别样春景小学作文

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别样春景小学作文

【简介】感谢网友“土肥圆闲二”参与投稿,下面小编给大家整理了别样春景小学作文(共15篇),供大家阅读参考。

篇1:别样春景小学作文

别样春景小学作文

一个仲春的下午,我们一家人又到缙云山上游玩。我不喜欢平坦的大路,特爱走田埂小道。这不,一看到健身梯旁出现了一条小路,我立刻欣喜地前去“探险”。

走着走着,前方的一群人吸引了我的目光。哟,好像有一位老爷爷在田里挖着什么。我大步流星地走过去,定睛一看,地上有几个黑糊糊的东西,长得一节一节的。“这是……”“这是藕。”妈妈说。“不对不对,藕是黄白色的,怎么会是黑的`呢?难道这藕变异了?”我边说边把头摇得像拨浪鼓。妈妈一听,笑弯了腰:“这黑色的东西是泥。”

我有点不好意思,就往田里看去,只见那位满头白发的老爷爷正弯着腰,手持铲子在田里挖着。我蹲下身,仔细观察起老爷爷的动作来。老节节已经把上面的一层泥给挖开了,他细心地观察着脚下,我也朝他脚下看,发现泥土里冒出了长长的根须。妈妈告诉我,那是藕须。老爷爷用藕铲轻轻地在泥上试了试,好像在判断藕的位置。他自言自语道:“是往前面长的呢!”我看了看前面没有清理的“草地”,心想:“泥上面长了那么多的草,这藕是挖不成了吧?”老爷爷却信心满满地拾起藕铲,使劲儿往下一挖,一大块泥土应声而落。老爷爷娴熟地抱起土块,扔向一边。

这时,我才看清老大爷的长相。他脸庞清瘦,留着短胡子。妈妈好奇地询问了一下老爷爷的年龄,这一问可把我们惊呆了——老爷爷居然七十八岁了!看着他三下五除二就把田土搞定的敏捷身手,我们一大群人都啧啧称赞。老爷爷却不理会我们的话,不停歇地挖着。不一会儿,我就看见了藕的身影。哈,一节连着一节,像好多黑泥娃娃在睡觉。这藕可真不短呀!

原以为马上就可以把藕挖出来了,没想到,老爷爷却停了下来。他拎起水桶,往有藕的地方倒水,泥立刻变得更稀了。老爷爷没用藕铲,而是用手指头在藕周围抠着,似乎是在叫醒睡梦中的藕娃。最后,一根黑黑的长藕总算冒出来了,老爷爷笑得合不拢嘴。

这藕田里的别样春景,可真比普通的风景有趣多啦!

篇2:春景小学作文

一阵温暖的春风扑面而来,这吹面不寒的感觉使我情不自禁的驻足望一望春的美景。

湛蓝的天空无边无际,镶嵌着棉花似的白云,(.)给人以静的美。偶尔一两只报春的燕儿打破这寂静,阳光虽然刺眼但不那么炽热,他像一颗庞大的流星在慢慢地滑过。这些美丽的景物构成了一幅美轮美奂的动态画。

看田野生机一片,一切都处于萌发的状态,正像青春期的我们一般有无尽的潜力。勤劳的农民像画家似的描绘着大地,他们辛勤的汗水滴在田野上,相信一定有一个好收成。旁边花草刚刚探出头,它们对这个佰生的世界一无所知。但树儿却迥乎不同,它披上了一件新装,那仿佛是为迎接新春而特定的。还有溪水,经过一冬的禁锢,它奋力地冲出牢笼,迫不急待的奔向大海。

这些美景让我沉醉,我深深陷进这春中不能自拔。

篇3:春景小学作文

春天来了,万物复苏。小草破土而出,长出了嫩芽,像给人们铺上了一层绿油油的地毯;柳树姑娘在梳理长发;花儿们,有的翠绿色,有的金黄色,还有的绛紫色,争奇斗艳,尽显风姿;湖面上的冰块似乎也化了,清澈的湖水在阳光的.照耀下,变得五彩缤纷;微风轻轻地吹拂在我们的身上,暖洋洋的,十分舒服。

春天来了!

篇4:春景小学作文

冬天过去了,迎来了万紫千红的春天!

草绿了,在原本荒芜的土地上埔上了一层绿毯子,看起来好暖和!上面还盛开着朵朵花儿,红的,紫的,白的,黄的,好不鲜艳可爱!仿佛在绿毯子上绣了朵朵花儿,让人忍不住去躺一躺!对面的小溪水清得可以看到溪底的卵石,几条小鱼儿欢快地摇着尾巴游来游去,好不自由自在!溪岸上的柳树抽出嫩绿的柳条儿,微风拂过,丝丝柳条随风飘荡,好似一位苗条少女的秀发在飘扬!旁边的桃树也开出朵朵鲜艳的桃花,好似一团团粉红色的棉花糖,特惹人流口水!又好似仙子的粉红色披巾挂在桃树上!

好美的春天呀!使我不禁想起朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这千古名句!

篇5:春景小学三年级作文

春日,犹如一袭白衣的清纯少女,裙角随微风轻柔地摆动,笑颜似盛放的百合花,活泼地舞动在温暖和煦的阳光下,头顶插着一朵嫩黄色的油菜花,随着青春摇动的身影跳跃。

在那清澈的眸子里,闪烁的是充满勃发活力的金黄色的火焰。白皙的肌肤上,点缀的是温润如玉的洁白珍珠。

光和影,在蔚蓝天空下如众星捧月般为少女伴舞;雨和泪,浸湿了绽放着无限光芒的瑰宝;莺和燕,放开甜美如蜜的歌喉,纵情欢唱,用婉转的嗓音谱写一支悠扬的赞歌。

巍峨高山,为少女的倩影低吼,庞大的身躯恨不能拜倒在她的脚下。潺潺流水,屏住呼吸,停滞脚步,再无那一往无前、奔腾翻涌的雄壮气势,驻足停留只为一睹少女的'风采。

浩瀚宇宙,浮动着千万颗灿烂的明星,却丝毫不能同少女周身闪耀的荧光相比。广袤花海,散发着芬芳的香气,铺天盖地,直冲云霄,席卷而来,与少女娇躯上的处子幽香相比,竟显出了几分俗气。

脚掌上沾满了松软的泥土,少女毫不在意,哼唱着轻柔舒缓的曲调,一步步踏在大地上,留下串串翠绿印记,朝着刚烈的骄阳,无限延伸下去,直到天际,直到海角天涯。

春天过去了吗?没有。

她的靓丽身影深深烙印在我们的心里,她的甜美嗓音充斥着我们的脑海,她的芬芳气息洗涤着我们的灵魂。

我们深爱春的美丽,万物因春的到来而萌芽,又随春的离去而寂灭。但愿春日永恒!春日永恒!

篇6:春景小学三年级作文

春天带着淡淡的花香来到我们的校园。一片片绿油油的草地,一朵朵盛开的鲜花装扮着美丽的校园。

清晨,我们背着书包来到校园,教学楼前面有带着一朵朵鲜花的草地。五颜六色,有红、黄的、紫的……好像彩霞姑娘在笑,引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。棵棵高高的大树像士兵一样守卫着校园。而最引人注目的就是教学楼后面的一棵大木棉树,这棵木棉树有四、五层楼高,树下面还有几朵带着淡淡香味的花朵。令人感到神清气爽。草地旁边还有一个经典走廊,走廊上有一个个书架,上面挂满了枝条,好像搭起绿色的凉棚。

我爱我美丽的校园。

篇7:江南春景小学作文

江南春景小学作文

独自一人在河边走着,垂柳在微风的吹抚中慢慢摆动着新生的枝条,世界此时像是静止了,犹如一幅完美的画作,看不出任何不协调。

雨一阵又一阵缓缓地下着,再缓也缓不过细水长流,正是人们所能容纳的度,没有太过潮湿,也没有太过压抑,像是有意所带来的。

氤氲的雾气在一阵又一阵的雨中把整个江南小镇包裹了起来,既像是不存在于人世间的飘渺,又像是昙花一现般的虚幻。

无意中把一块石头踢入了河底,“咚”的一声,像是打错了的拍子,在一片静谧中显得那么突兀。原来,可以这么容易就破坏掉那些原本以为可以持续很久的东西。

眼光就这么地投向了河面,江南的水很清澈,让人可以错觉到好像是能看透直至河底的那种。雨随着它们自身的快慢程度有急有缓地打向河面,漾起一个又一个波澜,惊醒一池春水。

在不知不觉中,我走入了一个小巷,脚踩在破旧的青石板上,可以依稀闻到那残旧的味道。雨一滴一滴顺着屋檐落在地面上,嘀嘀嗒嗒,清脆悦耳,似是这个世界上最动听的一首歌,古老与陈旧让江南的春景有了更美的诠释。

这里的房子与房子间都有很高的一堵墙,但那扇木门却都是开着的,经过门前时,可以依稀看见里面的身影,朴素的深蓝色带小碎花的布料拼剪出江南的独特韵味。

也许是时间隔得太长了,那些原本粉的很白的墙壁变得有些凋零,有些地方的漆也在脱落。门在长年累月的雨水浸泡中变得泡泡的,像奶奶的手,摸上去有些刺,但却很舒服。巷子很深,青石板上已经有了明显的青苔,沿着小巷弯弯曲曲的纹路向前延伸,很古老的样子。江南的春天总是比别的地方来得更早一些,在家乡的小河还有残留的一点薄冰时,这里的.花已经开了,有些树枝带着依附在它们身上的花儿想要伸出那高高的围墙,却总是在伸出去时被一些顽童所折断。

雨落在那些娇嫩的花瓣上,像是一个画功炉火纯青的画家所画出来的得意之作,有着令人不敢相信的美。

春天的午后总是那么的短,在我走完这长而曲折的小巷后,天竟快要黑了,只好再按原路返回,只是加快了步伐,在半路上时,雨也停了,整个小镇一片祥和。

或许,江南的美就在于无论怎样都先给人一种无法言喻的意境。

篇8:春景图小学作文

春景图小学作文

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,而她停留的时间又是那么短暂,不知不觉中她又悄悄地溜走,我心中未免有些惆怅,多么想拉住春姑娘的手,不让她离开!可她就像徐志摩说的那样:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的'云彩。”我未免觉得有些可惜,用那五彩的颜料与雪白的画纸是画不出她的美丽的!于是我决定,用我稚嫩的文笔,描绘这一幅美丽的春景图。

你听见花开了吗?花开的声音不能用耳朵去听,而要用你的眼睛去“听”。花儿打了一个哈欠,伸了伸懒腰,正在向我们招手呢!看啊!她们是多么迷人。满山遍野的桃花、梨花刚刚从冬天的梦中醒来呢!她们把红朴朴的脸蛋埋到花瓣中,正害羞地冲我们微笑,多么可爱的花朵啊!她们在这温暖的春天争奇斗妍,好不热闹!我轻轻勾勒了一大枝桃花,给它们涂上了暖暖的红色。

是谁生气了?哦,原来是我们脚下的青草!它们可不服气了,争先恐后地从土里钻出来,大喊:“还有我们呢!还有我们呢!”可我忽略了它们。它们脱下了去年的旧装,换上了翠绿的新外衣。你想想,它们能服气吗?我又把笔锋一转,勾勒了一片小草,衬托那红艳艳的桃花,让它们配合得相映成趣。

山,变成了绿的,被这些树木和青草包裹着,被桃花点缀着,穿上了一件花衣服,多漂亮啊!我用侧锋画出了大山,画出了玉带般的小溪。在大山上画上一道道垄,上面有辛勤劳动的农民伯伯。他们有的在锄草,有的在捉虫,有的在打农药,有的在植树……

漫山遍野都是嫩嫩的绿,艳艳的花,空气中带着甜味儿。走在春的田野中感觉无比清爽,就好像自己来到了世外桃源,我要用心画这幅春景图,送给春姑娘,送给鲜花,送给大树,送给小草,送给高山,还要送给那辛勤劳作的农民伯伯!

好一幅春景图!我发自内心地赞美。我把笔锋一转,画上了许多雨点。这可是春天的雨,有句谚语说的好:“春雨贵如油。”春雨,让大地充满了生机,让农民伯伯的笑容尽情绽开!

我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”自古以来有多少诗人赞美春雨,赞美春天!

啊,美丽的春天!

春姑娘,我把这幅生机盎然的春景图交给了你,你对我莞尔一笑,可挥挥手还是走了。你,不满意吗?

春姑娘,你要等着我下一幅春景图,我在这里等待下一个春天,我在这里等着你,等着你……

篇9:小学作文300字春景

小学作文300字春景

春天的号角已经吹响了,我起了个大早,去欣赏那如诗如画的春景,春景作文。

这是一个三月的清晨,一股风吹来,虽然有几分寒意,但不是那么凛冽了。万物还在沉睡,一层薄雾笼罩着,一切都忽隐忽现。渐渐的,太阳从东方冉冉升起来了,薄雾才慢慢散去,大地才被轻柔地抹去羞涩的面纱。

瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵白云,活泼机灵的小燕子一转眼就从这边的稻田飞到了那边的`柳树之下。春风吹来,柳树姑娘穿着翠绿的长裙梳理着她那美丽而又柔嫩的秀发。小燕子飞累了,落在电线上,这时,电线宛如五线谱,燕子变成了美丽的音符,谱出一曲正待演奏的春天交响曲。

公园里,几棵钻天杨直挺挺的,吐出了密密麻麻的新叶,叶儿有淡绿的,翠绿的,深绿的,远远望去,交织了一片绿色的生机。桃花、杏花、梨花盛开着,优雅清香,诉说着春天的美丽,咦?好漂亮的蝴蝶呀!可现在怎么会有蝴蝶呢?我朝前紧走几步,仔细一看,原来是一朵朵娇艳美丽的蝴蝶花,有黄色的,有紫色的,有红色的,也有黄里带青的。千姿百态,有的竞相绽放,有的含苞欲放,像一只只五彩蝴蝶伴着春风摇曳,在花丛中飞来飞去,传递春的信息。

常言道:“春雨贵如油”。这时,下起了蒙蒙细雨,雨点打在花瓣上,“嘀嗒,嘀嗒”,这声音真悦耳。呀,雨停了,好一派万紫千红的景象!湿漉漉的小路上散发着泥土的芬芳,脚下已是绿草如茵,小草探着头,深呼吸了一口,说:“啊,空气真新鲜!”两旁是一片片金色的海洋---油菜花。微风吹来,波光荡漾,金光灿灿,太阳斜照在上面,如同金子般闪耀,射的人们张不开眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飞来飞去,忙个不停。

春天把大地变得焕然一新,是春天把世界变得五彩缤纷,生气勃勃。

啊,置身于这样春光明媚、鸟语花香、花红柳绿的境界里,我陶醉了。

篇10:乡村春景小学作文

乡村春景小学作文

早起的小鸟们扯响天籁般的歌喉,掠过冰冻的湖面,飞过酣睡的原野,舞进清晨的农舍,一路婉转,欢天喜地,把清脆欢快的歌声,撒到我紧闭的窗前,将我从严冬唤醒,怀揣迎春的喜悦,雀跃着走向乡村的春天。哦,是春天,已是春天!憋了整整一冬的小草,终于拱破了渐软的泥土,扭出娇嫩的身躯,探出小小的脑袋,贪婪地呼吸,尽情地疯长。泥土里飘散出醉人的.芬芳,老农们浑浊的双眼被春风擦得清亮清亮,带上小花狗,拎起水烟袋,走向属于他们的战场——那是他们拼搏厮守了一辈子的心爱的土地!听着庄稼在春天里拔节的声响,似乎是士兵在列队欢唱,老农们惬意地吞吐着烟雾,谋篇布局,胸有成竹——如何五谷丰登,如何颗粒满仓!

忽听得不远处的小山坡上,传来牛铃叮当,让我忆起《全唐诗》里的《牧童》:“牛得自由骑,春风细雨飞。青山青草里,一笛一蓑衣。”放眼望去,但见小村傍青山,溪水绕村旁;牧童倚牛背,春风舞朝阳……一幅秀丽的乡村画卷,一片绝美的田园风光!宁静的画面还配有美妙的背景音乐,那是牧童的短笛在伴奏,真是“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”

都说炊烟是村庄的根。袅袅的炊烟在春风里翩翩起舞时,是慈祥的母亲忙碌在灶房。春节回家团聚的儿女,一如年复一年迁徙的候鸟,即将远赴五湖奔向四海,又要告别故土离开家乡。慈母的眼底藏着刚刚团聚的万般不舍,眉梢隐着离别之后的日思夜想,精心做出丰盛的菜肴,煎、卤、炸、煮、炖,样样都是家乡的味道。时光把思念发酵,春风把离愁惊扰,慈母恨不能把所有的美味,所有的牵念,所有的叮咛,所有的慈爱,都密密满满,满满密密地装进游子的行囊!

一年之计在于春,微寒的春风里,父亲们乐呵呵地点燃迎春的鞭炮,欢呼的炮声在小村里此起彼落,绵绵不绝,久久回荡,炮声在猎猎的春风里炸响……炸响一年的风调雨顺,炸响一年的丰收在望!炸响一年的深情祝福啊,炸响一年的美好梦想!炸响一年的欢乐喜庆,炸响一年的幸福安康!

篇11:春景小学一年级作文

我喜欢春天的柳树,因为它婀娜多姿、美丽动人。

春姑娘给人间送来了一阵阵温暖的春风,它让柳树苏醒,它让万物复苏,它让人们……春风吹拂着柳树,柳枝跟着春风姑娘摇动了满头的长发,又像在春风中向人们频频点头。春风姑娘让柳树抽出了新的嫩芽,长出了叶子。嫩芽和绿叶在给柳树打扮着,让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。那情景不由得使我想到了唐朝诗人贺知章的《咏柳》,诗中这样写着:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你们说,那首诗不就是春天柳树的一幅动人的写照吗?

那诗确实是春天柳树的绝配,绝配呀!

柳树春天是美丽的,夏天更加是美丽动人的,它还给我们带来了凉快。夏天天气炎热,柳树就给我们撑起了一把大伞,遮住了太阳,不让太阳把我们晒坏,让我们凉快凉快。

秋天,柳树在向人们显示自己的阔大胸怀。冬天,在凛冽的西北风中坚强地直立,大雪给它披上了洁白的银装。

啊,柳树,你一年四季都是那么美丽动人。

春景小学一年级作文

篇12:春景小学作文400字

春景小学作文400字

春,是一年中最美的季节。它温暖,它美丽,它生机勃勃。真是惹人喜爱。

假如你不知道春天什么时候到来,就静下心来感受一下。.感到温暖吗?温暖是春天的标志之一。看,孩子们脱去厚厚的毛衣,大雁从南方飞回,太阳比冬天更红了……春天真是温暖啊!

花儿是春天的使者。瞧,地上成千上万的花儿开着。蒲公英带着小伞在空中飞舞,像一个个小精灵。牵牛花伸着粉红的小喇叭,播报着春的.喜讯,煞是好看。桃花也不甘示弱,竞相开放。红的,黄的,白的,粉的……都像要赶趟似的,全都开了。可怜的蜜蜂,也没空歇。只有那蝴蝶,有着闲情逸,在空中翩翩起舞,为花增色了不少。吸动鼻子,真香啊!那婀娜多姿的柳树,永远都那么爱美。在河边照着它嫩绿的枝叶。春天真是美丽啊!

草儿在土里睡过了一个冬天,终于醒了。它迫不及待地冲破泥层,给大地铺上了一层毛毯,远远望去,一片绿色。春天把一些生灵唤醒了,青蛙,乌龟等都不冬眠了。鸟儿在枝头歌唱。孩子们则打滚,奔跑,游戏……春天真是生机勃勃啊!

我爱春天。

篇13:校园春景小学作文

校园春景小学作文

走进我们美丽的校园,东大门上写着“行万里路,读万卷书”,这是陶行知先生说的。门下有两颗铁树,笔挺的站着,正在守护着我们的校园。

径直往前走,就到了启蒙园。瞧,前面有座闪亮亮的喷泉。喷泉后面有一块大石头,上面题字“启蒙”。启蒙石两边站着两棵大树,叶子绿油油的,像两把撑开的大伞。

经过启蒙石朝北走,一个小花坛有一颗小石榴树。夏天开花的时候,橘红橘红的花美丽极了。朝右看,脚印园到啦!一缕阳光照在几棵光秃秃的银杏树上,旁边有几丛玫瑰,玫红色的,给我们送来一缕缕清香。哎,南边有个大舞台哩,旁边瞧过去,就真的像一个大脚印似的。舞台对面的东北角也有玫瑰,还有几串不知名的小花,五彩斑斓,而且散发出阵阵幽香,真是沁人心脾。

走过脚印园朝东走再向左转,春天的一步一诗园真的美极了:到处有绿油油的`竹子,一节一节地拔高,真希望我也像他们一样更上一层楼。瞧,还有几棵桃树呢!开着粉嘟嘟的桃花,粉红粉红的,真是“竹外桃花三两枝”。一步一诗,瞧那儿还刻着诗呢!有《春晓》、《梅花》。往竹林里看,还有一个小石桌和四张小椅子,在这儿看书,一定十分静心。

顺着路向西走,一路闻着月季的香味,看着白的、粉的、红的玫瑰,我来到了一锄一禾园。瞧,春天的田地开满了金黄金黄的油菜花,桑树开始萌芽了,绿蒙蒙的。

春天的校园真是太美了!我们是一群小小鸟,和鸟妈妈徜徉在春天的校园里。春姑娘把校园打扮得如此美丽。小鸟们,鸟妈妈,快来春天的文萃玩吧!

篇14: 春景作文

“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”。一场春雨后,我独自一个人在水池边漫步着,呼吸着大自然的新空气,观赏着大自然的美丽景色。

远远望去,一座座山峰,像一个个巨人挺立在大地上。天空中白白的云,一朵朵在天上飘来飘去,有的像小鸟,有的像狮子,有的像一条条鲨鱼,还有的像棉花糖。白云的模样真是千奇百怪、各式各样,美极了!地上的柳树发了芽,在池边垂着枝条,好像在伸懒腰。春雨姐姐用雨丝爱扶着花草树木和疏菜,太阳公公也照耀着它们。它们就像洗了个热水澡,换了身新衣裳。

每当清晨,叽叽喳喳的叫声,总是把我从梦中叫醒,原来是一群小鸟在树上嬉闹着。捕鱼船的马达大远处轰轰地响着。河堤下,几个农民伯伯在农田里不停地锄地。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”一些无名小花展着腰肢,在春风中舞蹈,迎接着春姑娘的到来!

啊!春天真美呀,我爱家乡的春天。

篇15: 春景作文

阳春三月,微风徐徐,吹绿了山,吹绿了水。空气清新,阳光柔和,大地呈现一派生机。

看!树木脱去了黄色的外衣,换上了绿色的外套;大地铺上了绿茸茸的天鹅绒毯;小草也用劲儿拱出土,探出了小脑袋,使劲儿地长着;花儿慢慢地绽开了笑脸……

春姑娘头顶着用月季花、迎春花和牡丹花织成的冠子,脖子上挂着亮若珍珠的露珠项链,手上戴着用柳枝编成的手镯,身穿着用小草、花朵、树木织成的彩裙,手捧着各种各样的种子,张开五彩缤纷的翅膀,轻轻地从瓦蓝色的天空中,乘着色彩斑斓的云霞飞下来。

春天是百鸟的母亲,她唤醒了一只只活泼可爱的小鸟,让它们展开翅膀,在美丽的大自然中飞翔;春天是一位充满朝气的年青人,他露出温暖的笑脸,驱走严寒的冬天,迎来明媚的阳光;春天是一位伟大的画家,他用五彩的画笔把大地粉饰得更加美丽;春天是一位杰出的音乐家,他用美妙的音符谱写出轻快、活泼的圆舞曲,在复苏的大地上欢快地奏响。

啊,春来了!

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