第一学期初二地理第四单元测试题答案参考

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第一学期初二地理第四单元测试题答案参考

【简介】感谢网友“szgoh”参与投稿,下面是小编给大家整理的第一学期初二地理第四单元测试题答案参考(共9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:第一学期初二地理第四单元测试题答案参考

第一学期初二地理第四单元测试题答案参考

那么新学期里该如何合理支配自己的时间呢?可以用来复习,编辑了第一学期初二地理第四单元测试题答案,大家一定要好好阅读。加油哦!

1.D 解析:地震、泥石流、山洪暴发、冰冻与雪灾等自然灾害均会影响交通运输业的正常运行。

2.C 解析:我国主要的铁路枢纽有北京、郑州、徐州、株洲、南昌、兰州等,其中郑州在河南,处在京广线、陇海线交会处;徐州在江苏,处在京沪线与陇海线交会处;株洲在湖南,处在京广线、浙赣线、湘黔线交会处;兰州在甘肃,处在包兰线、陇海线、兰新线交会处。

3.C 解析:铁路运输和水路运输运量大,运费较低,速度较慢;公路运输运量较小,运费较高,速度较慢;航空运输运量小,运费高,速度快。

4.D 解析:从拉萨到北京距离远,并且要在第二天到达(时间短),应选择航空运输,选择的交通工具是飞机。

答案:B 解析:京沪线北起北京,途经天津、德州、济南、徐州、南京、无锡、苏州,最后到达上海。

5.B 解析:京广线经过的位于长江沿岸的商品粮基地有江汉平原和洞庭湖平原,其中江汉平原位于长江北岸,洞庭湖平原位于长江南岸。

6.A 解析:青藏铁路是我国也是世界上平均海拔最高的铁路。

7.D 解析:管道运输适宜运输液体、气体,具有运量大、运费低、损耗少、安全可靠、连续性强、管理方便等优点。西气东输工程就是采用管道运输来实现天然气运输的。

8.B 解析:我国铁路干线有五纵,即京沪线、京九线、京广线、焦柳线、宝成—成昆线,自东向西跨越我国长江干流的铁路干线是京沪线、京九线、京广线、焦柳线、成昆线。

9.D 解析:天津和上海均地处沿海,吨食盐数量较大,因此海洋运输最合适。

10.A 解析:我国南、北方耕地类型的差异是因降水量的多少(或水分条件)不同,

11.D 解析:珠江三角洲地处亚热带,一年两熟到三熟;三江平原地处中温带,一年一熟;江汉平原地处亚热带,一年两熟到三熟;海南岛地处热带,一年三熟。

12.A 解析:第二亚欧大陆桥东起我国江苏省的连云港,西至荷兰的鹿特丹港,在我国境内与陇海—兰新线相连,是经过北方地区的一条运输干线,因而其沿线的农作物应是小麦等农作物。

13.B 解析:从温度带看,华北平原和新疆南部位于暖温带,东北平原位于中温带,长江中下游平原位于亚热带;从干湿地区看,东北平原和华北平原属于半湿润地区,长江中下游平原属于湿润地区,新疆南部属于干旱地区。华北平原是我国小麦、玉米和棉花的主要产区。

14.B 解析:②处长江中下游平原,是我国棉花、水稻、油菜籽的主要产区。甘蔗主要分布在华南、四川盆地等地,甜菜、亚麻主要分布在中温带地区。

15.B 解析:攀枝花、重庆位于长江上游,武汉位于长江中游,马鞍山位于长江下游。

16.C 17.D 解析:第16题,首先找到鞍山、本溪所在的工业基地位置,然后再判断其名称是辽中南工业基地。第17题,上海所处的长江三角洲地区工业发达,沪宁杭工业基地是我国最大的综合性工业基地,钢铁消费市场广阔。上海地处长江入海口,东临东海,陆上为沪杭、京沪两铁路交会处,水陆交通便利。南、北方耕作制度的差异是因为气温(或热量条件)不同。

18.B

19.答案:(1)京哈 滨洲 滨绥 哈尔滨

(2)大连

(3)松嫩平原 春小麦 一年一熟 纬度高,气温低

(4)鞍本钢铁工业基地 煤、铁

解析:第(1)题,东北地区的铁路形成了“丁”字形的结构,即滨洲—滨绥线、京哈线,三条铁路交会于哈尔滨。第(2)题,我国沿海航线分为北方沿海航线和南方沿海航线,其中北方沿海航线以上海和大连为中心。第(3)题,图示B为松嫩平原商品粮基地,主要粮食作物为春小麦。该地纬度高,气温低,热量不足,成为影响农业发展的主要因素,农作物一年一熟。第(4)题,位于东北地区的全国大型钢铁基地为鞍本钢铁工业基地,其发展的有利条件为煤、铁等资源丰富,而且海陆运输便利。

20.答案:(1)江苏

(2)AC

(3)D

(4)旅游

解析:本题考查京沪高速铁路经过的省区、地形区、意义等相关问题。第(1)题,从图中看出,京沪高速铁路经过北京、天津、河北、山东、江苏、安徽、上海。第(2)题,京沪高速铁路北接京津唐工业基地,南接长江三角洲工业基地。第(3)题,山东、河北位于华北平原。第(4)题,京沪高速铁路的开通,缩短了北京、上海等地到山东的时间,促进了山东旅游业的发展。

21.答案:(1)甲

(2)上海 广州

(3)长江中下游

(4)京沪线

解析:第(1)题,根据两图的'范围可知,南京位于甲图。第(2)题,认真读图,从图中可知,B为上海,D为广州。第(3)题,根据南京位置可知,南京位于我国三大平原中的长江中下游平原。第(4)题,读我国铁路交通图可知,H线为京沪铁路,故从上海到南京可乘坐京沪铁路。

22.答案:(1)光照时间长,气温日较差大。

(2)水源充足,工业基础较好,交通便利,市场广阔,劳动力充足,科技水平高。

(3)兰新线→陇海线→京沪线→沪杭线。

解析:本题结合生活中的农夫果园番茄汁,考查与之相关的农业、工业、交通等相关地理知识。A为浙江省,省级行政中心为杭州,该省所在地区水源充足,工业基础好,交通便利,市场广阔,劳动力充足,科技水平高,为发展农夫果园番茄汁的生产提供了有利的条件。B为新疆维吾尔自治区,省级行政中心为乌鲁木齐,该省以温带大陆性气候为主,光照时间长,昼夜差大,所生产的番茄质量较高。新疆维吾尔自治区生产的番茄从乌鲁木齐通过兰新线→陇海线→京沪线→沪杭线可以到达浙江杭州。

篇2:初二物理第一学期第四单元达标测试题

初二物理第一学期第四单元达标测试题

一、选择题(1-10为单选题,每题2分,11-13为多选题,每题3分,漏选1分,错选0分,共29分)

1. 物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是 ( )

A.图书馆挂的警示语请勿喧哗 B.高速公路挂的 警示语保持车距

C.成语一叶障目 D.成语刻舟求剑

2. 下列关于光现象的说法中,正确的是 ( )

A.坐井观天,所见甚小是光的折射结果。

B.验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的

C.光与镜面成30角射到平面镜上时,其反射角为30

D.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的

3. 入射光线与平面镜的夹角是55,保持入射光线不动,绕入射点转动面镜,使入射角增大10,则反射光线跟入射光线的夹角是 ( )

A.50B.70C.90D.130

4. 如图的四种情景,属于光的反射现象的是 ( )

5. 猴子捞月的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是 ( )

A. 和天上月亮到水面的距离相等 B. 井有多深,月亮就有多深

C. 月亮就在水的表面上 D. 和猴子眼睛到水面的距离相等

6. 如图所示,两块平面镜相交成60,一束光线AO射到平面镜M上,要使最后反射回去的光线与AO重合,但方向与AO相反,那么光线AO与平面镜M的夹角应是( )

A.15B.30C.45D.60

7. 如图所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则( )

A.小赵同学离平面镜越远,像越小 B.小赵同学离平面镜越远,像越大

C.时钟指示的时间是2点正 D.时钟指示的时间是10点正

8. 当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是 ( )

A. 一定会发生偏折 B. 发生折射时,折射角一定小于入射角

C. 反射和折射不会同时发生 D. 只要光进入另一种介质,速度就一定改变

9. 下列说法正确的是 ( )

A、红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收 红光、反射其它色光引起的

B实验表明,色光的混合规律与颜料的混合规律相同

C电视机的遥控器可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控

D、高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的

10. 有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某 一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图所示,该光斑 ( )

A.是激光束经水面反射后形成的;若向右移动,表明水面上升

B.是激光束经水面反射后形成的';若向左移动,表明水面上升

C.是激光束经水面折射后形成的;若向左移动,表明水面下降

D.是激光束经水面折射后形成的;若向右移动,表明水面下降

11. 关于高速公路上有关设施的说法中正确的是( )

A. 夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有路灯,这 路灯就是光源

B. 夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有路灯,这是光的反射的结果

C. 中间的绿化带既能美化公路环境,又能减轻视觉疲劳,还能减弱噪声

D. 中间的绿化带能有效阻挡夜间会车时的强光,是因为光沿直线传播

12. 在水深1m的湖面上空,一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面,小鲤鱼、画眉鸟和柳树浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述正确的是 ( )

A.水中的画眉鸟是树上的画眉鸟通过水面反射形成的 B.水中的画眉鸟距离水面1m

C.站在岸边看见的小鲤鱼到水面的距离肯定小于1m

D.我们看到水中的画眉鸟和小鲤鱼都是虚像

13. 下列说法中正确的是 ( )

A. 红外线和紫外线在可见光谱以外,都属于看不见的光

B. 大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线

C. 红外线可以用来杀菌 D. 适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D

二、填空题(每空1分,共24分)

14. 日食和月食是光沿直线传播最有说服力的自然现象,日食的影子在地球上,月食的影子在月亮上。日食和月食发生时的光源是_______ ;发生月食时,_______ 挡住了太阳;发生日食时,_______ 挡住了太阳。

15. 郊游时,同学们看到:①水中的鱼;②中午树荫下的亮斑;③岸边树木花草在水中的倒影④自己在阳光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水浅;⑦池水映明月。上述现象中,属于光的直线传播的是_______ 属于光的反射现象的是_______ 属于光的折射现象的是_______ 。(填序号)

16. 一条光线垂直于平面镜入射时,入射角为_______ ,反射角为_______ 若保持镜面不动,入射光线方向改变25,则反射光线方向改变_______,反射光线与入射光线的夹角为_______ 。

17. 如图所示,平面镜所成的像是由反射光线的_______形成的,因此平面镜所成的像是_______(选填实或虚)像。

18. 某人站立在竖直放置的平面镜前,他与像之间的距离是6m,则这个人距镜子_______m;他向镜子前进1m后,人和像之间的距离为 m;当他逐渐远离平面镜时,他在镜中的像的大小_______ (选填变大、变小或不变)。

19. 如图所示的是表示光从空气射入某种介质时的光路图。其中光线a是_______ 光线,光线c是_______光线,折射角的度数是____ ,界面的_______侧是空气。

20. 5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.1级地震,为了及时了解受灾情况,相关部门利用了飞机航拍和卫星遥感技术。飞机航拍只能在白天进行,利用的是地面物体________(选填反射或 折射)的可见光来拍摄。而卫星遥感则可以昼夜不停的工作,因为 它不仅可以感知________(选填可见光或不可见光),还可以感知物体发出的________( 选填紫外线或红外线)。

21. 有时,教室黑板反光能晃着一些同学的眼睛,其原因是_______,为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:_____。

三、作图题(22+22+3分,共11分)

21.(1)如图所示的是一条经水面反射后的光线,在图中 画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。

(2)插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折,如图所示,人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B'点。请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。

22.(1)如图所示,S为发光点S在平面镜MN中的像,若S发出的一条光线SO经平面镜反射后过P点,请在图中找出发光点S的位置,并完成光路。

(2)在图中,AO、BO为点光源S射向平面镜的两 条入射光线,请在图中标出点光源S和像S的位置并画出光路图。

23.在两相交平面镜a、b之间有一发光点S,如图所示。试画出由S发出的一条光线,分别经a、b两镜面各反射一次后,使它仍回到S点。(注意:保留必要的作图痕迹)

四、探究与创新题(共36分)

24. (7分)如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.

步骤:

(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 _______ ;

(2)测量 _______ 的距离;

(3)小明要 完成上述实验必需使用的仪器是 _______ 。

(4)(2)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是 _______ .

25.(8分)小宇同学用可乐瓶做小孔成像实验。

(1)请在如图甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像AB。

(2)小宇发现蜡烛和小孔的位置固定之后,像离小孔越远,像就越大。他测出了不同距离时像的高度,填在表格中。

① 请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图象。

② 从图象中可以看出h与s的关系为:_______ 。

③ 请你猜想要想使像明亮些,半透明纸应 (填靠近或远离)小孔。

1)小明把小孔做成三角形之后,半透明纸上看到是( )

A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛 的正立像 D. 蜡烛的倒立像

篇3:初二第一学期数学第一单元测试题答案解析

初二第一学期数学第一单元测试题答案解析

一、选择题:

题号12345678910

答案DBAACDABCD

二、填空:

题号111213141516

答案BC=EF或BE=CF或

∠A=∠D15°三角形的

稳定性5460°

三、解答题

17、证明:在△ABC和△DBC中:

∴△ABC≌△DCB(SSS)

18、解:DE=AB

理由∵∠1=∠2

∴∠1+∠ACE=∠2+∠ACE

∴∠ACB=∠DCE

在△ABC和△DBC中:

∴△ABC≌△DCB(SAS)

19.证明:

∴∠B=∠E

∴∠1=∠2

∴∠3=∠4

∴BF-CF=CE-CF

∴BC=EF

在△ABC和△DBC中:

∴△ABC≌△DCB(SAS)

20.

(1)作直线PQ,在直线PQ上任取一点D,作DM⊥PQ;

(2)在DM上截取线段DA=h;

(3)以A为圆心,以b为半径画弧交射线DP于B;

(4)以B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线BP和射线BQ于和;

(5)连结、,则△(或△)都是所求作的三角形.

篇4:第一学期八年级地理第四单元试题

第一学期八年级地理第四单元试题

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.交通运输自古有之。在现代,人们使用的交通运输工具就更多了。下面四种交通运输工具中,有一种不属于现代交通运输工具,你知道是哪一种吗?( )

A.飞机 B.轮船 C.马车 D.汽车

2.在我国,有许多城市是综合交通运输枢纽。下列城市,哪个是铁路—水运枢纽呢?( )

A.乌鲁木齐 B.武汉 C.济南 D.北京

3.有一种运输方式,它具有运量小,运费高,速度快的特点。这是哪一种运输方式呢?( )

A.铁路运输 B.公路运输 C.航空运输 D.水路运输

4.由于对地区经济的发展起着极其重要的作用,被人们形象地喻为经济发展的“先行官”的是( )A.农业 B.工业 C.旅游业 D.交通运输

5.铁路线的命名方法有多种。下列铁路线,哪一条是以起止点所在的'省级行政单位的简称来命名的呢?( ) A.陇海线 B.湘黔线 C.兰新线 D.京广线

6.有关我国交通运输网络的分布,说法不正确的是( )

A.东部地区交通运输网稠密,西部地区稀疏

B.长江中下游一带海陆空交通运输网发达

C.我国现有的高速公路大部分集中在东部沿海地区

D.西部还有部分省区未通公路

7.各种交通运输方式中,你知道哪一种是我国最重要的运输方式吗?( )

A.铁路运输 B.公路运输 C.水路运输 D.航空运输

8.九江是我国历史上著名的四大“米市”之一,你知道它当时与周边联系的主要方式是什么吗?( )A.公路运输 B.水路运输 C.航空运输 D.铁路运输

9.哪一种经济作物,是我国南方和北方都有较大面积种植的呢?( )

A.甜菜 B.油菜 C.棉花 D.水稻

10.下列哪个地区,农作物仅能一年一熟呢?( )

A.成都平原 B.华北平原 C.东北平原 D.珠江三角洲

11.我国人口众多,对粮食的需要量很大,因此在许多地区建立了商品粮基地。下列平原中,不属于商品粮基地的是( )A.三江平原 B.鄱阳湖平原 C.华北平原 D.成都平原

12.位于暖温带、半湿润地区,普遍种植小麦和玉米,且是全国三大棉区之一。你知道这是哪个地区吗?( )A.东北平原 B.华北平原 C.长江中下游平原 D.新疆南部

13.我国有四大牧区,它们在自然条件方面的共同特征是( )

A.湿润、半湿润的平原,水源丰富 B.河湖众多

C.降水较少,有广阔的天然草场 D.地形陡峭,水土易流失

14.我国农业在取得巨大成就的同时,也面临人口、耕地、环境等问题的严峻挑战。你认为我国农业今后发展的方向应是( )

A.努力开垦荒地、林地,增加耕地面积

B.增加农产品进口量,满足人们生活需要

C.增加农业人口的数量,以增加粮食产量

D.建立商品粮基地,发展多种经营,发展优质、高产、高效农业

15.下列生产过程,不属于工业生产过程的是( )

A.开采铁矿 B.将大米加工成雪米饼

C.生产化肥、农药 D.人工养殖珍珠

16.按生产产品的不同,工业有重工业和轻工业之分。下列工业部门,属于轻工业的是( )

A.机械工业 B.食品工业 C.石油化工 D.钢铁工业

17.工业在国民经济中占据着非常重要的地位。以下说法哪个是对的?( )

A.工业是国民经济的基础 B.工业是国民经济的主导

C.工业与我们的日常生活关系不大 D.工业生产水平对农业影响不大

18.以下有关我国高新技术产业的分布与发展特点,说法正确的是( )

A.呈现出大分散、小集中的分布特点

B.高新技术产业开发区多依附于中小城市

C.地理位置不同高新技术产业开发区,其产业开发重点都相同

D.沿海地区多发展与军工有密切关系的高新技术产业

19.工业布局要求合理。你认为下列哪个地区最适宜发展制糖工业呢?( )

A.华北平原 B.东北平原 C.青藏高原 D.长江中下游平原

20.与传统工业相比,高新技术产业有自己的特点。你知道发展高新技术产业的最重要条件是什么吗?( )A.自然资源丰富 B.科技力量雄厚 C.位置优越 D.劳动力资源充足

篇5:初二地理上册第一单元的测试题

初二地理上册第一单元的测试题

单选题(本题包括35小题,共35分。)

1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的是

A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸

B.我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,利于农业生产

C.我国主要位于热带

D.我国领土南北跨纬度近50°,南北气候差异大,为我国发展农业经济提供了有利条件

2.与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有()

A.俄罗斯,蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸

C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝

3.下列各组中,属相邻的两个省级行政区的是()

A.黑龙江省和辽宁省B.云南省和广东省

C.甘肃省和重庆市D.宁夏回族自治区和陕西省

4.下面关于我国各民族分布的说法,正确的是()

A.各民族大散居,小聚居B.各民族大聚居,小杂居

C.汉族主要分布在东部和南部D.少数民族主要分布在西部和北部

5.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是()

A.丘陵和平原B.丘陵和盆地C.山地和高原D.平原和高原

6.下列关于我国国土面积、疆界和邻国的表述,正确的是()

A.我国陆地面积达960平方千米B.我国大陆海岸线长2.2万多千米

C.我国陆地界线长18000多千米D.与我国陆地相邻的国家有14个

7.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,是因为我国()

A.季风气候显著B.夏季普遍高温C.气候复杂多样D.雨热同期

8.下列地区,地处暖温带、半湿润地区、温带季风气候的是()

A.长江中下游平原B.东北平原C.塔里木盆地D.华北平原

9.我国内流河大多分布在()

A.东南沿海地区B.东部季风区C.西部非季风区内D.黄河和长江流域

10.下列省级行政区中有两个简称的是()

A.河南省B.湖南省C.甘肃省D.山西省

11.下列有关我国季风的叙述,正确的是()

A.影响我国的夏季风,既有来自太平洋的西南季风,也有来自印度洋的.东南季风

B.东南季风主要影响我国东部地区,西南季风主要影响我国西部地区

C.受季风影响明显的地区称季风区D.季风区降水比非季风区降水较多

12.下列城市中冬季平均气温最低的是()

A.北京B.哈尔滨C.上海D.广州

13.北回归线穿过的省区,自西向东排列正确的是()

①广东②广西③云南④台湾

A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.④①②③

14.我国人口分布的基本特点是()

A.南方人口多,北方人口少B.北方人口多,南方人口少

C.西部人口多,东部人口少D.东部人口多,西部人口少

15.我国少数民族集中分布的地区是()

A.东北、东南、西北B.西南、西北、东北

C.西南、西北、东南D.东北、西南、东南

16.关于我国的地势特点的说法,正确的是()

A.地形多种多样,山区面积广大B.西高东低,呈阶梯状分布

C.多山地高原,四周低、中间高D.西高东低,山脉呈网状分布

17.长江与黄河共同流经的地形区有()

A.四川盆地B.华北平原C.横断山区D.青藏高原

18.我国秦岭-淮河一线是()

A.热带与亚热带分界线B.暖温带与中温带分界线

C.湿润与半湿润区分界线D.半湿润与半干旱地区的分界线

19.台风给我国部分地区造成巨大损失,下列关于台风的叙述正确的是()

A.多发生于秋末、春初季节

B.除西藏、云贵高原外,我国大部分地区都受台风影响

C.台风是灾害性天气,带来大风降温和霜冻

D.台风带来大量降水,可缓解伏旱。

20.下列高原与它们各自的地形特点的连线组合,正确的是()

A.青藏高原-雪峰连绵B.内蒙古高原-地面崎岖

C.云贵高原-地势平坦D.黄土高原-平坦开阔

21.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”,这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断,我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是()

A.广西B.西藏C.新疆D.内蒙古

22.既临渤海又临黄海的省级行政区是()

A.辽宁、河北B.河北、山东C.辽宁、山东D.山东、江苏

23.位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上,呈东北-西南走向,又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是()

A.大兴安岭B.太行山C.昆仑山D.天山?

24.我国关于人口问题的国策()

A.控制人口数量B.提高人口素质

C.实行计划生育D.晚婚、晚育、优育

25.近年来,我国人口增长快的主要原因是()

A.人口居住地的自然条件有较大改变

B.经济文化发展,医疗卫生条件明显改

C.商业贸易活动日益频繁D.社会劳动力需求大幅度增加

读图,完成以下26、27题。

26.素有“彩云之南,万绿之宗”美誉,也是我国民族个数最多的省区是()

A.①B.②C.③D.④

27.下列说法不正确的是()

A.①省南部有阳光直射书室B.②省简称粤

C.流经③省的河流冬季会结冰

D.④省是我国纬度最高的省,也是我国最东、最北的省

28.我国陆上疆界长,邻国多,从经济角度看有利于发展()

A.海洋事业B.边境贸易C.淡水养殖业D.种植业

29.12月京广高铁全线贯通。京广高铁所经过的湖北省的简称与省会城市的组合正确的是()

A.鄂-武汉B.豫-石家庄C.湘-郑州D.冀-长沙

30.贴春联是我国的传统民俗,春联“林海雪原,沃野龙江麦浪滔”,“碧水蓝天,沙滩椰林稻花香”反映的省区分别是()

A.黑龙江海南B.河南江西C.辽宁江苏D.陕西云南

31.我国东南部人口稠密,西北部人口稀疏,其分界线大致是()

A.漠河-腾冲B.黑河-腾冲

C.800mm等降水量线D.昆仑山-祁连山-横断山

32.我国濒临的海洋,从北到南依次是()

A.渤海、黄海、东海、南海B.黄海、渤海、南海、东海

C.东海、黄海、渤海、南海D.南海、东海、黄海、渤海

33.我国水旱灾害频繁的主要原因是()

A.降水季节分配不均,年际变化大B.冬季风不稳定

C.南北跨纬度大D.地形复杂多样

34.下列地区与其主要土地利用类型的连线,正确的是()

A.长江中下游平原——耕地B.大兴安岭——草地

C.内蒙古高原——林地D.东北平原——荒地

35.下列地形区中既位于暖温带,又位于我国第二级阶梯的是()

A.柴达木盆地B.云贵高原

C.塔里木盆地D.东北平原

篇6:初二语文下册第四单元测试题和答案

八年级(下)第四单元练习卷

班级_________姓名__________座号___________

一.积累运用(10分)

1.按原文填空(2分)

人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“________________”。为人民利益而死,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

2.美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立”。(4分)

(1)这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏了一个深刻的道理。请说出这个道理。

(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。

3.本单元共四篇课文:A、《为人民服务》;B、《应有格物致知精神》;C、《我有一个梦想》D、《你是我的船长》。四篇课文中属于革命领袖的谆谆教导的是______文,属美国黑人人权活动家激情澎湃的鼓动的是文,属著名科学家对实验精神深入浅出的阐释的是_____文,属学生家长对孩子们的殷切期盼的是_______文。(填课文代号)(4分)

二.知识延伸(24分)

4.你能改正下列词语中的错别字吗?(4分,每空1分)

迷天大谎( ) 汗流夹背( ) 尝心悦目( ) 翘大姆指( )

5.下列笔顺,笔画全对的一项是( )(2分)

A.辽 第一画是“”,共五画 B.女 第一画是“一”,共四画

C.延 第一画是“”,共六画 D.鸣 第五画是“”,共八画

6.读下面的句子,看看哪一句没有繁冗多余的词语( )(2分)

A.有养成阅读的习惯,等于就犹如拥有一笔珍贵的资产。

B.现代人经常能够感受到生活中许多无穷的压力。

C.时时反省改进,才能使我们有更美好的明天。

D.节俭真是现代人都应该培养的美德。

7.你认为什么是幸福?你能根据自己的生活体验,写三句关于幸福观的句子,作为自己的“名言”吗?(3分,每句1分)

如:最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。

[德]歌德《歌德的格言和感想集》第10页

(1)_______________________________________________________

(2)_______________________________________________________

(3)_______________________________________________________

8.古人形容“多”或“少”,均爱用“三”字,如“绕梁三日”“士别三日,当刮目相看”等等,请你也举出四个含“三”字,其含义也是表多数或少数的成语、俗语、典故等。(4分,每空1分)

(1)___________(2)___________

(3)___________ (4)___________

9.读下列语句,写出你的理解。(3分)

俄国作家列夫托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”

10.下面是一位同学拟订的“初二学年语文学习计划”正文部分,读后按要求回答问题。(6分)

①初中三年中,初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩,现制订学习计划如下:

第一,②课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文,遇到生字词勤查工具书;课上积极思考,认真作笔记;课后认真完成作业。③同时,抽出时间复习数学、英语和物理。

第二,④认真阅读老师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词;多看报纸杂志,开阔自己的视野。

第三,利用课余时间练习,每天抄写一篇短文,⑤养成书写规范、端正、整洁。

第四,⑥坚持课外练笔,每周主动一次找到老师当面批改,使自己的写作能力逐步提高。

(1)与本计划内容无关的一处是_____________。(只填序号)(1分)

(2)语言不得体的一处是____________。(只填序号)(1分)

(3)语序不当的一处是______________。(只填序号)(1分)

(4)成分残缺的一处是___________。(只填序号)(1分)

应改为______________(2分)

三.阅读理解(56分)

(一)应有格物致知精神(20分)

①我是研究科学的人,所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。

②科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈而求得。

③实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测的过程。比如,我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。

④实验的过程不是毫无选择的测量,它需要有具体细致的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这一目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

⑤由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现。

⑥在今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是面临着需要主意的研究工作时,就常常不知所措了。

⑦在这方面,我有个人的经验为证。是我受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么 都遵照 老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、了主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。

⑧我觉得真正的格物致和精神,()是在研究学术中是不可缺少的,()在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受进去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断能力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致和真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物致和有新的认识和思考,便得实验精神真正地变成中国文化的一部分。

11.联系全文和选文回答,作者认为格物致知真正意义是什么?(2分)

12.依次填入文段中括号内最恰当的关联词语是()(2分)

A、不是;就是B、不是;而是C、不是;都是D、不但;而且

13.演讲表达的三要素是:_________、__________、___________。(3分)

14.选文可以分为二个部分,第一部分又可分为两层次,请归纳每部分、每层次的意思。(3分)

第一部分(①~⑦)分析格物致知在科学研究中的重要性。

第一层(①~⑤):

第二层(⑥~⑦):

第二部分(⑧):

15.作者说“基本知识上的突破是不常有的事情”、“历史上学术进展只靠很少数的人关键性的发现”,这些话会让未来的科学工作者丧气吗?谈谈你的'看法。(2分)

16.细读下面的句子,说说加点词语的作用。(2分)

实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测。

17.在文中,作者认为中国学生“面临着需要主意的研究工作时,就常常不知所措了”。作者认为造成这个状况的原因是什么?应该怎样改变?

(4分)

18.实施素质教育已成为中国教育改革和发展的主流。素质教育的核心就是要培养学生创新精神和实践能力。读了此文后,你有什么感想,请用几句话写在下面。(60字左右)(2分)

(二)要乐于和别人交流思想(14分)

①一位获得全国初中数学竞赛一等奖的同学介绍他的学习经验时说,最重要的是:要乐于和别人交流思想。交流思想大有裨益。

②对此,我深有同感。不是吗?古人说:“与君一席谈,胜读十年书。”足见交流思想的益处。英国大文豪萧伯纳也说过:“倘若你手上有一个苹果,我手中也有一个苹果,彼此交换一下,那么你我手中仍只有一个苹果;但倘若你有一种思想,我有一种思想,交流这些思想,那么每人将各有两种思想。”萧伯纳的这段话,深刻地证明了交流思想的重要作用。

③是的,思想的相互交流能增长知识,开阔视野,严密思路。历史上有许多中外名人就是这方面的典范。唐朝的张籍在《祭退之》一诗中,就说到他与韩愈经常在一起“披穷古今事,事事相酌量”,他们事事相互交流,不仅提高了写作技巧,开阔了作品的意境,而且成了莫逆之交。在科学史上有一段“水火相容”的佳话。德国化学家李希比和维勒性格截然不同,人们说维勒是“一盆冷水”,李希比是“一团烈火”,然而,共同的志向使他们密切合作,相互磋商,一同成为有机化学的创始人。著名作家鲁迅也十分重视与一些青年作家交流思想,对他们的求教总是每问必答。

④俗话说:金无足赤,人无完人。互相交流思想能使人认识到自己的欠缺,使自己的错误得到改正。这对中学生来说尤为重要。在学习生活中,畅谈理想,探求知识,互相交流,不仅能巩固和增长知识,而且能增进友谊。有些人认为学习是竞争,自己的学习经验和知识怎能传授给别人?因而拒绝交流,封闭思想,结果只能是作茧自缚。须知乐于交流,方能使人学富五车;封闭自己,只会使人孤陋寡闻。

⑤互相交流思想,从讨论中汲取别人的思想精华,使自己博采众长而趋于完美。倘若我们都如此,于己于人都是大有裨益的。

19.解释下面的词语。(2分)

孤陋寡闻:

莫逆之交:

20.本文的中心论点是什么?(2分)

21.作者认为我们应该乐于与人交流的理由是什么?(2分)

22.第③段文字中列举了三个事例来证明论点。有人说,其实不必用三个,只需一个或两个就足够了。你的看法是什么?说说理由。(2分)

23.请为本文各补充一个事实论据和道理论据,使之具有更强的说服力。

(4分)事实论据:

道理论据:

24.除了作者所言之外,你认为与人交流还有哪些益处?请写出你感受最深的一点。(2分)

(三)(12分)

“80年代的活雷锋”朱伯儒同志曾说过这样一句发人深思的话:我是一棵长在山上的小草,不是我高,而是山高。

若是把班级化作高山,那么我们个人就是细微的小草了。高山伟岸、挺拔;山草纤弱、细嫩。小草的生命寄托于高山,凭着高山的沃土,繁殖成长。

我是班级的一员。几年来,我在书法和写作方面取得了一定的进步和成绩,但这对于我,一个并无天赋的普通学生来说,若没有高山的滋养——老师和同学们的鼓励和帮助,无论如何不敢想象会在山风中婀娜起舞。也就是说,一棵小草无论其外表如何华美,如果没有高山这个养生之地,没有其它小草的簇拥,没有雨水的浇灌,它终究是要被践踏而销声匿迹的。一个人如果离开了集体,无论他怎样能干,也不可能有所成就。

也许有人反驳说:“难道世界医学名著《本草纲目》不是出自李时珍笔下吗?伟大的牛顿定律不是牛顿创立的吗?”是的,这是不可磨灭的事实,但是,若没有前人的医学理论和实践,李时珍能写出世界医学名著吗?若没有人为牛顿提供实验室与实验仪器,他能够创立牛顿定律,成为世界著名的科学家吗?记住:我们所取得的每项成绩,都不应只视为自我奋斗的结果。

“瞧,我多高!别看诗人吹嘘高山的巍峨险峻,可它还不是乖乖地趴在我的脚下?”如此一面蔑视高山,一面又从高山的沃土中汲取养料,是何等卑劣!

班级是山,我是草。班级的高山需要绿色来点缀,我,一棵小草,要努力破土而出,挺立在高山之上,但我会牢牢记着:我是站在高山肩膀上的一棵小草!

25.这篇讲演词鲜明的观点是什么?(2分)

26.表现了演讲者怎样的思想感情?(2分)

27.文中运用了哪些表达方式?以什么表达方式为主?(3+2分)

28.根据你学校生活的经历,谈谈你对班级与个人关系的理解。(3分)

(四)记忆理解运用(10分)

记忆、理解和运用是学习过程中的三个环节。

记忆无疑是学习掌握知识的重要环节。学习是为了求知,求知当然需要记忆。我国封建时代的私塾里的学生就讲究背诵。但是,记忆并不是学习的目的。只读书和背诵,最后的结果是图书馆搬家。有个故事,讲一个秀才去赶考,坐在船上看书,看完一页撕一页,然后扔到河里。书看完了,也撕完了。有人问他为什么这样做,他说,我只看一遍就记住了,还留着书有什么用。□并不一定。他可能记住了书本上的知识,但记住一种知识与真正掌握一种知识是根本不同的。

理解是学习的第二环节。第一环节使学习过程发生了变化,这种变化在读书和记忆阶段是未曾发生的。当人们运用已掌握的知识去学习新知识时,就碰到了旧知识和新知识的矛盾和融合。理解的过程不仅知识量增加,而且还因新知识对旧知识的改造、融合、同化而形成了知识结构的变化,从而使我们的知识水平进到更高的阶段。

人们的理解力与知识和经验的丰富程度有很大关系。有丰富的知识和经验的人,往往有较强的理解力。

运用是学习的第三环节,也是学习的实践阶段。运用既是理解过程的继续和发展,同时又是对理解过程中所取得的知识是否真正掌握的检验。

①学习过程的三个环节彼此递进,互相联系,形成一个有机整体。②这三个环节,第二个环节有很重要的意义,但又最难达到,同时又容易被人们所忽略。③一开始学习的时候,人们往往只重视读和说而忽视了理解。④为什么有些读书很多的人,在工作中容易产生教条主义毛病呢?⑤这当然不能归结为书读的多,而在于理解的差。

把学习分成三个环节只是理论的抽象。实际上,这三个环节是互相渗透的。表现为,在读书阶段就有理解参与其中,而在理解中也就加深了记忆。所谓理解性记忆就是这两个环节不断互相作用的综合产物。古人有很多论述,讲了记忆、理解二者互相依赖的辩证关系。而运用过程不仅要以前两个阶段为基础,而且是巩固三个环节成果的最好方法。俗话说,拳不离手,曲不离口。知识只有在运用中才能巩固。

29.第二自然段画线句子用“图书馆搬家”作比喻,指的是学习时_______________。(答案不超过十二个字)(2分)

30.下列句子插入第二自然段方框内与上下文衔接恰当的一句( )(2分)

A.这位秀才是不是记住了他所学的东西呢? B.这位秀才是不是掌握了他所学的东西呢?C.这位秀才已经记住了他所学的东西。 D.这位秀才已经掌握了他所学的东西。

31.第六自然段由5句话组成,第一层应划分在哪里?用“|”在下面句子的序中标示。(2分)① ② ③ ④ ⑤

32.第七自然段说“古人有很多论述,讲了记忆、理解二者互相依赖的辩证关系。”下面摘引的古人关于学习的一些论述,其中哪几项说明了“二者互相依赖的辩证关系”。()(2分)

A.熟读而精思 B.敏而好学,不耻下问

C.学而不思则罔,思而不学则殆 D.读书破万卷,下笔如有神

E.学然后知不足 F.温故而知新

33.对第七自然段中“俗话说,拳不离手,曲不离口”的实际含义及作用的分析,符合文意的一项是( )(2分)

A.说明运用要以记忆、理解为基础;总结全文,引出论点。

B.强调知识只有在运用中才能巩固;以事喻理,生动形象。

C.说明运用要以记忆、理解为基础;以事喻理,生动形象。

D.强调知识只有在运用中才能巩固;总结全文,引出论点。

四、作文(60分,二选一,要求写一篇不少于600字的记叙文或议论文)

1.“金”,本是指一种可以用作货币的贵重金属,但是,生活中也常常被人比作珍贵、尊贵的东西。于是,有农民说“勤劳是金”,有工人说“协作是金”,有科技工作者说“创新是金”,有经商者说“诚信是金”,有政治家告诫人们说“和谐是金”,有父母告诫子女说“进取是金”,有老师提醒学生“友爱是金”,有朋友提醒友人说“真诚是金”……在大家的眼里,比作“金”的,是最珍贵的物质,是最宝贵的品质。

请以“是金”为题目,写一篇作文。

2.哥伦布因怀疑大西洋彼岸是否有大陆,扬起了冒险和探索的风帆,终于发现了新大陆;哥白尼因怀疑天主教的“地球中心说”,开始探索天体运行的规律,经过艰辛的努力终于创立了“太阳中心说”:爱因斯坦因不满于牛顿经典力学的绝对时空观,经过探索创立了划时代的“相对论的时空观”……由此观之,怀疑和不满常常是创新的先导。

请你以“创新”为话题,写一篇题目自拟的文章,要求卷面整洁,书写美观。

篇7:下学期第四单元测试题及答案

下学期第四单元测试题及答案

一、把下面的字按要求填写在田字格里。

做 分 再 跟 常 能 动 双

二、看拼音写词语。

三、选字填空。

快 块

1.王林跑得真 呀! 2.马路边有一 大青石。

圆 园

3.房子后面是花 。 4.中秋夜,月儿 的。

办 为

5.乌鸦想 法喝到了瓶子里的水。

6.下雨前,燕子 什么飞得低?

棵 只 个一 小兔 一 西瓜 一 桃树

参考答案:

一、1、做 再 2、双 常 3、分、跟 4、能 动

二、做工、非常、朋友、孩子、爷爷、双手、那里、空手、回家、可爱、时候、没有

三、1、快2、块3、园4、圆圆5、办6、为7、只8、个9、棵

篇8:八年级上学期地理第二单元基础测试题及答案

八年级上学期地理第二单元基础测试题及答案

一、选择题(每小题2分,共50分)

l.分析一个地区的气候特征,首先考虑的两个主要因素是

A.气温、气压B.气温、降水C.降水、风向D.风向、气压

2.下列关于秦岭一淮河以南河流的叙述,正确的是()

A.水量丰富,汛期长,含沙量大,无结冰期B.水量丰富,汛期长,含沙量小,无结冰期

C.水量小,汛期短,含沙量多,有结冰期

D.水量小,水位季节变化小,含沙量小,可能有结冰期

3.我国冬季南北温差大,其根本原因是()

A.纬度位置不同B.地势高低不同C.海陆位置不同D.昼夜长短不同

4.有人说:“今年的降水量比往年多”,这种说法是指()

A.降水的季节分配B.降水的年际变化C.降水的季节变化D.降水的周期性

5.我国干湿地区划分的依据是()

A.降水量的多少B.蒸发量的多少C.径流量的多少D.蒸发量与降水量的多少

5.黄河下游支流少、流域面积狭小的原因是()

A.气候干旱B.地上河C.地势低平D.工农业用水多

7.长江和黄河上游的共同的水文特点是()

A.含沙量大B.流量小C.水能丰富D.落差小

8.关于各地农作物耕作制度的说法正确的是()

A.珠江三角洲一年一熟B.三江平原一年两熟

C.江汉平原为两年三熟D.海南岛一年三熟

9.一天中,陆地上气温最高的时间应该是()

A.12时B.14时C.10时D.16时

10.下列不属于季风区的地形区是()

A.四川盆地B.黄土高原C.塔里木盆地D.三江平原

11.当我国北方地区出现洪涝时,说明该年份()

A.夏季风强B.夏季风弱C.冬季风强D.冬季风弱

12.我国棉花、水稻等作物的种植界线比世界同纬度其他地区明显偏北,主要原因是()

A.气候复杂多样B.降水的季节变化和年际变化大

C.地形多种多样D.夏季普遍高温,雨热同期

13.长江最上源称()

A.通天河B.沱沱河C.卡日曲D.金沙江

14.关于我国盆地地形的叙述,正确的是()

A.四川盆地四周都有高原环绕B.我国地势最低的盆地是四川盆地

C.沙漠面积最广的盆地是塔里木盆地

D.在第二级阶梯上盆地面积分布最广,比高原面积还大

15.下列关于平原地形的叙述中,正确的是()

A.东北平原地势低平,河湖密布,海拔在50米以下

B.华北平原大部分海拔在200米以下,有面积广布的黑土分布区

C.华北平原西到贺兰山,东到海滨,北到长城,南到淮河附近

D.长江中下游平原是我国三大平原中地势最低的平原,河湖密布

16.下列山脉中属于我国季风区与非季风区界线的一组是()

A.冈底斯山和阴山B.秦岭和太行山C.大兴安岭和巫山D.巫山和雪峰山

17.我国水旱灾害频繁的根本原因是()

A.冬季风势力太强B.由于我国位于亚洲东部,太平洋西岸

C.每年夏季风强弱不同和进退时间的早晚D.西高东低的`地势

18.太行山东西两侧的地形区分别是()

A.黄土高原和华北平原B.汾渭平原和海河平原

C.华北平原和黄土高原D.长江中下游平原和四川盆地

19.下面四个盆地中,夏季平均气温最高的是()

A.四川盆地B.准噶尔盆地C.塔里木盆地D.柴达木盆地

20.下列关于我国外流河的叙述,正确的是()

A.冬季,北方河流水位下降,南方河流普遍形成枯水期,有些中小河流断流B.我国外流河的汛期,由东南向西北逐渐推迟C.淮河冬季一般不结冰

D.华北地区和东北地区的河流在9、10月间普遍进入汛期

下面是一人工裁弯取直工程示意图”,读后完成21、22题。

图1人工裁弯取直工程示意图

21.此工程位于下列四省中的哪个()

22.人工裁弯取直工程主要是为了解决()

A.河道特别弯曲,妨碍航运B.水流太急,易成水灾

C.泥沙淤塞河床,水流不畅,造成水灾,妨碍航运D.开垦两岸沙洲,发展农业生产

23.治理黄河的根本措施是()

A.上游修建水电站B.裁弯取直疏通河道

C.下游修筑大堤D.加强中游黄土高原地区水土保持

24.长江洪水对长江流域危害最严重的地区是()

A.上游峡谷地区B.上、中游的水电站C.四川盆地D.中、下游的平原地区

25.下列河流中注入太平洋的是()

A.黑龙江、长江、雅鲁藏布江B.辽河、黄河、额尔齐斯河

C.海河、珠江、怒江D.淮河、珠江、辽河

二、连线题(8分)

26.将下列各地与其对应的气候特点相连。

A.吐鲁番a.四季长冬

B.哈尔滨b.气候湿润终年皆夏

C.海南岛c.冬季寒冷漫长

D.青藏高原大部分d.气候干燥,冬冷夏热

三、综合题(42分)

27.读“季风区与非季风区分界示意图”,回答下列各题。(10分)

(1)A、B两处中,位于非季风区的是___________。

(2)影响我国的夏季风,主要有C__________季风和D___________季风。

(3)根据我国降水和气温的分布规律,图中数码①②③④中,降水量最多的是__________处,冬季气温最低的是_________处。

28.读“沿我国北纬36。纬线所作的剖面图”,完成下列要求。(10分)

(1)图中A、B、C表示我国地势的三级阶梯,其中A为第_____级阶梯,C为第_____级阶梯。

(2)图中第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是__________河的河谷地带,第二级阶梯与第三级阶梯的分界线是_________。

(3)这种地势特征对我国自然地理环境和经济发展的影响表现为()

A.有利于海洋上的湿润气流深入内陆,形成丰沛的降水

B.使我国许多大河自东向西注入海洋,沟通了东部与西部之间的交通

C.在阶梯内部,由于降水丰富,水能资源巨大

D.在阶梯的过渡地带.由于有巨大的落差而蕴藏着丰富的水能资源

29.读“我国四个城市降水柱状图”,回答下列各题。(12分)

(1)四个城市各月柱状图表明,我国东部地区的降水量由__________向______逐渐减少。

(2))四个城市降水的季节分配都_________,降水集中在__________季.

(3)南方雨季开始___________,结束_________;北方雨季开始____________,结束____________。南方雨季比北方雨季___________(长短)。

(4)我国东部地区,雨季开始和结束的迟早主要是由___________季风的进退决定的。

30.读“长江水系示意图”,回答问题。(10分)

(1)写出序号代表的地理事物名称:城市①______________,正在建设的世界最大的水利枢纽②_______________。

(2)长江发源于A________高原_________山脉,注入__________海,并将A字母填人图中相应的位置。

(3)长江的水能资源_________河段丰富,宜宾以下航运便利,被誉为“__________”。

参考答案

一、1.B2.B3.A4.B5.D6.B7.C8.D9.B10.C11.A12.D13.B14.C15.D16.A17.C18.C19.A20.C21.C22.C23.D24.D25.D

二、26.A—dB—cC—bD—a点拨:吐鲁番位于大陆内部,距离海洋远,降水少,并且温差大,为温带大陆性气候;哈尔滨所处的纬度高,因此冬季寒冷漫长;海南岛位于热带,终年皆夏;青藏高原海拔高,气温低,四季长冬。

三、27.(1)A(2)东南西南(3)①③点拨:图上画出了季风区与非季风区的分界线:大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山一冈底斯山,位于非季风区的只有A。从海洋吹向陆地的风为夏季风,从太平洋上吹来的为东南季风,从印度洋上吹来的为西南季风。我国降水量分布的总趋势是:从东南向西北递减,因此①降水量最多,冬季气温最低的地方是纬度最高的地方③。

28.(1)一三(2)黄太行山(3)AD点拨:我国地势是西高东低,因此大多河流自西向东流,因此B是错误的。水能资源的大小与落差有关系,落差越大,水能资源越丰富,与降水丰富无关。

29.(1)南北(2)不均匀夏(3)早晚晚早长(4)夏

30.(1)湖口三峡水利枢纽(2)青藏唐古拉东(略)(3)上游黄金水道点拨:城市①是赣江与长江的交汇处为湖口,也是长江中游和下游的分界点。水利枢纽②不要误认为是葛洲坝,因为前提条件是“正在建设的”,因此是长江三峡。

篇9:七年级上学期思想品德第一单元测试题附答案

一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填入与下列题号相应的空格内。每小题2分,共40分)

题号12345678910

答案

题号11121314151617181920

答案

1、2010年8月25日上午,丘北县民族中学578名

初一新生圆满完成学期前军训任务,接受了学校的检阅(如右图)。这群刚刚从小学校园走来的孩子们在五天的军营生活中,团结协作,不言放弃,在汗水中刻写了初中生活坚实的第一步。这说明

A小学生进入初中后会团结协作,不言放弃

B该校初一学生用自己的实际行动,迈出了初中生活坚实的第一步

C该校是全国一流的学校,管理严格,治学有方

D小学生升入初中后都变得敢于吃苦受累,永不言败

2、到了新学校,认识了许多新同学,与同学相处应该

①因为性格不一样,合得来就团结,合不来就各走各的②同学之间应该互谅互让,取长补短③学习上互相帮助,共同进步④共同创造一个团结友爱的班集体

A②③④B①②④C①②③D①③④

3、步入初一,要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新初一的同学要

①树立起一种学习意识,及时调整自己的学习方式②做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备③以积极的心态面对初中全新的生活,并尽快融入其中④要想方设法到比较有名的学校去上学

A①②③④B②③④C①②③D①③④

4、2008年6月27日,北京大学深圳商学院一行12位同学来到湖南省怀化市芷江侗族自治县水宽中心小学举行助学帮困活动。该校破旧的教室、简陋的运动场、潮湿得连草席都没有的学生宿舍让习惯于大都市生活的学员们很震撼!这一事例说明

A乡村的学校的条件比城里学校的条件差很多

B在学校条件比较差的学校里,学生是很难学好功课的

C长期在城市里生活的学生不习写贫困地区的生活

D由于地区不同,学生的学习条件存在着明显的差异

5、在九年制义务教育阶段,农村学生辍学、流失现象严重,城镇高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是乡村的3.4倍、6.1倍、13.3倍、43.8倍、68.1倍。这些数字表明

①我国农村义务教育的任务还非常艰巨,任重而道远②学历人口的比例差距悬殊,城市明显高于农村③国家很不重视农村的义务教育④我国的义务教育发展还很不均衡

A①②④B②③④C①②③D①③④

6、初中学生小山和小强在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小强说:“别吱声,就当什么也没有发生。”此时,小强应该对小山说

A这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任

B我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了

C我们应该如实报告老师,主动承担起这一责任

D我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现

7、2008年5月12日,在大地震发生时,11岁的康洁正和同学们在映秀小学的教室里上课。就在教学楼即将倒塌的瞬间,她果断地从位于6楼的教室跳下。可是,她脱险后并没有离开,而是冲进倒塌的教学楼,搜寻被困的老师和同学。这一事例说明

A11岁的小康洁具有高度的社会责任感

B11岁的小康洁是一个不顾个人生死的孩子

C小康洁是一个敢于从6楼上跳下的孩子

D小康洁是一个非常关心、帮助老师和同学的孩子

8、美国著名篮球明星卡尔马龙在他的回忆录中这样写到:“随着年龄的增长,我逐渐遇到各种不良行为的诱惑,比如吸毒、酗酒,凡此种种。我从不去那些地方,因为我从小就相信自己长大以后一定大有作为。”卡尔马龙这段话表明

①他能地面对各种不良诱惑,管住自己的行为②他是一个各方面都非常优秀,真正完美无缺的人③面对诱惑而不为之所动,说明他具有很强的自制能力④他依靠自己的意志和清醒的头脑摆脱了不良诱惑的干扰

A①②③④B①②③C②③④D①③④

9、2008年5月23日,《武汉晨报》报道:武汉育才高中的学生认为校服的裤子穿着又热又不透气而给学校提出意见,学校采纳并允许学生换穿其他下装上学,甚至包括七分裤,这表明。

①学生们敢于提出自己的见解,对于学校的管理非常不利②体现了学校的民主意识,以学生为本,尊重学生③现在学生的民主意识比较强,能够主动提出自己的见解④现代的中学生是通情达理的,对学校的不合理做法敢于发表自己的意见

A①②③④B①②③C②③④D①③④

10、2008年8月6日,记者今天从北京交管部门了解到,奥运会开幕式当天,交管部门将从11点30分开始至开幕式活动结束,分时段对奥运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。这一事件说明

A恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益

B北京的道路太窄,不利于车辆的出行

C奥运会期间车辆太多,很容易造成交通事故

D奥运中心区需要加强安全防护措施

11、2008年8月15日,《扬子晚报》报道:“我们不能延展生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”在两可间的客户成立会上,受邀参加的南京戴德房地产顾问有限公司总经理汤威的开场白令很多人心有同感。他的开场白表明

A一个人的生命是有长度和宽度的

B我们不可以延伸生命的长度,但可以展现生命的价值

C生命是一个长方形,有一定的长度,也有自己的宽度

D生命不可估量,但可以用米尺来丈量

12、有志者取得的成功,并不是一蹴而就的。当他们的同伴沉浸在甜美的梦乡时,他还在深夜的孤灯下苦苦耕耘。

①一个人要想取得成功,必须付出比他人更多的努力②成功的道路不是一帆风顺的③要想取得事业的成功,可以和他人一样努力即可④成功的机会总是青睐那些有准备的人

A①②③④B①②③C②③④D①②④

13、人生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已经逝去,永不复返;明天正在走来,还不可捉摸;只有今天在你身边,所以我们

A人生在世十分短暂,当享受时就享受

B人生苦短,我们享受生活的时间只有三天

C只有紧紧地把握今天,才能赢得明天

D昨天已经过去,我们要多回忆,多反思、多总结

14、一位钟爱音乐的15岁少年,在姐姐的鼓励下,硬着头皮参加了一次歌唱大赛。由于怯场,被裁判赶下台。少年听从了姐姐的劝告,发奋努力,10年之后,终于名震乐坛。这个故事告诉我们

①昨天已成为过去,无论它多么辉煌,没人会在意它②昨天的辉煌与失败代表不了今天和明天③对成功者,只有时刻不忘居安思危,方能百尺竿头更进一步④人只要吃一堑长一智,就会牢牢把握住每个属于自己的机会

A①②③④B①②③C②③④D①②④

15、俗话说:“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。这句话告诉我们

A眼睛只可以清楚地看一次,耳朵只可以清楚地听一遍

B眼睛和耳朵各有优点和不足

C人不可能同时看到两种事物,同时听到两边的声音

D人不可能用同一器官同时高质量地做好两项或两项以上的事情

16、一个令人羡慕、引以为豪的班集体,要有

A、“你好我好大家好”的同学关系B、各自都有奋斗目标并不懈努力

C、你争我夺互相攀比的竞争关系D、各尽其能发挥所长的奉献意识

17、在新的学校里,有那么多新的面孔,慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为

A、友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长

B、拥有朋友,可以显示自己的好人缘

C、友情可以满足我们爱与被爱的心理需求

D、友情可以在适当的时候有用

18、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他找出问题所在吗

A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

19、跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩

的方式是

A、别人学到晚上10点,我比他更用功学到11点

B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小

C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人

D、自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱

20、进入初中我们的学习有了一些新特点,下列学习方法或学习习惯中需要改正的是

①每天让妈妈检查作业②课前预习③制定目标越大越好④独立完成作业

A、③④B、①③④C、①③D、②③④

二、判断题(请把答案填写在答题卷相应题号的空格内,对的打“√”,错的打“×”。每小题1分,共10分)

题号21222324252627282930

答案

21、我们要珍惜初中生活的新起点,迈好初中阶段的第一步。

22、好朋友、好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。

23、小明认为老师讲课速度太快了,反正听不懂,上课就经常看小说。

24、只要团结协作、相互配合,我们就能奏出最优美的'班级乐章,在集体中不断成长。

25、学习中有苦也有乐。

26、只要抓紧时间,就能达到良好的学习效果。

27、学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。

28、青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。

29、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。

30.当我们感到很难解决内心矛盾时,一方面可以向老师、家长求助,另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。

三、简答题(共40分)

31、升入初中以后,我们的学习发生了很大的变化,请你联系实际生活回答,初中的学习与小学相比,有哪些新特点(不同之处)?(5分)

32、在小强14生日这天,妈妈对她说:“孩子,妈妈虽然非常爱你,但你已经长大了,从现在起,你要学会承担责任,身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活,怎样做人,但采取任何行动之前,你都要认真考虑,行动会给你带来什么结果,怎样才能把事情做得更好。”

(1)上述情景中,妈妈是在教导小强做什么?(2分)

(2)假如你是小强,你打算今后怎么做?(3分)

33、小明在小学时贪玩好动,没有认真学习,上中学后,小明渐渐懂得了学习的重要性,也想好好学习,可他不知道该从何入手。请给他一些方法和策略上的建议,好吗?(5分)

34、教育权利来之不易。今天,我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育,学知识、学做人,而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。

(1)你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗?(4分)

(2)有的同龄人却不能享受这一权利,你觉得是哪些原因造成呢?(3分)

(3)作为一名中学生,我们该如何珍惜这一来之不易的权利?(4分)

35、2008年7月20日,《京华时报》报道:昨天中午,海淀区第十九中学高二年级200余学生联合拒绝在学校食堂用餐。学生称,主要原因是学校食堂的饭菜难吃。据高二学生马天(化名)说,与同学交流后大家都认为学校的饭菜质量下降,另外饭菜的价格也比较高。每个班随后推举出代表向学校反映此事,200多名学生中午下课后也集体抵制去食堂用餐。

材料中学生联合拒绝在学校食堂用餐说明了什么?(6分)

36、时间对于我们每个人来说都是至关重要的,因为它是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富,我们应该学会珍惜时间,做时间的主人,牵着时间的项圈走。为了强化同学们的时间观念,做时间的管理者,某校七年级二班召开了一次“学会珍惜时间”主题班会,假如你是本班的一名学生,请你完成下列任务:

(1)请你为本次主题班会拟定一个标题。(2分)

(2)请你说说目前在同学们中存在的浪费时间的现象。(3分)

(3)请你搜集几句珍惜时间的名人名言和同学们共勉。(3分)

四、探究实践题(共10分)

37、(1)上述材料告诉我们时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富,我们要学会管理时间,管理时间就是管理自己的生命,要做时间的主人,不做时间的奴仆。(2)要做时间的主人,就要认真把握生命中的每一分每一秒,不浪费时间;学会区分所做事情的轻重缓急,把自己的最佳时间用在做最难的或最重要的事情上;学会统筹利用时间,合理使用不同器官,在同一时间内同时做两件或更多的工作;学会尊重他人的时间,信守时约,不浪费自己的时间,更不浪费他人的时间。

37、2008年8月19日,人民网发表文章指出:最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候,却是因人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多,你在什么时候的学习效率最高,或者你在什么时候感到最有精神,你便可以知道自己的最佳学习时间。

每个人——此一时或彼一时——都会拖延,即便知道拖延只会使事情变得更糟。所以,不妨时刻提醒自己,管理时间就是管理自己的生命。有了这种意识,相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了!

(1)上述材料告诉了我们一个什么道理?(4分)

(2)你认为我们应当如何做好时间的主人?(6分)

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