我的老师作文800字

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我的老师作文800字

【简介】感谢网友“一捧鸡米花”参与投稿,下面是小编为大家整理的我的老师作文800字(共14篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:我的老师800字作文

我的老师800字作文

我喜欢幽默风趣的自然老师,喜欢能说会唱的音乐老师……但我最喜欢的还是创意多、知识广的语文张老师。

大家都知道啄木鸟有三大法宝:“隔木耳”、“铁钩爪”、“凿子嘴”。我们张老师也有三大法宝:“传神眼”、“顺风耳”、“幽默嘴”。凡是被抓住的“虫子”,没有一个不认命的。 你瞧,这节语文课,老师又使出了“法宝”——“幽默嘴”。今天。老师正在上课,在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题目都傻眼了,有的直按手指头,似乎指缝里有答案;有的望着天花板,仿佛天花板上有提示。只有李婷的思考动作和别人不同,她呀,拼命地啃手指。张老师看见了,笑眯眯地说:“我发现一种‘零食’,它携带方便,不会过期,原味保鲜,百吃不厌。”我们听了,都用奇怪的`眼神望着老师,心想:这是什么好吃的?张老师接着说:“那就是大名鼎鼎的‘李婷牌手指’……”没等老师说完,大家都哈哈大笑起来。李婷站起来,低着头说:“我以后再也不啃手指了。”“知道错了,改正就好。”老师说罢就继续上课了。

张老师的“传神眼”和“顺风耳”也特有效儿。可不?又有两只“傻虫子”撞上了“枪口”。上课是,同学们都在津津有味地听老师讲课,可坐在角落里上午张艺林和陈晓雪却小看了老师的“法宝”,说起话来了。这么躲得过老师的“顺风耳”?为了不影响上课,老师又使出了“传神眼”:怎么说话了?可要听讲呀!她们俩连忙坐得笔直,集中注意力专心听讲。

五年级时的一次班队课,创意丰富的张老师在黑板上写了“异想天开”四个大字,弄得我们丈二和尚——摸不着头脑。张老师笑了笑说:“我先举个例子。比如说‘热’这个字,天上下起咸雨来,奥,那是太阳、月亮、星星流的汗。”顿时台下一片沸腾,真是一个异想天开的好句子!张老师接着说:“今天,我们就像说热一样说‘冷’,怎么样?”同学们被这一个新鲜题型吸引住了。纷纷冥思苦想起来,渐渐地,一只手举起来了,两只、三只、四只……

张亭首先把酝酿好的句子掏了出来:“有人大冷天登庐山,看到庐山瀑布已变成了冰墙,就顺着冰瀑布爬了上去。”他一边绘声绘色的说,一边做着爬墙的动作,把大家逗乐了。张老师大大夸奖了他一番。这下,教室里小手如林。

张老师随便叫了几个同学,“天冷极了,北极熊都钻到冰箱里了,因为冰箱里的温度比外面暖得多”。一阵掌声过后,张老师紧缩身子,咬紧牙关压低声音说:“能不能再冷些?” “我……我有。”张.豪杰的手举得老高。 “好,你说。” “恩……天太冷了,珠穆朗玛峰的冰雪越来越厚,后来高……高到刺进了月球。” “哇——”同学们不由得发出一阵赞叹声。张杰说话有些口吃,这样一来,倒像真是冻得发抖似的。真厉害!这样,他以天才的假想,当上了“创意先锋”。

篇2:我的老师作文800字

星期天,我在家收识东西时,发现了几张我一年级时写的作业,看着那几个优字,我想起了我们的第一个老师,张芝兰老师。

当我跟着妈妈第一次迈进学校大门时,觉得一切都是那么生疏,妈妈指着一位教师说,这是你的班主任张老师,我向张老师敬了一个礼叫声张老师好。我仔细地看着张老师,她的个不算高,头发花白,眼睛不大,却挺有精神地微笑地看着我。我觉得张老师和蔼可亲,一开始就给我留下了一个深刻的印象。

一个星期后,我们开始学拼音字母了,我看着黑板上画的圈圈杠杠,不知道是什么,等着张老师叫我们认读。老师用教鞭指着黑板上的圈圈杠杠,告诉我们这些怎么读,像什么,于是,我们很快地就记下来了,张老师讲的时候眼睛一会儿睁大了,一会儿又眯起来,那声音一高一低,比说歌谣还好听呢。

后来学单字时,张老师又编了顺口溜,像一点一横两眼一瞪是六啊,两个小人坐在土堆上就是坐啊,真有意思。有时候下课的铃声响了,我都不知道,觉得时间短,一会儿就下课了。

有一天自习课,张老师布置好作业,就戴上老花镜批改作业,我写着写着,和前边同学随便讲几句话,一抬头,张老师正看着我,那慈祥的眼光里含着批评的神色,我不好意思地低下了头。

下课后,老师把我叫道一边温和地说,你上课是不是说话来着,我小声说是,老师拍拍我的肩膀说,承认了就好,以后就要改,你不是要参加少先队吗,那么上课怎么能顺便说话呢,我低下头,难过地留下了眼泪。张老师掏出手绢,一边给我擦泪一边说你要记住,不遵守纪律的孩子,是不能成为少先队员的,以后要遵守课堂纪律啊。从此以后,上课铃一响,我就不顺便说话了。在张老师的教育下,我很快就加入了少先队,在思想和学习上也一年一年有了进步。

四年过去了,我升入了五年级。张老师又去做小弟弟,小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个不懂事的孩子,教育成能看书,能读报,初步能懂得道理的.学生。她就向那辛勤的园丁,给一颗颗嫩绿的小苗苗整枝,剪叶,浇水,施肥,使我们成为茁壮的小树苗。

篇3:老师,我的老师作文800字

弹指一挥间,我已经由一个懵懂的孩童,长成了一位英姿飒爽的少年。一路走来,这十几个春秋是老师无微不至的关怀和我相依相伴。

当我还在四年级时,就听五年级的学哥学姐们说五六年级不是靠混的。老师一个比一个给力。这对于即将步入五年级的我来说,心中不禁多了几分胆怯。

瘦严怕

刚进入教室,便看见一个个头很高的女老师,坐在讲桌前的凳子上,他给我的第一感觉就是“瘦”,好像轻轻刮一阵风就能吹倒似的。这时我心想:他能管的住我们吗?还没等我想玩,便传来一声:“嗨,你在那儿干什么呢,还不快打扫卫生?”说的不是别人,正是愣神的我。语气是那么的严厉,态度是那么的坚决。识相的我便立马拿起扫帚去扫地。“这个女老师真不是个善茬,以后的日子真不好过啊。”我不禁发出感叹。

暖亲敬

打扫完卫生后我便坐在座位上。对于他刚刚严肃的表情,我仍心有余悸,生怕被他注意到,我可不想这么快就让他拉入“熟人单”。“同学们大家好,我就是你们的老师,希望在我们的共同努力下,我们的班级能纪律严明,团结向上,学习成绩如春笋一样节节高。接下来我们进行第一项……”

就在这时,同学们躁动了起来,目光纷纷向同一个方向望去,只见小明同学捂着肚子,大颗汗珠不停的从脸颊上滑落。她注意到不对,便马上走下讲台,快步跑到小明同学面前,关切地问:“你感觉怎么样?”小明同学无力的回答道:“我……。我……。我肚子疼。”她下意识的看了一下手机说:“同学们,我们先把他扶到我的办公室休息一下,喝几口热水,等他的家长过来。”同学们便立即行动起来。这时我看见她正细心地整理小明同学的东西,看起来那么和蔼,那么温暖。不知为何,我的心不由得感动,敬佩之意也油然而生。

爱谢恋

在五年级遇见您是我的荣幸。感谢您,一次次的迁就;一次次的批评;感谢您,一次次的关怀;感谢您,一次次的付出。虽然我们即将分别,但我一定会记得您的谆谆教导,一定会怀念我们相处的时光。千言万语汇成一句话:“我爱您”。

一年的时光很快就过去了,我总是在想:如果时光能够倒流该多好啊,如果您能一直做我的老师该多好啊。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”滴水之恩当涌泉相报。在以后的人生路途中,您会是我的指路明灯,指引我前进的方向。我也会爱您敬您。

篇4:老师,我的老师作文800字

夕阳在天边慢慢晕开,又倏的团成一个小球,射到山边去了。

“一切景语皆情语”,大概就是如此。手中的枣不安分的摇啊摇,好似就要摇到甜美的外婆桥。青绿的枣皮与暗红的斑点被夕阳镀了一层圣光,醇香绕鼻。光的屏幕上播映着它的故事。

我和欣欣正在办公室等化学老师,注意力被不落尘埃的桌子和那一篮娇俏的花朵吸引。像是有预料般,我猛然抬起头,便撞入一个大大的笑容。齐眉刘海整齐地垂在额前,健康的小麦色肌肤焕发着活力,眼睛弯成月牙儿,笑意快要从眼底溢出,露出八颗洁白牙齿。陈老师无措的站在那里,像初生的小鹿到了陌生的世界满是疑惑。“啊,啊老师好!”我和欣欣赶忙退到一边,递上默写。陈老师单手接过,放在桌上,另一只手利落地解下扩音器,准确无误的放入盒子。随即,拿起默写,一张张翻看,微笑逐渐转为惊讶,伴随着满意的`点头。“不错,你们组长很负责。只是,下一次记得标清组号哦!”“嗯”,我和欣欣拨浪鼓般的点着头。“别急,给你们几颗枣,记得洗干净再吃哦!”几个散发着诱人气息的枣在陈老师手中旋转、跳跃,完美落入我的手心。此刻我的内心不断叫嚣着:“老师,我的老师!怎么这么好!”温婉的语调,孩子气的面孔,亲和的性格。糟糕,好感度直线飞升。出了办公室,欣欣立刻摇晃着我的手臂,无限感慨:“啊,啊,这个老师真的太好了,我要爱上化学了!”

铃声打断放映,枣儿依旧绽放着明晃晃的笑容。陈老师身着天蓝色衬衫,黑色及膝裙,匆匆走入教室,抱着与自己身高不符的盒子。“这节课,我们来学习空气,内容比较多,可能会拖堂”,她扶了一下因匆忙而滑至鼻梁的眼镜,突然不好意思起来,“昨天,我儿子刚去一年级,放学回来,跟我说‘妈妈,我发现老师都有一个坏毛病,就是都拖堂。’我特别遗憾地说:‘啊?妈妈也有这个‘坏毛病’呢!哈哈。’”稚嫩的童真与戏谑的玩笑结合在一起,丝毫不违和。“好,开始上课。”她快速切换表情,滔滔不绝起来,严肃学者的样子。

老师,我的老师,温情若此,可爱若此!

篇5:800字作文:我的老师

小学六年一眨眼真的很快过去了,小学时光也只能停留在童年、年少时,现在的我到了一个人生的第一个转折点,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在这个重要的阶段,我也遇到了一位新老师,一位好老师。——赵老师。

赵老师,初中部的主任,顾名思义,初中部最好的老师,最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时,我是第一次见到我的新老师——赵老师。看到了她,不知怎的,我莫名的很轻松,不像见到别的老师那样紧张,一切办理妥当后,一向依赖母亲的我,神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。

军训的那几天,赵老师每天都去看我们,给我们照相,一开始我们很疑惑,老师怎么了。为什么要给我们照相,军训的衣服这么难看!?老师似乎看出了我的疑问,张口就道:“人生当中一共也不知军训几次,这是你们人生当中的第一次,希望你们积极配合噢!听了这话,似乎有道理,同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板。

军训后的最后一天,要回家了。别的班的老师全让接走了,只有我们赵老师把我们留在教室告诉我们开学需要用的学习用品。还有,我们赵老师还在网上创建了七(1)博客——“快乐家园”,老师这么做,不仅是让家长们看到我们的“成绩”,也是为了让我们学习别人写的好作文,等等……——新老师的别样。

开学后,我们对初中这两个字依然十分陌生,但老师并没有着急,不耐烦,依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力,几乎每人都分配到了职务,而且老师十分“放纵”我们,大家不要误会了啦,这个“放纵”是把七(1)班完全交给了我们自己,什么事都要自己想办法解决,(除了必要的时候)。——新老师的另类管理方式。

新老师这个名词在七(1)班已经不存在了,取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式,令我欣赏与敬佩,我相信,别有用心的管理方式会使七(1)班更强的!

篇6:我和初中老师800字作文

老师啊,您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。老师啊,您的声音常在我的耳边回响,您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。

来到翠外,快一个月了。在这一个月当中,我认识了许多老师,但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的,她们分别是:英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧!

唐老师是我们的英语老师,也是我们军训时的班主任,个头不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近长胖了不少哦,原来是因为她有了小宝宝,别看她个头不高,但她两只眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发披在肩上,她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了,讲课时特别耐心,还经常和我们做游戏,并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话,我们大家可喜欢她了,每一次她上课,大家都提前到教室,早早的做好准备工作,上课时紧紧地“盯”着她,全神贯注地听她讲课,生怕错过了每一句精彩的讲解,这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的,他的脸庞有点圆,额上有三条淡淡的抬头纹,眼睛说大不大,说小不小,但是目光锐利,撒谎的学生最怕他的目光,使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴,人们常说薄嘴唇能说会道,但是老师却是厚嘴唇,从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里,我们最先认识了数学老师杨老师,她性格十分温柔,说话的声音也十分动听,在第二节数学课开始时,我悄悄地注意起杨老师的眼睛来,这双眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特别明亮,那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,她的眼神让我难以忘记,这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师,是他们把我带入广阔的天地,知识的海洋,短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多,为我们操了不少心,是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师,谢谢您们。

篇7:我和初中老师800字作文

在我的学习生涯中,我遇很多位老师,每一位老师都十分认真,拿出自己百分百的热情将自己的知识传授给学生,每一位老师更有一些老师还教给我许多道理,使得我终身受益。今天我要写的,是我初中的班主任,也是我的数学老师——陈老师。

她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的师长;她是一位对工作认真负责的老师……是她把我领进了数学这门学科的大门,是她带领我在知识的海洋中遨游,是她教会了我许多东西。

陈老师很喜欢粉色,这是她教了我一段时间后我发现的。老师常穿着粉红色的衣服,套着一个小碎花的套袖,在黑板上写着一个又一个的公式、算式。陈老师的这一抹粉红色,让我们在上课的时候也可以感受到青春快乐的气息,课堂也不会感到枯燥乏味。

我一直认为陈老师的手指是有魔力的,每次练习的时候,老师的那根手指总能轻而易举并且准确无误的指出我的错误,老师不用太多的思考,就能迅速指引我的思路,帮我订正错误教,而且教给我正确的方法,提醒我在遇到这类问题的时候应该注意什么,而我也不会再犯这样的错误。

人非圣贤,孰能无过。我也常常犯错而被老师训斥。其实,在老师训斥的时候我也对老师有一丝的反感,但每次看见老师那焦急、担忧的目光,我就明白了老师是为我好,对我的训斥无疑让我学到了更多东西。陈老师是了解我的,她知道我不是很爱提问,课间时间经常询问我是否听懂了,若是听懂了便会拓展给我一些新的知识,若是没有听懂,老师也不会训斥我,而是不厌其烦细心的给我讲解一遍又一遍,直到我完全听懂,对此,我一直心存感激。

陈老师在课堂上严肃认真,课下却是十分的开朗活泼,每次学校组织艺术节、运动会等活动,陈老师都会最大限度的给我们支持和帮助,她会认真的听取我们的意见,和我们一起商量细节,帮我们挑选服装。这种亦师亦友的关系让我很是喜欢。

老师对我寄托了很大的希望,陈老师经常给我说,希望我在学习上多下些功夫,对于学习应该更加认真细心,更应该有技巧的去学习。类似的话说了很多次,这些话语一直鞭策着我,使我更加努力,不辜负老师的希望。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,照亮别人前行的路,春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。而老师的可敬,在于她总是无私的给予给学生一个新的世界,敬爱的老师,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李就是对老师最高的评价。

篇8:我和初中老师800字作文

老师多么伟大的一个职业啊!他将知识传授于我们,却不图任何回报,就犹如春蚕一般,默默的、无私的奉献着。

来到初中生活的第一天,我遇到的就是您,您传授我知识,我却认为是理所应当的;你教我做人,我却完全不放在心上;您对我如亲儿子一般,我却完全不领情。直到今天,直到这一刻,直到这一秒,我才明白您对我的良苦用心。

记得在一节课上,我在下面开小差,您点了我的名字,让我起来回答问题,我缓缓地站起来,用那害怕的眼睛看着你的脸。心里虽然知道错了,但心中更多的是愤怒和恨,恨你为什么要点我的名字。我一句话也回答不出,只好说不知道,这样做换来了您的一句话:“下课到我办公室来!”我只好踏着那沉重的步伐,怀着那砰砰直跳的心来到了办公室的门口。我不敢打开门,也不敢离开,心中一直在纠结。

开?不开?心里无限的循环,下课时间也所剩无几了。终于,想着被严厉地批评一顿也无所谓,我鼓起了勇气,选择打开了那一轻而已重的门。

但和我想象的不同,发生的事与我的想象大相径庭。门刚刚打开,迎来的是一句温柔的话;“快过来。”我来到你的身边,你不是严厉地批评我,而是温柔、语重心长的对我说我的问题。这不禁让我感到奇怪,但心中却有一种说不出的幸福,因此我改变了我对学习的态度。

还记得我每次写作业都特别慢,尽管我不会因为慢而不完成作业了,但每次都是迟交。于是您专门多布置作业给我,我感到非常生气,认为您是在故意为难我,但我却又无可奈何。从一开始连下课都赶着写作业的我,到有一些课余时间的我,最后到能完全自由掌控作业时间的我。您却突然不再多布置作业给我,我恍然大悟,又明白了你对我的良苦用心。

“一日为师,终身为父。”我明白了这句话的意义。我不管什么时候都不会忘了您,有您这一位伟大的好老师真好!

篇9:我和初中老师800字作文

老师是一盏明灯,照亮迷途的航船返航的路。老师是甘甜的泉水,滋润无数干渴的生命,老师是……我对老师充满了敬畏,但更多的是感激。

我的小学老师是一位温润如玉的中年女教师,她优雅端庄,却在温和中恰到好处地露出一点点严肃,她的举手投足,都令我深深着迷。然而成长的齿轮却不能按暂停键的,我含着泪接过毕业证书。

人不能活在过去,于是乎,我怀揣着担忧与希望来到了江声。初见老师,只见她一头干脆,简洁的短发,精神很好。红框眼镜的背后是犀利的眼神,时不时闪过一轮智慧与理性的光芒。微抿的嘴唇,透露出坚毅的性格与说一不二的行事作风。我了解到,她姓肖,是我们的班主任兼语文老师。

因为陌生和对前任的怀念,刚开始我对肖老师是有些许不信任和畏惧的。但几天前的晚上,却改变了我对肖老师的看法。

那天晚上,墨黑的天空被乌云占领,昏暗的星星也无精打采,时时有阴冷的风吹过。周围的树也张牙舞爪地瞪得我毛骨悚然。我闭紧嘴唇,一言不发地爬到床上,打开被子蒙住了头。寝室里一切喧哗都戴上了一层朦胧感。黑暗中,我轻闭上了眼睛,一滴清泪沿着脸颊滑至下巴,而后再滴到床上。来到江声已经几天了,我发现了自己空落的寂寞,因为在与同学们相处的过程中,发生了许许多多令我意想不到的事情。我比较敏感,有时候同学们无意的言行,都让我会多想。无数的失意才下眉头,却上心头。

这时候,您进来了。您快刀斩乱麻般利落地解决了另一位同学的困扰后,关注到了我,您声音柔和,问:“怎么啦?是不开心吗?”您可能不知道,您的这一句问候,对我来说,简直是如沐春风。那一刻,我甚至觉得您就是我的母亲,只有母亲才会如此细腻地待我。我一下子有好多好多的话想对您说,可当我听清楚您那疲惫的尾音时,摇了摇头。可您还是看出了我的落寞,可能是怕我尴尬,您轻声说:“算了,我们明天再聊!”说罢便出去了。那一刻,我豁然开朗,与其为伤害自己的人伤心,还不如为那些关注我的人更开心些!

庆幸您后来并没有追问我,我渐渐认识到同学们跟我开的玩笑其实也只是玩无聊的文字游戏,并无太多恶意。您的及时关注让我知道,我的班主任是一位细腻温和、善解人意的老师。我想和您相处三年一定不会孤独!

篇10:我的老师作文800字

在我所有的老师中,你若是问到谁的教学方案最好,那还真不好说,但你若问到谁上课最急躁、最有激情,那非我们的刘老师莫属。

刚遇见刘老师时,看他穿着干净的衣服,留着个平头,以及拥有着那令女老师都嫉妒的白皙的皮肤,特别是在他不说话时表情凝重,让我以为以后将会很难相处,但是,我很快就发现我错了。

和刘老师混熟后,发现他总是笑脸待人,平时还很幽默,就根本不觉得他是个老师,只当他是一个数学天才,如同一个“大朋友”,平易近人,感受不到任何老师的威严。

但是一上课,刘老师就像换了一个人一样。他用他那高昂的语调和大幅度的手势,开始他的“疯狂数学”。而且每次板书时,为了吸引我们的注意力,总会向我们吼道:“娃儿们,看这里!”把大家上课的激情带到了巅峰。

刘老师上课激情澎湃,对于我们的作业更是十分严厉。

一次,他怒气冲冲地冲进我们教室,说我们班上竟然有人抄作业,那时,刘老师脸色泛青,脖子上的青筋都显而易见,全班见状,教室里顿时鸦雀无声。刘老师点到那人名字让他站起来,并怒目相视,说:“你娃儿竟然敢对我的数学如此不负责,那好啊,都说‘打是亲,骂是爱’,那就让我好好地爱你!”说罢,几个耳光就在那个同学的脸上尽情地“抚摸”,不一会儿,那同学的脸就比柿子还红。刘老师“爱”完后,又给我们说:“今后你们谁要再对我的数学作业不负责,那我随时随地都可以‘爱’你!”此言一出,全班同学倒吸一口凉气。

刘老师上课如此精神,当然,这还得归功于他那堪比“急先锋”的性格。

说刘老师性子急,绝非虚传。就好比那次,我们班的英语老师想拖堂,但是,她忘了一件事——下一节课是刘老师的课。当下课仅有几十秒的样子,刘老师就“嘭”地踹开了门,出现在了门口,并用高昂的语调喊道:“娃儿们,快拿出数学……”这时,刘老师才发现英语老师还在上课,便很不好意思地退了出去,赶忙对英语老师说:“你继续,你继续。”但是课堂的气氛被打断了,英语老师哪儿还有心情继续,只好罢手。语毕,刘老师又冲进来,开始他那句口头禅:“娃儿们,看这里……”便又开始他的疯狂数学。这种急性子,使我们班主任送他一雅号——刘心慌。

有这样一位把上课当做打仗,而且时刻做好战斗准备的老师,我们的数学,又怎会学不好呢?

篇11:我的老师作文800字

光阴似箭日月如梭,一眼我将要小学毕业了,回头看着我走过的路,脚印由轻到重,看着我从小到大的成绩单,不禁会想起我的语文老师

我的老师,她给人的第一印象就是一名普通女性,不胖也不瘦,不高也不矮,不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔,也没有些时髦女性那样华丽的衣裳,但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮,被普通人更崇高。她的脑子里有那么多的知识,心地又是那么的善良,就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐

可以毫不犹豫的说,您是我见过的最出色的语文老师,是您,在两年中把我塑造成了一个全新的人。就是因为平日您的悉心教导,才是我顺利的考上了我理想的中学。不妨您说,五年级刚遇到您时我真的有些意外,甚至有些失望,因为那时候我是第一次遇见男班主任,可在接下来的两年相处中,我彻底的对您改变了想法,渐渐的发现——你是位有童心的老师,而且幽默,教学方式独特,这是我们都喜欢上了语文课。

在平日,您更像我们的朋友一样。不管是在课上还是在课下,都和我们相处得很融洽。您更支持我们自己主动去学,这样可以锻炼我们的独立能力。在叫我门课程的过程中,你注重将做人得道理,提高我们的素质。

记得有一次,老师让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,老师用红笔给我画出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!老师按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次老师布置作文,题目是:“我学会了……”老师说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我游泳的经过写了下来,本来以为老师要批评我写玩的事情,没想到老师说我写的不错,还说如果能修改就更好!

虽然我已经毕业了,可是我忘不了您对我的教导,每次考试成绩不错时,您告诉我不要骄傲,继续努力;每当我考的不好时,您告诉我不要沮丧,争取下次考好……

篇12:我的老师作文800字精选

上课铃声欢快地响起来,可同学们的心情却是忐忑的:又要报分数了!穿着绿色羽绒服的韦老师抱着一沓布满红叉叉的试卷走了进来,我们立刻紧张了起来,小眼睛,小鼻子,小嘴儿,显得格外的精致,可就在此时此刻,她却是一脸的严肃,我们便知考的不好。韦老师眉头紧锁,提高了嗓门叫道:“马上80分以下的,都给我站起来!考的一塌糊涂!……你们看看,多少个人站着,请家长!”我就知道是这一句,还好逃过了这一劫。“现在证明题不好好的学,后面的几何学习,看你们怎么办?”老师朝我们吼着,教室里一片寂静,大家都不敢多叹一口气,韦老师对我们真是严厉呀!

从开学就注意到了,韦老师有一个招牌动作,就是用手指指着说话。每次上课说到重点时,韦老师总要伸出她的指头,把声音拉长了说:“听好,接下来是重点!你们做的一个都不对!”评讲的时候,她也不时地伸出手指,仿佛是在说:“好好听!”她严肃地望着证明过程,像是在完成一件重大的任务。评讲结束后,又伸出手指,指着每个人说:“你们都会了吗?明明很简单的一道题,你们解得那么复杂,还是不懂呀!”韦老师这么一指,像是指到了每个人的心里。上课,教室外的任何风吹草动,也没人敢多瞟一眼!韦老师的严格都魔化到她的手指上了。

每天早晨,韦老师总在班上查看同学们的打扫情况。有一次,一位同学5分钟都没有把一个窗台擦干净,韦老师在一旁急的直跺脚,一把抓过那同学的纸巾,快速地擦了起来,就眨眼的功夫,窗台便干净地可以当镜子照了,韦老师又教育起那位同学:“做事不但要好,而且要快,不要拖拉!”韦老师就是这么一个雷厉风行的人。

上课时的韦老师对我们是严厉的,而课后又变成一个温柔的人。记得有一次考试结束,韦老师找我们谈话,当喊到我时,心中不禁一振,一想到那犀利的目光,便打起了寒战,到了她面前,老师却是微笑的对我们说的,眼睛眯成了一条缝,那温柔的话语也挺暖人心的,如沐阳光。

这,就是我们的数学老师——韦老师,一个严厉的,麻利的,又温柔的人。

篇13:我的老师作文800字精选

“为中华起崛而读书”他从小就以这句名言作为自己的人生座右铭。出生在一个贫困家庭里,他不抱怨,没有埋怨父母,没有因为比别人贫穷而自卑,出生在贫困的家庭里并不代表谁的错,他一直坚信总有一天自己会有一番成功的事业。

没有顺境作支援,逆境照样可以创造出一片属于自己的天空。一九九零年,他通过自己的努力考上了广西师范学院,由于家里遭到一场突如其来的巨变,使得他在求学的道路上艰难重重,父母因为弟弟的医药费,把家里值钱的东西都拿去卖了。家里的这一场巨变,曾使他有过想放弃求学的念头,这段时间他非常地矛盾,也许我应该放弃为中华起崛而读书这句名言了吧?

三个月的暑假过去了,看到村里的同龄人都去上大学了,他偷偷地躲在角落里哭泣。父亲出现了,来到他的眼前说:“孩子,你去上学吧?虽然现在很困难,但都只是暂时的,我会向亲朋好友借钱给你去上学。”在父母的再三鼓励下,他去上学了。

来到大学后,他勤工俭学,帮别人做家教和去餐厅替人家洗碗等事情来支持自己的生活费用,而且通过勤奋地学习获得了奖学金,也减轻了父母的负担,就这样他度过了四年,他完成了学业。他并没有忘记“为中华起崛而读书”。所以,他选择回来教书。要为祖国的繁荣昌盛培育更多的人才,愿为祖国贡献才华。他——就是我的老师,我最敬佩的老师。

我很庆幸能够成为他的学生,老师经常跟我们说:“别为一时的困难放弃了自己的梦想,困难只是暂时的,在逆境中照样可以成功。”老师选择了平凡的教师岗位,默默地奉献着,将自己最美好的东西给了我们,用他一点一滴的贡献,报效着祖国,使我们这些小树苗吸取其精华茁壮成长。

如今,老师也培育许多优秀的学生,他们投身到祖国的各个行业里,为祖国的繁荣昌盛积极奉献。我不禁想:人生不可能处处是顺境,每个人都会有困难的时候,在困难中要坚持自己的原则,战胜了困难,才能够“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

篇14:我的老师作文800字精选

一看到这个题目,脑海中就不自觉地浮现出她——薛老师

初见她,是五年级刚开学,她是我们的班主任。因为坐在教室前,她披着一袭朝阳,太阳过耀眼了些,快淹没了她的人。她不高,但坐着并不明显,还有几分的富态,像是个温柔的人。眼睛大大的,双眼皮,瞳仁是棕色的,在阳光下闪烁着动人的光芒。嘴角下的一颗痣,让整个人都妩媚起来,但又没有胭脂味,像朵茉莉飘香十里,却又不同于玫瑰,那样洁白,非大俗即大雅。微卷的头发利落地梳了起来,却不减她的气质。多温婉的一个人啊!这是我对她的第一印象。

她说话总是透着一股书卷气,也许是年纪不小的缘故吧。听她说话像在阳光下捧着一杯热茶细品,她总是说:字是认识一个人心性的测验,写得一手好字的人大多都心静如水。静静的话语撩动着你的心房,我也注意起练字,但练字对我来说实在是煎熬,所以五年级前我总是潦草字。每每见到她在黑板上飞舞着落下一个个张扬而不是秀气的字,我羡慕呀!有一次,练字帖时,她四处看着不时用手抬起同学下低的头,一会儿又给同学一点小建议。突然,她走到我的身边,我紧张得手中的笔不自觉地停了,她竟在我的身边住了脚步,弯弯腰,柳叶细眉一横,一双杏眸盯着我的字帖,我看不出她的情绪,但原来盈盈的笑意不见了,我看的字帖像一个个失去原模样的字,我一惊,暗叫一声不好。她皱着眉,轻轻地拉起我的手,握着,在我的字帖上舞动,我的手无意识又飘了起来。她也不恼,握着一点一点的来,终于一个字完成了,我清楚的感觉到我的手心湿了。在她的慢慢改变下,我渐渐改掉了潦草字,但字依然飘,所以现在写字总喜欢在下面压把尺,也不知道这是好习惯还是坏喜欢,只是这样放着自己安心罢了。

还有一次,是暑假过后,一个同学来跟我说,原话我已经记不得了,大概是:真可惜,某某天我们去薛老师家问题目。老师不仅教了我们,还请我们吃零食呢。看着她那神情我怎么能不羡慕呢?自然不会是那零食,而是那人啊!我忍不住地在心里:想要是当时我在就好了!薛老师一定是那夏季微风吹漾的语气,不疾不徐地,低头看看题目,想通了,抬起头训我们两句。语气并不严厉,像水波的摇拂一轻轻落下我们心头,手轻轻划过作业,慢慢为我们分析。那声音袅娜着来我的身边时,剩下微风和河水的密语,抹去一夏的燥热。以后的假期中,他们偶尔也会去她家,但我不是生病就是不在附近,自己也不知道是怎么一回事,但就这样吧,只能羡慕了呀。

今生有幸能与你师生一场是最大的缘分。

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