参观东山书院作文1000字

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参观东山书院作文1000字

【简介】感谢网友“象深”参与投稿,下面是小编给大家整理的参观东山书院作文1000字(共27篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:参观东山书院作文1000字

如果要用“志当存高远”这句名言来描写毛主席爷爷,那是最适合不过了,他从小就有着为中国崛起而读书的远大理想。而东山书院,也就是毛主席的母校,更是引导毛主席求学励志的起点。今天,我们四、六年级就有机会来参观东山书院。

到了那里,我们一个个像出了笼的小鸟,迫不及待地跑出了车里,一下车,我就见到那美丽的景色:古老的房屋,上面砌着青砖青瓦,让人感觉有清凉之爽,旁边的花草树木,在向我们点头呢!

这时,一位老师走出来,哦!她就是我们的导游。现在,导游带我们来到了一厅,里面全是关于毛主席爷爷的故事。在大厅中间,有一尊毛主席的铜像,那是毛主席爷爷年轻时候拿着一本书的铜像。忽然,我看见了一首诗,这是一首毛主席离开家乡时写的一首诗:

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

这首诗写得真好,让我佩服不已。旁边有一副油画关于毛主席把自己的棉被和蚊帐给了一位白发苍苍的老爷爷的故事。这幅画,令我想起了关于毛主席爷爷的另一个故事:那天,正下着倾盆大雨,毛主席爷爷家的稻子必须要收回家来,毛主席的爸爸便让他去收回来。在毛泽东爷爷家旁边,住着一位老奶奶,大家都管她叫毛四阿婆,这位奶奶家也种了稻子,因为老奶奶家没别人,她必须自己去收稻子,刚一走出去,被毛主席爷爷看见了,毛主席爷爷一看,对老奶奶说:“毛四阿婆,我来帮你。”说完,一把抬起稻子背进了屋,而自己家的稻子却淋湿了,毛泽东爷爷却还是很快乐。这不正可以用卢梭说的:“为人善良和正直才是最光荣的,”这句话来形容毛主席爷爷吗?

接着,我们看见了一口井,听导游说,曾经毛主席和几位同学在这旁边坐,这时从井里跳出一只青蛙,于是作了一首诗,诗的内容是这样子的:

独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。

春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。

随后,我们来到了毛泽东爷爷上课的教室,教室面积宽广而又整齐,一排排座位齐刷刷地摆在我们面前。讲台上面,有两块重叠的黑板,上面吊着两根绳子,可以上下移动。毛主席的座位就在二组倒数第二个,但他学习还是很认真。

之后,我们又来到了毛主席的自修室。它十分简陋,只有八张桌子和八张椅子,再加上一盏灯,便是自修室了。可以想象,当时毛主席爷爷那股非常热爱学习的劲。

参观完毕,我恋恋不舍地上了车。心想:毛泽东爷爷,您的品德让人赞叹!您的学习让人惊艳!我敬佩您!

篇2: 东山书院作文300字

星期天,我和爸爸妈妈来到东山书院游玩。

走进大门,踏着脚下的石板路,来到了一座石桥边,走上石桥,往下看,看到了碧波盈盈的湖面,湖里有许多各种各样的鱼儿。

走过石桥就来到了一个小草坪,这是毛泽东爷爷求学时的操场,走过了草坪就看见“东山书院”几个苍劲有力的大字,门口的右边有一个小门,那是理发室,看得出当时学校非常重视学生仪表。

走过小门就来到“西斋”,西斋共有斋房四间,少年毛泽东求学时的寝室是西斋一楼第一间,那些床是木制的,上面铺着柔软的被子,我真想体验一下睡在这张床上的感觉,我们随后来到了一个大厅中,大厅中央摆着孔子的雕像。

看完“孔子",我们来到了“东斋”,这是毛泽东爷爷的教室,我仔细找到了毛泽东爷爷当时坐的课桌,坐在位子上,我仿佛感受到了毛泽东爷爷求学时认真听课的情景。

东山书院真是个读书育人的好地方。

篇3:美丽的东山书院作文

冒着蒙蒙细雨,怀着喜悦的心情。我来到了国家4a级旅游景点——东山书院。

踏入这座有着百年文化气息的学院,首先映入我眼帘的是一块汉白玉石的门匾,上面有毛泽东的题词“东山书院”几个熠熠生辉的大字。跨入大门,是一个由环形石板路围绕着的鱼池。鱼池边,桃红柳绿,各色鲜花争奇斗艳。鱼池里不知名的水生植物就像一把把小刀立在池子里。水池里泛起一圈圈波纹,原来是调皮的小鱼吹了一个个小泡泡。我拿出食物撒了一些,成群结队的鱼儿立刻冲了过来,挨挨挤挤地争抢着食物。

离开鱼池往前走,一座白墙青瓦的楼房出现在我的眼前:黑色的门柱、朱红色的房梁、高高翘起的屋角。这些历史悠久的建筑物,让人过目不忘。来到大厅看到了孔子雕像,这位拥有3000弟子的政治家,教育家,让我敬佩不已。穿过东斋,又去参观了毛泽东的寝室和自修室。走过长长的走廊,来到了毛泽东曾经就读的教室,几排古老的座位整整齐齐的摆放着。我特意在毛泽东的座位上坐了一下,我想这应该是每个游客来这里都想做的事情吧。

风景优美的东山书院,在小雨的滋润下,更加美丽,也给我留下了美好的回忆!

篇4:美丽的东山书院作文

冬天向我们挥手告别,万紫千红的春天向我们走来,今天我和妈妈迎着和煦的春风来到美丽的东山书院。

跨入大门,出现在我面前的是一条石板拼成的小路。路旁有一条青青的小河,河岸有一大片紫藤,,枝条浸在清彻的水里,真像一个个婀娜多姿的少女在梳洗长长的发辫。水面泛起微微的波纹,原来是一条小鱼悄悄地把头探出水面,调皮的吹了一个小泡泡又潜入水底。

我们走上通向书院正门的石板桥,路两旁那高大而挺拔的松树像欢迎我的到来。书院前坪景色让我眼前一亮,小草从土里钻出来,绿油油的,像刚染过似的;草地中央是青翠欲滴的凤尾竹,像久别重逢的兄弟姐妹拥抱在一起。

进入书院大门,映入眼前的是两棵漂亮的白玉兰树,那盛开的花朵,就如夜空中同时点亮的一盏盏莲花灯,又像少女洁白的舞裙。我被这一自然奇观吸引住了,向前走是毛泽东的铜像,铜像高大魁梧,令人肃然起敬。我不由得想起《恰同学少年》中,少年毛泽东那朝气蓬勃的形象,耳中响起“山川在我脚下,大地在我怀中”的呐喊。我恭恭敬敬的朝主席行了一个队礼,毛主席嘴角露着笑意,似乎在鼓励我。经过东斋,来到毛泽东读书的教室,里面摆着几行古老的座位,有一个位子上写着:毛泽东坐过的座位。我在上面特意坐了一下,心想:我如果也能像毛泽东爷爷一样能够造福百姓就好了。

我爱东山学校,这里不仅是一个风景美丽的地方,也是一代伟人的母校。

评语:悠闲漫步在书院中,细细描绘眼前之景,想象丰富,比喻奇特,书院的美丽跃然纸上,文中洋溢着自然美,也浸渍着浓郁的历史文化韵味,美不胜收,令人心驰神往。

篇5:美丽的东山书院作文

“太阳当空照,花儿对我笑”我一路哼着小曲,蹦蹦跳跳的跟着爸爸去参观风景优美、历史悠久的东山书院。

跨进大门,一幅美丽的画卷立刻映入我的眼帘:一条光滑的石板路;路旁的树木郁郁葱葱,樟树像一个个威武的战士,高大挺拔;垂柳的枝条像小女孩的小辫子,倒映在水面上,真美丽!榆树已经有30年的历史了,枝繁叶茂,真像一把撑开的大伞;路旁还有一口古井,古井很深,像一个无底洞,听说,当年毛泽东主席看到这井里的青蛙,写下了“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”这样充满霸气的诗句;书院里还有一条环绕的`小河,河里鱼儿成群,有的在睡大觉,有的在做游戏,有的在吃鱼食。啊!多美呀!我心里不禁发出阵阵惊呼。

慢慢地走到石桥的尽头,我发现有一座庙宇似的屋子,门额为汉白玉石,上面书写着“东山书院”四个熠熠生辉的大字。爸爸告诉我:“这四个字是清代书法家黄自元题写。革命领袖毛泽东、谭政、陈赓都在这里学习过呢!”

来到大厅,我发现了一座青铜雕像,是孔子的塑像,两旁的墙壁上写着“博学笃志,切问近思”八个字,这是告诉我们,要广泛的学习,坚定自己的志向,多问多思考。

经过东斋,我来到了毛主席少年时学习过的教室,我迫不及待地坐到毛主席坐过的位置上,心里想:如果我也能像毛主席一样为百姓造福,那该多好啊!

来到西斋,发现里面有毛主席睡过的卧室,里面非常简陋。爸爸告诉我,毛主席求学时按规定是一室两床,每床一个人,他因把被褥送给了一位贫困工友,自己与表兄文运昌共睡一床。这件事让我很受感动。

东山书院,古朴典雅,庄严肃穆,充满着百年文化气息。我和爸爸依依不舍地离开了东山书院。

篇6:东山书院之旅作文500字

在这个丹桂飘香,阳光明媚的好日子里,《湘潭日报》的小记者们来到东山书院参观。

走进自动门,耀眼的“东山学校”四个大字跃入眼帘,进入东山学校的大门,向右转,毛主席的诗《咏蛙》格外醒目:“独坐池塘如虎居,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。”诗中的霸气,让我敬佩。

经过一座小桥,终于来到了东山书院,这是一所人文底蕴深厚,让我敬仰已久的古老的名校,走进书院,似乎是一个四合院,是青砖与木材建的。孔子的雕像傲立中间,我们一起作揖拜见这位伟大的教育家思想家。穿过左边的走廊,我们来到毛主席曾学习过的教室,简陋而朴素,老师让我们排好队,坐一坐毛主席的座位,还给我们拍照留念,我们都很兴奋。我们又来到二楼,这是书房,有毛主席最爱看的书:《三字经》,《幼学8226;卷》,《孟子》等,可想而知,毛主席当时学习努力,才能成就他一生的光辉。

往右走,就是毛主席参加革命的事迹和故事,他发起秋收起义,走完二万五千里长征,在这个过程中,经历不少挫折,毛主席有勇有谋,他不断总结,不断前进,他的思想,灵魂与书中的知识融为一体,变成一种智慧,一种气势磅礴的精神,一种不可抗拒的力量,终于战胜了一切困难,建立了新中国,他深得全国人民的信任与拥戴,成为新中国的主席。

当我们恋恋不舍地离开东山书院时,我心潮澎湃,我一定要努力学习,沿着前辈指引的方向前进。

篇7:书香东山书院五年级作文

书香东山书院五年级作文

下午,太阳公公换上衣装,精神饱满。看来他也想跟我们去春游呀——今天,小记者们要集体去东山书院踏青!我们一路嗅着春天的芳香,看着春姑娘画的生机勃勃的初春图,来到了东山学校。

踏上古老的石板路,望着精致的木建筑,我心里荡起一层层涟漪。原来我们伟大的毛爷爷小时候在这所学校读书。我暗下目标:我长大了也要考上这东山学校。走进书院,惹眼的绿出现在我面前。这里到处是成片的树木。樟树挺立在湖的.一圈,像是这里威严的卫士。树干又粗又直,给人一种安全感。柳树也不甘示弱,披着一头绿发,身姿妖娆,像一位娇羞的姑娘。

我们继续漫步院内,上了一座石桥,桥有些些缺陷,这时岁月的痕迹呀!桥下是一个大湖,绿得那么深,像一块无瑕的翡翠。但是,调皮的鱼儿划破了平静的水面。花花绿得鱼群像一条条绸缎向着我们游来,好像在对我们说:“欢迎你们来到这里!”

我们往里面走,来到了毛爷爷的寝室和进修室。我惊呆了!寝室里只有一张由几块木板拼成的床,上面再铺一层床单。这样不会睡得不舒服吗?进修室里也只有一张红漆桌和椅子,桌子上方吊着一颗灯泡。毛爷爷在这么艰苦的环境里学习还能如此才华横溢,那都是因为他有一颗热爱学习的心。我们穿过古典的红木柱走廊,来到毛爷爷的教室。毛爷爷的座位在倒数第二排,我试着上去坐了一会儿,在这个位置很难集中注意。想到这里,我不禁想到毛爷爷聚精会神、奋笔疾书的画面了。最后,我们来到了毛爷爷铜像下瞻仰。导游老师说:这是全国最大的室内铜像,不加底座,高9、9米。哇!这么高呢,我想这应该也表明毛爷爷在我们心中至高无上的地位吧!铜像毛爷爷凝视远方,手握望远镜,好像在规划着我们中国的无限美好前程呢!

毛爷爷是我们中华人民的榜样,东山书院之行使我更加坚定信心:长大后要成为爷爷这样对社会有用的人才!

篇8:美丽的东山书院五年级作文

美丽的东山书院五年级作文

今天下午,沈老师带领我们四年级和六年级的小记者去参观了历史悠久的东山书院。

走进大门,第一眼看见的是葱郁的树木,有的已经长成参天大树,干粗枝茂的大树像一个个训练有素的士兵,挺立在水泥路的两旁。花儿也不甘示弱,有的耷拉着脑袋在想些什么;有的翘首仰望浮云;还有的躲在绿叶从中窃窃私语……空气中还洋溢着淡淡的花香,令人心旷神怡。

“里面一定更美”,我心里暗暗想着。果然,里面有一片大的池塘,塘里的`水清澈见底,还有不少漂亮的金鱼在悠闲地溜达着呢!

这里是毛主席、陈赓、谭政等伟人曾经读书的地方。导游耐心的给我们讲了关于毛主席的故事,大家都听得入迷了。我们穿梭在西斋和东斋之间,见到了毛主席的自习室和寝室,那里虽然空间很小,但是光线很好,是学习的好地方。

穿过东西两斋,我们来到了毛主席曾经的教室,那是东山书院唯一一个西洋风格的教室,很宽敞,黑板可以上下移动,窗户和玻璃都是从国外进口的呢!这一切好像都是为毛主席的到来而准备的!

在书院的博物馆里,陈列着许多毛主席和他同学曾经用过的物品,还有他们写的字和文章,也还有当年在书院里就读的伟人们的头像和雕像。

“一寸光阴一寸金”,时间过得太快了,我们还没看够就要回校了,大家都恋恋不舍。

在回校的路途中,所有人心里都有一个共同的目标:向伟人们学习,以他们为榜样,长大后做祖国的栋梁!

篇9:初中写景作文:美丽的东山书院

美丽的东山书院

“太阳当空照,花儿对我笑”我一路哼着小曲,蹦蹦跳跳的跟着爸爸去参观风景优美、历史悠久的东山书院。

跨进大门,一幅美丽的画卷立刻映入我的眼帘:一条光滑的石板路;路旁的树木郁郁葱葱,樟树像一个个威武的战士,高大挺拔;垂柳的枝条像小女孩的小辫子,倒映在水面上,真美丽!榆树已经有30年的历史了,枝繁叶茂,真像一把撑开的大伞;路旁还有一口古井,古井很深,像一个无底洞,听说,当年毛泽东主席看到这井里的青蛙,写下了“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”这样充满霸气的诗句;书院里还有一条环绕的小河,河里鱼儿成群,有的在睡大觉,有的在做游戏,有的在吃鱼食。啊!多美呀!我心里不禁发出阵阵惊呼。

慢慢地走到石桥的尽头,我发现有一座庙宇似的屋子,门额为汉白玉石,上面书写着“东山书院”四个熠熠生辉的大字。爸爸告诉我:“这四个字是清代书法家黄自元题写。革命领袖毛泽东、谭政、陈赓都在这里学习过呢!”

来到大厅,我发现了一座青铜雕像,是孔子的塑像,两旁的墙壁上写着“博学笃志,切问近思”八个字,这是告诉我们,要广泛的学习,坚定自己的志向,多问多思考。

经过东斋,我来到了毛主席少年时学习过的教室,我迫不及待地坐到毛主席坐过的位置上,心里想:如果我也能像毛主席一样为百姓造福,那该多好啊!

来到西斋,发现里面有毛主席睡过的卧室,里面非常简陋。爸爸告诉我,毛主席求学时按规定是一室两床,每床一个人,他因把被褥送给了一位贫困工友,自己与表兄文运昌共睡一床。这件事让我很受感动。

东山书院,古朴典雅,庄严肃穆,充满着百年文化气息。我和爸爸依依不舍地离开了东山书院。

篇10:参观岳麓书院作文

参观岳麓书院作文

今天,我和妈妈、爷爷、奶奶参观了岳麓书院。岳麓书院是我国宋代四大书院之一,也是保存最为完善的。进入头门,便可以看到赫曦台,它的左右两壁都有一个一丈多高的大字,右边是个“寿”字,这个字是有一番来历的:相传嘉庆十二年(公元18),罗典设宴那天,一个穿着青布道袍,脚穿麻鞋的老道人,也来凑热闹,他说自己能诗善对。学人们就想测试测试他,叫他写几个字看,于是老道人拿起扫把,沾了黄泥水,在台的右壁上唰唰几笔,写了一个一丈多高的“寿”字,龙蛇盘绕,刚劲有力,众人正在欣赏赞叹时,老道人已扬长而去,不之下落。后来,为了两壁对称,罗典就在台的左壁写了一个“福”。我们还参观了讲堂,走进讲堂,第一个进入眼帘的是“整齐严肃”四字石刻,分别排在两个走廊,每边有两个字,然后进入大厅便可以看到“忠孝廉节”四个石刻字,每字高约1.7米,宽约1.2米。讲堂的'两壁及堂中的圆柱上还挂满了当代有名的对联,更显出了岳麓书院高雅浓郁的学术气氛。参观岳麓书院作文350字

篇11:参观信江书院作文500字

信江书院位于上饶市信江南岸黄金山上,创建于清康熙三十三年(1694)年,旧称“曲江书院”,内有钟灵台、春风亭、日新书屋等十余处古色古香的古建筑。房子造型古朴、雕梁画栋很是壮观。掩映在浓荫绿树间,显得分外风雅别致。信江书院在古代是上饶及全国各地培养人才的摇篮,人杰地灵,人文荟萃的综合地。直至今日为市级文物保护单位。

星期天上午,虽然天空下着毛毛细雨,但也阻挡不了饶信践行团的小记者们的步伐。来到了信江书院参观采访。

一下车就被眼前的画面所吸引,一群古建筑的房子虽现眼前,结构都是用木头建的,顶上还雕刻着各种图案,大堂内也是木板做的墙面,内有桌子、椅子,显的有些陈旧,但也干净利索。我们还向馆长提了一些问题:1、您觉得信江书院有哪些不足之处需要修改吗?2、为什么书院在当时出了那么多的优秀学子呢?等等问题,馆长耐心作了回答。从馆长口中得知,那个年代的信江书院是无比的辉煌腾达。我们还参观了学生宿舍,里面存放了一些古代衣服等等物品,真让我们应接不暇呀!

接着我们试穿汉服了,我们兴高采烈拿着汉服穿戴,这衣服好难穿呀,没有扣子,全部用带子绑起来的,想想古代人的衣服真麻烦,好不容易穿戴整齐,我们很认真地各自坐好位子,摇头晃脑地学着古人读书的样子,朗诵起来,这堂课意义非凡,还真是享受啊!

篇12:参观博物馆作文1000字

星期五,学校组织我们去评弹博物馆参观。

大门外,有一尊雕像:一辆黄包车上,有一位拿着三弦的评弹演员正要去演出呢!走进大门,还有一尊人的塑像,手中拿着茶壶,因为他经常给听评弹的观众倒茶,耳濡目染知道了许多朝代的变迁、历史的波澜以及历史上的许多英雄人物的可歌可泣的故事,所以人们就称他为“茶博士”。

接着,我们来到了展览厅。首先映入我们眼帘的展览品是一个在玄妙观前说书的人物蜡像。据讲解员介绍,当时苏州并没有评弹这门艺术,就是此人在玄妙观前第一次说书,评弹才在苏州慢慢地流传起来。苏州是评弹的天堂,评弹在苏州生根发芽,发扬广大,成为江南家喻户晓的一颗璀璨的艺术明珠。评弹艺人传神的说表,委婉的唱腔,是那样的引人入胜。但是从幻灯片上我知道了学习评弹是非常艰苦的,不管寒冬腊月,还是严寒酷暑,必须每天坚持刻苦练习。那些大名鼎鼎的评弹名家们是花了许多心血、时间和努力才获得成功的。台下的阵阵掌声,是多么来之不易啊!

最后,我们来到了听评弹的地方,里面有一个状元桌。听讲解员介绍:当时乾隆皇帝下江南,无意之中撞进了一家茶馆,茶馆里坐了不少人,大家一边喝茶,一边听着台前面的一个人抑扬顿挫地讲话,说着说着又唱了起来。最初乾隆有一点疑惑,苏州人怎么在茶馆店里开会的,但他想起了京城的评书,于是马上就明白过来了,这是在说书呢。乾隆就找一个地方,坐下来听起书来。台上的说书先生,就是光裕社的创世人王周士。这一天王周士正好是开讲《白蛇传》,讲到关键之处就请听下回分解。 乾隆正听得兴起,却活生生地断掉了,不由得挂念起来,于是就让手下的人通知王周士去他那儿,把书说下去。

二个人对面坐着,他觉得王周士怎么象在对领导汇报工作似的,就让他不要紧张。王周士说,我不是紧张,而是因为说书还是在茶馆里更好,说书先生在上面一呼,听书的在下面一应,大家的神就来了,这要有个氛围的。 乾隆想了想说,那我们就去茶馆吧,让中过状元的都来茶馆陪朕听书。一下子,状元秀才都来了。从此以后,说书先生台前的那一桌,就叫作状元桌了。讲完状元桌的来历后,评弹演员还为我们演示了蒋调和俞调的《枫桥夜泊》,我们都听得入了迷。

这次活动不仅让我们知道了评弹的艺术魅力和知识,还让我们开阔了眼界,真是令人难忘啊!

篇13:参观博物馆作文1000字

参观博物馆作文1000字篇3

星期五那天阳光明媚,我们四年级全体同学怀着激动的心情来到首都博物馆。下车后,呈现在我的眼前的首都博物馆高大雄伟。走近一看,首都博物馆的两侧是由一块块玻璃围成的。在阳光的照耀下非常耀眼。

老师带我们走进了大厅,这里宽敞、明亮。全年级的所有同学站在里面都不觉得拥挤。大厅正前方立着一个老北京的牌楼,那个牌楼红绿相间。上面还写着三个溜金大字“景德街”。讲解员告诉我们说:“这个牌楼明代时立在一条街上,后来因北京街道改造才移到这里的。这块牌楼象征着老北京的风貌。”大厅左边是一个圆柱体的建筑,这就是首博的圆厅。圆厅外面包裹着青铜,倾斜着穿过屋顶,就像一个巨大的青铜器。右边是一个长方形的建筑,外边铺着一块块木板,这就是首博的方厅。

讲解员先带我们去了古代书画艺术精品展厅。书画展厅里挂着纸作的、绢作的,各种大大小小的名画共一百六十七幅。

参观完了书画厅,我们又到了四层,燕地青铜精品展厅。这个展厅里陈列有兵器、乐器,还有一些杂器…,我们好象进入了青铜器的海洋。

随着人流,我们又到了五层—古代玉器精品展厅。这里有古代皇帝用的玉玺,有古代富人家挂在脖子上的玉佩,还有玉龙猪…,其中我最喜欢的是勒子。那个勒子是圆柱形的,长八、九厘米,颜色乳白,上面还有两个小洞,这两个小洞可以穿线把它做为装饰挂在脖子上。讲解员对我们说:“这块勒子是用羊脂玉做的,但现在羊脂玉已经所剩无几了,而且这小小的勒子上刻着二百九十二个字的经文。”“哇”,我惊奇地看着那块羊脂玉。以前,我只在电视上看见过羊脂玉做的玉器。今天,我能亲眼所见,真是幸运啊!

最后,我们去了方厅五层的老北京民俗展厅。在这个展厅里展出的是老北京以前用的东西和老北京街道上热闹的场景。有以前用的家具,有以前人家的衣服,还有当时人们戴的帽子…,最吸引我的是那结婚的热闹场景,前面有一位老爷爷敲着锣,后面跟着几个小伙子在吹喇叭。我仿佛也听见了敲锣打鼓吹喇叭的声音。中间便是那顶轿子。只见轿子的四个轿杆分别被四个力大的小伙子抬着。最后面是几个扛大箱子的人,我想:箱子里面肯定装的是不少金银珠宝和值钱的东西吧!我真想打开看看…

到了中午,我们恋恋不舍地离开了首都博物馆。在这次参观中,我对老北京的历史和老北京的风俗有了更深的了解,真是受益匪浅啊!

篇14:参观历史博物馆观后感1000字

这次参观,真让我们大开眼界。也让我切身体会到先辈们为祖国的繁荣富强做出的贡献,他们的可贵精神将永存人们心间,影响着一代又一代的炎黄子孙。通过参观,我感慨万千,感慨国家从贫穷落后一步一步走上复兴之路的艰辛。

观看了展现中国从改革开放时期一穷二白的面貌到现在繁荣昌盛的历程,让我了解了中国实现复兴所走的路的不易与艰难,让我了解了中国在面对困难和考验时无惧无畏勇往只前的精神,让我了解了中国如何一步一步实现的复兴,使我对我们的国家充满了信心,我们相信祖国的明天会越来越美好。

一百多年前,中国经历了太多的苦难,从帝国主义的入侵对中国人民造成的灾难到内部的战争,中国人民一直处于水深火热之中,那饱经沧桑的历史至今想起来仍让人感到沉重。可中国人民最后还是站起来了,勇敢无畏地应对了一个又一个的困难,按自己制定的目标,一步一步认真而踏实地走着,慢慢实现着复兴之路。

《古代中国》的展览陈列方式没有沿用“原始社会”、“奴隶社会”、“封建社会”的社会形态的历史阶段划分方式,而是以王朝更替为主要脉络,分为远古时期、夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐五代时期、辽宋夏金元时期和明清时期八个部分。展览以古代珍贵文物为主要见证,共有展品2500余件,其中珍贵文物余件,一级文物就占500余件,包括仰韶文化鹰形陶鼎、红山文化玉龙、商周四羊青铜方尊、秦兵马俑、唐三彩陶釉马、明万历太后凤冠等,较全面展示了古代中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活以及中外交流等方面的发展状况。中国古代瓷器展、青铜器展和佛造像展等再现了中华民族五千年灿烂历史文化中的艺术瑰宝,其优美的艺术形态和精湛的工艺水平让每一位参观者叹为观止。同学们在参观过程中,三五成群地讨论着见到的文物,交换着彼此的见解,场面活泼而不失严谨。

祖国美好家园的责任心与使命感,是一次很好的实践性、形象化的`爱国主义思想教育活动。

“复兴之路”展厅的展品部分主要是历史人物的简介和大事件的介绍,我们仔细地阅读了每一篇介绍,认真看了每一件展品,心情也随着一会悲哀,一会气愤,一会喜悦,以至于最后没有时间再细看其他展厅,的确是时间安排的一大失误。但是能在这次活动中了解到这样多的历史知识,欣赏到这样壮观的作品,也算是收获颇多了。

篇15:参观科技馆观后感1000字

科技馆里面有将近整个国家最先进的科技,最有趣的新鲜玩意。但我总在电视里看到,这是我童年的一大“遗憾”呐。唉!可今天我终于有机会去我朝思暮想的科技馆了,令我欣喜若狂。科技馆到底是什么样的呢?带着这个问题我沉入了梦乡……

第二天一早天气晴朗,万里无云。我雷厉风行的收拾好东西,与二伯出发了。一切都很顺利,到了那我便直接上车了。虽然阳光令我们很热,但却始终没能打消我们对科技馆的兴奋。

到了那,我大步流星的走到居委会阿姨面前排好队,便迅速的出发了。“哇!好大啊。”我发出了惊叹之声。“好了,小朋友们我们走吧。”科技馆阿姨亲切地对我们说。我们看的第一个节目是由两个机器人表演的。他们一上场就给我们来了一段激情四射的韵律操表演。后来,其中一个机器人竟拿起了太极剑,武了一段“太极剑法”,剑法舒缓起伏,但又带着一股阳刚之气,正所谓是“武动乾坤”呐。第二个机器人,在第一个机器人武完剑后,又拿起了在一旁的陀螺,并把它放在一个小孔里,小孔里的齿轮高速旋转,带动着陀螺一起转动,而且放的时候,井然有序,没有出半点差错。但他将大陀螺和小陀螺都放好后,激动人心的时候到了,这个机器人要将小陀螺放在大陀螺上。我们一个个眼晴瞪得老大。放上去了,我们所有人都鼓起了掌,为这个机器人而喝彩。当我们认为要结束时,这个两个机器人做出了更加疯狂的举动。第一个机器人将太极剑拔出,第二个机器人拿出高速旋转的大陀螺。“难道这两个机器人要干一场?”我十分好奇。这时第二个机器人将陀螺放在太极剑上,第一个机器人又将太极剑倾斜,让陀螺滑在了小孔里。整个过程不到十秒,我们看的目瞪口呆。随之我们响起了十分热烈的掌声。跟着,我们就去了下一个展厅。第二个展厅里,就是我在电视里看到的可以让人的头发竖起来的装置——静电!我们到了那里看见了一个阿姨。那个阿姨一看见我们就对我们说“我们要邀请一个小朋友站上来体验一下‘怒发冲冠’的感觉。”那个阿姨叫了一位女生上去。我们静数了一下:5,4,3,2,1。那位女生的头发真的竖起来了。我在心里暗叹道:科学真神奇啊!接着我们玩了许多游戏,我尤其玩了一个十分惊险的游戏——滚“钉板”!我躺在铁床上,有一个人按了一下开始,我人渐渐开始升高。但我却没有丝毫的疼痛,反而觉得痒痒的,很舒服。

渐渐的此次游玩结束了,走的时候我还有些依依不舍,望着“南京科技馆”五个大字,我真舍不得离开。但我还是回去了。下了车我便与二伯直接回家了,我心里想这次真开心。

元旦放假的最后一天,我和爸爸去了无锡科技馆。

来到科技馆一楼,门口的地面上,有一块很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由许多娇艳的花朵组成的画面,当人一走上去,花瓣就会向四周散开,就像人真正走进了花丛中一样。

进了门,看见一棵高大的假树,旁边有块牌子,上面写着“太湖生态”。再往里,是一台巨大的“循环水钟”,它由很多粗细不同的玻璃管组成,里面充满了染成蓝色的水,水在不停地流动,用左边的粗玻璃管中的水柱高度表示几点,右边的水柱表示几分,通过这两根水柱,可以准确的知道时间。再往里面,是一台电脑,电脑让我了解了许多太湖特产方面的知识,如:白鲢的长相和药用价值,旁边还有台显微镜,我十分好奇,看到里面有许多奇怪的东西,看了解说词才知道,原来是花鲢的细胞。

我们来到了二楼,这里是介绍与人体相关的知识,先来到一台测定人体脂肪的仪器旁边,它可以测定身体的脂肪含量,再根据输入的身高和体重数据,算出你身体的肥胖指数,并根据结果给出相应的健康生活方式的建议,生活中,如果有了这种仪器,我们就能随时对我们的胖瘦程度进行监控,让我们及时调整饮食,这样,就不会变得太胖或者太瘦了。我们来到一台显微镜前,通过镜筒,看到很多毛茸茸的东西会来回摆动,把我吓了一跳,其实,这就是沙门氏菌。

接着,我们又来到了三楼,这里是关于新发明的,在显微镜里看到了微小的纳米材料,它可以为人类完成许多特殊的工作。一转身,猛地看到“玻璃刀”三个字,开始还以为是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原来不是这样的,是用钢制成的刀,用来切割玻璃的。另外,还看到了用钛合金制品和航天服等,一些以前从未见过的东西。

四楼陈列的是一些十八、十九世纪的发明创造,如蒸汽机、怀表等现在几乎见不到的东西。

科技馆不仅好玩儿,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!

篇16:参观活动方案1000字

科技馆简介:

市科技馆位于威海文化艺术中心二楼。

东临海滨路,西面是青岛路,南面是即墨路,北面是崂山路。无论是从那条路都可到达文化艺术中心。

全新的市科技馆常设展厅3100平方米,分为基础科学、科技乐园、生态生命和蓝色家园4个展区,共116件展品展项。

进入科技馆常设展厅,可以看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。

可近距离欣赏张衡“地动仪”,感受时空隧道,观看震撼的4d电影,尝试驾驶“飞机”和“宇宙飞船”,体验乘坐潜艇潜入深海的奇妙感觉……

虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目,孩子们在玩乐的同时,可以锻炼勇气和协调性,学习防震减灾、用电安全、生物、物理等知识。

节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目,感受环境保护和节能减排的重要性,教育人们与自然和谐相处。

科学区,科技区,蓝色区,生态区各有特色,各有千秋…..

节假日期不休 暂时免费参观(一部分项目需要收费,属于自愿消费.)

开馆时间:

每天9时至16时30分(周一、周二闭馆,除春节假期外,节假日全部对外开放)

活动时间: __年3月24 上午9:30

集合地点: 科技馆东门大屏幕前

活动内容:

1) 9:30-12:00相聚科技馆,让孩子们玩的同时普及科学知识

2) 午餐分享时间: 12:00-13:30 大家以组为单位,一起分享午餐。

3) 游戏时间: 13:30点到3点

6) 返程 : 3点 各回各家,各找各妈。

活动费用: 科技馆暂时是免费的,所以只要准备车费就可以了。

活动地点: 威海文化艺术中心二楼(科技馆)具体可以在群内询问。

活动的方式:

1) 小组活动: 每班一组,两位妈妈及一位老师负责安排程序及内容.

报名方式: 给各班班主任报告(孩子名称, 手机号, 居住地点, 是否想成为组织者, )

注意事项:

1、集合时间家长一定要准点,如果临时有特殊情况,打电话给各班负责人。

2、科技馆里不让吃东西,特别是不让喝水,不能拿水进去.外面有保管箱.

活动准备:

1) 中午的午餐(自带自己家烙的饼啊,炒个米饭啊.带个面包啊等.自带水.水果什么的)

2) 垫子 (坐和摆放午餐)

3) 垃圾袋

4) 与孩子进行以下内容的讨论

1.你在科技馆里发现了什么?

2.出来活动,你最高兴的是什么?

备注:

如果有去过几次科技馆的小朋友,那么中午吃饭以后,

可以自带风筝,到对面的威海公园放飞心情.

也可以踢足球(管理负责拿球。)

活动注意事项:

1) 自己保证孩子的安全

2) 不要乱丢垃圾

3) 学会文明用语, 理智对待孩子之间的争吵,打架

教养来自于生活中的每个细节, 有爱心, 有责任, 有耐心,有知识,有礼仪,有原则的妈妈必然会有一个和你一样的孩子.我们是一个有爱, 能宽容, 互相学习的欢乐大家庭.

安全小提示:

1) 保证自己能在孩子的身边,确保孩子的安全.

2) 常参加户外活动的家庭, 请做好该有的保险.我们只是活动的发起者, 非盈利者

我们尽量为大家服务好. 但是总是难免会有什么一点点小插曲.

所以大家在玩的过程,安全第一.对我们的 活动方案如果有异议,可提建议,也可选择放弃.

谢谢大家热忱的支持和参与.

篇17:参观活动方案1000字

一、关于举行参观叶挺故居的通知

各班主任、各班团支部、班委会:

为全面贯彻德育教育方针、进一步深化爱国主义教育,在清明节到来之际,本校决定举行参观叶挺故居活动,具体事项如下:

(一)活动宗旨

为加强学生的爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,培养学生爱国、爱校的高尚情操,在社会主义经济高速发展的今天,缅怀革命先烈,学习前辈为解放全中国而奉献一生的爱国主义精神。

(二)活动时间

201_年4月3日

(三)活动地点

惠州市惠阳区秋长镇叶挺故居

(四)交通工具

步行至参观,乘车返校

(五)活动要求

1、凡12、13、14级在校学生均要参加,各班统计好人数,于4月1日前交政教处,各班学生不得以任何借口缺席,此次活动作为德育课的一个重大课题,评定德育考核的一大依据,各班学生须高度重视。

2、要求学生统一服装,穿校服(整套),佩带校卡,纪律严明。

3、各班接到通知后,班主任先在本班做好发动、宣传工作,再组织本班学生学习参观秩序和有关安全问题,后举行班干、团干会议,全面布置、落实各项工作,确保活动有序地进行。

4、各班要高度重视本次活动,切实落实好有关工作,妥当安排。

5、各班学生参观后要上交一份心得体会,存档。

为确保本次活动有序地开展,特作以下安排:

活动小组组长:朱少文(校长)

活动小组副组长:郭原娣(副校长)、周志雄(副校长)

活动小组成员:卢迪记、周炜、周国平、晏勇红、刘晓玲 12印(1)班:王日东、朱雄斌

12印(2)班:郭原娣、郭永芳

12电班:裴改红、杨文毅

13春班:彭立进、叶兵

13印班:周志雄、郑敬慧

13电(1)班:朱瑞邦、刘晓玲

13电(2)班:卢迪记、田观添

14春(1)班:钟玉清、周国平

14春(2)班:杨勇、阳冰清

摄影负责人:周炜、晏勇红

1、以班为单位,于4月3日早上8点在篮球场集中出发,出发顺序为12印1、12印2、12电、13春、13印、13电1、13电2、14春1、14春2,各班行进时要保持一定的距离。

2、路途中由学校指定地点休息。

3、到达叶挺故居后,全年级统一举行活动。

4、参观叶挺故居顺序为12印1、12印2、12电、13春、13印、13电1、13电2、14春1、14春2。

5、参观完毕后,各班先领队,后统一乘车回校,中途不得擅自离队,特殊情况必须报知学校及离队学生家长,车费由班费支付,乘车顺序灵活处理,辅助老师须与所在班级同坐一辆车。

四、活动注意事项

1、各班负责人管好本班步行纪律,队伍要整齐,有纪律,不得出现有损学校形象的言、行。个人不得掉队,各班设旗手2――3人,旗手在队伍前导队。

2、步行过程中,特别要注意交通安全,为确保交通安全,本次活动设交通安全员,由体育部负责,在公路上、交叉路口负责交通安全并指挥队伍快速通过公路,班主任在本班须多次强调安全问题。

3、各关于和主任配备好常用药品,以防不时之需。

4、在参观过程中,要遵守纪念馆的有关规章制度,眼观手勿动,不得损坏故居内的纪念物,小至一草一木,违者将受学校严肃处理。

5、各班设卫生管理者2――3名,在步行和参观中,负责垃圾的回收,特别是在参观过程中,各班应注意卫生,不得随地扔垃圾,不得随地吐痰。

6、各班学生不得随便离开集体队伍,离队一定要向班主任请假,未经请假私自离队者,严肃处理。

五、参观叶挺故居仪式

1、集队

2、献花圈

3、纪念馆领导讲话、学校领导讲话

4、分组参观

5、参观完后集队

篇18:参观活动方案1000字

一、活动目的:

1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。

2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。

3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。

二、活动时间:201_年4月23日上午8:50——10:10

三、活动地点:乐天玛特超市

四、参加人员:

园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。 教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。

班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。

教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。

学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。

五、活动准备:

1、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接

待准备。协助教师共同维护孩子的安全。

2、校车准备:共需3辆校车。8:50——9:00去往超市,10:00——10:10回幼儿园。

2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(10元钱以内的)。

3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)

4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。

5、每个幼儿准备5——10元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。

六、活动过程:

1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用5—10元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。

讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。

2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。

3、教师带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员,认识货架、认识标签。如果不认识,可以向导购员、或买东西的客人询问,并注意使用礼貌用语。选择购物时,鼓励幼儿与同伴合作,一起购买。组织幼儿讨论:发现自己的准备的钱买不到自己喜欢的商品,怎么办?

4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。

5、活动预计在10:00结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园

篇19:关于参观烈士陵园有感1000字

去到黄花岗七十二烈士陵园时,正是夏季一天之中最为心旷神怡的清晨,空气里还含着水汽,时不时地徐来一阵清风。

一下车,抬头便看到一块巨大的牌匾,上头刻有孙文先生手题的“浩气长存”四字,让人不觉肃然起敬。穿过牌匾,是一条两旁种有柏树的石板路。走在已被磨得光滑的石板路上,我突然有一种时空错杂的感觉,两边森森翠柏,四周苍天乔木,仿佛幻化成一个个模糊的影像混杂着历史往事的痕迹,在我眼前不断地晃动,我的心不禁有点紧,迈出的步伐变得细心翼翼,我怕我的脚步声惊扰了那些模糊的影像和安睡的亡魂。

在这纷繁的思绪中,我们上了一座桥。桥的两边都有一个小小的水池,水池上都一个喷泉。过了桥,远远的看见一个西式建筑,由四根柱子撑起,柱子围成的中心是一块棱柱状的巨石,上头刻有七十二烈士之墓几个遒劲的红色大字,我猜七十二位热血志士便长眠于此。

在它的后面,是一座“山”字形的建筑,在建筑的顶端站着象征自由光明的自由女神像,在车上导游给我们讲过女神手里所拿的物件曾变更过三次,但不管怎样变,自由光明是人们共同的追求。建筑一共有两层。下层仅仅有一大两小的门,左右两边有小楼梯上第二层。第二层从正面看是一个三角形的石墙,它由不一样的牌碑组成,牌碑上刻有捐献人的姓名。第二层的背面和正面一样,可是从那里看下去便能看到一块巨大的碑,距离太远使得碑上的字像是隐形了,还真有点像武则天的无字碑。

走近了才发现,上头密密麻麻全是字。资料是关于黄花岗起义的经过和埋葬在那里的七十二名烈士的姓名。石碑经历上百年风雨的洗刷,留下了斑驳的雨痕,有些字字迹已经变浅甚至有些模糊,轻轻抚摸一个个名字,“广东人:徐佩旒,徐礼明,徐日培徐茂燎,徐松根,徐满凌,徐昭良,……福建人:林觉民,林西惠,林尹民,林文,……广西人……四川人……安徽人……”重若千斤,当年那些战士们究竟要抛下多少的亲情,抛下多少大好的青春去完成这一场壮烈的革命呢?冷石无语,石碑上寥寥数语又怎能描绘当年那场惊天动地的起义呢?

旁边有个白发老人在喃喃说道,没有他们,哪有广州今日的繁荣。不禁怅然。不由想起昨日参观广州塔的场景,想起那座中国最高的塔,想起那部一分半钟就能升到108层的电梯,想起那些环绕着塔的钢化玻璃。从广州塔鸟瞰全景真是一种又惊又喜的感受,惊的是那些大路成了羊肠小道,汽车仅有米饭大小仿佛伸手可握,惊的是感觉不踏实,踩在云上似的轻飘飘。喜的是广州是那么的繁华,是那么的发达,直插云霄的摩天大楼,卧波的长桥,飞虹似的立交桥,富有特色的城市雕塑……无不印证着城市的飞速发展。

然而过上富足生活的人们,你们是否不曾忘记今日之幸福是无数无数的革命战士用鲜血和无数我们无法想象的代价换来的?是否已经忘记了那一段段用鲜血烙出来的惨痛历史?是否被物欲冲昏头脑?

今日这个烈士安睡的园陵已俨然成为了市民们休憩游玩的公园。一大早许多老头老太们或带着小孙子小孙女玩耍,享受着天伦之乐,或来晨运,有独个打太极的,有三五个在一齐练唱歌吼吼几嗓子的,有十来个聚在一齐跳广场舞的……小孩的打闹声,老人的歌声笑声,音响传出来的舞曲声,让这个庄严静谧的园陵很有几分热闹,也许长眠在此的英烈所以而欣慰,当年你们奋力追求的不就是这样的生活吗?不就是想中国有今日之局面吗?可是作为生者,我们不该淡忘他们,而是怀着感恩的心去怀念他们,因为他们,我们已经不用饱受国乱的痛苦,不用抛妻弃子的去参加革命,才有今日的生活。我们应学会珍惜这来之不易的幸福,铭记他们“菊残犹有傲霜枝”的精神,“为天下人谋永福”的品质,不浪费向子孙们借来的资源,努力为国为民造福。我想我永远不会忘记,以往有那么一群人,用生命成全过我们的幸福。石碑虽然会被时光所腐蚀,但你们的完美品质将会一代一代的流传下去,活在后代人的心中,正如孙文先生所说的那样——“浩气长存”。

参观烈士陵园有感1000字

篇20:参观监狱心得1000字

5月3日下午,在公司统一组织下我和同事们一起赴隆尧监狱进行廉政警示教育活动。

我们在监狱干警的带领下,实地了解、感受了服刑人员狱中的生产和生活场景,还参观了隆尧监狱的廉政警示教育展厅,听取了因职务犯罪在押服刑人员的现身说法和讲述他们走向犯罪的经过以及发自内心的忏悔。通过耳濡目染,高墙内外的天壤之别,体会服刑人员家属的痛苦和不幸,深刻体会到自由的珍贵。面对监狱里森严的高墙、电网,我内心受到了强烈的震撼,久久不能平静。

我觉得公司组织的这次集中警示教育活动很有针对性,给大家敲了警世钟,更加筑牢了我们党员干部拒腐防变思想防线,让我们以案为戒、防微杜渐,不心生贪欲急功近利。作为一名党员,在新的历史条件下,更就应该严格要求自己,不断加强自身的廉洁自律修养。在今后的工作开展起到优秀的模范带头作用。坚定信念提高自我约束能力和自我警醒能力,坚决抵制物欲横流的社会下的诱惑。不断增强自律意识,从思想身处筑起反腐防线和道德意识防线。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我作为基层单位领导核心,要做到警钟长鸣,把精力都放在工作上,把思想放在如何为司乘人员服务上,始终把自己置于组织和群众的监督之下,始终约束自我。时时要明白什么该做什么不该做,不存在侥幸心理,珍惜现有、珍惜当下。在今后从以下三方面做好廉政工作:

一是加强学-,提高自身业务素质。认真学----中国特色社会主义思想,切实抓好自身的党风廉政建设,严格遵纪守法和道德规范。用制度、纪律规范自己的工作行为、生活行为,并积极组织站上开展各项学-活动,上紧思想弦,时刻牢记全心全意为人民服务宗旨,正确处理“自律”与“他律”的关系,严于律己。

二是认真履职,切实做好本职工作。坚决贯彻执行公司的各项决策,强化制度意识,严格执行公司各项制度,增强“用制度管人、用流程管事”的理念,组织全站学-制度规范工作,学以致用达到了以考促学、学用结合的目的,搞好团队建设开拓创新狠抓落实,促进我站改扩建后全面健康发展。同时抓好党风廉政建设宣传教育,切实把党风廉政教育工作纳入日常学-中,要求全站各班组开展自主学-活动,定期交流心得体会,营造比、学、赶、帮、超的浓厚气氛,为平乡站的各项工作的开展打下坚实基础。

三是接受监督,树立榜样引领前行。通过参加廉政警示教育活动,充分说明领导干部自觉接受监督的重要性。我要严于律己,自觉接受党和人民群众的监督,无论在什么情况下,都要把握自我、洁身自好和清廉自律。因此,我要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持共产党人的浩然正气,以优秀共产党员的标准严格要求自己,充分调动班子成员的积极性、主动性和创造性,共同营造风清气正、团结和谐的良好干事氛围,进一步提升整体工作能力和履职水平。

篇21:参观监狱心得1000字

9月23日,在集团领导带领下赴------监狱开展廉政警示教育学-活动。在------监狱,参观了服刑人员生活、学-和劳动改造场所,现场了解了他们的工作、生活环境。听取了两名服刑人员李某、叶某的现身说法警示教育。腐败分子一步步地走向堕落,最终陷入犯罪的深渊的过程,感受颇深、启发很大,真是给我们上了一堂生动、深刻、警醒的廉政教育课。

本次警示教育学-活动让我触动很大,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震憾。脑海不断沉思究竟是什么原因令他们本该在工作岗位上为党为人民作出贡献,却走上了违法犯罪道路,令人痛恨,又令人痛心。正是由于他们放松对自己世界观的改造,把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具;经受不住金钱的诱惑,人生观、价值观、权力观严重扭曲,使他们最终腐化到无可救药的地步;这些腐败分子心存侥幸、不惜触犯党纪国法、肆意放纵自己的行为,导致了他们走向了人生旅途的不归路。

这些反面的案例也使自己清醒地认识到加强对自身的廉洁警示教育, 要加强学-,坚定信念的重要必要性。纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学-、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。要坚持经常性的深入学-,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学-中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的教育教学工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。要以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学-的同时,结合科学发展观教育活动的开展,观看案例警示教育片,思想受到极大震撼。我深刻认识到领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。作为党员干部,应该时刻牢记为人民服务的宗旨,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,忠实践行“---”、 “科学发展观”的重要思想,廉洁自律、洁身自好。

通过这次活动学-,我受到了一次深刻的廉洁从政教育。在今后的工作中,要引以为戒,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,打牢思想政治基础,提高拒腐防变和抵御风险能力。并结合自身的工作、思想实际,干好本职工作,做到依法从政、务实为民,为保民生、促发展、维稳定、促和谐做出自己应有的贡献。

篇22:参观科技馆观后感1000字

参观科技馆观后感1000字

今天我们去了甘井子科技中心参加科技活动,通过学习使我了解到了,威胁地球的主要三大元素:空气,水,噪音。

水是生命之源,每一个人都需要它。在环保课上我们做了一个有趣的实验,就是把洋葱的表皮取下来,来观察它表皮失去水分和吸饱水分时里面的细胞是什么样的,根据实验,我们发现洋葱在吸饱水分时,里面的细胞呈现出紫色的框状形,失去水分时,里面的紫色框状形并不饱满,有时还是一片紫色。

根据这个实验我们知道了,水,不管是人类还是动物,植被,都需要它。如果没有他,人类都会死亡,地球也会消失的,根据我国统计,发现:进入21世纪,我国水资源供需矛盾进一步加剧。本篇文章来自资料管理下载。据预测,全国总供水量为6200~6500亿m3,相应的总需水量将达7300亿m3,供需缺口近1000亿m3,2030年全国总需水量将达10000亿m3,全国将缺水4000~4500亿m3。也就是说,在今后30年中,水资源供水量要增加4000~4500亿m3,完成这项任务非常艰巨。

我们人类生存的`这颗星球的水资源总量达约13.86亿立方千米之巨,但其中淡水仅占水资源总量的2.5%(约0.35亿立方千米)。而全球淡水资源总量中69.5%(约0.24亿立方千米)是以人类难以利用的诸如冰川、永久积雪、永久冻土层中的冰等固态形式存在的。小朋友们,你们看到这个数字很惊讶吧,我国只有2.5%的淡水。 而且一些工厂还污染水资源,水体的污染,水质的恶化对人体健康和人类生活,生产都带来了严重的危害。水是人类赖以生存的重要物质,洁净的人能给人们带来葱茏花木,鸟语花香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉悦和和平。但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦,恐怖和灾难。为了使生活更美好,让秀丽的山水永驻人间,让清水长流不断,我们大家应该增强保护水资源的意识!

我们还了解了酸雨是怎样形成的,造成雨水酸化之污染物很多,其污染来源大致可分为两类:其一为自然物质,其二为人为物质。前者如:火山爆发喷出大量之 硫化物及悬浮固体物,自然水域表面释放之硫化氢,动植物分解产生 有机酸,土壤微生物及海藻释放之硫化氢、二甲基硫及氮化物等,都会使雨水之pH值降至5.0左右;后者则为工业化后,燃料之大量使用,燃烧过程中产生CO、 HC、SO2、NOX及悬浮固体物,排放至大气环境中,经光化学反应生成硫酸、硝酸等酸性物质使得雨水之pH值降低,形成酸雨。

酸雨可以腐蚀建筑物和工业设备;破坏土壤成分,使农作物减产或死亡;使湖泊中鱼虾死亡,酸雨不仅对环境有所危害,它还对人类有很大的危害。酸雨是由大气中排放的SO2和H2O,等于硫酸。在空气中的硫酸是很稀薄的,硫酸属于酸性物质,对皮肤有腐蚀的作用。它可以使人的皮肤失去弹性,变皱。本篇文章来自资料管理下载。它还污染了空气。在空气质量较差的环境中生活和工作,一般会引起呼吸功能下降、呼吸道症状加重,有的还会导致慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿等疾病,肺癌、鼻咽癌患病率也会有所增加。我们应该防止酸雨给我们带来的危害,还应该保护好我们大家共同呼吸的空气。

小朋友,我告诉你们,我最讨厌噪音了。他能使我们损害听力,有害人的心血管系统,影响睡眠, 造成疲倦,影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。我们应该保护好自己的耳朵,让他不被噪音烦恼。

总之, 今天我真的是大有收获呀,我一定要好好学习知识,长大了,来解决这些困扰人类的问题。

篇23:游永嘉书院-参观作文600字

游永嘉书院-参观作文600字

一路上,音乐相伴,青山随行,还有清幽的楠溪江在旁流淌映衬,不知不觉就到了青瓦白墙的售票口,永嘉书院我来了。

迈进永嘉书院,左边是楠溪江的湍流,碧绿、清澈,活像一条碧绿带子,灿烂的阳光洒下,“碧绿带子”波光粼粼,美丽极啦。中间有几颗高大的树木相伴,右边是一片郁郁葱葱的竹林。随着江畔的'“幽竹小径”逐渐地深入,我看到了“丛林穿越”。这是勇敢者的游戏,对于女汉子的我岂能错过。我系好安全绳在树林中的高台间穿行,紧紧抓着两旁的绳索,一步步坚定又小心地前行。

再往前走,我们看见了“金珠瀑”。因为是深秋,水流不大,但那么高的落差依然让人叹为观止。白色的水流从青色的山崖上一跃而下,流向水潭。扑面而来的无数颗水珠和耳边的水声,让我顿时忘了身在何处。原谅我不是李白,吟不出像他那样好的诗来形容;也恨自己不是一位画家,不能把这迷人的美景描绘下来。

金珠瀑的左手边是一线天。陡直的石壁让人望而生畏,但两边的扶梯却做得相当安全可靠,沿着石阶蜿蜒而上,感觉自己走了很久,但抬头望前方依然离顶点很远。手扶扶梯,抬头望天,那一线窄窄的蓝天呈现在头顶。

从一线天中出来,秋天的风吹在脸上,已有凉意,但周围如画的美景让人心灵荡漾,每次呼吸都感觉自己与大自然更亲近了,温暖明媚的阳光撒在江中,织成了一张金灿灿的网,远方的水又绿如蓝。

一天的时间实在太短,我离开时还有点依依不舍,还没离开就想着下次再来,还有那么多没看的景点或是没留意的风景。青山不改,绿水长留,永嘉书院期待与你的重逢。

篇24:参观上海科技馆1000字作文

去年的春节过后,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。我们兴高采烈来到了上海科技馆,上海科技馆以“自然·人·科技”为主题,十二个主题展区风格各异,充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合,与四个科技影院、六大新媒体影院,两个艺术浮雕长廊和蜘蛛展一同构筑起建筑的乐园。

上海科技馆建筑规模宏大,共分为三层。首先我们去参观“生物万象”展馆。一进入展馆映入眼帘的就是一片茂密的热带雨林:密密的绿叶遮天避日,奇异的板状根巨树要十几个人才能合抱;森林中藤萝织绕,盘根错节。简直和西双版纳没什么两样。听了讲解员的介绍,我才知道,这是个大温室,热带的植物都是人工种植的……原来是这样!我一个箭步跑上了参观平台,哇!好一个绚丽的.空中花园!潺潺的水流清澈见底,稠密的树叶青翠欲滴。最壮观的景象就是“独木成林”,只见一些植物在大枝条上长出众多的气生根,长大如树干,仿佛从天而降的神兵……

游完了热带雨林,我们又观看了动物展。在动物展上,我看到了许多珍稀动物,与活生生的大蟒蛇来了个“零距离接触”。除此以外,我又看到了电动的昆虫模型、蜘蛛、蝴蝶的标本,还了解到昆虫口器(嘴巴)的形态和相关知识,我知道了许多自己平时了解不到的知识。我们又随着人群进入了微生物馆,微生物很小,只有在显微镜下才能看清。在这里我又看到了大肠杆菌、草履虫、艾滋病病毒的模型,还在显微镜下看到了一个微妙的草履虫世界,这给我留下了极深刻的印象。

然后,我们又来到了太空影院看电影。太空影院的电影屏幕呈半球形,影院座位倾斜达到二十三度,我和爸爸妈妈几乎是躺着看电影的。电影放映了,名字叫《宇宙大碰撞》。影片讲述了宇宙中发生的无处不在的碰撞,小到亚原子微粒,大到漫无边际的星系。碰撞产生了能量,创造了世界,碰撞终结了恐龙时代,诞生新的生命,孕育了新的天体,碰撞形成了美丽的极光,幽冷剔透的月球,地球四季的变换……使我遨游了宇宙,充分享受了太空人的自由自在!

接着,我观看了“火山爆发”的过程。首先提示一下,这可不是真的火山爆发呀!演示开始了。只听见“轰隆隆”的闷响,火山口的“岩浆”慢慢地涌了出来,火山周围开始塌陷,岩浆也慢慢地向凹陷的部分蔓延,像小泉一样越淌越多,整个天空一片通红,看到这我仿佛身临其境,心情骤然紧张起来。怎样才能达到那么好的效果呢?这都是光的杰作,当强光慢慢地从事先摆好的小山口上慢慢移动,就是“岩浆”,这时机关打开,“火山”便塌陷了。不过最神奇的还是机器人了。它们不仅会说话、走路,还会回答简单的问题、唱歌、说英语……使我感到了科学的神奇与奥妙。

时间过得真快,不知不觉,街上已是华灯初上。我怀着依依不舍的心情离开了上海科技馆。我的心情久久不能平静,是科学的魅力,走进了我的心灵,绽放着无限的光华;是科学的神奇,令我深深陶醉;是那些科学家的不懈探索,才创造了这么巨大的科学财富,我愿我自己是科学领域的一个小分子,勤奋努力,长大后为祖国的科学事业添砖加瓦。

篇25:参观上海科技馆1000字作文

上午,阳光明媚,我和爸爸前往上海科技馆。科技馆坐落在浦东世纪大道东端,浦东新区市政中心广场的南侧,与世纪公园相邻,与东方明珠电视塔相望。

下了地铁,我们看到了宏伟的上海科技馆。科技馆的建筑呈巨大的扇形,玻璃幕墙,非常漂亮。虽然天气炎热,但是科技馆门口却排起了长龙。很多游客都是全家出动,他们带着面包、蛋糕和水。我和爸爸也带了食物和水,准备在科技管里玩一个下午呢。

到了馆内,哇!里面真大呀,有三层楼,墙壁都是透明的玻璃。科技馆的导游图向我们介绍了各个展区:地壳探密展区、生物万象展区、儿童科技园、智慧之光展区、设计师摇篮展区、视听乐园展区、自然博物分馆,真是丰富多彩。

我们首先去了位于一楼的巨幕影院。我心生好奇:“爸爸,为什么这个影院叫做巨幕影院呢?”爸爸回答道:“巨幕影院的特别之处就在于它那巨大的银幕,这幅巨幕高18.3米、宽24.3米,接近一个篮球场大小。”我不禁感叹人类的科技现已是多么的发达。影片开始啦。我们看的是《哈勃太空望远镜》。巨大的银幕使人看了犹如身临其境之感,似乎伸手就可以摸到身边的星球、星系。我感到非常神奇——这就是所谓的立体电影啊!如今,哈伯望远镜是人类看到了从未看到的景象:壮丽的猎户座星云,凄美的蝴蝶星云,亮丽的仙女座星系……令人目不暇接。观看完影片,我和爸爸来到了放映室外,从玻璃外,我们看到了巨幕电影放映机——那足足占了一个大房间!只见那胶卷的宽度是普通胶卷的六倍。爸爸告诉我拍一部像这样的电影非常不容易,而且还是新兴高科技呢!我不禁为人类科技的飞速进步而感到折服。

接着,我们一个展厅接着一个展厅参观,还观看了舞台剧:相对论、量子力学。这次,我了解了许多著名的科学家,如:爱因斯坦、牛顿、普朗克、居里夫人等。他们真的非常伟大,为人类的进步做出了巨大贡献。我打心眼里佩服他们,并且要向他们学习。

科技馆里有许许多多有趣的神奇的东西,令我印象最深刻的一件仪器是“云室”。云室看上去和普普通通的盒子差不多,但它是完全密封的,里面充满了饱和的蒸气,像浓雾一样。只要有任何的基本粒子穿过这个容器,就会在雾里面留下一条轨迹。如:α粒子会形成比较宽的“波浪”,像一条大毛虫;β粒子会显现出直而长的线,像蛛丝……云室是英国科学家威尔逊发明的,它让我看到了比原子核还小的粒子,真了不起。

正当我和爸爸正畅游在知识的海洋中时,馆内的喇叭提醒我们:要闭馆了,我们才意识到时间飞逝。在工作人员的催促下,我们依依不舍的离开了科技馆。这次的游览时我知道了许多新鲜的东西,长了见识。我和爸爸相约,下次有机会我们一定再来。

篇26:参观昆虫博物馆作文1000字

我的课余生活多姿多彩,让人回味无穷。在这快乐的国庆长假,当然不能少了一番令人流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]的游玩啦。于是,我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。

离昆虫馆只有100米了,我怀着激动的心情走在林阴小道上,左右两边的绿灌木丛中,为了告诉人们昆虫馆就要到了,特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”,让这林阴小道变得生机勃勃。

当我迈入昆虫馆的那一刻,我惊呆了,眼前是一幅美轮美奂[注: 轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。]的景色,一座小木桥架在一条小溪上,小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴,游来游去。青翠欲滴的绿叶间,藏着一个个小脑袋,仔细一瞧,原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥,便看到一只只可爱的绒猴,那绒猴可是十分珍稀的动物,小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看,他们的身体只有一个巴掌那么大,脸相当于一个普通的瓶盖,全身毛绒绒的,真是名副其实

令我最感兴趣的,还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯,不紧不慢地爬上了枝丫,摆出一个优美的姿态,吐着那鲜红的芯子,骄傲地看着我们,好像再说:“我是天下最优美的蛇,大家说说,对不对?”

当我还在回味时,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆虫长廊,有好多昆虫哦!”我如梦初醒:“啊?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蝈蝈,臭虫,蚕,竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,真奇妙!紧接着,我们进了蜥蜴洞,那一只只奇形怪状的蜥蜴,让我大开了眼界,有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼,在树干上睡着了;有的一动不动,在聚精会神地脱皮……

最后一“站”便是昆虫标本厅,我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。

这一天,既开阔了我的眼界,又丰富了我们的知识,原来

小小的昆虫也有他们的世界,而那世界也同样多彩!

篇27:参观昆虫博物馆作文1000字

放寒假的时候,我看了一本关于昆虫的书——《昆虫世界历险记》。书里描写的关于昆虫的文章和插图太精彩了,我一直希望可以亲眼看到书中那些昆虫的真实样子。

机会来了,假期的第二个周末,爸爸妈妈带我去了上海大自然野生昆虫馆。昆虫馆位于浦东陆家嘴东方明珠电视塔的旁边,看介绍,他是国内首家以活体昆虫和两栖爬行动物为主的科普展示馆,里面展出了300余种数万件活体与标本。

昆虫馆大门口,是一个巨大的水箱,里面有一头活泼的斑海豹在不停地来回游动,它摆动着前爪和尾鳍,好像在迎接我们的到访。进入大门右转就是真正的昆虫展区了。我迫不及待地往里面走去,想快些见到书本上那些奇特的昆虫。在弯弯曲曲的昆虫长廊里,展出了几十种不同类别的昆虫,有浑身闪着金属光泽的金龟子、头上长着巨大犄角的独角仙、色彩斑斓,身形威武的虎甲虫、毛茸茸的有手掌那么大的巨型蜘蛛,还有气定神闲的螳螂举着一副“大刀”向我们挥舞。这些虫子有的生活在土里,有的生活在树叶上,有的甚至在水下生活,真是世界之大,无奇不有。仔细阅读旁边的介绍,我才勉强能一一叫出它们的名字。

我来到一个大玻璃箱前,看到贴的标签上写着“竹节虫”,我围着箱子看了好一会儿,都没有发现里面有虫子,只有一些干树枝和残破的树叶。我正纳闷的时候,突然发现其中的一根枯树枝在动,它沿着树干慢慢往上爬着。哇!原来这些根本不是枯树枝,它们就是竹节虫啊。竹节虫的身体修长,长着细细的六条长腿,全身深褐色,行动特别缓慢,有时还左右摇晃,就像一截枯树枝在风中摇摆一样。怪不得我一开始没有发现它们。看了详细的介绍后我了解到,它们以树叶为食,它们的这种奇特外形就是一种典型的昆虫拟态,为了躲避天敌,它们将自己伪装成树枝的样子,和周边的环境融为一体。我不禁深深地赞叹大自然生物的巧妙和神奇。

从昆虫长廊出来,我们还陆续经过了龟鳖区、蜥蜴溶洞区、蛇蟒区、热带雨林视听体验区等不同种类和形式的展区,展出的物种数不胜数,让人目不暇接。看完所有展区离开的时侯,饲养员正在给门口的斑海豹喂午餐。此时我的肚子也开始咕咕直叫,一看时间已经接近中午了。这次昆虫馆之行让我印象深刻,既有惊喜又有收获。

回到家中,当我再次翻开那本科学书的时候,又有另外一种不同的感受了。

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