种甜甜圈中作文

【简介】感谢网友“是山风啊”参与投稿，这次小编在这里给大家整理了种甜甜圈中作文(共30篇），供大家阅读参考。

篇1：甜甜圈作文500字

甜甜圈作文500字

炎热的夏天，在一座城市里有两个虫子，一个大黄虫一个小红虫，它们在一个横着的易拉罐里躺着。

突然飞过来一个香肠，大黄虫看见了，伸着舌头想要去吃，这时小红虫也发现了，于是赶紧把大黄虫推到了易拉罐里面，然后自己津津有味地吃着香肠，正当大黄虫想要争取从小红虫嘴里抢过来的`时候小红虫已经吃完了，对大黄虫打了一个饱嗝。

大黄虫沮丧着脸，头趴到了易拉罐上，红虫对着黄虫笑了一会，突然黄虫站了起来，它和红虫一起发现了喷泉上的大甜甜圈，这时它们都想要去吃甜甜圈，于是黄虫拼尽全力爬上了喷泉边缘，准备吃甜甜圈，这时红虫飞快的跳了过来，黄虫看到，赶紧把甜甜圈竖起来，红虫从甜甜圈中间的小孔里飞了过去。

就这样来来回回好多次，最后黄虫被打了下去，红虫想要吃的时候，黄虫一个屁过来飞到甜甜圈中间，红虫被弹开了，这时红虫想要抢过来，但是黄虫不停的放屁，飞快地围着喷泉转圈，跑的非常快，红虫赶不上去，然后黄虫转到红虫后面并没有看到红虫，吃起了甜甜圈，红虫看到想要去抢，一不小心掉到了水里。

黄虫赶紧要拿甜甜圈救红虫，但是有点舍不得，最后扔了出去，红虫想要吃到甜甜圈，当甜甜圈飞的进的时候，准备咬住，结果甜甜圈像回旋镖一样飞了回去，来来回回好多次红虫没有力气了。

最后黄虫打算自己吃下甜甜圈来把自己弄成救生圈的样子下去救红虫，黄虫吃下以后向红虫飞去，但是正要到红虫身边的时候，突然黄虫打了一个饱嗝，将刚刚吃下的甜甜圈消化了，消化后转化成了屁，于是飞上了天空。

就这样一次次的循环黄虫飞上了天空，最后撞到了宇宙中的太空垃圾而停了下来。

篇2：甜甜圈小组*谈①作文

本次主题：你们爱看哪本书？

甜甜圈小组是个超爱说话的四人小组，其中，王甜琳是一个

甜甜圈小组*谈①作文

。

说起看哪本书，数学、英语迷都“眼前一亮”。

张晓妮得意洋洋的说：“我啊，不仅爱把一些英语短文翻译成有趣的故事，还喜爱读小说，特别是

“那又怎么样？六本算什么，我家有八本，而且每本都看过两三遍，都会背了。我还爱看一些辫子姐姐的书，和郭敬明的《爵迹》，还有意林，因为这些书的内容实在太好了，令我百看不厌。”书呆子袁琪说。

王丽音说：“不过，在我的眼中，辫子姐姐的《闪着泪光的决定》是最好的，因为那本书封面好看，里面的字形也不大不小，让人看着很舒服。”

王甜琳说：“只要是书的话就好看，在我眼里，什么书都是最好看的，因为这一本本书，都是每一个作家的心血，而这每一本书，都有一定的道理，对于一个爱看书的人来说，不管是什么书，都是一道美丽的风景线！”

是啊，让我们从此爱上读书吧！让书成为我们的好朋友

篇3：学做甜甜圈作文350字

学做甜甜圈作文350字

牛通社又为小记者们举办活动了。我觉得这次活动比以前的那些活动更加有意思了。因为这个活动是学做甜甜圈，我一想到甜甜圈的美味，就流下了口水，真想快一点到那里。

终于到了百滋百特。哇！这里的桌子上放满了甜甜圈，有巧克力圈，有红粉佳人，有紫薯……我恨不得马上拿一个就往嘴里塞。这时，甜甜圈制作师傅来了。“我姓许，许多的`许。大家以后就叫我许老师吧！”说着说着，许老师开始讲怎么做甜甜圈。听完了老师讲的要点，我们被分成了三组，每组五个人，然后就飞快地做了起来。我先拿起一个面包圈，轻轻地放入抹茶巧克力奶油里，再慢慢地拿起，最后把巧克力豆洒在涂奶油的那个面上，香喷喷的甜甜圈做好了。更让人高兴的是，我们组获得了第一名。

我拿着香喷喷的甜甜圈回到家里。爸爸妈妈看着我亲手做的甜甜圈，对我说：“你真能干，这个甜甜圈一定很好吃。”于是，他们张开了大大的嘴巴，恨恨地咬了一口。“哇！太好吃了！”他们异口同声地叫了起来。我听了心里美滋滋的。

这次活动让我们又动手，又动脑，还发挥了想像力，真是太棒了！

篇4：幸福的甜甜圈作文

幸福的甜甜圈作文

幸福是什么？我想，是一串晶莹剔透的珠宝，藏在茫茫的大海中，幸福的享受着海水妹妹的歌声；我想，是一颗美丽的种子，慢慢的长出芬芳的花瓣，幸福的享受着那甘甜的露水；我想，是一个可爱的甜甜圈，放在精致的小托盘上，陪着香浓的奶茶，幸福的享受着笑容的甜蜜……

幸福是永远的抓住那双温暖的大手。春天，我拉着那双大手向花园走去，看着刚发芽的玫瑰花，我只是一个劲的傻笑，他在旁边看着我小小的身影，也笑出了声，我拉着那双大手在春天的足迹中奔跑，欢笑着，奔跑中，那双大手好像在告诉我：“孩子，幸福在你看花的一瞬间慢慢的靠近你，你也似小花，刚刚探出脑袋，随着春天去寻找的幸福吧！”夏天，我拉着那双大手向大海走去，一起堆沙堡，一起快乐的玩耍，我们在沙滩中一直走一直走，留下了长长的大大小小的脚印，我紧紧的拉住那双大手，踩着细细的沙子，一同享受大海的'幸福歌声！秋天，那双大手和我走在那飘满落叶的小路上，我们手拉手，一起捉那飞舞的落叶，共同分享落叶的幸福！冬天，我在雪地里兴奋地玩耍着，唱着《铃儿响叮当》一不小心摔倒在地上，两眼落下了大颗大颗的金豆子，那双大手连忙扶起我，帮我擦干眼泪，帮我弄掉身上的脏东西，抓起我的小手，温暖了我冰冷的心，幸福大颗大颗的眼泪，那双大手是爸爸的，是那天使般的父爱，爸爸，幸福是我永远的牵着你的那双大手！

幸福是让人露出那份甜美的笑容，我喜欢做可爱的糕点，让大家喜欢上那种特殊的芬芳，当我陶醉在糕点中是，幸福的如痴如醉，无法形容。我想当一名糕点师，想看见无数幸福的笑脸，当吃到那种味道时，我也会享受其中的甜蜜，我想看见大家幸福的一面，当我做着心目中的糕点时，在心中发出的决心，要让每一个人尝到每一种不同的味道，流露出各种各样的幸福的表情，我开心地笑着，无论如何，我的幸福永久是独特糕点，那种迷恋，是糕点中人们的幸福，让糕点的气息永远留在大家幸福的回忆中……

幸福是唱出梦想的歌，幸福是那棉花糖般的友谊，幸福是躺在妈妈的臂弯上，幸福是看着回味无穷的相册，幸福是跳出自己青春的美丽，幸福是让人泪流满面的的心灵书，幸福的甜甜圈让人回味，幸福是什么？是一串串珍贵的水晶钻石，幸福是五彩缤纷的甜甜圈，是温暖的那双大手……

篇5：我的甜甜圈六年级作文

我的甜甜圈六年级作文

我有一个“甜甜圈”。总是能在我最无趣，最伤心的时候将我逗笑，但有时候她也会仗势欺人，无论你怎么逗她，她也不会笑，只有吃，才能俘获她的心。

她有着鸭蛋似的脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑起来就会露出那两颗可爱洁白的大门牙。胖乎乎的小脸和小body(身体)，都是她的特征，可爱极了！

你瞧，她一醒来，就“骨碌”一下扶着小床栏杆站了起来。紧接着，便跑向了厕所，也没看清楚位置，二话不说，PP一蹲，一动不动，就这样拉完了。小甜甜光着小脚丫，走到妈妈面前，用那稚嫩的双手，拍拍妈妈的脸，将妈妈叫醒。妈妈为甜甜穿好衣服。香蕉甜便叫我这个姐姐陪她玩，可是睡眼朦胧的我无精打采。终于，妹妹使出了那令我生痛欲绝的`“紧箍咒”，嚎啕大哭起来。我见状，三下五除二便将衣裤穿好，陪妹妹去玩，可是，这就是我噩梦的开始呀！“呜呜……”

小甜甜根本停不下来，左蹿西蹿，左拐右拐，我呢！东奔西跑，也跟着他乱窜。整个客厅已经被甜甜闹得鸡犬不宁啦！，可她好像一点儿羞愧之心也没有，还这么大大咧咧，一点也不淑女。我被眼前的景象惊呆了，家不像家，人不像人，地上的东西都摆满。我的怒火冲上来了，破口而出：“小甜甜，站住！”小甜甜好像被吓住了，靠在一张板凳上，嘴巴嘟了起来，两眼泪汪汪的，眼眶也湿润了。看他那样子，我不由得笑出声来，心想：这下把你吓到了吧！看你还敢不敢造反。甜甜的泪水一滴接着一滴流了下来，我看着很心痛，便将甜甜抱起来，安慰一下。没过一会儿，甜甜又笑了，我和甜甜又快乐的玩起了玩具。

你说，这个小甜甜，你喜不喜欢？反正我是喜欢的，她那么活泼，那么可爱，那么天真，我能不喜欢她吗？

ILoveYoumysistey！

篇6：促销的甜甜圈作文400字

促销的甜甜圈作文400字

周五傍晚吃过晚饭，我跟妈妈出去散步，顺便去面包房买第二天早上要吃的早餐包。我们俩一边走路一边背着乘法口诀表，妈妈说这个乘法可有用呢。

不知不觉的我们就来到了常去的这家面包房，进入店堂，我看到那边有一张大海报，上面写着：圣诞节将至，本店新品甜甜圈促销。旁边还画着各种各样的甜甜圈的图案，有巧克力味的、草莓味的`、抹茶味的、柠檬味的，哇哦，看着好诱人哦，我的口水都快掉下来了。

妈妈最关心的当然是价格了，我赶紧仔细看了下，只见海报上面写着：原价4个28元，现在促销价24元。嘿，按照乘法口诀表里的“四七二十八，四六二十四”那就是每个甜甜圈原价7元，现在6元了，那样买一个就可以省1元，如果我们买100个，不就可以省100元了嘛，看上去好像赚了呀，我赶紧跟妈妈说了我的想法，买的越多可以赚的越多哦。

妈妈听了马上笑起来了，她说：“傻孩子，你光想到了可以赚多少，可是你有没有想过，如果买100个甜甜圈的话，按照每个6元，我们首先要付出600元呢，而且买这么多怎么吃得掉，太浪费了。”

哈哈，妈妈说的对，看来商家搞的促销活动，大赢家还是商家自己啊，卖的越多，他们赚的才越多呢。最后我们买了一盒四个尝尝鲜，味道果然很好。

篇7：四年级写做美食的小作文 甜甜圈

星期三，老师布置了一项特别的作业，用鸡蛋做一道菜，做菜？这简直就是“张飞吃豆芽小菜一碟”。

我飞快地回到家告诉妈妈，妈妈说：“做菜要先洗手，不然细菌就跑到菜里了。”听了妈妈的话，我迫不及待地开始准备食材。首先，从冰箱里拿出一个鸡蛋和一扎韭莱做主材料，再拿来盐、味精、料酒做配料，该我大显身手了。先把鸡蛋轻轻地往碗沿敲几下，鸡蛋娃娃微笑着咧开了嘴，蛋黄像游泳高手一样游入碗中，我拿筷子小心翼翼地把蛋黄搅拌均句，把韭菜清洗干净切成段。随后，我把油倒入锅中，不一会儿油锅里发出了“噼哩啪啦”的声音，鸡蛋的蛋白上鼓起了一个个小泡泡，活像一个可爱的小孩在吹气球。蛋白也成了金黄了。我觉得下面也该熟了，就慢慢地把铲子斜插进鸡蛋底面，猛地把鸡蛋翻了个身煎另一面。看到鸡蛋完全凝固了，加入韭菜翻炒，再加入盐、味精、料酒炒均匀，一道油汪汪的白里透黄、滋滋作响、冒着香气的韭菜炒鸡蛋就出锅了。

我兴奋地让妈妈尝一尝味道，看着妈妈表情，我失落极了，自己夹了一口尝了尝：呀，好咸啊！做菜看似一件很容易的事情，可是做起来并不简单。小朋友们：失败是成功之母，万事开头难，不要因为难就不去尝试，要敢于做自已没做过事，才能体会到成功的乐趣，生活本能丰富多彩。

篇8：四年级写做美食的小作文 甜甜圈

今天，我准备大展身手一次，做一道美食西红柿蛋汤。你别看只是一道普普通通的西红柿蛋汤，它可以变成一副不一样的画。

现在我就要开始动手制作美丽的画了。首先先准备一个西红柿。红色的西红柿的就像一个小灯笼。再准备两个鸡蛋和拍碎的蒜。

先用刀在西红柿的表面上划一个十字刀，然后放进锅里烫一两分钟，烫一会儿更好剥皮。没剥皮之前西红柿是光溜溜的，但是剥完皮之后就变得沙沙的，摸上去感觉有小颗粒一样。

把西红柿剥好皮之后，就要把西红柿切成丁，放到旁边备用。

一切准备就绪，就可以打开液化气，在锅里加入食用油。等锅加热之后，把准备好的蒜放到锅里去爆香，接着把准备好的西红柿一起倒进去，炒出汤汁，之后再加入水，盖上锅盖，等水沸腾。

等待之余，打两个鸡蛋，把鸡蛋打散。金黄色的蛋液就像孩子离不开妈妈一般粘着筷子，费了九牛二虎之力，终于把蛋打散了。这时，锅里的水沸腾了，沸腾的水咕噜咕噜的响着，就像有无数条小鱼在吐着泡泡。

这时是加入蛋液的最好时机，我赶紧把打好的蛋液慢慢的淋入锅中。过了一会儿，蛋花便慢慢的鼓了起来，好像在吹泡泡。红色的西红柿和黄色的鸡蛋融合在一起，仿佛就是一副美丽的油画。

再加入，盐、味精、鸡精和少许料酒调味。之后关火出锅，装进碗里，再撒上翠绿的葱花点缀。葱花使得这副美丽的油画多了一份生机，更加生动了。

只要我们有善于发现美的眼睛，生活处处是惊喜，生活处处是美丽的画。

篇9：人生的意义与甜甜圈优秀作文

人生的意义与甜甜圈优秀作文

如果我们早晚是要死去的，那么人生的意义是什么呢？

你喜欢吃甜甜圈吗？你一直会毫无疑问地说“喜欢”。那你有没有想过——反正甜甜圈吃几口就没有了，为什么你还要吃呢？你会因为甜甜圈会被吃完而不吃吗？不会，对吧？

也许在你快吃完的时候会感到一丝丝的难过。但是你知道快要吃完了，会让你觉得甜甜圈更美味。人生不是你说的'这么简单。人生的意义究竟是什么？我实话告诉你们吧——人生是没有意义的。

人类存在于这个世界上只有几十万年，天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗？当然不在意，我们只是尘埃罢了。但是这不代表我们应该放弃一切。首先你要明白一个最基本的道理——人生是艰难的。有时候你会开心，有时候你会难过……今天爸爸妈妈还陪伴在我们身边，明天他们可能就会离开我们。总有一天，我们也会离开……人生就是这样的。甜甜圈不会永远存在。

但是，我们有机会去品尝它的美味。当你接受了这些事实后，你就能开始享受生活，享受生活很简单——学会关心和理解，做你喜欢做的事情，并且把它做好。学习，并且把你学到的知识传递下去；善待朋友，原谅敌人。不要忘记那些愿意陪伴和守护我们的人。奔跑、跳跃、欢笑、哭泣……

真正轻松地活着，享受各种各样的乐趣……

篇10：生活中100种的优雅小动作

生活中100种实用的优雅小动作

1.女生穿短裙坐下的时候会用手顺一下。

2.公共场合拉椅子会把椅子抬浮，而不是直接拖出来弄出很大的响声。

3.与人同行时，在对方需要的时候，适时递上纸巾。

4.和女生走在一起的时候，主动走在靠近车道的一侧，保护女生。

5.等人或等车时会随身携带一本书。

6.用吸管和东西时，避免发出“呼哧呼哧”的声音。

7.用过的餐巾纸会叠一下，不会把擦痕放在外面。

8.对服务人员有礼貌。

9.吃饭的时候有人迟到会主动起身微笑。

10.不在拥挤的通道忽然停下来，注意给人让道，时常检查自己的东西有没有挡着别人。

11.看人时眼神不飘忽，不上下打量。

12.从车上下来时要双腿先出来。

13.电梯超载的时候主动下，哪怕你不是最后一个上的。

14.穿拖鞋走路不发出拖沓声。

15.尊重别人，不对别人的生活和选择品头论足。

16.不直接否定别人的话。

17.上车的时候，特别是上别人的车的时候先把自己鞋上的泥抖干净。

18.上课拿出眼镜关眼镜盒的时候眼镜盒夹着手关，缓冲作用，声音小很多。

19.别人睡觉时做事蹑手蹑脚，尽量不发出声音，不过蹑手蹑脚声音控制不好也容易把别人吵醒。

20.电动车座位比较高，女生上电动车的时候电动车倾斜，女生就更容易上去了。

21.主动为女生提行李箱。

22.男生与女生约会吃饭时，主动拉开对方的椅子，还有，过马路时，男生应该走在迎车面。

23.夏天聚餐时，女生站起来俯身夹菜时用一只手自己的胸口。

24.进出门的时候给后面的人稍微留下门并且点头微笑一下。

25.刷牙的时候，旁边有人，放低身子吐。

26.放杯子的时候用小指缓冲一下，慢慢放下。

27.公交或地铁或者其他需要打卡的场合，直接拿出卡来打，不要拿个包包在那里蹭。

28.洗完手不要四处甩手，特别是边上还有其他人的时候。

29.总之一个很重要的原则就是尊重他人，多为他人着想。

30.在商场之类的地方乘扶手电梯时，不要和同行的人并排站，主动一上一下靠一侧站，吧另一侧留给着急的人。

31.喝瓶装水不是整个瓶口塞在嘴里。

32.点菜时尊重别人的口味，优先让别人点菜。

33.坐地铁、公交的时候，主动站到车厢内部，不要堵住车门。

34.女生长发的话，避免在人群中甩头发，直接甩到后面人的脸上，也很不优雅的。

35.穿细高跟鞋，往后退的时候先往后看下再轻轻地后退，避免踩到别人。

36.吃饭的时候把筷子架在碗上，或者架在筷子架上，不要直接放在桌子上。

37.不要发出餐具和碗碟刮擦的声音。

38.吃饭不要挑拣，筷子碰到的地方就要夹走。

39.长辈没开始动筷子，小辈不要心急开始吃。

40.递剪子和刀的时候尖头朝着自己，手柄递给对方。

41.开车到水洼处绕行或者减速，避免把水溅到旁边的车或者行人身上。

42.与人目光相碰时浅浅的微笑。

43.食物和水最好不要边走边吃（喝）。

44.打车到达目的地结完账对司机说“谢谢”，公交车上乘客不多或者乘坐夜班车下车时对司机表示感谢。

45.女生的话，低头看书的时候把某一边的鬓发顺到耳后据说特别有女人味。

46.即使在亲密的爱人面前，如厕和洗澡还是要关门。

47.不让眼睫毛想苍蝇腿，不让头发上有头屑。

48.说话时候平静而坚定，不尖声高笑，不斜眼看人。

49.不穿太过暴露的衣服，如果胸前已领宽松，弯腰或俯首时，用手轻轻挡住。

50.不穿坡跟鞋，草编的除外。

51.不抹过于浓重的香水。

52.在麦记之类的快餐店用餐完毕，将餐盘收拾进垃圾桶。

53.坐地铁不抢位置，不吃东西。

54.不挡别人的道，任何时候，任何地点。

55.随手关门的时候回身，慢拧门把手，免得弄出很大的撞击声。

56.早上到公司，不管熟不熟的，主动跟大家说早上好。

57.不管你是卖家还是买家，在买卖交易完成时，记得先致谢。

58.坐公交时，双人座尽量坐里面的位置，方便后来的人入座，也避免别人不好意思让你让一下的尴尬。

59.饭桌上转盘时，首先要看一下，有没有人正在夹菜或者准备夹菜的，如果有，等别人夹完再转。

60.碰酒时，尽量将自己的杯沿向下靠近对方的杯底，这是一种尊重。

61.在陌生场合或者场所询问时，首先要跟人说你好，不管问题是否得到解答，都要说谢谢。

62.进电梯时，如果人多，尽量往里站，面向电梯门，成U型，方便人上下，也避免面对面的尴尬，同时能看清楚楼层。

63.吃饭时避免大口吞咽，或者发出很大的响声，应当闭唇轻嚼。

64.在公司，电脑尽量静音或者戴耳机，午休时间，尽量轻手轻脚不要发出大的声音，喝水时，杯子要慢放，特别是陶瓷的。

65.书本尽量分类摆放，同一类的按名称排序。

66.洗完手，尽量在水槽内沥一下水，自上而下轻甩，不要动作太大弄得水台上全是，再用烘干机或者手纸，水太多的话浪费电和纸。

67.演讲的会堂、电影院等场合，起身时，手扶座椅，不管是不是上面有包布，免得座椅弹回会打扰到其他人，走出时尽量弯下腰，在观众视线以下蠕动出去。

68.不当众教育自己的小朋友。

69.走路的时候不要唱歌。

70.在食堂吃完饭把餐盘送回时跟大妈说谢谢或者辛苦了。

71.这一条是说给女生的，别一遇到稍微需要搬、推、提、装的事情就觉得应该是男生的事，然后毫不客气地指使男生，最要不得的是还在一边催：你快点啊！这么点都弄不动你是不是男生啊？其实这样的女生一点都不可爱！

72.介绍某人或其他需要指人指物的时候伸直五指而不是用食指。

73.别人在聊天时一直回应“恩”的时候，主动提出“下次再聊”。

74.送女生单独上出租车后，记下车牌号。

75.嘴唇轻轻闭合几次，发出“买买买”的声音。

76.接到陌生电话的时候，除了说“喂”，尽量在后面加上句“你好”

77.地铁或公交上不要身体靠在扶手上。

78.如果是集体活动，请随和一点，跟着大部队走，不要太挑剔，事儿妈永远优雅不了。

79.晚上开车的朋友们，遇到对面有行人、自行车或者电瓶车在形式的时候别打远光灯，我真的被闪瞎了，很容易出事故的。

80.有人请客聚餐时，餐后不第一个起身离开，要等请客的主人家起身后才可以跟着离开。

81.不开不合时宜的玩笑。

82.女生穿裙子上楼梯的时候，男生尽量走在女生前面。

83.如果有人八卦不在场者的私密，借口走开，不要多听。

84.拒绝他人表白时表达感激，不示高傲，不以他人的追求为谈资炫耀。

85.接过酒杯的时候接住杯脚，不接触上部。

86.坐进轿车内的时候不要头先进，应该臀部先进去，头部跟进。

87.如果在户外，丝袜被勾破小洞应该及时避进附近的洗手间把丝袜脱下或替换，不穿破丝袜。

88.不在公众场合直接补妆。

89.坐扶梯左行右立，公共交通内不进食。

90.避免迟到，一般提前五分钟到达，如果不小心早到太久可以去附近的咖啡店或书店等候，等到提前五分钟上楼。

91.打哈欠时遮一点嘴。

92.不要抖腿，男抖穷，女抖贱。

93.就算公司有保洁人员，开完会后把空矿泉水瓶带走丢掉，他们会感谢你的。

94.和朋友聚餐时多多沟通，不要玩手机。

95.当踩到了地上的口香糖时，第一反应不是厌恶的咒骂，而是蹲下用纸包好，扔进旁边的垃圾桶。

96.嘴巴里面有东西的时候吃完了再跟别人说话。

97.坐下的时候双腿要并拢。

98.看到长辈一定要主动打招呼。

99.出门衣服不一定要很新，但一定要穿整齐。

100.做客时不要随便坐在主人家床上。

篇11：管理中的10种顿悟

很多管理者眼睛往往是向外看，一直盯着员工，觉得员工这要提升，那要改进，总感觉员工不尽人意，

其实如果换个角度，多审视自己，把员工当做一面镜子，照照自己，发现最后需要提升的只是自己！

很多事情的迎刃而解，需要改变视角，静心顿悟！

1、当下的环境是最合适的环境

要立足现实，不要去假设一些不可能的条件，比如：如果谁在去做这件事就好了，如果人数再多一些就好了，如果市场投入再大一些就好了，如果没有不利的事情出现就好了，……。做一些无谓的假设，只会浪费时间，延误战机，或为自己达不到目标找借口。要在现实的状态下开展工作，而且认为当下是最合适的环境，唯有如此，才能积极思考、正面应对。

管理者认为员工队伍素质太差时，想一想，假设员工队伍素质提高到自己想象的水平，他们还会甘心于现有的岗位吗？自己还能当他的领导吗？如果一切都如自己所想，自己的能力与价值又如何去体现呢？再说，现有的环境，不正好是体现自己能力和锻炼自己的最佳舞台吗？这是多难得的自己施展才能和成长的环境！企业在市场中，就如同真实的作战环境，随时面临市场决战，不允许彩排，更不允许做条件假设。

2、眼中的员工状态，其实就是自己的表象

自己眼中公司员工状态如何，感受到他们是忠诚、是努力、是抱怨还是难以管理？在一个努力的人眼里，看到和吸引自己的都是别人的努力，别人的负面因素也无暇顾及，感受到的全是他们的努力。近朱者赤，近墨者黑。相反，一直心中不平，满是抱怨的人，也会吸引那些喜欢议论别人是非的人，结果眼中看到的抱怨越来越多，正面的因素在他眼里或者都视而不见。所以自己感受到他们的状态，其实就是自己的表象，只是我们看别人容易，读懂自己难。

我们可以做一个测试，对同一个企业，不同员工的感受和评价肯定不同，

企业还是那个企业，员工还是那些员工，为什么每个人的眼里看到的不同呢？这是因为每个员工的状态不同，看到的也会不同，相由心生就是如此。其实，别人就是一面镜子，照到的全是自己。我们总喜欢盯着别人找缺点，而很少从内心审视自己，所以只能用反推的方式才能有所感悟。当我们感觉越来越多的人都看不顺眼时，那一定是自己出了问题！

3、特别不喜欢的，就是自己最需要提升的

我们有时会特别不喜欢某人或者特不喜欢某人做的某事，这原因是什么呢？是别人的问题吗？他的这一点是所有人都反感的吗？不见得！既然不是所有的人不喜欢，那为什么自己不喜欢？问题出在哪里呢？那是因为自己有偏见，或者是自己小题大做，或者是自己的某种“性格缺陷”，从而造成了自己的不喜欢。

比如员工经常和自己对着干，那是说明自己的人格魅力不够，或者能力没有得到其认同，或者自己平时也是对其如此，所以这些都是需要自己提升的方面；如果某人执行力差，经常拖拖拉拉，那是自己在管理上没有相应的规章制度；如果员工经常以家庭有特殊原因而耽误一些事情，那是说明自己对员工关怀不够；当我们不能容忍别人非议自己时，那是自己确实有某方面的不足，而自己又没有觉察到；如此等等。当我们面对“不喜欢”时，恰恰就是发现了自己最需要提升的方面。

4、把员工看成什么，他就是什么

我们习惯给员工贴标签，能力是强是弱，工作积极还是懒散，与自己是敌是友。自己怎么判断，往往最终真的就如所料。心理学告诉我们，在给某人贴上标签时，我们的行为和态度也会对其发生微妙的变化。如认为某人是和自己对着干，那么在与其沟通时，自己的行为和举止就会表现出防备、不屑或敌意的态度，结果这些信息被对方捕捉到，对方也会同样为之。这个最初的“判断”是自己释放出去的，造成了弄“假”成真。再如我们认可某员工工作能力，就会多包容和鼓励，出现正强化；反之，认为员工能力不行，我们就喜欢批评和排挤，结果进行了负强化。其实这些标签，都是我们心里所预设出来的，并不代表真实。不然，为什么有的员工换了个工作环境，就表现出和原来判若两人呢？所以，总体上来说，应该相信每个员工都在努力创造一片自己的天地，我们要多鼓励、多肯定，多给员工贴正能量的标签。

篇12：十二星座中100种个性之最

1最多女强人―双子

2最少女强人―巨蟹

3最会逗人开心―天秤

4最会投机取巧―双子

5最不会投机取巧―摩羯

6最没有肚量―摩羯

7最有肚量―射手

8最不会讨人欢心―狮子

9最会讨人欢心―双鱼

10最有异性缘―金牛、天秤、天蝎、处女

11最理智―摩羯、处女

12最易被骗―双鱼

13最不易上当―天蝎

14最吹毛求庇―处女

15最大而化之―白羊、射手

16最不肯吃亏―处女

17最会讨价还价―处女

18最输不起―天秤、狮子

19最感性―巨蟹

20最知性―处女vs水瓶

21最理性―水瓶

22最性感―天蝎

23最有正义感―白羊vs狮子

24最有同情心―双鱼vs巨蟹

25最没有同情心―水瓶

26最可能晚婚―处女

27离婚率最高―双子vs处女

28最痴情―巨蟹

29最有求知欲―处女

30最爱往外跑―射手

31最爱在家里―巨蟹

32最没原则―双子

33最难理解―水瓶

34最不会计较―巨蟹

35最会计较―处女

36最没有秘密―狮子

37最易被理解―狮子、白羊

38最神秘―天蝎

39最不相信人性―天蝎

40最拘谨―处女

41最客观―天秤

42最主观―狮子

43最喜欢刺激―射手、白羊、双子

44最爱好和平―金牛、巨蟹、射手

45最易羞涩―金牛、巨蟹、天蝎

46最喜欢独处―水瓶

47直觉最准―双鱼

48生气时最可怕―天蝎

49最会看人脸色―双子

50最敢与众不同―水瓶

51最迟钝―金牛

52反应最快―双子

53最优柔寡断―天秤

54最不重视纪律―射手、水瓶

55最不体贴―双子

56翻脸最彻底―天蝎

57最重视考试―摩羯、处女

58最想出头天―摩羯

59最不修边幅―射手

60最势利眼―处女

61最会攀关系―双子

62最不势头眼―双鱼

63最不会内疚―天秤

64最冲动―白羊、白羊、狮子

65最大男人主义―天蝎、白羊

66最值得信赖―摩羯

67最会记恨―处女、天蝎

68记忆力最好―双鱼

69最不会记恨―天秤、射手

70最公正―天秤

71最念旧―双鱼

72最矛盾―双子

73最多重性格―双子

74时常最正经―金牛

75最不喜欢交朋友―天蝎

76最有耐心―金牛

77最没耐心―射手、狮子

78最喜欢交朋友―射手、天秤

79最容易交到坏朋友―射手

80最会讲电话―天秤

81最温柔―金牛

82最体贴―巨蟹

83最不会看脸色―射手

84最讲义气―天蝎、狮子

85最不讲义气―水瓶

86最懒―水瓶

87最好辩―双子、双鱼、白羊、天秤

88最雄辩―天秤、处女

89最受不了被批评―摩羯

90最易感觉满足―巨蟹

91最固执―金牛

92最守秩序―金牛

93最可能当黑马―水瓶

94最会临时抱佛脚―双子、射手

95最怕浪费―金牛

96最怕肉麻―摩羯

97最有上进心―摩羯

98最大胆―白羊

99最重视外表―天秤

100择偶条件最高―处女

[十二星座中100种个性之最]

篇13：生活中11种不合理信念

著名的美国心理学家阿尔伯特•艾利斯，他创立合理情绪疗法，有些人称他为“认知-行为疗法之父”，他认为之所以我们被很多事情困扰，关键问题不在于问题的本身，而是我们看待问题本身的态度，正是由于我们自身的不合理信念，使得我们产生非理性的认知和情绪困扰，久而久之，最终造成情绪障碍。所以，艾利斯告诫人们要克服我们在生活中那些不合理的信念。

下面是我们生活遇到的最普遍的不合理信念：

1、在自己的生活环境中，每个人都绝对需要得到其他重要人物的喜爱与赞扬

不反对人需要别人的称赞与喜爱，而且认为能够得到生活中重要人物的喜爱与称赞是一件好事。但他认为，如果把这当做是绝对需要的话，就是一个不合理信念了。因为它是不可能实现的。假如一个人相信这个信念，就会花很多的心思与时间曲意取悦他人，以求得对自己的赞赏。这样不但会使人丧失自己，使自己没有足够的时间去追求其他快乐，也会使人丧失安全感（如时时担心能否被别人接纳或接纳的程度如何等），结果只能令自己感到失望、受挫、沮丧。

2、一个人必须能力十足，在各方面至少在某方面有才能、有成就，这样才是有价值的

艾利斯认为，一个有理性的人，凡事会尽力而为，但不会过分计较成败得失，因为重要的是参与过程而不是结果。如果要求自己十全十美，或过分要求自己在某一方面有成就，为自己制定不能达到的目标，只能让自己永远当个失败者，在自己导演的悲剧中徒自悲伤。

3、有些人是坏的、卑劣的、邪恶的，他们应该受到严厉的谴责与惩罚

艾利斯认为，每个人都会犯错误，责备与惩罚不但于事无补，而且会使事情更糟。所以对犯错误的人，要做的是接纳、帮助他，使之不再犯错误，而不能因此否定他的价值，对其采取极端的排斥与歧视态度。

4、事不如意是糟糕可怕的灾难

一个有理性的人应该正视不如意的事，寻求改善之法；即使无力改变，也要善于从困境中学习。

5、人的不快乐是外在因素引起的，人不能控制自己的痛苦与困惑

艾利斯认为，外在事物并不能伤害我们，倒是我们自己对这些事物的信念与态度让我们自己受到了伤害。所以，只要我们尝试改变自己有关的非理性思维内容，就可以有效地改变自己的情绪状态。

6、对可能（或不一定）发生的危险与可怕的事情，应该牢牢记在心头，随时顾虑到它会发生

艾利斯认为，考虑危险事物发生的可能性，计划如何避免，或思虑不幸事件一旦发生如何补救，不失为明智之举，

但过分忧虑，反而会扰乱一个人的正常生活，使生活变得沉重而缺乏生气。

7、对于困难与责任，逃避比面对要容易得多

艾利斯认为，逃避困难与责任，固然可以得到暂时的解脱，但问题并没有解决，而且会因贻误时机而使问题变得越来越难以解决。所以，理性的人会通过实际的行动增加自信，使生活过得更加充实。

8、一个人应该依赖他人，而且依赖一个比自己更强的人

艾利斯认为，由于社会的分工、个人经历的多寡、闻道的先后等原因，有时我们确实需要他人的帮助，此时，如为了证明自己的所谓价值而拒绝他人的帮助，反而是不明智之举。但这并不是我们时时事事都依赖他人的理由。在生活中，任何人都是具有独特价值的个体，在大多数时候，他需要独立面对生活中的种种问题，所以，独立自主能力的发展对一个人的成长至关重要。

9、一个人过去的经历是影响他目前行为的决定因素，而且这种影响是永远不可改变的

艾利斯认为，无可否认，过去的经历对人有一定的影响，有的影响还比较大，但这并不是说它们就此决定了一个人的现在与未来。因为人是可以改变的，只要我们客观地分析过去对现在可能存在的限制，善用自己的能力和机会，就可突破这种限制，使自己的现在与未来充满希望与生机。

10、一个人应该关心别人的困难与情绪困扰，并为此感到不安与难过

关心别人是人的一种美德，但我们无须为别人的困难与不安感到难过，需要的倒是帮助他们面对自己的困难与情绪困扰，并早日走出阴影。

11、碰到的每个问题都应该有一个正确而完美的解决办法，如果找不到这种完美的解决办法，那是莫大的不幸，真是糟糕透顶。

艾利斯由此创立了情绪ADC理论来帮助人们战胜不合理信念，所谓情绪ADC理论简单地说就是让人认识到自己的情绪，然后自己和自己进行辩论和说服，来达到纠正不合理认知，产生合理正确的认识，以此消除情绪困扰。在情绪ADC理论中：A表示诱发性事件，B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的一些看法、解释。C表示自己产生的情绪和行为的结果。通常人们会认为诱发事件A直接导致了人的情绪和行为结果C，发生了什么事就引起了什么情绪体验。然而，你有没有发现同样一件事，对不同的人，会引起不同的情绪体验。

生活不需要“构思过度”

笔迹心理分析：阿里巴巴马云

爱，是让自己被爱的计谋

艳遇面前你还保留几分理性？

篇14：管理中的10种顿悟

1、当下的环境是最合适的环境

要立足现实，不要去假设一些不可能的条件，比如：如果谁在去做这件事就好了，如果人数再多一些就好了，如果市场投入再大一些就好了，如果没有不利的事情出现就好了，……。做一些无谓的假设，只会浪费时间，延误战机，或为自己达不到目标找借口。要在现实的状态下开展工作，而且认为当下是最合适的环境，唯有如此，才能积极思考、正面应对。

管理者认为员工队伍素质太差时，想一想，假设员工队伍素质提高到自己想象的水平，他们还会甘心于现有的岗位吗?自己还能当他的领导吗?如果一切都如自己所想，自己的能力与价值又如何去体现呢?再说，现有的环境，不正好是体现自己能力和锻炼自己的最佳舞台吗?这是多难得的自己施展才能和成长的环境!企业在市场中，就如同真实的作战环境，随时面临市场决战，不允许彩排，更不允许做条件假设。

2、眼中的员工状态，其实就是自己的表象

自己眼中公司员工状态如何，感受到他们是忠诚、是努力、是抱怨还是难以管理?在一个努力的人眼里，看到和吸引自己的都是别人的努力，别人的负面因素也无暇顾及，感受到的全是他们的努力。近朱者赤，近墨者黑。相反，一直心中不平，满是抱怨的人，也会吸引那些喜欢议论别人是非的人，结果眼中看到的抱怨越来越多，正面的因素在他眼里或者都视而不见。所以自己感受到他们的状态，其实就是自己的表象，只是我们看别人容易，读懂自己难。

我们可以做一个测试，对同一个企业，不同员工的感受和评价肯定不同。企业还是那个企业，员工还是那些员工，为什么每个人的眼里看到的不同呢?这是因为每个员工的状态不同，看到的也会不同，相由心生就是如此。其实，别人就是一面镜子，照到的全是自己。我们总喜欢盯着别人找缺点，而很少从内心审视自己，所以只能用反推的方式才能有所感悟。当我们感觉越来越多的人都看不顺眼时，那一定是自己出了问题!

3、特别不喜欢的，就是自己最需要提升的

我们有时会特别不喜欢某人或者特不喜欢某人做的某事，这原因是什么呢?是别人的问题吗?他的这一点是所有人都反感的吗?不见得!既然不是所有的人不喜欢，那为什么自己不喜欢?问题出在哪里呢?那是因为自己有偏见，或者是自己小题大做，或者是自己的某种“性格缺陷”，从而造成了自己的不喜欢。

比如员工经常和自己对着干，那是说明自己的人格魅力不够，或者能力没有得到其认同，或者自己平时也是对其如此，所以这些都是需要自己提升的方面;如果某人执行力差，经常拖拖拉拉，那是自己在管理上没有相应的规章制度;如果员工经常以家庭有特殊原因而耽误一些事情，那是说明自己对员工关怀不够;当我们不能容忍别人非议自己时，那是自己确实有某方面的不足，而自己又没有觉察到;如此等等。当我们面对“不喜欢”时，恰恰就是发现了自己最需要提升的方面。

4、把员工看成什么，他就是什么

我们习惯给员工贴标签，能力是强是弱，工作积极还是懒散，与自己是敌是友。自己怎么判断，往往最终真的就如所料。心理学告诉我们，在给某人贴上标签时，我们的行为和态度也会对其发生微妙的变化。如认为某人是和自己对着干，那么在与其沟通时，自己的行为和举止就会表现出防备、不屑或敌意的态度，结果这些信息被对方捕捉到，对方也会同样为之。这个最初的“判断”是自己释放出去的，造成了弄“假”成真。再如我们认可某员工工作能力，就会多包容和鼓励，出现正强化;反之，认为员工能力不行，我们就喜欢批评和排挤，结果进行了负强化。其实这些标签，都是我们心里所预设出来的，并不代表真实。不然，为什么有的员工换了个工作环境，就表现出和原来判若两人呢?所以，总体上来说，应该相信每个员工都在努力创造一片自己的天地，我们要多鼓励、多肯定，多给员工贴正能量的标签。

5、员工的彻底认同，只有靠感化

不要认为企业有了规章制度，有了三项纪律八项注意什么的，就能让员工彻底的认同和遵守。表面的服从和内心的认同相差很远，表现在工作上就是规定的才去做，规定不到的就投机取巧，缺少了工作的主观能动性。制度越来越多，培训越来越多，员工并不一定买账，流失率的高低就可以作为参考。相当一部分比例的员工离职与其上司有直接关系。试想，员工都准备离职了，自己对其还能有什么影响力可言?

员工的彻底认同，关键是领导者自己的魅力和专业技能，自己以身作则，让员工内心受到触动，这样的影响才持久，带来的执行力才会强。看那些对公司忠诚、贡献大的员工，有多少是管理出来的?只是表面上的一堆管理制度，没有感情的投入、魅力的影响，是很难让员工认同的。

6、所有面临的问题，都是自己造成的

有些管理者喜欢怨天尤人，总是羡慕别人天时地利人和，觉得自己身边的同仁或客户有意制造难题。其实每个人身边的所有环境都是自己经营的，发生的事情是好是坏，都与自己的积累有关，不然为什么不发生在其他人身上呢。自己所遇到的所有问题，都是自己造成的。

比如管理者交代下属做一件事情，结果下属做砸了，惹出了麻烦。如果把原因归结到下属没有能力、不用心，然后狠狠的批评他一顿，结果呢?他并不一定听得进去，心里不服气，以后可能依然如故，甚至更糟。如果进行自我剖析：员工是自己安排的，是不是没有交代清楚，是否过程中间没有跟踪，或许自己对“识人”还需要技能上的提升，等等。下属看到领导自我批评了，也会分析他自身的原因，而不会再去想着推诿扯皮。如此这般，大家都只从自身找原因，以后就会杜绝此类事件。

7、好“果”必定是早前种下的善“因”

事情的发生必有因果，种豆得豆，种瓜得瓜，现在的每一件事情必定会影响到将来。只不过现在的哪件会影响到未来的哪件很难一一对应，但可以肯定的是，天上不会无缘无故掉馅饼，现在的“果”必定是之前种下的“因”，好果归于善因。

为什么会遇到很多麻烦事?那是因为之前，我们给别人添了麻烦!感觉员工与自己之间越来越难以合作了，就要好好反省自己对他种下了什么不好的“因”。有员工说，我招惹谁了，那么不好的事情落到自己头上?某某事件真是不公平……因果兑现时间不一，过程有的很漫长，导致很多人不容易相信。不要认为不公平，因为自己也可能是别人眼中不公平的造就者。

8、心存侥幸的事件肯定会暴露

管理者一定要做得正、行得直，不要有自私的行为缺陷，更不要认为自己处于领导岗位，一般员工发现不了。比如占公司便宜，背后非议他人，自己违反公司制度等，有些管理者自认为神不知鬼不觉，总觉得别人不会知道。人的心理有个弱点，在同样条件下，往往认为好事会发生在自己身上的概率大，不好的事发生在自己身上的概率很少，于是就形成了侥幸心理，“哪有那么巧?”但我们回想一下，总会发觉身边有人在“耍小聪明”，那就说明事情肯定会暴露的，如果领导者有某些“缺陷”也肯定会让员工知道。一旦被同事和下属发现，他们会想：领导不过如此嘛?!试想，以后怎么可能会让下属心服口服?

心存侥幸的负能量事件要彻底杜绝，“要想人不知，除非己莫为”，这是中国的古训，不无道理。

9、知易行难，所以更要重视“行”

当前网络、微信、书店等各种什么励志文章、什么心灵鸡汤、什么正能量、什么技能方法的真是太多了，天天耳濡目染，可我们静下来想一下，自己的一些不好习惯或工作方式，又进步了多少呢?大多还是该怎么还是怎么，也没有发现生活中自己改变了多少，依然“我行我素”!春节晚会小品《扶不扶》中，那位给事故现场拍照的路人，是典型的只会说没有想到做的人。都知道“知易行难”，但关键还是要把所“知”，应用到工作和生活中，而不能工作是一套，说辞又是另一套。

10、成功很难复制，企业很难模仿

一个企业的成功，可以有很多值得我们思考和学习的地方，但要注意企业的成功绝不是生搬硬套。企业市场环境不同，企业文化不同，员工组成不同，品牌使命不同，产品地位不同，多方面的差异就决定了成功的难以复制性!企业又不是完美的，要去模仿的，也可能恰是对方的弱点。结果弄的不伦不类，比葫芦画瓢，东施效颦，结果就可能南辕北辙。

能够进入我们视线的企业往往是比较大的，在行业具有垄断性，比如QQ、京东商城、微信等这样的应用基本都具有排他性的，也就是说成功的企业只是极少数。把问题聚焦在别人身上是无意义的，看其他企业再多的精彩，也与自己无关。对于大多数企业来说，研究自身企业的特色和个性，如何发挥自己的特色优势给予客户，才是比较脚踏实地的动作，而不是好高骛远的去思考比彩票还要低概率的所谓成功复制。

篇15：10种职场中的“无用功”

10种职场中的“无用功”

幼稚的想法和行为是职场上的大忌，很多的职场行为，也能透露出你心理还不成熟的一面，而这些想法和行为会直接影响到你的升职，为大家分析10种职场“无用功”!

只会按部就班

踏踏实实地做具体工作，这没有错，但只会这样那错就大了，因为这永远只是新手的方式，仅靠这个，永远也成不了高手。甘心一辈子本本分分只当个菜鸟，到头来，肯定连菜鸟也做不成，现在的职场，逆水行舟，原地不动，早晚被浪打翻。

好高骛远

年轻人喜欢幻想，本身也没错。但若是一天到晚光幻想，那就麻烦了。脱离了现实，好高骛远，白日做梦，眼高手低……漫步云端的感觉是不错，但梦醒时分，从云上跌落粉身碎骨的时候，就追悔莫及了。

瞧不起上司

受过高等教育的人都清高，别人不如自己的地方很容易放在眼里，并嗤之以鼻，尤其是对领导。让不如自己的人来领导自己，实在不公平。但是，领导之所以是领导，就有原因，不管合理不合理都存在了。也许他学识不行，也许能力不行，但他赢可能就赢在关系上了，可能就赢在心机上了，好的也好，坏的也罢，都是实实在在存在的现象。

盲目崇拜上司

相比起刚才的这种行为，对上司盲目崇拜，则更显得幼稚。对上司的话全盘接受，无条件服从，缺乏了起码的分析能力，最终会让你在职场中迷失自我。

容易头脑发热

有些人比较感性，我本人也是这样，

对于领导一些比较有煽动性东西，难以抵制，很容易用头脑发热。但无论如何，事后一定要冷静思索思索，站在不同的角度来考虑考虑问题，切莫一时意气用事。

常为别人做嫁衣

甘当云梯，默默无闻，这本是一种很高尚的情怀。在如今更是难得。但难得归难得，天不佑此类人，生活不助此类人，时代更是难容此类人。对这种人，只能说，老兄，别那么单纯了。

习惯忍让

喜欢争斗的.人让人厌恶，但现在的职场上，也只是这种人才得势。人善被人欺，习惯忍让，别人会觉得你好欺负，这已经成为现在职场上的一种思维定势了。谁也打不破它。

锋芒毕露

有人则相反，不忍不让，锋芒毕露。这也不好，这样会树敌太多，而且太容易让人看透，很容易中了别人的招儿。适当的时候露露锋芒，展示一下自己的立场就可以了，大多数的情况，还是应该韬光养晦的。

排斥关系

近几年来，新兴起一门学问，叫做关系学。这里面学问可大了，大到关系职场中的方方面面。可有人就是排斥它，认为靠自己的打拚就已经足够了。其实，职场不比学术，不是把自己关在实验室里就能出成果的，闭门造车，最终自食苦果。

知无不言言无不真

对别人什么都说，而且什么话都说真的，这很诚实，但太不成熟了。职场上混，就跟下棋一样，尽可能地了解对方的心理，而不是尽可能地让别人了解自己的心理。

篇16：英语中16种时态总结

英语中16种时态总结

英语中16种时态总结

1. 一般现在时

用法：

A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B)习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

例：He always helps others. （他总是帮助别人。）

D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.

（下一趟火车今天下午3点开车。）

How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）

F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。

例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）

2. 现在进行时(be doing)

用法：现在正在进行的动作。

3. 现在完成时(have done)

用法：

A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.

A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell

答案是C) haven't sold。

B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。

例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.

A) are to challenge C) have been challenged

B) may be challenged D) are challenging

全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。

C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。

例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）

注意事项

A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。

例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。）

He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）

B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。

例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）

My sister has married. Don't disturb her.（终端动词）

C) 在“this is the first/ second/ third…… time that……”句型里要求用完成时。

例：This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。）

D) 句型“It is/ has been……since”所使用的两种时态都正确。

例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经了。）

E) 在“no sooner than”、“hardly/ scarcely ……when”、“before”、“prior to”等句型中，主句要求完成时。

例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。）

4. 现在完成进行时(have been doing)

用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。

例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）

注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。

例：6月四级第45 题

It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.

A) had leaked B) is leaking

C) leaked D) has been leaking

从本题上下文看，这两个句子的意思是：“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。

5. 一般过去时

用法：

A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。

B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。

例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。）

He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）

C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用，可以吗？）

Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）

注意事项：

A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in , two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。

B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。

Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示“过去常常或过去曾经”，要求加动词原形；后者表示“习惯于”，要求加名词或动名词。

6. 过去完成时(had done)

用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示“过去的过去的动作或状态”。

Until then, his family _________ from him for six months.

A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard

全句的意思是：“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中：A) didn't hear，因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的'动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。

注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。

例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.（刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。）

分析：虽然时间状语是just now，似乎应该使用一般过去时，但是“在房间里”这个状态是在“开门”和“注意”这两个过去的动作之前就存在的，所以应该用过去完成时。

7. 过去将来时(would/ should do)

用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。

例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。）

注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的，所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。

8. 过去进行时(was/ were doing)

用法：

A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。

例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。）

B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。

例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发。）

注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。

9. 一般将来时

用法：

A) 基本结构是will / shall do。

例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。）

B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。

例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。）

C) 表示“打算去……，要……”时，可用be going to do。

例：This is just what I am going to say.（这正是我想说的。）

D) 表示“即将、正要”时，可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。

例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.（别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。）

E) “be to do”的5种用法：

a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。

例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准会在实验室见到她。）

b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气。

例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。）

c) 能或不能发生的事情（接近can, may）

例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢？）

d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。

例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.

A. will be attended B. will be attended to

C. is attended D. is attended to

will be attended to关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与to连用。另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该用将来时的被动语态。答案是B。

e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或if ……should）

例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided.

A) is to be B) can be C) will be D) has been

答案是A) is to be。全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。”

F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。

例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.（教练想要放弃这场比赛了，因为对方已经射进了7个球。）

例：6月四级第65题

I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.

A) in B) to C) at D) on

答案是D)。on the point of doing 是固定词组，意思是“正要、打算”。全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他。”

注意事项：

在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词（immediately, the moment, directly）等引导的状语从句，一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时，可用完成时。

例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回来的时候，他的身体已经好多了。）

10. 将来进行时(will be doing)

用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。

例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.（别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。）

注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考“一般将来时”和“现在进行时”的有关注意事项。

11. 将来完成时(will have done)

用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。

例：191月四级第22题

The conference __________ a full week by the time it ends.

A) must have lasted B) will have lasted

C) would last D) has lasted

本题考核谓语动词的时态。全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻，因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A)，因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测，而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended，所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性，但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以C) would last错误。因为D) has lasted是现在完成时，表示到现在为止已经完成的动作，不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以也不正确。

注意事项：由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。

12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing

例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. （到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）（被动语态）

13)过去完成进行时：had been doing

例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.（我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。）（被动语态）

14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing

例：The government promised that a new highway would be being built next July.（政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。）（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。）（此句为被动语态）

15) 过去将来完成时：should have done , would have done

例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.（我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。）（此句为被动语态）

16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing

例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. （他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）

篇17：种阳光作文

卓别林小的时候，有一年圣诞节组织合唱团，卓别林却落选了，他很沮丧。一天在班上，卓别林背诵了一段喜剧歌词，博得了大家的喝彩。说：“虽然你唱得不好，但很有幽默的天分。”

后来，早逝，患上严重的精神病。为了生计，卓别林四处到剧院打听，能演上一个角色。一天，伦敦一家剧院要上演一出戏，剧院答应让卓别林演一个的角色。演出并不，《伦敦热带时报》在批评该剧的同时却说：“幸而有一个角色弥补了该剧的缺点，那就是报童桑米。以前我们不曾听说过这个孩子，但预见，在不久的将来定会看到他不凡的成就。”

后来，的卓别林获得了一个去美国演出的。不巧的是，这次演出没有引起任何轰动，然而美国的《剧艺报》在谈到卓别林时说：“那个剧团里至少有一个很能逗笑的英国人，他总有一天会让美国人倾倒的。”

多年后，卓别林终于成为享誉世界的艺术家。我想，除了天才与勤奋之外，他的成功与年轻时候宽厚的社会氛围是分不开的。

欣赏，对于一个人一生的成长来说，是另一种必要的阳光。这一缕纤细的阳光，能使将要跌入暗处的人，及时得到一丝光亮的指引，获得前进的，看到走向成功的希望，从而最终引领他走到明媚的未来。而实际上，做到欣赏又是那么，只要在他们最需要的时候，能有一句肯定的话就足够了。

【种阳光作文锦集7篇】

篇18：种阳光作文

清晨的第一缕阳光，给人间送来了第一份温暖；第二缕阳光，给人间带来了快乐；第三缕阳光，则赶走了人间最后一丝寒冷和黑暗。杨光，虽然她的眼前一片漆黑，但他的心一直被阳光沐浴着，所以才有了那个阳光灿烂的他。股灾阳关的沐浴下成长，生活处处是光明。

阳光的存在让生活充满了爱的气息。当灾难降临时，我们讲究的是一方有难八方支援的团结。救灾物资来了一批又一批，解放军人几天几夜不合眼，但除了他们，我们还有一类高洁卓尔不群的人，吴金泉，一位年过八十，仅靠磨刀为生的普通村民，但贫困的生活却挡不住他关心社会的脚步，他将自己的辛苦钱毫无保留的捐献给了灾区，给福利院的孤儿。他阳光的心是他的生活充满了爱的气息。

阳光的存在让生活变得更加有意义。广西的“莫爸爸”是孩子们心中最温暖的太阳，他用自己微不足道的工资，让将近300名学生看到了梦的彼岸，用自己的休息时间，帮助1。8万贫困学子酬到了圆大学梦得善款。最后他像蜡烛般照亮了别人，燃烧了自己。吃着百家饭长大的买买提江·吾买尔，当上村支书后，全心权益的致力于本村的建设，一切以村名们的事物为首要任务，他舍小家为大家的精神使村中一些和谐景象。她们的阳光行动使得他们的人生变得更加有意义。

阳光的存在使友爱之花在心中绽放。来不及考虑就一跃而入，他成了冰冷漆黑缺氧的情况下她唯一的太阳，阳光般的微笑给他带去的是官东，一个轻声的安慰，给他送去温暖。他，就是关东。一个浑身充满阳关的大英雄，因为它的存在，因为它的担当，因为从她身上洒下的光芒，每个人的心中都有一朵友爱的花绽放开来。

因为阳光的存在，生活处处充满温暖；因为阳光的存在，生活处处有光明。

【种阳光作文锦集5篇】

篇19：种蔬菜作文

星期四上午的劳技课上，赵老师笑眯眯地说：“学校开辟了一块综合实践活动实验基地，我们-（8）班分到了一块试验田。我们可以用来种植自己爱吃的蔬菜。同学们讨论一下，种哪些蔬菜好呢？”老师话音一落，班上立丑9炸开了锅，你说种青菜，他说种大蒜，一个比一个声音响亮。综合大家的意见之后，最后我们决定试种青菜、菠菜、大蒜、蚕豆这四种蔬菜。老师当即进行了分工，全班分成4组，每小组种一种蔬菜。老师还布置各组同学回去准备种子，访问农家或蔬菜专业户，了解蔬菜种植、管理的方法与技术。

新一周的劳技课来临了，同学们拿着铲子、钉耙、小锹等T具，在赵老师的带领下，浩浩荡荡地来到了试验田。我们先将试验田分为4小块，然后便分头行动起来。

我所在的小组种大蒜。我和万小莉自告奋勇，承担起最繁重的任务——划地沟。我俩拖着钉耙使劲往前拽，划出了一条深约3厘米的地沟。一开始，沟划得歪歪斜斜，只好返工。没多长时间，我俩就汗流浃背了。孙小雅、丁小雨、袁湖等负责在地沟里插蒜瓣。因为以前没干过，他们竞把蒜瓣全埋到了泥土里。赵老师打趣说：“埋得这样深，它们怎么有出头之日呢？不能栽得太深，‘深栽葱头浅栽蒜’嘛。”丁小雨几个不好意思地笑了。于是，他们重新开始，将蒜瓣的三分之二插入土里，并注意保持株距，两个蒜瓣之间的距离为5厘米左右。一行插好后，再将小沟填平。看他们完成插蒜瓣的工序后，我和万小莉又开始划第二条沟。由于有了刚才的经验，这一次，我划的沟看起来是一条漂亮的直线，同学们喝彩，老师也夸奖我干得好呢！

不一会儿工夫，蒜瓣全部插完了，为了防止水分挥发，保持土壤疏松，我们又拿来一些稻草均匀地覆盖在大蒜上。老师说，现在，可以给大蒜浇水了。同学们一听，立即你追我赶地干开了，男同学提水，女同学浇水，一个个兴高采烈，干得有模有样。这情形，还真不比农民伯伯的劳动情景差呢！再看看其他3组，也都顺利地完成了任务。劳动结束了，我们又排着整齐的队伍，怀着激动而愉快的心情跟随赵老师回到了班里。

接下来的每周四，我们都会在赵老师的带领下，来到实验田观察、管理我们亲手种下的.蔬菜。大概是种子种下去的第5个星期四吧，我们忽然发现第四小组种的青菜有点儿发黄，长势较差。这是怎么一回事儿呢？我们仔细观察，菜苗虽黄，但没有被损坏，只是瘦弱，说明没有虫害。再仔细一观察，我们发现了隐藏在菜茁中的小草。老师告诉我们，这是田间的杂草夺走了菜苗的营养。于是我们又在老师的指导下展开了为蔬菜除草、施肥、浇水的活动。在我们的细心呵护下，小苗又恢复了生机，焕发了精神。看着小苗一点一点地长大，嫩嫩的，绿绿的，我们心中有说不出的自豪与兴奋。

在种蔬菜的活动中，我们既学到了种蔬菜的知识，又体验到了劳动的艰辛与欢乐，真是受益匪浅啊！

篇20：种阳光作文

——题记

“坤，你听我说，事情不是那样的。”杰拉着我的手臂说。“事情不是那样的，那是怎样啊？啊！”我气愤地吼道。“事情是这样的……”杰正准备解释，我气愤地打断了他：“不用说了，你一说我就来气。”我手臂一甩，头也不回地走向了雨中，不管身边大雨滂沱，头顶雷电交加，更不顾身后愣着的杰。

回到家后，我摔门进入了自己的房间，雨水从我的头发上滴下，顺着我的脸庞，滑过全身，却未能浇灭我心中的愤怒之火，反而使其愈来愈旺盛。一想起杰，我就满肚子火。“还朋友呢，竟然在背后说我胆小，是个累赘，实在是太过分了，要不是我碰巧听到，还不知要被说成什么呢！”我说着说着，眼前又出现了下午的情景。

今天下午，我刚走到教室门口，就听到几个男生在和杰议论。“哎，杰，你说坤怎样啊？”其中一个男生问。杰一听，连忙说道：“坤啊，他太胆小了，是个累赘，他……”还没等杰讲完，我就踹门进了教室，吼道：“好你个杰，趁我不在说我坏话啊！放学之前你给我把话说清楚了，否则，后果自负。”我一甩书包，愤愤地坐在座位上。上课时，我怎么也想不明白杰为什么要那样说我，杰是我最好的朋友，我甚至把他当做自己的兄弟，可他在背地里竟然那样说我，更可怕的是他表面上还跟我十分要好，真是人心隔肚皮……

“没错，就是‘人心隔肚皮’！”我重复了一遍，然后带着气愤的心情进入了梦乡。

第二天，我也没有邀杰一起上学，独自一人骑车去学校，然后早读、上课、放学，整整一天，我都冷冰冰的，心中的怒火虽灭了，却变成了冰，真是奇怪。

放学时，我在停车棚遇到了杰，我只看了他一眼，就旁若无人地准备推车走人。杰上来拉住我，说：“坤，事情真的不是你想的那样！”“不是我想的那样？我可是亲耳听到的，难不成我耳朵有问题？请让开，你挡住我的车道了！”杰下意识地让到一边，我立刻骑车飞快地离开了，留下杰在后面大叫。

我回到家后，打开电脑，正准备发泄一下郁闷的心情，却收到杰的一条留言：坤，事情真不是那样的，昨天那些人是要去打架，要找帮手，他们问我你合不合适，作为朋友，我知道你不擅长拒绝别人，为了你的安全，我就只能说你胆小，可你又恰巧听到了，接着就发生了这样的事……杰在后面还写了许多，可我已经看不清楚了，我只觉得双眼朦胧，只看到留言的最后有一个大大的笑脸……突然间，窗外阳光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛。

没有一种冰，能挡得住阳光的照耀，最终，所有的坚冰，都将在阳光下融化，化成滋润春泥的清泉……

【实用的种阳光作文3篇】

篇21：种蔬菜作文

我最喜欢吃的蔬菜就是西红柿了。

西红柿的形状是扁圆形的，它的顶上有一个似花的柄，它具有火红的颜色，近看像一个穿着红衣服的小姑娘，远看又像一团熊熊燃烧的火焰。它的茎是绿色的，很细。深绿色的叶子有点像桃子，在蒙蒙细雨中，一颗颗西红柿伸展开腰肢，露出它那华丽的衣服，仿佛它要展示一下自己完美的身体和那美丽的面孔。西红柿真是太漂亮了。

咬开没成熟的西红柿，会看到一排排密密麻麻的籽，这时你会感到又苦又涩；成熟的西红柿酸酸甜甜；快成熟的西红柿吃了会感到麻酥酥的；吃熟透了的西红柿，甜津津的，叫人越吃越爱吃。要是把西红柿切成片，拌点白糖，或是配鸡蛋做成汤，那个滋味香的，不用说你也猜到了，吃西红柿要少吃些，不然吃饭时连馒头也咬不动了。到了冬天，在市场上也可以买到大棚栽的西红柿，冬天的西红柿冰，吃着更是别有一番风味。

悄悄告诉你一个秘密，西红柿还可以美容抗斑呢。

西红柿可真是老少皆宜的好蔬菜呀。

篇22：种蔬菜作文

今天我要推销一种蔬菜，“全身红红的，头戴小叶帽”，它是什么呢?没错，它就是“红红火火”的――西红柿

西红柿含有丰富的营养价值，西红柿含有极高的维生素C，同时还含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、粗纤维、钾 、钠、钙、镁、磷、铁、胡萝卜素等等，而且它还有特殊的番茄红素，黄色的番茄红素较少，每100克仅含0.3毫克，红色的番茄红素就多了!一般每100克含有2-3毫克，最高能到连20毫克!所以我要告诉大家一件妙招，西红柿的颜色越红番茄红素就越高，西红柿的果肉就越好吃，沙瓤，肉厚汁多，酸甜可口，炒出来的西红柿就非常鲜红，香味就比较浓。你们知道了吗?

西红柿有很强的抗氧化性，可以防止衰老，我建议同学们，家里如果有老人，可以按上文的方法，买些西红柿给老人吃。还有西红柿还可以补血，有些老人体内平血，就可以食用西红柿汁，再加原味酸奶，它能有效地提高身体对铁元素的吸收。

在此我再教同学们一招，有些家长可能为切西红柿，水分流失的问题而苦恼，你们可以在西红柿的顶部，划十字花刀，再放入开水中煮3-4分钟再拿出来，水分都缩在了里面， 这时再把皮剥开，就不会导致水分流失了。

你看!西红柿的好处多吧，大家赶快去买一个西红柿，你们会爱上它的。

篇23：种蔬菜作文

同学们有的可能不太喜欢吃蔬菜，现在，我要向你们介绍两种蔬菜，它们分别是洋葱和大蒜，这也可能是大多数同学讨厌吃的蔬菜，因为我曾经也是，希望在我介绍这两面三刀个蔬菜之后，你们能渐渐爱上它们，爱上蔬菜的生活。

新鲜洋葱的营养价值很高哦，每100克中约含水分88克，蛋白质1.1克，碳水化合物8.1克、粗纤维0.9克、脂肪0.2克、灰分0.5克、胡萝卜素0.02毫克，维生素B1 0.03毫克、维生素B2 0.02毫克，还含维生素CBE等多种微量元素。洋葱除了含营养素外，还含有杀菌利尿降脂降压抗癌等生物活性物质呢，因此它还享有“菜中皇后”的美称。

大蒜是我们的“健康保护神”，它所含的营养素比洋葱还要丰富，还要多，《本草纲目》详细描述了大蒜消炎、解毒、健脾等功能。和洋葱一样，大蒜也是许多病的良药，正是因为它富有杀菌的作用，所以，被人们 称为“胃肠消毒剂”。

其实，不只它们，还有很多其它的蔬菜都含有丰富的营养。这两种蔬菜我介绍完了，了解了它们的好处和作用，相信你们以后会慢慢爱上它们的，其实，爱吃蔬菜也是一种环保行为，爱上蔬菜生活也就是时尚的低碳生活，多吃蔬菜能够让我们拥有强壮、健康的身体，也能让我们的生活环境更美好。

篇24：种蔬菜作文

现在啊，人们吃东西讲究营养。我最喜欢吃得蔬菜是既有营养价值又美味的茄子。

茄子从远处看，像极了身穿紫色衣裳的胖娃娃。如果你闭上眼睛去摸茄子皮，就感觉滑溜溜的，像一块玉，不像黄瓜、苦瓜那样凹凸不平，有小刺。茄子有很多种颜色：淡紫色、深紫色，甚至还有粉红色的呢！茄子像我们人，外面包着紫衣赏，里面是柔软又雪白的肉。

当然，最吸引我的还是茄子的味道了。我喜欢吃蒜泥茄子，那样有点拉，但味道很好。吃一口，那种又甜又咸的味道从舌尖，直沁肺腑；闻一下，一股浓郁的茄子味朝你袭来，使你感觉神清气爽。

茄子不但美味，还是不可缺少的药材呢！茄子在夏天食用，有利于清热解暑，可治痱子、疖子。在李时珍的《本草纲目》中也有记载：茄性寒利，多食必腹痛下利。

茄子产地很多，但在东北的茄子很胖，颜色深；在南方的茄子又细又长，颜色浅。茄子的营养成分才是它的重点：每一百克含蛋白质2.3克，脂肪0.1克、碳水化合物3.0克、钙22毫克……。生病的人吃了它，一定就能好得跟快了！

不光是茄子由这样的好处，胡萝卜、菠菜都是既美味又有营养的佳肴，所以我们什么都要吃，不能光吃一样喔！

篇25：种凤仙花作文

在一次科学课上，老师给我们讲了凤仙花。

回到家里，我就迫不及待地把刚买回来的风仙花种子准备种到漂亮的花盆里。我先刨了一个深约一厘米的小坑，把凤仙花种子埋了进去，再把花盆放到阳光下，浇上适量的水，施上肥料才去做作业。第二天，我依旧浇水施肥。浇了三四天的水，它们还是不发芽，我刚想用手把种子挖出来看一看，好朋友王若愚急忙说：“侯芮宸，你先别挖出来。如果种子还是好好的，你这一挖，有可能会把好好的种子挖烂的，这样就长不出来漂亮了小花了。”我觉得王若愚说的有道理，便不再去动种子了。

终于有一天，我放学回到家就发现凤仙花发芽了。我高兴极了，连忙浇水，心想：小花啊小花，你一定要快点长啊。有一天，我突然发现心爱的凤仙花不见了，我急忙喊奶奶：“奶奶，我的凤仙花苗不见了，快帮我找找。”还没等奶奶说话，爷爷就说：“就那几根破草，让我给连根拔了。”我气得“哇哇”直叫：“你难道忘了那是我最喜欢的花呀？”奶奶赶紧说下次再种吧。

好吧，我只好下次再种了。

篇26：种凤仙花作文

我家有一个小院子，春天来了，爸爸妈妈想把院子打扮得漂亮些，要在院子开辟出一个小花坛，种上些花花草草，于是带着我在院子里种起了花。

开始种花了，爸爸先让我把肥料撒在土里，接着开始翻土了。可我不会翻土，爸爸就拿着铁锹给我示范了一遍，并让我试一试。我学着爸爸的样子，左手抓住铁锹把的上面，右手抓住铁锹把的下面，再用右脚踩在铁锹上，用力把铁锹深深地插入土里，再使劲往上一撬，土就被翻起来了。

就这样，我一下一下地用力翻着土，不一会花坛里的土疏松得就像要溢出来似的。爸爸弯着腰，用耙子把地整平，又叫我轻轻地踩了一遍，然后又用耙子整了一遍。“好了，可以撒种子了。”爸爸满意地说。我打开袋子，捧出一把深褐色的种子，听爸爸说这是凤仙花的种子。“凤仙花”，多好听的名字呀！我想，开花的时候花儿应该很美吧。我和爸爸把这些花种均匀地撒入土里，上面再撒上一层薄薄的土，最后浇上水，花就种好了。

以前我只知道花儿美，可不知道种花还这么不容易，看着花坛里平平的土地，我仿佛看到了美丽的凤仙花正向我点头微笑呢！

篇27：种种子作文

种种子作文

种种子作文

三个南瓜

康佳卓

我喜欢吃南瓜，就选择了种南瓜。

外婆给了我八颗南瓜种子，告诉我：“把种子放在水里泡一晚上，第二天再播种，这样种子更容易发芽。”

我把南瓜种子泡在水里，好期待啊。

第二天，我和妈妈特意到菜市场买了花盆，并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里，再盖上一层薄薄的泥土。

“妈妈，只要浇点水就行了吗？”我迫不及待地要去浇水。

“等一下！”妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧过的煤球，碾碎了，让我把它们铺在泥土上。我浇了一些水，妈妈又让我在花盆上盖上一层保鲜膜。

“这样就给南瓜种子造了一个小温室，它们会长得更快的。”妈妈说。

原来是这样。

接下来的一个星期，我早上起床后的第一件事就是跑到窗台前，看南瓜种子是否偷偷探出头来了；放学回到家，第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是，这个小温室里静悄悄的，什么也没有发生。

我着急了，跑去找外婆帮忙。外婆种的丝瓜种子发芽了，要是我的南瓜种子不发芽，我打算改成种丝瓜。

没想到，过了两天我的南瓜种子发芽了。它们一口气冒出来四棵小嫩芽。我乐坏了。

四棵小嫩芽中，两棵结实的芽杆上顶着两片嫩绿的芽儿，就像朝天“嘎嘎”叫的小鸭子；另外两棵新芽像鸭子在水中觅食似的，芽杆儿弯拱着，鸭嘴巴似的嫩芽儿还有一半扎在泥土里，看上去随时都有可能弹出来。

到清明节的时候，最后一颗南瓜种子也发芽了。

看到花盆里生机勃勃的样子，我惊喜万分。

在我的精心照料下，我的南瓜苗都长得很好。它们大得连花盆都装不下了。

为了不影响南瓜苗的生长，我们全家商量后，决定把它们送到乡下外婆家，种到地里去。

南瓜苗在乡下经历了虫害和干旱。在我和外婆齐心协力的照顾下，到暑假结束的时候，南瓜藤上有三个南瓜成熟了。

外婆煮了一锅香甜的南瓜汤。我吃得饱饱的，满足极了。

种下小小的种子，收获大大的南瓜，土地真的很奇妙啊！

一把玉米

李昕霖

玉米甜甜的，嚼起来很脆。我喜欢吃玉米，决定种一把玉米种子试试。

我找来一个装满泥土的花盆，刨开一层土，把金黄的玉米种子均匀地撒在花盆里，然后把薄薄的泥土盖在种子上，浇上水。

一连几天，花盆里都没有动静。我一个劲地安慰自己“再等等”。

果然，在一个清晨，我惊喜地发现花盆里长出了一棵棵小小的玉米芽。这些嫩嫩的小芽尖尖的，像蜜蜂的“针”深深地插在泥土里，真奇怪呀！

过了一天，小芽长大了很多。它们像从孙悟空耳朵里蹦出来的金箍棒，直往土壤里钻，大口大口地吸取营养。我想，这些嫩芽什么时候才会长出叶子呢？

没想到，第二天一早，我就在花盆里看到了嫩嫩的玉米叶子。

“好漂亮！”我忍不住大声赞叹。

叶子上挂着一颗颗晶莹剔透的小露珠，叶子下面的玉米杆子细细的，很挺拔。它们像一个个穿着绿军装的士兵，带了帽子，精神极了。

又过了一天，玉米杆子长得更高了，颜色变成紫绿色，非常漂亮。杆子上长出了更多的小叶子，一片一片像小白兔的耳朵！

过了几天，种玉米的花盆里已经是绿油油的一片。风一吹，苗儿们手拉着手笑弯了腰。

我跟我的玉米苗们说话，唱歌给它们听。我觉得玉米苗有自己的情绪，我和它们聊天，安慰它们。我期盼着它们快快长大，结出玉米来。

可是，妈妈说，它们不会结玉米。外婆也说，花盆里的土太少了，玉米苗得种到地里去才能长出玉米。

又过了一段时间，我的玉米苗枯萎了。我很难过。

外婆还是一如既往地喜欢煮玉米给我吃。()早晨，吃一根热乎乎的玉米棒子，我全身都暖融融的。在这样的温暖里，我会怀念我的玉米苗。

虽然它们没有结出玉米，但它们给我带来了欢乐和对生命成长的喜悦感觉。

明年，我会用更多的泥土来种植玉米。耕耘总能带来收获。

五个辣椒

张葳

我像爸爸一样，很喜欢吃辣椒，所以选择种点辣椒。

我找外婆要了一些辣椒种子，把它们轻轻地种到花盆里，浇上水。第二天早晨，我跑去看，装满泥土的花盆静悄悄的，辣椒没有发芽。我给它们又浇了一次水，就上学去了。

连着几天，花盆里都没有动静。我想，辣椒种子一定是在睡懒觉：

等待种子发芽，真是件不容易的事。种植辣椒是需要耐心的。有空时，我就拿来水壶，给它们浇水。

下雨了，雨点打在花盆里啪啪响，我真希望它们能把辣椒种子唤醒。

又过了两天，花盆里终于有动静了――绿油油的小苗还没有来得及脱下头上的小“帽子”，就争先恐后地钻出了泥土。我心里乐开了花，对着小苗儿唱起了欢快的歌曲。

接下来的几天，小苗们你追我赶，长了不少，冒出了嫩绿的叶子，茎也有一寸高了。有的小苗把“帽子”脱下了，叶子舒展开来。

辣椒苗儿渐渐地长大，已经有四片叶子了。头上的“帽子”早已经被它们摘下了，落在脚下变成了肥料。

我连着忙了好几天，忘记给辣椒苗浇水了。我想起来的时候，以为辣椒苗已经枯萎了，可跑到阳台上一看，小苗儿却疯长了不少。它们的生命力可真强！看来，我要学学这些细嫩的小苗，不要遇到一点小事就退缩。

辣椒苗在花盆里慢慢地长大。长大的辣椒苗待在一个花盆里有点挤了，我就把它们分种在两个花盆里。

不知不觉，辣椒苗长大了，开花了，结出了五个大辣椒。妈妈把它们摘下来，炒了一盘辣椒炒香干――哎呀，又香又辣，味道别提多美了。

听说，辣椒是很久以前从墨西哥传过来的。

墨西哥在我的印象里是一个很热的地方，所以那里才会有这么热情似火的植物。

我喜欢辣椒，我希望以后能种出五颜六色的辣椒来，给我们的生活增添色彩。

种植辣椒，让我感受到生命的坚韧和成长的力量。只要用心去做，就能做好一件事情。

四颗黄豆

黄上伦

我在家里找来找去，只找到黄豆这一种种子。

好吧，那就种黄豆吧。

我把黄豆浸泡在杯子里。妈妈告诉我黄豆浸泡一天后就可以种到土里去了。

泡了一天，黄豆颜色变浅了，“胖”了不少。有颗豆子还发出了一点小芽。我把泡好的`黄豆种在花盆里，浇了水。妈妈说，种黄豆要多浇水。

连着好几天，我每天都给黄豆浇水，可花盆里还是空荡荡的。

终于，黄豆发芽了。我看着花盆里那一点点淡黄色的小芽，开心极了。

四颗黄豆，有一颗在土里烂掉了，另外三颗都发芽了，还挺不错。日子一天天过去，黄豆的小芽渐渐长高了。它们有的低着头像数字“9”，有的挺着胸像一把小镰刀。

黄豆苗越长越高，歪着脑袋的样子好可爱。我发现它们的豆瓣中间长出了小叶儿，好像一对小翅膀。

黄豆苗的尖尖开始变得弯弯的，卷卷的，十分俏皮。它们横七竖八地扭在一起，就像一群正在跳舞的蛇。这滑稽的造型惹得我捧腹大笑。

黄豆苗长得更高了，那细得像铅笔芯一样的茎看上去很脆弱。一阵风吹来，它们摇摇晃晃地像要被折断了似的。妈妈让我赶紧找来几根长长的小树枝插在花盆里，让黄豆苗沿着它们往上生长。

黄豆苗一天天长高，长大。它什么时候会开花呢？什么时候会结出小黄豆呢？我一直期待着，等待着……

功夫不负有心人。等到黄豆收获的季节，我也收获了许多鼓鼓囊囊的豆荚。我把豆英里的豆子“打”出来，收在了柜子里。我想等春天到来的时候，再把它们拿出来。

种植黄豆的这段时间里，因为有了这份期待和惊喜，我的心情好了不少。我开心多了，家里的欢笑也多了。

黄豆圆鼓鼓的，有一种饱满的生命力。它把这种生命的饱满的感觉传递给了我。

一罐猫儿脸

李昭翰

妈妈和我一起去超市买了一瓶花罐头。花罐头里有营养土和种子，听说只要把它放在太阳底下，给它浇水，就能开出花来。

我们买的花罐头的花名叫猫儿脸。猫儿脸又名三色莹和蝴蝶兰，它的花两侧相对称，形状像蝴蝶。由于花瓣上的花纹像一只有着大眼睛的、看起来很调皮的小猫的脸，所以人们称它为猫儿脸。

在妈妈的帮助下，我拉开花罐头底部的排水口，安装好吸水棉条，然后握紧罐体，小心地打开花罐头的顶盖，最后在花罐头的底部和表面浇水。

哇，我开始种花啦，真期待我的猫儿脸早点发芽！

过了一个星期，花罐头里什么变化也没有。妈妈说，明天它们全部都会破土而出。好期待啊！

妈妈的话并没有兑现。又过了一个星期，花罐头里才冒出六棵小苗。每棵小苗上都有两片对称的叶子。妈妈说，猫儿脸苗得长出好多叶子，才能长出花骨朵。我只好继续等待。

又一个星期过去了，我兴冲’冲地到阳台上一看，小苗长高了不少。妈妈跑过来，咔嚓咔嚓拍照片。我问妈妈，猫儿脸什么时候才能长出第三片叶子呢？妈妈说： “还要等十天！”

哦，种花的过程有数不清的等待！

我的猫儿脸越长越高，越长越浓密。一眼望去，花罐头里绿油油的一片，可爱极了。

我一直期盼着猫儿脸开出有猫脸的花来，可是，却怎么也没盼到。它的根似乎被老鼠咬伤了，渐渐地枯萎了。

我的猫儿脸虽然没有开花，但在照料它的过程中，我得到了许多快乐。

妈妈特别关心猫儿脸的变化。她关心我，也关心花苗，我们一起照管它们，这给了我们一种分享一个秘密的亲密感觉。我和妈妈变得更加亲密了。

几颗四季豆

陈林琪

我喜欢吃四季豆，所以选择了种四季豆。

我把四季豆种子撒在了泥土里，然后撒一层土将种子盖好，浇上水。我迫切地盼望它们尽快长出来。

可是直到第八天，我才在浇水的时候发现土壤的表面有小块的泥土松开了，是不是种子要冒出来了呢？

隔了一天，我一起床就去看我的四季豆种子。令我惊喜的是，花盆里冒出了几顶“小黑帽”――种子发芽了，它们正努力地往外钻呢！我兴奋地为它们鼓掌。

又过了两天，四季豆苗的“小黑帽”掉了，露出了两片豆瓣，豆瓣中间夹着两片尖尖的、嫩嫩的小叶子。

真奇妙，种子发芽会有这么大的变化。

过了一段时间，四季豆苗长出了更多的新叶子。我了解到植物生长所需要的养料要通过“光合作用”产生，就把它们放到了阳光充足的地方。四季豆的叶子越来越绿，越来越多了。它长高了不少，茎笔挺笔挺的，看起来很壮实。

四季豆越长越大，除了浇水，我还按时给它们施肥。四季豆长出藤来了，妈妈往土壤里面插了几根棍子。细小的藤围绕着棍子，像蛇一样攀爬…

我查了一下我种的这种四季豆种子的资料。它叫“美国供豆”，是一种早熟品种，耐热、抗病，株高约五十厘米。

我的四季豆现在快四十厘米高了，哈哈――应该快开花了吧！不知道开出的花是什么样的，我好期待啊！

果然，没过多久，四季豆开花了，淡紫色的花漂亮极了！

又过了一段时间，四季豆成熟了。我把它们摘下来，妈妈炒熟了端上桌。虽然它们的味道与妈妈买回的四季豆没什么不同，但我吃起来就是觉得开心。

自己收获的东西，和大家一起分享，真是令人愉快和满足。分享的感觉真好！

篇28：种油菜作文

我和表哥一起参与了油菜的耕种，表哥的家在农村，是一个养殖专业大户。他养了几十头猪，每年的生猪肉供不应求，同时享有大片土地，种着各种稻米和蔬菜。这次播种的油菜种子是由村上领导根据“农村扶贫计划”的号召分发的，每户一包，表哥的任务就是播种。

我看到油菜种子是很小的一包，毫不起眼，就奇怪这么一小包怎么够，表哥笑着说：“你以为这很少，这小小的一包就是很多的油菜种子了。”他带着我，找到一片沙土。这片沙土在山半腰，土中含沙量很大。他找到一块土质疏松，排水及时的地块，将拌有肥料和泥土的油菜种子撒下，一眨眼的功夫，他就洒完了，我看看土地，眼睛上看上去和之前没什么两样。 一周以后，再去那里，土里长出了一些绿茸茸的小草尖，整个一层土都被染绿了，一个月后再去，密密麻麻的小苗长了一地，小苗尚弱，可以随风摆动，这个时候，就可以移栽了。我跟随着表哥，用两个大竹兜子，把健壮的小苗连根带土拔起，平移放在竹兜子里，挑到一片土质肥沃无沙的地方。这里的土壤粘稠湿润，一个个小坑已经打好，有些粪水浇过了坑。一顿饭的时间，每个小坑中被种入了一棵油菜苗，然后洒上了一把灰肥。第二天就下了一场大雨，油菜苗播种时机得当，全部成活了，一节一节往上拔高长得很壮。到了第二年春天，黄色的油菜花灿烂了整个田地，油菜籽这个时候也开始成形。

五月，收获的季节来了，我们的辛勤劳动终于有了回报。经过一段时间的收割，黑乎乎的油菜籽开始从菜荚里落出，满满地溢到筐里，袋里。我和表哥在镇上找了一家榨油的地方，轰鸣的机器把油菜籽中的油榨了出来，好香啊！这是我们劳动的成果！

我们用油做出了各式各样好吃的油炸小鲫鱼，油焖冬笋，香辣小龙虾，油炒小青菜，满桌的农家菜，鲜榨的菜油和五味调和后，非常美味，接连一周，我的胃里都是香喷喷的。

篇29：种油菜作文

劳动是快乐的。所以快乐的人热一爱一劳动，热一爱一劳动的人很快乐。对于我来说，劳动就像是在玩一场游戏。

今年是一个多雨年，油菜苗久久不能种下，即使种下了也会遭到雨水的大量灌溉而导致烂掉。农民们的脸上都愁眉苦脸的，心里盼着能有一个晴天，先让他们把菜苗都种下在地里。

在十月里的一个星期日，老天好像停止了哭泣，为我们放了个晴天。上午，一奶一一奶一忙完了家务活，在楼下喊我：“阿慧!你赶紧下来，和我一起去地里种油菜苗,我拔你种，快点！万一明天下雨就种不完了！”我匆匆跑下楼，关上门，便出发了。

我和一奶一一奶一边走边聊，不知不觉就来到了地里。一奶一一奶一递给我一只红袋子，里面装满了大半袋子的“灰尘”，“一奶一一奶一，”我转过身，“这是什么？干嘛用的？”一奶一一奶一埋头边拔边说：“这是化肥，能给油菜苗提供营养，让油菜苗长得更快、更壮。”“哦！原来是这样。”我点点头说，接着便开始工作了。我从袋子里抓了一小把“灰尘”，把它撒在种油菜苗的坑里。这活不难做，没过多久，我就去接另一个任务了。一奶一一奶一给我一大堆油菜苗，让我把它们都分别放入一个坑。我一开始把油菜苗一株一株地、认认真真地放稳在坑上，觉得很慢还 没意思。经过一番冥思苦想后，我决定把油菜苗投入坑里，这样也许会好玩儿一点吧！说干就干。我站在小沟上，从地上拿一个油菜苗，瞄准后投入坑中。哇！扔中了！我连续投了好几个，个个都投中了。

过了好长时间，坑都填满了，就需要把它们都埋一进坑里。我和一奶一一奶一一人一边，比赛看谁种得快。我立马想到了爷爷教我的办法：把油菜苗放入坑中，扶正，再踩一脚，让泥土盖住油菜苗的下半部分。我照着爷爷教我的办法，把油菜苗扶正，再用脚踩一下。咦！这办法还 真管用，既方便又快。我见到一奶一一奶一已经种了很多了，我不甘示弱，飞快地扶正油菜苗，再踩上泥土，把油菜苗种好。比赛比完了，结果也出来了：我和一奶一一奶一比了个平局。

劳动其实不难，只要善于发现，把劳动变成一个好玩的游戏，就能轻轻松松地做完劳动。所以，劳动是快乐的'源泉！

篇30：种糖果作文

童年，像一场画展;而童年的故事，就像一张张生动、鲜艳的图画。

关于童年，最多的回忆是花。我特别喜欢养花，主要是因为花开地很漂亮，花的味道也很清新。我家的花可多了，有风信子、茉莉、海棠……在阳台上摆成一排一排，五颜六色，鲜艳极了。

听妈妈说，植物之所以会长大，是因为种子变成了嫩芽，嫩芽越长越大，长出了叶子，然后开始结花苞。有一天，我突发奇想：既然种子能发芽长大，那糖果也可以吧!于是，我把我最爱吃的夹心水果糖埋在了地里，等它发芽。我还做起了白日梦：我的糖果发了芽，长成了糖树，糖树上开出了各种各样的水果糖，我摘下一颗放在嘴里……

为了让糖果树发芽，我每天给它浇水，连那些漂亮的花都不管了，花儿渐渐枯萎，我却视而不见。妈妈问我：“为什么不管花了呀?”我难过的说：“我要种糖，可是糖果树怎么还没发芽呢?”妈妈听完，笑得眼泪都出来了，她摸摸我的脑袋说：“傻孩子，糖又不是种子，发不了芽的。”我似懂非懂地点了点头。

现在回想起来，童年是那么的天真、单纯，却又是那么的开心、快乐。我多么怀念小时候的我呀!