我们杭州再见小学作文

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我们杭州再见小学作文

【简介】感谢网友“dsfdsf”参与投稿,以下是小编精心整理的我们杭州再见小学作文(共21篇),希望对大家有所帮助。

篇1:我们杭州再见小学作文

我们杭州再见小学作文

从来都是9月1日开学的我们,额外享受了个峰会假期。暑假前,得知有这个假期,我就美滋滋地想:这回终于可以实现去上海迪士尼玩的愿望啦。暑假人太多,排队几小时才能玩上。我就趁这个只有杭州人能享受的假期去,这是多么惬意的事呀。我打着如意算盘,但爸爸妈妈的'句话,就让我的完美计划泡汤。“肯定不可能,我们都要当志愿者的!”

“当志愿者?去哪儿?让你们干什么?”我连串的提问,只换来爸爸妈妈句回答——“现在还 不知道,但我们随时待命。”

八月的天,妈妈接到任务——去金马饭店做志愿者。她培训完,带回份《保密协议》给我们看:“没见过吧?我估计这辈子也就签这回了。”晚上,还 破天荒地学起了礼仪英语300句。听说入驻金马的是国外媒体记者。她这“英盲”,要临时抱佛脚喽。

更有意思的是,上岗前几天,从不注重穿戴的妈妈,在衣柜里左挑右选:黑白灰,要有领有袖,要端庄大方,要正规点,但不能太正规。还 拉着我当参谋。她同组的老师也不断微信发来着装照片,他们不停地在聊:穿这件行不行!新买的可以吗?我十分不解:至于这么紧张吗?妈妈说:这关乎国家形象的,懂吗?我似乎有点懂了。

进入峰会时间,家里就没了爸爸妈妈的身影。早上我醒来,他们已经走了。我睡了,他们还 没回家。晚上,我和奶奶起给他们准备夜宵,“便条”就成了我们之间的沟通新方式。看着他们忙碌,我憧憬着,有那么天,我也能当上志愿者。爸爸说:“有机会!等到2022年,杭州要举办亚运会,那时,你16了,正好可以当志愿者。”

2022,六年,还 有六年!六年里,我要学好英语,这样才能与世界各地的人们顺畅地交流。我要学好数学,陪着老外购物,就能迅速换算外币和人民币。我要学好科学,万遇上个想了解我国航天业的,我可以跟他聊聊我们的天宫二号三号四号。我要学好历史,中华五千年文明可以细细道来。我更要学好语文,学好礼仪……我要学得太多太多。

六年后,杭州将再次向世界展现她的迷人魅力!我要为这场盛大的约会,添上神圣的笔。伙伴们,此刻,你也有同样的想法吧,那就让我们从现在开始行动吧。2022,我们杭州再见!

篇2: 我们,不说再见作文

我们,不说再见作文

一个一个的离开,夏天的我,心里却是秋天的惆怅与伤感,秋日学校的树林,树叶会一片片的落光,在风中漫舞着身体,随风自由的坠落,树叶发出唰唰的声音,仿佛是在告别大树,大树的心此刻是怎样的?

树叶是自己的一部分啊,为大树的成长,他们无私的奉献,风吹日晒雨淋,保护着大树,温暖着大树,但依旧要离别啊;树叶告诉大树不必忧伤,我依旧在你身边,我将化为泥土里的养分,帮助你健康成长,我们不是诀别,我们只是暂时的分开;冬天,虽然你看不见我,但我却存在与你的身体里,和你一起抵抗严冬,要坚强,要勇敢;记住我们从未分开,亲爱的我只是躲到了你的心里;春暖花开,我会破芽而出,让你看到我的笑脸,相信会更加美丽,会让你更加心动,因为我在你的心里停留了一个季节啊,那些日子里紧贴着你的心,感受着你的疼爱。

我们更加默契,更加相爱;不要忧伤,当我离开你的瞬间,你要看到我多么优美的舞姿,蝴蝶般的`轻盈,要知道是为你而舞;我走了,我将走进你的心里,看看你有多么的爱我,是否如你所说的;我这样说,你不会生气吧,其实我深深的知道你的爱,因为有信心才这样说呢;舞曲响起,不得不走了,你要仔细看哦,我的舞蹈和我的心一样动人。

再见,亲爱的你们。

篇3:我们,不说再见作文

夏天,依旧如期而至。但这个盛夏,我们却肩负着不同得到使命,收获不同的感动。三下乡是为了更好的让在读大学生更好的了解社会,并且通过亲身实践不断地完善自己,为将来立足社会打下牢固的根基。只要真正的投入其中,你会发现,原来三下乡是这样的三下乡,原来支教能收获那么多。

来了雷州市乌石港中心小学支教的每一天,我们都用文字的形式记录着每天所收获的不一样的感动。

在这为期十天的三下乡期间,我们岭南师范学院风向标所有队员都相处融洽,发挥互助互爱精神,强调团队精神。虽然也存在意见不一致的时候,但是作为一个团队,我们风向标还是很紧密的团结在一起。在相互相处磨合的过程中,我们桁架意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适的方法解决问题的重要性。也让我第一次感受到团队精神的力量。

美好的时光总是过的很快,今天是我们岭南师范学院风向标社会实践队在乌石港中心小学支教的最后一天,所以接下来的每一秒都很珍贵,每看多一次学生的面孔都记忆犹新。

对于我来说,三下乡支教活动真的能从很多方面锻炼人,比如说:我学会了怎样更好的融入团队、发挥团队精神,我学会了如何与小朋友们融洽的相处,我学会了作为后勤时所肩负全队人的温饱责任,我学会了吃苦耐劳等等。三下乡社会实践活动,不仅仅是一个很好的学习的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

大学生的三下乡社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真对待,不流于形式。在大学生的三下乡社会实践活动中,大学生可以将自己在校所学习到的先进科学的生活观念在广大农村传播,大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了解高等教育与新农村建设的关系,这有益于高等教育体系建立针对性和切合实际情况的方针促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是少之又少。但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现,基层是苦,条件是差,可从中学到的东西是弥足珍贵,俗话说梅花香自苦寒来。况且,基层是那么需要那些有知识、有能力的大学生去贡献力量。通过这次社会实践活动,我认识到大学生参加社会实践活动可以不断的增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

这次的三下乡社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,也收获了很多感动,获得了很多快乐,也拉近了我们队员之间的关系,更让我深刻的理解到了责任与团队,这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中认识自身的不足,我相信,这次的三下乡是活动留给我的永远最珍贵的财富。

我们的故事,不说再见。

篇4:童年,我们再见作文

望了望清纯稚嫩的弟弟,再望望镜子中的我:一张尖尖的娃娃脸,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一颗泪痣-浅褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一张不大不小的嘴,

童年,我们再见作文

。我也长高了,143cm了。虽说还是小孩样,但和弟弟比……这让我清楚的意识到:我将该和这天真烂漫[注: 天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容

再过一年左右,就要升初一了,过完这个暑假,就是六年级,也就是最后的童年时光,

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为什么到最后才开始珍惜童年呢?我也不清楚。

所以这几天,我努力的想让自已的心灵变小,让语言变小,让动作变小,让声音变小,让灵魂变小……

可是……

似乎大家都不让我变小。事件一 ―― 前天,对!是前天,我和妈妈在看电视,我指着上空的一只飞虫说:“虫虫,虫虫,‘刚灰过去!’妈妈却极其讨厌地说:“这么大了,害不害臊啊!”妈妈,我可以准确的回答您:“不害臊!”。

事件二―― 昨天,是昨天。我和妈妈、弟弟去超市买东西。偶然间,我和弟弟钻进去了一个试衣间,想出来时却打不开门,过了许久我才发现要按按钮才打得开门。出来后,弟弟跑了去找妈妈,我跟着,却发现售衣员不满地看了我一眼,还跟旁边人嘟嚷着:“这个女孩真是,我看她是存心不出来,她也不是小孩子了,像她弟弟还好说,可是她……”天哪,我真的是打不开耶,再说我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

“所有的人都想让我长大”我这样想,“都反对我变小。”写到这里,泪水浸染了我的眼睛,浅褐色的小花长大了,我也长大了一点。

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篇5:再见小学作文

近日,我把妈妈刚买回来的《再见了,拖拉》津津有味地读了起来。

主人公马明月因为懒惰、拖拉,每天上学都会迟到。放学后总是先吃先玩,再做作业,结果受到老师的批评,还让生病的妈妈担心。可是自从进入学校广播台之后,她渐渐懂得制订计划的重要性,掌握了实行计划的方法。于是她开始有计划地生活,并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力……

也 许是受到马明月的影响,我一下子改变了很多:每天我把自己的房间整理得井井有条;饭后我会帮助妈妈收拾餐桌;放学回家我会主动写作业,看书;早晨起床再也 不用妈妈千呼万唤了……妈妈夸我听话、乖巧,长大了!我还和小伙伴们一起学着马明月制定学习计划表,贴在各自的文具盒里,一起比赛,看谁实行得好。真的好 开心哦!因为老师夸我们是学习的能手!我们个个心里美滋滋的!

感谢你——《再见了,拖拉》!你把我变成了时间的小主人,你让我得到了妈妈和老师的夸赞,你让我品味到了成长的快乐!

篇6:再见小学作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间就到了小学毕业的时候了,回首往事,既有做错事挨批评的时候,也有老师表扬高兴的时侯;既有没考好的烦恼,也有拿高分的自豪!想起了这些,心中就涌起了深深的眷念之情!

我知道,时光不能倒流,在这,我只能说一声:“再见了,小学!”

再见了母校,我忘不了您宽敞明亮的教室;忘不了在您怀中翻滚打闹;还忘不了你那幽雅整洁的环境!在此,我就要告别您去别的学校学习了,但我永远都不会忘记您的!

再见了老师,我忘不了您那谆谆教诲;忘不了您不辞劳苦地批改作业;忘不了您呕心沥血地培育我们。您就像粉笔,牺牲自己留下知识;您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人!您那慈祥的笑容、威严的眼神永远烙印在我心中!

再见了同学们,我忘不了我们在一起学习的情景;忘不了我们在一起嬉戏的快乐时光;忘不了六年同窗的点点滴滴......虽然我们就要到不同的学校学习了,但我永远都不会忘记我们之间的深厚友谊,因为那是永恒!努力吧同学们!

六年的小学生涯即将结束,我告别母校,感谢老师,惦记同学。因为那是我人生的起飞点!

篇7:再见小学作文

五年年时光,转瞬即逝。两千一百九十的时光快从我的脑海里流去,五万两千五百六十的时间渐渐暗淡。一段时光,一段美好的记忆,一段乐谱,甚至一段无比伦比的光阴曾经都在这里徘徊。无法忘怀,还是无法舍弃,无人能知。但起码一段光阴渐渐将要离开。一年时光,五年回忆,五年回忆,一年辛酸。它做的一切,都在这里飞跃,谁都挽留不了他,它只能悄然无息的离开,偶然间走到一个拐角处,我看到了了温暖的光亮……

这段时光,没有一帆风顺,没有平原纵马,更没有一事无成。这里所保留的只是呵斥后的埋怨,夸奖后的温馨……在这一片无边无际的旷野上,有可能会自由驰骋,有可能会跌倒摔伤,这里既没有鼓励,也没有可以休息的地方,在偶然间转过头,这已经有了五段时光。这该会是怎样的传奇,这该是怎样的故事,这该是怎样的美丽。如果它要离我而去,我却永远挽留不了它的脚步,那就给这段时光画上圆满的句号!

背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋……这一切的一切就在给这独一无二的作文,张灯结彩,将这段时光点缀得完美,才不会在那暴风雪中,留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷,无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致!不要说好好学习,更不要说力争上游,珍惜这段时光里,才是真正有意义且真实的事情!

也许在十字路口上徘徊,也许会在沼泽地中难以脱身。但,那又怎样,走出去就是繁华热闹的街市,走出去,就是鸟语花香的森林。不要让自己成为永远破不了茧的蝴蝶,不要让自己成为永远出现不了彩虹的天空。虽然前方的道路很是灰暗,虽然前方的草地荡然无存。与其尽力享受着这光明,倒不如趁早适应黑暗,在这片草地上,留下你的脚印,在这文章上留下最美好的字迹,一丝微弱的光线,终究会成为一道巨大的光芒;一株小小的树苗,终究会生成参天的大树!

在这时光里,好好感受快乐,好好讲述失败,在这段时光里,会受到伤害,显然,会低声抽泣,好好聆听这无声的抽泣,那泪水,不应该出现在你脸上;只有那甜美的笑容,为你的脸庞绘画那最美的一笔!

借助这段时光好好回忆,回忆那五年的积累,将这心灵的壁垒,积累成一座通天高塔!将这成长的乐谱,演奏出它魅力的音乐!将这冻结的湖泊,重新为春天展现它独一无二的美丽!让一艘游轮在黑暗中远航,让一匹骏马在草原上驰骋,让一直秃鹰,在天空中自由翱翔!好好利用它,好好珍惜它,那一切,那心灵,那成长,都凝视着你。没错,这一段美好的时光就是——小学的时光!

还将说再见,还将在路口中离别,但只想由衷地说:“再见了!小学……”

篇8:作文《再见小学》

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。已经是说再见的时候了吗?六年前的夏,我们来到这所学校,六年后的今天,也是这个夏,我们却要分离。,一到六年级的语文课本摆至书柜,手由第一本的书角抚至最后一本,正如我们从一年级长到六年级,情绪沾染一点悲戚,我知道这六本语文书暗示着什么。六年级,这个毕业季的代名词,“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”再一次朗读这首诗,那感觉太微妙

曾与小伙伴一起种下的时光,那结出来的果实,叫做回忆。一切好像停滞在昨天,第三节课后的广播操,现在做起来好像拿起筷子吃饭一样简单,曾几何时,老师还踩在乒乓球桌上一步一步教我们。一二年级的时候交作业都爱往最下面放,这样老师改完作业后,就能第一个拿到本子。再美丽的花朵,盛开过就凋落。再亮眼的星,一闪过就坠落。,美好的日子也不会成为列外,终究会变成记忆中一道最美的风景线。

时光不可逆转,

故事开头终有结尾。

篇9:再见,小学作文

今天我们要去学校拿乐器和相关的东西,

再见,小学作文

。我们要告别小学生涯了。因为我们不再来小学了,暑假过后,我们就是中学的人了。所以今天是我们最后一次来小学了。我们都非常的怀念,小学生活是那样的美好,那样的值得人去怀念,

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但是我们从此却不能进入小学了。记得我们在小学的时候,互相打闹,充满童趣。与他、与别人都是好好的去相处,但到中学却不一样。啊!我现在却觉得小学时那样的好。

篇10:再见小学作文

世界上最痛苦的人是谁?穷人?错,那些天生残疾的人?也错了。答案是我们小学生,特别是六年级的,特别是要小升初的。我现在就在这个“痛苦”时期。

以前的星期六,我很自由的。早上睡到自然醒。根本没什么压力。但是现在我叫一个忙啊!星期六大脑还要绷得紧紧的。其中也怪自己――报了三个补习班。谁让以前没想过要报个补习班呢!大脑要个三个补习班“平均”分配脑细胞。爸妈和朋友们都劝我先放弃。在这么重要的阶段。可我是个倔脾气――十头牛也拉不回来。

正因为这样,我答应了爸妈每天做练习。保证学习不下降。可结果却是――上学有作业,还要练琴没做。星期六上完补习班,太累了。找个借口给“混”了过去。就算是有空闲的时间,我也不想碰练习了――密密麻麻的字,空白的大脑。哪是个认真做作业的样子。只适合一个发呆者吧!

这样想真的好心酸,思绪也趁机飞了……

我睁开眼睛,一看闹钟才七点多,而且还是星期六。可我却突然倦意全散了。脑细胞很活跃。我脸上闪过一丝坏坏的笑。

我轻手轻脚地下床。光着脚走向客厅,我可不想穿着拖鞋惊扰到爸妈。我来到一个长方形的机器前小心翼翼地按下开关。途中电视机有“噔”的一声。这可吓死我了。我本能般蹲了下来。又过了几分钟,我见没动静才起来。我按起了遥控器。播到那时我最爱看的动画片。

看到九点多,爸妈才起来。妈妈发现我看电视立刻叫我关掉,我当然遵守,因为那时的我早已心满意足了。

“姐姐,你在笑什么啊?”弟弟的一句话是我“惊醒”了。

以前的那些美好时光就像电影的前奏,很美好。让人沉浸。而六年级却像是电影的精彩部分,很让人期待。都希望为之喝彩的,可过程并不是一帆风顺的`。

我曾渴望过长大,上初中。可现在的我却是渴望时间回去,补足我知识上的漏洞。听着老师家长们对中学的描述:作业多,要写到晚上十二点。要学的知识很多,而且很难……小学一定要打好基础。

每天的睁眼,每天的闭眼。每次周一升旗时,那小主持人说的“现在举行第xx周的升旗。都在倒数着毕业的时间。心里隐隐的兴奋,丝丝的哀伤。那是因为我即将对六年级的同学说“再见”。对生活了六年的母校说“再见”。

篇11:小学再见作文

“早饭一定要吃完,吃完后就到教室,不要玩。”

“没有什么事的话,妈妈先走了。”

“恩。噢,对了!妈妈,再见!”很稚气,很稚气的声音。

妈妈的嘴角露出了一丝微笑,淡淡的,但很满足。

听完这段话之后,不知怎么的心,被揪了一下。那银灵般地声音回荡在我的而边,

总有种特殊的气息。“妈妈,再见。”好熟悉的话语啊,似曾相识。嚼着那早已

冷掉的早饭,好无味的早饭!有种冲动竟让我回头看了一眼那个母亲,身姿格外悦,

时不时地笑着,周围的事物似乎也都变得五彩起来。

对啊,那是儿时的声音!

每当妈妈把我送到幼儿园,总会有一个小脑袋探出房门,很认真,很天真地说:“妈妈,再见!”:每当离开家门,背着沉重的书包,但还很轻悦地说:“妈妈,再见。”没当出远门,妈妈来送时,总会脱口而出地说:“妈妈,再见!”

我会议起来了,望着那小男孩,仿佛看到了自己的影子。而如今,那影子隐隐离去,不再陪伴于妈妈身旁,可现在更多的是冷淡。

造成离家时再也听不见那愉悦的声音,离别时听不到惜别的声音,我变了。

失去了稚气,多了一份沉稳,却失去了纯洁的心:丢失了童言无忌,再也拾不到母爱的贝壳:丢失了天真,多了一份腼腆,再也寻找不回关怀妈妈的足迹。

我是长大了,可我变了,变得对母亲寡言冷言,只有对朋友彻底谈心,失去了对母亲的热情啊!母亲会有多么的寒心!

静静地走在回教室的路上,一个人也没有,只有我惆怅地走啊走,走在无声的世界里,好孤寂,好孤寂。

篇12:再见,小学作文

从刚入学的胆怯,到六年级的成熟,是一个漫长的过程,在这段路程里,我经历了许多事情,有恒多时候我也会幻想着初中里的生活。我现在有多么希望六年级的时光过得慢一些,因为我想和我的好朋友在一起,哪怕一分钟也高,有人说很多友情坚持不到长大,但我希望这至少可以成为我多年以后一份美好的回忆。

开学时我特意从小学的大门走进初中(初中和小学时连在一起的,苏州把小学六年级移到了中学),绕过操场是我想起了五年级的运动会,儿童节,青紫运动会……这将是伴随我们一生的回忆,我走到操场的中心,我回收遥望自己走过的道路,我仿佛又回到了六年级学长学姐我我们佩戴上红领巾的那一刻,又仿佛回到了比赛时冲过终点的那一刻。顿时,泪雾遮住了我的双眼。

当我们还是乳臭未干的孩子时,便向往着二年级的学习生活。当我们升入二年级时,有追求三年级的成熟。当我们成为三年级的学生时,又渴望四年级的技术课。当我们迈进四年级时,又想成为五年级的学生。当我们步入五年级的教室时,又更加期待六年级的知识。到六年级时我发现我丢掉了这么多与同学好好相处的美好时光,想到以后有可能都不会再见面了,鼻子又是一酸。一年级老师的包容;二年级老师鼓励的眼神;三年级老师的操心‘四年级老师的白发………老师陪伴了我们整个小学生涯,而我们却总是抱怨作业的多少。

告别少先队,迎接团徽的召唤,互写同学录,这些细节成了我们纪念友谊的唯一方法,它们见证了我们的成长。六年级结束后,48只小鸟将各自找寻自己的那片天空………

再见,小学!

篇13:小学再见作文

时光如梭,光阴似箭。眨眼间,地球就绕着太阳舞了六年,我也跟着茫茫然地舞蹈、旋转。突然,闻到一声清脆爽朗的笑声,我木然的脸终于生动起来。

我是一个转校生,在班级中显得格外刺眼,跟陌生人般不和谐。但是没过多久,温暖又接踵而来――

刘同学帮我辅导功课,吴同学总在危机时刻挺身而出……逐渐融入大集体后,便尝遍了酸甜苦辣。

酸:“喂,郑伊琳,你快把我的派克笔还来!”陈同学气冲冲地站在我的桌前,他庞大的身躯挡住了阳光,使我瘦小的身体都笼罩在一片阴影之中――这还真像审问犯人的场景。

我一脸无辜,睁着一双水汪汪的大眼睛楚楚可怜地望着他:“没有啊,我没拿你的笔……”话音未了,就被“哼”地一声冷笑给打断。

“没有?笑话!我可是亲眼所见你在我座位上偷偷摸摸地,当时并没大在意,没想到回来笔就没影儿了!”

我怀着希望怯怯地说道:“那……你再找找,说不定会在地上什么的,我真的没有拿。”

“肯定是你偷的,我里里外外、上上下下都搜刮过一遍了。快还给我,小偷!”随着陈同学的大声喊叫,纷纷引来其他同学,都七嘴八舌地嚷嚷起来――

“哎,郑伊琳,你就还给他吧。”

“你不能这样啊,要笔就直接说嘛,偷东西是不好的。”

看到一群同学熙熙攘攘地开始拉扯我的书包,我有口难辩,泪水直在眼眶打转,真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊。

这时,罪魁祸首从天而降,平息了这场“战争”。只见林同学把笔从包围圈外扔了进来,抛了一句:“多谢啦,你的笔真好用。”就溜之大吉。

那刹间,沸腾的锅好似扔下冰块,迅速冷却。教室里在下一秒中安静得只有风拂过发稍发出“簌簌”的声音。半晌,陈同学一脸尴尬,拾起笔,默默地回了座位,同学们也陆续散开。我趴在书桌上,埋首。心酸,无泪。

甜、酸、辣结合(所谓的中西结合,保证及格。):以前的记忆飞逝、流转,那现在就先讲讲伟大的老蔡带领我们去春游时的“悲惨经历”吧。想老蔡,“举世闻名”、“臭名远扬”,唯一的癖好就是让我们罚抄课文,这次的春游又让我们了解到了他的一个“臭名”――路痴。

清明,乌云滚滚,又起了弥漫的雾,雨点子“噼里啪啦”地打在每一个人心田上,荡漾起一波波涟漪。男生们像猴子似的,在雨中上窜下跳,好不痛快,弄得一身的湿漉漉。老蔡见状,严肃地瞪着一群“调皮鬼“厉声喝道:“干什么干什么,快回去站好,你你你,回去抄课文一遍,再这样多抄一遍!”

虽然好不容易大家都安分下来了,但其实彼此心里都打着邪恶的小九九,没过多少久又躁动起来。只见方同学指着程同学大叫一声:“啊!耗子!”然后看着程同学没缓过神儿来的摸样大笑起来。苏醒过来的程同学不甘示弱:“你好啊,小强。”之后便见到方同学嬉笑的脸立刻转为一片乌云,大吼着朝程同学扑去……

因为是最后一次春游,大家表面上开心万分,其实心里火辣辣地疼,都十分想让时间延续。老蔡好似听到了我们的祈祷,发扬了他的传统路痴症,带我们忽悠悠地绕上几圈――几乎是条条死路、次次迷路。我们都忿忿不平地把老蔡说得个体无完肤,可老蔡却还跟个没事人样的,乐呵呵地说:“没事,减肥。”于是,一群浩浩荡荡的“减肥大队”在众人的注目礼之下,摇摇晃晃地绕着鸿山打了N个转转。――这对于平日娇生惯养的我们来说,就是所谓的长征了吧。(其实我们早在上学期的秋游中摸透老蔡您的底细了,只是舍不得您罢了……嘿嘿……)

――我的生活原来是一杯白开水,同学们之间的酸甜苦辣就像色香味俱全的调味剂,使白开水变成了一锅美味的汤。

――我的生活原来是一页白纸,同学们之间的喜怒哀乐就像五彩斑斓的颜料,使白纸变成了一幅美丽的画。

篇14:再见小学作文

时光匆匆而来,匆匆离去,只留下回忆。

回望,我毕业了。我们也走过1000多个是日子,这段时间里,有喜有悲。曾几何时,时光从我们的手中匆匆溜走。一眨眼,我们都长大了,懂事了。初中生活即将结束,迎来的将是高中更为繁琐的新场景。此时,心里只剩下一些模糊的记忆。不知以后,我们还会不会一起抄作业,一起玩,一起嬉闹。也许会吧。

小树林里,高大的树木见证着我们的成长。不经意望见一棵树,树上刻着“某某和某某要永远在一起”的誓言,却不知道说天长地久是个多么奢侈的愿望。最后永逃不过在校门口推着行李箱你往左走,我往右走的悲剧。不过,没事,未来还长。最后,跟你们说一声再见!再见了,初中。再见了,同学。再见了,过去!

篇15:再见小学作文

俗话说得好:天下没有不散的宴席,问世间情有几种,有亲情、有友情、有爱情,还有——师生情《师生情》这篇课文大家都学过吧!这种情我就亲身经历过。

我从幼儿园到五年级,认识很多老师。然而今天,我就要和一位辛勤的“园丁”说再见。这位辛勤的“园丁”姓徐,大家都亲切的叫他徐老师。我和徐老师相处了一年多,但今天要和他说再见了。

老师您真狠心,我真恨你,恨你为什么这么狠心丢下我们,恨你无声无息的离开了我们?让我们正陶醉在你那知识的海洋里的时候,您却悄悄的走了,让我们深深的爱上你时您却走了,老师你那庞大的身影,让我久久不能忘记。您对我说的一言一语久久浮现在我的脑海里。你为我们的学习付出了多少代价,让我们从枯涩的学习中找到了乐趣。

老师你走了,带走了我们学习的信心,带走了我们的快乐,带走了学习的乐趣。你把一切都带走了,想到你曾经对我的教诲,看到你以前为我们批改的作业,作文本上的评语......眼泪就情不自禁的流出。

老师我发自内心的呼唤:“老师!我们的心永远跟你连在一起”

再见了!辛勤的“园丁”。

篇16:再见小学作文

时光飞逝,岁月流转,小学的学习生活一眨眼就过去了。今天,我即将毕业。离开母校的时候,心里充满了留恋。回头看,母校的草和树是那么熟悉;再回头看,母校的每一块砖每一块瓦都是那一抹流光,小学的学习生活一眨眼就过去了。我就要毕业了。回头看,母校的草和树是那么熟悉;回头看,母校的砖瓦好亲切。

我忘不了,亲爱的同学们!我忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们之间那种浓浓的友情。这六年,我们度过了许多美好的岁月,经历了许多风风雨雨。我们曾经在知识的海洋里努力奋斗,在平坦的操场上尽情玩耍。然而眨眼六年,我们就要分手了。我的心怎么才能平静?那一次,上课觉得恶心想吐。更值得纪念的是,在你温暖的怀抱里,我们获得了知识、智慧、实践能力和做人的道理。在你的怀抱里,有多少国家培养了有用的人才。其中有运动员,有著名歌手,又有多少未来的科学家艺术家。

你说,我能不为你骄傲吗?我能忍心离开吗?

再见,亲爱的老师!再见,亲爱的同学们!再见了,养育了我五年的母校!

篇17:再见小学作文

晴朗的早晨,我和朋友白宁一起在学校旁的早点铺里吃早点。突然,一个熟悉的身影气势汹汹地向我们走来。仔细一看,原来是同学徐劭旸的妈妈啊。

“你们怎么可以这样呢!徐劭旸是你们的同学,你们怎么可以排斥她、针对她呢!白宁,你还是学习委员啊!怎么不尊重我的宝贝女儿,还有赵云娜,你这个班长怎么当的呀!”她大喊着。

我和白宁根本不知道是怎么一回事,只是傻傻地坐在那儿,那时的我们目瞪口呆。我想辩解,可是刚到口中的话又不知怎么的咽了下去。旁边的人用异样的眼光看着我俩,其中还有两位老师。

看着那热腾腾的早点,我怎么也吃不下去,眼泪不由自主地流了下来。想起我们昔日一起玩耍的场景来,我越想越糊涂,那一句句话都深深地印在了我的心头。

从早点铺出去以后,虽然走在宽敞的`大路上,却感觉那么的狭窄、那么的拥挤。我仿佛又失去了一个好朋友,一阵难以抵抗的悲痛敲击着我那幼小的心灵,谁能告诉我,我到底做错了什么!

篇18:作文 再见,小学

作文 再见,小学

我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

快毕业了!快毕业了!!我们就快要毕业了!!怀着悲伤与快乐,我们将要离开那所生活了六年的小学。

快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

没离开学校时,也曾觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色,总是嫌七嫌八,今天,离开母校的这一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常那顽皮、淘气的男生也有了几分不舍、几分难过 ……

母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,从一个黄毛丫头长成了一个亭亭玉立的大美女了……

母校,您看着我们慢慢成长,在寒冷的秋风中,您为我们遮风,在暴雨中,您为我们挡雨,您总是在我们无助时,微笑的张开双臂拥抱我们,让我们感到母亲的怀抱是那么温暖和安全。

真的'舍不得,有太多的不舍,舍不得老师、舍不得同学,舍不得这里每一寸土地,习惯了每天的“三点一线”的生活,习惯了漫步在校园的情趣,习惯了夜晚在月光中依然屹立的您。美丽的母校,我想对你说:无论我们走到海角天涯,我们依然不会忘记曾经在这里,我们丰收过累累的硕果…… 但是,天底下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

篇19:再见小学作文

我哥哥要上高中了,虽然我有一点点舍不得,但是更多的是开心和激动。因为再也没有人跟我抢电脑了。以前他经常不让我玩电脑,自己霸占电脑。

到了哥哥要走的那一天,我看到他在整理行李,他对我说:赵奕翔,你在家里要听话,不要惹麻烦。我听了说:放心吧!之后我赶紧打开家门送哥哥走出去,希望他不再回来。爸爸妈妈与我一道送他下楼,他走的时候,脸上一副闷闷不乐的样子。我装成一副很伤心又很舍不得的样子,可其实心里已经乐开了花,回家后,我自己一个人关在房间大喊道:yes,终于自由了。我一看窗户,发现哥哥一直在和我招手,我也向他招手。

最后,我就安心地玩起了哥哥的电脑。

篇20:再见小学作文

小学,如一道温暖的阳光,让我心房格外明亮;小学,似一颗茂盛的大树任我摘取累累硕果;小学,像一条轻盈的小船,带我通向知识的海洋。

遗憾的是,这一段好像不曾要离开我的时光即将挥手而走,让我留恋不已。它恰似一条河流里的水,未曾停留就飞奔而去,谁也挽留不住,而接下来的都是不一样的一切。

记得过去比记得其它一切更加困难。曾经记忆深刻的事物能有多少经过筛选,永久保存在脑海中呢?寥寥无几,这岂不可悲?

静听《童年》,心中不尽地感叹:快乐的小学生活已不会倒流,留下的只是残存的记忆。把这些存入同学录吧,不然它们就会如蓝天上看似密集的云朵,被时间的风一阵阵吹散。

再见了,我的小学——我生命中的初春。

篇21:再见小学作文

面对转瞬即逝的时间,我只能匆匆的后悔。如果我停顿一会儿,也许它已经离开了我。

六一,我们珍惜的节日,专门为孩子打造的节日,让我们放松的.节日。但是,现在我已经在第二天的第二天的轨道上了,我再也不能和它玩了,玩了,玩了。现在我只能说再见。6月1日,谢谢,让我感受,童心,让我感受快乐,谢谢。

6月1日,我永远不会忘记你的帮助,我们一起度过的时光,我们过去的点点滴滴,但我还是想说再见。

六月,火季,艰难,但你带来了水的欢乐,风的呼唤,海的嚎叫。让我们展示童年的快乐。

再见,六一。你是我童年的回忆,是我童年的幸福。再见,六一。

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