以改变自己为题作文
【简介】感谢网友“非典型性摩羯座”参与投稿，下面就是小编给大家分享的以改变自己为题作文（共13篇），希望大家喜欢!
篇1：以改变自己为题的作文
以收敛，可以害羞，但不能过于含蓄，隐藏自己的潜能，那你迟早会被埋没在人群中。也就是说，要勇于表现自己。
以前，我总是不爱举手发言，老师找我谈过好几次，告诫我过好几次，但我都无动于衷，依旧保持自己往日的作风――沉默。
我当时认为，课堂上只要认真听讲，记住老师讲的话就行了，何必那么积极举手发言呢？而且，站起来，要是讲错了，岂不是很糗？
但后来，我渐渐发现，几乎每次他人站起来讲，还有老师讲的，都是我心中想到的答案。我开始动摇自己的观念，难道我是有这个发言的能力的？
一节语文课，我打算试验一下。正好老师提了一个问题后，都没人愿意举手。我心中早已有了答案，我犹豫了一会儿，究竟要不要冒这个险。
老师望着下面这一桩桩木头，不禁地发起火来。我不再迟疑，举起了手。老师见终于有人举手了，为了花借着这尴尬的气氛，便请了我。
我流利的讲出了那个心中默念了好多遍的答案。说完，老师问全班，我讲的是否正确，大家都给了我肯定的答案，我心中甚为欢悦，还是第一次有这种感觉呢。
后来半节课，我尝到了甜头，便十分踊跃地举手发言。一节课下来，我感到无比的轻松，有种前所未有的奇妙感觉。
这就是释放自我的回报吧！
于是，我抛掉了之前的死观念，我，要超越原来的自己！
渐渐地，真的有明显的进步，每次测验的阅读上来，成绩也稳定了下来。
我发现，积极举手不仅能提高你的语言水平，还能加深你的理解能力呢！
朋友啊，不要再含蓄，试着去做一个不一样的自己吧！这是一种十分奇妙的感觉!
让你的实力全全被挖掘出来吧，相信那个你会令你感到更加满意，甚至感到自豪！
我将永远是你忠实的陪伴者！
篇2：以改变自己为题的作文
要是你问起我的小学同学我是怎样的，我会有些担心。
小时候，甚至现在也有一些。全校的同学都知道我是靠集团千金的位置入学的，所以我在学校更是傲气十足。我记得有一次，在美术课上，同学想借我的笔用一下，刚碰到我的笔袋。我就生气的说：“把你的手拿开啊，谁同意你碰我的东西啦？”于是，我就把笔袋往书包里一收，高傲的低下头继续画自己的画；我们班的同学都很喜欢拿自己不喜欢的东西去换别人喜欢的东西来做一些小交易，也有几个女生来找过我换东西，可是唯一可以吸引我的只有一两样，因为我的笔都是设计的呢。正因为我的目中无人和高傲性格，渐渐的所有的同学都疏远了我.....可是后来，她们又开始找我做朋友了。因为有一次一年级的时候，一次文艺晚会上，妈妈告诉老师我能演奏八种乐器，还会跳舞和画画。从此我就加入了合唱队、舞蹈队、音乐部等等，我的成绩也是遥遥领先，很多人都来找我玩，我也渐渐成了女生们心目中的崇拜者....在学校里，我也经常跟我的粉丝炫耀我有最新款的服装设计、拿到了哪个明星的签名、我有哪一套书的'一整套等等，终于有一天我好像突然觉悟了。
自从我认识了昭雨S、安沁悦和董枭枫三个闺蜜之后，我的高傲性格渐渐的离开了我。我也走出了孤独的阴影。我渐渐学习了昭雨S的勇敢坚强，我慢慢学习了安沁悦的可爱幽默，也悄悄的把文静优雅的董枭枫作为心中的偶像。我在五年级的时候，终于获得了拉丁舞的亚洲冠军杯，变成了全区甚至全市的风云人物。同学们也发现了我已经改正了高傲的性格，我渐渐成为了大家的好朋友。如今，我的人缘非常好，还做了班长和组长......
试着改变自己，其实就是改变了人生......
篇3：以改变自己为题的作文
在一家超市里，父亲、母亲、年轻的儿子一家三口人在完成了家庭购物计划之后，父亲让儿子将使用过的购物手推车送回到原来的地方。“爸爸，你看到没有，手推车扔得到处都是，没有一个人送还的，这也是超市专门雇人负责收集归拢手推车的原因。”父亲耐心地教导着儿子：“那么，儿子，你认为送还手推车是不是一件有益的事情呢？”儿子陷入了沉默。短暂的沉默之后，母亲插言道：“这不是什么大不了的事情，别太苛求儿子了，我们回家吧。”
当父亲正要放弃自己的要求时，他看到，一对年迈的老夫妇一人推着一辆手推车，将它们送还到了原来的地方。目睹这一情景，父亲再次对儿子说道：“儿子，这世界上共有两种人：一种人用过手推车后，将它随处一扔了事；另一种人则会将它送还回去。我希望你做送还回去的那种人。现在，你把手推车送回去吧。”
显而易见地，这个故事并不是在探讨送不送还手推车的问题，它探讨的是在一个简单行为背后的价值认知问题。这个故事其实在提示我们：这个世界上有这样两种人：一种人总是去做自己认为正确、有益的事；另一种人则是寻找理由不去做这样的事情。
第一种人无疑是可贵的，但更可贵的是，这种人无论别人做不做，他们都会坚定地去做他们认为正确的事情，这并非因为他们认为这样的行为会改变世界，而是因为他们不想让世界改变自己。
篇4：以改变自己为题的作文
当事情发生时，不要总是责怪别人，责骂天地。在这样做之前，请考虑是谁的问题和错误。不要发现这是你自己的错，错误地责备别人。原来是你犯了这个错误。你对自己的做事方式也很沮丧吗？
我总是认为别人的衣服没有被洗，为什么不考虑你的窗户没有被洗呢？当你发现这是你的窗户时，不要感到羞愧。
岩石在海里沉默了很多年，一句话也没说。你也必须直接面对岩石并撞击它们吗？我不认为你会，因为你知道如何改变自己，这样你就不会撞到石头沉入大海。不要总是责怪上帝不公平。每次都让自己成为考试的最后一名。首先，看看你是否完成了作业，擦亮你的窗户，看看你最近为学习付出了多少。如果你最近玩得太多了，那就改变吧，然后最后一名的位置也会因为你而改变。
改变你自己，让你的梦想成真。汶川地震瞬间将房子夷为灰烬，并与美丽的舞蹈家廖凡开了一个大玩笑，使她失去了双腿。对一个舞者来说，失去双腿无疑意味着舞蹈之路的终结和梦想的破灭。然而，她擦亮了窗户，学会了如何在轮椅上跳舞，所以她回到了自己喜欢的舞台，梦想着这一帆能让她再次驶向成功的彼岸。
改变自己不仅是自己的需要，也是别人的需要。你想改变，让自己变得更完美，而别人需要一个更完美的你，所以要学会改变自己。
改变你自己，让你的梦想成真，让你自己更完美，让别人更喜欢你，让......
改变，亲爱的你自己！
篇5：以改变自己为题的作文
你可听说过麻雀和乌鸦的故事？恐怕很多人听过后都会嘲笑麻雀乌鸦的自愚，但是谁会真正地发现自己的缺点，继而改正它？
应该有大部分的人都不曾发现自身的过失，因为他们是在父母的夸赞下、朋友的爱护下成长的，众星捧月一般，这样的人不会反思自己，甚至认为自己是完美无缺的“人才”。
这样的人会认为自己周围的人都不如自己，会挑剔别人，会嘲笑别人，会说一些带刺的话给别人造成伤害。但是，他们自己却认为是在做了好事，是在指出他人的缺点，殊不知在沾沾自喜的同时，别人也在把他们列入了“黑名单”。
我想对这些人说：“真的，不是他人太差，而是你们太任性！不是别人缺点多，而是你们太挑剔！请你们不要在找别人的缺点上浪费时间了，而是应该利用这些时间来反省自己，就像《论语》所说：‘吾日三省吾身。’只有这样，你们才会发现自己的不足。还有，不要害羞于不敢承认，每个人都会有缺点。认知缺点会使自己变得更完美，不要要求别人变成自己理想的类型，而是要学会反省自己。
当然，这些话不是命令，而是真诚的忠告，而这些话也不是多么著名的名言，只是些实用的道理，它不会让你变得多么高尚，只是让你变得平易近人。
自己的性格掌握在自己手中，请把握好机会，改变自己。
篇6：以改变自己为题的作文
一个懒洋洋的午后，当铃声响起时，我伸了伸腰，坐直等待政治老师授课。
过了一会儿，只见英语老师快步走了过来：“今天测试英语单词。”
我一下子惊醒，中午我连英语书都没拿出教室，哪里复习过这缠人的单词？
面对着卷子，我很快把我记住的写上去，都是死记的东西，其余地看一次想不起来就别指望了，面前这张花白的试卷上我很无奈，就无聊的看看周围。
天啊！他怎么能翻书找答案？正当我惊愕时，不经意又看了几个“犯规的”。此时我的心里早己烦乱，是抄还是不抄。我坚定地拿着卷子交给了老师，我没抄，整整一下午，一张卷子使我忐忑不安。
成绩一出，我傻了眼，我的分数少得可怜，再看看别人的，一大堆“学霸”般的分数让我涨红了脸，可回头一想，有许多人的分数不真实，老师一定会给个公平的，便拿走了卷子。
但令我目瞪口呆的是，那些“伪状元”居然受到了表扬，而这边的我却被老师训，家长训，提心吊胆地改着错。
为什么？我在心中吶喊，这就是所谓诚实换来的回报？小时侯那些关于诚实的故事都是骗人的？为了方便虚伪的人更好的获利？我顿时觉得自己是最傻最天真的人，一肚子的不服气。
当我看到那些真学霸的成绩时，便开始想想自己的原因，是否在测试之前复习过，自己认真对待过吗？我愰然大悟，不由自言自语地说了出来：“既然改变不了世界和他人，那就改变自己！”
篇7：以改变自己为题的作文
快要开学啦，经过一个暑假，我长大了，懂得了学习的重要性。
暑假前期，我把《暑假作业》早早就写完了，觉得老师留其他作业是多余，所以预习作业迟迟没有动笔。自觉学习变成了被动学习，三个星期不知不觉就过去了。老妈每星期检查一次作业，开始还耐心地教导我，我根本没有改正错误，而是变本加厉，最终还是被老妈狠狠地批评了。哎！谁让我懒呢。不行，我要“洗心革面”重新开始。
经过一段时间的努力，我在兴趣班考了第二名，学习也有了很大进步。老妈生气主要是因为我做得不够好，同学们要问是什么让我有了改变呢？这源于老妈的一番苦心，为了要我彻底认识到自己的错误，老妈专程带我去清华大学参观。虽然是暑期，还是有许多同学在孜孜不倦地学习。老妈给我讲了清华大学校训：“自强不息，厚德载物”的含义。在参观荷塘月色一景时，我了解到朱自清先生的散文《荷塘月色》的历史背景和感悟，终于明白了只有祖国繁荣昌盛，才有我们幸福的生活。我们只有好好学习文化知识，充实自己，才有能力建设好祖国，使我们的国家繁荣昌盛，这是我们的责任。
临近开学，我给自己制订了计划，有时无法自控，还会偷个小懒，老妈一提醒，我便马上改正。新学期，我和父母达成协议，学会规范自己，认真执行计划，父母做监督员，我相信自己能做好！
篇8：以改变自己为题的作文
有一首歌是这样唱的：“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不愿一直往前走，为什么……”
今年我六年级了，马上面临着小升初，许衡已经开始招生了，许衡可是我理想的学校啊！我也参加了考试，结果非常不理想。可是我的朋友“靳小六”考上了。一想到考试就这一次，我没机会继续与他做同学，而且也无法考上理想中的中学，我的心就像刀割一样疼。一上午没吃一口饭，连我平时最爱吃的红烧肉也吸引不了我。一个人躺在床上不停的抱怨。
这时我的耳边响起了悦耳的音乐，原来是妈妈打开了音乐，悄悄走了进来。这首歌是我最爱听的歌——《稻香》，听着那美妙的音韵，我不自觉的哼唱了起来。一曲过后，妈妈说起了一个故事：一个人开的公司倒闭了，他放下了老板架子当了一名保洁员，他干活从不嫌累，有人侮辱他，跟他翻白眼，甚至把他的午饭弄倒了，但他在心里想：我要记住，我现在什么都不是，不过我一定会东山再起的。他通过自己的努力，积攒了二十万又开了一家小公司，凭着自己的能力开成了现如今知名的公司。我如梦初醒：面对失败，他没有一味的抱怨，而是选择了积极的应对。是啊，正如歌词中所说的那样“如果对这个世界有太多的抱怨，那就会失去希望，人就会变得脆弱，堕落，如果改变自己就会全然不同……”
从此我给自己定下目标：一天做一张题，审题仔细，写题认真。在好几次月考中都取得了好成绩，改变了自己……
篇9：以改变自己为题的作文
成功的方法有许多，例如勤奋加上天分，时间加上努力，忍耐加上恒心。但是我觉得还要加上创新，如果一成不变的努力，只会被时代淘汰，只有创新才能走出自己的路。只有不断创新，不断改变，我们才会进步，才会变得强大，我们的祖国也才会更加强盛！
创新和改变不代表骄傲，也不等于闭门造车，否定现实。意大利画家达芬奇曾说：微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着它的母亲！在创新和改变的过程中，我们要有“三人行，必有我师焉”的虚心态度；要有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的惜时思想。正如俄国作家列夫·托尔斯泰所说：正确的道路是这样的，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走！
创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。改变，是学习的引导者。它就像一个指南针，在迷失的路途中指引正确的方向，引领人们走出迷茫，走向目标，迈向成功！
自己的欠缺，只有自己知晓，面对学习，我还不够谨慎、谦虚，未能在学习中找到乐趣。今后，我会在学习过程中不断寻找突破，吸取他人的长处，弥补自己的不足，变通自己的方法，不断创新，向学习的巅峰冲刺！
创新，不是依样画葫芦，而是吸取前人的经验，汲取前辈的长处，来弥补自己的欠缺。李可染曾说过：踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。
所以我创新，我生存；所以我进步，我强大！
篇10：以改变自己为题的作文
“欲要改变世界，请先改变自己！”不是所有环境都是顺境，不是所有场合都符合心意。唯有不断改变自己，让自己足够强大，才能顺应世界，从而改造世界。
初入中学的大门，我心怀憧憬，踌躇满志。周围的一切对于我来说都是新奇且美好的，让我对自己的未来充满着信心，梦想着学有所成，金榜题名的快乐。但随后的现实情况对我如同当头棒喝∶学习并非想象中的那么轻松，前所未有的压力扑面而来；学习环境也并不舒适，让我叫苦不迭；由于学习压力带来的负面情绪使我和老师父母的关系也起了摩擦……这样的新环境让我无所适从，而它也并不打算接纳我。
随着时间的推移，我慢慢了解到，和我感同身受的同学不是少数。只要还有人在坚持前行，我就不能轻言放弃。也一度想要选择消沉，但心底仍有一个不甘的声音∶我还想走下去，我还想看到梦想实现的那天。我不能坐等环境来接纳我，那就凭我的努力改变自己去适应这个环境。面对暂时的失利只需一笑而过，摸索出正确的学习道路才是我该做的。哪怕山重水复，终会有柳暗花明的一天。
不仅仅是在适应新环境这一方面，生活中的很多地方都需要我们主动去改变自己。我们并没有那么大的能力去改变每一个人，改变每一个不利的现实。但越是恶劣的环境越要认清自己，保持清醒，改变自己的不足，默默积蓄力量，只有把自己改变得足够好，才会有力量去影响周围的世界。
这个世界远不如我们想的那般美好，但也没那么坏，因为我们还有改变自己的力量。
篇11：以改变自己为题目的作文500字
要是你问起我的小学同学我是怎样的，我会有些担心。
小时候，甚至现在也有一些。全校的同学都知道我是靠集团千金的位置入学的，所以我在学校更是傲气十足。我记得有一次，在美术课上，同学想借我的笔用一下，刚碰到我的笔袋。我就生气的说：“把你的手拿开啊，谁同意你碰我的东西啦？”于是，我就把笔袋往书包里一收，高傲的低下头继续画自己的画；我们班的同学都很喜欢拿自己不喜欢的东西去换别人喜欢的东西来做一些小交易，也有几个女生来找过我换东西，可是唯一可以吸引我的只有一两样，因为我的.笔都是设计的呢。正因为我的目中无人和高傲性格，渐渐的所有的同学都疏远了我……可是后来，她们又开始找我做朋友了。因为有一次一年级的时候，一次文艺晚会上，妈妈告诉老师我能演奏八种乐器，还会跳舞和画画。从此我就加入了合唱队、舞蹈队、音乐部等等，我的成绩也是遥遥领先，很多人都来找我玩，我也渐渐成了女生们心目中的崇拜者……在学校里，我也经常跟我的粉丝炫耀我有最新款的服装设计、拿到了哪个明星的签名、我有哪一套书的一整套等等，终于有一天我好像突然觉悟了。
自从我认识了昭雨婼、安沁悦和董枭枫三个闺蜜之后，我的高傲性格渐渐的离开了我。我也走出了孤独的阴影。我渐渐学习了昭雨婼的勇敢坚强，我慢慢学习了安沁悦的可爱幽默，也悄悄的把文静优雅的董枭枫作为心中的偶像。我在五年级的时候，终于获得了拉丁舞的亚洲冠军杯，变成了全区甚至全市的风云人物。同学们也发现了我已经改正了高傲的性格，我渐渐成为了大家的好朋友。如今，我的人缘非常好，还做了班长和组长……
试着改变自己，其实就是改变了人生……
【写作指导：写好故乡类话题作文的几个方法】
“故乡”这类话题作文重点应该是对故乡的情感要自然、真切、真挚、深沉。写好这类作文要注意选择具有鲜明时代特征和故乡特点的事物（如：老槐树、小楼阁、小池塘、故乡的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆桥、老街等），即选材的典型性，而不是记流水帐。立意不应只停留在对故乡的回忆与怀恋，而是通过对故乡的回忆与怀恋引发对自己人生的思考，对故乡发展、社会发展的关注，对世间生命的解读与参悟。
文章升华可从以下几个方面考虑：
A、立意要有个性特征、时代气息；要用深邃的眼光看待故乡的发展，引发自己对事物本质的深刻认识。
B、构思可以逆向成文，反弹琵琶；情节可以跌宕起伏，峰回路转；语言可以清新自然，哲理横生。
C、表现手法要作到情景交融，记叙、议论和抒情要结合；结构思路要清晰，可以选取某种景象或某种情感作为线索，将对故乡的记忆和情感串联起来，做到以情绘景，以情串事。
D、注意比喻、象征等的运用。
E、刻意设计文章的闪光点，主要是开头和结尾。
篇12：以改变自己为题的初中作文优选
改变是智慧的象征，河流在受到岩石的阻碍时改变方向，便得以委婉前进，蚂蚁在前进的道路上受到树木的羁绊，改变方向，他得以回蚁穴人由于改变，便得脱颖而出。
改变是一种智慧，盲目地坚定终将走向失败，著名物理学家牛顿，早前成就显赫，然而他却在学术发展以高峰深信上了基督教，把行星的运动归结为神的第一推动力，违背了自己的科学发现，晚年的爱迪生在交流电更为便捷的事实已被普通承认的情况下，仍认直流电的死理而不知变痛，以至他的公司在与别人的竞争中失败了下来，牛顿和爱迪生，均是一个时代的巨人，然而在众人寻求改变的时候，他们却盲目的坚持，不知道变通，他们都得到了一样的结果，那就是失败。
学会改变会让我们变得与总不同，拥有不一样的人生精彩，我们要改变。
所以说，人要学会变通，不能太过于死板，人活在世要理性的变通，该坚持就坚持，该改变就改变。
篇13：以改变自己为题的高中作文
世界每一天，每一分钟，甚至每一秒都在变化，如果你不赶上这匆匆的步伐，就会被这个现实的世界淘汰，这是5000年来铁定的道理，中学生作文《高中作文改变自己》。有一本仅有4万字的书，它用简洁的语言描述了这个道理，它就是美国作家斯宾塞o约翰逊着的《谁动了我的奶酪》。
故事内容很有趣，里面的主人翁--两只老鼠“嗅嗅”与“匆匆”，小矮人“哼哼”与“唧唧”。他们在迷宫里寻找奶酪。经过艰辛的寻找中，他们同时发现了有着丰富奶酪的奶酪C站，在那里无忧的生活着。但有一天，奶酪居然不见了！老鼠穿上了久违的鞋子，在漆黑的迷宫里重新寻找奶酪；而小矮人却整天沉浸在过去得美好中。终于有一天，唧唧冲破幻想的束缚，重新进入迷宫，并找到了更好的奶酪，哼哼还在郁郁寡欢。
“奶酪”理所当然的是一个比喻，它会是金钱，权利，工作，或是健康等等……
这个故事对于我来说确实是焕然一新，它不像《史记》等名着那样讲着令人发闷地讲着大道理，而是让读者轻松，愉快地去读，去领悟。世界本变化无常，它不会你一个人而停下它的运作，唯一的应付方法就是随时把“鞋子”系在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑，追寻。
出于人性，谁不想躺下享受安宁，但是这毕竟是渴望，这个迅速发展的世界不容的我们这样做。唧唧还是非常棒的.，他懂得了每个人的“奶酪”，可能随时都会拿到，但有可能随时都会消失，得每天观察自己的奶酪，好及时做出变化去适应新的环境，不能像哼哼那样，经不起失去的打击，更不能认为是别人拿走了，会送还给你，这是绝对不可能的。然而，还要靠自己去打造比以前更优秀的环境，去努力地创造条件，去获得新的“奶酪”。
这本书的道理非常通用，它走到哪儿似乎都用的着它，它不仅对如今的社会起到非常重要的作用，还适用于我们的学习，例如一道数学题，它不光仅有一种解法，如果这一种行不通，就不要老钻牛角尖，这样就会酿成大错！如果试着换一种方式去思考，或许会给你带来意想不到的惊喜！
这就是《谁动了我的奶酪》，这让我学会了在适当的时候要学着去改变一下自己，去适应这个社会。现在在街上满是车子，你总不能因为你是从古代来的就骑着马上街吧？或许这是个危险的过程，但它不会让我们遇到各种灾难时束手无措。不要完全依赖眼前这美好的环境，它可能在下一秒就会消失。就像下四子棋一样，多给自己不多几条路，当对手把你某一条路堵住了，其他几条路就会发挥本来的作用，不要只是盲目地这条路，它随时会让你走投无路，无计可施！
这是一本多么可爱的书，它教会了我们一个实用的道理，就是无论什么时候，对眼前的不测，不要老站在原点，应该去开辟一条新的路这才是最正确的方式！
