描写南瓜的高一说明文

【简介】感谢网友“海盐冰淇淋”参与投稿，以下是小编收集整理的描写南瓜的高一说明文（共11篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。

篇1：描写南瓜的说明文

假期我回妈妈的家乡去玩。在妈妈家祖屋的院子里，我看到一个大南瓜。这个南瓜最起码有五十厘米长，很重很重的。别看我人小，力气可不小。第一次，我只抱了十秒钟不到就抱不动了;第二次，我用了举重的技巧，终于稳稳地抱了起来，还拍了一张照片。拍完照片后我还抱了一会儿。

这南瓜真是一个巨无霸的南瓜，不过，我还是征服了它。

篇2：南瓜作文说明文

前几天，奶奶叫我一起去田里摘南瓜。

来到田边，田里的庄稼长得真好，叶子油绿发亮，在暖风的吹拂下沙沙作响。我不禁欣赏起美景来，没多久，我发觉不对劲：不是来摘南瓜吗，怎么不见那胖乎乎、金黄发亮的南瓜呢?

奶奶似乎看出了我的疑问，边掀开叶子边向我招手：“南瓜在下面哩!”我一听，迫不及待地想伸出手想看个究竟。奶奶见我这么着急，连忙叮嘱我：“小心一点，下面有很多刺。”听了奶奶的话，我轻轻点了点头，弯下腰，小心翼翼地把叶子掀开，哇，好大的南瓜，在阳光的照射下金灿灿的，特别惹人喜爱。

于是，我不管三七二十一，伸手就摘，可是手刚碰到南瓜的藤就被狠狠地扎了一下，殷红的鲜血流了出来。正在摘南瓜的奶奶闻讯转过身来，一边用手绢给我包扎，一边心疼地嚷嚷：“叫你小心点，看，被扎了吧?算了算了，别摘了，一边玩去。”中途放弃?那可不行，小小的困难怎么吓得倒我?我大声回答：“不，奶奶，我要摘!”

我再一次来到扎人的南瓜藤前，细细观察，只见南瓜那粗粗的藤上布满了又短又尖的刺，它们笔直地挺立在藤上，好像正在龇牙咧嘴地向我示威呢!“别得意!看我怎么收拾你们!”我小声嘀咕着。

有了上次血的教训，我一手按住大南瓜，一手小心地避开藤上那尖锐的小刺，轻轻地捏在果柄处，用力一拧，没摘下来，再使劲一扭，还是不行。最后我灵机一动，拿来奶奶的刀，用力一割，呀，那金灿灿的南瓜“噗”地一声与瓜藤分离开来。我高兴地捧起沉甸甸的南瓜兴奋地大叫：“我成功啦!”

到了晚上，我吃着自己摘的大南瓜觉得特别的甜，特别地香……

篇3：南瓜说明文600字作文

桌子上的南瓜有两种样子。一种是扁圆形状的，颜色是灰绿色的，中间有凹陷下去的条纹，条纹的颜色要淡一些。仔细看，南瓜的身上还带着一些浅灰色的小斑块，形成美丽的图案。南瓜的皮很粗糙，可能因为碰到哪了，上面还有一些受伤后结的痂。我们好奇地捧起一个大南瓜，好家伙，真沉!大约有五六斤重。还有一个是墨绿的，形状吗，很特别，像一条大大的捶衣棒，又像军乐队里的弯弯的长号的形状，有长长的弯弯的把，后带着一个椭圆形的球。这个南瓜据说是不常见的品种。同学们看到这个南瓜都很兴奋，大家都抢着拿起来试一试。有的同学还挥舞起来好像在打高尔夫球的样子。教室里的气氛一下子活跃起来。

老师又给我们看了关于南瓜的很多照片。我们惊奇地发现，南瓜真是太美丽了，还有红色的，黄色的，红绿相间的，黄绿相间的，还有一种南瓜，洁白晶莹，如同白玉般，叫白玉南瓜的。而且，形状也千奇百怪。有的像海星星，有的像葫芦，有的像手榴弹，有的像美丽的花团。各种颜色，样式的南瓜摆在一起真是色彩艳丽，美不胜收。让人一看就眼睛发亮，心情喜悦。

南瓜的外表观察完后，老师又拿到劈开一个南瓜。我们发现，南瓜先生真是表里不一。它的外表是灰绿色的，显得很冷，可里面却热情似火，是橘红色的，颜色特别热烈，特别鲜艳。听老师说，南瓜颜色之所以这么鲜艳，是因为她含有胡萝卜素比较多的缘故。

老师还介绍说，南瓜的营养价值非常高，非常丰富。南瓜含有维生素和果胶，果胶有很好的吸附性，能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质，如重金属中的铅、汞和放射性元素，能起到解毒作用，南瓜还能保护胃粘膜、帮助消化，防治糖尿病、降低血糖，消除致癌物质，促进生长发育。南瓜子还能驱虫。

老师还讲了南瓜的故事。说解放前革命艰苦的时候，我们的军队没有粮食就吃南瓜。打跑了日本鬼子和国民党“红米饭，南瓜汤，挖野菜也当粮”唱的就是这件事。我们国家六十年代闹饥荒的时候，人们也把南瓜当粮食吃。农村人愿意种植南瓜，把它贮藏起来留着冬天吃。

可是很遗憾的是我们城里人却一直不怎么喜欢吃它。我就很不喜欢吃南瓜，没想到它竟然全身都是宝，老师给我们拿出一块蒸熟的南瓜品尝。甜甜的，面面的，其实也蛮好吃吗!老师说，还可以做成南瓜粥，南瓜饼，都很好吃。为了身体健康，回去我要多吃南瓜!

篇4： 南瓜说明文中小学作文

南瓜是一种春天播种的蔬菜，它不仅作用很大，还能让人大饱口福呢!

南瓜有大有小，有圆的也有长的，颜色也不是很相同，是一种非常奇特的植物哦!我所知道的有这么几种：我们这里农家长的南瓜一般都是长条状，颜色泛着微微的土黄，还带点青，切开来之后，桔红色的瓜肉像胡萝卜，它还有很多籽，晒干炒熟之后照样能吃，大人吃了当休闲，小孩吃了就可以驱蛔虫，你说这南瓜是不是一个好东西?

市场上卖的南瓜大多都是圆的，颜色有的是青，有的是黄，它们有点扁，看上去就像一个小轮胎，，切开来之后，南瓜的中心有着密密麻麻的南瓜瓤，它们像纵横交错的立交桥，十分复杂，而瓜瓤中包裹着的就是南瓜籽，南瓜籽就像一个个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。

而日本的小南瓜则是一种很小的种类，蛋黄色的外皮夹杂着白色，远远望去，就像一块圆形的奶酪，把它中间挖空，可以做一个小盒子;在它表面雕些图案，就成了一件艺术品;在这件艺术品中间放上一根蜡烛，就成了南瓜灯，它也是蛮不错的哟。

南瓜还可以做成各种各样的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最爱的，还是南瓜圆子，小小的圆子泡在浓稠的南瓜羹中，显得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中弥漫开来，这时，白色的圆子在南瓜羹的衬托下，觉得更加圆滑，最后咽下去时，保证你会口齿留香。

南瓜不仅能吃、能玩，它还能防病，所以小朋友们一定要多吃南瓜哦!

篇5： 南瓜说明文中小学作文

南瓜是夏天长得最迅速的植物了，而我奶奶家的农田里也长了几个。

南瓜是葫芦科南瓜属的植物。人们对南瓜的叫法各异，有麦瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而台湾的人们则称南瓜为金瓜。

南瓜其实原产于北美洲，但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜，而且吃起来还很适口，所以现在南瓜在中国各地都有栽种。

一到夏天，南瓜就会疯狂地生长起来。藤上的茎就会变得越来越粗大了。在藤上，开着许多的南瓜花，有的花瓣含苞欲放;也有些已经完完全全地绽放了;更有的花瓣都垂了下来，就像一个个害羞的小姑娘。黄色的花瓣上下飘动，宛如一件黄色的衣裳在风中飘浮着。南瓜的样子也多种多样，有的像手榴弹，有的像篮球，有的像葫芦，还有的像扁担……南瓜的颜色也是五颜六色的，有的是橘黄色的，有的是墨绿色的，还有的是蓝黄相间的……

南瓜既可以当菜吃，又可以当主食吃，所以在很多地方，南瓜又叫饭瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜汤或者南瓜甜饼等。而南瓜子不仅可以当零食吃，还可以当中药。适当的吃南瓜子还可以健脑。

南瓜富含很丰富的'碳水化合物和胡萝卜素，还含有一定的蛋白质、脂肪。上学的学生们、视力不好的成人、眼睛长时间疲劳的成人吃了会有好处。南瓜可以控制血糖，作为糖尿病患者的主食。南瓜作为粗粮，多吃一些对身体也有好处。

南瓜不但可以充饥，而且还有一定的食疗价值。于是，土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。

篇6：南瓜的自述说明文

南瓜的自述说明文

当世纪年纪还小的`时候，有一个菜园，种着许多植物。一天，菜园主在里面搭了一个棚架，立了许多根竹竿，在土里种下了南瓜，爱抚地摸了摸竹竿：“小南瓜，快快长大呀！”菜园主走后，菜园里的其他植物们议论开了。固执的洋葱、番茄和萝卜认为世界上根本不会有南瓜这种东西的。洋葱说：“还没见过有蔬菜是要撑棍子的，长出来肯定是什么丑八怪。”南瓜听见了，默默无语，他心想：我要努力，快点长大，证明我自己！

转眼间，春暖花开，大自然一派盎然生机。大树苍翠欲滴，番茄他们也已经长得非常茂盛，他们甚至看也不看南瓜一眼，但南瓜却置之不理，他努力吸取着土地的营养，顽强地伸展着茎叶，即使叶子是那么嫩小，茎是那么的柔弱。过了几天，南瓜没有辜负菜园主对他的期望，他茁壮地成长着，茎粗壮有力，在绳子上绕了一圈又一圈。

夏天到了，南瓜长得更加健壮了，每片叶子就有手掌那么大，在他的茎上，竟然长出了一些花苞，隐约透出点淡黄的小花瓣儿，漂亮极了！这时，萝卜小声地说：“看他会长出怎样的丑八怪来！”萝卜的话中带着几丝讽刺。几天后，南瓜花欣然怒放，黄色的嫩花瓣，他们在刚睁开打眼睛时，就已经许诺：认真完成自己的使命。

这时，番茄也已经长出漂亮的花，然而，他却不屑于南瓜。

就在植物们都结出果实的时候，暴风雨来了，风猛烈地刮着，南瓜的藤蔓紧紧地抓住绳子，不让风把自己吹跑；雨像是从天上倒下来一般，南瓜仍旧挺立着，不让风雨伤害到花儿，菜园里其他植物已是枝折花落。南瓜却挺过了暴风雨，从这次暴风雨后，南瓜变得十分坚强了。终于，在南瓜的努力下，他的茎上挂着一个个黄绿相间的南瓜，有一个个麦克风似的龙凤飘，一个个洁白如雪的玉女瓜，还有华丽的鸳鸯梨，形态万千又大又漂亮，花朵舒展着，一阵微风吹来，就仿佛仙女的裙摆，叶子抖动着就像是水中的波纹。此时，南瓜已经占了大半个菜园了。

只要有梦想，并朝着目标去努力，总有一天梦想会实现！

篇7：高一描写小草说明文600字

一棵小草。在这个世界上，我是那么的渺小，没有人关注过我，我只是在这个世界上悄无声息地奉献着，可是，我们的痛又有谁会知道呢?我们没有过哭泣，没有过抱怨，默默无闻地为人们奉献着一片片绿色。

春天，微风拂面，每当黄昏的时候，小孩子们就一窝蜂地冲了过来，他们欢笑着，嬉戏着;夕阳下，一对对情侣坐在草坪上窃窃私语，嬉闹着;老人们漫步在夕阳下诉说着他们的沧桑人生一我目睹着这一幕幕安详和谐的情詈，心里十分快慰、因为他们的和谐有着我的一份努力，有着我的付出他们在我身上踏过，我无怨无悔因为我的付出，欢乐便从天而降，人们的快乐就是我的幸福，给永远比拿快乐!

夏季，凉爽的今晚，大家躺在草地上，望着头顶的星空，描绘心中美好的蓝图，畅谈古今，幻想未来，而此时此刻的我，为人们创造了一片温馨的圣地、可谁又会想到人们在欢乐的时候，心中却只有自己，至于这一片绿茵是谁创造的，早就忘到九霄云外了。只懂享受的人们从不知感恩，令我十分心寒

秋天，天高云淡，人们来到枯黄的草地上，继续追逐着那些所剩无几的蝴蝶。在我们的生命即将画上句号的时候，他们仍然坚持着残酷的践踏，一直到最后一刻我和我的伙伴们忍受着这一切，心里滴着伤心的泪，还要强装欢颜，给日渐萧瑟的秋天涂上最后一抹绿色。

冬天，白雪皑皑，我们虽然被雪覆盖着，但是我们的根还深埋在土壤里，冬天来了，春天还会远吗?这只是黎明前的黑暗，到了次年春天，我们仍然会发芽、生长，继续展现我们生命中最灿烂的绿色，为人们献出绿茵””这就是我的使命，我不可抗拒的使命!

篇8：高一说明文

从前，有一对孪生兄弟。一个叫做乐观，一个叫做悲观。他们对待事物总是有着不同的见解，所以他们也总是争论不休，有时，竟为了一个问题而打了起来。

一天，他们来到上帝面前。想让上帝来裁判他们的对于错。

上帝问：寒冷的冬天过去了，什么将会到来？

乐观说：是春天的花红草绿，莺歌燕舞，是一片迷人的景象。

悲观说：不，冬天过后，是春天的呼啸大风，是那一棵棵的杂草丛生。

上帝问了第二个问题：在山重水复疑无路的后面，将会是什么？

乐观说：当然是柳暗花明又一村，是一片祥和，安静的生活。是一分永久的守候。

悲观说：怎么会呢？那必将还是一副走不出，摸不到的颓唐景象，还是那山路上的坎坎坷坷。

上帝提出了第三个问题：成功的背后是什么？

乐观说：是默默的耕耘，是苦心的劳动，是一棵用汗水浇灌的伟大之树。

悲观说：是苦心的算计，无比的嫉妒才获取的成功。

最后，上帝已经有了他的结果。

他赏给了乐观的是：自信，成功和坚强。

他给予悲观的是一本书，上面写着：生活对你来说，已经是一潭污水，你已经没有了生命的价值，你从身后的悬崖跳下去吧！

这个结尾，不禁使我们深思与警示：乐观与悲观就在一念间！

【高一说明文(集合15篇)】

篇9：高一说明文

你曾登上黄山，领略那奇松，怪石，云海，山峰的美丽图景吗？你曾穿越那蜿蜒曲折。横绕神州大地的智慧结晶吗？你曾为那“失容折”的黄皮戏叫好吗？是的，这些都是我们民族独有的文化遗产。但，在物质横流的今天，这些文化正被我们一点点的忽略，忘记。随着信息时代高速发展，我们用电子键盘的输入的次数多了。用笔写字的次数少了，这导致了“全民失忆症”爆发，我们开始痴迷的学着英文，听着英文歌。

讲一口流利的外语，或许有许多人正在慢慢的忘记汉语才是我们的母语。在招募会上，大学生讲英文比讲母语流利多了。能默写出8000字的英论文。却背不出一篇完整的古文，在复旦大学的全英文比赛中，竟然是中国学生赢得冠军。而在汉语大会上一举夺魁的，却是留学生队伍。面对着现实，我们作为中华儿女，是应该庆幸还是不幸?应该高兴还是应该惋惜。面对就要全民学英语热潮的发生，我国各院校开启以弘扬文化为主题的种种活动，这在一定程度上增加了我们对民族文化的认同感。面对着“全名失写症”发生，《中国成语大会》就犹如一匹黑马，进入人们的视野，在这部电视节目上我们尴尬地将“小心翼翼”，写成了“小心栽栽”不说小孩，就连大人连“偷窃”两字都不会写。反而对一些“么么哒”等流行网络用字非常熟悉。随着这档节目的深入开展。“全民失写症”的情况也一点点变好，我想这档节目如果受欢迎的原因，一是源于我们对民族文化高度的认同感吧。“汉字”，作为炎黄子孙的传统印记已流传了5000多年了。

从先秦甲骨文开始，人们用线，用条记录内容到如今的方块字，汉字经历了时间的洗礼。愈来愈馨香汉字。汉朝实行的“殿试”，充分反应出统治者对文化的热度和对民族文化的高度认同和自豪感。今天 汉字成为联合国，日常工作语言之一，汉字，彰显着炎黄子孙非法的象征，全国已有56个国家开办汉语学校，我们的汉字正被外国人弘扬，但，我们作为中国人是不是也应好好弘扬，发展独属于我们的绝美印记呢?愿从今天开始，我们摆脱电子式键盘的控制，开启“手写模式”写出精彩的方块字，愿从今天开始，我们能痴迷的学习汉语。登上黄山，领略风景，而不是在家看日本的动漫，美国的大片来，让我们一起发扬我们的.文化吧!

篇10：高一说明文

摘录：每当我开心，难过我都会与你在一起。因为只有你能理解我的心情，也只有你能给为分享我的快乐。

正文：最爱的你

是你对我的不离不弃;是你给我带来快乐;是你给了我信心。要相信只要有信心任何比你巨大百倍的人，我也可以战胜他。你就是我的最爱——篮球。

从我走进校园就有你开始陪伴着我了，你就成了我生命中的一部分。从那时我就离不开你了，是你陪伴了十一年，我想我们的缘分不会到此结束，我们会继续这样保持很好的关系前进，甚至是更进一步。

最爱的你

是你对我的不离不弃，我的伙伴是那么多，但是都因为这样那样的事离开了我。但是你没有，甚至是一天也没有，有你这样的伙伴我真的感到很幸运。每当我开心，难过我都会与你在一起。因为只有你能理解我的心情，也只有你能给为分享我的快乐。

说来也奇怪，第一次见你，你是那么的不顺眼。你是多么的调皮，我轻轻的摸了你一下你却弹得那么高，比我高上那么一大截。当时的我已被你吓傻了，呆呆的望着你在那里随意的跳，可是你没有要停下来的意思。也许你是故意的吧，跳的比前一次还要高。即使是这样我还是喜欢上了你。可是后来我们两个彼此熟悉了，你也变得很听话了，就没有再违背过我的意思了。你的撒娇也随着我们在一起的时间一起消失了。现在你是最要好的伙伴。

每当我难过的时候，你总是在我的身边跳来跳去，也许你是在告诉我，不要怕因为有你在陪着我。可是我是怎么样对你的呢?我把你重重的摔到地上，那声音是那么的响亮，那样肯定很疼吧，可你却没有怨恨我，还是一如既往的在安慰着我。谢谢你对我如此宽容。也许你是大人不计小人过，你已经忘记了。

在我拥有你时，我再没有感到过害怕。不管我的对手有怎么得强大，因为我知道你不会让我失望。你会顺着我的意思，我想把你放在哪里去，想要往哪个方向去。你总是乖乖的顺着我意把防我的敌人搞的团团转。不管在多么远的地方把你仍出去，你总是很主动的跑到球框上去。

是的，你的世界不在我这里。那遥远的美国才是你真正的家园。那里有更懂的你人，和你配合的更好的人。但是世界的每一个角落都有你的影子。

我最爱的你，希望你将来的舞台越来越大。

篇11：高一说明文

生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥 、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。

桥当土地与土地被水分割了的时候。当道路与道路被水截断了的时候。智慧的人类站在水边。于是产生了桥。桥是土地与土地的联系。桥是河流与道路的爱情。桥是船只与车辆点头致敬的驿路。桥是乘船者与步行者挥手告别的地点。苦于跋涉的人类。应该感谢桥啊。

桥不仅让人渡河方便，还使风景更美丽，甚至发展成名胜古迹。有些桥更是建得令人惊奇，有完全不用桥墩的，也有完全用大理石做成的，甚至还有设计成X字型的。这对当时因灵机一动而发明独木桥的人，一定是不可思议的吧。

每当我走过立交桥，就会不由自主地想停下来，看看那穿流不息的车辆、行人，使我仿佛感到城市那快速发展的节奏，城市的面貌在一天天发生着巨大的变化。尤其是在夜晚，在路灯、广告霓虹灯的衬托下，那亮着车灯，快速行驶在桥上、桥下的汽车就像是一颗颗滑天而过的流星，真是美丽极了！

在深圳我为了更清楚地观看高架桥，我登上了横架深南路，与高架桥平行的人行天桥。远眺着从南面飞驰而来的列车，我感慨万千：特区的建设者依靠自己的力量，建起了一座一座的立交桥，我要为这座铁路桥而骄傲，我要为深圳人民骄傲！