文具王国小学作文

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文具王国小学作文

【简介】感谢网友“江湖潘子”参与投稿,下面是小编给大家整理的文具王国小学作文(共20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:文具王国小学作文

文具王国小学作文

从前,有一个文具王国,那里面住着许许多多、各种各样的文具。其中有一把尺子叫文文,还有一只铅笔叫千千,它们是文具王国里面最要好的朋友。

有一天,它们闹起了矛盾,说是千千最心爱的笔记本不见了,千千怀疑是文文把它的笔记本给藏起来了,然后千千就去文文家家找文文,千千来到文文家门前既大声又愤怒的说:“文文,快出来!”文文连忙打开门说“怎么了,千千?”“哼,你自己做了什么你自己心里清楚,如果你还不承认的话,那我们的友情就到此为止了!”千千愤怒的.说。说完,千千连头都不回的走了。这时,文文心里想:这是怎么回事呢?难道我有做错什么吗?不行,我一定要把这件事调查清楚。

在文文调查的这段时间,千千也在家里找自己心爱笔记本,千千找啊找,忽然,千千看到了一个很想它的笔记本的东西,然后,千千把东西拿出来一看,是千千的笔记本。此时千千心里想:呀,糟糕,我错怪文文了。然后千千去文文家找文文,可文文不在家,千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文,而这时的文文还在认真的找千千的笔记本,然后,千千走到文文面前说:“文文,对不起,我错怪你了,笔记本原来还在我家,你能原谅我吗?”说完,文文微笑的点点头。从此,尺子文文和铅笔千千,又成为了最好的朋友。

篇2:文具王国小学作文

很久很久以前在文具王国里住着威武的直尺大王、美丽的圆规公主、英勇的三角形王子。

有一天,天气晴朗,阳光灿烂,圆规公主的生日也正是这一天,直尺大王和三角形王子也买了礼物向圆规公主祝贺,圆规公主今天特别漂亮,粉色的连衣裙、白色的皮鞋,还加上直尺大王送的水晶钻石发夹、三角形王子送的紫色手链,看起来更迷人了。前来祝贺的还有很多文具王国的大臣,不知什么时候量角器说了一句话令直尺大王和三角形王子很不服气。量角器说:“圆规公主,你让人们利用圆圈画出美丽的图案真是功德无量呀!”圆规公主听了,得意洋洋的,而直尺大王和三角形王子听后很不服气,不约而同地说:“我们的功能也很多!”就这样,它们之间发生了争辩,可你争我辩到底分不出结果,于是它们找了一位老者(文具盒)来评理。直尺大王骄傲说:“我的功能可多了,我的一面是直线,一面是波浪线,人们可以利用我来画画、设计、量数据等等,数学用具可少不了我呢!”直尺大王说完圆规公主也接着说:“我也是数学中不可缺少的一‘位’,我还是数学中要学习的课程。”圆规公主说完,大家都不服气,这时三角形王子发话了:“我也是数学中要学习的课程,是我让人类分辩出是那种三角形再进行计算,如果没我它们哪能做这些事?”老者听了,觉得它们说得都有道理,就说:“你们都是数学用具中的‘功臣’人们不能缺少你们之中的.一‘位’,你们各有各的用处,叫我怎么来评理呀?”听了老者的话,直尺大王、圆规公主和三角形王子都觉得有道理,大家有都是数学中不可缺少的。

篇3:文具王国小学作文

从前,有一个文具王国,那里面住着许许多多、各种各样的文具。其中有一把尺子叫文文,还有一只铅笔叫千千,它们是文具王国里面最要好的朋友。

有一天,它们闹起了矛盾,说是千千最心爱的笔记本不见了,千千怀疑是文文把它的笔记本给藏起来了,然后千千就去文文家家找文文,千千来到文文家门前既大声又愤怒的说:“文文,快出来!”文文连忙打开门说“怎么了,千千?”“哼,你自己做了什么你自己心里清楚,如果你还不承认的话,那我们的友情就到此为止了!”千千愤怒的说。说完,千千连头都不回的走了。这时,文文心里想:这是怎么回事呢?难道我有做错什么吗?不行,我一定要把这件事调查清楚。

在文文调查的这段时间,千千也在家里找自己心爱笔记本,千千找啊找,忽然,千千看到了一个很想它的笔记本的东西,然后,千千把东西拿出来一看,是千千的笔记本。此时千千心里想:呀,糟糕,我错怪文文了。然后千千去文文家找文文,可文文不在家,千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文,而这时的文文还在认真的找千千的笔记本,然后,千千走到文文面前说:“文文,对不起,我错怪你了,笔记本原来还在我家,你能原谅我吗?”说完,文文微笑的点点头。从此,尺子文文和铅笔千千,又成为了最好的朋友。

篇4:文具王国小学作文

莎莎明天要去参加画画比赛。前一天晚上文具王国里开始了激烈的争吵。

铅笔姑娘骄傲地说:“你们看,我不仅拥有高挑又苗条的身材,又可以帮主人写字、描线、画画,我多实用呀!”

“谁说你一定是最实用的!”橡皮伯伯不服气地说,“我都可以把你留下的痕迹擦掉呢!”

“我既可以把铅笔盖掉,橡皮又擦不了我!主人要画出漂亮的画,肯定是少不了我的!”蜡笔大哥炫耀着他绚丽多彩的衣服,轻蔑地说。

第二天,比赛开始了。莎莎画错了线,这时候,她发现橡皮伯伯躲起来了,蜡笔大哥也无影无踪,她不禁急得满头大汗。

这时候,一直没有说话的文具盒奶奶轻轻地叹了一口气,说:“大家快出来吧!只有大家齐心协力,才能帮主人把事情办好!我很乐意为大家提供长久又舒适的住所。”

大家听了都很羞愧。橡皮伯伯和蜡笔大哥都不好意思地出来了。

后来,莎莎画了一幅非常漂亮的画,还得了一等奖。

从此以后,它们配合得很好,而且还成为了好朋友。它们都明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该互相帮助,就能取得更大的成就。

篇5:文具王国作文

你们身边一定有许许多多各种各样的学习用品吧。但你们有没有想过,也许有一天我们身边的文具也能飞起来呢。下面就让我给你们讲讲这个故事吧。

从前有一个王国叫文具王国,里面有位国王叫文具国王。不久前,他娶了一位貌美如花的夫人名叫笔袋夫人,他们非常恩爱,日子过得幸福。不久,笔袋夫人怀了一对龙凤胎。又过去了十个月,笔袋夫人生了,先出来的是男孩,后面出来的就是一个女孩子。

有一天文具国王对笔袋夫人说:“夫人啊,都过去那么多天了,我们的孩子还没有名字啊。”笔袋夫人说:“是啊,你有什么好名字吗?”我这里好像有一个挺好的名字。”文具国王说,“就给女儿取名叫笔芯吧,给儿子取名叫笔墨吧。”笔袋夫人点了点头。

过了一年又一年,笔墨和笔芯都长大了,快要20岁的人了,有一天笔芯在公园里游玩时遇到了另一个王国里面的钢笔,他俩一见钟情。他们回家后把遇到心上人的事告诉了各自的父母,谁知双方家长都同意了,说是第二天上午十一点半为他们举行婚礼,他们开心极了。

这就是文具王国最近发生的事情,很神奇吧。下次有新鲜事我一定再告诉你们。

篇6:文具王国作文

文具王国

在我的书包里有一个王国――文具王国。

文具盒王子统领着铅笔士兵、卷笔刀勤务员、橡皮卫生员。

当小主人需要写字的时候,王子就派遣铅笔兵上阵。

当铅笔士兵能量耗尽,需要补充能量的时候,王子就让卷笔刀勤务员做好后勤保障工作。

当小主人不小心或粗心而出错的时候,王子就派橡皮卫生员做好卫生清洁工作。

铅笔士兵、卷笔刀勤务员、橡皮卫生员各司其职、各负其责。就这样,王子和他的士兵们陪伴我快乐的学习。

文具王国作文200字

篇7:文具王国作文

夜深了,平静的湖面泛着一点微波,草丛里隐隐约约地飞着几只萤火虫。在这个安静的夜晚,文具王国里的文具居民们有尺子夫人,铅笔先生,橡皮小姐在发生一次惊天动地的争吵,想比个高低论论功劳谁最大。

这场辩论会就此开始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登场了,它傲慢地说着:“论功劳,谁都没有我大呀!要是没有我,小主人在上课,画画时该怎么画直线呢?”铅笔先生穿着黑红相间的西装,戴着一顶深红色的魔术帽出场了。它听了尺子夫人的话,顿时万丈怒火:“哼!要是没有我写字,光是你这把尺子有什么用呢!”橡皮小姐摆了摆粉红色的礼服登场了,它一手插着腰一手指着铅笔先生说:“像你这样在本子上横冲直撞地画,肯定会写错的喽!”铅笔先生反驳道:“你……你这个矮冬瓜!”“矮又怎么了?小主人拿着方便就是本事。”这时老博士钢笔说话了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你们各有千秋,少了你们其中一个,小主人都会不高兴的。”大家听了博士的话,都惭愧地笑脸低下了头。

第二天,主人发现文具们都睡着了。哈哈!原来是昨天吵架太累了,都忍不住睡着了。

有这么一个传说:梁代张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙。龙画好了,他故意不给龙点上眼睛,说什么如果我给龙点上了眼睛,龙就会腾云驾雾地飞走的。听到此话的人都以为他在说大话,没有一个人相信他的。此时有人执意要张僧繇给龙点上眼睛。当张僧繇刚给两条龙点上眼睛,刹那间,电闪雷鸣,两条龙乘云上天,墙上只剩下那两条没有点上眼睛的龙。

后人借这个传说来说明文章在关键的地方加上一二句重要的话,文章的内容则更为生动,表达的意义也更为深刻。

有一位同学写了一篇题为《妈妈笑了》的作文。小作者不落俗套,另辟蹊径,记叙了令妈妈高兴的三件事情:

1、我克服了胆怯的缺点,独个儿睡觉,妈妈回来见了,高兴地笑了;

2、我把省下的零花钱捐献给“希望工程”,妈妈知道了,满意地笑了;

3、奶奶的腰病犯了,我为奶奶捶背,这情景正好让妈妈撞见了,她情不自禁地笑了。

应该说,这三个材料都是围绕着一个中心的,反映了妈妈为我的点滴进步而高兴。走笔到此,也未尝不可,然而,小作者不满足于此,在文章结尾的时候,又加了下面一段话:“妈妈的三次笑,说明了她为我的进步而感到由衷的高兴;妈妈的三次笑,表达了她对我深深的爱意;妈妈的三次笑,寄托着她对我殷切的期望。”

显然,这些话升华了文章的主题,是“点睛”之笔。

“点睛”之笔要精练优美,要耐人寻味,要恰到好处。“准确”是十分重要的。如果“点”歪了,会弄巧成拙。不但“龙”飞不起来,还会使这条“龙”更加难看。

说了“点睛”,再讲讲“添足”的事儿。

楚国有个人,祭祀后赏给手下的人一大杯酒。大家商量,几个人喝这点酒不够,决定在地上画蛇,谁先画好谁喝酒。其中一个人画好了,他看到别人还在画,就一面拿酒一面

再给蛇画上脚。这时,另一个人也画好了,把酒抢了过去说,“蛇本来没有脚,你怎能给它画上脚呢?”说完,把酒一饮而尽。

后人借这个“画蛇添足”的故事,告诫人们写文章切勿刻意求工,结果丧失了自然。我们同学在用词、写句、谋篇的时候,往往会犯这样的毛病。

比如,我们常看到这样的句子:

“大约四点钟左右,我们回到了学校。”既然讲了“大约”,再用“左右”,大可不必。删去其中一个,意思反而清楚明白。

用词重复,会影响意思的正确表达。如果语句罗嗦,也会使文章不简练。在写《记一个关心我的人》的作文时,有的同学喜欢绕着圈子说话:

“在我成长的过程中,许多人在关心着我。有学校的老师和同学,还有家里的爸爸、妈妈。要问谁最关心我,那不用说了,当然是妈妈。那,妈妈是怎样关心我的呢?请你耐着性子听我说吧!”

其实,这一节里边,只需留下这么一句话就可以了:“在家里,数妈妈最关心我。”既简洁又明了。省下笔墨,可以多举一些妈妈关心“我”的事例。

又如,一个同学在写《我》这个作文题的文章时,写了这么一段令人费解的话:

“在一条望不到尽头的公路上,一个少年正在飞奔。他长的不高也不矮,不胖也不瘦。那绿色的运动服穿在他身上,显得格外有精神。噢,也许你会问,他是谁呢?猜一猜吧,对了,一点儿也没错,那就是我--一个五年纪的小男孩。”

这一节话纯属多余,弃之毫不可惜。语言要简练明白,意想要表述清楚,多余的话一概删去。

要“画龙点睛”,不要“画蛇添足”。要做到这么一点,可以从以下两个方面努力:

一、不断提高自己的思想认识水平,加深对所叙述的事物的理解。

二、不断积累语言,努力提高自己的语言修养。

不信,你不妨一试。

篇8:文具王国作文

一天,我在逛一个文具店,突然白光一闪,我就被它吸了进去。没过几秒钟,我发现我已经不在那个文具店了,而是在一个繁华的.都市。我看看我自己,变成了一根普普通通的铅笔。我看见另一根铅笔在被一堆铅笔刀追着,我就赶忙去救他。我趁那些人不注意,把那个人救走了。

我带着他跑出了人群,到了他的房子,让后就问他,他们为什么追他,可他却说:“我们这个国家,天天打仗,就是为了争夺领土,然后他们那些铅笔刀是一个国家的,而他们觉得我们铅笔,不应该站那么大的领土。所以我们天天保卫我们的国家,可是有一天他们趁我们换岗时进了城,才成了现在这副摸样。我们现在只有到钢笔城和他们联手打败铅笔刀们!”。

听完我们马上就去了钢笔国。到了那里,发现那是一个繁华的都市,钢笔在那里来来往往,神笔发现有一名警察发现了我们,说:“我们这里是钢笔的居住地,不是说你们铅笔想来就来、想去就去的!”神笔对他说:“我们是来求救的!”可他却说:“我们可不管!”神笔继续说:“我们收到铅笔刀的威胁,你们难道要袖手旁观吗?”“原来是铅笔刀啊,这回可以帮你了,因为他们也是我们的对手,我会派大部分军队来支援你们的!”

就这样,我们带着大部队把那些铅笔刀赶跑了,这时神笔才问我:“你从哪来?”我回答说:“地球。”神笔说:“什么?地球?我只听说后会有人来自地球,没想到是真的,现在我们要把你送回去了。”过了几秒钟我回到了文具店,我感觉这就是一场梦,可是它不是。

篇9:小学暑假作文:文具王国

小学暑假作文:文具王国

在一个神秘的地方,那儿是文具的国度。今天我就来讲讲文具王国发生的事吧!

当地时间5月30日,橡皮快快去学做蛋糕。它拿出一个蛋糕底,在上面涂上了一层黄桃味的奶油,再在奶油上面放上了好几块香甜可口的巧克力,最后把配好的果汁倒入软绵绵的蛋糕中后,快快顺利地完成了任务,用时2分钟。

5月31日,水笔壮壮在橡皮游乐园内玩保龄球呢。只见它拿起沉重的球,甩了出去。“哗啦”,十个球瓶倒了9个。于是,它再次拿起球,用了九牛二虎之力,球把球瓶打了下去。注意:不是滚过去的,而是扔过去的,球正好砸在球瓶上。

时间不早了,下次再给大家介绍吧,goodbye!

篇10:文具王国350字作文

文具王国350字作文

文具王国里生活着许多臣民们。书包一族可是称霸天下,那里的子民可都是“琴棋书画,样样精通”啊!还有文具盒一族,笔、橡皮、尺子它们的家族也是机智聪明,武艺精湛,就连人们也是自愧不如呢!“公主驾到!”一听是公主来了,各大臣连忙说:“参见公主!”

这时,铅笔家族吵了起来,一支聪明的铅笔说:“我最聪明,我要当老师。”还有一支铅笔说:“不对,不对,我最聪明,我要当老师。”一支漂亮的铅笔说:“我既聪明又漂亮,我要当老师!”铅笔公主高傲的说:“老师这个角色,非我莫数!”哦,原来它们在玩当老师的`游戏呀!

书包一族可是文具王国的优等家族,书包公主是个真正的既聪明又漂亮的公主。它对铅笔家族的所有成员说:“各位,你们各有各的优点,也有缺点,你们要互相谦让,才能有一个完美的家族呀。”听了书包公主的话,铅笔们都推荐铅笔公主当老师,铅笔公主不好意思的说:“对不起,我不应该那么骄傲,那我们一起玩游戏吧!”“好啊!好啊!”它们高兴地笑了。

从此,文具家族变成了一个团结和睦的家族。

篇11:文具王国作文350字

文具王国作文350字

有一天,玩具熊去文具王国旅游,玩具熊刚走到公园里,就看到卷笔刀、铅笔、橡皮和文具盒在哪里夸自己的特长,玩具熊就凑过去听。只见铅笔把眼睛瞪得圆溜溜的说:“我们这儿,谁也没有我有用!主人最喜欢拿着我写字了,而且我写的字又端正又漂亮。

我不仅冰雪聪明,而且打扮时尚,你们看,我身穿红色交错的大衣,啧啧,也太漂亮吧。”接着卷笔刀就说:“要不是我,你能帮主人那些端正又漂亮的.字吗?要说我的功劳也是很大的。”在一旁的“矮冬瓜”橡皮也忍不住了说:“如果没有我,铅笔写错了,就没人给她擦干净了。”

然后,总管文具盒发话了,说:“要不是我,你们早就丢了。再说了看我的外形,多么的有气势,你们能比得过我吗。他们几个在哪儿喋喋不休的谁也不让谁。 玩具熊听了半天,听得头都晕了。

终于他发表自己的意见了,玩具熊说:“其实你们都很重要,都能为自己的小主人奉献自己的力量,你们这样互相配合不是挺好的吗?何必要太在意谁最重要呢! 后来他们都回过神来,哈哈大笑起来。

篇12:遨游文具王国作文

遨游文具王国作文

一天,我到了一个陌生的地方,我感觉我已经离开了地球,到了另外一个星球,那里面非常奇妙,到处都是文具,有:尺子、本子、文具盒、铅笔、橡皮擦……

突然,有一个影子从我身后走过,我一下子转过头来,我看见一个文具盒在走路,我吓了一跳,后来,它又朝我说了一句话,差点没把我吓得晕过去,我心里想:怎么连一个文具盒都会走路、说话呢?后来,我鼓起勇气,说:“你们为什么能走路,能说话呢?”

文具盒说:“因为,这是文具王国啊,里面的'所以文具都能像我一样能走能说。我带你去参观文具王国吧。”

“好啊”我说。

接着,文具盒带我去了游乐园。“哇”,好漂亮啊!好多的设备啊,有:旋转木马、碰碰车、过山车……这些设备都是用文具打造成的。接着,我看见有一个跷跷板,这个跷跷板是用三角尺和直尺打造成的,我一下子就跳到跷跷板上面和文具盒一起玩。

接着,它把我带到它们那里的电影院,我们坐在最前面,电影开始了,首先,出来了一个人,哦,那是我们地球上的人类,她正在上课,她做到她的课桌上,拿出一个本子、一只铅笔、一个橡皮擦和一把尺子,我听见文具们在说话。本子说:”我最有用,主人天天都要用我的身体写字。”

铅笔不服气的说:“要是没有我,主人怎么在你的身上写字?还是我最有用,主人最喜欢我!”

橡皮擦愤怒的说:“我最有用,主人最喜欢我,铅笔每次写错字都是我帮助主人改正。”

这时,尺子听见吵声走过来了,说:“你们在吵什么呀?弄的主人无法安静写字了。”

“哈哈,只要主人写错字,我就可以帮助主人改正了。”橡皮擦说。

尺子顿时恍然大悟,说:“你们不要再争了,主人离不开你们每个文具,你们也离不开对方。铅笔要用本子写字,本子需要铅笔才能写出字,铅笔写错字,橡皮擦来改正铅笔犯得错,橡皮擦也需要铅笔,让主人使用橡皮擦。不是吗?所以,我们不能分开,更不能吵架。知道了吗?”

文具们异口同声的说:“知道了,我们错了。”

电影结束了,大家都散了,我也谢谢了文具盒,与它告别。忽然,我被一种声音惊醒了,醒来一看,原来我是在做梦啊!

篇13: 文具王国作文300字

在文具王国里,有各种各样的文具,有铅笔、钢笔和小刀等,它们生活得可开心了,在那,每天都有一个叫兰兰的小女孩和文具一起玩耍。

一天,文具王国发生一件事,小刀提出文具王国里应该有一个大王。

于是,它们就在为“选举大王”的`比赛准备着……

比赛开始了,铅笔首先发言:“我应该当大王,没有我,人们就写不到字,我是大王。”“不,不,我才是大王,我可以把你去的无影无踪,”橡皮说。白纸说:“我才是大王,没有我,铅笔把字写哪呢?”“我才是,没有我,铅笔就写不到那漂亮的字,”卷笔刀说。“我才是,现在有的人已经不用卷笔刀了,他们都用小刀,我还可以把纸撕成碎片,把橡皮切成小小的一块,我才是大王。”小刀说。

正在它们争得不可开交时,兰兰说:“我有一个好办法”。那就由我们大家一起来投票吧,谁的票数多谁就当大王。大家听后都赞成了兰兰的建议。于是就开始投票了,结果它们的票数也一样多,最后兰兰又说:“要不你们都来当大王吧!”

从此,它们相互学习着,互相领导着,共同把文具王国建设成了一个美丽的王国,它们在这美丽的王国生活得非常开心!

……

篇14:文具王国童话作文

文具王国童话作文

今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。

她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好,你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你得满分了!”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”

字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难:铅笔没有卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。

篇15: 文具王国作文300字

在书包星球里有一个叫文具王国的.地方,那里有一栋漂亮的小洋房,里面住着快乐的一家人,有铅笔姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、钢笔哥哥......

有一天,小主人听到从房子里传来的一阵阵吵闹声,于是他寻声而去,这才知道它们是为了比谁的功劳大而争吵起来。

铅笔姐姐说:“你看,我长得又瘦又高,身材多好啊!如果小主人没有我的话,那么他就写不出这一手工工整整的字了,我的功劳最大!”

接着,橡皮弟弟说:“哼!我的功劳才是最大的,每当小主人犯错误时,我都会挺身而出去帮助他,我曾经拥有一身雪白的皮肤,现在擦得我满身乌黑。”

尺子妹妹也理直气壮地说:“我还没有发话呢,如果没有我,小主人就画不出笔直的线条了。”

钢笔哥哥扯着嗓子大声喊:“你们别吵了!我的功劳才是最大的!小主人现在上四年级了,如果没有我,他就写不出流畅漂亮的钢笔字了。”

小主人听到它们吵得不可开交,走过去对大家说:“行了,不要吵了!你们各有所长,少一个也不行,大家要互相团结。”

听完小主人的话,文具家族的成员从此再也没有争吵过,它们都团结地生活在一起。

篇16: 文具王国作文300字

晚上,我写完了作业,便跳上床便上我的小床上睡爱便上我的小床上睡觉去了。

我刚盖上被子,就看见了一个巨大的削笔器,削笔器有眼有鼻子,没想到削笔器竟然开口说话了:“你好!我叫嘟达嘟!”我吃惊地张大了嘴巴,好奇地问:“你是从哪里来的?你怎么会说话?”

“我是从文具王国来的,文具王国口三上的文具都会说话”嘟达嘟说,“你想去看看吗?”“想想想,我太想了!”我兴奋也叫到。“那就请跟我来!”嘟达嘟边说边往前走。

我跟着嘟达嘟来到了文具王国,那里的马路上行满了文具人,有文具盒人、铅笔人、像皮人等等。

“你想去参观一下我们文具人的城堡吗?”嘟达嘟说,“文具人的城堡很豪华哦!”

“我很想参观一下!”我兴奋地说道。“这就是文具王国的城堡!”

“这不是一个书包吗,并不是什么城堡呀?”我好奇地问。

忽然,一阵“叮当叮当”地声音,还不知道是怎么事,就发现自己正躺在我助小床上,原来是场梦呀!

篇17:文具王国的争吵小学作文300字

文具王国的争吵小学作文300字

莎莎明天要去参加画画比赛。前一天晚上文具王国里开始了激烈的争吵。

铅笔姑娘骄傲地说:“你们看,我不仅拥有高挑又苗条的身材,又可以帮主人写字、描线、画画,我多实用呀!”

“谁说你一定是最实用的!”橡皮伯伯不服气地说,“我都可以把你留下的痕迹擦掉呢!”

“我既可以把铅笔盖掉,橡皮又擦不了我!主人要画出漂亮的画,肯定是少不了我的!”蜡笔大哥炫耀着他绚丽多彩的衣服,轻蔑地说。

第二天,比赛开始了。莎莎画错了线,这时候,她发现橡皮伯伯躲起来了,蜡笔大哥也无影无踪,她不禁急得满头大汗。

这时候,一直没有说话的文具盒奶奶轻轻地叹了一口气,说:“大家快出来吧!只有大家齐心协力,才能帮主人把事情办好!我很乐意为大家提供长久又舒适的住所。”

大家听了都很羞愧。橡皮伯伯和蜡笔大哥都不好意思地出来了。

后来,莎莎画了一幅非常漂亮的画,还得了一等奖。

从此以后,它们配合得很好,而且还成为了好朋友。它们都明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该互相帮助,就能取得更大的成就。

篇18:文具王国的争吵作文

文具盒里有骄傲的橡皮,谦虚的铅笔和爱干净的尺子,还有年长的圆珠笔公公,

文具王国的争吵作文

骄傲的橡皮常常认为自己是最能干的,爱干净的尺子常常认为自己是最干净的,只有谦虚的铅笔不分日夜地工作。

一天,橡皮对铅笔说:“如果没有我,你写错了字就没有东西擦干净了。”铅笔说:“谢谢你,橡皮。”后来,尺子对铅笔说:“如果没有我,你画直线的时候就画得不直。”铅笔说:“谢谢你,直尺。”直尺和橡皮都认为自己是最能干的,

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所以他们两个就吵了起来。于是,铅笔去劝架,可是,他们谁也不听铅笔的劝告。圆珠笔公公知道了这件事后,便语重心长地对橡皮和尺子说:“每个人都有自己的长处和短处,我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处。”橡皮和尺子听了之后,觉得圆珠笔公公说得对,惭愧地低下了头,和好了。

我也觉得圆珠笔公公说得很有道理,同学们,我们也要和睦相处,不要争吵。

篇19:文具王国1000字作文

文具王国1000字作文

文具王国里住着很多子民。其中,一根铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦是最要好的朋友。每天,它们三人在一起快乐地玩耍,和睦共处,亲密无间。每当铅笔不小心写错字的时候,橡皮擦就立即跑上前去,帮它把错别字檫掉;每当铅笔的笔尖因写久被磨粗的时候,卷笔刀就毫不犹豫地冲上去,把铅笔头削得尖尖的,给它美容。

美好的日子就这样一天天快乐地过去着。在橡皮擦和卷笔刀的帮助下,铅笔时时刻刻都保持着最好的容貌呈现在主人的面前,主人用起来也非常顺手,所以也得到了主人的喜爱,每次只要写字都会将这支铅笔紧紧握在手中。渐渐地,铅笔有点飘飘然了,终于有一天,铅笔忍不住了,态度傲慢地指着橡皮擦和卷笔刀说:你看看你们俩,一个个就知道整天睡大觉,你们再看看我,每天这样忙忙碌碌的为主人服务,在我的帮助下,一会帮主人画画,一会帮主人写作业,多辛苦啊!我对主人有多么重要啊!我真是觉得主人只要有我一个就够了,有没有你们其实都没什么关系的。橡皮擦和卷笔刀本来是象以往一样安静地坐在旁边,随时等待主人的需要,现在突然听铅笔这么一说,有点不乐意了,非常生气地说:我们究竟重不重要,不是你决定的,等着主人判定吧。说完,橡皮擦和卷笔刀气愤地离开了。

这样过了两天,它们三人一直都没说话,主人的确也没用到橡皮擦和卷笔刀,铅笔更有些得意了。到了第三天,一次写作业的`时候,主人不小心写错了,到处找橡皮擦,可是橡皮擦这时故意偷偷地多远了,让主人找不着。主人找了半天没找着橡皮擦,只好无奈地用铅笔把错字划掉,在旁边更正,可是这样卷面难看极了,主人不禁皱了眉头。写了一会儿,铅笔头越来越粗,主人又开始去找卷笔刀,可这时卷笔刀也象橡皮擦一样躲起来了,不想帮忙。主人没办法,只好硬着头皮继续写,可是由于铅笔头越来越粗,写的字也越来越难看了。由于字没写好,卷面不干净,主人被老师挨了批,让主人回家重写一遍。主人回到家,看到这只笔尖早已写秃的铅笔,只好把它丢弃在一边,又去换了一支崭新的自动铅笔写起作业来。

从此,这支铅笔被主人冷落了。铅笔后悔极了,这才明白橡皮擦和卷笔刀对于它来说有多么地重要,没有这两位伙伴一直默默地帮助它,它又怎么能发挥自己的作用,替主人服务呢?而自己失去了这个作用,主人又怎么会要我了呢?于是,铅笔主动地去找橡皮擦和卷笔刀,真心地对它们说:真是对不起,我向你们道歉,我以前太自大了,以为自己有多么了不起,还瞧不起你们,我现在才终于明白,没有你们,我是一无是处。我们还能象以前一样成为好朋友呢?想到铅笔也受到了应有的教训,看到它诚恳的表情,善良的橡皮擦和卷笔刀很快原谅了它。从此,三个人又开开心心地生活在一起,互相帮助,相亲相爱,共同为主人默默地服务着。

篇20:文具王国里的争吵作文

我的文具盒里有铅笔、橡皮擦、尺子还有削笔刀。它们一直和睦相处着,直到有一天,从文具盒里传来了激烈的争吵,我俯耳去听。

首先铅笔骄傲自大地说:“我的本领是最大的,因为我能写出一手好字”,橡皮擦听到了,不以为然的哼了一声说:“开什么玩笑,如果不是我帮着你改错字,你能写出这样的好字吗?”尺子听了也不服气的说道:“你们的本领都没我大,我可以划出世界上最直的线,没有我,铅笔写的字就没法一排排整整齐齐的。”三个在那争吵不休,谁都不服谁说的,于是他们决定第二天来一场比赛,只要谁能写出好看又整齐的字,那么它就是本领最大的。

第二天它们三个就去请削笔刀过来当裁判,削笔刀一声令下,大家就开始写了起来,铅笔刷刷刷很快地写了起来,橡皮擦写出来的字却是变成了隐形字,因为都变成了橡皮渣渣了,尺子也想写,却什么都做不了,铅笔写得很快,心里沾沾自喜,觉得这次一定是它赢了,哎呀,不好,这字错了,怎么办呀,铅笔心里着急了,这个字没改的话后面就无法写了,再往前面一看,我都没划下直线,字一排都写得歪歪扭扭的,难看死了。削笔刀看到这就说:“你们通过这次的比赛,有没有吸取一些什么道理呢?回去都好好想想吧!”。

它们三个各自回去了,铅笔回到它的领地后就在那静静的想着:平时我写错字都有橡皮擦来帮忙,因为它可以帮去错字,当我想要写工整的时候,尺子可以帮我划最直的横线,如果没有它们两的帮忙,我哪能写出这些漂亮又工整的字呢,铅笔的心里懊悔着。橡皮擦也认真的反思着:如果没有铅笔的话,谁又能写出字呢,我那样想错了。尺子这时也是觉得自己太骄傲自大了,虽说自己能画出最直的线,但若没有铅笔来画,错的时候没有橡皮擦来帮忙,自己也是什么都做不出来了。于是他们三个决定互相道歉。

通过这件事后,它们三个也终于明白了做事应该要互相协作,才能把事情做好,如果自己自高自大,那么什么事也做不好。后来它们又成为好朋友,文具盒里又恢复了一片宁静。

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