把什么定格在心中优秀作文800字
【简介】感谢网友“kiyo酱”参与投稿，下面是小编给各位读者分享的把什么定格在心中优秀作文800字（共27篇），欢迎大家分享。
篇1：把什么定格在心中优秀作文
友谊是一支歌，唱出了我们的欢乐与留恋，唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊！将那美好的一切定格在我的心中……
那是一个阴天，天色灰蒙蒙的，天空中还飘着如细丝般的雨丝，窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮，花朵更洁白，清香更幽，更醇。
我们正在教室里自习，教室里很安静。这时，两位直升生站了起来，手中各提了一个袋子，走上了讲台，我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬，说着一些感激的话语，我们似乎明白了什么，难道他们就要告别了？时间真是太匆匆。
只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物，送到每个同学的面前，并与同学们握手，这是最后的礼物吗？有同学在鼓掌，随即掌声一起爆发……
我怔在那儿，教室里同学们的目光都聚集在他们身上，当直升生来到我桌前时，我迫不及待地张开双臂，给了她一个大大的拥抱，眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友，现在就要分别了，以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……
不知是谁，情不自禁地唱起了一句“forever friend”。同学们一个一个都站了起来，不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《Forever Friends》。唱着唱着，我们的声音小了起来，歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音，女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭，连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩，不舍的情谊肆意扩散着……
篇2：把什么定格在心中作文
生就像一场梦，能敲醒的是铅华，敲不醒的是沉醉。在人世的是是非非中，生活，不过就是一个点，一个能定格的永恒。——题记
那些年的那些年，我们都还是懵懵懂懂，那些让自己开心或难过的事，都遗留在了对方的心里。曾经的我们都以为自己长大了，想要去创造属于自己的一片蓝天，却未明白长大的含义，长大，除了欲望，还有责任!多少次一起漫雨的花季，一起哭，一起笑，能遗忘的是现在，忘不掉的是岁月。
我们本身就是一个累赘，过去是父母养我们，那么，在将来，我们靠谁?曾经一度喜欢去听歌，快乐时听，不快乐时也听，人生的铅华，都会在一遍又一遍的旋律中消散。
走过的日子不是自己想要的，没去埋怨也极少哭泣，一直坚信，悲伤的背后总会有通向快乐的方向。反反复复的告诉自己，“我很好，我还好”。
人生就是一个追求完美的过程。把爱定格在心中作文3篇文章把爱定格在心中作文3篇出自www.cnrencai.com/article/wk-23813996643011.html，请保留此链接!。生活把别人都生活，活着把爱都活着，生活其实就是一场命运。如果注定无法逃脱这厄运，那么就享受吧，不是每一个失败都意味着结束，承受不住一个崭新的未来，就去创造一个崭新的明天。地球离开了谁都会转，别把自己想的太优秀。忘记自己该忘记的人或事，给放弃你的人一个大大的微笑，给自己一个温暖的怀抱。
不用在意别人对你的看法，别人不是你，当然不会懂你的生活，亦不懂你的过去。也不要轻易把自己的过去告诉别人，或许在别人的眼里，这只是一个玩笑，无关痛痒。
每个人都有遗忘的权利，人生是真实的，然后才会有爱与恨，快乐的过着每一天，就是对自己的一种最好的报答!
总有一天，你会发现身边再也没有想要见到的人，总有一天，你也会想要回到过去。洗尽铅华，长叹人生。当再也没有人关心你的时候，你就要学会爱自己，当然，也爱别人，时光对每个人都是公平的，其实一张白纸，就是一种人生。
突然有一天，发现所有的美好都不复存在，所有的人都渐行渐远，呵!祭奠吧!有一天我们终于不用再幼稚，我们终于懂得默默承受，懂得把一切都试着会改变，懂得把生活都烂在心里。人生亦是一个遗忘的过程，我们不过是人世中的一粒粉尘，终有一天，尘归尘，土归土。在生活的竞争中，我们一直在算计与被算计中度过，一直，一直……
人生是一种态度，生活永远是一道不褪色的伤口，回忆的沙漏，是断断续续的爱，在每一个感人至深的瞬间礼赞，每一次的离别，不过是为了下一次的重逢，每一次的爱，都仅仅是不经意的擦肩而过，亦或是在心头绽放，不增不减。流逝的时光将往事蒙上了一层氧化色的轻纱，迷蒙而昏黄，陌生而熟悉，遥远而贴近，那些儿时的记忆，仿佛触手可及，却又在伸出手的瞬间，才才真正感受到光阴的距离，终究是，回不去了。也只能看手中原本紧握的沙，一颗颗，慢慢的从指间划过，消失在时间的黑洞，记忆的尽头。终于明白，原来苍凉，才是最伟大的成熟!
昨天，过去，犹如夏日盛开的紫萝兰，触手冰凉，我最初的结局，永远定在了十六岁的尾声。
似乎我们的青春都将要逝去，不，这一次，我赌永远!定格永恒!
篇3：把快乐定格在心中作文800字
把快乐定格在心中作文800字
流年似水，消磨了时光，斑驳了记忆，蓦然回首，我总能在那残缺不全的记忆碎片中找到那份快乐。它就像美丽的花朵永远盛开在我那空洞的内心中，它将永驻我的心间。
那年那月那天，我正在做着如山般的作业，窗外，聒噪的蝉在树上无休止地叫着，心烦意乱的我早已对桌上的'习题失去了兴趣。你一招“佛山无影脚”破门而入，一边哼着歌，一边递给我一支雪糕，“龙飞，吃吧，吃完后我们去兜风。我先去准备补给了。”我欣然答应。
在田间小路上，两个疯狂的少年开始了旅程。两边的桦杨树也争着为我们遮挡阳光，似乎在鼓励我们继续前行。我们快速地蹬着自行车，周围的一切景物都在飞速地倒退，一种天上地下唯我独尊的霸气溢满心胸。
在不知不觉之中，我们已经骑到路的尽头。下车，放下书包，抬头仰望蓝蓝的天上白云朵朵。在绿草如茵的旷野上，年少轻狂的我们又在肆无忌惮地奔跑。天乐突然感叹说：“唉，龙飞，如果天天这样该多好啊！”擦一擦头上的汗珠，开始进行能量补充，左手饮料，右手薯片，这生活，逍遥自在似神仙。我们并肩躺在草地上，与知己互相分享着自己心中的小秘密。“龙飞，你长大以后想上哪个大学？”“美国的加里敦大学怎么样？”“拉倒吧，就你还家里蹲呢，你怎么不窝里趴呢？”“天乐，说正经的，别开玩笑了……”柔软的草坪，混杂着芳香的泥土气息，让人一躺下就不想再起来。阵阵的微风吹向脸颊，我们互相诉说着自己的理想，畅想着美好的未来。
夕阳西下，将整片天空染成了金黄色，看天上的云卷云舒，像极了天空的笑涡，美丽得让人陶醉。
在那短暂的几十分钟内，我感受到了前所未有的快乐，我领略到了快乐的真谛。
天乐，虽然现在你已不在我的身旁，不能够再去陪你一起疯，但是，每当我在题海中略感疲惫时，我就会想起你，想起那天短暂的快乐，想起我们共同的约定，我就会重整思绪。
篇4：优秀作文：把幸福定格在心中
优秀作文：把幸福定格在心中
“爸爸去哪儿”这个节目办得太火了，每当我看到那些罩在明星光环下的孩子或笑或泪的纯真举动时，我的脑海中就会浮现出一张万般落寞的脸和一双泫然欲泣的眼。
谁想再听爸爸骂自己两句呢？我的同桌牟春妹就想，那是她的幸福她的梦。我在一个偶然的机会中走进她的内心世界，读懂了她的QQ签名“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”。
那天第二节课，毛手毛脚的我只听“嘶”的一声，裤子被椅子边探头探脑的铁钉剐破了，赶紧让同桌牟春妹帮我看看 “伤情”。她捂嘴笑道：“挺标准的正三角形，都能看到里边的内容了。”哎呀！我是女生啊，那么敏感的地方露出“破绽”，还不让淘气鬼们笑翻了？好在我家离学校不远，而且第三节是体育课，课间赶紧跟老师请个短假，牟春妹陪我回家换裤子。
一路闲聊着来到我家。走进老爸为我精心打造的温馨浪漫的小卧室，牟春妹忍不住四下打量着，惊羡不已。我骄傲地说：“都是按照我喜欢的方案装修的，我妈都说老爸宠我，让摘星星他不摘月亮。”抚摩着我的小书桌，她不无嫉妒地说：“你多幸福啊，有自己的小天地。我也想有个自己的小屋，只是担心我妈自己在大屋害怕。”我埋头翻找裤子，不经意地问：“你爸呢？”她停顿了一下：“在家呢。”“让你爸妈在大屋，你自己在小屋不就得了吗？”我想都没想就说。停了一会儿，她才声音低沉地说：“我爸在一年前就去世了。”我一惊，抬头望着她的脸，她的`眼圈有点红了。我暗暗责怪自己不小心触到她心灵的伤处，不知道该说什么好。她低下头说：“后来我哥因一场车祸也走了。”屋里静止了片刻，她的眼泪没有落下来，反而轻轻笑了一下：“够惨的吧。以前我也跟你一样，风风火火没心没肺，可是没有爸了你就找不到根，人就像没有依靠了。每逢过节时，我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉闹、看电视的情景。我真想让他们陪在我身边，哪怕再听他说我两句、骂我两句，但现在这只能是一个梦了……”
我换好裤子要走时，爸爸下夜班回来了。“下午能请假早点回来吗？你姥爷过生日……不行的话我给你留点好菜。”他一边洗脸一边说着，还嘱咐我，“慢点走，靠边儿。”
“有爸爸多好啊！”走出我家门，牟春妹轻叹道。
晚上，爸爸陪我看电视，悠闲地抽着烟。蓦然间，我的心头涌起从未有过的暖暖的感觉。靠在他身上，我将这个画面定格在心中，永远永远。
篇5：把失败定格在心中
把失败定格在心中
那天，秋高气爽，凉风习习，天空碧蓝，万里无云，树叶舞动，小鸟轻啼，这一片美景在我们眼中显得黯然无味，因为那天，我们输了。但我们也明白了一个道理。
那天，正值秋季，徐徐微风十分凉爽，就在那天，学校举办了秋季校园运动会。每年学校都会在秋天举行运动会，这是从学校第一任校长那里流传下来的习惯，从未打破。并且，我们学校的运动会和其他学校不一样，其他学校的运动会一天甚至半天就结束，而我们学校是举办整整两天啊。
运动会开始的前几天，99%的班级都在练习，只有1%例外。没错，你猜的没错。这1%就是我所在的班级。我所在的班级就是6（1）班，我们班历来都是运动会的'冠军，从未失败，正是这样让我班的学生十分自豪，甚至有些骄傲自满。在运动会的赛场上，我们从未把其他班级放在眼里，老师把我们的态度看在眼里，但只是微皱眉头，并没有说什么。
我有些不解，我看到老师在观察我们，也看出老师的不悦，但我不明白，老师明知道这样下去我们会输可是老师还是没有说我们。抱着不解和好奇，我不由自主的走向老师的单独办公室，“报告，6（1）班学生，英语课代表找邱老师。”我敲了敲门“请进。”老师说。我开门进入，老师正在看书，看到我来说：“怎么了？有事？”我向老师发出疑问：“老师，想必您今天也看到我们班学生的比赛态度，那您为什么不教育我们呢？”老师笑了笑：“你永远是班上最细心的学生，我观察你们竟然也被你察觉到了。你说的不错，以我们班这样的心态这次运动会我们肯定会输，但是，我没有说是因为我要让你们知道，任何事都要靠自己的努力去争取。因为几次胜利就沾沾自喜，一定会摔得很惨！”我看着老师，细细品味着老师说的话，我似乎明白了老师的意思。老师看到我渐渐清明的眼神，就知道我已经明白了她说的话，老师又对我说“看样子你已经明白了，你是班上十分机灵的学生，我想不用我说，你已经知道你该做什么了。”我看着带着淡淡笑意的老师，回了一句“老师放心，学生明白了。”老师点了点头。
到运动会的那天了，不出意外的，我们班惨败，班里的同学都很纳闷为什么我们会输，这时，老师来了，老师问“你们知道为什么会输吗？”我们都没做声。但我们都知道原因，老师已经看出我们知道原因了，所以直言到“因为几次胜利就飘飘然了，以为不努力就能胜利，你们太天真，凡事都要付出努力，这样才会有收获。”我们对视一下，低下了头，老师给我一个眼神，我立刻明白了，我说：“大家不用灰心，我相信你们已经明白了老师说的话，所以……下次需要把运动会冠军拿回来了，让别人坐一次就行了，下回要回来。”
我一直记着这件事，我一直把这次失败定格在心中。
篇6：把美定格在心中作文
回眸历史，多少人史上留名。古之四大美人，都有沉鱼落雁，闭月羞花的容貌，他们很美;花木兰红拂女巾帼不让须眉，他们很美。然而我却认为她是最美的，她的美丽已定格在我心中。她便是雪芹先生壁县的一位才女，红楼丫头——林黛玉。
人美
“两弯似蹙非蹙的罥烟眉，一双似喜非喜的含情目。怎生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”“这是黛玉初进贾府时，宝玉眼中的她。或许是因为前世的姻缘，黛玉的优点被宝玉放大了。但谁又能否认，黛玉的确很美呢?她身前为绛珠仙子，自然会带有超俗的仙气。置身于众多的姊妹中，他的艳丽、秀美自然无需多语。而且黛玉很少浓妆艳抹，她的美不需要矫饰。黛玉的人真美!
诗美
“一朝春尽红颜花，花落人亡两不知。”“娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。”“毫端蕴秀临霜些，口齿唇香对月吟。”黛玉是有才情的红楼丫头中的一个。
由探春起头，红楼丫头们加上宝玉组成了“海棠社”，待遇别名为“潇湘妃子”。海棠社开社后，横芜君(薛宝钗)与枕霞旧友(史湘云)也妮菊花题。第二天开社后，潇湘妃子作了《咏菊》《问菊》《菊梦》三首诗，最后在稻香老农(李纨)的审阅下，林潇湘魁夺菊花诗。可见黛玉的确才情满腹。
潇湘妃子不止在开社时才作诗，平时也常常是有感而发，吟上一首。“罗衾不耐秋风力，残漏声催秋雨急。”妃子听到窗外的风雨，写下了这首《秋窗风雨夕》。后来的《五美吟》《桃花吟》无不显示妃子的美。黛玉的诗真美!
情美
“宝玉，宝玉，你好……”这是黛玉临死前未说完的一句话。世人大多认为，黛玉是在怨宝玉，他想说宝玉好狠心。但我认为，她真正想说的应该是“宝玉，你要好好的活下去。”因为黛玉是一个痴情的女子。她与宝玉有“木石前盟”，她对宝玉虽有埋怨，但我想更多的应是祝福，他希望宝玉能好好的活下去。
黛玉的情真美。
人美，诗美、情美，黛玉集三美于一身。她的美是无法用言语描述的，但待遇的美已定格在我的心中，我会用心去体会。
黛玉，你是定格在我心中的美丽!
篇7：把美定格在心中作文
外公生病已经两个月了，由于外公是中风病患者，外婆特地为他买了一个轮椅，为了让
外公呼吸新鲜空气，他们时常在公园的湖边走动，在他们瘦瘠的背后，落英缤纷，残红乱舞。
从来都没有碰上过这么好的黄昏，夕阳的余辉渲染成凄丽的璀璨，孤独的落红张扬成绚烂的瑰玫，秋水无痕，聆听落叶的倾诉，红尘往事，就在这悸动的心湖中，吟喃起涟猗无数。
亭子里，椅子上，大树下，是一对对在热恋中的激情相拥的情人，他们在这里有着天荒地老的誓言，玫瑰，香水，葡萄酒，那浸透了一切的浮华与繁荣，或许有一天我们的文明全都烧掉了，坍掉了，垮掉了，你我就在这断垣颓壁底下遇见了，你会对我有一点真心，我也会对你有一点真心。然而外婆与外公之间的爱情岂是他们能比的?
外婆将轮椅静静地推到湖边，他们的身后不知何时下起了一场花瓣雨，洒在湖水中，栏杆上，桥梁上，婴儿的笑脸上，孩子的书包上，外婆的发角上。
外公转过身去，看着外婆，久久地、久久地，他们就这样久久注视着，在这紧张得拉长到永恒的那一霎那间，这么多年了，这种场面还从来没有过，是爱情吗?多年埋没在柴米油盐，锅碗瓢盘之中的爱情，还是一年比一年更深沉的从来没有老去的爱情?
他们就这样小鸟依人般地靠在一起，那时你老了，照片里的容颜，就像新鲜的熟透的苹果一样，不可采摘，外公的眼眶的瞳孔里陡然之间泛起一股涟漪，那温柔的漩涡足以超越千年的誓言，外公伸出枯瘦的手，轻轻摘下掉落在外婆发角上的花瓣，一切都显得那么地波澜不惊，让人春心荡漾，外婆的眼眶里陡然之间噙满了泪水，不知是满足，还是感动。是谁的离别拨动了谁的心弦，谁的繁忙成了谁的悠闲?此时此刻，湖水，花瓣雨，一对恋人，消退了一切的浮华与繁荣，浸透了岁月的辛酸与沧桑，又凝成一幅绝好的风景画，成为定格在我心中永恒的美丽。那一滴晶莹的泪水，无疑为这迷蒙的美丽镀上了一层凄。
原来，沧桑与凋零被爱镶上了一道边框，也是如此让人心动的美丽。
篇8：把美定格在心中作文
临窗那盆“一笑哪知是酒红”的一品红，那盆“霜重寒凝色益红”的一品红，终于在冬雨纷至的日子里凋谢了。
小时候，住在外婆家。外公喜欢养花，家里有大大小小几十个花盆。每天清晨和傍晚，看外公给花儿们浇水，是最令人欣喜的事。外公有时出差，便托我们照顾他的那些宝贝。外婆总是埋怨：“这外公真麻烦，养这些没用的劳神子。”虽然口中这样说着，手上却不懈怠，眉宇间似乎总有一丝笑意。
再后来，我离开了那些宝贝儿，回家继续求学。努力说服妈妈之后，我第一次见到那盆一品红，第一眼便见到了这盆艳而不娇，烈而不俗的一品红。红充斥着我的眼，热情的卖主介绍说，这话啊，天生的坚韧，花期持续一个多月直到叶子落尽了，花仍旧开得妖娆。登时心动起来，一口气把它抱回了家。
耐心的呵护着它，看它从朱唇紧闭，洁齿轻咬，紧紧地包裹到皓齿微启，再到忍俊不禁，重重叠叠的舒展着。满目彤红，真的是能迷人眼的“浑如猎火一树红”。它离开的家不是那样的轻盈，从容不迫。暗夜里，两片发黄的叶子敲敲落地，躯体蜷缩成一卷，如同句号，轻轻合上。第二天，第三天……还是两片黄叶。
我不忍这叶子与垃圾处在一起，捧在手心，轻轻放进墙角的器皿。就这样，两个星期过后，叶子落尽，那一品红更显朴质与大气了，显得庄重而豪放。
冬雨刚至，打湿了我的窗头。那一串红，看上去更有生机了，我一直以为它还活着，可当我轻抚那柔软的花瓣时，才发现它已枯萎。可那抹残红依旧如生时一般艳丽。
于是心里受到了深深的震动。秋风飒飒，它开放，不知“为谁零落为谁开”“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。’它消逝了，仍倔强地留下一道亮丽的虹影。我见不少花的凋落，有的事先毫无征兆，就突然一夜之间整朵花都落到地上，完好的花如山茶。那时却让我吓了一跳，惊叹于这么纤巧的花径选择了这般壮烈的死法，如夏雷，轰响而逝。她呢，这花也该是有魂灵的，不去的身影成了定格在我心中的美丽。真正如茶，是能品的，口齿香醇。人们常说：“美人如花隔云端”这儿的美人是那些义无反顾的殉道者，满怀理想给尘世留下高洁。
现在，我更忙了。侍弄花儿的工作，大多由妈妈来完成。然而我不肯弃了了我的慕花之心，看着她们。那般的美丽，无须冰冷的相机，早已在心中定格。
篇9：把幸福定格在心中作文
在这样一个温暖的午后,沐浴着下午的阳光,日子那么幸福而漫长.. 继去年之后,我又... 每一个我们大家共同熬过的深夜竟然都亲切起来,过去的那一年留给我的似乎不再是辛苦...
温馨和谐中有幸福，浪漫潇洒中有幸福，辛苦劳累中有幸福，平淡真实中有幸福……教书育人过程中又何尝没有幸福?作为一名小学数学教师的我，一路行走在课改的原野上，采撷着许许多多的幸福。
镜头一：上课 我和孩子们 “玩”
上课了，我准备了一大把枝条走进教室，所有孩子一齐望着我。我发给他们每人一根枝条，一根线，说：你们把手中的枝条折合围成一个封闭图形，不超过四条边，看谁围成的图形最具稳定性，谁将来就会成为建筑工程师。如果谁围成的图形易变形，他将来便专门设计拉闸门。于是孩子们都忙着动手，纷纷围成了长方形、正方形、平行四边形、三角形……然后各自拉自己的图形，得知了什么形状易变形，什么形状不变形，各人为自己的创造高兴不已。尝到了学习的甜头的孩子甚至课后还主动地找来木条和工具，利用三角形的稳定性修理了班上几张会摇动的课桌椅。虽是一个开玩笑的许诺，但孩子们都带着美丽的憧憬学得生动、活泼、主动，由“要我学”为“我要学”，孩子们的学习兴趣被激发了。
镜头二：上课 我和孩子们演哑剧
那天上《作息时间表》一课，碰巧我感冒了，声音没办法象往常那样响亮。“怎么使孩子们注意力更集中点呢?”我想了想，陡然心生一计，今天不妨和孩子们来演场哑剧，看上课的效果如何。于是我清了清嗓子，微笑着对他们说：“孩子们，今天我们来演个哑剧怎样?”“耶!”孩子们一片欢呼，他们最乐于此道了。
“好，注意观察时间表。老师写时间，你们表示出那一时间你在做什么;只要求做动作，不出声，但得让人看懂，明白吗?”
“明白!”孩子们齐声喊道，迅速坐得端端正正，目光齐刷刷的集中在我这儿。于是，我拨好钟表，等孩子们观察后在黑板上写道：早上8：10，孩子们做专心听讲状。
我又拨钟并写道：早上8：50，孩子们做眼保健操状。
我接着拨钟并写道：早上10：00，孩子们又做出出操的样子。
一时间，教室里没有一点声音，大家津津有味地做着各种动作，此情此景让局外人看了，肯定捧腹大笑!但伴随着无声的课堂，孩子们沉浸其中，认真地观察着、思考着、手脑并用，充分发挥着自己的想象。这偶然的招术吸引着孩子们的眼球，凝聚着孩子们的注意力，更启迪着孩子们的心灵。此时难道不正是无声胜有声吗?
镜头三：上课 孩子们相互质疑、释疑
质疑是手段，释疑才是目的。当孩子们发现问题，提出问题时，我一般不急于解答，而将问题交给他们讨论。这样做，一方面，孩子们觉得自己提出的问题得到老师的重视，会更加认真听课;另一方面，教师也可以从孩子们的质疑中，了解到他们学习困难的地方，讲解时，就可以有所侧重，做到心中有数，不仅利于释疑，而且有利于启发孩子们思维。如在教学周长含义时，孩子们质疑后，要求同桌协作，共同了解什么是周?什么是长?什么是周长?孩子们讨论热烈，很快得到“周就是围的意思”。“长就是边长。”这两个概念都是已学知识点，把“周”和“长”合起来就是一个新的概念。孩子们对其理解各异，有的认为“周长就是围着一周的边长。”也有的认为“周长就是围着一个图形的边长”……他们意见不一，争执不下，都希望我来做个“总结”。我不吭声，让他们观察两个动画片：一个动画片是一只小老鼠围着一个长方形的茶几跑了一圈，随着清脆的铃声，长方形的四条边一起闪烁;另一个动画片是一只小狗围着一个三角形的花圃跳了一圈舞，伴随着悦耳的乐声，三角形的三条边也一起闪动起来。看完动画片，我再让他们想一想什么是周长。孩子们经过认真的思考，明白“围着一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。”他们还自己找出重点字词“围”、“所有”、“总和”，并能用不同的语调读出。为测试他们是否掌握该知识点，我问道：“周长在哪里?”孩子们踊跃举手回答。有的举起笔盒，用手指着笔盒的一个面的四条边划了一圈;有的用手指顺着黑板的四条边划了一圈;有的指着桌子，用手指沿着课桌面的四条边“跳”了一圈舞……此时，孩子们学习热情高涨，他们质疑，释疑的信心倍增，每一个孩子都体验到了成功，尝到了甜头。
是的，孩子们的成长是我的心愿，孩子们的快乐也是我的快乐。伴随着新课程改革的步伐，我俯身聆听每一次幸福绽放的声音……
洗头的时候突然就想写这么一篇日志谈谈我想要的幸福其实一直来说我的要求都不高吧我希望自己有能力给爸爸妈妈比较好的生活我知道不可能最好也没有最好我只是想给他们我给...
威望: 金币: 17 枚 扎堆粉红的花丛中,自然感觉真好, 茄纸... 就在这一时间,幸福正... 神圣的画面的添加了一路上的你,我的白马王纸....和各位分享下点滴婚纱照,求吐槽,求...
柳宿是我最喜爱的动漫角色,虽然自最初接触《梦幻游戏》至今,五年在弹指一挥间... 为了同伴最后的幸福,柳宿甘以生命相助.他离去时那满足的微笑,深深定格脑海....
篇10：把美丽定格在心中作文
夕阳下，他的影子好长，好长……微风拂过，他苍白的头发被吹得零乱，几根银丝随风摆动。
周围很闹，在这街头，唯有他静静的坐着，身旁的工具箱和“自行车修理”的牌子和他一样安静……
我不忍打扰他，只是远远的望着，那种静似乎一直在我的心里定格着。
“老黄，修车了，哎呀!我车坏了可回不去了!”一位陌生的赶路人焦急地说。
“嗯，这年……”他端详，又转身去找工具……话不多，但我知道他开始工作了。
已是傍晚，落日锁在了地平线上，那轮圆盘似的落日似乎还想把最后的余晖慷慨的播撒人间，没有了那般的耀眼，却给晚归的人一丝的光明，一丝的温暖。
风更大些，他俏皮的掀起了他的衣角，他的几根稀疏的头发被吹得更加零乱了。
他半俯下身来，双腿跪在沙路上，已年迈的身躯有些僵硬，他还是缓缓地、缓缓地趴了下去，一只手撑着地，一只手用工具娴熟的操作着。不迟疑，不犹豫，一把把工具在他的手上是那样的乖巧。我眼前一丝朦胧，泪水不觉地涌了出来。
“老黄，我…………唉，算了，明天再修吧!天晚了!”过路人有些过意不去了。
风太大了，但我知道他会修好再回家的，他绝不会因时间晚而犹豫不决。不知过了多久，他正准备站起身来，也许是年纪大了的缘故，也许俯着身子时间太长了，也许……一个踉跄，他差点倒了，我正想向前，可我知道，在他的人生字典里没有“屈服”。他倔强，他执著，他热心，他在我心中是神圣的……
篇11：把xx定格在心中作文
花，是否会因为窗前没了熟悉的面庞而悲戚?
微笑带过你的离去，总是假装的，如此不经意。风依旧掠过湖面，湖面依旧泛起波光，河草依旧随水而动，浮虫依旧被惊而游走，周围的一切好像都不曾在意是否有你，而我的生活，似乎，是少了一点忙碌。
昨天，岂会只是一张作废的支票。
凝视着墨绿的红酒瓶，回想起昨日你说的：用酒，来祭奠你那破落的过往。虽然当时我是如此茫然，殊不知，酒尽，人散。窝在沙发学着你的样子拿起酒杯，抿酒，再同你一样的，艰难的咽下，当酒入喉间，那一种干涩，当齿碰杯壁，那一种尖锐，那时终于，体会到了你心的支离破碎，即使如今仍不明白你为何要离开，为何都不愿用一个借口来安慰我。只剩昨天，留给我回忆……
寂寞，又岂能谁都可以治愈。
花园内孤影，花朵还在肆意张扬着它的芬芳，渲染我的无助吗?依旧是那个坐台，依旧是被太阳晒得很烫，却依旧像是故意的挑衅，以为我无法承受吗?不，我可以，我向来如此不屑，尤其对你!呵呵，多自嘲。左手拿起冰淇淋，假装依旧有个你不再让我吃第二个，左边，心脏的位置，左边，我一直依赖着的方向，左边，已不再有你。无缘由的把冰激淋丢掉，或许是因为，受伤的心已承受不起它赐予的冰冷。
快乐，只隐藏在和你的约定里。
再一次的夕阳西下，再一次的橘红色背景，再一次目光锁定在那株小草上。没有的再一次，是我和你并肩坐在河岸的说说笑笑。嗨，我又来到这里，因为无法忘记那个属于我们的夏季，你呢?早已忘记吗?可不可以告诉我，你也只是无能为力才离开，只是放不下我才没有解释，只是因为……只是因为，我想要一剂解药。可以给我的，你一许下很多是吗?一起喝果汁，一起看电影，一起长大的约定。足够?足够!
方法，或许我已找到。
电影，总会谢幕;茶会，总会散场;你，即使我丢弃所有的尊严，也已走远。花开，总会有花落的呀……抽屉里泛黄的日记本给了我答案，我和你手握手画下的自画像给了我答案。
生活继续，美丽定格在我心中，像不陨落的流星。
篇12：把xx定格在心中作文
人生不会是一帆风顺，总会经历困难，面临失败。失败过后，心里总会有一番痛楚，给心的深处添一道伤疤，在自己的脑海里把失败定格。
有人说，把微笑定格在心里，会使人愉快;有人说，把幸福定格在心里，会使人快乐;我认为，把失败定格在心里，会让人激进、努力，让自己变得更好，更加接近成功。
美国总统林肯一生经历无数次失败，但他的人生是成功的。他虽然失败过很多次，但因为失败鼓舞着他，让他没有在困难面前退缩，不断前进，到达了人生的顶峰，成为美国的总统。我们的前车之鉴还有很多：爱迪生是一位伟大的发明家，为了研究出好的电灯，他使用了一千多种灯丝材料，终于找到了满意的灯丝;塞乌斯博士的处女作《想想我在桑树街看到的》被二十七个出版商拒绝。第二十八家出版社出版了这本书并售出六百万册。可见，把失败定格在心中对我们是十分重要的。
当然，一直惦记着失败是一件痛心的事，回忆起自己的失败，总会有一丝丝的凉意涌上心头。有的人因为自己的失败，从此堕落下去，不再振奋精神。这是因为他把失败放错了位置，他把失败放在心中最硬的地方，让自己萎靡不振，时不时回忆起这伤心的事，让自己不尽感叹世界的悲凉。
每当我自己沉浸在伤心的回忆里，我就会到阳台上看看我家的茉莉。茉莉虽小，但它坚强，花开花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有几天，但它一朵一朵，没有停止过开放。它凋谢了，但又会振作起来。无时无刻都显出无限的生机。这和把失败定格在心里的道理是相同的。
失败是一把双刃剑，要好好利用它的好处。同时，不要让它的另一面伤害自己。记住，把失败定格在心里，冲着人生的目标，勇敢地前进，不退缩，你就一定会成功!
篇13：把定格在心中作文600字
那时候的我们天真快乐，夏天一过就在期盼桂花早些开放。等到桂花开放时，整个小镇就沉浸在桂花的世界里。
每到这个时候，我们便会准备一个玻璃的小瓶子，用来贮藏桂花。到了下午，“摇桂花小军团”就一蹦一跳的向那桂花树跳去， 带着满怀的好心情，好快活!
我们来到一棵金桂花树下，你看看我，我看看你，相视一笑，拆下一枝桂花插在头上，抑或是放在自己的小瓶子里，然后在树下稍一张方格桌布，摇下来的桂花便可以落在上面。然后几个人一齐努力“一二三!”伴随这一阵沙沙声中，许多迷你可爱的桂花落了下来。再来“一二三!”桂花树在我们的推动下，头上的小花都像跳舞似的旋转着，在空中来回舞动，然后慢慢落下，落在方格桌布上，每一朵都那么招人喜爱。
一小朵桂花，都只有小拇指盖一般大小，中间的花蕊在四片小花的簇拥下，显得楚楚可人，四片花瓣金黄金黄的，在秋日午后斜阳的照射下显得更诱人，更美丽。而树上的桂花却又略有不同。它们在万千绿叶的衬托下，感觉更娇小。
拾起一朵桂花，放在鼻尖，我嗅到了大自然的气息;捧起一堆落花，我看到了她们绽放时的辛苦和努力转眼，两个多小时过去了，大家都累了，坐在斜阳满地的草坪上休息，每个人脸上都洋溢着别样的快乐，那种快乐无法用语言来形容，只是满满的幸福感。大家在草地上谈论着，说着，笑着，打滚着。
太阳在我们的谈笑声中过去，留下的是夕阳的辉映。多快乐啊，这就是童年!
而现在的我们，每天都被作业压得喘不过气来，剩下的只有回忆，把快乐定格在心中，既然年龄的成长让我们已经失去了快乐，那就让心快乐吧。
篇14：把定格在心中作文600字
刚拿到洗出的照片，我就迫不及待地看了起来。瞧这张，我抱着小狗笑得多灿烂!呵呵，还有这张，狗狗用爪子扒着山边往下望，而我，拉着小狗尾巴生怕它掉下去。当然，我们全体人员去爬山的合影是少不了的，大家笑得多开心啊!
终于放假了，妈妈的同学组织大家一起去九龙峡爬山，这样的好事当然少不了我。
早晨，我和妈妈来到集合的地方，刚一赶到，就有一只还不到30厘米长的小小狗向我扑来(其实是扑向我手中的面包)。它的主人立即抱起了它，哦太棒了，它的主人原来就是妈妈的同学，这么说，我可以和小狗一起爬上了，我最喜欢小狗了!
刚一上车，一股刺鼻的香水味便扑面而来，我连忙把口袋里的姜拿出来，放到鼻子下面嗅着，防止晕车。刚开始还好，可后来不知为什么就不管用了，我只好忍着，也没心情欣赏车窗外的风景了。只是听见妈妈一直说：“看那座山，这么绿。油菜花真漂亮，金灿灿的。看，那就是牧羊人!”
“啊，好舒服!”终于到了山脚下，我急忙下车呼吸新鲜空气，好像一条岸上的小鱼终于又重新回到水里一样。天空下着蒙蒙细雨，不过正好，这样爬山不会很热，而且还很有诗情画意呢。
我们准备好东西便向山上走去，我和小狗一会儿就玩得熟悉了，它一会儿跑到我的前面，一会儿落到我的后面，一会儿又围着我转圈。可能是因为走的是上龙门吧，走了半个多小时，就看见了粉色的桃花，没有开的花苞特别含蓄，而开放了的花朵又特别张扬，真是美极了!于是我便抱着小狗在这里照了第一张照片。我们走走玩玩，玩玩歇歇，还不时地按一下照相机的快门键。不知不觉已经爬到了半山腰，刚走到一个很险的地方，下面便传来了狗叫声，引得我们的小狗也着急往下看，我怕它掉下去，急忙抓住它的尾巴，妈妈用相机记录下了这一瞬间。
定格每一个瞬间，让快乐定格!
[把定格在心中作文600字]
篇15：把微笑定格在心中作文
续一段美好，续一抹阳光，续一季凋零，续一丝惆怅，续一段回想。
回首大葱岁月里的点滴，总有几分心酸几分无奈几分惆怅几丝感伤…散落的记忆放在一起，构成一些苍白的纪念，刻在记忆里，铭记于心…原来，有些空白是无法填补的…洗礼年少轻狂的我们，总有些许的玩世不恭。在这个现实的社会里，如果劳力士是物质上的奢侈品，那么爱情应该就是精神上的奢侈品。可是生命那么的脆弱，或许根本就无法蒙受那么多的奢侈…生活在一座城市里，或者爱一个人，又或者做某件事，时间久了或许就会觉得厌倦，就会有一种想要逃离的冲动。也许，不是厌倦了这座城市、爱的人、坚持做的事、或许，只是给不了自己坚持下去的勇气。现实的无奈，洗礼了轻狂的少年。定格有些事，我们明明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心。有些人，我们明明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局。有时候，我们明明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。
人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场…生命中，不断有人离开或进入。于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了。只是微笑依旧定格在那张寂寞的脸上…后来他们说：一个人的慎重，若是对应另一个人的随意，即使有再多的热情也捂不热一颗不爱你的心…岁月就像虫茧，将心灵层层包裹。于是我们习惯不轻易向别人敞开心扉，不管是快乐，还是忧伤…害怕是不是不再提起，就可以学会忘记。渐渐走到了后来，才发现被一些人、一些事否认了，如同那个钉子拔了还是有痕迹…路过咖啡厅，看着情侣们幸福的离去，而我却对着人来人往的人群发呆，一个人写下一月的邂逅…原来我还是怕寂寞的迷失人总是一个矛盾的结合体，总是在一个又一个的矛盾中徘徊，不知所措，最后迷失在自己给自己创造的一片本不存在的天地…习惯一个人，爱上了淡淡的忧伤!一直往前走，让风陪我去漂泊，就算这城市只剩我一个，我依旧会走到最后!让微笑依旧定格这张寂寞的脸上。
篇16：把微笑定格在心中作文
每个人都说这是个最美丽的年龄，没有泪水，没有辛酸，有的是欢乐和幸福，可是，这个年龄又是多愁善感的年龄，心里有着悲伤，有着心痛，也有着泪水。记不清有多少次，学校里的难受，父母给的委屈，让我一次次顺着泪光看这个世界。也记不清有多少次，我透过泪光看着这个微笑，然后，我从这个微笑中重新抬起头望着这个世界，似乎有一缕阳光映在心中，似乎一弯彩虹挂在湛蓝的晴空，似乎全世界的温暖都聚集到了我的身边。
这是一个多么恬静的微笑，多么沉着和冷静，淡然，美丽。每当我开始紧张，看着它，似乎世界也沉静下来，就像是在深夜遥望着深邃的夜空中的星星，那么明亮，安静，给人一种最祥和的感觉。
记得那次，我从前10名退下来，我觉的我是那么的无助和难受，在这个广阔的世界中，只有我是那么的渺小，无力。我看着这个渺茫的夜空，却望不到我的星星，找不到我心灵的.归依。无意中捧起这个微笑，却似乎捧起了整个世界，我的嘴角开始飞扬，我的身边重新有了快乐。我努力的学习，我终于在这个微笑的感召下找回了信心，找回了原来的那个自己，那个自信，开朗，勇敢的自己，我终于知道有种力量叫作微笑。
我把这个微笑定格下来，放在笔袋中。不知过了多长时间，同桌说，换个图片吧，这个我都看腻了。我微笑着摇头，无论何时，它永远都是崭新的，清晰的存在于我的心中，存在于我的脑海中。 我相信很多年后，它也不会褪色，也不会枯萎，凋零……
这个微笑将永远存在，它会在我伤心时安慰我，在我遇到困难时帮助我，在我困扰时解开我的迷惑，我管它叫永远的微笑，终于知道也有另一种叫法，有人叫它——天使的微笑。
篇17：把微笑定格在心中作文
清晨，天边刚刚泛出了鱼肚白，太阳也刚刚睡醒，慢慢爬上东边。正在这时，一位老人从车库推上一辆三轮车，走向马路边，摆上一张小板凳，默默点上一支烟……
随着一个小小的烟圈，摊前的人越发多起来。他热心地帮助别人修车、补胎，无论别人有怎样苛刻的要求他都会毫不犹豫地答应。举手投足间，都浮现出一种亲切的感觉。他戴着一顶黑色的夹克帽，身着一件褪色的衣服，足蹬一双泛黄的运动鞋，再加上一条蓝色的牛仔裤，显得极其朴素。
阳光越来越灿烂，我在一旁观察了他许久，终于忍不住上去问他几句：“老大爷，您好呀!”他连忙停下手头的工作，注视着我：“怎么，有事吗?”“每天在这儿修车补胎的，累不累啊?”只见他连连摆手摇头，露出自信的招牌式笑容：“不累不累，我每天修修车、补补胎，再看看马路上来去匆匆的人、物，那便是一种最大的享受。”他说的轻轻松松、自在悠闲。
我看了看那个小小的修车摊，内心感慨万千。就是这个小小的修车摊，充实了老人的晚年生活。他继续忙活起手中的活儿，小心翼翼地拆下轮胎，补好，再装进去。太阳爬到了头顶了，我细细地端详着他：黝黑的脸，一双眼睛炯炯有神，脸上一直洋溢着他的招牌式笑容。这笑容深深滴感染了我，他，就是那个平凡的不能再平凡的人。恍惚间，我突然看到了一个细节：他那褪色的衣服上有几个硬币大的洞。他终于忙完了，开始看马路上形形色色的人。他又开始说：“我在这儿修车多好啊!要是在家里，早就待不住了!”是啊，一个崇尚自由的人怎么能像被关在笼子里的小鸟一样呢?
天已近黄昏，太阳慢慢钻进云层，变成了红红的圆球。夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，沉入了阴暗的地平线。老人推着车，满载着幸福回家了。时间，依然定格在他的招牌式微笑上。
篇18：把梦想定格在心中作文
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
篇19：把梦想定格在心中作文
每一个人都有自己的梦想！有的人想成为一名宇航员；有的人想成为一名老师；有的人梦想成为一名科学家……梦想可以很远大，也可以很短小，我也有自己的梦想，我的梦想就是成为一名舞蹈家。
你知道我为什么会有这个梦想吗？那么就让我来告诉你吧！在我很小很小的时候，看到电视上的一些叔叔阿姨哥哥姐姐，甚至和我一样年龄大小的小朋友在舞台上跟着优美欢快的音乐翩翩起舞时，我就兴奋并有了想学舞蹈的念头。而且从我喜欢舞蹈的那一刻起，我的梦想就定格在舞蹈上。
我三岁半时，妈妈带着我报了舞蹈班，在学习舞蹈基本功过程中，有的动作很难，有的动作很“别扭”。因为喜爱所以坚强面对并克服，每天晚上妈妈都要求我在家里练习半个小时的'基本动作，因此每一次的舞蹈动作都做得有模有样。也是因为我的基本功扎实，动作标准，我在舞蹈班经常都是站在“C”位。
台上一分钟，台下十年功。三岁半到十岁，我的努力和进步都是伴着无数的汗水与泪水。我参加过很多比赛，家里的奖状和荣誉证书有一大摞。但我深深的明白这不是最完美的，追逐梦想，未来还有很长的路要走，还有很多挑战。我永远都不会放弃舞蹈，因为这是我的梦想，任何事情都需要持之以恒、坚持不懈，这样才可以收获果实。
这就是我的梦想，虽然不是很远大，但我会努力的去完成并实现它！
篇20：把梦想定格在心中作文
昙花为了自己的梦想，甘愿承受往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，忍受了暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。
而我的梦想，却是想成为一名人民老师。
我想做一名认真负责的老师，让学生学到许多知识。课前，我会认真备课，考虑学生的年龄和接受能力，做好充分的课堂预设。课上，我会循循善诱，当好学生的领导者。课后，我还要做好个别辅导检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生获得一点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感油然而生。
我还要做一个有爱心的老师，让学生喜欢我。我要用我的爱心，善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生，每天可能都收获着学习的成功和喜悦。而那些差生往往容易遭受老师或同学的冷嘲热讽，这会使他们变得自卑冷漠、郁郁寡欢，失去志向。作为一名好的老师，我会让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好，让他们重新精神饱满的站起来，找到人生的方向。
人生因梦想而五彩斑斓；泡泡因太阳而五彩缤纷。同样，梦想只有在坚持不懈下，才能收获成功。让我们从现在起，为了自己的梦想扬帆起航。不管它多么遥远，多么困难，只要心中有梦想，并坚持自己的梦想，相信我们可以达到成功的彼岸，让我们的生命之花开得更加灿烂！
篇21：把梦想定格在心中作文
每个人心中都有梦想，有的人想当一名教师，传授知识；有的人想当一名医生，救死扶伤；也有的人想当一名建筑师，建造更坚固的建筑物和桥梁；而我心中的梦想是当一名历史学家。
我从小就喜欢历史故事，爸爸给我买了很多关于历史的书籍。每次我拿到这些书就爱不释手，我常常利用课间休息时看书，有几次我连中午饭都忘记打了。晚上在家的时候，我也常常看得入了迷，爸爸好几次喊我上床睡觉，我都舍不得放下，这应该就是人们常说的废寝忘食吧。
我最喜欢的就是《明朝那些事儿》，里面讲了朱元璋大战陈友谅，火烧巨舰的故事；朱棣发动“靖难之役”；郑和7次下西洋，威震四海，万国来朝；还有“土木堡之变”，连明朝皇帝都被抓走了，我感觉非常气愤……唐太宗曾经说过：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”这些故事都深深地吸引了我，让我学到了许多历史知识，明白了很多道理，有时我还会把这些历史故事讲给爸爸妈妈和同学们听，他们都听得津津有味，有些故事连爸爸妈妈也不知道，我还有点小得意呢。
我在读历史书的时候，还发现了很多未解之谜，比如建文帝的去向，万历皇帝为什么不上朝了，正德皇帝为什么突然落水……还有很多让我们不明白的问题。将来我要带领着考古队，去发掘研究这些事情的真相并公布于世。我还想像“当年明月哥”那样写一本畅销历史书，让大家都喜欢，给我点赞，都来做我的粉丝。我一定要努力实现我的梦想，成为一名世界闻名的历史学家。
篇22：把梦想定格在心中作文
许多人都有自己的梦想，且都愿意为自己的梦想而奋斗。有的人梦想当书法家，有的人梦想当演员，有的人梦想当服装设计师，还有的人梦想当歌唱家。而我，多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当一名舞蹈家。
大家也许都会认为，有梦容易圆梦难。道理固然如此，可没有梦想又哪来希望，梦想的种子又怎能生根、发芽，开花、结果？我认为，梦不一定一生都只能是梦，只要怀揣梦想奋力前行，总有一天梦想便会成为现实。
记得小时候，其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时，我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课，我的韧带都会被拉得很疼，脚背也像要骨折一般的难受，腰也感觉疼得直不起来，但是，就不知道为什么，我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈，可能是因为舞蹈能让我身心愉悦，也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧！
还记得每年的除夕之夜，我观看春节联欢晚会的节目时，我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋，这我倒还不太确定，不过，我只是很清楚，我真的十分热爱。无论是在班上，还是在学校，只要组织关于舞蹈方面的活动，我总是第一个踊跃地报名参加，当然大家也总是想着推荐我，所以，我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个梦想的道路艰辛而且漫长，但我深信用自己的一生去努力，梦想也许并不遥远。
花开了，终有结果的时候：鸟飞了，终有归巢的时候：水流了，终有归海的时候：车动了，终有到站的时候。我始终坚信：我的梦想也终会有实现的时候。
有一句歌词说得好：“心还在，梦就还在！”为了我心存已久的舞蹈家梦，我愿将我的青春与热血交付，直到美梦成真！
篇23：把什么定格在心中初中作文
时间像清澈的河流，载着悠悠的笑声流去。生活似一条长河，奔流不息，多少悲欢离合，酸甜苦辣，几几多寒来暑往，花开花谢，构成了一点一滴的回忆。 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只雁。当许许多多都已逝去，许许多多都已凋尽，我们可以对自己说;“别伤心，我们曾经拥有。” 我曾经拥有一个慈祥的爷爷，可是现在，她他却离开我去了很远的地方，我知道，他在那个地方一直看着我。 在我的印象中，爷爷的脸上刻满了一条条似深似浅，我想，那是岁月走过留下的痕迹。爷爷是一个残疾人，不知为什么，他的双腿不能站立。听爸爸说，爷爷一直靠划船载人来维持家里的生计。 我依稀记得，我七岁那年，爷爷不知得了什么病，他说想见我，于是在放假的时候，爸爸妈妈就把我交给爷爷暂时看管。那时候，我有点怨恨爷爷。因为我想和爸爸妈妈在一起，和他们在一起，就可以去好玩的地方，吃好吃的食物。不过几天后，我感觉，爷爷对我也不错，，爷爷的家境不是很好，爸爸他们给他钱他也不要。爷爷说他不要是因为他认为子女奋斗而得的成就是属于他们自己的，把子女抚养长大是他的义务，而且爷爷说他没有给过子女一天的幸福生活，他实在很愧疚。在爷爷家里，爷爷总是把好吃的给我吃，我说不吃，他就说他不爱吃，如果我不吃就是不喜欢他，所以每次都是我吃好吃的食物，爷爷却总是与几根青菜为伍。 爷爷腿脚不便，还生着病，但他还总是陪我玩，总是对我笑，他一笑，脸上的邹纹就越发的清晰。有时候爷爷陪我钓鱼，有时候陪我放风筝，有时候我跌倒了，爷爷腿脚不便，不能很快地扶住我，所以我身上总是有伤痕，爷爷总是心疼的揉我的头用爱抚的眼神望着我。那是什么养的眼神呀!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄;那是三月里春风对水的温柔;那是夏日的晚霞对嫩柳的辉映;那是秋天落叶对大地的抚慰;那是冬日雪花对腊梅的赞叹。 让我记忆最深的就是有一次爷爷陪我去放风筝，那是一只蝴蝶风筝，它飞得好高。忽然，一阵大风吹来，风筝线断了，风筝很快的离开了我和爷爷的视线，爷爷拉着我的手，说：”风大，我们回家吧，小心着凉。”我哭着说，爷爷，我们去找风筝好不好?不然它会很孤独的!”
爷爷望着我，沉思了一会，说：\"好，我们去找它!”然后我和爷爷就去找风筝，由于爷爷腿脚不便，我们找风筝的速度很慢，接近傍晚时分，我们终于在一棵不高的树上找到风筝对于当时的我来说，要拿到风筝，是一个严峻的挑战，可是爷爷应该可以够到，于是我就眼巴巴地望着爷爷，爷爷似乎读懂了我的意思，他吃力的支撑着下半身，艰难的伸出了右手，试了一次又一次，终于够上了。风筝虽然破了一些，但我还是抱着风筝高兴地跳起来，爷爷就在一旁看着我，没有说半句话。好像时间就被定格在那一瞬间。到了天黑的时候，我和爷爷到了家，不经意间，我看见到爷爷手上流着血，已经凝结了，我望着爷爷的手，心疼得哭了。爷爷爱抚的摸着我的头，一直告诉我。，他不疼。我那时心里愧疚极了。我快要回到爸爸妈妈身边时，爷爷把我叫到他旁边，把一张白纸和一张宣纸交给我，说：“以后爷爷不能陪你了，你要记住家里能给你的，不是你真正拥有的，属于你自己的东西，必须要靠你自己去奋斗，去争取。如果爷爷不在了，你一定要快乐，坚强，不要总哭，那样爷爷会心疼的。”我当时伤心的点点头，我那时以为分别只是暂时的，以后还会见面。可我万万没想到，那些话竟是爷爷对我说的最后的话。当我再次见到爷爷的面容时，只剩下一张黑白相片。人们都说，人死后会化作一颗星星，默默地看着他的亲人，所以，我在寂寞的'时候，仰首看看天空，望望星辰，看那一颗星星是爷爷。我现在知道爷爷给我宣纸和白纸的用意了：爷爷是希望我的人生就像一幅水墨画，但这张画要我自己画，他更希望我的人生像一张白纸，干干净净，没有污点。 花开花落，我会珍惜;寒来暑往，我会铭记;风雨交加，我会坚持;心中的那份爱，我会永远珍藏。
篇24：把感动定格在心中作文
把感动定格在心中作文
暑假刚刚来到，别人都待在家中享受空调和冰棒，我却一人游荡在街头。
原本想出来散散心，却没想到午后的太阳把每一条路晒得将要融化，这种天气带给我们的感觉就是烦躁。
正当我郁闷沮丧时，一个小女孩的说话声却吸引了我。“老板，这瓶水多少元？”这声音十分甜美，让人完全忘记了那时的炎热。四周一望，发现一个女孩手里拿着一瓶矿泉水，正在一家便利店外和老板算钱。女孩不仅声音甜美，长相也不错。只是她坐在轮椅上，让人看了不免有点惋惜……。
“咦，你怎么大热天的，一个人愣在这呢？”才出神一小会，女孩便摇着轮椅到了我的'身旁。“没什么，就是出来散散心。”由于对女孩的印象颇好，也就回应了她。“是发生了什么不开心的事吗？”女孩冲我甜甜一笑，似乎要把我的一切不愉快融化。“考试成绩不理想……”一想到成绩我的心头就一阵失望。
“我成绩也不好，所以我去学了跳舞。”女孩的话让我无法理解。“我就是在练舞室弄伤了脚。”听她这么一说，我便开始细细打量她，果然觉得有舞者的气质。“那你还能跳舞吗？”我只觉得她的腿伤了，可惜了。“现在不可以，但以后就不知道了，我现在每天都看以前的录像，就怕忘记了舞步。”我佩服她的脸上竟没有一丝绝望，倒还轻松谈起了她的故事，所以心里有一点感动……
几天后，女孩邀我陪她练舞。刚离开轮椅，“砰”地一声，女孩就摔倒了，我正要上前去扶她，却见她自己正一点点地站立起来。“你帮我把轮椅拿开吧！”女孩边说边扶着栏杆慢慢地踮起了脚。虽然她的舞步显得那么糟糕，但我心里觉得，她就是一个真正的舞者！
在她整个练舞的过程中，除了搬轮椅是由我做的，其他的事都是她独立完成。她练了一下午的舞，我的心也被感动燃烧了一下午。如果说这位女孩的遭遇让我们觉得遗憾的话，那么她给我带来的心灵震撼，足以把我一季的不快融化。
那个特殊的季节，那个特殊的女孩，那份特殊的感动，将永远定格在我的心里。
篇25：把友谊定格在心中优秀初中作文
把友谊定格在心中优秀初中作文
错误的时候，会给你正确的判断和分析；在迷茫的时候，会给你指引前进的方向；在伤心的时候，会给你献上那暖人心扉的关怀。这样的友谊才是最可贵的。
——题记
犹记得，我和一位同学因为一点琐碎的小事而闹得不可开交，甚至大了起来。许多同学都过来凑热闹，还连声叫“好”，可能只是因为没有见过两个女生打架吧！
你迈着大步冲了过来，用尽全身的力量把我们两个人分开。可我仍是不甘心，伸出自己的大长腿踹了她一脚，但这一脚是你挨的`！
看着你捂住自己的肚子，蹲在地上，脸上流露出痛苦的神情。我傻眼了！我的心像被狠狠地揪了一下。
望着惊慌失措的我，你却说：“没事，蹲一会就不疼了。”此时此刻，我的心中只有感动，只有感动。你痛苦的汗水，已顺着你的脸颊流了下来。
在你忍受疼痛的同时，也不忘记我。“你没事吧！有没有受伤？”我回答说：“没事，我很好。”你对着我笑了笑，紧接着又变得严肃起来。
你一本正经的对我说：“你是不是傻，你说你是不是脑子进水了。你打不过还打，你不是傻是什么？”我委屈的说道：“你不帮助我出气，还在这里说我傻，你算什么朋友。”你又摆出一副博学多闻的样子说道：“真正的友谊是建立在坚实的原则上的。只讲哥们儿义气，却不讲原则的友谊，不是真正的友谊。”你的这番话让我深受感触。
你是一朵脆弱的小花，细细闻起来却飘香万里；你是一杯清凉的茶水，细尝起来却让人回味无穷；你是一只小鸟，给人们带来了春天。
你总是在我伤心的时，给我一个温暖的拥抱；你总是在我迷茫的时，给我指出该走的方向；你总是在我失意的时，给我一个暖人的问候。你和我的这份友谊，将会永远定格在我的心中。
——后记
篇26：把温暖定格在心中随笔
把温暖定格在心中随笔
打开书柜，随着刺鼻的书香，一玻璃瓶倾斜倒下。
刺耳的破碎声，激醒了我的记忆，我弯腰拾起地上枯黄的四叶草。时间冲淡了好多，回忆淡去了，记忆深处她的模样淡去了，徘徊在脑海中的是她的笑声，是她的鼓励，还有四叶草背面那抹不去的日期：三月五。
三月五是雷锋日，三月五是感动的日子。谁还记得那个披着黄色雨衣的老人，一道美丽的风景线，闪耀在雨幕的街头。
春天的雨是柔和的，那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。
虽说是暖暖的春雨，还是有点寒意，没伞的我逃窜在雨中，无意中碰撞到一个人，她手中的塑料瓶慌乱地撒落一地，她又平静地捡回塑料瓶。抬头看了看狼狈不堪的我，脱下她黄色的雨衣，轻轻地披在我身上，雨衣上还有她暖暖的体温。她抬起手，怜爱地摸了摸我的头，说：“孩子，快回家吧，小心着了凉。”她的手上结满了老茧，隔着头发，我还是能感受到她手上的粗糙。皱纹布满了她的脸，当时的我竟然感到害怕，慌忙的拖着雨衣跑开了。老人愣愣地站在雨中，看着我惊慌失措的背影。
重重的关上家门，脑海里还是那老人的'脸。顿时我的心颤了一下，她是个老人，外面下着雨，没了雨衣，老人会不会生病。我慌忙地拿起雨伞向大街跑去。
雨水布满了她的发梢，一辆汽车从她身边驶过，泥水溅了她一身，如果她此时有雨衣……她擦去泥水，我慌忙地跑到她身边，把黄色的雨衣披在她身上。她颤着身子，说了句谢谢。这句话，不应该是我说的吗?
远处跑来一个女孩，急急忙忙地赶回家，却不幸摔倒在地，手上的皮划破了。老人停止了擦拭，急忙跑过去扶起了女孩，再次脱下了她的雨衣，轻轻地盖在女孩身上。从袋中抽出一块洁白的手帕，裹在了女孩手上。我跑过去遮住了老人头上张狂的雨。女孩跑开挥着手和老人说再见把温暖定格在心中作文把温暖定格在心中作文。老人幸福地笑了，皱纹挤成了一堆。这温暖的定格，是我看过最美的画面。
我不禁和老人聊了起来，老人说她并不是清洁工，只是在这学雷锋日，出来做善事，帮忙清理着街道……之后的之后，我就再没听进去，因为她的第一句就让我感动、惭愧……
看我出了神，老人从衣兜里掏出一个小玻璃瓶，里面装着三片四叶草，“送给你的。”老人笑着说。我感谢地接过，玻璃瓶还有老人残留的余温。
这就是我藏在内心深处难忘的回忆，那个老人，那个画面，瞬间定格在了我心中。做好事并不难，温暖一个人并不难，难的是你是否拥有有一颗去感受事物的心。让我们用心去感受他人的带来的温暖，也用我们的温暖去感动跟多的，让世间再多一些温暖的定格吧!
篇27：把快乐定格在心中作文500字
对于摄影，我不太了解，但我却知道其中的一个术语——定格。定格是什么?这让我想到了《非常完美》中的漫画男孩。他头上有一个大盒子，他总将记忆纸片一张张放进去。而我则将生活中的微笑与泪水定格下来，同样将那些“照片”一张张的放进我的记忆盒中，充实我的人生，让我不再孤独。
有人会觉得，清晨推开窗户吸到第一口新鲜空气是最舒服的。但我会说“不”。因为我发觉清晨看见人们的微笑是最快乐，最幸福的。每当我骑着我的自行车上路，看到那些熟悉的背影，总会微笑着上前打招呼，尤其遇到旧时同窗，心中的喜悦不知为什么突然间迸发出来，或许因为太长时间没有相见，源于心中的思念，更或许是看到他们便勾起了我对过去的美好回忆。而此时的对方也一定会给予你回应，于是那些微笑便被定格下来，充实我的心情，积累多了，我的心情指数也就像QQ宠物一样快速上升。就这样，我拥有了好心情，自然会更有信心去接待每一个挑战。让微笑定格，我将会收获自信与成功，
人生中光有微笑，或许不太可能，有时拥有了泪水做调味剂也是个不错的选择。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一首《送别》时常作为毕业的必放歌曲。对于毕业生，我已做过了三回。每次的离别虽说是没有达到生与死的境界，但心中的伤感依旧无法克制。听着毕业词，手拿毕业证书，周围一片寂静，每个人的`眼中都闪着泪光，人们常说那像珍珠，可我更觉得那像太阳。因为如果你没有与同学相处而积累下的深厚友谊，你是不会拥有眼泪，而过去幸福的记忆化为今日的泪水，它如阳光一样温暖着每一个人的心房。当它悄悄滑入嘴角时，原有的苦涩消逝了，拥有的只有甘甜。让泪水定格，我收获幸福与友谊。
让快乐定格，让悲伤定格，让幸福定格，让友谊定格，让我的喜怒哀乐被定格下来，我会像保护亲人那样珍惜它们。如果有一天，我将它们遗失了，我真的不知道我的生活该如何进行下去。
