读己作文700字

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篇1：助人伤人伤己700字作文

助人伤人伤己700字作文

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在这个凄凉的世界上，爱是遥不可及的。我们都渴望在助人后收获一份快乐，但结果呢？我们付出了爱，收获了冷眼相待；我们付出了爱，收获了诬陷指责；我们付出了爱，收获了满身伤痕。助人伤人亦伤己，莫等受伤才知痛。

冷冷清清，凄凄惨惨，千里冰封之处是农夫一声震天动地的惨叫，叫声划过天际，只剩下蜿蜒的血与泪。在生命的最后一刻，农夫方才意识到助人伤己，但为时已晚，自己只能在血泊中任凭悲伤逆流成河。是啊，农夫满怀爱心救下了蛇，蛇为了表示回报狠狠地咬了农夫一口后便一走了之，只留血泊中的农夫，怅望灰天，死不瞑目。

话说世界上流传着这样一个组织――红十字协会。这个组织自以为是到处“奉献”着自己所谓的爱心，受到捐助的孩子因接受施舍而抬不起头，从而致使他们的内心世界极度扭曲，开始花钱如流水犯错成常事，渐渐地他们认为受捐是自己的'权利，而当他们长大，社会社会不再给予帮助时，因为失去了生活来源，他们会干他们想干的，干我们不敢想的，最后笑着坐进警车里。无知的人们，看看你们都做了什么！拿着自己所谓“爱心”的东西去伤害别人，十恶不赦，罪不容诛！助人不仅伤人，还会留下千古骂名，这很好吗？

时间流逝，时代发展，人们渐渐意识到世界的凄凉，于是便有了脍炙人口的佳作《扶与不扶》，该小品一经春晚播放便赢得天下人的云集响应。小品主要讲述了一位腿脚不灵的老奶奶一失足跌倒在地，有一位爱管闲事的小伙子把老奶奶扶了起来，最终被老人诬陷为是他骑车撞了自己，要求给自己赔偿的故事，故事内容言近旨远，它深深地揭示了助人之伤己。助人是什么？助人是热情的帮助和冷漠的接受；助人是农夫和蛇的怅悔；助人是狗咬吕洞宾的教训。一次次的助人收获了一次次的伤痕，助人伤己又伤人。

白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一片坟墓。”但是，给予爱，世界将会是一片地狱，宁可成为坟墓，也不愿意沦为地狱。

为我们及整个世界，行动吧：让生活多一些冷漠少一些热情；多一些灰暗的色调少一些亮丽的色彩；多一些诚实的淡漠少一些虚伪的帮助。助人伤人伤己，在这漫漫的人生路中，不要去走爱的错路。

河南郑州中牟县中牟四高高一:贺英纯

篇2：读《以己为镜》有感作文

今天，我读了《以己为镜》这篇课文，我深深地感受到：别人，谁也当不了你的镜子，只有自己才能当自己的镜子。然而从中找出自己的缺点和优点，懂得自我

这篇小学生作文大全

做人，要以己为镜，不能以他人为镜。因此，我们要无时无刻都不离镜子，时时照到自己的缺点、优点和错误，并及时改正不良行为，必须要懂得自我反省。但与别人为镜子是不好吗？不是，以别人为镜子时，可以以良好的行为，以努力学习的同学为镜子，因此而向他人学习。如果以不良行为又不努力学习的同学为镜子，那样好吗？不好，那样子只有使自己更加堕落。所以，我们人人都要以己为镜，才能把自己的生命照得熠熠生辉！

我呼吁：所有的人们，我们一定要以己为镜，懂得反省。你们都以自己为镜子了吗？如果没有，那就从现在行动起来吧！以自己为镜子，才是最好的依靠！你们知道吗？为什么有的人意识不到自己的错误？为什么有的人一世平凡？那是因为——他们都是以别人为镜子。来吧，所有的人都行动起来，以己为镜，照亮自己的人生，为自己的前方铺开宽敞之路吧！

廉江市第六小学六年级 孔文丽

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篇3： 读《以己为镜》有感

今天，我读了《以己为镜》这篇文章。我深深感受：别人，谁也当不了你的镜子，只有你自己，才能当自己的镜子。

这篇文章主要是讲：爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子，父亲为了帮助爱因斯坦，通过借助杰克大叔，来劝诫爱因斯坦，使爱因斯坦懂得了错误。最终，爱因斯坦总是以自己为镜子,就因为这样，他的一生熠熠生辉。文章中有这么一句话：“其实，谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”这句话让我深深地受到影响，这句话也让我懂得了自我反省。

每当邻居写完作业叫我出去玩时，我都迫不急待地想和她玩。但是，自己有没有想过吗? 别人是在写完作业才去玩的，而自己没有写完作业就去玩，是不行的。因为一个玩具，就跟弟弟闹，自己有没有想过当姐姐的要照顾弟弟。因为一点小事就跟爸爸妈妈甩脸子，自己有没有想过爸爸妈妈每天工作都十分辛苦。所以，我要努力做到以己为镜，努力学习，多做家务，多读书，做一名德智体全面发展的好学生好孩子。

篇4： 读《以己为镜》有感

今天，我读了《以己为镜》这篇课文，读 以己为镜 有感。我深深地感受到：别人，谁也当不了你的镜子，只有自己才能当自己的镜子。然而从中找出自己的缺点和优点，懂得自我反剩

这篇文章主要是讲：爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子，父亲为了帮助爱因斯坦，借助了杰克大叔的事情，来劝诫爱因斯坦，使爱因斯坦懂得了错误。最终，爱因斯坦总是以自己为镜子，照得他的生命熠熠生辉。

课文中，让我深深地受到影响的是一句话：“其实，谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”――父亲的那么一句话。这句话让我懂得了什么呢?让我懂得了自我反省的行为。每当邻居的小红做完作业来叫我去玩的时候，我就迫不急待地随她去玩耍。但是，你们知道吗?别人是做完作业才去玩的，而自己却是没有完成，就跟随别人去，这样是不行的'。做人，要以己为镜，不能以他人为镜。因此，我们要无时无刻都不离镜子，时时照到自己的缺点、优点和错误，并及时改正不良行为，必须要懂得自我反剩但与别人为镜子是不好吗?不是，以别人为镜子时，可以以良好的行为，以努力学习的同学为镜子，因此而向他人学习，读后感《读 以己为镜 有感》。如果以不良行为又不努力学习的同学为镜子，那样好吗?不好，那样子只有使自己更加堕落。所以，我们人人都要以己为镜，才能把自己的生命照得熠熠生辉!

我呼吁：所有的人们，我们一定要以己为镜，懂得反剩你们都以自己为镜子了吗?如果没有，那就从现在行动起来吧!以自己为镜子，才是最好的依靠!你们知道吗?为什么有的人意识不到自己的错误?为什么有的人一世平凡?那是因为――他们都是以别人为镜子。来吧，所有的人都行动起来，以己为镜，照亮自己的人生，为自己的前方铺开宽敞之路吧!

篇5：思己作文

思己作文

思己

曾几何时，我认为自己是一个脱俗的人，一个看透红尘，喧嚣的智者。不会在世俗的潮流中随波逐流，

曾几何时，我用藐视的眼光看待那些身穿奈克，留着披肩长发的所谓的“帅哥”；曾几何时，我不屑一顾的走过那些穿着奇装怪服，谈论着哪个明星又和谁分手了的“美女”。我认为自己不会追求这种所谓的“时尚”，自己不会介意别人对我的看法。 但是我错了，我发现自己很介意别人对我怎么看。我其实从来就是一个俗人。高傲的我，其实只是自己看高了自己罢了。 夕阳最后一抹余辉斜洒在远处斑驳的河岸，木船划破小河的静穆，激起圈圈的涟漪。懵懂的少年在指间流走，在不经意间走进了年少轻狂的青年。岁月流逝，回溯那段似短非短的人生之路，我明白了很多。

我并不是自己所想的那种智者，我只是茫茫人海中的一滴小水珠罢了。从此初中作文 ，我也不必装做深邃地吟着：“世态炎凉。”

但人生是在这样无数的感悟中成长的，许多人生的.真谛和哲理又是人生来就懂的呢？多少伟人生来就是天才呢？

在生活中感悟生活，在人生中感悟人生。有人到了人生之路的尽头，才穆然回首，未曾感到什么时，就被宣判了死刑。

蹒跚地迈着步伐，走向哲理的殿堂。大门紧闭，而打开这到门最好的钥匙就是感悟。

感悟是当“久旱遇甘霖”的禾苗感悟到自然的博大与恩泽。

感悟是当苏轼被雨淋湿，却感悟了“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”的胸襟。

感悟是种体验，更是体验后的欣慰。感悟是种泪水，更是泪水中的甜蜜。

伤情时，

穆然回首人生路，

天涯尽头何人？

惯看红尘，

多少悲与喜，

风吹云散灯灭，

一缕轻烟，

飘何处？

篇6：读月作文700字

读月作文700字

月啊，你每天都高高地挂在天上，用轻柔的月光洒向大地，你可曾知道，历历代代有多少人读你的圆缺，又有多少人因你而勾起了情思？-

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。月，你是圣洁的化身，可你为何时而圆满，时而缺陷？我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲，也许过几天就会沦落谷底；失败时不要气馁，你也将会取得成功。月圆必有月缺，我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆，要珍惜月圆时的美好时光。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。-

无论月圆还是月缺，都会勾起人们的淡淡情思。-

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。寂寞时，我们读月，可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。举头望明月，低头思故乡。思乡时，我们读月，让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊，你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读，你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你，人间的夜晚不在黑暗。月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。幸福时，我们赏月，寄托遥远的`祝福；悲痛时，我们望月，释放所有的痛苦；无聊时，我们观月，会联想到许多快乐的时光；朋友相聚时，我们读你，离别时，我们读你，你为人类带来了无穷的欢快及悲哀，你更是心灵的住宿。-

每个晚上，当看到一弯素月挂在天上，好像告诉你们：太阳下山了你也不要怕黑暗，有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷，不要怕失败，相信终会有曙光在前方，只要我们坚持，不放弃，胜利定会到来。-

月啊，你曾让人们明白了多少道理，让人们领悟到了多少真谛，你无私的被人读，然而依然用轻柔的月光最照向大地。

篇7：读李商隐作文700字

读李商隐作文700字

雕花的窗前，你在沉思。漆黑的夜空中，几点疏星照亮你紧锁的眉头。檀香弥漫，那丝丝缕缕、透着思念的诗句，在你的脑海酝酿。

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，这个藏在无限眷念的字句背后、被人吟诵了千年的女子，究竟是谁?或许只有你自己知道。“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，字字句句里透出的思念与忧伤，全都如春水涨潮般涌到你的窗前，打湿了你的素笺。

手指起落，拨动丝弦，清朗悠远的曲调中暗藏多少悲伤?你用你的才气，在诗中为自己，为她，为我们，作了一幅清丽的画，谱了一首悠然的曲，描绘了一颗真挚的心。

站在斜阳下读你，“楚地空山拂日风”的场景映衬着你孤寂的心，山峦连亘，楚地荒凉，给我无尽的思索;迎风读你，是“一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗”的朦胧，如梦似幻;在缀满星辰的夜空下读你，是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的空灵;倚在楼上读你，是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的憧憬。盛唐过后的绮丽又轻携忧伤的风景，在你的.笔下流转翻飞。

我想穿过千年的光景，做你身旁的那一支摇曳的烛，流着泪照亮你周身的诗意，让宣纸上那湮开的墨迹，为千年后的人们，写下感伤的情。

我仿佛看见你窗前的庭院里有枝海棠花，温和，多情，在你自然淡雅的诗句里呼吸，沉醉。我闭上眼。原来，都是一样的，你和海棠，都是那样多愁善感地描绘着心中的诗意。

深情的你，彷徨的你，充满才气的你，忧伤的你，浪漫的你……花瓣飘飞，你手心里是别人不曾拥有的美丽。但韶华易逝。乍回头，你已捋一捋青衫，朝远处走去，背影渐渐模糊。

我心，微凉。

篇8：读人作文700字

读人作文700字

小时候，父母带我出去吃饭。大人们每每都在餐桌上相谈甚欢，时而你一言我一语探讨时事新闻，时而兴致高涨饮酒大笑。我就静静坐在位子上吃着东西，默默观察着他们的言行举止。

筷子一不小心掉了，我连忙低下头去捡，抬头的那一瞬，我瞥到了大人们餐桌下的坐姿。有的人翘着二郎腿，姿态随意而慵懒；有的人双腿并拢，一丝不苟；有的人把两条腿伸直，任其搁在地上。

餐桌上，大人们仍在相谈甚欢，笑起来的样子看上去并无二样，餐桌下人们卸下伪装，尽显各自毫无遮掩的心态。

我不禁开始思考，什么样的坐姿体现什么样的人呢？

渐渐地，我开始在那各种各样的坐姿中读人。

有的人喜欢把一条腿搁在另一条腿上，也就是大家常说的“二郎腿”。有时候还会无意识的抖抖腿，像是随着这节奏思考什么事情似的。这种人性格大多都比较随意，亦或是强势外向。他们在餐桌上也许约束着自己，而内心的活跃分子无处排解，只能在餐桌下无人注意的地方释放自己。

有的人坐姿正经无比，两条腿安分的放着，无论餐桌上发生什么，他们都毫无波澜，原本怎样还是怎样。这种人必定受过良好的家教，心如止水，处事泰然。他们的腿弯曲的每个角度，都是恰到好处。这样的人不会像其他的人那样，腿乱放一寸便会一不小心打扰到别人。他们给人的.感觉就像是如沐春风，不用担心被惹怒，也不用担心被冒犯，因为他们有一颗细腻而饱满的心。

记得有一次，也是与父母出去吃饭。历史总是惊人的相似，我的筷子又一次掉了，但这次刚好是掉在一个人的脚旁。我有点尴尬，以为要与那个人“亲密接触”，可接下来那个人的一个动作让我立刻消除了这种尴尬。她轻轻地把腿挪到一旁，身子微微侧开，让我有了足够的空间可以拿到筷子。

很多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于那个不经意的细节之间。

篇9：读好书作文700字

读好书作文700字

我们爱科学----读十万个为什么有感书是打开知识宝库的金钥匙，书是一位启蒙老师，书是人类饥饿时救命粮的。书告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。 其实以前呢，我不是一个十分不爱读课外书的孩子，可是，自从读了《十万个为什么》之后，我便开始喜欢读课外书了。那是一个星期天，爸爸带我到长三角书城买教科书，看到有《十万个为什么》这本书就帮我买了一本，爸爸说：“他小的时候就想看这本书，可一直也没看过，所以买给我看一看”。记得是因为一个实验，老师叫我们做个实验就是把一个鸡蛋放进一个透明的茶杯里，在这杯子里放进冷水，然后再往杯子里倒上一点盐，看看有什么变化。我实验之后发现，把鸡蛋放进倒了冷水的杯子里，鸡蛋只是沉在杯底，而把鸡蛋放进盐水里，鸡蛋就慢慢地浮起来。这到底是怎么回事呢?我问了妈妈，她说她也不知道。最后，我才在《十万个为什么》里找到了答案。原来，是因为加了盐之后呢水的浓度变大了，因此鸡蛋就浮了上来。从此我便爱上了《十万个为什么》这本书，我时时刻刻都在看。这本书的内容十分丰富。如：什么鱼游的最快?是旗鱼和金枪鱼，为什么人的指甲会长个不停?因为细胞从人一出生到死一层一层不停地在生长，硬角质蛋白就不断的产生，所以指甲就会一直在不停的生长……后来我又让爸爸给我买了其他方面的几本《十万个为什么》，读了后我便知道，我们每个学生都应该养成阅读的好习惯，因为这不但能使我们懂得许多知识，还能提高我们的写作水平，多读课外书，一定会为以后的学习积累丰富的知识。在阅读课外书中中我得到了一个很大的启发，做任何事情都不能三心二意，一定要有耐心、专心，才能成功。以后，我在上课时一定要专心听讲，好好学习。小学生正处于生长发育时期，心理、大脑、神经系统随年龄的.增长，对事物的感知能力和感知要求会发生不同的阶段性的变化。培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，对他们今后的学习有着深远的影响。南京市第一中心小学 五四班 黄正

篇10：读·感悟700字作文

读·感悟700字作文

午后的阳光缓缓地流动，一缕清茗，任月光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟，升华。

读是感悟。

读庄子，读到的是空灵与澄静。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于涂泥”，为的是守护那清净的心灵之树。

读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，飘荡着他的自信与博大。酒入豪肠，三分酿成月亮，剩下七分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐!

读司马迁，读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰之上。“通古今之变，成一家之言”。刚直不阿，留作正气满乾坤，幽愁发愤，著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛!”

读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一缕忧伤。“生当作人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐溪头舴艨舟，载不动，许多愁”，又是怎样的一帘断肠。

“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”品读苏武，读出的是忠诚，悟出的是伟岸。

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”品读谭嗣同，读出的是正气，悟出的是坚忍。

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”品读林黛玉，读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美，悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望，悟到的是“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知其谁”的愁怨。

“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方……”品读三毛，读到的是身处大漠却热爱生活的乐观爽朗，读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞，悟到的'却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤，悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。

读书是感悟，读人更是感悟。感是“举手长劳劳，二情同依依”的微笑，是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的彷徨，悟是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的蒙眬，是“念桥边红药，年年知为谁生”的慨叹!

漫漫人生路，在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟，不失为美丽。

因为读书，因为感悟。

心灵得以升华，生命得以升华!

篇11：省己去尘，昂首前行作文700字

省己去尘，昂首前行作文700字

“我们应当反省自己的行为，像了无兽迹的平滩，让日辉沾染心灵上的每一粒散沙。”苍茫人世，横亘着太多贪婪畏葸的沟壑，充斥着太多华而不实的诱惑，我们行走在这沉浮世界，唯有不断反省自己，祛除沾染的陋病，昂首前行，才能寻到纯净的生命之湖，生命的纯白底色。

这是一个欲望充斥灵魂的时代，禁锢思想，追名逐利，空虚寡陋，单调乏味。处身于这时代的洪荒，或许我们也染上了将灵魂抛在身后，让身心与欲望同行的灰尘污物。那便执一面铜镜，反省自己的行为，端一盆热水，洗去鄙恶的坏习气，容光焕发地继续前行。

想一想那弘毅君子“吾日三省吾身”的铿锵誓言；嗅一嗅他自省去尘后散发出弥久的人格清香；看一看他昂首阔步走出的漫漫雄关路。曾子以省身正己，祛除污垢为人生信条，修养准则，却不畏前路，毅然前行，于是树起一个时代的铮铮铁骨，挺起所有的坚强，握住不变的信仰，开出一朵锦绣滥觞。

反省是一艘鼓起风帆的木船，携着满舱高雅的品质驶过恶风气的河流，观赏一路的壮丽风光；反省是一朵洁白的莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，坚守自身品性，不为污秽所扰；反省是一捧清冽的泉水，以其清冽甘甜洗去自身的污垢，容光焕发，昂首前行。

自我反省是灵魂的净化剂，尘埃的过滤屏。倘若失掉了这份能力，任坏习气在自身蔓延，便注定承不起生命之重，坠入谷底，以悲哀为生命的底片。当宁财神面无后悔色地说出“在美国，吸是合法的`”时，当郭美美为得名利不择手段时，敢问，他们是否早已将“静坐常思己过”的千年圭臬抛至九霄，是否已经被污秽的尘埃迷死了双眼，道德沦丧，再无人生尺度可言？那一方囹圄便是最好的回答，丢下自我反省的能力，便只能与悲哀为伍。

每天照一次镜子，反省自己的不足，祛除人格的鄙陋，荣光焕发，昂首前行，找寻生命最真实的色彩，不带半点遗憾与惆怅，活出自己的品格，踏出坚定的脚步，让生，如夏花之灿烂！

篇12：以己之力变世界之观作文700字

徐志摩在他的《猛虎集》序言中写道：“诗人也是一种痴鸟，把他柔软的心窝紧抵蔷薇的花刺，口里唱着星月的光辉与人类的希望，非到他的心血涌出来，将白花染成大红他不住口，他的痛苦与快乐是浑然的一体。”

诚然，徐志摩便是那泛血而歌的荆棘鸟，他终其一生追求真善美，他无法停止对梦想的追求。如此，既然无法改变自己，那就用手中的笔改变世界吧。

作为一名学者，就应该拥有自己坚守的立场，决不趋炎附势，决不人云亦云。如果时代容不下自己，那就改变这个时代吧。而最佳的武器，便是用手中的笔，划破黑暗的面纱，为世人带来光明，改变这个世界。

想来，鲁迅先生必然是时代的先锋。先生心痛于愚昧的国人，愤怒于落后的国家，厌恶于麻木不仁的`风气，他无法屈志于这黑暗的世界，他无法抛弃自己救国的抱负。于是，先生以笔为刀，狠狠地刺破封建统治的屏障，以思想影响着世人，改变着这个世界，为停滞的中国带来一丝光明与希望。

我不禁敬佩作为民族之魂的鲁迅。我们时常听到某些人因无法忍受世界的黑暗而改变自己的志向，屈服于黑暗，我并非批评如陶潜一般归隐避世不好，也非否定王国维投湖自杀以求精神永生不对，我仅认为，作为学者，更应积极入世，以自身强大的精神力量去改变世界，将思想化作笔下跃动的文字，点点渗透国人，试图地挽救这个世界，如孔子“知其不可为而为之”地努力。

如同某电影里的一句话：“我只希望世界因为我而有一点点的不一样。”学者更应担负起社会责任，为生民立命。不禁感慨那才华横溢的郁达夫，爱国是他毕生的支柱。在抗战期间，他抛弃隐逸的山水生活，投身于抗战的第一线。在血雨腥风中，以手中的笔一次又一次身敌人开火，努力在思想上为民族撑直腰杆。

我们在感慨之余，仍满腔热血地期望着更多如鲁迅、郁达夫的文人学者，能用手中的笔为我们描绘一个更加宽阔的世界。

我相信，人是可以改变世界的。既然无法改变自己的志向，那就用手中的笔，改变这个世界吧！

篇13：窃读记作文700字

有人说，书籍是人类进步的阶梯；有人说，书籍是通往智慧之门的钥匙；也有人说，书籍是人类文明的“长生果”；而书籍于我而言，就如同一个无话不谈的挚友。我愿意一天到晚都和它在一起，当然，即便是上厕所，也要与它形影不离。

我记得有一天傍晚放学回家，作业还没做完，可是我特别想看书，我突然脑袋灵光一闪，趁着妈妈埋头择菜时，偷偷把书塞进自己的外套里，“妈妈，我肚子疼，想上洗手间。”我用手摸摸肚子，做着难受样儿，可怜兮兮地说。“去吧！就你事多。”妈妈瞥了我一眼回答道。我暗暗窃喜，立马冲进了洗手间，关上门，放下马桶盖，一屁股坐在盖子上，从衣服里掏出书，一连串的动作一气呵成，我开始津津有味地读起书来。

时间过得真快，五分钟，十分钟，二十分钟，半小时……

“，你拉完了吗？”妈妈的声音透过厚厚的房门传了进来。“好了！好了！”我合上书，刚想把书塞回外套里，“哎哟”我的手滑了一下“啪嗒”一声，书掉到了地上。“什么东西掉了？”妈妈正扭动着门把手。完了！我抬头往门的方向望去。门没有被打开，嘿嘿，还好我有先见之明——反锁了。我连忙说，“没什么，没什么”，为了消除妈妈的疑惑，我又补充道“嗯，是卫生纸掉了。”妈妈没再追问，我也松了一口气。我小心翼翼地捡起书，把书塞回袖子里，打开门回到书房。妈妈紧接着也跟进了书房叫我吃饭。我饭前总有一个习惯——脱外套，当我刚把外套脱下，糟糕！我忘记了书还在袖子里，“啪嗒”一声，书又掉到了地上，这一幕终究还是被妈妈瞧见了。

我做好了被妈妈骂一顿的准备，可让我感到意外的是妈妈非但没有生气，还心平气和地对我说“孩子，我又不是不让你看书，看书是一件很好的习惯，只是你如果想看书，得先确定你在晚上八点之前把作业都完成了，你就可以去看你心爱的书了。”听完妈妈的这番话，我羞愧地低下头。

唉，厕读的滋味，真是又刺激又难为情！

篇14：今天读懂你作文700字

自出生那一刻起，你就一直陪伴在我的身边，你时而对我极其严厉，时而对我充满慈爱。你的母爱是如此简单，而又如此复杂。让我在十五年后的今天终于读懂。

三岁时，你送我上幼儿园，到了幼儿园门口时，我哭喊着不想与你分别，你毅然地转身就走，看着你远去的背影，我感到一种撕心裂肺的痛——在我逐渐习惯了去幼儿园的时候你依然每天把我送到门口时转身离开。但为何你看我的眼神中，竟饱含不舍？

那时候读你，不懂。

十二岁，六年级。我带着遍布红叉的数学试卷回到家中，你对我进行了严厉的训斥，我的心仿佛被一只手狠狠地从寒冷的冰窖中楸出来，又被狠狠地摔在滚烫的铁板上。受到考试失利与母亲责骂的双重打击的我沮丧地回到了自己的房间，在心中风雨的打击下，我无处躲闪。正当我走出房间喝水的时刻，我看到你的脸上布满着无奈，皱纹中深陷的仿佛是忧愁与伤心。既然你已经责骂我，为何又如此忧伤？

那时候读你，不懂。

十五岁，初三。我万万没想到，成绩原本很稳定的我，竟会在临近中考的一次模拟考试中失利。我带着忧郁回到了家，等待着一场暴风雨的来临。然而，它并没有如我所想的那样到来。我的心中出现了许多问号：是没有看到成绩，还是你不想责备我？在临近中考时的考试失利了，你却并没有责怪我，但为何因几年前的一次小考，却对我百般指责？

那时候读你，不懂。

中考的超常发挥让我进入了名校。在这里，每一次考试都是对我的打击，你都没有责备于我。直到今天，我看到你给我写的信。

你说，你希望我的负担减轻一点；你说，你希望我拥有阳光的心态；你说，我能创造出属于我自己的精彩未来——

我在心中的疑惑被一点一点地解开。原来，你只是希望我能快乐地生活，能活出自己的精彩，心中充满阳光。这就是你的母爱。

今天，读懂你。

篇15：读《边城》有感 作文700字

作者曾经讲到：世间真有百思始得其解的怪事情每次只要我规规整整地写下“沈从文”三个字我就立刻会想到水汪汪洋洋的水这倒不是因为他的“沈”姓有一个三点水的偏旁而是因为他如水的性情。他曾在写于一九三一年的《自传》中说：“我情感流动而不凝固一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活大都不能和水分离。我受业的学校可以说永远设在水边。我学会思索认识美理解人生水对我有极大关系。”

我是住在海边城市的一位中学生对于水我是不会陌生的我能理解：水和沈从文的生命不可分教育不可分作品的倾向不可分。

我明白了也领悟到了水的德性为兼容并包从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物！却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱且极容易就范。其实则柔弱中有强韧如集中一点即涓涓细流滴水穿石无坚不摧。水教给我粘合卑微人生的平凡哀乐并作横海扬帆的美梦刺激我对于工作永远的渴望以及超越普通个人功利得失追求理想的热情洋溢。足以启发我们更精到地理解老子所说的“上善若水”和孔子所说的“智者乐水”所包含的深意。

“正因为工作真正贴近土地人民只承认为人类多数而‘工作’不为某一种某一时的‘工具’存在于现代政治所培养的窄狭病态自私残忍习惯空气中或反而容易遭受来自各方面的强力压迫与有意忽视。欲得一稍微有自主性的顺利工作环境也并不容易。但这不妨事倘若目的明确信心坚固真有成就即在另外一时将无疑依然会成为一个时代的标志！”他的这段话极具预见性随后不久他就因为不肯做“工具”而“遭受各方面的强力压迫和有意忽视”连“稍微有自主性的顺利工作环境”也不可得了。这是作者的另一段描述看出他当时达到处境是非常之艰难的。《边城》就是从这样一个人的笔下刻出来的是多么的生动传神文中的人物都是在这山水的哺育中长大的这一点一滴是生就了多少美梦多少渴望。

篇16：寒夜澡读作文700字

寒夜澡读作文700字

听妈妈说，我小时候特别“勤学好问”，看见什么都要打破砂锅---问到底。被缠得没法，就有意地引我从书上找答案。渐渐地，在妈妈的调教下，我迷上了书，常常是一本书在手，就“两耳不闻家里事，一心只读课外书”。

虽说妈妈一年级就给我办了个借书证，可小气的图书馆一次竟只让借两本!就凭我那一目二十行的水平，又怎么过得了瘾?没办法，逼得我盯上了爸妈的书，管它写的什么，只要拿到手，都看它个不亦乐乎。

妈妈当然不干了，竟不顾我的强烈抗议，悍然行使做家长的特权，严格限制我看书的时间。嘿嘿!这可难不倒我。都说智慧是逼出来的`，时间是挤出来的嘛。我总会想方设法地利用一切机会看书：刷牙洗脸的时候，旁边就放本书，边洗边看，这都是脸上的五官，咱也不能让眼睛闲着不是?上卫生间嘛，时间就长点哈;晚上睡觉时，偷偷摸摸地拿一手电筒藏进被窝，躲在被子里“刻苦”着……

古语说得好：“魔”高一尺，“道”高一丈。小花招终于没逃过妈妈“犀利”的眼睛，大怒!给我来了个彻底的大搜查。好家伙!餐桌上，枕头下，卫生间，书包里，到处都搜出我的最爱--书。望着无辜“落网”的书，我都有点佩服我自己了，恩?咱啥时候藏了那么多的书啊……

其实啊，我妈也爱看书，还是李敖的忠实Fans。前些日子，爸爸出差，还特地给妈妈带回了繁体版的《李敖文集》。妈妈如获至宝，却不给我看，还说什么李敖的文章尺度太宽，不适合小孩看?没道理呀，书不就是给人看的么，难道还要分年龄?咳，大人有时还真是蛮不讲理。

晚上洗澡时，趁妈妈一不留神，哼哼!我偷偷将李敖的书藏在衣服里，夹带混进了浴室。妈妈叮嘱我快点，免得着凉。我是一边满口答应，一边得意地翻开书，开始“澡”读。繁体字不太认识?没关系!我是连猜带蒙，看它个晕乎乎……也不知过了多久，估计妈妈是怕我出事儿，闯进浴室一瞧，简直是very，very地哭笑不得：我正在莲蓬头下冲着热水，手捧李敖文集看得是津津有味，而整本书也早被水珠给溅得半湿了。

嘿嘿，古有匡衡凿壁偷光，今有楚楚寒夜“澡”读!妈妈啊妈妈，您要再给我来个约法三章，借机限制我看书的时间，还不知会闹出啥乱子呢……

篇17：“密室”窃读作文700字

“密室”窃读作文700字

我们的童年是多姿多彩的，童年时期发生的趣事更是数不胜数，它们像一缕缕灿烂的阳光，托起了我快乐的童年。

四年级的暑假，一个和风日丽的早晨，太阳透过云雾，懒洋洋地洒下金光。此时，我多么想坐在地板上边吃冰棍边看书啊。我正想象着这样的惬意场景，突然，一个不和谐的声音传进了我的.耳朵，“萌萌，快去读英语”，“哎——”，我听了立刻像蔫了的茄子一样没了精神。我的美好幻想破灭了，我只好有气无力地答应着。我心情郁闷，心中的小雨下个不停。突然，我想到了一个好点子，这既能让我看成书，又不会被妈妈催，我为此很是兴奋。

我取出那本令我百读不厌的《城南旧事》，将书藏到衣服里，准备出发。我装作肚子非常疼的样子，身体弯曲，手捂肚子，五官扭在一起，呲牙咧嘴，还一直痛苦地呻吟，经过客厅时，见妈妈一脸疑惑地望着我，我喊道：“妈，我肚子疼，要上厕所”，我飞速地跑进卫生间，锁上了门，我松了一口气。呼，刚才“演”得好累啊！我差点没忍住，笑出来。

我坐在卫生间里的小凳子上，从衣服里掏出书，津津有味地看起来，我看得十分入迷，时间的流逝一点儿也没察觉。我正在和小英子一起寻找那个丢失的皮球，妈妈的声音响起“萌萌，怎么还没出来？”，“哦，马上马上”，我胡乱应着。两分钟后我假装冲了水，重新将书放到衣服里面，用手捂着，极不情愿地走出卫生间。“好些了吗？”妈妈关切地问。“好多了”，我的心里一阵小紧张。妈妈竟然没有发现此事，我非常满足，觉得自己是个绝顶聪明的女孩。那时的我，觉得世界上还没有人像我一样在“密室”窃读吧。

童年宛如一阵阵细雨，灌溉着我们稚嫩的心。童年即将过去，让我们好好地珍惜童年的分分秒秒，永远让童年住在我们心中。

篇18：读《将相和》有感作文700字

读《将相和》有感作文700字

学习了《将相和》这篇文章后，我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀广阔、多么机智勇敢啊？而廉颇又是一个勇敢又顾全大局的人！这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。

课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小故事。我喜欢这个故事：因为蔺相如在头两个小故事中立了功，所以被赵王看重，提升了蔺相如的.官位，比廉颇将军的官位高。廉颇自然而然就不服了，寻着要找蔺相如的事儿。蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了，而蔺相如的一番话，却使大家心服口服，使廉将军心服口服。廉将军静下心来想一想，觉得自己真不该为了争一口气，就不顾国家利益。于是，他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。

读过课文，我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了最破旧的一页。哦，那些陈年往事不应再去提。可是那件事却让我记忆犹新，我无论无何都忘不了，因为他教会了我很多道理。

那个上午，老师说要开运动会，我和一位要好的朋友兴高采烈地报了名——参加两人三足。大家都知道，这需要二人之间的默契。但是，在一个暴风雨过后的日子，由于我不小心使她摔在泥泞的道路上，她便生气地一发不可收拾。我向她道歉，她仍然哭丧着脸。我也是怒火冲天，就不理她。

老师说，参加项目的同学都要加油，为班争光。这时，我的脸刷的一下红了，也不知道是怎么回事，心想该怎么办才好，而且呢？她不来主动跟我和好，我就不会理她。一天一天过去了，离运动会开始的日子近了一步又一步。我心急如焚。这时，她出现在我的眼前，主动要和我和好，我才明白自己和她相比有多大的不足。

比赛那天，我和她同心协力，终于取得好成绩，我们班上也荣获第一名。

《将相和》让我明白了好多自己处理不了的事，我喜欢这篇课文，他是我人生道路上的一盏明灯。

篇19：读我高中作文700字

读我高中作文700字

读一本好书，能读出生命的真谛与哲学启示，读自己，读我，我读出了……

人只是一根有思想的芦苇，我是那其中的一员，所以我更加如同芦苇一样渺小，然而独一无二的思想创造了世界上独一无二的我，我骄傲自豪。一千年前，苏子与客泛舟游于赤壁之下，那“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的言论是客人的真情实感，是的，我如蜉蝣，如粟粒，我的一生就如宇宙一眨眼的瞬间。我没有彭祖的长久，但不必莫名感伤，芸芸众生中，每一个人都是平等的，每一个人的生命都是短暂的、渺小的。我肯定我的渺小。我肯定我的独一无二。

在这个物欲横流的社会，我们每个人都仿佛是一块块洁白无渍的布匹，被命运之手投进一只只大染缸，等待着被同化，被染上色彩斑斓的花色，既然我是独一无二的，又怎能被同化，怎能沾染上世俗的颜色？我的思想不能被同化，就像不能找出另一个我来一样。陶渊明种菊、赏菊不就是一种坚持自我的表现吗？读曹禺的女神，我震撼了，那激进的天狗，象天神一般，吞噬太阳，月亮甚至整个宇宙，与众不同，独立的个性正是我所追求的。好罢，就让我变成天狗，吞噬一切，蔑视一切，追求个性，追求自我。

时间总是在我不经意间悄悄溜走，即使我的生命是如此短暂。生命的短暂警示我珍惜一分一秒，不为碌碌无为而羞愧，不为虚度光阴而后悔，虽然我只走过了短短的几十年，但是这个过程对我来说是漫长的、充满回忆的。正因为它充满了对与错，失败的.教训与成功的喜悦，我才更应该不时停下来，回头看看那些曲折的脚印，细细回味那些曾经坎坷、曾经深刻的地方。无论是失败还是成功，都是我骄傲的资本，是我人生中宝贵的财富，审视自己的不足，肯定自己的长处，将那些资本当作推动我前进的动力，当做失意时的鼓励，我相信我能走得更远更轻松。审视自我，也是一种前进的独特方式。

读我，读出自我。读我，做骄傲的我、真实的我、积极的我。

篇20：读《心灵鸡汤》有感作文700字

《心灵鸡汤》是一本让人受益终生的书。它是由一个个感人、饱含智慧的小故事组成的。读完这本书，我有很大的收获。我觉得《心灵鸡汤》就像是一道精美的精神粮食，读完之后，犹如品味了一道丰盛的智慧大餐 书中，给我印象最深的是这样一个故事：有一个人，由于不慎跌进火盆而 失去双手。但他身残志不残，凭借着顽强的毅力和朋友的鼓励，尝试着用残臂摄影。他经历了上百次的失败，最终成为了中国摄影家协会唯一的一名“无手摄影家”。他就是郑华龙。 读了这个故事，让我想起四年级发生的一件事。那时候，我一直想有一本 自己编写的书。经过我反复构思，写了第一章。可到了下面的故事，我却一点 头绪也没有。我苦思冥想，只要一有空闲的时间，我都用在写作上。许多天过去了，我还是一点都没有写出来。

看着那空了一大块的白纸，我想：我还能把这个故事写完吗？我放弃了，我把我自己辛辛苦苦写出来的文章锁在柜子里，再也没有去看过。和郑华龙相比，我是一个多么容易被击垮的人啊！ 从这个故事中，我明白了：人们往往强调成功所需要的外在条件，可实际上，尝试的勇气和坚持的毅力，才是成功更为重要的动力。只有尝试，才有成功的机会；只有坚持，才能走到成功的终点。文中有句话说得好：敢想，就等于成功的一半。在生活中，我们常常敢想，但不敢做；敢想，也尝试去做，可遇到小小的困难就放弃；有些甚至连想都不敢想。做什么事情，总会有一点儿磕磕绊绊，要是我们遇到困难就对自己失去信心，那我们还能做成什么事呢？我们大家都应该向郑华龙学习，学习他那种敢想敢做的精神，学习他那种顽强的毅力。那么，我们的终点必将是成功。

篇21：读《詹天佑》有感700字作文

读《詹天佑》有感700字作文

我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。

我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：“我们不同意你们修，要修也可以，但必须要用你们自己的工程师才行。”

19，詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，一定要修好，为国争一口气。铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采用从两端同时向中间凿进的方法；八达岭长一千多米，他们采用中部凿井法，把工期缩短了一半。青龙桥坡度大，詹天佑决定采用两个后车头，设计了“人”字型线路，这样就省力多了。

看到了吗？这就是我们的`爱国工程师，他不怕困难，也不怕嘲笑顶着各种压力，接受了这个任务。他这种精神，非常值得大家学习。

在我们的生活中，也存在着很多这样的人，比如每天要去少体校训练的人们；每天要训练的运动员；代替全校去区里比赛的同学……他们都有很多压力、负担，但是他们并没有选择放弃，而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌，为国争光。

我们中国人有很多，人人都想为国争光，人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢？是因为太难？太苦？太累？我想都不是，而是你们的毅力不够坚强，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，你们要学习詹天佑，要有坚持不懈的精神，一定要为国争光，因为我们是未来的希望！

篇22：读《简爱》有感作文700字

读《简爱》有感作文700字

走进简爱的童年，我不禁为之感慨。小小年纪，父母就因为染上风寒而在一个月之间相继去世了。一个月之前，她还是父母的掌上明珠；一个月后，她便成为寄人篱下的孤女。

本以为世界上至少还剩下舅舅疼爱自己，可命运再次向她伸出了魔爪。舅舅去世了。她失去了惟一的依靠。表哥对她百般羞辱，舅妈对他冷眼相看。在红房子里，她内心孤独，恐惧，绝望……

或许正是童年的悲惨遭遇练就了她独立。坚强的性格。在洛伍德孤儿院中，面对勃洛克赫斯特先生的不公正的指责，简爱敢于斗争，宁死也要洗清冤屈。但是在哪里不仅仅只有不公正也有温暖。在她一心求死之时，海伦安慰她：哪怕全世界的人都恨你，都认为你坏，只要你自己问心无愧，相信自己是无辜胡，你就不会没有朋友。\"一颗真挚的心解除了简爱内心的孤独。在谭波儿小姐的热心帮助下，她雪洗了冤情，消除了她和全校人的隔阂。

后来她来到桑菲尔德庄园当家庭教师。一个冬天的下午，她与罗切斯特先生不期而遇。当时罗切斯特摔伤了腿，她一心想给他帮忙，还仗义地说：”我是绝不会让你独自一人留在这荒僻的小路上的。”冷漠的罗切斯特先生也被她的淳朴善良所打动，甚至觉得在哪儿只有她才有资格和他进行交谈。

对罗切斯特的傲慢无礼，简爱看似温柔却倔强反击；而对罗切斯特的友善，她却给予微笑的回应，就像春节的莲花，可远观而不可亵玩焉。当面对罗切斯特伪装的算命人，简爱表现得从容。镇定。自尊自爱，最终没有陷入圈套中。

她的从容镇定不仅表现于此，更表现在她替罗切斯特处理一切事宜，送走梅森。当她得知那个狠毒的里德舅妈隐满了自己能得到一笔遗产的秘密时，她说：“我都自愿地完全宽恕你了。”她的胸怀是多么的宽广啊。即使是将自己折磨得百般痛苦的舅妈，她也可以选择原谅。

然而生活并没有让她过得安稳，当婚礼被打断，罗切斯特的`疯妻子公之于众，毅然决然地离开了这个她热爱的地方，浪迹天涯。她的尊严让她无法接受和一个有妇之夫在一起。但是当罗切斯特双目失明，她重新投入了他的怀抱，悉心照顾他，和他心爱的人长相厮守，相伴一生。

合上书，我的眼前仍浮现着一个独立坚强的女孩，一个善良淳朴的女孩，一个敢于反抗的女孩。一个自尊自爱的女孩。

我们应该像简爱一样以善良之心待人，自尊自爱，战胜路途中的艰难，如贝多芬所说，扼住命运的咽喉。

篇23：我读高一作文700字

我是一个活泼开朗，性格外向的女孩。看书、交朋友……都是我的爱好。知难而进是我的特点，急于求成是我的缺点。

我十分喜爱看书。其中，作文书和童话书是我的最爱。读童话书时，我自己也仿佛

进入了童话内容当中。当看到卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头时，我对小女孩的死深表同情，流下了热泪。当读到《白雪公主》这篇童话中，恶毒的王后受到严励的惩罚时，我的心十分高兴，觉得她罪有应得！当读到令人发笑的情节时，我会情不自禁地捧腹大笑。

我喜欢结交朋友。每一次来到一个新班级体时，总爱交一些新的朋友。“千金易得，知己难求”。朋友是人生中最宝贵的财富，能与朋友并肩携手，同甘共苦是最幸福的。进入新的集体后，我会主动帮助别人。使新同学感受我的热情，从而成为我的朋友，一起创建一份纯真的、万古长青的友谊。当然，对于以前的.老朋友也会经常在一起聚。

知难而进是我的特点。每当遇到困难时，我不会轻易放弃。而是把困难当做一次磨炼自己的机会，让自己在磨炼中提高。

记得有一次，我正在做数学作业。突然遇到了一道难题，让我百思不得其解。但是，我没有放弃解答这道题。因为我想：事上无难事，只怕有心人。只要我坚持不懈地努力，就一定能解答这道难题。于是，我就尝试用各种思路去想、各种不同的方法去解答。过了好一会儿，终于被我解答了这道难题。

但，人总不是完美的。急于求成是我的缺点。我有一次为了快点写完作业，就龙飞凤舞地写了起来。第二天小组长检查，不但错了很多，而且字迹潦草。唉，真是心急吃不了热豆腐，欲速则不达。应该痛改前非。

我就是这样一个爱看书、爱结交朋友、知难而进和急于求成的人。