多彩的活动的小学六年级作文

由思域大战雅马哈 分享时间：2023-08-05 02:44:12 收藏本文

多彩的活动的小学六年级作文

【简介】感谢网友“思域大战雅马哈”参与投稿，下面小编给大家整理的多彩的活动的小学六年级作文（共27篇），希望大家喜欢!

篇1：小学六年级多彩的活动作文

太阳散发出耀眼的光芒，热辣辣地烘烤着大地，刺得人睁不开眼。湛蓝的天空之上，万里无云，如同一块蓝色的巨大画布。此时，站在操场的我们，好似蒸笼中的蚂蚁，被晒得团团转。在这如此炎热的天气里还要跑200米，这不仅是考验我们的体力，更是考验我们的意志力啊！大家不由得捏紧了拳头。

体育老师扯开大嗓门，对着队伍高声喊道：“男生先跑，女生休息一会儿。”话音刚落，男生们嘀咕起来，女生们倒是松了口气，准备观摩男生之间的比试切磋。只见他们一个个把脸绷得紧紧的，做好了起跑的动作。“预备——跑！”体育老师一声令下，男生们像一支支离弦的箭一般射了出去。小陈拉开双腿，一双眼睛牢牢盯住前方，脸上的肌肉有规律地抖动着。小金也丝毫不甘示弱，手臂快速地摆动，整个人呈“流线型”飞驰着。再看小何，他紧咬着牙关，竭尽全力向前飞奔。男生们齐头并进，不相上下，看得女生们眼花缭乱。好一场“飞人”之战！

快了，快到了！只剩下100米了，比赛的竞争越发激烈。小陈迈着大步，全速向终点冲刺。小金、小何等其他男生也毫不放弃，他们紧随其后。这支“飞人”的队伍所到之处带起了一阵风，卷起了地上的落叶。只有30米了，加油呀！小陈更快了，直接将后边的男生甩出了2米之多。顿时，鸟不叫了，树叶不飘了，操场上不闹了，似乎一切事物都在注视着所有男生的奋力冲刺。10米，5米，3米……到终点了，小陈猛地将头一摆，冲过了终点线，夺下了这场比赛的桂冠。小金、小何等其他男生也陆续地跑过了终点。

大家把小陈围在中间，对他赞不绝口，纷纷称赞他是“班级飞人”。这一次的“飞人”大战可谓精彩绝伦，大家你追我赶，赛出了自己的风采！

篇2：多彩的活动小学六年级作文

中午午休过后，我们便精神抖擞地重返大操场，准备参加亲子项目“三人四足”的比赛。每班9组每组运动员各一条腿用带子捆缚在一起，站立方式起跑，哨声响起后，三人同时起动，跑上一个来回就大功告成。这还是很考验三个人的默契程度的，一不留神节奏一乱，走得一瘸一拐的，就和大地来个亲密接触。

短暂地练习后，我们排成一队，准备开始比赛。我们对面，同学们都在为我们加油助威，有的人手里还拿着写有“八班必胜”的牌子。大家看着，心里都暖洋洋的。

“预备！嘟——”哨音一响，向文轩一家便第一个跑了出去，伴随着有节奏的“一二、一二”的口号声，他们有条不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人组甩在了后面。他们已经在回来的路上了，我和爸爸妈妈也开始准备，喊起口号来。他们一来，我们便立刻冲了出去。可站在左边的爸爸，不知是快了还是慢了，反正跑的很是别扭。不过，我们还是以和平常一样快的速度到达终点。接下来几组也都非常顺利。

到了倾宸这一组，他们看上去似乎是一开始就没有找到节奏，走的有些东倒西歪，似乎随时都会摔倒，返回时，他们总算是有了些节奏，慢慢地开始加速，可又差点绊倒，只好继续喊着口号慢慢走。

终于到了最后一组，郭子渊一家，只要他们一帆风顺，第一名就肯定是我们的了！可是一切却总是和我们的想象作对，偏偏还是在这个紧要关头。还没走几步，就听“啪”的一声，绑腿的带子掉了，旁边的几个同学赶紧上前帮忙。再走了几步，又是“啪”的一声，糟糕，六班要超过我们了！我紧张的心都要跳出来了，对面的同学也着急的喊道：“加油！加油呀！”带子总算是扣好了，郭子渊一家慌而不乱地跑了出去。近了！近了！离终点不远了！我们都用期待的目光看着他们。终于，他们跑过了白线，我们是第一名！八班是第一名！

默契与配合，团结和协作，看似简单的四个词却包含着无数的道理。

篇3：多彩的活动小学六年级作文

当秋风伴着金桂飘香时，运动会也如约而至，在众多项目中，最激烈的非800米长跑莫属了。

“砰”的一声抢响，运动员们如“马作的卢飞快”般齐刷刷冲了出去。那势头如钱江潮水不断奔涌。我们班的毛星杰冲在最前面，他紧握双拳，两脚犹如踏上风火轮，牙关紧咬，手臂像上了发条一般前后狂甩。紧跟在后面的是六(1)班的“长跑能手”周振宇，他和毛星杰仅几米之隔。眼看他马上超过毛星杰了，我们的心都提到了嗓子眼，不停地挥舞着手臂，边陪着毛星杰狂奔，边大声呼喊：“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后，在弯道处突然一个变道加速，把周振宇又稳稳地甩出了几十米。

两圈下来，比赛越来越激烈。跑道外，拉拉队员们用尽全身的力气纷纷为各自的班级加油助威。他们一个个喊得面红耳赤，声嘶力竭，时而快速奔跑，时而拍手跳脚。跑道上，运动员们个个健步如飞，他们全都卯足了劲，一会儿变道，一会儿放慢速度稍稍喘气，一会儿又把头抬高不顾一切地往前冲，毛星杰一直遥遥领先。

最后一圈了，选手们的体力渐渐不支，被毛星杰整整甩出两圈的周碗浩早已累得气喘吁吁，不停张大嘴巴大口喘气，时不时停下来走几步;还有两个运动员也似乎已经用完了全身的力气，脸色苍白，大汗淋漓。但他们都没有放弃，一直咬牙坚持。

离终点越来越近，毛星杰冲出了最后一个弯道，眼看胜券在握。周振宇却再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老师从旁边的草坪上冲了出来，站在赛道旁双手做出喇叭状和我们一起高声呼喊：“毛星杰加油，冲，冲刺!”毛星杰使出了洪荒之力，头一昂如同脱缰了的野马不受控制地腾空跃起向终点撞去。

“赢了!”拉拉队沸腾了，所有人都高举双手，一边用力鼓掌，一边竭斯底里大声呼喊，隔壁班的同学也纷纷向我们表示祝贺。

激动人心的运动会，传递的是勇气和力量，演绎的是奋斗和拼搏，它让我们的集体更加团结友爱。这激动人心的时刻，将永远回荡在我们心中!

篇4：多彩的活动小学六年级作文

今天是6月1日，是我们中国人的儿童节。在学校，我们要参加一年一度的爱心义卖，每年卖的人都是那些六年级的大哥哥大姐姐，而买的人自然是我们这些一至五年级的小弟弟，小妹妹们。

好不容易熬到了下午，一听见那句“带上钱包，带上袋子，去买东西吧！”我们便像出笼的小鸟，飞一般地跑出教室，迫不及待地冲向校门口的环形走廊。根据以往积累的经验，那里面好些东西最多，也最便宜，种类也是最齐全的，一般有：漫威手办、奶茶，乐高书籍，杂志，零食，饮料，搞笑的漫画书、便利贴，应有尽有，数不胜数，琳琅满目，让人看到眼花缭乱，难以抉择。

同学们都在一个个铺位前停下了脚步，校园里的2楼环形走廊都黑压压一片，叫卖声，讨价还价声交织在一起，犹如波浪拍击海面。在这里人山人海，人挤人人挨人。有的人面红耳赤，跟一些“老板”如火如荼地讨价还价；有的“老板”干脆站在椅子上，大喊：“快来买，高价货低价出，不买可惜了！”；有的“老板”面露喜色，手里紧紧握着一个精美的玩具，邀请“顾客”试玩；有的“店员”拿着摇铃挥着手叫着：“走过路过不要错过，机不可失，失不再来！”丝毫不顾自己的形象；有着“商店”的“推销员”，吹起了乐器，看那些店铺前围了里三层外三层。走进一瞧，哇塞，有可爱、萌萌的大玩偶，做出一些滑稽的造型，逗得大家哈哈大笑。

这些招数还真灵，不一会儿一大群小“顾客”便争先恐后地蜂拥而来，商店的前面的队伍顿时排的像条长龙。

你看这位小“老板”刚开始很胆怯，细声细气地说话，睁着一双大大的水灵灵的眼睛，总是躲着别人的目光，后来不知是谁吆喝了一句：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，这位小老板便放开了嗓门大声叫卖起来，顿时买的买，卖的卖，讨价声，还价声混撑一片。

最后我们每个人都满载而归，今天我发现一个现象：有人吆喝的店去的人多，没有人吆喝的店去的人少，这说明：只有勇于尝试的人才能成功。

篇5：多彩的活动小学六年级作文

每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。

那天，老师宣布要进行“下面条”比赛，教室里顿时炸开了锅，一个个交头接耳，纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋，把手伸进口袋里，拿出一把竹签，开始宣布比赛规则：首先双手紧紧握住竹签，然后突然一松，再把倒下的竹签拾起来，但不能碰动其他任何一根竹签，最后看谁拾的竹签多。老师还没说完，同学们就把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来！我来！”

我们组的选手是小张，只见他卷起袖管儿，双手紧紧握住一把竹签，又突然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起，接着蹲在地上，仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻地一拿，一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。

第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜，只见她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像铜铃，轻轻松松地拾起三根签，可能是太轻敌了，准备挑起第四根时，一个不小心碰到了其它的竹签，最终她获得了三根竹签，不过也已经很了不起了。

经过一番比拼，决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛，小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的，小杜可能被这气势吓到，把头扭到一边去了。这时，小张的心比女孩子的还细，轻轻地拾起五六根竹签，小杜也不赖，也拾起了五六根竹签，双方僵持了很久，最终小张以一根的微弱优势获胜，他大步流星地走回座位，大家为他鼓掌欢呼，他只是呵呵的笑着。

“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。

篇6：多彩的活动小学六年级作文

为了迎接即将到来的重阳节，我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

活动开始了，我们满心欢喜地洗好手，端正地坐在座位上，不时互相交谈一两句，有的同学好奇，还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放进嘴里细细品尝。待我们安静下来，烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕，只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，铺匀，然后将奶油挤到巧克力粉上面，这样一层一层地铺，铺到第五六层时，加上一层巧克力粉，放上剪下来的薄荷，点缀几颗石头糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃，老师想让它变成什么样，它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明，搭配起来口感极佳，加上装饰点缀，更是让人垂涎三尺，简直和蛋糕店里做的没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹，收到了同学们的好评。接下来，我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开，迎面而来的香味使我忍不住尝了一口，巧克力饼干的香味在口中化开，美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平，又拿起奶油小心翼翼地挤上一层，在我铺第二层巧克力粉的时候，我突然发现第一层的奶油铺得太薄了，以致于被第二层巧克力粉覆盖时，无法从侧面看出层次感。

开始铺第二层的奶油了，我发现了一个“秘诀”，用力挤奶油，奶油就会一圈一圈地连起来，形成好看的“花边”，再用巧克力粉铺上去时，就不会被盖住“层次”了。最后，添上“石头”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，虽然我做得不怎么好看，但这是我自己一步一步做成的，还是很有成就感的。

再看看其他人：刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上，正在尽力“补救”中；袁璟昊觉得自己做得不好看，干脆把材料搅在一起吃了下去；邵馨曈正在专心致志地添加装饰；张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动，也希望以后能有更多的类似新活动！

篇7：多彩的活动小学六年级作文

十根牙签，一个空空的塑料瓶，大约半杯水和一个一毛的硬币，就是今天的活动所需要的材料。第一步也很简单，只需把牙签折成“藕断丝连”的样子，把它架在瓶子上，再把一毛硬币稳稳地放在它身上。至于为什么准备那么多牙签，当然是留给你备用的啦！

刚有惊无险地过了第一关，老师就马不停蹄地下“圣旨”了：“我来考考大家，如何在没有任何身体接触的情况下，就让硬币掉进瓶子？瓶子不可以倒噢！”这还不简单！我用手轻轻地晃了一下桌子，硬币就准确无误地掉进瓶子了。牙签悬挂在了瓶口，还晃来晃去的。那一个大大的“V”字，就像是在为我的聪明喝彩一般。

老师给了我一个赞许的眼神，接着问：“还有别的方法吗？”我又拿起之前拧开的瓶盖，像扔飞镖似的冲着瓶子就飞了过去，瓶子受到了冲击，晃得厉害，硬币“啪”地掉进了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戏就失败了。我心里祈祷着，瓶子千万不要倒。幸运的是，瓶子晃了几下，居然重新“站”了起来。耶，成功！正当我洋洋得意的时候，一个瓶子“咻”的一下从我眼前飞过。随之而来的，是一声抱怨：“怎么还不行？呀，我的硬币哪儿去了？”我着实吓了一跳，可是又有点忍不住笑——一位同学用手弹瓶子，用力过猛，瓶子飞了出去，牙签掉了，硬币也不知道滚哪儿去了。话说，这个方法真是太“惊悚”了！

“我来教你们一个文雅的办法吧！”老师摆好了牙签和硬币，用手指蘸了点水，轻轻地滴向牙签的断口处。不一会儿，牙签开始动了，听得“啪”的一声响，硬币干脆地落了下去。之后，同学们的`硬币也陆陆续续地进了瓶子。可是我的硬币，却稳稳地架在牙签上，纹丝不动。我开始着急了，拿起水杯就往牙签上倒，桌子上汪洋一片，硬币却还是没掉下去，搞得我只好换了个地方继续奋斗。

老师说：“这是毛细血管效应。因为牙签内部有很多大小不一的孔隙，它们吸了水，就会不断地膨胀，这样牙签的腿就会一点一点地分开。”我的实验失败了，但是想想，能明白一个科学道理也不错。不过呢，心里多少有点不甘心。嗯，一会回家了，我要再挑战一把！

篇8：多彩的活动小学六年级作文

时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙！

我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的.奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！

清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧！

但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦！可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在最后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！

不得不说老师的方法真妙啊！我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝！

我们喜欢这样的课堂，我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏！

篇9：多彩的活动小学六年级作文

嘭！发令枪一响，运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过，心也随之紧张了起来。

那是一场小区模拟奥运会，每位参赛选手早已就位，个个都摩拳擦掌，等待发令。

看看别人都身强力壮，我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力，感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。

发令枪响起，这一响似乎是一个霹雳，我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过，还没等我反应过来，他们已经跑出去十来米了。

我也不甘落后，像猎狗一般追着兔子跑，秋风在我耳边呼啸，呼呼作响。离最近人还有三米，慢慢的还有二米，最后只有一米距离……我激动地冲进人群，激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥，一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着，双脚拼命的向前跨越，竭尽全力地冲向终点。

哗啦哗啦，我冲在了最前边，但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然，一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿，然后掉落下来。是一只鞋，原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤，鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里，风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴，滴在我头上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的冲刺，我闭上眼，一下子冲了过去，一跃到点，几乎一气呵成。

啊！我胜利了，我胜利了！眼里早已溢出了泪花。这次运动会，我胜利了；这次运动会，我努力了；这次运动会，我圆满了……之前的汗水，打破了此刻的宁静。我欢呼着，我雀跃着，这一次运动会，我永生难忘。

篇10：多彩的活动小学六年级作文

那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。

那天，举行了一场精彩的拔河比赛。

盼星星，盼月亮，终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了，心“扑通通”地跳，我在旁边好像看出了我的心思，就对他说：“没事，别紧张，放松点……”

“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见赵思佳把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了他的手里，他把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手，我老师和啦啦队一直对他们喊“加油，加油！”，最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。1：0，“哈，我们赢了。”

“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聋。拔河的同学更加用力了，但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大，虽然我们没赢但我们努力了。

篇11：多彩的活动小学六年级作文

时光流转与岁月轮回都无可寻迹时，有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后，那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。

刚刚结束的踢毽比赛，仿佛距离我们遥不可及，可却又仿佛近在眼前。就是它，让我马失前蹄，让我闷闷不乐，让我名落孙山，却让我收获良多。

记得那天，不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场，向旁边望了望，天呐，别的队员都是那么斗志昂扬，那么英姿飒爽。不过我并没有气馁，而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了，“嘟”哨声久久地在天空中回荡着，我急忙踢起了毽子。开始，全场鸦雀无声，但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟”一声哨响，结束了这一切，广播告诉我了一个糟糕的结果，我竟然只得了二等奖！我恋恋不舍地离开了场地，痛苦地忍受着同学们的窃窃私语，却又无能为力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有备无患，才能一鸣惊人！如果我们练习时一曝十寒，那么将会一无所获！

令我们心心念念的长绳环节终于到了。看，我班体育委员赵建瑶同学，她两腿微微弯曲，一蹲一起，伴随着长绳的摆动，像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线，又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧，身手敏捷地屈梦飞同学，可真是技艺娴熟，她敛声屏气地跳过了一个又一个，眼看着绳子马上就要抽到她身上了，一钻又一扭便躲过去了，真是扣人心弦呀！

虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩，但我深信，只要我们加倍努力，用汗水一定能换回属于我们的荣光！

篇12：多彩的活动六年级

多彩的活动六年级800字

今天下午，我们六（七）班举行了“飞夺橡皮”的活动，这一场战斗打得天昏地暗，紧张而又激烈，让烦闷枯燥的课堂变得生机勃勃。

活动的规则是：取一块橡皮放在桌子的正中间，前后桌两人在老师的口令发出后，快速抢夺橡皮，夺到的一方胜利，3局2胜，不能犯规。

激动人心的比赛开始了，随着语文老师有力的`“3——2——1”口令的发出，许多同学“啪”的一声夺过了橡皮，谁知老师走了一步“马后炮”的棋：“左手抢。”这时候全班同学都愣住了！几家欢喜几家愁，犯规的同学个个愁眉苦脸，只有少数的幸运儿喜笑颜开。我这个幸运儿则激动不已，而我的对手像遭受了“晴天霹雳”似的，无精打采。片刻后，他们立马调整好状态，信心满满地准备迎接下一场比赛的到来。

第二场比赛将要开始了！同学们摆好战斗的姿态，像昂首挺胸的大公鸡似的胸有成竹。瞧，我的同桌激动地跳到了凳子上，准备迎接战斗，我的劲敌——郑光朴虽然输了一把，但却没有任何沮丧和灰心，同学们摩拳擦掌，在经历过上一场战斗后士气大增，斗志昂扬，一个个神采奕奕，信心满满。

“三——，二——，一——，右手摸耳左手抢。”老师顺口溜似的说完这令人心潮澎湃的号令后，全班同学以迅雷不及掩耳之势抢夺橡皮。一瞬间，只听“啪啪啪”的声音响起，像大年三十放鞭炮那么响亮，乍一看，手呢？全都收回去了。我还没反应过来，郑光朴的手就已经抢夺到了橡皮，胜利的同学个个都是一蹦三尺高。其中，就属郑光朴最激动，高兴的像猴子一样在凳子上上蹿下跳。

最令人激动的是第三局，全班同学都提心吊胆，脸面紧绷，我的心里面更像是装了一颗硕大无比的石头，沉重无比。开始了，开始了！开始抢夺了！规则是右手抢左手拽耳，号令一响，全班同学齐刷刷地伸出右手，比阅兵时军人的步伐还要整齐。我脑中一片空白，像被雾遮住了似的，全身都僵住了！我以为自己要输，可是结果却令我出乎意料，郑光朴用错手了！哈哈！真是不费吹灰之力得来全不费功夫，真爽啊！

这次游戏不仅使我体会到课堂的乐趣，还使我深深懂得了：遇到困难时不要慌张，一定要镇静，坚持到最后，说不定你还可以反败为胜呢！

篇13：多彩的活动的小学六年级作文

我们期待以久的全国少先队中队示范活动课终于在体育馆展开了。爸爸妈妈都来学校帮忙拍照摄像。

看到那么多嘉宾老师来观摩我们的活动课，一开始我的心情特别紧张。不过在唱完了队歌之后，我的心情慢慢地平静了下来。接下来，我们的6个小分队都展示了准备已久的“石头剪刀布”创意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作为创意玩法的道具，最有意思的是一个小队的同学竟然是队友帮助把脚抬起、一只手撑地，用另一只手出拳，这种打破常规的新奇玩法真是见所未见，让大家觉得耳目一新。

在我们的自编舞蹈《伤心的人不听慢歌》的最后，我们石头小队争先恐后地挤成一堆摆出我们设计好的造型。我们的中队示范课活动在嘉宾老师热烈的掌声中结束了。

这次活动结束之后，现场的很多个环节还浮现在我的脑海中，辅导员和中队长的话也记在我的心里，这真是一次难忘的中队活动课。

2020多彩的活动的小学六年级作文

篇14：多彩的活动作文小学六年级500字

“春来采茶时，山人头窜。”这次学校组织小记者们去涟水双泉来采茶，我们乘着大巴，一路欢声笑语，终于来到了目的地。

我们班小记者在老师的带领下来到了茶园，映入眼帘的是一片绿色的海洋。浓浓的茶香扑鼻而来，让人心旷神怡。

作为小记者，我们提出了自己的问题，了解了很多知识：采茶很讲究，必须得摘一芽一叶。远看那些绿油油的茶叶，好像对我们说：“快来摘我呀！”我越仔细看，我的心就越等不及啦！

在工作人员的一声令下：“采茶开始！”我们拿起篮子，一窝蜂似的冲向茶园，在采茶时，大家你一言我一语，热闹非凡，给整个茶园增添了色彩和生机。采茶看上去很简单，但认真的采起来就有点儿难度：采茶得摘下那些碧绿的嫩芽，不能折断。我好几次都失败了，但我坚持不懈的我找到方法后动作渐渐熟练起来，越来越快，一下子就摘了一大把。慢慢的我腰酸背痛，大家悠闲自在的采茶，有的哼起了小调，还有的不知不觉就跳起了舞蹈。真是太开心了！

美好的时光就是这么快，采茶活动结束了，大家急匆匆地提着放满茶叶的篮子来到了集合点，等工作人员把我们的茶叶进行杀青，然后教我们揉茶，最后烘焙后，过了几个小时，我们每人都分到了一小袋包装好的半成品茶，带着我们辛勤劳动的成果，依依不舍地踏上了回家的路程。

这次采茶活动让我明白了：在成功的后面会有许多汗水和艰辛！

篇15：多彩的活动作文六年级

白云在天空中悠闲地飘荡，蓝天在微笑，柳条似乎也在看热闹。一场激烈的跑步比赛马上开始。

“预备——跑！”随着裁判员一声令下，我们班的小陈如开弓的箭，快速地冲了出去，他的眼睛像是被光芒点亮，眼中充满希望。他似乎化作了一只燕子，快步如神，好像在空中飞舞，芳草也在为他鼓掌。第二位选手也追了上来，他犹如一只豹子，好像前面有猎物，发出锐利的目光，势在必得，似乎已经看到了胜利的喜悦。不一会儿，参赛者们彼此间拉开了差距，大家的体力都有所下降，但谁都不愿意放弃。

忽然，落后的四号选手像安上了马达，开始飞快地加速，很快跑到了前三。其他参赛选手看到这一幕，都不甘示弱，奋力向前跑去。他们要用自己的耐力，将追上来的对手一次又一次的超越上去。三号选手已经有些体力不足，渐渐放慢了速度。二号选手则仍不快不慢保持原来的状态。只有小陈和四号选手在激烈地争夺。我的心开始砰砰乱跳，握紧拳头，焦急地看着操场上你追我赶的两人。同学们都在为小陈祈祷：“快一点，再快一点，有人要追上你了。”我望了望其他班的同学，一个个鼓足劲为自己班的选手呐喊助威。

瞬间，大家开始为参赛者们大喊加油：“1313世界前三！”“一班一班，非同一般！”

排山倒海的加油声一浪高过一浪，在上空盘旋，气壮山河！

参赛者们似乎听见了加油声，都迈开腿摆起手臂。小陈猛得加速，将身后的四号选手远远地甩在后面。他不断地加快速度，如一团熊熊烈火“飞”过了终点。

小陈夺冠了！瞬间，欢呼声，笑声，庆祝声，响成一片。

蓝天如水一般清澈，白云似乎在微笑。这次运动会真让人激动！

篇16：多彩的活动作文六年级

九月中旬，班主任蓝老师在班里宣布：“月底要召开运动会。”话没说完，全班同学高兴地大呼起来，尤其是男生，手舞足蹈，眉开眼笑。

终于等到了运动会召开的那天，同学们都很激动，想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后，比赛终于拉开了序幕。

男子100米预赛开始了，只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响，运动员们都冲出起跑线，我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去，他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊：“加油，加油！”就当快到终点时，意外发生了，潘同学居然摔倒了，膝盖破了皮。霎时，喧闹的同学们安静了下来。有的人脸上浮现出失望的神情，有些人一脸焦急，替他担心。

也不知道过了多久，不知道哪位同学大声叫道：“加油，我们相信你！”已然偃旗息鼓的热情再次高涨，同学们继续鼓舞着，早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸，一颗颗信任的心，成为了潘同学前进的动力。

虽然因为摔跤，潘同学没有进入最后的决赛，但是在我们的心目中，他已经成为了一个胜利者，他战胜了自己，在困难面前没有屈服，也给我们上了很好的一课，我想：这是我这次运动会上最大的收获。

篇17：多彩的活动六年级作文

生活中有很多活动很有趣，但是我更喜欢我们多彩的课间活动，因为我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。

“叮铃铃，叮铃铃……”伴着清脆的下课铃，同学们有序地走出教室，脸上带着笑容，大家最爱的半小时大课间要开始了。

我们一起走向学校操场，操场中心是草，虽然不是一眼望不到边，却也像碧绿的绿毯，很美。我们的活动场地就在它边上。我们女生在一边丢沙包，跳皮筋，可有趣了。看那边四年级一个女生，下课能坚持踢100个毽子都不落地，围观的同学都为她喝彩，她就是我们学校的踢毽冠军，那个毽子在她脚点飞来飞去，好像围绕着她的蝴蝶。

那边男生也是东一处西一处地在活动，有的聚在一起踢键子，有的聚在一起跳大绳，有的在体育老师的带领下拔河，拔河队特别壮观，他们分两队，一队是雄鹰队，一队是猛虎队，中间那条红绳，一会儿拉到左边，一会儿拉到右边，僵持了接近十分钟的时间，他们一个个还是手拉绳，脚蹬着，嘴里还喊着：“一二、一二……”这个时候，很多同班同学都围上去给他们加油，渐渐的猛虎队略占下风，可是忽然一个意外，雄鹰的队首竟然不小心瘫坐在地上。这时猛虎队一鼓作气，红绳拉向了他们，引来一阵欢呼声，听着他们的欢呼声，我觉得我们的这个操场就是我们的乐园，多彩的活动就是我们一个个捡拾的快乐，让我们在这里开心的玩耍。

看，这就是我们多彩的活动——大课间，它带给我们无限的欢乐。

篇18：关于六年级多彩的活动作文

“叮铃铃”，课外的活动钟声一响，同学们愉快地走出了教室，校园里顿时沸腾起来。

沙坑前几个同学在跳绳，旁观围了许多观众，轮到穿红背心的“8”号运动员了，观众都把目光一齐投向他。只见他一会弯弯腰，一会压压腿。开始跳高了，他深深吸了一口气，然后迈向迈出坚定有力的步子，快步向前跑去，如箭一般，快要接近跳高的时候，突然左脚猛地一蹬，右腿同时用力向上一抬，身子腾空而起，像一只矫健的飞燕，轻轻地掠过了横杆，“太棒了!”观众不约而同地喊道。

操场中央的拔河比赛随着一声哨响开始了，拉拉队的同学们亮开了嗓子喊道：“加油,加油!“随后听见鞠老师的喊声：“六.一班加油，六.一班加油!”加油声合在一起，更让我们增加了信心。同学们使出了浑身的力气，把绳子攥得紧紧的，就像粘在了一起。脚怎么也挪不动，像钉子一样钉在地上。同学们都满头大汗，六.二班同学有点支撑不住，一时松手，我们趁这时候赢得了这场比赛。我们都欢呼起来，鞠老师脸上露出喜悦的笑容。

乒乓球室里，郭金绕和孙微的乒乓球比赛正激励的进行中。

音乐室里的“小红花”正在排列节目，准备迎接“六一”。音乐室里时常传来优美动听的声音和锣鼓咚咚的声音。

这一次课外活动真是丰富多采啊!

篇19：多彩的活动六年级作文

“用手压住木板，不要过紧；产生阻力，也不要放松；同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音，混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语，我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室，我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了，它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板，然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸，接着便开始动手，做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利，可好景不长，一不小心小，鲸的头上打了一个小洞，这可怎么办？我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时，老师走了过来，抚摸着我的头，意味深长的说：“同学没关系，一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好，拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了，十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂，可毕竟还是第一次动手，手忙脚乱，不是没压平，就是压太紧了，要不就是割歪了，仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说：“这样不行哦，用这个，快！”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着，它一面平，一面凸，十分奇特，心想：是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果？我找了一块木头，试了一下，果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快，也十分好用，不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步，我把胶撒了一地。一次次失败，一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人，终于在失败的鼓励下，在成功的召唤下，我能把木板运用自如，做成了我满意的作品，我的心里充满了自豪感。

“世上无难事，只要肯攀登”，通过这次木艺活动，不仅增强了我的动手能力，更让我知道只要努力、坚持，就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀！

篇20：多彩的活动六年级作文

今天，天气晴朗，阳光明媚，我们怀着激动的心情走进玉泰农场，开展“体验农耕，品尝收获”的主题活动。

“嘟——”一声哨响，我们立马集合起来，热身运动做完后，教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地，教官把我们分成了六个组，并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后，我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号，干起活来比踢足球还带劲呢。瞧，李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形，孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起，就这样，拢草的拢草，锄地的锄地，不一会儿就把地平整好了。然后，我们去领上种子，在地里刨了十个坑，每人丢了一至三粒种子，最后把坑填平，就完工了。看着同学们满头大汗的样子，我默默地想：农民伯伯种地真辛苦呀，我可不能再浪费粮食了。

我们合影留念后就回到前院，开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方，手搭在对方的肩膀上，为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候，我心里产生了种种疑问：叔叔阿姨的胳膊不疼吗？他们能保护好我们吗？同学们陆续上去了，有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上，阿姨不但没有生气，反而笑眯眯地咬牙坚持，竭尽全力保护我们。轮到我上的时候，叔叔把我抱上去那一瞬间，我再也忍不住了，“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”，真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出，也让我更加心疼爸爸妈妈。

游戏结束后，我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手，切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着，有的洗碗，有的洗菜，还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下，饭很快就做好了，我们有说有笑地吃起来。

吃完饭，我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀！

篇21：多彩的活动六年级作文

暑假的一个星期日，我的心情格外好。可不，今天来到德化参加社会实践活动，不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展，还能亲手拉坯制作陶瓷哩！

走进陶瓷艺术馆，各个艺术品展现在我眼前：观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象；有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的；还有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生，瓷艺大师们可真厉害！

参观完整个艺术馆，我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后，给了我一盆水，一块泥，我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆，并用水沾湿，再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来，像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些，转盘又突然加速，像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度，我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高，然后再将大拇指放在变成圆柱形的坯泥顶端往下挖洞，随着转盘转动，这个洞越来越大，越来越深。我想做的是个小花瓶，就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！这么想着，我把瓶口弄得更细了些。呀，整个瓶口怎么都粘在一起了！没办法，我只能从头再来。

第二次，我终于熬过了瓶口这一关，只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里缩，变成瓶底就可以了，但为了避免重蹈覆辙，致使我功亏一篑，因此，我更加的小心翼翼。功夫不负有心人，我做出了一个几乎完美的瓶底，一个瓷花瓶的半成品终于完成了！我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制，等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。

这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩，让我了解了陶瓷的制作过程，更让我明白了：原来，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我们拥有细心和恒心，就一定能够取得成功！

篇22：多彩的活动六年级作文

今天学校里组织了一次游学活动，让我们都有机会出去学到了一些新的知识，也体验了大自然的奥秘。

我们去的第一个地方是大盘山药用植物园，那里种了许许多多的中药材，导游姐姐带我们进行了解后让我们自由活动。除了药材，植物园里还有很多适合我们孩子们玩的地方，园里有一个很有特色的池塘，边上挂满了五颜六色的风车。同学们除了玩，还在那里吃了很多的零食。游玩以后我们都自觉地当好了环保小卫士，把垃圾进行了自觉的分类。

我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄，我们一起体验了坐菜的乐趣，吃到了很多新鲜可口的家常菜。

第三站的孔氏家庙，这是一个全国重点文物保护单位呢，里面的建筑古色古香，非常具有古代特色。在孔氏家庙里我们进行了很多有趣的国学学习活动，在古色古香的孔氏家庙里我们学习的很有感觉，

第四站是磐安浙八味药材城，里面展览了许多许多的中药材以及他们的标本。让我大吃一惊的是，许多令人恐惧的野兽飞禽竟然是民贵的中药材。大自然真是太神奇了。

今天我非常的开心，除了坐车有点不舒服之外，其他的一切都非常的有意思。

篇23：多彩的活动六年级作文

4月22日一大早，我们准备好所有的义卖货品，准备迎接学校的爱心义卖活动。

摊位前，摆放了各种各样的爱心义卖品，有毛绒娃娃，各式玩具文具，还有课外书和练习册。

“走过路过，不要错过，快点来看看。”“我们敏行班有好多物美价廉的物品，快来选购吧。”随着一声声的叫卖声，义卖活动正式开始。整个操场马上沸腾起来，全校的老师们、同学们都积极参与了这一次这么有意义的义卖活动。大家纷纷散开，在每个摊位前留步，各自寻找心仪的物品。看，义卖品都非常漂亮，价格也实在，这个毛绒娃娃才1元，那本好看的笔记本才5角……吸引了不少同学的驻足。

每个班级义卖摊位前面还有志愿者家长一同参与。我们班的小语爸爸一边协助义卖收款，一边负责叫卖宣传：“清货大甩卖”。另一位家长小晞妈妈一边协助拍照，一边出售义卖品，忙得不亦乐乎。他们真棒！

大甩卖时间到啦！随着围观的同学越来越多，我们班的同学也不知不觉回到自己班的位置前面，开始各式各样的叫卖，有的在喊：“敏行小超市，大清货啦”，“最后10分钟，快来看看”，还有的同学高举着“五2敏行班”的牌子，招揽顾客，走来走去，有趣极了！

经过了30分钟的义卖活动，我们班的义卖品都全部售馨，共筹得爱心款项：470元。同学们在这个活动献出了自己的爱心，还身体力行，积极参与。

赠人玫瑰，手有余香。希望我们能把这种爱心好好传承下去，帮助更多有需要的人。

篇24：多彩的活动六年级作文

在六一儿童节那天，我们学校组织了运动会，老师见我们个个都力大无穷，就给我们报了一个拔河比赛。

这天，我们班的每个人都到操场集中，等着老师拿大绳过来。操场上热闹非凡，每个班的同学都欣喜若狂。

比赛开始了！我们班和六（1）班比，老师把红领巾系在大绳上。我们手拉着绳，脚并脚，肩并肩，做好了拔河的准备。突然，广播里发出了一个声音＂六（1）班对战六（2）班＂。我们个个摩拳擦掌，拉紧大绳。

老师大声喊道：＂预备，开始。＂我们拉着绳子用力地拔，六（1）班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，终于我们班赢了，老师和我们欢欣跳跃，都很开心。

过了好一会儿，广播里又传来＂六（2）班对战六（3）班＂的通知。当我们快要疲惫的时候，老师对我们说：＂加油，我相信你们！“我们听完老师的话，瞬间有了信心。

比赛开始了，我们班经过刚才的比赛，这一场已经累得手都不听使唤了，但是我们还是坚持着。

我们用力地拉着，因为我们已经精疲力竭了，而六（3）班很强，很多人都已经哭了，这时，我们的精神感动了其他班，他们也来给我们加油助威，终于，我们班战胜了六（3）班，得了第一名。我们个个欢呼雀跃，虽然手有点疼，但现在也不算什么了。

我们大家都不会忘记这件有趣的拔河比赛，这件事让我们知道——团结就是力量。

篇25：多彩的活动六年级作文

我今年已经上五年级了，可是一想起四年级下学期的那件事，我就十分的开心。

那一年，我才转到滨江小学读书的第十天。老师告诉我们明天就是滨江小学一年一度的“旧货市场活动”。

第二天早上我把自己曾经看过的课外书都拿到学校来，准备买出去。旧货市场开市了，同学们拿着各自准备的书，飞奔操场，跃跃欲试，准备抢个好摊位卖书，不到六分钟，就有两名五年级的同学来到我的摊位前，看中了一本旧“知音漫客”，我看着他们慢慢的报出两元钱，其实我怕我报高了价钱，结果他们没有还价，满口答应了，我第一次卖书成功，我十分高兴。随后，我来到同学们的摊位以五元钱买了一本《唐诗精选》我回到了摊位，这时又来了几个顾客买了我一本《儿童故事三百个》，我又收获了十五元钱。

这时一个同学对我说“黄旭，请你帮我看一下摊子，我马上回来”。突然我的摊位来了几个小顾客，他们看中了我同学的玩具车，可是有三个人同时要买，怎么办呢？这时我脑子里想出了一个妙计，让他们三个出价。每次出价不少于五元钱。他们三个开始喊价了，一次比一次高，他们的眼神可以说出话来一样，流露出急躁的表情，非我莫属似的。

最后以七十五元钱卖出去了。同学回来了，他说“一个旧小汽车被你以七十五元卖出去了，真了不起”。把钱给同学后我就回我的摊位时听到一阵吆喝声“同学们，走过路过，千万不要错过。我这里的书和玩具丰富多彩，大家快来买啊”！我走过去一看，玩具和书都摆得整整齐齐，数目挺多，可见他是个非常爱看书、爱学习的同学，我今后也要看更多的书。

时间过得好快，一上午时间旧货市场结束了，旧货市场让我们变废为宝，还锻炼了胆量和能力，让我们受益匪浅。这次活动一直让我铭记于心。

篇26：多彩的活动六年级作文

“加油！加油！”远远的，就听到一声声震耳欲聋的叫喊声传来。到底是怎么回事呢？原来，是同学们在比赛拔河啊！让我们一起前往去看看吧！

随着广播的叫喊声，队员们一个个昂首挺胸，气势汹汹地走了过来。他们摩拳擦掌，跃跃欲试，都希望站在一个好位子，好使出全身的劲。说时迟，那时快，“哔——”哨声吹响了，声音直插云宵。

我的心悬了起来，仿佛快要从嗓子眼里蹦出。观众们都屏住呼吸，空气静得连根针落在地上的声音都能听到。绳子像被涂了胶水，谁都不肯撒手，握得紧紧的。两队都使出了九牛二虎之力，拼命向自己的阵营拖去。每队都不甘示弱，脸个个红得像熟透的大番茄。绳子中间的红点像一个顽皮的小孩子，左跑跑，右跳跳，仿佛在犹豫着……大家都汗流浃背，一滴滴汗水落下，像下雨了般。经过了几番斗量，我们终于败下降来。

下一轮比赛马上开始，我们个个万念俱灰，在担忧的泥潭中无法自拔。老师看透了我们的心思，说：“这只是一场游戏，不要太在意结果，体验其中的乐趣才是最主要的。”老师的话重新点燃了我们的士气，同学们都信心倍增，我也轻松了不少。

比赛再次开始了，大家都信心十足，用力地拽着绳子，可红点还是在我们急切的目光下向对方移动。“六（2）班加油！六（2）班必胜！”加油声一浪高一浪，队员的斗志再次被激起，我也扯着嗓子大喊起来：“加油，加油！”大家情绪高涨，步调一致，卯足了干劲，一鼓作气赢了比赛。在一片掌声中，大家都紧紧拥在一起。阳光照耀着大地，树叶拍着手为我们鼓掌。

这次比赛不仅让我懂得了“人心齐，泰山移”，也让我明白了友谊第一，比赛第二的道理。在一片欢声笑语中，我对下一次的拔河充满了憧憬。

这真是一次有趣的拔河啊！