学习生活感悟作文高三

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学习生活感悟作文高三

【简介】感谢网友“小河歌”参与投稿,下面是小编收集整理的学习生活感悟作文高三(共25篇),供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:学习生活感悟作文高三

终于在我时刻的担惊受怕中,期中试卷发下来了。它无情的指责了我那颗不思进取的心,刹那间我孤傲的性格变得温沉、脆弱。我明白这是我在无声的忏悔,也许只有“因小失大”四个字才能抒怀我此刻的心境吧。

平时,由于学习不够认真又爱贪玩,一下课总喜欢和同学疯疯闹闹,把学习落在一边,回到家后也整天沉迷于网络之中,无暇关心书本。因此对于日渐疏远的学习来论,她早已被玩所取代屈居第二了,我常想只要考前几天认真复习一下就行了,一定能考好。

谁知面对那些既不太懂噢于不太熟练的填空题,我竟束手无策,只能凭借考前的模糊记忆来完成。想必这次靠得要多差有多差啦。我悔恨着,恨自己笨的可以;学习,学习,只有通常学、通常用才能取得较为稳定且优异的成绩,怎么可能因为平时不加努力,到考前才匆忙的去应考呢/那样会取得理想的结果吗/

面对那五门铁证如山的考分,我无奈的叹息着。想起爸爸那副严厉而又气愤的.眼色,我感到一阵从未有过的害怕,想起老师那副失望的眼神,我感到从未有过的生疏;想起同学们那副轻视的目光,我感到从未有过的心寒。此刻我才想起做为一名孩子、学生和班长的目标不能如此短浅。对于,美好的未来,我应该加倍的努力拼搏去收获成功的硕果。不能停止不前任由命运的摧残和摆布,我相信上帝只会照顾那些通过奋斗而获得佳绩的追求者。

一次失败,一个教训,这次的失败让我认识到:现实的竞争是残酷的,努力的学习是永恒。

篇2:高三生活感悟

范文一:

时间在不断流逝,不经意间,我已坐在高三的教室为自己的梦努力了。同学们,我们要把握住这难得的好时光,努力拼搏,张开你的翅膀,飞往梦想的天空吧!

进入高三,心情也变得复杂:有悲伤,悲伤自己浪费了太多美好时光;有欢喜,欢喜自己能在一年的时间里决定人生;也有担心,担心会失败。看到昔日有说有笑的伙伴,离开了我,去创造她的另一种生活,而我,依然坐在教室里。人,真的有很多想法,这一刻的想法难保下一刻不会改变。如今想通了,即使失败了,那又怎样呢,起码曾经努力过,也无悔了。而且,失败是走向成功之门的必经之路啊,没到最后都不晓得谁胜谁负呢!

现在,我的高三生活步上了正轨。既然如此,就不要再空想了,只有努力,为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了,心里斗争就很激烈:时间不多了,我不能让自己的梦想破灭,为了让自己进步,把身边的同学当成切磋的对手,综合他们的优点来弥补我的不足,为高考做好冲刺的准备。忽然之间,发现自己长大了不少,不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室里,看着同学们埋头学习,听见沙沙的翻书声,偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样,一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一种奋发的力量,我把这种力量当作前进的动力。

其实,能读书是一种幸福,而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗,更是一种幸福。生活赐给我这份幸福,我不能辜负了它。别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费,缀了学,带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会,我要加倍努力学习,千万不要松懈。

我感到身边的友谊的可贵,哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽,抛开一切烦恼,把梦留给夜,把泪流给海,为了高三努力!

现在,我只想说:“有多苦都让它一笑而过,因为阳光总在风雨后,让我们带着爱拼的勇气,踏向成功的彼岸。”

范文二:

并不一定只有获取才是美,有时候,放弃也不失为一种美。

放弃你该放弃的,你才能得到你该得到的,是你的终究是你的,逃也逃不掉;不是你的,强求依是枉然,任你如何挽留也将离你而去。人有很强的欲望感,为满足这种欲望感,人会不顾一切的去获取,这是人的本性。人不断的获取,最终将会变得一无所有;而有时,有的人也会做出一些明智的举动,那就是放弃,最终成了大赢家。

高三的我们更多的是获取,而很少放弃。没有人会放弃,因为放弃哪怕是一丁点儿也会遗误终身。所以更多的人都是一点一点的汲取,甚至是所有,毕竟高考是人生的'一大转折,它将决定你的前途。有时会事与愿违,你越想得到的东西却很少为你所利用,所以有的同学在月考中成绩会很糟糕,就是以为他们不愿放弃每一道题。但是他们去失去了很多容易拿分的机会,他们不懂得放弃,遇到的看就一定要跨过去,时间久一点一滴的流逝了,那道坎还是没有跨过。就这样,时间到了简单的题却没做,只为做出那道难题,值得吗?就为做出难题的喜悦,而换来整日的忧伤,太不值得了。

人生也因该学会放弃,不要一味的索取。人生的道路很长,并不一定要为片刻的失意而让人生处于阴霾中。放弃吧,退一步海阔天空,这样你的担子就会轻一点,你会发现,放弃了,也是一种美!

篇3:生活的感悟高三作文

当我从母亲的怀抱中走出来时,母亲就告诉我,人生就像一场比赛,我们在乎的不是目的地,而是你曾为此留下的每一个脚印,即使跌倒也要积极面对自己走过的每一步。

记忆中,我认真的倾听着母亲的教诲。现在回想起来,已经有一些斑黄,可是还始终都保存在大脑里面。是啊,时间就是这样过去的,回想自己走的路,是否真的是每一步都铿锵有力呢?

我们常常感叹人生,说人生苦短,很在意理想与现实的抗争谁才是最后的胜利者。我们就是怀着这样的一种心态来面对生活的每一天,时间长了,自己都会说“我老了,心变老了”。

每当黎明拂晓时,我都会登高看日出。我喜欢那种鲜红却不扎眼的新日。周围的云朵变的彤红,印衬在海面上,波光粼粼。那时我的心绪就会安静下来。就告诉自己,崭新的一天又开始了,我把时光交给我自己了,但是不要让自己失望,不要让关心、疼爱我的人失望。因此,每天都会精神抖擞的工作,为了心中的理想,为了自我的人生价值。

我的高中英语老师曾这样给我说,不要对自己要求太多,不要把事情想的很复杂,应当简单化。其实,简单的重复也会是最好的老师。现在回忆起他的话语,感触颇深。因为我发现一直以来,我都是在这样的一种思维方式中生存下来的。上学的时候为考试一遍一遍的看书,记笔记,记单词。现在的工作也是在一遍一遍的重复中继续。可是我没有感觉到枯燥、乏味,因为每天的日出告诉我这又是崭新的'一天了,而这一天又将是我人生旅途中不可或缺的一天。所以我给它赋予了一个新的意义,所以我陶醉在自己的这种生活态度中了。

有诗人说过,阳光在墙角的拐弯处被折断。其实我不欣赏这种观点,为什么我们不可以把事情看的简单积极一点呢?我认为黑暗是光存在的另一种形式。所以保持良好的心态是我们赖以不断积极向上、勇往直前的源泉!

篇4:学习生活的作文高三

记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎么办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一————万一————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。

老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,

第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口——-”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

篇5:学习生活的作文高三

日常有学习,学习中有生活。在某一天,中午吃午饭的时候,边吃边听着电视里面的新闻广告。在随后的节目预告里,我听到了一个熟知的名字。抬眼看看老妈,只见她开心万分。“哎,”我叹了口气,真不知晓母亲为何这么喜欢看古装剧。还是那种不厌其烦的喜欢看。于是我半开玩笑的根母亲说“古装剧的编剧真应该感谢你们这部分它的忠实粉丝阿,没你们,哪儿能让那些编剧赚这么多的知名度知名度跟钱啊!”哪个知,母亲却一本正经的反驳我说“哪个说的,是大家这部分人应该感谢她们这部分编剧才是。假如不是她们写出这么好的剧本,也不可以让大家在工作劳累了一天之后还能收获享受,有事可做,有期盼可等。让每一个无聊的夜晚由于等待看节目而变得被人期待,变得美好。”

我诧异于妈妈的答案。可能,是妈妈太过朴实,太过于善良和辛苦,也会是工作太累了。而我却没意识到妈妈的话,这是一种多么智慧的回答,又是一种多么漂亮的存活方法阿!

对于生活的所有,我的所得,都时时记住感激,记住感恩。让所有所有得到的,失去的,都由于感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一个心怀感恩的人,必是一个良善的人,一个了解制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露出了一个线头,她也会用如此一种智慧,将那线头拽出,织成一件毛衣,温暖自己,温暖他人。

林清玄曾在他的《黄昏菩提》中如此写道:天天我走完了黄昏,将归家的时候,我就怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发,说一些赞美和感激的话。感谢这人世的缺憾,使大家惊醒不至于堕落;感谢这都市的污染,使大家有追求明净的智慧。这也是一种感恩与智慧阿。虽小却是那样的贴近大家的生活,充实大家的心灵。

可能,感恩本就来自于最微乎其微的生活,但它确是一种了不起的智慧!

——后记印度书上说,斯拉万月是一个时间。试图用时间去留住幸福,这是最傻的事情,由于幸福永远跑的比时间快。而时间能捕捉到的,仅仅是幸福的影子:回忆。但我想感恩,却能将幸福延长。

爸爸妈妈的爱,老师的爱,同学的关心,这部分都值得大家去回报,去感恩。在日常,在爸爸妈妈的关爱中,我掌握了感恩,知道了日常的学习是无处不在的。

篇6:学习生活的作文高三

在我的学习中,充满了无尽的乐趣。我认为,学习就像一把金钥匙,闪闪发光,因为学习是无穷无尽的。

有一次,第四单元的考卷发到了同学们的手里,当讲到阅读题时,老师让我朗读短文,由于紧张,我的心绷得紧紧的,仿佛被一条僵绳牢牢地捆绑住。

过了一会儿,我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来,越读越起劲,读得投入的时候,误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交头接耳,随后,便是哄堂大笑。我的脸涨红了,红得如刚擦过漆似的。我不知取笑我的原因,原来……

我喜欢阅读,通过阅读一些获奖作文,可以从中学到写作方法,得到很多知识,受到思想和感情上的陶冶。

学习中,不管我有多忙,也要抽出一点儿时间,看看课外书,有时候睡觉前,也要捧着书阅读一两篇文章,才会感到知足。

我的学习生活就是这样,平淡无奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,铁杵也能磨成针,我若认真,将来我一定是个伟人。

学习生活的作文高三

篇7:感悟生命感受生活高三作文

感悟生命感受生活高三作文

头顶就剩那星空了,无数颗星星朝我眨着眼,清风,明星,感觉好舒服。前面,不远处是社区的晚灯,在夜幕下,很柔和,为晚归的人们把路照亮。可是,这样柔和的光也遮住了星光。不要走到大路上去了,那儿的路灯明亮,就在这宁静的路上走吧。继续星空下的遐想。

小城里没有什么可值得骄傲的。除了那个已辞世的文学家。但我想,这澄澈而纯净的疏朗的星空可以算得上一件。我喜欢仰头望天。(虽然我是个近视眼)我爱数星星,我还是看得见的,听说我国古代就通过晚上看星星来测量人的视力,对我而言是个慰藉(我还看得清)。

我知道,每一个星星背后都有一个神话。童稚时特别爱听,我国的与西方的。

而现在,我想起了一个童话。在非洲的撒哈拉,也在星空下。忧郁的小王子去过那儿。远离了他的那个小小的星球。然而生命却在沙漠中枯萎了,善良的毒蛇帮了他。躺在飞行员的怀里,他说他只想回家,想念他的花。

每次读完后,眼眶周围都会润润的,但我却没让晶莹的珠子落下来。我想,我不应该为他的离去而哀伤,而应该祝福他能找回幸福,那朵可爱的玫瑰。

我没有历数过往的事例的'习惯。然而,去年,,让我记住了淡淡的哀伤。整整60年,60年前他出现了,而在那60年后,我才见到他。

现在,我的头顶,真的好像是5亿只铃铛在摇晃,发出了清脆的声音。

那个小小的可爱的生命,他更懂得什么是生活。

这时头顶的5亿只小铃铛仿佛让我看到了去年的春季,无数个明亮的希望,挂在头顶。心儿憧憬着美好的未来,也为生活在着充满生气的世界里而高兴,生命的气息闻来总是沁人心脾。真的很喜欢泰戈尔的诗――仿佛生命的流。

“我感到,我的肢体因这生的世界的触摸而生辉增荣。我的骄傲啊,来自此刻在我血液中舞蹈着无数世纪的生之搏动。”

想到去年,就不能不想到世界杯,那是一个欢乐的节目,属于每一个人。那就不能不再回想到非洲,一个国家,一个人,德罗巴,在他出现之前,我甚至还不知道有科特迪瓦这个国家,而在他出现之后,我便竖起了对一个国家的敬意,尤其是这样一个仍处于战火中的苦闷不堪的国家。

当各国都为晋级世界杯而欢庆时,她却在哭泣,战争在她身上造成的创伤令他悲戚。也就在那欢庆的一刻,这个钢铁般坚毅的男人却屈下了高贵的膝盖,低下了高昂的头颅,率领着全队。他们是胜利了,但胜利在此刻却显得微不足道。他们垂泣,在世人面前放下尊严,只为祖国的和平、战火的停息,能让生命修养生息。

在这一时刻,生命的崇高的价值,在欢乐与泪水中显得更加地珍贵。每一个生灵都要珍惜,每个生命都应获得尊敬。

非洲这片土地,让我的心久久不能离去。

我真的很想去撒哈拉,听说,那儿有难得一现的昙花。小王子就是灿烂中的一朵,来时那么匆忙,那样短暂,又匆匆离去了。留给我们的,只有思念,对生命,对生活。

生命的历程,有时就像这昙花,展现过最美的一瞬后便会离去。

这时,晚风吹的我有点冷了,往家走去,回去。还好,一些欢乐的景象又浮现在眼前。那届世界杯过得很愉快,看到那儿的每个人脸上都盈着笑意。耳边也似响起了主题曲“我们生活的时代”,很动听,歌词很美:“这里有一个梦想,很久以前,不停地向热情蔓延,世界万物都拥有信念,我们一直努力,感觉我们已拥有了生命之巅,到处都是阳光和雨露,让我们团结成为一体,为了所有人,为了成为最优秀的一代”

我想,生命的意义,简单一点,也就在于生活吧――为了美好的明天。

然而,我的心还是回到了非洲,感到欢乐下,世界还远不宁静。

我们这一代,多愁善感。

我打开门,进去,回到家里。

篇8:怎样规划高三学习生活

目前多数学校高三已开学一月,怎样规划好学习生活,成了学生、老师和家长眼前最关心的事情。最近,笔者采访了济南几位教学经验丰富的高三教师,听他们介绍了学生、家长和学校应如何共同规划好高三。

学习上 学校:三轮复习贯穿高三

山东师范大学附属中学高三的王燕主任告诉笔者,学校规划是否合理,直接影响学生高考成败。目前省内多数学校采用三轮复习法,即把高三大致分为三个阶段,每个阶段有针对性的进行复习。

一轮复习一般从八月到三月初,主要任务是全面阅读教材,查缺补漏,消除知识结构中的盲点,学校一般同步进行单元训练。二轮复习从三月初到五月中,主要是明确重难点,让学生综合水平有所突破,知识上更系统,学校一般配以专题训练。三轮复习从五月中到五月底,主要提高学生实战能力,学校一般配以一两套模拟题。

学生:寻求高效复习法

她告诉笔者,除了学校的统一复习计划外,每个学生都应该制定一套自己的复习计划。此外最重要的就是复习法。在相同的时间内,复习方法得当,懂得考试技巧,分数自然更高。

在复习之前,应该制定好复习战略,合理处理各科关系,要讲究策略,学会放弃。在复习时,与其选择花时间难出成绩的科目,不如选择能立竿见影的科目,如果强科上下工夫难有提高,那就选择弱科。

生活上 学生:制定作息时间表

济南市震华文化学校的李吉国校长则告诉笔者,一般开学前一两周,就要针对自己的作息规律和学校作息表,适当加以安排,制定合理的作息时间表。即使自己晚上学习效率很高,也尽量不要熬夜,这会直接影响睡眠,而没有好的睡眠和精神状态,将直接影响到第二天的`学习效率。长此以往,形成恶性循环,将会得不偿失。此外课余时间常到走廊走一走,每天中午午休,晚自习结束半个小时后保证能入睡。

合理选择饮食

李校长表示,高三学习量比较大,需要耗费很多能量,每个学生都要注意饮食,一日三餐都不能缺。不少学生觉得功课紧,会省下半个小时吃饭时间学习,这样开始可能有效果,但到了最后冲刺阶段,身体会吃不消,很可能所有的努力毁于一旦。建议一进入高三,就要自觉加大营养,多吃一些水果、肉类和豆类食品。

慢慢调整心态

此外他还说,高考很大程度是考验学生心理承受能力,承受能力强的学生,往往高考成绩也会不错。一进入高三,尤其是到冲刺阶段,要不断提醒自己,高考没什么可怕,只不过是一场大型考试,不断给自己减压,让自己适应紧凑的学习节奏。

老师:做好学生心理工作

王主任表示,高三老师除了教书,还要做好学生心理工作,每星期老师们都制定一个专题,给学生适当减压。不仅关心成绩好的学生,更要关心成绩一般的学生,适当地给予鼓励,让他们知道,只要努力他们同样有希望。一个班级的高考成绩往往直接跟老师做心理工作的能力有关。

家长:后方援助很重要

采访中,各位老师表示,高三学生学习很忙,很多事情很难顾及,父母应该拿出更多时间做好后勤工作。适当地为孩子购买一些营养品,但是王主任也表示,没有必要过分地让孩子补充营养。孩子需要的一些日用品,家长也应该考虑到,尽量做到不让孩子因为小事情分心。(刘万新李世婧)

篇9:高三的学习生活作文900字

高三是一首幽怨的歌,唱出学习的艰难,喝出人生的苦短;高三是一首沉重的诗,写出求知路上的酸甜苦辣,记下寒窗生活的春夏秋冬;高三是一个疲惫的梦,映照心领神会的患得患失,翻滚脑海浪涛的胡思乱想。梦醒时分,梦失何处?

蓦然回首,那梦却在灯火阑珊处。

人在高三,身不由己。不断地做题,不断地拼搏,不断地追求。我们为梦想而疲惫,顾不上那轮皎洁的明月;我们为梦想而疲惫,顾不上那弯绚丽的彩虹,我们为梦想而疲惫,顾不上那抹斑斓的彩霞。然而我记得,太阳每天都是新的。这个,我不敢忘,也不能忘。忘记了这个,就动摇了信念,懒惰了灵魂,就失去了梦想,迷失了追求。然而既然是梦想,就有实现的可能。没有耕耘,就没有收获,这是一个亘古不变的真理。我明了,所以心中无数的包袱终于放下。但能不能真正放得下所有的包袱呢?

高三,如梦如幻的生活。习题如雨丝,如雪花,如沙子,如米粒,数不清,解不完。专心地听讲,细心地答题,循环往复着三点一线的生活。然而我们并不觉得痛苦,因为有成就感的存在。开心时则开心,牢记为什么而开心;烦恼时则烦恼,尽早忘记为何而烦恼。在叹息失去的同时,我们已经收获了很多。不会埋怨,不会气馁,不会与别人计较,因为自己才是自己最大的对手。虽然知道高三有永远解不完的题目,但还是不断的告诉自己,放弃是最大的魔鬼,它会侵蚀你的心灵,让你一日复一日地变得空虚,直到留下一副七尺躯壳。这样的生活,任何人也会觉得心疲。恨铁不成钢,或许更恨自己不成才,徘徊在希望与失望之间,这段历程好艰难。没有力气追问,是被安逸的生活惯坏了,还是自己的心情变了,让我们不留遗憾又奈何?

路漫漫其修远兮,吾将上下而求梦。

高三有许多的压力,许多的恐惧,许多的烦恼。无法估量的压力来源于父母,来源于学校,来源于社会,更来源于自己。自己犹如一匹老马,肩负太重的担子,然而还是得前行,最多泣下几滴眼泪而已。害怕自己落榜,害怕辜负厚望,害怕别人嘲笑。一切恐惧交织着,埋藏在心底,一触即发。我们就怎样怨天尤人了吗?不!我们岂能做一介懦夫。挺起胸膛,我们都是一个像样的人。高三是一道坎,是为有准备的人而设的,谁畏头畏脑,犹豫不决,谁准跨不过。有信心的我们,憧憬着跨过这道坎,坎外就是自己美好的未来。

朋友,不起乞求帮助,因为毅力源于自心;朋友,不要选择放弃,因为放弃滋生懊悔;朋友,不要犹豫徘徊,因为犹豫将蹉跎人生。朋友,挺住!挺住高三!

篇10:高三的学习生活作文900字

采撷了一瓣瓣记忆的落花,浸染了芬芳的情感,我不会忘记高三校园生活串闪光的略带苦涩的温馨时刻,它永远是我人生路上最初的风景,心中温馨的驿站里的一串。。。。。。

——题记

如果说人生有三个蜕变的话,那我认为有初中到高中是一个蜕变,由高二到高三又是一个蜕变,再有高三到大学是第三次蜕变。蜕变不仅是在年龄上,更重要的是在心性上。

刚刚步入高中时,我还好像只是一个懵懂的孩子,然而在步入高三的.那一刻起,我发现我长大了。从第一天起,我已不再像高一高二的学弟学妹们一样,六点了还赖在床上不起。早早的就进入教室,发现教室里已经有了好多人,虽然没有老师布置的任务,但同学们还是背的朗朗上口。那一刻我顿悟了,高三已不再像以前那样,这是一场没有硝烟的战争。学如逆水行舟,不进则退。在这里你如果再不努力,面临的必将是淘汰,于是每个人都奋起直追。

每个人都有自己的梦想,一个个美丽的梦想像茫茫大海上的一座灯塔,指引着我们的心灵,进入高三后你只会觉得离自己的梦想越来越近。成功就好像近在咫尺,又好像相隔万里。朝着那个方向走了很久,才会发现成功是如此的艰难。为了自己的梦想,每个人都在努力。篮球场上少了同学们生龙活虎的影子,却换来了教室里同学们的努力拼搏,昔日在球场上美丽的弧线和绝妙的传球,如今也变成了草稿纸上的平抛和自由落体的草图。几乎所有的娱乐时间都放弃了,每天奔跑在教室、宿舍、食堂三点一线。从丰富多彩的高一高二升级到高三,正如一张绚丽的图画,经过一阵雨水的冲刷,颜色褪去,只剩下几点灰渍。褪色的高三,真让人伤脑筋。不过,可能正因为旧的色彩褪去,才可以重新添上更绚烂的色彩!

有人说高三是残酷的,扑天盖地的试卷可以使人窒息;也有人说高三是痛苦的,即使一次小小的考试失利,一道难题的阻挡,同学间不经意的摩擦都会重重打击高三学生脆弱的心灵。高三对所有的人都是一次考验,都是一道难关,只有经过这次考验,你的身心,你的内心才会更加坚韧,你的意志才会更加坚强。高三是对人的一次向更坚强方向的塑造,没有经历高三的人生是不完整的人生。

高三的喜与忧,成功与挫折,都将被铭记在我的心中,成为我一生最难忘的,最珍贵的人生财富。

篇11:学习生活感悟精选文章:致敬

早晨五点多起床后看到小蟑螂爬行在凡·高自画像的打印纸上——这使我微微觉得,人的形象不存在也是好的,存在则意味着可能被玷污——也意味着被怀念。

画像中,微微含首的凡·高戴着一顶灰白色的礼帽,蓝色抑郁的眼神仿佛无时无刻不在看着我,棕色的短胡须,淡蓝色蝴蝶结轻托着尖下巴。

昨晚我睡得不好——房间中过多的纸书以及未能散去的烟味使我的头脑昏沉,肺部沉闷。醒来时我想到海子的一句诗:顺手摸到的东西越少越好!接着我想到,成名成家,是否活成一座纪念碑并不是那么重要。接着我又想到鲁迅说过的一句话:我愿速朽。再接着我想到“命运”这个词。人大约皆活在自己的命定之中,坚持或放下并不是你说了算,那么究竟是谁说了算呢?是一个叫灵魂的半人半神的存在说了算?

昨天晚上一位善意的长者在电话中说:注意,成功并不是那么重要,身体重要。是啊,我极认同身体的重要性——因为没有什么比好好活着能承担起对亲爱的人的责任更为重要的了。然而,人对外部的世界中的人们就没有责任了吗?想着为艺术而牺牲了自己健康,变得疯狂的那些诗人作家和艺术家们我陷入了沉思:他们于我们究竟有何益处?他们一直在扮演着人类文明进步的革命者的角色,死后那一角色依然通过作品鲜活着,继续着他们的存在,这便是灵魂生命的一些永恒的证明吗?

无论如何,应当向他们致敬!

无论如何,我都愿意自私地想要活得庸常一些,自在一些,平静一些。现在我不过是在为了生活,为了尚存的理想在做着些努力,渴望名利带给我更好的一些生活罢了——而我这样说也有着谦逊,以及安慰多数人的意味。我这样说似乎也因为在这时代中,几乎所有人皆被不同程度地弱化了,仿佛惟有追求金钱与官位者是例外——但多年以后,他们也会清楚,自己的一生不过是被无形的力量所愚弄的一生。

有些人注定至死不悔,像只真正的动物活过了一生。这样的人越来越多,这使在世的,已逝的艺术家们也被大大地弱化了。

无论如何,艺术让我们明白:应尊重每个人的存在,最好也包括植物和动物,以及那些——并不见得有益于人类的艺术作品。

篇12:感悟高三作文

墙,立于自然中,就是视线的障碍;墙立于心灵间,就是交流的障碍;然而不管它在那里,你都难以超越,只能无奈地驻足观望――这是三年前我的内心痛苦的感受。

那时,我刚刚来到这个破碎的家庭里,家里的小主人是他――十七岁的森,年轻,热情,内向,沉默。而我,四十出头,稳重的年龄。虽然相识不久,但我很爱他,因为我没有孩子?因为我有爱心?因为他是她的孩子?我想都不是,说不出原因地,我全心全意,甘做牛马。

森显然是因为家里的变故很自卑,也很孤立,他只有在生活上有某些非说不可的事才低头跑来,说完话便走,其余时间――用提琴拉舒缓的音乐和在一本厚厚的本子上写着什么。我很了解他的心情,我心平气和和他站在一边,默默地为他做事,有默默地迅速走开。我想让他明白我对他的爱,我希望他心中的冰会被我的热情感动而融化,我相信有那么一天。

然而我发现我或许错了。很长时间,我们依旧沉默,我想告诉他我爱他,但我无论如何不知道怎样用我那长满硬胡茬的脸抽搐出这肉麻的.三个字。

有一天,我病了,休息在家却依然劳动,为了给森做顿好饭。走过书房门,我发现经常出现在森手中的那个厚本子,好奇心驱使我进去翻开了它。日记本!我确信我有道德,我只想了解他。然后我发现,几乎满本都记录着我,我为他做的一切以及他对我的感激。翻着翻着,我感觉原堵塞的心开始瓦解,在流淌着什么……森回来了,我把他叫了过来,我闭着眼睛狠狠地说出我的感受、我的痛苦、我的爱、我的希望,感觉象是背台词。我的语速快得惊人,低沉得吓人。当我再睁开眼时,我看到他哭了,狠狠地哭;我的眼也湿润了。混沌中我听到了,一声发自内心的“爸”。

于是我感悟到:墙,推倒了就能享受美妙的自然,墙,推倒了就能体会感人的真情。我希望大家都抛开心中的墙,让美好交流于我们之间,你会得到人间幸福的真谛。――这是我,一个经过三年的堵塞和一刻的豁然开朗,一个经历过孤独、又最终收获了亲情和儿子的父亲的成功箴言。

篇13:高三感悟作文

冬去春来,花谢花开。一切似梦,懵懂之中已步入了高三的征程。但刚进校时的情景仿佛就发生在昨天,历历在目。

记得刚迈入校园的大门,我内心澎湃,怀揣着梦想,开始了我寻梦的征程。

回顾已走过的日子,为理想努力过,但“思想越是单纯,那么他在学习上的收获就越多。”当初总是不理解这句话,后来慢慢的也就领悟到了其中的含义。过去的我是那么幼稚,只想要拥有纯真的友谊,不必在意其他。许多事都没有想象中那么简单。由于一味的沉溺于感情之中,成绩自然也一落千丈,于是,我后悔了,这世上有后悔药卖吗?

如今的我,作为一名艺术生,比文化生多了一些优势,但这对于我来说,只是多一次机会罢了。与此同时,要想比别人多一点优势,就要付出比别人更多的努力,不但要学好专业,更要学好文化,不能因为专业就把文化丢了,这样岂不是得不偿失?因此,在最后不到一百天的日子里,静下心来认真学习文化,放手一搏,为了梦想拼搏一次吧!

看着墙上日历的两位数,是否有告诉自己不要再彷徨了?努力吧,剩下不多的日子里,相信自己,奋勇直追。或许你会在其中遭遇挫折,但请别害怕,告诉自己“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......”然后重整雄心,勇往直前!

努力冲刺吧,给父母,给老师,也给自己一个满意的答案;冲刺,让理想更进一步;冲刺,让我们今后的人生不后悔!

篇14:高三生活作文

刚刚睡下,房外变响起了音乐,声音还挺大,像那种为庆祝别人生日,乔迁之喜而唱的歌;在我家乡很普遍的,既无音乐的味道,也无令人欣喜的气氛,自然,也就引诱不起任何人的兴趣,不知道办喜事的主人是否后悔请这一班子人。我摇了摇头,捂着耳朵翻了一下身,尽管有点吵,可身心的疲倦也着实让我睡得着。

“哎——门外灯笼露出红红的光景,好看的……”隐约间听到了窗外那“动人”的歌声,我一听便知道是《好日子》,睡意顿时消去了一点,毕竟它曾给我有过我美好的回忆:

在一个不大却干净的舞台上,站着十二位可爱,朝气的小女孩,她们每个人都穿着红肚兜儿,扎着两个角瓣,赤着小脚丫快乐地跳着一支舞,她们是那样高兴,其他小学生是那么高兴,老师们也是那么高兴。我,也是那样灿烂地笑着。末了,校长还亲自为她们颁发了奖状,上面大地印着“一等奖”——那是我读小学的时候,我校为庆祝“六一”儿童节而编排的舞蹈,其背景音乐就是《好日子》,那次表演很成功,连五六年级的大哥哥、大姐姐们都没我们跳得好。有人说,是因为我们选了《好日子》这首歌,加上红红的衣服,让从都觉得得那天真就是个好日子……

“咳,咳——”

室友的一阵轻咳将我拉回到了现在,刚才的歌声已停,也许是他们唱累了,可此时的我终不能眠了!

今日的我还有好日子吗?如今人大了,面临的一切事务在学习面前似乎都不重要了。

记得昨年我的一位姨公“回去”了,念在他以前对我挺不错的情份上,我想回家“送送”他,可家里的人一口回绝了我:学习重要!呵,是啊,学习为重……因此,那所谓的什么节日就更微不足道了。只有如山的作业,如高山的高三。

我们每个人从7岁起就背着一个行囊,向那高山之顶奔去,现在我们在山腰了,准备到山顶上去安营扎寨,寻找众人口中的幸福生活——好日子。爬上去了,如果装备不够,还是得从山顶撤下来,再跻身于广袤的大地之中。活在这个世界上的人,无一不想从这大地爬到那山顶上去,即使耗尽毕生的心血!当然,也有例外的人是深知人活在世上的真谛的,只可惜这些例外太少了。殊不知,住在那山顶的人,有些也正往下挪移(依我看应该是:高处不胜寒)。其实上去了又怎么样呢,还不是立足于大地之上(毕竟那高山也在大地上),难道会爬到天上去吗?就这样在爬山与下山的当儿,那伶俐的时间便溜走了,那忽忙又无形的岁月便流逝了……可笑的是,那过上“好日子”的爬山者或下山者又拼命地去寻找,寻找逝去的一切,那逝去的一切!

更可笑的是,我明明清清楚楚地看着这一切的发生,也深知其中的“三味”,却依旧成了爬山者的一员,追求“好日子”的一员!

我想,过“好日子”在众人眼中,也许只是一种梦想的具体体现。既然是梦想,又何必执著于这一种梦想呢?即便你对“爬山”情有独钟,那“爬上山顶”的途径也不只一种吧。好日子,是人人向往的,它存在于每一个的心中,其具体的体现同样千变万化。或许,什么都不好笑。人嘛,活在世上就是要不停地追求,在几千年的落后时代,就有人提出了“生无所息”的人生观念,今日生活在信息时代年轻的我们,有何理由埋怨寻梦途中的艰辛!飘飞的歌声又重新响起,这歌声不动听,却真的将我打动了。

篇15:高三生活作文

踏着无数次的警告,迈着父母得命令,我走进了高三得门槛。

古人说“浪子回头金不换”,既然连金子都不能换,足见浪子回头这举动也够不值钱。但既然古人都讲了,我们也应该好好学学,要不老是说我们忘了古人得优良美德。既然要回头,那也就试着回头吧。不过现在应该要考虑得问题该怎么回头呢?本人发挥了自己平身最高得智商。终于还是没有想到。自己想不到,也许别人想到了。在多方得询问后,顿悟。俗话说,身体是革命得本钱。延伸开来,不就是等于身体是回头得本钱吗?既然知道要做什么?那就开始准备吧。怎么准备呢?刷牙啊!你没听过广告里说得好啊,牙好胃口就好,身体棒棒,做啥啥成,干吗吗成。既然人家都这么说了,那就刷牙吧。每天我刷了5次牙,牙终于好了。那么胃口就好了。胃口好了。那就要吃啊。吃啥?最近不是流行什么脑轻松吗?它广告不是说得好。脑袋轻松一点,学习胜人一筹。既然那么有用,那就用吧?用了一个月后,效果还真是好啊。整天得上吐下泻,脑袋没轻松下来,身体到轻松下来了。这时我才明白赵本山大叔得一句话“不要看广告,看什么,看疗效啊!”,要是当时听赵大叔得话,那现在也不用这样,失策啊!此后得一段日子。我是见到广告就大骂。

既然身体是垮了,也革不了命了。那只好不回头了。不回头,那怎么对得起那么多爱戴我得群众。真是左右为难啊。此时得我正印证了一句话“有心报国,无心杀敌”。正当我徘徊得时候,偶的一本古书。翻开一看,顿觉甚读十年书。上面说得好啊“时间是金”意思就是只要珍惜时间,就能获得金钱。依照本人得等价观点就是说只要珍惜时间,就能获得好得成绩”既然可以那就珍惜时间吧。可是翻过来它又说“要视金钱如粪土啊”还说得头头是道。既然是古人讲得,那可要听啊!其得出得最后结论是要视时间如粪土啊”看来此书矛盾甚多,不学也罢,为了不贻害后人。我大义灭书。

经过上述几次得折腾,本人又明白了孟子得一句话“尽信书不如无书”,人生顿感无光。就在此时,看到电视里正在播放西游记。大概得情节就是讲一个没有头发得人,带着一只猴子,一只猪和一头马。还有一个智商为零的伙计一起去西天的亲戚家。一路上到处的混饭,可是处处被人群殴。谁叫他们那么贱。后来到了亲戚家,那个亲戚看他那么可怜。就给他几本破书。让他们回去后去换钱。没想到有一个智商为负一的皇帝,既然看上那几本破书,还发重金买了那几本书,最后他们过上幸福的小康生活。看完后,顿觉很有心得。那个没有头发的都能过上幸福的生活,那我有头发的人就应该更过的好。他能去亲戚家取经,我也能去上一界那里取经。话说本人取经受的苦不比那个没有头发的人少。他至少还有几只动物帮忙。我连只蚊子都没有。终于皇天不负有头发的人。我终于在上一界的前辈那里取的真经。按照经文的指点。我实行本人回头的第三招-题海战术。据我前辈讲,当年这套战术可谓杀遍千军万马,还不曾失手过,既然那么的厉害,那就照办啊。在此期间我前辈还送我一首诗以表达他对我的勉励。他的诗诗那么写的“题海无边,回头是“暗”,往前看去,前途无“亮”。看完后顿觉眼前一黑——晕了。

高三上半学期就是如此耗过。本人此时唯一的感觉就是站在十字路口——不知东西南北。

篇16:高三生活作文

假期又来了。可对我来说,假期根本不是假期,而是我奴隶般的魔鬼生活。

这不,我正在梦会周公,妈妈的河东狮吼就在我的耳边响起了:“死丫头,竟然敢睡懒觉,是不是皮痒了?赶快给我起来,吃完饭默读英语,然后给我乖乖地去补习班……”

我不情不愿地穿好衣服,愁眉苦脸地吃完饭,妈妈拿着英语词典铁青着脸就出来了,“给我过来,抽背英语!”我像默念哀悼词似的毫无灵魂地背诵起来,“停停停!你是要断气了啊?重背!”我甩了甩头,故作镇静地背诵起来,可不过一会儿,我就卡壳了。妈妈双眼狠狠地盯着我,像要喷火似的:“你是什么意思啊?故意和我作对是不是?真是不学无术……”“妈妈,我可以……”“可以什么啊?想出去玩是不是?可以啊,先把听写本拿出来,二十个单词全部过关的话就放你出去!”

“苹果的英语单词……”妈妈字正腔圆地念了起来,我提着沉重的笔杆子,一个单词一个单词地写起来……慢慢地,我就好像坠入无底深渊,眼前一片黑暗,我的脑子里也全是英语单词了……妈妈看了看我的本子,恨铁不成钢地说:“好啊,真是有出息啊!二十个单词就错了5个,你是不是要气死我才甘心啊,亏我一天要死要活地供你学习,你就是这么给我争光的啊……”

妈妈推搡着我要倒下的身体,“给我去上补习班,中午回家我要验收成果,要是还不过关的话……”我慢吞吞地走进英语补习室,老师狠狠地瞪着我,我知道我又迟到了。“你迟到了知不知道?迟到对一个吧学生来说是多么严重的事你知道吗?……”我的头脑发昏,愣愣地听着老师的训斥,“快到座位上去!”英语课又开始了,老师在黑板上唾沫横飞地讲着,我的脑子嗡嗡的响个不停,老师突然点到我的名字,让我回答问题,我站起来不知所云,老师又给了我一个白眼。

好不容易熬到放学了,我一口饭没来得及吃,妈妈就来验收我的成果,结果可想而知,我的课文读得磕磕绊绊,妈妈大为光火,狠狠赏了我一顿竹笋炒肉。我流着泪吃完中午饭,没来得及坐下,妈妈又开始命令我了,“快点背书包,先去作文班补习作文,然后去学习奥数……”

我像一个毫无灵魂的机器人,木讷地走着……作文课,老师让我们写一篇不少于800字的作文,还说:“要做好学生就要努力,要练笔,赶快写,没写完的就别回家……”我提起笔,咬着嘴唇冥思苦想,挤出了干巴巴的语句,老师走过来看了看我的作文,讥笑道:“还真是才女啊!错别字多,一袭表达不明,你给我重写!”我不得不狠狠摇了摇脑袋,勉强振作着起来硬生生写出一篇作文交差……

奥数班上,我的脑袋已经要炸裂了,昏昏欲睡的我又被老师逮住了,“好啊,你在我的课上竟然敢睡懒觉,把我的讲课声音当做催眠曲是不是啊?你给我把黑板上的题目抄下来重做五遍!”放学了,大家一个个都回家了,只有我还趴在桌上懒洋洋地做题,妈妈来接我了,听见老师的话:“这孩子最近老是打瞌睡,学习也不用功了,家长应好好督促一下……”

妈妈走过来,拧着我的耳朵出学校……一回家,妈妈屁股都不落座,从包里掏出几套试卷,“这几套习题,你给我好好做完,错一个,就挨一块板子!”

天哪,奴隶的日子真难过啊!

篇17:高三生活作文

一个大肚水瓶,半瓶水,有人看到孕妇体态,有人赞叹腰线之美,有人悲伤水少,有人快足水多,同样水瓶同样水,为何所见者彼此观点各不相同且相去甚远?

漫画中观看的是瓶子,其实所寓意的是人们对生活的观点。

蒸汽动力在希腊化时的埃及就被运用,但是只是用来开关庙宇的大门,而到了瓦特手里却变成的万能蒸汽机,变成了改变世界改变历史的动力;闪闪发光的金属在印第安人眼里价值无何,在西班牙人眼里却是无价之宝,所以他们血淋淋的对美洲进行了抢掠来医治他们的“心病”;同样是不龟手之药,有人用之列土封王,有人不免于世世代代为人涤洗衣物;项羽乌江自刎,有人赞叹“死亦为鬼雄”,有人遗憾“卷土重来未可知”,有人责问“江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?”

是啊,对待生活的观点如此纷纭,到底是什么影响了人们的理解与认识?又如何谓之正确的呢?

其实影响人们认识事物,理解生活的因素有很多——

面对社会的黑暗,鲁迅横眉冷对,并用如匕首投枪的语言,予以痛快淋漓的回击,于是创杂文之体,成一代文豪,成不屈的民族之魂;而胡适却说“宽容比自由更重要”“我挨了四十年的骂,从来不生气,并且欢迎之至,因为这代表了言论自由与思想自由”,于是有了我的朋友胡适之。鲁迅胡适,同样的伟人,不同的风格,平分秋色,各领风骚,这是两人性格的不同,也是心态的不同使然。

行万里路,赏万里风景,有人留下脍炙人口的诗文,流传千古;有人写下文化苦旅,行者无疆,洛阳纸贵;而有人只会留下到此一游,晒到朋友圈里,自以为洋洋自得,却不知招来多少鄙夷唾弃。这是文化修养的不同使然。

对于仇恨,有人主张以眼还眼,以牙还牙,老子却说以德报怨,耶稣说别人打了你的左脸,你把右脸也给他打;寒山问拾得“世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处之乎?”, 拾得说“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他” 这是道德修养人格境界使然,亦是信仰使然。

曼德拉前半生致力于暴力推翻白人统治,经过二十七年的囚禁生活,当他走出牢狱的时候说“自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中”,从此以平等博爱的普世价值情怀,致力于彩虹国度的建设,走出了一个新的人生;这都是历经世事,明悟生命,实现了生命境界的升华使然。

古语云“仁者见人,智者见智”,人的性格心态、知识结构、人格修养、道德境界、信仰、生命历程等等都能影响一个人看待生活的角度,也影响了一个人对待生活的态度。明了此理,我们就能懂得如何更好的看待生活对待生活:有一个好的心态,平衡理性与情感,让生命少一份冲冠一怒的鲁莽冲动,多一份卧薪尝胆的坚韧与“行到水穷处,坐看云起时”的从容洒脱;不断提升自己的文化修养道德修养和生命境界,树立崇高的信仰,让生命少一些自私自利的狭隘卑微,多一些立人达人的宽容大气。

横看成岭侧成峰,远近高低尽有情!愿我们对生活都能选择一个好视角,成就美好高尚的人生。

篇18:高三生活作文

当落寞的脚步开始徘徊,当悲伤的灵魂背负了一切痛苦,我才知道失败是融进生命的一次次轮回。

高三,我拿什么与你作赌注

二零零七年六月我注定逃避不了两件事:

一彻底告别16岁这个多雨的季节,在一生最初的苍老中走在属于我17岁的道路中。

二在来不及留恋的缝隙中告别高二的稚拙,挣扎着在高三的历练下重生。

高三,我拿什么与你做赌注?

梦境里挥之不去的是一个小女孩儿在阳光下抬着头对忙碌在高三学习中的人群虔诚和向往的样子。阳光明媚的光线柔和地铺了一地的碎金。一份执着,一丝期待。纯真的瞳孔里闪烁着对高三学习的景仰与坚定……然后,梦醒了,眼前飘零着黑魅魅的尘埃。

高三,总在梦想与现实中交错相通。

我们都逃避不了成长的无奈。高三了,开始适应一个人徘徊在校园,看那些艳丽的月季绽放得如此绚烂;看那些突兀的树枝渐渐被绿叶覆盖;看早晨被白雾萦绕的教学楼中穿梭的人群。静静地感受着时间一点一滴地流逝却无力挽留……

曾经看过太多颓废得让人心疼的文字。高三了,终于体会到他们的颓废绝非无病呻吟。未老先衰的苍凉总是让人无措,却让自己无可奈何。我们都在一天天长大,历经风雨,期盼着风雨后清新的世界,却在泥土被雨水浸得发胀的泥泞路上孤独地前行。

高三了。常常揉着疼得睁不开的双眼,透过模糊的视线去寻找那些带有生机的事物,看着阳光弥散下明亮的世界,焦灼的光线炙烤着地面的岩石。我知道明媚的阳光只是高考前仅存的光亮。过了这个夏天,高三将被阴云覆盖,直到下一个阳光暧昧的六月的轮回,我们才能挣扎着走出高三的压抑。

高三了。面对一次次刺眼的分数,那些象征着失败的成绩似乎在嘲弄着我的无能。心里有些灰心,更有的,是挫败。很多时候,我都在累得心力交瘁中浑浑噩噩地想放弃吧,我努力了,可我只能跟着笨拙的蜗牛学它拼命地前行。我累了,有些坚持不下去了。我承认我是懦弱,懦弱地认为高考只是一个太残酷的战场,刀光剑影的生活不该属于我,我要远离,逃到安静的角落去过我简单的生活。哪怕――我知道单枪匹马的奋斗可以换来浴血的重生。可我甘愿选择项苟且在战场中逃走的士兵,带着苦涩的笑,继续走我未知的路……

懦弱就是懦弱,还需要用多少借口来搪塞?

是在颓废吗?人生怎么可以轻易说放弃呢?

黑暗哪怕真的可以吞噬所有的勇敢,我们不是同样可以用仅存的意识,等待黎明吗?

高三了,我觉得我像一只慵懒的猫,在紧凑的时间夹缝里艰难地维持着我可怜的嗜睡本性。闭着眼睛也能感受到周围的人在不愿停留的奔跑。我知道我不能停留。在高三的夹缝里,我做着一个贪婪的梦:我梦见一分钟被掰成了两半,一半用来算那些永远也算不完的练习题,另一半用来安安稳稳地睡觉。在梦中,带着月光宝盒穿梭在时空的隧道,停留在一个安静的角落,幸福而满足地生活……

我们注定逃避不了宿命的轮回,

我们注定要挣扎在高三泥泞的路途,

我们披荆斩棘,翻山越岭走过去。

可是,高三,我该拿什么与你做赌注?

篇19:高三生活作文

进入高三的第二学期,一切不再那么平静了。好像有什么东西蛰伏了一个冬天,终于在春天蠢蠢欲动开来。

每个人的心里都有了计较。高考的倒计时牌已经挂了出去,每天抬头看到那鲜红的大字,好像都有东西在啃食自己的内心。这个时候是最容易怀疑自己的时候,时间已经不多了,可不会的东西却还有很多很多。我还有没有希望,我还能走多远,前方到底有没有光明。猜忌、比较,处处存在的较量让心里的疲惫远远高于身体的劳累。这个躁动不安的季节里,我们迎来了第一次模拟考试。

现在的你们或许还不知道那次考试的意义。它是对于我们所有人这大半年的一次盘点。那次考试的成绩揭晓的时候,全班同学的情绪DOWN到了谷底。老师念出的全市排名更加让我们绝望到了极点。几乎所有人都产生了怀疑:我们行吗?我们还有多少时间来完善自己,为即将来临的高考做准备?

一片风声鹤唳中,我却格外平静。

这个时候,我的名次第一次进入了前一百名。并不算太靠前,但是这让我看见了希望。

每一天,每一节课,每一分钟,我埋着头奋笔疾书来为自己编织梦想。作业要比别人提前写完,古文要比别人提前背会,笔记要比别人记得详细。老师说人要和自己相比,可我是个看不见自己的人,那么我就和别人相比!如果十倍的努力不够,我就付出一百倍的努力!如果我缺了那百分之一的天分,我就用百分之百的汗水来填补!

差一点,还差一点了。坚持一下,再坚持一下。每天早晨五点半起床时,每节无聊的课想要睡觉时,每次做题想要撕书时,我都这样一遍一遍告诉自己。只差一点了,只差一点点,坚持一下,我还能再坚持一下。

压力大的想要哭,事实上很多很多的人都明里暗里哭过了。我知道自己不是压力最大的人,还有很多的人比我更痛苦。但人在自己的位置上,往往是很难理解别人的,那个时候的痛苦,深刻地印在自己心上。这个时候考试频繁,每一次拿着有些刺目的成绩单,暗地里发泄之后,我都反复告诉自己,不要放弃,一定不能放弃。

不要放弃。

这几乎成了支持我走下去的最后动力。我用不同的方式写这段话。写在草稿纸上,日记本上,随笔上,作文中。不要放弃,没有人能随便成功,只要努力就还有成功的可能,放弃了就永远没有任何希望;不要放弃,只要努力到最后,一定会有回报;不要放弃,无论发生了什么,我都会咬紧牙关,带着满身伤口追上去

类似的句子,很多很多。现在看着仅存的那些凌乱的笔迹,我很难体会到当时的感受。可我清清楚楚地明白,那是清晰的痛苦和绝望,是这四个字把我一次次从灰心的深渊中打捞上来,让我一直坚持到了最后。

我很喜欢看动漫。最喜欢的一部漫画,相信你们之中的很多人也都看过,是《灌篮高手》。在《灌篮》之中,最后一战湘北对抗王者山王工高的时候,有一句话是对这段日子最好的注解:

到了这个地步,斗志就是胜败的关键。到底自己能坚持到哪个地步,到底自己对自己有多少信心,到底自己能面对怎样的困境在最艰苦的时间里,只有真正的强者才能经得起考验。

篇20:高三生活作文

岁月的梭穿越时空,依旧是那混着泥香的空气,依旧是那悠然自得的云彩,依旧是那澈蓝的天空,依旧是那只青鸟划破天际,依旧是那……

我是生命的载体,是记忆的基因拼凑了我。但是,在我的记忆里的“曾经”却是那么的依稀可数:

一座四方四正的四合院,门前的一棵不知叫什么却好高好高的苍天大树,树下一口小压井(传统的一种旧式取水用具,相当与现在的自来水管),院子里那只懒懒的哈巴小狗,懒懒的趴在地上享受着阳光的抚慰,还有银铃般的笑语在天际回荡……一切都是那么的安详,那么的舒适!就像天堂一样……

那时虽然没有什么太深刻的记忆,但是,我可以深切的感受到,那时的日子里满满掺着的幸福与满足。没有所谓的悲伤和忧郁,更没有失败而带来的眼泪和苦涩!那时的我不了解大人们的内心,我只知道的是快乐的充实的生活着。现在回想起来,就连是被父母臭扁一顿或者是海打一顿都是我的幸福。

日子真是幸福!

席幕容说过:“日子像书页里的插图,再精美也要翻过去。”如今,生活中的种种无奈,学习上的种种压力,还有那成绩单上向我讥笑的催命分数,着实令人喘上一阵粗气,像是从万米高空中突然被抛弃的心。不但是失去了童时的快乐,就连那会心的微笑也忘记是怎样的了!生活渐渐被空虚的恶魔填补着我旧时的日子。

日子真是空虚!

高中,一个飞翔的至高点,有的人因此展现最美的翔姿——鹏程万里,有的人却承受不了风雨的冲击——半路退场了,也有的人在展现时做错了命运的最后一个动作——摔在了悬崖里。高中的掌控者,他既是一个天使也同时是一个魔鬼。他的信者“日子”,时常在巡视高中奋斗的勇士时,他会用星点的快乐与享受,挑逗和诱惑着幻想的战士。接受不住诱惑的结果在未登上高梯之时就被“日子”狠狠的摔到了悬崖下——永远不能上来!有是“日子”也会帮助勇士们,它用它充实的知识和学识之露赐予那些称的上勇士的人。所以,“日子”还算是很公正的!你在生活中给它的“俸禄”越多,那么它也会将它所有的祝福送给你的。如果你想在“俸禄”里掺假或者是慌报“俸禄”,那么它也会将它所有的厄运降临给你,最终,你会因此而“丧命”!

日子真是真实!

在经历了生活最忐忑不安、忧郁无奈的学生生涯后。若你熬过风雨见到彩虹了!那么日子有是一片新的艳阳!

岁月的梭穿越时空,依旧是那混着泥香的空气,依旧是那悠然自得的云彩,依旧是那澈蓝的天空,依旧是那只青鸟划破天际,只是那再不是旧时的风景,旧时的的我了!

经过岁月的冲刷与洗礼,我逐渐成熟逐渐稳重。然而却丢失了许多的美好回忆——童年。

那时花开,我的青春张扬,我的个性张扬,想追溯岁月的号角,去吹奏我人生里最嘹亮的军哨!

日子真好!

还能拥有日子,更好!

篇21:生活高三作文

在日本发生了一件千真万确的事:有人为了装修家里,拆开了墙;日式住宅的墙壁通常是中间架了木板后,两边批上泥土,其实里面是空的。

他拆墙壁的时候,发现一只壁虎被困在那里一根从外面钉进来的钉子钉住了那只壁虎的尾巴。那人见状,既觉可怜又感好奇,他仔细看了看那根钉子,天啊!那根钉子是十年前盖那房子的时候钉的。

到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墙壁里活了整整十年!黑暗中的墙壁里的十年,真不简单。不对呀?他继而寻思,尾巴被钉住了,一个步子也跨不出的这只壁虎,到底靠什么撑过了这十年?他于是暂时停止了装修工程看看它到底吃了什么!他要一探究竟。

过了不久,不知从哪里又钻出来一只壁虎,嘴里含着食物啊!他一时愣住了,

这是什么样的情形啊?为了被钉住尾巴而不能走动的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的岁月里一直不停地衔取食物喂它。我听了以后,很感动,真的也不去想它们之间的关系:

亲子,朋友,异性,手足在人类的社会中随着计算机的普及,人与人获取相关的信息更快速,但是人与人之间的距离是否也越来越接近呢?所以永远也不要放弃你所爱的人!

*请将此故事寄给每一位接触过你生命的人,你一定要在96小时之内将此信脱手哦!

篇22:高三生活是什么高三作文

高三生活是什么高三作文

当夏的激情蜕变成秋的温存,当夜的宁静幻化成晨的灵动,我又背起了书包,背起了梦想,自信的走进校园,走进高三。高三到底是什么。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。

高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的`青春才值得回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。

我在作业本上写道“三年中风鹏正举,两日后云鹤长鸣”,我将把它作为自己搏击高考的口号,但却不会喊出,沉默地运筹,终将爆发出足以决胜千里的力量,拼出一个平凡而又绚烂的未来。

篇23:高三生活作文

青春,在不知所云的课堂里昏昏大睡,一不小心,高中大半时光狠狠丢下我,留下一个轻蔑的眼神头也不回的走了。

这里的我,面对成绩单上那串咒语般的数字,自己都开始看不起自己。

遇到任何事,我都用一成不变的“无所谓”应对,无所谓分数,无所谓名次,无所谓……其实我也不知道到底什么才是无所谓的。就像是误会,我也懒得去解释,这都已是习惯了。

我总是漫无目的的游荡,有时候,我真的不知道生命的意义是什么,难道我的存在就只是别人的负担?我不想这么下去,先别管未来是否会快乐,至少先别成为负担吧。

我在七岁的秋千上睡着了,醒来便十七了,中间的十年年少青春,昏昏而过,记忆摇摇晃晃。突然,想开始认真的对待生活,认真地对待学习,认真地对待我扮演的所有角色。可是面对“开始”时的手足无措只能让我再次颓废。

命运把所有都安排得顺理成章,把所有的都给得完全,唯独没有给下“重来”的字眼,只能绝望的观望,那碎着的一地冰凉,门外却是春暖花开,这种温度,拼不起温暖。

当雨下了太久,直到我快忘了什么春光灿烂。

今日久违的阳光,带来的是37度的温柔,无索取的快乐,无贪婪的享受。

桃花,或许是我心中春光里最撩人的一道倩影。我固执的认为春风之所以温柔是因为怕惊扰到了桃花的笑魇。这些一点一滴的美,都一个个有生命的鲜活的梦。只是,望着花瓣随风远去,会慕名的伤感。

漫长漫长的等待,换来短暂短暂绚烂,再随着一种温柔永恒的逝去――这就是美好。没来得及欣赏,都跑到了我身后,提醒我只是路人。

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”无来油的浮现在脑海,好像一切注定着――物是人非。

我把瞬间的起伏化成我的表达方式去收藏,因为那是生活泛起的涟漪。她说,永远不愿看到我眉目成伤,也希望有天我的字里行间别再那么沧桑。

笑着哭是不是幸福,我不知道,我却知道哭着笑是最痛。现实是伟大的,他可以让人把最初的浪漫忘记,不留痕迹却彻彻底底。

外面的世界,复杂、残忍、可怕,我这些不经世事的天经地义在满眼沧桑的世态炎凉面前,卑微到尘埃。害怕、爱逃避又输不起的我却要选择坚持,在这场青春的豪赌里,一不小心就会输光全部,不得不承认,我是纠结的。

生命的字典里,永远没有重来。看,花开多美,来年依旧吗?是的,来年会再开,却永远回不去经年那朵。花败,即是永别。

高中,清彻明媚。这些日子,我们一起疯,一起闹,一起为假期倒计时;我们在阳光下飞扬扈;我们在林荫里多愁善感;我们奋笔疾书,大写未来。这些平平淡淡,这些轰轰烈烈……那是我们的青春,我们最初的浪漫,最纯真的情感,最接近本真的梦想。因为有那些,青春不再显得那么单薄。

固执也好,清高也罢。毕竟,那是别人的看法,无我无关。活着,本就不容易,说白了,就是会很累,如果一一解释,那一定未老先衰。面对很多很多,或许别人口中的‘虚伪’也就是我们最华丽解释。

……

记录每一道风景,记录每一种人生,时过境迁,你是我,年少,轻狂的梦。

流烟易散,际遇难逝

踏着一缕晚风,乘着一弯下弦月,看黛青的远方水色正浓,我来,无需尘烟作伴,无需与云相邀,只陪你看棋盘山的夜,看一帧柔软的梦晕开一生的思念,暖暖,长长。

是夜,清凉。四野是袅袅的空旷,弯曲的小路一直通往山顶,只是,早已不见了游客的踪迹。只隐约听见夜的风掠过草香瑟瑟作响,仿佛是山林的呼吸,在心里久久的荡漾。眉间,有湿重的空气凝结成露,如温软的心事,在某一些青藤的枝条上轻抚,于是,夜的底蕴上映出水一样的眸光,那恍若是被风遗落在肩头的衣衫。

踩着碎草枯枝,通往悠远。那些一路细微的语言,晕开,像极了流年的花,慢慢的在心头种下。月儿娇羞,似你甜美的笑靥,在枝条的摇曳里偷偷的相视,又忽而不见。蟋蟀为了打破这羞怯的尴尬,唱起了歌谣,于是我牵着你的手,与夜攀岩。你说你想听山顶的风涛,听那风涛过处能不能唤醒沉睡的记忆,让心,能够在百万里红尘之中还能完整的归航。你说想看天空,看天空下的我,眼神里那深邃的灼灼凝望,与这份无关俗世锋芒之外的安详。

一段路,不知道走了多远,你说累了,选一处山风通透的地方停下了脚步。或许,停下小憩,不是倦怠,是行程中必有的模式,是希望前夕的程序,也是孕育着下一次开始。我随手采下路边的青蕊,折叶为笛,为你吹一曲莲的心事,月光下你起舞裙裾,宛若一枝荷娉婷,净美。你说,倘若这幽静的山谷能有一杯咖啡的味道该多好,我们可以就着晚风慢饮,细品,这俗世的繁华游离在旷远的指间,一转身,就是一生的岁月。于是,我集几滴凝露,破指垂血速溶,和着夜色入心,入肺,入整个尘世苍茫里的万种思量。

当夜莺鸣空之时,问,你怕吗?你静而不语,轻轻挽动长发,只给我一个盈盈浅笑,我们再次起身,前行。驿站,是一座简易的草房,恍惚中,隐隐的灯火可否就映出了你我的前生?雨儿肆意的滚落,打劫了棋盘山的梦,每一处都霸占,听不见了笛声,也不见了的蟋蟀,只有,只有这棋盘山的夜独自在风里穿行。

是不是,遇见就应了世俗的劫?故事,总是要添加了童话的色彩,才能五彩斑斓。你说夜好冷好黑,我说你把心打开,当花儿开满了山谷,光线透过树枝,流萤会和你对白。于是,你把眼睛闭上了,醉意睡在心里,嘴角溢着笑,呓语着,一个喃喃的梦境。风儿,在窗外打了个转,微雨,网住了这一山,一树,一夜,一双人。

雨停了,风也只说是路过,我从暗夜里独自醒来,不禁打了个寒颤。手边,是一瓣粉色的花,一页素净的纸,几行小字,写道,你不属于黎明,于是,在还来得及的时候上路了。你说,让我朝着阳光回去,那会是温暖方向,要是迷路了,记得是夜听荷,它也会带你走在归去的路上。

于是,当晨昏次第,我懂了一场际遇。当流年偷换,当某些遇见硬是要苦捱到沧海桑田之后,才知清欢和暖的兑换是永不相见。文字里可以一千遍一万遍的写进一个名字,只是再也写不成一个暖字。每天,我还是向着太阳的方向,端详一杯咖啡,热了,凉了,久久不语。

际遇,是每一站的客,不管一起走几站,结果都是散场。于是我学会了安抚自己,学会了不在听雨画沙。流烟易散,你若懂我,也定会知晓,我,没有忘记誓言,我只是把你藏在风的夜里,夜的心里,心的念里,一生的记忆里……

篇24:生活高三作文

萧月:

你可快乐?

太阳公公不怀好意的对着我微笑,但我却哭了,后来他就忽暖忽凉地在大地上映下“sorry”的足迹。

你知道我为什么流泪么?

我一直认为自己凄凉的文字会让他们压抑得眼眶湿润,但丢丢以新一轮的落寞感动了我内心的痛点。是感动牵着潮热的思念闯入我的眼帘,所以湿润夹杂着咸味形成了我的泪――好久没哭了!

衔着自己的情绪浏览丢丢的文章时,看到一个用快乐的文字描绘心痛的女孩依旧阳光灿烂的热爱着生活,突然想到某位大师说的“带笑的葬歌”。你知道吗?面对沉重的学习和那些面无表情而被称为同学的个体,是冷漠之神将我封冻在世间的某个透明角落吗?

我预感到冷的气息徘徊在自己无知的面孔前,呼吸点击了微弱的鼠标,好像即将飞向天堂的人儿抚摸了她最爱的人最后一下,再幸福地消失,带着苍白的言语,划破甜密的岁月……

我又做噩梦了,连续几天疯狂的.在呓语中惊醒。梦中那条坑洼难行的缓坡两旁,破败的家落,昏暗的烛光,映着你我幼小顽皮的身影。梦境就这样不断的重复着。

木木曾说,有时候梦可以指引你,也可以误导你。但我却无法明了这到底预示什么。

我想,如果你还在我身边的话,你一定会摸着我那枯草般的头发说:“忘了吧,忘了吧,那毕竟只是梦!”

有那么一天,在我对着镜子戴你留给我的那只银白色耳扣的时候,我突然觉得有虫子顺着我的左腿往上爬,于是我惊慌的叫喊着,下意识地用手往下拨。不知怎地那虫子便被我隔着裤布抓在手里了――它好大!我用夹子将它夹住,然后换上另一条裤子,抓着装有虫子的裤子奔进公寓厕所,再猛的松开夹子,竟有只灰褐色的生物从里面掉出来,就这样,那只叫老鼠的生物便离奇的被我弄死了。后来,我看着从我裤子里掉出来的老鼠,身体不停地颤抖,随后胃里一阵翻滚,恶心得吐了出来。于是,那天晚上我哭了,搂着自己瑟瑟发抖的身子,害怕。

人,总是这么离奇,遇着离奇的事情,想着离奇的点子,甚至离奇地痛着,离奇地爱着!

又是,数遍年轮,痛着并爱着……

高三的生活始终压抑,而我依然像你告诉我的那样,努力的爱着每个人。但不久后我发现,自己爱得如此艰辛!直到那天,我和京京在某校遇见,是她搂着我的肩膀滴下思念的泪,唤醒了思维自私的我:原来,世界上还有人在爱着,所以自己爱得并不落寞!

永远有多远?长久有多久?快乐有多乐?沉醉有多醉?伤悲有多悲?心疼有多疼?痛苦有多苦?亘古有多古?

真爱又真有多爱呢?

木木说,如果你恨蚊子,那从现在开始停止恨吧,因为蚊子是前世爱你的人,所以才会在你耳边窃窃私语!我当然不会恨,即便是个美丽的谎言。

不懂爱,所以不敢去爱;因为爱,所以才去爱!我突然找不到爱的起点和终点了,因此不知道该在哪一站上车,在哪个路口下车,也找不到爱的商店在哪里。

我知道你离开之前想安慰我的,可你不想让我悲伤。不过你放心,我会听话的,即使你不在,我还有京京和木木,不是吗?

夜色被黑色幽灵拉得深沉而遥远,看不到墨蓝色天空中的星辰,在躲什么呀。梦里,我追着清风问:爱在什么时候?突然触不到风的灵魂,仅是冷空气撕裂着身上温暖的细胞,恍惚中有种物质在消散,化身为五彩石,上面刻着:爱在阳光灿烂时!让我想起了那场雪景中的你我……

回到学校,我告别了那会飞的怪物从我头顶掠过的轰鸣声,告别了那淡淡的甜美和值得记忆的情调,唯一留下的只是手机里京京和木木发给我的同一条短信:好好学习,天天向上!我在这里等你的好消息。

不记得等待是否会纯香,但是否有那么一种煎熬,是在与岁月搏击了一次后一千年不变的轮回吗,还是身体羽化为山河的壮观呢?

岁月就这样用日月这对恋人交替追赶的形式从我身边掠过。不再是晚风送爽,而是有丝丝凉意渗入心田――秋天沉稳而憨厚的到来,携着天真无度的情绪,似乎忧伤,似乎遥望。

用木吉它前所未有的忧伤,低吟着沉闷而动人心弦的节奏,唤醒一种名叫悲哀的东西。我的生活就是无间道,带给我无间的快乐,也带给我无间的痛苦……

萧月,天堂是个温馨而没有灰暗、杂念的地方,你一定一定要快快乐乐的在那里过着生活!如果也想我了,就为我下场雪吧!

篇25:生活高三作文

第一盘。也许是太想证明自己,也许是太急于取胜,我步步紧攻,棋风凌厉。然而由于疏于防守,很快被对方打败。一盘本可以更加精彩的棋,就这样匆匆收场。

做任何事,都讲究严密,考虑要周全,不能顾此失彼。如果急于求成,或许会适得其反。再说,过早分出胜负,也许未必是好事,即使赢了。因为一盘匆匆结束的棋不算是好棋,那一段草草走过的人生也不能算是精彩的人生。

第二盘。稳多了,攻守结合,稳步推进。对手思索的时间越来越长,也许对方已被我难住,但也很可能在琢磨更加高明的招数,突然,对方紧绷的脸露出了微笑,我知道我又惨了。果然,对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子,这下一举打通了两条路,我已经堵不住了,只能认输。

第三盘。双方比拼进入白热化阶段,我和对方都不动声色,但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天,终于看出了门道,往交汇处放了一颗棋子,以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手,然而对方并没有认输的意思。

对方不断地用四子,我不慌不忙地堵,心中暗想:哼,看你还能顽抗多时。我还没得意多久,就惊异地发现我又输了:对方不停地用四子创造机会,反倒先我一步制胜!

看来,就算是看到了胜利的曙光,也不能有丝毫松懈,否则很可能会与胜利失之交臂。就对手而言,能于劣势中积极寻找对策,不放弃希望,最终绝处逢生反败为胜,真是难能可贵。

虽然连输三局,但我没空去伤感,因为我一直暗暗庆幸:幸亏让我在下棋中总结了人生的智慧,如果让人生教我这些,我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道,棋可以连续下多盘,而人生,只有一场,一旦错过了,就再也没有机会重来。

小棋子,大智慧。

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