到：“富贵不淫，贫贱不移，威武不屈”。
齐白石，名璜，字濒生，号白石，现代国画大师。1937年日寇占领北平时，他已70高龄，他愤然辞去北平艺专教授职务，闭门谢客，表示不与敌伪合流。尽天寒冷，全家宁愿受冻，也不领敌伪的施舍，拒绝卖画给敌伪人员。为了摆脱敌伪的纠缠，他先后在门上贴上告白：“白石老人心病发作，停止见客。”“切莫代人介绍，心病复作，断难报答也。”“画不卖与官僚，窃恐不祥。”后来干脆写：“白石已死。”
白石老人的高风亮节一直为世人称道。
勇气，是一种精神：不惧困难，不怕强敌，一往无前地去夺取胜利;勇气：是一种品质：不怕天不畏地，不怕权不惧势，坚定不移地捍卫真理。胜利永远属于勇者，失败等待着弱者。
谁都知道雷电会打死人。可美国科学家富兰克林，非但不避雷电，而且要把雷电抓住。
1752年，在美国波士顿，富兰克林选择在一个雷雨季节放风筝，他制作风筝也与众不同，在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针，在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。风筝上天后，雷鸣闪电，风雨大作。他紧紧握着风筝绳子末端的铁钥匙，全然不顾被雷电击中的危险。当头顶上闪电的时候，他感到手发麻。他高兴极了，他意识到这是天电的电流通过湿绳和铁钥匙传到手上，他兴奋地高喊：“我抓住了天电!”他立即把铁钥匙和莱顿瓶连接起来，结果莱顿瓶蓄了大量的电。这种电同样可以点燃酒精，可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验。
富兰克林勇敢的实验，为电学的发展做出了重要贡献。
辨别一件事情的对错、是非，切不能因为感情用事而做出错误的判断，不能因为盲目的崇拜而相信他人的一切，遇事应冷静，仔细考虑认真研究来辨别正误。排除一切感情因素，是我们以后
工作做事时首先要做的。
人们在理解光的本质时，由于著名物理学家牛顿坚持微粒学说，光波学说其时已经得到验证，但牛顿在科学界的影响很大，人们宁愿相信牛顿，也不愿相信真理，使光波学说埋没了100多年，直到在实验室里面重新被演示以后，人们才地慢慢相信，接受光波学说。人们宁愿相信著名科学家，而不去相信真理，都是因为人们感情用事而做出错误的辨别。
篇18：担当的议论文作文
少年的肩上应是责任担当，眼中应是皓月星辰。
——题记
芽生叶茂，花簇果硕，时间悄然而过，消逝于岁月的洪流，再回首，那件事让我多了一份担当……
黄色的太阳光从云隙间泻下来，暖风掀动窗帘，仿佛在隐隐地期待什么。
这是个美好的周末，也是一个与众不同的周末，九岁的我得到了一辆不带辅助轮的自行车。在这之前，我骑的都是四轮的，看着那辆崭新的车子，我的眼里早已喷射出跃跃欲试的光芒。由于是第一次尝试，爸爸不放心便让我全副武装。保护措施做好之后，我迫不及待地骑上去，可是刚一坐上去，就感觉到了车子的不平衡，我心中一惊，不过好在我试着骑走的时候，爸爸一直在身后护着我，好几次差点就要摔下去了，经过很久的练习，加上我有一定的基础，很快我就可以骑上路了，爸爸看见我学得很快就回家帮我拿水喝了。
我正哼着小调，沉浸在喜悦的心情中，驰骋在马路上，甚至时不时还拐个弯，放个把，我玩得不亦乐乎，“嘭……”“咚……”自行车摔倒的声音和物体落地的声音一同响起，此时坐在地上的我脑子一片空白，此刻看了看洒落一地的颜料和画板，我的心中只有一个声音：跑!迅速扶正车子，一溜烟连人带车子回了家。
刚要踏进家门，就看到爸爸迎面走来，我正要和他诉说刚才发生的事情，一个粗犷的声音打断了我。“是哪个小坏蛋把我的画架弄塌了?那可是我将要完成的大画作啊!要让我知道是谁……”话语还未说完我便捂住耳朵进了家中，依稀间只听到骂咧咧的声音。
画家爷爷的话将我要承认错误的勇气打到十万八千里外了，我的脑海中两种声音在交战，一种说去承认错误，另一种却是不要去。第二种声音愈发强大，是啊，他又不知道是谁弄的，久而久之就会过去的。但我突然想到画家爷爷平时待我很好，他儿女都在外地，每次有好吃的都会分给我，还经常教我画画。这样想着，我深呼吸了一口，向爸爸说明了真相，而且要去给爷爷道歉。我们去商店买了一套画架，敲响了爷爷的门，他看到我们手里的东西一下子明白了，又看到我小心翼翼的眼神，笑着说不是什么大事，他正在煮饭，还邀请我们一起吃晚餐。暗夜渐渐织上了天空，星星闪着光芒，这是美丽和谐的画面……
蔓草众生，细雨如粉，银河是黑夜的灯光，我从荆棘处走，一路向前，会搞砸事情，但那又如何，从此以后，我多了一份担当——主动承认错误。
篇19：敢于突破自我作文议论文
0。1米的距离，连小半步的距离都不到，却让我带着不甘离开了那片田径场。
那张“第二名”的跳远奖状已皱的让人无法直视，而它却直视着我难以平复的心。
这个暑假，每当我瘫坐在跳道上，或许是心中仅存的自律，又或是教练对队员严厉的要求，站起来是我最终的选择，或者说唯一的选择。400米，一圈一圈地跑，身体素质训练一组一组地做，汗，一身一身地流。
倒下的仅是身躯，不是意志!为了弥补去年的遗憾，今年的我依然报名了跳远。看着选手们前几次的失常发挥，我心里暗自窃喜，计算着步伐，我猛得冲了出去，哎呀，我居然还嘲笑别人，我自己都算错了步子，只能用小碎步微调。结果与去年的最好成绩相差无几，这也让我服下一颗定心丸，这仅是失手的一次。
第二次起跳，我减慢了速度，盯着自己与沙坑的距离，7米，3米，1米……。我似飞起一般飞过沙坑，沙坑对面的摄影师都被“请客”吃了沙粒，“这个远哦!”旁边的同学惊叹道，我甩掉双手中的沙子，激动的离开了沙坑。“是按离起点最近的坑算的…。”裁判的一句话让我哭笑不得，我的脚伸到老远，手却撑在沙坑里……。不过跳4。8米的成绩已经超过去年的冠军，且暂时保持第一。
我暗自立下标准：不用手去撑地，利用沙粒缓解冲击力。但也许也用不着了，如果没人突破这个成绩。不过随着一个选手以4。9米打破了我的记录，尽管他犯规了，我开始担心他是否会在第三跳跳出更好的成绩。我必须全力以赴了!
那一刻，时间仿佛刻意放慢了脚步，且飞起的时间格外漫长，调整落地方法的时间却很短，我没多想，只是提醒自己手不能着地…。4。95米!那15厘米的距离正是手落地与腰落地之间的距离…。我成功啦!
成长源于新的突破，突破源于满身的汗水与不倒的意志!
篇20：敢于突破自我作文议论文
高耸入顶的岩墙，岩面起伏不平，凹凸错落，攀岩墙上稀稀疏疏的岩点不禁让我战栗退缩，我深呼一口气，面对这挑战迎头向前……
上海进博会调休，我又与同伴相约一起去攀岩馆，几个月前的经历依旧历历在目：我挂在高高的岩壁上，双手紧紧地握住如同救命稻草一般的岩点，双腿仅能保持一只腿直立，另一条腿在岩墙上止不住地哆嗦，半个身子悬空，头上豆大点的汗珠积满在额头上——我，仅攀到半路便退却了，下来后脸更是吓得惨白，过了一会儿才缓过神来。自此，我便对攀岩有了恐惧抵触的心态。但这次，我要挑战自我!
我换上攀岩用的保护器具：攀登鞋，安全绳索与手套，听着清脆的“哒”一声，我望向吊顶的金属扣，一股恐惧莫名向我涌来，仿佛要将我裹挟着吞没。此刻，我还能清晰地听到心脏剧烈收缩的砰砰声，我硬着头皮，故作镇定地拉了拉吊绳，确认过是否安全后，我闭上眼做深呼吸平复了自己不安的心绪，随及又来到了曾经失败过的最难攀登的岩道上。
放眼望去，这条道上的岩点分布特别稀疏无规律，要呈“三定一动”势稳定平缓地向上前进，所需身体柔韧性更高，已做好拉伸的我终于要开始了。我保持头部向上仰，不让自己因高度的上升而增加心里负担，眼睛快速扫视下一个握点，顺势下方的脚用力一蹬，将自己的身体向上呈，握劳岩点再以横跨，斜跨，上抓斜抓的方式继续攀登。在遇到上一次的地方时，我深吸一口气，换手将手上的汗液抹去，斜过身，将一边的手脚同时向远处的岩点迈去，这动作干脆，迅速，虽有一瞬间感觉到自己重心腾空，但上方的绳索迅速收紧稳稳地吊住了我，我在心里大呼：我成功了!
我便趁热打铁，借着这股从心底而发的力量迅速向上，动作也由原本的硬化变得越来越娴熟，抓握蹬地一气呵成，以“两定两动”迅速移动着，不一会儿就看到了顶峰悬挂的高高的小红旗，是那样的接近!
这次新的突破不仅是克服了攀岩中遇到的困难，找到了正确的应对之策，更是克服了自己内心的恐惧，以“初生牛犊不怕虎”的心态对待生活，乃至人生中的每一个难题!
篇21：敢于面对挫折高二作文
敢于面对挫折高二作文
挫折对常人来说是一种考验，对聪明的人来说是垫脚石，对弱软的人来说则是无底深渊。你又属于哪种人？
生活不是一帆风顺的；生活不是随心所欲的；生活不是心想事成的。生活不像作家形容得多姿多彩，不像诗歌歌颂的那种五彩缤纷，让人憧憬。生活是坎坷的，然而你又能敢于面对逆境中的挫折吗？
生命的光华在于无论有多大的困难，我们都能敢于前进。在人生的风风雨雨，雷雨交加越击越勇。
一位女大学生张洪瑜，在高二时父亲不幸去世，在一场车祸中母亲失去了一条腿，在大学时患有淋巴癌这种病。这一层层的打击，上帝的不公平。然后，她并没有绝望、堕落，依然坚强地活着，在期间她靠做家教获取经济来源，还曾获得大学生专科前八名。
在苦难时，不要忘了陆游的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在气馁时，不要忘了刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。或许你会领悟到一番启示。张洪瑜曾说过：“在困难面前。苦难不是自己退缩的理由。”或许就这么一句话，在她坚强的'意志中曾出现了多少遍，激励过她一遍又一遍，挫折算什么，使得她越挫越勇。
感动中国的十大人物中钢琴家刘伟，他是一名无臂用双脚弹奏钢琴的小伙子。正风华正茂的他在一场车祸中不幸失去了一双臂。或许他曾堕落过，失意过，又或许又有过轻生的念头。可后来他依然坚强地走过来了。学钢琴简直就是一种痛苦，别人用的是手，而他用的是脚，他又得要花多少时间。他不怕苦难，挑战挫折。他曾说过一句话：要么赶紧死，要么精彩地活下去！最后他成为了一名钢琴师。
处于中学时段的我们，更是要学习这种击败挫折的意志，在困难面前绝不低头。在学习上树立这种精神。生活之路，父母不可能为我们铺垫好所有的路，会一直陪伴在我们的身边。我们要时刻做好抵抗挫折的思想准备，不要在挫折来临的时候，被击的那样的不堪一击，更要多多种植积极乐观的心态。
挫折不可怕，让我们学会敢于面对挫折吧！
篇22：高二议论文作文
随着科技的发展，我们的生活水平也逐渐提高。食品、穿……这些方面让人们的脑洞大开。
食品安全却引起了人们的关注。“网络曲奇”受到某学校的关注与欢迎。
可后来却被查出这“曲奇饼干”并没有生产证也没有绿色认证，作坊也并没有经营者，让网友们为自己的人身安全产生怀疑。除了“网络曲奇”饼干，还有，夏天没有谁不喜欢的冰淇淋被查出了菌落超标导致拉肚子；零食坚果也被查出了霉菌超标；咔哇饮料等等都出现了安全问题，如果生活中少些不良商家，也就不会出现对人们的健康产生威胁。
同样，除了食品的安全，交通问题也随后引起了人们的高度重视。发生意外大多都是青少年，因为青少年没有驾驶证与没有开车经验，导致发生了事故。随后，经历过生死后的青少年却不把事情当回事，还认为出了事故，现在的科技发达那么好，一定能够治好，如果不治好变认为是医院不愿意治疗，称之为见死不救。科技发达并不能作为不珍惜生命的借口。
生命之花十分珍贵，因为它是独一无二的，世界因生命之花而灿烂，我们都应该珍惜。现如今的科技发达并不是人们不珍惜生命的理由，同样，我们也不应该做出对社会不负责任的事情，这样，世界才会因此更加美好。安全问题的重要，我们都要重视，都应该把那些不好的教训谨记心中。
篇23：高二议论文作文精选
“一花一世界，一叶一如来。”世界之大，是无数渺小的事物拼凑而成。春天是在每一片、每一颗渺小的树叶与小草的点缀下才显出它的生机勃勃;海洋是在每一条、每一谭渺小的河流与湖泊的供给下才显出它的宽广博大;天空是在每一朵、每一只渺小的云朵与生灵的衬托下才显出它的壮阔唯美;大地是在每一种、每一个生命与智慧的丰盈下才显出它的美丽富饶。
渺小点亮世界。
有伟大就会有渺小，这好像有光明就有黑暗一样。但是渺小中也同样可以有伟大。苍翠的玉竹，宁折不弯，颇具英雄气概;轻小的蚂蚁，力大无穷，身披勇士豪情。人们都说大地孕育了生命，我觉得何不说是生命点缀了大地?和宇宙相比，我们就像那不知晦溯的朝菌、不知春秋的蟪蛄。“沧海之一粟”的我们，或许不值得一提，但是我们可以自豪地说：“我，正在用我的生命点亮世界。”
渺小不等于弱小。
伟大不仅仅是强者的代名词，“离离原上草，一岁一枯容。野火烧不尽，春风吹又生。”这是草的精神。一颗不起眼的、平淡无奇、及其渺小的小草的精神。我们渺小，但我们坚强。抗战时期，我们的前辈征服了寒冷的雪山、荒芜的草地，战胜了自然。在这漫长的征战中，多少英雄儿女魂断在这途中，我们甚至不知道他们的名字，但正是这些渺小的人，改变了时代、创造了新的世界、迎来了新中国和新的生活。雷锋渺小，但他代表了一种精神;焦亦禄渺小，但他代表了一种责任。我们渺小，但不弱小。
“麻雀虽小，五脏俱全。”上天赋予不是只给了我们渺小的身躯，它还给了我们改变一切的勇气、征服一切的智慧、关护一切的爱心与创造伟大信心。多少年来，生灵们都在平凡中孕育奇迹、“疑无路”中找到“又一村”、枯竭中发现丰盈、渺小中创造伟大。
千年流光，万年转轮。芸芸众生都在凭借着自己的信仰与坚强，书写着不朽的 篇章。渺小中的伟大，是一种不屈、一种奋斗，更是一种矜持。很多事情，我们无权选择，但我们知道凭着一颗伟大的心，就能走出一条光辉的大道。
渺小，也可以点亮世界，只要你相信。
篇24：高二作文材料议论文
梦想是美丽的，它是我们心中的期待；梦想是阳光的，它将心中的阴霾驱散，在心中筑起一个梦想，它，就在远方……
如果说，理想，是一棵会开花的树，那么，在追求理想的道路上，能够战胜自我，才是真正地通向远方的那棵会开花的树的道路，远方，我们的梦想，正在熠熠生辉。
那时，我还在初中，那是一次别样的体验，“过一段时间，你要代表学校去参加一个演讲比赛，好好准备，会有老师来培训你。”一瞬，心中一阵惊喜过后，随之而来的便是压力，心中掠过一阵担忧。
几天过后，我便被叫去进行训练了。来到教室，我便开始了训练。起初，我自信满满，在老师面前进行着演讲，“停！这里感情不够，再丰富一点！”“停！这里的发音有问题，再来！”“停！这里语速慢一点！”一次又一次，我尝试着调整自己的状态，但却又总被一次又一次地打击。“停停停！怎么回事？这里出现的问题刚刚不是强调过的嘛？怎么还没改过来？”听着老师一次又一次的批评，我的泪水便顺着脸颊滑落。“你在这里想想，自己练练，我一会儿过来看！”老师离开之后，心中的委屈从心中迸发，很想就此放弃，但转念想想，这次机会对我来说，会是一次战胜自己的机会，我要为自己而战，为校而战！
回到家中，一遍又一遍地练习。月亮高高地挂在空中，皎洁的月光挥洒下桌面，时间如同细沙般悄悄流过，钟的指针划过一格又一格，但此刻，我不能输！脑中回想起老师在训练时的话语，一遍又一遍地将演讲稿修改。好像有人摆弄了时间的沙漏，钟表上的指针疯狂地前进，终于，我成功了。忽然间，成就感和充实感包围着我，心中似乎点燃了快乐的篝火，从心中迸出。成长的历程就如同一场漫长的比赛，一次次奋斗都会把快乐雕刻进我的`心底。
在远方，在等待开花的日子里，要无悔地坚持，顽强地拼搏。理想在远方萌芽，在远方，理想终会被实现。我们有着自己的理想，自信、自强、拼搏、坚持，引领着我们一步一步向理想迈进，越过困难，前方，便是希望。
理想的道路，就在远方……
篇25：高二作文议论文
在当今时代的背景下，科学技术的不断进步与数字文化的不断发展决定了人们必须要不断与时俱进，开拓创新。在社会不断发展的潮流下，作文也不应该被“范式”化。
作文应该要具有个性。现在大多数作文都是结构整齐，辞藻华丽与空洞无物的。二者也正是作文被“范式”化的结果。“范式”化的作文总是因为被限制在条条框框中，压抑了学生的个性，使其毫无生机活力而失去了展现学生个性的机会。作文的“个性”应该要被挖掘，同事也要高于跳出条框。这也许也是当前教育方式所需的。
作文应该具有思考力。学生应该要敢于打破“范式”的限制，微作文注入自己的想法。作文应该是一个考生说实话，抒真情的一个场所，而不是“范式”般的复制与粘贴。“范式”化不应该成为学会说呢过司考里的禁锢。培育学生的思考力是当前教育所必须的。
作文应该立足实践，关注现实。科技的进步使人工智能也可以写出“范式”化的作文，这无疑是对偏爱“范式”化作文的考生的一个警醒。现代社会极力倡导创新精神，即所饱含个性与自身思考力的，必需的社会发展方向。作为考生也应该跟上时代的步伐，与时俱进，关注现实。而作文也是反映时代变化的载体之一。
作为考生之一的我极力反对作文被“范式”化。接触过被“范式”化作文的我深知其对作文价值与意义的损失。被“范式”化的作文抑制了考生的想象力，无法锻炼考生的思考力与关注现实的能力。若“范式”化作文继续盛行而毫无改变，那么这定是在时代中原地踏步，让作文失去生机活力。
那么，如何让作文不被“范式”化呢？
考生要坚持个性，要不拘于条框，敢于创新写作的内容。考生也要跟上时代的步伐，与时俱进，开拓创新，抛弃“范式”化作文的一成不变而去取其精华去其糟粕。考生们也要立足实践，关注现实，多思考，多运用。
同时教育也需要创新，加大培育考生们的思维创新能力的投入，而非为考生们套上“范式”化作文的指标。
在社会不断发展的潮流下啊，考生们应该有一颗饱含真情的，热爱创新的心。作文也不应该被‘’范式化，而是要被注入时代精神，要符合社会发展潮流，要发出时代思想繁荣的最强音！
篇26：高二议论文作文
读书之乐
文学是一幅绚丽多彩的风景水彩画。透过它，你会发现天空是那么的蓝，水是那样的清，山是那么的秀。
文学教会我们人生的哲理。它可以唤起我们的一种想象思维，一种浪漫情怀。读《海的女儿》，让我们看到人性的善良和坚强;《皇帝的新装》教给我们做人要诚实;“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”使我们感悟纯净之美;“天生我材必有用，千金散尽还复来”让我们感受到太白浪漫与激情;“喧阗的一炬悲风冷，无限英魂在内游”把我们带入八十万大军殉死在长江的壮烈境地……这所有所有的一切都是我们通过透视文学的内涵从中领悟到的一种快乐。
读书，让我与故事中的人物一起赏花、听雨、观海、望云;读书令我被琼瑶的“千古情书”泪湿衫袖所伤情，也被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
文学的魅力像钻石般，焕发出绚丽夺目的光芒。它无时无刻不在吸引着我，渐渐地，它令我慢慢有了“我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人语”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的骨气。
文学是一首歌，文学是一幅画，文学是我生活的天地。
生活之乐
文学体现生活，而生活就像一面镜子，你对它笑，它就会传出它对你的爱。透过这面镜子，你会发现生活其实是多姿多彩的。
懂得文学的人，一定也是懂得生活的人，因为他从会文学中知道，其实生活中处处都有快乐存在，只要你去发现，去感触，用积极的的心态去对待人生，对待生活，对待自己，你就会从内心感触到生活中的美好。即使遇到了困难，只要你不灰心，莫丧气，要振作，去奋斗，相信挫折和困难只是暂时的风雨。勇于战胜困难，迎接胜利的明天，你就会看到雨过天晴的鲜艳。
一个人在经历无数次失败之后中，他会像《老人与海》中的主人公一样，发现挫折也是一种快乐，因而他会更加注意吸取教训，在往后的道路中过五关，斩六将，勇往直前，向着人生目标不懈奋斗。
文学教会我们生活，生活需要快乐。快乐是“漫卷读书喜欲狂”的爱国激情，也是“柳暗花明又一村”的无比欣喜，还是“邵邑浮前浦，波澜动远空”的豪旷壮阔。快乐是风，无时无刻不伴随着我们;快乐是雨在心灵枯竭的时候撒下滋润的甘霖;快乐是一首飘荡在夜空的歌谣，使人不感到孤独寂寞;快乐是我们心灵的兴奋剂，时时刻刻都陪伴在你我身边。只要我们拿出热情，拿出真诚，快乐将会永远伴随着你。
篇27：高二议论文作文
“逆”，是反方向的意思，“逆流”，是向着反方向漂流、生活。人的生活就像是一场旅行，不可能一帆风顺，也不可能平平坦坦，难免会遇到困难，遇到挫折;遇到崎岖，遇到荆棘。但在这时，你是会逆流而上?还是顺流而下?是努力闯过困难，寻求黑夜过后的光芒?还是随波逐流，永远沉寂在漆黑的夜晚?
19世纪有两个奇人，一个是海伦·凯勒，一个是拿破仑。在我们的生活和生活乐趣中，海伦就给我们这些没有那么多困难的需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。马克·吐温曾说过：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。而她并没有就此生活在黑暗里，而是努力的逆流而上，寻求光明。年幼的她与老师安妮·莎莉文共同努力，探索发音的奥秘，经过在无声而又黑暗中一次次的练习，一次次的与大自然接触，一次次的感受来自身边每一个人的爱，在逆境中学会努力向上…。。光阴似箭，日月如梭，在经历失败与泪水的日子中，考入哈佛大学拉德克利夫女子学院的她，之后撰写出版《我的一生》、《我的天地》、《我的后半生》等书，成为美国盲人基金会的主要领导人…。。直到她逝世，也一直成为我们的尊敬与敬佩。
拿破仑，为了生计，9岁那年跟随父亲及兄长离开母亲前往法国的军校，他的少年时代因此结束。少年时代的拿破仑没有波澜起伏，但军校的生活却开始改变他的人生：家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，如果离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所有，他相信他的意志力注定会使他成功，他充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。1784年，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底，他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一，开始了真正的军训生活。拿破仑沉默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学能够运用自如，其数学和地理知识扎实。他安静而孤独，最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。拿破仑一生体现出了人类的超越性，他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩，还有他的勤奋与荣誉。
这两个人的事例，感动着我们乃至世界上的每一个人。可以说，我们没有一个人经历过他们那样大的挫折与困难……现在的我们，时常因为一点小事而苦恼，而放弃，有时因为一道难题而放弃仔细钻研后的喜悦;有时因为一次考试的失利而丧失以后前进的动力，放弃以后美丽的时光;有时因为一个朋友的丧失而颓废，失去了更多更好的朋友;我们每天都会经历许多不同的事，有的过于复杂，有的过于平凡，有的会更为直接的影响到我们的心情，或悲伤，或痛苦，或茫然……而我们其中又有谁像他们那样面对逆境时，逆流而上呢?那样坚持不懈勇往直前呢?
随波逐流只会让我们失去的更多，丧失的更多……我们只有学会在荒芜人烟的小岛上，找到生存的技能;学会在无边无际的沙漠里，寻求离开的方向;学会在逆境中，逆流而上，在心酸与汗水中，在劳累与泪水中，寻求黑夜过后的光芒，奠定生命的希望。
