我眼中的考试小学生作文
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篇1：我眼中的考试小学生作文
“考试”这个词，我一听到就头疼，但有时一听又开心。
在家长和某些老师的心里，分数是神圣的，它还可以直接反映出一个学生学习成绩的好坏。但在我心里，分数不仅是一只可怕的狼，一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼；它同时也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。
有时候，我真讨厌考试。特别是考试遇到难题的时刻，我如坐针毡，快要憋疯了，因为我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁，也想不出来解题办法，只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对，就听天由命吧。等到成绩出来的时候，我可紧张坏了，一拿到卷子，果然分数很糟糕，我真想冲着试卷发泄出自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉个团，然后三下两下把试卷撕个粉碎，再扔进垃圾桶，最后对天大叫几声，一切不快都烟消云散……可我不敢那样做。当然，回家又免不了遭到一片批评的“枪林弹雨”。你说，我能不讨厌考试吗?
但是，有些时候，我也会喜欢考试。比如，有一次考试，我终于美梦成真，盼星星盼月亮盼来了一个高分。嘿嘿，我觉得自己在慢慢上升，上升，一睁眼就发现自己置身于“天堂”啦——老师赞许的目光，同学羡慕的神情，一起萦绕在我身边。回家后，不用说，餐桌上一定是鸡鸭鱼肉样样齐全。如果再让我得个满分，我立马会兴奋得至少晕过去10秒钟。因为，那个周末，我一定可以从麦当劳、德克士、肯德基中任选两个地点，以每分钟60米的速度朝着目的地冲刺前进，尽情享用美味……别提有多开心啦!
考试呀考试，请您老人家发发慈悲，让我次次考满分吧!那样，我就不会总是从“天堂”回到人间了……
篇2：我眼中的考试小学生作文
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。这句俗话不知是源于哪个“无名英雄”之口，已成了我们的顺口溜。
对我们班来说，小考就是夜宵，大考无非就是吃大餐，对成绩差的同学来说就是竹笋炒肉，大家都厌倦考试。
但是，有三次考试让我明白了一个道理。
那是一个平常的下午，实习老师肖老师抱着一大摞空白的试卷走进我们的教室，这是暴风雨来临的前兆。
已经开考，教室里沙沙的写字声在耳边萦绕大约三十分钟过去了，我的试卷已被写满——全部答完——没有检查。我很惊讶我得了满分，于是一股很强的自信心如井田喷油，在心中升腾。
第二次，因为得意，掉以轻心，成绩下降了两分。
这使我灰心了，心情如一层灰烟笼罩，雾蒙蒙的。但又从肖老师那儿得到鼓励，在第三次的时候，我取得了明显进步——九十九点五分。
我释然了：考试只不过是对你的检测，考试总能考出自己的缺点，慢慢改正缺点，一个一个地消灭。也许考试不能把你的缺点全显露出来，有时候，需要自己来发现。所以成功需要努力，需要积累，需要信心。
篇3：我眼中的考试小学生作文
考试，是检验自己的好办法；是学习中不可缺少的一环；是提拔人才的办法。不过，不同的人对待考试就有不同的看法。
有的人畏惧考试，我因为害怕考不好，又怕这又怕那。当然，他们认为自己不行，那肯定不行。我有个邻居他高三。成绩一向优异，可考试了之后了的成绩让我们大跌眼镜，差到了极点！他说他很紧张，以至于没毕业……
考试这回事，后果只有三种可能：一种是平平淡淡，不会有傲人的成绩；一种是发挥超常，比平时更加优秀；另外一种则是紧张过度，后果大家都知道，分数肯定不会好。
我对那位邻居哥哥十分惋惜。要是我就不会这样。我把考试看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不当回事样的。我也不把考试当回事，但我不是不学习，我只是希望能把脑中的知识全都用在题目上面。全神贯注地做题，这可就是事半功倍的效果！
同时，我也很重视考试。特别是期末考试，会感到很紧张。只有不断的复习才能消除这种讨厌的感觉。我唯一一次失水准的考试是那次数学考试，我望着题目居然毫无信心！（明明会做）做完一道题总想自己不对，就想验算两遍，以至于连后面的大题看都没看就收卷了……分数就更不用说了。（61分） 经过了这次考试，我反思了很久，最后想通了！考试其实没什么，关键时刻还是靠积累！
打那以后，我对考试是充满了信心，做题是又快又准确。其实考试除了要平时的积累外，最重要的还是你的心态，也就是如何看待考试。考试其实是一种享受；把自己平时积累一个学期的知识一次性全部卸出来，那多爽啊！
考试，是每个人的一只拦路虎，谁打败了这只虎，谁就会成功！
篇4：我眼中的考试作文翻译
我眼中的考试作文翻译
When talking about the exam, every student feel bad, because exam means so much for them, all of them want to do well, but not every student can have the good result. As a student, I need to take the exam now and then, I was afraid of the exam before, but since my mom tells me not to care much about the result, I am afraid of it any more. In my eye, the exam is just a way of testing how our study is going on, we need to learn things from the exam, that is the meaning of the exam. So don’t take the exam as a serious thing, just relax and learn things.
当谈到考试的.时候，每个学生都会感觉糟糕，因为考试对他们来说意味着很多，他们都想做得很好，但是并不是每个学生都能得到好的结果。作为一名学生，我需要时而不时地参加考试，以前我很害怕考试，但是自从我的妈妈告诉我不要对结果太在意那时起，我就不再害怕了。在我眼中，考试只是测试我们学习情况的一种方式，我们需要从考试中学到东西，这就是考试的意义。因此不要把考试看成是一件很糟糕的事情，我们需要放松和学到东西。
篇5：我眼中的考试高中作文
我眼中的考试高中作文
考试这词语对于我们学生来说已经是很熟悉可，作为一名学生考试是逃不掉的，正所谓的高考，是我们高中生最怕之事。曾有人提问过：“为什么会有高考呢？没有不就是很好麽。”高考是人生中的一个重要的组成部分，曾有科学家解释说：“高考决定一个人的命运，含有两个重要组成部分，一是高考，二是婚姻。”所以说高考是非常重要的一次考试。假如说一个人他高考考砸了，那么他的.未来就会添加一份困难，并混入昏暗的世界里，这有着巨大的影响。
期中考试快要到了，从以往的成绩来看，是让人觉得头疼的，如今也不过如此依然还是那个让人头疼的成绩。因此就更讨厌考试了，下面我应该怎么样去面对这次重要的考试呢？记得政治老师跟我们说过：“在考试的前提下不要给自己太大的压力，应合理安排好每一科的复习时间。”我觉得自己的行动完全脱离这句话，因为考试前段时间给自己压力过大，紧张等现象。“不”我不能再这样盲目下去，作为一名学生应该正确地面对每一次考试这是我们应尽的职责。
每当考完试之后，应该更清楚自己当前的不足，更清楚自己的水平，反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的学习方法，去迎接新一次考试的到来。祝大家在每一次考试中取得自己理想的成绩。
篇6：我眼中的考试作文600字
“考试”这个词，我一听就头疼——怕临时测验，又怕发挥不好。有时又很开心，因为考试的时候可以不用听自己不喜欢的课程。
不过在家长和某些老师眼里，分数就是神圣的。它可以反映出一个学生学习成绩的好坏，但是在大多数同学眼里，分数是一只可怕的狼，一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼；同时它也是一个藏宝盒，也许你得到的是美味的糖果。
我真的讨厌考试，特别是遇到难题的时候。考场上的我如坐针毡，快要疯了，特别是我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁，也想不出来解题的方法，简直让人绝望。所以只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对，就听天由命吧！
等成绩出来的时候，拿到卷子，分数的确很糟糕。我真想冲着试卷发泄我自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉成一个团，然后两三下把试卷给撕个粉碎，再扔进垃圾桶，最后对天大叫几声，可我不敢这么做。当然，回家又免不了遭到“枪林弹雨”和“唐僧念经”。你说，现在是小升初的关键时刻，分数尤其重要，我能不紧张吗？
但有时候，考试并不坏。有一次考试，我美梦成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻，我觉得自己轻飘飘的，在慢慢上升、上升。一睁开眼就发现自己置身于“天堂”——老师赞许的目光，同学羡慕的神情，家长慈爱的笑容，一起萦绕在我身边。如果能考到满分的话，我肯定会兴奋到先昏上10几秒。而且我想干啥就干啥，不受家长的控制，别提有多得意啦！然而这样的机会并不多！
考试呀考试，你还真是让我欢喜让我忧。请您老人家发发慈悲，让我下次考试一定要拿到高分或满分呀！那样，我就不会总是从“天堂”回到人间了。
篇7：我眼中的-小学生作文
我眼中的-小学生作文
一草一菩提，一0一世界
——题记
看到0，我的脑海中浮现出许多东西：阿拉伯数字、英文字母、太阳、地球、硬币、鸡蛋、烧饼、飞碟……0代表的东西太多太多。它几乎可以代表一个世界，但在这个世界中，由于的定势思维，我首先想到的还是数字0。
0是一个特殊的数字。它既不是正数也不是负数，介于二者之间。特立独行，自立门派；0是一个谦逊的数字。它从不会出现在任何一个数字的前面，只会默默地站在另一个数字的后面来衬托它的.伟大；0是一个强大的数字。任何一个数字，不管它多么庞大，只要与0相乘，就会被0同化变成0；0是一个矛盾的数字。它象征着一无所有，穷困潦倒，物质上的贫穷。但它又代表着六根清净，四大皆空，精神上的富有；0是一个神奇的数字。它会使孩子看到成绩痛哭流涕，会使枪手发现自己拖把失望不已；它又会使台球选手一杆清台欣喜若狂，使密码破译家归零式子喜极而泣……
0这个数字承载了许多，我试着把它放大，发现0变成了一个没有棱角的圆。
圆，没有棱角，全身光滑，是一定周长所围成的图形中面积最大的。它教会了我与人和谐相处，宽容待人，不让自己的棱角伤害他人，不锋芒毕露，学会藏锋；它教会了我随机应变，圆滑处世，圆滑做人，使每一件事尽善尽美，让每一个人点头满意。只有这样，我们才能在有限的生命中收获最多，像圆一样，在有限的周长内面积最大。
最后，我想到了一个小小是圆——句号，一个圆满的句号。身为一名即将毕业的初中生的我，只有努力拼搏，坚持不懈，才能为初中的学习生活画上一个圆满的句号。
篇8：我眼中学校小学生演讲稿
我眼中学校小学生演讲稿
有一种吸引目光的美，她光彩夺目；有一种震撼灵魂的美，她内秀慧中；有一种无时无刻与我们同在的美，她让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润！这就是我眼中美丽的xx学校。
当我迎着第一缕阳光走进学校，“老师好，同学好！”的话语就在耳盼回响。漫步校园，绿化带里的花花草草，让人心旷神怡。来到教室，干净的地面，整洁的桌套映入我的眼帘。
这里有和蔼可亲的老师，他们耐心的教导着学生。
以前的我，非常的`胆小，从来不举手。有一次我上课，老师问了一个问题，叫我来回答，我紧张极了，一直没有开口，老师不仅没责怪我，还鼓励我不要紧张。我终于平静下来，说出了答案。老师夸奖我说的很好，同学们也为我鼓掌。从此以后，我回答问题再也不紧张了，我感谢老师给我的鼓励。他让我在人生的道路上，更加自信，更加勇敢。这是一件很平常的事情，却体现出老师对学生全心全意的爱。
在xx学校这个大家庭中，有多少和协的景象历历在目。看，同学们相亲相爱，互帮互助；瞧！领导们在帮学生清扫操场；听，老师改作业时沙沙的笔声又响起了。
xx学校，不仅是我们的学园，更是我们成长的乐园，他让一代代学生踏上希望的旅程，沐浴知识的源泉，拥抱美好的未来。在这里，让我们一起徜徉幸福，收获精彩。
篇9：我眼中的春天小学生作文
我们的学校有几棵红艳艳的桃花树，绿绿的叶子，看起来美丽极了，就像天上的花园一样。
你还别说，每次做完广播体操回到教室是，我都会经过那几棵美丽的桃花树，看看它们，心里悄悄的说：“小桃花树，你真是一天比一天美丽，等到了夏天你就会变成又大又红的桃子，那时候，吃起来不只又多甜了，我还很感激你，桃花你知道吗？
因为你看见老师在给同学们批改作业很累时你就叫醒风玩玩吹一丝微微的夜风吹向小花，老师闻到了小花的香气，马上觉得不累了，就继续帮我们批改作业。我感谢你呀。
篇10：小学生作文：我眼中的秋天
小学生作文：我眼中的秋天
今天,我校三年级开展了到植物园去“找秋天”的活动.我想:到底秋天是什么样子呢于是,我带着疑问来到了植物园.
……放眼望去,都是金黄色和红色交映的树林,在蓝天白云的衬托下,好像一幅美丽的油画.啊!原来秋天的颜色是黄色和红色的,不对,秋天还是其它颜色.你看那边,一朵朵粉白色的`菊花正在风中婀娜多姿的跳着舞.有的好似高原之云裹在一起,随风飘荡.有一朵红菊花像宫殿似的,红色的花瓣好像宫殿的墙,花芯像一位女王接受大臣的朝拜.突然,我闻到一股清香味.啊!原来是桂花的味道.我不由自主的叫起来.花香沁入了我心田.这时,一阵阵秋风吹来,叶字纷纷飘落,有的像小船,有的像扇子在地上打转.
我不禁在想:秋天不仅是美丽,迷人的季节,还是一个硕果累累的季节.
篇11：小学生作文我眼中的外婆
小学生作文我眼中的外婆
我的外婆是个乐观开朗的人，不论是何时何刻，脸上总是堆满了灿烂的笑容，她的笑脸像是一股强大的魔力，感染了大家。原本嚎啕大哭的弟弟，一见到外婆的笑脸，便笑颜逐开，停止哭泣；原本愁眉苦脸的我，一见到外婆的笑脸，便把烦恼抛到九霄云外，重新展开笑容。
又到了忙碌的季节了!每年夏天，当芒果渐渐的成熟，外公、外婆也开始忙碌起来。每天早上，外公、外婆总会趁天色未亮就上山采芒果，直到中午才回家，此时，篮子里便会装着满满的芒果，一阵阵香甜浓郁的芒果香直接扑鼻而来，充满整个屋内，不禁触动了我的味蕾，令我垂涎三尺、食指大动。看见外婆每天都如此辛苦，早上不但要顶着大太阳摘下一颗颗金黄成熟的芒果，回到家，还要拆芒果套拆到晚上，于是，我决定要帮外婆分担工作，我会帮忙拆套子，拆的时候，偶尔会发现有的'芒果被贪吃的小鸟和松鼠咬了一口，这也表示我们的山坡地环境好，才能种出既香甜又可口多汁的芒果，连松鼠都是我们的忠实顾客呢!
外婆空闲时，会到田里种菜，她细心的呵护着每一株菜苗，即使全身大汗淋漓，仍然辛勤的拔草、耕耘，为了就是要让我们能吃到健康又营养的有机蔬果，即使再辛苦，她以也愿意付出心血来种植，这种精神令我感动，也十分钦佩。
除此之外，每当我们考试过后，外婆就会奖金大放送，只要考有前五名的就可获的奖学金，没得名的则有鼓励金。我记得外婆说过：“名次不重要，有努力过才重要。”外婆的话我一直谨记在心，因此我做每件事都要用这样的态度去对待，如此才有机会成功。
随着时间的流逝，外婆的年纪也逐渐的增长，看着外婆的白发丝，让我好不舍，我要好好把握现在与外婆相处的机会。外婆，祝您长命百岁，我永远爱您!
篇12：小学生作文：我眼中的字
小学生作文：我眼中的字
“爷爷，我为什么要读书认字呀？”“哈哈，为‘中华之崛起而读书’呀！”“哦”。那时我还很小，爷爷教我写字。提、横折、竖折勾……每一个笔画都要牢记于心。一开始，我还挺感兴趣，可没过几天，我就不耐烦了，无精打采地写字，写出来的字不仅不美观，而且还横七竖八的。爷爷见我没精神，便以物质奖励来带动我。可好景不长，心烦意乱的我把笔、橡皮擦和本子乱丢一边。爷爷见了，仍是耐着性子，把我拉回座位上，语重心长地对我说：“孙女，好好写。要可知，这是我们祖国的文字啊！”我不依，便哭闹着把本子狠狠朝地上一扔。“啪”，的一声，我只感觉脸上火辣辣的。抬起头，我看见爷爷脸上失去了往日的慈祥，一双深陷在眼窝里的眼睛瞪了我一眼便头也不回地走了。
晚上，爷爷突然问我：“你知道我今天为什么这么生气吗？”我摇摇头，一脸地惊愕。“来，爷爷给你讲个故事吧。”“爷爷小时候家里穷，父亲是一个酒鬼，没有文化，不但不给钱买笔、墨、纸、砚，有时酒喝多了弄不好还要被揍一顿，何况家里兄妹又多，哪能有读书的机会呀。……”“你呀，就要趁现在好好学，‘莫等闲，白了少年头，空悲切。’哎……”
那是我第一次认识到没有文化的`可怕，认识到文化的可贵。同情爷爷的童年，让我更加珍惜现在的生活。还记得，每当爷爷空闲时，便会翻开我的作业本看，总会听到爷爷自言自语：“孙女这字哟！唉！”在爷爷的教导下，我爱上了祖国的语言文字，每天都会找书来看，经常是爱不释手，有时忍不住，上课也偷偷地看书，没少挨老师的批评。不过，老师对我却是另眼相看的，因为在写作时，我常常会在作文中摘录很多的名言佳句。比如，写“校园一角”，我会把贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”来形容柳树的亭亭玉立；看着落日的余辉，我会想到爷爷此时正在田间耕作的情景：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”在班上，老师会把我的作文拿来当范本念给大家听，“小才女”的名号竟不翼而飞。当我享受这些荣誉时，我想到了爷爷对我的好。
我爱你，中国汉字！
篇13：我眼中的圣诞节小学生作文
伴随着熟悉欢快的歌曲，和漫天的雪花，圣诞节来临了。夜深了，我趴在窗口看着窗外漫天的雪花，好漂亮的景色，突然一个红色的影子伴随着阵阵悦耳的铃铛声从天而降，定神一看，啊！原来是圣诞老人来给我们发礼物了。他一身红通通的圣诞棉袄，头上还带了一个红色的圣诞帽，满脸的胡须像雪一样白，看上去好慈祥哦！他的背上背了一个红色的大口袋，里面装的满满的一大包圣诞礼物。只见他一会儿飞到这个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物，一会儿飞到那个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物，还笑眯眯的说：“小朋友们圣诞节快乐！”这时我就想，圣诞老爷爷快点发一个给我呀。圣诞老人好像听到了我心里的话，一下子就飞到了我家的窗前，从他那个怎么拿也拿不完的大口袋里拿了一个绿色的大礼包放在我家窗台上，我开心的对圣诞老人说：“谢谢圣诞老爷爷，也祝您圣诞节快乐！”等圣诞老爷爷一走，我就迫不及待的拆开一看，哇，都是我想要的礼物，有“光子精灵”，遥控飞机，搜狗摩托车……哇好多好多。我赶紧跑到窗外，准备再次谢谢圣诞老爷爷，但是圣诞老人已经飞走了，于是我继续拆我的礼包看看还有什么，看到了圣诞老人给我的一封信，上面写着小朋友，圣诞快乐，祝你学习进步，我们明年再见哦！
如果每个圣诞节都真的能这样度过那该多好啊！
篇14：小学生我眼中的姐姐作文
我眼中的姐姐是个好学生，喜欢唱歌的人————向晨风
一次，那是星期天的上午，我到我大姐姐家里玩，我一进姐姐家门口，就听见优美的声音，我走进传出歌声的房间，才发现原来是姐姐在房间里唱歌，我轻轻的旁边说：姐你唱歌的声音真好听。姐姐听见我的花后，就停下了。
姐姐惊讶地问：妹妹，是你呀!我还以为是谁呢。对了，你是什么时候进来的呀 ?我看见姐姐脸上写满了问号，就高手了姐姐。 姐姐听了以后说：你要来的花，就给姐姐打个电话嘛!害我吓了一跳，你真是 无处不在呀!接着，我就说姐姐 你就再唱一首嘛!我很喜欢听你唱歌。姐姐听了连声说好。我坐在椅子上听着姐姐唱歌，慢慢的进入了梦乡。
还有 一次，那是星期六的下午，我 去找姐姐玩，我跑到姐姐的房间里。我大吃一惊，今天明明是星期六，上午才写作业了呀?下午应该玩一下午啊。姐姐为什么下午还要写作业呢?
我心充满了疑问，走过去看看吧!我心里想.
我慢慢地走到姐姐的旁边，开口就问：姐姐，下午怎么还要写作业啊!姐姐听了就对我说;妹妹，姐姐正忙着呢 。现在是学习读书的时间不能浪费呀。看书，复习，自考，预习，背书等。我是不会吧这么好的时间浪费的骂我会好好珍惜这些时间。会好好合理运用这些时间的.。
我听了姐姐的花，我马上就 跑回家。去看书了。
我眼中的姐姐，永远是个 勤奋好学，喜欢唱歌的 人——向晨风。
篇15：小学生我眼中的姐姐作文
我 眼中的姐姐 是一个爱逗我玩的一个好姐姐。
小时候的我很胖，自然也很贪吃。一次，爸爸 批购了一大袋冰棍。姐姐先拿出一支冰棍，津津有味地吃着，可我只能眼巴巴看着姐姐一口一口地享受 美味的冰棍。姐姐吃完了，终于发现了一直在一旁观看的我。姐姐好像有了鬼主意。她得意地笑了笑，又拿了一根没拆开的冰棍说：“你想不想吃冰棍呀?”我使劲点了点头，一边摇起双手，一边说：“我要，我要!”姐姐一下把冰棍抬高了许多。我跳，我跳，我使劲跳!可我再怎么跳，也都够不到冰棍。我想了一个办法，在脚下加了一把椅子，可我还是够不到。终于，我哇哇大哭了起来，姐姐一见我哭了，马上把冰棍给我了。我马上就不哭了，拿着冰棍滋滋地吃着，得意极了。
这就是爱逗我玩的好姐姐。
篇16：我眼中的老师小学生作文
我眼中的老师小学生作文
今年，我们班新来了一位老师，她姓袁，所以我们叫她袁老师。
在我眼中，她是一个非常......嘘，小声点，别让袁老师听见了，她是一个非常严厉的老师，要多严厉，有多严厉，不信？就听听下面的故事吧！
有一次，我正在滋滋有味地听老师讲课，老师突然让在我后面坐的小茜站到后面，原来小茜说话了，“小茜，我怎么给你说的？上课就要严肃，一丝不苟，你还敢说小话，说的啥啊！让我也听听，怎么这么吸引你。”袁老师说道，“我......我......”小茜吞吞吐吐说不出话来了。“怎么不说了，刚才不是说的很厉害吗，恩？说啊，今天不说，就让你的家长问吧！”下课之后，我还以为袁老师不追究了呢？没想到，袁老师竟然跑在数学办公室的路上，那时候，我正在抱作业，看到了这一切，她竟然找到了蒋老师，蒋老师把电话本给了她之后，袁老师拿起电话准备打电话。 我抱完作业飞快跑到教室，便进教室门便说：“小茜，不好了，你家长知道你上课说小话的事了！”武倩眼睛一酸，挡不住的泪水“哗！哗！”往下流。我边帮武倩擦干眼泪，边说：“没事，只不过说一两句小话而已啊，老师怎么这么小题大做啊！”
到了放学的时候了，老师又耐心的给小茜讲上课没有听懂的.问题，到了很晚才回家。小茜来找我“诉苦”，“胡诗岚，你说，我只不过自言自语，老师也不用这样啊，唉！”“小茜，你要知道，老师是为了我们着想啊，如果上课的时候不注意听讲，那我们的作业就不会做，长大了就考不上大学。你觉得说小话是小事，可如果不改的话以后就变成大问题了呀！所以，我们都要明白老师的一片苦心啊。”
再上课的时候，班上静极了，没有一个人说小话了，小茜的学习成绩也有了很大进步。这就是我们的袁老师，一个外表严厉，心里却一直为我们着想的老师。
篇17：小学生我眼中的太阳作文
初升的太阳，像一位刚出生的婴儿，对一切都充满好奇;响午的太阳，像一位健壮的小伙子，充满活力;而傍晚的太阳，像一位老人，对一切满是眷恋。
在有些人的眼里，太阳的一生就似蜡烛的一生，在于奉献，它总是燃烧自己，照亮别人。在有些人眼中，太阳的一生也如人的一生，从初升到降落，经历了无数次的风风雨雨，但是最终没有被征服，每天早上又在升起。
在我眼里，太阳总是那么的美丽，那么温柔。特别是春天，秋天的太阳，照在人的身上，暖洋洋的，让人感到有一种母亲抚摸似的舒服的感觉。不过，太阳有时会像一位暴君，也会大发脾气，把整个大地弄得“热气腾腾”，即使这样，它还不肯罢休，连河里的水，也被它喝干!但有时它很伤心，整天把自己封锁在屋子里不出来，而这时，人们总会盼太阳快出来。
是啊，太阳，在我眼里，就像人一样，也有喜怒哀乐。但它对人的贡献却是很大的，总是不惜自己的青春年华，为人类贡献它的一生。在我眼里，太阳是美丽的，温柔的，而有时又是暴躁的，残酷的。
篇18：小学生我眼中的太阳作文
听到过这么一句话“我要拥抱太阳”，这是一种怎样的感叹呢?是夸父追日的豪言壮志，还是向日葵永远向着太阳的恒心呢?我认为他们都是被太阳的光芒所吸引。
朝阳
从早上6点多起，整个世界就拥有了光芒，那是在晨雾中朦胧的光。我们每个人都是太阳，经过了一夜的黑暗，渴望发光，却熬不过黑夜的漫长，所以，有多少个太阳在即将发光之际放弃了一个太阳的理想。而我，始终选择等待，看到世界因我朦胧的光而幸福、跳跃。所以，我如愿以偿地成为朝阳，却还不够亮。光芒，我渴望更亮的'光芒。
正午的太阳
中午之后，整个世界一片织热，那是穿透人心的猛烈而温暖的光。我们每个人都是太阳，朦胧了一上午，渴望一种富有穿透力的光。我们每个人都是太阳，朦胧了一上午，渴望一种富有穿透力的光，但是，总有那么多的太阳忍受不住朦胧，想急于求成，可是适得其反，一个个以经发光的朝阳因为太过于渴望而失去了实现梦想的机会。而我，因为渴望，所以一直坚强的等待放射出最耀眼的光，希望看到整个世界被最亮的光芒所笼罩。最终，我成了正午的太阳，被一切所追随，因而有了“我要拥抱太阳”的诗句。但是，我累了，可我还要继续发光。
夕阳
到了傍晚，整个世界泛起一片红晕，那是令人惬意而放松的光。我们每个人都是太阳，绽放了一半的时间，渴望将余晖留下，但因为正午的耀眼而妄自菲薄，骄傲自大，完成不了一个太阳的结局。而我，依旧拖着疲惫的身影，继续放射火红的光，那是我最后的力量。所以，我成了最美的夕阳，令无数人沉醉的夕阳，追随的人越来越多。可是，我已燃烧了所有生命，成为永远的太阳。
我眼中的太阳就是我们自己。只要努力，就会像太阳一样永远不会消失于人们的心中。
如果还有下辈子，我一定再做太阳。
篇19：我眼中的秋天小学生作文
中秋节假期的第二天下午，爸爸提出带我去田野玩，我高兴地答应了。没想到，我还体验了一次当农民的感觉呢!
我眼中的秋天，是十里飘香的。刚一下楼，我便被一阵花香吸引住了，我发现了一棵桂花树，满树怒放的桂花沁人心脾，一朵又一朵的桂花争先恐后地开放，露出金色的小脸蛋，展示着自己的喜悦。它们在枝头唱着金色的歌，告诉我们“秋天来了”。
我刚到黄山路，便对那一地的金黄产生了兴趣，那是什么呢?走近一看，原来是玉米成熟了，农民伯伯把它们剥成玉米粒，正在太阳底下晒呢!
篇20：我眼中的春天小学生作文
你瞧！春天来了，我早就想过一过春天丰富多彩的生活了。
早晨，我睁天双眼，一缕阳光照在我的床头。小鸟唱起了欢乐的歌，小草探出头来，享受春天的怀抱。小树发出芽来，享受春天的温暖。动物们马上有了生机。春天的早是是温暖的。
中午，太阳照在头顶暖洋洋的。小朋友们有的打滑梯，有的做游戏，有的放风筝，有的晒太阳……人们到处都能听见欢声笑语。春天的中午是欢乐的。
晚上，老人们出来散步。风吹动着树枝，树枝摇动起来，仿佛在跳舞。天渐渐黑了下下来，偶尔会有一颗星星在眨眼。小朋友们玩了一天，都累了。他们都爬上床，一个个都睡了。春天的夜晚是安静的。
春天是万物复苏的季节，所以我们要珍惜身边所有的生物，愿今年的春天比以前更加美丽，更加欢乐！
篇21：我眼中的风景小学生作文
爱是家庭幸福的源泉――题记。
有一天晚上，奶奶下楼时，一不小心踩空了，把脚给崴了。
那天晚上，爷爷给奶奶{了药。第二天早上，爸爸带着奶奶去了医院。医生说：“不要紧，休息一个月就好了。”那天中午几乎所有的家人都来看望奶奶。这一天，奶奶的脚稍微动一下就会剧烈的疼痛。爸爸告诉奶奶要用冰块放在脚上，可以减少出血。要把脚抬高，这样可以消肿。如果把脚下垂，会肿得越来越重。后来每天都要抹红花油，就这样做了一个月后，就可以下床走路了。
有一天下课后，我在学校玩。上课铃响了，我在楼梯上一不小心踩空了，把脚给崴了。老师给家长打电话，有一个同学扶我下楼。爷爷把我接回去，让叔叔开车把我送到了医院。那时我的脚在非常疼痛，稍微一动就像千万根针扎进我的心里一样痛。爸爸带我拍完片子后，告诉我只是肌肉拉伤而已，休息几天就行了。周末时几乎所有的亲戚都来看望我，问我有事没有。我看到这么多人都来看我，我心里很感动。
这就是我眼中的风景：关爱家人。
篇22：我眼中的风景小学生作文
最美的风景在乡下深黑的天幕上。――题记
我抬起头，凝视深黑天幕上那一轮皎洁的月影，柔和的光线模糊了它的边缘。有淡淡的月光簌簌地落下，轻轻地覆盖在我仰起的面孔上。我想，这便是我眼中最美的风景。这是乡间月亮独有的姿态。城里是没有这样沁人的力量的。
城里的月亮总是那样惴惴不安地挂在月色中，灰头灰脸地散发着压抑的光亮。这光亮无法穿透灯红酒绿的诱惑，无法越过高楼大厦的.阻挡，被夜晚的喧嚣粉碎成不可察的碎片。在霓虹灯面前，城里的月光失去了它的滋味，月亮便成城里人们眼中那个暗淡而无神的模糊灰影。转视乡间空中，一轮玉璧般的圆月，高高悬于黑绸缎般的天空，那亮白之色洒脱地弥撒在下方的世界，使一层银辉笼罩在下面的世界。言语无法形容月亮这纯净淡然的味道。顷刻沁人心脾，萦绕心间。这乡间的月，朴质、清雅、淡然、静美。这乡间的月，无与伦比。这乡间的月，是我眼中最美的风景。
月下的我，陶醉了，痴迷了。流连于如诗如画的月色中。
我眼中的风景，也就是这乡间月色带来的宁静、淡泊吧！
篇23：我眼中的风景小学生作文
一年四季，哪个美丽了一瞬间的场面不可能成为我的风景？是的，我眼里最美的景色就是秋季丰收图。
微风拂过，我知道，秋天来了！
在夕阳西下的小路上，我独自徘徊。拐一个小弯，看见了几棵梧桐与槐树。那落叶点缀着天空，让本身就富有五彩的秋更有几丝魅力。
朝远处眺望，那矮矮的灌木丛已经枯黄了，从那一片片黄色的叶子中，仿佛可以看到当时那丛灌木丛曾经拥有的辉煌。当然，那一大片一大片的草坪也有三分的快黄了。秋，黄色是你的主打色！
秋天，是一个丰收的季节。站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰；田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘；树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。
秋天犹如一位画家，把大自然装饰的有模有样。秋天是黄色的，因为它吹黄了稻谷；秋天是红色的，因为它染红了天边的残阳；秋天是白色的，因为它让棉花银装素裹；秋天是黑色的，墨菊的朵儿就能证明。
天晚了，我便回家了，蓦然间回头，小树林飘出了几段伐木的乐曲……秋天是我眼中最美的风景，我眼中最美的风景是秋天。
秋，我赞美你！
篇24：小学生我眼中的课堂作文
小学生我眼中的课堂作文
我眼中的课堂
我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就象游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就象船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的感觉，在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的`环境下学习，会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的“赛道”里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就象一幅幅生动的画面，象博弈，又象是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
篇25：大家眼中的我小学生作文
大家眼中的我小学生作文
你瞧！从远处走来一个模模糊糊的身影，那是谁？只见她身穿黑色喇叭上衣，外面披着一件五颜六色的外套，下面还穿着黑色皮裤呢！走近一看，她不胖不瘦，却高高的。有着一身乌黑亮丽的齐耳短发，柔软滑顺。一双不大的眼睛锐利且炯炯有神，闪着金光的眼睛滴溜溜地转着，你见了绝对会以为这个女孩心里不知盘算着什么。她的嘴巴像涂了胭脂似的'，红的鲜艳。哈哈，你们绝对不会想到这就是我。
我的爱好有很多，你们可以去问问我身边的人！书包说在书包王国里，我可是拥有s曲线的书包公主。我风情万种，十分迷人，见到我的书包男孩们无一不拜倒在我的“石榴裙”下，这也让我得意洋洋。我原本摆在商场的橱窗里，可有一天一个小女孩买了我，也就是现在的小主人。自从小主人买了我以后，我的肚子就变得越来越大。你再看看隔壁邻居家的书包果果，它的主人可不舍得让果果受一点。唉，虽然我越来越胖，但小主人喜欢看书，其实也是一件好事。为了我的小主人，我只能牺牲自己了！
电脑说：“我的小主人可是个名副其实的电脑迷呢！放学了，小主人匆匆忙忙地进了家门，然后立马放下书包，火急火燎地跑进了书房，来到我的面前。我见了，心里咯噔一下，上次噩梦般的回忆还在我的脑海中挥之不去。记得前不久，小主人的妈妈买回了我，小主人见了就立马想要玩游戏。那天我刚好身体不舒服，有点头疼。所以，开机的时候有点慢。谁知小主人是个急性子，见我这么慢，便立马开始对我拳打脚踢起来。而我接受不了这样的痛苦，便立马昏迷了过去。等我醒来之时，已经在医院里，而我，早已在医院里躺了三天三夜了！我怕这次还要遭受折磨，于是我立马开机。小主人见了，便立马点开游戏网站，开始玩了起来，在空气中不时传来键盘的拍打生和小主人的说话声：“呀，差一点就打通关。”这时，小主人的妈妈来了，小主人的妈妈见了立马扭住小主人的耳朵，还怒气冲冲地说道：“你都没写完作业，还玩什么。”这时候我才终于松了一口气。
柜子说：“我的小主人还很邋遢呢！”星期六，小主人约好和她的小伙伴出去玩，想打扮得漂漂亮亮的。于是她打开我的肚子，一会儿拿出来米色蝴蝶结上衣：“这件颜色太淡了，不！”一会儿又拿出黑色短裙，摇了摇头。最后，她终于拿出一条来绿色蕾丝花边裙，笑着说：“这件还不错！”此时我的五脏六腑都错位了。
这就是别人眼中的我，你们愿意和我交朋友吗？
篇26：我眼中的名人小学生作文
人人眼中都有伟大的名人，我的眼中也有名人，他默默奉献，他就是雷锋，小时侯爸爸给我讲雷锋的故事，我还记得雷锋出生于一个贫苦的家庭中他和母亲相依为命。后来雷锋的母亲去世了，年幼的雷风住进了邻居家。那时我非常敬佩他，因为雷锋默默奉献。帮助他人的精神使我非常感动，那时我就想：“我长大了也要想雷锋那样帮助人。”
因为他的这种精神值得我们学习。
我不仅要学习雷锋还要学习张私德为人民服务，他全心全意的为人民服务，无私奉献，这样死也是有意义的，就象司马迁说过的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”只要为人民而死，就是有意义。有价值的。
长大了我也要向他们一样全心全意的为民服务。
篇27：我眼中的班长小学生作文
我眼中的班长小学生作文
我眼中的班长，
是严厉的；
是负责任的；
是守信用的
是学习好的
班长必须不受别人的贿赂
必须人缘好
必须管理能力强
有一副眉清目秀的脸
必须是可以帮助别人的
是性格活泼的
是开朗大方的
是人人都尊敬的一个人
我认为只有这样才
能当上我们的班长
篇28：我眼中的高尔基小学生作文
我眼中的高尔基小学生作文
读了高尔基的《童年》，我不禁为他的悲惨童年而感慨叹惜，又为他的坚定意志和对读书的热忱而感到敬佩。
高尔基家境贫寒，与母亲一同住在外祖父家里。外祖父生性残暴，暴怒无常吝啬又小气，所以他只能够穿母亲和外祖母的.破旧衣衫，也只能够依靠捡破烂来获取学费。富有的同学嘲笑他的身上有“臭味”。可是，高尔基却并没有因此而动摇自己的决心，依然靠捡破烂缴学费，并认真地读书。
我们的条件和高尔基相比起来，好的不只是一点点。当今社会的我们大部分都是衣来伸手、饭来张口的家中娇子。可高尔基呢？他那么小，就知道自己捡破烂赚钱上学。他靠自己的劳动，换取自己的未来。我们有什么理由不珍惜今天的幸福生活，有什么理由不加倍努力学习呢？
他就算是给一个制图员当徒弟也不想浪费一点时间，利用晚上的时间，点燃油灯看书、抄书。被制图员的母亲发现，书被撕破了，高尔基也得到了严厉的惩罚。在不久后，她被高尔基的意志所打动，虽然允许高尔基读书，但还是不断地旁敲侧击，想让他放弃读书。可是就算自己的眼睛被烟弄伤，他也不愿放弃。
我不禁感慨：“我和他差太远了。”如果我不仅经历那样的遭遇，还要忍受各种痛苦，一定会放弃读书。
高尔基读书异常认真，他凭自己的努力，考上了大学。上大学之后，他越发努力地读书。有许多书供他读，他不断扩大自己的阅读量，想要使自己更上一层楼。可我只要有一点小成绩，就沾沾自喜。喜欢的书就细读，不喜欢的就粗略一翻，知道了大概内容，就算是完成任务了。可他对待任何书都是字斟句酌，虽然学习环境比我们差，但却能够获得伟大的成就，就是因为他读书十分认真。
一个人如果连读书都不认真，做其他事又怎么会认真呢？又何来成功这一说法。
这就是我眼中的高尔基，热爱读书，却有着不一样的童年，虽然艰苦却意志坚定，虽然困难却会不停努力朝着未来前进。
