青春色彩的作文

【简介】感谢网友“像牲口一样”参与投稿，以下是小编为大家准备的青春色彩的作文（共12篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：青春色彩

藤萝为自己涂上一抹紫色，它便成为宗璞笔下优雅的瀑布；夜空为自己涂上一抹黑色，他便成为了梵高画中梦幻的星空。我相信，青春的色彩只有自己描绘，才会焕发光芒。

鹰的天蓝

我是一只鹰，别的鸟儿都羡慕我有强健的体魄和搏击长空的力量。有一天，麻雀问我：“鹰，你为什么如此矫健？是什么动力使你有翱翔长空的勇气？”我没有把它吃掉，因为我喜欢这个问题：“是天之蓝，是万里无垠的蓝天白云给了我冲上云霄的勇气与信念。天空是我们的家，于是我们不愿整天呆在树上蹦蹦跳跳，吃地上的谷粒。我想飞得更高，让双眼洞悉地面的一切，成功需要知难而上，不断拼搏！”

竹的深绿

我是一根竹，立于高山之巅，饱览四周美景。冬天到了，举目望去，到处银装素裹，这是，身边一株冻的瑟瑟发抖的小草问我：“竹，你为什么那么高？是什么力量使你有冲天之势？”我低下头，对小草微微笑道：“是自然之绿，是生命的绿色激发我拔高的勇气！我出生时和你一样高，甚至被默默无闻的埋在土壤里，为了心中的理想，为了追寻生命应有的姿态，我努力汲取阳光雨露，冲破覆在身上的层层枷锁，储蓄足够的能量保持一身深绿。瞧，即使是寒冬腊月，它也不会褪去。”

我的彩色

我是一名高中生，从生物学角度来看，人的生理构造显然复杂多了，刚才听见自然界朋友一番番激情的演说，我也忍不住要讲讲自己了：“搏击长空，鹰追求天空的蓝色；顶天立地，竹追寻自然的绿色；灿烂时光，我追求青春的彩色。红色是赞美生命的满腔热情，橙色是一树结满果实的香甜，黄色是寒冷冬日的一丝暖意，绿色是推开校门的一脸朝气，青色是少年目光相遇的微许青涩，蓝色是大海海纳百川的一份谦和，紫色是蝶变新生后一个华丽的转身。我正沿途追寻着人生旅途中最美的风景，虽然这一路并不平坦，眼前的困难总会打击我向前的信心，但我有决心，坚持不懈与勇敢追寻梦想的恒心必会带来胜利的光明，大步向前进吧！”

给青春涂上一抹你最喜欢的色彩，华丽或清新，浓烈或朴素，

只要你相信自己的梦想，就坚定而又愉悦的绘上。

篇2：青春色彩作文

青春是潺潺的溪水，清澈而又活泼；青春是破土而出的小草，稚嫩而又蓬勃；青春是初升的太阳，害羞而又明亮！我觉得：青春还是一幅令人着迷的画，虽不完美却色彩斑斓！

正值青春的我，青春画板上会出现哪些美丽的色彩呢？

首先，我要为青春涂上勇敢的色彩。记忆犹新的是那次考试，在考场上一向“所向无敌”的我竟然考砸了。老师失望的话语，父母哀怨的眼神，都让我无地自容！就连那不尽如人意的分数，仿佛也在嘲笑我是一个loser！灰心到极点的我，把自己关进房间，趴在床上大哭一场，那个下午，整个世界仿佛都与我绝緣了，只有失败的感觉将我紧紧包围……酣畅淋漓的哭完之后，内心渐渐冷静了下来，历史上那些成功者，哪个不是遭受了无数失败之后才与成功拥抱的？自己这一次小小的失败又算得了什么呢？想到这，内心的怯懦瞬间被勇敢驱散，立即从书包里找出卷子，开始寻找失败的原因，总结失败的教训……勇敢的青春，让我无惧失败 ，勇往直前！

其次，我要为青春涂上自信的颜色。记得那次参加演讲比赛，我紧张的心一直”咚咚咚”的跳着，额头上渗出了细密的汗珠，手心里也全是汗！但是走上讲台的那一刻，我的身体里迸发出了一股”初生牛犊不怕虎”的力量 ，这股力量激励着我大胆地演讲，直到结束！谢幕的时候，看着台下热情的观众，听着他们热烈的掌声，我内心的激动真是无以言表啊！自信的青春，给了我勇气和力量！

最后，我涂上的是勤奋的颜色。我喜欢读书，每天不管多忙，我都要抽时间在书海“遨游一会”。那是一个周末的下午，写完作业后我照例去图书馆看书，看着看着忘记了时间，和妈妈约好读两个小时的书，结果天都黑了我还没回家，妈妈着急了就去图书馆找我，可是图书馆已经关门了。在妈妈的一再坚持下，管理人员打开大门和妈妈一起进去找我，结果在拐角处看到了沉迷书海的我……类似这样让人涕笑皆非的事件时有发生，但勤奋读书的我陶醉其中，自得其乐！勤奋的青春，让我的生活充实而有意义！

“贪心”的我想为青春涂上的色彩还有很多……我知道，要把这些美丽的色彩涂满青春的画板不是一日之功，必须紧握青春画笔，做一名持之以恒、孜孜不倦的“画家”！

加油吧 ，少年！为了青春的色彩而努力 ！

篇3：青春色彩作文

“青春”这个词，让人听起来心潮澎湃、积极上进。青春的色彩是五彩斑斓的、是绚丽多彩的，我们每个人都可以在自己的青春留下一道靓丽的风景。

“恰同学少年，风华正茂”，在青春的岁月里，我们每个人应努力奋斗、自律自强、好好学习，争做一位好少年。在课堂上，紧跟老师讲课的步伐，做好笔记，积极讨论难点、重点、易错点。在学习中，和同学们、老师们相处融洽、其乐融融，在生活中孝敬父母，懂得感恩。

青春像红红的烈火，它燃烧着，同时给别人带来温暖。

课堂上，同学们时而抬头聆听，时而低头思考，时而奋笔疾书，这时什么都无法转移他们的注意力，他们如饥似渴地吮吸知识的甘露，他们及时地把知识装进自己的大脑。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空，宁静辽阔，任我们自由翱翔。

下课铃响了，同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来，他们有的围在一起讨论问题，脸上荡漾着快乐的涟漪；有的站在阳光下尽情的享受着日光浴；有的在眺望远处荷塘美景；有的呼吸近处花草的清香。然而这种宁静的气氛往往维持不了多久，突然，后面会冒出一个调皮鬼，拍一下肩膀或扮一个鬼脸，于是教室外又是一阵欢声笑语。

青春像蓬勃的春草，它充满活力，充满希望。

升入初三，同学们都懂得这一年时间的宝贵，都快马加鞭，勤奋努力，下课后，同学们到办公室一起和老师探讨重点题型，自己不会的题，请教自己的“小导师”，而且优势互补，不但提高了自己口才的能力，而且同学间的友谊也更加深厚，这不是“两全其美”吗！原本全校排名200名的同桌，上次考试直接冲进前100名，势不可挡啊。所以青春的色彩是彩色的，激情四射。

东京奥运会“00后”的射击选手杨倩，大家想必还记忆犹新，她在女子射击夺得了首金，网发评论道“00后杨倩，未来可期”等正能量话语。她在赛场上，不慌不忙、沉稳自如，让大家大为惊叹。杨倩还是清华毕业的大学生，学历、人品样样有，这让她成为了许多学妹学弟们的奋斗目标，学习的偶像。杨倩给每一位“00后”的青少年做了好榜样，并且还在《开学第一课》连线，鼓励我们青少年好好学习、不负众望，坚持自己的信念，不要放弃，给青春的色彩拼搏到最耀眼的时刻。

奋斗正春春，青春当下，扬帆起航，青春的色彩需要自己去填满、去实践，青春岁月，展现自我！

篇4：青春色彩作文

青春正是奋斗的时候，也是希望的同义词，它包含着我们所有的哭与笑，悲伤与欢乐。青春是不服输的精神，青春是人生中最美的时候。我想，为我的青春，画上靓丽的色彩。

我的少年时期是从画画开始的。

那时候，没有人知道一个丝毫没有天赋的瘦小女孩为什么选择了画画，只是兴趣使然。女孩什么也不懂，笨手笨脚的，连铅笔都不会削，学起来相当吃力。基础的几何石膏，她需要画上三四节课才能完工，甚至还是不能独立完成。女孩的课余时间被补习班和作业填满了，于是她不得不在上课时奋力学懂老师讲的每一个知识点，并且在接下来的一周内拼命使自己不忘掉。

女孩还是很快乐，因为相比那些没有上过兴趣班的人，她很幸运。然而，女孩的快乐也只局限在素描课上罢了，她想却不能在课余时间画画，因为父母为她安排好了一切。

我的父母不理解孩子的爱好，直到他们有了我弟弟。于他们而言，爱好只是爱好，他们总是理直气壮，我不能忤逆，又怎能同学习相比，每思至此，我都只是自嘲地笑笑，青春的画卷被迫以没有天赋而开始黯淡，直至空白。

可我当真没有天赋吗？有位伟人曾说过“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感铸成的”。我或许有这百分之一的灵感，却苦于无法挥洒汗水。但巧合的是，我成为了弟弟的艺术启蒙老师，我画画时，他在一旁认真的看着并产生了对画画的兴趣，他从五岁开始打下画画的基础，我可以教他画画，于是我的爱好以一种别样的形式延续下去。

现在，我仍喜欢画画，即便我不再上兴趣班了。我引以为傲的画技是日积月累偶然间练成的。现在，我又像发现了新大陆一般，爱上了写作，比起画画，我写作时更有灵感，也更自如，我又一次意识到我可以用一笔一画刻画出青春的轮廓，用文字为青春画上靓丽的色彩。

为了写作，我很认真地聆听每一堂语文课，将我日常想到第一个灵感写下来，过往的草稿我不会扔，草稿再旧，也代表着我内的希望与青春画卷上的新色彩。

现在，我并不关心未来会发生什么，也不指望未来成为有多著名的作家，有多大的建树。现在，我可以很自豪地说，我的画技和文笔相辅相成。我只想珍惜当下，好好地用语言文字为青春画上靓丽的色彩。

篇5：青春——色彩作文

初升的太阳总是那样红；刚吐露新芽的小草总是那样绿；刚堆积的雪花总是那样白。

青春，活力绽放的开端，生命精彩的源头。花样年华的青年们，正是需要太阳初升的红的热情，小草刚露芽的绿的优雅，雪花堆积的白的纯洁。

红，生命的赞歌是由青春谱曲的。窗外的太阳正在徐徐升起，大而圆，而且散射出耀眼的光芒。整个东方被他的余晖映射的红彤彤的。他的光芒唤醒了正在休憩的人们，唤醒了熟睡的万物。他努力地与厚重的云层搏击，一心惠及大地苍生，照每一片土地，每个角落。

风华正茂的青年们，迈着矫健豪迈的步伐，激流勇进，就像太阳升起一样散发出耀眼的光芒，迸射出火红的激情，为美好的新时代而向前。青春，因为有这样的光彩，红透一片天空，红透大地，红透人心。

绿，冬天迈着轻盈的步伐悄悄地走过，春天已然在一片静谧中到来。看！花儿露出笑脸，树枝抽出新芽；听！鸟儿在欢笑，鱼儿在水中嬉戏。隐隐约约可见小草的身影。在严冬的折磨后，小草奋力的钻破干燥的土皮，萌发出新生命。远远望去，那一片恬淡的嫩绿浸透心灵，让人们心里的浮躁不由自主的平静了下来。人们的心也被这若隐若现的嫩绿给勾住了。草香味夹杂些新翻泥土气息，传播到各地。

青年们总难免浮躁，总会有愤懑不平的时刻，或许还有些无趣的争端。或许青年们在这恬静优雅的“绿”中，会平静不少吧！那份绿映入眼帘，在你脑海会镌刻下前所未有的美好。

白，纯洁无暇的代表。飘飘洒洒散飞下，覆盖着那些烦恼。给大地穿上了一套耀眼的银装。正如《沁园春雪》的“万里雪飘”，带来的“万籁俱静”，一切幽静的让人心中如醉一般。白，在这冰冷中却散发出另类的“热”。

矫健的青年们，在这种的白的装扮下，散发出属于自己独特的光芒。渐渐，传满了大地每一寸土地。这是青春的朝气和生机。

青春的色彩本就绚烂，这是不需要特意修饰的。再给本就绚烂的青春涂上一抹独特的色彩吧！那样这个世界也将必然更加美好。

篇6：青春色彩作文

“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虚度而懊恼，也可以用结结实实的步子，走向光辉壮丽的成年。”这是魏巍的话，是的，只要我们在有限的青春里，抓住机遇，去开启无穷的智慧，我们的青春就是成功的。

名人曰：“机会决是偏向于有准备的人。”生活似一个万花筒，真假，美丑构成了它的丰富和复杂，我们只有做千千万万个准备，去迎接那美好的机遇，用智慧去编织梦幻的斑澜。

中央电视台的主持人杨澜，你肯定不陌生吧！她也是一个平凡的女士，然而她的事业却让我们意想不到，短短的时间里，她却开创了一片属于自己的新天地，从主持人到香港凤凰卫视的“当家花旦”再到香港良记股份的董事长。那么，她成功的秘廖是什么呢？是天才？是勤奋？是刻苦？不，是因为她不断的努力，并且有充分的准备，善于抓住机遇。

歌德说：“创造一切非凡事物的那种神圣的、爽朗的精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”总之，我们只有把握好现在的一分一秒，抓住不可再来的美好时光，才能为创造灿烂辉煌的明天打下坚实的基础。

杰出的科学家郑文岭、马文丽是一对博士夫妻，他们携手创造了人类基因史上的.灿烂与辉煌，创立了世界上第一块基因芯片。丈夫说文岭撰写了《细胞语言学》等七篇论文，引起了极大的轰动。他们把全部精力投入到了破译人类生命奥秘的的科学实践中，仅用八个月的时间，就攻克了基因分离返省世界性的科学难题。回国后，又一头扎进实验室，没日没夜地破译生物基因。20xx年伊始，实验室里终于传出令人振奋的消息，世界第一片能用于临床珍断的应用型基因芯片问世。而这对夫妇当时还很年轻，丈夫38岁，妻子36岁。他们用青春之笔为自己的人生涂抹了一层亮丽的色彩，为造福人类作出了重大贡献。

在科学创造方面，我们知道历史上千千万万的著名人物获得创造成果，诸如伽利略17岁时发现钟摆原理；牛顿20岁创立微积分，24岁提出万有引力定律；徐霞客22岁时开始周游各地，进行地理考察。他们获得成功，就是因为他们有准备，当机会来的时候，他们就抓住它。

现实总是平凡而又残酷的，但只要我们打开智慧之窗，做好准备去迎接机遇的到来，那么，生活将不再是一潭静水，无风无波。

篇7：青春色彩作文

半生熟 旁边桌上的书堆起小山，长达几个小时的努力，也只是在小山上抽走了两块砖头。长吁了一口气，最后不由自主地叫了几声，却也没有好很多！对面的窗户里也透着光，隐隐地透出一个人影。耳边传出一阵乐声：我喜欢追，你却偏偏喜欢躲，零距离的邂逅，爱到现在刚好半生熟，投递着微妙的感受 对那窗户的陌生人并不熟识，甚至说从未见到过，每天也只伴着这样零星的黑影儿。可能那首歌唱得真好，我们不都是半生熟吗？ 朋友喜欢看花，却对花粉过敏。我曾问她：“既然对花粉过敏，那你又怎么能闻到它的味道，又如何去感受呢？”朋友指了指头上戴的“设备”：“我有备而来，如果我不戴，我就会过敏，我怕”既然害怕，那还有资格喜欢吗？ 我无法理解朋友的一半喜欢一半害怕，也无法理解她的开心 难道怕和爱不是一种矛盾吗？或者说在物理中可以解释成：二力平衡时，物体会保持静止平衡吧！ 一半一半吧！ 大地透出了一丝光线，混沌的世界透进了一种亮点，没有人说喜欢被光环绕可也没有人说不喜欢 喜欢，不是得到的权利吧！付出和得到不也是一半一半吗？ “嗨！”星期—的早晨，认识我的人对我打着招呼！我想也就只有工作学习时找得到我吧，一到了双休日，我还是愿意抱着古书发愣！我只是随便地应了声，继续向前，想着昨天书里的那段文字： “云淡风轻，一个人的世界，安静得可以听到风吹的声音。要过多久，你才能听得懂我的声音” 明天还是盲目的，还真的像“昨天，还反弹琵琶，唱破东风；今天，又打翻前世，惹尘埃四起；明朝，又将在何处挣扎，忆伤悲无限！”。我想，这感受会一直陪伴着我 “爱总会在某个地方建造起围墙，不绝望，不放弃” 又是一半一半吧！ 窗外雨未停梦飘远了，飘向最遥远的距离那种意义，我或许还没懂 在那种蓝地的白格子上涂满了颜色，在那个破旧的录音机里删去了最后一段音乐，苍白的对话没有一点儿触动我无奈地摇摇头，不过这一秒，却又笑了，想不出为什么，想不起那些为什么 翻开陈旧的日记本，在扉页上记下了一句话：“真正喜欢一件东西，是没有办法阻止的” 一半生的，一半熟的。

篇8：青春色彩作文

青春是美好的，每个人都想永远保持青春。青春的脚步会从每个人的身旁走过，关键在于你重不重视他。

青春是绚丽的，是朝气蓬勃的。

每个人都曾拥有过青春，并且在青春时期有过难忘的经历。志趣和梦想。青春的经历是快乐的，志趣是远大的，梦想是美好的。

青春时期，一个人的经历是怎样的呢？每个人都会有不同的经历，在经历之中寻找自己的快乐。青春的经历是非常值得回味的，因为他会给你以往的快乐，会是你的心情变得好起来。当然，青春是的经历并不都是快乐的，同样也有悲伤的事情发生。但是，青春时期的你一般会很快忘记这些不快乐的事情。

青春的色彩是斑斓的，他有着不同的色彩。它的不同完全取决于你自身的发展，不通的色彩全凭借自己的双手去描绘。青春是自己的天地，他让你尽情地发挥自己的才能，让你的人生花板变得绚丽起来。青春是属于自己的天地。

青春时的志趣是广泛的，他会为你的青春添加色彩，让青春更加的绚丽。

篇9：青春色彩作文

别人说，人生是一张五彩斑斓的画卷。那么我觉得这最灿烂的色彩就是青春。

青春是绿色的，这是和春天一样的绿色。那绿色新的很啊!好像是鹅黄色挤出来的那一点绿，浸透着勃勃生机。

我们的青春，就像那四月偷偷冒出来的嫩草，用好奇的眼光打量着世间万物。它不停地长着，长着，把自已展现给这世界看。

青春是红色的，这是和夏天的颜色一样，红的那么火烈，好像是那炎夏中的一把火，是那样的活泼有力而热情四射。

我们的青春，就像那七月份在头顶照耀的骄阳。早晨透早地散发出光芒，而傍晚却用不舍的眼神望着大地一步三回头地离开。

青春是金色的，这是和秋天一样的颜色。那金色闪着光啊!好像是挂在树上的黄灿灿的桔子，把闪耀与光彩全部融入其中了。

我们的青春，就像十月份因丰收而低下了头的水稻，它带着成功的笑容，向着风儿点头，好像在诉说着自已的过往。

青春是白色的，这是和冬天一样的颜色。那白色纯净着人们的心啊!好像是那漫天飞舞的雪花，一片片，小小的，像青春一样洁白，纯净。

我们的青春，好像那一月份白茫茫的雪地毯，它是由一片片小小的雪花构成的，可你却怎么也望不到尽头，抬头笑看风雪中的竹。

我们的青春是用四季构造的。诗中道：“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。”这四季般的青春，怎叫我们不珍惜?

篇10：青春色彩作文

十六岁的花季，缤纷的色彩。——题记

黑色

黑色一直是沉默，伤感的名片。而在对于刚刚步入初中的我是专属的。

记得那是一个阴雨天，我望着刚发下来的试卷发呆，并不是因为分数低，其实我很羡慕那些分数低的同学——他们可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分，走到窗前望着此刻乌云密布的天空，眼泪已经在眼眶中打转。

对于陌生的同学，陌生的班级我并没有融入，所有集体活动一概不参加。

如果说人生，青春是画布，而我是画笔的话，那么那时我只有一个颜色——黑色。

彩色

我的青春由黑色到五彩斑斓，只因一张纸——张作文纸

学校举行作文比赛，而我是班里语文最好的，语文老师提议让我参加，我拒绝了，同学们并没有吭声，我心想：哼，你以为你是谁，别以为同学们会劝你，你永远是被遗忘的那一个。

这时班长走过来说：”我希望你能参加，我挺你：”我愣了一会儿，说：”好，我参加！

学校毕竟是藏龙卧虎的地方，成绩不用说也能猜出来，不理想，我哭了，我想同学们肯定会讽刺我。没想到同学们竟主动拉我去吃饭。

后来，他们主动问我问题，与我谈笑风生。我很快便融入了这个集体。

我的青春不再是单一色的黑色，他充满了炽热不屈，顽强拼搏的红色；勇于攀登、追求幸福的黄色；昂扬向上、向往光明的橙色；爱好和平、保护环境的绿色；纯洁可爱、天真烂漫的蓝色；知错就改、完善自己的青色；追求潮流、引领时尚的紫色。

我改变了我青春的色彩。

篇11：青春色彩作文

深夜躺在床上，听着窗外的一声声蝉鸣，细数漫天星辰，蝉鸣是盛夏的，是绿色的，星辰是闪亮的，银白色的。

那么，青春又是什么颜色呢？我想，青春是多彩的。

在青春中，总会有许多新奇的事物出现，如果将小时候的我们比作一张白纸，那么，青春就是一支彩笔，为白纸添加了一抹又一抹绚丽而美好的色彩。

没有人可以在看到一张白纸时，不想在上面添几抹色彩。

这个时候，青春就是一把钥匙，温润而又热烈的心情，开启了我们丰富的，天马行空的想象力。带领着我们向前，向未知而去。

青春，也像初生的草一般散发着勃勃生机，支持我们尝试更多的事情和方式，突破局限的思维，励志，勇于探索，求真。

青春是这样有活力的，但它也是神秘的。

有人说，青春有积极的一面，也有消极的一面，前者，是鲜花铺满的小路，而后者，则荆棘横生，走错一步便会万劫不复。

所以，青春也需要纯净，广阔。它可以让我们有冷静，睿智的头脑，不再冲动与盲目。

篇12：青春色彩作文

凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，吹向我无知的面庞时，告诉我，我眼中色彩是青春，我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣，为草则绿。

林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，为自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，为自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定的发出光芒。为梦，我努力；为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我已苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。

荷花，用摇曳，是自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。

为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。

我热切的广交朋友，我热切的与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖，平林新月人归后。

独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。

时间一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明、纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂，我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。