《难忘小学生活》作文
【简介】感谢网友“wzdxhn”参与投稿，下面是小编为大家整理的《难忘小学生活》作文（共25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：难忘小学生活
窗外是漫天的繁星，繁星之间挂着一弯月牙，我站在窗前长望着天空，六年的小学生活就像月亮一样终究会落山，迎来新的一天……
我离开窗户坐在书桌前，目光落在一个玻璃盒上，里面是一架“L
A-16”纸飞机，这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中，
几乎全班的男同学都在这飞机，看着同学在折，我也不由得想折一下
试试。
可经过一比拼下来，我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新，经过了两个星期研究、试飞，终于我研究出“LA”系列的纸飞机，在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。
这时我的脚碰到一个足球，那足球滚动起来，又一个记忆浮现眼前。
那天体育课上，我们在操场上飞驰，球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮，而我们则是帮乌合之众，再加上他们一个个像打了鸡血似的，
球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。
我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球，我立刻飞起一脚把球送进了对方球门，有了这次进球，我们像吃了颗定心丸，
俩连忙组织力量反扑，球一次又一次的进了对方球门……
六年级:中国军人
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日志被一页一页无情地撕开，距离六月份已经越来越近。时间每一秒都在滴滴答答地流逝，当我发觉自己的六年时光就要被一个红色的本子阐释后，心中不免有一些惆怅与伤感。
走在校园里的道路上，那些学弟学妹都开心地手拉手，整齐的排好队伍回家，笑容荡漾在他们的脸颊上，那样的纯净、美好。仿佛我们丢掉的一切童真都保留在他们身上。我看得有一些恍惚。想到马上就要离开这个藏着我悲欢离合的学校时，我又有一些说不出来的思绪。
很想哭，又哭不出来。我的眼泪已经在这里学校里哭干了：在考试成绩不理想的时候；在老师训斥我，怒骂我的时候；我总会在学校里掩饰自己，然后回到家里抱着玩偶兔子蜷缩在角落里默默地宣泄着心中的不服气，每当我哭完一次后，都会告诫自己下次一定要坚强，要把眼泪藏着掖着，等到毕业时拿到满意的成绩后才会落下喜悦地眼泪，然后，没有遗憾的离开……
我在一本书上看到一句话说：成长也许只要一朵花开的时间，蜕变却需要开到荼霏。突然想起了我以前所在的那个学校的同学们，他们是否也蜕变了？蜕变成我认不到的面目？慢慢地成长起来？不怕生活的磕磕绊绊，砍掉阻止他们通往蜕变的道路？于是，我的脑海里又闪过一些同学的容貌，曾以为我早已将他们忘记，殊不知，却深深地印在我心中。我的眼睛有一点干涩。
我慢慢地压抑着自己的心情，可是眼泪还是一滴一滴地落在了作文本上，转眼就消失在了薄薄地纸张上，如凋落的花朵，凄凉而唯美。
让我为你唱一首离别的歌，陪伴着你，使你六年的小学生活不再遗憾。在毕业那天，我们一起微笑。
篇3：难忘小学生活
还有两个月就要离开母校了，这让同学们十分不舍，仿佛昨天还是稚拙的刚刚入对的少先队员，转眼间便要摘下红领巾戴上团徽，从无忧无虑的童年时代步入热情奔放的少年时代，一下子就觉得头发浓密了不少，五官更有棱角。
六年的小学时光在眼前犹如电影片段一一回放
看，那是四年级的秋季运动会上。同学们踊跃参加，课余时间都围聚在操场上训练各自所报的体育项目，整座校园沸腾了，连空气都掺杂着一丝汗水的咸味。明明应是气温渐凉的秋，却没有一点凉意，反到有夏季的热情似火。
比赛如约而至，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。在预选区，我和其余选手一样目光炯炯，显然大家都怀着必胜的信心，势必要为班级争得荣誉。
随着发令枪响，观众席拥挤着，呐喊着，蹦跳着，翻腾起一片片巨大的浪花。起跑点的选手们像脱缰的野马一般向终点冲去，眼看终点线近在咫尺，我的脚下有如神助急速向前，冲，加油！哎呀，一个侧滑，我摔倒在其他选手身后的跑道上，我努力爬起来，一股强有力的班级荣誉感占据我的内心，它暂时抑制了我脚伤的疼痛，咬紧牙奋力向前，在同学们的呐喊助威下，我终于越过了终点线。
体力透支的我被同学们簇拥着，在搀扶下回到了树荫下休息，非但没有感到疼痛，反而有种说不出的惬意。我抬头望去：“啊，这太阳是多么明亮呀！”
太阳就像金色的轮，在天上滚动着，一圈都是耀眼的火焰
每当回想成长路上发生的故事我都会哑然而笑。
当然，我会带着这些美好向终点冲刺。
篇4：难忘小学生活
一转眼，我现在已经是一名六年级的学生了。在这六年里，有许多难忘的事，就像天上的星星那么多，有许多事已经忘了，但有一件在三年级发生的事让我记忆犹新。
那是在三年级，期中考试的时候。我们第一节考语文，试卷发下来了，拿起笔我就写，但是写到一半，有一道题把我难住了，我左思右想还是没想出来，时间在一分一秒过去，我还有半张没写。突然，我想了个坏注意，我偷偷地把语文书掏出来，在底下翻开那一页，眼睛一瞄，我把答案写在了试卷上。
过了一天，试卷发下来了，我考了九十八分，是全班第一。但是看到那道是我抄出来的题对了，心里总有种忐忑不安的感觉。上午一共四节课，我一直在想，如果我把这件事告诉老师，那么我就不是第一名，可我如果不告诉老师，那我会一直忐忑不安。
终于等到了下学，我拿起卷子向老师的办公室，我把事情告诉了老师。老师对我说：“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这题没关系，下次把它背会。”老师把我的卷子拿过去，用鲜红的笔打了一个大错号。这次的经历，让我在以后的考试里更加认真。
在这次三年级的考试中，虽然是一件小事，但老师教育我的“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这道题没关系，下次把它背会。”会伴随我进入初中。
篇5：难忘小学生活
小学生活只剩两个多月了，我不禁产生了不舍之情。但是再多的不舍也没用，只能再多看一眼校园的景物了。
再看一眼大门。还记得一年级时，刚来到学校，我十分羞涩。妈妈把我抱起来，我用力地抓着大门，大门发出“吱吱”声，我双手一滑，门上留下了我的抓痕，直到现在，抓痕居然还留在门上。
再看一眼操场。还记得之前在这留下的汗水和欢呼声。三年级时的运动会我参加四百米赛跑。为此，我在这四百米赛道上练了一遍又一遍。骄阳似火，火辣辣地洒在操场上。比赛开始，我站在起跑线上，俯着身子，哨声一响，我像一支离弦的箭，耳边听着同学们的呐喊声、鼓掌声，我越跑越快，一下就冲过了终点线，赢得了全班的喝彩。
再看一看我一年级进的教室。还记得第一次坐在教室里学习。老师站在黑板前传授我们知识，我们坐在凳子上，坐得端端正正，抬头望着老师，盯着黑板上灵动的文字和符号。还记得第一次举手回答问题，那时手缩得像刚从土里探出头的小芽，说话的时候仿佛嘴都不是自己的，总是说不清楚，说不明白。还记得第一次在教室里考试，当时是多么严肃，没有一个人敢说一个字，每个人都埋头写着考试卷，每个人都争分夺秒，珍惜时间。
在学校有多少个第一次啊！小学生活终究是要结束的，我只能珍惜现在的每一分每一秒。当我离开母校，我一定会想念你的。
篇6：难忘小学生活
“同学们，在这个细雨如丝，鲜花盛开的季节里，你们就要毕业了，即将离开母校，怀着理想启航。愿你们像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空……那接下来我们集合去拍毕业照吧。”
我们像往常一样排好队，陆陆续续的走向集合点。当我的指尖滑过日日相伴的课桌时，让我想起了与我朝夕相处的同桌，从她那里，我收获了友情收获了温馨；当我眼睛略过黑板时，让我想起了辛勤的老师们，从他们那里我懂得了勇敢坚强；当我踏过操场时，让我想起了终点线，让我学会了奋力拼搏。
此时此刻，我站在阶梯上，看着两旁的同学们，有的人欢笑着，有的人哀愁着，有的人激动着，而我内心无比平静，我不害怕分离，也不畏惧前方未知的路，我相信只要我够努力，一切都是好的……随着摄影师的倒数声，我连忙整理好自己的仪容，阳光映在我的脸上，眼里闪烁着亮光，我扬起明媚的微笑，随着一声咔擦声，我的小学时光定格在了这美好一刻。我静静地望着天空，用微笑期待着彩虹，我想，明天我们将以青春的名义踏上新的征程。
白驹过隙，时光荏苒，弹指间小学生活已经接近尾声了，六年的时光仿佛就在一眨眼见溜走了，沉甸甸的友情，珍贵的回忆，我永远也忘不了。毕业时的掌声和笑脸将永远定格在我的脑海里，这一刻是我最难忘的一刻。
篇7：难忘啊！小学生活
难忘啊！小学生活_小学作文
这难忘的小学六年生活恰似一片金黄色的沙滩，每一次回头寻觅，总能找见一只美丽的彩色贝壳。
当我第一次走进这扇红色的大铁门时，我很明显的感觉到在门里的这个快乐的小世界和门外这个“陌生”的.大世界比起来它是那样的熟悉，又那样的神秘。我很好奇在这所学校里生活，学习，快乐吗？入校后，一切疑问都在我的脑海里荡然无存，所剩无几了。现在我可以毫不犹豫的断定说在这里生活，学习挺快乐的！
在这所学校里，我记忆最深得便是冬天里堆雪人，打雪仗了。记得，每到了隆冬时节，雪花漫天飘舞时，学校操场上就成了欢乐的海洋。大家一起在自班门口堆一个白白胖胖的大雪人。我们班门前那个可爱的雪人身上那白白净净的雪是从操场上一盆一盆运回来的。我们都很喜欢这个自己亲手制作的雪人。陈亮等几个同学献出一片“爱心”将自己的围巾，帽子去装饰雪人，而自己的脸却冻的发情青。在大家齐心协力的努力下，雪娃娃好不容易给堆好了，大家是多么高兴呀！有时，大家还在一起打雪仗。那次，梁老师上完课，就利用课上余下的十几分钟带着大家一起去操场上打雪仗。刚一出来，同学们就开始“漫滚雪球喜欲狂，滚好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老师带头“杀出一条血路”，开始轰轰烈烈的打雪仗。很快，两大强派开始互相攻击。最后女生的首领梁老师实在招架不住，只好“抱头鼠窜”，“临阵脱逃”，结果还不是成了男生的俘虏。女生唉声叹气，男生却喜笑颜开。
大约只剩下58天左右就要离开母校了。从此以后，我们就会天各一方。也许，还回偶然相见，那时，总会有流不尽的趣事。多么希望，若干年以后，同学们从东西南北各个地方奔回母校，大家重逢在快乐之中！
篇8：难忘，小学生活
燕子一样去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的小朋友，你告诉我，为什么我的小学学习生活已经一去不复返了呢？回想起我们小学学生生活的点点就是滴滴，我心潮澎湃，思绪变化万千！
记得刚入学，我性格很内向，不善言谈，上课也喜欢开小差，自从来到这节课，遇到了我的老师，我的性格有了很大的变化。
在一节学习数学教学课上，我的思想发展开了小差，没听课。当老师进行提问我的时候，我的思绪却到了中国几千里以外的地方呢！我望着自己窗外，看楼下一个一年级这个小朋友一起嬉戏。老师可以走到我身边，再一次开始叫我的名字，同桌学生悄悄地推了我一下，我的思绪已经被他硬拽着拉了回来，扭过头，问：“你在干什么？”
老师他们见我没有如此一个模样，更加恼火了，大声怒吼：“王一雨一涵”我吓得我们立马站了起来，“你干什么呢？啊？想什么事想的那么就会入迷作文教学告诉我。”当时我年幼无知，根本问题不知道自己老师可以的话来说是什么这个意思，就如实把脑子里的想法就是告诉了老师，“我想什么，我在看楼下……”
“哼，你还学会这些顶嘴了，好……好……出去，面壁思过！”老师气的嘴都抖动了发展起来，我一步进行一步的挪出了门口，站在教育门外，我的泪水还是止不住的流了学习下来。
下课后，老师把我叫进办公室，轻声细语问我：“怎么了？是不是有什么心事，跟老师说吧！不管怎样你还是要听课的呀，你的父母希望你来到一个新的环境，能够好好学习，成绩能够提高。还有，你以后遇到学习上的困难了，尽管来找我，没关系，不要害怕。你应该相信你自己，不能自暴自弃，因为丑小鸭也能写就奇迹。”
从此我们以后，我一直把这句话一一“丑小鸭也能写就奇迹。”当成一种鞭策学生自己不断努力提高学习，勇往直前的动力。
小学生活匆匆，一去不复返，坐在教室窗前，回忆过去的点点滴滴，让我心潮澎湃啊！
篇9：难忘，小学生活
眼间，五年的小学生活就匆匆地流走了。在这五年间，我饱经了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀乐，多少风风雨雨，但在我的记忆深处，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下着大雨，我和同学们在教室里一起玩，正当我们玩在兴头上时。突然，一个同学从后面扑到我身上，把我扑倒在木地板上，只听“咔”的一声，我只感到一阵疼痛，当我起来时，看到旁边地板有半颗门牙，马上知道发生了什么事，我捡起那半颗牙，捂住嘴，回到座位上，我吓呆了，同学们都围到我身边来。这时，老师走进教室，周围的同学告诉了老师，老师说：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话，让我爸爸来领我去医院检查检查。
检查后的结果让我十分伤心，我的这颗门牙神经已损坏，需要烧掉，以后也许永远会这样，也许会做种植义牙，也许……
篇10：难忘，小学生活
从一年级的懵懂无知，到六年级的腹有诗书，六年的校园生活转眼即逝，总有一些难忘的经历，如涓涓流水激荡在心。
好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒这个春天似的。风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌的飞进操场的泥土都不见了。
泥土也酥酥的润润的，空气清新又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。我们几个小朋友在下面踢足球，雨湿润了头发，脚也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的玩耍......
晚秋的时节，我们的校园最美，有风的时候，落叶漫天飞舞，飞到了我的脸上，落在了我的肩上，草场薄薄的铺上了一层如鳞片般金色的太阳。
下课的时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的金黄，那么的灿烂。我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳，它越发的淘气，一闪一闪，一跳一跳......
冬天的校园白雪皑皑，太阳好不容易漏出了笑脸。咯吱咯吱，教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。
哗哗，教室与教室之间，操场与教室之间，同学们扫出了一条条小路。我们欢笑着，打闹着，滚起了一个个洁白的大雪球。老师在和女同学堆雪人，还拍照？一个雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老师混战到了一起，又是一场漫天的飞雪......
逝者如斯夫，不舍昼夜，我美好的小学校园生活即将结束，每每想到这里，我的心就莫名的难过！
篇11：难忘，小学生活
小学生活是丰富多彩的带给我们无限的快乐；小学生活也是稍纵即逝的，一旦消失，留给我们的只有黯然的回忆。――题记
时间轻轻的来了，又悄悄地走了。六年如一片枯叶，飘荡在水面上，溅起阵阵涟漪，逐渐平静。小学即将远去，前方的是令人憧憬的中学，后方却是难忘的回忆――该如何决绝！
六年啊！风风雨雨，打不散我与同学的友谊，我们互相微笑，迎接未来；花开花落，时间抹不去我们美好的记忆，我们共同面对，挑战困难；我们共处蓝天之下，迎着朝阳相互拥抱。平时那些许温暖的话语，豪气的帮助，如一缕缕牵绊的线，变成了不舍，变成了留恋。这般深厚的友谊，我怎能忘却？
篇12：难忘，小学生活
王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”高适吟过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白叹过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言：愿我们的友谊之花永远绽放。
一年级，我和她成了同桌，却还称不上朋友。我们真正建立友谊，还得从一件小事说起。一天，语文老师给每人发了两本崭新的作业本，用来做课堂作业。第二天上课时，老师在黑板上写了很多生字和词语，让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”，把课堂作业本忘在家里了，急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，同桌好像看出了我的心事，大方地递给我一个作业本。我非常感动。
有了作业本，我拿起笔，沙沙沙地写起来，字虽然写得潦草，但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢，她字写得很漂亮，却写得很慢。下课铃敲响了，她还没有抄完黑板上的字词，而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时，我找到组长，要回了作业本，借给她抄写。大课间要结束时，同桌终于完成了作业，我也替她松了口气。
从此，我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝)，她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天，快乐的事情真是说不尽。有一次，我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是，花在一条小溪对面，每次看花都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步跨过小溪，就对“篮子”说：“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪，到对岸等我表演。这时，我退后两步，像离弦的箭冲过去，快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了，我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时，“篮子”一把拽住我的手，使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。
眨眼间，小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇，这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时，她总是认真地对我承诺：“我们会是永远的好朋友!”
篇13：难忘，小学生活
时光太瘦，指缝太宽。回首过去，一件件刻骨铭心的事数不胜数;放眼未来，一件件期待的事让人无限遐想与憧憬……但是不管怎样，在小学生活中的酸、甜、苦、辣都在我的脑海中打下了深深的烙印。
在人海中，我们有缘分到了一个班。是缘使我们相识，是缘使我们相守。小学的生活也接近尾声了，也该散了，但不意味着缘尽了。小学生活中的一点一滴，我永远不会忘记。
还记得那时吗?我们学校举行了一个活动“班班有歌声”。我们一同携手，盛装出席，闪亮登场，为了此次表演，各班都紧张地筹备着。我们也不例外，忙里偷闲地准备着。只要一有空闲的时候，悠扬的歌声从我们口中倾泻而出，飘荡在学校的各个角落，累并快乐着，从来没有人抱怨过，只是默默地在出着自己的一份力。到了台上，我们落落大方，风度翩翩，气势汹汹，也同样是胸有成竹地尽情表演着。38颗温暖的心贴在一起，让我们感受到了我们浓浓的友谊。
还记得那时吗?我们军训了。穿上了军装，把自己当成了一名小军人，你可别说，还真挺像。汗水打湿了我们的衣裳，可我们毫不介意，哪还顾得上衣服啊。通过这次军训，我们感受到了军人不怕困难，坚持不懈，勇于挑战，不屈不挠的伟大精神。这种可贵的精神，会有几个人具有呢?我也不知道，只是让我们成长了许多，懂得了不少。
六年的小学生活就这么快结束了。六月一日的儿童节还会过吗?中学的作业还会少吗?同学之间还能有缘遇到吗?我想，只要缘还在，还是会遇到的。过去的就过去了，让我们期待初中的新生活吧!
篇14：难忘啊，小学生活
六年的时光，转瞬即逝。那些失去的、得到的、错过的，在这回忆的影集里，在按下快门的一瞬间，定格，永久保存，珍藏……
走在校园里，脑海中瞬间闪过一幕幕画面，那泛黄的考卷，那不变的留言，那依然快乐的笑脸连接着我们成长的点点滴滴，记忆犹新。
说说上学期那次爬山吧，那是班级自己组织的活动，是唯一一次，也是最后一次。那天我们带着兴奋的心情来到学校，分好组确定人数后就出发了。这是我们班的第一次活动，所有人都跃跃欲试。冲在前面的是蔡啸霄和谈剑，我们紧追其后。汪珺才爬了一会就不行了，也不全怪他，他拖着的那一身脂肪是有点困难的，但他好歹也是个男子汉啊，做人太失败了。
都说一鼓作气，再而衰，三而竭，这不，前面两人的速度终于放慢了。就说嘛，再看看那姓汪的呢，更糟糕，说是爬山，他也还真听话，真的是手脚并用，“爬”上来的。
记忆深刻的还有那次军训，汗水，泪水都留了，滋润了我们的身体，滋润了我们人心。
小学生活我们一共才军训两次，第一次军训完后都说军训太累，下次绝不再来，可真到了“下次”时，新鲜感和同学在一起的快乐战胜了疲惫。
这次军训和上次比轻松了许多，无非就是踏步做操，我们能偷懒就偷懒，能讲话就绝不睡觉。其实这次军训受益最深的就是那最后一天。教官在台上深情地讲着，我们在台下感动得哭着。责任、付出、收获、关怀，那几个词，那几句话语，萦绕在耳畔。可事实上，真正受益的也只有那“一天”而已。同学们军训完后依然是老样子，上课时该玩的玩，该睡的睡，那天的话又抛在了脑后。实在对我们班无语，玩始终都放在第一位。
离现在最近的活动就是运动会了。因为老师通知得太晚，比赛前几天才练习。上次跳绳因为不清楚规则输了，这次的第一可是势在必得，无论课后还是放学，绳子打在地上的“嗒嗒”声从未停止。运动会那天到了，可能真的是紧张，跳绳根本没有发挥出真实水平，断了五六次，还是没比过二班，拿了第二。拔河更惨，两局都是被二班拉着走，根本使不上力，又输了。说来也奇怪，拔河跳绳练习了好久都输了，但那宇宙穿梭从没练过，甚至连规则都不知道，临时抱佛脚，居然拿了第一。就说我们班都是堆神人嘛。
不知道是在哪本书上说过一句话：“繁华往事，过眼云烟，如花美眷，似水流年。”那些爱、恨、快乐、泪水、理想和希望，失望与决然……这一切即将成为过去，变成记忆留在这里，懵懂的岁月中，只收藏了，简单的想念。
篇15：难忘啊，小学生活
时光悠悠，岁月流转，暮然回首，小学岁月即将离我们远去，我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月，同学们依旧发奋图强，散发着自己最亮丽的光彩，我不禁感叹感慨：“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀！每天清晨，郎朗的读书声，是一天校园生活的开始；上课时，老师耐心细致的教授知识，是六年如一日的坚持；课间休息，走廊上清脆的笑声，是幸福时光的写照；操场上，奔跑的身影，是尽情挥洒着汗水的记录；老师买给大家的冰激凌，更是夏日最大的惊喜……最舍不得的，是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚，但是毕业分离在所难免，也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆，回味与同学相处的短暂时光。
为了迎接小升初，六年级时大家的课余生活也是忙碌的，但辛苦的同时，也会取得意想不到的收获，可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，只要对学习满怀兴趣，就不会疲倦，六年级这个省略号，它省略了付出的过程，但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来，这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程，它不会因为小学阶段学习的结束而终止，在永无止境的学习之路上，需要不断努力，才能向着目标前进。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。同时，省略号也像警钟，时刻提醒我们，不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去，而今天才是我们奋斗的目标，如果一直沉湎过去，只会让自己止步不前，唯有不断努力，用省略号略去之前的收获，在今后再接再厉，才能再创佳绩！最后，省略号又带给我们无限的可能。心有多大，舞台就有多大！在一切都没有下定论时，我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年，六年级就像一条纽带，让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号，省略了过去的回忆，激励我们在新的征程上，向着新的目标扬帆远航！
篇16：难忘啊，小学生活
不久，我们就要告别了学习多年美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。时光逃去如飞，五年多的时间一眨眼就过去了。昨天我还是个刚入学的新学生，今天我就要离开小学，升入中学了。但是，六年的小学生活我还历历在目，那一场场集体活动，让我感到了友谊与团结。
每年的元旦班上都要举办活动。那一次是五年级，班里的活动差不多要结束了，这时只听广播里播到：“请各班的学生到后操场集合，拔河比赛马上开始了！”大家一听这消息，一窝蜂的跑出教室。先是一、二年级的小同学，看看他们的认真劲，想到：我们也要加油呀，可不能输了。
时间过得飞快，眼看三四年级的比赛马上就要结束了，马上就要轮到我们了，心里紧张起来。到我们了，我们的对手是五（2）班，看他们个个身强力壮、胸有成竹，让我多了一丝恐惧感。这时，老师对我们说：“你们不要紧张先是第一回合。”说是不紧张，我的心里还是有点害怕，可是已经顾不上那么多了，我们都做好了拔河准备，我死死地抓住绳子。只听裁判员哨声一响，比赛开始了，我方队员使足了劲，一个个像小老虎似的，齐心协力，使劲地拉，红绸子慢慢移向我们这一对，超过了白线，我们赢了。
第二回合开始了，由于我们还处于激动的时刻，力气没有用到一起去，身子东倒西歪的，自然也会像一盘散沙一样没有凝聚力。所以，对方趁我们不注意，驳回了一 局，双方打平了。
第三回合开始了，这是最后一回合，也是最关键的一回合。裁判员一声哨响，我们立住脚跟，拉紧绳子，咬着牙，使出吃奶的力气，身子向后倾斜，红绸子一下往我们这边，一下往对方那边，双方僵持着……耳边只听见观众的加油声：“五一班加油，五一班加油！”老师也在一旁指挥着：“一二三拉，一二三拉……”我们使出全身的力气，用劲地拉，花了我们九牛二虎之力，红绸子终于过了我方白线，顿时，一片欢腾——我们赢了！我们赢了！大家都高兴地跳起来。
虽然大家在一起的时间在一天天缩短，但是，我相信大家回去珍惜，珍惜我们在一起的快乐时光，珍惜我们同心协力的去面对困难，珍惜我们在一起分享成功的喜悦……
在小学六年的生活中，我学会了知识，学会了珍惜，学会了无数的东西它们将留给我深刻的映像，使我受益匪浅，将使我难忘。
篇17：难忘啊，小学生活
难忘啊，小学生活．我6年来每天进进出的校门，老师压制住感情，声音微带颤抖地说：＂你们要走了，＂是的，要走了，我将离开这个美丽的校园．
还记得，当爸爸带我走进这扇大门的时侯它是那么的神秘，今天我将走出校门，心里真不是滋味．我回过头，深情地看了看校门，看了看老师那双深情的眼睛．怎能忘记啊！小学的岁月是在这里度过的，让我难以忘怀．
那间明亮的教室，雪白的墙壁是我们齐心合力粉刷成的，黑板报上写这我们灿烂的理想．中队会上，我们都成了小主人，都分别说自己的快乐！
在小学6年的生活中，有老师的教诲，有同学的互相友爱，有取得优异的成绩的快乐．
这6年的生活啊！恰似一片金黄色的沙滩，每一次回头寻觅，总能够找到一只美丽的彩色贝壳．
篇18：难忘啊，小学生活
都说小学生活是人这一生中最难忘的一段记忆，每个人在小学六年的生活里都遍尝“酸、甜、苦、辣、咸”，在这样一个五彩的生活中，我们结识了许多朋友，认识了尊敬的老师，是他（她）们，教我们知识和做人的道理。
还记得刚刚进入小学时的情景：那是一个阳光明媚，秋高气爽的九月，我牵着爸爸妈妈的手，背着粉红色的可爱小书包，一蹦一跳地走进校园。那时，桂花正在开放，整个桂花的香味弥漫整个校园，我徜徉在美丽的校园里，尽情地欢呼，良久，才依依不舍地和爸爸妈妈说了声再见，看着窗明几净的教室，满怀着对即将到来的小学生活的憧憬，激动地兴冲冲地跑进教室……我永远也忘不了天真可爱活泼的同学，永远也忘不了那和蔼可亲的老师，更忘不了我的母校！
入学后的我，虽成绩不错，可就是有点儿调皮，有一段时间几乎天天被老师叫到办公室，但是老师并没有对我予以否定，而是鼓励我，间接性地对我说：“你是一个聪慧的女孩，老师知道你很聪明，能调皮的玩说明你有‘智慧’，但是这个智慧是要带双引号的，说明你是动了脑子的，只不过你这个动脑子的地方用的不对，如果你能把这个‘智慧’用到学习上，用到人与人相处上，那么它就不用带双引号，而是真正的智慧了。我相信你，你会做得更棒的，加油！”听了老师的话，我心里暖暖的，我想，我一定要加油，做一个好学生！
六年了，回忆起以前，太多点点滴滴的故事依旧能使我潸然泪下：考试不理想，同学们第一个安慰我，老师也为我分析错题原因；我受伤了，同学们第一个上来询问情况，老师也和同学们一起为我处理伤口；遇到困难时，同学们和老师总是第一个上来帮我解决困难，或者是鼓舞我战胜困难……那一个个在学习中认真微笑，在比赛中团结友爱，在生活中乐观坚强……这样的人，我怎能忘记，因为这是一个大家族，而我们都是一家人！
也许是同学们的忍让帮助，也许是老师的教诲，使我也不知不觉地变得友善、阳光、乐观，也许是遍尝“酸、甜、苦、辣、咸”之后，磨练出了坚韧、勇气、自信的性格。有一天我审视自己，发现自己一不小心长大了！
夏天即将到来，我们即将毕业，心中不禁又涌起了一阵酸涩的感情……
篇19：难忘小学生活
光阴似箭，日月如梭，转眼间，短暂而又充实的小学生活即将离我们而去。我忘不了养育我的母校，忘不了同学之间的深厚情谊，更忘不了老师那慈母般的关怀与教诲。
“忆往昔峥嵘岁月稠”，在五年的小学时光里，我们参加了各种活动，他们不光给我留下了美好的回忆，更造就了一个多姿多彩的、不一样的自己：诗词朗诵会，使我们锻炼出了好胆量、好口才、好气质；大合唱与音乐课让我们能歌善舞、能吹会奏，全面地健康成长
记得一次六·一儿童节时，同学们在讲台上“各显神通”，展示五花八门的才艺，让我们拍手叫好；记得在运动会上，运动员们你追我赶，用尽全力地奔向前方，梦想取得胜利；记得诗词朗诵会上，那站在台上的感觉令我终生难忘，更让我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理；石榴会上，我明白了人与石榴一样，也分酸与甜，这酸就是那失败，而甜就是成功，只要你不懈努力，不断积累，酸也会变甜，失败也会成功的太多太多美好的回忆在我耳边萦绕，在我心头荡漾。
难忘的小学生活是我记忆中无法抹去的痕迹，我不得不告别小学，迎来初中，而最后我能做的，只有与老师和同学们临终时的告别。我知道，初中的港湾在等着我，可又有谁能心甘情愿地踏下小学的航船呢？我感谢母校对我的栽培，感谢同学们对我的关怀，更感谢老师对我的谆谆教诲。我相信，在初中生涯中，我会越飞越高，越飞越远！这段难忘的小学生活是一座通往成功的桥梁，他会使我在成长的道路上勇往直前，无所畏惧！
篇20：难忘小学生活
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘老师慈祥的脸庞，严肃的话语和深刻的教诲。记得一次测验，因为自己充满信心，被早早交卷，提前放学去玩，因为我学习不错，所以张老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，怎么可能？原来自己后面忘了一页卷面没有填写，只得72分。张老师并没有严厉批评我，只是教导我要细心和谦虚，不能骄傲自满，而且因此吃了大亏。张老师不仅仅是我的老师，她还把学生当做孩子来照顾，关怀这我们的饮食和日常习惯。
难忘，同学们幽默的表情，幽默风趣的话语和关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
篇21：难忘小学生活
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……
曾经，多少次欢笑，多少次打闹，多少次调皮，多少次哭泣，这一些些的记忆，一点点的回忆，可能就要伴随着时间的脚步，永远冰封在那过去的枷锁中去了，我们的时光，真的要结束了。
多么怀念啊，曾经的我。每当开学，总会怀念假期，可每当假期，总会怀念你们，小学便是如此循环着，可这一次假期，我们也许就再也不能见面了。
某一天，你出现在我的梦里看不见，花瓣若隐若现，我会怕慢慢走进那一瞬间，但花自飘零散尽又不见，花在飞舞中，泪却在缠绵。泪水滴花瓣在飞，你的心在何方，花不停飞舞，问问我的心在思念着吗。
忘不了那激情的体育课，活力四射的你们，忘不了那苦恼的作文课，愁眉苦脸的你们，忘不了那热闹的音乐课，放声歌唱的你们，忘不了那快乐的美术课，满脸泥巴的你们，忘不了那枯燥的语文课，极力倾听的你们，忘不了那麻烦的数学课，绞尽脑汁的你们。
忘记了那布满灰尘的黑白，带随着我们的牵挂，那一张张陈旧的桌椅，记忆了我们的磕绊，那打闹后用过的扫把，安静的躺在那里，一支支有力的粉笔，还在尽情的书写，一本本课本，也将被遗忘脑海，只剩下了你们，在我的脑海若隐若现。
哭吧，放生去哭吧，让泪水带着遗憾，永远的离开，不要让曾经的过往，绊住成长。没关系，不管我们走到哪里，那个曾经的学校，永远为我们打开。
再见，离别，不是永远，短暂……
篇22：难忘小学生活
初入校园
从未忘怀，我刚入校园的时候，老师用那温暖的大手，牵着我那稚嫩的小手，带我走进了宽敞明亮的教室。那一排排整齐的桌椅，那一盆盆美丽的花卉，那一张张纯真的笑脸，我陌生又欣喜。
熟识校园
也许我的适应能力还好，在印象中我只用了一个多星期就对校园了如知掌了，老师办公室在哪，卫生间在哪，图书室在哪……
我不仅熟悉了校园的每一个角落，而且熟悉了给我知识的老师。
张老师，是您教给了我拼音，开启了我们进入语文园地的大门；是您教给我识字等众多学习语文的方法，让我在学习祖国语言的道路上又配备了一把利剑。田教师，是您给我打开了学习数学的视野，让我在数学的田地里飞奔。还有音乐、美术等老师，你们如一盏盏明灯，陪伴着我，指引我成长。
六年的小学生活，多像一幅五彩斑斓的动态画卷。每天清晨，当我进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声，课间，校园里便荡漾这我们的欢声笑语。要课间操了，我们排着整齐的队伍，走进操场。那整齐划一的队伍，那一个个矫健的身姿，还真有几分军人的气概。
每周都有一次课外兴趣小组活动课，这样的课，特别受同学们的欢迎，每到这个时候，同学们就奔向自己的活动小组，有的学习电脑，有的练习合唱，有的搞科学研究……志趣相同的同学们聚在一起或讨论，或合作，或比赛，好不热闹，好不欢乐。
依恋校园
六年间，我们在校园里茁壮成长，学到了不少知识，还懂得了怎样做人，感受到了童年的快乐和幸福，校园是似乎可以记载我们的点点滴滴，我们怎能忘记呢？怎忍忘记？真希望时间可以定格于小学生活。
离开校园
六年的时间如白驹过隙，一想到明天就告别这美丽的校园，告别这朝夕相处的同学和老师们，心中就涌起一阵眷恋！可我们必须向前，向前！
篇23：难忘小学生活
光阴似箭，日月如梭。时间不等人，它在一分一秒的流逝，绝不回头，可现在的我已懂得了珍惜时间。时间真宝贵，下学期，许多的小学同学将要与我们分开，真舍不得！时间掌握在我们手上，看我们应该怎样去珍惜它！
我们度过了六年的时光，发生过太多太多的事。让我印象最深的有三件事。第一件就非属于运动会上的**了。运动会上，我们挥洒着汗水，努力的展现出我们最好的一面。可是，天总有不测风云，我竟然在最后一次我们能展现运动精神的运动会上掉棒了。掉棒时，我就愣了，我从来没有想过我会掉棒。我从来没有想过我竟然会拖后腿，而且还是再最后一次的运动会上。
我何不想重来一次。如果，我没有掉棒，那我们的结局会不会变得完美呢？可是，人生从来没有如果，命运也从来不会给我们机会。
让我难忘的第二次人民公园喂鸽子的事。那次，我们约定好在鸽子屋喂鸽子，不一会儿，我们就集结在了鸽子屋，我们买了几包鸽子食，那时候的鸽子都训练过了，你就站在那里，手中放着鸽子食，鸽子就会自动的飞到了你的手上，捉的你手心痒痒的。我们在鸽子屋玩了一会儿，就开开心心的回家了。
当然了，还有最后一件了。就当属老师说的在人民公园的画展了，我约好了周淑淼和张函一起看画展，我们在画展里尽情欣赏，观看着一张张优美的画和一件件优美的作品，心里变的赏心悦目。观看玩后，便带着愉快的心情回到了各自的家中。
六年的生活中，我们发生过太多太多的事。有令开心的事，有令我们伤心的事，有令我们生气的事，有愤怒，有欢乐。我们的小学生涯中，酸甜苦辣咸，我们都曾有过。
我们马上就要分别了，六年的相处已经在我们的心中牢牢的扎根，即使以后我们不会再见到，但我们永远会记住对方，是吧？
篇24：难忘小学生活
时光飞逝，岁月如梭，六年的小学生活即将结束，我将离开我的母校。回首往事，我觉得小学生活永远值得我好好珍藏。
我刚到这个小学的时候，就被几个大字吸引住了“十里牌小学”。这里的环境一片陌生，现在回想起来是那么令人回味无穷……
我远远忘不了那别开生面、激情四射的运动会。“加油、加油”五（6）班的啦啦队在拼力的喊着。我们班的赵刘睿一马当先，冲在了最前面。眼看着就快要冲刺了。突然，赵刘睿在离终点一步之遥的地方摔倒了，可他一点办法也没有，只是趴在地上，流露出遗憾的目光……
这一点点的失误，虽然让第一名离我们远去，但我们并没有责怪他，因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他，而不是指责。
我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
还记得当时阮老师给我们上第一节课时，我紧张的看着他，仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着，这时阮老师提出了一个问题，我想举手，可是又怕回答错了，我十分纠结。突然，阮老师的目光看向了我，眼神里似乎写着：我知道你会的，加油，举起你的手！我鼓起勇气，举起了那只仿佛有千斤重的手，老师点了我，我便行云流水般的说出了答案，老师也满意的点了点头。
从那以后，我在阮老师上课时非常积极，不再像以前那样害怕了，阮老师还用了一把神奇的钥匙打开了我的作文大门，使我的作文水平提高了不少。我还忘不了王老师的耐心，让数学变得不再枯燥无味，而是变成了一个个有趣的符号……
美好而又快乐的小学生活就要结束了，有点伤感，但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见，同学们，再见，老师们，再见，母校。
篇25：难忘小学生活
跌跌撞撞的，一转眼，六年的小学生活就这么过去了，原本还在抱怨时间太慢了的我们就快要分开了，现在后悔也来不及了。在这六年里，我们一起经历了风风雨雨，度过了悲伤难过，一起开心快乐。但是不管开心也好，还是难过也好，我们之间的这些点点滴滴我都会记住的。
记得那一次的经历，让我难忘，那是一次校运动会。每个班级都会选几个人去参加比赛。每一次到了我们班的人参赛时候，那么另外的没有参加比赛的同学就都会在现场旁边给他们加油打气。每个人都在喊“加油”气势相当庞大，就是为了让参赛的同学更有信心，我们每个人也都在出自己的一份力。不管有没有参赛。
还有那一次的拔河比赛，我们四个班级对抗，刚开始是晋级赛，我们赢得一帆风顺，这都是我们的努力得来的。最后一场比赛就是两个班之间的比赛了，我们刚开始信心满满的上场，是三局两胜。第一局的时候，我们加油的在喊加油，比赛的在认真比赛，场面特别热闹。结果没有想到我们第一局比赛就输了。我们彼此互相打气鼓励，激发出我们的实力。到了第二场比赛，我们刚开始就给对方一个下马威，我们使出全力，在中间的那条红绳子就往我们这边走，对方也开始用力了，绳子差一点就往他们那边跑了，我们就是不服输，使劲的拉，终于，随着一声口哨响，我们赢下了第二局。第三局的决胜局就开始了，我们班的同学使劲的喊加油，恨不得自己上去帮他们拉。对方喊加油的同学也不服输，提高了嗓子的喊，我们也不会让给别人，也喊得更大声了。老师见到此景也一边用手指挥着我们一边喊。可惜了，我们没能赢下这场比赛。但我相信我们已经全力以赴了，努力过就好了，更何况取得了这样的成绩已经很不错了。
我们一起经历了许许多多，我也很高兴认识你们，再见了！同学们！我会永远记得我们的那些珍贵回忆。
