青春之歌作文1000字

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青春之歌作文1000字

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篇1:青春之歌作文1000字

打小就喜欢散步,因此散步便在我的课外生活中占了很大一部分。

经常的,是一个人散步。我喜欢在散步的时候慢慢得走,一株株树挺立在路旁,静静的,静静的,轻微地摇晃着自己的枝叶,仿佛熟睡一般。我不忍去打扰,便更轻盈的从它们身旁走过。

一步,两步,三步。路上人不多,只偶尔跑过几个锻炼的青年。抬头往天上看,淡蓝的一片;再仔细看,才发现几朵白云慵懒的躺在天上,这时,如有一丝风吹过,才勉强挪了挪位置,只觉得自己的思绪就像天上朵朵白云一般,放松,随意——这景色如此平凡,却又如此令人流连。

于是脚步停留,有时直到把脚下踩着的那一寸土地焐热我才舍得动脚。

也喜欢和朋友一起散步。但这“散步”,多了几分别样的意味。在路上,不同于在家中,更不同于在学校里;没有什么拘束,只有身边几个熟识的好友,与他们在路上谈天说地,一起天马行空;有时也会谈论些难题;更有时,与对方一起发发牢骚,将内心中不快之事倾吐而出,互相安慰,——不长的散步路上,发泄自己满腔的抑郁,并共同勉励,实在是一件妙事。那一刻,压力下青春的种.种情绪都找到了出口,心里顿觉轻松。

除了散步之外,打球也是我的课外生活的一部分。

球场上,两队静静对峙着,只等那一刻——球被裁判员高高抛起,紧跟其后的是两个奋力地跃起,想把球抓入囊中──一一场球赛就此拉开帷幕。

只觉自己在打球时,身心全部放在了那个看起来不是很大的球上。球不时在各个队员的手间传荡;有时飞上半空,位置飘忽不定;有时又在一个队员的脚旁,似乖巧孩童,寸步不离。

心脏疯狂地跳动着,身体绑得紧紧得,眼睛死盯着球,只希望为自己的队伍出一份力量。汗水汇聚在额前,在背后,在每根发梢之间。很累,感觉自己只要一躺下便无法站起;但很轻松,因为仿佛内心积蓄着的压力与郁闷,在这长球赛中,随着汗水挥洒了出去——痛快!

胜负已分,不为输赢放声大笑、唉声叹气,只是搂着朋友的肩,连说带笑,离开球场——我已经得到了最好的东西。

……

课外生活,我有时听音乐,伴着悠长的、美妙的音乐,心中也是畅快无比;有时阅读,一本本书,一个个故事,一种.种人生,令我沉醉;有时和父母出门旅游,山河壮丽,带走心间不平……

是的,亲爱的朋友们,我们的青春主旋律当然是奋斗,那是我们青春生命的大道,我们将沿着那条大道找到生命的价值。但,偶尔,我们也可以于大道边开拓一块天地,那是一片除了家和学校外的第三世界,那是属于我们自己的、无拘无束的世界,那里,灰色心绪会代之以蔚蓝;那里将给我们的青春新的色彩和滋味;那里,给了我们更丰富的生活体验。而这一块天地,当然是课外生活给我的。

课外生活,给了我的青春另一个天地,让我的青春,更加绚烂!

篇2:青春之歌作文1000字

花开花落,时序交替。青春,有时是一场羁旅,有时是一幕幕天堂般的回忆。

周末,我坐在书桌前,一支笔却停滞不前。看着空空如也的作文格,我两眼沉沉,不知从何写起。爸爸看我犯难的样子,神秘兮兮地对我说:“去,跟你爷爷聊聊,保不准他是个有故事的人。”

好嘛,不问则已,这一跟爷爷说了我的苦恼,他立刻给了我一个蔑视的眼神,一拍大腿,站了起来,两手相握,十指交叉,摇着手腕:“想当年啊,我年轻的时候,那可不是一般的厉害,可以一人打倒一片。那一次,我夜晚偷偷地溜出去和朋友玩,结果半路却遭人打劫,把我气的啊!吃了熊心豹子胆了,敢往我眼里撒灰星儿!我扑上去,‘噗、噗’,一脚踹倒两个!”

爷爷一面绘声绘色地讲述着,一面还不忘记给我们示范,两只布满岁月痕迹的手上下左右挥舞着。爸爸在旁边忍俊不禁,妹妹也学着爷爷的样子舞动着自己的小手,可爱至极。爷爷本还想再现一番当年的“连环脚”,谁知一抬腿,发现腿竟然僵在了空中,抬不起来了。他尴尬地拍着自己的腿,自嘲说:“当年,爷爷我可是响当当一条好汉……”

我望着爷爷的脸,一双眉毛已然花白,透露出年痕,两鬓业已染霜。而讲起自己的青春时,爷爷脸上的笑容却是挥之不去。

这时,一边的奶奶有点不乐意了,她不甘示弱地说:“孙女儿,你看你爷爷给你讲的都是负面的,打打杀杀的。来,我给你讲讲我年轻时候,我可比你爷爷厉害多了!”

说时迟那时快,话音刚落,奶奶就一路小跑,冲到房间去了。一会儿,她手拿着一个红白相间的棒棒出来了。

“上初中的时候我可是长跑健将。那天开运动会,天昏沉沉的。我参加接力赛,前面几棒都很顺利,但我才起跑雨就开始下了,而且越下越大。旁边的几个人都被雨粘了视线,绊住了脚步,只有我越跑越快……我那第一名的接力棒到现在还保存着哩!”奶奶越说越兴奋,高举起她手中的棒棒让全家人看个仔细。

爸爸对我说:“那个接力棒可是咱们的传家宝,奶奶视若命根子,一般人是谁也不准碰的。”

“谁说的?”奶奶白了爸爸一眼,把接力棒递给我,说:“孙女儿也是我的宝!拿去吧,好好看看,沾点好运气,下次考试考第一!”

端详着这只记载着奶奶青春的接力棒,我心情复杂。爷爷奶奶都是有故事的人,在青春的道路上留下了天堂般的美好记忆,我呢,我该如何续写我的青春?

篇3:青春之歌读后感1000字

青春是美好,给予我们无尽的憧憬,然而青春很短暂,需要我们好好的珍惜。最近我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。

《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功力作,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说。看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下如火如荼的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的崛起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。

这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,最后在卢嘉州、林红等人的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

在《青春之歌》中我领略到了林道静对于党的真挚的依赖的就象孩子见到母亲一样的情感;领略到他们那一群青年象火山一样喷发的热血的爱国之情;领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。这一作品成功地写出了那一代人最壮美的青春!

生活在和平时期的我们,见证着祖国的繁荣富强,享受着无比优越的物质和精神,但新时期的建设任重道远,需要我们像《青春之歌》中林道静有无私的奉献精神和坚强的意志,青春是美好而短暂的,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向新时代!

篇4:青春之歌读后感1000字

今天,我做完作业,闲着无聊便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。《青春之歌》的许多情节令我感动,当我看完这本书时,我心里久久不能平静,书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

篇5:青春之歌读后感1000字

青春是早晨的雾,虽经久不散,但又朦朦胧胧;青春是雨后的彩虹,虽转瞬即逝,但又艳丽迷人;青春是耀眼的流星,虽一闪而没,但又光彩绚丽……迷茫的青春,艳丽的青春,绚丽的青春,充满活力、生气的青春,永不放弃、敢于奋斗的青春,如歌如诗的青春!

著名的红色经典———《青春之歌》是著名当代女作家杨沫的代表作。全书围绕一个“小资产阶级知识分子”———林静道不屈服于命运,对家庭和对社会个人反抗,最后投入时代洪流,走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”这历史时期作为背景,以一批进步青年作为主人公,以学生运动作为主线,描写了北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命道路的曲折过程。在这其中,涌现出了一批批进步青年:林道静、卢嘉川、俞淑秀、林红、罗大方、王晓燕、白莉萍、江华、徐辉……合上书,几个人影总仿佛在眼前晃动,像是一道明媚的阳光,一直照进我的心肺。

林道静,一个美丽的女子,她倔强、固执,出生在一个地主家庭,为了寻找个人出路,也为了逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运,毅然踏上了流亡之路。一路行去,一路坎坷,风雨历尽,她看到了一个风雨飘摇的中国,看到了一片黑暗沉沦的土地。来到北平后,有了和北大的爱国学生接触,特别是共产党员卢嘉川对她的的启发教育,使她的思想上有了重大的转变,克服内心的软弱,和余永泽决裂,开始梦想能成为一名共产党员。自此,林道静开始积极投身于抗日的洪流中,尽其所能地向学生们灌输爱国意识,呼吁学生们一起参与抗日活动,为这个积弱的民族,为这片苦难的大地献出自己的满腔热忱和一颗火热的赤子之心。此后二度入狱,但无论是利诱还是严刑她都表现得很成熟、很冷静、很镇定,坚守党的秘密。出狱后,正式加入共产党,在北大继续组织和领导学生运动,并且取得了巨大的成功,那鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空。

卢嘉川,一个爱国的知识分子,一名出色的共产党员。他在不停地向还有那么一丝爱国意识的人们发动宣传,唤醒他们心中沉睡的爱国意识。使他们与共产党一起,打倒日本强盗!打倒认贼作父的国民党!拯救危难中的祖国!林道静也是在他的“共产主义”宣传下,意识了过来,和他们一起抵抗日本强盗!抵抗认贼作父的国民党!拯救危难中的祖国!他不顾危险,在大街上宣传。警察来了,也毫不惧畏,沉着冷静,不顾自己,拼命保护学生,掩护他们逃出警察的包围,自己与那些没有爱国意识的汉奸、国民党军队展开了殊死搏斗。最终,却被抓进了狱。在狱中,敌人绞尽脑汁地要争取他,却发现是根本不可能的事。于是,酷刑便降到了他身上。他被折磨得要死,却始终不透露党的一丝秘密,坚持与狱中的同伴进行无线电话,宣布完任务后,安然地闭上了眼睛……

这所有的知识分子,都把个人前途与国家命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才真正有美丽、火红、充实、值得歌颂的青春!

思绪回转,想及自己和同龄人,突然显得多么渺小,也许我们也在努力,在努力开创自己的未来,可我们所进行的,所付出的,是多么微不足道啊!在如花的青春年少时,在飞腾的激情岁月中,我们很多人甘于平淡,无所事事,令人心痛不已。一些青少年整日进出网吧、游戏厅,却不去上课,甚至连家也不回了,辜负了父母的一片殷切的希望,也辜负了那般充满活力又朝气蓬勃的青春。他们的青春只有在游戏中才能找到,盲目地认为快乐就是玩游戏。生活在游戏的世界中逍遥自在,白白的浪费了这大好的青春;也有一些青年不劳动、不工作,整日借酒消愁,用酒来麻痹自己,从而逃脱生活中的困难与烦心事。他们有勇气麻痹自己,却没有勇气去战胜困难与挫折,甚至连面对的勇气都没有。一遇到困难了,就麻痹自己。久而久之,连问题都懒得去想了,整天沉醉在酒的世界里,迷迷糊糊的,既伤了身体又浪费了青春;更有甚者,竟然对生活失去了信心,连活下去的想法都没有了,只想自尽,快点结束自己这痛苦的生命,失去了自己宝贵的青春……我希望,这些迷途青年能赶快醒悟过来,好好珍惜自己宝贵的生命,让青春之花更好地绽放!

青春好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声,让我们奏响每一个音符,让“青春之歌”响彻生命里的每一个角落!让我们一起细品青春的美酒,拨动青春的琴弦,聆听青春的音符,找到自己最美的青春色彩,绽放出火红的青春之花,演绎出火红的青春人生!

篇6:《青春之歌》心得体会1000字精选

近期,我读了一本革命书籍《青春之歌》颇有感触,本书作者是我国著名作家杨沫,故事是以历史时期为背景,以学生运动为主线,塑造了林道静这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。当看完之后,深深地感受到那个时代青年对祖国的忠诚与热爱,他们坚贞不渝的信念,他们满腔热血的革命态度,让我倍受鼓舞。

《青春之歌》叙述了“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以大学生为中心的一批爱国青年。

在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反应了在阶级矛盾日益动荡的年代,青年知识分子为革命事业奉献的精神,体现了他们那一代青年在中共党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想,丢掉包袱的成长过程,也说明了广大青年知识分子在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一出路,才能拥有美好的未来。

林道静是这部作品中的主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和热情的青年革命者,经历了一条艰苦而磨练的过程。她出身于一个地主家庭,母亲惨遭迫害致死。

她受到后母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻的性格,她特别憎恨当时害死她生母的封建家庭和旧社会,为了反抗、为了向往的新生活而离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向革命事业,投向光明的党共产党迈出的重要一步。但故事讲述她的思想仍然还不成熟,政治上还会出现一些小问题,不过最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争和“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

读完了这部作品后,我感触颇多,在当时这种社会环境下,进步青年敢于投身革命斗争之中的热情,应该值得我们这代青年人好好学习,学习他们的信念和无私的奉献。《青春之歌》中的林道静是那么坚强勇敢、思想积极进步,让人欣赏和崇敬。从对待世俗的冷漠不关心到投身革命的满腔热血,林道静的经历体现了他们那个年代青年的革命精神,体现了他们那种青年特有的热情力量,那种为实现革命事业而不顾一切的勇气,令我敬佩。就是这种力量和勇气,锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象,也给我们树立了一个很好的榜样。

《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产_党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。

篇7:致青春之歌读后感1000字

致青春之歌读后感1000字1

青春洋溢着,挥洒着希望,蕴含着力量。

《青春之歌》就是这样一部充满理想,昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今,对于每一个青年学生来说,“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义的人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。

致青春之歌读后感1000字2

今天,我做完作业,闲着无聊便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。《青春之歌》的许多情节令我感动,当我看完这本书时,我心里久久不能平静,书中那火一样的青春激 情总是能点燃我的心,那激 情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

青春,洋溢着激 情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

致青春之歌读后感1000字3

青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。这几天,我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。

《青春之歌》是一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品,它感染、激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。阅读《青春之歌》的故事,可以弘扬爱国热情,更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。

《青春之歌》是我国作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共-产_党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是正确出路,才能拥抱起美好青春。

这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫-害致死。她深受异母的凌-辱和虐-待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

致青春之歌读后感1000字4

近期,我读了杨沫所着的《青春之歌》,颇有感触,随笔记录下来。他描写了以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,林道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着,久久不能平息。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

这部作品以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的崛起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是正确出路,才能拥抱起美好青春。

《青春之歌》是一部充满战斗激情的动人小说,她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景,描写了一批热血青年投身革命,为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者,经过了一场艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州、林红等人的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

“青春”对于我们每个人,都太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。

不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路可能很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

阅读《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗礼,点燃了我的青春激情。在当代,我们年青一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争,但我们却肩负着建设社会主义祖国的重任。古语云:“有志尚者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。”青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。

致青春之歌读后感1000字5

青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已经读完的《青春之歌》,夜色已浓,我却依然了无睡意,那激情燃烧的青春岁月、那轰轰烈烈风云变幻的革命斗争、那为了民众幸福而不断披荆斩棘奋勇向前的热血青年、那“挺住,咬牙挺住!共产党都是这样的!”如野草般强劲地坚持、那一面让有志青年有着坚定信仰的永远飘扬的党旗……一个个场景、一句句话语、一幅幅画面,如窗外布满繁星的夜空在我的脑海中热烈而清晰地不断地延展,让我回味,引我感慨,促我反思。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在当时那个激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。林道静出身于一个地主家庭,生母是一个农民,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反叛性格。她憎恨害死她母亲的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。这本书通过描写林道静这些青年人投身革命事业的艰辛,展现了一段时期我国学生革命运动和形形色色的知识分子的风貌,很好的诠释了一个革命思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

在《青春之歌》这本书中,我领略到了林静道对党真挚的依赖,像母亲一样的情感。领略到了她的像火山一样喷发的热血爱国之情,领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。这种炙热的情感让我的心久久不能平静。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。她的成长表明了那个时代广大知识分子走过的一条曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。

我们现在已经听惯了许多爱党的大话、套话,但真正做到的人却屈指可数。最重要的原因还是因为我们生活的时代不同,现在我们的生活富裕,远离了革命时代,有的人甚至会认为党与他没有任何关系,现在反正有钱了,才不管什么党了,但是他这么想是完全不应该的,因为我们现在的和平富裕的生活是我们的党奋斗得来的,没有党,就没有我们幸福的今天!

致青春之歌读后感1000字

篇8:致青春之歌读后感1000字

青春洋溢着,挥洒着希望,蕴含着力量。

《青春之歌》就是这样一部充满理想,昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今,对于每一个青年学生来说,“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;20北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义的人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。

篇9:致青春之歌读后感1000字

青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已经读完的《青春之歌》,夜色已浓,我却依然了无睡意,那激情燃烧的青春岁月、那轰轰烈烈风云变幻的革命斗争、那为了民众幸福而不断披荆斩棘奋勇向前的热血青年、那“挺住,咬牙挺住!共产党都是这样的!”如野草般强劲地坚持、那一面让有志青年有着坚定信仰的永远飘扬的党旗……一个个场景、一句句话语、一幅幅画面,如窗外布满繁星的夜空在我的脑海中热烈而清晰地不断地延展,让我回味,引我感慨,促我反思。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在当时那个激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。林道静出身于一个地主家庭,生母是一个农民,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反叛性格。她憎恨害死她母亲的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。这本书通过描写林道静这些青年人投身革命事业的艰辛,展现了一段时期我国学生革命运动和形形色色的知识分子的风貌,很好的诠释了一个革命思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

在《青春之歌》这本书中,我领略到了林静道对党真挚的依赖,像母亲一样的情感。领略到了她的像火山一样喷发的热血爱国之情,领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。这种炙热的情感让我的心久久不能平静。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。她的成长表明了那个时代广大知识分子走过的一条曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。

我们现在已经听惯了许多爱党的大话、套话,但真正做到的人却屈指可数。最重要的原因还是因为我们生活的时代不同,现在我们的生活富裕,远离了革命时代,有的人甚至会认为党与他没有任何关系,现在反正有钱了,才不管什么党了,但是他这么想是完全不应该的,因为我们现在的和平富裕的生活是我们的党奋斗得来的,没有党,就没有我们幸福的今天!

篇10:读《青春之歌》有感1000字

青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。

《青春之歌》就是这样一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今,对于每一个青年学生来说,“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。

我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名志愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。

篇11:青春之歌小学读后感1000字

《青春之歌》确为青春的赞歌。一群青年在风华正茂的年纪里,能有思想、有觉悟,为了心中的崇高理想而不懈努力。

本书中,有三类人:为追求共产主义而身体力行的学生群体;有安于享乐,只求自保的资产阶级分子和埋头苦读的书生;还有一类是饱经风霜的无产阶级。

也许这三类群体的年龄跨度大,但却有着鲜明的时代特征。

北大——“五四”运动的学生代表,在国民党采取“不抵抗”政策的时候,经过左右摇摆,经过学生鲜血的浸染,经过“野火烧不尽,春风吹又生”的历练,最终是带领着全国学生一起反抗国民政府,抵抗日本侵略。在林道静、卢嘉川、江华的身上,我们看到的不是埋首只读圣贤书的形象。而是一位位关心百姓疾苦,心中怀揣共产主义理想的新青年。在他们的青春里,**是配乐,不断地斗争争取和平、独立与自由是主旋律。我们可以感受到,那一代大学生与如今大学生的区别。那一代有理想的青年心中是是为国家,所以才会有北大师生最后的觉醒,在国家遭受侵略的时候,“书斋”不能成为避难所,有为的大学生应该走出象牙塔,投身进入为解放祖国的斗争当中去。而如今的大学生,不敢说全部,但也有一半人的心中,装的不是国家而是自己,是自己未来的就业,是自己未来的前途。因而,我们无法真正展望未来,无法真正为社会出力。

在本书里,特别强调的是受到剥削的农民阶层和工人阶级。他们是社会运作的基础,但他们的地位却处于社会的最底层。地主的剥削,政府的压迫,无一不使他们本就艰辛的生活变得更加困苦。经过斗争,新中国的成立废除了地主,将土地还给农民。但到如今,农村、农民、农业还是困扰社会的一个大问题。农民在土地风吹雨淋的劳作,一年的收入也只够温饱,农村再发展依然还是无法真正崛起,农业再重要也抵不过第三产业。这是现实的中国,是一个还应关注三农问题的中国。

《青春之歌》希望它是一首唱不尽的赞歌,希望他能唱醒还在沉睡的青年,希望它能唱尽农村发展的问题。

篇12:青春之歌爱国之行作文1000字

青春之歌

书之韵,如一杯香茗,芳香而馥郁;书之韵,如一杯咖啡,经典而醇美;书之韵,如一杯清茶,怡人而清新。

读书好比畅游在知识的海洋,不仅能体会到深刻的人生道理,而且还可以领略未来的美好风采。

风和日丽,树影斑驳。我想起当时无意间在书城看到这本书,没想到这本书好似带着魔力一般,让我情不自禁地翻阅。书中写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命的道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。她为了逃避悲惨的命运,宁愿逃离家庭,开始流亡之路。她到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课老师。然而校长余敬唐的阴谋使她万念俱灰,想投河自尽。却被北大学生余永泽搭救,这北大学生唤醒了林道静对生活的热情。后来,林道静遇到了北大的爱国共产党人卢嘉川,她接触到了革命思想;可余永泽一再阻拦林道静加入共产党,并导致卢嘉川被抓。林道静在惨痛的事实面前才如梦初醒,决心离开庸俗自私的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,渐渐成为了一名成熟的无产阶级革命战士。

因为我们生活在一个幸福和谐的社会,所以我们只能通过书籍等浩如烟海的资料来了解战乱的年代。可这样,由始至终也无法真正的感受到革命先烈的伟大,以及伟大背后的艰辛。倘若,我生活在林道静那样的一个年代,是否我会和她一样踏上革命这条道路?革命是强大的,共产党是伟大,我们的祖国是日渐强盛的!因为这个幸福和谐的社会是无数革命先烈用血和汗铸就的,所以我们不能白白糟蹋了这份“恩惠”。周总理曾说:“入污泥而不染,不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命本质。”我认为,人人生来都是平等的,至少我们同在地球这个美丽的世界里。如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多流浪的人,无家可归;如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多支离破碎的家庭,悲愤欲绝;如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多的血流成河,满目疮痍;如果这个世界上没有战争……

现在我是一名五星红旗下的少年,所以我要发奋图强,因为少年强则国强;未来我踏入了社会,我会为了我儿时想当老师的梦买单。我要去告诉我的学生:“有国才有家!我们是中国人,我们热爱自己的祖国,我们为自己身为中国人而骄傲!”“富强;民主;文明;和谐”这四个词是祖国的建设目标;为了做到这些,首先要有一个“自由;平等;公正;法治”的社会;而想拥有这样的社会,每一个人都需要做到“爱国;敬业;诚信;友善”。当我们做到这些时,我们会更加骄傲地告诉全世界:“我们是中国人!”世界是强食弱肉的,落后是要挨打的,可我们不怕,因为中国逐渐强大!

青春之歌,谱出了中国情;青春之歌,唱出了中国魂;青春之歌,绘出了中国美;青春之歌,唤醒了中国心!

篇13:青春之歌爱国之行作文1000字

共抗疫情,爱国力行

春节,本该是全家团圆的日子,却迎来了一个巨大的挑战。新型冠状病毒在武汉爆发,然后蔓延全国。今年的春节和往常的不一样,不能去拜访亲朋好友,不能在小区玩耍嬉戏,大家待在家里不敢出门,连空气中都弥漫着冷清的气息。

自从疫情发生以来,广大医务工作者不顾个人安危,舍小家,为大家,迎难而上,英勇奋战,在战役最前线,为保护人民的生命健康做出了巨大贡献。他们不眠不休,是患者的守护神,是人民的希望!我很敬佩那些“白衣天使”们,

时间就是生命。很多医护人员一天只顾得上吃一顿饭,一上午都来不及喝一口水,有的在投入战斗的近一个月时间里,几乎没有脱下过白大褂。他们穿着繁琐的衣服,带着厚重的护目镜。当他们脱下防护服时,衣服都已经湿透;当他们摘下口罩、护目镜时,脸上已印满了深深的印痕。脸上满是印痕又如何,衣服都已湿透又如何,那些“白衣天使”们依然坚守在前线!

被感染的人数越来越多,导致医院根本不能容纳感染者,一声令下,工人们十天建起了“火神山”,十二天建起了“雷神山”,十余家方舱医院火速建好。这就是中国速度!不仅如此为了保障湖北人民的正常生活,全国各地的物资纷纷向湖北聚集,在全国都遭逢苦难的时候,大家还是把自己最好的东西都送往了湖北。

在这众志成城,抗击疫情的时刻,我们无法像那些“白衣天使”一样奔赴前线,只能在家中待着。妈妈说:“我们在家隔离自己,不传染别人,别人也没有机会把我们传染。这个时候,不给国家添乱,就是对国家做贡献。”

作为小学生的我们虽然做不出那样巨大的贡献,但我们也能做些力所能及的事。为了不让病毒蔓延,我们要多通风、多洗手,出门戴口罩,拒绝野味,不传谣、不信谣,不走亲戚、不串门、不聚会,待在家里,保护好自己不被感染,就是我们能为国家做的最大的贡献。我们还积极响应政府停课不停学的号召。在家认真上网课、学好知识点、认真完成作业。平时没有时间陪伴我的爸爸妈妈现在也能每天和我们在一起。因为不能出门所以我家小院就成了我们全家人的最佳娱乐场地,我们常常在院子里跑步或者打羽毛球。为了丰富待在家里的生活我还和家人们一起举行了许多有趣的活动,玩各种游戏,爸爸妈妈还教会了我跳棋和下象棋,我觉得待在家里的生活真是其乐无穷!除此之外,爸爸妈妈还每天带着我们看新闻,虽然不能亲身经历身在疫区的痛苦,但是我觉得隔着屏幕我在与他们同呼吸共命运。

爸爸妈妈也说:“这段时间你要好好学习,好好锻炼身体,等疫情过后,春暖花开,你就可以返校了!”我若有所思地点了点头。

希望疫情早日消失,到时候我们再去武汉!武汉请再坚持一下!疫情一定会被我们战胜的!中国加油!武汉加油!

篇14:青春之歌爱国之行作文1000字

让梦想之花开遍华夏

也许,你心存高远,立志攀登科学高峰,立志成为陈景润那样的数学家,为祖国的科技事业贡献一份力量;也许,你有远大的报国之志,想做钱学森那样的科学家;也许,你只想默默奉献,成为一个像王进喜、雷锋、郭明义那样,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩的人,用自己的双手为祖国的社会主义建设添砖加瓦,也许……人因不同而让这个世界变得多彩,梦想因不同而变得有价值。

梦想是春天,孕育着希望的生命;梦想是夏天,开出了希望的花朵;梦想是秋天,收获了希望的果实;梦想是冬天,埋藏着希望的种子,有梦想就有希望。可梦想与现实终有差距,我们该怎样让梦想照进现实呢?

首先,我们应该追求崇高的人格精神。孔子云:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”如此精短的一句话,却道出了中华民族的品性——不向恶势力低头的浩然正气。古有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,今有“人不可有傲气,但不可无傲骨”的徐悲鸿。古往今来,但凡仁人志士,都在用自己的行动诠释着“人格”之魅力。

其次是要有自强不息的奋斗精神。这一精神,成书于《周易》,书中曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”“生命不息,奋斗不止”真真切切地讲出了生命存在的真谛。中华民族在追求梦想的态度上是积极进取,敢于拼搏的。正是因为这种态度,中华民族创造出了引以为豪的龙文化,民族文化,黄河文化,以至深深地折服了西方近代启蒙泰斗——伏尔泰。凭借坚韧不拔的意志,中华儿女为人类文明发展做出了巨大的贡献,有那通过西北戈壁沙漠的丝绸之路,对“新航路的开辟”发挥着重要作用的指南针……

第三则是关心社稷的爱国精神。从屈原的“吾将上下而求索……虽九死其犹未悔”的忧国忧民到苏武的“仗汉节牧羊”的不屈从;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”到杜甫的“忧端终齐南,泓洞不可辍”;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无一不是爱国的真实写照。

最后要有“厚德载物,上善若水”的包容精神。说起这一精神,我们这个民族是受之无愧的。所谓“厚德载物”就是讲团结,有宽容、宽厚精神。仅是这些精神,纵观全世界,恐怕没有哪个国家、哪个民族能像中国表现得这么突出。因为团结就是力量,在外敌入侵的紧要关头,中华儿女能迅速形成一股绳,共同保家卫国。因为“上善若水”,古代的哲学家们能够参悟生命的意义,以一颗宽容之心去对待万物,并将其思想传给后世,当以勉励。中国能够以广阔的胸襟接纳优秀的外来文化,善于借鉴,取其精华,为我所用。

崇高的人格帮助我们塑造性格,自强不息的精神锻造我们钢铁般的意志,强烈的爱国精神给予我们坚持下去的动力,“厚德载物”则让我们的人生趋近完美。实现梦想并不一定都需要它们,但缺少它们,实现梦想犹如登天。

当我们全都实现了梦想,国家的梦想也在一一实现。

五千年的漫漫路程,一路风雨一路行。五千年,风风雨雨;浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的中华民族。中华民族是个有梦的民族,古有夸父逐日,今有神舟飞天,古有嫦娥奔月,今有玉兔探月。那些虽是一个个美丽的神话故事,但勤劳善良的中国人已将那些变为了现实,或是正在变成现实。中华民族的梦想从未间断过,中华儿女在为其奋斗着。

中华民族,历经多次艰难困苦依旧具有强大的生命力,是因为一种民族精神——中华魂。一个民族,一个国家,如果没有了自己的精神支柱,就等于没有了灵魂,就会失去凝聚力和生命力。翻开中国历史的册页,不难发现,中华民族在失败中前进,在失败中崛起,在失败中重生!这是一种不朽的民族之魂,是中华民族实现共同理想和发展目标的内在动力,是中华民族发展永不枯竭的力量之源。鲁迅先生曾将这种不朽的民族精神誉之为“中国的脊梁”。正是有了这种精神,中华儿女才能薪火相传,永远充满生机和活力。正是依靠这种精神,中华文明得以延续至今,历久弥新。

中华魂让中国梦更有内涵,更深沉,走得更远!

我们每个人都是社会主义现代化的建设者!站在时代的今天,回望一下过去,我们不难发现,一个民族要独立,要发展,不仅需要丰富的物质基础,还需要积极进取的开拓精神,迎难而上的奋斗精神,更需要一种博大的民族精神。我们以梦想做桨,自信做帆,用青春的热血去谱写我们的中国梦,去延伸我们的中华魂!

篇15:青春之歌爱国之行作文1000字

胸怀祖国,做一个有追求的人

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,作为一个活生生的例子,我想告诉大家:一个人有啥不能有病,没啥不能没追求!没有追求的人生是灰色的,苍白的,毫无生机可言!

曾经,也不是很远的过去,我是一个演化错了的女孩。我从懵懂变得无比叛逆。你无法想象那个时期的我,那个被青春的叛逆恶魔折磨得不成人形的我。原本,我可以抗争;只是,我屈服了,我被自己的任性刺得遍体鳞伤,没有退路。我想:“就这样吧,就这样吧!”我变得迷茫、消极、暴躁。我记得我打过架,我记得我爬过墙,我记得我满嘴脏话,我记得我顶撞过老师……我还记得老师惋惜的眼神,同学鄙夷的目光,父母伤痛的神情……一切,我都记得!

可我就是不想改变。我想就在年级十名左右的位次上徘徊吧,晃荡吧,挺好的。

直到一节历史课上,我还清楚的记得那一课的标题:“铸起共和国钢铁长城”。(我对历史还是感兴趣的。)老师讲到我国第一颗原子弹爆炸的那一刻,我按捺不住内心的激动。两弹元勋——邓稼先,成了我心中的“神”!首先是佩服,在极端艰苦的条件下,成功研制国之利器——原子弹;其次是惋惜,他明明可以在美国发展得更好,更轻松。突然,又觉得他好傻。如果是我,我绝不会回来。

老师又播放了一段视频,一位清华学子演讲的视频:邓稼先不计个人得失,不顾妻儿老小,甚至去哪儿,做什么,做多久,都不能说,不能讲。他甘做无名英雄,兢兢业业,呕心沥血,在云遮雾罩的山区,飞沙走石的戈壁,日复一日,年复一年地钻研、实验。经过28年的努力,令国人扬眉吐气的原子弹爆炸了,使西方列强咋舌的氢弹爆炸了。可邓稼先他老人家,积劳成疾,成了一个直肠癌晚期病人。而他获得的奖励,仅仅20元。其中,原子弹10元,氢弹10元。九零后、零零后不以为意的小钞,就是这位伟人获得如此成就的奖励,特别奖励!邓稼先是那位清华学子的偶像,同样,他令我肃然起敬。是一颗心,一颗默默无闻、无私奉献的赤子心,是一份情,一份根植于血脉的浓浓的爱国情,支撑着他,孜孜以求,不离不弃。

顿时,我的内心波涛汹涌,无法平息:作为祖国的花朵,我们就像是生活在蜜罐子里,却总是哼唱着“无所谓,我无所谓”,一副吊儿郎当的模样……愧疚、自责一下子涌上心头,内心似乎隐隐作痛。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”,我们是祖国的希望,人人像我这样颓废,祖国必将重蹈覆辙,还何谈繁荣富强呢?作为一名中学生,现在还没有能力为祖国做些什么惊人的贡献,但我们应当志存高远,做好自我,完善自我,为明天建设祖国蓄力!

之后,我变了个人。我计划好时间,如饥似渴,披星戴月,鏖战于题山书海。我像一只孱弱的、丑陋的毛毛虫,开始蜕变,吮吸,吐丝,缠绕,做飞翔的准备。我坚信:我会化茧成蝶,自由地飞翔在理想的天空!

亲爱的同学们,让我们永远胸怀祖国,做一个有追求的人!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇16:《青春之歌》读后感读书心得1000字

读《青春之歌》有感1000字1

青春叫人无限的追忆又叫人痛苦的无奈,青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍,我们不自知的就已写下一行行所有的青春诗句,却在再次读到时潸然泪下。我们不自觉间肆意挥洒着自己的青春,是那么的“潇洒”、那么的“大度”。《青春之歌》给我带来了无限的反思。

作者杨沫借上世纪初的“小资产阶级”林道静的眼睛,为读者展现了了“九·一八”事变后,一大批爱国主义有志青年在中国共产党领导下,坚持了马克思主义的道路,参加举行大游行、请愿、示威等活动。细致的雕刻了一个个性格鲜明的知识分子形象,将各种知识分子走向不同道路的过程清晰的呈现在我们的眼前。而林静道,为了反抗 “花瓶”、“没有灵魂的傀儡”和依靠别人的供养过日的命运,走向了共产主义道路,在革命者的帮助下成为了有坚强内心,不畏强权的共产主义革命者。

林道静,我原以为她只是一个弱小的女子,弱小到放到只有她一个人的广场上,你也无法去想象她有什么特别之处。恰恰相反,林道静,青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量,年轻的声音唱响的是一曲铿锵嘹亮的青春之歌,冲破黎明前可怕的黑暗,怀着坚强不屈的灵魂迎接初升的太阳。

我从林静道身上模糊的看到了现代青年的影子。和林静道相比,我们有着社会、家庭、朋友的照顾,不必为生存而担心,物质生活丰富;反观我们的精神生活和林静道相比,显得微不足道。虽然林静道在一段时间中出现过内心的彷徨与不安,但是她在共产主义革命者的引导下找到并坚定了自己的思想与信仰。反观我们,正值青春年华的我们很少有人把握住了青春的价值。

林静道在那一段中华民族的特殊时期没有选择沉沦,反而选择了奋斗,选择了与命运抗争。从她的身上我看到了贝多芬的不屈、看到了肖邦的倔强、看到了列夫托尔斯泰的勇敢、看到了小仲马的坚持。

在相同的年龄段,我们的青春却和她的有着极大的差别,她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。

国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗,而理想是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义,她的理想则是完成共产主义革命事业,而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

珍惜青春,黄金的时代在我们的面前而不是在我们的后面。把握每一天的早晨,看旭日从地平线下缓缓升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在开水中慢慢绽放;把握每天的午夜,聆听来自遥远星空的召唤。

那青春之歌和着义勇军进行曲显得更加浑厚动听,那青春的热血映着鲜艳的五星红旗更显耀眼夺目。作为现代人,我们要树立起我们的信仰,保持“君子以天下为己任”的情怀,由个人而家庭,由家庭而社会,由社会而国家,由国家而天下,把个人的追求与整体的核心价值统一起来,践行社会主义核心价值体系,在前进的道路上,成为时代的主人,将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

读《青春之歌》有感1000字2

读了杨沫的《青春之歌》,我的感触颇深。

当读到林道静,为了革命,为了祖国,热情地投身于反抗日帝和国民党投降主义的学生运动,毅然离开于永泽时,我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道静坚守革命的高尚情操不得不让人感动。

我们说的是,在中华民族面临生死存亡的时候,每一个人都不应该沉默。林道静——一个不屈服命运的女中学生在共产党的影响下,明白了“个人的命运只有和祖国的命运结合在一起才会有真正出路”的道理。于是成为了“一二.九”学生运动的领导者之一。塑造了一个在三十年代觉醒和成长的革命青年形象。

在这一过程中,她经过了一系列的考验:在江华的帮助下,林道静战胜了特务的威胁和利诱;因戴瑜投降了敌人,她被捕入狱,仍旧不改志向。出狱后,在严峻的斗争中锻炼成了一个优秀的共产党员。

“她愣愣地站在庙门外冷清的石阶上,望着面前阴郁的树林,聒耳的蝉声还在无尽休地嘶叫,海水虽然望不见,然而在静寂中”。

最令我难以忘怀的,是小说中的革命英雄人物。他们抗击侵略,抵制暴政,为了革命的胜利,为了民族的生存,将个人生死置之度外,不惧怕把牢底坐穿,坚强地面对凶悍的敌人。

在那个革命运动时期,一切青年知识分子,应该把个人前途同国家民族的命运结合起来,投入到时代的洪流中去。在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途与出路,才拥有真正值得歌颂的美丽青春!

然而,战火纷飞,时局动荡的年代,也有一些既不支持革命,也不对反动者低头的人,小说中的于永泽就是一个好例子。生性懦弱的他,不敢加入革命,认为这是少数人的事,不需要自己关心,从而想让林道静顺从他去过平静的生活。当大部分青年南下请愿,抗击军警的暴力时,他却在图书馆研究古文。虽然这样的人对与革命来说,无大的危害,但在中国面临生死攸关的时候,如果都像他那样,那亡国是迟早的事。

汉朝司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。那些没有革命的人只是冷眼旁观一切,没有看到对付黑暗统治只能用革命的手段,想苟活于世,碌碌无为,那些烈士们呢?一世英明,永垂不朽,他们为了人民的解放事业,洒尽最后一滴热血,才换来了今天,换来了国家的富强和人民的幸福。

正是因为革命先烈们为了民族的独立和解放,倒在血泊里,我们就更没有理由怨天尤人,厌弃今天的生活,而是要加倍珍惜这来之不易的幸福生活,从小树立理想,为祖国添砖瓦,并将自己有限的生命投入祖国建设的洪流中去,创造新的辉煌。

难忘的青春岁月,不朽的青春之歌。

读《青春之歌》有感1000字3

“青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。

主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的祖国,即迎来她70岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!

回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。

读《青春之歌》有感1000字4

青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。

《青春之歌》就是这样一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今,对于每一个青年学生来说,“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。

我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名志愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。

读《青春之歌》有感1000字5

今天,我做完作业,便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。

《青春之歌》的许多情节令我感动,当我看完这本书时,我心里久久不能平静,书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。

女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

青春之歌读后感

篇17:推荐名著青春之歌读后感1000字

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

篇18:推荐名著青春之歌读后感1000字

作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

今天,我怀着好奇的心,一口气将青春之歌这一书全部读完了。

“青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

篇19:班级之歌作文1000字

班级之歌作文1000字

班级之歌作文1000字――六年的小学生活即将结束,本人的“班级之声”的评选也新鲜出炉啦!

1.倾听海浪的震撼之声

海浪令人惊讶的是澎湃壮观,宋智宋慧两兄弟正是给人以如此的感受。真可以用“哪里要发言,哪里就有你们高举的手;不管题目是难还是简单,总是那么义无反顾。”这句话来形容他们是最适合不过的。他们用实际行动,用高产高质的发言感染了班级无数人,让人为之动容,为之震撼。严肃认真的神情,铿锵有力的话语,还有那因满满的自信油然而生的威严与庄重的气质。瞧,这难道不及海浪所给人带来的震撼吗?

2.聆听雨落在青石板的清脆之声

雨,在准确的.地点,准时来临,落在青石板上清脆悦耳的歌声震动人心。这让我想到了庄永洁。永洁最教人佩服的莫过于那一般人难以企及的冷静与镇定。不鸣则已,一鸣惊人。记得在上《两小儿辩日》的时候老师问:早上、中午太阳与地球的距离相等,但为什么人会感觉有形状大小、温度冷热的差别呢?“咦,这是为什么呢?”问题一出大家都较劲脑汁地想了起来。有的人使劲敲着脑袋责问自己“为什么不好好预习”;有的人四处张望,似乎答案就藏在班级的某一个角落;还有的人撇了撇嘴,一脸的无奈。却看永洁同学脸上挂着无比从容与坚定的微笑,只见她缓缓地举起了手,“是因为……”流利的语调、自信的面容与正确的解答为她赢得了排山倒海般的掌声。

3.细听露珠与花瓣的对话之声

露珠与花瓣的对话也许无声,但依然美妙。嘿,这不正是李陈桢吗?李陈桢,李陈桢是谁?在小学六年的生活中,他举手的次数我用一根手指就可以数完,郊游、班宴等活动他更是从不露脸。然而,当上周四的英语课,当讲台上的不会读书的三位同学(江礼樵、刘云龙、林旋)用一种悲伤、无助、绝望的眼神望着他的时候,当班上所有人一起起哄“李陈桢”“李陈桢”“李陈桢”的时候,他双手抱着书,掩着半张脸,还扭着头,努力回避着这突如其来的一幕。“上去啊!”“上去啊!”但这些话依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望着他。也许是坐不住了,只见他终于站了起来,挺胸抬头、器宇轩昂迈着正步走上讲台站定。“哇!”在所有人的惊讶声中,他近乎完美地完成了读书任务,更要命的是那三人还没反应过来呢!“哗哗――”“哗哗――”班级里响起了雷鸣般的掌声。连林颖老师都忍不住调侃:“三个臭皮匠,顶不上一个李陈桢啊!”

除此之外,还有各式各样丰富多彩的声音,比如若珊写作码字时敲击键盘的“滴答”声,林旋打篮球胜利时的欢呼声,还有爱睡觉的肖扬的呼噜声呢!正是这些别具一格的声音,共同谱写了一首美妙动听的班级之歌!

篇20:雪之歌作文1000字

雪之歌作文1000字

“簌簌!簌簌!”听,这是雪儿纷飞而下的声音,多么美妙,多么动听,奏成了那幽雅的雪之歌。

赏雪

“沙,沙……”这是什么声音?跑下楼去一看,哟,这挥着白翅膀的小天使!雪来了!

可能是夜晚的缘故吧,这雪看起来是那样纯洁,那样晶莹,那样亮丽。每次有车过去,那车灯照耀下的雪花都会尽情地跳着优美的舞蹈。瞧,多像一个个泡沫,在天际间飞来飞去,可等到车灯一灭,一切幻想都消失了,只留给人无限的遐想……

有人说雪像一朵朵盛开的花朵,我不这么认为。在我的心目中,雪像一颗颗小星星还闪烁着亮光,真的,不信你用自己的眼睛去看看!

“沙——”“簌——”“哒——”这是雪在演奏,它真是一个歌唱家,以自己的情调向世人展现着自己无比独特的艺术风格。它借助房顶姐姐,发出“哒”的低音,请求地面弟弟帮助,吟出“簌”的`音符,跑到柏树爷爷的头顶,唱响“沙”的乐曲!好美的一支乐曲,好优秀的一个歌唱家!

我仰望了一下天空,天空是那么迷蒙,仿佛是灰色的,又好像是白茫茫的。我感觉有一滴水似的液体滴入了我的嘴中,冰凉冰凉的。这调皮的雪,竟跑入了我的嘴里,甜甜的雪……

我突然感觉自己颤抖了一下,确实,在雪里呆的时间够长了。

这洁白的雪已跑到了我的头上,身上,甚至脚上,如果永远都站在这洁白无瑕的天地间赏雪,该多么好啊!

踏雪

下雪了,我是那样地惊喜,那样地激动,毕竟,这雪虽不大,也是下的第一场雪啊!漫步在街头,尽情地享受着雪带给我们的那片洁白,那片美丽以及那份满足。雪落到地上后,变成了点点泪痕,形成了那一圈圈涟漪。

小麻雀一蹦一跳地在涟漪中跳来跳去,抖着小翅膀,它大概是冷得发抖的缘故吧!也许,还因为别的。

小老鼠拼命地想挤进楼道里,离开这冰冷的世界。由于冷,它们有的还发出“吱吱”的叫声,那样子真叫人可怜。

这场雪,使人们穿上了羽绒服,穿上了棉袄。看,这个叔叔缩起了头,活像一只乌龟,他骑车的速度却很快,像一阵风,转眼间便已消失得无影无踪。

这对姐妹俩,打着伞,姐姐一边搂着妹妹,一边指着漫天飞舞的雪花说着什么,真是浓浓的雪中情啊!

环卫工人拿着扫帚,扫着大街上由雪花化成的水,冒着纷纷扬扬的雪花,他们还坚持不懈地工作着。他们穿着的黄马甲被雪染成了白色,白衣与白雪映衬,显得更加纯洁……

路边的三叶草还没有凋零,上面落满了雪,受到雪的洗礼后,它们仿佛恢复生机,恢复活力了……

“沙沙,沙沙!”听,这是雪飘飘洒洒的声音,多么浪漫,多么淡雅,凑成了那更加美丽的雪之歌。

听,“簌簌”,雪儿,还在下……

篇21:青春之歌作文1200字

青春之歌作文1200字

它是一首歌,没有声音,却有颜色。它是那种淡淡的青色,渲染了曾经的年少轻狂。青色勾勒出它略带稚气的轮廓,洋溢着它的无色无声。——《题记》

阳光洒满洛夏的房间,演绎着有些涣散的光彩。轻风扶起洛夏白色的衣裙,洛夏宛如一个天使般的清纯。洛夏轻轻眯起那双如同盛满泉水般澄澈清亮的眸子,翻开有些发黄的日记本,一页又一页地翻过去。泛起黄色的书页,那一行行娟秀的字迹,渐渐将洛夏的眸子模糊成一片泪光……

母亲,是洛夏这一辈子最感谢的人。曾经,洛夏的家境很富裕,拥有一个开朗的父亲与一个温柔的母亲,生活和睦,家庭幸福。突然有一天,一辆车撞上了父亲,同时也撞上了洛夏他们的幸福。两样东西,迅速地在洛夏的生活里消失。而曾不可一世的洛氏集团在一夜之间轰然倒闭,失去大批财务与人手。小小的洛夏在童年便承受了这样的痛苦,是母亲将她从苦海中救出来的。母亲的家世也很显赫,她曾去求助她的那些所谓的亲戚,结果他们都翻脸不认人。他他们只是丢给母亲这样一句话:“慕容老爷子死的早,慕容嫣你的千金小姐也做到头了。洛绝然死了,你也没什么好利用的价值了。你们母女两滚吧!别挡我们的道!”

母亲顿时懵了,没想到那些“和蔼可亲”的亲戚只认钱不认人,翻脸翻得比翻书还要快。母亲呆了一会,叹口气,只好用她那白嫩的'双手去做那些男人该干的活。母亲从不让洛夏看她的手,洛夏是个聪明的孩子,她不看也知道母亲的手有多么粗糙。终于有一天,洛夏为母亲洗了手,她才发现母亲的手甚至比她想的还要糟糕。手上裂开一道道黄口子,向外流脓,手掌不再柔软,像练过铁砂掌似的,长起了厚厚的茧子。

洛夏很心疼,轻轻地为母亲的手打上肥皂,慢慢地擦出泡沫,一遍又一遍认真地揉着母亲的手。等到手变得红润柔软,洛夏才拿起毛巾,为母亲擦干手上的水珠。母亲却心疼地对洛夏说:“夏夏,你看你,白裙子脏了呢!”洛夏苦笑,什么时候母亲才可以关心关心她自己呢?母亲不在乎洛夏嘴角的笑,只是很用力地擦拭着洛夏的白裙子,一边擦一遍说道:“夏夏,这是你爸给你买的,可别弄脏了!”洛夏轻轻擦着裙子上的污物,心想·原来母亲是担心父亲留下的裙子啊!“你爸说,你穿这条很漂亮的。”母亲呢喃着,像是对洛夏说,又像是对自己说。

“哦,是吗?”洛夏站起来,走到那面镜子前。镜中的女孩,细腻如缎般的长发乌黑亮丽,清澈若月般的黑眸妩媚动人,一身缀着白色蕾丝的裙子衬托洛夏婀娜的身姿,粉红的蝴蝶结夹在发上凸显她的青春活力。“很好看啊!真的很好看啊!你爸真是有眼光!”母亲说着说着,泪水便流了下来。那种哭是伤感的,有些悲伤地呜咽着,弄得洛夏也不知该怎么安慰母亲。母亲只哭了一会,便昏厥了过去。

洛夏把母亲送到医院,才接受了这个残酷的事实——母亲得了肝癌晚期。母亲却很平静,说道:“我本是该死的人,留在这世上又有何用?只是委屈了你啊,夏夏,我该怎么跟你爸交代呢?”这时洛夏的心思完全不在母亲的话中,她只是呆呆地望着天花板,想着医生那句话:“病人还有一个礼拜可以活。”洛夏轻声抽泣,那是少女独有的哭声。朦胧而不失有力,最能打动人心。母亲慌了,忙是为洛夏擦眼泪。洛夏笑笑,说这是她最后一次哭了。母亲还很郑重地拉拉她的小拇指说不许反悔。

一个礼拜后,母亲出殡。洛夏没有哭,只是如同木偶般的呆滞地看着母亲被放大了的遗像。只有她自己知道,她没有遵守她与母亲的诺言,因为她的心在哭,嚎啕大哭,泪如泉涌。哭了一会,洛夏的心觉得没什么好哭的了,只是觉得很空虚,很孤独,很寂寞。“没有了母爱的人,灵魂便不全了。失去父母的爱时,你的灵魂已经被榨干了。”洛夏喃喃说道。这是她从书上看来的一句话,今日果然如此。

洛夏在浑浑噩噩中度过了半年,莫名其妙地成为了重新崛起的洛氏集团董事长。那些可笑的“亲戚”又开始摆上一副讨好的嘴脸,洛夏觉得恶心。这几日,洛夏回到了这个充满母亲气息的地方,重新开始她的人生之路。“洛夏,注定落下。”洛夏只是随口说了一句话。而这句话让命运,再次奏起属于她的,青春之歌!

是谁还在角落里轻轻吟唱,唱出人世间的罪恶善良。原来是青春,那飘逸的名字,还在唱着美妙的歌声……

篇22:青春作文1000字

树好像一下子变得安静了,没有了春天新芽生长的声音,也没有夏日“嗡嗡”的虫鸣,更没有秋的落叶”呼啦啦”的骊歌了。那天,可是我的人生第一次呢一一做采访。

我与同学踏上了做专访的路程,找到了蔡校长,他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……

我问道:“您在这个书香洋溢,活力四射的校园中呆了多少年了?”

“在苏步青学校里,我也在这儿带上了许久了,从20xx年别进入了苏校,比一般的人都呆得要长久,对学校也非常的了解。”

“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事,或者是老师?”“在老师带学生的时候,有一位孩子转学过来,因为成绩差,哪位老师都不想要他,我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的,但每个人都是有优点与缺点的,他的优点是一般人都没有的,就是要死要问。一直到初三,他的优点也从来没有改变,他问的老师都不一定知道,他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中,让大家都不敢相信!”

“那老师有没有呢?”

"其实说实话,在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻,但7年(7)班的班主任蔡秀文老师,是一位非常尽职尽责的老师,对待自己的学生都尽心尽力又有耐心,在熟识中知道他们的优缺点,把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到,说:“还有一位是我的启蒙老师——白老师,他的办公桌就在我旁边,在学校里,我与一位班上同学吵架,我抓起椅子想砸他时,不巧被白老师看见了,抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我,给了我一本本子,让我记录自己身上的优缺点,他给了我人生的一大启发。”

“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗?”

蔡校长庄严地回答道:“同学们请你们记住,在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师,而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中,虽然是艰辛的,但收获就会有回报,是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐,对自己要有信心,不要就因为一次的考试而放弃自己。”

人生的目标与方向就如一颗小草,我们要学习它身上的精神,没有那一个小草会自惭形秽,但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小,可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话:“读万卷书,行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足,而要从书中获取,让它们成为自己的财富,指引我们取得成功。

篇23:青春作文1000字

怅,失落,彷徨,悲凉。

我站在一个人的长街,凛冽的风向我孤独地倾诉着它的失意,我思念若有若无,脑海中也不知道在想些什么,终归只化作一声叹息,韵味悠长。

篇24:青春作文1000字

总是还没等到明白,童年就已经悄悄地离开。王子公主的童话世界过去,迎来的,是仓促而又繁华的青春。

走在青春的路上,难免也会回回头,望望路边的风景——那些事,那些刻在我心灵深处,无法抹去的回忆。

和妈妈刚吵完了架,一气之下,我含泪离开了家,飞奔在车水马龙的街头。耳边的喧嚣不知怎么的消失地无影无踪,剩下的只有我大声的喘息。我停了下来——我知道这样奔跑也解决不了问题。青春,就是这样充满泪水,让叛逆充满全身么?

忽的听见有人在唱郭美美的《不怕不怕》,愣了。转过头,是一位母亲抱着刚出生的孩子在等车。她亲昵地抚这怀中的婴儿,眼里流露出来的,是一份不能言语的爱。那么温暖,就像一轮红日从东方升起。虽然这种比喻已经很多见了,可是我真的找不到更好的言语来叙述这点温爱。我想起我妈妈,她当年应该也是这样对我的吧!我的嘴角不经意地往上翘了翘,是甜蜜的笑。

虽然我承认母爱是无私是伟大的,可是我还是眼不下这口气——妈妈为什么会这样对我?

我狠狠地撇了撇头,继续往那无尽头的马路上走着。我走进了一家叫“城市小屋”的饰品店,里面有一个新上市的饰品,是陶瓷的。内容是一位母亲为孩子遮风挡雨的情景。不知是我真的不生妈妈的气了,还是这件艺术品吸引了我。我盯着它傻傻的看着,心里不知是什么滋味——也许我把青春理解错了,我不该生妈妈的气。我应该好好地,把叛逆与无礼深深的埋葬在心底,让它们腐烂。

也许是很晚了,店里亮起来暖色调的灯。在橘红色的灯的照映下,它格外美丽,格外温馨。母亲披着单薄的衣服,却为孩子穿上了厚厚的衣裳。大雨天里,驼着的背上挂着孩子的书包,破烂的雨伞已经经不住风吹雨打了,她干脆用自己的身体挡住了风雨,给了孩子温暖的空间。我目不转睛的看着,笑了——青春,真甜。

我猛地想起了什么,推开店门飞一般的往家跑。我明白了,我真的明白了。这就是青春安排给我的戏份。它想让我明白,一切都是易逝的,我们应该好好的把握它,让它成为我们生命中最重要的点缀,最美的回忆。

跑着跑着,我笑了。这才是真正的青春,朝气蓬勃的青春,给了我们无尽的力量与前途,我们就应该去好好的发挥。青春,就如春末夏初,一切都是生机勃勃,一切都是怒放。

回过头,我似乎明白了什么,继续在这条路上走下去。唯一不同的是,我埋葬了那件事——把它埋葬在我的心底,永远的存档着。我笑着离开了,那条芳香的小路,继续向着青春走去。

我终于明白了,这就是青春。这就是青春的那件小事。

篇25:青春作文1000字

我们每个人,都有一个属于自己的青春,这个世界有五彩斑斓的色彩,有快乐和痛苦,有痛苦和痛苦,有快乐和痛苦。

我的青春是彩色的。

我的初二(6)班,有一个不算太差的班,他是一个有点小幽默,也有点搞笑的人。他长得不算太漂亮,但他总能带给我很多笑,也不会有人把他当成我的偶像,他的笑是我最好的朋友。我们的班主任老师,他教我们英语,他很喜欢笑,他的笑是我每次听到他跟别人说他跟别人学英语的时候都会笑的很开心的。我们班很多都是学英语的,他教我们英语,我们在一起,他教我们英语。他是我们的英语老师。他是一个聪明、幽默的老师。在一次英语考试,他考了全班倒数最低的一个分,我很生气,我心里很难过也很难过,我很想说:“我们班的英语老师都很难过,但他总能找到一个好的机会。”

这个班主任对他很好,他是我每天晚上最晚回家的一个朋友,我很喜欢他。虽说他不聪明,但他总能在我们考试前出现,还给我们发短信,让我们都能考好。我们的数学老师,一个聪明、幽默的学生。

我的数学老师兼班主任,她在一年级时,是我们的数学老师,我们都很喜欢她!

我的数学老师是个很有趣幽默的人。我们的语文老师都是很帅的人,但是她也很凶,我每次数学考试后都很累,我们都很想念老师。

我最喜欢的是数学老师,她很关心同学们,她对我们的每一个学科都非常关心。

我的语文老师是个很有趣的人,她经常在我们做作业之时发出的笑声都很大,我们听了老师说的每一句话,都会觉得很有趣,很快乐!

我的语文老师还有一位很会唱歌的人,她经常给我们朗读。她很聪明,也很幽默。她很关心同学,每次在学习过程中都能给予我很多帮助,我喜欢上语文课,因为它给了我很大的帮助,让我学习更好。

我的语文老师很关心同学们,她每天都很开心,我非常喜欢她,我们每天放学后,她都会陪我们一起学习,她还很关心同学们的学习,我非常喜欢她。

我的数学老师兼班主任,她上课非常幽默,经常会让我们听得津津有味,她很喜欢我们。

我们的数学老师很会讲故事,经常会让我们听的津津有味。她教的每一个同学的东西都很厉害,每一个东西都是很棒的。

我们的数学老师是个很会讲解题目的人,她会把一些有趣的知识讲给我们。

我的语文老师是个很会讲解题目的人,她经常会给我们讲一些生动有趣的小故事,她是很聪明的人。

我的数学老师很会讲笑话,也很会讲数学。

我喜欢我的数学老师兼班主任,她很爱我们,我喜欢她。

篇26:青春作文1000字

青春中一声声叹息是为何!

是不是青春中成长的磕磕绊绊注定伴随着失落,注定要伴随着失去,为什么亲情,友情,甚至爱情的雏形,些许的情愫都无法逃脱青春的诅咒,他们都在一次次颠沛流离中摇摆不定。

我不知道青春中的亲情是否都是如此,在原本彩色浓郁中横插一笔纯墨,逐渐扩散,伴随着争执的面红耳赤,意见分歧的争端往往都是学习,片刻的蔚蓝都只是不尽人意的期许罢了,什么时候在暗无天日的地窖离仰望过苍穹呢,大概只有金榜题名,万身荣耀加于一体的时候才能获得意义上的自由吧,不然,一不小心名落孙山,那就是堕入地狱永世不得超生的恐吓。

而亲情也在这条青春的路上,蒙上一层若有若无的阴影。

我不知道青春中的友情是否都是如此,在原本单纯泛滥里滋生一圈溃烂,我们接触到一些社会上的事情,思想逐渐成熟难道就代表友情必须变质吗?被尔虞我诈利欲熏心所沾染的友情再也不复当初的简单明了,我们总是猜来猜去彼此的心意,却终究两败俱伤罢了。青春中友情的热血沸腾似乎被一些东西压抑,慢慢平淡无奇。

青春中一份真正的友情来之不易,且行且珍惜。

我不知道长大后的爱情是否和青春中暗暗发芽的情愫如此一样?在青春中的粉色情节是那么美好那么令人满怀期待,她的笑,犹如春风,令人心神荡漾,不能自拔。她长发飘飘,横冲直撞般闯入我的心房,野蛮地霸占着我心中最重要的地方。我想有一天,月光幽幽,我们并肩而坐,披着星星轻柔的光辉,我向你委婉诉说着我心中的柔情蜜意,你笑意盈盈勾弯了一弧嘴角。可是那只是镜面,被现实击碎的镜片深深扎入我心,疼痛入骨。

学习,家长,老师,现实,注定了你只是一块甜蜜蜜的糖,含在嘴里甜在心里的,可是当糖在嘴中融化,它终究变成了虚无融入你的生命,而你含糖的那段时光也只有在回忆里去找寻那融化的甜味。

谁能告诉我答案,我想知道这个世界有没有一个完美的青春,令人着魔疯狂追求,当我以最美好的姿态出现在我的青春,我将肆意书写我心中完美的青春,将失乐园变成幸福乡:

一个和谐幸福的家庭,我们一家子在饭桌上其乐融融,我讲着学校的所见所闻,一些自己看见的趣事去兑换父母为我操劳皱纹中的一丝舒缓。

三五成群的狐朋狗友,谈天谈地谈人生,最危难的时候并肩作战,共同进退,共生死共荣辱,两肋插刀,没死难忘!

有一个装在心底的人,默默许愿,与天地白头,与山海浪漫。

我能想象的青春就是在失乐园中勾画的幸福乡,美好且令人留恋。

篇27:青春是什么作文1000字

青春是梦,缠绵着念想;

青春是画,五彩着斑斓;

青春是诗,素写着锦字;

青春是路,远行着脚步。

————题记

篇28:青春作文1000字

生命是一场旅行,时急时缓、时断时续、时快乐时悲伤、时明朗时忧郁,从儿时到现在,记忆中只有“青春”的故事值得我不断回想和继续体会。

我认为我是冲破桎梏的勇者,不会生于平庸,死于平庸。因为快乐,所以快乐。我的快乐是青春种下的一朵花,娇艳而芬芳;是青春汇聚的一片云,飘忽而洁白;是青春收获的一种爱,伤感而无私。

在每周一至周六的高中生活中,我不仅努力专注地学习,而且兴趣盎然地运动。清脆的铃声既是恶魔吹响的恼人的哨声,也是天使赐予的奋斗的钟声。阳光挥洒,照在疏疏松松的绿叶的大树上,伴随着微风的吹拂,不停得点头和招手。操场上的两个“我”,奔跑、欢呼、旋转、尖叫,在释放压力的同时,也拥有了健康的身材。篮球给了我有力的手臂,足球给了我健壮的大腿,排球给了我硬朗的骨骼,乒乓球给了我不凡的速度,羽毛球给了我和谐的身躯……然而我的最爱与村上春树一样——跑步。当他跑在盛夏的雅典是,看到树阴下躺着的狗,却不知道是死是活,因为在夏天的雅典跑步,着实是个疯狂的举动。漫步在清晨的查尔斯河,看到娇小玲珑、苗条瘦削、身穿印有哈佛标志的深红色T恤的哈佛女生,一头金发扎成马尾辫子,一面听着崭新的ipod,一面英姿飒爽地沿着道路向前直奔。我想经历他的经历,因为这样自在无忧的运动,能带给我一个快乐而聪慧的大脑。

张小娴说过:“叶散的时候,你明白欢聚;花谢的时候,你明白青春”。在寒冷的冬日深夜,在芳香清爽的春日清晨,在玫瑰色的夏日黄昏,在落叶纷飞的秋日道路,我总是悠闲自在地坐在书桌前,写作、画画、唱歌、舞蹈、自导自演……

我是现实生活中完美主义的真实拥护者,用心发掘着生活的点点滴滴。休息天,是我和我妈妈这两姐妹“那达慕”的好日子,在蒙语中,“那达慕”是“娱乐”的意思,看《快乐大本营》《天天向上》《超级星期天》等娱乐节目,还不如和妈妈手挽手、肩并肩,漫无目的地在各地“淘宝”。虽然有时候会有一点累,却能雕塑体形,不仅买到了想要的东东,而且还能和妈妈一起时尚,增进因忙碌而时常不能在一起的情感。

十几年的生活总是会有些不如意,有些不安稳,有些小打小闹、小吵下架,而我仍然充满快乐的心情,努力地创造着属于自我青春生活的梦想。

有人说,一串葡萄是美丽的,纯洁的,但它只是水果而已;一旦压榨后,它就变成了一种动物,因为它变成了酒——盛在杯中的仿佛不再是液体,而是流动着的温润顺滑的生命。而我也用了不会说话的钱买了几只带有浓浓亲情的手镯送给母亲。因为在三八节这天,母亲是主角,是每个小孩和男人尊敬的对象。

让我一直拥有一颗青春的心吧,永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快乐。

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