明天为话题的作文：明天我将--
【简介】感谢网友“雨季落泪”参与投稿，下面是小编为大家整理的明天为话题的作文：明天我将--（共25篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：明天为话题的作文：明天我将--
明天为话题的作文：明天我将--
明天我将作文一：假如明天我将离开
假如明天我将离开，按住你的心，不要送行，不要为了缩短我的寂寞，延长了你的孤独。
假如我要离开，别去埋怨谁，千里搭长棚，没有不散的宴席。分别，它不代表死亡，只要还活着，就能相见。从前，你每天都送我一程，还记得那作别的巷口有一盏灯么?它灭了，朝阳便升起，于是有了我们早晨背着书包的相见。为自己点一盏心灯，去等待明天的朝霞。
假如我真离开了，朋友，学会照顾自己，再也不能叮嘱你该怎样生活了，但为了有朝一日的重见，保重自己。寒冷在冬天最易感觉，温暖方才离去，留下的只有透彻心骨的寒气。竖好你的领子，把手插进口袋，就像从前一样，多好。
朋友，事到如今已不能再说“假如”，行囊就在我身边，火车大约已在来路。我真的得走了，一会儿就得走了!多少次想因你而留下，终不能够——我们毕竟不是活在同一片天空下。别去想为什么快乐总只是驿站，要拿得起，就别放不下。
你来时，也许是怕的有朝一日的别离，可我知道，你们会有男孩的豪情。我急急抽身，却又不忍，然而必须得走。朋友，记住，即使我们有，也不要轻易付出——随便就能得到的，再贵重，也往往不被珍惜。
我背起了行囊，信还没完。
上火车了，窗口送行的人很多，却没谁为我来，我不埋怨，因为我知道，距离的远近它并不重要，撕心裂肺的别情只是奢侈。火车启动了，我心如止水。这奔走的列车，要奔走几日了。
火车，它一步一步地远行，我的泪水，可千万别流。回头望着茫茫的路，穿过村舍和田野，目力之所及，仿佛又看到了你们平静如初的生活。我的泪水恣情地流淌着。
姐妹们，别去想未来是平坦还是泥泞，快乐着活吧，没了我，你们的生活依旧充实，现实而崇高。
明天我将作文二：明天我将要远行
日月如梭，光阴荏苒，新的一学期已经结束。转眼间，初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔，如品味一杯浓郁的陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里，我们每个人都曾经留下过欢声笑语，记下了佳绩硕果，也洒下了辛勤的`汗水。今天，细细回顾这一学期来的历程，不由得感叹它是如此丰蕴。
明天我将要远行，乘着金秋的风，用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活，去寻找我们敬爱的教官;去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛，去寻找同学们眼中闪动的泪水;去寻找那次充满欢笑的运动会，去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状;去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影，去寻找最后的灿烂的果实……寻找着，寻找着，留下金色的回忆。
明天我将要远行，从父亲的《背影》中走出，我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊，去吧!去看《社戏》，去帮《愚公移山》，去月球上寻找《月亮上的足迹》，去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广，她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理，再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商，到隋、唐、五代;从东亚到中亚;从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟，扬起科学的风帆，去征服学海。
老师是我明天我将要远行，航行中的神灯，书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞，我放飞着理想;细雨轻打着窗棂，我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险，但我热爱现在，眼前的一切都是那么美丽迷人!
明天我将作文三：明天我将毕业
花坛里的草任然是那么生机勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐，学校仍然充满了欢声笑语 …… 六年了，我在这里度过了六个春秋!明天，我将告别小学，走进另一个学校。心中不知是喜是忧。
六年前，我牵着妈妈的手，躲在她的身后，既好奇，又胆怯地对这个新环境东张西望。后来，妈妈把我交给老师，老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我，走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷 ……
在老师的教导下，我拿到了第一张大红奖状，我梳着两条小麻花辫，一蹦一跳地上了台，用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状，在人群中，我看到了老师灿烂的笑容，儿时的我不明白老师为什么笑，我想，那应该是赞许吧。现在，我明白了，那是欣慰的笑容!
亲爱的老师，您是否还记得，我犯错时，您叫我到办公室，我心里忐忑不安，低着头，慢慢地走到了办公室。我害怕，怕看到您那严厉的目光。您没有责备我，把我拉到身旁，耐心地给我讲解题目。后来，我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说：“不要骄傲，再接再厉。”不要骄傲，再接再厉!这短短八个字，伴随我度过了六个春秋，每当我获得荣誉时，这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲，超越自我!
明天，我就要走进中学，在那里获取更多的知识。老师，等到我长成参天大树的那一天，我一定会再来看您，向您真诚地说一声：“谢谢您，我亲爱的老师!”
篇2：明天我将作文
明天，我将毕业花坛里的草任然是那么生机勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐，学校仍然充满了欢声笑语……六年了，我在这里度过了六个春秋！明天，我将告别小学，走进另一个学校。心中不知是喜是忧。
六年前，我牵着妈妈的手，躲在她的身后，既好奇，又胆怯地对这个新环境东张西望。后来，妈妈把我交给老师，老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我，走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷……
在老师的教导下，我拿到了第一张大红奖状，我梳着两条小麻花辫，一蹦一跳地上了台，用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状，在人群中，我看到了老师灿烂的笑容，儿时的我不明白老师为什么笑，我想，那应该是赞许吧。现在，我明白了，那是欣慰的笑容！
亲爱的老师，您是否还记得，我犯错时，您叫我到办公室，我心里忐忑不安，低着头，慢慢地走到了办公室。我害怕，怕看到您那严厉的目光。您没有责备我，把我拉到身旁，耐心地给我讲解题目。后来，我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说：“不要骄傲，再接再厉。”不要骄傲，再接再厉！这短短八个字，伴随我度过了六个春秋，每当我获得荣誉时，这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲，超越自我！
明天，我就要走进中学，在那里获取更多的知识。老师，等到我长成参天大树的那一天，我一定会再来看您，向您真诚地说一声：“谢谢您，我亲爱的老师！”
篇3：明天我将作文
六年的风风雨雨，六年的坎坎坷坷，你我一同走在这美丽的校园。如今，就要离别了，多少感人的话语送不走你我深深的情怀。来，与我相处了六年的老师和同学，你们坐下，听我慢慢诉说……
“看，那是我们曾经“战斗”过的教室啊!在那一块块五颜六色的大理石上，还印现着同学们的脚印，似乎是在匆忙地赶交作业，似乎是在调皮地追逐打闹……在那饱经风霜的讲台上，还映现着老师的身影，似乎是在认真地批改作业，似乎是在思考怎样才能让同学们更好地读懂某篇课文……”
“听，操场上正回响着那“一二一”的口号声，我们曾在那儿挥洒过多少汗水，绽放过多少欢笑!响亮的口号，整齐的队伍，就这样，我们边喊边跑了六年;国歌奏起，纷纷肃立，就这样，我们听了六年的国歌，行了六年的队礼……”
“同学们，你们可否记得，五年级期末阶段，我们曾经给我们英语老师起过一个外号——抢课大王”。临近期末了，英语老师总是抢课，抢品德课，抢体育课，抢信息课，搞得我们被主课压得气喘吁吁。不仅如此，晚上回家还给我们布置一大堆家作，比平时不知多了多少倍，经常把我们整成“熊猫眼”。想起来的确可恶，但老师也是为我们好呀，没有英语老师，哪来我们名列前茅的英语成绩啊!
“敬爱的老师们，亲爱的同学们，还有多少说不尽的话语想与你们分享，可是，即将毕业了，就让我们以优异的成绩作为给母校的最后一份礼物吧!”
风吹落了思念，舞动一丝初夏的情怀;雨滋润了眷恋，延续一片六年的感叹。展望明天，我们已不再孤单，展开矫健的翅膀，翱翔在梦境般的回忆里，向着梦想中的明天飞翔……
篇4：明天我将作文
假如明天我将离开，按住你的心，不要送行，不要为了缩短我的寂寞，延长了你的孤独。
假如我要离开，别去埋怨谁，千里搭长棚，没有不散的宴席。分别，它不代表死亡，只要还活着，就能相见。从前，你每天都送我一程，还记得那作别的巷口有一盏灯么？它灭了，朝阳便升起，于是有了我们早晨背着书包的相见。为自己点一盏心灯，去等待明天的朝霞。
假如我真离开了，朋友，学会照顾自己，再也不能叮嘱你该怎样生活了，但为了有朝一日的重见，保重自己。寒冷在冬天最易感觉，温暖方才离去，留下的只有透彻心骨的'寒气。竖好你的领子，把手插进口袋，就像从前一样，多好。
朋友，事到如今已不能再说“假如”，行囊就在我身边，火车大约已在来路。我真的得走了，一会儿就得走了！多少次想因你而留下，终不能够——我们毕竟不是活在同一片天空下。别去想为什么快乐总只是驿站，要拿得起，就别放不下。
你来时，也许是怕的有朝一日的别离，可我知道，你们会有男孩的豪情。我急急抽身，却又不忍，然而必须得走。朋友，记住，即使我们有，也不要轻易付出——随便就能得到的，再贵重，也往往不被珍惜。
我背起了行囊，信还没完。
上火车了，窗口送行的人很多，却没谁为我来，我不埋怨，因为我知道，距离的远近它并不重要，撕心裂肺的别情只是奢侈。火车启动了，我心如止水。这奔走的列车，要奔走几日了。
火车，它一步一步地远行，我的泪水，可千万别流。回头望着茫茫的路，穿过村舍和田野，目力之所及，仿佛又看到了你们平静如初的生活。我的泪水恣情地流淌着。
姐妹们，别去想未来是平坦还是泥泞，快乐着活吧，没了我，你们的生活依旧充实，现实而崇高。
篇5：明天我将作文
花坛里的草任然是那么生机勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐，学校仍然充满了欢声笑语……六年了，我在这里度过了六个春秋！明天，我将告别小学，走进另一个学校。心中不知是喜是忧。
六年前，我牵着妈妈的手，躲在她的身后，既好奇，又胆怯地对这个新环境东张西望。后来，妈妈把我交给老师，老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我，走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷……在老师的教导下，我拿到了第一张大红奖状，我梳着两条小麻花辫，一蹦一跳地上了台，用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状，在人群中，我看到了老师灿烂的笑容，儿时的我不明白老师为什么笑，我想，那应该是赞许吧。现在，我明白了，那是欣慰的笑容！亲爱的老师，您是否还记得，我犯错时，您叫我到办公室，我心里忐忑不安，低着头，慢慢地走到了办公室。我害怕，怕看到您那严厉的目光。您没有责备我，把我拉到身旁，耐心地给我讲解题目。后来，我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说：“不要骄傲，再接再厉。”不要骄傲，再接再厉！这短短八个字，伴随我度过了六个春秋，每当我获得荣誉时，这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲，超越自我！
明天，我就要走进中学，在那里获取更多的知识。老师，等到我长成参天大树的那一天，我一定会再来看您，向您真诚地说一声：“谢谢您，我亲爱的老师！”
篇6：明天我将作文
我，是一个垃圾桶，立在城市的飞尘里。
我曾经还是无忧无虑的，每天都有充足的“食物”，而且还时不时有人给我换上新衣服，那时的生活真是太幸福了，每天我都要开心得合不拢嘴，。
……
现在呢，我的头上黏着口香糖，鼻子上吊着一口痰，脚上挂着香蕉皮，一身粘糊糊的、臭烘烘的，好难受啊！好心的人刚刚替我换上新衣服，刚一转身，“啪！”“呸！”“当！”各种脏物有投向我。唉，为什么受伤的总是我；爱美之心人皆有之，我也不例外啊！最重要的是，我现在根本没有东西吃。你们一定觉得十分奇怪，物质文明进步了，废弃物也多了，为什么我倒成了“非洲难民”了呢？不错，人口越来越多了，讲文明的确少了，你看！
那小伙子站在很远的地方就朝我扔易拉罐，打得我鼻青脸肿，弄得我身心备摧残，又痛又饿。以前的笑容，早已离开我，一去不复返。明天的我，或许就这样饿死在大街上了。我常常这样想。
我的朋友们，请你们可怜可怜我吧，我现在腹中空空如也，饥肠辘辘，就请施舍给我一些你们不屑的东西吧。我真的好“饿”啊！
就在今天，来了一群戴着红领巾的小朋友来到了我的身边。他们一个个都拿着劳动工具，有的拿着簸箕，有的拿着抹布，还有的拿着小铁铲。他们快乐地唱着歌，为我擦去身上的污渍，还为我干净爽洁本来的面目，还把我周围的食物放进我的“嘴”里。
没过多久，整个居民区的居民都行动了起来。城市立刻就变了模样，公园绿了，空气中弥漫着花香，传递着孩子们银铃般的笑声；街道干净了，花坛里盛开了五彩缤纷的花儿，蝴蝶仙子们在上面翩翩起舞，又恢复了往日的和谐与美好。
看到这一切，我顿时笑了，我又变成了一个快乐的垃圾桶。我相信，明天的我，将笑靥如花！
篇7：明天我将作文
对于一个理科好的学生来说，最高的荣誉便是奥林匹克竞赛，如果你在这个比赛上获了奖，会被许多人看好，你的老师也一定会很重视你，在高中也只有这一项比赛入围全国总决赛，才有资格保送清华、北大等全国一流大学。 而明天我就要去参加地方晋级赛了，地方海选赛我已经过了，为了晋级成功我做了无数的努力，每天做题、写练习。可是如果明天我被刷下来，我的努力也就付之东流了。比赛从来都是根据你的最后的半支墨水去评判你是否晋级，不会因为你之前多么努力认真，而多给你半分。或许这就是竞赛的残酷吧！ 我知道还有许多比我优秀的人，可我不能放过一丝晋级的希望，我要对自己付出的努力负责，为了奖状，为了晋级，也为了得到那一份光荣，更是为了不辜负曾经的努力。
在赛场上的我有时会锁眉深思，有时又飞快地动笔写出答案，这也是对我自己能力的考验。不过我的心跳一定是飞快的，久久不能平复。毕竟这场比赛关乎着我能否晋级。总觉得自己晋级不了，心里有说不清的紧张与莫名的担忧。不过也不能因为自己的这些情绪，而在赛场上发挥失常。
放宽心吧，这次无论有没有晋级，对自己都是有益的，比赛的过程也算是一种历练。当然还是考上了最好，为此我现在还不能停止做题。我要做到“坚持到无能为力，努力到感动自己”。输在比别人差，我认了，但不能输在自己没努力，我纠结的心理，无法停下，努力才是王道。
篇8：明天我将作文
小学毕业后，我极想与你见一面，小h，班里同学的兴趣爱好与我们完全是两个世界，以至于我越来越想见到你。
我知道这是不可能的，但不过当在学习班报名名单上看见你的名字后，这种惊喜，是无法用语言来描述的。
想去和你聊一聊，我希望可以给你一个惊喜。不知以住的兴趣爱好你都在有保持？我想和你谈谈这里，谈谈那儿，想和你就一下nba里你最喜欢的球队的战况，对于不会打篮球，更别说看球赛直播的我，也只能从新闻网站上得至消息与你分享；和你一起想一下，这道奥数题怎么做，说一说和各自思路，去争辩也是一大乐趣。
还是想通过低烧得知小学同学的消息。我还想得知，小z以前放在家里的泰迪熊怎么样了？小z说过要陪着这只泰迪熊一起，无论自己在哪儿。然而，这个约定，小z实现了么？这可能是因为各种原因丢了呢？
这么多年来，我吃你的，用你的，我是不是也应该请你一次呢？这么多年过来，我有一次请你吃过？有一次请你喝过？这次不知为什么，就请你一次……。
老友重逢，我还想知道，进了中学后，你的朋友怎么样，是不是和我们的兴趣爱好一样？我还想知道，以前小学中校队的你，如今怎么样了？也许是因为学习的压力，也许是因为体育进度跟不上小学的进度……。
不管我们分离的时间有多长，我只知道，明天会是我们的友谊的续写。
篇9：明天我将作文
每一个星期天，我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中，我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。
光是在外面看看，就有一种无法用言语描述的感觉。明天，我决定征求门卫的同意，进入学校。学校的操场上，我运动的足迹慢慢淡去；大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’；曾经教过我的老师，也不知调走了多少个；我以前的座位上，已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了，我也不必在这瞎逛。
最让我难忘的就是教室，每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声，仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上，有的人在认真听讲，有的人则在交头接耳，要么说话，要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦，又‘见到’了老同学，只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了，都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗？还是吵吵闹闹的，让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上，又找到了以前那舒服的坐姿，熟悉的感觉，鼻头一酸，却哭不出来。
离开校园时，门口小卖部的阿姨应该还认得我，我在她店里买了六年的东西，是光顾她的店最多的一个学生。
明天，我将重返母校，那儿不管去多少次都不会觉得厌烦，因为那里可以重温曾经小学生活的美好。
篇10：明天我将作文
明天，将是我人生中第一场正规篮球赛。
我怀着紧张的心情坐在沙发上，“明天千万不能出丑，不然就要被观众们笑了。明天一定要得第一，不然对不起我们六年级的篮球老师啊！明天早上多练练，试试手感……”想到这里，我的心像颗定时炸弹，越跳越快，仿佛马上就要爆炸了。我不由地站了起来，向窗外大叫：“怎么办啊，明天就比赛了啊！”惊得窗外鸟儿们乱飞，我突然有了感悟，鸟雀们每天每时每刻都处在紧张之中，但它们还是从容面对生活，而我又有什么资格紧张呢？我想了一下，重新坐了下来，深吸一口气，呼出一口气……重复做了几次，终于平复了我那紧张的心情。“是啊，鸟雀们也无法掌控自己的命运，好好珍惜比赛前的时光就好了，重要的不在于结果，在于自己努力准备比赛的过程。”给自己强行打了一枚“强心针”后，我也不紧张了。
以往的比赛我都是放松的，和自己最亲密的伙伴一起打球当然不需要紧张，我想，也只有这样，才能将我的能力发挥到极致。
而在我们训练的时候，我们通常是与别班打友谊赛，每当与别班比赛时我会选择保留一些实力，到比赛之时给他们一个大惊喜。不过我在平时训练时都很弱，不知为什么，别人惹我生气或到真正比赛时就会超常发挥，所以比赛时，最紧张的不是别人，而是我！因为我怕一次失误，而导致前面所有的传奇只是传说而已。
明日的比赛，胜负还是未知，但是我们不能害怕，只能勇敢地面对，才能无愧于自己！明天，那真正的舞台，我来了……
篇11：明天我将作文
明天，是进入初中以来的第一次实践活动，这意味着那天的午餐不再由学校提供，而是与同学共同分享自己的作品。
对于一个基本没怎么掌过勺的我来说，一下子从“衣来伸手，饭来张口”变为小厨子，理论上来讲是不可能的，这必定要长时间磨炼的，对于一个即将面临的大考验的新手来说，一天的时间好像也只能够让我“垂死挣扎”。
选材乃是最重要的环节，同样也是最困难的。虽然上网能查到一些简单的做法，但对于我来说，也并非易事，时间一分一秒逝去，我准备的时间也越来越少，最后，无奈的我只得向父母求助，而他们给我的答案是：可乐鸡翅。
晚饭时分，我被叫到厨房去看制作过程，看着父亲一步步的操作总是十分迅速，若一点不注意便错过，可能让整道菜都毁于一旦。当中父亲所讲的一些关键要领也是要入脑的；总之，只要少了一点，都可能导致无法想象的后果。我只好在脑中一遍遍回忆，想着每个细节所对应的步骤，这与背诵语文，英语书上的那些短文相比，困难了不止一点点，不仅要记得准确无误，也要确保意外发生时，能够从容应对。
明天的烹饪条件也许与家中截然不同，可能是用木材来生火，那就要求我在火侯正好的时候下锅，同样烹饪工具也是如此，因为工具由其它同学承包的，可能会增加我的麻烦，但担忧的同时，内心还隐隐有一种期待，幻想着明日与那些共同烧这道菜的同学同台竞争，即使烧不好了，也不必为此而灰心丧气，毕竟大家都是第一次烹饪。
在对明日烹饪的矛盾情绪下，我慢慢地沉入了梦乡......
篇12： 明天为话题作文
山水本相依，闽台骨肉亲，中华大统一，缘定难分离。
昨天的昨天
在远古时代，福建与台湾乃一水相连，有着原始文化的密切关系，明清时期，数百万身强力壮的福建移民为生存，背井离乡，冒死渡台，来到属于自己祖国的疆土上。他们征服瘴疠横溢，野兽出没的茫茫荒野，他们竭力于农垦；来往于风云没测的海峡，呕心沥血，命系于商渔。日复一日，年复一年，无怨无悔地用心血和汗水，开辟出美好的远古家园，可称得上是同文同种同根生啊！
昨天
昨天，台湾人民与我们大陆同胞，携手并肩共御西方殖民者，他们万众一心，浴血奋战，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！取得抗日战争的伟大胜利。
今天
尽管岁月的流逝，时代迁移，但这种建立在对中华民族道德思想的基础上，和中国传统有着俗缘，是任何力量都无法切断的。可最近，对两岸同胞都有沉重的打击，台湾的人民亲人很多都在大陆这边，他们都希望能够团圆，我国为和台湾来往，送出两只可爱的小熊猫，团团和圆圆，这两只小动物很受台湾人民欢迎。
明天
明天，两岸就可以直航，同胞可见面，亲人可团圆，我们就能与台湾的孩子一起玩耍嬉戏，不亦乐乎？我要拿起手中的画笔，描绘和谐与美好！
是啊！中华儿女同根生，中华儿女心连心，我相信，在不久的将来，台湾会回归的，明天会更美好！
篇13： 明天为话题作文
今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。
回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹！在亚洲金融风暴中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明一条东方巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾！改革开改二十年，我国经济持续增长，综合国力显着增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。
九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅！
这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战――期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜自己也就战胜一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。
我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为社国，为明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧！
篇14： 明天为话题作文
有句谚语叫：回首明天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。明天是什么样子的呢？明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……
明天是无止境的，从前有一个故事：一个非常聪明的人在家开一家饭店，因为觉得这样钱来的太慢，就想出一个办法：在自己家饭店的牌子上写上“明天在本店吃饭全免费招待”正巧，那天一个乞丐从饭店路过，看见牌子上写着“明天在本店吃饭全免费招待。”第二天他来到那家饭店，饭店的老板问乞丐来干什么的？并叫他拿钱来。乞丐说：“昨天你们店牌子上不是写着明天吃饭全免费吗？”饭店老板气不打一处来，说：“你现在去外面看看，牌子上写着什么？”乞丐突然想起明天，有无数个明天，明天指今天的明天，到明天是指明天的明天。总之，明天是无止境的
明天是美好的，明天是新的开始；今天所失去的东西明天也许会回来。今天的朝霞过去，明天又回来；今天的时间过去，明天又回来；今天的快乐时光过去，明天又回来；今天的……明天孩子们的笑声如溪水缓缓流淌；明天老人们的微笑如阳光般灿烂；明天那顽皮的小草像小孩似的在你手心来来回回；明天……让明天的孩子更加的快乐健康；让明天的老人得到家人及社会的关爱；让明天的小草得到人们的爱惜与珍惜，让明天的……
明天是充满自信和信心的，人们说生活是需要自信和信心的，当你失去自信与信心时，比失去任何东西都重要。当你今天在某场比赛中失败或没得到名次，鼓起信心，明天再次站上那个舞台，你会取得更好，更优异的成绩。当你自己都不喜欢自己时，别人还会喜欢你吗？不会的。即使自己的缺点多，优点少也要充满自信，这样别人才会喜欢你，当你……
明天是……
啊！明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……
篇15： 明天为话题作文
忘掉哀泣的日子，回想快乐的一瞬间，那个日子近了，因为我们都还有明天，明天我高了，明天我更成熟了，淡看每一件无关的事，去打造我们的将来。
我们都是从年少走过，多少稚嫩无知让我们记忆犹新，少年时，更多的也许是快乐，也许是欢声，带着一点点不愉快的事，让我们去懂得发奋图强，让我们回忆辛勤苦辣，那个日子充满诱惑，许许多多的路程中，让我们有所截取，领悟社会的甘苦与共，或许这些并不是最完美的日子，因为我们都还有明天，我似乎并不想长大，长大了压力很多，心里滋生了越来越多的寂寞，但随着时间的流逝，面上充满腮红的脸逐渐一天天成熟起来，没有童年的游戏，只能在学习中吸取不同的经验，每天面对着同一件事，念着同一本书，一种说不清的滋味片刻地藏在心里。
人的生命就像一部无止境的电影，没有人看过，所以没有人知道前方的路，想要得到幸福的明天，就应该乐观看待每个困难，每个挫折，我们始终要明白一点，没有人会在成功中吸取经验，只有在失败中得到成长，少年时的冲动就算是给我们一个教训，一个领悟点，如今，我们更应该了解的是现在，现在停在那个角落，要有自知之明，不要总想着能一夜成名，这样几乎是痴人的想法，就像我现在，明明不想走这条路，可还是往前走了，人活着不能总是停留在某一瞬间，要知道，努力虽然不一定成功，但放弃一定会失败，凡事从小事做起，将来再慢慢深造，我相信总有一天，我会长成一棵树，很深，很茂。
因为还有明天，所以要深深吸上一口气，继续走下，乐看自己的人生。
篇16：明天，我将毕业……
明天，我将毕业……_小学写人记事作文
童年，那段五彩缤纷的时光，现在，就将踏上“旅途”，永远和我分离了。
小学，那些被我吹出来承载记忆的.七彩泡泡，如今，也马上要破灭了。
六年里，我们走过的历史长卷，上面，早已刻画了串串脚印，不可回踩，不能祛除。而明天，我将毕业……
这不可抗拒的事实终究降临了，那个我从不敢正视的日子还是来到了！时间老人依然没有给予我多的享受。就这样一瞬间，六年，过去了？！时钟一秒秒的走过，指向了我离开母校的时间。我――该走了！
我不能够相信，那些风雨同舟、朝夕相伴的同学们；那些每天为我们浇灌栽培的园丁，那美丽可亲的校园，也许就永远不能相见了！
我没有办法忘记，六年前的一天，我第一次跨入母校，一切都备感新鲜。我依偎在爸爸的身后，随他走进陌生的教室，看见了四十六张天真稚朴的脸。是老师，把我拉在身边，结识了大家。是同学们，和我嬉戏玩耍，让我摘到快乐的果实。那一张张定格欢乐的笑脸，直到现在，还深深地烙在我的心中，永远…永远……
我害怕接到那份荣誉的毕业证书，它是最后的门票，将把我驱离母校！我害怕再次走入校门，它不售返程车票，不允许我再重新来过。我害怕见到老师、同学，他们那最后的微笑，我再也不能看到老师，感谢您多年来的栽培，让我从幼稚的毛毛虫变为蝴蝶的化身。您那丝丝白发，将成为我永久的牵挂！同学们，谢谢
你们带给我的快乐元素，我一定把它珍藏在“回忆宝瓶”里，写下保质期永远……
对于明天就要毕业的我们，心中的感受是永远无法用言语来形容的！我们对母校的眷恋已经太多太多……时间不会使记忆风化，那些承载着我们美好回忆的小船，早已飘向远方……
别了，老师！别了，同学们！别了，敬爱的母校！我将戴上您给予的翅膀，飞翔在更宽广的天空！
篇17：明天我将远行作文
明天我将远行作文
明天，我将远行。
带着父母殷殷的期盼和祝福，带着心中那一份执着的信念，当年的幼稚，如今将凭借强劲的双翅翱翔，去寻找那未知的天际。
我走着，一天又一天，听着风传递着雨的消息。听着雨敲击着大地的鼓面，那岁月的缆绳，终将成为我抛向空中的闪电。我走着，一年又一年，看冰雪响亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行间。那季节的色彩，终会被我泼洒成斑斓的画卷。我把每一个日子过得寻常而不平凡，让飞扬的思绪轻轻缠住微风中的紫罗兰。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里变幻闪烁的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风彩，一句格言。明天的路并不简单，我继续勇往直前。
明天，是一段奇异的旅程，它的神秘恐怕连世界上最伟大的'占卜家也无法准确地预测。明天会发生什么？无人知晓。成功、失败、磨难总是出其不意地到来。当灾难降临到我身边，我还能稳住脚步继续走完人生未完的路程。
明天，我将带着我的梦想上路。我要让我“两代人的大学梦”这个埋藏在我心底很久的梦想变成可能，让我的父母为我骄傲，为我自豪。虽然我知道，通往明天的路是坎坷，充满了可怕的暴风雨，但我既然已经踏上征程，就要勇敢的走下去。虽然，学习上也有失利，可是我坚信，学习中暂时的失利，阻碍不了我前进的脚步。我的心中有目标，所以我无所畏惧。一径的鲜花纵然让人欣喜，但一路的荆棘更让人警醒。因为，生活的意义不在于追求成果是否辉煌，而在于追求本身。即使在生命即将泯灭的一瞬间，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。
明天，我将远行。背上我满载希望的行囊，去寻找那一片属于自己的芳草地。
我知道，前方的路不会那样平坦，但我会更坚信，久雨后，必定会有令人心醉的一晴。
即使，在未来的日子里，我背上背的仍是空空的行囊，但从此再也没有了那份愧疚。因为，我也曾执著地追求过，我也曾有过一个真实无憾的旅途。
篇18：明天的我为话题作文
大人们真是奇怪，总喜欢问长大了想干什么?我也认真地想过，老师、教授、护士、科学家……感觉都不错，可真要我说还真不知道未来的自己会是什么样?自从读了《名人成才故事》，我心中的明天渐渐清晰。
这是一份蕴藏着默默关爱的贴心礼物，这是一套可以快乐阅读的恒久经典。孔子、鲁班、张衡、华佗、李白、范仲淹、岳飞、爱迪生、牛顿、居里夫人……他们像熠熠生辉的群星，在历史的长河里放射出绮丽的光芒。不论是从拥有千年文明的中国走出来的人物，还是居住在遥远国度的外国人物，他们都令我佩服，让我敬仰。一个个动人而深刻的故事，让我认识到他们虽然天资不同，个人的经历也不一样，但他们的成长道路有着惊人的相似之处：专心致志地刻苦读书，顽强执着地追求理想。
在我的身边也有着这样的榜样。他是我的堂哥，从小就非常刻苦。他出生在一个贫苦的山村，却考上了省里的大学。每每遇见他，他总会不厌其烦地告诉我，要我珍惜时间，要我努力努力再努力。有一次，我天真地问：：“哥哥，你考上大学，终于脱离苦海，可以好好地轻松轻松了。而我，还得在‘苦海’里不停地挣扎!”哥哥却一脸严肃地说：“活到老，学到老。到了大学，我更要努力学习，练就本领。再说，学习怎么会苦呢，要知道有很多人还没有机会学呢?我们应该感到幸福才对。”原来，哥哥就一直凭着这份信念勤奋着，学习着，即使生病了，他也从不落下一点功课。书更是他的最爱，饭不离手，寝不离身。同样，也是哥哥告诉我：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，更是我们最好的朋友!
不管明天的我将会如何，我只知道在耳边不时回荡着样样的声音：人生就像一支彩笔，一天天描绘着自己成长的轨迹。我们不能让彩笔停住前进的脚步，不能让时间主宰我们的明天……
篇19：明天的我为话题作文
我站在玻璃窗前，向外眺望看着那黑压压的如同蚂蚁般的人群在大街上“蠕动”着，还有那川流不息的车子，不停地驶过来，又驶过去。各色的街灯立在马路的两边，流光溢彩。
我就这样静静地站着，思绪却早就飘到九霄云外去了。
我在想;明天的我究竟会是什么样子呢?是一成不变，还是变成另外一个人呢?
但我心里面明白，如果要弄清楚这个问题，那么就必须得弄明白明天这个词的含义。
明天这一个词，对我们来说是既熟悉又陌生，既触手可及有遥不可及。因为任何日子都是——明天。“今天”对于“昨天”来说，就是“明天”;“明天”对于“今天”来说就是“明天”。但“明天”会变成“今天”，再变成“昨天”。我的思绪有点儿乱了，便不再想这个问题，就起身，坐一股倔强到了镜子前。
镜中的那个女孩，嘴巴撅嘴，从里到外都透露着一股倔强劲。这是，我不由地想起了徐悲鸿大师的一句话：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”我觉得自己好像就傲骨傲气都有那么一点点的人，只不过平日里未曾表现出来罢了。所以我有时觉得自己有点儿虚伪，仿佛总是在刻意地回避着什么。当然这只是我自己认为的，并不代表其他人也是这么想的。
我，不算一个乖孩子，虽然不知道明天的我会不会是一个乖孩子，但至少现在的我不是。我总是会脱线，大脑不知道为什么有时会突然短路，但我却总认为那是必须的，不然那就不是“我”了。
明天的我，不敢想像也不敢去想，因为天知道会变成什么样子呢?是调皮、贪玩，还是沉着、稳定?是循规蹈矩，还是调皮叛逆?不知道。
但希望，还是不要变得太多了吧!
篇20：明天的我为话题作文
零零零…”闹铃又开始唱歌了。我懒懒的睁开眼睛，迷迷糊糊的从床上走下来，却闻到一股恶臭。
“好臭!妈，怎么啦?”我皱皱眉头，迷惑不解。
妈妈穿着一套笨拙的衣服出现了，我目瞪口呆，妈妈怎么会穿这种衣服呢?
“快穿上XXX衣，空气太污浊了，不穿会得病的!”妈妈赶紧把这笨拙的衣服给我穿上，
“快来吃早餐!一会儿又迟到了!”
“来了!”我穿着这个重重的衣服，匆匆跳下楼，狼吞虎咽地吃起了早餐。“我去学校了!”
穿上这衣服，肯定会被同学们嘲笑的。最新明天的我高中作文3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。可是，大家都穿着这种衣服，怎么会这样呢?而且，平常的植物、动物都不见了，这又是怎么回事儿呢?我绞尽脑汁，可还是一片雾水。走着走着，来到了学校，我连忙问：“以前那些动物、植物呢?”我话音刚落，同学们哄堂大笑：“哈哈…你脑子少了根经吗?动物和植物都是童话书里才会出现的呀…”说着，又继续哈哈大笑，我更加丈二的和尚摸不着头脑，大家怎么了呢?
好不容易挨到了放学，我冲出教室，奔向家中，到我的“秘密基地”去看望我的小草，我提心吊胆地打开门，发现我的小草还在，松了一口气，坐在地上，却听见一个声音：“我是小草。主人，你好!我要告诉你一个惊天的秘密。”“什么秘密?”好奇的心使我摆脱了恐惧，我小心翼翼地问。“今天你是不是觉得很奇怪?大家跟往常不同?其实，昨天晚上，自然王国的树把地球上的植物动物都转移到了自然王国，你一定有点奇怪，为什么呢?是因为你们人类破坏了太多的土地，这些植物、动物没了家，就邀请自然王国的来接它们，它们就走了。”“可是你怎么没走?”我继续追问。“因为你对我很好啊!再说，你养了我这么久，我也舍不得嘛!”我终于明白了，其实，植物和动物都有感情，只是我们人类一直在忽视，没有看到问题和问题的严重性，我们应该保护动物和植物的!
请大家保护环境，否则，明天就是这样的!
篇21：明天将更好作文
明天将更好作文
“不管怎样，明天将是新的一天。”《飘》的结尾如此动人心弦。思嘉丽告别了旧时代，她人生的新时代到来了。
明天将会怎样?人们都是以一种欣喜、期待的眼神答道：“那将会更美好的哦!”是的，今天在自己手里，明天还在自己手里。……当时明月在，曾照彩云归……记得小时候的.我，常常叼了一枝不知名的野花在口中，清香四溢，念念有词：“天灵灵，地灵灵，神明伴我到天明……”残月当空，笑却从心底溢出来：“明天的这时，我是不是长大一点了?我是不是比母亲还要能干?”虽这样问着自己，但那也总是一种失落的等待，明知不可能，却总要问一问。……那时在轩下睡眼惺忪，冬日的阳光柔和地照射进来，喜欢默默地发傻，常想着今天有什么值得纪念的事。“萧萧木叶闭疏窗，沉思往事立残阳。”父母一个美好的眼神、邻家小哥哥欢喜的样子，都成了值得回忆的细节，大概那时的我有一种痴痴的小女儿情态吧!氤氲在夕阳的怀抱里，带有一种独特的香气，十分恋恋不舍，却有隐约知道，今天的夕阳会落下，可明天的夕阳已不似当时了。
再大了一点儿，迷上了英雄。什么“白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿……”曹植的白马英雄成了我的向往，“三杯吐然诺，五岳倒为轻”、“纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经……”铲除*佞，打抱不平，还想做一个石破天样的侠客，“大笑拂衣归矣”、“当花侧帽”……多么风流倜傥，多么潇洒!英雄最后总是赢得一世英明，“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方?”多么豪迈!“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”多么悲壮!
明天，我会是一个普通人，一个“视死忽如归”的英雄，还是一个侧帽风流的侠客?一切缘于自己。明天，我有了希望，可凭空有了希望，不费一点气力，希望也是会落空的。“绝望之为虚妄,正与希望相同。”期盼明天又有何用?“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。”人生易老，只有把握现在，珍惜现在，努力过，奋斗过，为此心力交瘁过，明天的期盼才更加有意义。须知名士倾城，为那“倾城”，拼搏一下。莫回首，告别过去，期待吧，明天将更美好!
篇22：明天为话题的作文
把握好生命中的每一分钟、不要让它匆匆流逝——题记
时间、如天上的云彩，翩然而来，又飘然而去。这便有了今天和明天，小颖曾说‘今天是明天的花’、每当想起、总觉得这句话说的如此之正确、确实的、只有把握好今天的时光、才能在明天有无限的向往与憧憬。如果今天没有把握好、无论今天是激越、宁静。还是哀叹凄婉、都将成为过眼云烟：纵然令人流连忘返、但清醒之后只能空留惆怅。
只有今天、是真正存在的时段。在今天、昨天的失败与成功都显得那么的暗淡、因为、面对的、是一个全新的一天、只有在这样一个全新的一天里，我们才能买下希望的种子，明天才有可能百花齐放。
其实、单单把握好今天完全不够的、在面对全新的今天、也要有对未来明天的向往、只有在自己心底最深处有了那么一分信心、才能拥有今天的动力、从而迎接向往的明天。
在这之中、我们能使用的，只有被给予的那一瞬间，也就是把握好的今天。
小颖还说过、“今天”正是“昨天”向往的“明天”。只有珍惜了今天的时光、才会有向往的明天!
还记得国外的什么地方、每个学生的桌子上都有这样的一行字
“一个人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返;今天已经和你在一起，但很快就会过去;明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有3天!"
这段富含哲理的格言，意在提醒我们要珍惜时间，不要浪费生命。
如果想要我们以后的岁月里不留下任何遗憾、那么、请不要浪费我们每一个值得珍惜的今天、今日复今日，今日何其少。
请不要再浪费自己的生命、在我们还青春年华时、努力拼搏把!
篇23：明天为话题的作文
我珍惜现在，但我更爱明天。明天虽然没有到来，但给我们无限的神秘，无限的遐想，无限的憧憬，无限的期待，无限的希望……
明天永远是精彩的，而今天永远是最残酷的。今天的事明天也许会被忘掉，而明天的事你今天不可能知道。也许你此时正在搞小发明，实验一次又一次地失败了。但是，你失败了一次、两次、十次，甚至上百次……并不代表这项发明永远不会成功。明天也许能成功，明天的明天也许会成功。只要不停奋斗，就算过去无数个明天，也是值得的。
相信吧，天道酬勤，明天你总有收获的。
明天要发生的事很多：农民伯伯今天耕耘播种，明天收获庄稼;小学生今天好好学习，明天收获知识;大人们今天努力工作，明天老板加薪升职……真是数不胜数呀!一个人若是天天游手好闲，明天可能饿死街头或冻死，他的`死比鸿毛还要轻。做人必须坚持不懈地奋斗，明天才会更加精彩。
明天是伟大的!拥抱住明天，就拥抱住了希望和理想。只要你怀揣着关于明天的梦想，你就能在任何时候都对生活充满希翼，从而在今天努力去奋斗 。所以，请热烈地拥抱住明天吧!
篇24：明天为话题的作文
一年中，有许许多多的明天。每个人都希望自己的明天是美好的。然而，现实又是那么地残酷，总将我们从美好的梦境中扯出来。我想，我与明天有个约，约定有个美好的明天。
昨日，我将幼时的记忆通通翻了出来。静静地翻看着，儿时的天真烂漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戏也已埋在心里的最深处。唉，这是昨天，凄凉的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天过着三点一线的生活，依稀残留着昨天枯燥的心情，不知该从何做起。我似乎是蜂窝里的一只辛苦劳作的小蜜蜂，不懂得去创造新的未来，只会做好自己的本职工作，偶尔尝尝蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我将插上幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也许，我们身着兽皮，夹岸高山，听着潺潺的流水声，捧着清清的泉水，引口而入。在这清新的环境中，由于也忍不住，一跃而上，过不了多久，又“噗通”落入水中;也许，我们来到陶渊明所写的世外桃源，粉色桃花，蔚蓝天空，倒映在湖面，形成一幅独一无二的油画，我们享受桃源中人的热情款待，谈天论地。
人这一生，如果只考虑昨天和今天的快乐与忧愁，只在原地踏步，而不向前迈去，畅想明天的话，对生活就没了盼头，那样，生活还有什么意义呢?当然，我们在畅想明天的同时，也必须先做好自己应该做的事，为明天打下一个牢固的基础，要不然，光有想象力是不够的，远远不够实现我们明天的愿望。
我与明天有个约，相约有个美好的明天。
篇25：明天为话题的作文
人的一生有多少个美丽的时刻啊，昨天，我们憧憬地幻想着，幻想明天会做什么好玩的游戏;今天，玩累了，嘻嘻地等着明天明媚的阳光照耀着大地;明天，回忆着前几天美丽的时光，想着自己还是一个纯洁的孩子……
昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，是天真美丽的，充满乐趣的，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土，都蕴藏着无限情趣。昨天，我会因为大人们不理我而怀疑他们是不是不在意我的存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，绽放了。
而在今天，在小孩眼里，我们是大人;在大人们眼里，我们还未成年;在我们眼里，今天我们就是我们!今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。
现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间，追赶地球，追赶一切!我们的理想是帆的理想，是闪耀的希望，勇敢地去寻找彼岸。我们喜欢与同学成群结队地出去玩，在大人眼里，是放荡，是不务正业，而我们，却昂这那高傲的头颅，笔直地向前方进发，偶尔打打闹闹，却是这七彩年华的小插曲。
那咖啡色的小叛逆，使我们身上长出了刺，所有大人们都被刺得痛心，而这一群小家伙，正开心着呢。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯!
灯——指引我们走向明天。昨天，今天，明天。这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢?对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的。明天在向我们招手，那里有另一个全新的自我，相信一切都会过去，一朵朵美丽的太阳花，正迎着黎明的曙光傲然绽放!
