优秀小学家长发言稿

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优秀小学家长发言稿

【简介】感谢网友“乐山”参与投稿,这次小编给大家整理了优秀小学家长发言稿(共20篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

篇1:小学优秀家长发言稿

随着时间的推移,我家的孩子已经读五年级了,在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊,但是总体来说还算顺利。作为家长,首先要诚挚地感谢各位老师对他的关心和培养。对孩子的教育而言,家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可,所以在对孩子的培养中要让他每天都迈上一个新台阶,每天都有所收获,有所进步。

一、帮子女树立正确的人生观、价值观,形成良好的思想品质。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手,从大处着眼,用言行引导孩子,给孩子树立榜样,潜移默化的帮他们形成正确的思想认识。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白,让他懂得不以善小而不为,不以恶小而为之。

二、培养子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。

孩子从小有点胆小,并且害羞,不敢大胆表达自己的思想,瞻前顾后。家长意识到这一点之后,有意识地带他参加一些有意义的活动,在活动中鼓励他,取得小小的进步之后就会夸奖他,让他逐步建立起自信,我觉得他已经比原来进步了一大步,不再是个唯唯诺诺的小学生了,这里老师的功劳是最大的,在班级里给他分配一些任务去完成,有效的锻炼了他的表达能力和与同学相处互相交流的能力,再次感谢老师们的帮助!

三、培养孩子主动学习的习惯,使其不断进步

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。孩子写作业时,我一般是不开电视的,并且会拿本书阅读,形成一个氛围或者习惯,心无旁骛地与知识近距离接触,日久天长,孩子也渐渐喜欢上阅读了。几乎所有的孩子都喜欢电子游戏,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜欢,但是我会控制他游戏的时间,每周最多不过两个小时。现在,他每天放学后的第一件事就是自己去完成作业,毫不拖延,不懂的就给他辅导一下。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。随着年级的增加,他自己也会制定了一些小小的计划,再加上我们的督促与帮助,完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

四、家长要做老师坚强的后盾

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

总之,在孩子成长的过程中,老师和家长的角色都是很重要的,缺一不可。

篇2:小学优秀家长发言稿

尊敬的各位老师,家长们:

大家好!

我是xxx同学家长,今天站在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们成长倾注了爱心和热情,汗水和智慧的学校领导,各位老师道声“辛苦了!”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做很不够,平时把更多的时间放在自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,希望大家批评指正。

一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

良好的习惯包括很多方面,如生活习惯,学习习惯,为人处世,待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子们的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的习惯要从一件件小事做起,自己的事情自己做。其次,要善始善终,不要三天打渔,两天晒网。发现孩子身上有了一些坏习惯,也要注意慢慢克服,孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。

二、要重视孩子的健康。

这里的健康,不仅仅指身体的健康,还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态,能够积极乐观的面对生活,融入集体。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

父母尽量不要当着孩子吵架,孩子在学习时,家长不要看电视,打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

四、把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

人与人之间是需要交流的,父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的,都有这样那样的缺点,在他们犯错误或者失败的时候,要心平气和的帮他们分析原因,找出差距,让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。

五、要激发孩子的兴趣,并且要培养他们的兴趣。

兴趣是孩子最好的老师,所有的学习的内在动力都源于兴趣,所以,不要给孩子施加太大的压力,以至于让他们对学习失去兴趣,甚至讨厌学习。

六、积极配合老师和学校。

老师,是孩子的知识传授者,道路指引人。作为家长,一定要积极配合老师的工作。试想,一个家里,一个孩子,很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大,我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子的最大合力,才能让孩子得到更大程度的发展。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我知道,孩子成长的每一步,都离不开各位老师的辛勤教育,无私奉献。在此,我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

篇3:小学优秀家长发言稿

尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

我们我们的教室宽敞明亮,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,401班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的'优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

在这里,我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

一、上课认真听讲,积极发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,积极发言能够使我认真听课,积极动脑,也使我越来越自信与大胆。

二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。

四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5.1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

最后,祝老师工作!祝家长事业有成!

谢谢!(鞠躬)

篇4:小学优秀家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家下午好!

今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!

下面,借此机会和大家一起分享一下教育孩子的心得体会,就怎样安排孩子的课余时间这个话题,谈谈我的一些实际做法。

如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。

首先周一到周五不看电视,不玩电脑。中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。这也是非常重要的。但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!

其次就是周末两天。劳逸结合让孩子心服口服。我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。

这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!

最后谢谢大家的聆听!

篇5:小学优秀家长发言稿

北洼路第三社区党支部自群众路线教育实践活动开展以来,认真部署制定工作方案,认真查找社区党支部在发挥引领作用、作风建设、服务群众等方面存在的问题和不足,并对产生的问题进行深入剖析,明确整改思路和措施。具体对照检查如下。

一、“四风”方面存在的突出问题和具体表现

1.工作中存在学习意识不强。

在学习过程中多以自学为主,没有真正落到实处,特别是对学习效果没有反溃对待上级布置的工作任务和要求,没有根据社区的具体情况认真分析研究,存在没有解决好社区的实际问题。

2.领导先锋作用不够突出。

在工作中班子成员学习时谈工作的多,谈学习体会和理论观点的少,理论联系实际还不够紧密。

3.抓思想政治工作不够有力

与同事之间思想沟通交流不够,遇到问题有时只是停留在表面上的了解,没能做到深入全面的沟通,以便更好地解决问题。

4.主动服务社区群众意识不够。

主动服务群众的意识有时不够强,没有实实在在的深入到党员群众中,倾听他们的意见,反映他们的心声。

5.思想创新意识不强。

在工作中创新精神不够,解决困难问题的方法不多样化,工作效果有时不理想。

6.满足现状,缺乏忧患意识。

全心全意为人民服务的宗旨意识不够,工作主动性不强、不够深入。

7.攻坚克难意识不强。

工作中遇到难点,存在绕开走的想法,缺乏迎难而上的工作精神。

8.缺乏节约意识。

工作中有时在社区活动管理上缺乏节约观念,勤俭意识淡薄,造成了浪费现象。

二、产生问题的原因分析

1.思想观念树立不牢

服务群众的观念树立得不够牢,责任意识还不够,没有牢固树立用科学发展观指导实践、以求真务实的态度去服务群众,把时间和精力更多投入工作,放松了对理论的再学习,没有处理好工作和学习的关系。

2.公仆意识不够强。

与群众同甘共苦的意识渐渐淡化,没有真正把自己放在公仆的位置上,随着工作头绪越来越多,与大家一起进行沟通交流的时间越来越少。

3.工作中或多或少存在自我满足。

工作上缺乏迎难而上、精益求精的工作精神,面对一些突出的矛盾和问题,担心处理不当会影响和群众之间的关系,在深入群众进行面对面的疏导化解上有时不够积极主动。

4.艰苦奋斗精神减退

社会主义核心价值观树立得还不够牢,忧患意识不够强.工作缺乏艰苦奋斗精神,经济物质条件好了,自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。

三、努力方向及改进措施

1.加强理论学习,指导实践,推动工作,经常交流学习心得,密切联系实际,使学习成果真正转化为为人民服务的动力。

2.加强与群众之间的联系,牢固树立以人为本的理念,加强与群众之间的联系,到群众中去,解决他们所关心的热点难点问题和实际困难。牢固树立党的群众路线思想,对群众多走访,多关心,为群众办实事、解难题。

3. 切实加强党建工作,深化和增强机遇意识,在社区党建工作方面,继续以学习型党组织建设创先争优活动为载体,以两会精神主旨“中国梦”为主线,充分发挥党员同志的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,切实做好基层党建工作。

4. 进一步牢固树立社会主义核心价值观,进一步加大党风廉政建设工作力度,强化党员领导班子廉洁自律意识,更加严格地遵守廉洁自律各项规定,发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用。

篇6:小学六一儿童节优秀家长发言稿

在坐各位的家长、老师,可爱的小朋友们:

大家好!我是小小班王子今的妈妈。今天很荣幸地接受韩老师的委托,代表咱们所有的家长祝小朋友们节日快乐!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐而又有意义的童年,而把握好这个机会对我们家长来说只有一次,我们是真心的希望自己孩子的人生有一个良好的开端,因此,当初我们选择幼儿园时也是慎之又慎,生怕孩子输在了起跑线上。今天,我想说我很庆幸,我们找到了一所值得信赖的幼儿园——永城市启蒙幼儿园。

刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的儿子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲孩子发脾气。而在幼儿园里,有很多和儿子一样不懂事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,不是自己的小孩,不能打,不能骂,哭的小孩,还要哄。曾经有几次生怕孩子看见,我是偷偷的站在窗外看孩子,老师们是半蹲在那,一个一个的喂饭,看到老师的举止也让为人父母的我心理踏实了很多。所以,在这里我代表所有的家长要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

5个月以来,孩子在幼儿园里,不说是翻天覆地的变化,但在学习方面,他从一个呀呀学语不爱说话变得能说会道,从无知到今天能从1数到10,会简单的舞蹈,会背几首唐诗等;在生活方面,从“衣来伸手饭来张口”,到帮助父母做一些简单的家务,会自己吃饭、穿脱衣服,“;在礼仪方面,从唯我独尊,到上车就问好等等,这让我们做父母的心理很是欣慰。虽然说起来都是微不足道的小事,但它包含了做人的基本道理,孩子将会受用一生。然而,我们孩子的变化越大,老师们付出的就越多。据我所知启蒙幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。我还带来一段手机拍下来的录音。

我们常说:“家长才是孩子最好的老师,老师与家长需要密切配合,要不孩子就会发现老师说东,妈妈说西,为什么不一样, 我们常说隔辈疼,爷爷奶奶对孩子的爱我们无法用语言来比喻,但我相信是因为更爱孩子,孩子眼睛雪亮着呢?他知道谁更溺爱自己,在这里我想起了前几天我去超市里买东西,进了超市儿子直奔有果冻的地方,还没有过称,儿子就要吃,我就给儿子上课,没有想到身边刚好路过一个奶奶带着孙子也在买果冻,孙子要把果冻装在裤子口袋里,奶奶还帮着装,嘴里还说着别让人看见了,赶快走,这一幕儿子和我一样都看到了,这位奶奶你就不怕孩子小时候偷针,长大偷金的错误发生吗?身教胜于言教。中国有句古训:童蒙养正,三岁看八十,当然,在我们现场有很多很多优秀的家长,这一幕这永远不会发生在我们身上。我不要求孩子学多少知识,孩子首先要学到的是做人基本道理。

今天,当我们与孩子们一同分享节日快乐的时候,我们更应该深深的感谢为启蒙孩子的茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。感谢你们的真诚付出和无私的爱,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路。祝全体老师工作愉快、心想事成,祝所有的家长家庭和睦、幸福安康,也祝启蒙幼儿园越办越好。

谢谢大家!

篇7:小学一年级优秀家长发言稿

大家好!我叫蹇一帆,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!

一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

篇8:小学一年级优秀家长发言稿

大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今天我能发言,非常高兴!

我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多有趣的数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学。

我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

篇9:小学一年级优秀家长发言稿

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康,具有独立人格、对社会有用的人是每一位家长的希望,因此我们要从孩子小时候就注重对孩子的培养。我觉得在家里对孩子的教育有以下几方面:

一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心。

正确的人生观会影响孩子的一生,因此从小我们就要教育孩子尊老爱幼,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽量帮助别人,心存一颗感恩的心。

二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。

除了正常的学习外,我们还要培养孩子有广泛的爱好和兴趣,这样对孩子的成长非常有帮助。

三、注重和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难,和孩子一起找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,是每一位爸爸、妈妈必须要做到的。

四、家长要学会从容面对、坚持原则。

家长对孩子的教育和管理是有原则的,不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做,没有商量的余地,让孩子们了解家长的底线,触犯了要受到惩罚。

五、经常鼓励和表扬孩子。

现在很多家长都意识到这个道理了,但还是不得要领。表扬和鼓励要注意两个原则:实事求是和把握分寸。不能无原则地“夸”孩子,这可能会让孩子骄傲、自满。

六、学会微笑。

孩子很会察颜观色,如果家长成天绷着脸,孩子会很紧张。要知道在轻松和快乐的状态下,做事的效果最好。

以上是我对教育孩子方面的一些想法,同时我觉得除了家庭教育外,学校教育同样重要,因此积极配合学校的教学举措,是我们每一位家长的必修课。

我儿子在班里表现一直非常好,我想这和老师的辛勤教育是分不开的,当然也与我们家长经常和老师沟通分不开。平时我们要和老师多了解孩子在学校里的生活、学习情况,及时与老师调整孩子的状态。同时要积极配合学校里的各项课外活动,让老师、家长、孩子融为一体,我想只有得到家长的大力支持,老师才能更好的开展工作,才能把孩子教育好、培养好,同时家长也只有在与老师的交流中才能更准确的掌握孩子的动向,因此注重和老师交流、积极配合学校是每一位爸爸、妈妈要做到的。

我想一分耕耘、一分收获,只要我们大家共同用心去做,一定会换来孩子们一张张纯真可爱的笑脸,让我们为了祖国的明天共同努力吧。

最后,作为一名家长,我想对所有老师说一声:“你们辛苦了!谢谢!”

篇10:小学优秀生家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

(下午)好!今天,很高兴,能有这个机会,和大家坐在一起,共同学习和探讨孩子的教育问题!

首先,请允许我代表大家,向班主任张老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。

下面,我从个人理解出发总结我的孩子通过在这两个月的学习、生活当中,存在的不足,和作出的努力如下:

在刚开学头一个月里的那段时间孩子面临陌生的环境、校园、老师和新同学,再加上作息时间也比过去紧张了很多,又突然增加了几门功课,导致孩子心理压力很大,情绪不稳定每天晚上失眠,如果长期这样下去,不仅会让孩子每天精神不振,影响作业的完成,因此对第一次月考的成绩也受到了不好的影响,而且对孩子的身体也是一种伤害。我心里很是着急,于是我就想到了咱四中的老师们曾经教了这么多学生,而且其中还培养出很多优秀的学生,会不会他们会有什么好的办法,于是我就向班主任张老师反映了孩子的这种现状,于是张老师帮我分析孩子身上的不足,也提了几点建议。张老师还跟我讲了往届有一名学生也是刚开学的时候也不适应,通过张老师的不断鼓励和引导,过了一年以后,那名学生不但适应了这里的环境,而且成绩也非常优秀。通过张老师的讲解,我也从中了解到了她是一个非常有责任心的班主任,育人有方,听孩子说班主任老师最辛苦了,为了使269班的同学们能够好好学习,更健康的渡过初中阶段,中午不休息还在教室里引导学生们的思想工作,在学校班主任就是孩子的主心骨,把孩子交给这样的班主任咱也放心了,语文老师想的也很周到,给学生推荐的《意林》励志篇的书,还有《格言》等等,数学老师凭着自己多年的教学经验给同学们发的学案,历史、地理、政治、生物、老师也在教育学生方面凭着自己育人方面的经验都有自己独特的方法。学校领导也在安全方面做了大量的细致工作,并印刷发放到每个学生手里。老师们为了孩子们做了许多细心的工作,这样就更坚定了我和孩子没有选错就读四中的念头,在这样的氛围里孩子会很好的成长起来。

有句话说得好,好老师,会让孩子智慧一生,所以在这里我特别感谢班主任张老师说一声您辛苦了,所以孩子才取得今天的进步!

我作为一名普通的学生家长针对孩子的不足,我心里也很是着急,一方面和老师交流取经,另一方面我就上网学习。我的具体做法是密切关注孩子的情绪和思想,并告诉她有些想法是很正常的,告诉她爸爸妈妈会和你一起共度难关等等。教育孩子热爱老师,热爱班集体,同学之间要互相帮助、宽容大度。也通过它自己的努力在这样的班集体里,其乐融融。同时多多鼓励和赏识孩子,让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。了解并理解孩子的想法;以此来增加孩子克服困难的自信心。经过一个多月的摸索孩子的睡眠已经正常了,情绪也稳定了。为了促进孩子增加时间观念并帮助孩子制定了《孩子七年级起居作息时间表》《各科学习进度表》。

下面是我对孩子在家庭教育中的3个着重点:一是多和老师沟通交流;二是引导孩子合理安排时间,制定学习计划;三是家长做好“后勤工作”,为孩子创造一个良好的家庭学习环境,一个温馨、和谐的家庭环境。

以上,只是我的一些不成熟经验的做法和想法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。谢谢!

篇11:小学优秀生家长发言稿

各位家长:

大家好!

很高兴能和大家相聚在一(4)班,非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我们,对于您的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。

小学一年级是学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。所以,我衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

首先,我给大家讲一个故事,这是一位普通母亲在孩子上学时,三次参加家长会的经历。希望能给家长们一些启示。

第一次,幼儿园的老师说:你的孩子可能有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。回家的路上,孩子问她?老师说了些什么?她告诉儿子:老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,儿子破天荒吃了两碗饭。

第二次,小学家长会上,老师说:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。回家的路上,她流了泪,然而回到家,对坐在桌前的儿子说:老师对你充满信心,老师说了,你并不是一个坏孩子,只要能细心些,会赶上你的同桌,这次你的同桌考了21名。说话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸舒展开来,她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好像突然长大了许多。第二天上学,儿子比平时去得都早。

第三次,初中开家长会时,妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字,临别去问老师,老师告诉她:按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。她怀着惊喜的心情走出校门,她发现儿子在等她,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:班主任对你非常满意,她说了,只要你努力,很有希望考上重点。

高考结束后,这位同学被清华大学第一批录取,儿子跑到自己的房间大哭起来,边哭边对跟过来的妈妈说:妈妈,我一直知道我不是一个聪明的孩子,都是因为您、

透视这个故事,我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法,当然我们大家对这样的教育方式要借鉴性的,不要照搬,因为你没有这样的环境,不具备这样的时机。我举这个例子,无非要说的是孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难,需要在座各位家长的帮助,你的鼓励,你的关注,都是孩子最需要的。但对这个阶段的孩子来说,很多东西都是第一次去接触,暂时的失败、落后都是正常的,取得一点进步给予表扬,才会让孩子对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的接受能力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。那么对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会让他产生厌学。

这么简单都不会,你太笨了这么简单的题半天做不来,你上课没听讲,在走神啊,尽管有时候,我们会因为一时生气,心急,会脱口而出,但是,尽量让这些话语少出现在孩子耳边。应该耐心地多对孩子说你真了不起,这么快就做完了错了没关系啊,你那么聪明,再想想妈妈相信你能做出来的这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心,才能让孩子长期保有学习的热情。

接着,我想说的是习惯。习惯是什么呢?按照《现代汉语词典》的权威解释,习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。也可以这么理解:教育就是培养习惯。大量事实证明,习惯常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的'成败。北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一些人才。它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许多人前来报名。要面试了,该公司的老总把一些应聘者带到了自己的办公室里。刚要开始面试,老总突然接到一个电话,称须马上去办一个急事,大约需要半个小时时间。老总离开了办公室,应聘者先是耐心地等待,可后来等得不太耐烦了,几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、资料等后来老总来了之后,告诉他们所有人都没有面试成功。我们还没有开始面试呀?应聘者感到十分迷惑。刚才已经面试过了。老总遗憾地表示,我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。应聘者顿时悔恨不已,一个不太经意的习惯让他们失去了一次非常宝贵的就业机会。

那么,对于一年级的学生来说,良好学习习惯是受益终身,我刚送走毕业班,发现学习成绩好的同学,他的学习习惯也好,上课注意力集中,作业独立完成,字迹清楚,爱看课外书等等。然而这种良好的习惯的养成不是一朝一夕的,它需要我们的坚持。现在孩子年龄小,可塑性强,只要我们时时的教育,是可以改掉一些坏习惯,养成好习惯的。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。说一个现在非常普遍的现象,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为陪读、侍读,而且对这种状况感到无可奈何,孩子小,记不住作业不看着她,她就不写作业!

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从陪读的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。我们不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境

给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。

家长要给孩子买好必要的学习用具,像书包、铅笔盒、铅笔、尺、橡皮、彩色笔等。铅笔盒、尺、橡皮等都应该选择最实用的,功能比较单一的品种,千万不要选择带有玩具功能的学习用品,以免孩子在学习时分心。小刀不要让孩子带到学校去,家长每天给孩子削8支笔就可以了。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和正确的使用方法,特别是橡皮的用法,不能过于依赖橡皮擦作用,应该要想好了再写,尽量摆脱对橡皮的依赖。

当然,以上几点只是物质上的准备,仅有这些还不够。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,有些家长疼孩子,一会让孩子吃水果,一会吃牛奶。而应该让孩子独立地完成作业,尽量给孩子一个安静的学习环境。

不要陪读并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天在孩子做完作业的时候查看孩子作业是否认真,字迹是否清楚,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。除此之外如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

这些良好的习惯说说很容易,但是做起来却是需要各位家长的毅力和耐力,我想,只要为了孩子,累点,烦点,我们都是心甘情愿的,因为,孩子需要去我们的教育,每个成功的孩子都是培养出来的。平时,家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持35分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

第一个月,我们是要学习拼音,大家都知道,拼音是学好语文的拐杖,要想读准字,认识字,首先拼音要过关。而且,学校也会在教完拼音后进行一次测试,所以,在这里,我对各位家长提一个要求,在这一个月里,每天回家必须要让孩子复习当天学过的拼音,然后签字。并能拼读,尽管有些孩子在学前班学过拼音,但是我们也不能放松,因为开始几天只是一些简单的韵母以及双拼音,接着就会有三拼音,整体认读等,还会出现词语、句子的拼音练习,只有走好每一步,才能把基础打扎实,我不希望在刚开始就有孩子掉队,如果有什么困难要及时与我联系。原先,我要求大家为孩子做卡片,但做的很不理想,加上孩子的保管不好,还是借助书本的带调的拼音打乱顺序地读。还有,有能力的家长准备一支红笔,帮助批改家庭作业,有了错误马上修改订正,是为了快速提高孩子的学习成绩。

一、安全注意事项

1、做好孩子的接送工作,每天中午、下午放学提前五分钟中午11点,下午4:05到校门口等候,注意领走孩子时一定要与班主任打招呼,不需家长接送的孩子请做好安全教育,路上不能玩耍,注意遵守交通规则。我希望各位家长能来亲自接送。

2、需要在学校就餐的孩子不得擅自离校,有事需写请假条,(要是孩子生病或家里有事,必须提前请假,如果联系不到可以发短信,而不要事后再告知)班主任准假后方可离校。

3、请不要给孩子带小刀、玩具、零食以及零花钱到学校来。

二、教学常规注意事项

中秋过后,天气会越来越凉,中午每位学生必须12点半前到校,利用中午看书,订正作业等。

1、文具盒中准备3—5支削好的铅笔,一块橡皮,为了防止孩子的用品丢失,混了。可以在纸上写出名字,在用胶布贴在铅笔的顶端,橡皮也可以这样。不用带铅笔机来学校。还有,教会孩子整理书包。让孩子在家学会打扫卫生,如扫地、整理桌子。

2、每位家长为孩子准备一本错题本。登记孩子的作业中的错题,能详细了解孩子知识的薄弱点,能及时的帮助孩子。有能力的家长还可以根据这些出题检查孩子是否掌握。每天对照作业登记本检查孩子的作业完成情况并签名以及评价完成情况

3、多给孩子听拼音录音,没有录音机的,介意买个小录音机,录音读得准确,如果家长自身普通话讲的不错的,可以面对面的交流。每天在家要复习学过的内容,家长要及时签字。

4、大家知道学校发的书是免费,但远远不够。于是老师根据自己的教学需要征订书籍。比如《国学启蒙》,家里有了就不再征订,举手汇报,统计人数。还有我准备建立学生的成长档案,要买一本册子。大家都知道我刚带了毕业班,六年级的课文中,有一单元是回忆小学生活,成长足迹,苦于没有经验,积累太少,那时我就下决心,如果带一年级,一定努力做好这一块。因为时光流逝,我们要为孩子留下一些成长的痕迹。那大家看册子是自己买,还是统一买?

5、平时,为孩子购买些课外阅读的书籍,丰富孩子的课外知识。平时有空多带孩子去书店让孩子接受知识的熏陶,遨游在知识的海洋中。

中秋节放假时间:周六、周日、下周一。下周二回来上课。

最后,我想说的就是,孩子就是孩子,尤其是一年级孩子,他们的调皮,不懂事,都是正常的,而我们作为家长的就要担当起教育孩子的责任,为他们撑起一片天。花儿需要灌溉才能散发芬芳,孩子需要培养才能成才。

篇12:优秀家长发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:大家好! 朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。首先我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!借此机会向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表达良好的祝愿和崇高的敬意!

我是五(4)班汪佳艺同学的家长,感谢学校、老师给我这么好的一次机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位臵和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱。市七小对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,市七小的老师对我们每一个孩子倾注的爱心和辛劳,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也能积极主动配合老师共同教育孩子。

孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,原有的依赖思想在一天天的消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。

孩子是祖国的未来,国家的希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老师,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。孩子的学习成绩离不开老师辛勤的培养,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长无法比拟的,只有密切配合支持老师的工作,多跟老师沟通,交流教育的方法,才能达到最终的目的。

小朋友们,多年以后,你们当中的许多人,也许就是科学家,就是画家,就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!

敬爱的老师们,孩子们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,有我们的全程陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她将会是我们的骄傲!你们一定能够在教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,家校联手,开拓进取把市七小办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!

最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意,向辛勤耕耘培育幼苗的园丁们表示崇高的敬意!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家。

篇13:优秀家长发言稿

各位老师,大家好。我是中心小学六年级二班王松的家长。

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,作为父母我们有义务把他培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。

我们不能给孩子不切实际的压力。每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成风,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高,会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。所以无论孩子是不是能够拥有其他孩子那么多优点,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可。在对孩子教育的过程中,我有几点肤浅的认识:

一、积极配合学校教育,重视家庭教育与学校教育相结合。作为家长我坚决服从学校的一切安排,平时注重与老师及时沟通,配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作,比如在开家长会时,积极发言,主动与老师及其他家长沟通。上学期我被选为家长委员会成员。

二、平时要多与孩子沟通,与孩子做朋友,及时掌握孩子的思想动态。想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情绪如何?就要多和他们沟通。如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭、每位家长所热心关注的问题,因为我们经常会发现孩子在高兴的时候会主动讲,而当他遇到不开心的事情时会显得闷闷不乐,孩子毕竟还小,没有独自认识问题和解决问题的能力,遇到事情他会困惑不知道该怎么办。如果家长不及时关注孩子的这种情绪,很可能会在孩子需要引导和帮助的时候忽略过去。这样的次数多了容易使孩子觉得自己不被关注,会产生孤独感和无力感,而开始封闭自己。我在家的时候比较尊重孩子的感受,把孩子当成知心朋友,以平等心态像与朋友谈话的口气一样,经常与孩子进行不经意地、自然地交谈,这样就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的,孩子遇到烦心事也会主动地向我述说,来寻求帮助。现在都提倡赏识教育,就是要善于发现他们的闪光点,与其让自己的孩子在没完没了的批评中垂头丧气、失去自信,还不如发现孩子的每次进步并鼓掌喝彩,让他对自己充满信心!

三、重视孩子良好习惯的养成。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯和行为习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。

首先是关注孩子上课听讲的习惯。小孩子尤其是男孩的天性就是活泼好动的,注意力也很不容易集中,这都需要家长和老师配合起来共同培养。我经常给他说,其实学习成绩好没什么绝窍,就是抓住上课的40分钟认真听讲,回家后按时完成老师布置的作业,只要没有不会的题,就说明已经掌握了今天的课堂知识了。孩子是否专心听讲,最简单的方式就是可以经常问问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那他上课肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣?数学什么地方容易,什么地方难,有哪些没搞明白?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

其次是要关注孩子读书的习惯。有人说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话到历史故事等,随处都有他看的书。有时我会让他给我讲述书中的内容,他经常能够把书中的原文大段地给我讲出来,让我常常惊讶这孩子的记忆力怎么这么好,其实这就是因为他感兴趣、专注的缘故。因为有了良好的阅读习惯,他的知识面也比较广,这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础,并为今后更复杂、难度更高的学习作准备。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长纠正的态度一定要坚定并持之以恒。

一份耕耘,一份收获,家长的辛苦培养,换来的是孩子健康、快乐的成长!我的孩子是一个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的孩子,今年快13岁了,以后家庭教育的路还很长,还将面临孩子的青春期、逆反期等等,在当今如今纷繁复杂的环境下,家庭教育的责任将会更为艰巨。但是我有信心和学校一起,共同把孩子培养教育成为一个有德有才、对社会有用的人!

谢谢!

篇14:优秀家长发言稿

尊敬的王老师,各位家长朋友:

你们好!我是王##的家长。很高兴和大家又相聚在二(一)班的教室里。真心的感谢咱班主任王老师及各位家长朋友,因为是你们给我这样的一个机会,来和大家一起分享孩子成长的点点滴滴,谢谢大家!

说真的以前也没有上过这样的台面,现在心里真的好紧张,早晨来之前我们王佳还一直的鼓励我说她妈妈是最棒的。可是我心跳还在不停的加速。大家给点撑声鼓励一下好不好?谢谢!

现在的我感到好挺羞愧,因这我好象也说不出什么教育孩子的科学方法和经验。这些年也是边摸索边联系孩子实际情况,一路走到现在的。在这一段路程中,我有以下几点小小的体会。

第一、从小养成好习惯和端正态度

尽管我们的孩子很多习惯是不好的,但我们作家长的一定要在后天的学习和生活中让他养成好习惯。比如好的学习、有规律的生活、从小有善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。

比如让孩子养成每天都先完成作业再玩,这个是无条件的,学就学个踏实,玩就玩个痛快。决不能让她一边吃东西或看电视一边写作业、或要休息了才发现作业还没有完成等等。生活好习惯,作息有规律早睡早起,做事情不拖拉,当日事当日毕等等。而且做每件事情都要有个端正的态度,做了就要做好且有始有终,这个“做好”不是一定非要求有多么好的结果,而是这个过程要一定好好的用心体会。我现在对孩子的做事要求大多是看过程不太注重结果,不会象有的人会说:“别给我说过程或找借口我只要结果”,相信我们有个端正的态度,用心来走完这个过程的话必将会有好结果。

一个好的习惯要在良好的环境中才能养成。不是给孩子列出个什么条条框框来让孩子去执行的。人常说父母是孩子的一面镜子,他会照着来做。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心会感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的。象我的家庭就是三代人的四口之家,结婚十年婆婆一直跟着我们生活。在生活中我们就很注意孝敬老人、尊老爱幼,无论是多么珍贵的东西都要大家一起来分享。孩子吃之前一定要先分给奶奶一点,然后爸爸妈妈一点最后才是自己吃,其实我们也不会舍得吃,但是要让他知道应该这样做。我们孩子已养成了这样的一个好习惯,不光在家是这样出去也是。还有从小让孩子有一颗善良、感恩的心。我们在家里就非常注重这一点,每当让孩子帮我们做一件事情,那怕是很小也都会发自内心的说:“谢谢!你真棒”,如果是孩子主动的还会多表扬一翻,比如;“谢谢,我太感动了,你真的长大了”等等。真的就象三字经里说的:“人之初,性本善。”孩子真的都是好孩子,关注在于父母后天的引导和教育。总之你要求孩子做个什么样,家长首先自己要做出榜样来。

第二、尊重孩子

尊重孩子真的很重要。我们要尊重她的一些选择。尤其对我们孩子来说,因为她是有点内向、胆小做什么事情都要小心翼翼的那种孩子,这种孩子自尊心是最强的。每次我领她去超市时,都会鼓励她选自己的`东西,只要是我们经济承受范围内,而且又是能用上的我几乎都会买,要是她的选择和我达不成共识时,我也不会急于否定,都是通过说服让她的想法倾向于我。再比如尊重孩子兴趣爱好的选择。家长们一定不要以自己的意愿给孩子报什么各种特长班,不要把自己没有实现的梦想或想法通过孩子来完成,这样对孩子是不公平的。我们的孩子非常喜欢画画,她从很小可以说没上幼儿园时就愿意画,我们就很尊重她的喜好。尽管有时我们想让她再学学舞蹈,相信在坐的各位家长很多有着和我一样的想法,就是觉的女孩子学学舞蹈可以让她以后气质能更高雅一些,长的也会更挺拔一些,可是她就是不喜欢,有时商议她也会说妈妈你要是非要让我去的话我也能去可是我一定学不好,因为我一点也不喜欢。后来我们就放弃了,不知我们的做法对不对,还是顺其自然吧!也许有些东西太去刻意要求改变反而会失去了本身的个性会适得其反。

第三、经常沟通和交流

人与人之间的距离最可怕。为什么现在的孩子和父母之间有代沟,这些都归根于不常沟通的原因,随着年龄的增长代沟也会越来越大,所以趁着咱们的孩子还小,一定要多找点时间与孩子沟通交流,互相了解,多给孩子点关爱,赏识教育。

我几乎每天都要和孩子沟通在学校一天的情况,比如今天你发了几次言,老师表扬了你几次,班里又发生了那些开心的事情等。表现好的话一定要狠狠的表扬和鼓励。说到这我要提醒各位家长朋友一下,一定要问开心快乐的事情,尽量不要问什么谁又欺侮你,老师批评了几次等等。快乐的事情再重温一下会再快乐一次,同时也会感染到你也跟着快乐,相反痛苦的事情重温的话就会再悲伤一次。尽量和孩子沟通交流轻松愉快的话题。

我有时也会火冒三丈的批评孩子,因为现在生活节奏那么快,来自各方面的压力及有时在单位的烦心事等等,有时我们也会很烦难以控制自己的情绪。但是每次批完后会和她讲道理或是间接地道谦,就是给自己找个台阶下。有时还会是那种打了一巴掌再给一个甜枣吃。或者是我和她爸爸一个唱黑脸一个唱白脸,我大多是那个黑脸的角色,号称家里的“母老虎”。在这我的见意是如果是男孩子,爸爸应多沟通管教一些,是女儿呢,妈妈就要多付出一些。这样会对孩子以后在成长的过程中性格方面有很大的影响。

其实和孩子沟通也是一件很快乐的事情,好象回到了自己的童年一样天真无暇。我经常会问孩子就是“当妈妈对你发火时,你是怎么想的恨妈妈吗?她每次都是同样的答案,“不恨,我想这只母老虎今天可能又吃错药,药物发做完后就会没事了”。每次问之前明明知道会是同样的答案可我还是愿意问,我总觉的从孩子的口中说出来我听着是一种说不出的幸福。

第四、配合老师

教育孩子,当然离不开老师的辛勤劳教育。我们孩子大多时间是在学校和老师同学一起渡过,老师比我们做家长的都了解自己的孩子。一定按时和老师沟通,因为现在的孩子都是报喜不报忧的,有时孩子说的不一定都是真的。其实我们的老师真的好辛苦,她每天除了教好学生以外,也要完成学校的其他各项工作。我们面对的是一个孩子而老师确是一个班再加上一个自己的。在这我代表所有的家长朋友向我们的老师说声:“老师您辛苦了,谢谢!”所以我们家长一定配合好老师,除了作业还有一些需要家长配合完成的事情。及时和老师沟通,我们的孩子才能进步的更快。

说了这么多,感觉做父母真的好辛苦,但我们既然养育了他们就应该负责。真不知用什么样的教育方法才能使孩子更出色,适合自己孩子应该就是最好的。最后希望我们的家长朋友在培养孩子的路上再多那么一点点耐心、一点点爱心、一点点关心,相信我们的孩子都将是最棒的!在坐的家长朋友有没有信心?

谢谢大家!

篇15:优秀家长发言稿

尊敬的领导,敬爱的老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是四年级____班学生张浩洋的家长,今天,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是高兴和激动。首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢。是你们让我们的孩子学会了知识,掌握了技能,学会了帮助同学,学会了感恩。学会了做人。我要大声的说出来,老师和领导,谢谢您。(双手抱拳向领导和老师施礼)

今天,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜变化。我们家在裴桥老盐店。地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们十分生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然决定把张浩洋转到了咱们学校。

原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发现,双语学校比我们想象的还要好。

首先,在校车接送孩子上,咱们学校十分的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长及时到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一张赞成票

其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素质肯定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个决定是正确的。

再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高,我虽然没有能听老师讲课,但是从孩子的变化就能够看出来。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和变化,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的高兴。

有这么优美的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学开心,我们家长放心,我们家长更省心。

最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康,工作顺利,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。

我的发言完了,谢谢大家!

篇16:优秀家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是二年(1)班张xx的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

二、好习惯出兴趣

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

三、让孩子快乐的学习

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

四、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

篇17:优秀家长发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们,大家下午好!

今天,我有并以“优秀学生家长”的名誉参加我乡的未成年人思想道德建设表彰会,幵代表学生家长发言,我感到非常荣并和自豪,首先感谢学校老师信任我,幵给予我这么好的一个机会,在这里和大家一起说说心里话。

我讲三层意思:

第一,家长的责任

家长是孩子的第一任老师,也是老师责无旁贷的助手,家庭是孩子的第二课堂,它是学校教育的延伸,我们有些家长对这个问题认识不够,总觉得孩子送到学校,就是老师的事了,就可以万事大吉了,这种认识是非常错误的,在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的想法。

一、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢和自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通,也是不必要的。我觉得应采取“堵疏”结合的原则。所谓“堵”是指:禁止他们去网吧上网。禁止浏览“充满色情、暴力”的不健康网站;“疏“是指正确引导,允许他们在完成作业后,时间允许的情况下上网,幵协助他挑选一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子做作业时我们尽量避克看电视,玩电脑,打扑兊、打麻将。

我们可以看看乢或辅导辅导孩子的功课,这样会有利于与孩子的交流沟通。总之不要从事一切对孩子的学习有影响的事务。给孩子一个安静、详和的学习环境,这是为了我们的孩子成长必须做的。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我们“不求无怨无悔,但求无愧于心。”我们不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试失败的时候,要帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,要使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。作为家长,仅仅知道教育孩子的责任还不够,更重要的是教育的方法,家长与家长之间、家长与老师之间要多交流、多探讨,也许家长们会说,我哪有那么多时间做这些事,其实不然,只要你做个有心人,时间一定会有的。我想,在教育方面,老师就是老师,他们的方法一定会比我们的多,而且还好。大家都有这样的感觉,学生在学校里很听老师的,而回到家不一定就听家长的,我觉得问题应该就出在教育的方法上。当然,孩子所处的教育环境也就应该有一定的关系,前不久我在看一本《中华家教》的一篇文章中有这么一段话,我觉得值得借鉴和思考,这段话是这样的:

如果孩子长期生活在批评中,他便学会谴责。

如果孩子长期生活在敌视中,他便学会好斗。

如果孩子长期生活在恐惧中,他便学会胆小怕事。

而如果孩子长期生活在鼓励中,他便学会自信。

如果孩子长期生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

如果孩子长期生活在安全中,他便学会相信周围的人们。

如果孩子长期生活在友谊中,他会觉得他生活在一个多么美好的世界。 试想我们的孩子从小能够生活在一个充满文明、详和、赞美和友谊的氛围中、他们一定会成为一个有情有义、有合作能力、善于与他人友好相处的乐观的人,他的人生将充满爱、充满快乐和成功。

我觉得这段告诉我们这么一个道理:就是孩子所处的教育环境在一定程度上会改变他们的性格和发展方向,甚至会决定他们的一生。

第二,对老师的理解

家长们,我觉得我们应该感谢为我们的孩子辛勤工作和无私奉献的全体老师们,幵为他们致敬。因为他们的工作非常伟大而特殊,大家知道“教乢育人”的含义吗?我的理解是老师不但要教好乢,传授好文化科学知识,让自己的学生具有丰富的文化知识,还要教育学生学做人、会做人、会做事,培养他们良好的思想品德和高尚的道德情操,让他们具有健康的人格。同时对学生的安全总是牵肠挂肚,千叮万嘱,谨小慎微,唯恐学生受到哪怕是一点点的伤害。

所以我认为,在教育过程中,即使有时候老师学生不同程度的有一些失误,我们也不必斤斤计较,应该多一分理解,少一分埋怨和指责,因为他们也是恨铁不成钢,也是为我们的孩子着想,就好比没有哪个医生会成心将自己的病人医死一样,也没有哪个老师会成心把自己的学生教差,甚至教坏。

家长朋友们,理解万岁!

第三,对同学们的希望

参加今天表彰会的全体同学们,不管你们是中学生,还是小学生,我作为家长代表,就以家长的名誉对你们说:孩子们,你们生活在今天这么好的环境里,要珍惜啊,你们只有好好学习,好好做人,长大后才会有所作为,才对得起养育你们的爸爸妈妈和辛勤培育你们成长的老师,才是一个有良心,有志气,有能力的戌街人。在这里,我希望受表彰的全体同学,再接再励,戒骄戒躁,发扬成绩,再创辉煌。同时更希望同学们向今天受表彰奖励的“优秀学生”学习,学习他们高尚的思想品德和良好的行为习惯,以他们为榜样,对照自己,取长补短,不断完善自我。让戌街中、小学的全体同学们塑造一个全新的自我去迎接光辉灿烂的20xx!

最后,我给前来参加表彰会的各位领导、各位老师、各位家长朋友以及全体同学们拜个早年,祝大家新年快乐!在新的一年里一切都好!

谢谢大家!

篇18:优秀家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

你们好!

非常感谢金帆实验学校给我们提供了这样一个难得的交流机会,也很荣幸能成为金帆实验学校首届家长委员会的候选人。这次选举会与其说是选举家长委员,还不如说是我们一起探讨育儿经验或者说是为即将成立的家长委员会献计献策。

是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。

金帆实验学校是一所崭新的学校,教学理念也是一流的,开学短短的不到三个月时间,从我孩子反馈的信息来看,确实不错。孩子那种求知欲望到得到满足的眼神中,我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神,我相信孩子们一定会健康成长!

我们只有一个孩子,这些孩子是我们做父母的心中的宝贝,是我们每一个家庭的希望。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?所以,在孩子还没出生的时候,我们就给他们进行胎教;在上幼儿园前,又把他们抱到早教中心,生怕自己的孩子落后别人半步;要上幼儿园了,我们又千方百计把他们塞进星最多的幼儿园,接着,为他们找琴棋书画的老师;孩子刚上幼儿园大班,我们又忙着四处寻找一所好的小学。现在,我们终于把孩子送进了理想的学校,送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4×100米接力赛。我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。

教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,金帆实验学校成立了家长委员会,为我们家长朋友搭建了一个和学校、老师相互交流、相互沟通平台,让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。

作为家长委员会的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任,我将尽我所能,认真做好以下几个方面:

1、发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台,我能让家长朋友们及时明确学校在各个阶段对家长教育子女的工作的要求。同时使家长们对学校有一个更深入的了解,了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学习上有哪些不足之处?配合学校开展对学生的教育活动(如社会实践、亲子活动等)。

2、做好家校沟通工作。借助电话、短信、qq、邮件等手段,我可以把家长们收集起来的孩子反映的一些合理情况,如对老师上课的一些看法、住校期间困惑等及时反馈到学校,让学校有针对性地进行及时调整。同时,我将注意收集家长朋友们对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议,及时反馈给学校,共同交流加强学校与家长的沟通。通过沟通能够彼此了解一些情况,通过沟通能够及时调整和改进学校、家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。

3、定期举办家长学校,或请相关专家给我们进行教育孩子的专业

篇19:优秀家长发言稿

今天能有这么一个机会倾吐一下我作为一名家长的内心的语言,十分荣幸。我想主要表达三个方面的意思:

今天是“六一”国际儿童节,我们是为了孩子而走到一起,而欢聚一堂,孩子是我们永恒的主题,是我们心中永远割舍不下的一份牵挂,所以在这里我首先祝孩子们节日快乐!祝福我们的孩子脸上永远洋溢幸福的笑容,心中永远写满明媚的阳光,祝福我们的孩子在鸟语花香、欢声笑语中茁壮成长!

记得入园之初,孩子们懵懂无知,经过幼儿园生活的成长和历练,孩子们个头长高了、懂事了、听话了、生活能够开始自理了、有礼貌、有知识了……孩子们一切的成长和进步都离不开老师的教育,老师们把全部的心血、汗水和智慧都倾注给了我们的孩子,而我们却不能为老师做些什么,在这里,我建议我们用最热烈的掌声向老师们传达我们最心底的感激!感谢老师的教育,也祝老师们永远年轻!

在孩子成长的历程中,学校教育起着决定性的作用,但家庭教育的作用也决不能忽视。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂,所以我认为我们家长也应该辅助学校做好对孩子的教育工作,在家里发现孩子的毛病也应及时地多和老师沟通,注意自己言传身教对孩子潜移默化的影响。记得多年以前看过池莉的一篇文章,有一句我印象很深刻,女作家说--为了孩子,让我们累些,累些、再累些吧!是啊,就让我们用自己的辛苦和劳累托举起孩子光明的未来,也托举起我们每个家庭的希望吧!因为我们的未来有多远,决定于我们的孩子走多远。

最后,再次祝愿我们的孩子在我们共同的教育下,拥有最完美的人生!

篇20:优秀家长发言稿

尊敬的各位家长:

上午好!十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家会。

今天,我很荣幸地在这里,尽管我是从第八周带上这个班,但是作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,有不当之处,敬请批评指正。

有心的家长仔细看的话,会发现教材较之上学期,无论是从词汇量、语法,还是课文等方面,难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过将近两年的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别,说起各方面的表现,又总有一丝遗憾。

成绩分析,这个班均分全年级第一名,100分有6位同学,他们分别是尚淼淼,韩轩,彭勇嘉,刘妍,郝媛,苏艺雪,90———100分24位同学,80——90分10位同学总均分84.5分,不及格的有宋家顺46.5,刘阳52,王宇42,高致富55,常雁鹏41。5高嘉源58。贾兴旺53,60——80分22位同学,其中张慧卿,苏涛,齐雄,田东东,王帅,杨竟超,靳治国,刘水源,折嘉雪,武昊,还得进一步的好好加强。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。

(1)让孩子多听录音和多看相关课文的对话影视

在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵

背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系13259360238,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。

(4)记忆单词。

学习英语最麻烦的就是记忆单词,我在教学中,让学生回家抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。要让孩子们知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望,要把培养孩子当作自己的事业来做。是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

从而使他们从一个辉煌走向另一个辉煌,谢谢大家

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