我与书作文800字
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篇1：我与书作文800字
我与书作文800字
高尔基曾经说过：“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”从小到大，我与“书朋友”一起度过了无数的快乐时光，也发生很多数也数不清的趣事。
一次，我一边看书一边吃东西，“淘气”的爸爸趁我不注意，放了个纸团在那些食物里。正沉浸书海的我抓起就往嘴里放，咦？不对，赶紧吐了出来。一看就知道爸爸又在捉弄我了，我冲爸爸大吼道：“爸爸，你真坏！”“哈哈哈，谁让你三心二意了，下次我还给你放条虫子呢！”爸爸大笑道。唉！谁让我是个小书迷vs小吃货呢！
周末，妈妈对房间进行大扫除，而我呢，则悠哉悠哉的在房间看书。妈妈说：“女儿，来把餐桌和茶几上的书收起来，放在你的书架上。”我嗯了一声，一边看书一边出去，顺手把“书”拿到了书房，继续看书。刚刚看了一会儿，就听到了妈妈的河东狮吼：“张澜馨，我的抹布去哪里了？我让你收拾书呢，它们怎么还在原地啊？你是想让我拿书当抹布用吗！”我赶紧抬头看了一眼书架，原来刚才我拿进来的“书”是抹布啊！我赶快拿着抹布跑了出去，嬉皮笑脸地对妈妈说：“妈妈，瞧您说的，就算你能把我的书当抹布擦桌子，可我也不能把抹布当书看啊！呵呵呵！”妈妈又好气又好笑地说：“你呀，真是个书呆子加马大哈。”
书俨然成为了我的好友，睡觉前在看书，吃饭时、坐车时、洗脚时、课间休息时都在看书，甚至上厕所时都悄悄在看书。真的'，我每时每刻都在想方设法的看书。就说前段时间吧，我写作业时经常背着爸爸妈妈偷偷看书，作业都完成的很慢。终究纸是包不住火的，有一天被爸爸抓个正着。当然，免不了被爸爸狠狠的一顿训斥。爸爸跟我说：“你喜欢看书是好事，可也要分清主次啊！你快速把作业写完，剩余的时间都可以看书啊，也不用偷偷摸摸了，这样不是挺好吗？”我当时倒是答应的很好，可是老毛病还是改不掉。瞧，我的手又不由自主的翻开了书，千万别被他们发现才好。
课文《窃读记》文中的作者说：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”的确，书不仅给我带来了精神上的营养，也给我的生活增添了很多乐趣。
篇2：我与书相遇作文800字
我与书相遇作文800字
只要有一支笔，我就可以读书。
“一则故事，改变一生。”至今我仍清晰地记得那本《意林》封面上的话。这些故事，的的确确在某种程度上改变了我的人生。
起初，我是很抵触读书的。生涩无趣，这是我对他的第一印象。不虚伪地讲，我是为这杂志精美的封面所吸引。所读第一篇文章是有关韩愈的，题目是一句名言——“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话伴随了我整整五年光阴。
宿命般的相遇。这一天，我有一点悟到了“共鸣”与“收获”的含义，这是深爱的铺垫和前奏。
往后的日子越来越快。我开始大量地、广泛地阅读。这份兴趣，逐渐地成为我生命里不可替代的部分。我因此获得了更多丰富灵魂和精神的机会。喷薄而出的思想，才思敏捷的文章，妙语连珠的对话，这一切都因为读书而变得可能。
我与书的故事，也是我与数位挚友的故事。因喜爱读书，思索里有重合或相契的部分，我与他们结识、相惜。走在初中校园的益清桥上，和友人谈及所思所想的时候，我感到无比充实而幸福，这是我对读书由兴趣转为无比热爱的节点。如今，即使他们与我身处不同的地点，回忆起一起读书、生活的日子，我想我们应当有同样温暖慰藉的心情。
“惺惺相惜”——这也许是我和书之间关系的最好诠释。纸质书、电子书我都会阅读，相同的是我都会认真批注、做摘抄、写读后感。如果是电子书，我会将书评发布在网络上。再读曾经的书，能体会到往日手心的温度，也会有不一样的心境。读书无比美妙，如果说与书相遇和热爱只是故事的开端，那么“共鸣”和“珍视”则是无比重要的情节。与作者产生共鸣，与和我读着同一本书的读者产生相同的、抑或不同的感受，听他们的故事，都让我感到无比奇妙和感激。
“形影不离”——从“惺惺相惜”到“形影不离”是一个过程，也是故事的高潮。旅行的时候，我总是喜欢带一本书。动荡的车厢，轰鸣的`机舱，远航的游轮都能成为我与书交心的场所。捧起书的时候，心底就升出一种可以摒弃尘世一切纷扰的伟力。在某一座城市读某一本书，许多特殊的、难以言明却无比温存的感受就油然而生。漫步上海的长街，风吹树叶落于发际，悉心收藏起来，夹在随身携带的书本里。时过境迁，再次开启，叶早已枯黄，思想却更新、更蓬勃了。
故事的开端，与书相遇，猝不及防。
故事的情节，春风和煦，伴我成长。
故事的结局？
我打算用一生去讲，去体悟，去践行，你准备好了吗？
篇3：我与书五年级800字作文
我与书五年级800字作文
躺在松软的床上，突然一阵哭诉声传来，我翻一下身子，原来是几本书在伤心的讨论着什么，它们的表情是那么的无助与痛苦。
我仔细地聆听着它们的谈话。语文书伤心地说：“看，主人在我的脸上用彩笔画了一道又一道，我简直成了大花脸！”；数学书也委屈的说：“你还算好的呢，如果主人把题做错了，我可就遭了殃，把我一阵乱摔，甚至用圆规在我身上把错误的答案挖掉，弄的我千疮百孔，时而疼痛难忍！”；美术书也愤怒地接上去：“我也有同感，主人经常在我身上乱涂乱画，从来都不心疼我美丽的容颜。”音乐书迫不及待地跳出来说：“比起我，你们的经历还不算什么，主人把我身上的五线谱都弄断了，使我再也无法奏出旋律，没法让大家听到那美妙的声音！”……就这样，它们七嘴八舌的彼此诉说着自己的苦恼。听到这里，我真是无地自容，想找个地缝钻进去，这可都是我强加给它们的痛苦呀！忽然，有一本小矮书站出来说：“要不我们集体出走吧？逃的越远越好，最好让主人再也找不到，我真是不想再受这样的折磨了。”此时，我真是百感交集，后悔不已，一把抱住它们：“不要走！是我错了，原谅我好吗？”听到我的乞求，小矮书看了看我，说：“我们每天都在努力的帮你读书认字，帮你在成长中明白道理，在苦闷中找到快乐，在寒冷中感受温暖，让你懂得什么是坚强，什么是希望，什么是成功。可是，你为什么不去爱护我们，保护我们，甚至让我们承受如此巨大的痛苦？”我反思着书本的话语，看着它们已经被我破坏的面目全非，我真恨自己是那么的不近“书”情。于是，我向书本们发誓：“放心吧，以后我再也不让你们受到任何的伤害，不然，你们让铅笔帮忙写一张纸条，写上你们的'心声，贴在我的课桌上，时时刻刻提醒我的所作所为。”铅笔也真是乐于助人，不一会儿，一张大字条就呈现在了我眼前，内容是……
天亮了，我一下子从床上爬起，就急忙摸摸自己的书包，还好，它们都静静的躺在那里，原来，这只是一个梦！可这梦里的情景却一次次在我眼前浮现，是呀，它们是我成长中的好朋友。它们有一种神奇的力量，让我有时泪流满面，有时欣喜若狂，曾经让我迷途知返，曾经给我奋进的力量，它们滋润着我的心灵，让我在喧嚣中得到安宁，在平淡中享受幸福，使我伤心，也让我开怀。
呵呵，放心吧，我的好伙伴，我会努力保护你们。不然你们可真要逃跑了。就如纸条上写的：请爱护我们，因为我们是你永远的朋友！
篇4：我与书同行作文800字
我与书同行作文800字
在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。
记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的`。”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。
为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。
上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。
随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。最让我感到骄傲的是，我的语文成绩考到了全班第二，这对于我来说，是开天辟地第一次，我多么开心啊！为此，我对书更加深爱了。
但是因为对书的痴迷，也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间，制定合理的读书计划，其它学科也要齐头并进，把各科学习成绩都搞上去。
成长路上，有得有失；但有书与我同行，我从不后悔。
篇5：我与书一起成长作文800字
我与书一起成长作文800字
书籍，是个盛满知识的宝库；书籍，是人类进步的阶梯；书籍，更是我的导师，伴我成长！
我记得我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。那时，我很喜欢睡前听故事，虽然我对故事的内容还是一知半解，但是听着妈妈讲《小山羊搬家》、《拔萝卜》……我还会慢慢，慢慢地进入梦乡。
上了幼儿园，老师发现我特别喜欢书，就拿一本故事书给我看。忽然，她好像发现新大陆似的，“哧”的一声笑了，原来是我把书拿反了！那时我还不知道！呵呵，现在想起来，真是好笑！
随着我认识的字越来越多，我可以自己看书了！那时，我兴奋不已，就连睡觉也想着书。
刚开始，我喜欢童话类的书：《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》。书本的故事，有些让我开心、有些让我伤心、有些让我同情……当然，我会深深地沉入故事的情节，体会那时的社会，那时人物的感受。就像看了小人书《三毛》，它让我知道一个小小的流浪孩的'故事，感受到一个小小的流浪孩的痛苦。比起我们现在家庭富裕的孩子，真是天渊之别。
渐渐的，我对字密密麻麻的书有兴趣了，比如《小考经典题全编》、《分类》、《日记起步》、《快乐》、《课堂好》……摆满了整整一书架。有些我很喜欢，总会看上五六遍，有时我恨不得一头扎进书里，来体会作者的感情。的兴趣浓了，水平自然也提高了。可以说“读书破万卷，下笔如有神”。我的《榜样》获得了“全国奥林匹克赛奖”，《我喜欢桥》获得“《新时代校园文萃》丛书入选通知”呢！还有……
现在我还喜欢上科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷。接下来读到的《百科全书》、《我们爱科学》等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这日复一日，年复一年的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。
我与书的故事，还有很多很多……
书像一位好老师，不但把我引向盛满知识的宝库里探索，增长我的知识，开阔我的视野；而且还教我怎样做人。哦，我感谢书，感谢书给我的一切！
篇6：描述我与书的故事800字
“哈哈哈。”我大声地笑着。“锅巴”向我走来，对我说：“你在笑什么呀!有怎么好笑吗?”
“当然。”我心不在焉地回答，眼睛正看着我手中的这本书。
以前，我从来都不看书，你一定很疑惑，现在，怎么这样爱看书了呢?这还要从六年级说起。
“叮铃铃”，上课时间到了，我飞快地跑回教室，坐在座位上。一位年轻的女教师，身穿花色衬衫，戴着一副眼镜，下面配上一条牛仔裤和一双高跟鞋，手里拿着在一本书，向我们走来。她就是我们的语文老师和班主任。
她走向讲台，对我们说：“我们将要举行一个活动，写大家看书的读书笔记，明天我们就开始，中午来早点，每天都要看课外书，把书中的好词好句、作者介绍和感受写进读书笔记中，写得好的同学，学校会有奖励，大家要加油!”
等老师说完，大家在下面小声议论纷纷，对这次读书笔记的看法各有不同之处，有人认为是个好主意;有人能为不是个好的主意;也有人感到无趣。对于我来说，自然是无趣，因为我在此之前从不看书。
第二天中午，我拿出一本书，看了看上面的名字——《狼王梦》。开始感到非常无趣，但从这种无趣中慢慢地变成有趣，“削铅笔”叫了我几次，我都没有应她，还沉浸在这本《狼王梦》中。
这本书主要讲一只母狼生了一只小狼，而在一次危险当中，母狼为了救小狼最后死去了，把小狼托给了一只老狼，因为小狼看见自己的母亲为了救自己而死去，它想要做狼王。它经历了一次次困难，一次次失败，但它没有放弃，而是坚持下去，最终，它实现了梦想，成为了狼族的狼王。
看完这本书，我深深地被打动了。在回过神时，我想想我的生活，我一边想一边写着我的读书笔记。“看小狼从一只失去母亲的伤痛中走向最高统治者，这是要有多大的动力，面对一次次困难、一次次失败都没有将它打败，而是坚强的面对，真是化悲痛为力量。”这是我读书笔记中我认为精彩的句子，像这样精彩的句还有很多。
在这次读书笔记比赛中，我获得了三等奖，虽然没有获得一二等奖，但是晕这也证明了我的实力。
这是我最喜欢的一本书，在我遇到困难时，我就会想起《狼王梦》中的小狼，它激励我，鼓励我，告诉我，我能行。
书，我的海洋;书，我的财富;书，我们的伙伴;书，我的眼睛;书，我的回忆。
篇7：描述我与书的故事800字
一本书，一个人，看着优美语句，我耳旁仿佛奏响起了欢快的乐章，这欢快的乐章就像水一样在我的心中肆意地流淌。
——题记
世界无限宽阔，书籍应有尽有，犹如浩淼烟波，无垠草原，苍穹星辰，而我最喜欢的还是《意林》。
平时，上完课，一回家，写完作业，便开始翻阅起隘或崭新的或陈旧的《意林》。然后，独自一人在自己的小天地——书房里悠闲地欣赏《意林》。那一瞬间，心中无限兴奋，轻轻抚摸着、观看着，脸上露出微微的笑容。此时，我的心变得淡然自若，似乎世界万物都与我隔绝，我无声地汲取着知识的甘霖，获得心灵的慰籍。
那个星期一，下午放学后，我已早早写完作业，便迅速奔向回家之路。一到家，放下书包，便开始了我的书香之路。我重重地将房门关好，迫不及待地坐在椅子上，翻开那本崭新的《意林》，便开始品味里短小精悍的故事了。
让我记忆犹新，感动得哭了的一个小故事是：一位身有残疾的儿子，因受到朋友影响，误认为自己的母亲生下他来是为报复父亲，所以直到去远方的大学时，也依然不肯与自己为儿子付出一切青春年华的母亲挥手告别……让我更理解了母亲。这个小故事不仅打动了我，还让我更加努力让自己的父母过得快乐。
小时候，我为了自己的利益与快乐，经常扯着母亲陪我一同去买玩具，母亲却总是抗拒着，满脸似乎都写满了“不愿意”这三个字。我一看妈妈那不耐烦的表情，便怒气冲冲地训斥道﹕“妈妈，为什么我一说到买东西，你就高出半截?反正我不管，你必须陪我去!”妈妈无可奈何地长叹了一声，只好被我拉了去。
一到商场，我便开始挑选着琳琅满目的商品，妈妈只能双手付钱。
现在，我再也没有训斥过自己的母亲，也没有逼着母亲陪我一起去买商品，反而越来越尊敬自己的母亲了。我每次一想到自己侮辱妈妈的情形，便惭愧不已。现在，我都能主动帮助妈妈打扫卫生，上学回家也及时打招呼。妈妈也夸我是个“小能手”。
“书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习道路上，虽会有各种磨难，但《意林》却一直陪伴我走过风雨，让我在自己的世界，为梦想插上了更美丽、更有力的翅膀。
篇8：我与书的故事800字
我与书的故事800字_小学生作文
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而我的妈妈不仅自己随时随地吸收营养，还给幼小的我不断输送营养——时不时地给我讲述《狼来了》、《小红 帽》、《丑小鸭》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲伤共欢喜。这样自然使我爱上了读书，天天手不释卷，精彩之处自然是废寝忘食，这样的生活能不充实精彩 吗？
最近我正在看《淘气包马小跳》系列，它是一部校园小说。发生在马小跳身上的故事很有趣，小说语言也诙谐有趣，这让我如痴如醉，令睡梦中的我也会出现马小跳的身影，尽管很多情节与书本里的不一样，但照样有趣。
记 得暑假期间，有一天我正吃着早餐，妈妈走过来摸着我的脑袋说：“儿子，你前些日子比赛多，暑假作业都没顾上呢。现在闲下来了，也临近开学了，你可要安排好 时间了。”我一个劲地点头说：“那是肯定的，请老妈放心便是！”妈妈微笑着走进书房。我也哼着流行歌曲进了自己的房间，打开暑假作业瞅了瞅，还真的有好多 没做呀！可是心一静下来，马小跳似乎在跟我作梗：明天再做来得及，我带你去玩玩。“是呀，今天这家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戏？”我边想边不由 自主地推开了作业，打开了小说。我看得入迷，与小伙伴们一起玩耍，一起游戏，与马小跳一起思考，一起欢笑……那样的`感觉真好！突然“啪”的一声把我从他们 的世界里拉了回来，老妈瞪着大眼睛反问道：“你不是让我放心的吗？看小说不写作业？”我无言以对，只有傻傻地笑着。妈妈抛下一句——时间赋予每个人都是公平的，你的时间你作主，你自己看着办，就是别主次颠倒，缓急不分啊！然后又离开了我的视线。
而这样吸引我的书实在是太多。书中独特的构 思、跌宕的情节、风趣的言语、多彩的世界等都时刻激发我强烈的读书欲望，使我沉浸在书的世界里，使我和主人公同呼吸共命运，也使我一次又一次地难堪、困 窘，那都是我没合理安排时间，说话不算数，被妈妈逮着了，想来真是羞愧。我下定决心：以后一定要分清主次，有缓有急，将好读书的事变成一件真正的好事 ，而且要边读边记。
我爱书，书是人类的老师，书是知识的海洋，我愿在这书的海洋中遨游。也深信我与书演绎的的故事会越来越多，越来越精彩！
篇9：我与书的故事作文800字
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在上六年级的时候，我几乎是与书寸步不离。下课了，我就翻开书乐阅一番;午休的时候去偷偷的瞄上几页;晚饭前看书竟然忘了吃饭-。-!有时候连上个厕所也要带书去，直到脚都蹲麻了才肯“放弃”。记得有一次，我去书店买书，忽然眼前一亮，看到了一本《中小学生作文精选》我笑眯眯的向它走去，猛地把他给抽下来，生怕别人把它给抢走了。于是我津津有味的看起书来，一会为小作者的烦心事而苦恼;一会儿为小作者优美的语言而陶醉;又被小作者的搞笑语言弄得哈哈大笑。自己完全沉浸在了作文的世界。我看着看着居然忘了上学，我猛地抬起头，提起书包就向学校奔去。老师在有声有色的讲课，没有一个学生开小差。就在这安静的气氛没有维持几秒钟的时候，却被我的一声“报告”惊得山摇地动!同学们用犀利的眼神看着我，老师推了推眼镜，就问我：“怎么回事啊，这么晚才到学校?”我不好意思的解释了一番。老师笑了笑说：“快进去吧就差你了”一上午我在学校里痛苦的煎熬着好不容易的熬到了放学，就第一个冲出了教室，飞奔至书店“老老。老板，这本。书多少钱?”我气喘吁吁的说道。老板看了看却淡定的说：“30”我晕“坑爹那?”我小声的嘀咕着。于是我把口袋翻了个干净一个子也没漏下，我左掏右掏终于蹦出一个五角的硬币，一共是二十五块五毛钱，我向老板讨价还价，他说什么也不卖给我那本书。我只好央央的走了。回到家我就死皮赖脸的缠着妈妈给我买书。妈妈她斗不过我就只好买回来了。回到家我二话没说就把自己关到房间里，为了不受外界的干扰，我聪明的把自己反锁到了屋里。妈妈叫我吃饭我就当没听见还继续看书，一直看到自己有些困了才知道现在已经有一点多了。我惊讶的叫道：“糟了都一点多了，快睡觉吧，明天我可不想带两个熊猫眼去上课，要知道明天还有那么多的同学看着呢。”
篇10：我与书的故事作文800字
“光阴给我们经验，读书给我们知识。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一句名言。……每当我读到像有关读书的名言警句，不禁思绪万千。因为我非常清楚，人类的知识是从书籍里得到的，如果我们不读书的话，就会被别人嘲笑，也会被别人说跟不上朝代。读的书好的话，不但可以得到经验，而且还能够长到更多的知识呢!在我国的历史上，有许多的爱读书的人，如鲁迅、冰心……这样的作家都是因为爱读书，所以才有所作为的。现在不少现代人跟书都有一段故事，我也不例外。小时侯，我不懂事，刚一接触到书，觉得新鲜，经常反复的看一本书，看厌了就不看了，有时甚至对其进行酷刑。一次，我在姐姐学习的书中拿到了一本《唐诗三百首》，由于里面都是些我看不懂的诗句，看久了，没意思，而且越看越生气，因为看不懂。于是，一气之下，我把书的封面撕坏了。结果挨了爸爸妈妈的骂。小学时，我很少看书，除了学校的图书室开门借书时，才去借书时，才去借本书看看，缓解学习的压力。后来的一件事让让我改变了对书的看法。那一天，是考试的日子，在考语文卷子时，卷子里的一道题让我慌了神。“请写出四大名著以及它们的作者。”就因为这道题，让我的分数降了好多。这时候，我才知道，课外知识是多么重要。我曾经去问过写对的同学，如何才能获得课外知识，他的回答简单的让我吃惊——去看那本书。之后，每天把作业写完的时候，我就会看一会书，但是，吸取的课外知识并不多。语文老师发现我的一些好词好句.课外知识积累得并不够，所以叫我要多看些书。但我看再多书，如果没掌握好方法，那不是白看吗?一次，老师讲阅读题时，告诉我们要做好阅读题，首先要了解文章大意，要反复的读，品味其中的道理。我从这里受到了启发，看书都要读透，要细细地品读，品味其中蕴含的道理。我爱书，可我更爱读书。让我们人人都拿起书来，吸取人类的营养精神吧!
篇11：我与书的故事作文800字
书，不仅是我们的朋友，也是一把钥匙，帮助我们打开智慧之门。
我第一次看书是朋友借给我看的书，它叫《幼儿画报》。那时，我不识字，是妈妈读给我听的。大点时，从幼儿园回来整天呆在家里无所事事(我那时是个宅男)，为此妈妈特意提早给我买了一些拼音读物，还教会了我拼音。从那时起，我就对书产生了兴趣。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，不知不觉我就会了许多生字词。
从那以后，我就着了魔似的看书，书对我来说就像自己的生命一样，时刻都离不开它。最令我难忘的是一次睡觉看书的经历。
上了四年级之后，妈妈郑重地告诉了我现在开始不能看书了。说罢，就把一大堆习题放在了桌子上，然后把书柜里的书分几大包布袋装走了。这真是一件不幸的事，我大哭了起来。妈妈不买这帐，拖着几大包袋子进书房了。我哭了一下子，但我很快就振作了起来。思考起怎样才能看到书。经过一个星期的猜想和实验，一个绝妙的看书计划在我脑袋里油然而生……
一天晚上，做完作业冲完凉后，我上了床，关灯睡觉不。过了一会儿，我从床上跳了下来，轻轻开了门，狐狸眼在门缝里转来转去。我很幸运，爸爸去楼下的陈飞叔叔家喝茶了，妈妈在冲凉，下手时间到!我小心翼翼地从房间走向书房，打开袋子随手拿了一本《世界未解之迷》，这时，爸爸回来了，我立刻冲进客厅，蹲在沙发后面。爸爸在厨房转了一下，就走去阳台了，我趁机跑回了房间。我上了床，用手按住闹钟，闹钟照出了微小的光芒。我又用蚊帐的架子撑着被子，遮住光线，津津津有味地看起《惊人的印加宝藏》和《日本龙三角》篇章。虽然我经常这样看书看到十二点半多，但我敌不过困意，睡觉了……
书，是可以让人进步的，主席毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”是啊，这真是“书中自有黄金屋”啊。
篇12：我与书之缘作文800字
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”出自宋皇帝赵恒之言。也不知道是哪一句话吸引了我，反正我打小爱上了书。
与书相伴，走过了30多个春秋。我已记不清读过了多少本书，也道不明书到底给了我什么好处。我只知道某个故事让我懂得了感恩；某篇文章让我学会了聆听；冰心教会我用心生活；三毛赋予我坚强洒脱；西方文学带我领略人生真谛；传统文化令我优雅脱俗……
读书会传染！在书香中长大的女儿不知何时也捧起了书。别的小朋友往超市跑，她们却往书店钻。我们最享受的时光就是在某个周末，母女仨安静地坐在书店的雅座上，如痴如醉地啃书！也不知何时起，忙碌的先生竟也愿意陪我看书！当两个人相依在沙发上看着同一本书，时而争论不休，时而心照不宣的时候，双方的心灵在不知不觉中已被洗涤，并完成了一次有效的沟通。更意外的是，我的学生也被传染了！在他们的书包里随便都可以翻出一两本课外书，课间时总能看见三五成群的孩子在看书！
若要问我为何如此的爱书？我想是因为书让我活成了自己想要的样子，还因为书赋予了我影响他人的力量！
篇13：我与书的故事作文800字精选
作者：陈思颖
一本令我思绪万千的书。
一只白色的鹰，一条用红头绳缚着的布条，一个因采花而掉进峡谷的女孩儿，一个跟随着直觉前行的执着的男孩儿，一个奇异而玄妙的故事……
荒漠、草原、大山、村落、峡谷……一匹具有“灵性”的马。恍惚、迷茫、摇摆、清醒、坚定……根鸟带着我游走于现实与梦幻之间。
这本书的封面总给我一种不知该如何去形容的感觉。背景是暴风雨来临前的一个村落，近景是一棵没有叶子的树，树下坐着一个农民，树的左上角是一匹会飞的白马，上边儿坐着一个身着黑衣的男孩儿。
在看完这本书后，我做了一个与根鸟相似的梦，把这本书的内容大致“重温”了一遍。从心理学的角度分析，人的梦大概能显示出他潜意识里所想去做的事情。也许我也像根鸟一样那么执着。也许吧。根鸟这个形象刻画出了绝大部分人的大半辈子，但很少有人能够做到在最后坚定自己的信念。
当初在图书馆“游荡”时，无意间发现了这本书。它的封面令我着迷，追求美感与梦幻的我毫不犹豫将它买回了家。好在这本书没“辜负”我的“任性”，《根鸟》——它成了我的书架上“曹文轩纯美小说系列”的第一本藏书。在这后来又陆续添置了几本这个系列的书。
我跟随着根鸟在梦幻中游走，在幻想与现实中体验真实的人性。
我与书的故事相关作文：
1.我和书的故事(600字)范文精选
篇14：我与书的故事作文800字
从小到大，我与书的故事那是数不胜数。我看过很多种类的书，诗词、散文、小说、童话……它们是我的良师，是我的益友。在我失败时给我以安慰，在我彷徨时给我以指引。我与书的故事，是不断探寻、不断感悟的故事……。
初识它，是在同学们不厌其烦的推荐中。起初我并不曾太在意，可是在我翻开第一页时，我便开始庆幸：幸好我没有将它拒于心房外，幸好我没有错过这本好书。
这本书的名字，叫《盗墓笔记》。
故事由吴邪收到一卷战国帛书开始。这个古董店的小老板因此结识了张起灵、王胖子、解语臣以及黑瞎子等人，在数次与死神的擦肩而过中，他们渐渐由陌生人变成了生死之交……我人在书外，可灵魂却跟随他们一起，悲喜交加。
从七星鲁王宫到云顶天宫，再到蛇沼鬼城，最后到张家古楼，“铁三角”终究分散。胖子留在了巴乃；吴邪回到了杭州，继续做他的小老板；而小哥，则进入了青铜门，守护着世界的终极……曾经的挚友，如今天各一方，再难相见。
静静地合上书，我的身体依旧端坐书桌前，我的灵魂始终流连书页间。他们鲜活的面容在眼前浮现，他们已不再是虚构的人物，他们有血有肉，有爱有恨。哪怕我终其一生也无法看到他们出现在我面前，可我知道，他们在我心里，永不褪色。
高尔基说，读一本好书就像与一个品德高尚的人谈话。《盗墓笔记》教会我的，不是什么英勇献身，而是友谊，以及认定了的目标就要坚定不移地走下去的信念。他们都是普通人，可是对友谊的看重以及坚定的信念让无数人为之感动，就像吴邪，哪怕自己身处阴谋的漩涡，却依旧坚定地探求着真相。
所以才会有人说：“我爱的不是那个面瘫的小哥，而是那个背负着沉重命运却依旧前行的张起灵；我爱的不是那个爱炸毛的天真，而是那个身处迷局依旧探寻真相的吴邪；我爱的不是那个傲娇女王的小花儿，而是面对刀光剑影却依旧含笑以待的解雨臣；我爱的不是那个总是一脸痞笑的黑瞎子，而是那个永远沉稳冷静玩世不恭的黑眼镜。”他们因了一个信念聚集一起，他们为了探索真相而不惜生命。他们存在于心里，教会我成长，教会我坚强。
这，便是我与书的故事。那么，你的呢？
篇15：我与书的故事作文800字
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻很贴切。
我是从二年级开始喜欢上看书的。在这之前一直被电视吸引，我最爱看的是动画片，“海绵宝宝”、“猪猪侠”、喜羊羊与灰太狼”我都很爱看，它们的情节都很吸引我的眼球。爱上书是二年级的一次晨会上好书推荐时一本书让我很喜欢。这本书名叫《哈佛家训》它是一本系统全面的家教经典，它不但给我们孩子指引了正确的生活方向，而且是一部给大人的修身指南。后来我读完这本书才知道书中有这么多好看的地方，所以我渐渐爱上了看书。
我最早看的是《格林童话》这一类的书籍，渐渐的这些书已经满足不了我看书的欲望。接下来我又换成了名著来看。渐渐的我发现了书的海洋——新华书店，那里经常有新书上架，可以让我看个够了，小说、童话、名著，那里的书真是应有尽有，《三国演义》、《狼图腾》各式各样的书名令我眼花瞭乱。渐渐我的读书需求高了很多，读的速度也快了许多，少儿区的书几乎都被我翻阅过了，我读书常常是囫囵吞枣，不求甚解。感兴趣的细细品味，不感兴趣的就了解个大概就好了。让我印象最深的还是让妈妈买书的经历。
记得有一次晨会时，有一位同学介绍了《老鼠记者》这一套书，听了他的介绍，我就迷上了这套书，一回到家我就叫妈妈帮我买这套书，可是妈妈说：“你的书太多了，而且都没有看完，下次再说吧！”我不肯善罢甘休，还是对妈妈“死缠烂打”，最后妈妈终于被我“征服”了，帮我在淘宝上买了一本。一天、二天、三天，我那本书还没寄到，“也许”我想，“明天就寄到了吧！”又过了一天书还是没到：“是卖完了？还是没发货？”突然妈妈来了，我耐不住性子了，便问妈妈：“妈，我的书怎么还没到？”“最近物流很慢可能还要几天吧！”“啊！还要几天啊！我等不及了！”“我也没有办法呀！”妈妈说。过了三天我盼星星盼月亮终于盼到了我喜爱的那本书，我马上翻开那本书津津有味地读着，我好似一匹饿狼贪婪的读着，一页，二页，三页……没多久我就看完了。
从书中我学到了很多知识，我的学习任务一天天加重，可是不论多晚我都要看书。让自己有更多的知识，就像杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
篇16：我与书的故事作文800字
我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，通过想象让插图里的人物“活”起来。通常一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点，搬到了城里。我也摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书，她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁的我是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些枯燥无味的名著，但迫于一旁“盯梢”的母亲，我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店、图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题，而是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转。
书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这本书拿到别处看，凡此种种，不计其数。因此我每次看书都仿佛受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”，比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看，但不管我走到哪里总能被她找到，然后就斥责我站起来读，再翻看我的书发现不是旁边书架上的，便又把我发落会原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令，就这样反反复复许多次，以至于我在睡梦中都常臆想着拥有一家自己的书店能够随心所欲在里面看书。
日后，读到台湾作家林海音的《窃读记》，我的嘴角不禁笑裂开了，文中小英子的“窃读”经历与我很相似啊，我们都是一样的宁可现实中无处可栖，也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行。
篇17：我与书的故事作文800字
毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我们人类的朋友，我很爱看书，也特别爱看各种名著。
记得暑假的一天，妈妈让我在家里睡午觉。临出门时，妈妈微笑着对我说：“新坨，妈妈要出去买些东西，外面太热了，中午你就在家里好好睡一觉吧。你睡醒了，妈妈就回来了。”我说：“好啊，你出去买你的东西吧，我会在家里美美地睡一觉的。”我心里想：睡午觉有什么味，我最不喜欢睡午觉了，真无聊。其实我想看书。“那你一定要睡觉啊，夏季白天时间长，中午睡个午觉，下午才有精神。如果我发现你没睡，小心你的屁股啊。”妈妈临出门还再三叮嘱我。
当妈妈出门后，我飞似地跑到书房里，坐在椅子上，拿起一本《三国演义》就看了起来。一页、两页……我像一批饿狼，贪婪地读着。各种人物的命运使我牵肠挂肚，如饥似渴的我看得如痴如醉，引得我浮想联翩。正当我看得津津有味时，听见了开门声。我踮着脚溜进房间，赶紧睡下，假装打呼噜。妈妈轻声打开我的房门，看我鼾声如雷，就说：“哎呀，看来还睡得蛮香的嘛！今天的午睡还不错，没要人操心。”我心里在嘀咕：妈妈，你什么时候才能出去啊？我看《三国演义》都到了精彩部分了，你就不能出去吗？可妈妈就是不走，我只好假装醒了，坐起来在床上伸懒腰。妈妈见我醒来了，就忙她的去了。我就连忙把那些精彩部分继续看完，《三国演义》太好看了。
还有一次上科学课，蒋老师让我们自己阅读科学书十分钟。见蒋老师在黑板上写字，我就假装把书竖起来，然后偷偷地把《西游记》放在抽屉里看了起来。《西游记》太好看了，那孙悟空三打白骨精太厉害了！我正看得津津有味，蒋老师走了过来，我就把《西游记》收了起来，假装看科学书。我心中窃喜：还好没被蒋老师发现，发现就不得了了。蒋老师看我们看科学书很认真，还特别给我们组加了一分呢。后来一想：下次再也不能这样上课看课外书了，多影响学习啊，蒋老师那么辛苦的为我们备课，而我却上课看课外书，多么不应该啊！我以后再也不会上课看课外书了，如果要看，下了课再看。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”这就是我与书的故事，我们一定要多看书，增长更多知识！
篇18：我与书的故事作文800字
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊！书籍，是人类幸福与智慧的结晶。读书，就是为了更好地汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我来给大家说说吧。
记得有一次，妈妈给我下了一道圣旨：“不许看课外书，除非语文成绩有所提高！”随后，她把我的所有课外书都搬到了主卧，上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空，只得乖乖束手就擒。到了周末，作业都做完了，没有课外书我实在熬不下去，但我那脑袋说来也争气，它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转，像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是，我弓着背，踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼，她还在做饭，敌人不在火力范围内，所以我打开房门，钻了进去，以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙，解锁，取书，整个过程一气呵成。
真好，上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间，我小心翼翼地把书放在桌上，用牛皮纸三下五除二地把书包了起来，在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书，大小一致，天衣无缝。
这时，妈妈叫我出去吃饭，我随意将书反扣在桌上，大摇大摆吃饭去了。
“最近语文课认真听讲了吗？”
“放心吧，妈妈。”
“笔记做的怎么样？”
“全记书上了，整整齐齐，欢迎您随时检查！”话刚说完，我心一紧：“糟糕，要坏事！”果不其然，妈妈顺势走进了我的房间，拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书？”妈妈铁青着脸，把牛皮纸乱扯一通，然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下，我虽觉理亏，但是为了以后的安稳日子，我要学习与阅读兼顾啦！
现在，我长大了，也渐渐尝到了阅读的的甜头，妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读；我读了《培根人生论》，知道了“知识就是力量”的道理；读了《大卫科波菲尔》，知道了一个人因该怎样成长，怎样面对困难；读书，使我留住了对人类本性的思考，体会人的真，善，美。
一夜风雨散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。书就像一艘小舟，载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。
篇19：我与书的故事800字作文
书是灯塔，能指引我们前进的方向，书是蜡烛，能照亮我们前进的道路，书是信念，能提供我们前进的动力。——题记
书籍可以令人放宽视野，可以陶冶情操;书籍可以给人以智慧，可以给人以光彩;书籍可以给人以乐趣;可以给人以才干……
我觉得：“书籍就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书籍是知识的宝库，使无知的人变得博学多才;书籍就像忠实的朋友，在你遇到困难时，总会默默给予你帮助和支持，书籍给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，带领我从懵懂无知走向稳重懂事……
有一天我回家后，急急忙忙开始写作业，因为晚上还要上英语课。可我还没写多会儿，眼睛就“跑”了，紧紧地盯住昨天没看完的那本《城南旧事》，我心想：就看一小会儿，再写作业也还来得及!于是我拿起了《城南旧事》滋滋有味的读了起来，读着读着，我就被那栩栩如生的故事情节和人物所吸引了，就连晚上的英语课也忘得一干二净!直到妈妈把我叫“醒”，我一看表，才发现再过十分钟就要迟到了，我顾不上吃饭，连忙把书包一背，火速冲出了家门。
一路上，脑海里还会浮现出可爱天真的小英子和妞子一起抓“吊死鬼”;惠安馆门口的疯子秀贞;英子的爸爸两手叉着腰斥责道：“惊么该!惊么该!”……
看书可以让我忘记了时间。是啊，有谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的语句……这真像一个饿着肚子的人见到满汉全席一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带入浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富!
书籍陪伴我走过了的岁月，它似一章跳跃着的`音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类进步的阶梯。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰，它让我看到了世界的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我长出了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书籍的故事永远不会画上休止符，它只会随着我的成长变得越来越丰富……
篇20：我与书的故事800字作文
书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。——题记
读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!
一次，我一连看了两个小时的书，“刘欣，好啦，不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴!”“哦，就你?”“嗯，你不信?那就让我来考考你吧，你看过什么书?”“好的，现在我来说说我看到的书吧!”
我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!
我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力，加油!”
篇21：作文：我与书的故事800字
读书，能使人赏心悦目，陶治情操；读书，能使人走近先哲，聆听教诲；读书，能使人欣赏鸟语，感受花香。
从幼年起，书就早已悄悄地钻进我的生活里，成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。打开尘封的记忆时光里，开始倒流，似乎又回到了我的幼年时代。
如今，随着时光的流逝，我从一个年幼无知的小女孩，变成了一个七年级的大姐姐了。人们都说，女大十八变，而我也不例外。但是，我还是像以前那样，如饥似渴地看着每一本书籍，从小就养成摘抄每一本书中的好词佳句的习惯。有时，妈妈嫌我买的书太多，我便去图书馆看书、借书。我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说、戏剧主人公融为一体，和他们共悲伤共快乐。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，因为那时，爷爷、奶奶都给我讲百听不厌的故事。那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实，懂得了什么是善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。在窗边的书柜上，摆着都是我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》、《钢铁是怎样炼成的》……
有一天，我和妈妈逛街，在回家的路上，经过了一家书店，我便跑上前，有几个大字映入眼帘：“胆大的翻开，胆小的走开。”我仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字就把我给迷住了。我多么想翻开这本书啊！于是，我就对着妈妈撒娇：“妈妈，妈妈，我想……”妈妈一看我那种渴望知识的眼神，便答应了我。
一回到家里，我就坐在软绵绵的沙发上，像一匹饿狼般，贪婪地读着。正当我津津乐道地读着，一声“吃饭咯”打断了我。为了赢得更多的时间阅读书籍，我急忙地跑到餐桌上，狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘记吃我最爱吃的鸡腿，就继续看书了……
书——就像一叶扁舟，就像一个朋友，载着我，陪伴着我，在知识的海洋里尽情地遨游；书——就像一位作家，就像一只永远不会沉没的小船，它会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
