担当 作文

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担当 作文

【简介】感谢网友“伊丽莎白鼠二世”参与投稿,以下是小编帮大家整理的担当 作文(共19篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:担当作文

担当,在词典里的意思是:接受并负起责任。记得有人这样说过,勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

列宁小时候去姑妈家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑妈问是谁干的,大家都摇摇头。回到家中,列宁每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,妈妈进来了,问列宁怎么了,列宁把事情跟妈妈说了,妈妈听完,和蔼的说:“那现在,你觉得应该怎么做?”列宁不吭声,妈妈知道,列宁是觉得羞愧,不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说:“如果你想做一个没有担当的人,那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信,姑妈看到信后,夸列宁是一位诚实有担当的孩子!

这件事就可以告诉我们一个道理,犯了错误,就要勇于担当。因为,但当时一种责任!

今天,我们学习了一篇课文,课题是《但当,是一种责任》。

课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车,他并不敢担当,但在作者的紧逼之下,他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。

担当,是一种态度,也是一种行动。担当,可以为自己,为他人,为国家,为民族……

相反,不敢承担重任,既误人,又害己,生活总有些人玩忽职守,最终身败名裂。

担当重任如此重要,那么我们如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有着肩担道义的气魄,需要有着舍我其谁的大公大勇之心! 篇七:担当作文750字

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子,放弃了绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,放弃了歌舞升平的华丽后宫,担负起维系和平安定的重任,用一生的流年换取大汉百姓的安定,撑起大汉王朝的半边天。同样是女子,担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。

“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣,在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任,民族汉史的重担。即使历经千磨百炼,担着责任的他,步履却越发坚实沉稳,在驼铃凄怆的歌声中,呼啸——“威武不能屈,富贵不能淫”!担当着国家大义,人的精神会变得无比坚韧强大。

担起国家大义,林则徐高呼“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。担起民族使命,岳武穆沉吟“待重头,收拾旧山河,朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们,让我们仰止。

穷则独善其身,达则兼济天下,而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦·凯勒双目失明,却用坚韧书写光明;史铁生双腿瘫痪,却走出了一条闪光的人生之路……

“花开花谢飞满天,红消香断有谁怜?”林黛玉这如水的女子,在贾府的深深楼榭中,在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中,承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美,在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去,悲恨嫉妒纷涌而来,在绝望中,她无力自助,没有勇气担当,水做的女子啊,何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂?

我们生逢斯世,也要勇于担当,为自己,为亲人,为他人,为国家,为民族,勇敢地担负起自己应尽的责任,创造人生的精彩,书写生命的辉煌。

篇2:担当作文

在呼吸停止的一瞬间,老司机拼尽全力踩下刹车——有一种担当叫忠于职守;战火纷飞,炮声轰鸣中,冲锋在前的战士忘却了生死--有一种担当叫誓死为国;夕阳西下,老人推着轮椅与老伴一起欣赏日落,回忆激情燃烧的岁月——有一种担当叫相濡以沫。

担当,沉甸甸地落在你我的肩上,从此我们的脚步不再轻盈,心中刻下了一句“士不可以不弘毅,任重而道远”。同时,我们的生命也不再轻如鸿毛,在岁月中沉淀出厚重、别样的意义。

真正的担当是在困厄中亦能挺身而出,担负责任和使命。

纵然只是一个微不足道的文人,没有显赫的官位和高贵的门第,杜甫还是心系百姓苍生,把忧国忧民当作应有的担当。潦倒贫困之时,他竟还能吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的肺腑之言,让人无不钦佩和动容。司马迁,因一句仗义之言承受了本不属于他的苦痛和煎熬。痛定思痛,太史公没有忘记自己的担当。青灯之下,他再次拿起了如椽之笔,完成自己“究天人之际,通古今之变”的使命。有担当的人们是不会被困厄的处境阻碍的。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,不管身世浮沉,都不忘心中的担当。

真正的担当来源于身体与心智的成熟。

还记得零八年的那场地震吗?心如刀绞,泪如雨下的国人们在悲痛中没有忽视那一个个年轻矫健的身影。当你问他多大时,他会笑着说出一个令人惊讶的数字。是的,80后,年轻勇敢的他们走出了父母温暖的羽翼,为祖国注入新鲜的血液。他们尚显稚嫩的脸庞透出坚毅——他们已经懂得了担当的含义。由80后组成的蚁族群体,在大城市中艰难地生存,他们早已习惯了报喜不报忧,只为安慰远方的亲人。一切都是因为,他们长大了。

担当不是他人的强加而是发自内心的接受。

鲁迅,深感有责任呼唤国人沉睡的灵魂,“铁肩担道义,妙手著文章”,嬉笑怒骂的背后是一个有担当的踽踽独行的灵魂。守卫滇池的张正祥老人,用一生来进行“滇池保卫战”,主动担当起保护滇池环境的责任,以弱小的个体和顽强的斗争精神,换回一池碧波荡漾。担当在他们心中,不是恼人的负担和包袱,而是值得用一生的精力去为之奋斗的事业。

故人一去不复返,担当依旧代代传。即将步入成年的我们会毫不畏惧勇敢担当,成为顶天立地的栋梁之才。

篇3:担当作文

担当作文

担当

北京人大附中 林琳

担当,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族……

你对“担当”I有着怎样的体验、感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。

要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。不少于600字。

题解

这是一道全命题的作文题。提示语中有对“担当”词意的解说,即接受并负起责任;也有对写作思路的提示;还有对主题升华的要求,要写出体验、感悟。

文章的构思角度较广。可以写担当自己应负起的责任(如学习、值日等),自己担当家庭、集体的责任(如照顾家人、班级管理等),自己担当社会的责任(如捐赠、支教等);也可以写他人的“担当”;还可以由人及己、由己及人……

但写作时要注意避免选材角度为“犯错之后勇于承认”;或写成努力拼搏、团结协作的;或以“不担当”为主要内容,最后懂得担当等,这些都是对“担当”这一文题理解有误的。

担当

北京人大附中初三 俞一凡

担当,意味着有责任心,敢于承担责任。我以为,担当,是每个人都应具备的最基本品质之一。倘若一个人没有担当,不能承担责任,那么他于社会也没有任何意义可言了。因此,我为自己是一个有担当的人而颇感自豪。

金秋十月的一个晴天,北京的天气很难得地蓝得透澈、澄净。走在回家的路上,我的心情也自然变得畅快起来。然而当我踏进楼门口时,却看到了这样的一幕:整个楼门的信箱门全都敞开着,每家的信件、报刊都一览无余。显然,一定是哪个粗心的邮递员忘记了锁上信箱门。起初我并没有在意,径直上楼向家中走去,然而脑子里一直在想:我这样视而不见到底做得对不对,这不成了“油瓶子倒了也不扶”吗?我越想越觉得这个做法并不正确……终于,在我走到三楼时下定决心,这事我不能就这样置之不理!

想到这里,我三步并作两步冲下楼,一路小跑向传达室跑去。我向传达室的值班员说明来意,他却一脸的不屑,轻描淡写地说:“这事不归我们管。”

“可是,这是小区里的事儿啊!”我被值班员的态度弄得焦虑不安。

“说了不归我们管,你要找去找邮局啊。”语气还是一样的不负责任。

“那我到哪儿能找对人啊?”我失望地说。

“那我们管不着。”

我叹着气走出传达室,心想:唉,一天的好心情都被毁了,做个好事都不落好,真是的。算了,不管它了!这么一想,仿佛蓝蓝的天也变得灰暗起来。

正当我想放弃的时候,另一个声音在我耳畔响起:“做人要有担当啊!有责任心的人可不会随意放弃他们有责任、承诺去做的事。”对啊!我可不能就这样放弃,万一那些信件被别人偷看或者遗失了可怎么办?为邻居着想也是我的责任啊!

想到这里,我加快脚步跑到信箱前,取出里面所有的信件和报纸然后挨家挨户地送到各家,并说明原因。邻居们感谢我的同时也不忘夸我真懂事,我心里自然美滋滋的,这就是我担当责任的回报啊!

第二天,我在信箱前碰到了那个粗心的邮递员,把事情的经过告诉了他并提醒他:“下次可别再忘记锁上啊!”他尴尬地笑笑,摸摸后脑勺说:“真是太抱歉了,谢谢你!我再也不会啦!”我也笑了,走出楼门,发现北京的天更蓝了。

有担当、敢承担责任的人往往会收到很好的回报并受人尊敬,我的经历就是例子。我为自己的担当而自豪,以后我也一定会承担更多的责任。

佳作点评

本文用朴实的语言记叙了作者为邻居们送报纸的一件小事,表现了作者敢于承担的责任心。想象一下,那个在楼道里跑上跑下却乐此不疲的身影,那颗享受着奉献与担当又毫不倦怠的心,为金秋送一丝爽朗,为碧穹添一抹湛蓝。虽然值班员不以为然,作者的担当无疑让邻居们收获了一份踏实。结尾一句“我为自己的担当而自豪”,更让我们感受到担当的美好。

(林琳)

担当

北京人大附中初三 赵一鸣

浸出汗水的左手紧紧攥住找回的五毛钱硬币,右手握住被我视若珍宝的绿叶青菜,我小心翼翼地走在已走过无数次的柏油路上,(本文出自范文.先生.网 www.fwSir.com)因为第一次担当买菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢满了充实真切的成就感,不曾想过担当要与汗水和困难联系在一起,代表着使命与责任,意味着奉献与传承。

炎炎夏日,我与年过九旬的太奶一起住在爷爷奶奶家中。她稀疏银白的发丝紧贴着头皮,皱褶堆叠的双手放在膝上,整日倚坐着晒太阳。爷爷作为长子一直担当着尽孝的责任,服侍太奶多年。我从未想过这份责任在某一天会因为爷爷奶奶的短暂外出临时由我来担当。

太奶很消瘦,我替她拭净嘴角的奶渍,在阳台上学着爷爷奶奶的样子履行着我的第一项任务――按摩。我试探着用不大不小的力轻轻按揉着太奶的小腿,惊异地发现她的肌肉是这般绵软无力。松懈的肌肉垂在清晰可见轮廓的腿骨下,小心翼翼地摸上去只感觉到干瘪的肉皮。深褐色皮肤上扩散的老年斑隐藏在肌肤的皱褶中,岁月刻下的纹路历历在目。我一下一下按揉着这冰凉几乎没有温度的小腿,在滚滚热浪中身上却感觉一阵阵瑟缩颤抖,鼻翼间涌上一股若有若无的酸涩。就是拥有这样一双腿的老人倾注一生精力养育了四代子女,留给后人四世同堂的幸福。任时光无情地磨砺风化,无怨无悔地见证着用自己坎坷的一生换来后人的笑颜。

我身上肩负的责任此时更显得高尚、神圣,这更加坚定了我担当重任的决心。潮湿的汗水顺着黏腻的发丝从脖颈间滑落,我执著地按揉着太奶年迈僵硬的身体,企图将我心中积聚的热量与温暖通过这种方式传递给她。“小小孙女,你揉得和你爷爷奶奶一样好呢。”我抬头望去,只见太奶的嘴角勉强向上抬了抬,皱纹细密的眼角微微上翘,有种特别的慈祥,带给人不可名状的温暖感动。刹那间我意识到无论岁月更迭时光流逝,这延续家族的重担只是换了不同的人来担当,一代代交替传承。太奶养育了爷爷,爷爷养育了爸爸,爸爸养育了我,而我现在正端坐在太奶面前担当起爱与亲情的责任。尽管时空交替,容颜更改,可是爱与亲情一直维系着这代代传承的担当,亘古永恒的温暖感动因为担当,在时间的长河中绵延不断、源远流长。我想象着当我变成古稀老人而自己的重孙女担当起代代传承的爱的责任半跪在我面前为我揉腿的情景,情不自禁地笑出声来,笑吟吟地回应着太奶。

我替她擦拭身体,替她洗净枯槁的银发,用汤匙舀起米粥一勺勺送入她嘴中,在闷热的夏夜驻守在她床边一下下为她扇着扇子……我做着一切力所能及的琐碎的小事,尽己所能在照顾太奶的两天中做到尽善尽美。因为担当代表着使命与责任,意味着奉献与传承。

佳作点评

亲情凝聚了时间的积淀与责任的思考,方能触及心灵最深处的净土。作者仅仅是为九旬太奶按摩,便能细细体会到老人皮肤的质感,从视觉和触觉两方面细腻地描绘出这份只有亲身经历才能感受到的真实。在照顾老人的温情中,作者能从温暖感动深入联系到一代又一代家族责任的担当,联系到因为担当,亲情才会绵延永恒,难能可贵。立意从爱升华到奉献与传承,更显高度。

(林琳)

担当

北京人大附中初三 吴苇航

担当,无论是分内与分外,不仅是一种责任的付出,考验着勇气;还是一种沉默的奉献,承载着无私;更是一种前进的催化剂,唤醒每个人的责任感,一起撑起最美好的生活。

教师节礼物的原材料早已准备好,班长交到我手里,让动手能力强的我做最后一步的工作――制作。只剩下一天时间了,而草草地制作一个模型就已耗费了一个小时。但是把住这最重要的一关是我的任务。裁纸、折叠、粘贴、包装,每一步都要求快而精确。连续好几个小时的制作让我疲惫烦躁,推开胶布,扔下剪刀,想向班长他们要求少做几份礼物。可是,已经答应下来的事情,即是我的.责任,我不能仅为了完成而完成。既然决意担当,就不应该畏惧工作的繁重、烦琐,要尽全力做到最好。更何况这是教师节的礼物,是全班同学对老师的心意,这样的担当是多么值得啊!我为先前这种逃避心理而惭愧,也为担当带来的微微的自豪感而耐心地坚持下去。深夜,当桌前堆起一座小山,一个个精美的四层收纳盒尽现眼前,那种畏惧五六个小时烦琐工作的心情荡然无存,心里满满的都是成就感。此时,我明白了担当的最初意义即是责任,虽说只是完成了分内的工作,但这也需要一种“承重”的勇气。

一天后检查板报,同为宣传委员的她有急事回家了。我担当起全部剩余的任务,没有抱怨。站在教室后排的椅子上单独布置板报的身影,孤单又沉默――她回家了,我的任务之外多出的这一项,同样也是我义不容辞的责任,我理应默默担当这一切。令我没想到的是,周围的同学纷纷拿起粉笔,还有同学指导着我的画,漂亮的图案一直延伸到黑板的中心!我惊喜之余,急忙在黑板写出这句“在一起,飞更远”,这是早已定好的主题。一列大雁排成整齐的人字形飞过,与同伴一起前行,那上下扇动的翅膀,每次挥舞都能为整个队伍带来上升的动力。此时,担当已成为班级每一分子的行动,或许因我的承担影响了大家吧!也可能因那句“在一起,飞更远”的鼓舞,这段时间班里共同学习共同努力的气氛大涨,板报主题成了老师们称赞的焦点。看着那列白粉笔画的大雁,感触颇深的我明白,每个人都担当起一份小小的责任,一个集体就能撑起一片天空,我们就能从这里前行得更远。

担当可以从白我小事做起,从决心担当慢慢变成习惯担当,然后将这种意识传递下去。无论对自己、他人、集体,甚至整个社会,担当都是一种神奇的力量,能磨炼自我品质,帮助他人前进,创造美好生活。担当,是我们最有力的行动!

本篇作文分为两个片段,构思精巧,逐步递进。在第一个片段中,小作者只精练地描写了制作的过程,“裁纸、折叠、粘贴、包装”,转而将更多笔墨放在心理刻画上,由疲惫烦躁到为自己的逃避心理而惭愧,转变为后来的成就感,突出了自己担当责任的心理变化过程。在后一个片段中,“我”承担了宣传委员的任务,在全班同学的共同努力下,出色完成任务。小作者由此升华主题,由个人的担当,提升到集体、社会的担当,表现其思想的深度。

(林琳)

篇4:担当作文

在成长的过程里有很多的选择,这些选择是一个个“交叉路口”,命运掌握在自己的手中。

曾经,我在一个“交叉路口”上停了很久,最后我选择了逃避。后来我渐渐长大了,发现逃避并不是唯一的办法。当我在这相同的路口上选择,我勇敢的选择了担当。我的这个故事就从这里开始了。

那年,我上二年级。一次我去一个姑姑家玩,姑姑家有一个上五年级的大哥哥,我十分喜欢他。以前,我和哥哥屋里跑啊,跳啊,都没有事,今天我和他还像以前那样玩。

我从桌子下跑过,一不小心,姑姑最心爱的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,吓懵了,姑姑冲进来一看自己心爱的花瓶摔在地上,顿时气得怒发冲冠,不分青红皂白,就把哥哥打了一顿。我早就被吓得两腿瑟瑟发抖,连承认的勇气都没有了。

事后,我和妈妈一起回家了。回家后,我觉得自己很对不起哥哥,将这件事告诉了妈妈。妈妈说:“既然是你的错,你就应该勇敢的去面对。”我鼓起勇气打电话给了姑姑,说那花瓶是我打碎的,不应该打哥哥。姑姑听了笑了,说:“知错就改就是好孩子。”

每一个“交叉路口”都有选择的道理,只要你走对了,就会有意想不到的收获。这一次我选择了担当,这一次我也收获了担当。

篇5:担当作文

感悟,它是个十分奇妙的东西,因为没有人知道它会什么时候从脑袋里蹦出来。这次,就让本人说说我在一次游玩中得到的感悟吧!

那是一次去八达岭长城坐车的经历。当时,我们排了将近两个小时的队,双脚都已经十分疼痛。于是想在排队中间的时候让其中一只脚休息一下,可奇怪的事情就发生了:当其中一只脚完全放松的时候,另一只脚的疼痛感就会再提升一个档次。我突然领悟到什么,赶忙再一次尝试了一下。顿时我的脑海中就出现了一个感悟中:人生下来就有俩只脚,让它们共同的任务只有一个,就是支撑住身体的平衡。而当另一只脚正在放松时,另一只脚就会承受着双倍的压力。而当两只脚各自承受着自己的压力时,才是感到最平稳的时候。

我们换位思考,脚就好比人,身体就好比家庭。当亲爱的妈妈在忙家务时,我们可以帮她分担一点,这样就能让她紧皱的眉毛明显舒展一些,这就是“两只脚”的担当。当妈妈要下楼倒垃圾时,我们可以说:“妈妈,你休息会儿,我帮你去倒。”有些人可能会看到妈妈的眼圈已经有一些微微的泛红。因为她心里想:我的孩子长大了,多年的辛苦终归没有白费啊!其实,这也是 “两只脚”的担当。生活中有许许多多事情都是“两只脚”的担当,只要你敢做敢当,就会感受到“天平”已慢慢平衡了。

篇6:担当作文

我记得那个时候,他们也很爱开玩笑,不管是关于什么方面的内容都是觉得很有意思的。在此之前,每个人都有自己的选择,但是他们能否遵从于自己的这愿望,这就要看他们自己的能力了。

这好像很久以前的时候我们也曾经想象过你在哪里发财,在哪里提升自己,这些都是至关重要的一部分,就算是别人不知道你的信息,我们也应该了解吧。

很多事情我们都能够想象得到,这些梦想所在的根源。那些时光当中,我们所能够寻找到的结果,其实和他们所能够想象到的都是同样的一种观念吧。可是如果你把这一切都能够说得清楚了,那么是不是大家都在这样的一种环境当中,最看得懂更多的东西了。

也许对于别人来说只是一个很好的责任。

但是对于你自己而言就是有着很大的担当。

篇7:担当作文

其实,是有点儿受伤的。

只不过,在他们眼中,以前是和之前一样的检查,没什么区别。以至于,对于我要求的请假休息有点困惑,不解。

本着像某些人学习的想法,我也尽可能地三缄其口。即便心里是有委屈的。可当一个人静下来独处时,我心想,这是我应该做的,本就应有的担当。今天看电视的时候,听到一句话,大意是,一个人必须得为自己的选择负责,选择了,就得承担后果。

所以,我要承担今天自己所选择的后果。

即便苦,痛,累。那也是我曾经执拗,任性,果断,天真,选择之后的结果。时光是回不去的,也渐渐的过了那段挣扎后悔的阶段。慢慢地,觉得自己应该尽己所能地勇敢起来,有所担当。

在自己不擅长的领域,我无法逼迫自己优秀。可我明白在自己喜欢的领域,我缺少的是自律。

为了担当,就要认清自我。

篇8:担当作文

担当作文

担当作文

高三(1) 06052320-60134

月圆的时候,老街巷又响起了二胡的旋律。

说它是二胡,倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上,将手中的二胡拉过来又拉过去,整条街巷都屏住了呼吸,静静地听着,静静地看着。

是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的`生活。

月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。

下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。

从远远的街心走来,背有些佝偻,却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆,却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈,我比它老得还要快吧!

他又扯起了弦音,扯动了老街巷一天的疲惫,扯着自己的生活,向前走。

泉水在山间?不,在音乐里。月光在头顶?不,在心间。眼眸中苍茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音乐,一眼唤为生活;月,便是他自己了。

自己用月光照亮自己的生活,担起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罢。

这个叫做“瞎子阿炳”的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!

远远的,他又坐定了,老房子,新月如钩,还有他的一片琴声,流淌入夜色。

于是夜色也像泉水了,在月光下泛着蔚蓝。

……

活着,有时就是一种责任。不只为父母兄长,妻子和所有为自己祈祷的人,更要为自己,自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着,就是担当下这责任。

他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑?却是最坚实的。二胡呢?回去上点儿松香,明天的月亮会很好吧!

……

春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。

可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数,然后挑点儿意见……北感激不尽……

篇9:担当作文

担当,是对生命的承诺,是前进的动力,是一种选择一种决定,是无愧于自我的选择。

一个人应当勇于担当。每当自我犯错误的时候,不应当狡辩,而是敢于担当,理解一切处罚。二战以后,德国总统曾对着犹太人墓前跪下,以表德国勇于担当自我犯下的错和对犹太人的歉意。之后该条新闻便成为世界各地的头条,家喻户晓,也让世界认识到德国已改过自新了。从此以往那些瞧不起德国的国家也向其表示友好。不仅仅一个人要勇于承担,就算是一个国家也应当承担。同样是二战的战败国日本不但不承担自我的错误,反而篡改教科书,继续向中国挑衅,强占钓鱼岛等一切不尊重行为,也使它在他国眼里被看不起,永远成不了他们的政治大国梦想,永远不会成为常任理事国。

能够担当,走向成功。明朝时,有这么一段时间,国家受到四面八方的侵扰。北有蒙古,南有起义军倭寇。明政府昏庸无能,中国老百姓生活苦不堪言。这时勇于担当的戚继光走了出来,组建一支戚家军南征北战数百场,未败过。在他的不断努力下,明朝最终安稳下来,使国家恢复生机。所以只要能够担当,为了成功拼尽全力,很快就有一番作为。

担当需要勇气,更需要本事和智慧。陶渊明因为厌倦官场,在官八十余日因为事不顺心就辞去官位,在别人看来,他是因为厌恶而辞去,但我觉得这不是一种勇于担当的表现,既然深知老百姓已经在水深火热之中,却不去拯救他们,不去干点政绩政绩却只明白不断写文章证明心志,不断向世人解释。想当年武则天顶着骂名,主动承担起振兴天下的重任,励精图治,开创了开元盛世;邓小平也顶着非议,毅然实行改革开放,用他的睿智,引领我们走向新时代。正是有这样一批批勇于承担重负的人们才能开创新时代,才能是古老的中国屹立不倒。

担当,是理解并负职责,无论个人还是国家,民族都应当勇于担当。唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。

篇10:担当作文

在担当中彰显精彩

风无声,雨有情;花凋落,叶寂寞。光阴荏苒,它们依旧担当起岁月的轮回。

——题记

在花看来,蜜蜂是益友,为它担当起传粉、延续种族的重任。在蜜蜂看来,花是衣食父母,为它担当起供给花蜜的职责。大千世界,在担当与被担当之中显得那么和谐美丽,将生命演绎处精彩十足。

担当,是为自我,无悔一生,步伐那样潇洒。翻开尘封的日记,泪痕点点,在人生成长的路上,担当的足迹中浇开了朵朵红花。

洪战辉,这个在几年前感动了亿万人民,感染了无数大学生的青年,用担当谱写了一曲感人肺腑的乐章。他,用还很稚嫩的肩膀担起了整个家庭的艰辛,用人间大爱为捡来的妹妹撑起了一个温暖的家,从十二岁起,便用一个小小男子汉的气魄,担当起了自我不倒的人生。应对厄运频频袭来,他用信念和勇气,走出了自我的风采,走出了中国青年应有的潇洒!

担当,是为他人,那是一种情深意切,感天动地。生命旅途中,我们不是孤身一人前行,我们身边总有那么一些人需要我们去担当或在为我们担当。

朱邦月,一个用实际行动为他人担当的人,为了践行对朋友承诺,用无私的爱为这个摇摇欲坠的家庭重新安装柱梁。让生命的火炬再次燃起。或许他只是千百万人中普普通通的一员,然而,当生活的沧桑爬上他的额头,当无情的风雨铺天盖地席卷而来时,他的拐杖却比一般人的脚步更加坚定,他用承诺和爱来担当,让天地为之动容。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,耿烁千秋。身处乱世,风雨如磐,在民族风雨飘摇之际,无数仁人志士,以天下为己任挺身而出,担当起民族兴亡。

还记得当年一个学生回答教师掷地有声的话语:“为中华崛起读书!”一句话,响彻中华大地,激励了千千万万有志青年担当起民族救亡图存大任。他,就是我们敬爱的周总理。他胸怀世界,心忧天下苍生,鞠躬尽瘁,死而后已。在他辞世之日,联合国也为他降半旗致哀,举世痛悼。

历史的辉煌只能证明过去,未来的道路还须后人开创,继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上,我们要有敢于担当的勇气,谱写祖国新的篇章,让自我的人生在担当中彰显精彩。

篇11:担当作文

担当,无论是分内与分外,不仅仅是一种职责的付出,考验着勇气;还是一种沉默的奉献,承载着无私;更是一种前进的催化剂,唤醒每个人的职责感,一齐撑起最完美的生活。

教师节礼物的原材料早已准备好,班长交到我手里,让动手本事强的我做最终一步的工作——制作。只剩下一天时间了,而草草地制作一个模型就已耗费了一个小时。可是把住这最重要的一关是我的任务。裁纸、折叠、粘贴、包装,每一步都要求快而精确。连续好几个小时的制作让我疲惫烦躁,推开胶布,扔下剪刀,想向班长他们要求少做几份礼物。可是,已经答应下来的事情,即是我的职责,我不能仅为了完成而完成。既然决意担当,就不应当畏惧工作的繁重、烦琐,要尽全力做到最好。更何况这是教师节的礼物,是全班同学对教师的心意,这样的担当是多么值得啊!我为先前这种逃避心理而惭愧,也为担当带来的微微的自豪感而耐心地坚持下去。深夜,当桌前堆起一座小山,一个个精美的四层收纳盒尽现眼前,那种畏惧五六个小时烦琐工作的心境荡然无存,心里满满的都是成就感。此时,我明白了担当的最初意义即是职责,虽说只是完成了分内的工作,但这也需要一种“承重”的勇气。

一天后检查板报,同为宣传委员的她有急事回家了。我担当起全部剩余的任务,没有抱怨。站在教室后排的椅子上单独布置板报的身影,孤单又沉默——她回家了,我的任务之外多出的这一项,同样也是我义不容辞的职责,我理应默默担当这一切。令我没想到的是,周围的同学纷纷拿起粉笔,还有同学指导着我的画,漂亮的图案一向延伸到黑板的中心!我惊喜之余,急忙在黑板写出这句“在一齐,飞更远”,这是早已定好的主题。一列大雁排成整齐的人字形飞过,与同伴一齐前行,那上下扇动的翅膀,每次挥舞都能为整个队伍带来上升的动力。此时,担当已成为班级每一分子的行动,或许因我的承担影响了大家吧!也可能因那句“在一齐,飞更远”的鼓舞,这段时间班里共同学习共同努力的气氛大涨,板报主题成了教师们称赞的焦点。看着那列白粉笔画的大雁,感触颇深的我明白,每个人都担当起一份小小的职责,一个团体就能撑起一片天空,我们就能从那里前行得更远。

担当能够从白我小事做起,从决心担当慢慢变成习惯担当,然后将这种意识传递下去。无论对自我、他人、团体,甚至整个社会,担当都是一种神奇的力量,能磨炼自我品质,帮忙他人前进,创造完美生活。担当,是我们最有力的行动!

本篇作文分为两个片段,构思精巧,逐步递进。在第一个片段中,小作者只精练地描述了制作的过程,“裁纸、折叠、粘贴、包装”,转而将更多笔墨放在心理刻画上,由疲惫烦躁到为自我的逃避心理而惭愧,转变为之后的成就感,突出了自我担当职责的心理变化过程。在后一个片段中,“我”承担了宣传委员的任务,在全班同学的共同努力下,出色完成任务。小作者由此升华主题,由个人的担当,提升到团体、社会的担当,表现其思想的深度。

篇12:担当作文

披开史册话担当

悠悠岁月,沧海桑田,那北国的城墙早已成为历史清袖下的尘土,壮士们早已远去。但他们筋骨里镌刻着的担当之魂,却如一夜春风吹来的万千梨芳,盛开于华夏大地。

我们敬重仰慕的同时,亦当追求此样的人生。那如何才能担当呢?

担当,需要的是勇气。

勇气如同一把利剑,断开世间纷乱。兵荒马乱的战国,手持勇气利剑的,是荆轲。身为一名刺客,身上负载的除了任务或许无需其它。但,我们忘不了你呵。易水一别,那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复不还!”变徴之音,还在史册中回响。其实你的心里早就作好最坏的打算了吧?但家国将失的哀痛,应对城下之盟的危亡,你不惧不屈。君子一言,驷马难追。你并非口出狂言的青年,是勇气推着你走向历史的最前台。若是没有临行前的仰天长啸,哪来让世间为人喟叹的荆轲刺秦王?勇气,是担当职责的开篇之歌。

担当,亦需要智慧。

若说担当是一条崎岖的山路,智慧无疑是通向目标的捷径。一块美玉,引发了秦赵两国之争,细心翼翼的斡旋之间,战争一触即发,蔺相如,带着书生的谦逊走了出来。“璧有瑕,请指王。”秦国大殿之上,响起了赵国智者朗朗洪声。完璧归赵的心机和智慧点亮了历史晦暗的天空。渑池相会后,回赵,此时的他位高权重,应对廉颇的轻视,他豁达以理相待,在他人疑惑的眼光中步步退让。直到真相明了,顾全大局的大智慧彻底感动了高高在上的廉颇,负荆请罪成为一桩美谈。试问若是没有蔺相如用智慧解决纷争,哪来的赵国安宁?智慧,让担当者在儒雅之间(解国忧,排民难),游刃有余。

担当,还需要信念。

信念是支撑人们担当职责穿越长久岁月的力量源泉。莫说时光飞逝,但言一分一秒之中都包含着游子情切切的归家之迫。但看苏武,这位大汉使者,在贝加尔湖畔牧羊人,眼神始终不曾背离国家的方向。纵使青草一年复一年更易,纵使家国千万里,纵使圣上授予的节杖节毛脱尽,可是啊,他的心,确实从不曾离开大汉一分一秒。忠贞爱国的信念担当起出使不辱的民族气节。信念,让我们的担当不是一时之兴,而是生命的光彩。

担当,是一个人必要的本事,也是赋予一个人的义务;担当,能够架起我们通往崇高殿堂的虹桥!

篇13:担当作文

因为担当,所以精彩

凡是它所到达的地方,便有阳光;凡是它所留下的印迹,便有辉煌;凡有它的人生,便不会迷茫。“担当”,这个古老而沉重的字眼,贯穿中国五千年的沧桑,似一种坚定的意志,一片虔诚的信仰,在无数英雄们的手中代代相承,在代代伟人身上连连演绎。

七百多年前,文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来担当国家的命运;一百多年前,谭嗣同用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”来担当人民的前途;21世纪的今日,张纯如用真相与青春来担当被掩盖的历史;朱邦月用爱心与坚持来担当家人的不幸……一曲曲以担当为主题的旋律,汇集在人类礼貌的上空,奏响,回荡!

一个勇于担当的人,必定有“铁肩担道义”的气魄。汉高祖刘邦凭借一身惊人的胆量,走进了霸王的鸿门宴,用勇气与胆识担当起统一天下的大任。

一个善于担当的人,不仅仅有过人的勇气,还有超群的智慧。蔺相如几次三番与秦王对峙,用勇气与机智维护了国家的尊严;但应对廉颇的一再挑衅,他却放下尊严,始终忍让躲避,以此来担当国家的安定。

担当,不是莽夫感情冲动,它须屏弃鲁莽蛮干,它需要胆识、智慧以及恒久的毅力。苏武,应对匈奴的威逼利诱,在同行纷纷投降的情景下,坚持住自我的节操,用超凡的意志,撑过了十九年孤寂艰难的岁月,用信念担当起大汉的尊严。

“担当”是一项神圣的使命。一个新的生命,在呱呱坠地的那一刻起,便注定要置身于担当与被担当之中。担当,是来自内心那份崇高的职责感和使命感,而不是强加于身上的被迫和无奈。一个勇于担当的人,必定是懂得爱的人,也必定是拥有爱的人,更是在担当与被担当之中感受幸福的人。

所以,不要只懂得索取,不要再以自我年小为借口来推卸职责。洪战辉十二岁开始担当起家庭的重任,刘胡兰十六岁担当起“生的伟大,死的光荣”称号。这样的年龄,要比我们小得多;这样的气魄,是我们90后可望而难企及的。在愧疚之余,我们应当挺起胸来,担当起属于自我的那份职责。

所以不要为找不到担当的职责而发愁,生活在父母羽翼下的我们,认真学习,孝敬父母,关爱他人……这个世界需要我们担当的还很多很多;也不小视那些不足一谈应当担当的义务,担当好一天的值日,让同学在明净整洁的环境中学习,勿失其责,不愧我心,就明白了担当的含义。

因为我们还很年轻,因为未来的世界属于我们,所以勇于担当,善于担当,是我们一生的主题。最终也因为我们能够担当,会让世界变得更加精彩!

篇14:担当作文

有人说担当既是一种职责,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应当担当起家中的职责,让自我的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的12给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应当担当起职责,为自我的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自我生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的职责,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关掉。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。

古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应当担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情景下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的职责,英勇地在虎门销烟。不仅仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的职责,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,毛泽东担起解放,邓小平担起了改革,正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今日的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自我,让自我的力量融入到国家的发展之中。

担当不仅仅要为家为国并且也应当为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自我的努力,给全世界带去了期望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既能够树立起以建设祖国为梦想而读书的决心;我们也能够担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还能够尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是能够经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们能够担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从此刻做起,从自我应当并且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就能够筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力,用担当创造完美的明天。

篇15:担当作文

每一个人都有一份属于自我的职责,需要自我去担当,去完成。仅有当我们担当起了自我的职责时,才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习,教师的职责主要是给学生传授知识,警察的职责主要是维护社会治安,而清洁工人的职责主要是打扫卫生……

我们的社会需要负职责的人,仅有人人都勇于进取地承担自我的职责,共同把各项工作做好,社会才会提高。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有职责心。马卡连柯以往说过:“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自我身为一个教师,就必须担当起教师的职责,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个教师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎样办是理解这个工作还是另谋职业研究再三,她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,异常是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最终还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是职责心,于是愉快地理解了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一向勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负职责是我们所应当做的,而不负职责不仅仅是对他人的不尊重,并且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负职责地乱喊乱叫,才造成在最终让自我也被狼吃掉了的结局。

职责重于泰山,仅有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自我走向失败。

担当职责是我们每一个公民应当做且必须做到的事,仅有每一个人都勇于承担自我的职责,我们整个社会的明天才会变得更加完美!

篇16:担当作文

担当

烈日威加四海、播撒光热、照耀万物,自是一种担当;猛士正视鲜血,直面人生,殒身不恤,自是一种担当;担当,亦是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,还是“侠之大者,为国为民”的气壮山河。担当,是人之存世之魂,是国之立世之神,是每个人应具备的职责。

为己:粉身碎骨浑不怕。

担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的职责;担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的职责;一位位先驱,应对生死别离,应对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节。用生命,活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的职责!

为人:满腔豪情堪称侠

诸葛亮,乱世卧龙,胸中兼怀天下,应对的却是一个扶不起的阿斗!他本能够放弃,放弃这个负担。但忆刘备,三顾茅庐,询以天下大事;临危托孤,寄以国家兴亡。这份知遇之恩,怎能不担当?于是诸葛孔明,泪洒《出师表》。侠之大者,重情义,敢担当,“千载谁堪伯仲间”!伟哉!

李剑英,命运给他16秒,他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他就让生命转向……”这位长空英雄,用人生最珍贵的16秒,践行了军人为民的职责。16秒钟,飞机陨落,却有一颗侠义的灵魂化为明星,永保人民!侠之大者,满豪情,轻生死,敢担当。壮矣!

为国:民族脊梁民族魂

林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人!是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的职责。是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的职责!“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一颗英武的民族魂!

金晶,于藏独乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威!是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的藏独分子,担当起保护火炬,维护和平的职责。是她,在遭遇惊吓,再传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,她展现出最完美的中国风范!

历史是活态的,这份担当的大义也是要继承的。痛观时下,多少人不敢担当起生命本可承受之重,为破产,为失恋,决然放弃珍贵的生命,多少青年已近而立却在家啃老,何时担当起修身齐家,富强我中华的职责?

梁启超曾曰“少年强则国强”,少年们、青年们,国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承,礼貌辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的职责!

篇17:担当作文

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,可是当他意识到自我闯祸时,并没有逃避自我的职责,而是勇于向自我的父亲承认了自我的错误。父亲也很宽容很多的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担职责,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白勇于担当是应当的,也是必然的。

成长有烦恼,有欢乐,有委屈,有赞扬,有失望,有期望,可是成长最重要的就是做自我。一个人在成长的路程中,坚持着一颗做自我的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自我的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。二战期间,某国家为了训练军官和士兵的长跑素质,特地在路口设置了军官通道和士兵通道,可是比赛时公平的,训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时,心里有些不爽,可是他仍然选择自我该走的士兵通道,当他跑到终点的时候,居然进入了前三名。教官说,“孩子,你是一个有职责心并且诚实的人,那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你经过了。”由此,我们能够看出,无论何时,做自我是的。

家是我们的港湾,当你在成长的旅途中失去方向的时候,家的塔灯是永远不会灭的。我的成长起源于家,最终是否落叶归根于家呢父母是我们的蒙师,我们在即将踏入社会,离开家的时候,是否能够想想自我能够为父母做些什么了呢成长需要担当,即将长大成人的我们是否要负起父母的职责呢答案是肯定的。我们在父母的庇护下欢乐的成长,而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母,为父母做些什么,并不仅仅是我们的职责了,而是一个心态,一个无需多言,说做就做的义务。何为孝,就是在他们累的时候,叫声爸爸妈妈辛苦了,给予他们一个怀抱,让他们歇歇,告诉他们孩儿已经长大了,是我们来回报你们的时候了。

成长我们经历着数不清的喜怒哀乐,酸甜苦辣。可是你却不得不承认,他们是精彩的,也是必然的。

篇18:担当作文

担当

屈原说:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责”,鲁迅说:“我以我血荐轩辕”。我说:用一颗博大的心去关心这个世界,用一颗勇敢的心去献身这个世界,这就是担当。

担当是一种态度,是一种行动,是我们理解并负起的职责。

他朴实得像一块石头。一个人,一匹马,过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用的跋涉飞雪传心,他就是马班邮路的铁汉——王顺友。路的尽头还有路,山的那边还是山,他担当起了外界与西藏人民沟通的桥梁,给那里的人们带来了欢乐和期望,他用自我的担当创造了一段世界邮政史上的传奇。

担当是一种信念,一种动力,是我们用肩膀扛起来的使命。

没有财富没有地位没有背景没有学识,却有一个纯洁而执着、无华而担当的灵魂。他,张正祥,就是这样一个人,这样一个为了保护滇池而终落得个家破人亡的普通农民。他从不后悔,应对他人的误解,他只道:“那些人才疯了,滇池养育了我,疯子才不认爹妈,只认钱!”是的,他就是这样一个人,这样一个将生命和滇池紧紧绑在一齐,勇于担当,敢于担当,孤独却也执拗的人。

担当更是一种坚守,一种大爱,是我们用生命去捍卫的道义。

普通工人谢延信像老马一样默默照顾亡妻父母兄弟33余载时。山村教师李桂林、陆建芬十几年如一日的为山区孩子送去光明与期望。信守承诺,献出自我无私的爱就是他们的担当。

偶像明星俞灏明应对片场突然燃起的大火时,毅然护在女搭档身前,让她免受大火伤害。历经唐山大地震的十三农民兄弟顶风冒雪来到郴州,始终奋战在救灾前线。拥有22年飞行生涯的李剑英在应对16秒生死抉择时,毫不犹豫选择迫降而壮烈牺牲。

决绝、果敢、不怕牺牲就是他们的担当。舍己为人,博爱无疆就是他们的担当。

德国总理勃兰特19世纪80年代访问波兰时,虔诚地跪在被纳粹分子杀害的人的墓前的坦然与彻底。满心忏悔,心底无私天地宽担当就是他的担当。一种不在乎外界的豁达更是他的担当。

担当是大写的“人”!

篇19:担当作文

成长,伴随着生长的疼痛;发展,面临着风雨的考验;兴亡,掺杂着历史的辛酸……无可置疑,应对这些,我们必须挺起坚实的脊梁,勇于担当。

历史之钟,悠悠传响。勇于担当,是一种历史使命。生死是个两难选择,可是,当司马迁仰首皓月,想起父亲临终前的遗愿,又想想宫刑那种男儿之奇耻大辱,他又能怎样选择呢他紧紧攥住了那本未完成的书,选择了忍辱负重,他担当起了父亲的职责,担当起那个时代历史的使命,选择牺牲个人名誉,顶着流言蜚语,完成了有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的《史记》。相比之下,项羽的乌江自刎着实让人扼腕慨叹,江东父老的厚望,虞姬的真爱,他都辜负了,逃避了历史的使命,何其悲哉!“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,项羽不明白这个道理,于是历史将重任给予刘邦,终成一代霸业。

竹深照林,感动中国。勇于担当,是无悔的付出。还记得李桂林夫妇么或许你不明白他们的名字,但却被他们的行动感动着。十八年在山区的路上,或守望或目送那些孩子们,他们得知这些山区孩子在教育相当普及的今日,仍无法学的知识时,他们没有退却,也没有像其他装作不明白的人一样,而是毅然放弃了大城市灯红酒绿的奢华生活,担当起山区支教的重任。这一任,就任了十八年,担出了白发和深深的皱纹,拿着微薄的工资,批改着几个年级的作业……怎能不感动中国呢那勇于担当之光,从深处,散发出温暖微弱却又无比伟大的耀眼的光芒。

亲情之歌,轻轻吟唱。勇于担当,是一种不可推卸的职责。清晰地想起那双在镜头里不停奔跑的双脚,边跑边说着:“我要赶回去给奶奶做饭呢!”对,是他,那个失去双亲却依然坚强乐观,主动承担起照顾奶奶的职责的马鹏飞,七岁起,因患病无法照顾自我的奶奶愈发病重,他不但自我不劳烦奶奶,自我的事情自我做,还在奶奶生日那天,开始照顾起奶奶——他的亲人。我不明白,一个小小身体内究竟蕴藏着多大的力量,让他又勇气来担当如此重任或许是血浓于水的亲情,但更应当是那种不可推卸的职责,让他积蓄起连一个成年人都无法拥有的力量,像那最动听的音乐,直达内心深处,拨动心弦,为之震撼。

来吧!挺起你坚实的脊梁,勇于承担,让历史传响,让国人感动,让人们传诵!

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