以心事为话题的作文
【简介】感谢网友“sunwang”参与投稿，下面是小编为大家整理的以心事为话题的作文（共29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：以心事为话题的作文
在这个寒假里，我有幸跟着“白白（大伯）”去了广西阳朔旅行，一睹阳朔那迷人的风采，可就这两天，我可是见识了阳朔的开心事与烦心事。
First，我们去到了阳朔的西街！虽然已经是晚上了，但这里还是热闹非凡的哟！最让我着迷的是阳朔的特产之一――桂花香水！这个店铺，经营的全是香水之类的，有清新型的，也有浓香型的；有桂花柠檬味的、也有桂花芒果味……好多好多，看着看着，原来罐子也是有讲究的！比如说你喜欢花花绿绿的东西，陶罐装的那种比较适合；如果你喜欢清新风格的话，用一点点软陶覆盖住的罐子就好了。这么多种类的香水罐子，真让我对每一种都爱不释手。可是口袋里没有多少钱，怎么办呢？我和堂姐一起，缠着店家阿姨问这问那，闻这闻那，好好地享受了一番清新桂花香水餐。哎！看看香水，摸摸口袋，怎么办呢？还是跟那店家的阿姨，死磨烂磨的，好说歹说的，一瓶开价二十元的清新型桂花香水阿姨答应了五元钱一瓶卖给我们。天啊！才五元钱，我和堂姐不再说话了，爽快地挑选了自己喜欢类型的香水……一个晚上美得我俩，睡着都会笑。
Then，我们遇上了名不虚传的“阳朔烦鸡”！事情是这样的：就在闻着香水，睡得美滋滋的那个晚上，熟睡中，我梦见自己掉进了一个色彩缤纷的糖果屋，它四周都飘着让人垂涎欲滴的香味。我左一捧，手上全是饼干；我右一捧，指缝间塞满糖果。我正准备好好享用这些美味，却听到“喔――喔――喔――”的声音，是鸡啼声！“我的糖果呢？我的饼干呢？这公鸡怎么这么烦！我的好梦都被这鸡啼声打散了！糖果什么的全没了！”看看手机，才三点，这讨厌的公鸡！你还我糖果，你还我饼干！气煞我也！
好了，等我下次再有个好旅程，我再跟大家一起分享吧！
篇2：以心事为话题的作文
我曾看到过一个这样的故事。使我终生难忘。
一天中午，一个收破烂的妇女，在卖掉废品后的路上，一名歹徒持刀威胁她把身上的钱交出来，妇女吓傻了。歹徒搜身中发现了一个钱袋子，拿着转身就走，妇女反应过来，立刻扑上前去，奋力夺下了钱袋子，歹徒再次威胁，她却死活不松手。
妇女一面紧紧抓住袋子，一面拼命呼救。
小巷子里的居民闻声赶来，押走歹徒，搀着她走到派出所。审讯时，妇女站在那儿直打哆嗦，脸上冒出了冷汗，她说；“我的手好疼！”大家发现她的右手食指软绵绵地耷拉着。
那袋子里的钱一共才只有8.5，全是一毛、二毛的，在场的人都惊呆了。
民警迷惘了，他决定将妇女送向医院后，他就尾随妇女。
令人惊讶的是妇女走出医院不久，就向水果摊走去，她桃得十分仔细，一样一个，直到花得一分不剩。究竟有什么重要的事比一根手指还重要？女民警决定看下去。
妇女提着水果来到郊外的公墓。她走到一个新的幕前伫立良久，脸上似乎泛起一丝微笑。她把袋子倚在碑上，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，让你才13岁就早早地离开了人世。你临去的时候，妈问你最大的愿望是什么？你说你想吃一个完好的水果，从来没有吃过完好的水果。妈连最后那一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈可以买到水果了、你看、有橘子、有梨子、有苹果，还有香蕉。都是好的，都是妈花钱给你买的完好的水果，一点都没烂，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧。”
这是一篇感人的故事，震撼人心的故事，为了给死去的儿子完成最后一个心愿不牺牲自己的手指。世间上母爱是最伟大的，而孩子就是母亲的一切。
篇3： 以心事为话题的作文
时间过得真的很快，仿佛只在一瞬间，一个学期即将结束，内心是无限的期望又是难忘的留恋。
我以平常心看待这次的期末考试，可内心却盼望这次考试能够拖得更晚些，因为考试一过，这就意味着我即将踏入初二下学期的学习中，仔细想想，已经与同学相处了一年多了，这之间种种喜怒哀乐，不禁使人回味无穷，嘴角荡漾起幸福的微笑，可这也同样意味着我与同学们之间离别的日子也越来越近，初三，这个使人喜使人愁的年级，虽然似乎看起来还很远，可当指针一转，瞬间即在眼前。
这群相处了一年多的可爱的精灵们，给我带来了多少的欢乐的与我从无感觉到的温暖，我们一起学习，一起嬉戏，一起冲刺，之间早已建立一种无可破灭的深深友谊，与老师的和谐，与同学的温馨，甚至对学校种种的一切的留恋，都已成为我生活中的一部分，成为不可泯灭的部分，可再过一年，就要和这一切说再见，叫我内心怎么接受地了。
我尽量避开，不去想这个问题，可当每次期末考试的到来，总会在无声之中使我感到淡淡的忧愁，提醒着我已经越来越近了。可我却不想接受，我不愿离开这种种的美好，虽然我知道到时候必须离开，可我只想让时间变得慢些，让我能够享受更多的欢乐，就算只有一秒钟，也就足够了。
可是时间不待人，钟将匆匆地掠过去，怎么抓也抓不住。
因此，我只有珍惜我现在身边所有的一切，珍惜我与同学之间建立起来的种种珍贵的友谊，珍惜师生之间那种和谐关系。
留恋这美好的一切，害怕离别……
篇4： 以心事为话题的作文
总归烦恼，但我得想办法解决这个心事。我决定从寒假开始，珍惜机会，争取把成绩提上来，了结我的心头大患。我有很多心事，但最让我担忧的心事还是学习。每当我考试时，它就像口香糖一样，老贴着我，它提醒我，要考试了，这是一件好事，但它有时候给我带来的压力让我觉得没了它会更好些。
每当科学考试了，我都闷闷不乐，因为我对科学考试已经有点烦了，也有点害怕了。考完科学，试卷一发下来，我根本不敢看了，每当老师讲试卷时，我就只懂得抄答案和听，根本不想回答问题，因为有害怕的感觉。这次期末考试的前三天，我又紧张又害怕，冉茜锐告诉我一个好办法，就是考试前什么都不要理，这样才会考好试。我照样做了，什么也不想。到了考试的前三十分钟，我忍不住了，一定要看一会书才行。
到了考试开始时，我的心砰砰砰的快速跳动，非常的紧张，我不断地对自己说:不要害怕，不要害怕。终于，我平静下来做试卷了。考完了，我觉得自己自由自在的，这时，我才懂得了快乐。
到了放假那天，该拿成绩单了，我若无其事，信心十足：我的成绩肯定很好。但想不到的是希望越大，失望越大，老师念完分后，整个人就呆住了，心想，又考砸了，这回死定了。但是该来的还得来临，吃晚饭时妈妈问:考得怎样了?我说:可以。但是，妈妈要看成绩单。这可不好，我知道大祸临头了。果然，妈妈连饭都没吃完，那嘴就像鸟一样不停的唠叨，我实在忍不住了，刚想还击，爸爸那凶恶的眼睛，盯住了我，我不敢顶嘴。我连饭都没吃完，就跑出去了，直到晚上八点多才回家。我太怕考试了，多想我的成绩好啊，但是我就是不行，这已经成了我的大包袱了。真的好羡慕那些成绩好的同学啊!
篇5： 以心事为话题的作文
每次，当我望见你――代数老师时，我总想把心底的那几句话对你说。但，当我碰到你时，话到嘴边又咽了回去，因为我怕，那次你对我的态度还历历在目，所以我不想那次的事情再一次发生。为此，我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。
每个学生都希望老师的教学方法与众不同，增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但，老师你知道吗？你的教学方法实在令我们失望。不信，你听一听“唉，又上代数了！”“这一节代数课又难过了...”诸如此类的话，只要上代数课就会随处可以听见。
为什么会这样？就是代数老师你每次上课时，讲课的声音实在太小了，我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题，都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。
还有，老师你在讲题目时，所用的时间的确太多了。一道计算题，你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢？我们已经是初三了，一些初一初二的知识已经巩固，根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次，只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目，不要上一堂课才讲两道题目，一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法，上完一堂课，同学们还不懂得新的知识的解法。
老师，上述的话就是一直埋在我心底里的事，我不能亲口对你说出来，只是希望你看了之后不要生气，因为这都不只是我一个人的想法，我们班的很多同学都是这样想，想你改变你的教学方法，我们期待着你。我们期待着，期待着...
篇6： 以心事为话题的作文
在夜深的时候，一定会有一个人，在你想起他的时候，心里掠过浮云般的温柔。被血脉里的感情所牵引，莫失莫忘。浓重的暮色下，陌生人冷漠的眼神。北方的冬日，感觉带着萧瑟的凄凉。日光散漫，人声渐悄。柔和的灯火，缱绻而温暖。伤口愈合的过程中，带着疼痛和欢痒。
情如流水，爱似桃花，惊心的美，惹得人多少期待。没有爱情的时候，向往着、虔诚的祈祷着。在爱情到来的时候，并没珍惜。我们开始疑惑拥有的这份感情，百般折腾，不断的做作，不肯安生。留下手心的薄凉，一个人清寂的生活。感情是经不起长久考验的。淹没在时间的孤独里。蓦然回首，心生惆怅。没有素颜的熟悉，月色下孤寂的清影。
花开花不喜，花落花不悲。喜欢和内心清和的人做朋友。没有欲望，也无所谓损伤。雅俗不是界限。如海深情似浮尘，多少烦扰纠结在自己心里藏匿。不愿意被别人洞察。内心的纯净一片，任何人不能进入。言语显的苍白无力。往事如烟，只能自己安慰。琐事要被时光遗忘，如手里的沙，自己会慢慢的流失。在这告别的时代里，你来看我，世界的角落里，浮生若梦。
时光可以洗薄很多的东西。别离、伤心的往事。深厚的感情，终究有一天被替代。黑暗里，心底不愿放弃的信念。坚守着感情，印在心里。陈旧了，残缺了，不愿舍弃。
回忆是旧了的时光。深夜的时候，想念年少时的伙伴。那些薄情的往事，心里是过往的温柔，是潮湿蔓延的荒芜。没有绝望，只是内心苍凉。
寂寞年华里，让我用一生的时间来纪念浮生里琐碎的文字。世事难料，着意丢弃，无心反得。文字这样慷慨，让我忽然的遇见了你。文字这样的阴郁，让我来不及说声，殊途同归。
有些情感，错过的不是时间，是一生的遗憾。有些想到的，做到的，做不到的，改变不了的。是不能更改的事实，是宿命。必须遵循的。
深厚的情感只能静默，折回，放在心底。有些孤独是清风冷月，多寂寥。
篇7： 以心事为话题的作文
以心事为话题的作文
心事，顾名思义，就是人们心里想的事。心事一般有两种，一种是高兴的心事，一种是不高兴的心事。大人们有心事，孩子们也有心事。比如说我吧，我有快乐的心事，也有不快乐的心事。
小时候，我经常心事重重地站在我家的阳台上，望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么？一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话，你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想，如果天真的掉下来，会怎么样？那肯定是摔得四分五裂，造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑，就连上厕所头都会碰到天花板上，难道你舒服吗？要是你对我说：“小朋友，不要急，天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答：“天离我们这么远，又没有柱子支撑，肯定没几天就掉下来了！”嘿嘿，那时候的我是不是有点杞人忧天呢？
在那时，我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的，就因为我听信了这些鬼话，所以认为只要吃了这种药，就可以长生不老。你可能会忍不住说：“世上哪有什么长生不老药？人都会老的，你不用这么害怕吧？”因为我当时还小，不懂事，所以你说的话一句也听不进（当然现在不会）。
当然，像我这样在老师眼中的“乖乖仔”，也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时，曾经“逃过学”。那天，我们全家坐摩托车送我上学，到学校门口时，因为前一天一高兴就顽皮过头了，结果被老师好好“帮助”了一下，心里还在担心呢，所以一下摩托车，便飞也似的.往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了，赶忙下车追，门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子，突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看，糟了，是爸爸！我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉，我就又上了摩托车。回到家后，迎接我的竟然是一场“暴风雨”：爸爸、妈妈摆开架势，对我轮番“轰炸”，给我好好上了一课。
这些心事，一般人我不告诉别人。只不过，你可要为我保密，千万不能说给其他人听哟！
心事心事是一个难以捉摸的东西，招之不来，挥之不去。我常常在想：心事到底是什么呢？没有人能给我答案，也没有人了解它。
心事就像是一个行踪不定的流浪者，不一定什么时候就来了，但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它，也不能逃避它。
我原本是无忧无虑地过着每一天，可是期中考试的来临，给我带来了许多的心事：我的数学计算能力、语文阅读能力、英语的听力能，都让我忐忑不安，所以我赶紧抓紧复习，以免考个坏成绩。
实际的试卷也没有我想象的那么难，可是我的心里还是没底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丢了阿毛似的。虽然父母不会太责怪我，但是我还是有点害怕，害怕同学们嘲笑我。
终于到了发布成绩的一天了，各科都打得不太理想，但是却能排到年级五百多名，班级第二十名。虽然名次还算一般，但是我对我的成绩还不满意，虽然父母说没关系，下次努力，可是我还是有点难受，总觉得我不应该是这样的。这就成了我近来的心事。
和我相似的是我的同桌，她说她小学的成绩一直不错，可是这次比我考得还要糟，我看得出来，她的心事很重，可能她的父母不像我的这样仁慈吧。总之，期中考试过后，我们班每一个人都忧心忡忡的，除了成绩好的以外。
大家都知道，考完试总要看家长会的，这时，比得知考试成绩之前的气氛紧张了好多倍，都怕家长会的时候，老师向家长透露自己在学校的状况，然后回家被骂得睡不着觉，那种感觉一定不好受。
一波未平一波又起，即将要在考试的阴影中脱离开得我，又被心事包围。这回，是老师要我当班长的事，当时听到的时候，我都蒙了，不知道怎么办好，晃晃悠悠的回到家，和父母说了以后，他们都为我高兴，还特意打电话给奶奶。可是我不觉得是好事，我对自己存有疑问：我能到当好么？
因为没有当班长的经验，所以我不知所措，不知道该怎么好。我放学的时候问老师：“我能干好么？”老师的回答是：“谁也不是天生就会当的，努力吧。”我想也是，于是我的心是解开了。我也相信我能干好。
人不怕有心事，只是遇到心事的时候，你要学会把它解决，不要老在心里憋着，这样心事重重积压，就会变成烦恼的。所以我们要学会调节自己的心情。
篇8：以心事为话题的作文
少年时不经历最严酷的反思，成年时何以承担最沉重的责任。 ——题记 带着希望，走向金秋九月。带着对青春的向往，妈妈的话依旧历历在耳：脚是大地上飞翔的翅膀，只要你每天脚踏实地，一定可以达到自己的目标! 一阵风吹过地面，凄然地吹起几片早已枯死的树叶，看在
我的眼里，吹到我的心里。望着那张令我悲愤却无可奈何的试卷，此刻它如同一只野兽咬噬着我的心。我把试卷塞入书包，踏着沉重的步子，茫然地走在无人的街道。 夕阳，本该美丽而温暖的夕阳。今天也如同插了刀子一般，无情向我刺来，脸上热辣辣的疼。眼前仿佛多了一双双歧视的眼，七嘴八舌的话语向我涌来“考的怎么差!字又写得丑!要分班咯!真不是一个层次的!这智商真感人!……”我的心轰的一声炸开了，我加快了脚步，低下头，又想到妈妈那失望的眼神。突然，我感觉到了一滴水落在嘴上，是泪!不可以，怪自己不努力，都是自己的错!我握紧了手，小跑起来，风在耳畔呼呼地吹着，带着嘲意，攻击我的脸颊。我仰头看着灰蓝的天空，这一刻我十分迷茫：我是谁?为什么要在这?我到底要做什么?我朝着天大吼了一句，用脚狠狠地踩着地，发泄自己的情绪。也许我是该回家了，看到那飘在空中的黄叶又想起那张伤心的试卷，还是继续流浪吧。
漫无目的地走着，不觉到了我们经常踢球的草地。看着昔日青葱迷人的小草，今天却令人十分讨厌。我嫌弃地看着这片草地，突然瞥见一株淡灰色的、马上就要枯死的小草。我蹲下来看着它，生出几分同情，也许它也跟我一样，熬不过眼前的失落，走不出未来的困顿。我顿了顿，准备起身，突然我看到它微微动了动，慢慢地撑了起来，它仿佛正在经历巨大的痛苦。一株要枯死的小草竟然靠自己的力量站了起来，我震惊了。我蓦然进入了一个十分惊异的世界，这个世界只有我与这株草。它淡淡地说：“看来，你刚刚还在想我十分惨吧?看看我用自己的力量站了起来，你却只知道逃避，只知道愤怒，只知道哭!你为什么不好好反省一下自己是怎么走到今天这个地步的?”我愣住了，它好像变得柔和了些，继续说：“遇到困难不要只知道逃，你能逃到哪去?请记住，面对困难，才有机会战胜困难。不能因为考差了，就气馁。你要相信，没有到不了的明天。如果你的生活已处于低谷，那就大胆走，因为你怎样走都是在向上。”说完，小草便化做了一个巨大的身影，消失在了阳光的那方。
我痴痴地望着远方，那如同一幅画的诗与远方。感受着依旧温暖的冬风，突然释怀了，也许我连这株小草都不如吧!我自嘲地笑了笑，然后微笑地、微笑地走向回家的路。 一进家门，妈妈正在读诗：路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。以前我讨厌的“鸡汤”，今天却变得如此生动。
以心事为话题的作文
篇9：以心事为话题的作文
以心事为话题的作文
以心事为话题的作文（一）
我的家庭生活是丰富多彩的，然而也是个心事世界，一向活泼伶俐的我整天沉浸在我的心事世界当中，只有在学校的我才能够体会到美丽新世界的快感，当然，人无完人，世无完事嘛！
在我的心事世界中，每天爸爸不理不睬的，一副“绅士”的样子，有时偶尔还给我个“大礼包”DD教训，也不懂得他每天是怎么想的，哪有这样教育子女的，我不时在耳旁嘀咕着，对他的言行举止表示极度反对，而他呢，整天摆出一副风度翩翩的样子，每次给“礼包”时，都不会顾及别人的感受，因此在每次教训的氛围中，都不会有一个解释的机会，气得我在妈妈面前直叫苦，幸好有一个体贴入微的妈妈替我解围，要不然我还不知道我那小小的容面往哪儿放呢！
清楚地记得一个阳光明媚的中午，学校因上级领导来检查，怕破坏了校风，就推迟40分钟放学，在回家的路上，我心想：“哎，又倒霉了，回家肯定没好看的了”。带着恐惧的心理回到了家，此时家里寂静无一人，为此我才放在心中那块久久不能平静的“大石头”，没想到我刚放下车子，老爸回家了，看着他气势凶凶的样子，我的心不由得又蹦蹦跳动起来，他的眼神好像在问我“你是不是在外面玩的？”然后严肃的问我：“你怎么这么迟才回来？”还没容我解释，又几条规定下来了：平时按时回家，不按照时回家的话……我憋着一肚子干气，无奈地接受了他的教训，因为他管教太严厉，我从不敢跟他反抗，跟他争论，因为那样是不会有好结果的，因此我每天都在那烦人的心事世界中度过，每天在家都是心事重重的，艰难地在无声的愤怒中度过，然而每到学校，心事世界的烦恼就会完全不存，存在的是美丽的新世界，虽然每天学习很辛苦，很紧张，但也会觉得乐趣无穷，在我美丽的学习生涯中，随着心事世界的转变，我也从一个无知的小女孩变成了一个对知识无限追求，不断遐想的完美主义者，至少我领悟到了人生的真谛，学习的无限乐趣。
这，也许就是生存吧！
以心事为话题的作文（二）
心事是一个难以捉摸的东西，不一定什么时候就来了，但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它，也不能逃避它。
我原本是无忧无虑地过着每一天，可是期中考试的来临，给我带来了许多的心事：我的数学几何、语文阅读、英语的听力都使我忐忑不安，所以我赶紧抓紧复习，以免考个坏成绩。
平时我考的还可以，但是我的心里还是没底。所以我每天都坐立不安，考试考砸了，父母要说，自己心里也难受，又没面子。
考完试后，我就知道我考砸了，一直闷闷不乐。
几天后，我拿到成绩单，一看，惨不忍睹。就怪我粗心大意，错的都是不该错的'。回到家里，我打算不给父母说。妈妈突然说：“考试的成绩单呢？”我被吓得心惊胆战。急忙找到成绩单给妈妈。妈妈拿着成绩单看，我的心提到了嗓子眼。妈妈看了看，皱了皱眉头，说：“怎么搞的，才考了这么少。计算题也错，一点也不谦虚，骄傲自满的！”
骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的志向，谦虚谨慎才应当是我的风格！
“别灰心，儿子！失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。“这次就算了，要总结经验，下次努力，万丈高楼平地起，全靠牢牢打地基。学习像盖高楼一样，平时不好好学习，没打好基础，到考试了，再‘临时抱佛脚’，不就和没复习一样吗？还不是白忙活一场吗？”
对，失败是成功之母。我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，坚持不懈的追求我的梦。虽然凡事不可能次次都成功，但是我要尽力去对待。这次考砸了，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次又一次站起，才会享受到成功的喜悦！
其实一个人有心事不要紧，把自己的心事抛到九霄云外才是最重要的。只要找到解决心事的方法，就像没有发生这件事一样，还是要无忧无虑的过好每一天。这才是最重要的，在人生的道路上，有无数的心事，我们要理智的对待它，不能将它当做心中的一个疙瘩。也不能视而不见，正确解决心事才是关键。
以心事为话题的作文（三）
童年时代，那是一个纯真的世界。我们在父母的呵护下茁壮成长，他们为我们撑起了广阔的蓝天下无忧无虑的玩耍着。
但随着年龄的增长，一串烦心事涌现心头，使我们变得成熟。
我记得那次是一个秋风习习的秋天，我提着一张“犹如4头大象”把我压得喘不过气来。这次的成绩非常的不理想，担心回家后，会被父母“混合双打”，也怕自己因此而一蹶不振。身旁的树叶“沙沙地”似乎在讥笑我的无能；耳边的风声，似乎在嘲笑我的腐败无能；就连曾今被我踢过的石头，似乎也在抗议，差点另外摔了个“狗吃屎”。我似乎感觉到我的渺小。
有气无力地回到家中，我瑟瑟发抖地脱掉鞋子，本想一逃了之的，可却听到了妈妈严厉地话语：“成绩单给我。”我装作天真的一只小绵羊，疑惑不解。妈妈走到我的跟前，吼道：“别装傻，老师已经发过短信了，是不是考的遭殃了！”我抬头一看，不料对上了妈妈如“刀”般的目光，倒退了几步。转身打开书包拿出了“祸害”，小心翼翼地递给了妈妈。妈妈看了看，舒了一口气，心平气和地说道：“这次算了，以后考的好点，你现在还来得及。”我眼眶里涌出了激动的泪水，心想：我一定会考出好成绩的，将来回报妈妈。
心事犹如一座通向成功大门的桥梁，在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、后悔、忧伤，心事更像一把把困难重重的枷锁，刚摆脱一把，想舒缓一口气，可又有一把心事压在心头，令人费解！
篇10：以心事为话题的作文
每个人都有心事，有喜悦的，有烦恼的，也有痛苦的。我也一样，可这个心事拖了我很久。那是在一次小测试以后。那会老师要考试，在小测试前就告诉我们了，我回家以后认认真真地复习一遍。可是第二天考试我把“岁数”两个字写成了“翠整”，老师没看见，给我批了个100分，当时我心里特别高兴，因为得了100分就有一朵小红花。但我万万没有想到，卷子发下来，我仔细一看，发现了这个问题，我心里翻江倒海，就是没有告诉老师，如果说出来，小红花就没有了。于是我装作很若无其事的样子把卷子收起来，然后很自然的扭头看同坐的卷子，突然发现，它写错一个字，没想到我这一说同坐的卷子被老师改写了分数―――95分，同桌看着改写的分数，狠狠地给了我一个白眼。回到家，我看这卷子发呆，渐渐的进入梦乡，突然有许多的眼睛盯着我，指责我，我无处可逃，被惊醒了......
第二天，我带子卷子走进了老师办公室，改写了卷子的分数，但我心里有说不出的高兴――因为我的诚实得了100分。
篇11：以心事为话题的作文
小t是我十分要好的朋友，我们住得很近，我经常去她家玩。
小t的妈妈对她很严格，只要她考试没有满分，就会遭到她妈妈的一顿臭骂。
这书上题海式的生活我可承受不起，小t似乎毫不在意她妈妈的又打又骂，我作为她的死党，却开始可怜起小t来。
每当公布考试成绩时，我都要先跑过去问小t，“你考了多少？”如果得知她考得比我差，我不会像别人那样因为超过学霸兴奋不已，而是十分可怜小t。也许，迎接小t的，又将是一顿“竹笋炒肉”了吧。
当我露出这样的神情时，小t总是耸耸肩，表示习惯了。
回到家里，妈妈告诉我，小t妈又打小t啦，小t妈又骂小t啦，小t妈又怎么怎么小t时，我是一阵心疼、可怜小t。
有时去小t家玩，小t妈就老是跟着我唠叨小t这儿不好那儿不好，我外表顺从，心里却怒火中烧：小t还是不是你女儿？她这么优秀，怎么就被你说得一无是处？
为了帮助小t，我在小t妈面前努力地帮她说话，小t妈的脸上带着疑惑，但碍于我是客人，只是“哦”了一声。
久而久之，小t妈妈望女成凤的迫切，成了我最大的心事，小t妈，你为什么不想想小t的感受呢？
篇12：以心事为话题的作文
每个人心中都有些事，有快乐的、伤心的、难忘的……我的心里也有一件事，这件事在我心里憋很久了，现在我要把这件事说出来。
在我七八岁的时候，有一天，小表弟来我家玩儿。中午，我和小表弟飞速地吃完饭，上楼抢电脑，没想到这次被我抢赢了，真是太不可思议了。小表弟在无奈之下只能下楼玩，小表弟偷偷溜进了卫生间，玩着妈妈的化妆品。突然，他看到一个很好玩的化妆品，“哗”他把里面所有的液体都到了出来，然后小表弟悄悄的离开的卫生间，又上楼了。突然我肚子疼，想上个厕所，所以就把电脑交给了小表弟，突然我看到了妈妈化妆品里的水都不见了，我就问：“妈妈，你化妆品是不是用完了？”妈妈说：“没有啊！”“这个瓶子是空的。”我疑惑不解。这时，妈妈一看，认定是我把瓶子里的东西倒掉的，我奋力解释着，可是还是没用，为了这事，我还挨了一顿骂。
妈妈。，其实这件事是小表弟干的，我已经私底下问过小表弟了，是他干的，妈妈，你怎么不把事情先调查清楚在说我呢？
篇13：以心事为话题的作文
“愁啊愁，愁就白了头……问君能有几多愁，恰似一江春水向东流……”因为每天都有做不完的作业，听不完的唠叨，所以我的烦心事就像天上的星星，讲也讲不完……
我最不喜欢打羽毛球了，可妈妈却逼我打，有一次，我想告诉妈妈我不想打羽毛球了，可当我准备说的时候，看到妈妈那严厉的眼神，我就把话吞回去了。还有一次我想说但依旧没有勇气，又吞了回去。终于有一天，我鼓足勇气对妈妈说了，谁知道妈妈听了大声说：“不行。”我只好走了。
我烦打羽毛球，更烦去上英语课。
英语课一点也不好玩，除了写英语作业就是讲课，中间还没时间休息，所以，我准备对妈妈说我不想上英语课了，可妈妈那眼神的威力使我又一次退缩了，后来在爸爸的鼓励下，我对妈妈说：“妈妈，我不想上英语课了。”妈妈一听到这句话，就说：“不行，英语要考级的，不能中途放弃的。”接着又是没完没了的唠叨，把我弄得头晕眼花，哎！
谁能体会我的心情呀！
妈妈让我少上一节课吧，多给我一点自由吧，让我好好地休息一下吧。
篇14：以心事为话题的作文
每个人都有自己的心事，我当然也不例外。它会让人忧伤；让人快乐；让人思念我也有这样一件事情，它一直深深地刻在我的心底。
那天，是一个星期四。我一蹦一跳地走向。小鸟在树上唱着歌，时而盘旋，时而飞翔，时而猛扑而下，好像在跳着优美的舞蹈。不一会儿，我就到了。
当时，是王教的课。我和同桌周子涵一会儿“死党”，一会儿“冤家对头”。上课时，我们又闹了别扭。他使劲地在我的裤子上用笔划了一下，我也反击。他又划了我裤子一下，我实在忍不住了，便站起来大声说：“，他用笔划我！”老师听了很生气，说："上课闹别扭就站起来，你们怎么听的课，到门口站着去吧！别听课了！”到了门外，我们互相抱怨，谁也不理谁了。好不容易熬过了这堂课，听着老师的教导，我的心里就像有一个个针在扎。老师还没说完，英语课的上课铃声已经打响了。我可是英语老师心目中的好学生啊！看着老师疑惑的眼神，我惭愧地真想找个地洞钻进去。
放学后，我的心情无比失落。我的脚像一块铁，走起路来是那样的沉重。回到家后，我将门反锁上，大哭了一场。
这件事虽然过去很长时间了，但一直让我记忆犹新，它永远地压在我的心底。
篇15：以心事为话题的作文
少年在每个人心中都有着不同的滋味可以享受。我也是这样，心中存着这般那般的心事。
我幻想着成人后当一位画家，这便是我少年时的一件心事了。梵高的《向日葵》，那扭曲的线条，那欣欣向荣的太阳花，都是对生命及生活的热爱最好的诠释，我愿像他那样，做一个对人生有着充分的希望与热情的画家；抽象派大师毕加索，以他魔幻般的笔锋画出了一幅令资产阶级假革命者看了都胆怯的画作。他说过一句话：“你是愿做第二个毕加索，还是做一名画家。”可想而知，画作的思想空间是极大的。这也是我做画家的一种理由，放飞自己的想法，释放自己的情感。我曾想过当一名作家。“托翁”具有一双极锋利的眼睛，那眼神，就像刀子一般划破你的肉体，去剖析你的内在。而“莎翁”却具备一双洞察人心及思想的慧眼，将他所能看到的全展现给一个时代。
心事，在我的理解是一件对梦想与理念狂热追求的境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，就让我们插上翅膀，去不停地追求心中的那些心事吧！
篇16：以心事为话题的作文
少年心事恰如连绵的云，一直萦绕着我，这是天真的反映，成熟的必然，岁月的流痕，心灵的烙印。它让我开心，也曾让我忧愁。现在的我，已经是一名少年。
少年的我，总是喜欢想入非非，不停地编织着多彩的梦，憧憬着美好的未来。每当我读到优美的诗歌与散文时，总有一种近乎奢侈但又热烈的企盼，我一定要成为一名作家；而当我步入晶报小记者班学习时，我立志要成为一名优秀的记者。我要将这些“美丽”收藏在我的记忆册里，落实在行动中。
按照妈妈的话说，我是一会儿风来，一会儿雨起，幻想太多，烦事也多。到底还是妈妈了解女儿，我确实如此，真实的我还有许多烦恼：我想很快活地玩一场，却没有足够的时间；我想放飞自我，就像一只无拘无束的小小鸟，又不能如愿以偿……
家长要我永远是一个成绩优秀、孜孜不倦的好学生，好孩子。这种压力紧紧地包围着我，困扰着我。我很想哼着老妈那时唱的歌《童年》，迈着欢快的步伐走近学校，迎接每一天，让烦恼的心事随歌声而逝，缓解我的困扰与忧愁。
我渴望在蓝天下茁壮成长，快乐学习，使自己的理想之花绽放得更鲜艳，更娇美，更傲人！我更渴望拥有充实自在的少年生活。所以，我竭力呼吁全天下的父母和老师，能够呵护孩子们纯真的童心，为我们创造宽松、友好的成长空间，让我们学会学习，学会玩耍，学会生活吧！
篇17：以心事为话题的作文
在一辆公交上，发生了这样一个难忘的事情，印在了少年的心中。那天，少年像往常那样放学登上一辆公交。忽然间，他发现有一个小偷将手伸进了一位妇女的口袋。他回过头，发现很多人也看到了这一幕。少年把目光投向了几位叔叔，他们能伸出援助的手，哪怕提醒一下那位阿姨。可是，少年第一次感觉到自己的无力。第一位叔叔接触了这位少年的目光，脸上划过了一丝惶恐，嘴唇抽动了一下。又瞪了少年一眼，把头扭向了一边。意思很明显：孩子，少管闲事。第二位看到孩子的示意，连忙掏出手机，拨打了一个电话，装作没有看见少年的眼神。接下来，没有一个不是这样回避少年的`目光。“阿姨有人拿您的包！”少年说出了这句憋了很久的话。全车的人都惊呆了，那个小偷连忙收回了手。人们在羞愧，在惊叹，在反思，当然少不了个别的不屑与小偷的恼怒。
少年本以为事情已过去，第二天，少年遭到了那个小偷的毒打。妈妈对少年说：以后别管太多。少年在想：不管这些齿寒的事，就是所谓的长大？外面，风尘不落，迷茫了少年的眼睛。
少年的心事还没人给出答案。
篇18：以心事为话题的作文
有人说当你习惯了一些东西的时候，当你习惯了一切的时候，你就不想改变了。当你改变之后，你会觉得一切都开始不适应，一切都开始不能接受了。于是又只好回到原地没有改变。
在这个世界上，每个人都会有自己的烦心事，每个人都会有自己不开心的，每个人都会有自己想得到的，和失去的了。有的时候真觉得活着就是这么无奈，失去的终究还是失去了，不会回来了，任凭你再怎么想过去的终究还是过去了。不能改变从前，很多事情无法去挽回，只有未来还能改变自己的未来。改变能够改变的，接受自己不能改变的，一切学会顺其自然，学会慢慢看淡一切，学会有一个恬淡的心境去看待周围的一切人和事。有的时候，爱一个人，爱到百分之八十就刚刚好。如果爱的太多，如果爱的太深太投入，就会让自己无法抽身。所以就爱一个人百分之八十就好了。
很多时候，得失不要看得太重，如果你早就知道人生就像股票，总有一天是要停牌的，那么曾经得到的和失去的还是不是那么的重要。一切都随缘吧。其实我也是一个比较信命的人，我相信命中注定这么一说。因为不管是什么人什么事，该来的总是会来，该失去的也终究会失去。失去了也才会让自己成长起来。自己才会慢慢长大，慢慢开始成熟起来。成熟起来才是真正的长大了。不经历伤痛，不经历事情怎么长大。其实，成长就是逼着自己一个人去坚强。成长就是有很多的无奈，生活也是很多的无奈，人生也是很多的无奈，有的时候，真的想活的洒脱一点，活的简单一点就好了。这样也会开心一点点。
篇19：以心事为话题的作文
生活在这偌大的世界上，而我就伫立在此其中一角。但在人才济济的社会里，平平无奇的自己似乎显得十分微小。大大的世界，小小的我，生活在一个远离世界喧嚣的农村里，我却过得无忧无虑自由自在。
生活在小地方的我，身边却总是能够发生一些暖心事，每天都在影响着自己，回首过往，一天我独自一人上街，路过一座石拱桥的小药房前发生了一件事情。一个小女孩她站在小药房前迟迟不肯进去，一直徘徊着。我走近瞧着，看这个小女孩她住在村后的一个山庄里，她的家境十分的贫寒，从小由奶奶一手带大，但她从未因生活的艰苦而丧失对以后美好生活的向往，这是多么难得可贵的。
我径直向她走去，发现她的脸色有些苍白，手中紧紧攥着一团纸币，我询问她：“请问有什么需要我帮忙的吗？”他支支吾吾的回答：“我奶奶她……她生病了，但是我没有足够的钱去买药。”我十分的怜悯她，但是我从内心里十分尊重她的人格，并没有只给予直接的帮助。
我便想着让她用自己的劳动力来换取金钱，周围的人们似乎看懂了我们的对话，一些妇人便叫小女孩帮忙洗菜，买东西，并支付相应的酬劳，且大家合力出谋划策，尽自己的绵薄之力把小女孩的奶奶医治好。
我体会到了，团结就是力量在农村，虽然不及城市的方方面面，但人心却甚胜筹于其他。发生在身边的暖心事还有甚多，如一次，我因有急事需坐车到县城里一趟，但因还却少了一块硬币，在我十分焦急的时候，隔壁的张大爷出现了，他用那粗糙的手从一个塑料袋里掏出一块硬币递给了我，我的指尖触碰到那满是茧的手，有一股力量从指尖传向我的心里，暖洋洋的。
身边的琐事很多，但温暖人心的事远远多于烦心事，一个小小的举动，小小的关怀及一个拥抱，都可以把那种温暖传递到身边，让更多的人体会到人间的太阳。
让我们一起传递正能量，让身边的人能够感受到社会的温暖，让我们一起让这个世间变的越来越美好。
篇20：以心事为话题的作文
想走，想远远的逃离现实，但，我却不知道往哪走？
属于我的天堂找不到，我该接受还是追求？一直在心里藏一个人，真的很累，没有勇气说出来，一个名字可以让人崩溃！是自己太弱还是太爱？
一直在告诉自己要好好过属于自己的生活，一切都会好……
可是，为什么一切都还是一样，是自己太着急了吗？还是根本就不会在变？一直以为自己是坚强的，但，面对他时自己是那么的无力，总是会失去语言的能力！突然间觉得人是脆弱的动物，当初的等待没有理想的结果我并不难过，只是遗憾，回想当初的告白是那么的苍白觉得可悲！虽然那前方模糊，可是想法清清楚楚，比谁都要希望你会幸福！
当你每次和我打电话时我好开心，却从未让你知道，我们每次聊了好长时间但，很多时候彼此都在沉默，我不知道你为什么不挂电话我也不知道自己为什么总要等你开口，你有也是在等我开口吗？还是。你知道吗：每次你和我说晚安的时候我的心比任何时候都要开心，都要感觉的幸福！还记得你陪我回家的那条路，路其实是很长的，但却感觉很短只因为你在身边，自己希望永远不要有终点，一直走一直走……
现在我离开了，到了另外一座城市有了自己新的生活，在没有你的地方过着自己的生活，以为时间久了，就会忘了你！把你的一切都会忘掉，但，现在却发现自己很幼稚，我并不经常提到你，习惯性的把你藏在心里不让人知道。你就是我的秘密，一个不愿与别人分享的秘密！
我在生病的时候，总会想到你，在脑袋里不停的回忆着，我不知道这样的安慰可以抚慰熟悉的伤口多久，我在笑，可是心里却很痛，痛的没有痕迹，只有自己知道！
篇21：以心事为话题的作文
一到周末，我们就告别学习，坐上度假的列车。两天的假期结束后，我们又将不知所措，开始五天的学习。
走进教室，所有人都用一种茫然的眼神环顾四周，等待上课。坐在座位上，我的脑海中也不断呈现着周末看到的足球视频，那精辟的团队技术令我叹为观止。我的脑海中全是解说员激动的解说，时间过得很快，随着热身的结束，比赛正式开始了，开始上课了。
随着老师的进入和同学们的互相敬礼，解说员也开始躁动起来，远处却响起老师的开场白：“同学们，翻开书第三单元，今天我们将学习古人的一篇文章，领略古代的风景与文化。”“这里是U19皇家马德里锦标赛决赛，两队分别是葡萄牙的皇马以及阿根廷的巴萨，让我们期待着这场龙湖之争的开始，现在，请送出你们的热情！”
老师的开场白说完，已经开始进入正题。朗朗的读书声开始在教室中响起，窗外的爬山虎紧紧贴在窗边，上演了一出“窃读记”。窗外的树叶也不管这些，用它独特的语言和我们一起朗诵《岳阳楼记》，体会古人的情怀。我也开始与庄子对话。
我又突然被一声哨声吸引了。在偌大的体育场中，所有人都停止了行动，紧张地看向场中。又是一道哨声响起，全场沸腾，宁静在这一秒被打破。上一秒还是寂静无声，下一秒却响声如雷，解说员更是恨不得释放自己的全部嗓音，全神贯注地望向场中。
老师的声音突然响在耳畔：“现在让我们看到第一段。”老师开始了自己的讲解，“这一段是本篇文章的背景，给你们一点时间翻译这段。”
“好，现在比赛已经开始了，双方都用最快的速度调整好了自己的位置，并缓慢推进。现在拿球的是巴萨的梅西，他开始突击了！他过了两个人，但是现在他前后都有两个人，他有传球了！”某位中国籍的解说员大声叫喊，毫不掩饰自己对梅西的喜爱，“接着就是巴萨的14号球员巴勒，他接住了球！这位队员进入巴萨还不到两年的时间，却成为了巴萨的首发队员，他会有着怎样令人期待的实力呢？”那位解说员又眉飞凤舞地说了起来，“天呐，巴勒居然开始射门了，看迹象这球会擦着门出去，这真是令人难以置信的决定。”“谁在奔跑？那是梅西！他在和门将一起追逐那个球！进了！”解说员激动地说不出话了。下一刻，全场沸腾，欢呼梅西。这一刻的梅西仿佛天神下凡，他却只给了所有人一个优雅的微笑。那一刻，这一幕，定格在了我的脑海中。
篇22：以心事为话题的作文
他始终用“她”来称呼自己的母亲，带着一点冷淡和轻描淡写。可是淡淡的文字其实汹涌着无比真挚的感情，爱得无声无息。
“她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。”他早已明白自己的母亲对自己不是单纯的溺爱，更多的是包容和谅解。他所有突兀的举动，母亲都已经为他找好了理由。“老呆在家里结果会更早，得给他一点独处的时间，得有这样一段过程。”他近乎自弃的行为，在母亲的眼里却成了他为了疗伤的药，是正确的，正常的。其实母亲是痛到了极点，宁愿相信自己的儿子仍旧阳光，只是换了一种方式而已。一切都还是好的，或许这叫自我安慰？她用力压抑自己的忧思，让儿子做想做的事。因为她知道，她不能悲伤地坐在他身旁。
母亲总会为他准备好一切，然后目送他离开。那一次她出神了，竟没有反应过来儿子回来了。这似乎有点奇怪，但也正常。当心里惦记着一个人的时候，总会忍不住出神，而儿子仅仅是刚从她视线消失，她却已经挂念儿子了。她是在想念旧时的他，还是思绪顺着空气中弥漫的尘埃与儿子同行至地坛？我不知道，只是清楚那场臆想里一定都是他的身影和气息。这是属于她的平凡心事。
“他被命运冲昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有人说过，当我们成为了盛放自己的容器时，就再也没有位置容纳他人。母亲就像是容器外的陌生人，被他拒之器外。他闭着眼睛享受整个臆想世界，却无法看到自己的母亲早已泪流满面。她只是希望自己的儿子活下去，幸福下去，哪怕用自己的生命和上帝等价交换。不，加倍交换儿子的幸福她也心甘情愿。这只是她作为母亲卑微的心事。
可是，有些爱不表达就会来不及。母亲继续无声息地爱着儿子。用了多长的时间去琢磨儿子飘忽行踪里面总爱停留的地点？又用了多长时间去熟悉地坛这个儿子喜欢的地方？那些茫然和害怕，她从来不说。把最温暖的气息留给儿子，即使他不知道，不了解也没关系。因为这只是女人细腻的心事。
可是，她是幸福的。虽然儿子总是一副不在乎的样子，甚至只是到了后来才后悔莫及，但我一直觉得儿子早就读懂了母亲的心事。
否则，他就不会和母亲玩起了“捉迷藏”。母亲在地坛里寻找自己的儿子，却不想被儿子发觉，但她不知道自己也在被寻找。那是一种隐喻的关系。母亲落寞地离去，儿子却留下了记忆―你找我时，我在找我自己；你没有看见我时，我已看见了你；你看见我时，我不敢看你；你不看我时，我想看你；你看见我时，我也看见了你；背影是离别的忧伤，地坛也为我沉默。这是专属他的倔强心事。
人是一种奇怪的动物。并不知道曾经拥有一件东西的幸福，在失去时即使不追悔莫及，也会沉浸在久久的哀默中无法自拔。久而久之成为了一种仿佛与生俱来的习惯，并深入骨髓地渗透出来。使人终于在有一天安静中松开双手，安然放开那叫幸福的残念。“母亲走过多少焦灼的路，多年来我头一次意识到，这园中不单是处处有过我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。”
我在地坛里哭泣，听不到你轻声的叹息；我在轮椅书写痕迹，却忘记身后你深沉，温暖而又痛彻心扉的呼吸，这些都是我应该铭记的记忆。我落魄而孤寂的心事。
其实，这些都是母亲和儿子的孤单心事。
篇23：以心事为话题的作文
下学期，我就不能在那个美丽的校园继续学习了；下学期，我就要离开曾经的同学和老师了……窗外，梧桐树上仅留的一片枯叶，在寒风中沙沙作响，一如我此时的心情，低落、绝望……
寒假发通知书那天，爸爸妈妈陪我一起去拿成绩书，好紧张啊，我的心里像十五个吊桶打水――七上八下的，可是紧张也没用，我只得硬着头皮跟着他们到学校去。到了学校，我趁爸妈不注意抄近路抢先拿走了成绩单，躲进墙角拆开一看：三科都没上五十，完了！正当我犹豫着要不要偷偷改一下分数时，爸爸妈妈找到了我，并一把将通知书从我手中夺去。“轰”我的脑袋顿时炸开一颗响雷，混混沌沌，我知道，等待我的肯定是严厉的惩罚。
“居然又没考及格，这次我们不会再给你面子了，你就等着明年退学吧！”
我吓呆了，没想到爸妈的处理方式比我想象的更加冷酷，更加无情，我感觉天似乎已经塌了下来，整个世界都没有了意义。
回到家，手机在旁边我也不敢玩，拼命做作业、看书……妄图通过我的努力改变爸妈的决定。哪知当天晚上，就有同学问我是否真的要退学？原来爸爸妈妈已经在群里向老师正式申请退学。
哎，太累了，睡一觉吧，睡醒也许就没事了，我一头栽在床上。迷迷糊糊中，客厅里传来一阵阵喧闹声，我将门拉开一条缝，满屋子的同学！此时，我的好兄弟小李正激动地给我的爸爸妈妈讲述我在学校难得的一些闪光点，看到这一幕，我的眼睛霎时湿润了，觉得自己交到了一群铁兄弟。
看见这么多同学们为我求情，我的爸爸妈妈终于点头同意再给我一次机会，爸妈点下头的那一刻，我终于忍不住心中的喜悦，打开门扑向我亲爱的同学们。
我在心中暗暗发誓：下学期我一定用行动回应同学们对我的肯定，回报爸妈给我的又一次机会！
篇24：以心事为话题的作文
现在，如镜的水面上正映着柳树的身影：她正一动不动地立在水边，每一根长绳一样的枝条上，全都打满了结。
“柳树也会结绳记事！”小乌龟想，于是，她打断了爷爷的话，说，“你能告诉我，打满结的柳树有什么心事吗？”
“柳树的心事我可不能说破，”乌龟爷爷笑了，“那是一个谜，如果你猜不中，不久以后，柳树自己会告诉你的。”
“在文字产生以前，原始人采用结绳的方法记事：记大事，就在绳上打个大疙瘩；记小事，就在绳上打个小疙瘩……”
小河湾里，乌龟爷爷正在给他的孙女――一只小乌龟传授知识。他知道的事情才多呢，正像乌龟们说的那样：他的知识让他的背甲生出了长长的绿毛――正像人类的知识让人类长出长长的胡子一样。而乌龟爷爷却说，那只不过是他背甲上生出的绿藻。
小乌龟骨碌碌地转动黑眼珠，向河面望去，不久以前，那里还结着一层薄冰；
南风吹皱了水面，吹动了柳树的柔枝，那一个个结越来越大了。终于，有一天，所有的结全都打开了，它们变成了嫩绿的叶子。
“柳树，你的心事我知道了：你要在春天将所有的叶子张开，是吗？”小乌龟说。
柳树在风中摇摇头，对着如镜的水面梳理起长发来。
当柳树长出葱绿的叶子的时候，当那巨大的阴影投在水面上的时候，小乌龟发现，柳树好像被团团雪花覆盖了，又像被朵朵白云罩住了――那团团雪花、朵朵白云就是柳树生出来的，因为不管风儿如何快速地将它们吹散，总会有新的雪花和白云出现在她身上……小乌龟兴奋地跑到爷爷那里，说：“我知道柳树的心事了：她要变成一株棉花――一株巨大的棉花！”
乌龟爷爷摇摇头，笑着说：“那是柳絮，柳树的心事也随着它们飞走了，飞到了河滩上……”
小乌龟伸长脖子，向柳絮消失的方向望去：“柳树的心事究竟是什么呢？”
又一年的春天来到了，一个晚上，小乌龟从小河湾里爬出来，不，她已经长出了美丽的绿毛，应该称她为乌龟女士了。她在河滩上爬来爬去，好像在寻找什么。月光映照着不远处一片低矮的新绿，乌龟女士以为，那只不过是她所熟识的那棵柳树的倒影，然而，那却是河滩上新长出的一大片小柳树――她们都是那棵柳树的孩子。乌龟女士想起了那如雪如云的飘飞的柳絮――那是柳树的种子，她长长地出了一口气：“我终于知道柳树的心事了――她的心事如同我的一样！”
于是，乌龟女士找到一块松软舒适的沙地――明天早晨，阳光就会暖暖地照到这个地方。她挖了一个坑，在里面产下了一大堆圆圆的卵，然后将细软的沙子，轻轻盖在卵上，就向小河湾爬去了。她知道，不久之后，暖暖的阳光会将卵孵化，她的一大群小宝宝，会钻出沙子，爬进小河湾……那个时候，这一片小柳树会在风中歌唱：她们会唱出对小乌龟的祝福，也会唱出她们的心事――这心事，乌龟女士知道，总有一天，小乌龟们也会知道……
篇25：以心事为话题的作文
随着年龄的增长，我们的心理也开始变得复杂，青春的烦恼随之而来。人们心中美好的少年时期应该是无忧无虑的。可在如今这个竞争激烈的社会中，谁能没有一点儿心事呢？
在这个竞争激烈的年代，陪伴我们的总是那一堆堆作业，一摞摞书籍，以及夜晚那一盏昏黄的台灯。
坐在书桌前的那个少年弯曲着脊背，把头埋在作业堆里，奋笔疾书。对面那一栋楼的灯一盏一盏的熄灭了，但少年的笔依旧在不停地挥动着。八九点钟，夜深了。有些人早已进入了梦乡，少年也终于停止了书写。放下笔，呼出一口气，伸了个懒腰，舒活舒活筋骨，揉了揉眼睛，拖着疲惫的身体走进了浴室，冲去一身的疲惫。过了一会儿，神清气爽地从浴室里走了出来，钻进了那温暖的被窝，昏昏沉沉的进入了梦乡。几个小时后，天刚亮，太阳还没升起，她又得投入到新的那段旅程中去了。
青春的我。有过迷茫，有过烦恼，有过困扰。
在这一段黄金时期，困扰我最深的莫过于――数学这一门学科。
数学这一门学科，是我从小学开始直到现在。还令我十分苦恼的，十分不擅长的一门学科。每一次上数学课，看着黑板上一大堆一大堆的数字和符号。听着数学老师那低沉的声音，我总是不由得昏昏欲睡，大脑昏昏沉沉的，导致一节课下来并没有听进去多少。
因为数学不好，所以每次在这门学科上花的时间是最多的。完成作业的速度也是最慢的。妈妈看到我这个样子就说：“平时回到家先把别的作业做完，最后再去做数学，因为要到睡觉时间了，你就会有紧迫感，做的速度也便会随之加快。”但我却觉得没有什么大用处。前一天很晚睡，次日又很早的起来，如此循环，我渐渐觉得十分疲惫、乏力，觉得自己的接受能力和反应能力都有所下降。这无疑是一个恶性循环。因为这一门课，波及到了其他的学科，导致一时之间成绩有明显的变化。
这无疑是一种打击，也有想要放弃的念头。因为有同学的影响，所以我一直以为高中文理分班的时候，选文就不需要学数学了。所以一直跟妈妈强调我之所以数学不好是因为我是个文科生！妈妈听了很奇怪，于是跟我说：高中文理分班的时候，不管是选文还是选理，语数英这三科是一定要带着走的。我听了很惊讶，想到自己以前经常跟妈妈强调自己是个文科生，不由得有些尴尬。但我也因此树立了一个目标――我要当科学老师。
这可能是因为受到我妈这位科学老师的影响吧，是她经常在我的耳边说，科学是一门十分有趣味的学科，而且这门学科并不难，只要认真听好每一节课，考一个好的分数是没有问题的！有了这样一个目标我也明白。既然要当一个理科生，那数学这一门学科是一定要学好的。因为这样我才能达到我的目标。
为目标而奋斗，我一定可以战胜这个困难！让数学不再成为阻碍我前行的巨石。
因此我相信没有什么心事是解决不了的，能成为心事的那也不叫心事，让我们在青春的道路上留下多彩的画卷吧！
篇26：以心事为话题的作文
燕子妈妈带着小燕子去河边探望多年不见的老朋友小鱼。
它们噗嗤噗嗤地扇动着翅膀，飞在空中。小燕子闻到一股刺鼻的臭味，便问妈妈：“这是什么味道？这么难闻，闻得我食欲不正。”“唉！那是工厂的废气，浓烟滚滚的，像给湛蓝的天空上覆盖了一层又一层的灰纱、阴影，现在，这几天的空气质量明显下降了，生态环境也被破坏了。”燕子妈妈叹了口气说道。
它们来到小河边，发现小河里到处都是各种生活垃圾，瓶瓶罐罐，还有许多纸盒子。工厂不仅排出废气，还排出污水，你看，小河黑乎乎的，就是因为工厂。它们找呀，找呀，终于找到了小鱼，小鱼也看到了小燕子，大声喊道：“小燕子！你终于回来了！”小燕子听了之后很以后，便问妈妈：“这是怎么回事呀？”“人们把大树都给砍了，小燕子们都没有地方住，造了一座工厂，就是刚才我们看到的工厂。”燕子妈妈说。“原来是这样啊！”小燕子点了点头，又说：“人类发达了，就这样破坏环境啊！”“嗯，我的好多同胞都已经奄奄一息了。”
篇27：以心事为话题的作文
那天是星期五，班主任李老师正在给大家排合唱队的队伍，我站在小杨梅旁边，小杨梅的后面是我的表哥。那时，晴空万里，繁花盛开，而我的心里，却像是下了一场暴风雨，把心田冲刷得一片狼籍。
原来，中途下课时，发生了一件不愉快的事情。表哥正和小杨梅在玩儿，我也想和他们玩，便兴冲冲地跑过去：“哥！杨梅啊！我们一起玩吧！”可是，表哥却向我投来冷冷的目光，没好气地对我说：“我的空气妹妹啊！你烦不烦啊？”而平时对我百般体贴的小杨梅，也冷笑了一声，对我不理不睬。接着，他们又嘻嘻哈哈地玩着。此时，难过夹杂着气恼，一起向我心头涌来。一气之下，我伤心地吼道：“猪头臭哥！臭猫杨梅！你们俩总有一天会后悔的，等着瞧吧！啊！”
说完，我的手紧紧地抓着小裙摆，进了教室，真有一种说不出的滋味儿。我轻声哼唱着：“要是，要是”，我在悲伤，“表哥能看我一眼……”然而，表哥却像在装聋作哑，冷冷淡淡。不料，他突然冲我大声叫喊：“讨厌，好烦！”
现在，他们又站在一起，我的心情真是无法平静。我暗想：你是我表哥，你至少也要理我吧！唉！什么时候，心田里的大雨才能停息呢？
篇28：以心事为话题的作文
走在那宽敞的大路上，千一直很低沉，因为他有一个心事，特别是在漫长的暑假的最后一天，便更加沉重，如尖针一般狠狠地刺痛着他。
话，还得从放暑假前说起。
去领成绩的那天，大家才得知，他们的班主任A老师因病而不能来了。成绩是由副班主任B老师来发的。当然，与成绩单一起发送的还有评价手册。
千这次取得了还不错的成绩，看着成绩单上一个个夺目的分数，心想自己的评语怎么也不会差了。可当得到自己的评语手册并仔细看时，千大吃一惊。手册上明显显的写着:
该同学成绩退步十分大，望家长严格要求。
千觉得心口不知被什么东西给堵住了，堵的死死的，连气都喘不上来。
千回家后一言不发，老妈自然要看看他的成绩与评语了。千很顺从地将成绩单交上，对于评价手册，他的解释是这样:
“我的评价手册还没有发。”
“没发?”
确实有没有发的，因为A老师是在领成绩的前一天病倒的，当时她只写了几本，一天后，这个任务便交给了B老师。B老师忙了一天，也还有10多名学生的没写出来。然而，千不在这名单中，他不是“幸运者”。
走在大路上，他的心十分不安。
终于回到家，打开门，千自己跑到自己的卧室去，打开柜子，拿出个小箱子，从箱子中拿出几本书，从书中抽出一个小册子，打开，明显显地字依旧在眼前:
该同学成绩退步十分大，望家长严格要求。
每个人都可以猜出千此时的心情，那是紧张又着急的。他自己后来说:
“当时我心里就十分害怕，吓得要死，一旦我将手册交给老妈，她会怎么样处置我?我全身冷汗直流，还一直打颤，十分紧张……”
最终，千鼓起勇气，在傍晚，拿起评价手册就去找老妈。
后果不用我说，众人便都知道了。
然而千到现在都不知道，那评语是写错了。B老师一时着急，将他与C同学的评语正好弄错了。
最后，我祝愿所有人都不要再有这种心事。
篇29：以心事为话题的作文
我相信，在每个人的心里，都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借着这次写作文的机会，我还是将它一吐为快吧
以前，当我们还是一二年级时，同学们团结互助，互相关爱，互相体贴，友好得就像亲兄弟，亲姐妹一般。
而现在，我们都长大了，懂事了。自从升入高年级后，同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了，而是变得疏远了。现在这个社会是竞争的社会，不但老师们之间竞争，而且我们这些祖国的未来之间的竞争也很强烈，谁都希望自己比别人强，于是，班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学习超过他们时，他们便用一双仇恨的眼睛盯着我，对我引起了强烈的不满，有时还在背后说我的坏话，令我浑身上下不舒服。
自然，和我朝夕相处的朋友明显得变少了，我就会感到十分寂寞，有时常常一个人坐在位子上静静地想:这还算是好朋友吗?在我的学习成绩比他们好时，就对我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就会没有竞争，那该有多好呢?也许你会说:“有竞争才会有进步嘛!”但是，我想说的是:“竞争会减弱同学们之间的友谊，那么我们的童年还会是美好的吗?”
我在班上已担任多年的课代表，原来，我向老师报告哪些同学没带作业，那些同学并没有记恨我，不一会儿便和我和好了。而现在，有的同学却说我爱打小报告，我十分伤心。晚上，我躺在床上，望着那皎洁的明月，我不由得流下了眼泪。
“竞争”，我十分讨厌这个名词，我希望它离开我们班，我希望同学们之间的友谊能够像原来一样，那该有多好!
