高一作文我收获了什么

【简介】感谢网友“Sdffd”参与投稿，下面是小编为大家整理的高一作文我收获了什么（共22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1：高一作文我收获了什么

夜幕降临，华灯初上，在车水马龙的街头，四周熙熙攘攘，热闹至极。可总少不了几个孤独、满目疮伤的灵魂据于此中，在安静地等待、等待着心中最重要的人来寻她，安慰她那受伤的心灵。

一阵阴风袭来，拂过我心，好不阴寒。校门外的树叶簌簌而落，那落叶声像是大树在哭诉，它的努力成长的叶子一去不复返。我慢慢地踏着这一片片沉重的落叶回家。

“妈妈，我回来了，成绩单我放在了茶几上，你自己看啊，我回房间了。”我走进房间，丢下书包，走到窗边，眺望外面的大街。妈妈从厨房出来，急忙去客厅看成绩单。有听见踹着大声的步子走到我房间，她举着成绩单，满脸恼怒的样子：“你这次成绩为什么考的这么差？数学52分，你好意思，我都不好意思了。以后你把手机交给我，周末也不准出去，在家学习。你是不是不在我视线范围内，就不会好好学习？”

我被妈妈突如其来的一顿怒斥，点燃了心中的炸药。“你骂我干嘛，我一直都有努力，考的那么差，你以为我乐意啊？你一直都是为我好，为我好，为什么你都不体谅我，我学习压力这么大，你又不帮帮我？”我满脸通红，大声反驳妈妈。我跑出家门，跑入街道，跑入黑夜里。

街上四处明亮，各类小吃香气四溢。街上一片热闹，可终不适合我。我摸了摸口袋，却发现根本没有钱，我肚子很不争气地叫了起来。我独自走在热闹的街市，走着走着就蹲了下来，我掩着脸，泪框里的珠子滴滴落下。我害怕，我害怕在这热闹的地方没有找到一处容我安静的地方，我更害怕妈妈不来找我，更害怕回到家门前，门却紧锁不开。

突然，一个温暖的怀抱包裹着我。“女儿，你知不知道妈妈找你找的多担心，我多害怕我找不到你了。妈妈知道不对，你和我回家吧。”我蓦地抬头，路灯下的光照在妈妈脸上，泪框湿润不已，发隙间也多了那么几丝银发。我靠在妈妈怀里，哭着嚷着：“妈，我也知道错了，对不起。”肚子却又不争气地叫了起来，我和妈妈相视一笑，“走，回家妈妈给你做好吃的。”

华灯熠熠，街市喧哗，请勿要忘记总有那么一个人在安静的爱着你。蓦然回首，那人却在，灯火斓珊处。

篇2：我收获了友谊高一作文

还记得那年绿树成荫，微风拂面，还记得那年细雨流过屋檐滴落青石板，却敲打着我的心。

你走了，走的是那般仓促。等我再一次走到你家门口，却找寻不到你的讯息。那只已经抬起的手终究还是没能叩响你家的门，带着失落微微放下。

抬头望天，天蓝的`是那般明澈，一如当年初见你时，风撩起我的发梢，思绪也乘风散去。

那一年，我们都在一所小学读书，每天一起放学。但是从没打过一声招呼，你个子小小，清澈的眸子里透着一股机灵劲儿。只是你给我的最初印象。

那一天，我一如往常背着书包往家走。突然背后有一只手轻轻在背上敲打了一下，我回头一看，你笑靥如花，微微一偏头：“你好。”我浅浅一笑，微微颔首，算是回应。我俩并肩而行，虽一路无话，却感觉那般自然，像是相识了多年的老友，一个眼神，便能知道对方所想。

后来，我俩熟识了，也经常在一起玩。有一天，我考试没考好，独自回了家。你察觉到了我的心思，当我一个人坐在青石板上，将头埋进臂弯里。你悄悄的来到我的身边，坐在我的旁边。我悄悄地从缝隙中瞥了你一眼，你抬着头，望着没有一丝杂质的天，然后听见你像是自顾自的说道：“我的名字里有‘乌云‘两字，乌云是暴风雨的前兆，但是比暴雨的轰轰烈烈来到宁静的多。它没有一丝声音，就像我一般，生性腼腆，也不善与人打交道。但是你知道吗，你是我第一个主动打招呼的人，因为你，我付出了很大的勇气，我很开心能够认识你。””我静静地听着她说的话，内心平静的不带一点波澜，但是已然泪流满面。我还记得我说的话，“我们，做朋友吧，好吗？”她笑了，一如最初那般明艳，她说：“我们，不一直都是吗？”我使劲忍着泪，用力点了点头。然后，我站了起来，找到一块白石头，在身后的青石板上无比认真的写上了自己的名字，再将石头递给她，她会心一笑，也刻下了自己的名字。

再后来，你转了学，你就像我生命里的一个匆匆过客，我俩再无交集。有人说，我俩的友情淡薄如烟。我笑笑，没有多做理会，因为我知道，我收获的友谊，不如暴雨一般轰轰烈烈，却如乌云一般宁静。但是那又有什么关系呢，此般，足矣。

我想，时间是酒曲，而那记忆，感情是一坛陈年老酒，愈存愈醇，愈醇愈香。

篇3：收获了坚强高一作文

阳光投下斑驳的树影，二月的芬芳弥漫在空气中，一种又酸又甜的味道。花香笼罩着这一长途，使得脚踏荆棘，穿枝拂叶的我，也不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。这长径左旁盛开着爱的鲜花，右旁流淌着青春的河水，它有一个耐人寻味的名字叫坚强。

在那个冬日，我呼一口气，让手指重获生机。教室里空荡荡的，仿佛下课铃声还在回荡。我倒吸一口冷气，费尽毕身力气将书包拉上。此刻，没有友情的温暖，没有亲情的感人，只有孤单的人，只有落单的我。

宽大的书包带把我幼嫩的肩膀勒紧，书包被我缓缓抬离地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬头做人，可是书本压弯了我的细腰。寒风一遍遍刮去脸上的温度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫无生机的世界里。

我不知道前面的路如何走过，可在记忆的底片里，我占据着马路一角半个小时的情景犹在往昔。我放下沉重的负担，安享树梢悦耳的鸟鸣，接受着行行色色的路人投来的各种奇异的目光。

或许是受到在冬日里仍欢歌的鸟儿的触动，或许坚强是所有生命共通的一种力量。我的花季，韶华灿烂，大好时光，不能在怯懦中度过，没有阳光照耀不到的地方，没有人类攀登不上的山，没有青春越不过的坎儿。不要害怕成长，不要消极等待。

我毅然背上重担，将它视为父母的希望，老师的期盼，自己的梦想。此时脚步如此轻快，脚步踏出一支热情洋溢的歌。因为我脚下的坚硬的东西，不是泥土，不是瓷砖，而是坚强。

临近家门，母亲的身影出现在阳台上，那目光从桑叶中揉出来，是春蚕吐露的丝。此时心下如拨云见日，云消雾散。原来在坚强的路上，我并不孤单，至少我还有家的守望，至少我还有亲情无时不刻地点亮心中永恒的灯。

晚霞朦胧，夕阳朦胧，眼也朦胧，心也朦胧。泪光在我的眼前拉开朦胧的画卷，坚强之路上的泪不是悲凉。灿烂的阳光照亮青春之河，水面上被风卷起灵动的光点，漾成一首歌，在我的心头回荡。

篇4：我收获了什么

我们明天毕业。回顾六年的小学生活，我收获了很多。一些学生获得了成功，其他人获得了快乐，其他人获得了…我获得了友谊。

我记得有一次，在学校门口。我不小心摔倒在地上。我抓伤了腿。学生和老师聚集在一起，关切地望着他们。那一刻，我的心因温暖的回流而膨胀。

另一次，在课堂上。老师做了一件我不知道的事。我很着急，因为我跟不上老师的节奏。我不小心弄坏了那东西。那一刻我崩溃了。是我的同学看到了我，热情地帮助了我。最终完成那件事。我非常感谢他们。我非常感谢他们在我有生之年帮助了我。

我获得了友谊。

篇5：我收获了什么

两天前我回到家乡，祖母告诉我，她想让我体验劳动的乐趣，所以她给我买了一个花盆和一袋芫荽籽，并说你把芫荽籽种好了，即使它发芽了，即使它成功了，任务也很艰巨。你有信心吗？我坚定地说有。

我首先把芫荽种子种在花盆里，每天早晚给它们浇水，让它们每天都能接受阳光。但是三四天后，它们没有生长，我也没有灰心，继续培养它们。几天后，它们实际上长出了一个很小的花蕾。我朝着成功迈出了一小步。经过我的精心栽培，他从小花蕾变成了小芫荽叶，它呈半圆形，翻边，齿状，拉长。

篇6：我收获了

我收获了_小学作文

小时候，我看见别的年龄差不多的小朋友都会骑自行车，我不禁羡慕起来，心里不知道自己什麽时候也能骑上自行车。

直到有一天，我的伙伴们邀我去玩，看着她们都骑着自行车，我也心血来潮，找出妈妈为我买的'自行车，推着它，跟着朋友们走了。我们来到一片空地，我拿着自行车，不知所措，问朋友们：“我，我不会骑它，怎，怎麽办呢？”“这好办，我们教你！”朋友们异口同声。

当时，我激动极了，我终于可以学习我想骑的自行车了。

“看好啊，我给你做示范，学着我的样子做。”一位朋友一脚骑上自行车，给我做起了示范。只见她骑上车以后把双脚在地上蹬了几下，就把脚放上了脚踏板，她脚一放上脚踏板就开始蹬脚踏板，接着，自行车便慢慢往前走了，最后，她的自行车竟飞似的在空地上跑。

我见了，心想：这麽简单？我也来试试。我学着这位朋友的样子，一脚骑上自行车，又用双脚在地上蹬了两下，再把脚放上了脚踏板，可我一把脚放上去，车子就要倒。朋友们告诉我，骑自行车要手脚并用，脚在蹬脚踏板的时候，手还要把车头握好......听她们说得头头是道,我也迫不及待的想再试试。果然，我想她们说的那样做真的做到了，不久，我骑车有了一点感觉，便想自己骑一骑了。

我准备好了，骑在车上，真有一种将士要出去打仗的感觉，不过没那麽危险。但出于害怕，我让一位朋友帮我扶着车。开始骑车了，我先用脚在地上蹬了两下，然后把叫放在脚踏板上，在那一瞬间，我的脚用力往前蹬，车子慢慢的向前滑慢慢的，速度也快了。

我骑着车，仿佛乘着风儿在空中飞翔。正在这时，那位帮我扶着车子的朋友不耐烦地说：“反正你也会骑车了，我放手了啊！”

我听了惊慌失错：“不要！”

她听了哈哈大笑，不久，她不笑了，我还是稳稳的骑着自行车，心想：你不是没放手嘛，吓我呀！我回头一看，啊！我的朋友们“变”得好小，那位帮我扶着车子的朋友正向我招手呢。

收获的季节，我也有一份不错的收获。

篇7：我收获了……

一阵阵凉风吹过，送走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。

今天是星期天，阳光明媚，老师带我们去农村参观。汽车飞驰在驶向郊区的道路上。路边那一棵棵高大的树木笔直地立着，就像受检阅的士兵。

终于到达目的地了，车门一开，我第一个从车门跑了下来，“好美啊！”我情不自禁地喊了出来。看！沉甸甸的`看！沉甸甸的稻谷笑弯了腰，金黄的玉米棒乐得合不拢嘴，那一片片黄豆荚都咧开了嘴。远处的柿子就好像是一个个红通通的小灯笼，而农民伯伯心里更是乐开了花。呵，多么美的秋色！

突然，我看到了路边有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出现了一个问号：“这些不起眼的小花留着有什么用，还不如挖掉种庄稼呢！”我就去问面前的一位农民伯伯。“你别小看这些花啊，”农民伯伯说。“它的用处可大了，晒干后既可以做枕头芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你难道不觉得这些花还很可爱吗？”说完，弯腰采了一大束美丽的野菊花放到我的手里。

我看着手里的野菊花，心想：原来秋天这美丽的景色也包含着这些“不起眼”小花的功劳啊！

篇8：我收获了

我们再过几天就要毕业了，我舍不得离开老师、同学们以及母校，特别是和我玩的很好的两个好朋友，一个叫小亮，一个叫小明，我们都在一起玩3年了，真舍不得离开他们。就在毕业的前一天……

“小亮，小明。”我叫他们，他们说：“干嘛？”我说：“我们一起去吃顿饭吧，一起去谈谈心里话，一起开心一下，后天就要毕业了，可能以后再也见不到了。”他们说：“行啊，我和家里说一声。”接着，我们商量好了在哪里吃饭，几点去。我们来到了一家普通的面馆，这里生意很好，我们拿了一些钱，就进去了。

我们来这里的主要目的是谈心，说说心里话，其次是吃饭。我说：“你们打算去哪个初中上学？”小明说：“二初中。”小亮说：“一初中。”我说：“哎呀，我们都不在同一个学校啊。我很舍不得离开你们，虽然有联系你们的方式，可还是舍不得离开你们。”他们说：“我也是啊，我们都在一起玩3年了，在这3年里，有开心，有伤心，也有心酸。”我们仨说着说着都哭了起来，我们一起说了一句：“时光不老，我们不散。”

我真的舍不得离开他们，我就这两个哥们儿，可最后还是离开了。

篇9：我收获了作文

俗话说“有耕耘就有收获”。在丰富多彩的童年时光中，我们都会收获许多东西。它们像璀璨的星星散发着光芒，照耀前行的道路，使你一辈子无法忘怀。有人收获了知识，有人收获了成功，有人收获了果实……而我收获了快乐。

周末，妈妈在我的央求下答应教我做花卷。在妈妈的指导下，我小心翼翼地将面粉和酵母倒入一个盆中，再一点一点地加水，然后开始揉起来。“啊！好粘！”我大叫起来，妈妈冲着我哈哈大笑。终于揉好了，我赶紧将手指上的“口香糖”“洗掉。”

过了半小时，面粉发酵好了，我看见面粉上有许多小孔像一个“大蜂窝”。我迫不及待地将面团放在案板上，撒上一些干面粉，使劲地揉啊揉啊，将它们揉成一个光滑的面团，再用擀面杖将面团擀成一张又薄又圆的饼。然后再涂上一层油，撒上少许盐，接着撒上一大把葱花，最后把饼轻轻卷起，用刀切成一段一段的。到了最难的一步：卷花卷了。只见妈妈用筷子轻轻按了一下，用手按住两端向两个相反的方向旋转，美丽的花纹就出来了。而在我手上的却像一个淘气的娃娃，我费了九牛二虎之力，终于成功了，只是样子丑陋，是一个“四不像”。

开始蒸了！经过二十分钟，点缀着翠绿葱花的花卷终于出锅了！我掀起锅盖，拿起一个就往嘴里塞。那麦香夹杂着浓郁的葱香，充斥着整个口腔，让人回味无穷。

通过这次做花卷，我收获了快乐，同时也明白了粮食来之不易，我们一定要节约粮食。

篇10：我收获了作文

常言道：一分耕耘，一分收获。有人收获了真挚的友谊，有的人收获了快乐，有的人收获了健康，而我，却收获了旅游的快乐。

我在中国地图中找到了一个神秘的地方——云南，坐了四个小时的飞机，穿过云层，与太阳肩并肩，感受着太阳的温暖。

第一站去了香格里拉玩儿两三天，那里看到了许多美丽的山峰，那里好像是山与山之间选美的擂台，山与山之间还有许多不知名的野花和野草，山顶上萦绕着一圈圈“绿色”的“仙气”，站在山顶上，仿佛腾云驾雾版还混着各种野花的气味儿，还有各种不知名的野草的清香，下雨了，它的气味就更浓了，在微微润湿的空气里酝酿草丛中还有各种飞虫蝉的鸣叫，响彻云霄在耳边形成一种美妙的音乐。各种声音掺杂在一起，合成了一种特殊而动听的声音，大自然的声音。

下一站，我们来到了昆明，昆明里还有许多著名的古镇，白天的古镇是那么的萧条，而到了夜晚却是那么的繁华，这个城市是我流连忘返，真想一直在昆明，哪里也不去，白天去花园、超市、游乐园……尽情的玩耍，完成到繁华的古镇吃各种小吃，各种饮品应有尽有。晚上，到酒店休息一下，躺在床上，别提多舒服了，好像躺在了一张水床上。

我这次旅行把他所有美好的风景都赠与了我，而我也把最美好的回忆留给了他，回来的时候就是秋天，一冷一热，真是有点儿“春潮澎湃”的感觉。我把真挚的心肝留给了他，他就使我终生忘记这段旅行，我会将这段美好的时光记忆下来，直到永远，也不会忘记，回到家直接把云南的照片存在电脑里，永生不忘。

一分耕耘，二分收获。既收获了云南的风景，也收获了旅游的快乐，云南之旅让我流连忘返，记忆犹新！我爱云南！

篇11：我收获了作文

“不经历风雨怎么能看到彩虹？”“不经过严寒怎么闻梅花？”“不经过训练很难成为钢铁.”这短短的四天军训，苦、笑、泪、乐，我最大的收获就是力量。

八天国庆假期刚过，开学第一天老师就给我们讲了一个振奋人心的消息。四天的军训，虽然只有短短的四天，却让我对军训充满了好奇和期待。

周二下午第三节课，进教室的不是老师，而是穿着迷彩服的教官。教室立刻沸腾起来，就像开水一样。

突然，一声口哨响起，教室里立刻安静了下来。教官说:“军人有服从命令的义务，命令必须禁止。你能做到吗？”大家异口同声地说:“是”。顿时，我们每个人都成了“小战士”。多么神圣的身份！我心中充满了骄傲。教官让我们出去凑三分钟，我们却站的很快很整齐。

第一个主题是以军事姿态站立。我们都觉得难，就站一会。没想到我真的低估了，教官让我们腰腹挺直，五指并拢，自然下垂。第一次是10分钟。当我站了5分钟，我感到我的腿刺痛和疼痛。这一刻，我以为坚持就是胜利，于是我咬着牙坚持了下来。教官开始倒数“10，9，8...0”，大家都坚持了下来。我们按照老师的要求做了每一门课。虽然很难，但我们内心很开心。

在这次军训中，教官们向我展示了他们的纪律，教会了我们什么是军人风范，我也获得了坚强的意志。四天的军训生活永远留在了我的心里，变成了我一生中最美好的回忆。

篇12：我收获了作文

开学了，老师告诉我们马上考试就要考试了，我听了非常激动，制定一定要考个好成绩。

放学回到家，我第一件事就是复习资料，把语文、数学、英语，老师之前讲过的知识点，先读，然后背诵，把不会的题，易错题抄在本子上，反复练习。不懂的问妈妈，让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书，每次读书先阅读一遍，第二遍把喜欢的成语，句子标注出来，把优美词句都积累起来，现在我已经读了好多书，有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……

终于该考试了，我准备好学习用品提前来到学校，把学习用品再检查一遍，调整好平常心态。老师发了试卷，先检查一遍，写名字，学号然后开始先易后难的做，不会的留在最后反复读题，思考最后再做。最后整张试卷完成，从第一道题开始检查，验算。最后铃声响起，我自信满满的把试卷降交给老师！

过了几天。我的成绩出来了，三科成绩都达到了我预想的分数，虽然不是最好，但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我，我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲！再接再厉，努力终将不会被辜负，争取下次取得更好成绩！

篇13：我收获了作文

俗话说的好：“父爱如山，母爱如海”，但亲人所给予你的关爱也是不容小觑的。也许他们管不了你的学习，但是他们总是会用尽全力，就好比漆黑夜晚中的一株灯火，灯光虽不明亮但却照亮了前面的路，并且足以温暖你幼小的心田。

记得有一年暑假，烈日炎炎，天空中太阳仿佛生气了似的，炙烤着大地，让人极其烦燥不安，我开着空调坐在屋子里看书，一行行字从眼前滑过，时间一点点从身边溜走，很快午餐时间到了，我本起去厨房提醒妈妈赶快做饭，可当我开门那一刹那间，浓烈的油烟哨声，夏日的酷热，以及火苗发出热浪，使我非常难受。我把门关上重新回到我的房间，坐在桌前，眼泪滴落了下来，这空调房子里是多么凉爽，但是妈妈呢？她难道也不怕炎热吗？不她也害怕，但是她却为了我做了一切。

过了一会，妈妈端着饮菜走入我的房间放在桌前，我看见妈妈脸旁的头发已经变白了。汗水顺着她的脸颊流了下来，滴落在了她肩上的毛巾上。我强忍着眼泪，尽量装做好吃的样子，不想让眼泪流下来，她不想让她伤心。

其实饭菜非常普通，但是吃在嘴里，美在心里。

篇14：我收获了作文

常言道：“一分耕耘，一份收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我可以大声地、自豪地告诉大家：我收获了成功。

那是星期二的早上，我们代表着泉州师院附小来青少年宫参加少先队建队60周年的文艺演出。想想这段时间每天下午第三节课我们都要去排练，训练时豆大的汗珠从我们的额头上滴落下来，汗水湿透了我们的衣裳，舞蹈的每一个动作都要非常到位。虽然我们做好了充分的准备，但是，上台的那一刻，我们还是非常紧张，我的心里就像一只兔子在“砰砰”直跳。刘老师告诉我们：“不要紧张，加油！”当我们表演完了，台下响起了排山倒海般的掌声，我们都非常开心，因为我们收获了成功。

通过这次表演，让我体会到了所有收获成功的背后，都需要辛勤的付出，要付出劳动的汗水和失败的艰辛，没有付出失败就没有成功，一分耕耘，一份收获，失败乃成功之母。我真开心，在我们不懈努力下，我收获了成功。

篇15：我收获了什么作文

在快乐童年里，我收获了友谊，我收获了知识，但让我最高兴的是收获了成功。

放寒假了，我看到我的好伙伴他们都学会了一个新本领骑自行车，我心里很羡慕，我也想学骑自行车，便对妈妈说，，妈妈说可以我教你，我们来到广场上，我夸上了自行车，妈妈在侧后扶着，在妈妈的努力帮助下，我骑的很顺利，心想骑自行车也不难，简直有像张飞吃豆芽，小菜一碟，我就让妈妈松开手，让我自己骑，我手握车把但是控制不住车方向。自行车东外西晃，心里很慌乱，手足无措，自行车突然往左边倒，还好我的脚踩到地上，不然就摔倒了，真是有惊无险，

妈妈告诉我骑自行车的方法，我经过一遍又一遍刻苦练习终于学会骑自行车了我收获了成功心里十分高兴，从这次经历中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有许多汗水和失败，只有失败后，不言放弃，刻苦练习才能成功。

篇16：我收获了什么作文

时间过得真快，一转眼，一学期又过去了，如果有人问我这学期收获了什么，我会说我收获了团结。

我是如何收获到团结呢？有一次，我们上校本课，老师让我们合作做小报。大家都找自己的伙伴做小报，我等了很久，就是没人和我一起合作。之后我主动站起来，去找组，可是好不容易找到一组，其中一个同学说：“我不想让你加入本组，你做事太独了，一点都不团结。”我只好回到自己的位置上，自己一个人坐小报。老师来看我们做小报的情况，看见我一个人做小报，就对我说：“孩子，你怎么在这一个人做小报呢？团结力量大，你周围的人色都上完了，你才打完铅笔稿，做事要为他人着想。”于是，我又去了刚才那一组对他们说：“我会和你们团结共助的。”他们就让我加入了那一组，共同做完了小报。

团结就是力量，老师的话深深的印在我的脑海里，以后我要和同学们团结起来。

这就是我这学期的收获。

篇17：我收获了什么作文

时间过得真快，转眼间，一学期就要过去了。这学期我学会了弹奏古琴，懂得了一分辛苦一分才，成功和喜悦离不开勤奋和努力。

古琴艺术已被列入世界非物质文化遗产，是中华民族最古老的弹拨乐器，也是中国传统文化的瑰宝。因为一些历史原因，以及古琴难学易忘，大多数人都首选学习西方乐器，古琴文化亟待传承。为了弘扬民族文化，河南省少儿图书馆推出了古琴公益课堂。每周日上午，我和妈妈都要顶着凛冽的寒风，坚持去参加古琴学习。

在课堂上，王老师向我们传授了博大精深的中国传统文化和古琴知识，为了巩固练习，我每天都要练上好多遍。古琴真的是难学易忘，一天不练习，指法和曲谱就全忘了。有时候手被磨疼了，只能休息一下继续练。每当我想放弃练习的时候，妈妈就耐心地鼓励我:坚持下去，不要放弃，不能让古琴艺术在我们这一代失传。功夫不负有心人，在妈妈的鼓励下，我终于学会了弹奏《仙翁操》。

有志者，事竞成。通过一个学期的坚持与努力，我不但学会了弹奏古琴，而且在王老师的引导下，走进了李白和王维的世界，详读了《秋风词》和《阳关三叠》，了解了司马相如和卓文君的《凤求凰》，接触了更多的中国文化，收获了在知识海洋里畅游的喜悦。

篇18：我收获了什么作文

炎炎烈日当空的夏天，爸爸给我买了我梦寐以求的自行车。首次骑自行车的我骑一下，摔一下，气得我都不想骑了。

之后，在爸爸和妈妈的鼓励下，我决定重新拾回信心，那日，我做完作业后，推着自行车独自练习。虽然摔了许多跤，可我一直坚持着，妈妈说过：“人就是要从摔跤中积累经验，你如果过不了这个坎，你就不会成长。”

在妈妈的指导下，我掌握了一些骑自行车的要领了，开始晃晃悠悠的骑行之旅。渐渐地，我学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，我感觉比以前熟练多了。我让妈妈放开手，自己骑着，自行车竟然没有倒，这让我信心倍增。

现在，我不仅学会骑自行车，还收获了自信，妈妈还说等我读到六年级时带我骑自行车去五里桥玩呢！

篇19：我收获了什么作文

在这一学期里，我收获了很多的果实，所谓的果实就是知识。

在这一学期中，我收获了语文知识果、数学知识果。在这些果实中，有黄的、红的、青的、灰的。它们带着个个含意，如黄的代表还需要努力；红的代表我掌握了这个知识，并会举一反三。当你掌握了某个知识点，树上的苹果就会红。当你每一天，干得事都会在苹果树上找到，苹果树对你的一点一滴都非常详细的记下来，成为你的成长树。

当你有红色的果实时，就是快乐学习的时候；当你有青色的果实时，就是遇到难题了或不开心的时候。当你不想学习时，你的苹果树就会变青；当你想学习，想上进的时候，你的苹果树就会变成红色，红的像一团火，燃烧着你的心灵！

所以，从今天起爱护你的苹果树，并与它快乐的学习、上进、天天向上。

篇20：我收获了什么作文

国庆长假，我跟妈妈回到姥姥家。走进姥姥家的院门口时，我几乎吓了一跳：院子的台阶上全是密密麻麻的大枣。远远望去，像是一条红色的毯子。原来是枣园的枣成熟了，这下我可忍不住了，闹着要去打枣。外公被我缠得没了法子，只好依着我：“好好好，明天让你去打枣。”可是，第二天，雨下个不停。第三天，总算是盼出一个太阳。

当我神气的扛着打枣竿来到枣园时却又失望又沮丧，因为枣树个个又高又大，我连梯子也没有带怎么打呢？

我围着一棵棵树打转转，观察树枝的高低，发现有的树枝很低，我便拿起长竿一阵乱弄，枣子纷纷落下。我越打越精神越打越用力，结果上千个枣子如同一个个冰雹从空中砸下，其中不少打中了我的头。这下我可火了，一屁股坐在地上不起来了。过了会妈妈来捡枣了，我扔下竿子也去捡枣。不一会儿，我们满载而归。

丰收的季节里我收获了喜悦——劳动的喜悦。

篇21：我收获了什么作文

读书是快乐的，有福的人读书。我一年级或者二年级的时候不喜欢读书。我通常在完成老师布置的作业后开始看电视。妈妈说：“昨天写完作业多看看课外书，不要一直看电视。”但我说：“把老师布置的作业做完就行了，别的什么都不要做；人们的新闻场景说：“不要给小学生施加压力。“再说我才上一年级。妈妈笑着说：“看电视好像有收获。”我说，“废话，当然，如果没有收获，还不如不看。\"

二年级的时候，我看的书仅限于老师安排的“同步阅读库”。期末，老师在综合素质报告书中写道：“书是你的好朋友。没事的时候就陪他玩。不要总是和父母一起玩。”虽然这句话是拟人化写的，但我还是知道老师的意思：“你写完作业要多看看课外书，这样才能丰富知识。”

篇22：我收获了作文

回旋的.清风，却也袭来一片早春的寒意。春天也有“落叶”吧。那执着地守住枝头，任凭颤微微的身子不停地，剧烈地颤抖。那似乎如同眼睛一样，扑闪着。最终，跌送入红尘之中。

眼前一只美丽的蝶飘闪而过，不带任何气味，如同轻烟似的，轻轻的，轻轻的，掉下。我弯下腰，双手捧起那只蝶。蝶很美，很小，翅膀在不停地动着，似乎对自己的死不甘心，尝试着做最后的挣扎。可是，它失败了，它就这样静静的，躺在我的手心里，宛如一只渺小的精致的瓷娃娃，只要一碰就灰飞烟灭。我爱怜的看着，心情极为复杂，为哀悼一个幼小的精灵，为哀怜一个美丽的生灵。什么时候，我有了这份感伤，这份忧，这份爱怜呢？

或许，在以前，我会将这只蝶毫不留情地五马分尸；或许，我会毫无表情地挥洒而去；或许，我会踩扁这只蝶。而现在，我对蝶产生了爱怜之情，看见了这只生灵的美丽。

我会轻轻地抚摸小狗的毛，而不再是像以前一样鄙视地踢开；我会微笑看着一群孩子们追逐，而不再是像以前一样凶怒地驱赶他们。我会用一种新的感觉去体会每一件事：爱怜。

对世间万物的爱怜，就是对自己的爱怜。在我十五岁的人生中，我收获了爱怜。即使荆棘布满道路，我也会笑着去面对，用心去包容。

我将会用爱怜看着整个世界。

仿佛枝上无数蝶儿引花而笑，对着清风而笑。而我，依旧用一张落叶将蝶安置，放下，放下。

柔和而金色的光照在身上，也正爱怜地看着我，似乎要把热温暖到我的心中。