回忆这个暑假作文550字

由huachensm 分享时间：2023-08-08 00:31:23 收藏本文

回忆这个暑假作文550字

【简介】感谢网友“huachensm”参与投稿，以下是小编为大家准备的回忆这个暑假作文550字（共30篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：这个暑假-暑假作文550字

这个暑假-暑假作文550字

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。

暑假到了，我听说学校要办数学奥赛班，我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

开学前几天，天气凉爽，我每天早到校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白，的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的.劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品，等待下一关的挑战……

时间如流水，一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

这个暑假，我学到了很多。

篇2：这个暑假作文

丢下沉重的书包，抛开老师们的唠叨，丢下学习的紧张，一个愉快、有趣的暑假随着期末成绩的公布而拉开了序幕。在这个可贵的暑假我该怎么过？怎样才能安排好这些时间，我做了一下计划：

计划一：学作文，提高作文水平。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”所以这宝贵的早上我一定要好好去完成任务。哪有一个人不热爱自己的母语，不懂得母语的呢？作为一个中国人，语言的好坏，多处表现在文笔上，所以我脑子里只有一个念头——作文！学作文不仅是为了热爱祖国，还为了提高成绩，更是为了增长更多的知识，博览群书！

计划二：弹钢琴。古代女子讲究琴棋书画样样精通，虽然说现在不再那么有讲究，但学学也不失是一件好事。那优美动听的琴声，让人陶醉，并且陶冶了我的情操，使自己更加优秀，不再是什么事都不懂的洋娃娃。

计划三：游泳。在做好功课的基础上，也不能忘了锻炼有健康身体是成功的本钱。即使你有上知天文，下知天理的本事，却整日生病，躺在病床上呻吟，这样又有什么机会展示自己呢？所以锻炼是必不可少的。……

五彩缤纷的暑假只要计划合理就会让我快快乐乐，如果时间允许，我愿意多去了解祖国山河与历史，成为人见人爱的小女孩。

篇3：这个暑假作文

窗外酷暑难耐，蝉鸣起伏；窗内安适恬淡，心如止水。

少年倚窗而坐，泼墨挥毫。滨江学院12级信技专业杨珂同学正在聚精会神地练着字。时间在笔尖一点点流逝，内心却没有一丝浮躁。如此境界，非常人能所及，问及方法，杨珂同学只说：怀着一颗踏实的心。准大四的杨珂，回顾在滨江的这三年，担任班级团支书、系学生会体育部部长、院党政办公室助理，这些职位所带来的工作环境，练就了他的胆大心细。面对大学第三个暑假时，因厌倦了回家后的碌碌无为，不想虚度为期不多的大学年华，几番斟酌后，他决定留校值班。办公室里的他，除了处理一些自己的岗位上日常繁杂的琐事，，剩余的时间用来看书、练字，体验另一种生活带给自己的历练，充实自己的假期生活。刚放假那段时日，校园里安静非常。与其他学子不同，性格文静的他偏爱这份安宁，在安静的世界里，捋清思路，拼凑自己企业家的创业梦。晚间徒步校园，领略暑期别样的夜景；龙王山顶的远眺，未来的轮廓日渐清晰。血气方刚的少年对梦想的激情与执着，辅以踏实稳重的心灵，在不久的未来一定会收获成功的喜悦。

篇4：这个暑假作文

在这个漫长的暑假里，我有很多想去的地方和想做的事情。

在这个漫长的暑假里，我想呆在家里，一直看书，看完就去图书馆借。因为在那里，我就像徜徉在书的海洋里，会有很多比我大的小的同学也在那里津津有味地看着他们喜欢看的书，或许我还可以交到一些朋友。我还可以在那儿学习到许多的丰富多彩的课外知识，那我就成为了一个博学多才的人了，我想那一定会很好。

在这个漫长的暑假里，我想和爸爸妈妈一起，坐上飞机，到贵阳去，去看看那美丽的黔灵山和黔灵河，我想那儿的风景一定像一幅美丽的画卷一样，美不胜收。

在这个漫长的暑假里，我想学习自己煎荷包蛋，那样我就可以品尝到自己煎荷包蛋的乐趣。虽然煎得不会那么好吃，但是最起码能让爸爸妈妈品尝到他们的儿子自己做出来的食物，我想那种成就感一定棒极了！

在这个漫长的暑假里，我想让自己的胆子变大一点，因为胆子很小，老是被我的表弟嘲笑。就像上次，我被一只蟑螂给吓得半死，害得我又成为了我表弟班上的“焦点人物”。如果我的胆子能够变大一点儿，我想那天不怕地不怕的感觉一定会很棒！

在这个漫长的暑假里，我还想……

篇5：这个暑假作文

自习室内的安静独坐，任帘外纷繁，安之若素。

在这个酷暑难耐的假期，一群考研的学子，为了自己高远的理想留在学校继续学习。第一个不回家的假期，刚开始的他们也会面带愁容。滨江学院12级英语专业傅梦雨同学就是考研大军的其中之一。刚开始的她，面对偌大而冷清的校园，心潮低落。漫步校园，走过曾经的教学楼、食堂，看到的只是满眼荒凉。独自回到宿舍，当一日三餐都变成问题，面对高温的炙烤以及孤单的折磨，她动起了回家的念头，想念家里的空调，想念妈妈烧的一手好菜。但是转念一想自己的未来，深夜里的挣扎，一份上进的激情让她她坚持自己当初留校的选择，踏实地走好自己的考研路。每日6点30起床，在树荫下晨读，凉风吹卷走昨日倦容，阳光唤醒细胞新一天的活力。晨读过后便是自习室的又一轮静坐，题海中的历练、课桌上的小憩构成她暑期几乎全部的生活。看似枯燥的生活，她却乐在其中，暗暗享受完成计划和目标所带来的成就和喜悦。回顾来时走过平凡之路，现在的傅梦雨多了几分淡然，一颗平常心面对生活，学习也好，考研也罢。把所有的心思都放到考研上来，思乡之情深埋心底，心有大未来。

篇6：这个暑假作文

今年暑假的旅行，是我期待了很多年的邮轮之旅。

登船那天，我们整装待发，在办理完手续之后，我们终于登上了我期待已久的游轮。邮轮给我的第一印象就是豪华，大。它的豪华不仅体现在餐厅的水晶灯，每一层不同风格的装饰，还有剧院的打造。还体现在了一些微小的细节，比如每一层的壁画都是和这一层的主题相对应的。我大概逛了一圈之后去餐厅时，有一些现象深深刺痛了我，其中最为明显的的就是浪费。记得在我小时候，大人们都告诉过我一句话谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。但邮轮餐厅里的现象却是很多大人端着三四个盘子的食物，最后只吃了一点点。我想，可能他们认为不是自己的食物就可以肆意浪费吧。船上的厨师和工作人员每天忙的焦头烂额，可收到的结果却是这样，不免让人觉得愤怒。游轮上的乘客经济实力都不错，按理说与不错的经济实力相匹配的应该是很高的素质。但他们并没有体现出这种素质，反而丢了了我们优秀的传统节俭。

当这次邮轮之旅结束的时候，我的收获不仅仅是美丽的风景和船上的娱乐，还有对谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的理解。船员的辛苦我们想象不到，但我们必须要去尊重他们的劳动成果，因为这就是对他们最好的回报。

篇7：这个暑假作文

这个暑假的作业好多呀！！

天天泡在作业堆里，不停地做，不停地写，可是怎么做也做不完那！

英语要做字典，语文要做采蜜，数学要做小报；英语要写作文，语文要写日记，数学要复习；英语要抄短文，语文要读课外书籍，数学要出题；英语要做练习册，语文要写读后感，数学要查小资料……

这个暑假好没劲啊！！

天天呆在家里，不停地干活，不停地做事，可是怎么干也干不完那!

我说我想休息，老妈说要洗碗，老爸说要洗衣；我说我想睡会儿觉，老妈说要买菜，老爸说要烧水；我说我想做作业，老妈说要拖地，老爸说饭桌要整理；我说我想出去玩会儿，老妈说要叠被子，老爸说要晾衣……

这个暑假过得好快呀！

天天看着日历，不停地拦截，不停地堵路，可是时间它就飞走了呀！

现在要起床，等会儿要吃饭，然后要洗碗；现在要做作业，等会儿要买菜，然后要帮做饭；现在要读英语，等会儿要吃中午饭，然后又该着我洗碗；现在要看课外书，等会儿要洗衣服，然后可能还有会儿电视看……

一眨眼我就进入了梦乡，你说这时间它过得快不快！

篇8：这个暑假作文

令人期待的暑假快要来到了，我也萌发了一个想法----去意大利。

去水上之都威尼斯看纵横交错的河道；去首都罗马看看宏伟的角斗场；去时尚之都米兰看场足球比赛；最最重要的就是去佛罗伦萨看望表姐一家了！

为什么只去意大利呢？因为这个国家几乎包含了我所有的兴趣：足球、潮流、沿海、时尚、休闲与美食，而且这个国家还住着我的亲人。其实我心里很早就想去领略这座西方国家的风采了，可因为学习、签证、爸爸妈妈没时间等种种原因拖延至今。而最近我们语文课文上刚学了一篇《威尼斯小艇》，里面的精彩语段更令我对这个国度有了更多的向往。

我要去意大利！如果去意大利见到了表姐和表弟，他们肯定有很大的变化了吧！表姐一定出落得亭亭玉立了，而四岁的表弟也肯定长高了不少，他还会说中文吗？如果可以的话，我一定送上他喜欢的“光头强”玩具！如果去意大利，我一定去乘坐下威尼斯小艇，真切感受下它的美妙；我要看圣西罗球场内令人心潮澎湃的精彩球赛，为他们呐喊助威；我要吃美味的正宗意大利面，我还要……

意大利，希望这个暑假我能如约而至！

篇9：这个暑假作文

这个暑假，专业阅读成为了我的阅读重心。

对照《构筑合意的大脑》中的教师专业阅读地图，按照本体性知识（即学科知识，占50%左右）、教育心理学知识（也包括职业认同类，占30%）、人文背景知识（包括哲学、社会学、文学、伦理学、人类学、美学、电影、艺术等诸多领域，占20%），调整自己的阅读结构。

对《唐宋词十七讲》（重读）、《听窦桂梅老师讲课》（重读）、《听王荣生教授评课》（未读完）、《人间词话》（未读完）、《小学教学》（随机）、《手心里的光》（未读完）、《在农历的天空下》（重读）、《构筑理想课堂》（未读完）等本体性知识的阅读，潜移默化，日积月累中，提升了自己对文本的理解、解读能力。对《做最好的老师》（重读）、《第56号教室的奇迹》（重读）、《给教师的建议》（未读完）、《教师的专业成长》（重读）、《薛瑞萍读教育理论》（重读）、《给我一个班就心满意足了》（重读）《我们二年级啦》（未读完）、《跟苏霍姆林斯基学当老师》（未读完）、《我们班的阅读日志》（重读）等专业书籍的阅读，逐渐改善自己专业阅读的贫瘠，从模仿入手，逐步找寻自己的教育教学方式。对《活着就是幸福――教师生命读本》（未读完）、《外国精美散文选》（未读完）、《安静》（未读完）、《瓦尔登湖》（未读完）等人类基本知识书籍的阅读，丰富着自己的知识背景以及智力背景。

书永远是读不完的，在众多书籍当中，要找寻到自己的根本性书籍，对其进行深入的研读，《给教师的建议》就是这样的根本性书籍，是绕不过的经典。 7月30日晚上校讯通组织的“教师专业阅读群”对这本书的交流，让我受益匪浅。正如炉中煤老师所总结的`那样：“在线讨论，是一种思想的碰撞，促进我们对教育的深层次思考。围绕着一本书，来碰撞我们每一个教师的思想火花，我们就可以看到书中传递出来的熊熊烈焰。”

篇10：这个暑假作文

暑假真好，因为暑假有太多的时间，太多的选择，太多的快乐。

记得暑假中的一个双休日，爸爸以前的几个学生，邀请我们一家人去福建宁德玩。我们从温州出发。驱车直达第一个目的地――宁德岗浴场。路上爸爸没有跟我讲游览什么项目，当知道是去大海里游泳时，我高兴地不得了，游泳是我最喜欢、最拿手的项目，平时只是在永中小康住宅区里的那个小游泳池里游泳，去大海游泳可是我梦寐以求的心愿，今天终于实现了。站在山上，面朝大海，看见浴场呈“弓”字型，那是大山和大海接触形成的，浴场偎依在大山的怀抱中。来游泳的人特别多，有大人、有小孩。我迫不及待地换好衣服，直冲大海，一个大浪向我奔来，我整个人都淹没在海水里，海浪过后，我又浮出水面，太刺激啦!就这样，我就在一个接一个海浪的冲击下，跟大海玩起游戏。玩累了，我就起来到沙滩上休息，沙滩上的景象跟大海里完全不一样，大海里海浪如万马奔腾，气势如虹，而沙滩上人们悠然自得可，气氛轻松，有的人坐在椅子上晒太阳，有的'人躺在沙滩上，有的人在玩沙滩排球。我在沙滩上躺了一会儿后，就和同来的小朋友玩起沙滩游戏，把鞋子埋在沙子里，互相扔沙子，甚至把整个人埋在沙子里，只露出一个头来，太舒服了!

第二天，我们去杨家溪漂流，杨家溪是宁德市的一个著名风景区，这里的山很绿，这里的水很清，这里的风景很美!我们坐着竹排，沿着峡谷，顺着溪水漂流而下。一路上，闻着清香，听着鸟声，看着山在运动，有一种身临其境的感觉。漂流前，我们小朋友都买了水枪，朝着其他的竹排，打起水仗来，弄得大人、小孩都全身湿透，真爽!

漂流后，我们该回温州了，虽然只有两天的时间，我心里真的有点留恋这里的大海和山水，我依依不舍地告别了这个风景优美的峡谷，告别了美丽迷人的福建。

篇11：这个暑假作文

“耶！好棒！可以去玩了！”在沙发上手舞足蹈，活像一只到处乱窜的毛猴子。

原来是运气好，在超市买东西时刚好撞上了夏令营的名额，这个机会就像中奖的几率一样，很难得的。

盼，盼，我们盼了整整一个星期，才盼到了出发的那一天。那天早上，弟弟像往常一样，不到六点就爬起来了。就连平时爱睡懒觉的我也早早洗漱完毕，随时听妈妈的号令出发。

因为时间较紧，我们只好在路上吃早饭。我左手拿着酸奶，右手拿着面包，当着满满一地铁的人的面很不风度地大吃起来。在地铁上，我边吃边低着头，“哎，这次丢脸丢大发了，这么多人！”现在想来，如果地铁上有地洞的话，我一定会钻进去。

到了目的地中山公园，有时间观念的妈妈看了看手机，还早呢。一听到还早，我就满脸不愉快。我嘴里的食物还没咽下去，嘴巴圆鼓鼓的，我觉得那时候我的嘴一定像块面鼓。一大早就来，还要等人。我刚在心里埋怨成了一篇文章，领队就到了。

上车后，我和弟弟就酣然入梦了。醒来后，才发觉我们已下了高速公路。车连转了几个弯，我正晕头转向的时候，工作人员就让我们准备下车。

可口可乐公司公司到了，我按捺不住兴奋，从马路那边横穿到了马路这边。来到大门前，我正准备冲进去，却被保安拦在了门口。那些保安还真尽职，摆了十八铜人阵拦住了我们这群心急如焚的孩子。我转过头去，与孩子们商量对策。我们装出一副尿急的样子，有的孩子还向保安卖萌。终于，保安们撤销了阵法，让出一条阳关大道。计划成功，我们摆了个胜利的姿势，然后排着整齐的队伍走进了可口可乐公司。

刚进去，我就闻到了从远处飘来的可乐的香味。那香味是多么香甜，多么诱人，让人飘飘欲仙。那香味一直引诱我走进大楼，可工作人员不让我进去。我边抱怨边无精打采地回到大部队中。

终于可以参观了。我们先参观了可口可乐公司的博物馆，里面详细介绍了可口可乐的历史。当我看到可口可乐的创始人潘伯顿时，不由得由衷地感谢他。如果没有他的发明，我们就喝不到美味的可乐了。当我知道可口可乐与圣诞老人还有密切关系时，我忍不住在底下偷笑。一个为孩子送礼物的人居然喝可乐，简直太奇葩了。当我在视频上看到圣诞老人豪饮可乐时，我觉得他好可笑啊，这喝的姿势跟三岁小孩简直没什么区别。

随后工作人员让我们在博物馆玩起了他们设定的游戏。我玩了给食物分类的游戏。第一局我是跟一个小女孩一起玩的。我和她对食物产生的能量一无所知，只好一个一个乱放，瞎蒙。幸好，我在游戏时间快要结束的时候，看到贴在墙上的资料，就按照资料的提醒，一个一个认真重新排列。终于，皇天不负有心人，我通关了。我兴奋地向妈妈宣告我的辉煌战绩。

接着，我们又参观了可口可乐公司的工厂。工厂大约有我们两个那么大，在里面工作的叔叔阿姨都戴着口罩，忙来忙去的。我们边参观边观看可口可乐公司专业制作的视频，我大致了解了可乐等饮料的制作过程。这里都是机械化生产，一分钟就可以生产出1500瓶可乐，效率可真高啊。离开前，工作人员给了我们每人一瓶可乐作为纪念。就这样，我们依依不舍地离开了，真想再次去可口可乐公司。

这个好棒！因为遇见了可口可乐公司，长了见识。

篇12：这个暑假作文

“智慧老人”是谁？“智慧老人”是一本本好书。读好书就像与智慧老人聊天，不仅开阔眼界，而且能得到许多人生启示。因此，我酷爱读书。这个暑假，妈妈为了买了古代版《四大名著》。

一开始，妈妈耐心为我讲解，读到《红楼梦》第三回中王熙凤的外貌描写中的许多词语，如“盘痴”的意思是一种海洋动物。而且在阅读中，许多不认识的字、不知道意思的成语，妈妈都鼓励我去查字典，这样下来，我的知识便又丰富了。当我读到刘姥姥初到大观园，她那种朴实而孤陋寡闻的形象，让我忍不住哈哈大笑；而独到贾府衰弱的时候，我只能叹息的摇一摇头，原来家财万贯，而后来却破产，让我觉得惋惜，让我想到了依据话：“三十年河东，三十年河西”……读完这本书，我还经常能回想起树种引人入胜的情节，这都是书籍带给我的，让我跟随书中的情节又喜又悲，也让我收获了一种写作手法，收获了好词佳句。

“书山有路勤为径，学海无涯哭作舟”一直是我五年来的座右铭，从书面意思来说：知识没有编辑，只有勤奋读书，才是正确的选择。每当我坚持不下去的时候，我就会在心中默念这句话来鼓励自己，让我继续往下读。因为，我我从内心深处知道，与“智慧老人”聊天，会让你活泼开朗；与“智慧老人”聊天，回让你博学多才；与“智慧老人”聊天，会让你感受到像春一般的沐浴，夏一般的字瑞，秋一般的凉爽，冬一般的无暇。我一直与知识为友、书籍为伴，让“智慧老人”一直成为我的良师益友，给我更多的快乐与指挥！正如柯灵所说：“书是我的良友，它给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的实现、愚昧的头脑、闭塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。”

是啊，这个暑假与“智慧老人”聊天，让我受益匪浅！

篇13：这个暑假作文

眨眼间，一个暑假很快就过去了，在这两个月中，庐山，这个我一直向往的地方，也让我领略了一番，经过八个小时的行程，我们终于来到了云遮雾罩的庐山，连绵起伏的山峰，似绒帽盖在山头的云朵，缠绕在半山腰的云雾，首先映入了我的眼帘，果然名不虚传，和课文是介绍的一模一样。前后我们参观了五老峰、“飞流直下三千尺”的瀑布，以及三叠泉瀑布等景点，庐山已经给我留下了很深刻的印象。

第三天了，也是我最期盼的一天，我们要去桃花源漂流了，听说那可是个十分刺激的项目哦。我们坐了半个小时的汽车，来到了山脚。我们换好泳衣，走下一级级石梯，找了一艘闲着的汽船，烈日当空，我已是汗流满面，好象刚沐浴过一样，我实在按捺不住激动的心情，在船上不停在玩弄着小桨，也就不那么热了。船一个个地下去了，一声声恐怖的尖叫，在山谷里回荡，啊呀！下一个就是我们了。此时的我，由刚才的兴奋变成了紧张，牢牢地抓住两边的把手。哇，突然，一阵大浪袭来，船里成了水的世界，“哗哗”，水急促的流着，不一会儿，就把我们冲进了第二个坡口，回头看看，妈妈还在拼命的住外划水呢。“呼噜噜”，一阵比刚才还大的浪象张牙舞爪的怪物向我们扑来了，我们还没有作好准备，妈妈冷不防向后一仰，差点儿把我撞倒，哎，有惊无险呀。

突然，风平浪静，可等待它的却是一个极大的挑战。“哗啦”，一个大浪卷船，不费吹灰之力，我们的船就被卡在石头之间，我和妈妈想尽一切办法，想把船弄出，让船“死里逃生”，用桨撑，用手推，使命划等办法都试过了，可什么都不管用，真是几人欢喜几人愁呀！大家都在开心的划，可我们……，哎，不提了，正在我们一筹莫展时，一位工作人员来了，我不管三七二十一，大声喊：“快来快来，我们卡住了，快快。”经过一番折腾，终于“石”口脱险了。我们继续划呀，快要到下一个坡口时，船转了个圈儿，怎么也前进不了，我灵机一动，用手抓住岸边的一棵小树，往后一推，可谁知这法子不管用，还是妈妈有办法，妈妈用桨撑着石头把石头往后推，不一会儿，没有石头了，妈妈就拉着界线，用动力使船向前进，不一会儿，我们到了最前头，大浪袭来，我们多象溪里的一粒小水珠呀。我身上夹杂着汗水和雨水，成了一个名符其实的“落汤鸡”。漂流要接近尾声了，风平浪静。我看看周围。一片树的海洋，好一片自然风光。这次漂流真有意义，它改变了我淡而无味的暑假。・・・・・・

篇14：这个暑假……作文

光阴似箭，时光如梭，转眼间，两个多月的暑假即将结束，回顾这两个月，我学到了很多东西，是一种技能，更是一种责任。

炎炎夏日，刚刚结束假期预习班的我正想着在开着空调的家里好好享受一番，母亲回来带了一张表给我，是关于急救知识学习的，待在家里不如去学习一下，我一口答应下来。第二天，我和我的同学来到教育基地，只见桌子上正放着一个橡胶模拟人，我好奇的打量着，也期待着下面的培训。

听了老师做了简要介绍，但随后老师说的资料不禁让所有人惋惜：“全国每年有180万人死于心梗，而针对心梗的急救措施最好的方式就是‘心肺复苏’，而真正掌握这个技能的人数仅占全国的百分之一。”

为他人做急救之前，首先我们要做好个人防护，保证自己安全，以上条件达到后，要了解病人的状况，是否有呼吸，有无意识，然后有才能开始按压。我听到这里不禁感到心肺复苏的过程很繁琐，迫不及待想上手体验。

可是想起来容易，做起来难。刚上手，却发现刚刚学的步骤已经变得混乱，不知所措，按压的更是不标准，一个简单的按压，已经让我变得满身大汗，胳膊已经酸痛，眼高手低的我也慢慢的认真对待。

经过多次的练习和老师的反复指导，我已经能流畅的，准确的完成一系列动作。

心脏骤停后，我们必须在四分钟内让他回复，否则会造成不可逆的伤害，“黄金四分钟”不仅是他人的生命，还有着我们的责任，这事关生命，我也感到责任重大。

这个培训很快就结束了，我学会了心肺复苏，也懂得了他的重要性，在关键时刻能救人一命，这个暑假让我学到了课本上没有，却更加重要的东西。

篇15：这个暑假……作文

近来我特别会吃，每一顿两碗饭是少不了的，所以我妈我爸看见我这幅“富态”的模样，总是说再不减，就只能“发福”啦！

当我知道他们让我减肥的时候，我也无力反抗，就只好咬咬牙同意了。老妈立马写出了一个运动计划表，我一看呆了——暑假周二、周四、周六早上打篮球一个小时，周一、周三、周五晚上游泳，每天下午仰卧起坐、坐位体前屈、引体向上、跳绳。最后一个就是星期天晚上沿江边跑。

我愣住了，就好似神游出去了，但心里有一个词语一直在回荡：天哪！天哪！

“涛！”我妈叫了我一声，把我从“神游”中拉了回来，并把我的嘴合上，又补了一句话，说：“这样挺好吧。”我随意地点了点脑袋，突然间脑海里浮现出了一幅幅画面——早上打篮球，跑得气喘吁吁腿脚酸痛，下午坐位体前屈，眼泪都给痛出来了，眼珠子努得像一个铜铃，游泳，腿脚麻木，呛水多次，呼吸都呼吸不过来。最可怕的跑步，两腿跑得没知觉，手臂无力，脑袋肿胀，呼吸困难。当我想到这儿时，冒了一身冷汗，最不敢相信的是，老爸还说有一些运动现在就要做起，我的脑子里突然间“轰”地一声，为什么受伤的总是我！……

现在想想这个暑假对我来说是一串可怕的日子，因为这些运动实在太辛苦，虽说暑假还没到但已经觉得有“阴影”笼罩，对我来说是一个考验啊！

篇16：这个暑假……作文

哎！这个充实的暑假就要结束了，我觉得既高兴又难过。高兴是因为我又可以看到我的同学、老师，听到朗朗的读书声，学习知识充实我的头脑。；难过是因为又得起早床去上学，做很多作业，参加考试，这样就一天都充实的没办法干其它的了，现在想起来就觉得头大。可不管怎样，我觉得这是个充实的暑假。

刚放假的时候，我还很兴奋，以为放暑假了，可以连续玩两个月不用上学。谁知，我妈给我报拉个奥数班。但只学20天，我想这样跟没放假没什么两样，可不学又不行，只好硬着头皮去学。没想到那个老师很对我们很好，出的题目也不怎么难，让我学起来非常轻松，但是他讲还是要讲很久。轻松的过拉一个漫长的一个月，我说：以后不要给我报凶的老师，要像这个老师一样就好拉”。老妈说：“也行，不过你得开始背下个学期的语文课文，自学下学期的数学，还要两天写一篇作文。”我想都不用想就满口答应下来。从那以后，我每天完成学习任务之后，还能剩余许多时间，我就买了六本我喜欢的校园小说，看得津津有味。

尽管暑假里我大部分的时间都在学习，充实我的头脑，但是我有一天晚上做梦想到现在人就在上海游乐园里，我痛痛快快玩了三天，可醒回来，我就发起了低烧，打了一个星期的吊针，是得了病毒性感冒，真是乐极生悲啊！

这个充实的暑假，我过得是有喜有忧，尽管不是尽如人意，但还是过得丰富多彩。

篇17：这个暑假……作文

眼看这个暑假就要结束了，我很伤心也很兴奋，伤心的理由当然是难得的暑假结束了，兴奋的是我又可以和阔别两个月的好友们见面了哦！不过，在这个暑假里，我到底收获了什么？得到了什么？失去了什么？

我常常问我自己我在这个暑假里收获了什么？想来想去我觉得我的这个暑假里最大的收获就是--认识“创网”！那天偶正在网上冲浪，由于没游戏玩，百无聊赖的我无意间看到了放在电脑桌上的《创新作文》，我打开了上面所写的网址，一进入这个网页我被它迷住了，直到现在……我从一个默默无闻的小虾米变成了现在我们文学社的斑竹，看着我的精华文章数一节一节的攀升，我的兴奋之情是溢于言表的，开学后我一定要在班上宣传宣传“创网”，我还准备把我的语文老师推荐到这个“创网”来，要他像奶油老师一样给我们点评~！

得到了什么？得到了什么啊？我想、我想、我想想想！终于我想到啦~！我在这个暑假里得到了去庐山旅游的机会！刚到庐山我就知道我“上当”了，每天晚上17度的气温将我冷得发抖，衣服也没带够，又是咳嗽又是打喷嚏的，反正我是豁出去了。到了庐山的第三天，估计是昨天玩的太猛了，我们的腿都不约而同地痛的厉害，为了玩“五老峰”我硬撑的爬了上去，可以说我的意志力得到了大大的提升！

失去了啥？这个最难回答的问题，对了！我失去了光阴啊~！俗话说“十年磨一剑”可我都被“磨”了十二年了啊，什么时候才能“磨”出头啊，光阴啊，我对不住你啊~！还有六年的“磨难”，兄弟，一定要给我挺住啊！

明天就要上课了，我的书皮还没把好呢！闲话少说，我包书皮去也，再见！

篇18：这个暑假作文

这个暑假

终于放暑假了！这是所有学生发自肺腑的一句话，暑假没有繁重的作业，没有可怕的考试，也不会像一只小鸟一样被家长关在笼子里……

这个暑假，我们可以去郊外、乡下呼吸新鲜的空气、感受大自然的气息；也可以去照顾已经饿的半死qq宠物，好好打理自己的农场；还可以捧一本著书，坐在潺潺的小溪边，读着

这个暑假，就让我们做一次轻松、愉快的旅行，让我们去森林聆听小鸟的歌声，观看芬芳、艳丽的花朵，就让我们的心情像美丽的花朵一样绽放！没有悲伤，没有烦恼，充实的过好每一天！

当然，在这个暑假里也要为我们的六年级生活做好充分的准备，

这个暑假作文

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小学生作文大全

艰苦的六年级生活就在前方，我们要以充分的准备迎接它！

这个暑假，我们要放松，要快乐，让我们放飞暑假，放飞心情！

ps;这是我对我内心暑假的表达，希望大家多多支持哦

篇19：这个暑假作文

这个暑假有难过、有欢笑、有开心、有委屈……总之我的心情可以用变幻莫测来形容吧。

这个暑假，我养的“何大宝”一只蠢萌的小柯基，它都会捡球了呢，可是就在这个暑假，不幸的事情发生了。

我们在7月的一天带着“何大宝”去打针，之前打针都是好好的，但是今天它总是一副很害怕的样子，死死的盯住医生。打针的时候，医生觉得它会咬人，给它带了头套，就在这个时候，“何大宝”好像疯了一样，疯狂的挣扎，对着抱着它的妈妈狠狠的咬了下去，还不肯松口，我在旁边惊慌失措极了，不知道应该怎么办，感觉头上的汗也出来了。直到爸爸过来扯开了“何大宝”。

回去的路上，车子里很安静，我知道“何大宝”留不住了。它咬了它的主人。

后来奶奶也知道了这件事情，毅然决然的把何大宝装起来送走了，送走了何大宝，我一个人躲在房间里，偷偷哭了好久，我知道奶奶把它送走没有做错，但是我还是非常非常的不舍得。

何大宝，你现在在你的新家过的还好吗？

篇20：这个暑假作文

刘良华教授总结的一个成长的要素就是：要立言，发出自己的声音。善于思考，善于写作，把那些经验逐步冷却，就会形成我们自己的教学风格。

在看刘良华教授的《教师专业成长》一书时，刘教授提出教师专业发展的三个基本途径是：教师学习、教师行动和教师发表。在教师发表中，他提出老师们一定要有自己的'博客。有了自己的博客，就相当于某种程度上的自我发表，教师可以在博客里记录自己读了什么书，记录自己看到了什么事或听到了什么报告，记录自己做了什么事，自己在行动研究中是怎么改变的等等。

这个暑假，写博基本上成为我的每日课程，从放假至今共写了23篇博客，其中有读《给教师的建议》的读书笔记，有对所读书籍的感悟，有和家长们的沟通，有和女儿对绘本、优秀童书的亲子共读，有听专家报告的心得体会，有把诗词融入节气体验节气的感悟，有琐碎的随感杂……有朋友问我，每天坐在电脑前写博客，不觉得单调和劳累吗？现在想来，似乎写博已成为了自己的习惯，写博促使自己去阅读，去思考，是对自己阅读习惯、思考习惯和行动习惯的一种考验，从中我感受着自己的成长，一种信念的成长，不至于走入职业倦怠的漩涡。

除了自己写，每日在“作文连线”圈子里的点评，也让自己感受到成长的力量，这种力量来自圈主小城说雨老师和管理员们的兢兢业业，进入圈子里点评，总会被优秀老师的思想、理念和做法而感动；从中学到很多教学的智慧，总会被优秀家长的教子经验而折服，从而观照自己，反思自己；总会被孩子们日益成熟的文笔所震撼，从“数学日记”、“动手实验”、“旅行见闻”、“科普童话”、“给喜欢的书的作者写信”、“为自己喜欢的书制作海报”等等的博文中，孩子们带着我走入“全营养阅读”，这些，是另一种意义上的成长。

成长，是一个美丽的词，它有着智慧的内涵。它需要我们心里有着为此而努力的梦想，它需要我们保持这一种永远向上的状态，它需要我们走进伟大的书籍中去阅读、去聆听、去汲取、去思考，厚积而薄发，它需要我们通过某种修炼而使自己变得沉静、朴素、真实、丰厚。

篇21：这个暑假作文

（一）

“王永胜起床了！起床，起床”

伴随着老妈的震天巨吼，我非常不情愿地翻了个身：“才七点，再睡会儿。”

“少废话，昨天，你也是这样。结果，早饭没吃，还是迟到了！”你看，我敢不起床？这个暑假不好过，连个好觉都睡不成。

（二）

“王永胜，这道题这么简单，我给你讲了两遍，还不会？王永胜，你”在辅导班天天接受着数学老师的连轰带炸。让俺的耳朵减少寿命呐。更危险的是，这个老师有个暴脾气，只要她给你讲过的题，你还不会，那你可就惨了，不但会把你从头到尾大骂一顿，严重时，还会把家长找来训话。

你看，象这样的辅导班，数不胜数，不仅星期一到星期六要上，还有我那宝贵的晚上时间也被剥削掉了两个美好时间段，你说好不好过。

（三）

“妈妈，我再玩一小会儿，就一小会儿，不行吗？白天上了一天，晚上说好了学多长时间玩多久，怎么又变卦？”

“王永胜，你知道吗？现在的你，是初中生，不是小学生了，大家都在学习，就你，老是玩啊玩”“纳尼？（什么），压根就没时间玩呐。”

这就是我很难过的暑假，这只是其中三条，如果让我把暑假不好过的事例全写一遍，我能出本书，名字就叫：《王永胜的悲惨生活》！

篇22：这个暑假作文

暑假生活是苦、是甜、是哭、是笑，苦是上也上不完的补习班，甜在无忧无虑快乐的生活，陈年往事让我哭泣，笑声也是数不胜数。

暑假与朋友一齐溪戏、与妈妈一同“工作”、与爸爸去景区游玩。现在，美丽景色依旧如电影历历在目，玩耍欢笑的声依旧回响于耳畔。

经过长途跋涉，爸爸与我来到石林峡，踏入大门映入眼帘的是一条林阴小路，树木茂盛。被列日烘烤着的山路上，小动物也行色匆匆的奔忙着。走着走着，我见到一座几层楼高的“激流勇进”，暗想：“这次爸爸肯定让我玩，因为我现在长大了。”爸爸被平日连夜路都怕还称胆子大的我带了过去，穿好雨衣，心底的小免子开始四处觅食啦！不知如何是好的我安慰自己：“看别人玩一点也不害怕，自己也会没事的。”浮木行成的.小陡坡看着容易上，可我认为一但放松便会滑下去似的，紧张的气氛闯入我的心灵。下坡了抓紧栏杆，闭上双眼，迅速俯冲下去，风婆婆前来无情的打掉了我的帽子，巨大的浪花如水帘般迎面扑来，打在头上，这回可是名副其实的落汤鸡。

这是我暑假的开心事，也感悟到生命在于突破、刷新和认识自己，与此同时我也得到了快乐。

篇23：这个暑假作文

光阴似箭,时光飞逝。转眼,暑假又来了。今年暑假让我很难忘。暑假里,我收获很大。不仅玩到了而且学到了。

在上书人的那种断期间，我非常快乐，连续上书人的那十几天，我上午上奥数奥语，下午上英语，中午在那里吃饭，排的满满的。但是，我认识了许多新的同学。在奥数奥语班上，真是人外有人，天外有天啊。我们后面的一个同学，学习非常厉害，期末考奥数考了满分120，但他也非常幽默，当谁和谁闹矛盾时，他会上前劝阻，并讲一个笑话，逗大家开心。他的人缘关系很好，一下课，一大批人就跟着他到外面玩了。我前面那个人，是个捣乱鬼，下课的时候，他喜欢拿自己的铁尺，敲别人的东西但上课的时候，他坐的端端正正的，一丁点儿东西也打扰不了他。老师每题有问题，他都会举手，他也会常常在课上给我们补充一些新方法。我和爸爸妈妈，还去游玩了南京的牛首山，那里搞得非常好，最让我惊叹的是佛顶宫，走进佛顶宫，只见有一尊卧佛，那卧佛有两米来长，栩栩如生，她手撑着头，好像在思索着什么。地下宫殿中，有一座很高的塔，旁边的墙上，有一个一个挖出来的洞，洞里做着大大小小的菩萨，那座塔宏伟壮观，我们无不啧啧赞叹。

这个暑假真难忘啊！

篇24：这个暑假作文

我只知道微电影是一种比普通电影短一些的电影，但是却没有真正地去接触过，电脑老师提前给我们布置了暑假作业：拍一部思想健康的微电影，至少要六个人一起来完成。

虽然和我想拍摄的微电影内容不一样，但是起码我能当演员了，所以也就不在乎是什么内容了，因为要拍摄电影，所以我特别开心，我趁机拉拢了几个特别要好的合作伙伴，不然就没有好同伴一起拍了，我想先把他们分工分好，然后，下一步再考虑战略。

我决定用尽心思来拍摄这部微电影，如果我们电影拍得好，我们就可能变成那些人人都知道的电影小明星了。如果那样，那我们时时刻刻都会被群众关注，说不定还能引来一些商家找我们拍摄广告呢，这样我们就可以有代言费了，而且开明星发布会的时候，还有影迷给我们送上美丽的鲜花。（当然，这些都是我的幻想了，能不能成功就只能听天由命了）。

我们拍摄了微电影之后，还得给微电影取个名字，电影总不能没有名字吧，要是没有名字别人就不愿意看了。

暑假的空闲时间太少了，我必须得腾出点时间来和同学们一起拍微电影，因为这拍电影的机会来之不易，我的好好把握住这次立功的机会，不让他轻易流失。

显然，光靠我们儿童来拍微电影是有一些困难的，其中还需要家长的赞助才可能保证得了微电影的精彩度。

现将初步安排如下：

1、我和小j、小d、小w、小l、小k、小s，一起合作拍微电影。

2、地点还没有定下来，题目也等拍完之后再定。

3、我们一般用很多来摄影机拍视频，因为小l他爸爸有很多，所以摄影机小l带。

4、如果实在演得不行我们将进行重拍，我们还得麻烦家长帮我们上网查如何剪辑。

5、要拍电影还要准备很多东西，等拍完这个微电影，我们就都是小导演了。

篇25：这个暑假作文

“嘻嘻嘻嘻”、“呜呜呜呜”，咦，怎么一会儿捧腹大笑，一会儿悲伤欲绝呢？哦，这个暑假，带给大家快乐唉，、伤心唉，……而这个暑假带给我的是：伤心唉，。为什么这么说呢？看看文章吧！

我在学校里时，经常想着能早点考试早点放假，一放假前一个月（七月），还沉浸在假期的美好生活中。但是在第二个月时（八月），便想念起可亲可爱的校园、朝夕相处的同学、似园丁般的老师。想回学校的欲望越来越强烈了。

学习弹琴的孩子大多数都是要考级的，而晓雯音乐学院推出了暑假班的参与，大多数的孩子都要参加，我也不例外。虽然，在暑假班可以认识一大批的同学，但是在学校的时候，有5个小时的时间在练琴，特别的枯燥无味。一个月的并肩作战之后，还要等待着成绩，在这一阶段的时间里，心中特别恐惧。

虽然离上学的时间唉，只有一个星期多几天了，但是，我一定要在这几天里，做好这一个学期的“学习之战”。

篇26：这个暑假作文

这个暑假里我失去了人生中最宝贵的东西，是再多的金钱也买不到的东西——时间。

暑假的头几天，我还能认认真真、一丝不苟地完成作业，可从做完作业那天起，我就整天在玩玩闹闹。

有一天，我看见邻居在下象棋，我一时心血来潮也买来一副象棋。不出几天，我就学会了象棋，天天与表姐比个高低胜负。而妈妈每天都唠叨叫我复习。时间像流水，十多天过去了，妈妈无可奈何只好下禁令——不准下棋。

妈妈下禁令后，我每天又无所事事了，妈妈叫我复习，我却一头钻进房里睡觉去。

不知不觉，时间又过去了十多天，想起上学那段日子，我每天都争分夺秒与时间赛跑，把时间分配得井井有条，不浪费半点时间。

看看自己现在，浪费了多少宝贵的时间。时间这东西既漫长又短暂，它时时刻刻陪伴在我们身边，但我们又不懂得去珍惜，当时间一点一滴流失的时候，才悲哀的叹惜：“当一样东西失去的时候，才发现它是宝贵的。”

篇27：这个暑假作文

每个人都有自己快乐的暑假，我也不例外。我这个暑假并不像有的同学那样不顾时间的玩乐;也不想有的文化分子那样拼命的学习。我的暑假既有旅行的欢乐又有读书后动得道理的喜悦。

这个暑假的欢乐旅行我们一家三口去了湖南省风景最美的地方——张家界。在乘坐飞机的路上，我兴奋不已。望着那飞过去的一朵朵洁白的云，我仿佛看到了那里如同仙境般的美景。

到了那里，我们首先去了宝峰湖。在船上，只见那绿色的湖水如同镜子般照每一个景点，每一位游客。使美丽富饶的风景又添了一分风采。

接下来我们去了十里画廊，听到这个名字如果你认为只是普普通通的作品展示区，那你就大错特错了。其实这是一个自然界风景是由山形成的各种造型。十里画廊廊长5公里，峡谷两岸林木葱茏，野花飘香;奇峰异石、千姿百态、象一幅巨大的山水画卷，使秀美绝伦的自然奇观溶进仙师画工的水墨丹青之中，十里画廊沿途有转阁楼、夫妻抱子、三姐妹峰等景点。其中给我印象最深的还是夫妻抱子了，你看，那里有三尊贴身并立岩峰，左侧一峰竣高而雄，右侧一峰纤低而柔，中间一峰相对矮小，酷似一家三口依偎在一起，享受着天伦之乐。

这次旅行在欢乐中结束了，我依依不舍地离开了这美丽迷人的风景区。接下来，我就要开始我的读书生活了。

在书柜中，我挑选了海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》。在这本书中我知道了作者是个又聋又哑的残疾人，但她并不丧气，珍惜自己的生命，坚持的活下去。他的生活虽然是黑暗的，但她的心是充满阳光的。通过读这本书我知道了自己的生活是多么美好，珍惜现在美好的时光，好好地把握现在，努力、努力、再努力。梦想与我们不分离，成功与我们零距离!

这就是我快乐而又充实的假期。

篇28：这个暑假作文

这个暑假，虽说作业早早的就写完了，可是，一点也不好玩。

刚开始，舅舅来我家，让我去郑州（舅舅家）玩，我想:还是等到写完作业再去吧。可是舅舅说让我去，妈妈也说让我去玩几天。最后，我也不知道怎么的就去了。原本想着去哪里会很好玩，可是噩梦开始了。舅舅有一个儿子，叫乐乐，五岁半了，这个时候正是调皮的时候，他又是男孩。因为舅舅他家只有这么一个儿子，所以对他很溺爱。我在那里，（想起来就烦）他要干什么就得顺着他。又一次，我跟弟弟在阳台玩水，有一个喷水壶，我不小心碰了一下喷水的掰儿，刚好喷到乐乐的身上，他就大声喊：“妈妈，你看俺姐很叫水喷到我身上里。”妈呀，我不是故意的。可想而知，我被妗批了一句。还有一次我们出去玩，中午在外面吃饭，我先吃完饭，乐乐也不吃了。我们两个先玩了一会打架，接着我说不玩了，于是就跑到树边蹲了下去，突然，乐乐跑了过来，一下就把我推到了，所以腿上就留下一个疤。······

唉，就这一件事就把我烦透了。接着后来写完作业后，我玩了几天，妈妈说不让很玩电脑，所以我就没玩的了。觉得过一天就像过了一年似的。终于熬到了8月份，我想着今年就不出去玩了，就去一趟水上乐园吧，可是老妈总是有事，没法带我去。老妈让我预习6年级的书，唉，有事干了，可好烦干这件差事，终于干完了，老妈又让我看3年级的书。这简单，不到半小时就全看完了······唉，快开学了，老妈没事了，可以去水上乐园了，但是天又冷了起来，这几天又热了一点，可还是有点冷。最终还是没去成。

唉，这日子过得，烦！

篇29：这个暑假作文

时间过得真快啊！暑假马上就要结束了。这个暑假我觉得过得非常有意义。

七月份的时候，我去参加了杭州外国语学校举办的英语村夏令营，十五天的夏令营生活，让我学到了很多课文以外的知识，锻炼了我的生活自理能力，认识了很多朋友，长了见识。

夏令营回来后，我开始学游泳，每天都坚持去，学了三个暑假的游泳，都没学会，这次学会了，这和我的努力是分不开的。每周一次的英语和书法补习课，我也都坚持去。

这个假期我还看了很多本书。有《神奇宝贝特别篇》第九、十五、十六、十七、二十一，《折纸战士G》第五、六，《龙漫》第六、七、八，还有《豪夫童话》、《中国古代童话》、《飘来的狗儿》、《我飞了》、《三国演义》、《水浒传》，我还把《哈利波特》的《凤凰社》、《火焰杯》、《混血王子》又重新看了一遍。不过我的近视度数可能要加深了。

这个暑假真轻松，真快乐，我觉得很充实，而且很有意义。