痕迹高二优秀作文

朱丽叶 分享 时间: 收藏本文

痕迹高二优秀作文

【简介】感谢网友“朱丽叶”参与投稿,下面是小编给各位读者分享的痕迹高二优秀作文(共18篇),欢迎大家分享。

篇1:痕迹高二优秀作文

痕迹高二优秀作文

人生的路上总会留下或深或浅的痕迹,这些痕迹或被岁月抚平;或刻骨铭心,挥不去,拭不掉。

初三下学期是一段艰辛的历程,它将决定你是否能跨入高中这个门槛。在那几个月里,我们不停地奋斗冲刺。

我想起了那夜夜的挑灯苦读,我将自己埋于题海,我会为前几次模考的失败而忧郁;我会为那眼花缭乱的题目而慌了手脚;我会为无尽的题目而厌倦。可那有怎么样呢?不管多苦多累,这都是人生的必经之路。

中考结束后,我既欣喜又忧虑。果然,我终究还是考砸了。当我知道成绩的那一刹,我只是强颜欢笑,后来,我终究大哭了一场。

我回想起了那些斗志昂扬的日子,而那些日子终将成为过去,褪去光辉,变成淡淡的痕迹。而那中考的失利终将成为伤痕烙在心上。

暑假的那两个月,我一直沉浸在伤痕中。每每想起,心底便一片苦涩。而开学后的新生活终将让我面对现实,我逐渐融入高中生活,融入学习生活,我在一点点的.进步和成绩中逐渐抚平旧时的伤痕。

痕迹或许会历经岁月不腐,而有些痕迹终将会被岁月抚平。我们不必执着于过去,执着于那些痕迹,它只是在走过的路上留下浅浅一笔,它只是一段生活的结束,而我们终将面对新的开始。

走在沙滩上,身后总会留下足迹,而那些足迹也会被海浪抚平,而那些海浪触及不到的地方。那便是我们重谱未来乐章的地方。我们不必执着于过去,那些痕迹终将成为痕迹,在心上留下浅浅一笔,让你的心灵愈渐强大,为未来更好的奋斗。

高中的那段日子,每每回头望去来时的路,那一道道痕迹印在路上,夕阳照得它们格外醒目,有的早已被岁月的风沙抚平。正是那来的痕迹,让我更好的面对未来,那些痕迹不必种在心中耿耿于怀,那只是我们走过那条路后留下的标记,也为日后的生活留下的标记供我们参考,让我们铭记失败的经验。

岁月斑驳了时光,我望着身后那片布满痕迹的路,大步走向远方……

篇2:成长的痕迹高二优秀作文

成长的痕迹高二优秀作文

淡淡的阳光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天来的比以往早,雪却下得比以往少,路上来往的行人很多,也很急,看不出每个人因何事而焦急奔走,就在这样一种氛围里,我又开始了我的打工生涯。

虽说今年雪下的少,但是温度却是特别低,刮起风来,刺骨的寒冷。在这样的环境中打工,难免的,我的手和脚都出现了冻伤。大大的红肿一点一点侵蚀我的每一寸皮肤,但我不会放弃,因为我知道这份工作的来之不易。虽然只是假期短工,虽然赚到的只有那少得可怜的薪水,但这却是我永远难忘的经历,这是我一生中最宝贵的财富。

在这复杂、自私、尔虞我诈的社会里,我想我必须学会独立,不依赖别人,这样在日后的`人际交往当中才不至于受到伤害,所以,刚一放假我就开始找工作,只要我能干的我都愿意去尝试。

暑假里,我和同学去饭店做服务员,每天十四个小时的工作让我们不得不放弃我们原来的两个月计划而只干了一个月。辞职以后我后悔了,累点算什么?如果这样就放弃了以后还怎么养活自己、养活我的家人。所以放寒假之后我不得不强迫自己学会忍耐辛苦,可是……天实在太冷了,我的双手早已被冻得变了摸样,强忍着疼痛,坚持了四十多天,这么长时间我还是有收获的,至少变得有力气了,知道怎么搬东西更省力,还有各处奔走送货让我变得不再像以前那么内向了,这可真是受益匪浅。

在这寒冷的季节,我狠狠地赚了一笔,赚到的不只是钱,还有我那学生时代打工生涯的经历,更多的是我缓缓成长的痕迹。

篇3:痕迹高二作文

人总是在向前走,因为时光不会倒流。在每个人的身后,是一步步留下的脚印,每一次失败都刻骨铭心,每一次的成功令人难以忘怀。虽然已过去,但应证着我的成长。

曾经,我在父母的教导下咿呀学语、蹒跚学步。那时的我不懂是非曲直,有着一颗最简单、最单纯的心。从那时起,艰苦与欢乐相伴的人生将由我去体验。翻开几十年前的照片,我在爷爷奶奶的怀抱里,那是爷爷奶奶还是一头黑发,脸上露出年轻人一般的微笑。岁月不饶人啊!是父母的无私哺育,使我茁壮成长,喂我粥喝怕烫着,晚上睡觉怕我凉着。可以说,我小时候是非常让父母操心的,那时我体质差,几乎每个月都要生一次病,每一次生病都要病很久。是父母一次次守候在弱小的我的身边,给我讲故事,喂我吃药,使我有依靠。疲惫的他们却用不知疲惫的心照料我,伴我度过那一个个难以入眠的夜晚。我看到了,那是我和父母共同留下的脚印,每一步,都在我心中留下了温暖幸福的痕迹。

曾经,我步入小学的殿堂,正是以一个学生的身份,驾舟驶向学海,而这是一条永无止境的路,充满求学途中的快乐与艰辛。那时,我幸运地遇到了我的启蒙老师,她们交给了我一生受用不尽的财富:教我道德,让我学会做人;教我知识,开启智慧的大门;给我鼓励、信任……那时的我是一个十分内向的人,就连跟班上的同学也很少说话,每天都是形单影孤一个人。在同学和老师眼里,我是一个优秀、听话、沉默寡言的人。后来稍稍大些,我有了几个很要好的朋友,是那种肝胆相照、不需要过多言语的朋友。我一直认为,这样的朋友才是真正的朋友。从那时起,我们一起走在上学、放学的路上,我会和他们一起开怀大笑,去感受我们之间的默契,这使我的性格有了一些转变,除了内向,我也有开朗的一面。逐渐地,我热爱上了体育:三四年级,我们踢毽子,玩出而且自创了很多花样;五六年级,我们踢足球、打篮球、玩滑板、翻双杠……这些活动丰富了我的生活,强健了我的体魄。我仍记得,朋友脸上阳光的微笑和老师对我的期望。我看到了,那时我和好朋友与我最爱的老师共同走过的路,在我心中留下了幸福的痕迹。

曾经,我走进初中的教室,认识不同的老师与同学,感受着一种不一样的生活,那就是住校生活。最初,我并不习惯于这种生活,经常想家,但我明白,一个人最重要的是学会生存。慢慢地,我开始融入这种生活,开始感受到住校生活的乐趣,同时增进了同学间的友谊。我更感受到了初中学习的竞争与时间的紧迫感,与几百人同台竞技,成功固然高兴,失败我也能淡然接受,不会让它们把我左右。除了收获知识,我也收获了友情。我受过两次较为严重的脚伤,给我生活上带来许多不便,是同学们一次次热情的帮助,陪我度过难关。学生会的竞选历练了我,这对本来就内向的我是一个很大的突破。我看到了,那时我和大家一起走过的初中岁月,在我心中留下了幸福的痕迹。

现在我步入高中,开启了新的生活。把过去留给记忆,把握住现在,这才是最重要的。一步一个痕迹,踏踏实实做人,去走好未来的路。

篇4:痕迹高二作文

痕迹高二作文

岁月无声,寂静走过。我在时光的轮回里兜兜转转,追忆那些年留下的痕迹。那痕迹一直生长在从村庄里走出去的孩子的心里和梦里,任时光流逝而永不泯灭。

屋后,是一大片一大片的麦田。每当田野里翻涌起金黄的麦浪,我便与外婆漫步在田间小路上。被外婆温暖的手拉着,年少的心里很安静。也偶尔会有调皮的时候,挣脱了外婆的手,披一身的阳光向前飞奔着,抛洒下满地的欢乐。疾行而过带起的风,卷起田野上细小的尘土,片刻又归于宁静。小径上留下的痕迹一直漫延到田野的尽头,载满了童年里的无忧。

外婆这时便总是包容着一个孩子的天真,只是嘴角噙着一抹笑,温柔地注视着我,轻声提醒:“小心点,别摔着了。”那慈爱的目光追随者我愈来愈小的身影,一如身后留下的串串脚印,从未远离。

秋日午后的阳光总是温暖的,间或有风拂过,麦穗在风中摇曳,窸窸窣窣的,是麦子与阳光的细语。有暖渐渐氤氲化开在空气中,萦绕在心头,久久不散,似乎浸得那一段纯真的岁月都染了麦子的香。

小径上,独留我走过的痕迹,在阳光的映衬下显得格外清晰。循着那痕迹,我慢慢长大,离开了外婆守望的目光,离开了宁静安详的村庄,离开了那个摇曳着金黄麦穗的故乡。

于是,感叹着人留不住岁月的好,我一头扎进繁重的'学业。城市的喧嚣充斥着耳膜,记忆中的痕迹浮现在脑海,使我无端想起那段时光。

终于有一天,我回到故乡。只是历经了岁月的变迁,它早已发生了翻天覆地的变化。外婆倒是好些年没见着我,一见面便拉着我的手嘘长问短。不知不觉间,又绕到屋后的田野上。那时,麦子早已收割,光秃秃的田野显出了几分冬日的萧条。踩在坚硬的水泥地上,听着外婆的絮语,却总觉得心里空落落的,不由生出几缕惆怅。

走到尽头处,我忍不住驻足回望,想要寻一丝走过的痕迹,却只是徒然。很多过去了的时光,淡淡地抹在斑驳的记忆老墙上,只供我在漫长的岁月里,独自一人回想那走过的痕迹。

篇5:痕迹高二作文

春天渐渐远去,她会留下百花争艳的大地作为痕迹证明她曾来过;夏天悄悄走开,她会种植一河荷花作为痕迹;秋天独自离开,只抛下了一片枯黄的树叶。

现在依旧能见腿上的一条“痕迹”,奇丑无比的伤疤就突显在腿上,然而刚开始我只是认为它丑,渐渐地我发现它教会了我某些。

记忆的收音机慢悠悠地吱呀吱呀转动着,韵味悠长的乐章带我回到那个盛夏。小时候,好动待不住,总喜欢蹦来蹦去的,这可使我尝尽了苦头,脚下一滑,头往前一倒,重重的啪嗒一下就摔在地上,什么都不说,只是哭着,妈妈瞧见后小跑过来,本想扶我起来,可不知道为什么她犹豫了一下,“你自己爬起来。她很严肃地说道。我嗲声嗲气说着不要,可似乎她不吃这一套,非要我自己爬起来。

我想了许久,最后还是决定自己来,我两手一撑,颤颤巍巍地自己爬起来,拍拍灰,才发现腿上被划了一道口子,妈妈这才蹲下来,小心翼翼地擦去了血迹,然后贴上了创口贴,对我说:“你都长那么大了,摔倒了就要自己爬起来,不要总想着有人会来扶你,干等不行动是无济于事的。”我点点头。

从此腿上就多了一条显眼的伤痕,任凭时间如何冲刷,它仍顽强地攀附在腿上,起初,我很厌恶这条如此丑陋的痕迹。

考场失意,忧愁抑郁的阴霾团团缠绕住我,不肯散去,突然无意间又看见了那条伤疤,“摔倒了就要自己爬起来!”是啊,从哪里摔倒就要从哪里爬起来,总是什么不做也还是那么多的成绩啊,成绩已经成定局了,不能改变成绩就要改变我自己,坚强勇敢地爬起来。心情也豁朗起来,是那条痕迹,我一直希望尽快除去的痕迹,他告诉了我,是它警示了我,开导了我。从此,不再厌恶它,相反,希望它时刻为我敲响警钟,感悟我,激励我。

它将永不泯灭,并在日后陪伴于我,在我颓废无助的时候告诉我勇敢站起来,什么都是要靠自己的,苦苦等求他人帮助也是无用的。

痕迹不会消失,每每看到它就是一种莫大的鼓励启示,岁月时光带不走痕迹,也吹不动我坚韧的心。

篇6:有关痕迹高二作文

时光的呼吸,吹出历史悠远的箫声。

轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。

选一个多雨的夜,独啜清茶,静听天籁……

忽然想起了昔日的朋友,同学和老师,于是从书柜中拿出了久违的信纸想给远方的他们寄去我的思念和祝福。可是当我挥动着手中的笔,在轻轻的信纸上跳跃着思念的音符时,我停住了手中的笔,陷入深深的思考中——

在信息的时代中,用这种方式来表达我的思念和祝福,是不是已经落后了呢?有这个必要吗?仔细考虑一下:这件事急吗?若不急,等得到信的几天磨蹭吗?

似乎这么一想,倒还是打电话方便得多。

但是信却终究是桥梁。文字的斟酌,也易于情感的交流和延续。虽然现在的我因为求学离开了家乡,但是每次回家我都会看以前收到的信,一封封看,一封封体会。我依然清楚地记得初中三年,我和班中的一个女同学几乎每天都交换一封信。虽然近在咫尺,许多话却也宁可写在信中;还有每当很不开心的时候,总会给老师写信,倾诉自己的心事……那真是一段多么快乐的时光!

三年来,她们给我的信已经积了满满的一箱子,每次看信,我总会——回忆起曾经。我相信那绝对是我独有的财富,那分明是可触摸的记忆。我想:这种美好决不是电话或是E-mail可以带来的,纵使它以别的任何一种形式记录,不会有信所留下的岁月的痕迹!

这么一想,我反倒觉得是信息化的社会在扼杀我们生活的多少诗意,多少等待,多少心与心的交流!信的痕迹,似乎已经跟不上时代进步的步伐了,跟不上我们匆匆的脚步了。

我们一直在强调诗意的生活。但是在信息化的时代,在停下前进的脚步的时候,又有多少人有闲心去品味信一般的醇厚的痕迹?当然,不可否认信息的便利。从信件到电话,距离没变,可承载它的工具变了。人与人之间少了等待,少了那一颗焦虑的心情。

可为什么我依然写下这篇随笔?为什么还怀念那一小箱信呢?为什么我依然要写——我未写完的思念与祝福呢?

篇7:有关痕迹高二作文

生命万物,都有自己的痕迹。湖水荡漾清波,那是风的痕迹,花儿鲜艳妩媚,那是露水的痕迹;万物欣欣向荣,那是阳光的痕迹,但这些痕迹,会随时光流逝而消失。在人类文明漫长岁月里,总有一些痕迹历经岁月而不蚀,那便是直面苦难的痕迹。

苦难,是不可拒绝的,亦是不可预料的。纵然我们面对苦难时会无措,但决不能退缩。虽然我们不能浮夸地美化苦难,但也有必要去正面认识它。巴尔扎克曾说过:“苦难是天才的进步阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”

在干净平坦的道路上,是很难找到你走过的痕迹。但是若在泥泞的土地跋涉,你的痕迹便会显而易见。所以,舒适是没有深度的,唯有苦难,唯有艰辛,才是我们的征途,才会有永不磨灭的痕迹。

征途上最坚定的痕迹,往往是直面苦难的勇者留下的,就如古语所云“天将降大于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,然后动心忍性,增益其所不能。”

怀有如此信念,便有了文王拘演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,兵法修列……在史业上留下了不朽的痕迹,谱写了最动人心弦的传奇。

胡杨树,长了三千年不倒,倒了三千年不死,死了三千年不烂,拥有胡杨品质的人,方能走出最清晰地痕迹,最强大的不是肉体,而是精神,这,应该便是司马迁的写照了吧。即使遭受宫刑,即使被人所不屑,但他依然选择生。其实,选择生,更需要莫大的勇气。选择了生,他便要无视别人的流言蜚语,便要在苦难面前挺直腰板。如果说他在遭受宫刑前,是为黎民百姓、为天下苍生而活,那么受刑后,他便是完全地为自己而活,为信念而活。他拥有坚定地信念,拥有直面苦难,不向命运屈服的精神,便会坎坷做伴。于是,《史记》腾空出世,司马迁凭那不屈的信念,使他的生命留下了最深刻的痕迹。

人生历程中,每个人都会有自己的痕迹,或浅或深,但我想说,唯有直面苦难,不屈服于命运,才会使自己的生命留下更深的痕迹。

篇8:高二痕迹作文

雁过留痕,花落有音,流星划破苍穹,枫叶飘转流落,它们都留下了痕迹,也许细微不可见,但它们都用自己的生命去画了那么一条痕,或弧或直来证明它们存在过,绚烂过。

灰暗的天空下,一个人影毅然而去,与人群相反。王国维,他把自己变成一个叹号,那是末世的叹息;他把自己化为一条痕,追随着一个已经日暮的王朝。有人说他顽固,有人说他忠义,其实,他不过是去求自己的心与信仰。于是,他化为一条弧线,沉入历史的长河,又在众人的心里升起,带着他的精神与信仰,带着他的忠与爱,留下永恒的痕迹。

塞北的草原,苍鹰盘旋,在天空留下一条刚劲的弧线俯冲而下,毫不迟疑,坚定无悔。苏武,用他的一生为大汉画了一条痕,留在了草原鹰上,留在了草原荒劲的风上,也留在了千万人的心中。

汨罗江,一条流淌千古的河流,屈原,早已化为一条痕与这条河一起流过千年时光。丝绸之路,一条横贯古今的和平之路,驼铃悠悠。大漠荒原,春风度不过的玉门关内却为你漫出青草,留下一座青冢,昭君,你生命的痕早已与丝绸之路一般长存。

在那个新旧交替的时代,有那样一个少女,把她自己融入了她的文字,把那个时代也融入了她的笔端,张爱玲,这三个字融入了太多的.东西,岁月更迭却磨不灭她的墨香,时至今日,那墨香依然能切入人的肌肤与灵魂。阮玲玉,胡蝶,海子,顾城,不论是在荧屏上还是诗文上,他们都义无反顾地将自己的生命画成一条痕,深深地印在了这片土地上。

每个人的身后都有一条痕,或深或浅都是他们走过这个世界的见证,他们用一生画一条痕,那些亘古不灭的痕迹交织在一起,便汇成了阳光,普照着每个角落。

风吹向海,云浮于天,在你抬头仰望时,在你昂首向前时,别忘了你身后的痕迹。

篇9:高二痕迹作文

天上流星划过,在夜空中留下一道耀眼的光痕。地上群马奔驰,在大地上踏下一串通向远方的足迹。

万物皆如此,存在于世,便在世上留下自己的痕迹,无从例外。

人呢?这个在历史上书写着一篇篇华美乐意的种族呢?无数风流人物或执剑而狂舞,或执笔而挥毫,他们写下、划下、刻下,无数道独特而绝美的痕迹。项羽,一道雄壮的血痕。

大风起兮云飞扬,力拔山兮气盖世。时不利兮,骓不逝,虞兮奈若何!项羽,纵千百年来,人们对他褒贬不一,但无论是谁,都得承认,项羽是一位英雄。当他十四岁扛起那千斤重的大鼎时,当秦始皇的军队路过,他缓缓道:“彼可取而代之”时,他注定要在这世上刻下一道血腥而雄壮的血痕。破釜沉舟,坑杀章邯三十万降卒,流淌的血化为他鲜红的战袍。他四面楚歌挟百余骑,冲入千军万马之中,斩敌三将,他依然谈笑自若,临乌江而不渡,面对背叛自己的旧将,一句“吾为若德”便将自己的一生终结,壮不壮哉?岂不雄哉?

李白,星空下一道洒脱的月痕。

白衣如雪,执长剑而游走于天地间。这大概就是我心中李白的形象吧。李白是爱月的,因为他如何孤独,天上那一轮凄冷的明月,总是与他相伴。“举杯邀明月,对影成三人”他与月相伴,最后扑月而死。

他死时一定是开心的,因为他终于与月相伴了,他自号滴仙,不羁、洒脱,仿佛就是一位从天而降的仙人。可仙终究不是凡人,这污浊的世界容不下他,所以他放下了名利之心,而将自己寄托在这山川灵秀之中。清冷的月光中留下他潇洒的背景。

至于我自己,我愿用自己的一生刻下一道风痕,像风一样吹起岸边的柳絮,像风一样吹开枝头的花瓣,永远前进,热爱生活,最后化为一阵春风拂向大地,这大概就应该是我存在的痕迹。

篇10:高二痕迹作文

屈膝坐在梧桐树下,手捧一本书。昏黄颜色,渲染夕阳下我的落寞。风拂起我额前的发丝,再待把青丝挽耳后,叶子已在空中优雅地旋转,在尘埃之上铺就金黄。凝视一片叶,拾起便要做书鉴。苦思,若等十年之久,再回眸,叶上痕迹是否依旧存在。

有人说,时光荏苒,白驹过隙,隙过无声,却有痕。

再回首,那双充满深深爱意的眼睛,仍在注视着我前进的每一步,渐行渐远,一转身,那个温暖的肩膀仍待我去依靠,那双熟悉的大手,依然会紧握着我。

岁月悄然无声,偷走了母亲年轻的容颜,流逝在母亲的黑发,让它悄然变成了白发;流逝在母亲的双手,让它悄然爬满痕迹。

明明记得,彼时,母亲都会在洗完头后,披散了她那乌黑亮丽的长发,阳光刚好透过高大的树冠,浅浅斜斜地挥洒下来,投下一片斑驳的光影,就像那被定格的蝴蝶,而树影下闪烁着光芒的母亲的青丝,则是跳动的精灵。

喜欢牵着母亲的手,喜欢让风拂过她的青丝,一缕一缕的,刚好蹭在我的脸上,闻着发香,听着耳畔的蝉鸣,便会随风跑去,边跑还要边回头看看满头乌黑发丝的母亲。

可,此时,白发稀疏错落在了黑色发际间,浅浅晃动我零碎而美丽的记忆。再度牵起母亲的手,发香依旧,蝉鸣依旧,只是回不去的,是母亲的黑发,是母亲的双手,上面已写满沧桑,沧桑已爬上她的眼角。

这,便是岁月的痕迹罢!

篇11:痕迹高二作文600字

痕迹高二作文600字

当你老了,头发白了……莫文蔚的这一首《当你老了》,不知唱哭了多少人,当然,也包括我。

小时候,住在爷爷家,最喜欢摸爷爷腿上暴突的青筋,幼时不知那是什么,只觉得软绵绵的很好玩。而爷爷说是有条小蛇钻进去了,这让我更加好奇,每一次都仔仔细细,一寸一寸地去寻找那“小蛇”钻入的洞口,而爷爷只在一旁笑着,看着我。

后来,当我长大了,我才知道,那青筋是他年轻时劳苦的见证,是岁月留给他的抹不掉的痕迹。然而,当我想再看看那痕迹时,却再也无法见到了。

父亲很爱笑,平时总是乐呵呵的,因而在他身边都不会感到丝毫忧伤。但是,不经意见,父亲眼角的皱纹竟已如此深邃,如此绵长,岁月的痕迹从爷爷身上转到了爸爸身上,如今的`父亲已出现了白发,然而却是不曾被注意到。

每每看到父亲眼角的皱纹,我总是会想,岁月的痕迹来得缓慢,都是一经察觉,却已十分清晰。可我,明白得太晚,我多想再回到过去,再看看父亲那刚毅的脸庞。

当我还能摸到爷爷的青筋时,爸爸还年轻时,当我还能看见父亲的皱纹时,爷爷已经不在,那我呢?当岁月在我身上也留下痕迹,那时的父亲又会是什么样子?我,不敢去想。我实在不敢想像,壮硕的父亲会一天天老去,那个背影会一天天萎靡。后代在一天天的成长,而前代却在一天天老去。如果我们的成长是要抽取父母的生命,那实在是太可怕了。但是我知道,我阻止不了它。

我时常会想,父亲是否想起爷爷,我也会想,当我老了,是否会想起父亲,不,我不要想下去了,为何非要等到老了才去想念,为何要失去了才开始珍惜。

当你老了,头发白了,一切都已经晚了,人为何要处在一个循环,该珍惜时不懂珍惜,懂珍惜后却又无法珍惜。子欲养而亲不在,这该是多么令人伤心的事啊。

所以,去爱自己的父母吧,不要等到岁月的痕迹从他们的身上转到你的身上时,才明白父母,多么爱他们哪怕现在的你不懂它的重要性。但是,当你老了,看着岁月的痕迹在你身上出现时,你可以自豪地说,这痕迹,在父母身上出现时,没有被忽视。

篇12:痕迹优秀作文

漫步在沙滩上,回头发现一串脚印在夕阳下泛着金光。记忆深处的什么莫名地翻腾起来,我迷迷糊糊地陷入了沉思……

什么东西在眼前隐隐地发亮,伸手,我抓住了它。“说了多少次,字要写在正中间!”昏黄的灯光下,母亲正埋头检查着我的抄写作业,而一旁的我紧张地搅动着手指,紧闭着呼吸。房间里一片寂静,只听到“滴答滴答”的钟声和心脏“扑通扑通”地撞击着肋骨,空气似乎凝结了,思绪在剧烈地翻腾,我却屏住呼吸,等待着宣判——“重写吧。”母亲头也不抬,平静地说。一块大石猛地落地,砸伤了我的心。那三个字如同骇人的惊雷,使我的大脑一阵轰鸣。鼻子酸得厉害,滚烫的泪夺眶而出,浸湿了衣领,尽管我百般不愿意,最后还是硬着头皮坐好,在母亲的监督下认真地重抄了一次。这样的事在我的童年经常发生,母亲平时很温和,给人一种柔弱的感觉,可唯独在练字这一事情上她很严厉,一旦发现我字写得马马虎虎,就会毫不犹豫地一把撕掉,留下一排光秃秃的钉子孤零零的,因此在她的管教下,我一次也不敢随便应付,尽管我的本子还是班里面最薄的。随着我慢慢的成长,认真做每一件事似乎成了我的一个习惯。可能我不是做得最好的,但我很认真,我问心无愧。或许因为这个,老师们会放心地把事情交给我去办,并相信我一定能办好。那些本子我至今保存的很好,光秃秃的钉子是一个痕迹,记录着往事,也记录着一种习惯。

在时光的隧道里继续找寻,忽然,一阵轻轻的呜咽飘进我的耳朵,是谁?我顺着声音一探究竟……

紧抓着试卷,眼泪像断线的珍珠般落下,“啪”的落在那个鲜红的分数上——我别过脸去,不敢正视这个让人心碎的分数。“我该怎么走下去,我能怎么办?”一片寂静,没人回答。窗外的月光很白,白得令人发慌,一颗星星也没有,漆黑的夜空仿佛紧闭眼睛的死神,扼住我的喉,让人透不过气来,我挣扎着,试图寻找一丝慰藉,却越发心酸。往日的种种场景如同播电影似的在脑海匆匆闪过,心里像打翻了五味瓶……“你自己一个人,我怕你遇到什么事后会想不开。”这是母亲送我回校的时候说的,“不要给自己太大压力,凡事都有办法解决的。”似乎有一只手,把我从朦朦胧胧中扯了出来。是啊,有什么是不能解决的呢?一次失败就能让我一蹶不振吗?我开始慢慢地引导自己走出困境,第二天,我把自己以往错过的的题目整理了一遍,并逐题仔细的分析,找出失败的原因,装订成本,以便以后慢慢积累。后来我逐渐养成了做错题集的习惯,习惯了从失败中找原因,习惯靠自己解决问题,这使我在别人依赖自己的父母帮自己解决难题时就能独立的靠自己突破难关。那一本本厚厚的错题集承载着过去的点点滴滴,是一个痕迹,记录着失败,也记录着一种习惯,

突然一切都消失了,才发现我已站在原地许久。漫步在沙滩上,回头发现一串脚印在夕阳下泛着金光,太阳悄悄地慢慢地贴近了,夕阳映红了天空,映红了大海,映红了沙滩。一起一落的海水无情地抹去我的脚印,也抹不去留在我心中的痕迹。

篇13:痕迹优秀作文

在我成长的路上,发生过许许多多的事,它们就像天上的星星。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑海里划过。它留下了友谊的痕迹……

在一个阳光明媚的下午,我们做为六年级的同学需要打扫完厕所之后才能放学回家的。今天是我们那一组留下来打扫厕所的。我是这一组的组长,组员呢,也都是我的好朋友。开始,我们都高高兴兴的带着工具去打扫卫生的,我们开始接水,然后就开始抬水,一桶接一桶的打扫,很累……

我们都在一丝不苟的干活,可是,她们俩却在闲聊,这时我很生气,但是,她们都是我的.好朋友啊。我很矛盾,不知该如何选择,我心想:别人心里会怎么想呢?她们两个不干活。我就对她们两个说:“赶紧抬水,快点。”她们不理不睬的,嘴里还嘀咕着什么,还不时的用奇怪的眼神看着我,那里面充满了不满……半天才开始行动。

到最后,有两位女生在拖地,她俩说:“我们先走了。”“还有人在拖地,等一会我们一块儿走。”我说。她俩很不情愿,拖完地之后,我说:“可以走了。”我们以前是最要好的朋友,每天都在一起。可现在,她俩一块儿走了,我很失落,我对我们班的女生说:“我们一块儿来的,也应该一块儿走呀!”可是,他们却没有等我,我做错了么?

也许,这件事情站在朋友的角度上来看,我可能做得不对,因为要为朋友着想;但是,站到组长的角度来说,我做得也许是对的,因为作为组长要大公无私。我在左右为难中,选择了后者,也选择了理智,即便受到了不公的待遇……

我想我是幸运的,我有很多的好朋友。我们为了一点事情而吵架,现在回想起来觉得非常惭愧。原来友谊并不是完美无缺的。我明白了一个道理――没有朋友的人是孤单的,没有友谊的生活是乏味的,但是在友谊与正确的事情面前,我会毫不犹豫的选择正确的事情去做。

篇14:痕迹优秀作文

我事先从未想到,我的长城之行居然是这样开始的。

凌晨三点,营员在旅馆楼下集合,队列中的我蹲在地上呻吟。京城的夜色浓得让人窒息,夹卷着腹部剧烈的疼痛和期末考试考砸的悲酸笼罩着我,划不破,化不开。闭着眼咬着牙在前进的队伍里被动地挪着,沉重的脚步在我的首都记忆里刻下一道断断续续却又痛切的真实的痕迹。当天安门曙色中的国旗保存在相机里,七转八转到了居庸关下时,体力已耗了一半。辅导员看我疼痛难忍,建议我爬到一半就回来休息,我擦了把汗笑了笑。

这时偏又下起了雨,轻盈的水幕把青山衬得葱茏。长城正如这之上古色古香的飘带,虽然影影约约却仿佛可以腾身飞跃,到达那个让人怦然心动的鲜红的终点。可当我们穿上塑料雨衣,捂着汗踏上第一级台阶时,才知道长城的厉害,每一级台阶高低都不同,有时如履平地,有时却不得不模仿攀援中的猿猱。这种无规律的运动实在太耗体力了,我的疼痛感又没有丝毫的减轻。颤抖的手仍举着相机要摄下这云逡雾回的雄关壮景,脚却只能以最无奈的姿态上提,一潮接一潮的汗水和雨水在凹凸畸叠的长城阶上留下一路湿痕。

当身边只剩下一个熟悉的同学时,雨衣像涂了硅酸钠,牢牢粘在身上,使每一个毛孔透不出气。总以为再上一层就是终点,哪知无数次的期望都落空。累的程度难以形容,只知道连停下的力气也没有了。终于,这最后一个同伴也停下来了。头发浸满了雨水,衣服因汗水而饱和的我头脑里充满着期末考试的哀伤阴影。疼痛更强烈地袭击我,我又怎能将这个学期一败到底?我脱下雨衣,横了心走下去。

当红塔终于出现在面前,隔着两层阶对我隔空一笑时,我屏足了气力,仅余的气力,几级一踏冲上去――红塔一现,一闪,一升,我看到的是陌生的人群和粗糙的褐色墙壁。我一个趔趄,蹭到墙壁上,倾盆的雨便开始舔噬我右手上三道深深的血痕,晶莹的鲜红的血与塔一并沉默在凝望里。

晚上用一只手洗衣服时,才发觉了什么。攀登,无论是何种意义上的攀登都不会是纯粹的,它是一定要留下痕迹的:在路上,脸上,心上;在身体里,记忆里,生命里……

篇15:痕迹优秀作文

点点的雨水给小麦留下了生长的痕迹,温暖的阳光给大地留下了春天的痕迹,飞翔的老鹰给天空留下了生机的痕迹……而我却在手臂上留下了成长的痕迹。

那一天,天空中还有一缕阳光,风轻轻的吹着我的身体,最后一缕阳光晒着我,好不惬意啊。我斜靠在椅子上听老师讲作文,虽然我的老师一向要求上课的时候不能发出声音。可是,我那调皮的小嘴还是禁不住的说起话来。我的行为逃不过老师的火眼金星,只见她的手上拿着教鞭,严肃地一步一步的向我走来。我心想:完了,完了,要被打了,唉!我这张嘴……

果然,老师举起了教鞭,朝我的手臂上狠狠地打了下去,只听,“啪”的一声,教鞭重重的落在了我那瘦弱的手臂上。我的手臂顿时鼓了起来。出现了一道红红的痕迹。这红红的痕迹让我我明白了一个道理:上课不安静就要被惩罚。

现在,这道痕迹虽然消失了,但是那红红的印痕却牢牢地刻在我的脑海里,提醒着我要认真听课。

篇16:痕迹优秀作文

点点的雨水给小麦留下了生长的痕迹,温暖的阳光给大地留下了春天的痕迹,飞翔的老鹰给天空留下了生机的痕迹……而我却在手臂上留下了成长的痕迹。

那一天,天空中还有一缕阳光,风轻轻的吹着我的身体,最后一缕阳光晒着我,好不惬意啊。我斜靠在椅子上听老师讲作文,虽然我的老师一向要求上课的时候不能发出声音。可是,我那调皮的小嘴还是禁不住的说起话来。我的行为逃不过老师的火眼金星,只见她的手上拿着教鞭,严肃地一步一步的向我走来。我心想:完了,完了,要被打了,唉!我这张嘴……

果然,老师举起了教鞭,朝我的手臂上狠狠地打了下去,只听,“啪”的一声,教鞭重重的落在了我那瘦弱的手臂上。我的手臂顿时鼓了起来。出现了一道红红的痕迹。这红红的痕迹让我我明白了一个道理:上课不安静就要被惩罚。

篇17:痕迹优秀作文

考场里静极了,这是九年级毕业生的第一次调研考试,可想而知,对他们一生有何重要作用。

那天天公不作美,天降大雨,打在厚厚的玻璃板上,咚咚作响,这是唯一的嗓音,除此以外还有监考老师厚厚的皮靴踱来踱去的轻微声响,发光的眼镜后面,是锐利的一对鹰眼。老师不时从教室的这一头移至那一端,来回扫视着。学生们一支支笔在试卷上划出一道道痕迹。

他,蓬头垢面,不知所措,四处张望。此人是班上的老手,人称墙头草。他的一举一动,自然引起了老师的密切关注。

终于瞅准时机,墙头草拍拍左边那个同学的肩膀,可人家不理他,锐气就先挫了一半;又搭搭右边,结果仍然如此。倒是老师的目光聚焦过来,压得他不敢抬起来,脸都变成灰色的了。没办法,墙头草只能偷地戳戳前面穿白衣同学的背,可白衣使者正埋头于计算中,哪有心思管他?

被逼无奈,一次、两次、三次白衣使者终于转过头来,一句话还没说,墙头草把匆忙写好的纸条扔了过去,可心急,连笔也飞出去了。它轻盈地在空中画了个半圈,像玩杂技似的。白衣使者见有纸条飞过来,早有防备,手起纸落,给打在地上。正要回身,却忘了提防上面,笔尖朝下,正中衣领,划出一道粗黑痕迹,在一身白衣上,是那么刺眼。

一声尖叫,打破了教室的死寂;

一爆雷响,划出了鲜血的痕迹。

观摩已久的老师一步步向他们走来,两人的心跳伴随脚步声,起起伏伏,七上八下。

墙头草主动站起来承认错误。老师冷笑:该科成绩作0分处理!站到后面去!

就这样,墙头草脸色煞白地站到后面,一直到铃声打响。

他一溜烟地跑了,白衣使者穿着墨迹已干的白衣,也跟了出去,手中是那张字条。

他望着墙头草一溜烟冲进了厕所,心中疑惑,便打开那张字条,上面写着:

麻烦给我一张纸,我急着上WC。

晴天霹雳,在空中划过一道闪亮的痕迹,直刺他的心头。

从WC里轻松走出来的墙头草,看见已站在树下等候多时的白衣使者,一脸惊愕。

白衣使者随即走上前,向他吐露了实情。就这样,两个少年在大树下又唱又跳,眼里满是激动的泪水,雷雨是他们的伴奏。

他们立马去监考老师那里讲情况,老师立即作出了决断。

傍晚,两个背着满满书包的考生,沿校园小路走着。一串带着泥泞的脚印,是友谊的痕迹。

篇18:痕迹优秀作文

岁月流逝,时间在外婆的脸上留下了一道道痕迹,外公给外婆留下了那套陈旧的茶具,那满屋子的茶香,还有那沉甸甸的爱。

幼时,随着爸妈去看望外公外婆是时。总会看到外公捧着他那套茶具在屋里踱来踱去,花白的头发称着陈旧的茶具,别有一番岁月的味道。他总是拿出铁生口袋里的茶叶,一小撮一小撮地放入杯中,慢慢地加水。看着茶叶在热水中上下翻滚。我有些急躁,外公却说:“不急不急,第一遍要倒掉。”我嘟囔着,满心的不悦,却很是期待……直到鼻尖萦绕着一缕缕茶的清香,我才托起一杯,细细品味那会立在齿间的醇香。外公泡的茶有家的味道,可外婆却不爱喝,几乎是“滴茶不沾”但是……

外公去世时,天色昏暗。外婆坐在沉睡着的外公旁,眼泪如江南的滂沱大雨,天似乎阴了半边。不知从何时起,外婆也爱喝茶了。她常常把那套成就的茶具搬出来,做在外公做的摇椅上,听这收音机“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,一路上收藏的点点微笑,留到最后坐在摇椅上慢慢聊……沏茶,品茶,默然。这套茶具似乎已成为外婆思绪万千的痕迹。

外婆也常常把我叫到身边,叫着当年的往事,将外公年轻时的儒雅,将他们的相濡以沫,将他们一起度过的那段如老照片一样珍贵的岁月。渐渐的,外婆的声音低了下去,空气中留下了一缕缕茶香。外婆是想想外公了吧,想到那个春天里给他送糖的少年,想到哪个在她生病时给她煲汤的中年人,想到那个坐摇椅上的老年人。

外公走了走一段时间了,我们一直想吧外婆接到身边,到外婆总是笑着说:我一个老婆子到你们那如有帮不上忙,你们忙,就不去了 我们也知道在我是舍不得外公舍不得哪里一切与外公的回忆……日子一天天过去,那叫屋子里,始终有一位老人,坐在摇椅上,每天固执地擦拭着同一张照片,固执的留着吗一屋子的茶香。或许在外婆心中不仅仅是那套茶具,那满屋子的茶香,更多的是那份沉甸甸的爱,一份永远抹不去的痕迹,在心中生根发芽,最终长成了参天大树。

日子转了几圈,终于想像风中的树叶落下了,只留下那缕缕茶香,那段回忆……

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