我的同学的记叙文

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我的同学的记叙文

【简介】感谢网友“ChIChuuuu”参与投稿,下面是小编为大家整理的我的同学的记叙文(共10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:我的同学记叙文

我的同学记叙文

我的同学杜心怡_350字

我有一个可爱的死党,名字叫杜心怡,她是我最好的朋友。杜心怡个子有点儿矮,大大的眼睛,粗粗的马尾辫。她总是喜欢做一些稀奇古怪的鬼脸,令我们一看到她就想笑。她各个方面都很优秀。杜心怡的字写得相当好。她的习字册上得到的星比我还多。每次看到她得那么多的星,我都羡慕极了。语文《评价手册》上有一题问:你要翻越的`远方的大山是什么?我是这样写的:杜心怡学习成绩很好,字也写得好,我要翻越的远方的大山,是指在学习成绩上打败杜心怡!虽然我到现在都还没成功,不过,我不会放弃,我还在努力。杜心怡在体育方面也是很拿手的。记的有一次50米赛跑,她像离弦的箭一样冲出去,跑得又快又好,连男生都没比过她。再拿一次跳绳测试来说吧,那次她竟然跳了150多个,我在旁边看得眼花缭乱,因为她跳得实在是太快了。杜心怡的画画水平也很高。她曾经获得过全国中小学生绘画一等奖、《我的数学与生活》二等奖等。她还有很多的优点,真是讲一天一夜也讲不完呢!听了我的介绍,你是不是也想跟杜心怡交朋友了呢?

体贴的小毛同学_450字

我们的小毛同学是一位很体贴的中队委,会关心他人的好干部。他阳光,他开朗;他积极,他乐观,他是一位值得我们信赖的好伙伴——毛睿。 一次,我们班发橙子,毛睿也为我们组发橙子。我拿到橙子后,仔细观察了一下周围。发现大家手中的橙子都是光滑、鲜亮的。而只有毛睿手中的橙子是一个坑坑洼洼、半青半熟的烂橙子。我的心里顿时“咯噔”一下,有一种说不出来的感动。这,才是小毛同学真实的一面。 还有一次,我到了学校后身体很是不舒服。毛睿知道了,赶紧向任课老师汇报了我的情况。并关切地摸了摸我的头,若有所悟地说:“好像是有点发烧,不要紧吧?”我连忙把头摇得像拨浪鼓似的,可毛睿还是皱了皱眉头,将信将疑地问:“真的没事吗?”“没事的。”我又摇了摇头,笑着对毛睿说。他关心的将我打量一番,无奈地说:“那好吧,你也要照顾好你自己哦。”第三节英语课,我的病又发作了,疼得死去活来的。毛睿见我这副痛苦的样子,赶紧和黄老师打了声招呼,去办公室给张老师汇报我的情况。过了好一会儿,我才看到毛睿满头大汗的喘着粗气,跑回了教室。他拉着我的手,上气不接下气地说:“张老师......师叫,叫你到,到,办公室,去一,一趟。小心......心点啊。”我点了点头,眼中闪烁着晶莹的泪花,再回头望了他一眼,仓促地走了......这,就是我们体贴的小毛同学。

我和同学那之间的感人一幕_250字

也许转过学的同学知道,离开自己的第一批好伙伴是多么的难受,而我也如此,我也体验到那种滋味...... 在我上一年级的时候与同学玩的不亦乐乎,当然也要学习。每一天我和同学一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年级的第二学期爸爸说要帮我 转到南京上学,就算我怎么哀求爸爸但他们都不理。我只好告诉老师我的想法,但是我说露了嘴,说我要转学老师一听,大吃一惊。到了学期期末老师把这个消息告诉了大家他们依依不舍。放学后其中有一位女生她叫晓小连忙跑来问我的电我只好如实告诉她,最后她抱着我对我耳旁说:‘‘等我长大了,我去南京找你,你不许换号码。’’我欣慰的笑了。 就因为这件事我至今还未忘。

篇2:我的同学记叙文

她最大的爱好是帮助别人,有一次我有一道数学题难住了,我问老师讲了一遍又一遍,但是我还是不理解,我不好意思再问老师,我问张艳,张艳念了一遍!学校一共有545盆鲜花,放入6个花坛中,平均每个花坛放多少盆,还剩多少盆?张艳动了动脑筋:“545÷6=90盆…5盆。我会做这道题了。张艳给我出了这样的题,她说:“小红家到学校有320米,她每天上学大约走5分钟,她每分钟走多少米?我想了想说320÷5=64(米)张艳说我哪天再考考你。”我说好的。然后我们回家了。

她还有一个爱好是看书。有一次,我去找她玩,她妈妈正在炒菜。叫他去买酱油。张艳一百个不愿意,可母令难为,拿了瓶子,风风火火的跑出去。不一会把一瓶黑漆漆的东西放在餐桌上。“忙什么,象打仗似的。”她妈妈一边说一边拿起瓶子看了看,拧拧她的鼻子,扯扯她的耳朵。“这哪是酱油啊,是一瓶醋。”张艳听了查点晕了过去。

这是我最好的朋友。

篇3:我的同学记叙文

今天,我的橡皮不见了,我认为就是郑博文“偷”的,因为我看见他正得意地摆弄着自己的橡皮,那块橡皮和我的简直就一模一样,十分相似。

我向郑博文索取那块橡皮,可他不给我,“那块明明是我的,还给我”。我愤怒地说道。“不”,他也答道,“是我的”。“那王煕辰给我的橡皮怎么不见了”!“我怎么知道”。“就是你偷的”!我肯定地反驳道。他拿出了证据——一个用来装他手上类似的橡皮的盒子,可我却没有。几天后,我在找本子的时候,无意之中找到了我丢失的那块橡皮。我既高兴、又伤心,高兴的是我的橡皮找到了,伤心的是我误会了郑博文。当时我害羞地向郑博文承认了错误。郑博文已经原谅我了。

什么事情都得这样,错了,找出是那里错了,并在其中学会承担,做人才会有意义,那样同学之间的友谊也会天长地久。

篇4:我的同学记叙文

我们班有很多我敬佩的同学,有些是在学习方面敬佩,有些是在玩的方面敬佩,还有很多等等。

比如在玩的方面,我敬佩罗梦雪、赵智清等等还有很多。

比如在学习方面,我敬佩杨宇珊、李源敏等等还有很多。

我在学习方面敬佩她是因为她们学习好,还有在别的方面比较好的,所以我十分地敬佩她们。

在玩的方面我不是只敬佩她们玩,还敬佩她们玩也玩出花样。

比如在玩双杠的时候,她们还会在双杠上翻一个身,然后再落地,而且她们的速度非常快,没等我叫好,她们就已经落地了,这些都是我敬佩她的原因。

还有的时候我会看到她们四个相互比较谁更厉害,在玩的方面比一比,然后再在学习方面比一比,当然玩的方面比,自然是学习方面输啦,但在学习方面比,自然是玩的方面输啦。我敬佩她们四个,不是只因为本领,还在别的习惯方面。

我敬佩的人还有很多,我也就不多介绍了,我希望你们也能向别人说出自己心目中敬佩的人,也来身我们介绍一下,另外我们希望你们和度试卷中的林肯一样以诚实待人。

篇5:我的同学记叙文

我有一个同学叫陈博,他有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,不高不低的身材,经常穿着一身干净整洁的校服,显得那样的健康和阳光。他时常面带笑容,对谁都是和和气气的,可是一到上课的时候,就严肃了起来,嘴巴上就好像是上了一把锁一样,你怎么也听不到他说与学习无关话,总是那么专心致志的听老师讲课。

陈博不仅学习上认真,干别的事情也很用心。不久前的一次大扫除,我们组也参加了活动。到了卫生区,陈博就自告奋勇的去打水。不一会儿,就见他拎着满满的一桶水,气喘吁吁的从远处走过来,我们都要上去给他帮忙,却被他拒绝了。一个人顽强的把沉重的水桶拎到了卫生区,并细致而又均匀的把水洒到了每一片地方。我们都被他的精神给感染了,扫的扫、捡的捡,干得热火朝天,不亦乐乎!

看到我们干劲十足,陈博也不休息了,就过来帮忙。他远远的看到我们扫过去的地面上还粘着一张废纸,那是我们没能扫起来的,他就连忙走了过去,用手把这张废纸一点一点的抠了起来,最后又用手把地面擦了擦,直到看不出痕迹这才满意的离开。看着他任劳任怨的样子,我们都心生佩服,知道他是为了班级和集体的荣誉在贡献自己的光和热。

这就是陈博,我的一位好同学,一个学习认真、热爱劳动的好学生,他的许多地方都是我学习的榜样!

篇6:我的同学记叙文

冯世杰最大的特点是懒,他最不愿意动来动去,让他完成作业是我们两位老师最发愁的事。每一次的作业都是在老师的威逼利诱下最后一个交上来,他最怕就是生活老师段老师,因为每天晚上段老师总会追着他洗脚,“道高一尺,魔高一丈”,他每次都能躲过去,结果都能躲过去,可我们的宿舍让他的臭脚熏得臭不可闻。为了让他能主动的洗脚,段老师封他一个我们从来没听说过的官“脚长”,让他每天监督别人洗脚,可能官就得以身作则吧,现在他变得勤快一些了,总是在监督别人的同时自已的脚也洗了。

冯世杰做得事常让我们哭笑不得。那一天我们上语文课我们正在听写第三单元的生词,他的鼻子也来凑热闹,流血了。张老师让他赶快去洗手间洗一洗,告诉我们等他回来再听写。可我们等了好久,也不见人家的踪影。张老师派一名同学到洗手间找他。原来人家正上厕所呢,他可能忘记了大家还在等他继续听写生字呢。张老师看着只好无奈地笑笑:“我们继续听写吧!”

冯世杰最痛苦的事是早读的背诵,一到早读他的嘴巴撅起来,每天早读背诵他总是慢一拍,张老师一提问他就:“唯德学,唯才艺,恩……”就再没有下文了。张老师也只好说:“班长下课看着他背下来,别贪多。”张老师也只好对他放宽政策了。

我们的“树袋熊”现在也努力地改变着自己,可是有时也会管不住自己。我多希望我们的“树袋熊”越来越可爱,而不是越来越懒呢!

篇7:我的同学记叙文

要问我们班谁最会说话,大家的手指肯定都指向他,那个头小高身子坑男,别看他头小,他脑子里装的可都是反人之话呢!如果你很想知道他是谁的话,请容我慢慢地讲。

他,头有点小身体高,跑步跑得比兔子还快,而且说的话经常直扎人心,说得人没话说。这不,他又和李浩吵起来了:

“小子,年轻莫装知道不?”

“谁装啦,神经病!”

“什么,原来我家的……”

“我又没说你,你干嘛说我!”

“哦,你这么牛……”

“滚一边去。”

“原来是你……”

这个人很“坑”(不过我好像更坑,因为我看了他写的《我的同学》和《我和“木子水告”》),他做的坑事,哎呦我的天,多的不要不要的。

记得那天,我的英语作业没完成,我叫他不要记我名,他说了“嗯,好的”,可到了英语老师读名单的时候偏偏就读到我的名(编)。

他不仅坑,成绩也比我好,超过他成了我最大的愿望。可是我努力努力了半个学期,还是没超过他,我就不信有这个邪了。可是我上个学期还是没超过他,这要我怎么办啊!我感觉我必须要三科110才能超他呢(其实最高分100,是我想打110)。鸟人(他外号叫鸟人),如果你看到这篇文章一定要回复我怎样才能超你.

他就是这样一个人,说话直戳人心成绩又忒好的学霸,嗯,该告诉他的名字了,他就是我们班的林业建。

篇8:我的同学记叙文

有一次,下学时下起了大雨,幸亏我带了一把伞。当我正准备回家时,张柳欣来了,问我:“我可以和你一起打伞回家吗?”我看了看自己的小花伞,犹豫了。张柳欣看我不答应,就冒雨回家了。

夏天的雨可真是家常饭,第二天早上天气还很晴朗,我没带雨伞,中午却下起了大雨。我无奈地站在校门口,我彷徨极了。这时不知谁喊了一句:“田宸宇,我们一起打伞回家吧!”我回头一看,原来是张柳欣,我忽然想起了昨天的事情,心里惭愧极了。这时张柳欣催我:“快走吧!”我在张柳欣的催促下跟她共打一把伞回家了。一路上,张柳欣一直把伞向我这边靠,我的心里就像打翻了五味瓶,非常难受。到我家的时候,我发现张柳欣的半边衣服都湿透了。我对她说:“对不起。”她笑了笑说:“没关系,同学之间就应该互相帮助。”说完她走了。看着她雨幕中的背影,我的眼泪“哗哗”地往下流。

这就是我的同学,一个助人为乐的好同学,她的精神永远值得我学习。

篇9:我的同学记叙文

到了学校“小包公”又开始和我要作业了,我说:“好像没带,这下你满意了吧?哼!”,“没带?”,“怎么地吧!”于是,“小包公”在黑板上写了七个大字:孙圣博没写作业!!!然后,我说“你凭什么说我没写作业啊?”“谁让你不交啦!”我慢吞吞的说:“只是没带而已嘛。”“而已?我看是昨晚偷懒看电视没写吧,总是找借口......”。我把作业拿了出来“啪”的一声,扔到了桌子上“这就是我的作业!多大的事啊,真是的!”这是我和“小包公”的一次激烈“交锋”。

又有一天,我一不小心把书角撕破啦,我担心被“小包公”看见,正想偷偷的把撕下的书角藏起来,可是还是被“小包公”看见了,“快点粘上,要不然你就死定了。”我可知道他的厉害,于是我赶紧把书粘好了。看见我这么听话,她对着我甜甜的笑了。“小包公”就是这样的人,什么事都要我们严格要求自己,从来不马虎,所以我们大家都很喜欢她。

如果你肯为我保密的话,我可以悄悄地告诉你,这个“小包公”就是我们组的小组长,也是我最好的朋友——田方媛。

篇10:我的同学记叙文

“6分03”在一次体育模拟考试中,不管我多么努力地跑,成绩总是在六分左右徘徊,要知道6分是只有5、6分的成绩的。尽管我使劲浑身懈术,直到,你的出现…………

放学后,我们约定一起去操场跑步。放下沉重的书包,黑漆漆的操场只有几个路灯点缀着,但依旧人声鼎沸。乌拉乌拉的吵闹声让人心烦,寒风刺骨,人们不禁缩了缩脖子,搓搓手,呼出去的空气与烟可以媲美“预备,3、2、1,跑”我按下手表的计时键,努力扩大步幅,跟上他的节奏。前段时间他跑起来十分轻松,根本没有一点儿岔气儿的迹象。与走路无异,而我呢?呼哧呼哧的喘着粗气,脚上像被挂了铅球似的沉重,一股血腥味儿在喉咙地酝酿,迎面吹来的寒风,直接往鼻子里灌。我想要打退堂鼓了,一念之间,我不知怎滴又想起了我那个少得可怜的体育分,一切不如意抛开脑后,重振旗鼓,炯炯有神的眼睛向不到一百米的终,“啊!——”我心一横,忍着一切痛苦和他并肩跑到了终点。我兴奋的看向手表,5:23分进步了40秒!笑容逐渐在脸上盛开,激动的拥抱着他,无法用语言表达我兴奋的与感受。他向我说了一句话:““你不努力,永远也不知道自己有多优秀”,

当你看着自己的成绩单而垂头丧气时,你看看别人,每个人都在努力,即使你没有退步,但对这个整体班级而言,别人都进步了,你就相当于退步,何不背水一战,破釜沉舟,逼自己一把呢?

我相信每个人都能听懂我在说什么。

谢谢,你我的同学。

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