高二上学期学生期中作文

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高二上学期学生期中作文

【简介】感谢网友“小呀嘛小面条”参与投稿,下面是小编为大家准备的高二上学期学生期中作文(共14篇),欢迎阅读借鉴。

篇1:高二上学期学生期中作文

美在哪里?在清新的薰衣草里?在维也纳的歌声里?在美丽的舞姿里?这一切都是需要你有善于发现美的眼睛,只要你打开心灵的窗户,睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛,其实,美就在身边!

美无处不在。在一个炎炎烈日的夏天,空气中没有一丝微风,人走在街上像是被关在蒸笼里一般,燥热的'空气扑到人的脸上让人有一种说不出的难受,树的叶子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷着,偶尔的鸟鸣似乎也带了几分急躁与厌倦。

我走在放学回家的路上,路过热闹非凡的红旗市场,一个陌生的身影趴在地上,穿着破烂又打了补丁的衣服,有一条腿从膝盖处已经没有了,身上的皮肤似乎被刷上了一层棕黑色的油漆,又厚又脏,脸上蒙着厚厚的灰尘和汗水,低着头沉闷不语,连脑袋都不敢向上抬,似乎害怕大家那针一样的目光刺痛他,他的汗水已经浸透了后背,承载着他的只是一个带有轮子的木板,两只手上绑了一些破布,拿着两块砖头艰难的向前缓慢爬行着,如此酷热的天气也挡不住行人心灵的冷漠,过往的行人都带着厌恶的眼神望着这位乞丐,视而不见,行色匆匆的走来走去,没有一个人想要停下去施舍一些钱给他的,一个都没有。

忽然一辆豪华的跑车停在了乞丐的旁边,从车上跳下来一个可爱的小男孩,白皙的皮肤,圆滚滚的小脸,一脸的童稚,脚穿耐克名牌鞋,一身时尚的牛仔迪克服装,只见可爱的小家伙捏着十元钱,有点紧张地走到乞丐面前,将十元钱小心翼翼地放进了乞丐面前的破缸里,扭头向车里跑去,随后只见一位身材苗条穿得挺华丽的女士下了车,把小家伙抱上了车,当母子俩坐稳时,汽车便消失的很远很远了......

望着眼前的母子,令我感动的是:虽身贵,但却有一颗善良的心,没有渺视贫穷,而是用一颗完美无瑕的心去帮助他,关爱他。难道这不是我们常人所忽略的.美吗?

如果你想找到美,那就请你善于发现它吧,当你发现它的时候,你会感觉到它美的华丽,美的精彩!

篇2:高二上学期语文作文期中

他们是愚者,总是为了别人去默默熬夜到深夜,他们是宽容者,用微笑来面对怒目相视。他们唯一想让他人在才华上超越自己。为什么他们会这么做?因为他们的另一名称是“老师”。

碎片一

女人淡淡的在黑板上写下标题《荷塘夜色》,她都忘记了在这面黑板写下了多少次这样的荷塘夜色。她用有些沙哑的声音说道:“把书翻倒第二页。”满头的白发诉说着过去,而岁月又精准的把她刻成老人的样子。我不知道她曾经成为多少人的老师。我也不知道我们是不是她的最后一届学生。接着那一课,我领略到了一条漆黑小道通向的那月光、水色、荷叶相互融合和相互映照的荷塘夜色中。她非常投入仿佛自己置身于月色之中,我想她一定一直是这样做的。为师德,为育才。

老师,我想对您说.:那一课让我这个从未在月光下看到荷塘的人看到了那么美的景色。您说过要将最美的文用最美的方式讲给最有希望的人,您坚定地做着数十年如一日的事情,如果说每次重复都会有厌烦的念头,那么当您想起自己说过的那句话时,您一定会坚持下来,你用最美的方式将美带给学生,谢谢您老师。

碎片二

班上一扫昨日轻快的课堂节奏,宛如一个晴之大国,忽然下起了雨。他以前轻快的课堂气氛突然沉重起来。其它人不知道,唯有我知道原因,因为他是历史的讲叙者,他半开玩笑的自称为“讲死人故事的活人”。正因为他是“活人”,所以他讲这段历史自然会显得沉重。“从鸦片战争到民国建立再到抗战胜利,这段我总结仅为两个字“屈辱”,但我作为历史老师还是会将这些屈辱告诉你们,”,以此为鉴,以此为鉴!”我突然想起了艾青的一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这土地爱得深沉。”大概就是他这样的人的写照吧。

谢谢您,老师。是你让死的历史活了起来,并让我真正理解了历史意义 ,它不是一个提分的工具,更不是可有可无的科目,历史的真正意义是借鉴,以史为鉴,开创未来。这八字牢牢得记在心底。谢谢您,老师。

老师,谢谢你们教我知识,谢谢你们给我智慧!你们是人类灵魂的工程师,使我们成为一个灵魂健康的人,一个对国家对他人有用的人,一个有着崇高境界的人。老师,千言万语,道不尽您对我们的帮助,就让这一腔汹涌的情感化为一句最真挚的谢语:老师,谢谢您!

篇3:高二上学期期中英语作文

The language develops as the media become various, many years ago, people used the language that was very formal, because most oral language was always the same as the paper language. But as the time by, people started to use computer, they shared the information, at the same time, many new language was created. The Internet language is in favor by people, they like to use it, because it is fashionable and very appropriate to express what they mean. I like to use the Internet language, it is so new and fun, what’s more, it is convenient, like I can use the shorten words instead of the long words. The problem of the Internet language is that it is very informal, it can’t be written in the paper, it will changes as the time goes by. In my opinion, we can use the Internet language in informal occasions.

语言的发展伴随着多媒体的多样化,很多年以前,人们使用正式的语言,因为大部分口语和书面语言差不多。但是随着时间的流逝,人们开始使用电脑,他们分享信息,同时,很多新的语言被创造出来。网络语言为人们所喜爱,他们也乐意使用,因为这很时尚,也能恰当地表达人们的意思。我喜欢使用网络语言,那很新鲜和有趣,而且,也很方便,比如我可以使用短的词来代替长的词。网络语言的问题在于非常不正式,不能书面书写,网络语言也会随着时间而改变。在我看来,我们可以在非正式场合使用网络语言。

篇4:高二上学期期中教学总结

11月12日下午,高二年级全体教职工在阶梯教室召开了高二年级上学期期中教学工作总结表彰会,由朱东杰主任主持,王启新校长、各级部主任、副主任参加了本次会议。

会议第一项内容:杨孟薛主任表扬在两次月考及期中考试中连续三次取得优异成绩的班集体及教师。王启新校长和各级部主任为取得优异成绩的学科教师及班主任颁发了荣誉证书。

会议第二项内容:刘震主任宣读了在三次考试中持续落后的班集体,以示警醒,希望这些班级的学科教师在今后的教学中不断改进,取得进步。

会议第三项内容:王启新校长对高二年级半个学期来的教学工作进行了详细而全面的总结并提出了新的意见要求。

王启新校长客观指出高二年级教职工在教学工作中取得的成绩和存在的问题,对广大任课教师如何落实教研活动、比如开展听公开课、公开教研活动、课堂观察、教学设计等日常教学常规工作作出了总结,并提出了具体而详细的落实要求。如何优化、提高学习效益比如说对于早自习任务的安排,王校长悉心观察并记录了教师日常早自习任务安排情况,通过一组图片及对图片的统计分析,让教师们清晰明确的认识到对于早自习,对于日常自习任务的安排,要尽可能的明确具体,不但要有明确的任务,而且要有完成任务的起止时间,尽可能提高学生的学习效果!王校长对常规教学活动的重点环节进行了详细具体的指导,同时向广大任课教师提出了希望,希望广大教师要再接再厉,顺利完成下半学期教学工作任务,在教学上取得更大的成绩。

同时,王校长对各级部的教学、学生管理工作提出了具体的要求,要做好指导、协调、督促、协调作用,齐抓共管促进学生成绩的提高。对于班主任工作,在处理班集体事物时要有艺术性,要以丰富多彩的活动,发挥学生的特长,在日常生活学习中贴近学生、关爱学生、爱而不腻,严而有格,促进良好班级氛围的形成!

会议最后,王校长再次强调“规范!落实!提高!”点明了全体教职工今后的工作原则与目标,相信各位老师在此次大会中都有所收益,有所鼓舞,进一步提高教学,提高学生成绩,促进学生成长!

篇5:高二上学期期中教学总结

前半学期,高二年级以学校工作重点(高效课堂)为指导,在学校领导的正确领导下,充分行使年级组的管理职能,以质量意识为重点,以培养学生良好的习惯为突破口,强调危机意识,狠抓班级管理,稳步开展各项工作。现将前半学期工作情况总结如下:

高二年级是高中阶段的关键年级,前半学期,我们主要是对学生的养成教育进行强化和巩固。全年级学生进入高二后,学习状态较上学期有改变,思想上有压力了,行为活动上也更稳了一些更静了一些。大多数学生已经能够适应高中学习,也能初步使用学科的学习方法,年级班级都比较稳定。各备课组加强集体备课,组内资源共享,分工合作,充分运用导教学案,做到统一教学进度、教案、课件、练习等,提高课堂效率。在全年级老师的共同努力下,我们取得了一些成绩。

一、主要工作

1、加强学生思想教育工作,配合学校德育工作主题,通过多种形式将思想教育渗透到日常的教育教学工作中。

(1)加强对班级的管理,帮助学生树立信心,提高学习成绩。落实主题班会的内容,做到有针对性和时效性;新组建的4569班,刘老师、贾老师、马老师、汪老师的带领下,针对学生学习、纪律等问题建立了班级规章制度,并每天坚持跟班监督。尤其是5班,贾老师中途接班,又是文科普通班,但在这短短时间内,已明显见效。

(2)史校长等学校领导走进了我们的教室,先后在2、4、6、7班,从理想励志、做人做事、学习方法、自主招生等方面,现身说法,给学生以极大的鼓励。

(3)开学初,我给全体学生作了“人要有志,志在必得”的广播讲话,提醒、要求学生要明确目标,积极行动,珍惜时间,要让自己高二的每一天生活的有意义。

2、加强班主任之间的沟通与交流,充分发挥集体的智慧,群策群力,把一个人好的做法在全年级推广,共同进步。我觉着这是咱年级班主任身上非常可贵的品质,互通有无,坦荡相处(过去都说我们是团结向上的集体)。

3、年级工作的一些新举措

(1)语文、英语老师对早读利用和管理上了一个大台阶。每天早读有安排,有目的。课代表每天早上能在7:30开始组织早读,老师基本上7:40能进班辅导。

(2)班主任都坚持在每天早读前、下午上课前到班上检查学生到校、教室卫生情况,督促学生尽快进入学习状态,大课间时都能坚持跟班,和学生一起做操跑步。可以说我们的9位班主任在年级的每件事情和活动中都是冲在最前面,勇于奉献,无论言行都可作学生楷模,也是我们同行的榜样。

(3)在家委会的建议和老师们的支持下,利用周一至周五下午第九节和周六上午开展了语数外理化生政史地的校本课程。

4、充分发挥备课组长作用,各备课组积极编写导教学案,配合学校高效课堂的教育目标,重视课堂效率的提高,重视学生在课堂中的参与深度和广度。

5、为了做好集体教育和个性化教育的互补,数学、物理、化学、生物都开展了竞赛辅导或培优辅导。从目前学生反馈的情况看,教学内容的难度和广度和血生的基础还是比较符合的,学生学习积极性高,上课的学生人数较往届都多。

6、英语学科在学生时间紧的情况下,开发午间课前时间,为学生准备了大量的练习而且基本全部批改。同时充分利用早读时间,每个早读都明确任务。

7、文理分科之后,学科上既有侧重点,又全面推进;既有所统一,又各有特色。我们坚持月考检测制度,对教育教学效果及时评价,及时调整。

8、年级组和体育组共同组织了学生三人篮球比赛活动,丰富了学生的生活,凝聚了人心,激发了集体荣誉感。

9、完成了学业水平测试的照片采集工作。

10、晚自习的管理井然有序,晚自习纪律比上学期有很大的进步。

11、月考之后召开了备课组长会,期中考试之后召开了家长会和自主招生的培训动员会,及时总结,发现问题及时解决或调整下一阶段的工作思路。

二、存在问题

1、文理分科后,两极分化明显,尤其是还存在相当的学生学习的积极性不高。普通班里确实有一些学生不学习、不思进取,重点班里有些学生对于学习没有远大的目标,盲目乐观,自以为是。

2、学生的学习方法和习惯上还存在问题。平常做题不注意独立完成,喜欢讨论,喜欢看答案,不能做到做题时全神贯注。

3、学生的学习存在偏科情况,尤其是重点班的学生。

4、家委会工作没有落实,工作还很不规范。

5、理科学生的计算能力还有待提高,书写不规范,语言不够专业。

6、学校开展的活动时间拉得太长,让学生在学习上分心,社团活动过多影响学生正常上课。

7、英语高考使用新题型后,学生普遍还不能适应,做题速度跟不上,听力也未能达到高的标准。

三、改进措施

1、抓常规,重视良好班风的形成,加强理想教育,让学生要有追求,明确短期目标和长期目标。要求每个班班主任要定期(周一早读时)召开班干部会,准确及时了解班里情况,发现问题及时沟通处理,并对班干部的工作进行指导。

2、多和孩子个别谈话,个别关怀,尤其是成绩差的和行为习惯不好的,要有耐心有爱心。这里指的不仅是班主任,也包括所有的任课教师,恳请大家谁遇到的问题谁解决(如课间打闹、篮球进教室、上课喝水吃东西、水杯放在桌面上等)。每一位任课老师都要加强对学生学习的管理,对学生的行为习惯和学习习惯的进行引导,对学生存在的问题要齐抓共管。

3、考练结合,提高学生的做题速度,规范性、严谨性,强调用专业术语回答问题,严格要求。提倡大家利用延点课进行练习指导,不要进行新课。

4、进入高二阶段,各学科应该在课堂内容上加强与高考题目的衔接、延伸和训练,以提高综合能力。这就需要继续加强备课组各老师的沟通与合作,资源共享,研究教材、研究大纲、共同探讨,改进教学方法,能形成模式。

5、文科方面要督促学生扩大阅读量,积累素材,加强引导学生做好笔记,并不定期检查和监督,促进学生养成一些良好的学习习惯。

6、各备课组利用组会集体备课的时间,对于教学管理,教学组织,作业布置等方面展开充分讨论,以加强课堂教学的时效性。

7、重点班学生填写“自我发展设计”,确定本学年乃至高中阶段的努力目标,力争高远。普通班的学生由班主任填写“问题学生教育记录”。

8、加强研究,提高工作实效性,做好自主招生宣传,初步研讨自主招生工作。以年级会议,各项专题会议等为载体,定期研究,提高工作的实效性。

总之,我们认真落实学校教育教学工作,想方设法注重实效的完成各项任务,活动后有总结,及时对学生进行正确的评价,有针对性的对学生进行教育。

最后特别提一下,像王XX、付XX、何XX、常XX、汪XX、关XX、王XX等老师能克服自己身体困难,坚持上课,上好课,对学生负责任,不放弃的精神;像马XX、丁XX、张XX、王XX、刘XX等老师都在超负荷工作,为了学校工作的大局意识;都是值得我们大家学习的。

谢谢大家!

篇6:高二上学期英语期中总结作文

Natural Resources

Nature has provided us with many kinds of resources. Almost everything we use in our everyday life comes from Nature. The food we eat, the water we drink, the clothes we wear, the concrete and bricks to build our houses, the materials to make bikes we ride, etc. all come originally from Nature.

People have been making use of these natural supplies for thousands of years. With the development of technology and the increase of the population, the amount and range of materials taken has increased. It is estimated that this tread will continue in the years to come.

However, natural resources are not in exhaustible. Some resources are already nearly used up. For example, the end of the world’s fuel is already within sight. Such an essential daily item as water is in short supply in many parts of the world. We can no longer thoughtlessly use the many resources provided by Nature. We must learn to conserve what remains.

【参考译文】

自然资源

大自然为我们提供了多种方式的资源。几乎所有的事情在我们的日常生活中,我们使用来自大自然。我们吃的食物,我们喝的水,我们穿的衣服,水泥和砖建造的房屋,材料,使我们骑自行车等,都来原本来自大自然。

人们做了几千年的这些天然用品的使用。随着技术的发展和人口的增加,材料的数量和所采取的一系列增加。据估计,这种胎面将在未来几年继续下去。

然而,自然资源不枯竭。有些资源已耗尽。例如,世界的燃料资源已经指日可待了。这种必要的,因为水在日常项目,在世界许多地区供不应求。我们再也不能草率利用大自然提供了许多资源。我们必须学会保护剩下。

高二上学期英语期中总结作文

篇7:高二上学期英语期中总结作文

Smokers are about to get help kicking the tobacco habit: an interactive computer game that aims to “coach” cigarette users away from their addiction.

想戒烟的烟民们有救了:一款互动式电脑游戏可以“指导”烟民戒掉烟瘾。

Based on the successful “Allen Carr's Easyway to Stop Smoking” method which reportedly has helped more than 10 million smokers to stub out their cigarettes once and for all, the game, designed for Nintendo DS, will be developed by the Quebec bureau of California-headquartered Ubisoft.

这款游戏主要以“艾伦·卡尔简便戒烟法”为基础,据说这种戒烟法已帮助一千多万烟民永久戒烟。这款专为任天堂DS(一种便携式掌上游戏机)设计的游戏将由总部位于加利福尼亚的育碧软件公司的魁北克分公司开发。

In the smoking cessation game, players enter a brief personal smoking history and their tobacco habits and choose a personal coach to guide them through the process of quitting, according to a press release issued by Ubisoft.

据育碧软件公司发布的新闻通稿介绍,在这款戒烟游戏中,玩家只需输入简短的个人吸烟史以及他们的吸烟习惯,并选择一个私人教练,就可以让这个教练指导他们戒烟了。

Fifteen mini-games help to “dispel the illusions about nicotine addiction” and players can track their progress in kicking the habit using the “Path to Freedom” meter.

15个迷你游戏可以帮助戒烟者“驱除烟瘾”,而且玩家还可以使用“自由之路”计量器来跟踪自己的戒烟进展。

“And even after that last cigarette butt has sullied the ashtray, you can still play the game and measure the daily benefits you get from your new life without cigarettes,” Ubisoft promises.

育碧公司声称,即便戒烟成功后,你依然可以继续玩这个游戏,并看看没有香烟的新生活能给你带来多大的好处。

“The player experiences a truly interactive engagement with the game, through which he or she learns that it can actually be enjoyable to quit smoking,” said Christian Salomon, vice president of worldwide licensing at Ubisoft.

育碧软件全球许可部副主管克里斯丁·勒蒙说:“游戏玩家能与这个游戏进行真正的互动,并能在这一过程中体会到戒烟可以很愉快。”

篇8:高二上学期学生评语

1.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

2.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

3.你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

4.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

5.你很聪明,也很懂事,与同学和睦相处,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动。学习认真,但缺乏危机感,自控能力还有待进一步加强,故成绩波动较大,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神,勤学好问,物理竞赛方面进一步加强,力争在下学期有新的突破!

6.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!

7.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9.老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助

10.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强,卫生委员工作认真负责,深得师生好评。学习认真,有很强的钻研精神,勤学好问,成绩也有明显进步。学习就是这样,肯下苦功夫,就会取得进步。继续进步吧,向成功迈进!

篇9:高二上学期学生评语

1、你是一个爱学习的好姑娘!性格开朗的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。希望能继续努力,加强训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。

2、志人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,你会取得更大的进步。初二以来,你的变化老师看在眼里,喜在心头。吕老师希望你在学习上各科要均衡发展,不能以自己的喜好去学习,那样你将来会吃亏的,会后悔的。

3、你那沉默的外表下深藏的是什么?老师无法猜透。但有一点老师是绝对可以肯定的,那就是你聪明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很优秀,期中考试成绩的飞跃就是有力的证明,不懈的锻炼后体育成绩终于过关也是证明。希望能坚持不懈地努力,力争更加优秀!

4、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的

5、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

6、你积极参加学校的各项活动,尊敬老师,和同学和睦相处。课上能积极动脑,大胆回答老师的提问,但学习成绩总是忽上忽下。希望能(评语)自我培养坚强的毅力和拼搏精神,克服好惹事的缺点,将成绩稳定在一个较好的层次。从现在做起,努力学习吧!

7、你是个尊敬师长,团结同学的好学生,积极为集体做好事。上课能专心听讲,及时做课堂笔记,但最近纪律松弛,成绩不稳定,波动较大。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定会取得成功的!

8、田径运动会上,你包揽了米、米的冠军;艺术节中,你曼妙无比的舞姿让所有人为之折服;学习上,你以勤奋与执着书写了自己的辉煌;工作中,你积极主动,赢得了老师同学的一致赞扬,你是当之无愧的“三好学生”!

9、你是个开朗活泼,外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。虽然老师经常批评你,但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学习时的投入与执著,老师打心眼里佩服!如果文化知识的学习你也能多投入一点的话,你的学习成绩也可以很棒!

10、不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你以后在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。对了,提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!

11、聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

12、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

13、你比前一段有所进步。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。几番努力,成绩已经有所进步。希望能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通与联系,明确学习目的,塑造一个良好的自我形象,无论是学习上还是生活上更上一层楼。

14、老师发现你真的是一个能干懂事的女孩:知道提醒老师要拔掉电线的插头;知道爸妈不在家时要照顾好妹妹;知道告诉同室的人怎样保护自己的钱物;知道抓住机会充分展现自己的长处……老师相信:只要你不断地用知识充实自己,你一定会更全面!

高二上学期学生评语【最新篇】 1、龙国智:执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

2、陈家洛:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是班级卫生管理方面,你总是尽心尽责,维护班级形象,让全班都是那么信任你。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。

3、龙逸霄:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作。关心集体,尊敬老师,团结同学。但学习不够努力,自修课时间利用率不高,作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度,认真及时地完成各科作业,课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的智力,定能取得较满意的成绩。

4、刘玉润:你有优良的品格,优良的习惯,坚强的意志,勤奋的学习态度。你从不服输,你努力的汗水,像一个个标点,延伸着你奋斗的诗篇。在你的脚印里,有春天的种子,秋天的收获,你成绩优异。在你的脚印里,有昨天的火焰,未来的颠峰。你胸怀大志,你前途灿烂,老师希望你保持好成绩的同时,培养自己多方面的能力,老师相信,你的将来,一定会创造出不平凡的业绩。

5、马洋文:在老师的印象中,你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及学生日常行为规范,能认真完成值日生工作。学习认真,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要努力,尤其在寒假里要学会查漏补缺,努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法,科学学习,提高效率。在课堂上希望你能大胆发言,畅所欲言,以取得理想的成绩。

6、刘彩怡:你是个很能干又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。上课专心听讲,思维敏捷,瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为班级学习小组组长,你责任性强,能紧紧依靠全班同学积极开展工作。我们班级取得的好成绩里,有你的汗马功劳。老师和同学都非常感谢你。

7、张猗峥:你活泼聪明。作为班干部,能严格要求自己,并且发挥自己的管理才能,为班级工作出了很多力。老师和同学都感谢你。一学期来,你各方面都有很大进步,老师希望你在做好班级工作的同时,多化一些时间在学习上,做一个各方面都出色的学生。

8、郭彤:文静、内向、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

9、吴一凡:在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,努力,有基础,学好功课大有潜力。作为团支书,老师认为还可以再泼辣些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新年的钟声里,希望能看到你充满自信的微笑。

10、周浩然:你聪明、勤奋、悟性较高,求知欲强,肯钻研,成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。学习成绩一直保持优秀,在班级中能起到表率作用。希望你继续努力,在奋斗目标的指引下,勤奋、执着地去追索成功,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师也希望你能正确面对小的挫折,坦然接受每一个新的挑战!

11、房梦洪:在老师的印象中,你是个文静、内向、沉默寡言的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能认真完成老师布置的作业,专心听讲,学习成绩较好。老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。同时,老师也认为你在学习上还不够刻苦,对自己的要求不够严格。希望你在未来的日子里,发奋学习,你是个聪明的、有很好基础的学生,你应该取得更好的成绩。

12、刘颖欣:在老师的印象中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学习上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程,我们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。

13、周承志:在老师的印象中,你是一个乐观、顽皮的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,有集体荣誉感。认真完成值日生工作。但学习不够勤奋,作业马虎拖拉。虽然聪明,但学习成绩不理想。老师希望你能改掉上课讲废话的习惯,不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学习,以取得进步。

14、张雪莹:在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。

15、张唯一:平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。学习目的性不够明确,作业有抄袭、拖拉现象。老师相信你是个要求上进的学生,但光有念头是不行的,关键还在于行动。老师希望你能在下个学期里多学习,多思考,多提问,以崭新的形象出现在同学们面前。

16、王睿婕:胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!在以往的学习中,你没有让老师和父母失望,一直保持良好的势头,但这一段时间,你退步了不少,也许你骄傲了,也许你轻“敌”了,你可要记得不进则退,优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足,勤奋学习,迎头赶上!

17、王庆怡:你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你勤于思考,大胆质疑。你一旦稍有退步,就会奋力向前,在班里是一个听话的好女孩。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

18、游舒寒:你在校的总体表现良好,基本上能遵守校纪校规,能认真完成老师布置的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力,上课注意力还不够集中。在老师的眼里,你是个聪明有潜力的学生,为什么不给自己一个机会呢?老师希望你能把全部的精力都放在学习上,少一些“玩”的念头。这样,你的成绩就会取得大的进步。

19、王君谦:在老师的印象中,你是个活泼开朗,学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章制度,认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。你很聪明,但还不够努力,恒心不够。老师希望你能在寒假期间,查漏补缺,抓紧时间,刻苦学习;同时还希望你能在班级工作中更泼辣些,以提高自己的工作能力。

20、许珉瑞:在老师的印象中,你是个诚实、淳朴、内向的学生。平时基本上能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,关心集体。尊敬老师,团结同学。上课认真,作业按时完成,但成绩不够理想。老师希望你在未来的日子里,能大胆质疑,积极发言,刻苦学习,以取得较好的成绩。

篇10:高二上学期学生评语

1. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

2. 你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

3. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

4. 可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

5. 其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

6. 你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

7. 你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

8. 你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

9. 你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

10. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

篇11:高二上学期学生评语

1. 不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

2. 该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

3. 我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

4. ××× 独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

5. ××× 每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

6. ××× 我心目中的你,是个独立、温顺、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

7. ××× 读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

8. ××× 性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

9. ××× 在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

10. ××× 你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

篇12:高二上学期学生评语

1. 你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。

2. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3. 你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学习认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!

4. 你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学习自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境,提高自己的学习成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。

5. 你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。

6. 本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

7. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

8. 你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

9. 你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

10. 你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

篇13: 高二上学期学生评语

1、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

2、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

3、学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

4、作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

5、身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

6、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

7、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

8、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

11、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

12、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

13、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的.审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

14、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病――粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

15、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

16、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

17、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

18、你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

19、你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

20、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

21、你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

22、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

23、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

24、你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

25、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

26、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

27、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

28、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

29、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

30、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

篇14:高二上学期学生评语

1. 你是一个爱学习的好姑娘!性格开朗的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。希望能继续努力,加强训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。

2. 志人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,你会取得更大的进步。初二以来,你的变化老师看在眼里,喜在心头。吕老师希望你在学习上各科要均衡发展,不能以自己的喜好去学习,那样你将来会吃亏的,会后悔的。

3. 你那沉默的外表下深藏的是什么?老师无法猜透。但有一点老师是绝对可以肯定的,那就是你聪明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很优秀,期中考试成绩的飞跃就是有力的证明,不懈的锻炼后体育成绩终于过关也是证明。希望能坚持不懈地努力,力争更加优秀!

4. 你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的

5. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

6. 你积极参加学校的各项活动,尊敬老师,和同学和睦相处。课上能积极动脑,大胆回答老师的提问,但学习成绩总是忽上忽下。希望能(评语)自我培养坚强的毅力和拼搏精神,克服好惹事的缺点,将成绩稳定在一个较好的层次。从现在做起,努力学习吧!

7. 你是个尊敬师长,团结同学的好学生,积极为集体做好事。上课能专心听讲,及时做课堂笔记,但最近纪律松弛,成绩不稳定,波动较大。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定会取得成功的!

8. 田径运动会上,你包揽了米、米的冠军;艺术节中,你曼妙无比的舞姿让所有人为之折服;学习上,你以勤奋与执着书写了自己的辉煌;工作中,你积极主动,赢得了老师同学的一致赞扬,你是当之无愧的“三好学生”!

9. 你是个开朗活泼,外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。虽然老师经常批评你,但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学习时的投入与执著,老师打心眼里佩服!如果文化知识的学习你也能多投入一点的话,你的学习成绩也可以很棒!

10. 不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你以后在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。对了,提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!

11. 聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

12. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

13. 你比前一段有所进步。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。几番努力,成绩已经有所进步。希望能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通与联系,明确学习目的,塑造一个良好的自我形象,无论是学习上还是生活上更上一层楼。

14. 老师发现你真的是一个能干懂事的女孩:知道提醒老师要拔掉电线的插头;知道爸妈不在家时要照顾好妹妹;知道告诉同室的人怎样保护自己的钱物;知道抓住机会充分展现自己的长处……老师相信:只要你不断地用知识充实自己,你一定会更全面!

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