养花作文700字九年级

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养花作文700字九年级

【简介】感谢网友“宇宙冲浪er”参与投稿,下面就是小编给大家整理的养花作文700字九年级(共16篇),希望您能喜欢!

篇1:养花作文700字九年级

养花好处如此之多,为何不来养上一养。我家就有几次截然不同的养花经历。

初次养花是在去年夏天。外公从老家给我带了一盆吊兰,听说这花易养、好看、又吸有害气体,我很高兴。本以为它喜阴,便放置在了阴暗的客厅。过了一段时间却发现有些叶子的尖泛起了微微的黄色,没有养花经验的我又以为它不喜阴便是喜阳了,于是将它移到阳台上。可过了几天,它枯得更多了。我便频繁浇水,一天浇好几次。最终,我不明不白地浇死了一盆好花。

又过数月,随母亲去逛街,见街边有个小贩在卖盆栽,一眼便相中一盆造型优美的仙人球。早就想买来种一种了,它耐旱,生命力顽强,就算你半个月不浇水也能活。

一个绿色的桩子顶着一个红色球,放在黑漆漆的电脑显示屏旁边,显得格外亮眼,它成了我家一道亮丽的风景线。

我细心呵护着它。过了一个星期,不见它长大也不见它开花,我心急如焚,对它的喜爱远远不及刚刚买时的欣喜若狂。我等得有些不耐烦了,迫不及待地希望看到它分枝开花。可这朵花的不争气我实在受不了,于是又开始频频浇水。但这“沙漠植物”似乎有些接受不了“阴雨连绵”,此后一两个星期里竟然蔫了,上边那个红色的球也被水泡得腐烂。这仙人球又葬送于我手,我懊恼不已。

看来养花还真是考验人的耐力啊。它没有语言、没有动作,却告诉我们做任何事要有耐心,绝不可急功近利、急于求成。

但我那时对花也没了什么兴趣,我家好久没再养花。

事隔很久,懒惰的我却连花盆还没扔。朋友来我家时发现了它,得知来龙去脉后,笑我说:“老苗真是笨蛋啊,连仙人球都养不活的笨蛋!”我很气愤,决定和他比赛。

那一天下午,妈妈正好带回来两盆菊花。我给同学一盆,就用这个来PK一下。

我有了两次养花失败的经历,这次便长个心眼,提前上网查找了菊花的栽培方法。果然,这次养起来得心应手。上午,我把它放在室内净化空气,下午移到阳台上进行光合作用,每隔数天定期浇一次水。这次养花少了许多浮躁与厌烦,多了几分耐心与呵护。

功夫不负有心人。两个月后,它长出了许多新的花苞。我决定拿去同学家比一比看谁养得更好。虽然他的花还未死,但比起我的还是稍显逊色,不如我养的精神、有光泽。结果,当然是我略胜一筹。

从此,我爱上了养花,阳台已成了我家的“氧气小吧”。

这感觉,才叫爽!有喜又忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。

一阵闷热的夏风透过纱窗跑进了屋,它与花香携手,与花色嬉戏,与泥土芬芳为友。它一来,便带来了扑鼻的花香,如此之境虽无鸟语相伴,但给人带来了一丝清凉。

有三次养花经历,我也悟出了一些道理:学生好比一盆花,老师就像种花人。若种的人对花少了几分耐心,对花的态度只有不懈,此花便将毁于一旦;若种的人对花多了几分关心与负责,此花便将屹立在风雨中,香飘满园。

篇2:养花作文700字九年级

每次走过老爷爷的家门口,看那一盆盆五彩缤纷的鲜花,把寂静的阳台装点得春意盎然。老爷爷精心侍弄着花儿,花儿开得更艳了。我心里一冲动,一咬牙,也要养花!

去年今日此门中,

人面桃花相映红。

人面不知何处去,

桃花依旧笑东风。

脑子里忽然想起了这首诗,我于是打算种桃。说干就干,我埋下桃核,铺上泥土,浇上了水,施上了肥。我来来去去,东奔西跑,如此往复,夜以继日,好像一个守护神一样,精心照料。

一晃几个礼拜过去了,桃核上裂了一条缝。我感到一股生命的力量在跃动,无比顽强,无比坚毅。终于,一颗嫩绿的小苗破土而出,冒出了小脑袋。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,仿佛每片叶子上都有一个新的生命在颤动,不屈向上,茁壮生长。我手舞足蹈,欣喜若狂。

我发现盆里杂草丛生,连忙带上手套,拿上垃圾桶,忙活起来。先用手拔杂草,再用小铲子斩草除根,一大片杂草被消灭得一干二净。虽然然我忙得焦头烂额,手也脏了,但心里却干净了许多,这下再也不会“野火烧不尽,春风吹又生”了!

一波未平,一波又起。害虫成群结队地从土里钻出来,张牙舞爪,气焰嚣张,杀气腾腾。我二话没说,翻箱倒柜,找来药水,小心翼翼地喷洒。害虫吓得拍拍屁股就走,可是已经追悔莫及了,一个个倒下,挣扎着,四脚朝天。一大片害虫瞬间被消灭,这就是它们付出的惨痛代价。

我每天都奔忙着,竟改掉了懒散的毛病。我读过一些关于养花的名篇佳作,没有考虑过养花与锻炼身体、陶冶情操的我能提,只凭自己的兴趣与对鲜花的无比热爱。

花儿什么时候才能绽放?我照例去浇水。令我大吃一惊的是,竟然有一个玲珑的花苞探出了头,好似一颗闪闪发光的红宝石。我乐得一蹦三尺高,笑声响彻云霄。从此,我便一天到晚看着花儿,盼星星,盼月亮,仿佛那热烈绽放的满盆鲜花就出现在我的眼前。

花儿终于露出了久违的笑容,多么纯洁、娇小、鲜亮,好似一个个婀娜多姿的少女,正在枝头妩媚动人地跳着舞,红的似火,黄的如金,绿的似玉,白的若云,像织不完的锦缎那么绵延,像天边霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么灿烂,香气直沁肺腑。

一片鲜花,我心中一片清净的土地!

一次养花的经历,让我尝到了劳动的幸福,让我懂得了天下无难事、只怕有心人的深刻道理。而劳动,并不在于成功与失败,只要你去努力,努力……

篇3:养花作文700字

养花作文700字

我的童年是在奶奶家度过的。奶奶很喜欢养花弄草,我也受她熏陶,拿着小锄头给自己种些牵牛花什么的。有一次,我和奶奶相约种了两盆一模一样的花,比赛看谁的花长得茂盛,奶奶笑盈盈地拍着我的头说:“哟,孙女还跟奶奶比上了,输了可不准哭鼻子啊。”

接下来的日子里,我对自己的小花无微不至地关怀。每天早上第一件事就是去看我的小花,给它浇浇水、松松土。那年夏天天气特别热,偏偏还少雨,于是我就给花频繁地浇水。然而,奶奶却显得很悠闲,她只是将花移到了阴凉处,并不多浇水。眼看着那花瓣边缘已微微发干,我心里又是可惜又是高兴。哈哈,这回我可赢定了。

不久却下了好几场暴雨,我可怜的小花像被霜打了的茄子一样,几乎咽气,奶奶的花却如雨后春笋般傲然挺立,越长越茂盛,对着雨后的太阳快乐地甩着身上的水珠。

我好沮丧,更多的却是不解。奶奶说,大自然的万物之间是存在着默契的,花与雨也是这样,雨知道什么时候该给花以滋润,什么时候该让花受烈日炙烤,这是雨在教育花要有顽强的精神和自力更生的品格啊。频繁的浇水却是在娇纵花,使花成为温室的花而不能成为大自然的花,也不配受雨的教育,自然便倒下了。

听着奶奶的'养花经验,望着她慈祥的脸,我忽然想起她对孩子们的教育。奶奶几乎没上过学,她讲不出什么大道理,但她却从不溺爱孩子。她懂得让孩子们自己去磕磕绊绊,去受些磨难,然后才能经受社会的考验。她并不把孩子教育成家庭的孩子,而是教育成社会的孩子,能顶得住社会纷杂洪流的冲击,才算是真正成人了。

相比之下,作为孩子的我们却常常不理解长辈们对我们的教育。为什么我跌倒了没人扶我起来?为什么我受了委屈没人帮我出气?但现在我明白了,这是长辈们对我良苦用心的教育啊!他们就像润滑油一样,一点一点帮助我和社会的巨大齿轮慢慢磨合。

花与雨的默契,不正是人的成长与社会的默契吗?锻炼你,给你以坚韧的品格与意志,然后再给你以滋润,给你以人生的润泽。(指导老师:张永晖)

篇4:《养花》读后感700字

灯光下,我打开语文书,一个醒目的题目映入我的眼帘:《养花》。我再一看作者,竟是我国著名作家老舍。我读过老舍写的许多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《养花》这篇课文说明了什么呢?我迫不及待地看下去。

初读课文,难免对一些句子不理解。如“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍写这句话,仅仅是说“不劳动,连棵花也养不活”吗?我又将课文读了几遍,细细琢磨了好久,终于悟出了一个道理:不劳动,连养花这么点儿小事都干不成,何况做其他事情呢?想到这儿,我的脸不由得热了,这句话好像指着我说的。我的`理想是当一名作家,但是我空有大志,却不愿动手练习写文章。现在想起来,真觉得惭愧万分,不动脑又不动手,不为自己理想努力奋斗,这能当作家吗?如果还像以前那样只空想,手和脑都不劳动,就可能真的当上一名“坐家”了!我觉得老舍文中的“不劳动,连棵花也养不活”这句话确实是真理。我下定决心,一定努力学习,实现自己的理想。

像“当然,也有伤心的时候……”这一段,我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心事呢?经过反复思索,我才弄明白:养花都有伤心的时候,那么生活中该有多少伤心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因为有一两次打击,就对生活失去信心。这一点,我是有亲身感受的。一至四年级时,我是班里的中队干部,一直被评为“三好学生”……可称得上是事事顺心,处处如意。那时,天真的我成天无忧无虑,十分高兴。可是到了五年级,有一次没有被评上“三好学生”,紧接着考试成绩又不太理想……当时我失望、悲观。读了这篇课文。我全身不禁产生了一种神奇的力量,心情格外舒畅。

读了这篇文章,我似乎长大了,懂得了许多许多……的确,这篇课文对我的教育太大了。

篇5:《养花》读后感作文700字

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,表达了老舍爷爷对劳动的热爱。学了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动先苦后甜,就像现在我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?苦想一番,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀! “多得些知识绝不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,是永远无法走向社会的。我以往学习,吃不得苦,又想学好功课,却又改不掉早晨贪睡的毛病。经过《养花》这篇课文的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。 “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己在家制作纸模型的情景:严寒,滴水成冰,寒气逼人,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得! 读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

第2篇

篇6:《养花》读后感作文700字

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀! “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。 “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得! 读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的.真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。 我一定永远热爱劳动!

第3篇

篇7:《养花》读后感作文700字

无聊的一天,我翻动着书架上的书本。突然,我看见一本书《养花》。原来这是老舍先生写下的一本书。我想:养花?养花无非就是浇浇水,施施肥。有什么可写的?我带着好奇心打开了书。

文中不劳动,连棵花都养不活这句话让我记忆深刻。这句话告诉我:只有辛勤劳动,你才会有收获,相反。你不辛勤劳动,就连一颗花也养不活。

养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿。养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆。你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关。就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:人人都是天才,世上根本没有笨蛋。只是有一些人不肯劳动罢了。所以,我们生活中,劳动是不可缺少的。

我可以写出一手毛笔字,大家都赞叹我。可在漂亮的毛笔字身后,有着千万滴汗水。虽然我写毛笔字只有三年,可我也付出了辛勤的劳动啊!只有付出劳动,才可以换出成果。每天,我都要练习毛笔字一~两个小时,写过的宣纸有好几堆。

我可以跳出优美的舞蹈,舞蹈鞋一双一双的磨烂了,从五岁开始学舞蹈的我从未放弃过。汗水一滴一滴的洒下,艺术却一滴一滴的进入我的身体。跳舞回家后汗水湿透了我的衣服。一分辛苦,一分收获。同学们听说我的舞蹈级数以经有七级,艳羡不已。

我们大家都是天才,没有一个人是笨蛋。可是,不付出怎么可能是天才呢?看!每一个人的成绩都是通过努力得到的。不努力劳动,怎么会有好成绩呢?老舍先生的不劳动连棵花也养不活让我受益无穷。

湖南永州冷水滩区永州市冷水滩滨江小学五年级:周敏捷

篇8:《养花》读后感作文700字

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,表达了老舍爷爷对劳动的热爱。学了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动先苦后甜,就像现在我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?苦想一番,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识绝不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,是永远无法走向社会的。我以往学习,吃不得苦,又想学好功课,却又改不掉早晨贪睡的毛病。经过《养花》这篇课文的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己在家制作纸模型的情景:严寒,滴水成冰,寒气逼人,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

《养花》读后感作文700字

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动!

《养花》读后感作文700字作文

无聊的一天,我翻动着书架上的书本。突然,我看见一本书《养花》。原来这是老舍先生写下的一本书。我想:养花?养花无非就是浇浇水,施施肥。有什么可写的?我带着好奇心打开了书。

文中不劳动,连棵花都养不活这句话让我记忆深刻。这句话告诉我:只有辛勤劳动,你才会有收获,相反。你不辛勤劳动,就连一颗花也养不活。

养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿。养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆。你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关。就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:人人都是天才,世上根本没有笨蛋。只是有一些人不肯劳动罢了。所以,我们生活中,劳动是不可缺少的。

我可以写出一手毛笔字,大家都赞叹我。可在漂亮的毛笔字身后,有着千万滴汗水。虽然我写毛笔字只有三年,可我也付出了辛勤的劳动啊!只有付出劳动,才可以换出成果。每天,我都要练习毛笔字一~两个小时,写过的宣纸有好几堆。

我可以跳出优美的舞蹈,舞蹈鞋一双一双的磨烂了,从五岁开始学舞蹈的我从未放弃过。汗水一滴一滴的洒下,艺术却一滴一滴的进入我的身体。跳舞回家后汗水湿透了我的衣服。一分辛苦,一分收获。同学们听说我的舞蹈级数以经有七级,艳羡不已。

我们大家都是天才,没有一个人是笨蛋。可是,不付出怎么可能是天才呢?看!每一个人的成绩都是通过努力得到的。不努力劳动,怎么会有好成绩呢?老舍先生的不劳动连棵花也养不活让我受益无穷。

篇9:养花作文800字怎么写九年级

花,是星星与仙女的象征。它从遥远的宇宙坠落在青青草原上,它是神奇又神秘的仙女。人人都爱养花,可不是嘛!我也一样,在阳台上放几株绿色植物,房间就变得快活起来,时不时还有几只蝴蝶来拜访呢!

我与花还有一个神奇的故事呢,现在想想还记忆犹新。那是一个中午,我倚在沙发上看电视,忽然门铃响起,我匆匆去开门,只见妈妈手提一个红色的袋子,把它放在地上后,我也没多问,冲上前扒开袋子一看,咦?妈妈买一盆兰花干什么?妈妈这时突然开口了,对我说:“诗怡,看到这盆兰花了吧,它是在我回家时“抢”的,老板还给我优惠了呢,只用了十五块钱,我送给你了,怎么样,喜欢不?”“还行吧”我回答道。

说实话,其实我不怎么喜欢兰花。我当时还以为妈妈给我带了肯德基,一看是兰花,就非常失望。收到兰花后,我把它放在了阳台上,摆在了墙角里。随便浇了点水,就去看电视了。那时候,我很懒,因为每天都有写不完的作业,所以根本没有时间去打理那盆兰花,甚至都没有去阳台。渐渐地,不知过了多久,当我在阳台给妈妈晒衣服时,眼睛一瓢,看到一盆枯萎的植物时,才恍然大悟。

我把它拿着,沮丧又惊奇地打量着这盆没叶子、泛黄的兰花。它仿佛在说:“我最亲爱的主人啊,你已经半个月没有给我喝水了,我好渴啊!”怎么办?怎么办?我当时很难过,但那又能怎么办。事情发生之后,我并没有告诉妈妈,也许是处于自责。我的懒惰害死了一个小生命!我的天!从那以后,我就好像犯了罪似的,整天苦着脸。不过我没事时会用水浇一下那盆兰花,虽然它快死了。

不知过了多久,当我从睡梦中醒来时,望见阳台,一株浅绿色的植物出现在阳台时,那才叫个吃惊了。所以,从那天起,我每天都会给兰花浇水,它长得越来越茂盛,我也越来越开心。好像获得了什么成就似的。

我有个表妹,她经常来我家串门。悄悄告诉你啊,我表妹一向固执,口头禅:“天下就没有本姑娘拿不到的东西”。并且我发现,她最近来到我家,老是来到阳台看着我的兰花。我感觉她好像要对我的兰花“图谋不轨”。果然,不出我所料,在一天的下午,她奇怪地抱着一盆牵牛花来到了我家,但她并没有来看我的兰花,而是走向了妈妈,对他叽里呱啦地说了什么悄悄话后。妈妈走到我的跟前,对我说:“诗怡,你表妹想要你的兰花”。我先是一怔,又是犹豫。怎么办?这可是个难题,如果我不给表妹,就要受妈妈唠叨了。不行不行,算了,还是给她吧。

从那以后,我每次路过表妹家时,都会看到鲜艳的兰花;而表妹每次路过我家时,也会看到漂亮的牵牛花。

这不就是季羡林先生文中说到的:“人人为我,我为人人”吗?

篇10:养花作文800字怎么写九年级

我妈妈是一个爱美而且富有生活情趣的人,她喜欢赏花,更渴望自己能够亲手养花。搬新家了,妈妈终于能一展宏图了。她买来了花盆,弄来了泥土,在姨妈家、邻居家也弄来了花种花秧,这样,太阳花、玻璃海棠、仙人掌、芦荟、兰花草、四季果,都先后在我家安家落户了。妈妈又买来四盆灿烂的菊花,摆在防盗网里还颇有气势呢!

在这期间,妈妈栽了君子兰,又买了一盆仙人球,还开着红色的小花哩!最精彩的莫过于我的创意:我种了几颗果核在花盆里,过了一段时间,就长出一棵琵琶树和两棵荔枝树。我惊喜地向爸爸妈妈喊道:“快来看啊,我种的果子发芽了!”妈妈闻声飞快地跑过来,仔细端详着花盆,高兴地对我说:“江振宇真不错,还把它们种活了呢!它们将陪着你一起长大哩。”有几棵小生命在我手里诞生了,我感到无比自豪。现在琵琶树都长到两尺多高了,直直的树干,宽大的绿绿的毛茸茸的叶子,像个挺拔的小伙子,把花盆都胀破了,它需要一个大花缸来养它了。

这些花草树木中,最好养的是仙人掌、玻璃海棠、仙人球、芦荟,它们有耐力,生命力顽强;最娇贵的要数四季果,一天不浇水,它就蔫了,缺肥就发黄,就像一个弱不禁风的小姐。

这里面,我最喜欢太阳花和兰花草,它们给花草树木带来了艳丽的色彩,带来了生机和活力。上回我看见几只小蜜蜂在上面辛勤的采着花粉哩!桃红的、粉红的、金黄的、洁白的太阳花,在太阳下绽开了灿烂的笑脸,挨挨挤挤,像一群可爱的胖娃娃。抽苔、吐蕊,绽放着粉红色花瓣的兰花像几个娇羞少女在打探着世界。望着它们,我心里甜滋滋的。然后是芦荟,别看它嫩嫩的,其实它可有作用啦!它不仅是我妈妈的一个美容材料,而且可以止痒止痛,听说它还可以做菜呢!

我正在写作业,听到几只小鸟在唧唧喳喳地叫。我跑去一看,原来是几只小麻雀在啄我妈妈丢在花盆里当肥料的玉米棒。

你看,养花不仅能够美化环境,而且还可以陶冶性情,还可以给我们的生活带来无穷的乐趣!

篇11:养花作文800字怎么写九年级

从小,我就对花有着浓厚的兴趣,所以家里的各个地方都摆着大大小小的花草,有顽强的仙人球、艳丽的牡丹,娇小的长寿花,还有那五颜六色的月季……而我最喜欢的却是那一株紫色的蝴蝶兰……

记得去年的一天,爸爸搬回家一盆很奇怪的植物,叶子长在下面,长着一根很细的枝,光光的,上面只长着几个暗紫色的小花苞,最奇怪的是,泥土里还插着一根细细的铁棍,许多小夹子把铁棍和枝干夹在一起。看着这一株奇怪的花,我好奇地问:“爸爸,这是什么花?”爸爸笑眯眯地对我说:“这是蝴蝶兰,它开的花可漂亮了,像一只蝴蝶一样。”我说:“爸爸,这盆花能不能让我自己养?”爸爸爽快的答应了。

第二天一大早,我一起床,就迫不及待的去看花了,怎么还没开花呀?我给它浇点水吧,这样应该长得更快些。过了一会儿,我见它还没开花,就又给浇了更多的水,又过了一会,我要去上学了,临走时,我就生怕渴着它就又给他浇了更多的水。终于得了放学,回家的路上,我一直在想象我漂亮的蝴蝶兰喝饱了水后这回一定是精神抖擞,花枝招展,我飞一样的回了家直奔阳台,奇怪,我的蝴蝶兰不但没开花,怎么还蔫了呢?我十分不解,爸爸见了,就耐心的对我说:“你浇水太多了,两天浇一次就可以了,别担心,几天别浇水它还会像原来一样精神的。”就这样我每天小心翼翼的观察着它一丝一缕的变化,见花慢慢好转,我的心情也释然了许多……

当然,也有高兴的时候。大约过的一个星期,一天早上,我去看它的时候,发现它真的的开花了,紫色的大花瓣上,带着一点点白色的点缀,花心中间就像一只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,它不像牡丹那样雍容华贵;也不像梅花那样孤芳自赏;也不像梨花那样纯洁无暇,但在我看来,,它朴素、大气、端庄、很美很美……

难怪老舍在养花的乐趣中说“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,有长见识”,我对此感同身受。养花,给我带来乐趣、给我带来知识、给我带来智慧。我爱花,更爱花带给我的收获。

篇12:养花作文800字怎么写九年级

骄阳似火的夏天,太阳花,一种不起眼的小花,在人们海边度假、在家里开着空调看电视的时候欣然怒放……

我家的太阳花是淡红色的,仿佛凝聚了所有阳光;花蕊是桔黄色的,似乎是要吧花瓣衬托的更加艳丽;花骨朵的上头尖尖的,下面却又非常饱满,好像一个黄豆大小的绿色小柠檬。过了开花期的“老人”花,花便会慢慢萎缩,由红变黑,再慢慢垂下,直至掉落。

再来说说她的茎吧!太阳花的茎是红褐色的。粗的是老茎,细的就是刚生出来的茎了。她们有的翘起来,像仙女抛出的长袖;有的则弯下去,像一个匍匐前行的战士;有的向花盆外斜生而去,像黄山半山腰简单迎客松。

太阳花的叶子是绿色的。叶子中粗两头细,呈梭子状,她们有规律的向上生长着,真是一个有纪律的绿叶军团。我轻轻的摘下一片叶子,放在手里捏了捏,它是那样的饱满又有弹性。

太阳花性喜欢温暖、阳光充足的环境,阴暗潮湿之处生长不良。极耐瘠薄,一般土壤均能适应,对排水良好的砂质土壤特别钟爱。见阳光花开,早、晚、阴天闭合,故有太阳花、午时花之名。花期5~11月,岭南地区全年绽放。半枝莲不仅花色丰富、色彩鲜艳,景观效果极其优秀;其生长强健,管理非常粗放;无论自播繁衍还是扦插繁殖都相当出众哥只是个传说,短期内即可达到观赏效果,是非常优秀的景观花种。花虽然小,并且叫作太阳花,但是如果没有太阳,仔细观察,它们只会收敛花瓣,但是绝不低头,直至花败。

太阳花是大花马齿苋的俗称,又名洋马齿苋,松叶牡丹,金丝杜鹃,一年生或多年生肉质草本,茎高12~15厘米,匍匐地面,分枝多,稍带紫色或绿色,光滑。太阳花性不耐寒,喜光,耐贫瘠,喜干燥沙土。繁殖采用播种法,4、5月间进行。太阳花是一种很好的铺地草花,是挂盆养花的理想品种。全草入药,有消肿解毒之效。

在烈日炎炎的夏天微笑着的太阳花啊,你值得我赞美,值得我学习,我喜欢你!太阳花!

篇13:养花读书心得700字

灯光下,我打开语文书,一个醒目的题目映入我的眼帘:《养花》。我再一看作者,竟是我国著名作家老舍。我读过老舍写的许多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《养花》这篇课文说明了什么呢?我迫不及待地看下去。

初读课文,难免对一些句子不理解。如“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍写这句话,仅仅是说“不劳动,连棵花也养不活”吗?我又将课文读了几遍,细细琢磨了好久,终于悟出了一个道理:不劳动,连养花这么点儿小事都干不成,何况做其他事情呢?想到这儿,我的脸不由得热了,这句话好像指着我说的。我的理想是当一名作家,但是我空有大志,却不愿动手练习写文章。现在想起来,真觉得惭愧万分,不动脑又不动手,不为自己理想努力奋斗,这能当作家吗?如果还像以前那样只空想,手和脑都不劳动,就可能真的当上一名“坐家”了!我觉得老舍文中的“不劳动,连棵花也养不活”这句话确实是真理。我下定决心,一定努力学习,实现自己的理想。

像“当然,也有伤心的时候……”这一段,我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心事呢?经过反复思索,我才弄明白:养花都有伤心的时候,那么生活中该有多少伤心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因为有一两次打击,就对生活失去信心。这一点,我是有亲身感受的。一至四年级时,我是班里的中队干部,一直被评为“三好学生”……可称得上是事事顺心,处处如意。那时,天真的我成天无忧无虑,十分高兴。可是到了五年级,有一次没有被评上“三好学生”,紧接着考试成绩又不太理想……当时我失望、悲观。读了这篇课文。我全身不禁产生了一种神奇的力量,心情格外舒畅。

读了这篇文章,我似乎长大了,懂得了许多许多……的确,这篇课文对我的教育太大了。

篇14:养花读书心得700字

你爱花吗?喜好养花吗?固然。很多人都爱花、养花,而老舍老师就是一个爱华养花的人,从他的《养花》中,我充分领会到了他养花的乐趣。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就得到的高兴,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!养花读后感

稻草人手记 读后感

老舍老师养的不是什么奇花异草,只是一些普通的花草,因为北京的.气候,对养花来说不算很好,所以只养了些好种易活、自己会奋斗的花草。这些花草都有顽强的生命力,只要外界的一点照顾,就能自己奋斗,在任何环境中长期存活。这不也给了我们一些启发吗?我们也应该向这些花草一样,不能太过于依赖别人,要自己奋斗,自己努力,才能走向通往成功的黄金大道。

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得高兴和甜美?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。狼王梦读后感100字 我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和怙恃的教育,我终于明白了“学习应当吃苦刻苦”的道理。现在,我保持了过多的玩耍,放松时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。养花读后感

老舍老师还从养花中得到了知识:“一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水……”看,这就是养花的知识。养花读后感老舍老师从养花中得到了知识,那我们也能从其他乐趣中得到知识,“多得些知识绝不是坏事。”

篇15:养花读书心得700字

今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》一文。

这篇文章讲的是作者通过自己亲手养花的实践体会到养花的乐趣。读了这篇文章过后,我的感触很深。

“不劳动,连课花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我有很深的体会。以前上英语课(辅导班)的时候,光听着,也不记笔记。考试前,就会来个“临时抱佛脚”,到处借同学的笔记看,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一句格言——“业精于勤荒于嬉”。结果我的英语成绩不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。

今后,我要在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识;也只有这样,才能让学习成绩得到明显的提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。我放假前上五年级,学习很紧张,作业也特别多。每天放学回到家中,二话不说,就要马不停蹄地打开书包拿出作业本做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常只做了一会儿,便有头昏脑胀的感觉。我知趣地在脑门上洒点水,人顿时清醒许多。可是,这办法用多了也就渐渐失效了。后来,我做作业累了,就在家里跳几下活动活动,然后回到桌前继续写。如此往复循环,我觉得精神好多了,作业的质量也得到了提高。

因此,做什么事都要先想办法然后付出劳动,空想只会让人一事无成。这篇文章让我受益匪浅,使我既懂得了真理,又学到了好的学习方法。

篇16:700字作文九年级精选

站在高空滑翔伞起飞的跑道上,我的腿已经不听使唤的瘫软了。看着眼前600多米的高空,以及远处隐隐可见的田地、公路,我用尽最后一丝力气抓住身边的栏杆蹲在了地上。脑袋里一直在想,我是脑袋进水了吗?连坐摩天轮都会害怕到不敢动的人,居然跑来体验高空滑翔伞?可是现在已经付了钱,上了山,若是这个时候退缩,不管别人会不会笑话我,我想我自己肯定是会鄙视我自己的,以后回想起来也一定会觉得很遗憾。

虽然并没有完全克服心理的恐惧,但我仍然一直给自己打气,告诉自己是可以的,不能因为害怕而退缩。教练也一直在鼓励我,告诉我飞起来就好了,飞起来之后会很享受这种飞翔的感觉的。虽然我最后还是因为太害怕而由几位教练抬着助跑飞出去的,但是飞出去后睁开眼睛的那一刻我还是在心里默默的为自己鼓掌,因为我很清楚我是鼓足了多么大的勇气来的,这一刻,我突破了自己,我觉得我是勇敢的。那一声声尖叫也不再是因为害怕,而是勇敢的呐喊,是挑战了自己之后的喜悦。

看着前方展翅的雄鹰,看着脚下一大片的土地和郁郁葱葱的山林,心境突然也变得辽阔,心中满满的一股豪气,久久未能散去。原来跨出这一步之后会有这么美妙的收获。

忽然想到以前参加演讲比赛,看着围着舞台坐着的全校同学,我也是紧张到手脚无力。可是真正轮到我,接过话筒站上舞台,面对着上千名的师生尽情的表达着自己的观点,听着他们不时的发出的掌声,比赛结果于我而言已经不重要了,这一刻,我是享受这个舞台的。对我来说,站上这个舞台我就是成功的。

俗话说“万事开头难”,其实很多事情只要我们鼓足勇气跨出最开始的那一步,我们就接近成功了。所以还在观望,还在犹豫的朋友们,勇敢的跨出第一步吧,你会发现你可以的!

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