深圳中考满分作文:我想起了那场风雨

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深圳中考满分作文:我想起了那场风雨

【简介】感谢网友“IKK”参与投稿,下面是小编给大家带来深圳中考满分作文:我想起了那场风雨(共25篇),一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:深圳中考满分作文赏析:我想起了那场风雨

我想起了那场风雨?

凛冽的清风夹着冰凉的雨点,像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧单薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫无目的地憧憬着吧……然而,片刻之后我就昏睡过去了。?

雨,还在不紧不慢地下着,落在河里,激起无数涟漪;风,还在施展淫威,割着人的脸。弱不禁风的我不停地埋怨上帝的不公和父母的无理,这是我默默的心声。无论打败多少妖魔鬼怪,走过多少大江南北,都寻不到自己生活的真谛,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反复的过着生活。岁月在人的脸上留下印记,当一丝丝皱纹和一根根银发摆在我面前时,我恍惚,我后悔,同时也难过。我在黑暗的角落里寻找一丝光明的缝隙,一片蓝天的自由,我在后悔时间像流水匆匆,一去不复返。然而这一切却已经锁在记忆的长河里无法解封。?

当我生命垂危惊慌失措的时候,有人化作白衣天使,手举白灯,把我从死亡的黑暗中叫醒,带来了重生的光明;当我弱不禁风饱受风寒的时候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一顿丰富的大餐来温暖我;当我生命中遇到高不可攀的使命与困难时,有人不管是上刀山还是下火海,都要单枪匹马地做我后盾,不让我受伤害。那些躲在角落默默支持着我的人啊!你们有着圣女般的爱和上帝般仁慈的心,我都不会忘却的。那些人是谁?那些是对我无微不至关怀的亲人。然而我却身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛红了。?

忽然一阵微风轻轻而又奇巧地吹打在我湿润的眼睛上,不知不觉下起了毛毛细雨,降落在我单薄的衣裳上,刹那间我明白了一切。我真想变成诗仙李白,将千古流传的感恩佳句,洒向人间。?

不知过了多久,我醒来发现自己躺在了床上,眼前一片白色,原来是医院,“去哪了?”亲人们望着我,急切的眼中充满晶莹的泪水,紧紧地把我抱进怀里,此刻的我多么幸福啊,心中想着长大后该做的一切。?

点评:

这是一篇较为奇特的文章。他的奇特之处表现在两方面:一、内容含蓄,文章本是一场痛苦的车祸,可文章不落俗套,没有车祸的场景,也没有写痛苦的经历,这种含蓄而诗意的表达方式,耐人寻味;二是情节离奇,按理说,车祸后“我”是失去了知觉的,可作者仿佛在另一个世界感觉着这场变故中自己经历的心路旅程。正是由于有了这种过程的交代,“我”的情感变化才会变得如此真切而感人。

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篇2:我想起了那场风雨

我想起了那场风雨

凛冽的清风夹着冰凉的雨点,像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧单薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫无目的地憧憬着吧……然而,片刻之后我就昏睡过去了。?

雨,还在不紧不慢地下着,落在河里,激起无数涟漪;风,还在施展淫威,割着人的脸。弱不禁风的我不停地埋怨上帝的不公和父母的无理,这是我默默的心声。无论打败多少妖魔鬼怪,走过多少大江南北,都寻不到自己生活的真谛,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反复的过着生活。岁月在人的脸上留下印记,当一丝丝皱纹和一根根银发摆在我面前时,我恍惚,我后悔,同时也难过。我在黑暗的角落里寻找一丝光明的缝隙,一片蓝天的自由,我在后悔时间像流水匆匆,一去不复返。然而这一切却已经锁在记忆的长河里无法解封。?

当我生命垂危惊慌失措的时候,有人化作白衣天使,手举白灯,把我从死亡的黑暗中叫醒,带来了重生的光明;当我弱不禁风饱受风寒的时候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一顿丰富的大餐来温暖我;当我生命中遇到高不可攀的使命与困难时,有人不管是上刀山还是下火海,都要单枪匹马地做我后盾,不让我受伤害。那些躲在角落默默支持着我的人啊!你们有着圣女般的爱和上帝般仁慈的心,我都不会忘却的。那些人是谁?那些是对我无微不至关怀的亲人。然而我却身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛红了。?

忽然一阵微风轻轻而又奇巧地吹打在我湿润的眼睛上,不知不觉下起了毛毛细雨,降落在我单薄的衣裳上,刹那间我明白了一切。我真想变成诗仙李白,将千古流传的感恩佳句,洒向人间。?

不知过了多久,我醒来发现自己躺在了床上,眼前一片白色,原来是医院,“去哪了?”亲人们望着我,急切的眼中充满晶莹的泪水,紧紧地把我抱进怀里,此刻的我多么幸福啊,心中想着长大后该做的一切。?

篇3:深圳中考满分作文——我想起了

我想起了《天净沙·秋思》?

古道?

一条古道,伸向历史的深处。我想起了荆棘路上铺满白雪的沧桑。读懂古道,等于读懂一部厚厚的历史。古道是岁月留下的一条长长的印痕,红色的骏马,扬起诗歌的语言,凹凹凸凸的路,平平仄仄的风,唱响诗人的笔。古道,不仅通向远古,它的触须,深入一匹瘦马的内心,探询亘古的乡愁。古道是留在恋人心中的一条长长的飘带,满怀感情的语言,在车轮声声中呓语。?

古道醉了,绿苔绿了,古道笑了,鲜花开了。古道是一条河,映出太阳与云霓,映出悲欢离合的爱情,映出世道沧桑。在这条河里,我自由来往,如同无拘无束的鱼儿。古道是涌在大地上的一条藤蔓,拥抱大地。古道是诗人留下的叹息,冗长无奈的叹息。诗人,是古道上的一个音符吗?是一支狼毫吗?在季节里留下一个长长的疑问。西风无语。?

西风?

一声雁叫,送来凛冽西风。谁早已横刀立鸿,意欲力劈秋色。田野的蟋蟀移居屋内,朝北的窗也被泥巴堵塞。西风,独自在户外怒吼,无孔不入的本领在农家的泥墙面前,惨败成一团破絮。日子一天深似一天,西风愈演愈烈。他一手撑开渐浓的暮色,一手裹紧单薄的衣衫,深邃的目光凝视远方。狂傲的西风中,隐隐有春的号角在响。他抖擞精神,策马而奔,炯炯的双眼,射出两道炽热的光芒。?

瘦马?

它在马致远的小令中“哒哒”而来,惊飞一个安逸的梦。那片荒草,铺展了多么遥远的历史纵深,让我与那匹瘦马在今天不期而遇。追赶什么?一种姿势,是那样的不肯放弃,一瘸一拐也不停留。心呢,是否已被风雨浸透?来路已成苍茫,前途也是漫漫。你从哪个驿站出发?唯一的方向竟成了无法挽回的错位。从此,那生硬的公文,抑或是温情的家书,便成了永远没有下文的悬疑。你是哪位战神的铁骑?一羽冷箭,使你丧失了英雄的气质,人生的溃败让你无法回归生命的本真。你是一个被历史甩在身后的失落者,还是一个激昂的勇士奔驰在时间的前沿?瘦马不语,一如既往,走着自己的孤独。它的记忆里有春天的明媚,桃花的艳丽。它的前方,响彻一声的呼唤,那是它一生丰盈的瞩望。瘦马走在一幅秋风吹落夕阳的惆怅里。同样干瘦的旅人,忍不住一声长啸。古道空旷,寂静无声。?

?

不了解诗歌的写作背景,不了解作者的人生轨迹,是无法准确解读诗词的。从这个角度上说,本文选择用随笔的形式来怀想马致远的《天净沙·秋思》,是需要胆量与智慧的。怎样才能将自己吟读“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”后的感觉写得让人情丝涌动、耳目一新呢?这自然离不开想象,离不开作者独特的情思与感悟,本文显然较好地解决了这些难题,“古道”里的记叙,“西风”里的描写,“瘦马”里的追问,无不染上了浓浓的历史文化底蕴与作者倾注的一腔深情。

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篇4:我想起了那场风雨作文赏析及点评

我想起了那场风雨作文赏析及点评

凛冽的清风夹着冰凉的雨点,像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧单薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫无目的地憧憬着吧……然而,片刻之后我就昏睡过去了。?

雨,还在不紧不慢地下着,落在河里,激起无数涟漪;风,还在施展淫威,割着人的脸。弱不禁风的我不停地埋怨上帝的不公和父母的无理,这是我默默的心声。无论打败多少妖魔鬼怪,走过多少大江南北,都寻不到自己生活的真谛,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反复的过着生活。岁月在人的脸上留下印记,当一丝丝皱纹和一根根银发摆在我面前时,我恍惚,我后悔,同时也难过。我在黑暗的角落里寻找一丝光明的`缝隙,一片蓝天的自由,我在后悔时间像流水匆匆,一去不复返。然而这一切却已经锁在记忆的长河里无法解封。?

当我生命垂危惊慌失措的时候,有人化作白衣天使,手举白灯,把我从死亡的黑暗中叫醒,带来了重生的光明;当我弱不禁风饱受风寒的时候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一顿丰富的大餐来温暖我;当我生命中遇到高不可攀的使命与困难时,有人不管是上刀山还是下火海,都要单枪匹马地做我后盾,不让我受伤害。那些躲在角落默默支持着我的人啊!你们有着圣女般的爱和上帝般仁慈的心,我都不会忘却的。那些人是谁?那些是对我无微不至关怀的亲人。然而我却身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛红了。?

忽然一阵微风轻轻而又奇巧地吹打在我湿润的眼睛上,不知不觉下起了毛毛细雨,降落在我单薄的衣裳上,刹那间我明白了一切。我真想变成诗仙李白,将千古流传的感恩佳句,洒向人间。?

不知过了多久,我醒来发现自己躺在了床上,眼前一片白色,原来是医院,“去哪了?”亲人们望着我,急切的眼中充满晶莹的泪水,紧紧地把我抱进怀里,此刻的我多么幸福啊,心中想着长大后该做的一切。?

点评:

这是一篇较为奇特的文章。他的奇特之处表现在两方面:一、内容含蓄,文章本是一场痛苦的车祸,可文章不落俗套,没有车祸的场景,也没有写痛苦的经历,这种含蓄而诗意的表达方式,耐人寻味;二是情节离奇,按理说,车祸后“我”是失去了知觉的,可作者仿佛在另一个世界感觉着这场变故中自己经历的心路旅程。正是由于有了这种过程的交代,“我”的情感变化才会变得如此真切而感人。

篇5:深圳中考满分作文赏析:我想起了远逝的丝绸之路

我想起了远逝的丝绸之路?

总是想起那满载辉煌的古道。跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯送元二使安西的酒,西出阳关。一路走来,歪歪斜斜的足迹,印满岁月里不寻常的邂逅。?

抚摸着那段孟姜女哭倒的长城,看枯草在暮色中抖动秋天的根须,却在仰天一瞥时看到了远天的归鸿,我听到了昭君出塞时那凄婉的琵琶声,看到了苏武牧羊时紧握的汉使旌节;目睹了李广自刎前愤怒成一团燃烧的火焰。?

心上有一堵斑驳的城墙,永远地横亘着。楼群中的西域,西域中的丝绸路,像一颗疲倦的星辰,在银河里沉浮,落落孤寂。温柔的绿死了,潺潺的流水干了;大厦古雕楼的飞禽走兽,凝望着惨白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有几堵断壁残垣在风沙中演绎着一个古城的兴衰荣辱。?

遥想大漠丝绸路,孤傲地悬着它世纪的心思。就这样独步在砖石构成的丰碑上,已经枯死的沙柳,伫立着怪影,印证着千年前的繁华。没有尽头的巷子啊!无数的门,无数声“吱呀”,无数人们的身影。来了一拨又一拨,在未曾干涸的溪石上,捶打浆洗的麻衣,难掩的一串渐远的蹄声……叮叮当当的咏叹里,有多少魂魄穿过黑夜的隧道,敲打历史的回音壁。晨雾里睁开眼,丝绸之路的商人都闲坐成罗汉,无法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙砾。客栈中一曲《高山流水》,留下一张张黑白胶片,留下狂风中隐约的冷笑。?

沉默是积蓄,是力量,丝绸之路在向天空接近着,一队无声的骆驼带着永久的繁华,消失在风沙的后面。风沙大啊!多少钱庄、店铺、货栈、作坊,还有多少舞榭歌台、酒楼客舍,就这样不经意地被风吹散了。多少重大的历史事件,就这样不经意地被风掩埋了。暮色古道变成一堆熄了火的红炭,伴随着满东方散步的佛,留下一座座洞窟,演绎着一幕幕哑剧。望着那金灿灿的沙砾,我忘记了日落照着大旗的豪迈,忘记了来自草原“风吹草低见牛羊”的无限惬意,甚至忘却了什么叫做草肥水美,而这里曾经是帝王将相的行宫猎场。?

想象着人们没有私心,但人们不可能没有私心;想象着风沙不吹,但风沙不可能不吹;想象着古道依旧繁华,但古道不可能依旧繁华,所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦,丝绸古道,我希望下次在梦中与你相遇。?

后记:?

西部大开发的步伐已经启动,而生态的步伐却没有以相应的速度推进。我希望我们的西部,不要成为丝绸之路。绿意全无,黄沙漫漫……?

点评:

这是一篇思接千载而又关注现实的考场佳篇。文章所勃发的文化气息与文化魅力,能够将读者带入美丽而神奇的境界。作者突破时空限制,乘着想象的翅膀,与张骞的驼队同行,在荒漠的大地上去倾听孟姜女的哭声,去倾听昭君出塞时凄婉的琵琶声,去回忆那里曾经的山青水秀,曾经的热闹繁华,写作内容颇有几分与众不同。另外,文章善用对比,历史的辉煌与现实的荒漠,对比鲜明,情注其中。更巧的是,作者在收束时巧妙地用后记将当前的“西部大开发”一笔相连,为世人敲响了历史的警钟。也就是这几句话,让文章的主题顿时变得深远而极具现实意义。

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篇6:初冬我想起了那场雾-冬天作文

初冬我想起了那场雾-关于冬天作文

初冬 让我想起了那场雾

冬日的阳光即使去了夏日的热烈,也没有了春秋两季的温暖。他的工作时间缩短了,效率低的实在可怜。一阵寒风吹来,至于刚入初冬,我来说,虽然戴上了硕大的口罩和手套,但也不禁打了个哆嗦。冬季的风是凛冽的,是凄厉的,一天到晚都有可能谁是刮起。尘土随风飞扬,就连电线杆上的电线也在颤颤巍巍。

路边树上的为数不多的树叶,在随风舞动中飘向地面,失去叶子装饰的树木,依然倔强地挺直躯干,伸展枝丫,巍然屹立,迎接着寒风的洗礼。路边的小草,看起来枯黄,干瘪,似乎衰败不堪,失去了生命力。但当你仔细观察就会发现,它和大树一样,深深地将自己的根部依偎与大地母亲的怀抱之中。汲取能量渡过严冬,并为下一个季节的到来做好充足的准备。

这个初冬,让我想起来那个初冬的一个早晨。

那天早晨,我开门看去,呵,今天的雾可真大啊!外面白茫茫的。大雾淹没了村庄,吞没了田野,连我家门前的那棵大榆树也只能模糊的`隐现出他的轮廓。

吃过早饭,我背上书包去上学。小路边的狗尾草上沾满了毛绒绒的的霜雾,雪白雪白的,活像一条条白狗尾巴。平时人们不在意的,细微的无法看见的蛛网八卦阵。由于沾上了霜雾,看上去沉甸甸的,像盛了食物的网络,走在桥上,看见河面上的雾气还在一团团的像炊烟似的升腾。走过桥去,在路口遇见了我的好友。看看他们的眉毛和头发上都白花花的霜雾,我不由地笑着说:“瞧,你们都变成白毛女了!”她们也说:“看看你自己不也是?”大家都哈哈大笑了起来。

一走到公路上,雾气越来越浓重了。柳树叶上的水珠在滴滴答答地往下落,有时滴进脖子里,凉飕飕的。平时疾驰而过的汽车,这时只能不住地按着喇叭,睁着失神的大眼喘着粗气,像甲虫一样慢慢地爬行……

我跨进校门,校园里也是大雾弥漫。那幢教学楼也是隐隐约约,若隐若现。

不久,雾散了,一切恢复了平静。

初冬是温暖的;初冬是快乐的;初冬是……

篇7:我想起了勇于选择的人中考满分作文

我想起了勇于选择的人中考满分作文

“不为五斗米折腰”是陶渊明的选择,“一簑烟雨任平生”是苏轼的选择,“不破楼兰终不还”是王昌龄的选择,“安能摧眉折腰事权贵”是李白的选择……

选择是对生活无限的`爱。徐本禹,一位大学生,怀着对社会生活无限的爱,从一个繁华的大都市,到贵州一个偏僻的山村里教书。他放弃了攻读硕士的机会,只为了满足农村孩子对知识的那一份渴求和热爱。徐本禹的选择,让我们记住了他的名字。

选择是对祖国深沉的爱。黄伯云,一位美国归来的留学生,因为怀着对祖国的那一份爱,他回来了,并且无怨无悔。他不畏艰难困苦,经过二十多年的不懈奋斗和努力,终于研究成功了特殊的航空材料,拿下了国家连续空缺六年的科技大奖,为祖国节省了材料和奖金。人们评价他说:“三万里回国路,二十年砺剑心。”黄伯云,我向你致敬。

选择是对正义的支持。任长霞,一位女公安人员,扫黑除恶,为老百姓送去关怀,嘘寒问暖,用她的正义之心,换取了无数百姓的热爱。卡里长街,白雪障目,是老百姓对她的肯定。她是中原大地上的女英雄,是老百姓心中永恒的丰碑!

选择是对权威的挑战。袁隆平,一位普通的科学家,当他还在农田勤耕时,就具有颠覆世界权威的胆识,当他获得荣誉时,却仍在稻田里辛辛苦苦、兢兢业业地耕耘着,他毕生最大的理想是要让世人远离饥饿。真是“喜爱稻菽千重浪,最爱田农袁隆平。”

在生命历程中,只要想起这些勇于选择的人,我的心里就仿佛点亮了一盏明灯,它照亮我的前行之路,鼓舞我的进取之心。

篇8:深圳中考作文:我想起了那辉煌的时刻

深圳考生?

昙花,一现。?

不需要人群观赏,不需要蜂围蝶拥,她就那样轻盈地展开自己柔嫩精致的手臂,静静地开放,默默地献出自己生命中所有的芳香和色彩。〖HJ1.8mm〗只有清风知晓她的美丽,为她歌唱。短短几分钟后,昙花便就到了生命的尽头,枯萎凋落。可是,就在那短短的一瞬,在她期待和积聚了许久之后,昙花怡然自得地绽放她那绚丽的青春,享受自己的美丽和生命。没有阳光,但她有心灵之光,照耀着自己;没有欢乐,但她仍自得其乐,快乐地绽放!花朵儿转眼间“零落成泥碾作尘”,但是昙花开过了,看过了,美丽过了,充实了自己原本短暂的生命。从此,人们记住了昙花,记住了昙花开放时那美丽的一瞬!?

短暂的生命,却美到极致。?

世界上最迷人、最神秘的微笑,应该数达・芬奇的《蒙娜丽莎》吧!当蒙娜丽莎在落坐的`那一瞬间露出这若有若无、似真似虚的微笑时,达・芬奇敏锐的眼睛捕捉到了这精彩的一瞬。他轻展画夹,目光随着画纸上满蘸着颜料的画笔而移动,于是,一幅惊天动地之作在达・芬奇的画笔下诞生了。《蒙娜丽莎》也就成了稀世之宝,世界上的报刊、杂志都登出了这幅伟大的作品,人们的口中也总是谈论着蒙娜丽莎那神秘的微笑。?

辉煌的一瞬,伟大的成就。?

贾岛骑驴在长安大街上走着,西风萧瑟,黄叶散落街头,贾岛诗兴大作,成就千古名句“秋风吹渭水,落叶满长安”。梵高先生在秋风中也敏感地抓住了向日葵唯美的一瞬,绘就名画《向日葵》。瞬间成就了经典,便是永恒的瞬间。?

瞬间,闪电流星般的脚步;永恒,海枯石烂般的久远。于是,瞬间和永恒成了两个挨不着边的极端。但是,别忘了:瑰丽的宇宙有多大?可它是瞬间的大爆炸形成的。参天的大树有多高?可它是一粒小小的种子瞬间的萌发长出来的。成就辉煌的瞬间是永恒,无限延长的永恒来自某一瞬间。只要你愿意,你也能够创造出永恒的瞬间!??

俗话说,思路决定出路;写作也一样,构思往往决定着文章质量的高低。当考生摆脱现实生活的局限,将目光放到辉煌的历史瞬间上的时候,就预示写下的将是一篇文采飞扬、底蕴丰厚的文章。文章下笔出新,先用简洁的描写与精彩的议论,写出了昙花开放时的精彩瞬间,并由此引出“短暂的生命,却美到极致”的观点;接着由物及人,用达・芬奇与梵高的敏锐,用贾岛的千古名句,进一步展示了瞬间铸就的成功;最后由人及己,提出要求,“只要你愿意,你也能够创造出永恒的瞬间”。文章语言精美独到,材料信手拈来,实属上乘佳作。(罗小君、张宇澜)?

篇9:山西中考满分作文赏析:端午,我想起了你

山西中考满分作文赏析:端午,我想起了你

【满分作文】

端午,我想起了你

今日恰是端午。此刻我坐在考场,看到这个题日,思绪飘飞,不由想起了你。

那日亦是端午。你怀石独立于汨罗江畔,任如血的残阳拉长你的身影,任呼啸的长风吹散你的发髻,任怒吼的波涛打湿你的衣衫,你仰天长笑一一

是被冤枉的痛苦,还是对国主的讥笑?

是不得志的悲愤,还是国破后的绝望?

想你踌躇满志欲建盛世大楚,一腔热血只为繁荣故都,赤诚丹心,日月可鉴。可那口口声声说自己深明大义的帝王,却偏听谗言,忠奸不辨,硬是逼你脱下三闾大夫的长袍,将你放逐。渔父叹:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”。而你却直言“安能以身之察察,受物之汶汶者乎?”“安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!”

依然记得那是公元前278年,秦回大将白起带兵南下,攻破楚国国都,听到这消息时,你“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”!你怨恨楚怀王吗?你怨恨顷襄王吗?是他们楚家人自作聪明,亲小人远贤臣,才使泱泱楚国的大厦轰然倒塌。你的苦!你的痛!只能独自吞咽!你说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”可是,你爱的国已亡了,你忠的志已灭,你的路又在何方?这污浊的世间怎能容你清自的`灵魂!

也罢!也罢!

纵身一跃!

你悲坳的笑声被怒吼的波涛掩盖,你伟岸的身躯被汹涌的江水吞噬!你爱国!你爱故土!所以你才毅然带着自己的志向随那已成往昔的楚国一同葬了,葬在汨罗江的波涛里,葬在几千年中华儿女炽热的红心里!

你后悔吗?不,你不会!即使再来一次,你依然宁可用死去殉志殉国,你说过,“亦作心之所善兮,虽九死其犹未悔!

屈原呀,即使l阴阳相隔,你也一定能看到中华儿女对你的敬意吧!那份敬意,已随着飘香的粽子渗透进了炎黄子孙的血脉中;那份敬意,已伴着千年的端午嵌入了华夏民族的根系中!

屈原啊,昔日你借汨罗埋葬孑然傲骨,今朝我用拙笔寄托思你情怀!

篇10:因为有我深圳中考满分作文

夜幕无法遮盖星芒的璀璨,云层不能永远的掩住太阳的光,总有一些事是因为我的光而炫彩,风会捎走我微小却无比炙热的温暖,在青空吟唱。

作为一个无比普通的中学生,除了学习是我们不可推脱的责任,对于社区的关怀也是无比重要的,炎炎夏日中,我寄送了一份温暖去风的怀里。

八月,暑中,阳光如任何一个平平无奇的早晨一般用它高得吓人温度翻烤着滚烫的大地,这样一个问谁都不会想出门的日子,我却拿着我的小电动风扇踏出了家中——对,今天我背负着净化社区的重任上路了。

要命的太阳!我在心中感叹,电风扇几乎成了我唯一的续命工具。集合完,我们几个志愿者每人被发到了一把扫帚和垃圾铲。我们的任务是清扫整个公园,面对太阳的暴晒我们又不得不立刻开始!

有树荫的地方很快被抢了个七七八八,嘿,当然,谁不想拣着简单的活做呢?用了一个小时,阴影之下便格外干净了。

可是没有树荫的地方……所有人几乎算得上是默契的望向那片被晒得如同地狱般的地方,细看起来还能看出雾气在高温下不断扭曲着地面……

谁也没有动,仅是在原地面面相觑。

所有人都在等第一个走进去的人,好吧,我不妨充当一下这个角色好了,在内心的无限拒绝下我还是踏入了一片眩白中。

简直像是在折磨人,我大概是被晒得神志不清了,汗从脸頬上一滴一滴的往下掉,衣服也许是汗湿了吧,但此刻我必须专注于眼前的工作,哪有功夫分心!

不知道是什么时候,有一缕温婉的风贴着我的脸庞拂过,发卡被捎带起,上截到尾尖逐渐化开成半透明的橙色,散发着小小的温和的一圈光晕。

听见有人喊:“扫完了!”

结束了!

后来我们再看那公园,绿的树,净的路,不免心生自豪。

过程必然是艰辛的,但那份炙热的心却是不灭的,公园那时的美就正如同被我心中的光照亮——那是发自心底的真诚。

或者换句话说,因为有我!

篇11:我的动力源深圳中考满分作文

我知道,一个人要想走得远,是需要鼓舞和力量的。我觉得,名言、名著和名人是我人生的动力源。

名言激励我一路前行。当我遭遇失败,陷入困境而萎靡不振时,名言如一盏明灯,照亮了我的黑夜。失败是成功之母,是的,生活有多磨难,没有失败哪里会有成功!失败并不可怕,我要在失败的地方倔强地站起来,迎着风雨,攀登自己的高峰。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”困境中要学会坚持,或许,下一步就会峰回路转。只有经受了挫折,经历了风风雨雨,人生才更有韵味,才能领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的人生境界。

名著启发我奋斗不息。《平凡的世界》是一部不平凡的小说,里面讲的虽然是一些平凡之人,却展现了不平凡的奋斗精神,这些故事引发了我长久的思考。孙少安敢作敢为,虽身处农村,却立于时代的潮头,抓住机遇,改变了自家的命运。孙少平不屈服于命运的安排,敢拼敢闯,终在大牙湾煤矿实现了自己的价值。《人生》《名人传》《阿甘正传》《老人与海》……一部部名著带来了一次次启发,让我能够拨开迷雾,看清方向,让我的人生不再迷惘。

名人故事指引我永不放弃。司马迁忍辱负重,写成了被名家鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;祖逖胸怀大志,闻鸡起舞,最终被封为镇西将军,实现了自己报效国家的愿望;匡衡凿壁偷光,刻苦读书,终成一代文学大家;马云,三次高考,三次落榜,考警察被拒,面试服务员被淘汰,但他不气馁,最终创办了阿里巴巴;球王贝利永远不满足,不断追逐下一个最满意的进球,创造出一个又一个精彩……名人故事,给我以思考,给我以力量,指引我一步步迈向成功。

是的,无论是名言、名著,还是名人,都让我深思,都能给我提供动力,让我的人生不流于平庸。这三者,是我人生的动力源。

篇12:我的动力源深圳中考满分作文

“好好看看你们写的卷子!平常做那麽多的题,默写默了那么多,结果考个这样的分,平时根本不动脑子思考!晚上,”在这个节骨眼上,放课的铃声不合时宜地想起,“晚上回家好好复习,明天回来继续考试。”老师气冲冲走出了教室。随着他的刚刚离开教室,紧跟的便是班中的沸腾。周遭的光景很快模糊起来,嬉声聒耳,人影散乱。

他们纷纷走出教室,班里只留下我一个人。我的目光才从试卷上离开,那可怜卷子上留满了被红笔划破的伤痕,伤痕从我的眼中流入心间,心如被针毡包裹。我恍惚地从椅子上坐起,默默地收拾起了书包。目视琉璃之墙外的天幕:天色微暮,几朵金丝漂浮在西方。我聊以自慰道:“如果快点骑回家,说不定晚上还有时间复习。”

快步至车库,在偌大的地下中,寥寥停放着十来辆车子,银亮的灯管将一辆辆车子照的惨白。跨上车,如上了弦般急步紧蹬。目中的景色流光溢彩,霓虹灯如一只只眼睛,一刻不停地注视着我,我惧怕那审问的目光,畏惧嘈杂的街市。蓦然,又瞥见那老街……

小学时,外公接我回家,这条老街很是狭窄,宽处只得约莫容纳一辆汽车通过,道两旁的建筑也只是低矮的平房,可人来人往,仍很是热闹。且在一棵老树下,总会有一位卖点心的老夫妇,点心很是香甜,老树在一年四季都给幼小的我以幻想的天空。白驹过隙,一切都为我织起美妙的回忆。三年了,因为临近它的大道的开通,因为学业的步步紧逼,我已很少再次留意这老街,更没有再次品尝老人家的点心和在老树下做梦了。今日的惆怅,多次努力后失败的无奈,让我又回想起了他们。我将车头一倾,转向了几年前时常经过的老街。

“你好,老朋友。”我对老街说道,随后骑了进去。一切都是那么熟悉,一砖一瓦,一草一木,都是如此熟悉,只是人变了,清冷了许多,行人寥寥。“希望他们还在。”我祈祷道。骑行了许久,总算看见了摊位,可只有那位老妇。而那老树,也被锯去了大半……

我下车向前问道:“老奶奶,我想问问您,老伯怎么没来?”“老头子他身体不硬朗了,住了院,哎……”

我的视线渐渐模糊,泪从脸颊淌下,不止为了老伯,也为了那逝去的记忆,更为长期努力而无功而返,那源动力的缺失。风呼啸而来,老树的叶子,从枝头脱落,如腊月飞雪,纷纷而落。老奶奶给我一块糕,慢慢说到:“学习上有烦心事?”我接过了糕,点了点头,抬起颈子,如过去一样,在老树下望起了天,止住了抽泣。

流云,由绯红转向殷红;天幕,由金白转向藏蓝。“老头子身体不行,最近我这日子,也不好过,可是,就在这条老街上,还总有老主顾经过。呵呵,总还有明天呢。”老奶奶面带微笑轻声道。风又来了,树叶落下,如可爱的金色精灵从我身边飞去,在地上作起了画,其名为——生命。细观老树,发现其已再发生机,锯裂的纹路已悄然修复。恍惚间,自知面颊有水痕,是泪,更是感悟。再环视周遭,已华灯初上,灯虽暗,黑夜随浓,但仍有如守望之人,静候如意之人回还。老妇慈祥的看着我,面如梅花,有如勉励。嗯,那老树的在悲惨遭遇后的重生,老妇她生活在逆境依然乐观的心,都汇聚为一股源泉,给于我力量,藏于我的心底。

天色不早,是时候该道别了,老妇婉拒了糕钱,只是希望我以后能常来光顾。我也说道希望下次相会时愿老先生得以康复。我再一次蹬起了车,向家行进。在月轮下,我蹬得车轮飞快,犹如记录的仪器,没错,它将一字不差地,将今日的故事刻录下,使我在未来的寒冬中,仍有动力之源。

篇13:我的动力源深圳中考满分作文

屏幕上密密集集排列着的是我们这次的月考排名。视线慢慢下滑,心中的不安也一寸一寸地在加深……考的并不理想,四门科目没有突出的,连以往我所擅长的文科都连连失利,理科更是不用说了……我这个月的努力就像是个笑话。晚上挑着灯上晚自习,早上天色还未晓就起床……这一切的一切又是为了什么?我那一点点的动力开始消散……

难过着,不安着,无力着,浑浑噩噩地结束了一周的学习,就像牵线木偶般地回到家里。闷闷地,将自己关进房间,把一切都锁住,不想去做思考,试图去逃避现实的残酷。

母亲担心又无奈地在房外柔声劝道:“去外面走走吧,呼吸下新鲜空气,别老关着自己。”没有听到我的回复,母亲也不再多说。只作了声轻叹后便离去了。我自然是明白她的关心的,轻手轻脚地打开了房门,在玄关处换了鞋,拖着沉重的步伐朝公园走去。

暗淡的云彩遮住了太阳温暖的光辉,迎面而来的微风也带上了丝丝的凉意,一点点从微敞的衣袖钻进了全身,我不由得打了个寒颤。

听着树叶沙沙作响的声音,感受着初秋的寂寥。“砰--”一声巨响打破了寂静。注意力全部转移,我好奇地寻找声音的来源。却见一个约莫七、八岁的小男孩被一辆大大的自行车压着,他的母亲应声赶来,把自行车扶起来后,赶忙查看孩子的伤势。我与他们的距离,不远不近,刚好能够清楚听到他们的对话。“我们今天就不练了吧。”小男孩的母亲微蹙眉宇道。小男孩眨巴着大眼睛一板一眼地对他母亲道:“可是,妈妈,我还不会呢。”“不会有什么关系,你今天都受伤了,等伤好一点再说吧。”他的母亲温声道。“妈妈,我不想放弃,我们老师说了,做事情不可半途而废,那是胆小鬼才做的事。”小男孩扬声道。这些听似轻微的话语却如一颗颗石子重重击打在我的心房,像是鼓舞我振作的旋律。

我看见他一次又一次地摔倒,一次又一次地擦伤,一次又一次地偏离轨迹……也看见他一次又一次地爬起来,一次又一次地擦拭污渍,一次又一次地努力回到正轨……心中仿佛也有把锯子在拉扯着复杂的情绪……最终,男孩踩着自行车在公园中自如的穿梭着,夕阳下明媚的笑容在他布满污渍的脸上熠熠生辉……

时光清浅,旧物不言。每次情绪陷入低谷时,那张纯粹的笑颜便会浮现在我的心头,这,成了我行走在大千世界的动力。

篇14:我的动力源深圳中考满分作文

我喜欢阅读,而且越来越喜欢。书是我的人生伴侣,是我前行的动力源泉。

记不得是什么时候与书结缘,但却记得从什么时候开始在书中获得鼓舞。

那是四年级下学期的时候。那一天,在县城工作的表哥回乡下玩,随身带着一本书,书名叫《钢铁是怎样炼成的》。厚厚的一大本,立时把我看呆了,我可是从来也没有看过这么厚的一本书啊!

“《钢铁是怎样炼成的》,表哥,这是一本讲怎样炼钢的书吗?”

“哈哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”表哥笑个不停,我却只能一脸茫然地愣在原地。

几乎笑岔气的表哥好不容易才停了下来,说:“这是一本炼人的书,一本让人成长的书。假如你遇到了困难,遭受了挫折,读读它,你便可以获得前进的力量。”

“真有这么神奇?”

“当然是真的。当年我中考失利,整日浑浑噩噩的,后来就是因为读了这本书才重新找回斗志,赢得了现在的精彩。从此以后,我就以这本书为伴,时时翻阅,每次都能从中获得力量和鼓舞。我家里还有一本,这本就送给你吧!”

“谢谢!谢谢表哥!”

那是我第一次拥有这么厚的一本书,一本属于自己的书。尽管读得有些磕磕绊绊,但是我还是坚持读了下来,而且真的被书中的人物感动了。特别是保尔,这位钢铁般的硬汉,他的形象时不时地浮现在我的面前,尤其是在我遇到困难时,他总会给我以鼓舞和力量。

我变得自信了,也变得坚强了。同学和老师,包括父母,都为我的变化感到惊奇。原来那个一遇到困难就打退堂鼓的小子不见了,那个即使打针也会哭鼻子的小子也不见了,站在他们眼前的是一个坚强的男子汉。

是的,是保尔给了我力量,是他为了我指引了人生方向,他就是我的动力源。

我的动力源深圳中考满分作文

篇15:中考满分作文——我想要去流浪

我想要去流浪,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。

着一身破旧的牛仔服,骑一匹瘦弱的马,怀抱一把旧吉它。没有方向,没有目标,有的

只是一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆。

在钢筋水泥的丛林里,发达的社会中生活着孤僻的新人类,竞争、挑战、精英无休止的响在你的耳边,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚……我想要去流浪,让不愉快的往事随风而去.在与自然的对话中,做回真实的自己。

谁说“少年不识愁滋味”。君不见,考前几日,无论往日如何谈笑风生,看淡一切,此时都在埋头苦读,磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无法言表的。我想要去流浪,不必担心成功与失败,寻找一份难得的欢乐。

我想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣,看看那远离现代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说,让心潮再次澎湃。

我想去亚马逊。让片片雨林遮住烦恼与忧愁,去体味那份原始的宁静,看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。

我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气,触摸千年不化的积雪。

在流浪人的词典里,没有寂寞,没有孤独。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙摊上看旭日东升、夕阳西下,可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自己的感情。对着苍穹发泄自己的一切,那种快意是无法表达的。自然--永远是你最忠实的朋友。

在流浪人眼里,天永远是蓝的,海永远是绿的,草永远是青的。

我想要去流浪,没有太多的理由,只是一种心情。

甜甜同学,你能和我一道去吗?盼望你的回音。

篇16:历年中考满分作文:我想飞

我是一只鸵鸟,在精神的荒漠上奔跑。水泥的森林在疯狂地衍生,甲壳虫穿梭于庞然怪物的缝隙中。一切都是灰色的,人的感官在这样的世界中麻木、退化。鸵鸟恐慌地逃亡,在一点点扩大的沙漠中没有藏身之处,灰色的危险却在迫近……

作为一只生活在荒漠中的鸵鸟,我多么希望能够看到一点绿色,可是那些交叉的街道,重叠的车影,那些拥挤繁华但又贫瘠的城市却争先恐后地闯入我的视野。每一次风沙袭来,每一次危险迫近,我都会把头埋入地下,因为害怕,也为了躲避。可是,渐渐地,沙漠也名不符实了,我的脚下是水泥在狞笑,它铜墙铁壁的身躯让我的头撞得生疼。 祖先遗传给我的印千米的时速已没用了,逃到哪里都是现代文明的垃圾,都是一双双无神的眼睛。我不得不违背鸵鸟的本性,我祈求造物主让我飞起来。我想飞在天空中与那些一样惊慌不安的灵魂相互碰撞。我要飞离开这片精神荒漠,我要远离水泥统治的世界。

我想飞,我不要像我的同类那样依然将头埋起来去躲避现代文明的侵袭。我要快乐地拍打翅膀,去寻找月光下静谧的海滩。我希望能感受一下浪花拍打在脚上的愉悦,能在软软的沙滩上留下脚印,虽然我的脚很大,很不好看。

篇17:中考满分作文:我想要去流浪

——致甜甜同学的一封信

甜甜同学:

你好!看见你的这封信,第一感觉就是“我找到一个伙伴,一个敢让我说出心里话的伙伴”!这些话不能说给爸爸妈妈,因为他们听不懂,而你一定能读懂……

我想要去流浪,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。

着一身破旧的牛仔服,骑一匹瘦弱的马,怀抱一把旧吉它。没有方向,没有目标,有的

只是一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆。

在钢筋水泥的丛林里,发达的社会中生活着孤僻的新人类,竞争、挑战、精英无休止的响在你的耳边,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚……我想要去流浪,让不愉快的往事随风而去.在与自然的对话中,做回真实的自己。

谁说“少年不识愁滋味”。君不见,考前几日,无论往日如何谈笑风生,看淡一切,此时都在埋头苦读,磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无法言表的。我想要去流浪,不必担心成功与失败,寻找一份难得的欢乐。

我想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣,看看那远离现代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说,让心潮再次澎湃。

我想去亚马逊。让片片雨林遮住烦恼与忧愁,去体味那份原始的宁静,看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。

我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气,触摸千年不化的积雪。

在流浪人的词典里,没有寂寞,没有孤独。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙摊上看旭日东升、夕阳西下,可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自己的感情。对着苍穹发泄自己的一切,那种快意是无法表达的。自然——永远是你最忠实的朋友。

在流浪人眼里,天永远是蓝的,海永远是绿的,草永远是青的。

我想要去流浪,没有太多的理由,只是一种心情。

甜甜同学,你能和我一道去吗?盼望你的回音。

一个关心你的同学

【阅卷简批】

90后生在众人的“谐音”中就是“非主流”,叛逆的一代。就如作者自己所言的那样特立独行——“没有方向,没有目标,有的只是一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆。”作者的这篇文章是对90后的一种代表性的全面剖析,道出了心中的无奈与深怨。这是一篇具有挑战性的文章,直面现实,贞言不讳。而作者这般尖锐、独立的讲叙从心理上来说就已经构成了反思(即劝说)的立场。解铃还需系铃人,个人心理上的烦恼其实也只有自己主动努力才能排除的,作者的长篇大论实则就是对于无奈的发泄,这就是心理疗法的体现。所以说作者的立场同样站在劝说的角度,符合命题的写作宗旨。

[发展等级]

语言流利,句式优美,意境恬雅是本文最大的特点。“我想要去流浪,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。”“在流浪人眼里,天永远是蓝的,海永远是绿的,草永远是青的。”这些语句的描写给了文章诗意般的灵魂,使读者读来朗朗上口,毫不生涩,给人一种心灵上的甜美享受。

篇18:我想对你说中考满分作文

语文我想对你说:“我真的很爱你!”翻开历史的画卷,领略众文人墨客的豪情壮志,查阅学术书籍,感悟多少理论家的辛勤汗水,你是我智慧闪烁,让人生得以升华,你流传下千古灿烂,创造出无数奇迹,这无不是我爱你的理由。,

你成就了我忧国忧民的情思。“床头屋漏无干处,雨月如麻未断绝”杜甫在遭遇切身的寒冷与饥饿是却发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊,此时他正身居茅庐,却还牵挂苍身,体查人间冷暖,这是何等的推己及人的高尚情操,当杜甫困居长安时,无暇自顾,却奋书疾笔《兵车行》《丽人行》讽刺权贵,批评权政,述说百姓疾苦,这又是何等的爱国忧民。

语文铸就了我腾飞的梦想。“为中华之崛起而读书”。周恩来年少时期便已将报国作为自己一生的追求。“面壁十年图破壁”他为祖国为理想,跋山涉水;在寻觅真理的路上,冒着枪林弹雨,却丝毫没有退缩,倔强而又坚定的向前,向前,向前!在国际上一场场针锋相对的谈判中,儒雅睿智,用精彩的答辩为新中国赢得了无数荣耀与尊重,使新中国备受世界瞩目。

语文,你积淀了我自强不息的精神。“结果无论怎样艰辛,但结果总是无比美妙。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中叙述的,他是一位女作家。一个在无光无声的世界里摸索的弱女子,他的出生好像是注定要为人类创赵奇迹,或者说,上帝让她来到人间。是向正常人类昭示着尊严的伟大,他自幼因疾成为聋哑人,但他自强不息的精神,最终如他所说的:“突然间突破云层,发出耀眼的光芒。”

生活在语文的世界里,每天读语文,学语文。每天像一首诗,越来越像一首忧国忧民,一首有梦就敢飞翔,一首自强不息的诗。每天,我都重复诗一样的生活,都在乐此不疲的演绎着每一天都是诗的生活。

沉浸在语文的世界里,让我不断完善自己,创造一个又一个奇迹;体会人生哲理,充实一次又一次人生,让我快乐成长。

语文,我爱你!

篇19:我想对你说中考满分作文

我想要拉住流年,与你好好说声“再见”。——题记

屋子里,时钟秒针嘀嗒嘀嗒的走着,意味着时间在一分一秒地流逝。离中考的时间越来越近,我放下笔,抬起头,看到书柜上别着的那张小卡片,和一缕缕垂下来的流苏,我想起了你……

第一次见到你,是在初中入学的第一节地理课上。上课铃响,你戴着扩音器走进教室,用细细的声音介绍自己:“大家好!我姓郭,以后就担任地理这一科目的教学,大家叫我郭老师就可以。”五十多个人的目光集中在你一个人身上,我也上下打量着你:一张圆圆的脸,脸上架着一副眼镜,眉眼弯弯,一笑,可以清晰地看见白白的牙齿。整个人透出一种想让人亲近的感觉。你第一节课没有讲课,想要我们了解下这门学科,于是让我们提出关于地理的小问题。大家又不熟,没几个举手的,到了我这列,你说话了:“找一个你们这列最好看的来提问,就是你吧,第四桌的那个女生!”我不敢置信,抬起头与你对视,用手指了指我自己:“我吗?”你笑着看我:“对,就是你呀!”我站起来,提了一个问题,你仔细地解答,在黑板上写写画画,这一笔一划,也写在了我的心间。

初一开始时,我地理学的不太好,考得也不行,但只有全班前三名才能得到你特意准备的书签。看着别人手里拿着的精致书签——还有得了满分,得到两张的,我的心里充满羡慕。于是我更加努力,终于在一次考试后,我得到了你送的书签。你把我叫到办公室,拿出两盒书签和用来搭配的流苏让我挑选,我拿了一张“梅”的书签和一条粉色的流苏,你把它们系在一起,在书签的背面写字,“To华佳:读书须尽苦功夫,立志宜思真品格。郭。”接过书签时,我开心地说了一句“谢谢老师!”你我相视一笑,我的内心充满温暖。后来,得书签也是常有的事,我每一张都倍加珍惜,因为这些饱含着你对我的鼓励。初二那年浑浑噩噩,考试的失利、排名的落后、同学的眼光、家长的苛责,让我如行尸走肉般坐在教室里,麻木地学习。你看出了我最近的失意,又叫我到办公室,打发走其他同学,拉着我的手,温柔地说:“最近学习状态不太好呀,下了课去你们班教室,看你都不笑了,怎么回事呀?”我小声回答道:“就是这次考试没考好,然后他们都说我,还说不再管我了什么的……”我越说越哽咽,到最后几乎说不出话,眼泪不断落下。你递给我几张抽纸,让我擦擦眼泪,站起来平视我,手搭在我的肩膀上,温声开导我,最后说了一句:“以后你要有什么心情不好的事,不想跟父母、同学说的,都可以来找我,我可以疏导疏导你,别什么事都在心里憋着。”我忍不住抱住了你,你回抱住我,安慰地拍着我的后背,我的眼泪又落了下来,不过,这次是感动。

初二下学期期末,你送给我一张黄色小卡片,上面写着“愿华佳期末考试稳定发挥,冲进年级前二十名!加油!”我把它放在笔袋里,带进了期末考试的考场。一场场考试中,是它代替你带给我坚定的信心,最后的结果,虽然和你的期望差了一点点,但我很满足。

你就是这样一个人啊,一位敬业的老师,嗓子几乎失声,也要带着扩音器给我们上课;你就是这样一个人啊,一个知心的朋友,会倾听烦恼,分享快乐与不开心。你有时有些幼稚,但对我来说更多的是亲和与平易近人。我不会忘记你给我的那一张张书签,不会忘记你给我的一次次祝福语,也不会忘记你把我叫到办公室,悄悄给我一块糖,让我不要告诉其他人的可爱样子。我们之间发生的事情,你对我的好,我全都不会忘。

如此说来,三年的时光真是转瞬即逝,这三年的经历却让人忍不住去回忆,去细细品味。一转眼,就要到了分别之时,郭老师,我想要拉住这流年,好好与你说一声“谢谢”与“再见”。

我想对你说中考满分作文

篇20:江西中考满分作文:我也想任性一次

江西中考满分作文:我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。

小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。”于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。

中学时

寒假来临之际,“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“音乐培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗?

现在

从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。起步又止,无人在乎,要它何用?

睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;舞台上的.我自信地向观众展现歌喉……

我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。

点评:1、截取了我成长过程中的四幅场景:小时候渴望小熊维尼、小学时同桌离去、中学时选择“音乐培训班”、现在妈妈责备。 2、立意深刻。真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。

篇21:我想握住你的手中考满分作文

在梦中,不知多少次,我看见了那双手,那双为了国家整日操劳的手。那双手,皮肤已经打皱了,似乎在诉说着主人一生的饱经风霜,但却依然强健有力,让人感受到生命的张力。无数次,我多么想握住这双手,可都是在梦中依稀可见。

又是一个狂风的夏天,我看着一本《名人故事》。您在电报上写下几个苍劲有力的大字:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”时,我不禁潸然泪下。您就像一块磁铁,吸引着像我一样的“小铁钉”。

我多想握住您的手啊!我想看看是怎样的一双手引领了我们全新的“中盛”时代。

这双手是多么伟大,从井冈山的星星之火,到二万五千里红军长征,再到世人瞩目的开国大典,从《沁园春·长沙》到《水调歌头·游泳》,这双手写下了多少气势磅礴的诗词。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”至今读来仍令人热血沸腾。您的“截断巫山云雨,高峡出平湖”的大胆设想,如今也已变成现实。您的这双手不仅将中国革命由黑暗引向光明,更将中华民族引向世界强族之林。

是的,我是如此渴望握住您的手,让我抚平这双手上的皱纹,让我带走您这双手上的全部冰凉,留下一片温暖。当老百姓们给您准备了一桌美味佳肴时,您却慷慨地用那双手将食物和他们共同分享,在您的心中,始终装着百姓,您真正是与民同乐。当您的儿子光荣地牺牲在战场时,您却用您那双不停颤抖的手作出指示,让您心爱的儿子和其他烈士们共葬异国他乡。您仿佛回想起了当年,您的儿子上学偷偷跑回来时,您没有念及他的年幼,重重地打了他。这是一个父亲的铁骨柔情。当您目睹百姓疾苦时,我看见了您内心的震颤。让我握住您的手吧,那双日夜操劳,经历世间风雨的手。

这双手是谁的?没错——是敬爱的毛主席的手。

篇22:深圳中考满分作文:我的世界因你而美丽

我的世界,那片十七岁的绚丽的天空,因为有你,才如此美丽。

打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——

喜欢清晨那条金灿灿的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托车的影子,说你是全校最尽职的老师,并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼帘,我潸然泪下。不为别的,只为我的世界有你,只为你的早出晚归,全身心只为了学生。

喜欢那些在学校用餐的中午,失去午睡的你为我们摆放桌椅,为我们开风扇驱热,为我们清理被践踏过的教室,你与我们平起平坐,我们一起讲故事,一起开玩笑,一起谈心……

喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏,因为有你,我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你,我们的坚持从没放弃;因为有你,我们的约定成功地实现。

当你撇下“老师”的架子,弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸,我哭了,不为别的,只为我的世界有你的身影,那个弯着腰从不高高在上的身影。

感伤于午写时的你趴在桌上小憩,为了批改两个班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午饭,然后耐心细致地为我们批改作文,直到上课,拖着疲惫的身体,您脸上写的却不是疲倦,而是辛苦后的微笑,对于学生,您从未把自己的伤感带到课堂上,每当看到你黑着的眼圈,我总是默默哭泣,不为别的,只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。

感动于你对任何学生都一视同仁,你用健壮的双臂,捧起一个又一个稚嫩的孩子,拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转,喜欢看到你笑,其实,我们都爱你,爱你,爱得无法自拔,爱得不知所措……

感动于你中考前那一条条感人的短信,你说你不累,不辛苦,可我却哭得一塌糊涂,只为你的付出,默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息,你说要站起来,要重新开始,你说你没哭,可我却哭得面目全非,只为有你的陪伴,一直以来的决不放弃……

那些细腻的瞬间,那些转角的温馨,让人难以忘怀,让人回味无穷,让人感激不尽。

你说,这是责任。是的,这是责任,这是超越一名作为教师的责任,是常人无法理解的责任。责任,这个抽象的名词,你只用了一年的时间,就向我诠释得淋漓尽致,是你让我多了一份理解,多了一份感动。

爱,是信任,是敬佩,是崇拜,是爱戴,是感恩。我说过,我爱你,不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。

岁月可以抹去一切,却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来,你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在,我却惊呼,这么久,我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影,写下关于你的一切与一切。

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篇23:中考写景满分作文:我想化作春天的美景

中考写景满分作文:我想化作春天的美景

我想化作秋天的美景作文

风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾。仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环。

面对如此美景,我不禁放慢了脚步。环视四周,不远处,是一片绚丽的银杏林,宛如太阳神的儿女一般,不然,怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄,黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦,便奔向了那树林。

然而,惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下,这小径不曲,却又比曲径更神秘。“曲径通幽”,这条路往哪儿?应答着小径的牵引,几排青瓦灰墙的人家出现了。

几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者,灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子,什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?

再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合,每一次与红纸亲密拥抱,便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸,而此刻,我却有抢忙上去,一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼,从隐射出的眼神中,全洋溢着爱。不一会儿,只见那老人低头一吹,缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。

哇,一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致:几绺头发,两弯眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活泼!不等细看,一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走,便带头儿,领了几个孩子玩去。不一会儿,又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气,轻轻地拍了拍男孩的头,又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫,又成了。

忽然,耳畔的风又来了,我仿佛若有所思,这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵,人生还能如此从容!

学了一回文人弄骚,调出了内心中温柔的档案,聆听了古老文化的呼唤,让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱,已熔化在了剪纸之中,美哉!

深秋怀夏

日落了,天渐渐暗下来。晚风吹来禁不住让人打了寒颤,这才想起季已深秋,簿衣再也抵不过秋风地肆意吹拂。

当夜来临,周围寂静的可怕或许更多是无尽伤感。没有蟋蟀弹唱没有小巷犬吠反使人难眠,习惯了夏夜吵噪而今不免觉得少了些什么,从而倍感失落,顿时一股思夏情怀油然而生让人想起那段逝去的夏。

夏本是炎热的、乏味枯躁的,然而却也值得留恋的,它有它的乐趣。记得小时候每到夏天都会到小河游泳,在中午最热的时候到树林午睡,倒在枝叶相衬下的荫凉处听着蝈蝈、知了的欢叫不知不觉中睡着,等醒来已是午后,艳丽的娇阳不再灼人,树林静了许多,时时也有几只知了趴在树干上此起彼伏一唱一和。

天黑的时候月亮还没出来,只有满天繁星一闪一烁挂在高空,就算借着星光也无法看清被微风吹过抖动的树枝。不远处则有三两只莹火虫结伴飞过,飞在田间稻苗的上方,飞倦了停落于稚嫩的秧苗上最后越停越多,或许因为它们大肆举动惊醒了入睡的青蛙,惹的先起的几声蛙叫后来一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…这下热闹了,伴随着小河流水再也无法安静;那些停在稻苗上莹火虫大概受不了被它们惊醒青蛙的吵叫纷纷展翅飞走了,飞向花丛树林间在丛林间来回穿梭飞舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。

不久月也随之而出,它的月光洒向所有能照到的地方。其中房屋水面染上胶月后格外明亮:屋顶瓦片发白、水面有风吹起泛出涟漪层层,入夜时月又悄悄透过窗户,射到屋内照在床上与熟睡的人们同榻而眠。

夏季天亮的很早才4、5点天都已有肚白色,知了开始吠叫,这是它在(口允=yun)吸树的汁液,还有些知了依旧懒懒伏在枝头直到黎明的到来新一天的开始,这样的日子一天重复着一天维持了近三个月也就形成了人们所熟知的——夏。

写景作文的技巧

要写好以写景为主的记叙文,首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物,都要有个立足点。立足点可以固定,也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次,要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三,要抓住景物的特点,有重点地写,不同的景物有不同的'特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸,才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四,要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是,许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。

描述自然景物:

自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:

(1) 要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。

写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观……总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。

(2)要注意符合客观事实。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章,用上了“月圆如镜,繁星满天”这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,“月一明”了,“星”自然就“稀”了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现不必要的笑话。

(3) 写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。

篇24:北京中考满分作文赏析:有时,我也想流泪

北京中考满分作文赏析:有时,我也想流泪

【优秀范文】

有时,我也想流泪

晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。但,有时我也想流泪。

“去年天气旧亭台”。去年,一场无情的大雪夺去了父亲的生命!我还记得那天下午下雪了,同学在学校里玩得异常开心,可我总高兴不起来,可能是学业太重吧,心里一直惦记着作业。晚上回到家,看到妈妈哭红了双眼,我问妈妈怎么了,妈妈说下大雪,高速公路封车,爸爸想回家看看女儿,于是便绕山路回家。因为结了冰,山路很滑,在XX——九江的.路上,车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的,怎么可能?爸爸昨天还打电话给我,说给我买了很多礼物。我哭了,但是没发出声,我怕妈妈听到后会更难过。

第二天,我不想上学,妈妈发现后,拉着我的手说:“孩子,你爸爸走了,你还有妈妈呀,不管再苦再累,妈妈都会把你养大,你一定要好好读书,将来有出息,这也是你爸爸的期望啊。”我听后,泪水在眼睛里翻滚,好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛,心想,我一定要坚强,一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了,说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下,我又开始了紧张的学习。有时,我也想哭,但为了妈妈,我不能。

“无可奈何花落去”。自从爸爸去世,我变得沉默了很多,妈妈也再少有欢笑,家里常常弥漫着静穆的空气。学习上,我没有了爸爸的辅导,加上整天心烦意乱,成绩一落千丈。有时回到家,还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发,一下子又后悔了。是啊,妈妈不也难过吗?我满心懊恼,又觉得对不住妈妈,如果她知道我的成绩下降了,她会比我更难过。

一场考试失败后,我回到家就关起房门抽泣,很久很久,直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我,两人一起哭!好一阵子后,我和妈妈互相劝慰。那一次,妈妈对我说了很多,我只深深地记住了一句:“人的身体可以倒下,但意志不能倒下”。

“似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思,擦干泪水,从此我自己独立做题目,认真钻研,一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于,皇天不负有心人,我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出,我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能,我不能流泪,我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐,又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望,带着慈祥母亲的寄托,一个人在考场。

妈妈,您知道吗,这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影,您陪读的笑容,您坚强的性格,历历在目。妈妈,是您给了我温暖,是您给了我信心,是您给了我坚强。

妈妈,我很想流着泪一吐为快,但我不能,因为泪流多了,会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场,后面的科目还等着我满怀信心去应对呢!我不能、也不会让您失望。

真的,有时,我也想流泪。只是,为了妈妈,我克制着。

篇25:长沙中考满分作文四:我想化作一朵流浪的云

长沙考生?

我想化作一朵流浪的彩云,飞翔在古典文学的长空里。?

汨罗江畔?

汨罗江畔,我无意识地停留,便望见屈原在江边痛哭,仰天长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”“轰隆隆”,一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发,他步履维艰行于孤苦的江边,于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只,摇动《九歌》和《九章》的双桨,升起《天问》不满的征帆,汨罗江水边,又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢?他,驻立在江边,风轻轻拂过,在生与义之间,他最终选择了义。在激荡的风浪中,我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。?

乌江水边?

我哀叹着,惋惜着,被风轻轻地推动着,我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞,他神色凝重,轻抚着乌骓马的鬃毛,望着汉军重重包围,手下随从一个个倒下,回想起少时叔父曾对他说过:“为一个人牺牲千千万万个人,同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的,你要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概,有在鸿门宴上不杀刘邦的.大仁大义,可他却没有曹操那样石破天惊的壮语:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”也许有人在骂你,在怨你,可我一直在为您歌唱,在为您的豪爽与壮气高歌。是啊,要不怎么会有“至今思项羽,不肯过江东”的赞美诗句呢??

南山之下?

飞过历史的星空,我看到了南山的云峰与秋菊。我知道,那是陶渊明翩然归隐的地方。他虽然“种豆南山下”,只换来“草盛豆苗稀”,却“悦亲戚之情话,悦琴书以消忧”。是啊,做人就应该学会坚守自我,像他一样“登东坳以舒啸,临清流而赋诗”,不也是一种诗意的人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一种美丽。?

我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文学的河里,目睹每一位英雄与伟人的生命光彩,收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。?

这是一篇极为优秀的考场作文。文章跨越时空的局限,选取了历史长河中的三个精彩片段:屈原“在生与义之间,他最终选择了义”,项羽“选择了为千千万万个人牺牲一个人的凛然之举”,陶渊明在远离官场后选择了“登东坳以舒啸,临清流而赋诗”。表面上看是在写古代伟人,实际上是透过对伟人的仰慕表达了自己的思想与追求。愿意化为云漂泊在古典文学的河里,这个漂泊的过程,实际上就是小作者在文学的道路上不断求索的过程,不断进步的过程。诗一般的语言是文章的另一个亮点,字里行间充满激情,又深刻感人。(萧珞)?

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