助人为乐的好孩子作文

【简介】感谢网友“萌不拉”参与投稿，以下是小编精心整理的助人为乐的好孩子作文（共30篇），供大家阅读参考。

篇1：助人为乐的好孩子作文

一天春风习习，阳光和煦，天空中散着几片云。除了叽叽喳喳的鸟鸣声外，还有两个孩子动听的歌声。那是小红和小兰，她们正要去野餐呢！

她们牵着手走啊走，笑得不亦乐乎。突然，小红叫了一声，原来她被石头绊倒了。

小红膝盖上的皮都摔破了，疼得站也站不起来。小兰连忙跑过去，轻轻地把小红扶起来，担心地问了一句：“小红，你没事吧？”小红回答说：“我没事，小兰，谢谢你把我扶起来！”小兰害羞地笑了。最后，小兰贴心地把小红扶到野餐的地方，就这样她们快快乐乐地野餐了。

篇2：助人为乐的好孩子作文

周末这一天，小明和小红完成作业后，决定出去放松一下心情。一路上，他们谈笑风生，不知不觉就来到了马路上。在人行横道线上，一位和蔼可亲的盲人老爷爷拄着拐杖想过马路，他听着身边来来往往的汽车喇叭声，一副为难的样子。老爷爷的一举一动，正巧被他们看得一清二楚的。于是，他俩大步流星地走过去扶住老爷爷，说：“爷爷，您别紧张，我们扶您过去。”然后，他们小心翼翼地搀扶着老爷爷走过斑马线。老爷爷感激地说：“谢谢！你们真是个懂事的好孩子。”他们听了心里美滋滋的，觉得特别自豪。

篇3：好孩子

4月13日 星期五 天气晴

今天放学回家，我看见小路上有很多垃圾，我就拿来一把扫帚清扫了小路上的垃圾，我扫完后，告诉了妈妈。妈妈说：“你真是我的好孩子!”

篇4： 好孩子

少先队员李华打开心爱的储钱罐，取出里面的全部积蓄，把钱放在准备的一个袋子里，向甜园蛋糕房走去。

到了甜园蛋糕房，李华拿出了三 十元钱对服务员啊姨说：“阿姨，我要一个大蛋糕。”阿姨疑惑地说：“你买蛋糕干什么？”李华笑眯眯地说道：”我要给妈妈一个惊喜。”阿姨笑了笑：“你的妈 妈一定是过生日吧？”李华说：“对，再见！阿姨。”说完，李华快步地跑回了家，把蛋糕藏了起来。等到了天黑，李华把蛋糕拿了出来。妈妈惊讶地看着了一个大 蛋糕，奇怪地说：“怎么回事？我明明没有买蛋糕，为什么会出来一个蛋糕？”李华大声地说：“妈妈是我给你买的。”妈妈激动得留下了眼泪，感动地说：“李华 你真孝顺！”李华做了一个鬼脸说道：“妈妈，今天不是你的生日吗？祝你生日快乐。”

在月光下，吃着甜美的蛋糕，听着屋里的欢声笑语，再冷的天也抵挡不了这温暖小屋里的欢声笑语。

篇5： 好孩子

今天阳光明媚，小猴妈妈将刚摘的桃子放进篮子里，准备带着小猴宝宝去镇上的集市上卖。小猴听说要去镇上的消息，高兴的又蹦又跳。

去镇上必须要过一个独木桥，平时都是小猴妈妈背着它过去，眼看小猴宝宝要上幼儿园了，小猴妈妈也想借这个机会，让小猴勇敢的走过独木桥。不一会，小猴妈妈和宝宝就来到了独木桥边，这时小猴有些害怕了，扯着妈妈的衣服不敢过去，嚷着要妈妈背，但妈妈挑着桃子，没法抱小猴。小猴妈妈鼓励宝宝勇敢的走过去，但小猴还是害怕的发抖。这时小兔子背着书包要过独木桥，它脸上一点也没有紧张和害怕，也容易的就过来了。

小兔子看着躲在妈妈身后的小猴子说：“要做个勇敢的孩子，才能得到老师和同学的喜欢，勇敢走过去吧，一点也不难的。”

小猴子鼓起了勇气，勇敢地走过了独木桥，从此以后它再也不怕过桥了，成了老师和同学都喜欢的

篇6： 好孩子

同学们，你们想做个好孩子吗？那就让我们从保护环境做起吧！因为只有一个好的环境我们人类才能快乐地生活下去。好的环境需要我们每一个孩子从自身做起，从身边的每一件小事做起。作为新时代的好孩子，爱护环境、保护环境我们责无旁贷，你们说对吗？接下来我就给大家讲一下如果不保护环境会造成哪些污染呢？

现在，马路上的汽车、摩托车等车辆的尾气都会污染我们的环境；某些化工企业排出的污气等使空气变得浑浊，严重影响人的健康……。所以为了让我们的地球妈妈穿上一件绿色的衣服，我希望大家能做的就尽力去做吧――每天节约一点水，节约一点电，垃圾不能随便倒，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性木筷，废弃电池和塑料袋要处理好，多植树造林，不践踏草坪，不污染水源……因为你捡一片垃圾就增添一片绿地，你多种一棵树大地妈妈就多带一点微笑……

我希望大家从我做起，从一言一行、一点一滴做起，我相信我们能做到的，对吗？

同学们，让我们携起手来共同美化我们的世界吧！

篇7： 好孩子

在寒假里，我读了一本书，书的名字叫：《我要做好孩子》。这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活。金铃是一个小学六年级的学生，学习成绩中等，但是一个机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她付出了种种努力，例如：上了辅导班，求一名专业教师给自己辅导作业。她十分天真。有一次，一只老鼠偷走了他们家的菜，她的妈妈准备“杀”死老鼠，可是金铃不让她的妈妈杀老鼠，因为她觉得老鼠经常受别的动物的“欺负”，应该保护它才对!所以她为保留心中的那份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

我觉得这本书比较好。但是有一个缺点，那就是：如果家长们看到了这本书，有可能教育孩子的方式会比较“暴力”，因为金铃的妈妈教育孩子的方式就比较“暴力”。我可不希望看了这本书的家长会像金铃的妈妈一样“暴力”。

篇8： 好孩子

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，告诉他：“小兔哥哥，你的妈妈生病了，你的邻居袋鼠小姐已经打了“120”急救电话，救护车已帮你妈妈送进动物医院了，你快去看看吧。

小兔急急忙忙地跑回了家，拿了妈妈爱吃的食物，有萝卜、青草还有青菜呢，统统装进了篮子，小兔挎着篮子出了家门。他跑到了袋鼠小姐家，问“袋鼠小姐，我妈妈住在医院哪间病房呀？”她说：“你妈妈住在3楼1号病房。”“谢谢你，袋鼠小姐。”“不用谢，你快去看你妈妈吧！”小兔沿着弯弯的小路，跑到了医院，累得满头大汗，他很快就找到了妈妈的病房。妈妈正躺在病床上，黑熊医生正在给她吊水呢。

“妈妈，你好些了吗？”妈妈说：“别担心，我现在已经好多了。”小兔连忙拿出了好吃的食物给妈妈。“妈妈你不用着急，我会自己做家务事的，你就安心养病吧！等养好了病，我就来接你回家。”妈妈听了小兔的话，直夸小兔是个懂事的好孩子。

篇9： 好孩子

记得那次我放学回家，突然，发觉屋内的气氛有些不对。一个严厉的声音传过来，吓了我一跳：“魏宇轩！你最近干了什么坏事？”我回头一看，原来妈妈站在我的'后面，目光凶狠地看着我。我慌忙答道：“没，没有呀！”“是吗？”妈妈的语气有些缓和，怀疑地问。“真的，妈妈！”“那我怎么听你的同学说你考试作弊了？”妈妈开始“审讯”我。“妈妈，那件事是我错了，我已经知道考试抄袭别人是不对的，心里很后悔了。妈妈，你不是说过做了错事，只要改正就是好孩子吗？妈妈，请您原谅我吧！”妈妈看见我对错误有了深刻的认识，也不再说什么了，只是站在一旁流眼泪。看到妈妈的泪水，我的心里难过极了。是啊，妈妈对我寄予无限的希望，因为我是妈妈的未来。这时我哀求妈妈：“妈妈，我已经后悔了，再也不会作弊了！我已经改了……那么我应该还是一个好孩子吧？”我有些语无伦次。“儿子，我知道你是一个好孩子，妈妈这次就原谅你，以后再也不许了！”妈妈把我紧紧地搂在怀里。这时，我感到妈妈的怀抱好温暖啊！

妈妈，谢谢您给予我的鼓励和信任，我一定做个好孩子！

篇10： 好孩子

如果想做一个有礼貌的好孩子，必须要学会如何讲礼貌。

《弟子规》说过；尊长前、声要低、低不闻、却非宜。在长辈讲话的时，声音要放低一点，但不要低的连长辈也听不见，是不合适的。

每一次，我在和母亲在讲话的时候。我没有讲太大声，而是轻轻的讲。如果对长辈讲话的声音太大，那就是对长辈的不礼貌。

语言文雅，也是一种礼貌。有些人，一出口就是说不文雅的话。有一次，一位同学不小心把我放在课桌上的书。撞到了地上。我没有责怪他，只是让他以后小心点。如果你用一些不文雅的语言激怒了他，他也用同样的方式对你。这样一来，就会产生冲突。所以语言文雅不但能留给别人一个好的印象，还能减少矛盾。

长辈没有坐下的时候，就不能坐下。长辈叫你坐下的时候你才能坐下。这也是一种礼貌。有一次，我跟母亲去她的一个朋友家做客。长辈坐下来的时候，我才跟这母亲一起坐下。这样，能让母亲的朋友联想自己是一个有礼貌的好孩子。

这三个例子，都是在讲如何才是有礼貌。从有礼貌可以看出一个人的教养和素质。所以说一个人讲礼貌，关系重要。

如果说每一个人都讲礼貌，那世界将会是一个多么美好的和谐社会啊。

篇11： 好孩子

今天，风和日丽、阳光明媚。小明和小刚一起去院子里踢球。

王爷爷家阳台上有一盆玫瑰花。玫瑰花的叶子是那么绿，真若人爱，阳光照在玫瑰花的脸上，好像在吻着它。

正在这时，“叭”的一声，花盆摔破了。原来是小刚不小心把球踢到了王爷爷家的阳台上，正好倒了花盆。王爷爷听到响声后赶紧走出来，他看见小明和小刚就问他们：“是不是你们踢倒的？”一个人说：“人家都看见了，还愣着干嘛，快跑啊！”一个人说：“不行，老师教过我们要做诚实的孩子”。

于是，他们想了个办法是：我们在家里拿一盆花送给王爷爷并向王爷爷道歉。

他们捧着一盆鲜花来到王爷爷家。小明惭愧地低下了头，小刚不好意思地说：“王爷爷，对不起，我们不应该把您的花盆打碎”。王爷爷笑着说：“没关系，知错能改就是好孩子！”

天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。小刚和小明手拉着手走在回家的路上，他们为今天的表现感到自豪！

篇12：好孩子

今天上午我做了一件错事，事情的经过是这样的：我向干天一要了一个握笔器，过了一会，这个东西到了刘东昊那里了，我让他还我，他不肯，我气得把他的语文书撕了，还丢了他的书包，结果误砸碰到了万松禾的头上了。

结果，我和刘东昊都受了老师的批评，老师让我把自己的书给了刘东昊。回到家里，爸爸严厉地批评了我，他叫我要长记性，罚我将撕破的书一页一页贴回去。刚好这时妈妈也下班回来了，她看到这本烂书，问我发生了什么事情，我告诉了她事情的经过。妈妈说，我和刘东昊太让李老师操心了，我和刘东昊成了“超级战友”，打闹中了玩，玩中打，没完没了，我们两个人不能玩在一起。

睡觉前，爸爸让我老实交待最近做了哪些错事。我回想了一下，有好几件，第一件是抢王紫妮的长尺子玩，最后还是还给她了；第二件是让刘东昊折戴玉树的长笔，还说：你能折断我就拜你为师；第三件是撕刘东昊的书。我还说一个小朋友拿了我的东西，我让他赔，不赔就告诉他家长。爸爸说这件事做得比较好，不算错事，表扬了我。妈妈也说，昨天和刘东昊玩时被弄伤了手，手肿紫了一大块没有打架，能忍了，也做得好。妈妈还说，和同学相处玩时，别人做错了，自己能忍让不动手，回家是有奖励的。

最后爸爸让我记住并做到三点：

第一：不能做违法违规的事情，这是底线了，还举了几个例子讲给我听。

第二：要遵守学校纪律，不能打架骂人，不能迟到，尊敬师长，团结同学。

第三：不能拿别人东西，更不能威胁别人强要东西。不能在班上与同学交换东西，除非和高年级的好朋友或者是爸妈好朋友的小孩玩时可以交换玩具。要向胡烨学习，捡到一千多元的手机都上交。

篇13：好孩子

这段时间以来，我们班接连不断地出现一些不文明的现象，比如打人、骂人、讲谎话、说粗口话、甚至把别人的书撕烂等等。这种行为是违反学校纪律，损害班集体，必须引起全班同学高度重视。最近，我们班有一位同学某一科考试成绩不好，我考得比较好，他说借我的试卷拿去看，过了几天，他说已经把试卷还给我放在台上，结果没有这回事，他把我的试卷的姓名改为他的姓名，然后给他父母签字，后来给我发现了，他不得不承认干了这件坏事。这种行为欺骗老师，欺骗父母，欺骗同学，这种行为是不道德的，小学二年级就出现这种情况，长大以后可能会干出更坏的事，我希望这位同学要认识错误，改正错误，要意识到这次错误的严重性。

对以上不文明的行为，李老师在班上多次批评教育，但是个别同学不听不改，一犯再犯，把它当成耳边风。这种不文明的行为威胁同学的安全，同学感到很恐惧，影响学习、影响健康。我希望这些同学要醒悟过来，不要再出现这种不文明的现象，做个文明的好孩子。

没有文明，就没有和谐的社会，没有文明，就没有和谐的班集体。不文明的孩子，长大以后就会犯错误，甚至会犯罪，同学之间，要团结友爱，和睦共处，养成友好和谐的氛围。

不文明不仅害了自己，又害了别人。不文明既对不起父母，又对不起老师的辛勤培育。希望不文明的同学改邪归正，相信你们会拿出实际行动，真正做一个讲文明、爱文明的好孩子。

篇14：好孩子

“好孩子，好孩子，阳光下快长大，人群中别害怕，天鹅来自丑小鸭。好孩子，风雨中快长大，要善良，讲真话，青蛙会变王子的……”

我是一个爱读书的好孩子。读万卷书，行万里路。我每次读书都被书中的文字和图片深深吸引，是书把我带进了知识的海洋。读四大名著让我认识了“两耳垂肩，双手过膝”的刘备；认识了生龙活虎的一百零八个梁山好汉；认识了“不见其人，先闻其声”的王熙凤；认识了历经九九八十一难取得真经的唐僧师徒。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”我愿汲取这份营养，翻看书的扉页，享受它那无声的教育，漫步书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。我迷上了书，我是一个爱读书的好孩子。

我是一个助人为乐的好孩子。赠人玫瑰，手有余香。记得有一年冬天，我在回家的路上，看见一个老爷爷在路边乞讨，寒风中冻得瑟瑟发抖，瘦得可以看见骨头，只穿了一件马甲。我回到家和妈妈商量，把爸爸的一件棉大衣拿出来送给了老爷爷。天气虽冷，我希望老爷爷心里是热腾腾的。老爷爷夸我是一个爱帮助人的好孩子。

如果说好孩子是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说好孩子是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。每个好孩子都是上帝派来的天使，每一种品质都是可贵的。成为人见人爱的好孩子，收获幸福快乐的童年！

“好孩子，好孩子，我是一个好孩子……”

篇15：好孩子

长假里，我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我一下子被书中的精彩内容吸引住了。

书中介绍了一个六年级女学生，她叫金铃，她并不是一个出类拔萃，循规蹈矩的学生，但她是个天真、善良、正直的学生，为了让父母和老师满意，做了种种努力，因为几片桑叶，引起一位名师的注意力，那位名师用一个简单的办法，使金铃有了自信，成绩迅速提高。最终自信地走向升学考试的考场。

其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不依靠父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。

我觉得这本书向我们展现了一个毕业生的学校和家庭生活，塑造了一个个个性鲜明的人物，如金铃、尚海、杨小丽等等，描写了家长由于儿女的成绩下降而着急却不知如何是好的焦躁，情节生动，富有浓郁的生活气息，给人以思考和启迪。还让我学到了只要去努力，一定会成功和一种不服输的精神，就像主人公金铃一样，为了目标去不懈努力。

当我读完《我要做好孩子》后，仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的'每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。

篇16：好孩子

我们一定要做一个文明的好孩子，不要像班上个别同学那样总是打人、骂人、抢别人的东西或趁别人不注意的时候，偷偷的偷别人的东西，上课也很捣乱，总是不听讲，如果你像这样子的话，你长大以后就会变成一个坏人，如果，你在10岁以前改掉了这个毛病，那你长大以后还是一个好人。但是，你不好好学习，没有知识，你家就会很穷，挣不到一分钱，只能在外面乞讨，找别人要钱，有的时候别人还以为你是假的乞讨，有可能不会给你一分钱，所以，我们要好好学习，长大以后多挣一点儿钱。

如果，你想当一个坏人的话，你将会把我们大部分的中国人杀死，以后，我们中国就不是世界上人数最多的国家了，你杀了人以后，也要被关在监狱里面，照样会死，你觉得一个人去换很多人划算么？如果，你实在想这样的话，那我也没有办法，但是，我想，你们应该都不会这样做。但是，有些现在已经打人、骂人、抢别人的东西或趁别人不注意的时候，偷偷的偷别人的东西的人，他可能就不会改了，他会这样想：反正我已经习惯了，那么我也懒的改了。所以，我们所有的人都得做一个文明的好孩子，否则你后悔就来不及了。但是，你先得知道做一个文明的好孩子首先要干什么，如果，你做的不正确的话，那你以后也不一定是一个好人，甚至还会变成坏人。

做一个好人的方法是：首先，不能打人、骂人、抢别人的东西或趁别人不注意的时候，偷偷的偷别人的东西，这些事情都是坏人干的。还有，你必须得上课认真听讲以后考非常非常好的大学，然后，再去考非常非常好的的单位，挣很多很多的钱，买一栋旁边没有其他人住的别墅，再买一辆宝马或奔驰一样好的汽车，再买一个用象牙雕成的戒指和一个手镯就可以了，做一个有钱的人家。你还可以当一名医生、警察、消防队员，等等……或者是其他的。所以，想做一个好人不是很难，做好人要从做一个文明好孩子开始。

篇17：好孩子

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一本好书，能让我们增添不少知识营养，讲到这里，我强烈推荐一本书，这本书的书名叫（我要做好孩子），它的作者叫黄蓓佳，一个非常出名的作家，她写的这本书非常的好看，由江苏少年儿童出版社出版的，看这本书的时候看得我非常入迷，甚至可以废寝忘食。大家可以值得一看哦…

我大意给大家介绍一下，这本书的主人公是一个叫金铃的六年级小学生，她的学习成绩一般般，但是心地善良，聪明，而且很乐观，还有时粗心大意，写作业和我一样错别字有的一拼，她跟谁都玩得来，她交朋友不分年龄性别职业，她的朋友有开杂货店的，有小吃摊的，甚至剪头发修自行车的都可以成为她的忘年交，这本书主要讲她为了做一个让家长老师满意的好孩子，通过种种努力，和家长老师做了许多抗争，就是非常想证明自己，最后终于成功了。

这本书，成功的展示了金铃的学校和家庭生活，以及余胖子，尚海，杨晓丽，还有一些小学生他们的父母，和邢老师的形象，全文情感真诚，情节生动，作者渊博的知识让整本书语言非常流畅，非常适合我们五年级这个年纪认真看的书，看完之后会留给你很多思考和启迪，同时也可以丰富我们的课外知识，以及语言表达能力，同学们不妨去看一下哦，这本书现在还改编成了同名电视剧，非常的优秀，看了这本书之后，我敢打赌，你还想看这部电视剧。

篇18：好孩子

好孩子_学生日记

我的太婆今年八十八岁了，虽然年纪大了，可是身体还很健康，还能干家务呢！你看，她正在剥豆子呢！

我忽然看见她不时地用手去捶捶腰，我想她一定是累了，连忙跑过去给她捶背。太婆笑呵呵地说：“哎哟！我的小宝贝，你真乖啊。你为什么对我这么好啊？”我说：“我当然要对你好了，因为你是我的太婆呀！”太婆说：“是谁教你的呀！”我说：“老师教我们要孝敬长辈。”太婆说：“你们老师教得真好，你真是个好孩子。”听了太婆对我的夸奖，我的心里觉得比吃了蜜还甜。

第二篇：一堂幸福的语文课

上午第二节是语文课，往常老师还没来时，教室里的说话声总是一浪高过一浪，但今天却格外安静。这是为什么呢？因为有许多老师要来听课，同学们都想给各班老师留个好印象。

上课铃响了，只见虞老师精神抖擞地走进教室，随后，听课的老师拿着笔记本在教室里坐了下来。只见虞老师在黑板上龙飞凤舞地写下了“幸福是什么”这几个字。虞老师说：“今天，我们要学习幸福是什么，请同学们先自己读一遍课文。”同学们都认真得读了起来。读完后，虞老师问：“同学们以前认为幸福是什么呢？”

一石激起千层浪，同学们纷纷说起自己对幸福的理解。有的说：“幸福就是想做什么事就做什么事。”有的说：“幸福就是玩电脑，看电视。”有的'说：“幸福就是不受任何约束……”虞老师又问：“那么读了这篇课文后，同学们又是怎么理解幸福的呢？”同学们再次举起了手。有的说：“幸福就是踏踏实实工作。”有的说：“幸福就是辛勤地劳动……”后来，虞老师又抛出了许许多多的问题。每一次，同学们都积极地发言，认真地思考。

不知不觉，又到了下课时间。听课老师走时赞叹到：“老师上课有激情，同学们上课认真思考，发言积极，408班真棒！”

篇19：好孩子作文

周末的一天，春光明媚，小明和小华兴高采烈的拉着玩具车出来玩。小华拉着玩具车，小明在上面坐着。两只小鸟在天上飞来飞去的，好像在给他们俩带路。

突然，他们俩同时看到了一位老爷爷，背上背着一个大袋子，袋子好像很沉，老爷爷弓着腰，脸上的汗水像雨一样往下滴，衣服都被汗水湿透了，一步步艰难的向前走。小华说：“我们去帮帮老爷爷吧？”小明赶快跳下玩具车，一起拉着玩具车一起去追那位老爷爷。他们俩走到老爷爷跟前说：“爷爷，让我们俩来帮您拿东西吧？”刚说完，小华和小明就赶快将老爷爷身上的大袋子拿下来放到了玩具车上。根据老爷爷说的地址，小华在前面拉玩具车，小明在后面推玩具车，一直把老爷爷送回了家。

老爷爷非常感动，一直在夸小华和小明，真是个懂事，乐于助人的小朋友。

老师和爸爸妈妈也经常告诉我，在别人需要帮助的时候，一定要给与别人力所能及的帮助，你帮我，我帮你，那么这个世界就会变得越来越美好的。

篇20：好孩子作文

“助人是快乐之本”人间处处有需要帮助的老人。

小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶，她姓王，人们都叫她王奶奶。

小兰经常照顾王奶奶。这些天王奶奶常常头晕。这天她洗了一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。小兰做完功课，听到王奶奶家没动静，很不放心，就走到她家看看。她一进门，就看到王奶奶在睡觉，阳台上却有一堆脏衣服。她想：对了！王奶奶这些天身体不好，那我就帮她洗吧！于是，她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台，关上了阳台的门，悄悄地洗起衣服来。尽管天气并不炎热，但一颗颗黄豆般大小的汗珠还是从小兰的脸上、背上滑落。不一会，衣服洗好了。她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和一张白色的布。她又把白布给染好颜色。

篇21：好孩子作文

我不是好孩子，因为我成绩不好、不听话、不懂事。

我先从成绩不好说起，期末考我拿到了成绩单一看语文成绩是八十三分，我心想：完了，回家要被骂了。回到家我刚跨进家门就听到一声喊叫：“刘子谦，你考了多少分！”把我吓了一跳，只好规规矩矩地把试卷交给妈妈，然后撒腿就跑，跑到一半就被妈妈揪回来了，妈妈一定很失望。

我再来说不听话，要是你住我家楼下或者楼上，常会听到一声喊叫：“刘子谦！”因为我一直和妈妈顶嘴，然后就是她生气，我就会被打或者被骂，比如：“你今天考试考得这么差呢！”“怎么啦？”然后就是“开战”。

最后就是不懂事，吃酒的时候妈妈让我向大家问好，可是我只向一个人问好然后是埋头吃东西，因为我实在太饿了，回家后妈妈大吼道：“你怎么只向一个人问好。”二话不说就“修理”了我一顿。

篇22：好孩子作文

星期天，小丽看见妈妈在洗衣服，她心里想：妈妈以前洗衣服多么累呀！我也要去帮忙。小丽像闪电一般冲向妈妈，说：“妈妈你去休息，我来吧！”妈妈愉快地说：“妈吧！”小丽拿起搓衣板刚想搓，可是不会用。突然她想起妈妈洗衣服的动作，于是就学了起来。她把衣服铺在搓衣板上，上下来回搓动。刚刚搓了一会儿，就把小丽累得满头大汗，手都搓红了。她有些不想干了，可是仔细一想，答应别人的事不能反悔，如果自己不干，妈妈就又得劳累了。小丽再次鼓起勇气，在心里对自己说：一定要把这件事情做好。她认认真真地洗了起来，几分钟过去了，终于洗出了一件干净的衣服，还带着香味呢！

妈妈夸小丽是个乖孩子，小丽乐得脸都红了！

篇23：好孩子作文

“嘟嘟，我留好名字，你也来写一个吧。”嘟嘟急忙招呼他下来，焦急地说：“你快下来吧！老毛病又犯了，你怎么还改不掉破坏公物的坏习惯？”可孙小圣不但不听还大摇大摆地走出了公园。

嘟嘟追了上去对他说：“孙小圣，你这样做不对，如果每个人都像你在公园里留下名字，你想想这个公园不就变丑了吗？你如果不改掉你的坏毛病，我做你的朋友也丢脸，以后再也不跟你玩了！”孙小圣羞红了脸，惭愧地说：“对不起，我下次不写了，你还做我的朋友吗？”“只要你改掉你的坏毛病，我就跟你做朋友。”于是他俩回去一起把柱子上的字擦掉了，太阳公公看到后开心地笑了，小鸟也叽叽喳喳地叫着，好像在说：“知错就改就是好孩子”

篇24：好孩子作文

读了《我要做好孩子》以后，我知道了小主人公叫金铃。她上一个感情丰富、善良而正直的孩子，她希望自己成为一个好孩子，为了达到目标，她作出了许多努力。

让我印象最深的是金铃的语言、表情、动作和她饿性格。她思维很灵活，对于一些需要动脑想的语文题目，总是能出奇制胜，可是对于数学中一些比较复杂的计算题，金铃就晕乎乎了。总之，金铃是一个可爱的精灵，我喜欢她。我也要向她一样有决心，通过努力在不知不觉中慢慢变成优秀的孩子。

篇25：好孩子作文

有一天放学时下雨了。小明站在教室门口说：“下雨了，我该怎么办呢？”小红看他没有雨衣，也没有雨伞，就说：“下雨了，到我这里来吧！”小红马上打开雨伞，说：“我送你回家吧！”小明说：“谢谢你！”

回到家里，奶奶看着小明说：“孩子，雨下得那样大，你怎么没被淋湿呢？”小明说：“是小红送我回来的。”奶奶说：“是吗？她真是个好孩子！”

早晨，小明和小红一起去上学了。他们的妈妈告诉他们在路上要小心。他们高兴地来到学校学习知识。“叮铃铃”放学了，校园里哗啦啦地下起雨来了。小明伞和雨衣都没有带，他叹了一口气，不知道怎么办才好。小红看见了就走过去说：“我送你回家吧！”他们一边走一边说话。一会他们就到了小明的家，小明说了一声谢谢。

篇26：作文 好孩子

今天下午，小明放学后坐在公交车上，他刚找了一个座位坐下，小明看见一位白发苍苍拄着拐杖的老爷爷走过来，小明急忙站起把老爷爷扶到自己的座位上坐下来，爷爷竖起大拇指夸小明是个好孩子。

小明站在老爷爷后面笑着说：“这是我应该做的，您年纪大了站在车上很危险。”车上的人都说小明是个好孩子。

我们应该向小明学习。

欢 迎 投 稿

篇27：作文 好孩子

我的老家在河南省，我和爸爸、妈妈、哥哥一起租住在青波公寓的一个车库里。爸爸和哥哥在批发市场打工，妈妈摆水果摊。我家里有整箱整箱的水果，但我却从不贪吃，因为我知道新鲜的水果可以多卖一些钱，只有妈妈卖剩的干瘪的或是残破的水果才是我的“美味”。

每天早晨，不用爸爸妈妈叫，我就会自己起床，准备妥当，才叫妈妈送我上学。每天临走时，我都会对妈妈说：“现在天气很冷，你们要吃饱穿暖，可不要累坏了身体。你们身体好，我在学校里读书才开心。”虽然上学的路非常远，但不论是刮风还是下雨，我总是早早地来到学校，为班里做一些力所能及的事。

出门在外，我非常想念家乡的亲人，我多次打电话问候他们，希望爷爷奶奶、外公外婆注意身体，多吃有营养的食物。盼望着有那么一天，我能和亲人们团聚。我会努力学习，取得优异的成绩，向他们汇报。

大人们都说我是一个孝顺的孩子，老师说我是一个品学兼优的好学生。

篇28：作文 好孩子

自打我记事以来，就被爸爸妈妈各种教育的言论刺激着。“你看看别人家的孩子，多听话！多乖！就你成天给我惹事……”老妈的这句话每日都跟重播小广告似的，在我耳边唠叨。好孩子的标准难到就是听话吗？如果每个孩子都是温顺的大绵羊，社会上的新创造肯定都绝种了。

我的邻桌、后桌、前桌、都有这样的遭遇。“别人家的孩子”似乎早已成了中国批评孩子的经典版本，后续的话则多是些“你怎么也不学着点”、“真给我丢脸”……等诸如此类的话。似乎，好孩子的标准只有听话这个选项。

“听话”就说明可能会损失一些乐趣，但能得到父母一句“我就知道咱们xxx真乖！”“不听话”就说明能够多得到一些自由、乐趣，但免不了父母一句“看看，别人家的xxx在读书，你呢？就知道……”每个孩子都希望有个自由、快乐的生活模式，谁也不希望成天闷在作业里，变成个书呆子。

但，父母的一切也都是为我们好。他们一生劳累，就盼我们能好好读书，考上好大学，一辈子不愁吃穿，自己也能享天伦之乐。如何在自我和父母的爱之间找平衡，寻求既能让父母开心，又能使自己快乐的好孩子标准，就是我们需要思考的了。

在父母吩咐你学习时，放下你手中的游戏、书籍、等事物，安静地走到书桌前，认真学习，这样，爸妈就会开心啦，那你今天就可以多玩一会了。父母与你的主见不和时，不要吵架，把你的想法好好捋一遍，再想一下父母的意见，寻求平衡，或是哪一方意见更好。如果是你，就把好的原因跟爸妈好好说一遍，爸妈理解了，那这一切也就迎刃而解。

好孩子的标准很浅显易懂，只要在父母与自己之间找一个平衡，那你就一定能成为父母眼中的好孩子，自己生活中的乐天派，过快乐平和的日子。

篇29：好孩子作文

我们从小老师就教育我们做一个不乱丢垃圾的好孩子，如果大家都乱丢垃圾，那么大家生活在垃圾的世界里。大家很难受、很不舒服，环卫的叔叔啊姨工作也会很辛苦。所以我们从小就要养成不乱丢垃圾的好习惯，让我们生活的环境更加美丽、干净、整洁。可是我们身边仍然有乱垃圾的人。

一天下午，在放学回家的路上，看到一位同学从口袋里掏出去了一包零食，打开包装袋，吃完了顺手把包装纸扔在地上，很快，地上就躺了很多垃圾。我连忙跑过去对他说：“同学你不可以随手乱扔垃圾！”说完我弯下腰捡起垃圾袋，然后放进垃圾桶里。同学看到我这样做，不好意思地说：“谢谢你！我以后再也不会随地乱扔垃圾了。”我回答说：“你知错能改是个好孩子。”

晚上，我吃完饭，爸爸妈妈带我去公园散步，我看到有一位小胖子，他一边走路，一边吃着香蕉。他吃完香蕉随手把香蕉皮丢在地上。这时候，刚好一位啊姨经过，一不小心踩到了香蕉皮，摔了个四脚朝天，哇哇大叫起来。我急忙跑过去弯下腰，轻轻扶起啊姨，“问啊姨你还好吗？”啊姨就说：“谁那么不讲文明啊，竟然把香蕉皮扔在地上污染环境，害我踩到香蕉皮摔倒了，还好是轻伤。”我连忙捡起香蕉皮扔到旁边的垃圾桶。

这两个孩子的行为都是不讲卫生，不环保的，吃完的'东西包装袋不能扔在地上，一定要扔进垃圾桶，因为这样会污染生活的环境。要是我在路上看到垃圾我会扔到垃圾桶里，营造美好的家园，是我们的追求！

篇30：好孩子作文

生活中好人会受到鼓励，有人做好事就是好的孩子吗?那么我就做件好事看看是不是会成为好孩子。

星期天上午，我去公园坐公交车，在排队上车时看到一位老奶奶有急事要快点上车，可是她在队伍后面，队伍后面又挤，好不容易上了车，座位已经满满的了。老奶奶从车头走到车尾，又倒走回车头，还是没有找到座位。我想：她在后面那么挤的地方，会被撞倒的。我个子矮矮的，在后面不仅能空出位置，还可以不被撞倒，岂不是两全其美。我决定和老奶奶换个位置。我看见这场景，毫不犹豫地站起来对她说，“奶奶，我的位置让给你。”她笑着对我说：“你真是一位尊敬老人的好孩子。

周末中午，我去公园散步，轻风徐来，觉得秋高气爽，让我不想离开，突然我看见一位小妹妹被两只目露凶光，满嘴是尖牙的大狗追，她跑到了无路可走的地方，吓得哇哇大哭。我和妈妈连忙走过去赶走了两只恶狗。小妹妹长的太可爱了，本来想和她一起玩耍，不忍心把她送走，我再三想了想，小妹妹的家长该着急了，最后还是把她送走了。她在临走时对我说：“你真是一位爱护儿童的好孩子”。

一天下午，我在游泳馆里游泳，看见位小弟弟在快乐地游泳，一会儿游到东，一会游到西，像条小鱼在水中嬉戏，突然他不小心滑到了深水区，深水区只有1.8米才能游入。这位小弟才1.2米左右，深水区好像没有底，而浅水区一眼见底，小弟弟快沉下去了，我冒着生命危险去救他，终于把他给救上岸，我把它送去医务室，我等了大半天都快睡着了。终于出来了。医生说他只是呛水了而已，我才放心。他醒来对我说：“你真是位勇敢的好孩子”。

原来在生活中，只要乐于助人就能成为好孩子，只要尊老爱幼就能成为真正的好孩子，我还想做好孩子。