老师请假范文大全

【简介】感谢网友“来碗烤冷面”参与投稿，下面是小编整理的老师请假范文大全（共14篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

篇1：老师请假了

老师请假了

最近，我们的数学老师请假了。原来，我们都不是太喜欢他，因为他比较凶，而且谁也不说不准下一分钟他会做出什么来。

我们的数学老师姓张，是一个严格的老师，他有些凶，生气时会把脸涨得像番茄一样红。因为他生气时很吓人，我们都很怕他。他的年纪比其他的老师大一些，黑发里能找出不少的白发，戴着一副眼镜，但别以为他看不清我们的心思，其实连我们想什么他都清楚的很呢！

他大约请了一个星期的假，这一个星期里每天一个代课老师，每天都会换一位。在他请假的日子里，我们把他和代课老师做了一个比较，发现原来我们是那么的需要他。

第一个代课老师说话很温柔，正因为因为他太温柔，使我有些不适应。要知道，张老师上课可是严肃的很呢。这代课老师太温柔了点，让我觉得在听催眠曲。不一会，所有的东西在我的眼前都变了形，脑子里昏昏沉沉的—我要睡了。可我一个劲儿的告诉自己：“不能睡，不能睡，现在正在上课呀！”我终于把睡意给赶跑了。这时，我身后传来一个同学打哈欠的声音，我不由自主的也打了一个哈欠。哦，怪不得书上说哈欠会传染呢。我的.同桌刘翔打了一个哈欠，我就打一个吹欠。不一会，我的周围哈欠声就此起彼伏停不下来了。哈欠这么能传染我怎么会不加入打哈欠的行列呢。当然，这是不由自主的哟。我打哈欠的个数嘛，据不完全统计40分钟一节课共打哈欠11个，在5分钟不到的时间里就打一个，这可真是史无前例啊！细算起来，我被自己吓了一跳。

第二个代课老师却又太凶了，吓得我一个哈欠也没敢打。“翻开书本看第三题！谁来讲一下！”那一刻，我甚至怀疑他会把我们给吃掉。上完课，他问：“哪些人喜欢我的课，举手！”他的语气凶巴巴的，吓的我触电似的抖了下，我们全举起了手。看他那么凶，谁敢不举手呀！“特别喜欢我上课的举手！”我们再次举起手来，当然还是被吓的，一节课下来我们出了一身的冷汗。

第三、第四个我就不一一说了，都让我有些不习惯。

细细想来，张老师其实很和蔼，只是我们没有细心发现体会。原来许多事情失去时才懂得珍惜呀，还好，我们在短暂的失去中懂得了珍惜。

张老师，我们都盼着您早点回来呀！

篇2：老师请假了作文

最近，我们的数学老师请假了。原来，我们都不是太喜欢他，因为他比较凶，而且谁也不说不准下一分钟他会做出什么来。

我们的数学老师姓张，是一个严格的老师，他有些凶，生气时会把脸涨得像番茄一样红。因为他生气时很吓人，我们都很怕他。他的年纪比其他的老师大一些，黑发里能找出不少的白发，戴着一副眼镜，但别以为他看不清我们的心思，其实连我们想什么他都清楚的很呢！

他大约请了一个星期的假，这一个星期里每天一个代课老师，每天都会换一位。在他请假的日子里，我们把他和代课老师做了一个比较，发现原来我们是那么的需要他。

第一个代课老师说话很温柔，正因为因为他太温柔，使我有些不适应。要知道，张老师上课可是严肃的很呢。这代课老师太温柔了点，让我觉得在听催眠曲。不一会，所有的东西在我的眼前都变了形，脑子里昏昏沉沉的—我要睡了。可我一个劲儿的告诉自己：“不能睡，不能睡，现在正在上课呀！”我终于把睡意给赶跑了。这时，我身后传来一个同学打哈欠的声音，我不由自主的也打了一个哈欠。哦，怪不得书上说哈欠会传染呢。我的同桌刘翔打了一个哈欠，我就打一个吹欠。不一会，我的周围哈欠声就此起彼伏停不下来了。哈欠这么能传染我怎么会不加入打哈欠的行列呢。当然，这是不由自主的哟。我打哈欠的个数嘛，据不完全统计40分钟一节课共打哈欠11个，在5分钟不到的时间里就打一个，这可真是史无前例啊！细算起来，我被自己吓了一跳。

第二个代课老师却又太凶了，吓得我一个哈欠也没敢打。“翻开书本看第三题！谁来讲一下！”那一刻，我甚至怀疑他会把我们给吃掉。上完课，他问：“哪些人喜欢我的课，举手！”他的语气凶巴巴的，吓的我触电似的抖了下，我们全举起了手。看他那么凶，谁敢不举手呀！“特别喜欢我上课的举手！”我们再次举起手来，当然还是被吓的，一节课下来我们出了一身的冷汗。

第三、第四……个我就不一一说了，都让我有些不习惯。

细细想来，张老师其实很和蔼，只是我们没有细心发现体会。原来许多事情失去时才懂得珍惜呀，还好，我们在短暂的失去中懂得了珍惜。张老师，我们都盼着您早点回来呀！

篇3：老师请假了作文

今天，陈老师跟我们说了一件事：“同学们，下星期我都不在，因为家里的老人生病了要转院到上海做手术，所以下个星期的语文由别的老师代课，你们一定要听话。”后来，陈老师又说下个星期五下午的两节课，全让我们到图书馆看书，我们都很开心。

星期一，我照常来到学校，发现教室里的不是陈老师，而是胡老师。我一想：对了，陈老师这个星期去上海了。可我还是不习惯，因为早上我在看书，都能听见陈老师，改好作业，叫同学名字的声音。可胡老师是科学老师，是不会改语文作业的。

我下定决心这星期一定要守纪律，让陈老师在上海也放心。

星期五，我们来到图书馆，我心想：陈老师恳请包老师让我们来图书馆，我一定要认真看书啊！

我们来到图书馆，找好书，便在沙发上，包厢里认真看起书来。第二节下课铃响了，旁边那班学生走了，包老师让同学们坐椅子上，可有些同学还在专心致志地看书，没听到，旁边的同学就提醒他。我们以加兴趣小姐的，就跟着旁边那班学生，一起走出图书馆。

陈老师这个星期您可以放心了！

篇4：老师请假了作文

今天，我们班的“妈妈”——毛老师生病请假了。顿时，同学们像一盘菜，喜、怒、哀、乐，样样俱全。

喜

俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”这下，“猴子”们——“四大金刚”乐坏了。看！语文课，在东张西望一番后，便开始蠢蠢欲动，纷纷拿出玩具，在讲台上拼个你死我活。一些女同学见时机已到，便聚在一起眉飞色舞、有说有笑。瞧，小馨说：“嘿，昨晚央视《红岩》中的江姐够厉害的'！”“当然！”小蓉点头赞同。再把目光投向小江，见他那粗嗓门召集了小竺、小吕，高声讨论游戏。教室里一片热闹。

怒

“当！”谁？原来是大当家班长——周柔延隆重登场了。看，她大声说：“安静，安静！毛老师是为我们累病的，同学们难道不知道吗？”班长的义正词严，换得了片刻安静。但没过多久，教室里又热闹起来。周柔延脸上一片怒气，那情景简直是“诸葛亮三气周瑜”可改成“三气周柔延”了。

哀

“踏、踏”杨老师走了进来。啥？语文课变成了美术课。杨老师的威严连目无师长的胡佳男也怕他三分。杨老师清了清嗓子说：“同学们，毛老师生病了，语文课改成美术课。”“不！”全班一片哀嚎。但师命难违，我们不得不坐下来画那无聊透顶的图画。

乐

怒归怒，哀管哀，可也有乐呀。下午，语文作业理所当然地“消失”了，这可把我们心里乐开了花。有的同学背着书包、哼着小曲，兴冲冲地跑出校门，看样子，似乎准备去好好玩一场。有的同学虽然动作迟钝，但也掩不住内心的兴奋，三五成群、有说有笑地走回家……

瞧，有同学计划着要去探望毛老师了。唉，敬爱的毛老师，真心祝愿您早日康复！身体棒棒！

篇5：老师请假了作文

我们班主任因家里有事请假了，一个星期都不回来上课。开始我们想这下自由了。作业不用交，可以不用背书了，可是我们没有这么做，老师在与不在一个样，要不我们学习会退步的，再说老师请假了以后会不安心。

上课了，是五年级的老师来给我们上课，我们专心致志地听老师讲课，一边看书、记笔记，一边动脑筋、举手发言，作业认真完成。

下课时，我们不在教室里来回奔跑，有的看看书，做好下节课的准备工作，有的同学在编黑板报，还有的在楼下打篮球，谁也没有去做违反纪律的事。可是我想老师不在，不用叫我去订正作业，我就可以自由地玩了，但我又想让老师早点回来，才不会让我们的学习落下。

老师你早点回来吧！

篇6：老师请假了作文

今天星期一，我在津津有味地晨读。七点四十，五十…咦？平常这时总来例行巡逻的毛老师今儿怎么没见人影啊？

我们排队集会，路过语文办的时候，毛老师都站在这儿看我们，今天也没见了。我偷偷往里瞅了一眼，咦！人呢？看不见人也就算了，可能去WC了，可是包和衣服也不见了。唉！真让我丈二和尚摸不着头脑。

星期一是国旗下讲话和值周小结。我正站着听，后面有人在悄悄地议论，仔细一听，啊！“棒棒糖”请假了，不是吧！毛老师可是一次也没请过假呀！毛老师得了什么病啊？哦，上次我进毛老师办公室时毛老师正用毛巾敷脸，拿下时脸红得吓人，是过敏了吗？

一开始听到这个消息我不相信，可听到张老师宣布，再看到代课通知，又看到请假的信息，我不得不信呀。山上无老虎，猴子称大王。沈某某同学连扑克牌都带进教室了，下午更是糟糕，音乐课打闹，信息技术课擅自打开网络，教室里一地垃圾，我们教室都成猪窝了，看来我们都成“猪头”了。晚上作业也没了，教室里乱成一片，有叽里呱啦，有事哇哈哈，天哪！没有毛老师压阵，教室里都乱成一锅粥了。

我该怎么办才好？中午周柔延在招人，我知道是班长在组织同学去看望毛老师，班长肯定是选她的好朋友的，哎！那我什么时候可以去看毛老师？

篇7：怎样跟老师请假

怎样跟老师请假

请假条

*老师:

我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.

您的学生 ***

*年*月*日

请假条

*老师:

我的孩子***因生*病需要在家调养(必须住院).故不能来校上课.我代请假*天.望请批准.谢谢!

家长***

*年*月*日

请假条

尊敬的(姓)老师：

我因感冒头疼，需请假一天，外出看玻

望老师批准

学生：...

.年.月.日

请假条

尊敬的领导:

您好!由于我有病,无法坚持继续上班,故请假,望批准!

此致

敬礼

教师：XXX

xx-x年X月X日

XXX：

兹有本班(单位)学生(员工)XXX，因XXXX(病因)需休息治疗，现请假XX天，希批准为感!

此致

敬礼

请假人：

日期

请假条班主任: 您好!由于我有病,无法坚持继续上课,故请假,望批准! 此致敬礼 学生:XXX 2xx-xx年X月X日

因今身体不适，故请假(多少)天。望领导(老师)批准! 谢谢! 请假人：某某某 请假日期：・・・・・

请假条

某领导：

因身体。。。。。原因，医生建议需要休息。。。天，希望领导批准，谢谢。

请假人：某某某

某年某月某日

请假条

某大大：

因。。。。。原因，议需要休息。。。天，希望XX批准，谢谢。

请假人：某某某

某年某月某日

请假条格式

请假条是学生常用的应用文，在教学中，我首先认真钻研教材，制定出教学环节为 ：

一、为什么要写请假条?

二、怎么写?(格式)

三、实践练写

针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师

如何写呢?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话，每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”，(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期

学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。

第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。

四、巩固阶段

在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的.不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。

五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。

“请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的请假条格式如下：

标题(居中)：请假条

上款(顶格写部门的名称或领导人的名字)：

正文(请假缘由、起止日期及天数)如：因......需要请假，请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天，恳请领导批准。

下款(标在右下)...............请假人：x x x

................................年月日

...............................批准人：x x x

................................年月日

篇8：老师请假了作文

今天，陈老师说：“我家人生病了，要做手术，我要请假一星期，我不在的一星期你们要听胡老师的话。”我心想：陈老师自从教我们班，都是兢兢业业一丝不苟。在我的心目中是一位出色的园丁。这次您就放心的去吧！

星期一，我跨进教室，大家都在专心致志的看书。我不敢打扰同学，小心翼翼的放下书包，收拾好作业，也聚精会神地看起书来。这时，胡老师走进教室，说：“大家该读语文书了。”我拿出语文书，大声地读了起来

我每天都认真完成作业，上课专心听讲，但是有一颗思念的'心在脑海里忽闪忽现。比如您对我字写得不好的的指点改正，还有时时对我的鼓励，我都铭记在心。可是由于“玩”字打扰让您失望，感到羞愧。

我多么希望时间能快一点。我希望您家奶奶大人早日康复。那样你就能立马回到学校给我们上课，站在我们中间。陈老师，你不知道，我们多想你啊！

篇9：老师请假了作文

数学课，来了一位新的老师，姓叶。据说是一位退休教师，还说是我们朱老师请了她才来的。叶老师这一说，我心想：朱老师为什么要请一位退休的老师来教我们呢？难道，朱老师出去旅游了？不对，朱老师从不会这样子的。难道，朱老师的儿子生病了？不对，今天早上我还见到了朱老师的儿子了。难道，是朱老师生病了？我迷惑不解。

过了两天，我还没有见到朱老师来上课，我想朱老师一定生病了。一回家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈说我会关心人了。然后，马上打电话给班委会的人，他们决定去看看朱老师到底怎么样了。

到了周六晚上，我妈妈和班委会的人一起去朱老师家，看看朱老师。晚上，我一直等，等到了九点，妈妈才回家，我问妈妈：“朱老师怎么样了？”“只是有一点头痛、头晕。”妈妈说。听完后，我就放心去睡了。

一个星期都过去了，还是没见朱老师回来，我们也不敢打电话给她，也没有向班主任老师问她的情况。我开始怀疑妈妈说的，朱老师只是有一点头痛、头晕，难道一点头痛头晕要请这么久的假？我想：大人可能还有什么事瞒着我们呢。

篇10：老师请假了作文

由于陈老师家里的老人生病了，所以陈老师不得已请假一个星期。听了这个消息，我有点着急：陈老师请假了，同学们会习惯或适应代课老师吗？代课老师好不好呢？作业又该怎么办呢？同学们能遵守纪律吗？能管好自己吗……

“家长好，本周我因有事请假，一星期都不在学校，麻烦家长提醒孩子遵守纪律，让我在外安心。”“请提醒孩子晚上一定要熟读十五课课文。”妈妈的手机时不时传来老师的短消息，也传来老师对我们的关心。看着这些短消息，我很感动。陈老师虽然不在我们的身边，虽然照顾动手术的家人已筋疲力尽，但她的心依然在我们身上，时时刻刻关心着我们。啊，陈老师，您真好，您真是太辛苦了！

为了让陈老师安心在外，我更加严格要求自己，努力做到老师在和不在一个样。上课更加认真听讲了，举手发言也更加积极了，朗读课文也更加有感情了，还受到高老师的表扬呢。同学们也和我一样，努力地管好自己，不让老师担心。这样，我起初的顾虑也烟消云散了。

陈老师，在您请假的一个星期里，我更加体会到了您对我们的关心，对我们的爱。陈老师，谢谢您！

篇11：老师请假了作文

今天，我似乎猜到了什么，心里很是不安。

第二堂课，班主任陈老师告诉我们一个消息：“我家的老人生了重病，要去上海做手术，下个星期不能来给大家上课了，作业不交给胡老师了，课我会让其他老师代的。”听到这个消息，全班像炸了锅似得，有高兴的，有担心的，还有平淡的……我也很高兴，可是事情并不像我想象的那么顺利。

星期一一早，我就来到学校，拿出课外书，看起来，过了二十几分钟后，我发现不对，平时这个时候都已经开始早读了，这时，胡老师来了，说：“都7：40多了，怎么还不开始早读啊。”这时，我立刻拿出书，读了起来。

刚放学，我和同桌便开始扫地了，开始，因为同桌想他扫地，我搬桌子。我不同意，为此吵了起来。我心想：“如果陈老师在就不会这样了。”

唉，一天就那么难熬了，以后还怎么过啊！另外，祝陈老师的家人手术成功，早日康复。

篇12：老师请假了作文

“哗啦”“哐当”，是发大水了？还是泥石流了？难不成是真的地震了？“蚂蚁”巢的屋顶显然经不住如此折腾，有一种马上要掉下来砸到兴奋的“蚂蚁们”的感觉。巢内密度很小，空气十分污浊，六十只“蚂蚁”在这狭小的巢内来回移动，他们不住地碰碰触角寒暄着，但因声音太杂，听不清对方到底在说什么。“蚂蚁”巢内一片狼藉，隔壁巢也被吵得无法正常工作。如此来形容老师请假不在时同学们的表现，一点儿都不为过。

瞧他们一个个上蹿下跳，有的上桌子、跳椅子，摆着各种夸张的动作；有的.上了讲台，一板一眼地模仿老师讲课，讲得眉飞色舞、绘声绘色，引得台下笑声不断。总之，六十个人没一个闲着，完全是六十个孙悟空在大闹天宫。就连原本喜欢待在窗台上听课的几只麻雀，也被吓得扑棱棱飞走了，它们一定纳闷：“今天这是怎么了？为什么大家都兴奋得有些失常了？”桌椅已不在原来的位置，教室里布满粉尘，粉笔头到处都是，墨水瓶也变成了玩具，在教室里飞来飞去。不幸，墨水溅在了我同桌的脸上，瞬间她的半边脸成了黑脸。还有好几个女生的衣服上都被染上了蓝黑色墨水，有的吵，有的笑，场面好不热闹！这还不够，有的同学玩起了“凌波微步”，在桌上飞来跑去，虽已呼哧呼哧喘着粗气，但脸上仍绽放着笑容；有的则即兴为大家表演面部舞蹈，扭曲的表情，似乎眼前这张脸是一块可以任意变形的软面团，我们这些观众看后笑得前仰后合。

教室后面的同学玩起了“猪八戒背媳妇”的游戏，没走两步就趴下了。那走路的力量离得老远的我们都感到脚下一颤一颤的，有种地板将要被震裂的感觉。而“猪八戒”和“媳妇”则累得趴在地上起不来……

“咔哒”“咔哒”，熟悉的皮鞋声响起，窗外有一个高大的身影掠过，是老师回来了？还是校长来了？教室里顿时鸦雀无声……

篇13：老师请假了作文

何老师因为个别原因请了一段时间的假，在何老师请假的日子里，可真是山中无老虎，猴子称大王。何老师不在班，我们班可真是乱了套了。我们的代课老师姓霍，她可管不住我们班的“捣蛋大王”。

那天，我一进班就看到同学们三个一群，五个一伙的在说事。我一到他们跟前便知道是要来代课老师了。我心里想何老师去哪里了？为什么要来代课老师？是不是换老师了？一上课，走进来一个老师同学们都答应的好好的，说好不捣乱认真上课，第二天就不行了。

第二天上课，干什么的都有，我们班的潘成和王元照上课说话，传纸条子。潘佳乐和同桌说话不算，还和后边的刘佳乐说话，他们两个上课话最多。还有李瑞青，上课悄悄的看书，一边还小心翼翼的观察霍老师在哪里，有没有被发现。最后还有庞博，这个家伙就喜欢画画，不但下课画，上课也画。何老师在时，他哪里敢画，但是霍老师，他就不怕了，每天上霍老师的课都画。

霍老师在，早读也取消了，因为霍老师来的很晚，每天一来就快要上课了，我们班的捣蛋大王哪是领读者可以管得了的。霍老师让自己做练习册，可是每当我们写完之后，霍老师又让按照自己的正确答案抄了一次，让我们班同学哀声震天。

何老师不在，教室的卫生一团糟，因为以前何老师在的时候，在值日生打扫不干净的情况下，让值日生重新打扫。现在，发现打扫不干净，霍老师只是口头批评几句就算了。因此，同学们不把值日当回事，流动红旗也从没有回到我们的班级。

还有就是霍老师讲解课文时，语速非常快，我们常常跟不上速度，记不了笔记，霍老师课后作业留的比较多，我们常常写到晚上十点多。

现在何老师回来了，我们的学习生活又回到了原来的轨道。心情也舒畅了许多！

篇14：老师请假了作文

星期五，天空万里无云，阳光明媚。陈老师像往常一样走进教室，可是今天陈老师与往常不同，只见她眉头紧皱，一点笑容也没有。

上课了，陈老师语重心长、慢吞吞地说：“同学们，我家的老人生病了，这个星期我要去上海，因为她要开刀，而下个星期我要照顾她，所以不在！”某些同学呐喊：“太好了，太棒了！”陈老师把手握在胸前，说：“我会请我在学校要好的老师给你们上课，作业我会印下来，给胡老师，你们会很听话吧？”

话音刚落，有些同学跳了起来，把手举起来，高高的，眉飞色舞地说：“太好了！”有些同学挠挠后脑勺，眉毛成了个倒“八”字；有的同学很矛盾，好像在想：陈老师走了，我可以买点东西或打打架了，可是，别的老师又不习惯！……

我焦急得不时地用手托着脑袋，想：陈老师走了，上课方式不一样，听不懂怎没办？再说代课老师没来，又怎么办？我不禁这样想。

时间过得真快，转眼间就到了星期一。今天，星期五，四七班的黄老师给我们

班代课。刚上课，全班同学像一只只乖巧的猫咪。一眼望去，两只手一只叠在另一只手上，背挺着笔直笔直的，44双眼睛齐刷刷的盯着老师。老师笑着说：“百闻不如一见，四八班的学上真听话！”上课时，老师一提出问题，总有一半学生笔直地举起手来，和另一只小手成直角。一半学生目不转睛的盯着老师，听着同学讲。老师一整节课都眉毛弯弯的，嘴咧开，眉飞色舞。

下课了，同学们立刻疯狂起来，教师成了战场，你打我一下，我打你一下，一位位同学像一只只刚刚下上的猴子。看！刘柯晨不小心弄了郑天铭一下，郑天铭让张子潮还手，张子潮一踢，踢太高了，踢到了刘柯辰眼睛和脸，刘柯辰大发雷霆，立马抓起椅子，直到老师来，这场打架才结束。

陈老师走后，真不习惯！我这样想着。