信心的六年级作文

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信心的六年级作文

【简介】感谢网友“吃点青菜”参与投稿,以下是小编收集整理的信心的六年级作文(共17篇),希望对大家有所帮助。

篇1:六年级信心的作文

成功是青春中的一支美妙音符。

——题记

“谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它、催促它,谁就会拥有一个芳草连天……。”我低低地轻吟着韩少华的这段话,思绪情不自禁地被牵引到了那一天……

那个下午,学校五年极部举行有关人生的演讲,我被班级推举了出来。比赛是在演播厅里,当所有的荧光灯打开时,我原来的自信心一下子跑没了,剩下的都是害怕、恐惧。我怕自己讲不好,得不到一等奖;我怕同学们耻笑我,总之,我现在什么都怕,如同一个无助的小孩子。“好,下一个。”评委们点著名,其他同学也陆续地上台演讲。快到我了,我的心怦怦直跳,紧张极了!我努力地让自己镇静下来,可一点效果都没有。“下面请 17 号同学。”到我了,我迈着沉重的步伐向台上走去,突然。同学扪鼓励我的那些话语哗地“蹦”入了我的脑海里,还有老师那期待的眼神、妈妈关切的脸庞都接二连三地进入了我的大脑,我一定要成功!对,不管最后是胜利还是失败,我都要笑对比赛,笑对结果,笑对自己!周萌,你一定行的,加油!我挺了挺腰杆,挂着自信的微笑,走上这个现在属于我的舞台,滔滔不绝地演讲着……

“今天比赛一等奖的有这十位同学……”当评委报到我名字的那一刹那,不知怎了,感觉心头有一股喜悦在窜动着,荡漾着,许久许久……

人生,就是这样,坎坎坷坷的。它就像一条曲折的路,等着你去摸索,即使中途有些迷惘,但只要心中有着亲情,有着自信,终有一刻,成功的光芒会向你泼洒!

篇2:信心的六年级作文

关于信心的六年级作文

信心,可以让人走出黑暗,找到光明。它可以引领我们从困难中走出来,在岔路口找到自己的答案。

记得那是一次学校的大队委员竞选,老师让我们回去准备自己的才艺表演,我选了一首歌《时间煮雨》,这是我那时唯一一首歌词全会唱的歌。

第二天抽签,也不知倒了什么霉,居然抽了个7号,那么靠前,要死了,要死了……竞选开始了,首先登场的是1号,看得眼花缭乱的我,决定再把歌词温习一遍,否则等会出丑可就不得了了。紧接着,2号,3号陆续登场……看着他们的表演,我不禁打了几个冷颤。没事的,没事的,我一定可以的',放松,放松……我在心里默默鼓励自己。手与角脚一直在不停哆嗦,全身就如冰块,一动都不敢动。

6号表演结束了,轮到我了,我缓慢而又紧张地迈上舞台,望着台下这么多的同学与老师,小心脏在扑通扑通地跳,我握紧拳头,紧张到无法呼吸。我努力安慰自己:整个舞台的焦点就是我,不管唱得好不好,尽自己最大的努力,把最好的一面展现给大家。加油!于是,我鼓起勇气,大呼一口气,充满自信地拿起话筒,伴奏也随之响起。“风吹雨成花,时间追不上白马……”这一连串的歌词,令我陶醉其中。此时,我感觉脚下的不是舞台,我感觉自己好像在开“万人演唱会”,十分愉悦。随着最后一句歌词的结束,我的表演也结束了。伴奏停了,台下响起了热烈的掌声,所有人都在向我微笑,我的脸顿时红得如苹果。这一切,让我铭记于心。

通过这件事,让我明白了:只有自信,才能让世界给我们满意的答复。这次掌声,让我们面对困难不再畏惧。让我们乘着自信这艘船,向成功进发。

篇3:重拾信心六年级作文

在语文的学习中,作文是一个必考的题目,也是一个很重要的题目。虽然我们从小就开始学习语文,但是我们还是要多学习写作的.方法。下面是学大教育的专家们为大家带来的中考作文范文-重拾信心。希望能够帮助到大家。

我很郁闷,近来上的科学物理部分,为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误,我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情,一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心,几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理,我怎么了?或许,在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情,当然还包括那份对科学的兴趣,我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实,我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。

事情总算走出了一个阴暗的角落,有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后,我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中,我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来,只要在做题是多和实际生活联系起来,学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐,我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后,我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法,成绩得到了回升。我成功了,我为自己的行为感到骄傲!同时,我更要感谢我心中的信心。

是啊,信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你,让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心——我们最明智的方法。”

篇4:找寻信心六年级作文

找寻信心六年级作文

每当看到这张奖状,我就知道当初我的选择是正确的。这时为什么呢?因为经过那件事后,我找到了信心。这究竟是怎么一回事呢?且听我慢慢说来。

那时一个阳光明媚的下午,我们吃完了午点,美术老师就兴高采烈的来到了教室。刚一上课,老师便兴奋的告诉我们学校要举行美术比赛,恶意交稿,也可以不交稿,不过这次的成绩将直接成为期末的成绩。

我和同桌在画稿的时候,美术老师看到了我们的作品后,连连称赞,他还指出我们哪些地方需要修改,哪些再细致一点,哪些应该怎么搭配颜色。

下课了,画稿的同学都画好了,于是老师站起来让大家交稿。我的前后左右都画完了,可是他们没有一个人敢交作品,只是在讨论着什么,只有几个同学交,就连我那信心满满的'同桌也不例外。于是,我便犹豫了起来,刚站起来,又坐了下去,脑子里在想:到底是交还是不交呢?此时,我想起了一件事:那一次,学校竞选大队委,凡是值日生,都可以参加,而那次我就是因为没有勇气,而失去了一次宝贵的机会,所以,我一定不能再失去机会了。想到这,我便果断的站起来把作品交了出去。后来,好朋友悄悄问我:如果没获奖怎么办?我便悄悄告诉她:反正没有人知道你有没有交,谁管你有没有获奖!

可是,我没想到我竟然获奖了,而且还是二等奖。

当我站在领奖台的时候便明白了,我的选择是正确,我也明白了一个人做任何事情都要对自己有信心,不要让自己白白错失机会。

篇5:那微笑给了我信心六年级作文

那微笑给了我信心六年级作文

在人生的.道路上,记忆中的那一抹微笑,像美丽的鲜花在对你微笑,令你难忘。它或许点燃了你生命的希望,增强了你的信心,给了你前所未有的能量。

翻开记忆的篇章,那是一个寒冷的冬天,我伸出双手去接天空中飘落的雪花。雪花,到了受伤,但却立即消失了。大地上的一切都白了,银装素裹,远远望去简直成了雪的世界。这样的天气,谁不想在此好好玩玩呢?堆个雪人吧!我找来了邻居夹的小妹,和我一起玩堆雪人。这可是我人生中的第一次退学人,找来了工具,铲子、盆、水、小石子,万事俱备。我们开始了,天可真冷,北风刺骨地刮着,我们用铲子把雪球堆在了一起,做个大雪球当雪人的脑袋。可是拿什么做呢?雪是如此的松散,怎么也团不到一起。于是,我们沾了水,一点儿一点儿地滚,一会儿手冻僵了,但却丝毫没能打消我们的积极性。做着做着,滚成一半的雪球却碎了,我的信心也跟着碎了。可小妹却微笑地对我说:“姐姐,不要着急,我们一定会做好的。”看着小妹灿烂的微笑,顿时我又信心倍增。心想,我一定能做好雪球的。

微笑的力量是那么的大,让我从失望到希望。小妹的年纪是那么的小,面对困难却是那么的从容,而我却失去了耐心,真是惭愧啊!微笑可以让信信心大增,的确,任何时候我们都要以微笑来面对困难,永不放弃,就为那一抹微笑。

一个微笑,一个眼神,都能鼓舞着人心,让人有力量,因为你的微笑代表相信他,是他前进的动力。不要吝啬,或许你一个不经意的微笑,就能改变他的命运。人与人之间,“情”是让人们心灵的沟通,善意的笑容也是一种帮助。微笑能带给别人巨大的能量,妹妹的那一抹微笑,至今仍浮现在我的眼前,是它让我有继续堆雪球的信心。日后,不论我遇到什么样的困难,只要想起那抹微笑,我就会勇敢向前。

微笑地面对别人,面对自己,面对人生。

篇6:消失的信心六年级叙事文

消失的信心六年级叙事文

信心可以带给人力量;信心可以带给人希望;信心可以带给人精神。所以一个人不能没有信心,可有时一句话就会让一个人消失信心,我就不例外。

班主任肖老师给我们举行了一次演讲会,每个人都要演讲,我早早写稿、背稿,大功告成,我先给经验丰富的妈妈表演了一下,妈妈赞不绝口,又告诉我哪需要修改一下,我信心满满地早早准备好了。

到了演讲会时,先从第一排轮流演讲,到我时,我又激动又害羞地走向讲台,开始演讲:“敬爱的'老师,亲爱的同学们:大家好……”快说完时,难以想像我竟然忘词了,停顿了一会,大约13秒钟,我觉得已经很长了,忽然又想到了词,便以迅速简洁的语言结束了演讲,向大家鞠了个躬,说了声谢谢大家,便迅速走下台,轮到同桌王柳漾,她和我一样,也有几处停顿了,但时间很短,大约5秒钟,并且她大部分都说的诗,赋予诗意,她妈妈是我们的班主任语文老师,这次演讲就是他妈妈决定的,当然,她妈妈肯定会帮她修改修改,说不定我们谁赢呢!

放学时,我同同学郭静雅一起走回家,她说:”唉~~我们两个这次演讲好像都没有柳漾的好!她怎么能想到呢!“我顿时心中十盏灯灭了九盏,又伤心又没了信心,她的话好让人灰心,我们各自拐了一个弯,独自回家了,我走在路上,又想哭心中又有说不出来的滋味,好生难过。

我消失的信心,请回来!

篇7:信心作文

没什么吗?我抱着玩具熊哭了起来。妈妈闻声赶来,和蔼地说:“燕冉,怎么了?有什么伤心事给妈妈说。”“妈妈,为什么每回我去竞选时,总是带着遗憾回来?难道我不如她们?”我十分不解。“失败了几次,并没有什么。但你得总结失败的原因。是你学习不好。还是人缘不好,还是不够大方?总结出不足,努力改进,相信总有一次,你会成功的!”“真的会成功吗?”“一定会的!妈妈相信你。”“嗯!”我充满自信的说。

爱像一叶小舟,把希望、温暖、信心、坚强、勇敢等送到了各个港湾。然而,它送给我的,则是信心。

四年级,一个活泼阳光的身影站在了班级选举大队委候选人的竞选台上。当时,那个人的排名位居第二,以失败告终。

又一年过去了,她依旧站在了竞选台上,不过今年的她比起去年,自信少了许多。她第一个上了台,结果,比另一个人只差了一票。

这个人就是我。每次竞选就只差那么一丁点儿,最后都带着遗憾离开了。回到家后,我的心算是彻底凉透了。想起在学校时,同学们纷纷为我感到惋惜,而我却装作没事人似的笑了笑说:“没什么的。”真的只是没什么吗?我抱着玩具熊哭了起来。妈妈闻声赶来,和蔼地说:“燕冉,怎么了?有什么伤心事给妈妈说。”“妈妈,为什么每回我去竞选时,总是带着遗憾回来?难道我不如她们?”我十分不解。“失败了几次,并没有什么。但你得总结失败的原因。是你学习不好。还是人缘不好,还是不够大方?总结出不足,努力改进,相信总有一次,你会成功的!”“真的会成功吗?”“一定会的!妈妈相信你。”“嗯!”我充满自信的'说。

我擦干了眼角的泪水,记住了妈妈的话,不怕失败,改正错误。我相信,即使我失败了九十九次,第一百次总会成功的。不久的将来,你一定会看到那个充满自信的小女孩又回来了。她一定会成功的。是爱,使她成长;是爱,伴她快乐;是爱,给予了她信心!

篇8:信心作文

那一天,我抬起头来大声地回答提问.那一天,我骄傲地看着台下所有的老师和同学们,心中充满了自信.

而小时候的我,却是一个内向害羞、不善于表达的孩子.我害怕回答幼儿园老师的提问,因为我会手足无措.我害怕在众人面前表演,因为我会局促不安.我更害怕一个人站在台上,那时的我恨不得地上真的能有一条缝让我钻进去.但事实上,我特别羡慕那些自信大方的小朋友们.

终于,一年级时,情况得到了改变,吴莉老师为我播撒了一颗自信的种子.她给了我一次锻炼的机会,让我和其他两个同学代表班级参加全校举办的“全国首批文明城市知识问答”的竞赛.我知道这次比赛关系着班级荣誉,可老师怎么就选中了我呢?在班里,我不够活跃也不够踊跃,比我大方的同学太多了,但老师却把这么重要的任务交给了我,这是老师对我的信任啊!这份沉甸甸的信任让我既不安又兴奋.带着复杂的心情,我认真“备战”.

比赛如期而至,现场紧张的气氛让我几乎喘不过气来,我甚至连害怕的时间都没有,比赛就开始了.我的心在猛烈地跳动着,嗓子发干,一抬头正迎上吴老师微笑的目光,那目光充满着信任与鼓励.我深深地吸了几口气,暗自为自己加油鼓劲,告诉自己“我一定能行”.当我顺利地抢答了几道题后,老师们的掌声和同学们的笑容给了我莫大的信心,我愈战愈勇,每道题都对答如流.我没有辜负老师的期望,终于出色地完成了这次比赛任务,并被学校评为“优秀答题手”.

从此,自信的种子在老师的浇灌下生根发芽,我变得越来越自信.我发现,信任的力量是如此伟大,它让一个胆怯的孩子变得坚强

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篇9:信心作文

幼儿园时,他害怕上空手道课,他在班里最小,常常在对抗时被打倒、打哭、打怕;他每听到要实战对抗,心里就会被恐惧占领。偶然的一次,他获得了自信,再也不害怕对抗赛,还在比赛中获了奖。他手托奖牌,站在领奖台上回想着从前这个人就是我!

六岁时,父亲为我报了空手道班,我一开始很高兴,觉得空手道就是玩。后来,开始打实战对抗,第一次上场时,我还不知道干什么,就被对方击倒,初次上场就失败了。随着时间推移,我打过的实战越来越多,基本上每次实战我都会害怕得连迈一步都异常困难,常常在去上课的路上哭,想各种办法不去上空手道课。

后来,我跟真同学们去打比赛,当时我才刚绿带(六级),与对手差距很大,又加上我对实战的害怕、躲避,让我在场上表现的很让人失望。好在我遇见了一个跟我一样的人,我艰难地将他击败,以一比零的成绩进了下一轮比赛,这次幸运不再站在我这边,我被一连串猛烈攻势打的大败而归。

从此,我便自觉要加大训练难度,要让自己找回自信,拾回尊严。往后一年里,我一路向前,从那个天天挨打,打不过就哭的小孩变成了现在一个能用实力证明自己的人!万事俱备,只差一场正规的空手道比赛了!

一年后,20xx届武道大赛在青岛举行。我们道馆依然是全员出动,抱着必胜的决心赶往赛场。对,这就是我证明自己的最佳时刻。

上午,是空手道型的套路赛,我超常发挥,一路杀进决赛。对面的申请是我们道馆水平最高的,他以一套行云流水却又刚劲有力的高级型赢下了比赛,我只好屈居第二。下午,我最期待的实战赛开始了,我的信心早已淹没了恐惧,出拳、踢腿,招招有力,招招精准。对,我成功了!我又冲进了决赛了。

当裁判发出开始的口令后,决赛开始,我一个垫步;再上前一脚,击中对方头部,三分!随后,紧跟着又是一腿,直击后背,二分!最后一击,我一个后摆踢,击中头部,三分!我胜利了,八比零。比赛迅速结束了,我大获全胜,刷新了自己的比赛纪录!我按捺不住心中的喜悦,边欢呼边庆祝胜利,拥有自信的感觉真好!

从一个打不过就哭的小孩,到一个一金一银的胜利者,这么大的变化,为什么我能做到?对,是信心,它让我的生活有了一番新天地,让我看见希望,重见曙光,让生活更美好!

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篇10:信心作文

连续好几次都没有考好了……我站在秋天的树下,瑟瑟的秋风迎面吹来,泪水滑落在我的脸庞,随着雨滴滴在地上,“哒……哒……”我心想:“我在班上名列前茅,平时都在五名以前,这次……居然考了70多分……对于老师,爸爸妈妈,更是我,我愧对他们……”一种深深的耻辱感存在我的心底,犹如一艘小船在波涛汹涌的海面上行驶着,时起时伏,好像过一会儿就要被大浪给永远拍在海底,不愿意再继续行驶。

乌云已经笼罩着整片天空,缓缓的移动着,雨滴像一颗颗豆子无情的打在我身上,但我愿意也甘心承受着打击,让我静一静吧……我飞奔回家,脚踏进一个个水潭,就像跳进了一条条小河,雨水在我脚下,溅起一个个晶莹的浪花,裤子已经湿了一半了,可我,无暇顾及这些,号回家吧,甩掉那一切的烦恼。

忽然,我想通了什么:人生的挫折,难道少吗?就算这一次考差了,那又怎样?我要相信我自己!天塌下来也不能害怕退缩。既然自己心存愧疚,就要用更好的成绩来挽回。一想到爸爸妈妈,老师,我的斗志昂扬,为了自己,家人,我要更努力的学习!

功夫和负有心人,在一个月的复习后,期末考试,我打了一场大胜仗,考到了年级第八!我重拾了信心,朝向了人生的朝阳。

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篇11:信心作文

每人每事都有一个目的,目的便是信仰,是支撑着人们继续奋斗的力量。也可以说,人为目的而活,没有目的的人只是一副躯壳,丧失灵魂。有目的便有胜利的机会,成为人生赢家,可是当目的碰壁,仿佛使你坠入深渊,此时你还有信心继续走下去吗?

不知是否有人像我一样,为了赢得别人的肯定、赞扬而不断去创造让人满意的成绩,这便是我努力的'目的。这样的我们渴望受人关注,渴望受人理解,却也反映出我们的自卑,正因为我们懦弱,不完美,所以才想抓住任何一点能够展现自己的机会。

普通的我,与目的共同努力。我和普通学生一样,甚至比它们还要普通。没有突出的优异成绩,就连偏科也只是良好水平。没有特长,体能差,懒惰分子更是占据了我的每一个细胞。但我却不是一副躯壳,因为我的目的便是受到老师的肯定与赞扬。我喜欢认真体会生活的点滴,记录下每一份心情,这便成了我写作的助推器。写作自然不敢与学霸相比,人外有人。但是相对身边的同学而言,或许我比它们更具优势。每当我倾入感情完成一份文章,看到评语中那些满满的红色字体,便是对我最大的鼓励。渐渐地,受赞扬的人中我的名字出现次数越来越频繁,向校刊投稿的每一篇文章都被刊登,一次次地被老师推荐参赛,成绩也是不负众望。同学们对我受到的赞扬习以为常,也默默的肯定了我的能力。是的,我受到了关注,感受到目的带给我的那份美好,我沉醉在目的回馈我的甘甜中。

美好的发展总不如意。渐渐地,学校举办的写作比赛次数越来越多,我一如既往的认真对待,待作品交上后,校方却久久没有公布结果。而一位老师的话更是让我心灰意冷,他说“结果不重要,不要总去在意结果,比赛重在参与。”这话对于失败者而言是一种安慰,但对于未被分类赢输的人而言,不免含有搪塞的成分。是的,比赛的确重在参与,可结果对我而言也是很重要的。每一次期待都被无情的“未公布结果”浇灭,频繁举办比赛却迟迟未有结果,热情越来越少,若真到了公布结果的那天,我还会期待吗。不仅如此,就连一直鼓励我的老师,或许因为工作繁忙,每一次认真对待的作文,都收不到任何点评,甚至连分数也被等级替代了。老师是一视同仁的,不仅仅是我,大家也都不再期待,因为我们都知道,每一次的结果都是一样的。双重打击对我而言,实现目的变得更为艰难,缺乏动力,缺乏鼓励和赞扬,一颗宁静的心开始变得浮躁,情感混乱,写作水平日益下滑,再次公布被赞扬的名字时我的名字已消失不见,很有可能,永远消失不见。

调整心态再出发,将目的变成另一种意义。仿佛丢失灵魂的我并没有沉溺在难过中,重拾信心才是解决问题的方法。换一个角度,如果一个人永远被定格,没有突破,那么很快连它的成功都会被看腻,围观的人群也会散去,仅仅为了获得关注,那么目的的意义则是单调的。人的一生就像一场探险,不断遇见奇特的风景,面临不同的遭遇,学着对抗,学着挑战;人的大脑就像一个海绵,不断吸收外界的营养,充实自我,紧紧一握,爆发出所有的能量,每一次吸收与爆发都是不同来源提供的能量;人的内心就像一个守灯人,因为孤独所以需要陪伴,需要分享,诉说着自己的点滴心情,释放所有孤寂,让新的情感填补空缺的心灵。写作也是如此,必须学会创新自我,突破自我,更好地去改善自我。目的不仅为了关注,更需要分享,分享彼此的心情,寻找那个能够了解自己的人,又或者我只是想表达此时此刻的想法,无需人陪伴,自娱自乐,让灵魂游走在天地之间,潇洒一番。

当目的碰壁,重拾信心走下去,调整心态再出发,试着接受需要改变的现实,给自己一番鼓励,继续追逐目的的旅行,这份冲劲,这份勇敢,不是孤独,而是我们选择。

【【必备】信心作文十篇】

篇12:信心作文

经常听人说,现在的孩子人小鬼大,好吹牛,好逞强,帮助孩子正确建立自信心。也有很多父母认为孩子还小,吹牛说谎没什么关系,反倒觉得很可爱逗人。然而认真分析孩子吹牛和撒谎还是有区别的,也都是有其原因的。幼儿的这些行为对其品德性格的形成,既有积极的作用,也有负面的影响。问题是做父母的先要正确区分吹牛和撒谎的界限,了解其产生的原因,才能对症下药,恰当地督促孩子纠正问题行为,帮助孩子正确地建立自信心。

如果父母不重视这个问题,任孩子养成撒谎的习惯,则会影响孩子自我意识以及性格的健康发展。另一方面,有的父母过度关注孩子的某次撒谎行为,对孩子极度不满、愤怒、责备,更在乎事情本身而不是如何塑造其诚实的品质,以致不能理智地处理问题,而是十分情绪化地对待孩子,也会给孩子造成自信心及性格成长上的阴影。

善意的吹牛是自信的快乐表达方式

常见几个幼儿在一起互相比着吹牛:“我去的公园比你多。”“我家的书多得看不完。”“我爸爸的力气最大。”他们说这样的大话时,往往带着十足的自信和优越感,以此来证明自己的强大和自我满足感。其实学龄前儿童自我吹嘘夸耀很正常,因为此刻他们正处在自我意识形成发展阶段,需要自我肯定,自我欣赏,更要在同伴面前显示、夸耀自我,以引起他人的关注,达到内心的满足。所以心理学家认为,善意吹牛是幼儿心理健康的表现,可以充分表达快乐,建立自信心。

短镜头一:

星期一,幼儿园的几个小朋友又见面了。亮亮说:“昨天我爸带我去游乐园玩,坐过山车,玩激流勇进,可刺激了。”毛毛的口气更大:“那有什么,我和妈妈去了天文馆,我们还一起做航天飞机到宇宙看星星呢!”“天文馆没有航天飞机。”亮亮反驳道。“我去过天文馆,我证明没有航天飞机。你吹大牛。”楠楠也来帮腔。他们就这样你一句我一句争论得可激烈了。

几个4岁多的女孩在一起玩过家家。美美说:“我昨天吃了肯德基,可好吃了,咱们给娃娃做肯德基吧。”娟娟不同意:“我妈妈会做西餐,比肯德基香多了,我天天吃。咱们做西餐。”“我不信。”“你吹牛。”几个孩子抱以怀疑的目光。“谁不信?我做给你们看。”娟娟信誓旦旦,摆弄起厨房炊事玩具。

专家观点:4岁左右的幼儿还不能把现实和幻想区别开来。他们的想象力十分丰富,表现力强,接受能力也很快,能够用惊人的速度吸收各种新事物。只是他们尚缺乏分辨是非的能力,无法分清想象与现实,常常会把想象的事物当作现实的事物,把听到的故事、看到的事物随意地想象套用到现实的人或事上去,给成人的直观印象就是吹牛(撒谎)。但是他们的吹牛是幻想型的,没有明确的目的,一般也不具有危害性,家长之友《帮助孩子正确建立自信心》。

给父母的建议:对这类爱吹牛的孩子,父母应该理解和满足孩子的想象力,鼓励孩子自编故事,画奇思妙想的图画,充分释放孩子的想象力与创造力,锻炼其语言表达能力。不要一味地批评、制止孩子的行为,扼杀孩子的想象与创造意识;也不能对孩子的表现听之任之,让孩子习惯于将想象当作现实的事物,总生活在幻想之中,缺少理智和分辨能力。

撒谎是掩饰错误逃脱责怪减轻压力的手段

幼儿撒谎多出现在不小心做错事,害怕父母的批评责怪,为隐藏事实逃避处罚而撒谎。幼儿天生有很强的好奇心,见到什么新鲜东西,就想拿过来仔细看看,大人越是不让动,他越想动,结果一不小心碰坏了。这时孩子内心紧张而恐惧,害怕父母训斥打骂,不自觉地开始说谎。也有的孩子在做错事情后,内心受到压力,担心受罚而诱发说谎。

篇13:信心作文

讨厌的雨声,像男低音似的沉重,让人透不过气来。考试的失利,更是让我的心情无比低落。可是……

——题记

残阳似血,天边的云彩变幻无穷,像什么呢?小矮人,白雪公主,还是恶魔?此时的我已经无力,更无心去想这些了。远处的天空传来隆隆的雷声,我知道要下雨了。夏天的脸就是这样的多变,不大会儿,就下起了蒙蒙细雨。我没有撑伞,任凭雨水抽打着我的脸,眼前全是父母劳作的身影。我知道,为了我,所有的苦父母都自己扛着,所有的痛父母都自己忍着。可是我……此时已经分辨不清我脸上的雨水和泪水了。我只是觉得无颜面对他们。

尽管雨不太大,可还是将我的头发打湿,变成了一绺一绺的。我不管什么、也不顾什么的在雨中奔跑。不顾旁人投来异样的目光,我只想将所有的泪水变成汗水和脸上的雨水一起挥发掉。我回到家,站在家门口,很久没有挪动前进的脚步。可是终究还是要面对的。我掏出钥匙,轻轻的打开了门。全家都在客厅看电视。看到我回来,所有人的目光都向我聚拢。我只是面无表情的朝他们走过去。妈妈看着我湿漉漉的头发,担心的问:“怎么没打伞呢?忘了带吗?”我没有回答她的问话,双手将很不理想的成绩单递给了她。妈妈接过看了一眼,递给了爸爸。不到两分钟的时间,我的成绩单就在全家人的手中转了一圈。我准备接收“暴风雨”的来临。意想不到的是爸爸只是笑了一下,把我拉到他身旁,说了一番意味深长的话:“只是一次小考而已。这次失败了,没关系。老爸帮你重重振旗鼓,咱们再来。老爸相信你一定行!……”我转向其他人,只见他们都笑着点点头。明明是下雨,而我看到的窗外却是晴天。

我走进自己的房间,眼泪又一次流了出来。不过,我知道这一次不是失望之泪,而是感动之泪。家人宽容的心打动了我,让我再次扬起自信的风帆。

我准备好了,准备好了旅行风雨兼程的人生历程。

篇14:信心作文

哎,怎么时间过得这么快,星期六又到了。看着同学们的“胜利大逃亡”,我的心翻江倒海,不知道回家后该如何向满头银发的父母交待。 一个人失魂落魄的走在街上。76分,回想起这狰狞的数字,回想起老师的责备和同学的嘲讽,心底的委屈又像波浪似地翻卷起来。76分和班里最高分相差22分!天哪,面对这天文数字,我的心间像有一枚炸弹,随时会把我的心炸得七零八乱。76分对得起父母的起早贪黑吗?76分对得起数学老师的谆谆教导吗?76分对得起班主任的殷切希望吗?这些声音一遍又一遍在我的耳畔回响,不断地折磨着我,使我泪流满面。

“喂,航雁。”回头一看,原来是好朋友。她好象明白了我的心思,送给我一个鼓励的眼神,说道:“失败并不可怕。记住,自信是成功的第一秘诀,她会帮助你度过这道难关的。”朋友的话顿时驱散了我心中的郁闷。

“是啊,就什么都不可怕。阳光总在风雨后。”我这样安慰着自己,昂起头,大步朝前走。

篇15:信心作文

我是一个自信的孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦,它们总是时不时地敲着我的门房,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天,那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛。

在一节自习课上,同学们在班里自习,这时老师进来,给我们通知了几天后学校要举行课本剧表演比赛,老师像往常一样把参加比赛的人的名单念了一遍,正在写作业的我一听到老师念我名字,我立刻用恳求的目光望着老师恳求换人,谁知老师把鼓励的目光投向我后便转身走出教室。我能有什么办法,老师都定下来了,我只能从命了。

在课本剧表演比赛之前,老师让我们把每个人物的话都背得滚瓜烂熟,把每个动作都要做标准,我们演了好几遍,演的一次比一次好,我们从老师的脸上看到了满意的笑容。

可谁知,比赛那天,课本剧的剧情有了些改变,本来在表演之前没有人物的自我介绍,可老师加上了这段。“比赛马上就要开始了,什么时候才能背完这不顺口的一段话”,我小声嚷嚷着。再过两个班的表演,就该我们班表演了,可这段字我还没背熟,该怎么办呢?老师看到我焦急的样子,让我把那段自我介绍写在手心上,当我忘记的时候看着手说。该我们表演了,我上台说了第一句后就忘了第二句,这时我想看手心的字,可台下那么多人看着我,我不敢看。这时,我灵机一动,运用老师在一节公开课上教过的方法,把留在我脑子里的内容与自己的话相结合,终于介绍完了。经过紧张而漫长的30分钟,我们的表演结束了,台下响起了热烈的掌声。不久,比赛结果出来了,我们班得了第三名,这是我第一次在集体比赛中得奖,老师让我代替我们班上台领奖,当我拿到奖状的那一刻,我感到无比自豪与自信。

这次比赛让我找到了大大的自信,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心,信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

篇16:信心作文

不到3个星期的时间,中考如期而至。现在的同学们都在挑灯夜读为中考而奋战着,都在披星戴月为中考而准备着,都在早出晚归为中考而努力着。这时候,千万不要忘了,给自己一个信心。

过度紧张

毕竟是我们人生道路的第一个重大转折点,怎能和平时的小测验一视同仁呢?必须高度重视。同学们的普遍心声,晚上不睡了,拼了命的开夜车,甚至连上厕所的时间都要看书,一切日常生活的生理时钟都掉了个,学习的氛围也浓郁起来,有时还有“烟火”味,同学们这种紧张的心理压的人们喘不过气来,不如稍微调整一下,给自己一个信心,相信自己一定可以,不要把自己武装成一个管事知识的机器,要有信心,胜利的光芒就在想你招手。

不相信自己

月考的考场上,总会有人耍些小聪明,明明自己做出了答案,还要“听听”别人的意见,统一答案,确保万无一失。与其像防小偷一样防着老师,还不如赌自己一把,给自己一个信心,相信自己的实力,自己的答案就是对的。宁可相信自己。也不相信别人,这是明智者的选择,你说呢?给自己一个信心,大胆试一下。

无穷的担心

每天总是担心自己考不上重点高中怎么办,下一站的路该怎么走,想得到是挺远,为自己想好未来的一切。可是何不着眼于当前想一想,给自己一个信心,车到山前必有路,既然自己是金子,那么在哪儿也会发光,不用每天给自己背上一个沉重的包裹,让自己活得好累。

给自己一个信心,做一个迎战中考的乐天派。

篇17:信心作文

我在密密麻麻的文字丛林间不断地穿行着,犹如一只疯狂咀嚼的兔子,在清爽的早晨,朦胧的中午,幽静的夜晚,品味着那一缕缕墨香。带着书本前行,我触摸着纸墨的纯朴气息,一起聆听,一起倾谈……

一琴,一舞,一对知音

行走在《高山流水》中,聆听子期和伯牙心里的共鸣,让我看到了一朵盛开的友谊之花,在这清风中摇曳,让我感悟到友谊的真谛,友谊是两颗心相知且相怜,是困难的时候照亮生命的一盏灯,是黑暗里的一线希望,是永远不会毁灭的大爱,于是带着这份感动,我开始珍视身边的每一份来自于朋友的关爱,开始享受起生活里的每一份感动。

一刃,一武,一位英豪

细品《水浒》。“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。”就是这样一位仪表堂堂的英豪,”语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端”。他拳如雨下,青筋暴出,与彪悍的大虫搏斗,威震四方;他为人清正,不受诱惑;快活林醉打蒋门神,狮子楼斗杀西门庆,好一位艺高胆大的真好汉……沉浸在武松叱咤江湖的传奇中,他的强悍,他那如泰山般耸立的气魄,敬意油然而生,读着读着,两道剑眉渐渐明朗起来,一股英气冲破书卷,我也不由地在心底高声呐喊:做男儿,就该如此!

一棋,一扇,一位智者

再品《三国》。硝烟弥漫,烽烟滚滚,撼古震今,浪花淘尽多少英雄!看那桃园结义、温酒斩华雄、看那浑泪斩马谡。一幕幕从文字变成影像,在书卷里重叠起伏,脑海里还是挥之不去的是那一袭白衣,羽扇轻摇的诸葛孔明,他“丰神飘洒,器宇轩昂”、“笑傲风月,抱膝危坐”,他能言善辩,有胆有识。遨游在诸葛亮的空城中,我体会到一位智者的谋略,就算兵临城下,也气闲神定,登上城楼,焚香操琴,退走了司马懿数万大军。悠长的琴声,划过空气的一个个音符,这是智者的力量,永远激荡在我的心中。

带着书香,一路前行,我犹如一只精灵,时而在草原上奔跑,时而在天空中翱翔,时而在大海中畅游。

带着书香,一路前行,书海中的一个个故事,像雨露一般滋润我的心间,像一缕浓郁的月光泼撒在我身上,又像一位长者,指引我在前行的道路上驰骋、徜徉。我带着书本,走进那纵横的天下……

在书香的气息里,我的成长之路变得更加精彩。

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