描写燕子初二作文

由windyljf 分享时间：2024-05-07 09:30:26 收藏本文

描写燕子初二作文

【简介】感谢网友“windyljf”参与投稿，以下是小编整理的描写燕子初二作文（共15篇），希望能够帮助到大家。

篇1：描写燕子初二作文

在我的记忆长河里，有很多喜欢的动物，最喜欢的是奶奶家那只可爱的燕子。

它长着乌黑光亮的羽毛，灵活轻快的翅膀，短巧的双爪，剪刀似的尾巴，还有十分美丽的小眼睛。

这只燕子常常在奶奶家的屋檐底下，用从外面衔来的泥土、树枝一点一点地垒窝。燕子垒窝可谓“能工巧匠”。它们很有规律，善于从大处着眼，从点滴做起。不管是风和日丽，还是电闪雷鸣，它们总要不停地忙碌，飞来飞去，一口一口地衔泥，谁都数不清它们究竟衔多少次……燕子垒窝有一种锲而不舍的精神，不管遇到怎样的困难，它从不气馁，总以饱满的热情，坚定的信心垒窝不止，一次、二次、三次……直到垒好才罢休。

夜晚时，它会和燕子宝宝一起在窝里睡觉，到了白天，它就出门去寻找食物。下雨时躲进窝里；大雾时，它会嘱咐小燕子不要出窝；艳阳高照时，它会带着几只已经长大的小燕子出去喝水，并教它们捕食技能。有时候，它还会带着邻居家的燕子，像领导一样带着它们在天空中高傲地、无拘无束地、自由自在地翱翔！

这只燕子与同龄燕子的个头相差较大，是燕群中的佼佼者，更像是燕群的头领，有一定的威严和领导性。有一次，它带着几只燕子在天空中飞翔，当时我正在外面散步，它突然掉头以飞快的速度俯冲下来，我以为它会直接把我撞翻呢！结果，它飞到我肩膀的位置，突然加足马力来了个美丽的前滚翻，最后落在旁边的树枝上。看得我目瞪口呆，久久不能平静，平凡的燕子竟然有这般超群技艺！

燕子一个夏季可捕食各种害虫50万只以上，我们应该保护这种益鸟，和它们做朋友。

篇2：描写燕子初二作文

在很久以前的一个春天，和煦的阳光照在大地，动物们都伸了伸懒腰，开始新一年的生涯。一只活泼可爱的小燕子独自离开妈妈出去欣赏春天的景致，不小心被猎人打伤了，她拼命的挣脱，翅膀在流血，它飞不起来，回不了家了，在地上痛苦的呻吟着。池塘里的水、岸上的柳树、蜜蜂都想尽办法安慰它，可是他们帮不了她。

这时，走来了一位上山砍柴的农夫，见到正在垂死挣扎的小燕子，农夫小心翼翼的把她裹在怀里，带回家处理伤口。小燕子忍着伤痛看着善良的农夫，内心充满了感激，农夫边往回家的路上赶变安慰受伤的小燕子：“噢，可爱的小燕子，上帝赋予你矫健的身躯，就是要你在蓝天翱翔，别难过，坚强一点，你会好起来的！”小燕子听了农夫的话，擦干了眼泪，她呻吟着……农夫摸了摸她的脑袋说：“孩子，你真勇敢，你是好样的，很快就不会痛了，再忍忍啊。”

一个小时过去了，燕子的翅膀经过农夫精心的处理之后也上了药包扎好了。受伤的小燕子“唧，唧，唧…”叫了几句，兴奋地说“谢谢你，伟大的农夫。过了许久，小燕子的伤好了它迫不及待的去找它的妈妈。农夫放走了小燕子。一个人一如既往的辛勤劳作着，一天早上农夫刚刚起床就见小燕子和它的妈妈在窗口上“唧，唧，唧…”叫着，好像又在说“谢谢你，伟大的农夫。

篇3：描写燕子初二作文

“小燕子，穿花衣……”这首歌大家都听过吧，那唱的是谁呢？对，就是人见人爱的小燕子。

燕子身穿一件名贵的燕尾服，这是它出门必不可少的。它有着白白的肚皮，圆滚滚的。它还有两只又细又小的脚，可别小看它们，在捉虫时威力可大呢！

它的家族成员个个都是“大明星”。比如说有一种生活在海边的燕子，名叫“金丝燕”它的窝可是美味佳肴啊！据说古代的皇帝都喜欢吃呢！因为它营养齐全。

在蓝天上，常看见一两只燕子像风一般掠过，像是在比寨，又像是在跳舞，其实都不是，它们是在寻找害虫，所以它们被称为“捕虫专家”当它们看见害虫时，比如说毛毛虫、千足虫，会精神高度集中，一有机会，翅膀贴身，两脚并拢，闪电一般的速度飞过去，用爪子把它拎起来飞出去，以一个优美的弧线完结。

它们还是“王牌飞行员”，在空中可以完成所有杂活，比如说饮水、吃饭，就连喂孩子也是让小燕子排成一排，张开嘴巴，然后在空中把虫子喂给它们。说到这里你们肯定有疑问，为仕么燕子不会落在地上呢？因为它的两只小脚太脆弱，站在地上会不稳的，这就给了一些肉食动物机会，它们会直接扑上去，把燕子吃了。

燕于的窝大多数都会建在屋檐下。建窝时，它会带一些泥巴粘在屋檐下，再一步一步用泥巴造成窝状，最后放一些羽毛在窝内，一个舒适的窝就做好了。

燕子是一种候鸟。到冬天时，天气寒冷，许多虫子都不出来活动，燕子捉不到虫子，就只好迁徙到南方。到第二年春天，春暖花开，冰都融化了，虫子也出来活动，这时燕子又会飞回来。

燕子就是这样一种可爱的动物。

篇4：描写燕子初二作文

春天来，伴随着春的脚步，燕子飞回来。一只只小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美，像一个个优秀的飞行员。

两只可爱的燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的窝牢固，一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工。这对燕子住进去，喜悦地叫着。

接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。经过一个月的默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：“爸爸妈妈，我饿，我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。它们便更辛劳，也更忙碌。

一个月后，小燕子身上的羽毛也丰满。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。父母又耐心地教，小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时，大燕子带着小燕子们飞向南方。

我听说燕子们飞向南方时，大燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。当一只燕子坠下，另一只大燕子就会告诉孩子：“我恐怕是回不家，你们快去吧！”小燕子告别父母，飞向南方。

燕子的一生可真是伟大啊！当父母的为孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？

篇5：描写燕子初二作文

又是一年春暖花开，燕子越过高山、越过峻岭从遥远的南方飞到了北方。（开门见山开头。）

燕子是雀形目燕的一属，古时候人们把它叫做亥鸟。世界上有楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20多种。

燕子是人类的益鸟，主要以蚊子、苍蝇等昆虫为主食，几个月就能吃掉25万只昆虫。（简单背景，过渡。）

燕子有一身乌黑亮丽的羽毛，一个剪刀似的尾巴，微微向上翘着，好像穿着一件漂亮的燕尾服。一双宝石般闪亮的眼睛下面，长着一个又尖又短的小嘴。（小燕子外形描写，抓住整体、局部、典型特征，刻画细致入微，值得借鉴。）

燕子捕食的本领可高了。它平时悠闲的停在电线上，眼睛看似漫无目的东张西望，可一见草丛中的昆虫，它便会“嗖”的一声疾飞，把草丛中跳跃的小昆虫叼在了嘴里，贴着地面飞走了。

燕子还是一个小小的建筑师。姥姥家去年来了一对燕子，它们围着姥姥家盘旋好多天呢！最后在屋檐下选好位置，每天不辞辛苦地衔来泥巴、草、羽毛和自己的唾液，来建筑自己的家，也就两三天“冰淇淋”形状的房子就完成了，它们的家非常坚固，无论刮风下雨丝毫不会损坏。

大约一个月后，它们下了四个蛋，几天功夫四个小宝宝就钻出蛋壳，它们出生时很瘦，眼睛紧闭着，但嘴巴却很大，每天叽叽喳喳争先恐后的张大嘴要妈妈爸爸衔来的食物吃。没多久燕子爸爸妈妈便早出晚归地带着它们飞翔、捕食，教它们本领。（介绍内容较为全面，文笔生动，详略得当，值得借鉴！）

秋风瑟瑟时，燕子们向南方成群结队地飞去。明年阳春三月时，燕子一家又会幸福的归来，相信那时它的儿女们早已长大成燕，作为报春的使者再次飞回到故园的时候，该是多么幸福美好啊！（抒情结尾，望你认真体会加红处文字！）

篇6：描写燕子初二作文

盼望着，盼望着，春天终于来了。大地复苏，小草如茵，百花齐放，世界一片生机勃勃的景象。燕子们飞回来了，望着那熙熙攘攘的燕子们，我不禁想起了那只一起生活过的小燕子。

那年的春天来得特别早。才刚刚三月初，桃花就红了，柳枝也绿了。那时，我住在外婆家，常常会看到燕子在外婆家的屋檐下筑窝。一天，我、婉、岚还有几个小伙伴在院子里玩着游戏。那天，游戏时婉总是心不在焉，过一会儿就望一望燕子窝。忽然，“扑通”的一声打断了我们的游戏。“怎么回事？”婷吓了一跳，“刚刚有一只小燕子从窝里掉了下来！”婉告诉了我们她的发现。大家顺着声音走了过去。眼前的一幕使我不禁地一阵难受：一只小燕子掉在了地上，羽毛还没有完全长成，翅膀流着血。婉告诉我们，原来，那只小燕子的爸爸妈妈飞出去找食物，小燕子不知什么原因，一下子没有站稳，一头就栽到了地上。我刚想去房间里去拿药，岚叫了一声：“呀！你们家的那只猫出来了。”我家的那只大猫—雪花跳出了门槛，正一步一步地向小燕子逼近，懒散地朝它伸了伸爪子，从它那漫不经心的眼神中，我看到“雪花”可能真的想吃了这个可怜的小家伙。小燕子睁大着眼睛，轻轻地叫着，满是惶恐。我正要冲过去，就在“雪花”快要抓住它的那一瞬间，惊奇的一幕发生了，小燕子扑腾着受伤的翅膀，一点一点地飞了起来，飞得歪歪斜斜的，虽然离地面只有一点点高，却很是震撼。它努力地向上飞着，用力扇动着自己的翅膀，可毕竟翅膀上的羽毛还没有太多，力气也很小，不一会儿，又跌落在了地上。我赶快跑了过去，抱起了“雪花”放进了笼子里。又轻轻地捧起了小燕子，先用药水为它清理了伤口，然后再用纱布慢慢地把它受伤的翅膀包好。先让它把伤养好吧，于是小燕子在外婆家住了下来……

小燕子在外婆家住了好几个月，直到过了夏天，它的翅膀完全长好了，我才依依不舍地放飞，看着它绕着我们盘旋了几圈后，径直飞向了蓝天。

事后，当和婉她们聊起当时情景时，婉不禁有些感慨：没想到如此弱小的生命，竟能爆发出如此强大的力量，已至改变自己的命运。

虽然与小燕子在一起生活的日子不算长，但是它教会了我很多东西，让我明白了许多。

篇7：描写燕子作文

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说这里的春天最美丽。小燕子，告诉你，今年这里更美丽，我们盖上了大工厂，装上了新机器，欢迎你长期住在这里。”这是我在幼儿园，最喜欢唱的儿歌——《小燕子》。

小时候，我在幼儿园唱完这首儿歌，妈妈接我回家时候，我就问妈妈：“燕子不是黑色加白色的吗?为什么儿歌里面唱的是‘小燕子穿花衣’呢?”还记得，妈妈说：“因为儿歌把燕子美化了。”

我继续问妈妈：“什么是美化了?”妈妈说：“就是赞美燕子的意思。”其实，我还是不理解，为什么燕子穿的是黑白衣，儿歌里唱的是“花衣”?

还记得，第一次记忆中有燕子是在奶奶家。每个周末，幼儿园休息的时候，爸爸妈妈就会带我回阳泉玩，然后中午吃饭时候去奶奶家。奶奶家大门口的房檐角落里有一个泥土块，燕子不停地飞来飞去，每次飞回来一次嘴里就叼着一粒泥土。我兴奋地站在奶奶家的大门前，大声喊道：“妈妈!妈妈!这是什么东西?它在干吗?”

妈妈走上前来一把抱住我：“宝啊，这是小燕子，它在给自己盖房子。走，去吃饭!”我匆匆忙忙吃了几口，就跑出来继续看小燕子。燕子很可爱，勤劳地盖着自己的小屋子，妈妈说叫“鸟窝”。后来，又过了一周，我再次回到奶奶家的时候，就看到一个黄土色的`鸟窝。我兴奋地尖叫：“啊!妈妈，鸟窝。燕子的鸟窝终于建好了!”我的声音很大，所以惊动了鸟窝里的燕子，只见里面有两只小燕子伸出脑袋来看我。记得当时，我听到它们的叫声，开心极了!奶奶家的月季花开得很美丽。爸爸告诉我这就叫“鸟语花香”。

从此以后，每次回奶奶家，都能看到两只可爱的小燕子。只是，一到冬天，燕子就不见了。我伤心地站在鸟窝下面哭，不肯吃奶奶做的饭。妈妈说：“别伤心，等春天了，它们就会回来。”

后来，奶奶家的老院子要拆迁了，月季花不见了，鸟窝也不见了，小燕子再也没有回来，后来，老院子也不见了，变成了楼房。燕子去哪了?我很伤心。妈妈说：“燕子不喜欢奶奶家现在的环境了，所以就不飞回来了。”

篇8：描写燕子的作文

春天到了，大地披上了一层绿衣裳，可爱的小燕子也“叽叽”地从南边赶来参加春天的聚会。

一天清早，春光明媚，我出来散步。我看到屋檐上有一个燕窝，里面有许多小燕子正在嬉戏。突然，我看到了一只好像受了伤的小燕子从窝边上跌落下去，重重地摔在地上。窝里的其它几只燕子也为跌落的小燕子感到惊慌，难过而又束手无策，我赶紧走上前去，准备把它捡起来送回燕窝。就在这时，一只小花猫看到了跌落的小燕子，它舔了舔嘴巴，准备把小燕子当食物吃掉！小燕子看到小花猫这个庞然大物很害怕，心怦怦直跳。就在这时，我不忍心看到可爱的小燕子就这样死了，于是，我冲上前去把小花猫赶走，小花猫看到人来了，就赶紧逃跑了。这时，小燕子已经没有力气了，我把它捡起，小心翼翼地送回燕窝。

小燕子回到了家，与同伴在一起，伤一定很快就会好的！以后，我一定要多保护小动物。

篇9：描写燕子的作文

“喳喳喳，喳喳喳！”初春的一个清晨那是我还在被窝中做着美梦。

是什么东西喳了那么久，人家还没睡醒呢！我揉着充满无力的眼睛气愤的说。

时间过得飞快，半个小时过去了，妈妈也被这声音惊醒了。

“程欣悦，你快看看咱家窗户上是什么东西！”

听了妈妈那激动的喊叫声，我慌张地爬下床，连鞋也顾不上穿，连滚带爬地得到了阳台。

“真的，是那群黑珍珠们！”

我静下心来回想着去年发生的事情。记得去年阳春三月，万物复苏的时候，我的窗台上就无意中多了一个手工制成的燕窝，里面还有两只大燕子。过了一段时间，它们孵出了5只可爱的小燕子，我最喜欢的是最小的那只燕子，它浑身羽毛乌黑光亮，只有肚皮是白色的，因此我叫它黑珍珠。夏天，它们一家飞走了，黑珍珠依依不舍的向我告别。它喳喳喳喳喳喳喳的叫声好像“明年我还来住家！”我笑眯眯地捧着它，开心的对它说“住吧，住吧。”并把那个小燕窝留到了今年。

没想到它还真的来了，还带了一只雄性的燕子来生孩子。

所以，每天中午和晚上，两只大燕子都会轮流去给小燕子喂食，真可爱！

在我伤心难过的时候，小燕子们用喳喳的叫声“逗”的我开心。在我做事不甚了了的时候，燕子的叫声给了我鼓励，让我有了自信与信心！

“你的剪刀尾真漂亮！”

“谢谢！”

“明年你的孩子还回来住家吗？”

“会的，会的。”

空闲的时候我还会和它们“说话”，它们仿佛成了我的知音伙伴，在和我开心的对话呢！

我爱燕子，爱它那优美的'形体，爱它那矫健的身姿，更爱它那冰清玉洁的品质。

小燕子，我在春天等着你！

篇10：描写燕子的作文

燕子回来啦

春天，燕子回来啦。

燕子飞过广袤的田野，看见农民伯伯正在播种，绿油油的麦苗挺拔茁壮，金灿灿的油菜花一大片一大片的真漂亮。

燕子穿过果园，粉红的是先花后叶的桃花，雪白的是花叶同期的梨花。

燕子飞进城市，发现小朋友脱掉了厚厚的棉袄，穿上了崭新的春装。

它来到西湖边，柳枝抽出嫩黄的叶芽，迎风舞动；桃花在枝头绽放，有红的、粉的和白的，还有满山遍野的红杜鹃。

燕子从河边叼来河泥，在屋檐下或是阳台的顶上，垒起了自己的小巢。燕子妈妈和燕子爸爸在这里抚养自己的孩子。小燕子全靠爸爸妈妈捉虫喂养，一天天长大。

到了秋天，燕子妈妈和燕子爸爸，将领着长大的小燕子，一起飞到南方去过冬。

明年的春天，它们还会回来。

一年又一年。

篇11：描写燕子的作文

“昔日王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”我家已经连续十几年都有燕子了。所以我能近距离观察他们。

今天早上，闲来无事，我便又观察它们。看了大约几十分钟，我观察到了一个奇怪的现象。

两个老燕子把已经会飞的四个小燕子给轰出去了。四个小燕子被轰出去后又飞回来了，但两个老燕子又不停地叫，似乎在骂小燕子，让小燕子飞出去。小燕子无可奈何，只得又飞去了。我有点愤怒，世上怎么会有如此绝情的父母！

但后来我明白了，我的看法错了。像这样来来回回十余次后，四个小燕子明显累了，它们歇在吊扇上。老燕子这次没有叫，但它们把身子背了过去，我分明看见，它眼里的犹豫。但过了一会儿，其中的一只飞了起来，扑向四只小燕子。小燕子们又惊慌失措地向门外飞去，在门外犹豫着没进来。最后，几个小燕子在高空盘旋了几圈，像是在做最后的告别，接着，飞走了。

两只老燕子沉默了，没有回窝，而是飞到吊扇上。那两个眼睛里似乎闪着泪光。泪光中又有着不舍。

我也沉默了。它们使我想起沈石溪笔下的狐狸。那只瞎掉的狐狸也三番五次将孩子赶出去，不吃孩子叨来的食物，最终绝食而死，因为不将孩子赶出去会降低孩子的生存几率，我每每读到这里会热泪盈眶。一个比人类“低及”的动物，却有着比人类更无私的精神和爱！、

燕子的爱是一种更为精深的爱。这种爱将警示着一些父母。相传燕子是神鸟，是美好的化身。

我不迷信，但我认可。我，赞美燕子。

篇12：描写燕子的作文

春天到了，小燕子从南方了飞回来，可是它们的故居已面目全非，过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据了，清清的河水也被工厂里排出的废水给染成了黑色，旁边的小草、野花都变成了枯黄，小燕子找不到能建家的地方。

小燕子找累了，口渴了，正准备喝河里的水时，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说：“这水不能喝，你没看见是黑色的吗，喝了会生病的，我们的一些朋友就是因为喝了这河里的水，现在已经永远地离开我们了。”看小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情，小燕子心里发誓一定要找到健康的环境，好让大家过上幸福的生活。

于是，小燕子不辞辛劳地飞过了城市，终于来到了一个山谷，这里的小草是那么的绿，花是那么的鲜艳，小河是那么的清澈，小燕子终于找到了一个能建家园的地方。

小朋友！小燕一直是我们城市的朋友，可现在我们却看不见了它们的踪影，让我们连起手来吧！从现在开始，治理环境，保护环境，让小燕子回到我们的身边吧！

篇13：描写燕子的作文

春姑娘迈着轻盈的脚步来了，她给大地穿上了一件彩色衣裳。

屋檐底下有一对燕子筑的巢，里面有四只可爱的雏燕，珊珊仍然像往常一样出来玩耍，她往右边靠墙的桃花望了望，突然听见“叽叽叽”的声音，珊珊往上一看，原来有四只小燕子，它们好像在做游戏，突然有一只小燕子从巢上滑落下来，珊珊连忙跑向前去接住这只小燕子，上面的三只雏燕在“叽叽叽”地乱叫，似乎不知道该怎么办。

珊珊把小燕子带回家里，珊珊观察着，家里的小猫灵灵跑了过来，对小燕子叫了几声“喵喵喵”，好像在说“您是谁，干嘛来我家里”。小燕子没有回应，小猫想了想，以前我都是吃老鼠的，这种长翅膀的老鼠的我还是第一次见到。小燕子说了一句“我可以和您一起玩吗？”灵灵说“可以呀，哦，对了您是怎么来的。”小燕子说“我和小伙伴们在玩耍的时候不小心从家里摔下来，是这位小姐姐扶住了我，并把我带回来。”“哦，原来是这样。”

“咚咚咚”门响了，原来是珊珊的爸爸回来了，爸爸看见了小燕子，就问珊珊“这只小燕子是从那里来的？”珊珊说“这是屋檐上的小燕子，一不小心滑落下来，我扶住了它，并带了回来。”爸爸说“那我们应该把小燕子送回家呀。”珊珊点了点头，就把小燕子抱起来，珊珊把小燕子放回巢里，这时燕子妈妈飞回来了，它对珊珊“叽叽叽”地叫，好想在说“谢谢您，谢谢您。”

篇14：描写燕子的作文

燕子是雀形目燕科的1属。本属鸟类体型小，体长130～180毫米。翅尖长，尾叉形。背羽大多灰蓝黑色，因此，古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。

不同的燕子有不同的生活习性。燕子是以昆虫为食的，它们习惯于在空中捕食飞虫。不同种类的燕子形态也不一样。楼燕体形稍大，飞得高，飞行速度快，全身黑色，发金属光泽，鸣声十分响亮，它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；家燕体型较小，上身为发金属光辉的黑色，头部栗色，腹部白或淡粉红色，飞的较低，鸣声较小，多以居民的室内房梁上和墙角巢穴，最喜接近人类。

燕子一般在4～7月繁殖。家燕在农家屋檐下营巢。巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶。每年繁殖2窝，雌雄共同孵卵。14～15天幼鸟出壳，亲鸟共同饲喂。雏鸟约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食。金腰燕体形似家燕，但稍大些。此种燕腰部栗黄，非常明显夺目，下体有细小黑纹，易与家燕相区别。习性亦与家燕相似，但大都栖息于山地村落间。燕是典型的迁徙鸟。繁殖结束后，幼鸟仍跟随成鸟活动，并逐渐集成大群，在第一次寒潮到来前南迁越冬。

一窝家燕在一个夏季能消灭25万多只害虫，其中包括蚊、蝇、蛾、椿象、金龟子、蚜虫等害虫。俗话说：“燕子飞来多兜兜，一月粮食不用愁”。这是人们对家燕的赞美，因此，我们要保护它。